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江苏南京市八年级物理上册第4章光的折射单元综合测试苏科版.

江苏南京市八年级物理上册第4章光的折射单元综合测试苏科版.
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光的折射

一、选择题(每小题2分 计36分 )

1.在如图所示的四幅图中,属于光的折射现象的是( )

2.对于物体放在一个平面镜前或一个凸透镜前所成的像,下列说法正确的是 ( )

A .平面镜和凸透镜都能成实像

B .平面镜和凸透镜都能成虚像

C .平面镜和凸透镜都能成放大的像

D .平面镜和凸透镜都能成缩小的像

3.用一个凸透镜成像时,下面说法中正确的是 ( )

A .实像总是正立的、虚像总是倒立的

B .实像和虚像都可能是放大或缩小的

C .成实像时,物体离凸透镜越近像越大

D .成虚像时,物体离凸透镜越近像越大

4.如右图所示,一束光线斜射入容器中,在O 处形成一光斑,

在向容器中逐渐加满水的过程中,光斑将( )

A .向左移动后静止

B .向右移动后静止

C .先向左、后向右移动

D .仍在原位置

5.我们经常提到的像有:①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④电影银幕上的像;⑤汽车观后镜中的像。其中 ( )

A .由于反射而形成的像是②③⑤

B .由于折射而形成的像是③④

C .属于实像的是①②③

D .属于虚像的是②③④

6.如右图所示的光线在玻璃、水、空气三种介质中折射的情况,可以断定这三种介质依次是( )

A .甲是空气,乙是水,丙是玻璃

B .甲是玻璃,乙是空气,丙是水

C .甲是空气,乙是玻璃,丙是水

D .甲是玻璃,乙是水,丙是空气

O A .湖中的倒影 B .碗中的筷子 C .世博会夜晚的灯光 D .汽车观后镜

7.下列关于凸透镜或凹透镜的光路图中不正确的是()

8.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示。他注意到让凸透镜正对

阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出

了光斑到凸透镜中心的距离L,然后他又将透镜远离光屏发现光斑先变小后变大,那么,据此现象你推断凸透镜的实际焦距()

A.一定小于L B.一定大于L

C.可能等于L D.可能小于L、也可能大于L

9.为北京2 008年奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点,它们被称为镀点。北京奥运会举办时正值盛夏,镀点能改变光线的方向,将光线挡在场馆之外。镀点对外界阳光的主要作用是()

A.反射太阳光线,遵循光的反射规律

B.折射太阳光线,遵循光的折射规律

C.反射太阳光线,不遵循光的反射规律

D.折射太阳光线,不遵循光的折射规律

10.下列四幅图中,分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅图是()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

11.“影”是我们日常生活中常见的光现象,如夏天乘凉的“树影”;民间皮影戏的“皮影”;岸边景色在水中形成的“倒影”;春游时的“摄影”等.下列说法中正确的是()

A.树影是由光的直线传播形成的

B.皮影利用了平面镜成像的原理

C.倒影是由光的折射形成的

D.摄影时用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的

12.测绘人员绘制地图时,常常需要在高空的飞机上向地面照相,称为航空摄影,若要使用航空摄影照相机的镜头焦距为50 mm,则底片到镜头间的距离为()

A.100 mm以外B.50 mm以内 C.略大于50 mm D.恰为50 m m

13.如图:小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照,洗出底片分别为甲和乙,则()

A.小红和小明离小强的距离相同 B.小红离小强比较近

C.小红要使底片上的像与小明的一样大,小红

靠近小强后,再增大镜头到底片的距离

D.小红要使底片上的像与小明的一样大,小红远离小强后,再增大镜头到底片的距离

14.如图,是一种称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯,空杯时什么也看不见,斟上酒,杯底立即显现出栩栩如生的仙女图.下列对仙女图形成原因的探讨,正确的是()

A、可能是酒具有化学显影作用

B、可能是斟酒后杯底与酒组成的凸透镜焦距变大,

使图片在一倍焦距以内,成放大的虚像

C、可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像

D、可能是酒的液面反射,在酒中出现放大的像

15.如图所示,OP是一条由玻璃斜射入空气的折射光线,且与界面间夹角为

30°,则入射角α与折射角γ符合下列的是()

A.α>60°,γ=60° B.α<30°,γ=30°

C.α>30°,γ=30° D.α<60°,γ=60°

16、一个物体放在凸透镜前时,在透镜的另一侧距离透镜20 cm的光屏上得到了一个清晰放大的物体的像,若把物体移至透镜前20 cm处,为了仍能在透镜另一侧光屏上得到清晰的像,则光屏的移动方向和所成像的大小为()A.光屏靠近透镜,成缩小的像 B.光屏靠近透镜,成放大的像

C.光屏远离透镜,成放大的像 D.光屏远离透镜,成缩小的像

17、一束平行光线沿主光轴射到凸透镜上,经凸透镜折射后交于距光心12㎝的地方,若将烛焰置于主光轴上,一次距离光心15㎝,另一次距离光心6㎝,两次成的像()A.都是实像 B.都是虚像 C .都是正立的像 D.都是放大的像

18、在银幕上看到的电影画面都是正立的,在放电影时应将电影拷贝(胶片)()

A.正立着放在小于2f的位置上

B.倒立着放在小于2f的位置上

C.正立着放在2f和f之间的位置上

D.倒立着放在2f和f之间的位置上

二、填空题(每空1分共38分)

1.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生________,这种现象叫做光的折射。

2.光从空气斜射入水或其它介质时,折射角____________入射角;当光从水或其它介质斜射入空气时,折射角____________入射角;当光线垂直射向介质表面时,传播方向____________。

3.透镜是利用光的____________制成的,我们把中央厚、边缘薄的透镜叫____________,它对光线有____________作用;

4.早晨看到太阳从地平线刚刚升起时,实际上它还处在地平线的下方,这是由于阳光穿过疏密分布不均匀的大气层时发生____________造成的。试想:如果地球表面没有大气层,那我们每天看到太阳升起时间和有大气层相比。(偏早/偏晚/不变)

5.渔民在叉鱼时,真实的鱼是在渔夫看到的鱼的__________(选填“虚”或“实”)像的偏__________(选填“上”或“下”)方,这是因为鱼反射的光从_________射到_________中发生了_________现象的缘故。若渔夫要用激光器将鱼照亮,则要向__________瞄准。渔夫看到鱼时,鱼也看到渔夫,这是因为在光的折射现象中光路是____________。

6.当物体距凸透镜20㎝时,在透镜的另一侧的光屏上得到一个(填“正立”或“倒立”)的、等大的清晰的像则此凸透镜的焦距为㎝,此时像距凸透镜㎝.若将此物体向透镜靠拢,而在屏上仍能得到清晰的像,则光屏应该向凸透镜的方向移动,在此过程中,像逐渐变.当物体移到离凸透镜10㎝时,无论怎样移动光屏也不能在光屏上得到清晰的像,通过凸透镜(填“能”或“不能”)看到物体的像.

7.一束光从空气斜射入某种透明物质,入射光线与法线的夹角是45°反射光线

与折射光线的夹角为105°则反射角的大小是____________度;折射角的大小是

____________度。

8.如图所示,光线射到两种介质的分界面时发生了反射和折射,请判断:法线

是________;入射光线是_______;折射光线是_______;入射角是_______;如果界面两侧分别是水和空气,则__________(上/下/左/右)侧是水。

9.我们观察到水中的鱼和水中的云,它们形成的原因,前者是由于光的________而形成的________像(选填“虚”或“实”);后者是由于光的________而形成的像(选填“虚”或“实”)。

10.如图示为教学投影仪,在这里平面镜的作用是,

透镜的作用是,把投影片放在教学用的投影仪上,如果

要使屏幕上得到更大的清晰的像,如图所示,应使投影仪(填“远

离”或“靠近”)屏幕,并把透镜向 (填“上”或“下”)移动。

11.为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个________镜,它对太阳光起________作用,可能会导致森林火灾。

三、画图题(共9分)

1.在图中画出折射光线的大致方向。(2分)

2.试画出射向三棱镜和玻璃砖侧面的光线通过它们折射的大致光路。(3分)

3.完成下列光路图(4分)

四、解答题(17分)

1.如图所示,宁静同学在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。宁静同学对产生这一现象的原因进行了思考。受此启发,在测量凸透镜的焦距时,冬冬想:如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢?请写出你的推断: 光对凸透镜的焦距大。你推断的理由是: 。

空气

玻璃

9.小明小组和小华小组分别用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律(9分).

①左图可知,凸透镜的焦距是____ _㎝.实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在__ __.这

样做的目的是。

②小明小组调整好三者中心的位置,但无论怎样移动光屏,在光屏上始终都没能看到烛焰所成的

像.

原因可能是(写出一个原因即可)_________________ ____ _ .

③如右图所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可能置于透镜左边

a、b、c、d四点中的________点上,此成像特点可应用在___________机上.

④实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像的形状_______(选填“变小”、“变大”或“不变”),但像的亮度将_______(填“变亮”或“变暗”)

⑤实验过程中在记录实验数据时,小明发现他们组和邻组的物距28cm相同,同样凸透镜的焦距也都相同,但是三个小组记录的像距分别为36cm、37cm 、38cm。

思考:造成三个小组记录像距不同的原因可能是。

10.现有如下光学元件:(a)平面镜,(b)凸面镜,(c)凹面镜,(d)凸透镜,(e)凹透镜。在下列光学仪器或用具中用到了哪种器件?请把相应的字母填入空格。自制潜望镜用__________;太阳灶用__________;老花镜用__________;汽车观后镜用__________;近视镜用__________;防盗门上的猫眼用__________。

人教版八年级物理上册第4节 光的折射

第4节光的折射 课题运动的描述课型新授课 教 学 目 标 知识与技能 1.了解光的折射现象. 2.了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律. 3.了解光在发生折射时,光路的可逆性. 4.了解光的折射在生产、生活中的应用. 过程与方法 1.通过观察,认识折射现象. 2.经历实验探究光的折射规律的过程,重点培养通过观察和分 析,从现象中发现物理规律的能力. 情感、态度与 价值观 在探究光的折射规律的活动中,有对科学的求知欲,能保持对 自然界的好奇,乐于探索自然.有将科学技术应用于日常生活、社会 实践的意识. 教学 重点 1.探究光折射时的特点的实验和 光的折射规律. 2.光的折射作图. 教具 准备 演示用:激光光源、光的折射演 示装置、水槽、三角尺、多媒体课件. 学生用:玻璃杯、碗、筷子、茶 杯、硬币、适量的水. 教学 难点 1.总结归纳光的折射规律. 2.解释简单的折射现象. 教学 课时 1课时 课 前 预 习 1.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折 射. 2.在折射现象中,入射光线与法线的夹角叫入射角,折射光线与法线的夹角 叫折射角,折射光线与入射光线位于不同介质中. 3.光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏折,即折射角小 于入射角. 4.光线垂直两介质界面入射时,入射角等于0°,折射角等于0°,即光的传播 方向不变. 巩固 复习 教师引导学生复习上一节内容,并讲解布置的作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固. 备课笔记

新课导入 我们平时会发现,把筷子放进装满水的杯子时,筷子好像在水面折断了.这到底是什么缘故呢?今天我们学习光的折射后就可以解释这种奇怪的现象了. 进行新课 光的折射现象 我们已经学习了光的直线传播现象、反射现象,以及光在反射时所遵循的规律 ——光的反射定律.这些现象都是光在同种均匀介质中传播的现象.那么光从一种介 质斜射入另一种介质时又将如何传播呢? 生1:传播方向不改变,仍沿直线传播. 生2:传播方向要发生改变. 光从空气斜射入水中,如果改变方向,是向界面偏折呢?还是向法线偏折? 生1:向界面偏折. 生2:向法线偏折. 上面问题的回答谁对谁错呢?下面我们用实验来验证一下. 教师利用演示实验让学生观察光的折射现象.实验装置如图所示,其中圆形白色 屏E(可用2 cm厚木板刷上白油漆制成)边缘标有均匀刻度,中间开有长方形口, 恰好将长方形玻璃容器放进去,容器中装适量的水,并在水中插有可转动的白色屏 F(树脂板或塑料板),白色屏E和F可显示光束传播的路径.白色屏E周围上有一可 移动的激光光源S(可用激光棒). 演示1: 使E、F在同一平面上,让光从空气斜射向水面. 现象:光从空气斜射入水中,在空气中发生反射,同时在水面处改变方向进入 水中,并向法线偏折. 师生共同分析得出结论. 板书: 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射. 光的折射规律 1.有关折射的几个专用名词 教师把刚才的光的折射现象在黑板上画出它的光路图.从图中介绍,什么是折射 光线和折射角.为了防止学生把折射光线与界面的夹角误认为折射角,所以,要特别 指出,折射角是折射光线与法线的夹角. 备课笔记 知识拓展: 1.当光从一种透明介 质斜射入另一种透明介 质中时,在两种介质的分 界面上,光线的传播方向 一般要发生改变.其中一 部分光发生反射,同时还 有一部分光进入另一种 介质中发生折射. 2.折射是在光从一种 透明介质斜射入另一种 透明介质的分界面处发 生的.因为光是在两种介 质中传播的,所以传播的 速度各不相同.

(苏科版)江苏物理 8年级上册知识点完全整理

一:声现象 1.声音的产生:声音是由于物体的振动而产生的,正在发声的为一体叫声源,振动停 止,发声停止。 2.声音的传播:声音传播必须依靠介质,声音不能在真空中传播;一般情况下,不同 物质传播声音的速度不同,在固体中传播最快,在气体中传播得最慢。软木和橡胶等特殊固体除外(软木500m/s,软橡胶在常温下40~50m/s); 声音在空气中的传播速度大约是340m/s,应用声速可以测距离。 声音是一种波,声波具有能量,这种能量叫做声能。 3.乐音的三要素 响度:声音的强弱,与声源振动的幅度和距离声源的远近有关;振幅越大,响度越大。 音调:声音的高低,由声源振动的频率决定,频率越高,音调越高。 一般来说,振动部分越短,音调越高;对于弦乐器来说,弦越紧,越短,越细,音调越高。 音色:声音的品质,不同发声体的音色是不同的;音色跟发声体结构及材料有关 4.噪声及其控制: 噪声定义 物理学定义:无规律的振动; 环保:影响他人 噪声的危害:噪声的声强级(分贝dB);超过90dB的声音会造成听力损伤。 噪声的控制方法:在声源处;在传播途径中,在人耳处 5.人耳听不到的声音: 可听声:20~20000Hz 超声波:频率高于20000Hz 次声波:频率低于20Hz 超声波的特点和应用:方向性好,穿透能力强。可应用于声呐测距,B超成像,测速,清洗,焊接等 次声波:能绕过障碍物传播很远;可应用于预报地震,台风等自然灾害,为监测核爆炸提供依据。 二.物态变化 1.物质的三态:固态,液态,气态 2.温度:物体的冷热程度叫温度。温度的常用单位是摄氏度。 摄氏度的规定:以标准大气压下,冰水混合物的温度为0,水沸腾时的温度为100摄氏度,将0摄氏度到100摄氏度之间等分为100份,每一等分是一个单位,叫做1摄氏度 温度的测量:温度计(原理:利用测温液体热胀冷缩的性质制成);常用温度计有煤油温度计,酒精温度计,水银温度计,体温表,寒暑表等。 温度计的正确使用方法: 一看:看量程(超量程使用会损坏温度计);看分度值(分度值反映了温度计的精确程度。 二放:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要使温度计的玻璃泡碰到容器底或容器壁 三读:要使温度计与被测液体接触一段时间,待示数稳定后再读,读数时温度计玻

学下期八年级物理培优专题训练答案

学下期八年级物理培优专 题训练答案 The following text is amended on 12 November 2020.

2016-2017学年度下期八年级物理培优专题训练(一) 牛顿第一定律二力平衡 一、选择题 1. (2016镇江)如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中 () A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一 对平衡力 B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力 C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向 【答案】B 2. (2016玉林)为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置。主要原因是 () A.人在火车上惯性消失了 B.火车的速度比汽车的速度大

C.火车极少急刹和突然加速 D.人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大 【答案】C 3. (2016滨州)小明学习惯性的知识之后,在探究跳远成绩是 否与地球自转有关的研究中,他查了相关资料,发现地球由西向 东自转,赤道附近的速度约为460 m/s,滨州市城区地面的自转 速度约为370 m/s。关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确 的是() A.因为人有惯性,地球没有惯性,所以向东跳成绩更好 B.因为人的惯性小,地球的惯性大,所以向西跳成绩更好 C.因为跳起后,地球会向东自转一段距离,所以向西跳更有利有提高成绩D.因为人和地球都有惯性,且自转速度相同,无论向哪跳对成绩都没有影响 答案:D 4.(2016天津)直升飞机沿竖直方向匀速升空时,在竖直方向受到升力F、重力G和阻力f,下面关于这三个力的关系式正确的是 () A.F>G+f B.F

人教版八年级上册物理学案:4.4光的折射

第四节光的折射 主备:修订:八年级物理备课组审核: 一、学习目标 1、知道什么是光的折射现象以及光发生折射的条件。 2、知道光的折射定律,能应用折射定律解决一些简单的问题。 3、能列举生活中光的折射现象。 二、学习过程 1、光的折射现象。 2、光发生折射的条件:。 3、探究:光的折射规律 探究(一):光从空气斜射入水(玻璃)中,折射光线向界面 偏折,还是向法线偏折,画在图4-3-1上。 结论(一):光从空气中斜射入水或其他透明介质时,折射光 线向偏折,折射角入射角。 探究(二):多改变几次入射光的方向,你还会发现什么规律? 交流:折射角随入射角的增大如何变化?当光垂直入射时,光的传播方向如何?结论(二):折射角随入射角的增大而。光垂直入射时光的传播方向。 探究(三):光从水(玻璃)斜射入空气中,折射光线向法线还是界面偏折?结论(三):光从其他透明介质中斜射入空气中时,折射光线向偏折,折射角入射角;光在折射时,光路是的。 光的折射规律:光在发生折射时,折射光线与入射光线、法线 在;折射光线与入射光线分居 在;折射角随入射角的增大(或减小) 而。当光从空气中斜射入水或其他透明介质时,折射 角入射角;当光从水或其他透明介质斜射入空气中时,折射 角入射角。光在折射时,光路是的。 三、基础过关 1、在图2-9所示的四个情景中,可以用光的折射来解释的是() 2、关于光的折射,下列说法错误的是() A.光从一种介质进入另一种介质时,传播方向一定发生改变 B.光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角 C.光从空气中斜射入水中,当入射角增大时,折射角也增大,但总小于入射角 D.和光的反射现象一样,折射光路也是可逆的 3、如图2-11所示,是我们看到的筷子斜插入水中的情况,其中正确的是()

江苏初中八年级物理物理试卷

东台市2013~2014学年度第一学期阶段测试 八年级物理试卷 一、选择题(每小题2分,共30分,每题只有一个选项符合题意) 1、关于声现象,下列说法正确的是( ) A.B 超检查身体疾病,是利用声音可以传递信息 B .拉琴时手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度 C .道路两旁安装隔音墙,是为了在声源处减弱噪声 D .太空中宇航员间能“对话”,说明声音可在真空中传播 2、如图是学习声学知识时所做的三个探究实验装置,下列说法中错误的是( ) A . 甲图可以探究真空能不能传声 B . 乙图可以探究音调和频率的关系 C . 丙图可以探究声音的响度与什么因素有关 D . 丙图还可以探究声音的音调与什么因素有关 3、以下温度最接近25℃的是( ) A.冰水混合物的温度 B.人的正常体温 C.人感到舒适的房间温度 D.盛夏中午的室外温度 4、如果所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景,其中操作正确的是:( ) 5、有两支用后都没有甩过的体温计,它的示数都是37.5℃,分别用来测量两位病人的体温.若两位病人的实际体温分别是37℃和38℃,那么这两支体温计的示数分别为 ( ) A.37.5℃、38℃ B.37℃、38℃ C.37.5℃、37.5℃ D.37℃、37.5℃ 6、医生在诊断时使用听诊器,听诊器能( ) A .减少声音在传播过程中的能量损耗 B .改变心跳的频率,使音调变调 C .改变心跳的音色,使声音好听一些 D .使心脏振幅增加,响度增大 7、在室内,将一支温度计从室温下的酒精中取出,温度计的示数将( ) A. 先增大后减小 B. 先减小后增大 C. 一直增大 D. 一直减小 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

八年级物理下册精选50题(选择题提优),涵盖重点易错难点

八下期末选择精练 1.2010年的东亚足球四强赛中,中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时,中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区,一脚冷静的弧线球绕过门将,直入球门后角,3:0锁定胜局。足球离开脚面后在空中飞行的过程中,使足球运动状态发生改变的施力物体是()A. 邓卓翔和地球 B.足球和空气 C. 守门员和地球 D. 地球和空气 2.体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力()A.等于490N,方向竖直向下 B.等于490N,方向竖直向上 C.大于490N,方向竖直向下 D.小于490N,方向竖直向上 3.把一个重为2 牛的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1、F2 , 则() A F l可能小于F2 B F l 可能等于F2 C F l一定等于F2 D F1一定大于F2 4.如图所示,静止在水平路面上的小车,其支架的杆子上固定一铁球,关于杆子给铁球的力的方向,下列说法正确的是() A.沿杆子B.垂直于杆子 C.竖直向上D.沿杆子与竖直方向之间的某一方向 5.如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖 直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水 平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦 力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是() A.f甲=30N,f乙=60N B.f甲=30N,f乙=40N C.f甲=50N,f乙=60N D.f甲=50N,f乙=40N 6.体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛.小伟爬绳小强爬杆,两人同时匀速向上爬,则() A.小强受杆的摩擦力小于他受的重力 B.小伟受绳的摩擦力大于他受的重力 C.小强受的摩擦力与重力大小相等,方向相同 D.小强受的摩擦力与重力大小相等,方向相反 7.如图所示实验装置,甲重16N,乙重12N,静止时不 计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是() A.16N B.12N C.28N D.4N 8.一木块在水平地面上做匀速直线运动,此时它受到的水平拉力为0.5N,若把拉力增大到0.8N,仍使木块在该平面上运动,这时木块受到的合力为() A.1.3N B.0.8N C. 0.3N D. 0N 9.有两个鸡蛋,一生一熟,让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动()A.生鸡蛋很快停止转动,熟鸡蛋转了一会儿才停止

八年级上册物理《光现象》光的折射知识点总结

物理讲义复习提纲(3. 4光的折射) 1、光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象就做光的折射。 注:光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向也会发生偏折。 2、折射角(入射角):折射(入射)光线与法线之间的夹角。 3、折射定律: ①折射光线、入射光线和法线在同一平面内; ②折射光线和入射光线分居在法线两侧; ③折射角随着入射角的增大而增大,随着入射角的减小而减小; ④在折射中光路也是可 逆的。 分界面 注:右图中光线从一种介质“空气”射入另一种介

质“水”中时发生了折射现象,这个过程其实还有一部分光线被水平面反射回去,这里没有画出反射线。折射中光路可逆的意思是:如果有一道光上图水中按折射光线向空气中照射,那么这道光会按上图的入射光线发生折射,也就是光的路可以互相逆转。 4、光折射中,我们要注意以下几点: ①光能射入某种介质,则这种介质一定是透明的。否则光只会被反射。 ②在两种介质的交界面上,如果是透明的介质交界面会发生两种光现象:折射和反射。如果介质不是透明的,比如钢板等等,就只会发生“反射”。③光的传播方向一般会发生变化,但特殊情况下,光垂直入射时,传播 方向将不变化,也就是说,折射不一定都“折”。 5、光的折射规律: ①光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏折,入射角大于折射角;②光从其他介质斜射入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角;③光垂直界面射入时,传播方向不改变;此时入射角等于折射角等于0。④光的折射现象例子:海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的筷子在水中部分看起来向上弯;看见落到地平线下的太阳;叉鱼的时候瞄准鱼的下方。

江苏省八年级下册物理期末试卷

南京一中实验中学2008-2009学年八年级第二学期期末调研物理试 卷及答案 一、选择题(每题2分,共24分) 1.质量为200g 的物体,可能是下列物体中 ( ) A .一头大象 B .一个苹果 C .一台电视机 D .一只蚂蚁 2.如图1是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像,以下分析正确的是 ( ) A .不同物质的质量跟体积的比值是不同的 B .甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的小 ( C .若V V =乙甲,则m m <乙甲 D .m m =乙甲,则V V >乙甲 3.下列现象中能用“分子做无规则运动”的观点加以解释的是 ( ) A .春天,柳絮飞舞 B .夏天,玉兰飘香 C .秋天,落叶纷飞 D .冬天,瑞雪飘飘 4.小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a 、b 两组,其中a 组有铜条、铅笔芯、水银;B 组有玻璃丝、塑料棒、陶瓷片。小明这样分类依据的物理属性是 ( ) $ A .密度 B .硬度 C .导电性 D .磁性 5.下列粒子:夸克、原子、质子、原子核,按空间尺度由小到大进行排列正确的是 ( ) A .夸克、质子、原子核、原子 B .夸克、原子核、质子、原子 C .原子、质子、原子核、夸克 D .质子、夸克、原子、原子核 6.如果没有重力,下列说法中不正确的是 ( )

A.河水不再流动,再也看不见大瀑布 , B.人一跳起来就离开地球,再也回不来 C.杯子里的水倒不进嘴里 D.物体将失去质量 7.在29届北京奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧。他这样做的目的是( ) A.两者都是为了减小摩擦 B.两者都是为了增大摩擦 C.前者是为了增大摩擦,后者是为了减小摩擦 D.前者是为了减小摩擦,后者是为了增大摩擦 ? 8.一个人双脚陷入泥潭,当拔起一只脚时,则另一只脚( ) A.陷入的深度不变,因为泥潭受到的压力不变 B.陷入的深度不变,因为泥潭受到的压强不变 C.将陷得更深,因为泥潭受到的压力增大 D.将陷得更深,因为泥潭受到的压强增大 9.在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔,纸盒装满水后,水从小孔喷出,如图2所示,最接近实际情况的是( ) 10.小红同学在一枝铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于 甲、乙两杯液体中,观察到静止时的情形如图3所示,下列说法 中正确的是( ) \ A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大

学下期八年级物理培优专题训练答案

2016-2017学年度下期八年级物理培优专题训练(一) 牛顿第一定律二力平衡 一、选择题 1. (2016镇江)如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中 () A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对 平衡力 B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力 C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向 【答案】B 2. (2016玉林)为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置。主要原因是() A.人在火车上惯性消失了 B.火车的速度比汽车的速度大 C.火车极少急刹和突然加速 D.人在火车上所受重力比在汽车上所

受重力大 【答案】C 3. (2016滨州)小明学习惯性的知识之后,在探究跳远成绩是 否与地球自转有关的研究中,他查了相关资料,发现地球由西向 东自转,赤道附近的速度约为460 m/s,滨州市城区地面的自转 速度约为370 m/s。关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确 的是() A.因为人有惯性,地球没有惯性,所以向东跳成绩更好 B.因为人的惯性小,地球的惯性大,所以向西跳成绩更好 C.因为跳起后,地球会向东自转一段距离,所以向西跳更有利有提高成绩D.因为人和地球都有惯性,且自转速度相同,无论向哪跳对成绩都没有影响 答案:D 4.(2016天津)直升飞机沿竖直方向匀速升空时,在竖直方向受到升力F、重力G和阻力f,下面关于这三个力的关系式正确的是() A.F>G+f B.F

最新苏科版八年级物理上册 光的折射 透镜单元测试卷(解析版)

一、初二物理光的折射透镜实验易错压轴题(难) 1.如图是“探究凸透镜成像规律”的装置示意图,其中凸透镜焦距为10cm。 (1)蜡烛和凸透镜置于图示位置,调节光屏位置,光屏上会出现清晰的________(选填“放大”“等大”或“缩小”)的像,据此规律可制成______;若用课本挡住了凸透镜的上半部分,光屏上蜡焰的像会________; (2)保持蜡烛和光屏位置不动,将凸透镜逐渐向____移动,光屏上能成清晰缩小的像。 (3)将蜡烛、凸透镜分别放在图中45cm、50cm的位置,蜡焰所成的像是______(选填“放大”或“缩小”)的像,这时眼睛应该在___________侧观察蜡焰的像。 【答案】放大投影仪变暗右放大凸透镜右侧 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]由图可知,此时的物距为15cm,物距与焦距的关系 2f>u>f 成倒立、放大的实像,其应用是投影仪。 [3]遮住凸透镜的上半部,物体上任一点射向凸透镜的下半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗。 (2)[4]保持蜡烛和光屏位置不动,将凸透镜逐渐向右移动,当物距等于原来的像距时,根据光的可逆性,光屏上能成清晰缩小的像。 (3)[5][6]将蜡烛、凸透镜分别放在图中45cm、50cm的位置,此时物距为5cm,物距小于焦距,成正立、放大的虚像,像与物体在凸透镜的同一侧,眼睛应该在右侧透过凸透镜观察烛焰的像。 2.在学完凸透镜成像规律后,小滨选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究. (1)为了测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该透镜,调节光屏位置直到光屏上得到一个_____的光斑,测得凸透镜的焦距是10cm. (2)为了使像能成在光屏的中央,应先调节好蜡烛和光屏的高度,使它们的中心跟凸透镜

江苏版物理八年级上册知识点总结

第一章声现象 一、声音的产生: 1、声音是由物体的振动产生的(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等); 2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播); 3、发声体可以是固体、液体和气体; 4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放); 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢; 2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈; 3、声音以波(声波)的形式传播; 注:由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音; 4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v= ;声音在空气中的速度为340m/s; 三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁) 1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合); 2、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离); 四、声音的特性包括:音调、响度、音色; 1、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;) 2、响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度]越强;听者距发声者越远响度越弱; 3、音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体法的声靠音色) 注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立; 六、超声波和次声波 1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波; 2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海

沪粤版八年级物理上册第5章我们周围的物质提优拔高及易错题精选(Word版附答案)

沪粤版八年级物理 第五章 我们周围的物质 提优拔高及易错题精选 (全卷总分100分) 姓名 得分 一、填空题(第3~7题每空1.5分,其余其余每空每空1分,共28分) 1.将一根铁丝钳断后,剩余部分的密度 (填“增大”“减小”或“不变”), 将氧气瓶中的氧气用去一部分,剩余氧气的密度 。用打气筒给一篮球打气的过程中,篮球内的空气质量 、体积 、密度 。 2.如图所示,质量相同的三种实心正方体金属块,分别是铜、铁、铝,可以判断a 是 ;b 是 ;c 是 。(ρ铜>ρ铁>ρ铝 ) 3.液态蜡凝固后,中间会凹陷下去.则蜡由液态变为固态时,它的体积 将 ,密度将 (均填“变大”“变小”或“不变”)。 4.小明想知道所喝奶茶的密度。他用天平测出杯子和奶茶的总质量为76.2g ,倒入量筒中40cm 3后,再用天平测出杯子和剩余奶茶的质量,砝码和游码的示数如图所示,则倒入量筒中奶茶的质 量为 g 。经过计算可知,奶茶的密度为 g/cm 3,喝掉一部分后,奶茶的密度将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 第4题图题图 第第7题图题图 5.一个容器的质量为200g ,装满水时总质量是700g ,装满某种液体时总质量是600g ,这个容器的容积是 cm 3,此液体的密度是 kg/m 3。若将容器中的液体倒掉一部分,则剩余液体的密度将 (填“变大”“变小”或“不变”)。 6.学校有一质量为540g ,体积为250cm 3的空心铝球,其空心部分的体积为 cm 3,若空心部分注满银,则该铝球的总质量为 g .(ρ铝=2.7×103kg/m 3,ρ银=10.5×103kg/m 3) 7.如图所示,用天平测量空瓶质量后,再将它装满酱油,由图乙可知,装满酱油的瓶子的总质量为 g ,空瓶容积为30cm 3,酱油密度为 g/m 3. 8.列车的车身材料与飞机的相同,采用轻但坚固的优质铝合金材料.物质的物理属性有很多,如密度、磁性、导电性、导热性、硬度等,上述属性中,“轻”反映了铝合金材料的 物理属性,“坚固”反映了铝合金材料的 物理属性. 二、选择题(每小题3分,共36分) 1.下列单位换算正确的是( ) A. 20 kg =20 kg×1000 g =20000 g B. 20 kg =20×1000=20000 g C. 1.0 g/cm 3=1.0×10-3 kg/10-6 m 3=1.0×103 kg/m 3 D. 1.5×103 kg/m 3=1.5×103 g/106 cm 3=1.5×10-3 g/cm 3 2.关于对密度公式ρ=m/V 的理解,下列说法正确的是( ) A. 某种物质的密度与质量成正比 B. 某种物质的密度与体积反比 C. 单位体积的某种物质的质量越大,密度就越大 20g 10g

八年级物理光的折射练习题及答案

八年级物理光的折射练习题及答案 大家把八年级物理光的折射理论知识复习好的同时,也应该要多做题。接下来是为大家带来的八年级物理光的折射的练习题及答案,供大家参考。 八年级物理光的折射练习题(一) 一、填空题 1.一束光线从空气斜射到水面上O 的点,同时发生反射和折射,则入射光线是____,入射角是____;反射光线是_____,反射角是_____;折射光线是____;折射角是______. 2.当光由一种介质斜射向另一种介质发生折射时,折射光线跟入射光线和_____在同一平面内,折射光线和入射光线分居于____________.在光的折射现象中,当入射角逐渐减小时,折射角________;当入射角减小到零度时,折射角_______. 3. 光由一种介质进入另一种介质时,光线一定发生偏折.这句话对不对,为什么? 4.一束光线从空气射入某种介质,在分界面处发生反射和折射,则是入射光线,是反射光线,是折射光线. 是法线. 5.在岸上看水中的鱼,看到的鱼的位置比实际位置,这是由于光的造成的 二、选择题 6.下面列举的各种现象中,哪些是由于光的折射形成的?( )

A.筷子插到水里,看到它在水面以下的一段向上翘起 B.岸边的树在湖水中形成的倒影 C.注满水的池底看起来变浅了 D.在太阳光的照射下看到树的影子 7.光由空气斜射向水面上时发生反射和折射现象,下面正确的光路是:( ) 8.有束光线射入杯中,在杯底形成光斑,逐渐往杯中加水,光斑将( ) A、向右移动 B、向左移动 C、不动 D、无法确定 三、作图题 9.请画图解释插入水中的筷子弯折的原因. 八年级物理光的折射练习题(二) 一、选择题 1.(2014 吉林)下列现象中属于光的折射的是( ) A.池水变浅 B.水中倒影 C.小孔成像 D.墙上手影 答案:A 解析:池水变浅是光从水射向空气折射形成的;水中倒影是平面镜成像现象,属于光的反射;小孔成像是由光沿直线传播形成的;手影是由光沿直线传播形成的。 2.一束光从空气斜射水中时,当入射角增大时,则( ) A.反射角和折射角都增大,折射角大于入射角 B.反射角和折射角都增大,折射角小于入射角

最新苏教版八年级物理下册教师版教材

第六章物质的物理属性 第1课时物体的质量 【基础巩固】 1.“物体”、“物质”、“质量”三个概念是不同的.课桌、凳子是_______,它们是由木头做成的,木头是_______,它们所用木头的多少不同,表明它们的_______不同. 2.完成下列单位换算: (1)太阳的质量约为2.0×1030 kg=_______t. (2)电子的质量为9.1×10-31 kg=_______ mg. 3.给下列数据填上适当的单位: (1)一名中学生的质量约为45_______.(2)物理课本的质量约为3×105_______. (3)一只鸡蛋的质量约为50_______.(4)一辆自行车的质量约为0.025_______. 4.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与_______无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与_______无关. 5.据CCTV报道,2012年5月25日美国发射的“龙” 货运飞船与国际空间站成功对接,为空间站送去540千克的物资,成为 首艘造访空间站的商业飞船.以空间站为参照物,“龙”飞船是_______ (运动/静止)的;在运输的过程中物资的质量将_______(变大/变小 /不变). 6.用托盘天平测物体质量前,调节衡梁平衡时,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该( ) A.将游码向左移动B.把右端平衡螺母向左旋进一些 C.将游码向右移动D.把右端平衡螺母向右旋进一些 7.小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该( ) A把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码 8.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是( ) A.测量前将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处 C.用手直接加减砝码D.所测物体质量可以超过天平最大测量值 【拓展提优】 9.在“用天平测量物体质量”的实验中,首先把天平放在水平工作台上,将_______移至标尺的“0”刻度线处;然后调节天平横梁平衡,若发现指针静止时位置如图甲所示,则应将平衡螺母向_______(左/右)端调节.图乙为一次正确测量时的情景,则被测物体的质量是_______g. 10.用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当在右盘加上最小的砝码后,发现指针位置如图所示,

八年级物理培优专题力

八年级物理培优专题七---力 一.选择题 1. (2014上海初中应用物理知识竞赛预赛题)轻质弹簧S的上端固定在天花板上, 下端悬挂一质量为m的物体,平衡时弹簧的长度为L 1 ,现将一根与S完全相同的弹 簧剪为S 1和S 2 两部分;将质量分别为m 1 和m 2 的两物体分别与S 1 和S 2 相连并悬挂在 天花板上(m 1+m 2= m)如图12所示。平衡时S 1 和S 2 的长度之和为L 2 ,则() A.L 2一定等于L 1 B.L 2一定大于L 1 ,且m 1 越大、S 1 原长越长,L 2 就越长 C.L 2一定小于L 1 ,且m 1 越大、S 2 原长越长,L 2 就越短 D.L 2一定小于L 1 ,且m 2 越大、S 1 原长越长,L 2 就越短 2. (2013全国初中应用物理知识竞赛预赛题)用磁铁吸引光滑水平桌面上 的铁钉,铁钉受到吸引而没有与磁铁接触,处于静止状态,如图所示, 磁铁对铁钉作用力的方向是 ( ) A.向左上方 B.向右上方 C.竖直向上 D.竖直向下 3.从井中用绳提上一桶水时,手感到向下的拉力,这拉力的施力物体是() A.地球 B.水 C.水和桶 D.绳子 4.(2011全国物理知识竞赛)如图所示,教室里的天花板下面装有多挡位吊扇,当

吊扇正常工作时,对于吊扇对天花板的拉力大小与其重力大小的判断,下列说法中 正确的是( ) A.吊扇在高挡位工作时,拉力等于重力。 B.吊扇在低挡位工作时,拉力大于重力。 C.电扇在任意挡位工作时,拉力等于重力。 D.电扇在任意挡位工作时,拉力小于重力。 5.足球运动员把足球踢向空中,如图所示。若不计空气阻力,我们用G表示重力, F表示脚对球的作用力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中,正确的是( ) 6.假如没有重力,下列说法错误的是() A.河水不能流动; B.地球附近就没有空气 C.人轻轻向上一跳就会离开地球; D.玻璃杯掷到墙上也不会 破碎 7.以下描述的各力中,两物体必须接触才能发生相互作用的是( ) A.地球对人的引力 B.磁极间的作用力 C.支架对磁铁的支持力 D.两带电气球间的斥力 8. 2011年5月,法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同 一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍.设想宇航员

初中八年级物理:光的折射教案

新修订初中阶段原创精品配套教材光的折射教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 refraction of light 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

光的折射 教案之一 (南京四十六中学周永昌) (一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册 (二)教学目的 1.知道什么是现象及折射光线、折射角。 2.知道光从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况。 3.知道折射现象中光路是可逆的。 4.能用解释生活中的一些简单现象。 (三)教具 碗、适量的水、筷子一根、全反射演示器(或演示器)。 (四)教学过程 一、观察本节课文“?”中的现象,引出课题请同学们观察几个现象。 1.教师出示一只碗,让学生观察确定的深浅。给碗加入适量的水,再让学生观察碗的深浅,有什么变化。

2.取一根筷子,让学生看是直的。将筷子斜放入水中,再让学生观察筷子有什么变化。 教师问:看到了什么现象?(学生回答:碗加水后好像变浅了。筷子放入水中好像在水面处折断了。)教师再问:这是什么原因呢?今天我们来研究光的另一种现象。学习后,同学们就能解释这些现象了。引出课题并板书。 二、讲授新课 1.通过演示,讲解什么是现象及折射光线、折射角。 教师用“全反射演示器”演示光从空气斜射入水中的折射现象。演示时,在入射点处垂直水面插入一细木棒作法线。学生看到光在水面处改变方向继续在水中传播。教师讲述什么是现象。在黑板上画出折射光路图。接着讲述什么是折射光线、折射角。同时强调指出:折射角是折射光线与法线的夹角,而不是与界面的夹角。 2.通过演示,研究情况 ①教师用“全反射演示器”演示课本上图6-2的实验,光从空气斜射入水中的折射情况及垂直入射的情况。让学生观察折射角与入射角的大小关系。改变入射角再做一次。 演示完在黑板上画出光路图。教师先画出入射光线,然后让学生画出不同入射角的折射光线(如图1)。 教师引导学生小结:光从空气斜射入水时,折射角小于入射角,折射光线向法线偏折。光线垂直水面入射时,折射

八年级上册物理《光现象》光的折射-知识点总结

光的折射 有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上,让我们来为你解答 51加速度学习网整理 一、本节学习指导 本节知识大部分也需要同学们下功夫去背,并且要多做练习。要注意光在不同介质中传播时何时发生折射,何时发生反射折射,何时只有反射。要能熟练的画出折射图。 二、知识要点 1、光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象就做光的折射。 注:光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向也会发生偏折。 2、折射角:折射光线与法线之间的夹角。 3、折射定律: ①折射光线、入射光线和法线在同一平面内; ②折射光线和入射光线分居在法线两侧; ③折射角随着入射角的增大而增大,随着入射角的减小而减小; ④在折射中光路也是可逆的。 注:右图中光线从一种介质“空气”射入另一种介质“水”中时发生了折射现象,这个过程其实还有一部分光线被水平面反射回去,这里没有画出反射线。折射中光路可逆的意思是:如果有一道光上图水中按折射光线向空气中照射,那么这道光会按上图的入射光线发生折射,也就是光的路可以互相逆转。 4、光折射中,我们要注意以下几点: ①光能射入某种介质,则这种介质一定是透明的。否则光只会被反射。 ②在两种介质的交界面上,如果是透明的介质交界面会发生两种光现象:折射和反射。如果介质不是透明的,比如钢板等等,就只会发生“反射”。 ③光的传播方向一般会发生变化,但特殊情况下,光垂直入射时,传播方向将不变化,也就是说,折射不一定都“折”。 5、光的折射规律: ①光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏折,入射角大于折射角; ②光从其他介质斜射入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角; ③光垂直界面射入时,传播方向不改变;此时入射角等于折射角等于0。 ④光的折射现象例子:海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的筷子在水中部分看起来向上弯;看见落到地平线下的太阳;叉鱼的时候瞄准鱼的下方。 6、(了解)若光是由较密的介质射入较疏的介质时呢?根据光路可逆的可逆性。画出下图

八年级物理江苏中考试题

一、选择题 1.下列数,直不符合实际隋况的是( ) A .两只鸡蛋所受的重力约1N B .泰州地区夏季的气温可以达到35℃以上 C .一名中学生正常步行时一步走过的距离约0.6m D .刘翔跑完110m 栏全程用时约8s 2.2011年5月1日起我国在所有公共场所完全禁烟.若在空气不流通的室内吸烟,室内的人就很容易闻到烟味,这表明( ) A .分子在不停地运动 B .分子的体积发生了变化 C .分子间有引力 D .分子间有斥力 3.自行车是人们常用的交通工具,其中包含许多物理知识,下列有关说法不正确的是( ) A .车轮转轴内装有小滚珠是为了减小摩擦 B .把手上刻有花纹是为了减小摩擦 C .轮胎用橡胶制作是因为它的弹性较好 D .车架用钢铁制作是因为它的硬度较大 4.如图4所示.在起重机匀速向上起吊重物的过程中,( ) 若不计空气阻力.则下列说法正确的是 A .重物所受的重力与重物对钢绳的拉力是一对平衡力 B .重物对钢绳的拉力与钢绳对重物的拉力是一对相互作用力 C .若重物所受的一切外力突然消失,它将会静止 D .在匀速向上运动的过程中,重物的机械能不变 5.下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是( ) A .细雨濛濛 B. 桂花拣香 C .雪花飞舞 D .树叶飘落 6.如图所示,两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开,是因为拉书时书页间会产生较大的( ) A .重力 B .弹力 C .压力 D .摩擦力 7.子弹能够轻易射穿靶子,是因为子弹具有较大的( ) A .内能 B .动能 C .重力势能 D .弹性势能 8.下列实验现象可以证明分子间存在引力的是( ) A .两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起 B .与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑 C .用吸管从瓶里吸出饮料 D .通电螺线管吸引大头针 9.今年 4月,水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面.碗在海里上升的过程中( ) A .水只对碗的外壁有压强 B .水只对碗的内壁有压强 C .水对碗的压强逐渐变大 D .水对碗的压强逐渐变小 10.2010年广州亚运会精彩纷呈,下列现象不能用惯性知识解释的是( ) A .箭被运动员射出后仍向前运动 B .跳高运动员离开地面后仍向上运动 C .足球撞到门框上被反弹 D .运动员百米冲刺后不能立即停下来 11.下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是( ) 12.小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.下列操作正确的是( ) A .在木块上加放砝码 B .保持接触面粗糙程度不变 C .使木块侧放减小接触面积 D .沿水平方向匀速拉动木块 13.以下是一些工具与对应的工作原理:①测力计 弹性形变与外力的关系;②重垂线——重 力的方向垂直向下;③液体温度计一一测温液体的热胀冷缩;④验钞机一荧光物质在红外线的照射下能够发光。其中正确的一组是( ) A .①② B .②③ C .③④ D .①③ A B C D 第7题图

沪科版八年级物理试卷培优计划专练(二).docx

初中物理学习材料 鼎尚图文制作整理 八年级物理培优计划—专练(二) 姓名:_______________班级:_______________ 1、先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),然后放人一块重2N 的木块,溢出的水全部用小烧杯接住(如图2所示).则 ( ) A .溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力大于2N B. 溢水杯底部受到水的压强减小,小烧杯中水的重力等于2N 。 C .溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力等于2N D.溢水杯底部受到水的压强增大,小烧杯中水的重力小于2N 2、在图甲中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直 至全部没入水中.图乙是钢绳拉力随时间t 变化的图像,若不计水的摩擦力,则可算出石料的密度为( ) A.1.6×103kg/m3 B.2.3×103 kg/ m3 C.2.8×103 kg /m3 D.3.2×103kg/m3 3、小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不 同质量的物体,它们均能漂浮在水面上,如图所示。针对此现象,下列说法正确的是( ) A. B. C. D.小船所装物体越轻,受到的浮力越大 4、小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到铅笔静止时的情形如图所示,下列说法正确的是( ) A .甲杯液体的密度较小 B .乙杯液体的密度较小 C .铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 D .铅笔在甲乙两杯液体中受到的浮力相等 5、有一木块A 漂浮在盛有水的圆柱形容器的水面上,所受的浮力为F 1,把小金属块B 放在A 上,木块A 所受的浮力为F 2,如图所示,现将金属块B 拿下投入水中沉到容器的底部时,容 器底对金属块B 的支持力为N ,则( ) A .容器底部受水的压力减少了F 2﹣F 1 B .容器底部受水的压力减少了N C .金属块的密度为 D .金属块的密度为

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