摘要
高校公共选修课管理信息系统是一种典型的信息管理系统(Management Information System),目前广泛应用于高校教学管理中。本系统的设计开发是参考目前这类系统之上的一次尝试性开发。
《高校公共选修课管理信息系统》具备的功能模块有：系统设置，基础数据维护，选课信息管理以及帮助。系统设置主要用于管理人员添加用户，修改用户密码以及显示操作日志；基础数据维护主要用于学生，教师和课程信息的管理；选课信息管理用于学生选课信息的录入和选课信息浏览；帮助模块主要为用户提供有关系统自身的一些信息。
本系统按照软件项目开发的一般流程进行开发，开发结束后进行了功能测试。本系统采用J2SE平台开发，所用开发工具为MyEclipse，数据库管理系统为MySQL。
关键词:选课；管理系统；数据库；软件工程
Abstract
Optional Courses Universities Management Information System is a typical information management system (Management Information System), now widely used in teaching management. The system design and development of such systems is above the reference to the current attempt of developing.
"Higher public elective management information system" have the function modules are: system settings, basic data maintenance, course selection, information management, and help. Mainly used for management of system settings to add users, change user password, and display the operation log; basic data maintenance mainly for students, teachers and curriculum information management; information management elective course selection information input for the students and class information here ; help module is mainly to provide users with some information about the system itself.
The system in accordance with the general process of software development for development, the development after the end of the functional tests. This system
uses the J2SE platform, development tools used for the MyEclipse, database management system MySQL.
Key words ：Elective;Management System;database;software enginnering
目录
摘要............................................................................................................................................................................ I Abstract.................................................................................................................................................................... II 第1章系统可行性分析 (1)
1.1课题描述 (1)
1.2系统的可行性分析 (1)
1.2.1技术可行性分析 (1)
1.2.2经济可行性 (1)
1.2.3 操作可行性 (2)
1.2.4社会因素方面的可行性 (2)
1.3结论总结 (2)
第2章系统开发计划 (3)
2.1开发目标 (3)
2.2系统背景 (3)
2.3系统概述 (4)
2.3.1概述 (4)
2.3.2系统开发所面临的问题 (4)
2.3.3系统开发环境 (4)
2.3.4交付成果 (5)
2.3.5测试检验 (5)
2.4系统开发步骤 (5)
第3章需求分析 (6)
3.1需求概述 (6)
3.2功能需求分析 (6)
3.3系统运行流程分析 (7)
3.4系统数据要求分析 (8)
3.5数据字典 (10)
第4章系统总体设计 (13)
4.1系统特点 (13)
4.2系统结构总体概况 (13)
4.2.1系统的先进性 (13)
4.2.2系统的结构设计 (13)
4.3编程环境的选择 (14)
4.3.1编程语言 (14)
4.3.2开发工具的选择 (15)
4.3.3数据库管理系统的选择 (16)
第5章系统详细设计 (17)
5.1数据库设计 (17)
5.1.1数据库物理结构设计 (17)
5.1.2数据库表设计 (17)
5.2各模块详细设计 (19)
5.2.1登录模块的设计 (19)
5.2.2系统设置模块的设计 (20)
5.2.3基础数据维护模块的设计 (20)
5.2.4选课信息管理模块的设计 (20)
5.2.5帮助模块的设计 (21)
5.3系统模块整体流程图 (21)
第6章系统测试 (22)
6.1软件测试的定义 (22)
6.2软件测试的目的 (22)
6.3软件测试的原则 (22)
6.4测试的过程及组织 (23)
6.5高校公共选修课管理信息系统的测试 (24)
6.5.1登录模块测试 (24)
6.5.2系统设置模块测试 (26)
6.5.3基础数据维护模块的测试 (28)
6.5.4选课信息管理及帮助功能模块测试 (29)
6.6系统的缺陷与不足 (31)
设计总结 (32)
参考文献 (33)
附录 (34)
外文原文 (34)
外文译文 (44)
致谢 (51)
第1章系统可行性分析
1.1课题描述
随着教育改革的不断深化，高校的规模也越来越大，这给高校的管理工作，特别是教学管理工作提出了更高的要求。公共选修课是普通高校提高学生综合素质、培养一专多能型人才的重要一环。由于招生人数的逐年扩大，加之公共选课的特殊性，给管理部门带来了更大的工作量和更繁锁的统计、汇总与分析工作。因此，设计开发一套高校公共选修课管理信息系统十分必要。所以，开发高校公共选修课管理系统，可以方便高校相关管理人员管理高校日常教学信息，对学生选课过程很好的控制，避免因选课秩序的混乱而导致学校教学秩序的混乱，在提高信息管理效率的同时，还可以节省人力资，加之目前软件技术的日趋成熟，为不同的高校教学管理来开发这样一套系统以成为了一种可能。
1.2系统的可行性分析
1.2.1技术可行性分析
目前，高校公共选修课管理信息系统以广泛应用于各大高校之中。随着软件工程技术的不断发展以及国内软件开发的日益发展壮大，各种中小企事业单位已具备独立开发各种类型的软件的能力，能够满足不同行业的相关需求。而就这整个系统的技术构成上来看，它还是属于一个数据库应用类的系统。其基本操作还是对存在数据库进行添加、删除、查找、修改等功能。所以就单纯的数据库应用来看，暂不存在太大的技术问题。而高校公共选修课信息管理系统的功能也日渐被完善，开发这类系统已经不再困难。本系统的开发，项目规模在中等偏下，采用C/S架构模型，关键在于系统页面设计和数据库设计上。目前较优秀的开发工具为MyEclipse，它是一个高度集成化开发环境，具有丰富的组件，尤其在数据库开发方面具有很大优势。数据库采用MySQL，可实现本系统的数据库操作。MyEclipse能够支持大多数数据库的连接，通过数据库连接组件可方便快捷的实现数据库连接，并进行高效访问。
1.2.2经济可行性
由于招生人数的逐年扩大，加之公共选课的特殊性，给学校管理部门带来了更大的工作量和更繁锁的统计、汇总与分析工作。因此，设计开发一套高校公共选修课管理信息系统正是当务之急。因此开发高校公共选修课信息管理系统有着良好的市场需求。由于开发该系统相对比较成熟，开发周期一般为三个月到五个月，所以开发成本相对比较低，使得软件的价格可以在用户的接受范围之内。同时，用户使用该系统可以提高信息管理的效率和准确性，这样可以在节省人力资源的同时避免人为错误的频繁发生。基于以上几点，高校公共选修课
信息管理系统的开发具有很好的市场前景。
1.2.3 操作可行性
学校教务处管理人员对本校的教学情况有熟悉的了解，加之这类软件的开发已经相对成熟，因此，对使用者来说可以很熟练很方便的使用本系统。在系统的帮助下，可大大简化管理人员管理选课过程的一系列复杂信息，减少出错概率。经过长时间的实践证明，高校公共选修课管理信息系统的开发具有可成长性。
1.2.4社会因素方面的可行性
法律因素方面，所有技术资料都由提出方保管，合同制定确定违约责任；在使用因素方面，要求使用本软件人员要有一定计算机基础以及相关行业知识。
1.3结论总结
根据上面的分析，在技术上不会存在问题，因此项目延期的可能性很小。在效益上，通过三到五个月的项目小组开发，开发过程相对较短，开发成本相对较小，因此效益比较可观。加之开发的软件操作简单，方便实用，因此认为该项目可以开发。
第2章系统开发计划
2.1开发目标
项目《高校公共选修课管理信息系统的开发》运用软件工程技术，按照软件开发的一般流程进行开发。通过该流程的开发，本系统应具备以下功能：
1.实现学生，教师，课程以及相关信息的管理，如教室资源信息，学期安排以及教学计划信息的有效管理。即对上述相关信息，能通过系统存入后台数据库中，然后管理人员可通过系统完成上述信息的添加，修改，查询以及删除功能。
2.所开发的系统，尽量符合学校的实际情况，结合目前学校的教学安排进行开发。同时所开发的系统做到界面美观大方，使用简单方便。
3.由于学校的发展，每年的教学安排计划有所不同，因此所开发的系统要有一定的可扩展性，通过系统升级，对学校的教学发展做出及时的改变。
4.注重系统的安全性能。由于高校公共选修课管理信息系统涉及到整个学校的教学秩序，因此在系统的安全方面要更加重视。在开发过程中，应考虑到各种异常情况。
5.所开发的系统要有很好的运行效率，从而减少对硬件方面的过高要求，降低硬件成本。
2.2系统背景
目前，随着高校的扩招以及教学质量的不断提升，学生在选择课程中所出现的问题也越来越多，越来越严重。目前被很多高校所使用的高校公共选修课管理信息系统，是针对学校教务处的大量业务处理工作而开发的管理软件，是典型的管理信息系统（Management Information System）。它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况，为学生提供成绩跟课程方面的查询。在传统模式下利用人工进行学生信息管理，存在着较多的缺点，如：效率底，保密性差，时间一长将产生大量的文件和数据，更不便于查找，更新，维护等。诸如这些情况，令学校管理者对学生的信息管理带来了很大困难，严重影响了教育工作者的工作效率。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟, 使用日趋成熟的计算机技术来代替传统的人工模式，来实现学生信息的现代化管理，其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、易修改、可靠性高、存储量大、数据处理快捷、保密性好、寿命长、
成本低、便于打印等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。用计算机制作的学生信息管理系统还可以通过功能强大的Internet网及时的向学生的家长传递该生在校的最新成绩，有助于学校与家长的信息互动，为更好地把握学校的教育方针起到了一定的促进作用！因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。
2.3系统概述
2.3.1概述
《高校公共选修课管理信息系统》是基于目前高校招生人数的逐年扩大，以及学校教学质量的不断提升，加之公共选课的特殊性，给学校管理部门带来了更大的工作量和更繁锁的统计、汇总与分析工作为背景而设计开发的。设计开发一套高校公共选修课管理信息系统，对提高高校教学的相关信息管理有着重要意义。
通过该管理系统，学校管理人员可方便的对大量数据进行有效的管理，减少错误的发生。比如，管理人员可将大量的学生信息（学号，姓名，专业，所选课程，成绩等），教师信息（工号，教师姓名，职称，研究方向，出版物等），课程信息（课程编号，课程名称，学分，上课地点等）以及其他相关的信息，如教室资源，学期计划等信息先通过系统存入到数据库中。然后再对这些信息，按不同的需求进行相应的处理，如在众多的信息当中查询符合某个条件的信息，修改某个信息，以及删除信息等操作。通过系统，结合数据库的强大管理能力，可以实现对这些海量数据的优化管理，一方面节省时间，节省人力；另一方面，计算机的精确性和强大的处理能力，可以将信息处理过程所出现的错误降至最低，从而保证学校教学秩序顺利有效的进行。
2.3.2系统开发所面临的问题
高校公共选修课管理信息系统目前已被多少高校广泛使用，随着使用时间的增长，以及软件开发技术的日渐成熟，系统所暴露出的相关问题正逐步被改进。
一些软件公司对这类系统的开发也积累了丰富的经验，在开发过程中不会存在大的问题。而在使用过程中，由于每一年学校的教学计划有所改变，这就要求系统要有很好的可扩充性。同时，系统的安全问题也应当被重视。
2.3.3系统开发环境
操作系统为Windows XP SP3，使用集成开发工具MyEclipse，数据库采用MySQL。项目运行环境为JDK6.0。
2.3.4交付成果
1.在系统开发完成后应交付《高校公共选修课管理信息系统》源程序，系统的数据库文件以及系统的功能概要说明书。?
2.相关文档
?封面
?目录
?中文摘要100字左右；关键词3-5个
?序言
?可行性分析
?系统开发计划
?需求分析
?需求规格说明（包含需要的系统流程图、数据流程图、数据字典、E-R图）
?概要设计（包含总体软件结构图、总体数据结构）
?详细设计（对概要设计内容进行详细设计）
?设计总结
?参考文献，致谢及附录等
2.3.5测试检验
系统开发完毕后由测试人员根据用户需求进行测试并进行验收。之后交付给用户进行验收，检查系统的开发是否满足用户需求。
2.4系统开发步骤
1.第一阶段，对该软件开发的行业背景有一定的了解，熟悉高校选课流程以及相关信息的管理情况，从而进行可行性分析，然后进一步进行需求分析，得出本系统开发的一个总体设计。
2.第二阶段，进行详细设计。包括数据库的设计，制定本系统所具有的功能模块。然后对各个功能模块进行设计。最后通过各个模块的衔接完成该套软件的开发。
3.第三阶段，对开发完成的软件进行功能测试，修改相应问题。同时完成开发文档的编写。
第3章需求分析
3.1需求概述
由于近年来高校招生人数的逐年扩大以及教学质量的不断提高，为使学校教学秩序高效有序的进行，许多高校都面临着学生选课的压力。同时，由于公共选课的特殊性，给教学管理部门带来了更大的工作量和更繁锁的统计、汇总与分析工作。因此，设计开发一套高校公共选修课管理信息系统十分必要。
高校公共选修课管理信息系统要求解决上述高校教学中所面临的选课压力问题，方便高校相关管理人员管理高校日常教学信息，对学生选课过程很好的控制，管理学生，教师，课程以及相关的一些信息，同时系统应当高效准确的去处理这些信息，从而避免因选课秩序的混乱而导致学校教学秩序的混乱，在提高信息管理效率的同时，还可以节省人力资，加之目前软件技术的日趋成熟，为不同的高校教学管理来开发这样一套系统以成为了一种可能。
综合上述，高校公共选修课管理信息系统应具备以下一些功能：
?能够将学生，教师，课程，教学资源以及其它相关信息通过系统输入到数据
库中。
?系统能够准确，迅速而有效的对上述信息进行处理。如按照某种条件，能够对学生信息，老师信息以及课程信息进行查询，修改，添加和删除操作。能
够对相关信息如学生成绩，课程数量，师资力量以及教学过程中的一些其它
的信息做相应的统计和分析。
?系统管理功能。通过系统管理功能，管理员可对用户名，密码进行相应的添加和修改。
3.2功能需求分析
《高校公共选修课管理信息系统的开发》是对目前广泛被许多高校使用的选课管理系统的一次尝试性开发。综合此类软件的开发背景以及需求概述，得出本系统所具备的功能如下：?系统设置模块。包括实现重新登陆，修改密码，用户管理，操作日志，初始化数据库以及退出功能。
?基础数据维护模块。系统可将学生信息，教师信息以及课程信息存放到数据库中。同时具备对这些信息的查询，修改和删除功能。
?选课信息管理模块。管理员可利用该功能模块进行学生选课信息的录入以及选课信息的浏览。
?帮助模块。该模块可对用户提供有关系统的一些信息，给用户一些参考，而
更好的使用本系统。
根据以上分析，系统的功能图如图3-1所示：
图3-1 系统功能图
3.3系统运行流程分析
系统流程图是对系统流程的直观描绘，易于掌握。本系统的流程图如图3-2所示：
高校公共选修课管理信息系统
系 统 设置
基础数据维护
选课信息管理
帮 助
关 于
说 明
选课信息浏览
学生选课信息录入
课程信息管理
教师信息管理
学生信息管理
退 出
初始化数据库
操作日志
用户管理
修改密码
重新登录
图3-2 系统数据流图
3.4系统数据要求分析
任何一个软件系统本质上都是信息处理系统，系统必须处理的信息和系统应该产生的信息在很大程度上决定了系统的面貌，对软件设计有深远的影响。因此，必须分析系统的数据要求，这事软件需求分析的一个重要任务。分析系统的数据要求通常采用建立数据模型的方法。本系统所用到的相关数据所对应的数据模型（E-R 图）如下图所示：
教师实体E-R 图如下图3-3所示：
图3-3 教师实体E-R 图
管理员 高校公共选
修课
管
理信息系
统 系统设置
数据库
基础数据维护
教师
选课信息管理
工号
帮助
姓名
性别
职称
研究方向
学生实体E-R 图如图3-4所示：
图3-4 学生实体E-R 图
课程实体E-R 图如图3-5所示：
图3-5 课程实体E-R 图
成绩实体E-R 图如图3-6所示：
图3-6 成绩实体E-R 图
学生
学号
姓名
性别
年级
课程名称
课程
课程编号
课程名称
上课地点
学分
成绩
成绩
学号
授课教师 课程编号
成绩
是否通过 工号
专业
教室实体E-R 图如图3-7所示：
图3-7 教室实体E-R 图
管理员实体E-R 图如图3-8所示：
图3-8 用户实体E-R 图
3.5数据字典
系统流程图反映了数据在前台界面与后台数据库的交换，并没有对各个数据流加工,及数据存储进行详细说明, 应此要用到数据字典。数据字典(Data Dicitonary 简称DD)是用来定义数据流程图中的各个成份的体含义的,它以一各标准的,无二义性的说明流程图构成了系统的逻辑模型,是“需求说明书的主要组成部分”。数据字典是为了分析人员查找数据流程图中的名子的详细定义而服务的,因此也像普通字典一样,要把所有的条目按一定的次序排列起来,以便查阅。数据字典有以下4种条目:数据流,数据项,数据存储及基本加工.数据项是组成数据流和数据存储的最小元素。根据系统数据要求分析，得出的数据字典如下所示。
教室 教室编号
名称
状态 地点 管理员 用户名 密码
教师信息数据字典，如下图3-9所示：
编号：001
数据流名称：教师信息
简述：参与选课的教师信息
来源：管理员
去向：“查询”
内容(数据结构)：工号+姓名+性别+职称+研究方向
图3-9 教师信息数据字典
学生信息数据字典，如下图3-10所示：
编号：002
数据流名称：学生信息
简述：参与选课的学生信息
来源：管理员
去向：“查询”
内容(数据结构)：学号+姓名+性别+年级+课程名称
+专业
图3-10 学生信息数据字典
课程信息数据字典，如下图3-11所示：
编号：003
数据流名称：课程信息
简述：系统操作所需课程信息
来源：管理员
去向：“查询”
内容(数据结构)：课程编号+课程名称+上课地点+
授课教师+成绩+学分
图3-11 课程信息数据字典
成绩信息数据字典，如下图3-12所示：
编号：004
数据流名称：成绩信息
简述：系统操作所需成绩信息
来源：管理员
去向：“查询”
内容(数据结构)：学号+工号+成绩+是否通过+课程
编号
图3-12 成绩信息数据字典
教室信息数据字典，如下图3-13所示：
编号：005
数据流名称：教室信息
简述：系统操作所需教室信息
来源：管理员
去向：“查询”
内容(数据结构)：教室编号+名称+状态+地点
图3-13 教室信息数据字典
管理员信息数据字典，如下图3-14所示：
编号：006
数据流名称：管理员信息
简述：进入系统的信息
来源：管理员
去向：“查询”
内容(数据结构)：用户名+密码
图3-14 管理员信息数据字典
第4章 系统总体设计
4.1系统特点
本系统基于JAVA 开发平台，采用C/S 软件设计模式基本实现了对教师，学生以及课程信
息的管理以及学生的选课操作要求。 软件通过软件界面的巧妙设计，使用户处理业务更加方便。采用MyEclipse 加MySQL 开发，具有管理方便，代码清晰的特点。可以通过登录界面进入系统，维护方便。各种功能模块独立性强，可以根据需要任意组合。具有清新简洁方便的界面，操作简单。支持Windows 系列操作系统。
4.2系统结构总体概况
4.2.1系统的先进性
本系统的开发采用JAVA 面向对象技术进行开发设计，采用目前流行的开发工具，结合软件工程学科理论作为开发指导，使得本系统的开发首先具有一定的先进性。其次，本系统采用C/S 架构进行设计开发，较B/S 架构的产品体现出相对的方便性和安全性。一般B/S 架构的软件还需要管理服务器，这无形的增加了硬件的成本，所以单从软件成本上来看，一般只有初期一次性投入的成本。从系统维护角度看，较先前的一些管理软件，本系统采用JAVA 技术开发，各个功能以模块的形式进行开发，这使各个模块具有相对的独立性，当系统出现问题时只需找到相对应的模块并进行修改维护即可，这使得升级和维护越来越容易而使用越来越简单。从这方面看，本系统也具有一定的先进性。
4.2.2系统的结构设计
C/S 结构开发的软件工作原理如图4-1所示：
SQL 请求
图4-1 C/S 结构原理图
客户端
服务器 DBMS
在这种开发架构下，本系统的总体设计及系统的具体功能如下：
（1）系统设置功能管理员可进行密码修改，用户管理，查看操作日志，初始化数据库等有关系统的一些操作。
（2）基础数据维护功能管理员可将教师信息，学生信息以及课程信息通过系统存入数据库中。同时，可按需要对这些数据进行查找，修改和删除操作。
（3）选课信息管理功能管理员可将学生的选课信息录入数据库中，同时也可通过系统对这些复杂的信息进行浏览。
（4）帮助功能该模块记录本系统的一些信息给使用者进行参考，从而让使用者更好的使用本系统。
4.3编程环境的选择
4.3.1编程语言
Java是一种简单的，面向对象的，分布式的，解释的，键壮的,安全的，结构的,中立的，可移植的，性能很优异的,多线程的，动态的语言。
Java的开发环境有不同的版本，如sun公司的Java Developers Kit，简称 JDK。后来微软公司推出了支持Java规范的Microsoft Visual J++ Java开发环境，简称 VJ++。
? Java的特点
（1）平台无关性
平台无关性是指Java能运行于不同的平台。Java引进虚拟机原理，并运行于虚拟机，实现不同平台的Java接口之间。使用Java编写的程序能在世界范围内共享。Java的数据类型与机器无关，Java虚拟机（Java Virtual Machine）是建立在硬件和操作系统之上，实现Java二进制代码的解释执行功能，提供于不同平台的接口的。
（2）安全性
Java的编程类似C++,学习过C++的读者将很快掌握Java的精髓。Java舍弃了C++的指针对存储器地址的直接操作，程序运行时，内存由操作系统分配，这样可以避免病毒通过指针侵入系统。Java对程序提供了安全管理器，防止程序的非法访问。
（3）面向对象
Java 吸取了C++面向对象的概念,将数据封装于类中,利用类的优点,实现了程序的简洁性和便于维护性。类的封装性、继承性等有关对象的特性，使程序代码只需一次编译，然后通过上述特性反复利用。程序员只需把主要精力用在类和接口的设计和应用上。Java 提供了众多的一般对象的类，通过继承即可使用父类中的方法。在 Java 中，类的继承关系是单一的非多重的，一个子类只有一个父类，子类的父类又有一个父类。Java 提供的 Object 类及
其子类的继承关系如同一棵倒立的树形，根类为 Object 类， Object 类功能强大，经常会使用到它及其它派生的子类。
（4）分布式
Java建立在扩展TCP/IP网络平台上。库函数提供了用HTTP和FTP协议传送和接受信息的方法。这使得程序员使用网络上的文件和使用本机文件一样容易。
（5）健壮性
Java致力于检查程序在编译和运行时的错误。类型检查帮助检查出许多开发早期出现的错误。Java操纵内存减少了内存出错的可能性。Java还实现了真数组，避免了覆盖数据的可能。这些功能特征大大提高了开发Java应用程序的周期。Java提供： Null指针检测、数组边界检测、异常出口、Byte code校验。
? Java与C/C++语言
Java提供了一个功能强大语言的所有功能，但几乎没有一点含混特征。C++安全性不好，但C和C++被大家接受，所以Java设计成C++形式，让大家很容易学习。
Java去掉了C++语言的许多功能，让Java的语言功能很精炼，并增加了一些很有用的功能，如自动收集碎片。
Java去掉了以下几个C和C++功能：
指针运算;
结构;
typesets;
#define;
需要释放内存;
这将减少了平常出错的50%。而且，Java很小，整个解释器只需215K的RAM。
面向对象：Java实现了C++的基本面向对象技术并有一些增强，（为了语言简单，删除了一些功能）。Java处理数据方式和用对象接口处理对象数据方式一样。
4.3.2开发工具的选择
Eclipse是一种可扩展的开放源代码IDE。2001年11月，IBM公司捐出价值4,000万美元的源代码组建了Eclipse联盟，并由该联盟负责这种工具的后续开发。集成开发环境(IDE)经常将其应用范围限定在“开发、构建和调试”的周期之中。为了帮助集成开发环境(IDE)克服目前的局限性，业界厂商合作创建了Eclipse平台。Eclipse允许在同一IDE中集成来自不同供应商的工具，并实现了工具之间的互操作性，从而显著改变了项目工作流程，使开发者可以专注在实际的嵌入式目标上。
Eclipse框架的这种灵活性来源于其扩展点。它们是在XML中定义的已知接口，并充当插件的耦合点。扩展点的范围包括从用在常规表述过滤器中的简单字符串，到一个Java类的描述。任何Eclipse插件定义的扩展点都能够被其它插件使用，反之，任何Eclipse插件也可以遵从其它插件定义的扩展点。除了了解由扩展点定义的接口外，插件不知道它们通过扩展点提供的服务将如何被使用。
利用Eclipse，我们可以将高级设计(也许是采用UML)与低级开发工具(如应用调试器等)结合在一起。如果这些互相补充的独立工具采用Eclipse扩展点彼此连接，那么当我们用调试器逐一检查应用时，UML对话框可以突出显示我们正在关注的器件。事实上，由于Eclipse 并不了解开发语言，所以无论Java语言调试器、C/C++调试器还是汇编调试器都是有效的，并可以在相同的框架内同时瞄准不同的进程或节点。
Eclipse的最大特点是它能接受由Java开发者自己编写的开放源代码插件，这类似于微软公司的Visual Studio和Sun微系统公司的Net Beans平台。Eclipse为工具开发商提供了更好的灵活性，使他们能更好地控制自己的软件技术。
4.3.3数据库管理系统的选择
MySQL是一个真正的多用户、多线程SQL数据库服务器。SQL（结构化查询语言）是世界上最流行的和标准化的数据库语言。MySQL是以一个客户机/服务器结构的实现，它由一个服务器守护程序mysqld和很多不同的客户程序和库组成。
SQL是一种标准化的语言，它使得存储、更新和存取信息更容易。例如，你能用SQL语言为一个网站检索产品信息及存储顾客信息，同时MySQL也足够快和灵活以允许你存储记录文件和图像。
MySQL主要目标是快速、健壮和易用。最初是因为我们需要这样一个SQL服务器，它能处理与任何可不昂贵硬件平台上提供数据库的厂家在一个数量级上的大型数据库，但速度更快，MySQL就开发出来。
高校职工信息管理系统 组长：王军 组员：秦亮渤张俊孙金周 指导老师：戚隆宁顾飞 2010年8月28日，星期六，晚上，宿舍 秦亮渤，张俊，孙金周，王军四个人在一起商量选题，最终确定做高校职工信息管理系统这个题目，然后大家一起策划课程任务书。 2010年8月29日，星期日，上午，宿舍 先是四个人一起讨论如何编写系统分析报告，然后分开进行工作。 王军：编写分析报告中的系统任务分析 孙金周：负责绘制用例图 秦亮渤：负责建立类的静态模型 张俊：负责分析报告中的说明部分 2010年8月30日，星期一，上午，计算机中心 王军：完成分析报告用例规约的管理员管理信息部分 孙金周：完成分析报告用例规约的管理员查询信息部分 张俊：完成分析报告用例规约的职工操作部分 秦亮渤：试验MFC对话框对话框数据文件读写程序。 今日问题：本来使用上学期fstream发现操作起来不是很方便，而且需要在代码开头处添加语句。 解决方案：秦亮渤研究书上面关于MFC文件操作的内容后，改变文件读取方法。全组共同测试，获得成功。 2010年8月31日，星期二，上午，计算机中心 四个人参考教材，熟悉各种控件的功能和使用方法。 今日问题：有些控件的使用不正确，导致不能正常输出。 解决方案：和同学讨论或问老师 2010年9月3日，星期五，上午，计算机中心 今天开始编写系统设计报告。 孙金周：负责报告中的实体类设计 王军，张俊：进行对话框概要设计 秦亮渤：负责对话框数据组织 2010年9月6日，星期一，上午，计算机中心 今天开始对话框的详细设计 张俊：设计管理员管理信息部分的对话框 孙金周，秦亮渤：负责主对话框和管理员查询信息部分的对话框 王军：负责设计职工登录的对话框设计 2010年9月7日，星期二，上午，计算机中心 王军，秦亮渤：将各人的对话框连接起来，并完成系统设计报告初稿 张俊，孙金周：开始编写实体类代码 今日问题：对话框显示的汉字出现乱码 解决方案：问了老师，知道要将对话框属性中的语言选项改为中文。
一、学校教务管理信息系统的规划： （一）开发背景介绍：随着信息技术的发展，计算机在各行各业都得到越来越广泛的应用，各级学校教育部门也同样面临着信息时代的巨大挑战。教 务管理工作是学校管理工作的重要组成部分，教务管理的计算机化将是 建设现代化学校必不可少的基本条件。同时，随着我国教育水平的提高， 招生数量比例增大，传统的学生管理的工作量繁琐复杂。所以，针对具 体情况开发了教务管理信息系统。 （二）项目概况；节省人力资源，快捷方便，提高学校管理的质量，快捷的管理学生信息，教师信息，课程信息。通过该系统方便全校同学们选课， 报名，查询成绩。教师发布成绩等业务操作。 （三）可行性分析： （1）管理可行性：信息化的教务管理在如今的信息时代是大势所趋，而 且随着现代管理理念、方法和途径的发展，教务信息化管理手段日渐成 熟，也必定会突飞猛进，所以从长远利益出发，主管领导对该项目的开 发与实施会大力支持。 （2）技术可行性：本系统采用Windows 2000作为操作平台。数据库选 用SQL server 2000，该数据库管理系统在Windows 2000 Professional上 能运行，并提供数据库之间的数据复制功能，可代替现有系统单据数据 的手工传递工作，降低出错率，提高数据的可用性。本系统的应用软件 开发平台也选用Microsoft Visual Studio .NET 2005。 （3）经济可行性：采用教务管理信息系统可取代原系统的单据手工传递工作，减少人工开支，节省资金，并且可大大提高信息量的取得，缩 短信息处理周期，规划教学资源，提高学生信息，及时反馈教学信息 的利用率，使教学质量更上一个台阶。 （4）营运可行性：本系统操作简单，易于理解，只需通过简单熟悉，上手较快，学校教务管理处的教职员以及相关教师均能进行操作，营运环境要求低。 所以，综上所述通过可行性分析研究，认为系统的开发方案切实可行，
《基于C++的面向对象程序设计实例》课程设计报告 课程名称 C++面向对象程序设计 课题名称高校人员信息管理系统 专业计算机科学与技术 班级 1220541 学号 姓名苗鹏程 指导教师侯欢欢 （一）、课程设计题目： 高校人员信息管理系统 （二）、目的与要求： 1、目的： （1）要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能； （2）基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法； （3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。 2、基本要求： （1）要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计；（2）要求在设计的过程中，建立清晰的类层次； （3）在系统中至少要定义四个类，每个类中要有各自的属性和方法； （4）在系统的设计中，至少要用到面向对象的一种机制。 3、创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如根据查找结果进行修改的功能。（三）、设计方法和基本原理： 1.功能要求 添加功能
程序能够任意添加上述四类人员的记录，可提供选择界面供用户选择所要添加的人员类别，要求人员的编号要唯一，如果添加了重复编号的记录时，则提示用户数据添加重复并取消添加。 查询功能 可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询。如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。 显示功能 可显示当前系统中所有记录。 修改功能 可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意编号的唯一性。 删除功能 对已添加的人员记录进行删除。如果当前系统中没有相应的人员记录，则提示“记录为空！”并返回操作；否则输入要删除的人员的编号或姓名，根据所输入的信息删除该人员记录，如果没有找到该人员信息，则提示相应的记录不存在。 统计功能 能根据多种参数进行人员的统计。例如：统计四类人员数量以及总数，统计男、女员工的数量，统计某年龄段人员的数量等。 保存功能 将当前系统中各类人员记录存入文件中。 读取功能 将保存在文件中的人员信息读入到当前系统中，以供用户使用。 在完成以上基本功能的基础上，可自行进行扩展或完善。 2.问题的解决方案： 根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤： （1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计； （2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系包括属性和行为； （3）根据问题描述，设计系统的类层次； （4）完成类层次中各个类的描述（包括属性和方法）； （5）完成类中各个成员函数的定义； （6）完成系统的应用模块； （7）功能调试；
一．设计背景： 近年来，随着科学技术的高速发展，知识更新的步伐越来越快，高校新教材不涌现，老教材改版修订的周期越来越短，加上高校招生规模的不断扩大，持续多年的扩招，高等院校的在校大学生和研究生数量迅速增加，各校专业设置也因适应市场需要而呈现多样性和多变性，因而对教材的需求量和使用也相应地大幅度增加，使得高校教材管理工作面临学科杂、教材品种多、数量大、新老教材难以衔接、库存积压快速增加、工作人员和管理部门的劳动强度越来越大，为获取有效的信息所花费的时间也越来越长。在教材选用计划的制定、订购、进货、入库、发放、收费、统计、信息收集和反馈等一系列的管理进程中，其周期过长使得教材的选用和淘汰等明显滞后于知识、技术的发展和教材本身版本的更新。这种状况不但与现实高校教材管理的业务需求不相适应，并且也与高校信息化建设的发展趋势不相适应。因此，高校教材管理人员目前都想拥有一套方便高效的计算机化的管理信息系，加强各部门之间信息的流通，通过正确的统计分析，使教材管理工作上一个新的台阶，最终实现教材管理的全面自动化。随着高等院校的迅速发展，专业和高校学生人数的不断增加，高校教材管理变成了一项相当繁重的工作。伴随着高校信息化建设的快速普及，开发出一套科学化的高校教材管理系统尤为迫切，教材管理系统的开发可以提高高校教材管理效率，为教材管理人员创造一个更人性化、规范化、多功能的管理平台。 二．研究意义 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入，传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要，无法很好地完成教学管理工作。随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入，传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要，无法很好地完成教学管理工作。教材管理是教学管理中的一个重要环节，它涉及到高校的每一位师生，工作性质十分重要。因其数据量较大，管理工作繁琐，所以高校教材管理的合理与否直接体现了教材部门的工作效率和工作质量。以往采用手工管理费时、费力，而且还存在许多人为的手工错误，高校教材管理部门迫切希望使用计算机对其进行管理，摆脱传统的手工管理模式，将管理人员从繁琐的工作中解脱出来，从而提高工作效率，减轻工作强度，还可以提高学校的管理工作水平，实现教学和行政管理工作的办公自动化。因此研制和开发教材管理系统具有十分重要的现实意义。系统的功能和传统管理模式相比较，毫无疑问会大大提高教材科的运作效率，辅助提高学校的相关部门决策水平，管理水平，为减少差错，节省人力，减少学生领书时间，提高师生满意度，提供有效的技术保障。 1.3系统设计目标 高校教材管理系统的设计目标是实现教材信息的动态管理，系统功能主要包括订书处理、领书处理、特殊处理、系统信息管理四个部分，具体包括教材征订、入库和出库信息的添加、修改、删除和统计；查询课程所用教材信息和所需教材数量；每个学生、教师领取教材情况；依据系统信息对教材书库进行管理。根据系
题目高校教务管理系统 学生姓名 xxxxxx 学号 xxxxxxxxxxxx 专业班级 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
目录 一、问题分析-------------------------------------------------------------------3 1、设计背景------------------------------------------------------------------3 2、运行环境------------------------------------------------------------------3 二、需求分析---------------------------------------------------------------------3 1、用户需求------------------------------------------------------------------4 2、系统主要功能------------------------------------------------------------4 3、系统总框架图------------------------------------------------------------6 三、结构设计---------------------------------------------------------------------6 1、数据字典------------------------------------------------------------------6 2、概念结构设计E-R图-------------------------------------------------12 四、系统代码实现（PowerBuilder环境）---------------------------------15 1、SQL Server 2008创建表格代码--------------------------------------15 2、PowerBuilder环境数据库连接代码---------------------------------22 3、运行结果-----------------------------------------------------------------24
教务管理信息系统实施设计方案
目录 1 教务管理系统 (1) 1．1 教务管理信息系统软件情况介绍 (1) 1．2 系统的硬件组成 (1) 1．3 系统建设中的一些注意点 (2) 1．4 系统的特色介绍 (2) 2 系统参考标准和规范 (3) 2．1 引言 (3) 2．2 系统概述 (3) 2．2．1 设计目标 (3) 2．2．2 运行环境 (3) 2．2．3 需求概述 (4) 2．3 系统总体设计 (4) 2．3．1 总述 (4) 2．3．2 系统维护子系统 (7) 2．3．2．1 功能模块 (8) 2．3．2．2 数据流程 (8) 2．3．2．3 功能实现设计 (9) 2．3．3 学籍管理子系统 (12) 2．3．3．1 功能模块 (12) 2．3．3．2 数据流程 (13) 2．3．3．3 主要界面设计 (13) 2．3．3．4 主要功能实现 (14) 2．3．4 教学计划管理子系统 (21) 2．3．4．1 功能模块 (21) 2．3．4．2 教学计划数据及操作流程图 (21) 2．3．4．3 功能实现设计 (22) 2．3．5 智能排课子系统 (30)
2．3．5．1 功能模块 (31) 2．3．5．2 工作流程图 (31) 2．3．5．3 排课的数学模型与算法 (31) 2．3．5．4 功能实现设计 (35) 2．3．6 选课管理子系统 (36) 2．3．6．1 系统功能模块 (36) 2．3．6．2 功能实现设计 (36) 2．3．7 成绩管理子系统 (40) 2．3．7．1 功能模块 (40) 2．3．7．2 系统数据流程 (41) 2．3．7．3 主要界面设计 (41) 2．3．7．4 主要功能实现 (42) 2．3．8 教材管理子系统 (48) 2．3．8．1 统功能模块 (48) 2．3．8．2 教材管理流程图 (48) 2．3．8．3 功能实现设计 (49) 2．3．9 实践管理子系统 (50) 2．3．9．1 系统功能模块 (50) 2．3．9．2 学科竞赛流程图 (50) 2．3．9．3 功能实现设计 (51) 2．3．10 考试管理子系统 (57) 2．3．10．1 考试安排管理 (57) 2．3．10．2 考试管理模块图 (57) 2．3．10．3 考试管理数据流程图 (57) 2．3．10．4 功能实现设计 (58) 2．3．11 收费管理子系统 (59) 2．3．11．1 系统数据流程 (59) 2．3．11．2 功能实现 (59) 2．3．12 WEB服务管理子系统 (61) 2．3．12．1 系统功能模块 (61) 2．3．12．2 功能实现设计 (61) 2．3．13 教学质量评价子系统 (66) 2．3．13．1 系统功能模块 (66) 2．3．13．2 数据流程 (66) 2．3．13．3 功能实现设计 (67) 2． 4 软件体系架构 (72) 2．4． 1 系统硬件配置方案 (73) 2．5 教务管理、应用系统结构方案 (75) 2．5． 1 教务管理系统主机方案 (75)
高校信息管理系统文献综述 徐振兴 摘要：随着现代高校的学生日益增多，高校的信息管理越来越复杂。以前 的管理模式很快就适应不了现在庞大的数据信息量。基于此，开发一个针对高校的信息管理系统变得有必要，此系统可以让所有的管理学校信息的工作人员从繁重的工作中解脱出来，提高工作效率。 关键词：高校，信息管理，工作效率 一．前言 高校信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS), 是一个由管理人员和计算机组成的用以进行信息的收集、传输、加工、存储、维护和使用的系统。它代替传统的人工模式，提高学生信息管理的效率，也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。对于推动我国管理信息处理的现代化起了重要的作用。其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 二．国内相关研究及现状 高校信息管理是教学管理中的一项重要工作，成绩管理是一项工作量大、时间性强、易于出错且具有一定保密性的业务。特别是随着高校的不断扩招，进入高校的大学生越来越多，高校信息管理工作量将大幅度增加，如果全由手工完成，耗时巨大，效率却很低。在信息时代的今天,数据库技术在数据处理方面的应用已经非常广泛,作为高校教育工作一部分的高校信息信息管理更应赶上时代的步伐。因此，开发一套适合学校专业设置的计算机化高校信息管理系统，不仅可以提高学校的管理效率，而且可以使我们的教学管理水平更上一层楼。系统的开发主要包括后台数据库的建立、维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序以尽可能的方便用户使用为宗旨，还要尽可能的实用。纵观目前国内研究现状，在数据安全性和信息更新化方面仍存在有一定的不足，各现有系统资料单独建立，共享性差；在以管理者为主体的方式中，信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好，较不容易掌握用户真正的需求，也因此无法完全满足用户的需求。例如，在现已开发设计的高校信息管理系统中，有些系统仍需较多的人工干预及用户操作，有些系统的人机界面不是很好，有些系统则出现了各个独立的子系统能够较好地运行，而子系统之间却不能很好地“协同”工作，数据共享性差的情况。另外，各个子系统之间在界面风格上也相差甚远。这样，给软件系统的
陕西国防工业职业技术学院教材管理项目规格书[教材管理系统] [V1.0] 专业：软件技术 班级：软件3121 姓名： 学号： 指导老师：陈巧莉冯于户 实训时间：2013－2014（2）第15周 实训地点：一体化实训室8-504 成绩： 软件教研室制
文档编号GXJC-002 版本号 V1.0 编写日期 2013.12.9 校对 07小组日期 2013.12.10 批准07小组日期 2013.12.11 开发单位 07小组日期 2013.12.11
目录 目录 (3) 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3定义 (4) 1.4参考资料 (5) 2任务概述 (5) 2.1目标 (5) 2.2用户的特点 (5) 2.3条件、假定和约束 (6) 3需求规定 (6) 4对功能的规定 (6) 4.1.1 学生信息管理模块 (6) 4.1.2 学生课程管理模块 (6) 4.1.3 学生教材信息管理模块 (7) 4.1.5 教师基本信息管理模块 (7) 4.1.6 管理员信息管理模块 (7) 4.1.7 学生教材统计管理 (7) 4.1.8 课程表 (7) 4.1.9 班级信息表 (7) 4.1.10 系统维护 (8) 4.1.11系统 (8) 5系统功能 (8) 5.1数据流图 (8) 5.2数据字典 (10) 5.3E-R图 (12) 6对性能的规定 (14) 6.1精度 (14) 6.2时间特性要求 (15) 6.3 灵活性 (15) 7 输入输出要求 (15) 8数据管理能力 (15) 8.1故障处理要求 (15) 9运行环境设定 (16) 9.1 设备 (16) 9.2 支持软件 (16) 9.3 接口 (16) 9.4 控制 (16)
《高校教务管理系统》 需求调研报告 目录 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2背景说明 (1) 1.3系统目标 (1) 2需求描述 (2) 2.1教学资源维护 (4) 2.1.1学年校历编排 (4) 2.1.2 组织结构维护 (4) 2.1.3 教室资源维护 (4) 2.2学籍维护 (5) 2.2.1 学生基本信息维护 (6) 2.2.2 成绩信息 (6) 2.2.3考勤信息维护 (7) 2.3教学计划维护 (8) 2.4开课/排课维护 (9) 2.4.1 开课管理： (9) 2.4.2 排课管理： (9) 2.5选课管理 (13) 2.5.1 学生网上选课平台（B/S结构） (13) 2.5.2 教务员管理平台（C/S结构）： (15) 2.6考务管理维护（暂定） (16) 2.7成绩管理维护 (16) 2.7.1 系统用途 (17) 2.7.2 系统特点 (17) 2.8教师管理维护 (18) 2.8.1 目的： (18) 2.8.2 管理内容： (19) 2.9毕业设计管理和毕业审核（暂定） (19) 2.9.1 系统用途 (19) 2.9.2 功能需求描述 (20) 2.9.3 功能描述 (21) 3性能需求 (24) 3.1网络平台要求 (24) 3.1.1 网络环境下的多用户系统。 (24) 3.1.2 数据的完整性，准确性。 (24) 3.1.3数据安全性。 (24)
3.2用户平台要求 (24) 4行为描述 (25) 5参考文献 (25) 6总结 (26)
1引言 1.1编写目的 教务管理是大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重、复杂。如 何把教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件，建成一个完整 统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理系统。 1.2背景说明 ●待开发系统名称：教务管理系统 ●开发者： ●用户：高校教务人员，在校学生，教师 1.3系统目标 开发此教务管理系统软件，使教务人员及操作者进行教务管理，方便操作者随时添加、查询、修改，使工作人员从繁琐 的填表，查表工作中解放出来；使供需双方都获得满意的结果； 促进报表、统计数字的规范化；提高工作效率；降低教务管理 维护费用，提高行政工作效率，改善服务质量，为学校领导决 策提供支持，该软件的设计目标尽量达到人力与设备的节省,
高校教材管理系统 一(设计背景: 近年来，随着科学技术的高速发展，知识更新的步伐越来越快，高校新教材不涌现，老教材改版修订的周期越来越短，加上高校招生规模的不断扩大，持续多年的扩招，高等院校的在校大学生和研究生数量迅速增加，各校专业设置也因适应市场需要而呈现多样性和多变性，因而对教材的需求量和使用也相应地大幅度增加，使得高校教材管理工作面临学科杂、教材品种多、数量大、新老教材难以衔接、库存积压快速增加、工作人员和管理部门的劳动强度越来越大，为获取有效的信息所花费的时间也越来越长。在教材选用计划的制定、订购、进货、入库、发放、收费、统计、信息收集和反馈等一系列的管理进程中，其周期过长使得教材的选用和淘汰等明显滞后于知识、技术的发展和教材本身版本的更新。这种状况不但与现实高校教材管理的业务需求不相适应，并且也与高校信息化建设的发展趋势不相适应。因此，高校教材管理人员目前都想拥有一套方便高效的计算机化的管理信息系，加强各部门之间信息的流通，通过正确的统计分析，使教材管理工作上一个新的台阶，最终实现教材管理的全面自动化。随着高等院校的迅速发展，专业和高校学生人数的不断增加，高校教材管理变成了一项相当繁重的工作。伴随着高校信息化建设的快速普及，开发出一套科学化的高校教材管理系统尤为迫切，教材管理系统的开发可以提高高校教材管理效率，为教材管理人员创造一个更人性化、规范化、多功能的管理平台。 二(研究意义 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入，传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要，无法很好地完成教学管理工作。随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入，传统的教材管
数据库原理 课程设计任务书 班级：计算10-02 学号：1006010214 姓名：年雪贺 成绩： 电子与信息工程学院 计算机科学系
7.1设计题目名称 高校教师信息管理系统 7.2 系统概述 由于Internet 的迅速普及，使Intranet成为Internet技术在企业管理信息系统中的应用和延伸，形成了集计算机，计算机网络、数据库、分布式计算等于一体的信息技术综合体，它打破了时间和地域的界限，使信息交流变得快捷、准确，为建立现代企业管理信息系统提供了充足的条件。高校教职工管理系统在此基础上延伸、扩展，使之上下、内外全面贯通。高教教职工管理系统是在适应市场需求的客观前提下，为了满足各高校管理自己学校所在的教职员信息而开发的。该系统的是终目的是要将各位职员的信息放到网络上，以方便管理。 系统采用模块化程序设计方法，既便于系统功能的各种组合和修改，又便于未参与开发的技术维护人员补充、维护。该系统具备数据库维护功能，及时根据用户需求进行数据的添加、删除、修改、备份等操作。 7.3系统功能模块设计 1. 实现部门、职称、职务的基本信息的管理； 2. 实现教师信息的管理 3. 实现教师家庭关系和教育经历的管理 4. 实现教师的奖惩管理； 5. 创建规则，使得教师的E-Mail 必须符合电子邮箱的格式； 6. 创建触发器，实现修改教师所在部门时自动修改相应部门的教师人数； 7. 创建存储过程，统计各部门各种职称的人数； 8. 建立数据库相关表之间的参照完整性约束。
7.4数据库概念结构设计 7.5数据库逻辑结构设计 下面将E-R图转换为关系模型： 员工信息（员工编号，员工姓名，年龄，性别，出生年月，婚姻状态，政治面貌，学历，部门编号，职务，联系方式，备注）主键：员工编号；外码：部门编号； 部门信息（部门编号，部门名称，部门人数）主键：部门编号； 奖惩信息（奖惩编号，员工编号，奖罚时间，奖罚原因，奖罚地点，备注）主键：奖惩编号，外码：员工编号； 薪资信息（薪资编号，员工编号，基本工资，福利，奖金，计算方法，实发工资，发放日期），主键：薪资编号；外码：员工编号。 7.6数据库物理设计
某大学教务管理系统UML模型 随着高校校园网的建设和Internet技术的引进，基于校园网和Internet的应用系统的开发正在蓬勃发展。教务管理师高校教学管理的一向重要工作，现代化的高校教务管理需要现代化的信息管理系统支持。新世纪背景下，高校教育体制进行了大规模的改革，招生人数逐年增加，教学计划不断更新。在高校日常管理中，教务管理无疑是核心工作，重中之重。其管理模式的科学化与规范化，管理手段的信息化与自动化对于学校的总体发展产生深远的影响，由于管理内容过多，繁琐，处理的过程也非常复杂，并且随着学校人员的增加，教务管理系统的信息量大幅上升，因此往往很难及时准确地掌握教务信息的运作状态这使得高校教务管理的工作量大幅度增加，另外，随着教育改革的不断深化，教学管理模式也在发生变化，例如实施学分制、学生自主选课等。这一切都有赖于计算机网络技术和数据库技术的支持，在这样的形势下建立和完善一个集成化的教务管理系统势在必行。 目前，国内高校都开发了自己基于校园网的教务管理系统。由于其教务管理模式不尽相同，不同学校的实际教务管理情况各有自己的特点，因而各高校需要针对自己的教务管理模式和特点建立自己的教务管理系统。本设计是基于某高校的教务管理模式开发的基于校园网的教务管理系统。这样一个系统不仅可以降低工作量、提高办公效率，而且使分散的教务信息得到集中处理，对减轻教务工作负担、提高教务管理水平、实现教务管理的现代化具有重要意义。 1.建立系统用例模型 1.1确定系统模型的参与者 仔细分析教务管理系统问题描述。在UML中，角色代表位于系统之外和系统进行交互的一类对象，本系统中创建主要的角色有以下三类： （1）教务员：教务员在教学管理系统中对全体学生进行用户登录、学籍管理、选课管理、教学管理和成绩管理，并且对教师进行登录管理、教学管理和成绩管理。教务处工作人员处理日常的系统维护，例如维护和及时更新学生，教师信息以及安排选课等。 （2）教师：教师根据教务系统的选课安排进行教学，将学生的考试成绩录入此系统。 （3）学生：学生能够在教务管理系统更改学籍信息、进行选课、查询已选课程和考试成绩。 1.2识别用例 用例是系统外部参与者与系统在交互过程中需要完成的任务，识别用例最好的方法就是从分析系统的参与者开始，考虑每一类参与者需要使用系统的哪些功能，如何使用系统，根据教务管理系统的运行流程个提取的参与者信息，确定系统分为以下几个用例： (1)学生参与者用例： ●用户登录 ●学籍管理 ●选课管理 (2)教师参与者用例： ●用户登录 ●成绩管理 ●教学管理 (3)教务员参与者用例：
《软件工程》实训报告 系别： 班级： 姓名：XXX 学号： 指导老师：XXX 日期：2013年6月 项目名称： 项目成员： 成员分工：
目录 1、可行性分析报告 2、需求分析报告 3、总体设计 4、软件详细设计 5、用户界面、数据库及其接口设计 6、测试设计方案 7、维护设计方案 8、软件项目管理与计划 9、总结 10、参考资料
高校教材管理信息系统 一、可行性分析报告 1、数据流图 2、数据字典 二、需求分析 1、系统开发的目的： 2、应用范围： 3、系统功能需求分析 4、系统数据建模（E-R图） 5、系统功能建模（状态图） 三、总体设计 1、系统层次图 四、详细设计 1、模块的详细设计 2、程序的流程图 3、模块的输出结果 五、用户界面、数据库及其接口设计 六、测试设计方案 七、维护设计方案 八、软件项目管理与计划 九、总结 十、参考资料
备注：高校教材管理信息系统说明：（用UML课程方式演示） 高校教材管理信息系统 随着高校扩大招生情况的出现，每一个高校需要处理的各种教材的数量逐年倍增。如何改变效率的原始教材管理方式，成为摆在高校管理人员面前的一个重要课题。而建立高效的教材管理系统就是一个解决此问题的思路，这里介绍一个高校管理系统的建模实例。 c.1需求分析 高校教材管理系统的功能性需求综述如下： ●高校的每一个学生使用自己的姓名和学号登录系统之后，可以查询自己每个学期的教材使用情况， 也能够查询自己的教材费用。 ●高校的每个老师使用自己的姓名和密码登录系统之后，能够查询自己教材的使用情况，也可以查询 自己的教材费用（供报销用）。 ●系统管理员通过用户名和密码登录系统之后，能够输入教材订购计划、生成订购单、统计各个班级 教材费用和教材使用情况，同时，还可以更新胡删除学生、教师、教材等各类信息。 c.2 系统建模 在系统建模之前，首先需要在Rational Rose 2003中创建一个模型，并命名为“高校教材管理系统”，该名称将会在Rational Rose 2003的顶端出现，如图c-1所示。
题目高校教务管理系统 学生姓名xxxxxx 学号xxxxxxxxxxxx 专业班级xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
目录 一、问题分析 -------------------------------------------------------------------3 1、设计背景------------------------------------------------------------------3 2、运行环境------------------------------------------------------------------3 二、需求分析---------------------------------------------------------------------3 1、用户需求------------------------------------------------------------------4 2、系统主要功能------------------------------------------------------------4 3、系统总框架图------------------------------------------------------------6 三、结构设计---------------------------------------------------------------------6 1、数据字典------------------------------------------------------------------6
教学管理信息系统基本功能一览
教学管理信息系统基本功能一览 一．教务管理 ⒈培养计划管理：查询、变更、复制、删除等。 ⒉教学任务管理：查询教学安排、班级开课情况、添加教学任务、指定授课教师、合班编排、查询合班情况汇总表、添加公共选修课、查询公共选修课汇总表等。 ⒊排课管理：手动添加课程、调课、课程批量分组及其查询、设置排课参数、批量排课；班级、教室、教师占用情况查询等。 ⒋考务管理：期中期末考试安排、补考安排、考试冲突学生汇总等。 ⒌选课管理：个人、专业学分上限查询和修改、课程选课学生调整、学生个人课程表调整、班级课程表查询和调整、设定可选课的学号、批量生成班级课程表、查询历年课程；学生点名册、教学任务通知书、学生个人课程表、批量课程表、班级课程表打印等。 ⒍重读学生名单查询 二．教学质量管理 ⒈教学质量问卷调查：问卷类型设置、问题设置、测评查询开关、调查回收率计算、评测情况汇总、评测意见汇总等。 ⒉工作量管理：工作量参数设定、工作量统计、查询 等。 三．成绩与学籍管理 ⒈成绩管理 ⑴当前学期成绩管理：成绩修改、未输成绩课程、院部未确认成绩查询、成绩分布统计等。 ⑵历年成绩管理：按学号、按课程查询、每学期课程不及格学生名单、成绩分布统计、整班/按学号添加成绩、成绩修改、课程性质变更、课程代码更改等。
⑶当前学期成绩数据转移到历年成绩表。 ⒉绩点管理：本学期平均学分绩点计算、历年平均学分绩点计算 ⒊英语四、六级考试报名及成绩查询 ⒋学生信息管理 ⑴基本信息：学生基本信息添加、查询、修改等。 ⑵学籍变动 ⒌学生培养计划管理：培养计划查询、添加、修改与删除等。 ⒍成绩查询、四、六级考试报名、成绩查询开关设置等。 ⒎报表统计打印：在校生统计、班级学生名单、成绩登记表、班级成绩一览表、本学期行政班级期中成绩一览表、学生个人成绩总表、学生学期成绩单等。 四．系统管理 ⒈教学基本要素信息管理：院部、专业、方向、班级、教师、职称、课程、教室的查询、添加修改等。 ⒉数据管理：各数据表维护、备份、转移、恢复等。 ⒊系统参数设定：系统开关、选课开关、学期、选课轮次等各类参数设定。 ⒋用户权限管理：院部、学生、教师、教务员等系统用户设置与权限管理；用户列表、用户密码查询打印。 五．院部管理员权限 ⒈培养计划管理：查询、变更、复制、删除等。 ⒉教学任务管理：查询班级开课情况、添加教学任务、指定授课教师、合班编排、查询合班情况汇总表、添加公共选修课、查询班级开课情况、公共选修课汇总表等。 ⒊排课管理：手动添加课程、调课、课程批量分组及其查询、设置排课参数、批量排课；班级、教室、教师占用情况查询等。
面向对象课程设计报告 课程名称： 设计内容：高校人员信息管理系统 学生姓名：学号： 专业： 指导教师： 完成时间：年月日
目录 一、课设题目........................................................ 错误!未定义书签。 二、系统以及需求分析 (2) （一）系统目标 (2) （二）开发工具可行性分析 (2) 三、程序功能描述以及模块结构 (3) （一）函数功能模块描述及主要类描述 (3) （二）程序流程图 (4) （三）信息结构表 ................................................ 错误!未定义书签。 四、用户使用说明与调试结果 (4) （一）使用说明.................................................... 错误!未定义书签。（二）调试结果.................................................... 错误!未定义书签。（三）优缺点分析 . (11) 五、总结 (11)
一、课设题目 1、问题描述 某高校，主要人员有：领导、教师和学生，共有的信息包括：编号、姓名、性别、年龄。其中领导还应包含的信息有：任职部门（学院、各系部）、职称；教师还应包含的信息有：职称、任职时间、专业；学生还应包含的信息有：所在班级、所在宿舍等。 某高校有四类员工：教师、实验员、行政人员，教师兼行政人员；共有的信息包括：编号、姓名、性别、年龄等。其中，教师还包含的信息有：所在系部、专业、职称；实验员还包含的信息由：所在实验室、职务；行政人员还包含的信息有：政治面貌、职称等。 2、功能要求 （1）基本功能 1) 添加功能：程序能够任意添加上述四类人员的记录，可提供选择界面供用户选择所要添加的人员类别，要求员工的编号要唯一，如果添加了重复编号的记录时，则提示数据添加重复并取消添加。 2) 查询功能：可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询，如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。 3) 显示功能：可显示当前系统中所有记录，每条记录占据一行。 4) 编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意编号的唯一性。 5）删除功能：主要实现对已添加的人员记录进行删除。如果当前系统中没有相应的人员记录，则提示“记录为空！”并返回操作；否则，输入要删除的人员的编号或姓名，根据所输入的信息删除该人员记录，如果没有找到该人员信息，则提示相应的记录不存。 6) 统计功能：能根据多种参数进行人员的统计。例如，统计四类人员数量以及总 数， 或者统计男、女员工的数量，或者统计某年龄段人员的数量等。 7）保存功能：可将当前系统中各类人员记录存入文件中，存入方式任意。 8）读取功能：可将保存在文件中的人员信息读入到当前系统中，供用户进行使用。 （2）扩展功能 在完成以上基本功能的基础上，可自行进行扩展或完善，例如： 1) 添加人员记录时，考虑各种数据的有效性。 2）组合查询功能的实现。 3）可按人员的某些信息进行排序。 4）对文件的读写使用二进制信息。 3、问题的解决方案 根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤： 1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计； 2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系； 3）根据问题描述，设计系统的类层次； 4）完成类层次中各个类的描述； 5）完成类中各个成员函数的定义； 6）完成系统的应用模块； 7）功能调试； 8）完成系统总结报告。
高校教材管理系统 着时代的进步,网络的应用已经相当普及,人们也认识到网络信息量大,传播方便快捷等特点,网上银行、网上商店、网上查分都应运而生。需求促进了技术的发展,而在这其中,PHP技术则因为可以进行复杂的数据库操作、很强的交互性以及方便用户控制管理且简便易学而备受青睐,成为当前相当热门的网络开发技术。MYSQL是一个真正的多用户,多线程的MYSQL数据库服务器。是一个客户机/服务器结构的实现,它由一个服务器守护程序MYSQL和不同的客户程序和库组成。由于其源码的开放性及稳定性,且与网站流行编程语言PHP的完美结合,很多站点都利用其作为后端数据库,获得了广泛应用。 本文首先介绍了PHP技术的工作原理、工作过程及其运行环境和PHP文件的编程特点,以及如何较好地配置PHP的需求环境,既使大家对PHP有更好的了解,同时也有利于更好地使用PHP 技术。其次,介绍了教材管理系统，MYSQL数据库,包括MYSQL数据库数据类型和数据表,对MYSQL数据库数据操作的核心概念,即数据的添加、删除、修改和查询进行了简单的介绍。
目录 第一章引言 (3) §1.1 问题的提出 (3) §1.2 设计方案 (3) §1.3 系统运行环境 (4) 第二章设计的理论依据 (5) §2.1 Linux + Apache + MySQL + PHP 最优组合 (5) §2.2 PHP, Apache, Mysql , Linux介绍 (6) §2.2.1 PHP (6) §2.2.2 Apache (7) §2.2.3 Mysql (7) §2.2.4 Linux (8) §2.3 安装及注意事项 (8) 第三章开发过程 (10) §3.1 设置服务器 (10) §3.2 设置数据库 (10) §3.2.1 创建数据库和数据表 (10) §3.2.2 数据库连接 (13) §3.2.3 创建数据源 (13) §3.3 系统功能实现 (14) §3.3.1 系统登录 (14) §3.3.2 教材规章制度 (15) §3.3.3 重要通知 (15) §3.3.4 最新教材信息 (15) §3.3.5 信息查询 (16) §3.3.6 管理员模块 (20) §3.3.7 相关功能链接 (28) 第四章结束语 (29)
本科毕业论文 题目高校教务管理系统的设计与实现 学院信息科学与技术学院 专业计算机科学与技术 学生姓名 学号 200810411105 班级 2008-1 指导教师职称讲师 2012 年 5 月 30 日
高校教务管理系统的设计与实现 专业：计算机科学与技术学号：200810411105 摘要：随着我国高等教育的快速发展，高校教务管理信息化已成为教学管理现代化的迫切需求。使用教务管理系统进行教务信息管理是提高工作效率的主要途径。本论文对高校教务管理系统的设计与实现进行了详细阐述。论文主要从实现技术、系统分析、设计、实现以及测试等方面做了详细介绍。本系统选择VC++为开发语言，选择Visual Studio为前端开发工具，采用SQL Server 2005建立和维护后台数据库。系统功能模块主要包括系统管理、基本信息管理、学生管理、课程管理以及查询管理。本系统实现了日常教学管理中的基本事务管理，为高校教务管理带来了极大便利。最后本系统经过测试，能够安全稳定地运行，满足各功能的需求并且达到了预期的效果，具有一定的实用价值。 关键字：教务管理；VC++；SQL Server；学生管理
Design and Implementation of Teaching Affairs Management System for Colleges and Universities Specialty: Computer Science and Technology Student Number: 200810411105 Student: Xiao Jiyan Supervisor: Li Qian Abstract: With the rapid development of the higher education of our country, the informatization of teaching affairs management in colleges and universities has become the urgent needs of the modernization of teaching management.It is the primary way to improve the work efficiency that teaching affairs management systems are used in teaching affairs management. The design and implementation of a teaching affairs management system are elaborated in this thesis. This thesis mainly introduces the implementation techniques, system analysis, design, implementation and test. In order to implement the system, VC++ is used as the development language, Visual Studio is used as the front-end development tool and SQL Server is used to establish and maintain the background database. The system functional modules include system management, basic information management, student management, course management and query management. The system has implemented the basic affairs management in daily teaching management which brings great convenience for teaching affairs management in colleges and universities. In the end, the system has passed the test and can work safely and stably, which satisfy all kinds of functions as expected. It has a certain practical value. Key words: Teaching Affairs Management; VC++; SQL Server; Student Management