2013-2014第一学期九年级物理内能、内能的利用综合复习题
1.（2006 嘉兴）夏天，长时间使用空调会使室内的空气变得十分干燥．因此人们常在室内放上一盆清水以增加空气的湿度，这种方法可以说明（）
A．水分子由原子构成 B．水分子的体积变大
C．水分子间有相互作用力 D．水分子在不断运动
2、（2010安徽）分子热运动是从微观角度看待宏观现象的基本理论。以下现象，能用分子热运动理论进行解释的是（）
A．风的形成 B．烟从烟囱中冒出
C．用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体 D．气体不能无限压缩
3、(2013东营)关于分子，下列说法正确的是（）
A．有的物质分子间无论距离大小都只存在引力
B．水结冰后分子会保持静止
C．堆煤的墙角处墙壁内会变黑说明固体分子在不停地运动
D．“沙尘暴起，尘土满天”说明分子在不停地运动
4.（2013武汉）关于比热容，下列说法正确的是( )
A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B.物体的比热容跟物体的温度有关
C.物体的质量越大，它的比热容越大
D.物体的比热容与温度、质量都没有关系
5.（201 3山西）图1是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此相同的是( )
A．烤火取暖 B．搓手取暖
C．向手“呵气”取暖 D．用热水袋取暖
6. (2013郴州)7．我国随着航天事业发展需要，正在研制大功率液氢发动机。这种发动机主要是因为氢是有( )
A．较小的密度 B．较大的比热容
C．较高的热值 D．较低的沸点
7．（2009 兰州）由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著．因此（）
A．白天的海风多是从陆地吹向海面，夜晚的海风多是从海面吹向陆地
B．白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面
C．白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面
D．白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地
8、（2013广州）水的比热容比煤油的大。如图4 所示，隔着石棉网同时加热规格相同，分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到40℃，这个过程中（）
A．煤油温度先升到40℃B．同一时刻水的温度比煤油高
C．加热相同时间，水吸收的热量多
D
9．“高处不胜寒”，意指山越高气温越低，对其成因的解释错误的是（）
A．高山的森林茂密，岩石多，比热容大，温度变化较小
B．高山的空气比平地稀薄干净透明，吸收太阳热量少
C．高山的风速大，加速山上水分蒸发，带走大量热量
D．热空气因膨胀上升，膨胀对外做功，山上内能减少
10．有三块金属块，它们的质量相同，比热容之比C甲：C乙：C丙=3：4：5，让它们吸收相同的热量后，升高的温度之比为（）
A．3：4：5 B．5：4：3 C．12：15：20 D．20：15：12
11．（2012 兰州）用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，
A． 0.9×103J/（kg?℃）B． 1.8×103J/（kg?℃）
C． 3.6×103J/（kg?℃）D． 1.2×103J/（kg?℃）
12、（2012 广州）水的比热容比煤油的大. 如图6，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热. 图7 中的哪一图线能反映该实验情况（）
13、（2013年济宁）用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水
加热，它们的温度随时间的变化关系如图6所示，据此判断甲物质10min
吸收的热量为（）
A. 5.04×105J
B. 4.2×105J
C. 2.52×105J
D. 条件不足，不能计算
14、（2013广州）图5 是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化
的图像，下列说法正确的是（）
A．t4时刻物体内能为零B．t2、t3时刻物体内能相等
C．t2时刻物体内能比t3小D．t1时刻物体分子动能比t2时大
15、将一滴墨汁滴入一杯清水中，过一会儿，整杯水都变黑了，下面说
法正确的是（）
A．如果水的温度越低，整杯水变黑所需要的时间越短
B．如果水的温度为0℃，则不会发生这种现象
C．这是一种扩散现象，说明物质的分子发生了变化，水分子变黑了
D．这是一种扩散现象，说明物质分子是不停地运动的
16、（2013 黑龙江）煮粽子时常能闻到阵阵清香，这是现象，说明
了；破镜难圆说明了。
17、（2013 绵阳）如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个
空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。抽出玻璃板后，比空气密度
大的二氧化氮到了上面的瓶子。这个现象说明
如果将两个瓶子互换来进行这个实验得到上面的结论（选填“能、不能”），
理由是。
18、（2012 茂名）小明学习分子动理论后，先在试管底部装一半红墨水，再在水
面上注满酒精，加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图所示。小
明做的实验说明和。
19、（2013武汉）下图是某型号空调扇的示意图，空气通过湿帘时，
湿帘表面的水在过程中
热量，产生的湿冷空气被风机吹出。一定质量的空气通过空调扇后，
这部分空气（不含增加的水蒸气）的内能。
20、（2013舟山）下面是用气球做的两个小实验，试回答相关问题。
(1)如图甲，松开气球的口子，快速放气后会感到气球变凉，这
是因为气体______________导致内能减小。
(2)如图乙，松开气球的口子，气球向后喷出气体的同时，气球
会沿着绳子快速向前飞去，这说明．
21、如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。此过程中斜面和物体都有点发热，这是通
过改变物体的内能，内能的多少为（写表达式）
24、（2013镇江）质量为80kg的运动员在某次训练中排汗0.7g，假如汗水均从身上蒸发掉而不没有流掉，这将导致运动员的体温约℃，内能改变了J．人体主要成分是水，可认为人的比热容和水的相等，每千克汗水汽化所要吸收的热量为2.4×106J．
25、（2010·海南）如图是刘星在“五一”假期探究“海水和海滩的
温度随时间变化的规律”时画的一张示意图。根据图给的信息，刘
星观察的时间是 （选填“中午”或“夜晚”），产生这一现象
的原因是水的 比沙石的大。
26.（2013盐城）用煤气灶把2kg ，初温为30℃的水烧到80℃，消
耗了20g 煤气，已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，煤气的热值为
4.2×107J/kg ，则水吸收的热量为 J ，煤气完全燃烧放出的热量为 J ，煤气灶烧水的效率为 %
27、 某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30cm 2 ，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是 50mm ，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0×l05 Pa,飞轮lmin 转动1800周，当汽油机满负荷工作时(不计摩擦)，求：(1)做功冲程中燃气对活塞的平均压力；(2)一个做功冲程中燃气对活塞做的功；（3）汽油机的功率．
28、有一种太阳能热水器，铭牌上的部分参数如下表所示．将它安装在阳光充足的水平台面上，并送满水。 （1）晴天平均每平方米的面积上，每小时接收的太阳能约为2．8×106 J ． 若该热水器接受太阳能的有效面积为 1.5m2 ，每天日照时间按8h 计算，则它一天中接收的太阳能（E ）约为多少？ （2）若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收，则可使水温升高多少？[c 水 =4．2× 103J/(kg ·℃)]
29、随着低碳理念的普及，学校科技小组的同学拟设计一种以太阳能电池驱动的汽车．通过查阅资料得知：肇庆地区太阳光垂直照射时，每平方米太阳能电池板最大可提供150W 的电功率．拟设计的太阳能汽车质量是500kg ，它在平直路面上最快每秒可行驶15m ，行驶过程中所受的平均阻力是车重的0.02倍．该汽车的驱动电机能够将90%的电功率转化为牵引汽车前进的机械功率．若该车在平直路面上以最高速度行驶，试通过计算回答下列问题（g 取10N/kg ）： （1）驱动电机提供的推力是多少牛？ （2）驱动电机提供的机械功率是多少瓦？ （3）该车的太阳能电池板面积约为多大？（计算结果小数点后保留一位数字）
30. (8分)（2013云南 ）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给lOkg 的水
加热，同时他们绘制了如图l4所示的加热过程中水温随时间变化的
图线。若在6min 内完全燃烧了2kg 的煤，水的比热容为4.2×103J ／
(kg ·℃)，煤的热值约为3×107j ／kg 。求：
(1)煤完全燃烧产生的热量：
(2)经过6min 时间加热，水所吸收的热量；
(3)煤炉烧水时的热效率。
图
4
九年级物理内能的利用综合测试卷（word含答案） 一、初三物理内能的利用易错压轴题（难） 1．小明学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值．他实验的装置如图，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表） 加热的时间/min 0 1 3 5 7 … 燃料烧完 甲杯水温/℃25 27 32 36 40 (50) 乙杯水温/℃25 26 29 32 34 (42) (1)为了便于比较，小明在实验时应控制两套装置中相同的量有__________． (2)通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是 __________ ． (3)这个同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及盘中菜籽油的质量．并由记录的数据，利用公式Q 吸=cm（t-t 0 ）计算出了水吸收的热量．他想通过这些数据计算出菜籽油的热值．你认为他的计算结果与真实值相比_______________．(填 “偏大”“偏小”或“相等”)因为___________________________． 【答案】水的质量和燃料的质量煤油偏小菜籽油燃烧放出热量的一部分被水吸收【解析】 （1）要想通过水吸收的热量来体现燃料燃烧放出热量的多少，则必须控制两杯水的质量以及煤油和菜籽油的质量相等；（2）由表中数据可知，在相同时间内甲杯中的水温度升高得快，甲杯水吸收的热量多，煤油的热值较大；（3）由于燃料不一定完全燃烧，且给水加热时有热损失，因此根据Q吸=cm（t-t0）计算出水吸收的热量要比菜籽油完全燃烧放出的热量小，利用这个热量计算出菜籽油的热值，要比真实值偏小．故答案为（1）水的质量和燃料的质量；（2）煤油；（3）偏小；菜籽油不一定完全燃烧，且放出的热量不可能全部被水吸收，有热量损失． 2．某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置。 加热的时间/min0123 甲杯水温/℃25272932 乙杯水温/℃25262728
第2节内能 一、选择题 1.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（） A．正在沸腾的水的温度一定是100℃ B．物体温度升高一定是吸收了热量 C．冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大 D．汽油机做功冲程燃气的内能增加 2.下列实例属于做功改变物体内能的是（） A．晒太阳B．搓手取暖C．热水袋取暖D．冰袋降温 3.如图所示，给试管里的水加热。水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出管口，水蒸气在这个过程中（） A．内能增加，温度升高，在试管口变成白色的热空气 B．内能减少，温度降低，在试管口变成白色的热空气 C．内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴 D．内能增加，温度不变，在试管口液化成小水滴 4. 下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是( ) A．用热水袋暖手，手的温度升高 B．用锯条锯木板，锯条的温度升高 C．两手相互摩擦，手的温度升高 D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高 5.下图事例中，利用热传递改变物体内能的是（）
A．晃动试管，沙子温度升高 B．烧水使水变热 C．汽油机汽缸内混合物被压缩，温度升高 D．摩擦使笔杆变热 6.下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是( ) A.搓手会发热 B.川冷水冷却热鸡蛋 C.晒太阳取暖 D.给热咖啡加冰降温 7.如图所示，用塞子塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压达到足够大时，塞子从瓶口冲出。下列关于瓶内气体的说法，正确的是（） A.向瓶内打气，外界对气体做功，气体内能减少 B.向瓶内打气，气体对外界做功，气体内能增加 C.塞子从瓶口冲出，气体对外界做功，气体内能减少 D.塞子从瓶口冲出，外界对气体做功，气体内能不变 二、填空题 8.春节是中华民族的传统节日，年夜饭“吃饺子”是一种习俗。包饺子时，用力捏出褶边，说明力可以________，刚下锅的饺子沉在锅底，加热一段时间会上浮，在上浮过程中，________转化为机械能；出锅后的饺子变瘪了，饺子内气体密度________。 9.将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中,球内气体通过方式增加内能使气压增大,瘪下去的部分很快恢复了原状。对于球内气体而言,没有发生改变的物理量是 10.红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与有关；一小块晶体处于熔化状态，温度不变，其内能（选填“增大”、“减小”、“不变”） 11.如图所示，将一根铁丝用手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，弯折越快、时间越长，铁丝弯折处分子运动越，温度越高，这个实验说明可以改变物体的内能。 12.用一台电取暧器给有50kg空气的房间加热。通电后取暖器的电热元件温度升高，是通过 （填“做功”或“热传递”）的方式使其内能增加的；一段时间后室温升高了5℃，则空气吸收的热
九年级物理内能的利用试题经典 一、内能的利用选择题 1．关于如图所示的实验，下列说法错误的是（） A. 这个实验说明做功可以改变物体的内能 B. 这个实验说明物体内能可用来对外做功 C. 在这个实验的过程中内能转化为机械能 D. 这个实验反映出了热机的全部工作过程【答案】D 【解析】【解答】A、图中水蒸气对软木塞做功，说明内能可用来对外做功，这一过程中，水蒸气内能减小，温度降低，A不符合题意； B、图示的实验中，软木塞被顶起，蒸汽对木塞做功，说明可以利用蒸汽的内能来做功，B 不符合题意； C、图中软木塞被蒸汽顶起，内能转化为机械能，C不符合题意； D、热机就是把内能转化成机械能的装置，此图基本反应了热机的工作原理，但热机的工作过程包括吸气、压缩、做功、排气四人冲程，这一实验不能反映出热机的全部工作过程，D符合题意． 故答案为：D． 【分析】（1）做功可以改变物体的内能，属于机械能和内能的转化过程，物体对外做功，内能减少，外界对物体做功，内能增加； （2）热机是将内能转化为机械能的装置． 2．科研人员设计了一种“能量采集船”，如图所示，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标．当波浪使浮标上下浮动时，工作臂就前后移动，获得电能储存起来．下列电器设备与“能量采集船”能量采集原理相同的是（） A. 电动机 B. 电磁铁 C. 电扇 D. 发电机【答案】D 【解析】【解答】解：A、电动机消耗电能，消耗电能转化为机械能，不符合题意； B、电磁铁是利用电流的磁效应来工作的，消耗电能，不符合题意； C、电风扇转动，将电能转化为了机械能，不符合题意； D、发电机发电产生电能，属于机械能转化为电能，符合题意． 故选D． 【分析】机械能转化为电能，应该是消耗机械能产生电能的现象．像ACD都是消耗电能的
内能、内能的利用综合检测题 班级姓名 一．选择题（每小题3分，共36分） 1、下列说法中正确的是（） A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大 B．水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，是机械能转化为内能 C．用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加 D．温度高的物体，内能一定大 2、在摩擦生热的过程中（） A．物体的机械能增大，内能增大，总能量增大 B．物体的机械能减小，内能增大，总能量增大C．物体的机械能增大，内能减小，总能量不变 D．物体的机械能减小，内能增大，总能量不变3、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（） A．0℃的冰可从0℃的水中吸热 B．100℃水的内能比0℃水的内能大 C．水的温度越高，所含热量越多 D．物体的内能不会为零 4、下列说法正确的是（） A、炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能 B、汽油机工作时，在压缩冲程中内能转化为机械能 C、汽车发动机用水作为冷却物质，是因为水的比热容较大 D、“尘土飞扬”是分子在做无规则运动 5、下列事例中，属于机械能转化为内能的是（） A．用打气筒给自行车打气，打气筒壁发热 B．冬大对着手哈气，手会变热 C．内燃机做功冲程中，燃气对外做功 D．太阳能热水器中的水变热 6、下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是（） A．冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 B．闭合开关后，灯泡发光 C．烧水时，水蒸气顶起壶盖 D．给电动自行车的蓄电池充电 7、关于热量和热传递，下列说法中正确的是：（） A．温度高的物体含有的热量一定多 B．比热大的物体含有的热量一定多 C．热总是从含有热量较多的物体传递到含有热量少的物体 D．热总是从温度高的物体传向温度低的物体 8、已知铝、铁、铜的比热依次减小，它们的初温和质量都相等，吸收相等的热量，最后的温度是A．铝的温度高 B．铁的温度高（）C．铜的温度高 D．铝、铁、铜的温度都相同 9、关于分子动理论和内能，下列说法正确的是:（） A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大; B．太阳能热水器吸收太阳能使水的温度升高是利用做功改变了水的内能; C．物体的内能与物体的速度有关，物体的速度越大，物体的内能越大. D．扩散现象不仅说明了分子在不停的运动，还说明了分子间是有间隙的10、下列说法正确的是（） Ａ．扩散现象只发生在液体之间; Ｂ．物体温度越高，分子热运动越剧烈; Ｃ．只有热传递才能改变物体的内能; Ｄ．0℃的物体没有内能. 11、学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是（） A．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化; B．热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化; C．各种形式的能在一定条件下都可以相互转化; D．能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变. 12、质量为5kg的汽油，用去一半后剩下的汽油:（） A、密度、比热容、热值都变为原来的一半; B、密度不变、比热容、热值变为原来的一半; C、密度、比热容变为原来的一半，热值不变; D、密度、比热容、热值都不变. 二、填空题（每空1分，共29分） 13.炒菜时香味四溢，这是__ __现象，此现象说明了__________ __________. 放在热菜中的盐比凉菜中的盐化得快，这说明__ _____越高，分子内无规则运动越剧烈．用力拉绳不容易拉断，说明绳的分子之间存在____ ___力． 14.小孩从滑梯上滑下时，臀部有灼热感，这是利用的方法改变内能；汤勺放到热汤中会变热，这是利用的方法改变内能的。 15.质量相等的水和干泥土，在吸收或放出相等热量的情况下，水的温度变化比干泥土 (填“大”或“小”)，这是因为水的。 16、将一铜块放在炉子上加热，在铜块温度升高的过程中，它的内能，比热容 (选填“增大”、“减小”或“不变”) 17、迎丰中学为了保证学生饮水卫生，学校决定为学生供应开水，工人师傅用锅炉将300kg、20 0C 的水烧开（在一标准化大气压下），这些水要吸收 J的热量。而实际烧了10kg的无烟煤，这些煤完全燃烧放出 J的热量。（C水=4.2×103J/kg.0C q煤=3.4×107J/kg）18、已知水的比热容为4.2×103J／(kg?℃)，l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的热量后，温度升高到℃。生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的大，所以在相同条件下水能带走较多的，冷却效果好。 19、狮子座流星雨来自于33年回归一次的坦普尔-塔特尔彗星，慧星的碎屑高速运行并与地球相遇，部分落入地球大气层，这些碎屑在重力作用下克服与大气的摩擦做了_________使其___________能激剧增加而燃烧，形成划过天空的流星雨。 20、水的比热容为4．2×103J／(kg?℃)，将2kg的水倒掉一半剩下的水的比热容是 J／(kg?℃)；水结冰后它的比热容将 (填“改变”或“不变”)。
九年级物理内能达标检测卷（Word版含解析） 一、初三物理内能易错压轴题（难） 1．水是生命之源，保护水资源和节约用水是每个公民应尽的义务。小明同学在学习了密度知识后，想进一步了解家里的水质，为此他向老师借来实验器材来测家里自来水的密度：(1)将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左侧的零刻度线，然后调节_____使指针指在分度盘中央； (2)实验正确操作，测出自来水和杯子总质量为118.8g，将部分水倒入量筒，如图甲所示，测出量筒中水的体积为_____cm3。测出剩余自来水和杯子的质量，如图乙所示，为 _____g； (3)根据上述实验数据，计算出自来水的密度为_____kg/m3； (4)在向量筒倒入自来水时，如果不慎有水溅出，则测出的自来水密度会_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； (5)小明还了解到水的比热容较大，人们用它的这一特征为生产、生活服务。下列与这个特征无关的是______ A．让热水流过散热器来取暖 B．在落差大的河流上建水电站，用水发电 C．内陆地区早晚温差比沿海地区大 D．汽车发动机用水循环冷却 【答案】平衡螺母 60 58.2 1.01×103偏大 B 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]使用天平时，游码移到标尺左侧的零刻度线后，通过调节平衡螺母使指针指在分度盘中央。 (2)[2]由图甲知，量筒中水的体积为60cm3。 [3]如图乙知，剩余自来水和杯子的质量为58.2g。 (3)[4]量筒中的水的质量 m=118.8g-58.2g=60.6g 则自来水的密度
333360.6g 1.01g/cm 1.0110kg/m 60cm m V ρ= ===? (4)[5]在向量筒倒入自来水时，如不慎有水溅出，则测出的自来水体积偏小，但测量的质量不变，那么测得的密度偏大。 (5)[6]因为水的比热容较大，所以可以用水来取暖、冷却，而且水也可调节气温，即沿海地区早晚温差较小，而在落差大的河流上建水电站，是利用水能发电，故B 不是利用水的比热容较大来工作的。 2．如图所示是研究做功与能量转化关系的装置。重物通过细绳与木块相连，细绳不可伸长，AQ 为水平面，AP 段光滑，PQ 段粗糙。实验开始时，质量为M 的重物恰好置于地面。将质量为m 的木块从P 向右拉至A ，PA 长为L ，放手后木块向左运动，最终停在B 点，PB 长为x ，不计空气阻力、滑轮摩擦： (1)木块在AB 段运动过程中，重物的重力做的功为_________（用字母表示）； (2)观察实验，小明提出猜想：木块动能的变化与重物重力做功多少有关； (3)为了验证猜想，小明做了以下实验。重物M =0.1kg ，木块m =0.9kg ，改变木块从P 点右移的距离L ，测得一组数据，记录如下： 序号 1 2 3 4 5 6 PA 的长L /m 0.1 0.15 0.2 0.35 0.43 0.5 木块在P 点的速度平方 0.2 0.3 0.4 0.7 0.9 1.0
第十四章内能的利用 知识点总结 （一）热机 1、定义：把内能转化为机械能的机器。 深化升华：热机的基本原理是燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过做功把内能转化为机械能。热机的种类很多，这些热机在人类社会的工业化进程中起到了举足轻重的作用，而且在现代社会中还发挥着巨大作用。 2、种类：热机常见有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。 3、内燃机 （1）分为汽油机和柴油机两大类。 （2）内燃机一个工作循环由四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。其中，每完成一个工作循环，活塞往复两次，飞轮转动两周，只有做功冲程实现内能向机械能的转化。 要点提示：在四个冲程中，压缩冲程和做功冲程中发生了能量转化，压缩冲程中活塞运动的机械能转化为汽油和空气混合物的内能。做功冲程中，燃料燃烧把燃料的化学能转化为燃气的内能，然后通过做功把燃气的内能转化为活塞的机械能。 （二）燃料的热值 1、定义：1千克的某种燃料完全燃烧而放出的热量。 2、物理意义：表示燃料燃烧时放热本领的物理量，燃烧相同质量的不同燃料，放出的热量是不同的，就是说，不同燃料在燃烧时放热的本领不同，物理学中用热值来表示燃料的这种特性。 3、单位：热值的单位是：焦/千克，读做焦每千克，用符号J/kg。如酒精的热值为：3.0×107J/kg，表示1 kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。 4、实质：燃料燃烧过程中，燃料储藏的化学能转化为内能。 深化升华：内能的主要来源是燃料，燃料燃烧时化学能转化为内能释放出来，不同燃料在燃烧过程中化学能转化为内能的本领大小不同，这就是燃料的一种性质，用燃料的热值来表示。同种燃料的热值相同，与燃料的质量大小、形状及放出热量的大小都没有关系。 5、热值是描述燃料性质的物理量，它反映的是1 kg的某种燃料完全燃烧放
人教版九年级物理上册内能单元测试卷附答案 一、初三物理内能易错压轴题（难） 1．小明家买了一台太阳能热水器，他发现真空管是太阳能热水器的核心部件，那热水器内水吸收热量的多少与什么因素有关呢？他把问题告诉物理小组的成员，大家一起做出了如下猜想： 猜想一：热水器内水吸收的热量多少与环境温度有关； 猜想二：热水器内水吸收的热量多少与光照强度有关； 猜想三：热水器内水吸收的热量多少与真空管的材料有关。 （1）经查阅资料发现，真空管在内玻璃管的表面上涂有吸收涂层，用来吸收太阳辐射，其中太阳能属于________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。经阳光照射，太阳能转化成内能，水从涂层吸收热量，水温升高，质量________，密度________（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”），热水向上运动。 （2）实验小组在两根完全相同的真空管内装入初温、质量________的水，分别面对太阳光放入光照强度相同但温度不同的环境中，经过相同时间后测量水温，发现水温几乎相等。由此得出猜想一是______（选填正确或错误）的。 （3）小组成员联系实际，想到夏天如果没有阳光，热水器的水温就较低，而冬天如果有太阳，热水器内水温就很热，于是他们得出结论：热水器内水吸收热量的多少与光照强度 ________（选填“无关”或“有关”）。 （4）在探究猜想三的实验中，该小组找到了三根外形相同但材料不同的真空管，给管内灌满水，面对阳光，每隔相同的时间检测罐内水的温度，得到的实验数据如下表所示，为了更好地利用太阳能，你建议他家应选择________制成的热水器。 【答案】可再生不变变小相同错误有关紫金管 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]再生能源是不需人为参与，可以循环再生的能源，如太阳能、水能、风能、潮汐能、地热能等。 [2][3]水从涂层吸收热量，水温升高，水的多少没有变化，所以睡得质量不变，但由于水吸收热量，水的体积会增大，所以水的密度会变小。
（物理）九年级物理内能专项测试及答案 一、选择题 1．下列现象中属于扩散现象的是（） A. 把糖块放入水杯中，水渐渐变甜 B. 水壶放在火炉上加热，水渐渐变热 C. 一盆水倒在水泥地面上，水立即散开 D. 空气中灰尘飞舞 【答案】 A 【解析】【解答】解：A、把糖块放入水杯中，水渐渐变甜，属于扩散现象； B、水壶放在火炉上加热，水渐渐变热，是通过热传递改变物体的内能，不属于扩散现象； C、一盆水倒在水泥地面上，水立即散开，属于宏观物体的运动，不属于扩散现象； D、空气中灰尘飞舞，属于宏观物体的运动，不属于扩散现象。 故答案为：A。 【分析】机械运动是宏观物体的运动，分子热运动，即扩散现象是肉眼看不见的，在不知不觉中发生的. 2．关于如图所示的四个情景，下列说法正确的是（） A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，表明分子间存在引力 B. 乙图中试管中的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能转化为机械能 C. 丙图中抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上面瓶中的空气密度较大 D. 丁图中活塞向下运动，这是内燃机的吸气冲程 【答案】A 【解析】【解答】解： A、甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开，这个实验说明分子之间存在相互作用的引力，故A正确； B、在软木塞被冲出试管口的过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，故B错误； C、抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，故C错误； D、图中气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，该冲程是内燃机的做功冲程，故D错误． 故选A． 【分析】（1）物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则的运动，分子间存在相互作用的引力与斥力；（2）对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小；（3）扩散现象表明分子在不停
九年级物理上册《内能》知识点汇总第1节 分子热运动 、物质是由分子组成的。 2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 ①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 ②扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。 ③两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。 ④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。 3、分子间有相互作用的引力和斥力。 当分子间的距离很小时，作用力表现为斥力；当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力。如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略。 （破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。） 第二节内能 、概念：物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能。 ①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能
和分子势能的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。一切物体在任何情况下都具有内能 ②影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态及体积等 ③物体的内能与温度有关，同一个物体，温度升高，它的内能增加，温度降低，内能减少。 2、热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的速度就越快，物体的温度越低，分子无规则运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。 3、内能与机械能的区别：一切物体都具有内能，但有些物体可以说没有机械能；内能和机械能可以通过做功相互转化。 4、改变物体内能的两种方法：做功与热传递 做功：对物体做功，物体内能增加;物体对外做功，物体的内能减少。 热传递：①热传递的条：物体之间存在温度差。②物体吸收热量，物体内能增加;物体放出热量，物体的内能减少。 第三节比热容 、概念：单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容，用符号表示，单位焦每千克摄氏度，符号/
人教版九年级物理（上）第十四章《内能的利用》知识点 第一节热机 1、内能的利用方式：⑴利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。⑵利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能。 2、热机：利用燃料的燃烧来做功的装置。内能转化为机械能（蒸气机——内燃机——喷气式发动机） 3、内燃机：将燃料燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。 4、内燃机工作过程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。 第二节：热机 1、热机： 定义：热机是利用内能来做功，把内能转化为机械能的机器。 热机的种类：蒸汽机、内燃机（汽油机和柴油机）、汽轮机、喷气发动机等 2、内燃机： 内燃机活塞在汽缸内往复运动时，从气缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。 四冲程内燃机包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 在单缸四冲程内燃机中，吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环，每个工作循环曲轴转2周，活塞上下往复2次，做功1次。 在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功，而其它三个冲程（吸气冲程、压缩冲程和排气冲程）是依靠飞轮的惯性来完成的。 压缩冲程将机械能转化为内能。 做功冲程是由内能转化为机械能。 ①汽油机工作过程：
②柴油机工作过程： 3、汽油机和柴油机的比较： ①汽油机的气缸顶部是火花塞； 柴油机的气缸顶部是喷油嘴。 ②汽油机吸气冲程吸入气缸的是汽油和空气组成的燃料混合物； 柴油机吸气冲程吸入气缸的是空气。 ③汽油机做功冲程的点火方式是点燃式； 柴油机做功冲程的点火方式是压燃式。 ④柴油机比汽油及效率高，比较经济，但笨重。 ⑤汽油机和柴油机在运转之前都要靠外力辅助启动。 4、热值 燃料燃烧，使燃料的化学能转化为内能。 定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。用符号q表示。 单位：固体燃料的热值的单位是焦耳每千克（J/kg）、气体燃料的热值的单位是焦耳
九年级物理内能单元测试卷（含答案解析） 一、初三物理内能易错压轴题（难） 1．小明家买了一台太阳能热水器，他发现真空管是太阳能热水器的核心部件，那热水器内水吸收热量的多少与什么因素有关呢？他把问题告诉物理小组的成员，大家一起做出了如下猜想： 猜想一：热水器内水吸收的热量多少与环境温度有关； 猜想二：热水器内水吸收的热量多少与光照强度有关； 猜想三：热水器内水吸收的热量多少与真空管的材料有关。 （1）经查阅资料发现，真空管在内玻璃管的表面上涂有吸收涂层，用来吸收太阳辐射，其中太阳能属于________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。经阳光照射，太阳能转化成内能，水从涂层吸收热量，水温升高，质量________，密度________（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”），热水向上运动。 （2）实验小组在两根完全相同的真空管内装入初温、质量________的水，分别面对太阳光放入光照强度相同但温度不同的环境中，经过相同时间后测量水温，发现水温几乎相等。由此得出猜想一是______（选填正确或错误）的。 （3）小组成员联系实际，想到夏天如果没有阳光，热水器的水温就较低，而冬天如果有太阳，热水器内水温就很热，于是他们得出结论：热水器内水吸收热量的多少与光照强度 ________（选填“无关”或“有关”）。 （4）在探究猜想三的实验中，该小组找到了三根外形相同但材料不同的真空管，给管内灌满水，面对阳光，每隔相同的时间检测罐内水的温度，得到的实验数据如下表所示，为了更好地利用太阳能，你建议他家应选择________制成的热水器。 【答案】可再生不变变小相同错误有关紫金管 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]再生能源是不需人为参与，可以循环再生的能源，如太阳能、水能、风能、潮汐能、地热能等。 [2][3]水从涂层吸收热量，水温升高，水的多少没有变化，所以睡得质量不变，但由于水吸收热量，水的体积会增大，所以水的密度会变小。
初三物理内能专项测试题（含答案） 一、选择题 1．对如图所示实验的有关叙述不正确的是（） A. 甲实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热 B. 乙实验试管内的水沸腾后塞子冲出管口，对应内燃机的做功冲程 C. 丙实验同名磁极相互排斥，磁体间的相互作用是通过磁场发生的 D. 丁是探究分子运动现象的实验，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的 【答案】D 【解析】【解答】解：A、甲实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热，故A正确； B、在此过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，与热机的做功冲程能量转化相同，故B正确； C、丙实验同名磁极相互排斥，磁体间的相互作用是通过磁场发生的，故C正确； D、由于浓盐酸具有很强的挥发性，所以探究分子运动现象的实验，仅将浓氨水换成浓盐酸无法达到实验目的，故D错误； 故选D． 【分析】（1）实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热，这样更安全；（2）对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小．并据此可判断能量的转化形式；（3）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，且磁体间的相互作用是通过磁场发生的；（4）浓盐酸具有很强的挥发性； 2．小明和班里的同学讨论热学知识，你认为正确的是（） A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘，这是分子在不停地作无规则的运动 B. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C. 陨石在坠入大气层时，内能增加，机械能减小 D. 在内燃机的一个工作循环中，燃气对外做功四次 【答案】C 【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动，A不符合题意； B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，B不符合题意； C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，所以重力势能减小，坠落过程中陨石要克服
九年级物理上册内能的利用单元测试卷附答案 一、初三物理 内能的利用 易错压轴题（难） 1．如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料a 、b 的质量都为10g ，烧杯内液体 的质量均为100g 。当燃料完全燃烧后，甲、乙、丙装置中温度计升高的示数分别为20℃、 30℃、 35℃。 （1）燃料a 的热值__________燃料b 的热值；液体a 的比热容__________液体b 比热容。（两空均选填“＞”、“=”或“＜”） （2）若液体a 是水，则水吸收的热量是____________________ （拓展）实验室备有酒精温度计、煤油温度计和水银温度计（玻璃泡中液体质量相等），小明查阅资料得到几种物质的数据如下表所示，则： 物质 酒精 煤油 水银 比热容[()J/kg ?℃] 2.4×103 2.1×103 0.14×103 标准气压下沸点 （℃） 78 180?310 356.7 （1）在探究水沸腾的特点时，不能选用____________温度计。 （2）在测量质量较小但温度较高的物体温度时，温度计吸收的热量就会影响被测物体温度，这种情况下为了使测量值更接近真实值，应选择____________温度计。 【答案】< > 38.410J ? 酒精 水银 【解析】 【详解】 (1)[1]通过对比乙、丙两个实验装置可知，根据比热容的公式Q cm Δt =，液体的质量都相同，同种液体比热容也相同，丙中液体升高的温度较高，那么丙中液体吸收的热量较大，可知丙中燃料完全燃烧放出的热量较大，而乙、丙的燃料质量相同，根据Q q m = 可知丙中燃料b 热值较大； [2]通过对比甲、乙两个实验装置可知，燃料的种类相同，燃料的质量也相同，那么当燃料完全燃烧后，放出的热量是相同的，两种液体吸收的热量也相同，根据Q cm Δt =可知，乙的温度变化量较大，那么乙中的b 液体比热容较小；
人教版九年级物理上册内能单元测试卷（含答案解析） 一、初三物理内能易错压轴题（难） 1．如图所示，将初温和质量相等的色拉油和水，分别装到相同的烧杯中，探究不同物质吸热升温现象。用酒精灯加热并不断搅拌，每隔0.5min测量一次温度，数据记录表中。 （1）选用相同的酒精灯，为使单位时间内色拉油和水________相同，不断搅拌是使色拉油和水______。 （2）导致初始阶段色拉油温度随时间的变化图像不是直线的原因，除色拉油自身外，还有________要吸收热量；要尽量减小此因素的影响，改进的方案有________（写出一种）。（3）画出水的温度随时间的变化图像______。由图像可知，色拉油和水的温度同时升高时，________需要的时间短，________需要吸收的热量更多。 【答案】吸收的热量受热均匀容器提高容器的初温色拉油水 【解析】 【详解】 （1）运用控制变量法，使用相同的酒精灯和保证色拉油和水的质量相同，保证加热时间相同；不断搅拌使受热均匀，防止局部过热，产生误差。 （2）容器初温过低，则液体和容器会同时吸收热量，导致温度变化不是直线，可以通过提高容器初始温度，减小容器吸收热量对实验的影响。 （3）相同的加热时间吸收相同的热量，色拉油升温更快，所以需要的时间短，而水升高相等的温度需要加热更长的时间，所以要吸收更多的热量。
2．小军利用如图所示装置和器材，探究不同物质的吸热能力。 时间 013456789 （min） 温度 909294969798989898 （℃） (1)小军设计的电路中的R甲、R乙的阻值大小必须满足的条件是______； (2)只闭合开关S2，他首先观察了水的加热过程，测得数据如上表。分析数据可知，该地区气压______（选填“高于”或“低于”）标准大气压； (3)接着断开S2，待水冷却后，继续探究物质的吸热能力。小军控制水和煤油的质量、初温都相同，他应首先闭合开关______，再闭合另外一个开关，同时控制加热过程中水的末温度应低于______℃。实验表明：水的末温比煤油______，水的吸热能力比煤油强。 【答案】R甲＝R乙低于 S1 98 低 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]探究不同物质的吸热能力时，应选用相同的热源，由图示电路图可知，两电阻并联，它们的电压相等，要使电阻在相等时间内产生的热量相等，应控制两电阻的阻值相等，即R甲＝R乙。 (2)[2]由表中实验数据可知，在水沸腾后，水不断吸收热量，但温度保持98℃不变，所以水的沸点是98℃，说明该地区气压低于标准大气压。 (3)[3]要探究水与油的吸热能力，应控制水与煤油的质量、初温相等，还要控制水与煤油在相同时间内吸收的热量相等，所以应控制两个电阻丝同时开始加热，则由图可知应先闭合支路开关S1，然后再闭合干路开关S2。 [4]实验过程中水不能沸腾，所以应控制加热过程中水的末温度应低于98℃。 [5]实验表明：水的末温比油低，水的吸热能力比煤油强。 3．如图甲所示是某实验小组用初温相同、质量相等的水和煤油做“比较不同物质吸热的情况”的实验装置．
九年级物理上册内能单元测试卷（解析版） 一、初三物理内能易错压轴题（难） 1．铁板文蛤是南通的特色佳肴，由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成，在体积相同的条件下，餐馆会尽量选择热容量大的炊具．热容量的定义是：物体的温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量．查阅资料知道：物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关，由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想： 猜想1：物体的质量越大则物体的热容量越大； 猜想2：物质的比热容越大则物体的热容量越大． 同学们先用图甲所示装置，将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中，将水加热至沸腾，用温度计测出水的温度，示数如图乙；将四个金属块同时从水中取出，快速放入四个相同的保温杯中，杯中盛有质量和初温（约20℃）均相同的水，过一段时间后分别测出保温杯内水的末温，收集记录的数据如下表． （1）安装装置时应先固定线夹_______（选填“A”或“B”）；图乙温度计示数为 _______℃． （2）由表中数据可知：若金属块放出的热量完全被水吸收，则吸收热量最多的是放入了金属________的杯中的水；热容量最大的是_________金属块． （3）分析数据可判断：猜想1、猜想2都是_______的．请选择猜想1或猜想2，说出你对该猜想作出上述判断的理由：______________________． （4）请用热容量这个物理量，给比热容下定义：________________． 【答案】B 99 铁铁错误猜想1：铁的热容量最大，但是铁的质量不是很大，铁的比热容不是最大物体的热容量与质量之比 【解析】
【详解】 第一空．用酒精灯加热时，由于酒精灯的高度是固定的，所以安装装置时应先固定线夹B； 第二空．图乙中温度计的分度值是1℃，示数是99℃； 第三空．从表中数据可知，放入铁块的烧杯中水的末温最高，为48.1℃， 第四空．由于放入铁块的水的末温最高，说明铁块放出的热量最多，即热容量最大的是铁块； 第五空．分析数据可知，质量最大的铅块其热容量不是最大，比热容最大的铝块其热容量不是最大，故猜想1、猜想2都是错误的； 第六空．猜想1：由数据可知，铁块的热容量最大，但是铁块的质量不是最大的，故猜想1错误；猜想2：由数据可知，铁块的热容量最大，但是铁的比热容不是最大的，故猜想2错误； 第七空．物体的热容量与物体的质量之比叫做物质的比热容。 2．如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中，用酒精灯加热并不断搅拌，每隔0.5min测量一次温度，数据记录在下表中。 (l)选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水______相同，不断搅拌的目的是使色拉油和水______。 (2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像，开始部分并不是直线，导致此现象的原因是除色拉油外还有______吸收热量，为尽量减小这种影响，写出一种改进方法：______。 (3)根据上表实验数据，在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知，当色拉油和水升高相同温度时，______需要的时间短，______需要吸收的热量更多。 【答案】吸收的热量均匀受热容器提高容器的初温色拉油水 【解析】 【详解】
九年级物理内能的利用易错题（Word版含答案） 一、初三物理内能的利用易错压轴题（难） 1．物理小组的同学们组装了如图所示的装置，在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料． （1）若要比较液体的吸热本领，应选_____两图的实验装置进行实验．（在“甲、乙、丙”中选填） （2）实验过程中，若浸在液体中的温度计示数都升高了50 ℃，加热时间较短的液体比热容较_____． （3）实验过程中，若加热相同的时间，温度升高较多的液体比热容较_____． （4）根据实验数据同学们绘制出如图所示的图象．由图象可知：液体_____的比热容较大．（选填“A”或“B”） 【答案】甲丙小小 B 【解析】 【分析】 【详解】 （1）在比较液体的吸热本领时，应使质量相同的不同液体在相同时间内吸收的热量相同，所以需要的燃料的种类相同，液体的质量相同但液体种类不同，所以选择甲、丙； （2）实验过程中，两种液体的温度都升高了50℃，加热时间短的液体吸热能力较弱，它的比热容较小； （3）质量相同的两种物质，加热时间相同时，温度升高较少的液体比热容较大，温度升高较多的液体比热容较小； （4）质量和初始温度均相同的A、B两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可以看出，在相同时间内（即吸收的热量相同），B液体的温度升高得较慢，B 液体的比热容较大． 2．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中，分別装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：
质量/g升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s 沙子306492124 水3092163220 （1）在此实验中用______________表示水和沙子吸热的多少； （2）分析表中的实验数据可知：当物体温度变化量和______________相同时，水吸收的热 量______________（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量； （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，___________升高的温度更高． 【答案】酒精灯加热时间质量大于沙子 【解析】 【分析】 【详解】 （1）[1]采用相同的酒精灯对其加热，加热时间越长，沙子和水吸收的热量越多，因此实 验中用酒精灯加热时间表示水和沙子吸热的多少． （2）[2][3] 分析表中的实验数据可知：水和沙子质量相同，升高温度相同时，即温度变化 量和质量相同时，水所需加热的时间比沙子更长，所以水吸收的热量大于沙子吸收的热 量． （3）[4]质量相同的水和沙子加热相同的时间，吸收的热量相同，由于Q=cm t，又因为 水的比热容大于沙子的比热容，故沙子升高的温度更高． 3．小明学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来研究煤油和花生油热值的大小关系， 他组装了如图所示的两套完全相同的装置，加热两个烧杯中质量和初温都相等的水，实验 数据如下： 燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后的水温/℃ 煤油2544 花生油2534
2013-2014第一学期九年级物理内能、内能的利用综合检测题 班级姓名等级 一．选择题（每小题3分，共36分） 1、下列说法中正确的是（） A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大 B．水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，是机械能转化为内能 C．用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加 D．温度高的物体，内能一定大 2、在摩擦生热的过程中（） A．物体的机械能增大，内能增大，总能量增大 B．物体的机械能减小，内能增大，总能量增大C．物体的机械能增大，内能减小，总能量不变 D．物体的机械能减小，内能增大，总能量不变3、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（） A．0℃的冰可从0℃的水中吸热 B．100℃水的内能比0℃水的内能大 C．水的温度越高，所含热量越多 D．物体的内能不会为零 4、下列说法正确的是（） A、炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能 B、汽油机工作时，在压缩冲程中内能转化为机械能 C、汽车发动机用水作为冷却物质，是因为水的比热容较大 D、“尘土飞扬”是分子在做无规则运动 5、下列事例中，属于机械能转化为内能的是（） A．用打气筒给自行车打气，打气筒壁发热 B．冬大对着手哈气，手会变热 C．内燃机做功冲程中，燃气对外做功 D．太阳能热水器中的水变热 6、下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是（） A．冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 B．闭合开关后，灯泡发光 C．烧水时，水蒸气顶起壶盖 D．给电动自行车的蓄电池充电 7、关于热量和热传递，下列说法中正确的是：（） A．温度高的物体含有的热量一定多 B．比热大的物体含有的热量一定多 C．热总是从含有热量较多的物体传递到含有热量少的物体 D．热总是从温度高的物体传向温度低的物体 8、已知铝、铁、铜的比热依次减小，它们的初温和质量都相等，吸收相等的热量，最后的温度是A．铝的温度高 B．铁的温度高（）C．铜的温度高 D．铝、铁、铜的温度都相同 9、关于分子动理论和内能，下列说法正确的是:（） A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大; B．太阳能热水器吸收太阳能使水的温度升高是利用做功改变了水的内能; C．物体的内能与物体的速度有关，物体的速度越大，物体的内能越大. D．扩散现象不仅说明了分子在不停的运动，还说明了分子间是有间隙的 10、下列说法正确的是:（） Ａ．扩散现象只发生在液体之间; Ｂ．物体温度越高，分子热运动越剧烈; Ｃ．只有热传递才能改变物体的内能; Ｄ．0℃的物体没有内能. 11、学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是（） A．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化; B．热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化; C．各种形式的能在一定条件下都可以相互转化; D．能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变. 12、质量为5kg的汽油，用去一半后剩下的汽油:（） A、密度、比热容、热值都变为原来的一半; B、密度不变、比热容、热值变为原来的一半; C、密度、比热容变为原来的一半，热值不变; D、密度、比热容、热值都不变. 二、填空题（每空1分，共29分） 13.炒菜时香味四溢，这是____现象，此现象说明了____________________. 放在热菜中的盐比凉菜中的盐化得快，这说明_______越高，分子内无规则运动越剧烈．用力拉绳不容易拉断，说明绳的分子之间存在_______力． 14.小孩从滑梯上滑下时，臀部有灼热感，这是利用的方法改变内能；汤勺放到热汤中会变热，这是利用的方法改变内能的。 15.质量相等的水和干泥土，在吸收或放出相等热量的情况下，水的温度变化比干泥土 (填“大”或“小”)，这是因为水的。 16、将一铜块放在炉子上加热，在铜块温度升高的过程中，它的内能，比热容 (选填“增大”、“减小”或“不变”) 17、迎丰中学为了保证学生饮水卫生，学校决定为学生供应开水，工人师傅用锅炉将300kg、20 0C 的水烧开（在一标准化大气压下），这些水要吸收 J的热量。而实际烧了10kg的无烟煤， 这些煤完全燃烧放出 J的热量。（C水=4.2×103J/kg.0C q煤=3.4×107J/kg） 18、已知水的比热容为4.2×103J／(kg?℃)，l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的热量后，温度升高到℃。生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的 大，所以在相同条件下水能带走较多的，冷却效果好。 19、狮子座流星雨来自于33年回归一次的坦普尔-塔特尔彗星，慧星的碎屑高速运行并与地球相遇，部分落入地球大气层，这些碎屑在重力作用下克服与大气的摩擦做了_________使其___________能激剧增加而燃烧，形成划过天空的流星雨。