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11、遗传的基本规律

11、遗传的基本规律
11、遗传的基本规律

2010届高三生物一轮复习必备精品系列

专题十一:遗传的基本规律(包括伴性遗传、细胞质遗传)

1、考点解读

二、考点解读

本单元的知识有一定的难度,因此在高考中常作为押轴题,从而达到高考区分、选拔的目的。现按

知识点将其做如下解读:

分离定律是其他定律的基础。掌握分离定律必须联系减数分裂过程中同源染色体的分离,位于同源

染色体上的等位基因也随之分离这一细胞学基础,并联系两性配子的结合使子代有杂合子和纯合子之

分。在此基础上不难理解杂合子第一代自交后代的基因型分离比为1∶2∶1,性状分离比是3∶1(完全

显性),而其根本原因是F1的配子分离比是1∶1。注意复等位基因的现象如ABO血型的遗传。在高考中

还经常考查基因分离定律的验证,以及应用测交实验判断某个生物个体的基因型。

理解自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。分离是组合的基础,习惯用分离比的各项数据(基因型和表现型的概率),用分枝法计算各种组合(基因型和表型)的概率。善于应用分离定律和自由组合定律进行家系遗传图谱的分析。理解孟德尔杂交实验及其总结得出遗传规律的科学推理过程。

理解性别的方式多种多样,但主要是性染色性决定;决定方式有XY型和ZW型两种。某些性状伴随性别遗传,实际上性别遗传遵循的是分离定律,可以把性别作为特殊的性状看待,一切问题就变得简单了。某些遗传病的家庭图的分析题,其中大部分涉及伴性遗传病,只要按一般的遗传规律进行分析即可解。对于患病概率的计算看起来难,实际上并不难,只要牢记一些基本规律(例如:只患一种病的概率=患甲不患乙+患乙不患甲),很容易得分。在高考中还经常出现基因位置的判断(例如:判断控制某对性状的基因是位于常染色体还是位于X染色体),需要平时多总结一些基本规律,多解答一些题,总而言之,熟能生巧。

细胞质遗传有别于细胞核遗传,主要是因为遗传物质储存的场所不同。在复习时我们一定要把握本质,深入理解细胞质遗传特点的实质。要结合图来加深理解。

2、知识网络

3、本单

元分课

时复习

方案

基础过关

一、基因的

分离定律

☆遗传规

律:是指在

有性生殖

过程中,基

因在亲代

与子代之

间传递规

律。

※基因和它的行为变化无法直接观察,而基因控制的性状在亲子代中的表现可以直接观察;因此,可根据性状表现来推知基因的遗传规律。

★研究性状传递规律的方法——杂交实验法。杂交的方法:杂交;自交;测交。

一、人物介绍孟德尔——豌豆杂交试验

二、一对相对性状的遗传试验

㈠过程:纯种高茎和矮茎豌豆作亲本杂交,再让F1自交得F2

㈡特点:⒈F1只表现显性亲本性状⒉F2中显隐性同时出现叫性状分离,分离比为显:隐=3:1

三、对分离现象的解释

㈠在生物的体细胞中,控制性状的基因成对存在,如纯种高茎豌豆含DD基因,纯种矮茎豌豆含dd基因;㈡杂交产生的F1体细胞中,D和d的配子结合成Dd。因D对d有显性作用,故F1显高茎;㈢F1通过减裂产生配子时,D和d随同源染色体的分离而分离,最终产生含D和d的两种雌雄配子,比例1:1(等位基因分离);

㈣两种雌配子与两种雄配子结合机会均等,因此,F2便有了DD、Dd、dd三种基因组合,它们之间的比例近于1:2:1,在性状表现上则近于高3:矮1(配子随机结合)。等位基因分离→雌雄配子随机结合→F2性状分离

四、性状分离比的模拟实验

理论基础:㈠模拟形成配子时等位基因的分离㈡模拟两种雌雄配子的随机结合㈢模拟样本足够大。

五、对分离现象解释的验证━测交法(还可用自交法,花粉鉴定法等)。

六、基因分离定律的实质:基础为(等位基因)独立性;本质为(等位基因)分离性

㈠该定律适用于⒈真核生物;⒉有性生殖的生物;⒊细胞核遗传;⒋一对相对性状的遗传。

㈡等位基因的存在:它们虽然共同存在于一个细胞内,但它们分别位于一对同源染色体上,具有一定的独立性。

⒈在生物的体细胞中,控制性状的基因都是成对存在的,这里所说的生物指哪种生物?

⒉同源染色体上相同位置上的基因一定是等位基因吗?

⒊一对同源染色体上只能有一对等位基因吗?

㈢基因分离与性状分离比较:性状分离是杂种后代(F2)中显现不同性状的现象;基因分离是指(F1形成配子时)等位基因在减Ⅰ后期随同源染色体的分开而分离。基因分离是性状分离的原因,性状分离是基因分离的结果。

㈣配子结合的概率:受精时,雌雄配子结合机会均等,F2才会出现三种基因型、两种表现型。

七、基因分离定律在理论及实践中的应用

㈠育种方面:培育抗锈病小麦等。㈡医学实践方面:⒈遗传病:白化病等。⒉血型。㈢解释生物多样性的原因。

八、有关遗传定律的概念及符号归类

㈠交配类

⒈杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。

⒉自交:基因型相同的生物体间相互交配;植物体中指自花受粉和雌雄异花的同株受粉。是获得纯系的有效方法。

⒊测交:就是让杂种子一代与隐性个体相交,用以测定F1的基因型。

⒋回交:让杂种子一代与亲本杂交。

⒌去雄:杂交试验时,除去成熟花的全部雄蕊,是杂交试验的重要环节。

㈡性状类

⒈性状:生物体的形态特征和生理特征的总称。

⒉相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。

⒊显性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1表现出来的那个亲本性状。

⒋隐性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1未表现出来的那个亲本性状。

⒌性状分离:杂种的自交后代中,呈现不同性状的现象。

⒍显性的相对性:具有相对性状的亲本杂交,F1中不分显性和隐性,同时表现出来,即两者的中间性状。㈢基因类

⒈等位基因:同源染色体的相同位置、控制相对发性状的基因(等位基因A.a最本质的区别是:碱基序列不同)。

⒉显性基因:控制显性性状的基因。

⒊隐性基因:控制隐性性状的基因。

⒋相同基因:位于同源染色体同一位置上控制同一性状的基因。

⒌非等位基因:位于同源染色体的不同位置或非同源染色体上的基因。

⒍复等位基因:一系列等位基因的总体。

㈣个体类

⒈表现型:是指生物个体所表现出来的性状。

⒉基因型:是指与表现型有关系的基因组成,表示为:表现型=基因型+环境。

表现型相同,基因型一定相同吗?基因型相同,表现型一定相同吗?

⒊纯合体:是由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。

⒋杂合体:是由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。

⒌父本:相交的两个亲本中提供雄性配子的一方。

⒍母本:相交的两个亲本中接受雄性配子(提供雌性配子)的一方。

㈤符号类

⒈P:亲本⒉♀:雌性⒊♂:雄性⒋×:杂交⒌⊕:自交⒍F1:子一代

九、本节有关习题的解题规律

㈠一对等位基因的杂合体自交n代后杂合体所占比例为1/2n;若自交过程中每一代淘汰掉隐性纯合体,则n代后杂合体所占比例为2/(2n+1)

㈡基因型(表现型)的每一特定组合的概率计算公式:n!p s q n-s/s!(n-s)!。注:n是子代数目;s是某一基因型(表现型)的子代数,p是该基因型(表现型)的出现概率;n-s是另一基因型(表现型)的出现概率。

㈢遗传比率的决定主要根据概率的两个基本原理。乘法原理:相互独立事件同时出现的概率为各独立事件概率的乘积。加法原理:互斥事件有关的事件出现的概率等于各相关互斥事件的概率的和。可表示为:甲发生的概率×乙不发生的概率+乙发生的概率×甲不发生的概率

十、常见问题解题方法

(1)如后代性状分离比为显:隐=3 :1,则双亲一定都是杂合子(Dd)

即Dd×Dd 3D_:1dd

(2)若后代性状分离比为显:隐=1 :1,则双亲一定是测交类型。

即为Dd×dd 1Dd :1dd

(3)若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子。

即DD×DD 或DD×Dd 或DD×dd

十一、杂合子和纯合子的鉴别方法:(判断某显性性状的个体的基因型)

若后代无性状分离,则待测个体为纯合子

测交法

(植物,动物)若后代有性状分离,则待测个体为杂合子

若后代无性状分离,则待测个体为纯合子

自交法

(雌雄同花的植物,最简便)若后代有性状分离,则待测个体为杂合子

二、基因的自由组合定律

一、孟德尔的两对相对性状的遗传试验

㈠方法:杂交法

㈡过程:P 黄色圆粒×绿色皱粒→F1 黄色圆粒⊕→F2黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=9:3:3:1

该过程产生变异了吗?

二、对自由组合现象的解释

㈠黄和绿是一对相对性状,圆和皱是另一对相对性状。且两对相对性状分别由两对同源染色体上的两对等位基因控制;

㈡两亲本基因型分别为YYRR和yyrr分别产生YR和yr的配子;

㈢杂交产生的F1基因型是YyRr,表现为黄圆;

㈣F1产生配子时,等位基因随同源染色体的分离而分离,非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合进入不同配子中,结果产生比值相等的雌、雄各四种配子;

㈤F2形成16种配子结合方式,有9种基因型,4种表现型。

A—B—9(在最大三角形的三个角和三条边上)

A—bb3(在第二个三角形的三个角上)

aaB—3(在第三个三角形的三个角上)

aabb 1(在最小三角形内)

其中:A—∶aa=3∶1;B—∶bb=3∶1(符合分离定律)

另外:纯合体就在四个直角三角形的直角顶点上。

三、对自由组合现象解释的验证

杂种子一代×隐性纯合→YyRr:Yyrr:yyRr:yyrr=1:1:1:1

四、基因自由组合定律的实质

㈠该定律适用于:⒈两对或以上相对性状遗传;2控制两对或以上相对性状的等位基因位于不同对的同源染色体上。

㈡等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合→雌雄配子自由组合→不同对相对性状间自由组合。

㈢受精时雌、雄配子随机结合才会出现不同性状及一定比。

具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在F1产生配子时,在等位基因分离的同时,非等位基因一定表现为自由组合吗?

一对具有20对等位基因的生物进行杂交时,F2可能出现220种表现型的前提条件是什么?

五、基因自由组合定律在实践中的应用

⒈在育种中的应用。⒉在医学和优生优育中的应用。

六、孟德尔获得成功的原因:

⒈正确地选择了试验材料;⒉在分析生物性状时,采用了先从一对相对性状入手,再循序渐进的方法(由单一因素到多因素的研究方法);⒊在实验中注意对不同世代的不同性状进行记载和分析,并运用了统计学的方法处理实验结果;⒋科学设计了试验程序(试验→分析→假设→验证→结论)。

七、本节有关习题的解题规律

㈠杂交后代基因型和表现型概率的推算(设F1为YyRr):⒈棋盘法;⒉分枝法;⒊多项式相乘法;如基因型:(1YY+2Yy+1yy)×(1RR+2Rr+1rr)=1YYRR:2YYRr:1YYrr:2YyRR:4YyRr:2Yyrr:1yyRR:2yyRr:1yyrr

表现型:(3黄+1绿)×( 3圆+1皱)=9黄圆:3绿圆:3黄皱:1绿皱

⒋概率直接相乘法。如基因型:雌配子?YR、雄配子?YR,则后代YYRR为1/8

㈡由表现型推基因型时:把相对性状拆开一对一对分别加以考虑,再进行综合,即可求出双亲的基因型。(三)常见组合问题

(1)配子类型问题

如:AaBbCc产生的配子种类数为2x2x2=8种

(2)基因型类型

如:AaBbCc×AaBBCc,后代基因型数为多少?

先分解为三个分离定律:

Aa×Aa后代3种基因型(1AA:2Aa:1aa)

Bb×BB后代2种基因型(1BB:1Bb)

Cc×Cc后代3种基因型(1CC :2Cc:1cc)

所以其杂交后代有3x2x3=18种类型。

(3)表现类型问题

如:AaBbCc×AabbCc,后代表现数为多少?

先分解为三个分离定律:

Aa×Aa后代2种表现型

Bb×bb后代2种表现型

Cc×Cc后代2种表现型

所以其杂交后代有2x2x2=8种表现型。

三、性别决定和伴性遗传

一、性别决定

㈠在人的染色体分组图中,男、女性前22对染色体都相同,叫常染色体;最后一对染色体不同,叫性染色体。

㈡性染色体:对人的性别起着决定作用的那一对染色体叫性染色体。X与Y虽然大小形状不同,但X来自母方,Y来自父方,且减数分裂时也要经历配对和分开的过程,因此XY也可视为一对同源染色体。㈢人的性别决定:根据基因分离定律,男性会形成数目相等的两种精子,女性会形成一种卵细胞→受精时

二、伴性遗传

㈠概念:有些性状的遗传常常与性别相关联,这种现象就是伴性遗传。

㈡特点:交叉遗传。

㈢与遗传定律的关系⒈伴性遗传是基因分离定律的特例(X或Y的非同源区段无等位基因)。⒉在既有性染色体又有常染色体上的基因控制的两对以上相对性状的遗传现象时,按照基因自由组合定律遗传。

㈣常染色体遗传与伴性遗传的区别:常染色体遗传正反交结果一致,伴性遗传正反交结果不一致,但又不同于细胞质遗传。

三、关于后代中出现患病男孩和女孩的机率问题

⒈常染色体上的基因控制的遗传病:性别在前,病名在后,推测出双亲基因型后可直接作图解;病名在前,性别在后,求出患病孩子的机率后乘以1/2。

⒉性染色体上的基因控制的遗传病:病名在前,性别在后,推测出双亲基因型后可直接作图解;性别在前,病名在后,只从图解的相应性别中去找患者的机率。

四、细胞质遗传

一、细胞质遗传的特点

典型实例:紫茉莉质体的遗传

紫茉莉的叶片中有两种类型质体即:

叶绿体:含有叶绿素、呈绿色

紫茉莉的质体 白色体:无色素、白色

而紫茉莉的枝条有三种:绿色、白色、花斑色(绿、白相间),它们所含有的质体如下:

柯伦斯经过多年的杂交实验,结果如教材P43表3-1,其中“接受花粉的枝条”是母本,“提供花粉的枝条”是父本,由表中所列结果可以发现这样的规律:无论父本是何种性状,F 1总是表现出母本的性状,我们把这样的遗传现象称为母系遗传,也有学者称为偏母遗传。

此后的许多学者在其他生物的杂交实验中,也发现了类似现象。如藏报春、玉米、棉花、天竺葵、菜豆的叶绿体遗传;水稻、高粱的雄性不育遗传以及微生物中的链孢霉线粒体遗传。二、母系遗传的细胞学基础

我们知道在卵细胞中含有大量的来自母方的细胞质,而精子中只含有响晴的来自父方的细胞质,在受精时,精子只是其细胞核部分进入了卵细胞中,而来自父方的细胞质很少甚至不能进入卵细胞。因此,由受精卵发育成的F 1,其细胞质中的遗传物质几乎全部来自母方,所以在F 1中,受细胞质内遗传物质控制的性状遗传――细胞质遗传总是表现妯母本的性状,即母系遗传。 三、母系遗传的特点(与核遗传的区别)

第一, F 1表现为母系遗传,即正反交的结果不一样;

第二, 杂交后代的表现类型无一定的分离比例(这是由于减数分裂产生生殖细胞时,细胞质中

的遗传物质是随机地不均等地分配到生殖细胞中,同时,受精卵在有丝分裂形成新个体时,细胞质也是不均等分裂)。

杂交过程如下图:

B AA

b aa 正 交

反 交 减数分裂

P

受精受精

由上图可见:亲本产生配子时,细胞核遗传物质均等分配,而细胞质中遗传物质则不均等分配,在F1中,细胞核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,所以正反交结果一样;细胞质的遗传物质则来自母方,所以正反交结果就不一样。

1.孟德尔遗传规律的适用条件及限制因素

(1)适用条件

①真核生物的性状遗传。原核生物和非细胞结构的生物(如病毒)无染色体,不进行减数分裂。

②有性生殖过程中的性状遗传,只有在有性生殖过程中才发生等位基因分离,以及非同源染色体上的

非等位基因的自由组合。

③细胞核遗传。只有真核生物的细胞核内基因随染色体的规律性变化而呈现规律性传递。

④基因的分离定律适用与一对相对性状的遗传,只涉及一对等位基因。基因的自由组合定律适用于两

对或两对以上相对性状的遗传,涉及两对或两对以上的等位基因且分别位于两对或两对以上的同源染色体

上。

(2)限制因素

基因的分离定律和自由组合定律的F1和F2要表现特定的分离比应具备的条件:

①所研究的每一对性状只受一对等位基因控制,而且等位基因要完全显性。

②不同类型的雌、雄配子都能发育良好,且受精的机会均等。

③所有后代都处于比较一致的环境中,而且存活率相同。

④共实验的群体要大,个体数量要足够多。

2.基因分离定律中的解题思路

分离定律的习题主要有两类:一类是正推类型,即已知双亲的基因型或表现型,推后代的基因型或表现型及比例,此类型比较简单。二是逆推类型,即根据后代的表现型或基因型推双亲的基因型,这类题最多见也较复杂,下面结合实例谈谈推导思路和方法。

(1)方法一:隐性纯合突破法

例如:绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊,生了一只黑色小羊。试问:公羊和母羊的基因型分别是什么?它们生的那只小羊又是什么基因型?

①根据题意列出遗传图式:

因为白色(B)为显性,黑色(b)为隐性。双亲为白羊,生下一只黑色P:B × B

小羊,有:

②从遗传图式中出现的隐性纯合子突破:

因为子代为黑色小羊,基因型必为bb,它是由精子和卵细胞受精后发育形成的,所以双亲中都有一个b基因,因此双亲基因型均为Bb。

(2)方法二:根据后代分离比解题

①若后代性状分离比为显性∶隐性=3∶1,则双亲一定都是杂合子。即Bb×Bb →3B ∶1bb。

②若后代性状分离比为显性∶隐性=1∶1,则双亲一定是测交类型。即Bb×bb→1Bb∶1bb。

③若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子。即BB×BB→BB、BB×Bb→1BB∶1Bb或BB×bb→1Bb。

3.用分离定律解决自由组合定律问题

自由组合定律是以分离规律为基础的,因而可用分离定理的知识解决自由组合定律的问题,且用分离定律解决自由组合定律的问题显得简单易行。其基本策略是:

(1)首先将自由组合问题转化为若干个分离定律问题。

在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为:Aa ×Aa、Bb×bb。

(2)用分离定律解决自由组合的不同类型的问题。

①配子类型的问题

例:某生物雄性个体的基因型为AaBbcc,这三对基因为独立遗传,则它产生的精子的种类有:Aa Bb cc

↓↓↓

2 × 2 ×1 =4种

②基因型类型的问题

例:AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有多少种基因型?

先将问题分解为分离定律问题:

Aa×Aa →后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa);

Bb×BB →后代有2种基因型(1BB∶1Bb);

Cc×Cc →后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)。

因而AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有3×2×3=18种基因型。

③表现型类型的问题

例:AaBbCc与AabbCc杂交,其后代有多少种表现型?

先将问题分解为分离定律问题:

Aa×Aa →后代有2种表现型;

Bb×BB →后代有2种表现型;

Cc×Cc →后代有2种表现型。

因而AaBbCc与AabbCc杂交,其后代有2×2×2=8种表现型。

4.减数分裂与遗传基本规律间的关系

对于真核生物而言,减数分裂是遗传基本规律的基础,基因的分离定律、基因的自由组合定律都是减数分裂过程中,随着染色体的规律性变化,染色体上的基因亦随之进行规律变化的结果。

在减数分裂第—次分裂过程中,联会的同源染色体的非姐妹染色单体之间对应片段的部分发生的交叉互换,结果会使每条染色体上都会有对方的染色体片段,这是基因互换的基础,后期,当同源染色体被纺锤蝗丝牵引移向两极时,位于同源染色体上的等位基因,也随着同源染色体分开而分离,分别进入到不同的子细胞,这是基因分离定律的基础,在等位基因分离的同时非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的组合而自由组合,这是自由组合定律的基础。

5.伴性遗传——性染色体上基因的传递规律

(1)伴Y染色体遗传特点

因为致病基因只在Y染色体上,没有显隐性之分,因而患者全为男性,女性全部正常。致病基因为父传子、子传孙,具有世代连续性,如人类的外耳道多毛症。

(2)伴X染色体隐性遗传的特点

男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遗传现象。女性患病,其父亲、儿子一定患病,其母亲、女儿至少为携带者;男性正常,其母亲、女儿一定正常。如人的红绿色盲。

(3)伴X染色体显性遗传的特点

女性患者多于男性;具有连续遗传现象;男性患病,其母亲、女儿一定患病;女性正常,其父亲、儿子一定正常;女性患病,其父母至少有一方患病。如人的抗V D佝偻病。

(4)对性染色体X和Y上既有同源部分,也有非同源部分。同源部分X和Y有相应的位点基因,这些基因的遗传与性别有关。非同源部分指的是X上有的基因,而Y上没有,Y上有的基因,而X上没有。(5)伴性遗传同样遵循孟德尔的遗传规律。

6.遗传系谱图的解题步骤

(1)首先判断显隐性。

(2)判断致病基因的位置,一般常用数学中的“反证法”。

(3)根据系谱图中个体的表现型及亲子代关系推断每一个体可能的基因型。

(4)根据题目设问,计算相关概率并回答相关问题。

7.显隐性性状的判断

(1)显性性状的判断

④以上方法无法判断,可用假设法在运用假设法判断显性性状时,若出现假设与事实相符的情况,要注

意两种性状同时做假设或对同一性状做两种假设,切不可只根据一种假设做出片面的结论。但若假设与事实不相符,则不必再做另一假设,可予以直接判断。 (2)遗传方式判断

不同性状的亲本杂交→后代性状表现与性别无关联—该性状遗传是常染色体遗传,若后代性状表现与性别相关联(如某一性状全为雌性或雄性等),则该性状遗传是伴性遗传。 8.概率求解范围的确认

(1)在所有后代中求某种病的概率:不考虑性别,凡其后代都属求解范围。 (2)只在某一性别中求某种病的概率:避开另一性别,只求所在性别中的概率。

(3)连同性别一起求概率:此种情况性别本身也属求解范围,应先将该性别的出生率(1/2)列入范围,再在该性别中求概率。

伴性遗传与二大遗传定律的关系如果是一对等位基因控制一对相对性状的遗传,则符合分离定律。如果既有性染色体又有常染色体上的基因控制的两对相对性状的遗传,则遵循自由组合定律。

一、细胞核与细胞质遗传区别

⒈生物体大部分性状是受核基因控制,核基因是主要的遗传物质,有些性状受质基因控制。⒉核遗传和质遗传各自都有相对的独立性。质基因也可以自我复制,可以控制蛋白质的合成。⒊核遗传与质遗传相互影响,很多情况是核质互作的结果。

八、两个定律的比较

基因分离定律 基因自由组合定律

研究对象

一对同源染色体上的等位基因 非同源染色体上的非等位基因的遗传关系 细胞学基础 减Ⅰ后同源染色体分离 减Ⅰ后非同源染色体随机组合

F1形成配子时基因间关系及种类 等位基因彼此分离,2种 非等位基因自由组合,2n

F1重组率及配子可能组合 \,4种 50%,4n

F2 表现型数目 2 2n

表现型比例 3:1 (3:1)n

基因型数目 3 3n(n≥2)

基因型分离比1:2:1 (1:2:1)n

定律间联系分离是自由组合的基础,后者是前者的延伸与发展;核遗传规律是同时进行的

三、基因分离定律和基因的自由组合定律的区别

【例1】将基因型为AA的红果甲植株的枝条嫁接到基因型为aa的黄果乙植株上,在自交情况下,该枝条所结果实的颜色、果皮的基因型、受精极核的基因型分别为()

A.红果、AA、AAA B.黄果、Aa、Aaa C.红果、AA、Aaa D.黄果、aa、aaa

【解析】本题主要考查果皮遗传和受精极核形成的知识的理解能力。题干中嫁接过程为无效信息,却增加了试题的难度,自交的父本和母本都是基因型为AA的红果植株。果皮是由母本的子房壁发育而来,果实的颜色由母本基因型(AA)决定,为红果。受精极核由1个精子(A)和2个极核(A+A)构成。

【答案】A

【例2】萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交。F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1,则F2扁形块根中杂合子所占的比例为()

A.9/16 B.1/2 C.8/9 D.1/4

【解析】考查孟德尔比率9:3:3:1的灵活运用能力。若AaBb X AaBb ,则子代表现型比例为9显显:3显隐:3隐显:1隐隐。F1(AaBb)自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1,则F2中很可能是9显显:(3显隐+3隐显):1隐隐。所以,F2扁形块根(A_B_)中纯合子(AABB)占1/9,杂合子占8/9。

【答案】 C

【例3】白花三叶草有两个稳定遗传的品种,叶片内含氰化物(有剧毒)和不含氰化物。已知白花三叶草叶片内氰化物是经过下列途径产生的:

基因D 基因H

↓↓

产氰糖苷酶氰酸酶

前体物—————→含氰糖苷———→氰化物

请回答下列问题:

(1)对这一事例进行分析,可说明基因与性状的关系是。

(2)如果利用两个能够稳定遗传的不含氰化物的品种进行杂交,能够选育出有剧毒的品种吗?请用遗传图解加以说明。(写出包括亲本在内的前三代即可)

【解析】考查获取信息能力和育种的遗传图解设计和分析能力。基因对性状的控制有两种方式:(1)通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状的;(2)通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。题干中白花三叶草叶片内氰化物的合成途径属于第(1)种情况,而且只有D基因和H基因同时存在时(H_D_),才能合成氰化物。两个亲本能够稳定遗传,表明是纯合子,又不含氰化物,排除HHDD,则亲本可能为hhDD × HHdd。设计遗传图解,需要规范P、F1、F2、×、?等符号和基因型的书写,并且基因型需要注明相应的表现型。还要特别关注题干中括号内的内容,如“写出包括亲本在内的前三代即可”,一般是重要的提示或答题要求的进一步说明,绝对不能忽视。

【答案】(1)通过控制生物的合成控制代谢过程,从而控制生物的性状。

(2)P (不含氰)hhDD × HHdd(不含氰)

F1HhDd(含氰)

↓?

F2 H_D_ H_dd hhD_ hhdd

含氰

不含氰

从遗传图解看出,利用图解中的亲本杂交,能够培育出有剧毒的三叶草品种。

【例4】(21分)李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖。其主要成就是实现了小麦偃麦草的远缘杂交,培育出了多个小偃麦品种。请回答下列有关小麦育种的问题:

(1)如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(a)是显性(两对基因自由组合)。

在研究这两对相对性状的杂交实验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,F1性状分离比为1∶1。请写出此亲本可能的基因型:___________________。

(2)如果决定小偃麦抗寒与不抗寒的一对基因在叶绿体DNA上,若以抗寒晚熟与不抗寒早熟的纯合亲本杂交,要得到抗寒早熟个体,需要表现型为_________________的个体作母本,该纯合的抗寒早熟个体最早出现在_________________代。

(3)小偃麦有蓝粒品种。如果有一蓝粒小偃麦变异株,籽粒变为白粒。经检查,体细胞缺少一对染色体,这属于染色体变异中的______________变异。如果将这一变异小偃麦同正常小偃麦杂交,得到的F1代自交。请分别分析F2代中出现染色体数目正常与不正常个体的原因:_______________________________________________________

_____________________________________________________________________。

(4)除小偃麦外,我国也实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交。

①普通小麦(六倍体)配子中的染色体数为21条,配子形成时处于减数第二次分裂后期的每个细胞中的

染色体数为_______条。

②黑麦配子中的染色体数和染色体组数分别为7条和1个,则黑麦属于_____倍体植物。

③普通小麦与黑麦杂交,F1代体细胞中的染色体组数为_______个,由此,F1代可进一步育成小黑麦。

【考查目标】①对“测交”概念的理解和应用;②细胞质遗传与细胞核遗传的应用;③生物可遗传变异中的染色体变异(染色体数目变异);④减数分裂过程中配子的形成,以及受精作用的随机性;⑤异缘多倍体育种知识。

【解析】①“测交”是指待测基因型的个体与隐性亲本类型相交,用于测定待测个体基因型的方法, 某亲本与双隐性纯合子杂交,F1性状分离比为1∶1,则某亲本为单杂种,有四种情况:AABb、AaBB、Aabb、aaBb;②细胞质遗传表现为母本细胞质基因所控制的性状,细胞核遗传在有显性基因时表现为显性基因所控制的性状,隐性基因纯合时表现为隐性性状;④F1代个体的体细胞中缺少一条染色体,其通过减

2种类型。

⑤普通小麦(六倍体)“配子”中的染色体数为21条,则其体细胞染色体数为42条,减数第二次分裂后期

染色体数与体细胞相同,即42条;⑥黑麦“配子”中的染色体组数为1个,则其体细胞中有2个染色体组,

因此黑麦属于二倍体植物;⑦普通小麦与黑麦杂交时,普通小麦(六倍体)“配子”中的染色体组数为3个,

黑麦“配子”中的染色体组数为1个,杂交所形成的合子中染色体组数为3+1=4(个)。

【答案】(1)AABb、AaBB、Aabb、aaBb;(2)抗寒早熟// F2;(3)数目//F1代通过减数分裂能产

生正常和不正常的两种配子;正常配子相互结合产生正常F2代;不正常的配子相互结合产生不正常F2代;

不正常配子和正常配子相互结合产生不正常F2代。(4)①42;②二;③4。

【例5】豌豆的高茎对矮茎显性。现有一袋豌豆种子,是纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交产生的F2,从袋中随机抓到两粒种子,其胚都是纯合体的比率是( )

A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.1/16

【解析】本题考查学生对分离规律中后代各种比例关系,属于遗传概率计算的题目。首先豌豆的茎是由胚芽发育成的,高茎基因型为AA或Aa,矮茎为aa,其次,根据基因的分离规律中,F2代中纯合体有AA和aa两种,二者合起来占F2代个体总数的1/2,第三,任取一粒豌豆其基因型是AA或aa(纯合体)的概率为1/2;那么根据概率原理,取两粒都是纯合体的可能性是1/4。

[答案]B

【例6】(07?江苏,多选)已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2代理论上为()

A.12种表现型

B.高茎子粒饱满:矮茎子粒皱缩为15:1

C.红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩为9:3:3:1

D.红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩为27:1

【解析】如果用三对基因来表示三对相对性状,则纯合红花高茎子粒皱缩的基因型为AABBcc,纯合白花矮茎子粒饱满的基因型为aabbCC,F1基因型为AaBbCc,则F2的表现型有2×2×2=8种;表现型及比例为(3高茎:1矮茎)(3子粒饱满:1子粒皱缩)(3红花:1白花),因此,高茎子粒饱满:矮茎子粒皱缩=(3×3):(1×1)=9:1;红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩=(3×3):(3×1):(1×3):(1×1)=9:3:3:1,红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩=(3×3×3):(1×1×1)=27:1。

【答案】CD

【例7】(07?理综)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题

Ⅰ.雄果蝇的X染色体来自亲本中的蝇,并将其传给下一代中的蝇。雄果蝇的白眼基因位于染色体上,染色体上没有该基因的等位基因,所以白眼这个性状表现伴性遗传。

Ⅱ.已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性。现有基因型分别为X B X B、X B Y B、X b X b、和X b Y b的四种果蝇。

(1)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛,则第一代杂交亲本中,雄性的基因型是,雌性的基因型是;第二代杂交亲本中,雄性的基因型是,雌性的基因型是,最终获得的后代中,截毛雄果蝇的基因型是,刚毛雌果蝇的基因型是。

(2)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛,应如何进行实验?(用杂交实验的遗传图解表示即可)

【解析】雄性个体的X染色体只能来自上一代的母本,并传给下一代的雌性个体;由于果蝇的眼色遗传是伴性遗传。而在雄果蝇的X染色体和Y染色体有一部分是同源的,因此果蝇的眼色基因位于X染色体上,在Y染色体上没有它的等位基因。

刚毛为显性(B),截毛为隐性(b),要最终获得雄性全为截毛(X b Y b),雌性全为刚毛(X B X-),

X B只能由上一代的雄性个体提供,则它提供的Y一定是Y b,因此第二代杂交亲本中基因型为X B Y b和X b X b,要想获得X B Y b的雄性个体,那么第一代杂交亲本的基因型应该为X b Y b和X B X B。

要使最终获得的雌性果蝇全部为截毛(X b X b),雄性果蝇全部为刚毛(X B Y-或X-Y B),那么第二代杂交亲本中雌性个体只能提供X b,提供的Y染色体应为Y B。因此第二代杂交亲本的基因型为X b Y B和X b X b。要想获得X b Y B的雄性个体,第一代杂交亲本果蝇应选择X B Y B和X b X b进行杂交。

【答案】Ⅰ.雌雌X Y Ⅱ.

(1)X b Y b X B X B X B Y b X b X b X b Y b X B X b

(2)

【例8】纯种

甜玉米和纯

种非甜玉米

间行种植,收

获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是()

A.甜是显性性状B.非甜是显性性状

C.显性的相对性D.环境引起的变异

【解析】纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植就能进行相互传粉、授粉。非甜玉米上结的籽粒都是非甜的,非甜玉米胚珠的胚珠有两种受精的可能:一是自花传粉,得到的纯合非甜玉米籽粒;二是异花传粉,得到杂合的非甜籽粒。由此可确定非甜对甜是显性。甜玉米果穗上结的籽粉有甜的,也有非甜的。甜玉米植物上胚珠的受精也有两种可能:一种是自花授粉,得到的是纯合的甜玉米;另一种是异花传粉授粉,即非甜的花粉传给甜玉米,得到的是杂合的籽粒,表现型为非甜。由此也可以确定非甜对甜是显性。显性的相对性和环境引起的变异这2个选项是不符合题意的。

【答案】B

4、单元测试题目(09年高考题+09年模拟题+经典题)

一、选择题

1.(09全国卷Ⅰ)5.已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性独立遗传。用纯合德抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为

A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16

2.(09广东理基)44.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶1,则这个亲本基因型为

A.AABb B.AaBb

C .AAbb

D .AaBB

3.(09江苏卷)7.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 A .孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

B .孟德尔研究豌豆花的构造,但元需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C .孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D .孟德尔利用了豌豆白花传粉、闭花受粉的特性

4.(09江苏卷)10.已知A 与a 、B 与b 、C 与C 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc 、AabbCc 的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是

A .表现型有8种,AaBbCc 个体的比例为1/16

B .表现型有4种,aaBbcc 个体的比例为1/16

C .表现型有8种,Aabbcc 个体的比例为1/8

D .表现型有8种,aaBbCc 个体的比例为1/16 5.(09辽宁、宁夏卷)6. 已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F 1自交,播种所有的F 2,假定所有的F 2植株都能成活,F 2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F 2自交收获的种子数量相等,且F 3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F 3中表现白花植株的比例为 A .1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16 6.(09上海卷)4.基因型为AaBBccDD 的二倍体生物,可产生不同基因型的配子种类数是 A .2 B. 4 C. 8 D. 16 7.(09上海卷)14.用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误..

的是 A. 杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊

B. 自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去

C. 杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊

D. 人工授粉后,应套袋

8.(09上海卷)29.小麦的粒色受不连锁的两对基因1R 和1r 、和2R 和2r 控制。1R 和2R 决定红色,1r 和2r 决定白色,R 对r 不完全显性,并有累加效应,所以麦粒的颜色随R 的增加而逐渐加深。将红粒1122()R R R R 与白粒1122()rrr r 杂交得1F ,1F 自交得2F ,则2F 的表现型有

A. 4种

B. 5种

C. 9种

D. 10种

9.(09安徽卷)5.已知人的红绿色盲属X 染色体隐性遗传,先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D 对d 完全显性)。下图中Ⅱ2 为色觉正常的耳聋患者,Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4(不携带d 基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩,这个男孩患耳聋、色盲。既耳聋有色盲的可能性分别是

A .0 、

1

2

、0 B .0、

14、1

4

C .0、

1

8

、0 D .

12、14、18

10.(09广东卷)8.右图所示的红绿色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X 染色体,其他成员性染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于

A .Ⅰ-1

B .Ⅰ-2

C .Ⅰ-3

D .Ⅰ-4

11.(广东理基,47)下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是

12.08广东生物,10)正常双亲产下一头矮生雄性牛犊。以下解释不可能的是

A .雄犊营养不良

B .雄犊携带X 染色体

C .发生了基因突变

D .双亲都是矮生基因的携带者 13.(2008广东理基·45)两对基因(A-a 和B-b )位于非同源染色体上,基因型为AaBb 的植株自交,产生后代的纯合体的中与亲本表现型相同的概率是( )

A .3/4

B .1/4

C .3/16

D .1/16 14.(2008广东理基·46)右图为色盲患者的遗传系谱图,以下说法正确的是( )

A .II-3与正常男性婚配,后代都不患病

B .II-3与正常男性婚配,生育患病男孩的概率是1/8

C .II-4与正常女性婚配,后代都不患病

D .II-4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/8 15.(2008-2009学年度威海市高三年级教学质量调研考

试,生物,40)

下图是一个白化病和色盲病的遗传系谱图(5、12号为同一种遗传病患者),下列叙述不正确的是

A .由8、12号个体可以得出5号个体得的是白化病

B .1号和10号个体的基因型分别是b B X AaX 、Y aaX b

C .6号是纯合体的概率是1/8

Ⅰ Ⅱ Ⅲ

D .13号个体为7、8夫妇刚出生的儿子,该个体不患病的概率为9/16

16.(福建师大附中2008-2009学年高三第一学期第一学段检测,生物,9)下图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是 ( )

A .由1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病

B .只要知道2与5或4与7的关系, 即可推知致病基因在常染色体上

C .2号、5号的基因型分别为AA 、Aa

D .2号和5号是直系血亲,7号和8号属于三代 以内的旁系血亲

17.(福建师大附中2008-2009学年高三第一学期第一学段检测,生物,23)蜜蜂的雄蜂是未受精的卵

细胞发育而成的,雌蜂是由受精卵发育成的。蜜蜂的体色,褐色相对于黑色为显性,控制这一相对性状的基因位于常染色体上,现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交,则F l 的体色将是 ( ) A .全部是褐色 B .蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂都是褐色 C .蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂都是黑色 D .褐色∶黑色=3∶1

18.(济宁市2008—2009学年度第一学期高三质量检测,生物,27)科学的研究方法是取得成功的关键,

下列研究中没有运用假说——演绎法的是( )

A .孟德尔通过研究豌豆一对相对性状的杂交实验,提出基因的分离定律

B .孟德尔通过研究豌豆两对相对性状的杂交实验,提出基因的自由组合定律

C .萨顿提出基因在染色体上

D .摩尔根通过实验证明基因在染色体上

19.(济宁市2008—2009学年度第一学期高三质量检测,生物,28)右图为某种遗传病的系谱图,其遗传方式

不可能为 ( ) A .常染色体显性遗传 B .常染色体隐性遗传 C .伴X 染色体显性遗传 D .伴X 染色体隐性遗传

20..(北京市海淀区2008—2009学年度高三第一学期期末练习,生物,23)果蝇的红眼为伴X 显性遗传,

其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中,通过子代果蝇的眼色即可直接判断全部个体性别的是 ( ) A .杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B .白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C .杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D .白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

21.(08广东理基,45)两对基因(A -a 和B -b )位于非同源染色体上,基因型为AaBb 的植株自交,产生

后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是

A .3/4

B .1/4

C .3/16

D .1/16 22. (08上海生物,10)据右图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是

23.(08广东理基,46)图9为色盲患者的遗传系谱图。以下说法正确的是

A .Ⅱ-3与正常男性婚配,后代都不患病

B .Ⅱ-3与正常男性婚配,生育患病男孩的概率

是1/

8

C .Ⅱ-4与正常女性婚配,后代不患病

D .Ⅱ-4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/8

24. (08海南,18)自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡,已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡和公鸡的比例是 A .1:0 B .1:1 C .2:1 D .3:1

25.(08海南,20)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是

A .红眼对白眼是显性

B .眼色遗传符合遗传规律

C .眼色和性别表现自由组合

D .红眼和白眼基因位于X 染色体上 26.(08上海生物,8)在果蝇的下列细胞中,一定存在Y 染色体的细胞是

A .初级精母细胞

B .精细胞

C .初级卵母细胞

D .卵细胞 27.(08上海生物,6)下列表示纯合体的基因型是

A .AaX H X H

B .AABb

C .AAX H X H

D .aaX H X h

28. (07上海生物,5) Rh 血型由一对等位基因控制。一对夫妇的血型都是Rh 阳性,已生3个孩子中有一个是Rh 阳性,其他两个是Rh 阴性,再生一个孩子是Rh 阳性的概率是

A .14

B .13

C .12

D .34

29.(08北京,4)无尾猫是一种观赏猫,猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选

育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是

A .猫的有尾性状是由显性基因控制的

B .自交后代出现有尾猫是基因突变所致

C .自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子

D .无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 30.(08上海生物,17)金鱼草的红花(A )对白花(a )为不完全显性,红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F 1,F 1自交产生F 2,F 2中红花个体所占的比例为

A .1/4

B .1/2

C .3/4

D .1

二、非选择题

31.(09四川卷)大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验:

(1)大豆子叶颜色(BB 表现深绿;Bb 表现浅绿;bb 呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(由R 、r

①组合一中父本的基因型是_____________,组合二中父本的基因型是_______________。 ②用表中F 1的子叶浅绿抗病植株自交,在F 2的成熟植株中,表现型的种类有_____________ __________________________________________________,其比例为_____________。

③用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F 1,F 1随机交配得到的F 2成熟群体中,B 基因的基因频率为________________。

④将表中F 1的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株,再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。如要得到子叶深绿抗病植株,需要用_________________基因型的原生质体进行融合。

高考生物二轮专题复习 遗传的基本规律提分训练2(真题

遗传的基本规律 一、选择题 1.(2011·广东高考)某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图)。下列说法正确的是( ) A.该病为常染色体显性遗传病 B.Ⅱ-5是该病致病基因的携带者 C.Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2 D.Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩 【解析】选B 。A项,根据5、6、11得出该病为隐性遗传病,并且得出该病不在Y染色体上。该遗传系谱图提示我们此病既可能为常染色体隐性遗传也可能为伴X染色体隐性遗传。B项,无论是常染色体隐性遗传还是伴X染色体隐性遗传,Ⅱ-5均是该病致病基因的携带者。C项,如果该病为常染色体隐性遗传,那么再生患病男孩的概率为1/8,若是伴X染色体隐性遗传,此概率为1/4。D项,如果该病为常染色体隐性遗传,则生男生女患病概率相同;若是伴X染色体隐性遗传,则生女孩也可能患病。 2.(2011·海南高考)假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是( ) A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4 【解析】选B。AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe得到的子代中一定含有Dd,因此只要计算出其他四对等位基因为纯合的概率即可:Aa×Aa出现纯合的概率为1/2,BB×Bb出现纯合的概率为1/2,Cc×CC出现纯合的概率为1/2,Ee×Ee出现纯合的概率为1/2,因此子代中,一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率为1/2×1/2×1/2×1/2=1/16。 3.(2011·海南高考)孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是( ) A.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花

遗传基本规律

第一章遗传因子的发现 第一节孟德尔豌豆杂交试验(一) 一、选取豌豆作为杂交试验的材料是由于: ①豌豆是植物,且是的植物; ②豌豆花较大,易于人工操作 ③豌豆具有易于。 比一比果蝇、玉米为什么都适合作为遗传的常用材料? 二、遗传学中常用概念及过程分析 (一)概念 (1)相对性状:一种生物同一种性状的不同表现类型。注意牢记两个“同”,一个“不同”。 性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。如DD×dd杂交实验中,F1代自交形成的F2代同时出现显性性状(DD及Dd)和隐性性状(dd)的现象。 显性性状:在DD×dd 杂交试验中,F1表现出来的性状;如F1代豌豆表现出高茎,即高茎为显性。决定显性性状的为显性基因,用大写字母表示。如高茎用D表示。 隐性性状:在DD×dd杂交试验,F1未显现出来的性状;如教材中F1代豌豆未表现出矮茎,即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因,用小写字母表示,如矮茎用d表示。(2)纯合子:遗传因子(基因)组成相同的个体。如DD或dd。其特点纯合子是自交后代全为纯合子,无性状分离现象。 杂合子:遗传因子(基因)组成不同的个体。如Dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。 表现型:生物个体表现出来的性状(如:豌豆高茎) 基因型:与表现型有关的基因组成。(如Dd、dd) (3)杂交:遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。 如:DD×dd Dd×dd DD×Dd等。 自交:遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。如:DD×DD Dd×Dd等 测交:F1(待测个体)与隐性纯合子杂交的方式。如:Dd×dd 正交和反交:二者是相对而言的, 如甲(♀)×乙(♂)为正交,则甲(♂)×乙(♀)为反交; 如甲(♂)×乙(♀)为正交,则甲(♀)×乙(♂)为反交。 (二).常用符号及含义 P:____F1:________F2:________ ×:____?:____♀:____♂:____ (三).过程图解 P纯种高茎×纯种矮茎 ↓ F1____ ↓? F2高茎矮茎

2021届高考生物一轮复习遗传的基本规律专项训练:(1)基因分离定律的应用

2021届高考生物一轮复习遗传的基本规律专项训练(1)基因分 离定律的应用 1.基因分离定律的实质是( ) A.1F出现性状分离 B.2F性状分离比为3∶1 C.等位基因随同源染色体分开而分离 D.测交后代性状分离比为1∶1 2.小麦的抗病(T)对不抗病(t)是显性。两株抗病小麦杂交,后代中有一株不抗病,其余未知。这个杂交组合可能的遗传因子组成是( ) A.TT×TT B.TT×Tt C.Tt×Tt D.Tt×tt 3.水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系的花粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系的花粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接证明孟德尔分离定律的一项是( ) A.杂交后亲本植株上结出的种子(1F)遇碘全部呈蓝黑色 B.1F自交后结出的种子(2F)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色 C.1F产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 D.1F测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 4.若马的毛色受常染色体上一对等位基因控制,棕色马与白色马交配,F1均为淡棕色马,F1随机交配,F2中棕色马:淡棕色马:白色马=1:2:1。下列叙述正确的是( ) A.马的毛色性状中,棕色对白色为完全显性 B.F2中出现棕色、淡棕色和白色是基因重组的结果 C.F2中相同毛色的雌雄马交配,其子代中雌性棕色马所占的比例为3/8 D.F2中淡棕色马与棕色马交配,其子代基因型的比例与表现型的比例相同 5.基因型为Aa的豌豆连续自交。在下图中,能正确表示其自交代数和纯种占第n代个体比例关系的是( )

A.A B.B C.C D.D 6.豌豆植株有高茎和矮茎两种,现有高茎豌豆遗传因子组成分别为DD和Dd,两者数量比为2:1.两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其子代的高茎与矮茎的数量之比为( ) A.11:1 B.35:1 C.5:1 D.12:1 7.遗传因子组成为HH的绵羊有角,hh的绵羊无角,Hh的公羊有角、母羊无角。现有一头有角母羊生了一头无角小羊,则该小羊的性别和遗传因子组成为( ) A.雄性、hh B.雌性、Hh C.雄性、Hh D.雌性、hh 8.某植物红花和白花由染色体上的一对等位基因A、a控制,假设A基因含1000个碱基对,含300个胞嘧啶。让多个红花的亲本植株自交,F1的表现型及比例为红花:白花=11:1(不考虑基因突交、染色体变异和致死情况)。下列有关分析不正确的是( ) A.红花对白花为显性 B.亲本的基因型有AA、Aa两种,且比例为1:2 C.F1植株中纯合子占5/6 D.A基因连续复制3次共需嘌呤脱氧核苷酸7000个 9.在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合红色牵牛花和纯合白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1∶2∶1,如果将F2中的所有粉红色的牵牛花和白色的牵牛花均匀混合种植,进行自由授粉,则后代中红色

遗传基本规律练习题(2)

遗传基本规律同步训练(2)2013年3月25日 班级姓名总分 1、在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容 A.生物的性状是由遗传因子决定的B.基因在体细胞染色体上成对存在 C.受精时雌雄配子的结合是随机的 D.配子只含有每对遗传因子中的一个 2、下列有关孟德尔遗传定律的说法,错误的是( ) A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律 B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一 C.孟德尔发现分离定律和自由组合定律的过程运用了假说-演绎法 D.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型 3、某同学利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是( ) A. 在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个 B. 在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各10个 C. 在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球 D. 在抓取10次后统计分析彩球组合类型比 4、分离定律的实质是() A.成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离 B.F 性状分离比是3∶1 2 (子二代)出现性状分离.测交后代性状分离比为1∶1 C.F 2 D.测交后代性状分离比为1∶1 5、无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是 A.猫的有尾性状是由显性基因控制的 B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 6、人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮夫妇生了四个孩子,三个单眼皮一个双眼皮,对这种现象的最好解释是() A.3:1符合遗传的分离规律 B.成对的遗传因子不能分开 C.这对夫妇都含有单眼皮的遗传因子,在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性

遗传的基本规律与伴性遗传汇总

《遗传的基本规律与伴性遗传》专练 一、选择题 1.下列选项中的比例一定不符合1∶3的有 A.酵母菌在无氧呼吸和有氧呼吸时消耗等量葡萄糖所释放出的CO2体积比 B.在两对基因独立遗传的情况下,AaBb与AaBB杂交后代中具有隐性性状的个体与不具隐性性状的个体之比 C.白化病患者的正常双亲,生下的正常孩子中纯合体与杂合体概率之比 D.一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比 2.表现型为绿豆荚(A)灰种皮(B)黄子叶(C)的豌豆植株AaBbCc自交,果实成熟前取其一个豆荚剖开(如图)进行研究,有关说法正确的是 A.b一定表现为绿色,d一定表现为灰色 B.a、b、c所对应植株基因型相同的概率为0 C.剥去该豆荚中所有种子的种皮d,里面c的颜色相同 D.该实验能验证基因的分离定律,不能验证自由组合定律 3.已知小麦的抗病和感病、无芒和有芒是两对独立遗传的相对性状。现用两种表现型不同的小麦作亲本进行杂交,得到的F1如表所示: 如果让F1中抗病无芒与感病有芒小麦杂交,则F2中表现型为抗病无芒、抗病有芒、感病无芒与感病有芒的比例为 A.2∶2∶1∶1 B.1∶1∶1∶1 C.9∶3∶3∶1 D.3∶3∶1∶1

4.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色∶鲜红色=3∶1。若将F1蓝色植株自花授粉,则F2表现型及其比例最可能是 A.蓝色∶鲜红色=1∶1 B.蓝色∶鲜红色=3∶1 C.蓝色∶鲜红色=9∶7 D.蓝色∶鲜红色=15∶1 5.图甲为某种人类遗传病的系谱图,已知某种方法能够使正常基因显示一个条带,致病基因则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置表示为图乙。根据实验结果,有关该遗传病的叙述错误的是 A.该病为常染色体隐性遗传病,且1号为致病基因的携带者 B.若13号与一致病基因的携带者婚配,则生育患病孩子的概率为1/6 C.10号个体可能发生了基因突变 D.若不考虑突变因素,则9号与该病患者结婚,出现该病子女的概率为0 6.如图是患甲病(等位基因用A、a表示)和乙病(等位基因用B、b表示)的遗传系谱图,3号和8号的家庭中无乙病史。下列叙述与该家系遗传特性不相符合的是

生物试题分类解析《遗传的基本规律》

生物试题分类解析《遗传的基本 规律》 生物试题分类解析《遗传的基本规律》 1 (2012广东)25、人类红绿色盲的基因位于X染色体上,秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,:n -3和口-4所生子女是 A. 非秃顶色盲儿子的概率为1/4 B. 非秃顶色盲女儿的概率为1/8 C. 秃顶色盲儿子的概率为1/8 D. 秃顶色盲女儿的概率为0 【答案】CD 【解析】根据题意可以推出,113的基因型为BbXAXa II4的基因型为BBXA丫分开考虑,后代关于秃顶的基因型为1/2BB, 1/2Bb,即女

盲的基因型为1/4XAXa,1/4XAXA, 1/4XAY, 1/4XaY,即生出换色盲女孩的概率为0,有1/4 的可能生出患病男孩。 2 (2012天津)6.果蝇的红眼基因(R)对 白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果 韩都衣舍童装:https://www.doczj.com/doc/a6690119.html,/ 韩都衣舍淘宝店:https://www.doczj.com/doc/a6690119.html,/ 韩都衣舍童装时尚女装:https://www.doczj.com/doc/a6690119.html,/ 女人冬装:https://www.doczj.com/doc/a6690119.html,/ 韩都衣舍女士时装店:https://www.doczj.com/doc/a6690119.html,/ 网购韩都衣舍首选麦考林:https://www.doczj.com/doc/a6690119.html,/ 韩都衣舍官 方旗舰店:https://www.doczj.com/doc/a6690119.html,/收藏店铺韩都衣舍旗舰店::https://www.doczj.com/doc/a6690119.html,/

遗传规律题型归纳

遗传规律题型归纳 一、基础知识 1、基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是 A.雌配子∶雄配子=1∶1 B.雄配子比雌配子多 C.雄配子∶雌配子=3∶1 D.雄配子A∶雌配子a=1∶3 2.孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律。其中,在研究基因的自由组合定律时,针对发现的问题提出的假设是 A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9∶3∶3∶1 B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子 C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等 D.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶1 3.如图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是 A.同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病 B.同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响 C.异卵双胞胎中一方患病时,另一方可能患病 D.同卵双胞胎中一方患病时,另一方也患病 4、水稻的糯与非糯是一对相对性状,非糯性花粉遇碘变蓝黑色, 糯性花粉遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝黑色,半数呈橙红色。请回答: (1)花粉出现这种比例的原因是___________________________________________________ __________________________________________________________________________。(2)实验结果验证了_______________________________________________________________ (3)如果让F1自交,产生的植株中花粉有__________种类型。 二. 根据一个亲本或一个细胞的基因型,求解相应配子的种类或数目 1.一个基因型为AaBb(假设两对基因位于两对同源染色体上)的精原细胞,经过减数分裂后: (1)可以产生_________个精子,_________种精子。 (2)如果产生了一个基因组成为ab的精子,则另外3个精子基因组成分别是____________。 (3)如果要产生基因组成为AB和Ab的两种精子,至少需要________个精原细胞。 2、一个基因型为AaBb(假设两对基因位于两对同源染色体上)的雄性动物,经过减数分裂后: (1)可以产生________种精子,分别是____________________________ (2)产生一个基因组成为ab的精子的概率是____________。

遗传的基本规律题型总结

遗传的基本规律题型总结 一:对遗传中的一些概念及实验过程的理解 1.有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中,正确的是() A.对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄 B.对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 C.无论是两性花植物还是单性花植物在杂交过程中都需要套袋 D.提供花粉的植株称为母本 2、“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是() A. 生物的性状是遗传因子决定的 B. 由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1 D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1:2:1 3、小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯种,若要鉴别和保留纯合的抗锈病的小麦,下列最简便易行的方法是() A.甲ⅹ乙 B.甲ⅹ乙得F1再自交 C.甲、乙分别和隐性类型测交 D.甲ⅹ甲,乙ⅹ乙 4、采用下列哪一组方法解决①~④中的遗传学问题() ①鉴别一只白羊是否是纯种②在一对相对中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交 二:分离定律的实质及验证 5、下列现象或方法能够证明基因分离定律的是( ) ①F1个体自交后代出现3:1的性状分离比 ②F1与隐性个体杂交后代性状分离比为1:1 ③用显微镜观察并计数F1的花粉(用碘液染色),不同颜色数量之比为1:1 ④由雄蜂的表现型及比例推测亲本雌蜂产生的两种配子比例为1:1 A.①③ B.②③ C.③④ D.①②③④ 6、水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色.下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果,其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是() A. 杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色 B. F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色 C. F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 D. F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 三:相对性状显隐性的判断 7、已知牛的有角与无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A与a控制,两基因频率相等,每头母牛一次只生产1头小牛。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是() A.选择多对有角牛和无角牛杂交,若后代有角牛明显多于无角牛则有角为显性;反之,则无角为显性B.自由放养的牛群自由交配,若后代有角牛明显多于无角牛,则说明有角牛为显性 C.选择多对有角牛和有角牛杂交,若后代全部是有角牛,则说明有角为隐性 D.随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配,若所产3头牛全部是无角,则无角为显性 四:自交和自由交配

瑞昌二中2012届高三生物二轮专题复习教、学案(专题7 遗传的基本规律及应用)

瑞昌二中2012届高三生物二轮专题复习教、学案 专题7 遗传的基本规律及应用编制:军长 【教法指引】 本专题是新课标教材必修二《遗传与进化》中的第一章、第二章的第2、3节内容。其主要内容涵盖了考纲中孟德尔遗传实验的科学方法、基因的分离定律和自由组合定律、基因与性状的关系以及伴性遗传四部分内容。 基因的分离定律和自由组合定律是本专题的重点和难点,从高考题型上看,考查形式有选择题、简答题和实验设计题,该专题在高考中所占的比例较大,并且多以非选择题的形式出现,尤其是遗传实验设计题目是考查的能力的重要形式。主要考查内容是对基因分离定律和自由组合定律的解释、验证及遗传概率的计算。 【专题要点】 一、自交 1、自由交配与自交 (1)自由交配:各种基因型之间均可交配,子代情况应将各自由交配后代的全部结果一并统计 (自由交配的后代情况多用基因频率的方法计算) (2)自交:同种基因型之间交配,子代情况只需统计各自交结果 2、杂合子Aa连续自交,第 n代的比例分析

二、基因自由组合的细胞学基础 基因自由组合发生在减数第一次分裂的后期。随同源染色体分离,等位基因分离,随非同源染色体的自由组合,非同源染色体上的非等位基因自由组合。图解表示如下: 从上边图解可以看出: (1)在减数分裂时,无论雄性个体还是雌性个体,理论上所产生的配子种类均相同,即均为2n种(n代表等位基因对数)。 (2)分析配子产生时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。 ①若是一个个体则产生2n种配子; ②若是一个性原细胞,则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞,而一个精原细胞可产生4个2 种( 三、自由组合定律解题指导 1、两对相对性状的遗传实验中相关种类和比例 (1)F1 (YyRr)的配子种类和比例:4种,YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1。 (2)F2的基因型:9种。 (3)F2的表现型和比例:4种,双显:一显一隐:一隐一显:双隐=9:3:3:1。 (4)F1的测交后代的基因型和比例:4种,1:1:1:1。

高考生物复习遗传的基本规律专项练习题(带答案)

高考生物复习遗传的基本规律专项练习题(带答 案) 分离规律是遗传学中最基本的一个规律。下面是遗传的基本规律专项练习题,请考生及时练习。 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1. [江西名校联盟摸底]孟德尔遗传定律有许多适应条件,下列描述错误的是() A. 显性基因对隐性基因来说要表现为完全显性 B. 细胞核内的基因随染色体的规律变化而呈规律性变化 C. 一对基因的遗传遵循基因的分离定律,两对或两对以上基因的遗传遵循基因的自由组合定律 D. 基因分离定律的细胞学基础是同源染色体的分开,分子基础是等位基因分离 解析:显性基因在完全显性的情况下,才能符合孟德尔遗传定律,A正确;染色体是基因的载体,其行为与染色体行为一致,B、D正确;基因的自由组合定律是指位于不同对同源染色体上的两对或两对以上基因的遗传,C不正确。 答案:C 2. [湖南衡阳联考]若一植物花色受一对等位基因(D、d)控制,且粉红花一定为杂合子,一白花种群出现了一粉红花植株A,植株A自交,后代表现型为粉红花与白花植株。则下列有关说法不正确的是()

A. 白花的基因型可能为DD B. 植株A的后代可能存在纯合致死 C. 该花色的遗传不遵循孟德尔遗传定律 D. 植株A自交后代性状分离比可能为2∶1 解析:本题考查基因分离定律的应用。依题意,控制花色的基因可能为不完全显性,则可能白花为DD,粉红花为Dd,红花为dd,Dd自交后代只有粉红花和白花,则可能是红花dd致死,分离比为粉红花∶白花等于2∶1,A、B、C说法正确;该花色的遗传遵循基因分离定律,C说法错误。 答案:C 3. [福建漳州七校联考]将基因型分别为AA和aa的个体杂交,得F1后,F1自交得F2,再将F2自交得F3,在F3中出现的基因型AA∶Aa∶aa等于() A. 3∶2∶3 B. 3∶4∶3 C. 5∶2∶5 D. 1∶2∶1 解析:本题考查基因分离定律和遗传概率的计算。据题意,F1的基因型为Aa,F1自交得F2(1AA、2Aa、1aa),F2自交后代中Aa占1/4,AA和aa各占3/8,所以F3中 AA∶Aa∶aa=3∶2∶3。 答案:A 4. [江西上饶六校联考]给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株异花的植物),请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种

2018遗传基本定律经典习题汇编

2018遗传基本定律经典习题汇编 1.【2017海南卷】遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中,栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是()A.多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为显性 B.观察该种群,若新生的栗色个体多于黑色个体,则说明栗色为显性 C.若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明显隐性基因频率不等 D.选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,则说明栗色为隐性 【解析】多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,黑色可能为显性或隐性,A错误;新生的栗色个体多于黑色个体,不能说明显隐性,B错误;显隐性基因频率相等,则显性个体数量大于隐性个体数量,故若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明隐性基因频率大于显性基因频率,C正确;1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,栗色可能为显性也可能为隐性,D错误。 【答案】C 2.【2017新课标Ⅱ卷】若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比,则杂交亲本的组合是() A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbdd ~ B.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDD C.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbdd D.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd 【解析】由题可以直接看出F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比,F2为52+3+9=64份,可以推出F1产生雌雄配子各8种,即F1的基因型为三杂AaBbDd,只有D符合。 【答案】D 3.【2017新课标Ⅰ卷】果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是() A.亲本雌蝇的基因型是BbX R X r B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C.雌、雄亲本产生含X r配子的比例相同 D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r的极体 { 【解析】长翅与长翅交配,后代出现残翅,则长翅均为杂合子(Bb),子一代中残翅占1/4,而子一代雄性中出现1/8为白眼残翅,则雄性中残翅果蝇占1/2,所以亲本雌性为红眼长翅的双杂合子,亲本雌蝇的基因型为BbX R X r,A正确;F1中出现长翅雄果蝇的概率为3/4×1/2=3/8,B错误;亲本基因型为BbX R X r和BbX r Y,则各含有一个X r 基因,产生含X r配子的比例相同,C正确;白眼残翅雌蝇的基因型为bbX r X r,为纯合子,配子的基因型即卵细

遗传的基本规律必练习试题

遗传的基本规律必练习题 (11年大纲版全国卷)34.(10分)人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼(D)和蓝色眼(d)的基因也位于常染色体上,其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。 回答问题: (1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为____________________。 (2)非秃顶男性与秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为_____________________。 (3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为_________或___________,这位女性的基因型为__ __ ___或___________。若两人生育一个女儿,其所有可能的表现型为__________________________ _____________。 【解析】(1)非秃顶男性基因型为BB,非秃顶女性结婚基因型为BB或Bb,二人的后代基因型为BB、Bb。BB表现型为非秃顶男、非秃顶女性。Bb表现型为秃顶男、非秃顶女性。 (2)非秃顶男性(BB)与秃顶女性结婚(bb),后代基因型为Bb,表现型为秃顶男、非秃顶女性。 (3)其父亲基因型为Bbdd或bbdd;这位男性的基因型为BbDd或bbDd。这位女性的基因型为Bbdd或BBdd。若两人所生后代基因型有BBDd、BBdd、Bbdd、BbDd、bbDd、bbdd。女儿所有可能的表现型为非秃顶褐色眼、秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶蓝色眼。 【答案】(1)女儿全部非秃、儿子为秃顶或非秃顶 (2)女儿全部为非秃、儿子全部为秃顶 (3)BbDd bbDd Bbdd BBdd 非秃顶褐色眼、秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶蓝色眼 (11年北京卷)30.果蝇的2号染色体上存在朱砂眼()a 和褐色眼 ()b 基因,减数分裂时不 发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制。正需果 蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。 (1)a和b是性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括。(2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验,母体果蝇复眼为 色。子代表现型及比例为按红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是 (3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是:的一部分细胞未能正常完成分裂,无法产生 (4)为检验上述推测,可用观察切片,统计的比例,并比较之间该比值的差异。 答案:30(16分) (1)隐 aaBb aaBB (2)白 A、B在同一条2号染色体上 (3)父本次级精母携带a、b基因的精子

遗传基本规律检测

遗传基本规律检测 一.选择题: 1.两株豌豆杂交, 后代得到两种不同类型的种子, 其中黄色园滑种子376粒, 黄色皱缩种子126粒, 试分析亲代可能的基因型: a.YYRr×YyRr b.YyRR×YyRr c.YyRR×Yyrr d.YYRr×yyRr A.a或b B.a或c C.b或c D.a或d 2.一对表现型正常的夫妇, 他们的双亲中都有一个白化病患者, 预计他们生育一个白化病孩子的几率是: A.12.5% B.25% C.75% D.50% 3.一个DNA分子用P 作标记, 该细胞经连续4次有丝分裂, 则含P 的DNA分子占全部子细胞的DNA分子的: A.6.25% B.12.5% C.25% D.50% 4.有一种严重的精神病是由一对隐性基因引起的, 如果一对正常的夫妇, 生了一个有病的女儿和一个正常的儿子, 请问: 这个儿子携带此隐性基因的可能性是: A.0 B.1/4 C.1/2 D.2/3 5.许多杂合体高茎豌豆杂交, 子代可能有: A.100%纯合高茎 B.100%杂合高茎 C.50%纯合高茎 D.50%杂合高茎 6. 假定基因A是视网膜正常所必须的, 基因B是视神经正常所必须的, 现有基因型AaBb的双亲, 在他们所生的后代中, 出现视觉正常的可能性为: 7.某表现型正常的女性, 其父色盲, 他与正常男性婚后子女中患色盲的机会是: A.0 B.1/2 C.1/4 D.1/8 8.若某转运RNA的一端碱基是-C-G-A-, 则与之有关的基因的模板链上碱基的排列顺序是: A.-G-C-U- B.-G-C-T- C.-C-G-A- D.-C-G-T- 9.一株纯黄玉米与一株纯白玉米相互授粉, 比较这两个植株所结种子中的胚和胚乳的基因型是: A.胚的基因型不同,胚乳的基因型相同 B.胚的基因型相同, 胚乳的基因型不同 C.胚和胚乳的基因型都相同 D.胚和胚乳的基因型都不同 10.某杂交后代表现型有四种, 其比例为3:1:3:1, 这种杂交组合的亲本基因型是: A.Ddtt×DdTt B.Ddtt×ddtt C.DDTt×ddTt D.DDTt×Ddtt 11.一位不患血友病的女人同一位男性患者结婚, 女人所生的男孩患此病的最大可能性是: A.0 B.25% C.50% D.100% 12.某基因中的一个片段是, 在解旋时, a链发生差错, C变为G, 该基因复制三次后, 发生突变的基因占全部基因的: A.100% B.50% C.25% D.12.5% 13.若以某一个DNA分子为原始模板, 连续进行复制, 最后得到32个相同的DNA分子, 下列说法中正确的是: A.复制了四次, 形成的全部DNA中含初始链16个 B.复制了四次, 形成的全部DNA中含初始链 2个 C.复制了五次, 形成的全部DNA中含初始链16个 D.复制了五次, 形成的全部DNA中含初始链 2个 14.科学家把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来, 将单个细胞放入配置的培养基上培养, 获得了许多完整的植株, 这些植株的特点是: A.彼此性状极相似 B.变异频率较高 C.单倍体 D.均为纯合体 15. 决定生物多样性的根本原因是: A.糖类的多样性 B.蛋白质的多样性 C.RNA的多样性 D.DNA的多样性 16.杂合体BbEe经减数分裂, 产生了四种类型配子, BE、Be、bE、be, 其中BE、be精子 数均为6个, Be、bE精子数均为4个, 则参与减数分裂的精原细胞的个数为: 17.噬菌体侵染细菌的过程是:

遗传的基本规律(分离定律和自由组合定律)

1 每空3分。 1.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上 却无甜玉米籽粒。原因是 ( ) A .甜是显性性状 B .非甜是显性性状 C .相互混杂 D .相互选择 2.大约在70个表型正常的人中有一个白化基因杂合子。一个表型正常,其双亲也正常,但有一个白化病 弟弟的女人,与一个无亲缘关系的正常男人婚配。问他们所生的孩子患白化病的概率是 ( ) A .1/4 B .1/9 C .1/420 D .1/560 3.基因型为Dd 的个体连续自交n 代,下图中的哪一条曲线能正确地反映纯合体所占比例的变化 4.基因型分别为DdEeFF 和DdEeff 的两种豌豆杂交,在三对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现 型不同于两个亲本的个体数占全部子代的 ( ). A 、7/16 B 、3/8 C 、5/8 D 、9/16 5. 某生物的基因型为AaBb ,已知Aa 和Bb 两对等位基因分别位于两对非同源染色体体上,那么该生物的 体细胞在有丝分裂的后期,基因走向是 ( ) A .A 与 B 走向一极,a 与b 走向一极 B.A 与b 走向一极,a 与b 走向一极 C .A 与a 走向一极,B 与b 走向一极 D.走向两极的均为A 、a 、B 、b 6.基因型为AABB 的桃树做母本,基因型为aabb 的桃树做父本,授粉后,结出果实中胚细胞、胚乳细胞、 果皮细胞的基因型依次是 A .AaBb AaBb AaBb B .AaBb AAaBBb AABB C .AaBb AaaBBb AABB D .AAbb aaBB AaBb 7.一雌蜂和一雄蜂交配产生F 1代,在F 1代雌雄个体交配产生的F 2代中,雄蜂基因型共有AB 、Ab 、aB 、 ab 四种,雌蜂的基因型共有AaBB 、AaBb 、aaBB 、aaBb 四种,则亲本的基因型是 ( ) A .aabb×A B B .AaBb×Ab C .aaBB×Ab D .AABB×ab 8.猫的黑毛基因B 和黄毛基因b 在X 染色体上,BB 、bb 和Bb 分别表现黑色、黄色和虎斑色。有一雌猫 生下4只小猫,分别为黑毛雄猫、黄毛雄猫、黑毛雌猫和虎斑雌猫。其亲本组合应是 ( ) A .黑毛雄猫×黄毛雌猫 B .黑毛雄猫×虎斑雌猫 C .黄毛雄猫×黑毛雌猫 D .黄毛雄猫×虎斑雌猫 9.如果在一个种群中,基因型AA 的比例占25%,基因型Aa 的比例为50%,基因型aa 的比例占25%。 已知基因型aa 的个体失去求偶和繁殖的能力,则随机交配一代后,基因型aa 的个体所占的比例为 ( ) A .1/16 B .1/9 C .1/8 D .1/4 10.某种鼠中,毛的黄色基因a 对灰色基因y 为显性,短尾基因T 对长尾基因t 为显性,且基因Y 或T 在 纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立分配的。现有两只黄色短尾鼠交配,它们所生后代的表现型比 例为 A .9∶3∶3∶1 B .3∶3∶1∶1 C .4∶2∶2∶1 D .1∶1∶1∶1 11.基因型为AA 的牛与杂种公牛表现有角,杂种母牛与基因型为aa 的牛表现为无角,先有一对有角牛交配, 生下一只无角牛,这只牛的性别是 ( ) A. 雄牛 B.雌牛 C.雌、雄牛均可 D.无法确定 12.人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少.皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A 和 a,B 和b)所控制;显性基因A 和B 可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.若一纯种黑人与一 纯种白人配婚,后代肤色为黑白中间色;如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和 不同表现型的比例为 A .3种 3:1 B .3种 1:2:1 C .9种 9:3:3:1 D .9种 1:4:6:4:1 13.控制植物果实重量的三对等位基因A/a 、B/b 、C/c ,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色 体上。已知基因型为aabbcc 的果买重120克,AABBCC 的果实重210克。现有果树甲和乙杂交,甲的基 因型为AAbbcc ,F1的果实重135-165克。则乙的基因型是 A. aaBBcc B. AaBBcc C. AaBbCc D. aaBbCc 14.香豌豆中,只有当A 、B 两个不同的显性基因共同存在时,才开红花。一株红花植株与aaBb 的植株杂 交,子代中有3/8开红花;若让这一株红花植株自交,则其后代红花植株中,杂合体占 ( ) A . 1/9 B .2/9 C .5/9 D .8/9 15.在玉米中,有色种子必须具备A 、B 、D 三个基因,否则无色。现有一个有色植株同已知基因型的三个 植株杂交结果如下:a.有色植株×aabbDD→50%有色种子;b.有色植株×aabbdd→25%有色种子;c. 有色植

遗传的基本规律 综合练习题及答案

生物【晚练】2013.10.15 一、选择题(共24+12= 36分) 1、在生物性状遗传中,能稳定遗传的个体是() A.具有等位基因的个体 B.具有显性性状的个体 C.具有隐性性状的个体 D.自花传粉的个体 2、基因自由组合规律的实质是() A.同源染色体在减数分裂时彼此自由组合 B.非同源染色体上的基因在减数分裂时彼此自由组合 C.产生的各类雌、雄配子彼此自由组合 D.代发生9∶3∶3∶1 的性状分离 3、一只杂合的黑毛家兔产生200万个精子,这些精子中含隐性基因(白色基因)的约有() A.25 万 B.50 万 C.100 万 D.200 万 4、将基因型为AA的个体与aa的个体杂交,得F1后,F1自交得F2,再将F2自交得F3,在 F3 中,出现的基因型AA:Aa:aa的比是() A. 3:2:3 B. 3:4:3 C. 5:2:5 D. 1:2:1 5、某植物的花色有蓝花和白花两种,由两对等位基因(A和a、B和b)控制。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,有关分析不正确的是 B、在①组F2中纯合蓝花植株的基因型有3种 C、在②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbb D、白花植株与第②组F1蓝花植株杂交后,后代开蓝花和白花植株的比例为3:1 6、荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传由两对等位基因控制。将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交,F1全部结三角形果实,F2的表现型及比例是结三角形果实植株:结卵圆形果实植株= 15:1。下列有关说法,正确的是 A.对F1测交,子代表现型的比例为1:1:l:l B.荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律 C.纯合的结三角形果实植株的基因型有四种 D.结卵圆形果实荠菜自交,子代植株全结卵圆形果实 24、(双选)下列对遗传规律的叙述,正确的是 A、一对基因为杂合的植株经过多年自交,其后来绝大部分为纯合子 B、某遗传病由X染色体上的显性基因控制,则该遗传病患者中女性多于男性 C、两对相对性状的纯合子杂交,子二代中重组性状个体数占总个体数的比例一定为3/8 D、一对正常夫妇生下一色盲小孩,则该小孩是男孩的概率是50% 25、(双选)甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由基因A和a、B和b共同控制,其显性基因决定花色过程如下图所示。下列叙述中,正确的是 基因A 基因B ↓↓

2020高考生物真题专项汇编卷(2017年-2019年)(全国通用)知识点5:遗传的基本规律和应用

知识点5:遗传的基本规律和应用 1、通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查,是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是( ) A.孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热 B.夫妇中有核型异常者 C.夫妇中有先天性代谢异常者 D.夫妇中有明显先天性肢体畸形者 2、下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( ) A. 遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B. 具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C. 杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 3、下图为甲、乙两种遗传病(其中一种为伴性遗传)的某遗传家系图,家系中无基因 突变发生,且I4无乙病基因。人群中这两种病的发病率均为1/625。下列叙述正确的是( ) A.若Ⅳ2的性染色体组成为XXY,推测Ⅲ4:发生染色体畸变的可能性大于Ⅲ5 B.若Ⅲ4与Ⅲ5再生1个孩子,患甲病概率是1/26,只患乙病概率是25/52 C.Ⅱ1与Ⅳ3基因型相同的概率是2/3,与Ⅲ5基因型相同的概率是24/39 D.若Ⅱ1与人群中某正常男性结婚,所生子女患病的概率是1/39 4、某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。 ①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离 ②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶 ③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1︰1 ④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3︰1

其中能够判定植株甲为杂合子的实验是( ) A.①或② B.①或④ C.②或③ D.③或④ 5、若某哺乳动物毛色由3 对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄︰褐︰黑=52︰3︰9的数量比,则杂交亲本的组合是( ) A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbdd B.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDD C.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbdd D.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd 6、某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是( ) A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中 B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株 C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子 7、人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。回答下列问题: (1)用“”表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图,以表示该家系成员血友病的患病情况。 (2)小女儿生出患血友病男孩的概率为__________;假如这两个女儿基因型相同,小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为__________。 (3)已知一个群体中,血友病的基因频率和基因型频率保持不变,且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%,则该男性群体中血友病致病基因频率为________;在女性群体中携带者的比例为______。

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