---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “读好书，做好人”主题演讲比赛主持词
各位评委、各位老师、同学们：
大家好！
为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人
电力系统先进个人事迹材料
就是这样一个既平凡而又优秀的人，没有远大的理想，也没有骄人的业绩，但他总把工作摆在首位，工作中勤勤恳恳、任劳任怨，不管有多苦、压力有多大他总是毫无怨言。他用自己的实际行动彰显出了新时代电力青年的风采。他就是县电力公司供电所会计同志。八年来，他兢兢业业、默默无闻以自己的实际行动，活生生地演绎、诠释着这一个“信”字，把“三个代表”与“人民电业为人民”紧密结合在一起，在农村这一广袤土地上，与光明一起，播种在农民心中。
人们都知道，电能是一种特殊的产品，看不见，摸不着，又不能储存，但电力工作的最终目的是将优质的产品电能供给千家万户，将电费及时收回，电费收回的好坏，直接影响着电力企业的经济效益和资金周转。自从同志工作以来，由于他心中时刻都装着用户，在平日的电费回收工作中，遇到一些对电价、电费等不是很明白的用户，他动之以
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情，晓之以理，使用户能够明明白白用上放心电，并连续3年使该辖区电费回收率达到100%。
人的生命是一本自己描绘的日历，账本的每一页和一个个沉甸甸的数字都印着他和他的一班人清晰可辨的足迹。这里没有惊心动魄的故事，也没有色彩斑斓的传奇，追溯走过的路，只有默默无闻的奉献，勤勤恳恳的工作。平凡而淡薄，淳厚而朴实。像小草为人间增添着一丝生气，像蜡烛为人类增添着一缕光亮，又像牧童的芦笛，洒潇洒脱地谱写着一曲动人的乐章。
革命前辈陶铸讲过这样一段话：“一个精神生活充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人”。他正是以他的工作实践体现其高尚的情操。他不图名、不图利，公而忘私，忘我工作关心同事胜似亲人，将自己的青春和才智化作光和热，无私的奉献，把个人的人生价值融入“发展着的电力事业”与社会的进步之中，脚踏实地，用他淳朴的心灵和高尚的行为谱写了一曲曲动人的青春赞歌。9月2日他被批准为中国共产党预备党员。他把这个日子牢牢记在心里，因为他知道，这是他一生中最光荣的时候，最值得骄傲的日子。这些年来是党组织养育了他、培育了他。从那天起，他严格按照一个党员的标准要求自己，认真履行党员义务。而今，这位坚守在电力一线的“无名电官”带着一批生气勃勃的为供电服务的人群，默默无闻，无私奉献，努力投身光荣的电力事业，尽展当代人民电力卫士的风采。
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同志们：
刚才x书记传达了教育部周济部长和省教育厅xx厅长在全国高校毕业生就业工作网络视频会议上讲话的主要精神，下面，针对这次会议精神的贯彻，并结合我校****年的毕业生就业工作，我谈几点意见：一、认真做好会议精神的传达贯彻。
这次会议十分重要，希望同志们回去后，抓紧时间召开本院毕业生就业工作专题会议，认真学习周济部长和陈贤忠厅长的讲话，深刻领会教育部****年高校毕业生就业工作网络视频会议精神，明确工作思路，制定工作目标，提出工作措施，切实把会议精神落到实处。
二、强化责任，进一步加强对毕业生就业工作的领导。
从学校来讲，我是毕业生就业工作第一责任人，那么各学院院长就是本学院毕业生就业工作第一责任人。所以今年我们明确提出了学院要成立以院长为组长的毕业生就业工作领导小组，建立和完善院长主管，分管领导具体抓，学院教职工全员参与的就业工作管理体制，进一步加强对毕业生就业工作的领导。各学院要按照要求抓紧时间充实、调整毕业生就业工作领导小组，没有成立领导小组的，要迅速成立，并报校毕业生就业工作领导组办公室备案；要进一步完善就业目标责任制，量化细化工作任务，实行领导和工作责任明确、奖惩并举的目标管理。要充分动员学校各方面的力量，要使每一位干部教师都把帮助学生就业当作自己份内的事。从今年开始，学校将把毕业生就业工作的成效纳入综合考核学院领导业绩的重要内容，确保毕业生就
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业工作各项政策措施落实到位。
三、全校齐抓共管，切实营造“学生的饭碗就是我们的饭碗” 的氛围
今年是我校的质量管理年，全校上下都要树立”学生的饭碗就是我们的饭碗”的意识，图书馆、总务处、后勤集团、校医院、网络中心等直接为学生服务的单位要牢固树立以学生为本的服务理念，努力提高服务质量和服务水平；各有关单位要加强网络建设，要把学生就业放在校园网主页突出醒目的位置，要限期开通处长信箱，这项工作由宣传部负责实施，办公室负责督察。明年适当时候，我们将召开管理年工作总结会议，到时将请一些工作做得比较好的单位进行经验交流。
四、认真做好****年毕业生就业工作考评的各项准备工作。
按照《安徽农业大学毕业生就业工作考评暂行办法》的要求，明年元月上旬，学校将对各学院****年毕业生就业工作进行考评，目前，考评通知已经下发到各个学院，今天这个会议，既是一个传达贯彻全国毕业生就业工作视频会议精神的会议，也是考评工作动员部署会，此次考评时间紧、任务重，希望各个学院高度重视，按照考评通知的要求，在规定时间内开展自查自评，按时接受评审，要指定专人及时为考评组提供相关材料。考评期间，各学院党政主要负责人无特殊情况不得离校。在对各学院进行考评的基础上，我们将严格兑现各种奖惩措施，将考评结果与毕业生就业专项经费的划拨进行挂钩，考评总分在前六名的，将被授予安徽农业大学毕业生就业工作先进集体，考评总分低于80分且排在后三位的学院，我们将建立谈话制度，由我和
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 吕书记请这些学院的党政一把手谈话，帮助他们分析原因，寻找对策。希望通过这次考评，能够推动各个学院毕业生就业工作迈上一个新的台阶。
五、进一步做好毕业生就业率的统计工作，确保****年毕业生就业工作目标的顺利实现
今年12月底，省教育厅将向社会公布我省各高校****年毕业生就业率，各高校毕业生分专业就业率将在《****年安徽省高考指南》上予以公布，虽然我们加大了对****年毕业生就业率的统计工作，但我们的本科平均就业率在全省本科院校的排名还很低，离我们今年制定的到年底本科平均就业率要达到90%的工作目标还有一定的距离。我们有的专业毕业生就业率在全省排名很低，一旦向社会公布，将会对招生造成很大的影响。今年我们已经明确了到年底毕业生就业率低于70%的专业，将限制招生，连续两年低于70%的专业将停止招生；在我们即将进行的****年毕业生就业工作考评中，毕业生就业率占了近一半的分值，就业率上不去，将会直接影响我们的考评成绩。现在，距离省教育厅向社会公布****年毕业生就业率已经没有几天时间了，希望各学院高度重视这项工作，安排专人负责，克服困难，把我们毕业生真实的就业情况统计上来，确保我校****年毕业生就业工作目标的顺利实现。
六、以就业率为核心指标，全面确立****年的工作目标。
****年，我校共有毕业生5695人，比****年增加1700多人，增幅达
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到30%，毕业生就业形势十分严峻。在这次召开的全国高校毕业生就业工作网络视频会议上，周济部长明确提出了教育部****年毕业生就业工作目标：既保持****年毕业生就业率水平不下滑。希望各个学院从实际出发，在正确估价就业形势、辨证看待毕业生就业的有利和不利因素的情况下，充分地挖掘潜力，自下而上地制定本学院****年毕业生就业工作目标，拿出举措，落实责任。学校将在充分分析各学院****年毕业生就业工作目标的基础上，制定我校****年毕业生就业工作目标，并及时上报省教育厅。
七、加大市场开拓力度，努力促进毕业生充分就业
我们培养的毕业生如果不能充分就业，就不能说我们很好地贯彻了教育为人民服务的宗旨。周济部长在这次会议的讲话中提出了我们要用”走遍千山万水，不怕千辛万苦，道尽千言万语，不惜千方百计”的精神，带着深厚的感情去做毕业生就业工作。年前和年后的几个月，是我们做好****年毕业生就业工作的关键时期，各学院要加大就业市场开拓力度，党政领导同志要带头跑市场，加强与用人单位的联系，同时要把广大教职员工发动起来，群策群力，为毕业生就业牵线搭桥，千方百计帮助毕业生落实工作岗位。
八、更新观念，努力进行学校内涵改造，增强就业竞争力。
做好我校毕业生就业工作，根本问题是要进行学校内涵改造，提高培养质量，增强毕业生的就业竞争力，当前及今后一段时期，我们在学校内涵改造方面重点要抓好以下几项工作：
1、更新培养模式，要按照”宽专业，厚基础，强能力，高素质”的
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 目标来培养我们的学生；
2、改造专业内涵，传统专业要做强，新办专业要巩固；
3、增设新专业，目前，我校共有46个专业，涵盖了八大门类，我们正在积极申报，争取明年新增设7个专业；
4、加快学分制改革；
5、加强师资队伍建设；
6、加强学风建设。
同志们，****年我校毕业生就业工作时间紧，任务重，压力大，但我相信，只要我们目标明确，措施有力，全校上下齐心协力，扎实工作，就一定能够做好我校****年的毕业生就业工作！
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“读好书，写好字”工作总结 为培养学生良好的读书、写字习惯，促进学生全面和谐发展，为成功人生奠定扎实的基础，我校在开学初开展了“读好书、写好字、做好人”启动仪式。之后通过开展每日晨读、午练、读书手抄报、读书交流会、书法比赛等活动，充分激发了学生读好书、写好字的积极性，发掘学生内在的发展潜能；同时，加强中华民族优秀传统文化教育和爱国主义教育，引导小学生养成弘扬美德、感恩知孝、文明做事、遵规守纪等良好作风。此项活动得到了广大师生和家长认可，学校、家庭、社会齐心协力，共同营造了良好的氛围。经过一段时间的活动，使每个学生都有了很大的进步，并获得了很大的收获。 我校在“读好书，写好字，做好人”方面的具体做法如下： 一、深入开展“读好书”的活动 我校一向注重读书活动的开展，借此这学期的“读
好书，写好字，做好人”的活动，我校整合优势资源，使这项工作得到深入地开展。 1，教师读书会 在暑假前夕，我校成立了教师读书会。在充分征求各位老教师和爱读书的老师的基础上，学校统一为读书会的老师每人购置了8本图书。在暑假里阅读，并写出了读后感，在学校教师读书群里进行交流和研讨，提高了教师的人文素养和专业水平，也激发了更多的老师加入到读书的行列。 2，暑期书香阅读 暑假里，我校在作业的布置方面改变以往以复习为主的作业内容，作业的内容分为两大项：读书和写字。每生读由老师推荐的2—3本书，并写出读书笔记和词语摘抄，收到良好的效果。这是对应试教育的突破，更是对素质教育充分的肯定和充足的重视。 3，晨诵和散读 新学期以来，我校在读书方面有明显的举措，首先是每天早晨7:40——8:00，20分钟的诵读，有看班老师
二月演讲比赛主持词 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家晚上好！ 在花香四溢的美丽三月中，我们迎来了食品学院第一届 “普法校园你我共创”演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来，国家法律体系不断完善，法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求，也是建立现代大学制度的必由之路。为了更好的在高校开展普法工作，这天我们在那里举办“普法校园你我共创”演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 接下来，我们有请 感谢精彩讲话。从精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要好处。下面我简要介绍本比赛的评分规则。 接下来就是我们选手的时间了。 1。法律社会我们更是离不开法律，就像信息时代，我们离不开计算机一样。大学生学习法律、懂得法律，遵守法律，维护法律对建设社会主义法律社会具有重要的好处。下 面是本次演讲比赛首先上场的计算机系多媒体091班的孙正伟，他给我们带来的演讲是《守法、懂法》
2。我们的社会是法律社会，我们的校园更就应是有个 法律的校园。普及法律知识，建立法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物091班郭琳琳的《普 法校园、你我共创》。 3。美丽的青春谁都想长久的拥有，但是青春路上难免有些荆棘，为了使我们如夏花般绚烂的青春不是去美丽请欣赏经济贸易系国贸092班的王灵灵同学给大家带来的《莫让青春失去美丽》。 4。新时期以来，随着我国法律体系的不断完善，建设社会主义法制国家进程的推进，法律在大学生心中的地位也不短的提升，大学生的法律意识不断增强。下面有请会计学系会审091班的鹿奇同学给大家带来演讲《法在我心中》。 5。普及法律知识，让全社会构成一种尊重法律，维护法律的良好风气，对构建社会主义和谐社会具有重要的好处。同样和谐校园的建立也离不开法律知识在大学生当中的普及。请欣赏由外语系文秘091班杨洁同学为大家带来的演讲《普及法律知识、共创和谐校园》6。有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我 国法律建设的原则，也体现了我国法律的权威。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求，这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生094班的孔庆同学为大家带来《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎！
主题演讲比赛主持词万能模板主题演讲比赛主持词万能模板（一） 男:尊敬的老师们 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:我是主持人_____________ 女:我是_______________ 男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间 女:比尔·盖茨经常说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。 男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。 女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。 男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。可以这样说，责任是
事业成功的阶梯。 男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。 主题演讲比赛主持词万能模板（二） A：尊敬的各位评委， B：亲爱的老师们，同学们 （合）大家早上好！ A：这是一片和谐的土地，鸟语花香，青翠环绕； B：这是一座浪漫的城堡，奇葩争妍，风清柳妖； A：这是一座蓬勃的学校，文韬武略，无所不强！ B：在这里，有一群爱岗敬业的辛勤园丁，他们正用心培育着祖国的花朵； A：在这里，有一群热血澎湃的阳光青年，他们正在为自己的理想而努力； B：这里，有一个亲切的名字，叫XX中学。 A：几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春； B：我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进； A：一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历了欢笑与泪水。 B：和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。 A：学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校的有序发展对我们意义重大。 B：因此：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和
少先队建队日现场展示暨颁奖典礼活动主持词及主持稿 主持人：汤xx 彭xx 甲：有一首歌，在大地上传播 乙：有一首歌，在阳光里穿梭 甲：有一首歌，在脉管里流淌 乙：有一首歌，在心里头铭刻 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 甲：我是主持人xxx，来自六年级48班。 乙：我是主持人彭xx，来自六年级49班。 甲：伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了xx年的光辉历程， 乙：少先队，我们为你自豪 甲：少先队，我们为你骄傲 乙：少先队，我们为你歌唱
甲：让我们一起高呼：我爱你，中国少年先锋队（场下互动） 红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩 乙：少先队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。 甲：在中国少年先锋队建队xx周年之际 乙：我们满怀豪情，相聚在xx的乐园 甲：举行“我爱少先队，相约中国梦”的少先队建队日主题活动。 乙：此项主题活动是一个系列性的，共三项活动，第一项是升旗仪式上的简单活动。第二项是分年级在各班开展的班会主题活动：一年级进行的是全面学习少先队员知识的活动；二、三年级开展的是系红领巾、敬队礼比赛；四、五年级开展的是少先队员知识竞赛；六年级进行的是中队徽的设计大赛。今天，是大队部组织的集中展示、评比，暨颁奖典礼活动，并且由“海之光”校园电视台全程直播，感谢大家的积极参与！ 甲：首先，我向大家介绍出席本次活动的嘉宾，他们是： 学校校长杨xx、学校书记刘正华、学校工会主席刘xx、学校德育副校长田xx、学校政教主任颜xx、学校大队辅导员刘xx、学校政教员李xx、校外辅导员刘xx
乙：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并致以最崇高的敬意，请少先队员为嘉宾们献上鲜艳的红领巾。 甲：接下来请全体肃立，出队旗，少先队员敬队礼！（音乐：出旗曲） 乙：（礼毕），请齐唱《少年先锋队队歌》，有请凌xx同学指挥。（音乐：队歌） 甲：接下来我们进入今天的主题活动，活动分为两个步骤，先进行现场展示，接着进行颁奖典礼。 乙：那好，让我们赶快进入第一个环节：精彩的现场展示。 甲：红领巾是少先队员的标志，会系红领巾、系好红领巾是少先队员最基本的要求。队礼，是少先队员基本的礼仪，我们都应该会敬标准队礼。 乙：首先为我们展示的是二、三年级的同学，他们展示的内容是：系红领巾、敬队礼。二、三年级的展示分四轮进行，下面进行第一轮展示，他们是来自75班、76班、77班、78班的同学，请上台。 甲：第一项展示，系红领巾
主题演讲大会主持词范例 【篇一】主题演讲大会主持词范例 男：尊敬的老师们。 女：亲爱的同学们。 合：大家下午好! 男：我是主持人叶尔森。 女：我是主持人何文静。 男：五十六族兄弟情，共同生活大家庭。 女：团结奋斗共进步，繁荣发展同前行。 男：根根相望敬如宾，连起长龙连起心。 女：各民族人都盼望，团结才有太平音。 男:我们的党是伟大、光明、正确的党。在党的光辉旗帜下，我们成长，我们进步! 女：在党的光辉旗帜下，我们目光坚定，我们脚步雄壮! 男：我校“维护民族团结，共建美好家园”主题演讲比赛现在开始。 女：下面我宣布一下比赛规则： 1、参赛选手出场顺序由抽签决定。 2、本次比赛按班级评出一等奖一名，综合所有参赛选手表现评出优秀奖三名。 3、由五位评委打分，其中去掉一个分去掉一个最低分，综合三位老师的平均分作为选手的最后得分。 4、时间控制在3-5分钟，不足或超时都相应扣分。 男：好的，参赛选手们都跃跃欲试了，下面我宣布羊场
克孜勒齐勒克学校民族团结演讲比赛现在开始。 女：有请一号选手：----二号选手----做准备。掌声欢迎。 男：有请二号选手----三号选手----做准备。掌声欢迎。 ······ 女：老师们、同学们，让我们心连心，手挽手，为的安定团结贡献自己的一份微薄之力。 男：让我们用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族之花。让我们一起祝愿民族团结之花开遍校园内外、开遍大地。 女：羊场克孜勒齐勒克学校民族团结演讲比赛到此结束，谢谢大家!【篇二】主题演讲大会主持词范例 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好! 企业文化是企业发展的灵魂，是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则和成功的核心。为系统宣传和持续推广集团公司新的企业文化体系，**公司先后开展了专题讲座、知识答题、现场抢答赛、征文等系列宣贯活动，今天的演讲比赛仅仅是其中的一项内容。希望接下来的演讲能让我们更深刻的感受到企业文化的深刻内涵。 首先，让我们以热烈的掌声欢迎光临我们演讲比赛现场的各位领导：公司***、**公司党委*书记、工会*主席、*总、*总、*总，在接下来的演讲比赛中，他们将和**工作部**主任、公司办公室***主任，一起担任演讲比赛的主考官，让
纪念“中国少年先锋队建队六十五周年”主题 队日活动主持词 同步动作责任单位开场音乐主持人登场A: 亲爱的少先队员们B:敬爱的辅导员们C:现场所有的大朋友、小朋友们，大家合：晚上好！A:我是主持人 *** B:我是主持人*** C:我是主持人*** D:我是主持人 *** E:我是主持人*** F:我是主持人*** D:今天我们相 聚一起，共同庆祝“中国少年先锋队建队六五周年”E:今天 我们欢聚一堂，在美丽的柳江河畔畅响中国梦，抒发报国情F: 今天，我们将在这里重温队史，穿越历史的长河，感受那不变的 红领巾情。合：红领巾相约中国梦！A:在少先队员盛大 的庆典活动中,有一个人肯定不能少,那就是我们***市的少先队总 辅导员、B:少先队员们,让我们用掌声请出总辅导员胡蓉老师 为我们主持队会出旗、、胡(主持鼓号队出旗) 开场曲 《》主持人登场《登场曲》胡蓉 A、鼓号队奏乐 B、出旗手出旗 弯塘路小学全体唱《队歌》 指挥上
全场人员主持人介绍到场嘉宾 A:用您一份真爱，撑起一片蓝天！B:爱心汇聚力量，梦想在此绽放！C:今天，有许多关心爱护少先队员成长的嘉宾来到现场，他们是：C和D轮番介绍团市委 A、城中区政府督学郑永清老师述说那个年代红领巾的故 事E:看！嘉宾大朋友们佩戴上红领巾，个个都变得那么青春动人，充满活力。F:是啊。那火一样的红色，不论什么时候都不会变，永远那么吸引人。A:是啊，红领巾少先队员的标志，她与祖国同龄，与时代同行。B:六四年来，无数少年纷纷从少先队这所大学校中走来。C:同为生在新中国、长在红旗下的代代新人，他们的少先队经历和童年感悟，不同时代、不同行业人物共同的爱国情怀和独特的人生经历，都值得我们在新中国成立65周年、少先队建队65周年的今天，再次细细品 味。D:没错，接下来就让我们进入活动第一章：合：梦想的记忆灯光暗下，主持人撤，屏幕播放第一章画面，传来呼喊郑奶奶的声音，此时追光投射郑永清老师从后台出来，屏幕播放其当时或者那个年代的照片。 弯塘路小学演唱370年代代表歌曲 C: 每个人小的时候都有一个美丽又崇高的梦想，郑奶奶的故事，唤起大家温暖的回忆，而那个年代流传下来的旋律，蕴藏着几代人的梦想，请欣赏由***市青少年宫,鱼峰区“小歌仙”合唱团为我们带来的歌曲联唱
读好书写好字做好人 —创建书香型校园、打造书法特色学校工作汇报材料 教育部语言文字应用管理司为了深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推行规范汉字，落实《国家中长期教 育改革和发展规划纲要（—年）》“注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平”的要求，引导和鼓励中小学重视和加强规 范汉字书写教育，改革创新，采取有效措施提高规范汉字书写教 育质量和学生规范汉字书写能力，（教语用司函[] 号）决定在部分中小学开展规范汉字书写教育特色学校建设工作。 规范、端正、整洁地书写汉字是学生应具备的一项语文基本功。 写字教学是中小学语文教学的重要组成部分，是巩固识字教学、 培养学生正确书写规范汉字能力的重要途径，对于学习其他课 程、形成终身学习能力具有基础作用。养成良好的写字习惯，具 备熟练的写字技能，是基础教育课程的目标之一。 我们认为，开展好汉字书写教育，使学生正确掌握汉字的 字形和书写技能，有利于培养学生热爱祖国语言文字的情感，陶冶情操，培养审美能力，对于全面推进素质教育，提高青少年人 文素养，传承和弘扬中华优秀文化具有重要意义。 开展规范汉字书写教育特色学校建设，引导学校进一步强化 规范汉字书写教育，提高教学水平，形成独特的办学特色，有利
于鼓励先进，推广经验，典型示范，带动更多学校共同提高，从 而确保规范汉字书写教育取得更大的成效，有效促进学校育人水平的进一步提高。 一、课题引路 年，我们在平乐县教育局领导的带领下，参观、学习了桂林市中的写字教学，并有幸加入了由桂林市硬笔书法协会牵头的全国“十一五”重点科研项目《语文学习策略研究》的子课题《语文学习与书法 训练策略研究》，同时，实施开展了《如何在语文教学中渗透书法文 化教育》这一子课题。可以说，我们在合适的时间，遇上了合适的机会，确立了写字教学的方向。 二、老师培训：要想让学生写好一手规范的字，我们老师就必 须自己先做到“逢写就不苟，动笔必规范”。对于习惯了在黑板上随 意书写的老师来说，很难做到。我们实验领导小组经过商议后决定， 在课题开展初期，成立一个教师书法培训班，除了参加桂林书法协会的专业书法培训以外，还请本校的林文喜老师作为培训老师，一些有书法基础的老师作为辅助老师。每周五的下午分语文组和数学，英语组分别进行书法讲课。老师每个星期上交作业，由书法老师以及辅助老师进行批改，点评，每次做好成绩记录。经过一个学期的培训，从 老师们的心得体会中，从参加县教育局举办的基本功比赛以及全镇开 展的钢笔，粉笔字比赛中，我们确实感觉到了老师们的书法水平都得到了不同层次的提高。 三、课程改革：从实验的第二个学期开始，我们学校对下午三节
主题演讲比赛主持词开场白 B:亲爱的同学们 合：大家晚上好! A:曾经有一个人，他对待同志像春天般的温暖。 B:曾经有一个人，他对待工作像夏天般的火热。 C:曾经有一个人，他对待困难像秋风扫落叶一般。 D:曾经有一个人，他对待敌人像严冬一样残酷无情，他就是雷锋。 A: 1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22 岁的青春年华。但雷锋精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着中华儿女。 B:在这春暖花开的日子里，我们迎来了毛主席提出的“向雷锋同志学习”第50个年头。历经50 年，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。 C:今天我们用自己的方式纪念这个不朽的灵魂，我们要向雷锋叔叔学习，做一个有理想、有道德的人。 D:我们要向雷锋叔叔学习，做一个感恩父母、感恩老师、感恩社会的人。 结束语： A:雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。雷锋是这样说的，他也是这样做的。 B:也许我们不能像雷锋叔叔那样伟大，但是至少我们可以做到孝敬长辈、尊敬老师、团结同学，而这些你做到了吗?
C:同学们，家庭的美满需要雷锋精神，社会的和谐需要雷锋精神，民族的团结更需要雷锋精神。 D:我们由衷地希望通过我们自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。 A:学习雷锋，从我做起，争做一个讲文明、懂礼貌、有道德的人。 B:学习雷锋，从小事做起，尽自己所能去帮助我们身边的人。 C:学习雷锋，从现在做起，勤俭节约、刻苦学习，做一个对国家有用的人。 D:老师们、同学们，演讲比赛到此结束，谢谢大家！ 女：尊敬的各位领导、各位评委 男：参赛的各位选手以及现场的观众们： 【合】大家，上午（下午）好！女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的骆驼坳中学“中华 魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。 男：担任本次演讲大赛的评委有 ________ ；还有语文三个年级的备 课组组长。欢迎各位评委的到来。 女：现在宣布本次大赛的评分标准：本次大赛采用百分制，其中 主题占30分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强；语言表达占30分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话；艺术表现占25 分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当；演讲效果占15 分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。本次大赛共设一等奖____________ 名；二等奖 _______________ 名；三等奖______ 名；优秀奖_____ 名。 男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖
读好书做好人主题比赛主持词 这是一篇由网络搜集整理的关于读好书做好人主题比赛主持词范文的文档，希望对你能有帮助。 读好书做好人主题比赛主持词范文1 各位评委、各位老师、同学们： 大家好！ 为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题比赛。 下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。 担任今天比赛的评委有：x校长，x书记，x副校长，xxx老师，xxx老师，xxx老师，xx老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来０读好书，做好人”主题比赛正式开始！ 首先上场的是1号选手xx，她的题目是《读书.立志.做人》，2号选手xx准备。 ...... （6号选手完毕后） 自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次比赛，得到了校领导的大力支持，x校长在会上多次安排督促这
项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！ 接下来上场的是7号选手xxx，他的题目是《读书与做人》。8号选手xxx 准备。 ...... 这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！ 12号选手xx的题目是《立志与做人》。13号选手准备。 ...... （16号选手完毕后） 再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！ “读好书，做好人”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行０读好书，做好人”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与！ 读好书做好人主题比赛主持词范文2 各位评委、各位老师、同学们： 大家好！ 为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。
主题演讲比赛主持词 一、 各位领导、嘉宾、各位同事，大家上午好： 爱是人性中最美的光芒,爱是无私的奉献与给予。爱自己，爱家人,爱同事,爱企业,爱社会,*****人用五爱创造了生活的快乐，点燃着工作的激情。 ….——主题演讲比赛现在正式开始。今天，就让我们倾听参赛选手在爱中绽放激情的真实生活，感受*****充满爱与激情的企业文化。 二、 下面，我宣布一下评分标准和比赛规则： 评分标准分为五部分： 1、演讲内容方面（35分） 要求：演讲主题能紧紧围绕“五爱”点燃激情，内容充实具体，实例生动。讲稿构思巧妙。文字简练流畅，具有较强的思想性。 2、语言表达方面（35分） 要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动 3、肢体语言方面（15分） 要求：演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作等，表达对演讲稿的理解。 4、主体形象（5分） 要求：演讲者服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。 5、会场效果（10分） 要求：演讲具有较强的感染力，营造良好的演讲效果。
比赛规则 本次比赛的评委由各科室负责人担任。 选手按赛前抽签顺序上场。选手上场顺序依次为：……. 演讲时限为8－10分钟。 本次演讲采用现场评分的形式，使用百分制计分，以加权平均分为选手的成绩。次人演讲完毕后公布上一人得分情况，在所有选手演讲结束后，将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖3名。 三、 接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲： 祖国是母亲，..是故乡，**是个大家庭，可我们怎样用爱来回报他们呢？下面请听…带来的….，请…准备。 感谢…的精彩演讲，请评委打分。 80零后的年轻人是*****的新生力量，他们在..战线上实现着梦想，绽放着青春。接下来有请2号选手..，让他告苏我们“五爱”点燃的是怎样的青春激情，请.. 感谢..的精彩演讲，请评委给2号选手..打分。下面，我宣布1号选手（）的成绩：（）的得分是（） 爱给我们温暖，爱给我们快乐，爱点燃我们的激情，下面有请…的（），她带来的演讲题目是….，请4号选手……准备……
团队建设主题活动主持词 女：尊敬的张总裁、各位领导，尊敬的嘉宾们， 敬爱的同事们！ 合：大家下午好！ 女：七月是生机勃勃的季节，七月是梦想远航的征程 今天我们圣鹰航空人相聚在这里，共同营造快乐的记忆; 女：青春的含义不是年龄，而是时刻充沛的激情与活力; 每一个被珍惜的年华，都体现了人生的真谛; 女：今天让我们敞开心扉，共同分享圣鹰航空人温暖的笑容; 让我们用实际行动展示，圣鹰航空人永远年轻的心; 女：“扬帆起航共筑辉煌”团队建设主题活动正式开始， 下面有请张总裁为本次活动致辞，掌声有请! ————————致辞 女：感谢张总裁热情洋溢的祝词，我们会在张总裁的带领下努力加油! 今天我们的活动以各种团队游戏的形式出现。首先对公司能给我这样的机会表示感谢。 女：接下来就是展示各位青春活力与团队精神的好时候了，让我们一起进入今天活动的第一个环节————— 1、拔河比赛游戏 全体人员集合，自愿分为三队（人数相同，男女比例一致），自主投票选定队长、队名及口号，限时10分钟； 各参赛队伍报上队名及口号； 规则： 请裁判到位，各位队长选出参赛队员候场 甲：在这里，不仅是我们工作的地方，更是我们学习和生活的家园，在这里的每一个角落都能回想起曾经的努力与欢乐; 乙：侧首望向身边的每一个人，都是我们至交的好友，至亲的姐妹，这里就是我们的家。乙：让我们用最热烈的掌声有请他们出场! 甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望; 乙：相信你我可以收获成功，相信你我在未来会更加精彩;、、、、 甲：让我们用一起来分享被信任的幸福;、、 乙：我相信我们都是最棒的! 结束——— 甲：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起; 乙：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 甲：个性创造奇迹，团队成就未来; 乙：我们金太阳人执着、追求、团结、热情; 甲：闭目静忆，这一路有多少荣耀与感动; 乙：展望明朝，庆幸我们能携手同行; 甲：“快乐工作心中有梦团结奋进享受生活”教师团队建设活动到此结束; 乙：相信特属于我们金太阳人的正能量会继续前进;
浅谈写好字做好人 从事语文教学20年了，我深深体会到写字是小学阶段，特别是一年级学生的一项重要的语文基本功。写字和行为能力的培养，是一年级语文教学的一个重点。这一阶段的写字要求，突出一个“好”字。让学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”，姿势正确，怎样才能做 到“好”呢？下面把我在教学中的几点体会说出来. 一、严格训练，培养习惯写字前，我指导学生削好铅笔，放好作业本，端正坐姿，指导执 笔方法是非常必要的环节。由于一年级的学生手指力度不够，很多学生刚开始时执笔方法 不正确，执笔方法是否正确，对于学生以后的字写得好不好起关键作用。如果执笔方法不 正确就会导致写字姿势的不正确，这样写字时间长了除了不能写出一手好字，还会影响学 生的身体发育和影响视力。我就不厌其烦地强调正确的写字姿势，时时提醒学生，纠正学 生不正确的姿势和方法。学习新的生字的时候，我要求学生慢慢写，不要写得太快，只要 把字认真地写好，才能更好地记住生字。书写时，适时巡回指导，随时提醒学生每个字每 一笔在田字格中的位置、运笔方法，与上一个笔画的间距，其长短如何，整个字的结构特点，及各部分的比例，做到防患于未然。课堂上我反复指导，学生在练习中要认真书写， 循序渐进，逐步形成写字能力，养成良好的写字习惯。 二、“备”生字一年级的写字教学很重要，在上课前，一定要“备”生字。我在这里所说的“备生字”不仅是认识生字，因为我们所面对的是刚入学的一年级小学生，他们对生字的理解跟大人是不同的，我在“备生字”时一般会做以下几方面的： 1、备读音教学生字的第一步就 是教学生正确的读音。2、备字义汉字中有很多是会意字，从汉字的造字规律教写生字是 其中一种教学方法。例如“休”字，为了让学生区别于“体”字，在教学时我先用简笔画画出 一个人在一棵树旁边休息的情景，让学生更形象地知道“休”字的意思，就不会和“体”字混 淆了。这样在教学生字时插入一些有趣的元素，学生学习起来就更容易、更有趣。 3、备 字型一些简单的字学生很容易混淆，例如“土”和“士”，在教学过程中一定要向学生点明两 字的区别，强调不能写错。在课堂上，我常用对比方法让学生记住怎样把字写漂亮。课前 我会想一下教写的新生字学生会写错哪一笔，哪一笔写得不好，在正式教学中列举出来， 提醒学生不能犯这些错误。 三、比较观察，示范演示，体会书写美。教一年级的学生写字之前，首先要介绍田字格的各部分，认识横中线、竖中线和四个小格，这些对于以后老师教写字的笔画时起重要作用。一年级起步阶段，我详细指导写字的基本笔画、笔顺规则，要求每一个字，每一个笔画， 都要对照书本上的范字，一横、一竖、一撇、一捺……笔笔指导都要到位。我觉得教师的 范写很重要。在指导学生整体认知之后，我在黑板上画好的田字格中示范，向学生展示写 字的全过程。边演示边讲述：这个字是什么结构，第一笔在田字格的哪个部位落笔，每一 笔画的名称、运笔方法以及笔顺等，写完一个字后还要从整体看这个字写得是否匀称，整 体感觉如何，学生再加以模仿，使学生有一个初步的感性认识。学生练习写的时候，也要 养成自我体会书写美，字如其人，把自己的字与老师的范字或书上的范字作比较。但是，对于一年级的孩子来说，仅仅范写还远远不够，由于受到观察能力的限制，学生的临摹并 不能一步到位。此时，运用比较的方法可以收到事半功倍的效果。例如，教学“一、二、三”这三个字时，我让学生观察老师每个字正确的运笔之后，还要比较这三个字的每一横在田 字格的哪个位置，“一”字是贴着横中线，“二”字的第一笔在横中线上面，第中学笔在横中 线下面，“三”字的三横分别在横中线的上、中、下。学生进行临摹，将学生的不正确的书 写和范字比较，在比较中学生看到自己的不足。教学竖，我让学生比较“悬针竖”和“垂露竖”的写法的不同，并加以示范。“悬针竖”收笔时要快，形成针型，“垂露竖”收笔时要用力压，形成小水滴的形状。四、激励评价，鼓励进取，展开竞赛表现欲是小学生的特点。我们应该让孩子充分展示自己的成功，为孩子创造展示自己的机会。多年的教学经验告诉我，表 扬是“战无不胜”的法宝。我在班上规定，凡是作业本每五次拿到“优”，就奖励一朵红花。 对于有些学生即使他的字没有达到“优”，当发现他的字比以前有了进步，我也会鼓励他评“优”，让学生感到成功的滋味，让学生感到写字的乐趣。每隔一段时间，把写得好的同学 的作业本作展览，这样既可以让写得好的学生感到成功感，也可以让其他学生有目标，希 望自己的作业本也能上榜。 五、以身示范，苦练基本功“学生字写得好坏，关键在于教师”。作为语文教师，更应该严格要求自己。俗话说“打铁还得自身硬”，指导学生写好字，老师必须要写得一手好字。这 样老师写的范字才能对学生起到言教身教的作用。作为一名教师，我的粉笔字写得不好， 在有经验的书法老师教导下，我也当起了学生，有空就写字帖，练习粉笔字、钢笔字。一年级教学是起步阶段，特别是写字教学，总会遇到很多困难。课余时间我常常和学生在一起，聆听童真、童趣，找出适合不同学生的教学方法，让孩子们会学，爱学。写好字，做 好人
征文活动演讲比赛主持词 第一篇：读书征文活动演讲比赛主持词读书征文活动演讲比赛主持词开场白aa：尊敬的各位领导、老师，dd：亲 爱的同学们，合：大家晚上好！aa：我是主持人张aadd：我 是主持人杨ddaa：十年，一步一个坚固的脚迹，都镌刻着优 美温馨的气力。 dd：十年，一年一层喜人的生长，都酝变成 如诗如画的光辉。aa：勤学习，勇拼搏，xx人同舟共济，十 年奋斗。dd：敬师长，乐同学，xx人团结友爱，十年共进。aa：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实 dd：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力 aa：就在xx十周年校庆之际，也迎来了xx 第四届念书征文活动，再次让各人欢聚一堂。dd：下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有： xxx，xxx，xxx 合：下面我们宣布，“广东xx 第四届读书征文活动演讲比赛”正式开始。2020年11月11日闭幕词合：感谢刚才演讲者对校的称赞，对校的赞颂。aa：是校的关怀，让我们拥有充分本身的平台，dd：是校的热爱，让我们插上放飞空想的党羽。aa：一代又一代xx人，将 道德、科学和文明承传，dd：一代又一代xx人，用知识点燃 伶俐的灵光。aa：让我们把爱洒向校园， dd：让她们更加青 春美丽！aa：爱校，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释。 dd：爱校，有时并不需要表达，优异的成绩，是最 好的慰籍。aa：不管到了何时，不管去了何方，我们将永久把母校称赞。dd：不管到了何时，不管去了何方，我们将不忘把母校吊唁。aa：真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天！
dd：祝愿xx学校带领xx人走向更辉煌的未来！合：祝愿在座的列位身体健康，万事如意，再创xx明日的辉煌！今晚的节目到此结束，晚安！ 第二篇：征文演讲比赛活动我与祖国共奋进小学生演讲比赛实施方案 演讲比赛实施方案为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，加强青少年爱国主义教诲，认真贯彻落实落实科学发展观，通过主题活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，加强学生的爱国情绪，培养学生以爱国主义为焦点的民族精力。特举办此次作文演讲比赛运动。 一、参赛对象： 我校一至五年级全体学生，围绕“我与祖国共奋进”的主题在班内广泛开展运动，通过筛选，每班推荐优秀选手2名参加学校比赛。 二、参赛要求： （1）题目自拟。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。 （2）演讲稿必须由本身撰写，禁止从网络上抄袭，内容要贴合实际，演讲时间为3--5分钟。 三、比赛时间： 另行通知四、演讲评分规则： （1）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为末了得分。 （2）评分标准：①演讲内容（5分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有
主题团日活动主持人串词 主题团日活动主持人串词篇1 L：青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 C：我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。在这朝气蓬勃的五月之始，我们迎来了湖北美术学院美术学系五四团日活动，以梦想为名大型知识竞赛。首先欢迎大家的到来，我是主持人刘畅 L：我是主持人李瑶。现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的老师和同学(插入介绍)。感谢老师和同学在百忙之中支持我们的活动!谢谢! C：今天的竞赛与以往不同，挑战的是大家长久以来的知识积累和临场发挥，我们各班也都派出了精兵强将来此华山论剑，希望大家都能够团结协作、积极应答，为自己的班集体争光添彩! L：首先是两轮预选赛：三人一组，随机两组进行pk，答对题的加分，答错题的本环节不扣分。最后淘汰答对题较少的一组。 C：然后进入复赛：预选赛胜出的组员进行选择性风险加分题，答对一题积一分，答错题本环节也要相应扣分。积分高组的晋级。 L：最后是决赛：选手两两pk进行淘汰，这一轮答不出
来的题目可以选择本班的亲友团进行好友帮帮答，答对的亲友可以双倍加分，答错双倍扣分。本轮后留下两名选手进行终极车轮战，依次答题，答不出者淘汰，直至留下一人为终极战神。 C：比赛最后，决出一名终极站神后，我们将请评委席的一名大V老师和胜利的同学进行终极知识PK ，一共11道题目，若战神获胜，即可得到战神礼品+加量大礼包，反之大V老师获胜获得加量大礼包。 第一轮 L：好了，废话不多说，接下来就请大家屏气凝神，迎来我们的预选赛第一轮：简答题环节 C：本环节规则如下：我们将抽签决定答题顺序，将题目分组，由参赛队进行选择，主持人报题，每队参赛选手至少每人回答一道题，本轮答题时，其他人不得提示或补充，否则，取消本题的答题资格，答题时间为10秒，回答正确加一分，答错不扣分。 L：现在就有请参与比赛第一轮的两个小组，上来我们的前台，在拿出你们的智慧参赛之前，介绍一下你们的班级，并响亮地喊出你们小组的口号：(递话筒) C：面对对方小组的的自信，我们这组同学也是胸有成竹的，是不是啊?你们的参赛宣言是： 非常不错，好像我们还忘了让大家了解一下你们的班级? (第一轮，进行pk的两组站上前台坐好准备)
读好书写好字做好人 老师、同学们： 大家早上好！今天我讲话的主题是《读好书写好字做好人》。新的学年开启新的希望，新的起点承载新的梦想。踏上新学期的征程，我倡导我们每位老师和同学们一起，努力奔向新学期的“三好”目标——读好书、写好字、做好人。 一、读好书 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 一泓清池，必须有清泉的注入。读书也是一样，读一本好书就是一种美的享受。书与我伴，我与书伴，思接千里、视通万里。为此，我们希望同学们能从现在开始广开书卷，从书籍中汲取营养！在每周的晨诵中诵读古诗词，感受经典国学与传统文化的熏陶；在书本的学习中，感悟语言，与经典对话；在课外阅读中，开阔视野，增长知识...... 最是书香能致远，腹有诗书气自华。希望“读好书”的新学期目标，能早早地在同学们心中扎根，希望读书能带给我们丰富的知识资源，骄人的智慧储备！ 二、写好字 汉字是中国文化的精髓，它四四方方、端端正正，就像我们顶天立地、堂堂正正的中国人！中国自古就有“字如其人”的说法。字体端正，往往能给人以美好的印象，它是我们的第二张面孔。可是我校还有不少同学不注重写字训练，字写得乱七八糟，不仅直接影响了自己的学习成绩，而且还不利于良好性格的形成。认真写字、练字能使我们养成做事认真、细心的性格。因此，本学期我们要求同学们以午写为契机，每人每天认真练写一页字，把“写好字”作为我们这学期努力的方向和奋斗的目标。 三、做好人 做好人，首先应该做有良好道德品行的人，对于同学们来说，就是要“讲文明、守礼仪、懂感恩、有爱心”。例如见到老师主动问好，与同学友好相处。课前认真预习，查找资料，课上认真听讲，大胆踊跃发言，课后及时复习，独立完成作业。认真打扫卫生，注意保持，不吃“三无”食品，不喝生水，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。 细节决定成败。只要我们从这些生活学习中的细节做起，把“做好人”当做我们的日常行为规范，我们定能成为品学兼优的好学生。 今日我们许下自己的期待，让我们时刻牢记“读好书、写好字、做好人”，从今天做起，从现在做起，从每一步做起，相信新学期一定会给我们带来新的惊喜！ 最后祝愿老师们工作顺利，身体健康！祝愿同学们在启文这个大家庭里健康快乐成长！
励志主题演讲比赛主持词三篇 导读：本文励志主题演讲比赛主持词三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！我们师生欢聚在这里，共同聆听来自清华学子的激情励志演讲——“天生我材必有用，梅花香自苦寒来”。让我们以热烈的掌声有请明德励志大讲堂的讲师们。 明德励志大讲堂，针对广大青少年的身心特点，运用浅显、通俗、幽默的语言，采用互动式演讲与讨论交流相结合的方式，用丰富的知识和详实的资料为广大青少年学生讲授深奥的科学、技术知识、状元学习法宝、感恩励志故事等，以此提高青少年学生的科学素养，激励年轻一代树立国家振兴、励志成才的远大理想。 今天给大家带来精彩演讲的是清华大学中文系硕士研究生——钟融冰先生。有请…… 结束: 感谢钟老师，感谢您令人震撼的演讲。老师们，同学们，在短短的一个多小时理，我们热血沸腾，激情澎湃，感人的故事，精彩的语言，深邃的哲理，让我们坚定了理想和目标，增添了信心和勇气，鼓足了学习和工作的干劲，希望同学们，以本次活动为动力，志存高远，刻苦学习，为实现自己的人生梦想而努力奋斗。 【篇二】 主持1：尊敬的各位老师,亲爱的同学们 合：大家好
主持1：青春是什么？ 主持2：是钢琴家指下的琴键，他们用*奏响华丽的乐章 主持2：青春是什么？ 主持1：是画家手中的墨彩，他们用豪迈泼洒岁月的辉煌 主持1：犹如清晨的朝阳，青春昭示着崭新的起点与未来 主持2：好似雨后的春笋，青春带来了无限的渴望与梦想 主持1：梦想如翱翔的雄鹰，自由地在广阔无垠的天空中飞翔 主持2：梦想如一叶扁舟，中流击水，在急湍最险处长风破浪 主持1：青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟 主持2：青春的梦想需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持 主持1：青春的梦想就像雨后的彩虹，唯有风吹雨打方能绽放光彩 主持2：青春的梦想犹如雨后春笋，千磨万击后方显生机勃勃 主持1：现在我宣布第二十三中学“励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛 合：现在开始！ 【篇三】 男：尊敬的各位领导 女:亲爱的各位来宾 合：大家下午好! 男：冬去春来，万物复苏 女：大地回暖，春光明媚; 男：和着春潮，伴着夏韵，在这万象更新的美好时节，我们相聚一堂，迎来
雷锋精神主题活动主持词结尾 导读：本文雷锋精神主题活动主持词结尾，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 一、全体起立，共唱团歌。 二、主持人上场。 (张)各位领导、各位老师 (杨)青年朋友们 (合)大家好! (张)春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了*同志提出的，向雷锋学习的，47周年的日子。 (杨)四十七年来，雷锋精神感召了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们心灵深处。 (张)经历四十七载，神州大地上，高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。 (杨)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分，正因为雷锋精神的感召，我们欢聚一堂! (张)首先有请党支部、陶书记讲话!……. 三、节目表演。 (张)请大家再次报以热烈的掌声感谢陶书记的精彩讲话! 1、《雷锋的故事》 (张)雷锋，是一个名字，更是一种精神，一个只有22年短暂生
命的，普通的*员，但赢得了亿万人民如此的崇敬和长久的敬意。 下面请听由刘梦玲为我们带来的《雷锋的故事》，请《小雷锋》的表演者做准备。 2、《小雷锋》 (杨)忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路，大家拍着队候车，这一切，早已使雷锋成为大家心中的神话。 (张)在雷锋离开的日子，人们用心延续着雷锋生命，延续着雷锋精神，成千上百的雷锋应时而生。 (杨)下面请欣赏小品《小雷锋》，表演者刘梦玲、等。请演唱《国家》的表演者做准备。 3、《国家》 (张)我们作为跨越世纪的一代，面对祖国的未来，我们更应该具有爱国之情和报国之心。 (杨)我们作为生逢盛世的一代，自当秉承先辈遗志，化爱国之情为报国之行。(张)青年朋友们，让我们事事、时时都将自己的命运同国家的兴亡联系在一起，高扬爱国主义主旋律，以天下为己任。 (杨)让我们为中华崛起而读书，以一腔热血，报效国家!让菁菁校园响起千千阙歌吧! (张)请欣赏手语表演《国家》表演者：陈国强、王志金、刘红梅、朱晓霞等。请新疆舞的表演者做准备。 4、新疆舞
高中读好书做好人作文优秀篇 导读：篇一：读好书，做好人(270字) 曾经有位科学家说过：“书，一回见生，二回见熟，三回就成朋友。”鲁迅爱书，抄书、背书，藏书，书是一个属于自己的朋友。一本好书就等于一个好朋友，当我读了《魔法学校之小女巫》这本书之后，觉得它有许多缺点。比如文学性不高，对我没有一点的启发，而且有时候还离题，例如：《鱼缸里的生物课》这一篇，我原本以为它肯定充满了知识，可当我看过之后，却发现没有一点知识。都是无味的叙述。但它也有优点：想象力丰富。可以使我们的想象力加强，但我建议大家这种书要少买、少看。看多了就回沉迷于此，永难自拔。 我希望大家能让书成为自己的良师益友，为自己的学习打下良好的基础。 篇二：读好书，做好人(665字) 正如《获得教养的途径》里所说，获得教养的最重要的途径之一就是阅读书籍，阅读名著。读一本好书能让我们提升自己心灵的境界，让我们能在更高的层次思考。读书，能让我们认识历史;读书，能让我们重视人生;而更切实际的是，读好书能让我们做好人。 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金是多么的不幸。在他满怀激情为祖国效力时却身受残疾。这一沉重的打击使他一度想自杀，但最终他没有这样做，他重拾信心，充实人生，在病床写起了书。他用仅剩的力量效力祖国。这是多么坚强的人啊!面对他，我们是否应面对困难、永不退缩。正如马克思的告白：失败就等于放弃。
雨果写的《悲惨世界》几位主人公一度想挣脱贫困、困难，想让自己过上好生活，但最终还是逃脱不过命运最初带来的悲惨。当上了市长，还是受人讥讽;出卖了肉体，还是换不回幸福。面对他们，我们是否感受到自己其实已经在幸福之中了，我们应该把握眼前的幸福来创造更美好的世界。 《红与黑》中的'于连，一个贫苦人家出生的孩子，一心想着富有、权势。为了这些东西，他从纯洁变得虚伪，从天真变得满是心机。他心甘情愿变成这样，“心甘情愿”的走上了断头台，人生的“短头台”。是的，当时的时局迫使他这样做，只有这样他才不会再倍受歧视，但“人之初，性本善”，只要能满足生活，就不要去在意他人的眼光。如果当初听从朋友，和他一起做木材生意，那该多好啊!面对他，我们是否领悟到知足常乐呢，不要去追求太多，不要被金钱与权势所迷惑，心灵的满足才是最重要的。 名著给我们带来的不仅是生动的语言、精彩的片段，更多的是教会我们怎样做人。让我们从现在开始读好书，做好人! 篇三一：读好书做好人(1025字) 生活是人生最重要的内容,书籍是生活的重要营养成份，好的书籍让生活增添光彩和活力。我就最喜欢在书本中寻找快乐! 书无国界,不受时间、空间限制。书是人类的最好的朋友，也是最好的老师。让我获得知识，丰富智慧。书是一座高山，要想拥有它，需要不断地攀登，才能登上山的顶峰。人要想成为聪者，就要打开自己的通天之路，拓宽自己的窄小之道。书都良师益友，指引着我前进