逻辑学试题及答案
第一部分（选择题，共36分）
一、单项选择题（有且仅有一个正确答案,多选或错选不得分也不扣分）（2*13分）
1、“所有人都是有缺点的”与“并非所有人都不是有缺点的”，这两个判断之间具有（）。 B
Ａ、矛盾关系Ｂ、反对关系Ｃ、差等关系Ｄ、下反对关系
2．在下列概念中，（）是单独概念。 D
Ａ、非洲国家Ｂ、省人代会Ｃ、高等院校Ｄ、亚洲
3、棉花能保温，积雪也能保温。据测定，新降落的雪有40%到50%的空隙，棉花是植物纤维，雪是水的结晶，很不相同，但两者都是疏松多孔的。可见，疏松多孔的东西可以保温。A
A、求同法
B、差异法
C、共变法
D、剩余法
4、.“大学生在高等院校学习，小李在高等院校学习，所以，小李是大学生。”这个三段论违反以下哪一种错误（）？D
A、大项不当周延
B、小项不当周延
C、四概念错误
D、中项不周延
5、城市运动会举行女子万米比赛决赛，湖北、湖南和云南各有三名运动员参赛。赛前，甲乙丙丁四位体育爱好者一起预测赛事结果。
甲：湖北队实力最强，这次决赛前三名，非湖北队莫属；
乙：湖北队没那么强，金银铜牌湖北队顶多拿一个；
丙：我认为湖南队或者云南队会拿到牌；
丁：第一名如果不是湖北队，就应该是湖南队。
比赛结束后的结果，发现上述四人的预测，只有一人言中。现在问：
以下哪项最可能是该项比赛的结果？A
A、第一名湖北队，第二名湖北队，第三名湖北队。
B、第一名湖北队，第二名湖南队，第三名云南队。
C、第一名湖南队，第二名湖北队，第三名云南队。
D、第一名云南队，第二名湖北队，第三名湖北队。
6“大学生在高等院校学习，所以，在高等院校学习的是大学生。”这个推理违反以
下哪一种错误（）？D
A、大项不当周延
B、小项不当周延
C、四概念错误
D、前提中不周延的项在结论中也不得周延。
7、机修工和小轿车的比较恰恰类似于以下哪个对象和人体的比较？
以下四个选项，哪项最合适这种比较？B
A、办事员
B、医生
C、修理工
D、狗
8、在下列真值形式中，（）与“p∧q”之间的真假关系是矛盾关系。B
Ａ、?p∧q Ｂ、p→?q Ｃ、?q∧p D、?p∧?q
9、在黑、蓝、灰、白四种从深至浅排列的油漆中，一种油漆只能被比它自身或者比它颜色更深的油漆所覆盖。
如果上述断定为真，那么，以下哪一项或者哪几项，最确切地概括了能被蓝色覆盖的颜色？B （1）这种颜色不会是蓝色。
（2）这种颜色不会是黑色。
（3）这种颜色不如蓝色深。
A、只有（2）
B、只有（3）
C、只有（1）和（2）
D、（1）、（2）和（3）
10、下列推理形式中，有效的推理形式是（）。A
Ａ、SAP，所以，SIP Ｂ、SIP，所以，SOP
Ｃ、SEP，所以，并非SOP Ｄ、SOP，所以，并非SEP
11、在过去几年中，娱乐消费在家庭支出中的比例大幅提高，电影院的收入却一直在下降。
影院界人士认为：这主要是录像带出租业的发展抢了电影院的生意。以下答案选项
均属实，其中拿一个选项最有力地削弱了上述观点？C
A、租借录像带的费用远远高于看电影。
B、在消费者中，仍然有一部分人喜欢看电影。
C、在录像带出租业繁荣之前，电影院的生意就已经呈下降趋势了。
D、许多电影制片厂通过出售他们影片的录像版权获得大笔收入。
12、国家教育部门有关负责人说：现在大学生家庭困难情况比以前大有改观。因为，
现在课余要求学校安排勤工俭学的学生是越来越少了。
上述结论可由以下哪个假设推出？C
A、现在的大学生父母亲的收入随着经济的发展而增加，这使得大学生不再需要勤
工俭学来维持自己的生活了。
B、尽管家境有改善，学生也应当参加勤工俭学来锻炼自己。
C、课余要求学校安排勤工俭学是学生家庭是否困难的一个标志。
D、大学生把更多的时间花在学业上，勤工俭学的人就少些了。
13、开展国际营销的企业，一旦在某国外市场建立一套广泛的销售网络并取得销售显著
增长，就应该在国外市场采取与本国类似的营销策略。因此，在开创初期或在才建
立销售代表处的国外市场上，需采取与本国不同的营销策略。
以上哪项若为真，最支持上文中的结论？D
A、国外市场与本国市场上销售网络可以完全相同。
B、广泛的营销网络要优于不发达的销售网。
C、某些国家经济比其他国家发展迅速。
D、比较起来，大型的国外市场比小型的更能适应本国营销策略。
二、双项选择题：（有2个可选答案，多选、少选或错选不得分也不扣分）
（2*5分）1、同时断定“火星上可能没有人存在”和“火星上必然有人存在”，
则（），（）CE
A、违反同一律的基本要求
B、违反排中律的基本要求
C、违反矛盾律的基本要求
D、既不违反矛盾律，也不违反排中律
E、或者违反矛盾律，或者违反排中律
2、演绎推理是（），（）的推理。CD
Ａ、结论或然Ｂ、前提不蕴涵结论
Ｃ、结论必然Ｄ、从一般到个别
E、从特殊到特殊
3、以下各式是三段论第一格的推理形式，其中有效的推理格式是（），（） AC
A、AAA式
B、AEE式
C、EAO式
D、AEO式
E、AOO式
4、以下各组概念，具有交叉关系的概念是（），（）AE
A、教工和共产党员
B、桌子和椅子
C、天体和月亮
D、动物和植物
E、教练员和中年人
5、一个性质判断的主项周延，谓项不周延，这就表明，这个性质判断是一个（）和（）。CD
A、否定判断
B、肯定判断
C、全称判断
D、特称判断
E、复合判断
第二部分（非选择题，共64分）
三、填空题：（每个空位1分，1*10分）
1、判断的一个特征是其断定性，另外一个特征是真假性。
2、既肯定SIP，又肯定同素材的SEP，这就违反了逻辑基本规律中的矛盾律。
3、在“或者p，或者q”的命题形式中，其中逻辑常项是或者，逻辑变项是_ p,q 。
4、必要条件假言推理的两个有效式，一个是否定前件式，一个是肯定后件式。
5、类比推理具有助发现作用，还对科学理论具有解释作用，并且是模型法的逻辑依据。
6、一个相容的选言命题，当其中一个支命题为真的时候，该选言命题为真，当其中一个支命题为假的时候，该选言命题为真假不定。
四、分析题（8*5，共40分）
1、喜欢观察的人会注意到，秋末冬初，街道两旁的响杨树开始落叶。但是，在高压水银灯下的响杨树叶却迟迟不落，即使是在同一棵树上也是如此。于是人们马上会联想到：高压水银灯的照射会与响杨树叶的落和不落有关，这就是在应用探求因果联系的逻辑方法。
分析此例运用了哪一种探求因果联系的方法，并说明为什么是运用了这种求因果方法？
答：这个推导是应用了求因果联系方法中的差异法，被研究属性是杨树叶的树叶掉落现象，可能条件属性中有一个属性是高压水银灯的灯光，有灯管照耀的树叶不落，无灯光照耀的树叶掉落，所以，灯光是树叶不落的原因。
2、请指出以下三段论是否有效，并指出其三段论的共同形式结构，它属于三段论的哪一格，哪一种式？有些电脑是名牌电脑，凡名牌电脑都是很昂贵的，因此，有些
电脑是很昂贵的。
答：该三段论有效，其三段论结构为，
大前提是：凡名牌电脑都是很昂贵的。
小前提是：有些电脑是名牌电脑。
结论是：有些电脑是很昂贵的。
大项 P ：昂贵的；小项 S ：电脑；中项 M ：名牌电脑。
因为： MAP ， SIM ，所以 SIP 。
第一格 AII 式。
3、以下复合判断推理属于什么形式的推理？是否正确？如不正确，
请指出违反了什么推理规则。
如果地铁站离我们学校很近，我们就坐地铁了；我们坐了地铁，所以，地铁站离我们学校很近。
答：
1 ）这个推理属于复合判断推理中的充分条件假言推理。
2 ）这个推理是一个不正确的推理。
3 ）因为充分条件假言推理肯定后件不能肯定前件。
4、请指出以下论证的论题、论据和论证方法；并指出这个论证违反了哪一条
论证规则？不应该把氟加到饮用水中。因为氟是地球上毒性最大的化学物质，氟化物的腐蚀作用如此之大，以至被用来蚀刻玻璃。有些人打算把氟化物加到饮用水中，这种想法真是荒谬绝伦。把氟化物加到水中，必将对我们的健康造成威胁。一些医生和商业集
团提倡氟化水是想从中渔利。
答：
1 ）论题：不应该把氟加到饮用水中。
论据：因为氟是地球上毒性最大的化学物质，氟化物的腐蚀作用如此之大，
以至被用来蚀刻玻璃。有些人打算把氟化物加到饮用水中，这种想法真是荒谬绝伦。
把氟化物加到水中，必将对我们的健康造成威胁。一些医生和商业集团提倡氟化水
是想从中渔利。
论证方式：归纳论证
2 ）这是一个错误的论证
3 ）犯了偷换转移论题的错误。本应该说明氟的毒性作用的，却在说明氟化物的毒性，氟化物和氟不是同一个对象。
5、在一次聚会上，参加聚会的人吃了水果色拉，其中有5个人很快出现了明显的不适。吃剩的水果色拉立刻送去检验。检验的结果不能肯定其中存在超标的有害细菌。因此，食用水果色拉不是造成食用者不适的原因。
上述结论的获得，有合适的证据吗，如果不是合理的结论，其论证属于什么样的逻辑错误？为什么？，
答：上述结论的获得没有合适的结论，获得这个结论并没有充分的证据，这个论证犯有诉诸无知的错误。检验的结果不能肯定有细菌，并不能成为食用水果色拉不是原因的依据。
五、综合题（14分）
某市在一次募捐活动中收到两笔未署名的捐款。经多方查找，断定是在张、王、刘、李四人中的某两个人捐的。询问他们四个人，他们分别说了以下的话。
张说：不是我捐的。
王说：是李捐的。
刘说：是王捐的。
李说：我肯定没有捐。
经核查知道，这四个人中间有两个人说真话，其他人说假话。根据这些条件，推导究竟是哪两个人捐的款？写出结果和得到结果的推理过程。
答：王说和李说是互相矛盾的，其中必有一真。
由此得张说和刘说也是二者必有一真。
先假定王说为真，则李说为假，
李说为假，则说明是李捐的；
那么王说就是真的；所以不能假设王说为真，
由此得王说为假，李说为真。
再看张说和刘说，再假设张说为真，则不是张捐的，刘说为假，则不是王捐的。
由此可推出矛盾，三个人都没有捐，所以假定张真不成立，所以张说是假的，那就是张捐的。由此可得：王张说假话，刘李说真话，款是由张和王捐出的。
逻辑学2
第一部分（选择题，共35分）
一、单项选择题（有且仅有一个正确答案,多选或错选不得分也不扣分）（2*8分）
1. 命题“没有人是十全十美的”与“有些人不是十全十美的”之间具有（）。Ｄ
Ａ、矛盾关系Ｂ、反对关系Ｃ、差等关系Ｄ、下反对关系
2. 在命题形式p、q、(?p∨?q)和(?p∧?q)中，最多有（）个可以同时取值为真。Ｂ
Ａ、1 Ｂ、2 Ｃ、3 Ｄ、4
3. 一个有效三段论结论的主项周延，而谓项不周延，那么这个三段论的格是（）。Ａ
Ａ、第一格Ｂ、第二格Ｃ、第三格Ｄ、第四格
4. 在下列概念中，（）是单独概念。Ａ
Ａ、广州市政协Ｂ、省人代会Ｃ、天才Ｄ、亚洲国家
5. 当概念S与概念P的外延关系全异关系时，一定有（）。Ｂ
Ａ、SAP为真Ｂ、SEP为真Ｃ、SIP为真假不定Ｄ、SOP为假
6. 直接推理SAP→PIS，属于直接推理的（）推理。Ｄ
Ａ、换质法Ｂ、对当关系Ｃ、换质位法Ｄ、换位法
7、小张的话不会有错，因为这是他爸爸告诉他的，他爸爸是一位受人尊敬，世界著名的
化学家。
以下哪项如果为真，最能反驳以上论证？Ａ
A、小张谈的不是化学问题。
B、小张平时说过错话。
C、小张的爸爸并不认为他的话都是对的。
D、小张的爸爸有病。
8、总经理：我主张小王和小金两人要至少提拔一人。
董事长：我不同意。
以下哪项，最为准确地表述了董事长的意见？Ｂ
A、两人都得提拔。
B、两人都不提拔。
C、两人中至多提拔一人。
D、若提拔小王，那就不提拔小金。
二、双项选择题：（有2个可选答案，多选、少选或错选不得分也不扣分）（2*5分）
1、下列推理形式中，有效的推理形式是（），（）。ＡＤ
Ａ、SAP，所以，SIP Ｂ、SIP，所以，SOP
Ｃ、SEP，所以，并非SOP Ｄ、SOP，所以，并非SAP
Ｅ、SOP，所以，并非SEP
2．若概念A可以正确地划分为B和C，则B和C的外延之间的关系就肯定不是（），
（）。ＢＣ
A、反对关系
B、交叉关系
C、真包含关系
D、矛盾关系
E、全异关系
3、不完全归纳推理属于（），（）推理ＢＣ
A、从一般到个别的
B、从个别到一般的
C、或然性
D、必然性
E、从个别到个别的
4、同时断定“明天可能不是晴天”和“明天必然是晴天”，则（），（）ＣＥ
A、违反同一律的基本要求
B、违反排中律的基本要求
C、违反矛盾律的基本要求
D、既不违反矛盾律，也不违反排中律
E、或者违反矛盾律，或者违反排中律
5、以下推理形式当中，有效的推理形式是（），（）ＣＤ
A、如果非p，那么q；p，所以q
B、p当切仅当q；非p，所以q
C、或者p，或者q；非p，所以q
D、只有p，才非q；非p，所以q
E、要么p，要么q；非p，所以非q
三、多项选择题（有2个以上正确答案，少选或错选不得分也不扣分）（3*3分）
1、.对SEP进行对当关系推理或命题变形推理，则可有效地推出＿＿＿。ＢＣＤＥ
Ａ、AS Ｂ、PA Ｃ、IP Ｄ、IS E、POS
2.归纳推理是＿＿＿＿的推理。ＡＢ
Ａ、结论或然Ｂ、前提不蕴涵结论
Ｃ、结论必然Ｄ、从一般到个别E、从特殊到特殊
3、以下各式是三段论第一格的推理形式，其中有效的推理格式是ＡＣＥ
A、AAA式
B、AEE式
C、EAO式
D、AEO式
E、AII式
第二部分（非选择题，共65分）
四、填空题：（每个空位1分，1*10分）
1、在逻辑学史上，除了古希腊是逻辑的源头之外，还有古代中国和古代印度也是逻辑学的发源地。
2、主项和谓项都周延的直言判断是 SEP判断，主项和谓项都不周延的直言判断是 SIP判断。
3．充分条件假言推理的两个有效推理形式，一个是肯定前件式，另一个是否定后件式。
4．判断的一个特征是其断定性，另外一个特征是真假性。
5．既肯定SOP，又肯定同素材的SAP，这就违反了逻辑基本规律中的矛盾律。
6．在“如果p，那么q”的命题形式中，其中逻辑常项是 p,q ，逻辑变项是如果，那么。
五、图解题（3*5，共15分）
1、用真值表方法判定p→q和?p∨q这两个命题形式是否等值。
所以，这两个公式为等值公式。
2、请用欧拉图表表示下述概念外延间的关系
A、美国
B、欧洲国家
C、法国
D、广东省
3、请用图表列出,一个全称肯定判断SAP，当其主谓项外延间处于何种关系时，该SAP
命题形式是真的或者是假的？
所以， SAP 在全同关系和真包含于关系时，它是真的；在其他关系状态下，它是假的。
六、分析题（8*5，共40分）
1、有人研究发现，会游泳的人在水温0度时可坚持15分钟；在2.5度时坚持30分钟；在5度时坚持1小时；10度时坚持3小时；25度时则可坚持24小时。可见人在水中坚持的
时间长短和水温高低有因果联系。
分析此例运用了哪一种探求因果联系的方法，写出这种求因果方法的公式
解：运用了探求因果联系方法中的共变法，用以下图表表示共变法公式，其中被研究属性
E表示人在水中坚持时间的长短这一属性，而在各个场合中随时间长短而变化的可能
属性是a，它在各个场合相应变化，a即表示水温变化这一可能属性。
2、请指出以下论证的论题、论据和论证方法。
宣泄人的愤懑情绪对人非常重要。人的能量一经阻塞，势必要寻求释放。愤怒的情绪恰似那拦堵在堤坝中的水，当水位迅速升高的时候，堤坝的承受能力是有限的，若不适时排放，势必会造成堤坝损毁，秧及自身，也秧及周边。
解:
论题：宣泄人的愤懑情绪对人非常重要。
论据：愤怒的情绪恰似那拦堵在堤坝中的水，当水位迅速升高的时候，堤坝的承受能力是有限的，若不适时排放，势必会造成堤坝损毁，秧及自身，也秧及周边。
论证方式：归纳论证；答类比论证也是正确的。
3、为什么MOS这样一种直言命题形式，不能作为有效三段论形式的小前提？
证明：
1 ）用反证法证明，先假定 MOS 可以作为小前提；
2 ）则大前提必须是全称肯定判断；
3 ）因为中项 M 不周延，所以 M 必须处于主项位置，大项 P 则处于谓项位置；
4 ）由前提有否定判断，得结论必须是否定判断，于是大项 P 在前提中不周延在结论中周延，由此，三段论不成立。
5 ）所以， MOS 不能作为有效三段论的小前提。
4、请指出以下三段论是否有效，分析其三段论的形式结构并表示之。
并非所有的植物都是中草药，没有中草药不具有治疗作用，因此，有些植物是有治疗作用的。
解:
1 ）此三段论有效
2 ）并非所有的植物都是中草药 = 有些植物是中草药（小前提）
没有中草药不具有治疗作用 = 所有中草药都是具有治疗作用的（大前提）
有些植物是有治疗作用的。（结论）
3 ）植物 = 小项；具有治疗作用的 = 大项；中草药 = 中项
5、以下复合判断推理属于什么形式的推理？是否正确？如不正确，请指出违反了什么
推理规则。
只有33路车才在师大站停靠，这辆车不在师大站停靠，所以，这辆车不是33路车。答：
1 ）这个推理属于复合判断推理中的必要条件假言推理。
2 ）这个推理是一个不正确的推理。
3 ）因为必要条件假言推理否定后件不能否定前件。
1、形式逻辑是研究思维的形式及其规律的科学。 2、概念的内涵越多，则外延越小；内涵越少，则外延越大；这种关系叫反变关系。 3、概念的矛盾关系是指a、b两概念的外延没有任何部分重合，其外延之和等于其属概念的外延。如金属和非金属。 4、定义是揭示概念内涵的逻辑方法，划分是揭示概念外延的逻辑方法。 5、当O判断为真时，同素材的判断A 假；E真假不定；I 真假不定。 6、当O判断为假时，同素材的判断A真；E 假；I 真。 7、当A判断为真时，同素材的判断E 假；O为假；I 真。 8、当A判断为假时，同素材的判断E 真假不定；O为假；I 真假不定。 9、关系判断由关系者项、关系项和量项三部分组成。 10、在模态判断中，必然p和可能p之间是差等关系；必然非p与可能p之间是矛盾关系。 11、在“有S不是P”中，逻辑变项是S,P；逻辑常项是有……不是。 12、一个判断的主项周延，则这个判断是全称判断；一个判断的谓项周延，则这个判断是否定判断。 13、若p∨q为真，p为真，则q取值为真假不定；若q为真，则p的取值为真。 14、若一有效三段论的结论为全称肯定判断，则其大前提应为全称肯定判断，小前提应为全称肯定判断。 25、矛盾律的要求是：在同一思维过程中，对于具有上反对和矛盾关系的判断，不应该承认它们都是真的。 26、排中律的要求是：在同一思维过程中，对于具有下反对和矛盾关系的判断，不应该承认它们都是假的。 27、若一有效三段论，其小前提为特称否定判断，则其大前提应为全称肯定判断，结论应为特称否定判断。 28、若一有效三段论，其大前提为MIP，则其小前提应为MAS，结论应为SIP。 28、思维的逻辑规律包括同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。 29若p→q为真，则当p为真时，q的取值为真；当p为假时，q的取值为可真可假。 30、三段论第一格的特殊规则是：（1）小前提必须是肯定判断、大前提必须是全称判断。 31、复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断和负判断等形式。 32、“只有请外国人当教练，中国足球才能走向世界。”这一判断的负判断的等值判断为就算沒有请外国人当教练，中国足球也能走向世界。用符号表示为p∧ q。 33、“我班同学都是南方来的。因此，南方来的都是我班同学。”上述推理违背了换位法推理中前提中不周延的项，结论里也不得周延的规则。正确的推理应为我班同学都是南方来的。因此，有些南方来的是我班同学。 34、在充分条件的假言判断中，前件真则后件真，前件假则后件假。 35、“只有多喝水，才能减肥”。上述假言判断的负判断是并非只有多喝水，才能减肥，用符号表示为 p←q 。 36、根据概念外延之间重合情况，可以将概念间的关系分为全同关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系和全异关系。 37、“苹果就是长在树上的水果”，这一定义犯了定义过宽的规则，“文学可分为戏剧、散文和诗歌”，这一划分违反了划分不全的规则。 38、从关系判断的性质来看，“父母关心子女”属于非对称关系；“李白和杜甫是同时代人”属于对称关系。 三、图表题： 1、用欧拉图表示下列概念间的关系： A学生、B党员、C浙江籍学生、D大学生、E女学生、F三好学生。
大学逻辑学第三版姜全吉迟维恭 《形式逻辑》思维训练题（教材58页） 十、下列语句作为划分是否正确？为什么？ 1、把句子分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。 答：这个语句作为划分不正确。这不是“划分”而是“分解”。因为，划分是把一个大类（属概念）分成几个小类（种概念），每个小类（种概念）都具有大类（属概念）的本质属性，而此处的“主语、谓语、宾语、定语、状语、补语”都不具有“句子”的本质属性。 2、民主革命有资产阶级领导的旧民主主义革命和无产阶级领导的新民主主义革命。 答：这个语句作为划分是正确的。因为分出来的子项“资产阶级领导的旧民主主义革命”、“无产阶级领导的新民主主义革命”的外延之和与母项“民主革命”的外延相等。 3、商品可以分为优质商品、劣质商品、畅销商品、滞销商品等。 答：这个语句作为划分不正确，犯了“划分根据不一”、“子项相容”。因为：①“优质商品”和“劣质商品”是按商品的质量划分出来的；“畅销商品”和“滞销商品”是按商品的销售状况划分出来的；②“优质商品”、“劣质商品”分别与“畅销商品”、“滞销商品”存在着交叉关系。 ４、这次公审的罪犯有工人、农民、干部、学生和高干子弟。 答：这个语句作为划分不正确，犯了“划分根据不一”、“子项相容”的逻辑错误。因为：①“工人、农民、干部、学生”是按人的社会身份来划分的，“高干子弟”是按家庭中儿女的父母担任国家机关高级领导职务来划分的；②“高干子弟”与“工人、农民、干部、学生”存在着交叉关系。 ５、一望无际的田野上长满了棉花、花生和粮食作物。 答：这个语句作为划分不正确，混淆了概念的属种关系，犯了“越级划分”的逻辑错误。因为“棉花”是“经济作物”的种概念，“花生”是“油料作物”的种概念，与“粮食作物”并列的概念应该是“经济作物”和“油料作物”，而不是“棉花”、“花生”。 ６、所有学校，包括大学和中学，都要开展素质教育。 答：这个语句作为划分不正确，犯了“子项未尽”的逻辑错误。因为“大学”和“中学”这两个分出来的子项的外延之和小于母项“所有学校”的外延。 ７、市场分为国际市场、国内市场、农贸市场、资本主义市场、社会主义
2014冬逻辑学作业( 一 ) （请注意：这是例题，只可参考巩固逻辑知识。-----袁乐） 分校专业姓名学号 一、填空题(每空1分，共10分) 1．在“p并且q”中，逻辑变项是( p,q )，逻辑常项是( 并且 )。 2．任何逻辑形式都是由逻辑( 常项 )和逻辑( 变项 )两个部分组成的。 3．概念的两个逻辑特征是（内涵）和（外延）。 4．在“人是从猿演变来的的”中，“人”从集合概念与非集合概念的角度看，是( 集合 )概念。从普遍概念与单独概念的角度看，是( 普遍 )概念， 5．定义是揭示概念( 内涵 )的逻辑方法，划分是揭示概念( 外延 )的逻辑方法。 二、单项选择题(每题4分，共40分) ( B )1．“如果p那么q”与“只有p才q”这两个判断形式，它们含有( )。 A.相同的逻辑常项，相同的逻辑变项 B.相同的逻辑常项，不同的逻辑变项 C.不同的逻辑常项，相同的逻辑变项 D.不同的逻辑常项，不同的逻辑变项( C )2．“群众是真正的英雄”这一语句的“群众”属于( ) A. 负概念 B. 空概念 C．集合概念 D.非集合概念 ( C )3．“共青团员”这个概念可以概括为( ) A.工人 B. 劳动者 C.青年 D.共产党员 ( C )4．“连队”和“战士”两个概念外延之间的关系是( ) A.全同关系 B. 交叉关系 C.全异关系 D. 属种关系 ( D )5“所有的金属是导电体”这一判断中主项“金属”和谓项“导电体”两概念外延之间具有( )关系。 A.全同关系 B. 真包含于关系 C. 真包含关系 D.交叉关系( D )6．“大学生”这个概念可以概括为( ) A.共青团员 B. 北京大学的学生 C.女大学生 D.学生( D )7.下列属于正确划分的是( ) A.三段论分为大前提，小前提，结论 B. 关系判断分为关系项，关系者项，量项 C. 定义分为被定义项，定义项，定义联项 D.思维形式分为概念，判断，推理( D )8．“概念”可以概括为( ) A.判断 B. 语言 C.推理 D.思维形式 ( D )9.下列对概念的限制中正确的是( ) A.把“北京市”限制为“西城区” B.把“书籍”限制为“《普通逻辑学》 C.把“黄山”限制为“风景秀丽的黄山” D.把“数学家”限制为“陈景润” ( D )10．“郭沫若是著名的学者和作家”中”郭沫若”是( ) A.普遍概念 B.可以进行限制 C.与“作家”之间为真包含关系 D.可以进行概括 三、多项选择题(包括两个及两个以上的答案，每题4分，共20分) ( A、D )1．下列各组概念中具有交叉关系的是( ) A.“出口商品”和“自行车” B. “青年”和“共青团员” C. “超过18岁的人”和“不超过50岁的人”
逻辑学模拟试题一 一、单项选择题（本题30分，每题2分） 1.概念外延间的交叉关系属于（）关系。 A.即对称又传递 B. 对称但非传递 C.非对称但传递 D. 即非对称又非传递 2.在性质命题中，决定命题形式的是（）。 A.主项和谓项 B. 主项和量项 C. 谓项和联项 D. 量项和联项 3."正当防卫不是犯罪行为"这个命题的主、谓周延情况是（）。 A. 主、谓项都周延 B. 主、谓项都不周延 C. 主项周延，谓项不周延 D.主项不周延，谓项周延 4.与"并非有些贪污罪不是故意犯罪"等值的命题是（）。 A.所有贪污罪都是故意犯罪 B. 所有贪污罪都不是故意犯罪 C. 有些贪污罪是故意犯罪 D. 有些贪污罪不是故意犯罪 5."并非某甲或某乙有罪"等值的命题是（）。 A. 某甲和某乙都有罪 B. 某甲和某乙都无罪 C. 某甲或某乙有罪 D. 某甲或某乙无罪 6.若"某甲必然不是凶手"为真，则（）为真。 A. 某甲必然是凶手 B. 某甲可能是凶手 C. 某甲可能不是凶手 D. 某甲不必然不是凶手 7.类比推理和不完全归纳推理的相同点是（）。 A. 从个别到一般的推理 B. 从个别到个别的推理 C. 从一般到一般的推理 D. 或然性推理 8." 调查中发现，凡是普法教育搞得好的地区，刑事案件发案率都较低，凡是普法教育搞得不好的地区，刑事案件发案率都较高，由此可见，搞好普法教育是刑事案件发案率较低的原因。"这是求因果联系的（）。 A.求同法 B.求异法 C. 求同求异并用法 D.共变法 9.在论证过程中，如果违反"论据的真实性不应依赖论题的真实性来论证"的规则，就会犯（）的逻辑错误。A.虚假论据 B.预期理由C.循环论证 D.推不出 10、和“并非：这个商店的商品价廉物美”相等值的命题是（） A、这个商店的商品价不廉，物也不美 B、这个商店的商品价廉但物不美 C、这个商店的商品价不廉，或物不美 D、这个商店的商品物美但价不廉 11、“出席会议的人有大学毕业的”与“出席会议的人有不是大学毕业的”（） A、可同真，可同假 B、不可同真，不可同假 C、不可同真，可同假 D、可同真， 不可同假 12、以MAP为大前提，SIM为小前提的有效三段论推理，其结论是（） A、SAP B、SEP C、SIP D、SOP 13、同时肯定“所有的人都会犯错误”与“有的人不会犯错误”这两个命题会违反 （） A、同一律 B、矛盾律 C、排中律 D、充足理由律 14、如果一个证明的论据还要依靠论题来证明，那么该证明所犯的逻辑错误是（） A、论据虚假 B、预期理由 C、循环论证 D、推不出
一、填空题（每空1分，共10分） 1."只有年满十八周岁，他才有选举权"这个判断的逻辑形式是_________ 。其中，逻辑常项是_________ ，逻辑变项是_________ 。 2.若p取值为真，q取值为假，则"p或者q" 取值为。 3.根据性质判断的对当关系，如果SEP取值为真，则SAP取值为，SIP取值为，SOP取值为。 4.论证是由、和三个部分组成。 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.概念外延间的交叉关系属于（）关系。 A.即对称又传递 B. 对称但非传递 C.非对称但传递 D. 即非对称又非传递2.在性质判断中，决定判断形式的是（）。 A.主项和谓项 B. 主项和量项 C. 谓项和联项 D. 量项和联项 3."正当防卫不是犯罪行为"这个判断的主、谓周延情况是（）。 A. 主、谓项都周延 B. 主、谓项都不周延 C. 主项周延，谓项不周延 D.主项不周延，谓项周延4.运用换质法和换位法推理，由SEP可以推出（）。 A. AS B. E C. E D. IS 5.与"并非有些贪污罪不是故意犯罪"等值的判断是（）。 A.所有贪污罪都是故意犯罪 B. 所有贪污罪都不是故意犯罪 C. 有些贪污罪是故意犯罪 D. 有些贪污罪不是故意犯罪6."并非某甲或某乙有罪"等值的判断是（）。 A. 某甲和某乙都有罪 B. 某甲和某乙都无罪 C. 某甲或某乙有罪 D. 某甲或某乙无罪 7.若"某甲必然不是凶手"为真，则（）为真。 A. 某甲必然是凶手 B. 某甲可能是凶手 C. 某甲可能不是凶手 D. 某甲不必然不是凶手8.类比推理和不完全归纳推理的相同点是（）。 A. 从个别到一般的推理 B. 从个别到个别的推理 C. 从一般到一般的推理 D. 或然性推理 9." 调查中发现，凡是普法教育搞得好的地区，刑事案件发案率都较低，凡是普法教育搞得不好的地区，刑事案件发案率都较高，由此可见，搞好普法教育是刑事案件发案率较低的原因。"这是求因果联系的（）。 A.求同法 B.求异法 C. 求同求异并用法 D.共变法 10.在论证过程中，如果违反"论据的真实性不应依赖论题的真实性来论证"的规则，就会犯（）的逻辑错误。 A.虚假论据 B.预期理由 C.循环论证 D.推不出 三、简答题（每小题7分，共42分） 1."犯罪分子是应受法律制裁的，这个被告应受法律制裁，所以，这个被告是犯罪分子。"这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？ 2. 运用对当关系或判断变形直接推理，从"所有正当防卫都不是违法行为"能否推出以下结论？为什么？ （1）并非有的正当防卫是违法行为 （2）违法行为是非正当防卫 （3）有的非违法行为不是正当防卫 3."这个案件的凶手是甲或者乙，现已查明甲是这个案件的凶手，所以，乙不是这个案件的凶手。" 这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？ 4."如果甲是有罪的，则乙也是有罪的；现已认定乙是有罪的，所以，甲也是有罪的?quot; 这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？ 5."只有案发时甲在现场，甲才是凶手；现已认定甲不是凶手，所以，案发时甲不在现场。" 这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？ 6.同时断定"我们车间所有的产品是合格品"与"我们车间有的产品不是合格品"两个判断为真或为假，是否违反普通逻辑基本规律？若违反，则违反什么规律？为什么？ 四、分析题（10分） 证明：三段论第一格"小前提必须是肯定判断"。 五、综合题（10分） 已知：（1）若甲和乙都参加律师考试，则丙不参加律师考试； （2）只有乙参加律师考试，丁才参加律师考试； （3）甲和丙都参加了律师考试； 问：乙和丁是否都参加了律师考试？请写出推导过程。 六、表解题（8分） 用真值表判定下列推理是否正确： 如果是法律专业的学生，就要学习逻辑学；黎明是法律专业的学生，所以，黎明要学习逻辑学。 其推理形式为：____________________________________
逻辑学 1 逻辑学：研究思维规则、思维规律及逻辑方法的科学。 研究推理、论证及其规律以及一些逻辑方法的科学。 逻辑学的作用： 1、逻辑学有助于我们提高逻辑思维能力 2、逻辑学有助于我们获取新知识 3、逻辑学有助于我们有效的交际和表达思想 4、逻辑学有助于我们识别、反驳错误的认识和诡辩 5、有助于我们开展机智的斗争和进行逻辑思维的较量 6、有助于培养自觉的逻辑精神和逻辑意识。 2概念：反映（客观）对象的本质属性的思维形式。 3概念的内涵：反映在概念中的对象的本质属性，又称含义，内涵是概念的质的规定性，它表明概念所反映的对象“是什么”。 4概念的外延：具有概念所反映的本质属性的全部对象，又称概念的对象范围。外延式概念的量的规定性，它表明概念所反映的对象“有哪些” 5概念的限制：通过对属概念增加内涵而过渡到其他概念，以明确概念外延的逻辑方法。 6概念的扩大(概括)：通过对种概念减少内涵而过渡到其属概念，以明确概念外延的逻辑方法。 7实体概念：又称具体概念，是以事物或现象本身为反映对象的概念。 8属性概念：又称抽象概念，是以事物或现象具有的属性为反映对象的概念。 9关系概念： 10普遍概念：反映两个或两个以上的个别对象所组成的一类对象的概念，它的外延是一类事物中的所有个别事物。 11单独概念：反映某一个别对象的概念，它的外延是独一无二的具体实物。 12集合概念：是以集合体为反映对象的概念。 13相容关系：概念外延间的相容关系是指两概念的外延至少有部分重合的关系。14不相容关系：概念外延间的不相容关系是指两概念的外延没有任何部分重合的关系。 15定义：用简明的语言揭示概念对象的本质属性以明确的概念内涵的逻辑方法。16定义的规则： 1、定义项的外延和被定义项的外延必须是同一关系。 2、定义项不得直接或间接包含被定义 3、定义项中不能使用比喻或含糊的语词 4、定义一般应采用肯定的形式 17划分：概念的划分是把一个属概念，按照一定的标准分成若干个种概念，以明确概念外延的逻辑方法。 18划分的规则： 1、划分中各子项的外延之和必须等于母项的外延 2、每次划分必须根据同一标准进行 3、每次划分中的各子项外延应为全异关系 19概念股的含义：具有某种特别内涵的股票。
逻辑学模拟试题十 一、填空题（每空1分共16分） 1．“凡S是P”这一命题形式中的逻辑常项是（）、变项是（）。2．当p→q假时，p∧q的真假情况是（）；p∨q的真假情况是（）；? q→﹁p的真假情况是（）。 3．“审判员”与“司法工作者”的外延具有（）关系。 4．主项周延、谓项不周延的直言命题是（）命题。 5．“原因就是引起结果的现象，结果就是由原因引起的现象”，这个定义犯了（）逻辑错误。 6．已知一个第四格有效三段论的大前提为PEM，结论为SOP，那么小前提应为（）或（）。 7．已知“张三可能是凶手”为假，则“张三不可能不是凶手”的真假情况是（），“张三可能不是凶手”的真假情况是（）。 8、论证的规则“论题应当保持同一”是逻辑基本规律（）的要求。 9、反驳方法可分为（）、（）、（）。 1、凡…是…； S、P 2、假真假 3、种属关系 4、全称肯定命题 5、循环定义 6、MAS MIS 7、假真 8、同一律 9、直接反驳间接反驳归谬法 二、选择题：（单项或多项，20分） 1．“王哲是中国青年”这一命题的谓项“中国青年”是（）。 A、集合词项 B、非集合词项C 、单独词项D 、普遍词项E 、否定词项 2．（）是根据反对关系进行的有效推理。 A 、SAP→SEP B 、┑SIP→SAP C 、L ┑ p → ? Lp D 、SAP→┑SEP E 、┑P ┑p→┑O ┑p 3．以“乙不是作案人”为前提，再增加（）为另一个前提，就可以有效地推出结论“甲是作案人”。 A．如果乙不是作案人，则甲是作案人。B．甲和乙至少有一个不是作案人。C．乙是作案人，当且仅当甲不是作案人。D．如果甲是作案人，则乙不是作案人。 4．科学家发现霸王龙化石的牙齿非常尖利，由此他们推断霸王龙是肉食恐龙。这是非演绎推理中（）的具体运用。 A、归纳推理 B、回溯推理 C、类比推理 D、剩余法
卷号：6122《法律逻辑学》试题（B卷） 一、填空题（每空1分，共10分） 1、主项与谓项均周延的性质判断的逻辑形式是 SEP 、主项与谓项均不周延的性质判断的逻辑形式是SIP 。 2、如果一个归纳推理的前提是假的，则其结论一定是假 的。 3、根据不矛盾律，可以由一个判断真，推出与其具有矛盾关系或反对关系的判断假。 4、“如果某甲犯了杀人罪，则其应受法律制裁”这一判断的逻辑形式是如果P那么q或p→q ，其中逻辑常项是如果、那么，逻辑变项是 p、q 。 5、选言判断可分为相容选言判断、和不相容选言判断两种。 6、“如果毕业论文不及格，那么他就无法按时毕业。”这个判断的逻辑形式为ｐ→ｑ或如果ｐ，那么ｑ，其中，逻辑常项是如果、那么，逻辑变项是ｐ和ｑ。 7、某有效三段论的大前提为MOP．小前提应为MAS，结论应为SOP 。 8、任何概念都有两个逻辑特征，即（内涵）和（外延）。 9、一个充分条件假言判断，只有当前件真而后件 假时．它才是假的，在其它情况下，它都是真的。二、单项选择题（每小题2分，共20分）
1、在“杭州人是讲卫生的”这一判断中，“杭州人”是（ A ） A、集合概念 B、非集合概念 C、负概念 D、单独概念 2、如果A、B两个判断不同真，可同假，则它们之间的关系是（C ） A、差等关系 B、矛盾关系 C、反对关系 D、下反对关系 3、正确进行充分条件假言直言推理，应当（C ） A、否定前件就是否定后件 B、否定后件不能否定前件 C、肯定前件就要肯定后件 D、肯定后件就能肯定前件 4、“所有的S是P”与“没有S是P”之间具有（ A ） A、反对关系 B、矛盾关系 C、差等关系 D、下反对关系 5、同时否定SAP与SOP则（ C ） A、违反同一律的要求 B、违反不矛盾律的要求 C、违反排中律的要求 D、不违反普通逻辑基本规律的要求 6、全称否定判断的负判断的等值判断是（B ） A、SAP B、SIP C、SOP D、SEP 7、当P假q假时，下列判断为真的是（ C ）
■1 某城市考上大学的学生中,女生的比例比男生高。根据这个事实,王老师认为本市女生学习比男生好。 以下哪项最能削弱王老师的结论？ A、第一中学考上大学的学生中,男生的比例比女生高。 B、考生中男生的比例比女生低。 C、大多数考上大学的女生就是文科班的。 D、男生比女生更多地参加体育活动。 E、全国考上大学的学生中,男女生比例基本持平。 ■2 李教授说:矿泉水比纯净水含有更多的矿物质。所以,经常饮用矿泉水的人会增加肾结石的危险,因为矿物质会在肾脏里沉淀。 以下哪项最能削弱李教授的论证？ A、有些矿物质也就是人体所必需的。 B、形成肾结石的只就是某些种类的矿物质。 C、矿物质在肾脏里沉淀的原因就是肾功能出现了问题。 D、有些经常饮用纯净水的人也有肾结石。 E、在平常的饭菜里也含有矿物质。 ■3 某三口之家节假日对瞧电视的态度如下:妈妈要瞧电视,什么节目都可以;爸爸可以不瞧电视,要瞧就瞧新闻节目;孩子可以不瞧电视,要瞧就瞧动画节目。她们根据自己的态度对以下意见表示自己的瞧法。 ①不瞧电视 ②瞧新闻节目 ③瞧动画节目 以下哪项就是不可能成立的？ A、有一个人同意全部意见。 B、每个意见至少有两个人同意。 C、妈妈不同意①。 D、爸爸与妈妈都同意②。 E、孩子同意①与③。
■4 孟/关组合在雅典奥运会夺冠时,还有两对选手与她们几乎同时到达终点。在北京奥运会前,人们预测:虽然孟/关组合没有达到她们的最佳状态,但也有可能获得金牌。 以下各项中,除一项外都能提高孟/关组合在北京奥运会上夺冠的概率,这不能提高夺冠概率的就是哪一项？ A、孟/关组合在比赛中正常发挥。 B、那两对选手也没有达到她们的最佳状态。 C、那两对选手中有一对没有参加北京奥运会。 D、孟/关组合与那两对选手的成绩远远超过其她选手。 E、孟/关组合在比赛中超水平发挥。 ■5 李老汉说:“抗日战争期间,这里发生过屠村事件。” 以下哪一项就是李老汉说话必须预设的？ A、李老汉就是屠村事件的幸存者。 B、抗日战争期间,日本军队非常残暴。 C、中国历史上有过屠村事件。 D、中国历史上有过抗日战争那个时期。 E、李老汉从来不说谎话。 ■6 农业科学研究所对水稻品种进行施肥试验。试验表明:在其它条件不变的情况下,如果钾肥比磷肥多,则品种1号比品种2号长势好;如果磷肥比钾肥多,则品种2号比品种1号长势好。根据这个结果可以推出以下哪一项？ A、除钾肥与磷肥外,品种1号与品种2号不需要其它肥料。 B、氮肥也就是水稻生长所需要的。 C、品种1号与品种2号对于肥料的要求不一样。 D、如果改变了试验的其它条件,得到的结果可能就是不一样的。 E、在相同的条件下,品种1号与品种2号都比其它水稻品种长势好。 ■7 如果发生了交通事故,则不就是骑车人违反了交通规则就就是司机违反了交通规则。所以,如果骑车人没有违反交通规则,则司机违反了交通规则。 上述论证与以下哪项最相似？
逻辑学公务员考试试题及答案
■1 某城市考上大学的学生中，女生的比例比男生高。根据这个事实，王老师认为本市女生学习比男生好。 以下哪项最能削弱王老师的结论？ A.第一中学考上大学的学生中，男生的比例比女生高。 B.考生中男生的比例比女生低。 C.大多数考上大学的女生是文科班的。 D.男生比女生更多地参加体育活动。 E.全国考上大学的学生中，男女生比例基本持平。 ■2 李教授说：矿泉水比纯净水含有更多的矿物质。所以，经常饮用矿泉水的人会增加肾结石的危险，因为矿物质会在肾脏里沉淀。 以下哪项最能削弱李教授的论证？ A.有些矿物质也是人体所必需的。 B.形成肾结石的只是某些种类的矿物质。 C.矿物质在肾脏里沉淀的原因是肾功能出现了问题。
态，但也有可能获得金牌。 以下各项中，除一项外都能提高孟/关组合在北京奥运会上夺冠的概率，这不能提高夺冠概率的是哪一项？ A.孟/关组合在比赛中正常发挥。 B.那两对选手也没有达到他们的最佳状态。 C.那两对选手中有一对没有参加北京奥运会。 D.孟/关组合和那两对选手的成绩远远超过其他选手。 E.孟/关组合在比赛中超水平发挥。 ■5 李老汉说：“抗日战争期间，这里发生过屠村事件。” 以下哪一项是李老汉说话必须预设的？ A.李老汉是屠村事件的幸存者。 B.抗日战争期间，日本军队非常残暴。 C.中国历史上有过屠村事件。 D.中国历史上有过抗日战争那个时期。 E.李老汉从来不说谎话。
■6 农业科学研究所对水稻品种进行施肥试验。试验表明：在其它条件不变的情况下，如果钾肥比磷肥多，则品种1号比品种2号长势好；如果磷肥比钾肥多，则品种2号比品种1号长势好。 根据这个结果可以推出以下哪一项？ A.除钾肥和磷肥外，品种1号和品种2号不需要其它肥料。 B.氮肥也是水稻生长所需要的。 C.品种1号和品种2号对于肥料的要求不一样。 D.如果改变了试验的其它条件，得到的结果可能是不一样的。 E.在相同的条件下，品种1号和品种2号都比其它水稻品种长势好。 ■7 如果发生了交通事故，则不是骑车人违反了交通规则就是司机违反了交通规则。所以，如果骑车人没有违反交通规则，则司机违反了交通规则。上述论证与以下哪项最相似？ A.如果电影院只实行部分优惠，则甲和乙两人中必有一人要买全价电影票。因此，如果甲没有买全价电影票，则乙就要买全价电影票。
法律逻辑学》（专科）模拟试题 一、填空题（每空1分，共10分） 1．划分的母项与子项在外延上具有（）关系；各子项在外延上具有（）关系。 2．性质判断AEIO中，主项周延谓项不周延的是（），主项谓项都周延的是（）。 3．如果SEP取值为真，则同素材的SIP取值为（）、SOP取值为（）、SAP取值为（）。4．"并非必然P"与"并非必然非P"之间具有（）关系。 5．在下列三段论形式中填入恰当的符号，使之成为一个有效的三段论形式： P（）M M I S S（）P 二、单项选择题（请选出唯一正确的答案。每小题2分，共20 分） 1．"只有q，才p"与"如果q，则p"这两个判断形式，它们含有（）。 A．相同的逻辑常项，相同的逻辑变项 B．不同的逻辑常项，相同的逻辑变项 C．相同的逻辑常项，不同的逻辑变项 D．不同的逻辑常项，不同的逻辑变项 2．若SIP和SOP同真，则S和P在外延上具有（）。 A．全同关系B．真包含于关系C．交叉关系D．全异关系 3．"没有人袒护你的错误"这一判断的逻辑形式为（）。 A．SAP B．SEP C．SIP D．SOP 4．"假言判断"可以概括为（）。 A．假言推理B．复合判断C．选言判断D．负判断 5．若（），则SOP真，SIP真。 A．S与P全同B．S真包含P C．S真包含于P D．S与P全异 6．下列各组的两个判断之间具有"不能同假，可以同真"关系的是（）。 A．"所有的城市都有市花"、"有的城市没有市花" B．"有的科研成果是论文"、"有的科研成果不是论文" C．"教师都是知识分子"、"有的教师不是知识分子" D．"凡金属都有延展性"、"凡金属都没有延展性" 7．"有的P是M，所有S是M，所以有的S是P"这个三段论的逻辑错误是（）。 A．大项不当周延B．小项不当周延C．中项不周延D．两个否定前提 8．"并非如果工作出色，就受表扬"这一判断等值于（）。 A．工作出色但未受表扬B．工作不出色也未受表扬 C．工作不出色而受表扬D．如果工作不出色就不受表扬 9．当P假q假时,下列判断形式为假的是（）。 A．p∧q B.p←q C.p→q D.p←→q 10．在反证法中，当论证反论题假时，通常需要借助充分条件假言推理的（）。 A.否定前件式 B.肯定前件式 C.否定后前式 D.肯定后件式 三、多项选择题（选出全部2~4个正确答案。每小题2分，共10 分） 1．已知SOP假，则S与P的外延关系为（）。 A．全同关系B．真包含关系C．真包含于关系D．全异关系 2．下列关系中同时具有对称性和传递性的是（）。
逻辑学练习题及参考答案 第一部分、练习题 一、单项选择题 1、思维的逻辑形式之间的区别，取决于( )。a．思维的内容 b．逻辑常项 c．变项 d．语言表达形式 2、“所有S是P”与“有的S不是P”( )。 a．逻辑常项相同变项不同b．逻辑常项不同变项相同c．逻辑常项与变项均相同 d．逻辑常项与变项均不同 3、“中国人是不怕死的，奈何以死惧之”中的“中国人”概念属于( )。 a．集合概念 b．非集合概念 c．普遍概念 d．负概念、。4、如果( )，那么有的a是b，并且有的a不是b。 a．a与b全异 b．a与b同一 c．a与b交叉 d．a真包含于b 5、“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格，”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这两个判断中，“及格”和“不及格”两个概念之间( )。 a．都是矛盾关系b．都是反对关系c．前者是矛盾关系，后者是反对关系d．前者是反对关系，后者是矛盾关系 6、将“母项”概括为“划分”，限制为“子项”，则( )。 a．概括和限制都对 b．概括和限制都错 c．概括对，限制错 d．概括错，限制对 7、如A为“《孔乙己》”，B为“《鲁迅全集》”，则A与B的外延关系为( )。 a．A真包含于B b．A与B相容 c．A与B全异 d．A与B交叉8、若用“Ds就是Dp”表示定义公式，则犯“定义过窄”的错误是指在外延上( )。a．Ds等于Dp b．Ds真包含于Dp c．Dp真包含Ds d．Ds真包含Dp 9、若A是划分的母项，则根据划分规则，A不可以是( )。 a．单独概念 b．普遍概念 c．正概念 d．负概念 10、在①“中国人是勤劳的”和②“小王是中国人”中，“中国人”( )。a．都是集合概念 b．都是非集合概念 c．在①中是集合概念，在②中是非集合概念 d．在①中是非集合概念，在②中是集合概念 11、“形式逻辑是研究思维的科学”把这句话作为定义，所犯的逻辑错误是( )。a．同语反复 b．循环定义 c．定义过宽 d．定义过窄12、在性质命题中，决定命题形式的是( )。 a．主项和谓项b．主项和量项c．联项和量项 d．谓项和量项 13、下列命题形式真假情况为三真二假的是( )。a．S A P b．S E P c．S I P d．S O P 14、当具有SIP形式的性质命题为真时，概念S与P之间一定是( )。 a．全同关系 b．属种关系 c．交叉关系 d．相容关系15、“没有S不是P与“S不都是P”这两个命题形式之间的关系是( )。 a．反对关系 b．矛盾关系 c．下反对关系 d．差等关系16、若两个性质命题变项都相同，而常项都不同，则这两个性质命题( )。 a．可同真，可同假 b．可同真，不同假 c．不同真，可同假 d．不同真，不同假
A D 逻辑学试题（一） 一、填空题（每小题1分，共10分） 1、 在“p →q ”中，逻辑常项是 2、从“概念所反映的对象是否具有某属性”来分析，“非法出版物”是 概念。 3、根据对当关系，当“所有S 不是非P ”为真时，“所有S 是非P ”的逻辑值为 。 5、与p ∧q 的负判断相等值的判断为 。 － 6、由S A P 换位推理，可得结论 。 7、“马克思主义者是实事求是的，所以我们要实事求是。”这个三段论省略了 前提。 8、一个大前提为p ∨q 的有效推理形式，当结论为q 时，小前提为 。 9、在进行简单枚举归纳推理时，可能犯 的逻辑错误。 二、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、在SIP 与SEP 之间（ ） （1）常项和变项都相同 （2）常项和变项都不同 （3）常项不同，变项相同 （4）常项相同，变项不同 2、当S 与P 为真包含于关系时（ ） （1）SAP 与SEP 都真 （2）SAP 与SEP 都假（3）SIP 与SOP 都真 （4）SEP 与SOP 都假 3、从概念间外延关系上看，“复合命题”与“命题”之间的关系为（ ） （1）真包含关系 （2）真包含于关系（3）交叉关系 （4）同一关系 4、通过减少“黑龙江大学”这一概念的内涵，将其外延扩大为“大学”这一概念，运用的逻辑方法是（ ） （1）概括 （2）限制 （3）定义 （4）划分 5、从命题的形式结构看，“他不是党员就是团员”是（ ） （1）负命题 （2）假言命题（3）联言命题 （4）选言命题 6、“教师讲课要生动的说法我不赞同，因为讲课又不是表演相声，用不着逗人发笑。”这一议论（ ） （1）违反同一律 （2）违反矛盾律（3）违反排中律 （4）不违反逻辑规律 7、结论是必然性的推理为（ ） （1）类比推理 （2）直言三段论（3）简单归纳推理 （4）科学归纳推理 8、下列正确表达“演绎推理”（A ）、“选言推理”（B ）、“归纳推理”（C ）、“类比推理”（D ）这四个概念之间外延关系的欧拉图是（ ） （1） （2） B C A B D C
页脚内容1 《逻辑学》模拟试题及参考答案(A) 一、填空题（请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不 填均无分。每小题2分，共20分） 1、思维的形式结构由 逻辑常量 和 逻辑变量 构成。 2、表示对象不具有某种本质属性的概念，称为 负概念 。 3、由“q p ?→”为假，可知p 为 真 ，q 为 真 。 4、对一真值形式的判定，就是确定它属于 重言式 、 矛盾式 还是 非重言的可真式 。 5、直言命题的 主项 和 谓项 通称为词项。 6、一个直言命题的谓项周延，其质是 否定式 。 7、如果把“新闻系毕业的学生不都当记者”整理成I 命题，则其谓项是 不当记者的 。 8、如果SOP 为假，则S 与P 的外延间具有 全同 关系和 真包含于 关系。
页脚内容2 9、“地球磁场发生磁暴的周期性经常与太阳黑子的周期性一致。随着太阳上黑子数目的 增加，磁暴的强烈程度也增高。当太阳黑子数目减少时，磁暴的强烈程度也随之降低。所以，太阳黑子的出现可能是磁暴的原因。”这是运用了求因果联系的逻辑方法中的 共变法 。 10、证明是根据已知为真 的命题，来确定某一命题 真实性 的思维形式。 二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确 的答案，并将正确答案的序号填在题后的括号内。错选、不选均 无分。每小题2分，共20分） 1、“q p ∧”与“s r ∨”这两个命题形式含有 （b ） A 、相同的逻辑常项，相同的变项 B 、不同的逻辑常项，不同的变项 C 、不同的逻辑常项，相同的变项 D 、相同的逻辑常项，不同的变项 2、在下列语句中，在集合意义下 使用语词“人”的是 （ d ） A 、人是有思维能力的 B 、人非圣贤，孰能无过 C 、人贵有自知之明 D 、人是世间万物中第一个可宝贵的 3、下列语句作为划分，正确的是 （ c ） A 、战争分为常规战争和世界大战 B 、一年可以分为春、夏、秋、冬四季 C 、这个班的学生，除了七名女学生外，其余都是男生 D 、概念分为普遍概念、单独概念和正概念
《逻辑学》模拟试题及参考答案(A) 一、填空题（请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。每小题2分，共20分） 、思维的形式结构由 和 构成。 2、表示对象不具有某种本质属性的概念，称为 。 3、由“q p ?→”为假，可知p 为 ，q 为 。 4、对一真值形式的判定，就是确定它属于 、 还是 。 5、直言命题的 和 通称为词项。 6、一个直言命题的谓项周延，其质是 。 7、如果把“新闻系毕业的学生不都当记者”整理成I 命题，则其谓项是 。 8、如果SOP 为假，则S 与P 的外延间具有 关系和 关系。 9、“地球磁场发生磁暴的周期性经常与太阳黑子的周期性一致。随着太阳上黑子数目的增加，磁暴的强烈程度也增高。 当太阳黑子数目减少时，磁暴的强烈程度也随之降低。所以，太阳黑子的出现可能是磁暴的原因。”这是运用了求 因果联系的逻辑方法中的 。 、证明是根据已知为 的命题，来确定某一命题 的思维形式。 二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并 将正确答案的序号填在题后的括号内。错选、不选均无分。每小题2分，共20分） 1、“”与“”这两个命题形式含有 （ ） A 、相同的逻辑常项，相同的变项 B 、不同的逻辑常项，不同的变项 C 、不同的逻辑常项，相同的变项 D 、相同的逻辑常项，不同的变项 2、在下列语句中，在集合意义下使用语词“人”的是 （ ） A 、人是有思维能力的 B 、人非圣贤，孰能无过 C 、人贵有自知之明 D 、人是世间万物中第一个可宝贵的 3、下列语句作为划分，正确的是 （ ） A 、战争分为常规战争和世界大战 B 、一年可以分为春、夏、秋、冬四季 C 、这个班的学生，除了七名女学生外，其余都是男生 D 、概念分为普遍概念、单独概念和正概念 4、正确表示 “中国”、“亚洲国家”、“发展中国家”三个概念外延间关系的图形是 （ ） A 、 B 、 C 、 D 5、当p 真、q ?也真时，下列为真的公式是 （ ） A 、q p ∧ B 、q p ∨ C 、q p → D 、q p ? 6、和“并非：这个商店的商品价廉物美”相等值的命题是 （ ） A 、这个商店的商品价不廉，物也不美 B 、这个商店的商品价廉但物不美 C 、这个商店的商品价不廉，或物不美 D 、这个商店的商品物美但价不廉 7、“出席会议的人有大学毕业的”与“出席会议的人有不是大学毕业的” （ ）
逻辑学期末复习资料答案版 一、导论 1.什么是逻辑学？什么是思维形式？ 逻辑学是研究思维的形式结构及其规律的科学。思维形式就是不同内容的思维所共有的一般逻辑形式-------包括概念、判断和推理。 2.古逻辑学的种类P12/13/11? a．中国先秦的明辨学和《墨经》b。古印度的因明—正理学说c。古希腊的亚里士多德逻辑和《工具论》 3.什么是逻辑常项和变项？逻辑形式的不同主要是由常项还是变项决定的？ 逻辑常项是逻辑形式中的不变部分。逻辑变项是逻辑形式中可变部分，可以表示任一判断。逻辑常项是区分各种不同种类的逻辑形式的唯一依据，即？逻辑形式的不同主要是由常项决定的。 二、概念 1.什么是概念？概念是反映对象的范围及其本质属性或特有属性的思维形式 概念的两个逻辑特征？ a内涵：就是指反映在概念中的对象的本质属性或特有属性 b外延：就是具有这些本质属性或特有属性的对象的范围 2.怎么区分集合和非集合概念？ 在语意中区分，能指称个体的是非集合概念，不能指称的是集合概念 3.什么是定义？ 定义是揭示概念内涵的逻辑方法。给一个概念下定义就是用精炼的语言揭示对象的特有属性或本质属性。 定义的规则是什么？ a定义项与被定义项在外延上必须全同b定义项不得直接或渐渐地包含被定义项。 c．定义必须清楚明确d定义不能是否定的 4.定义的种类：个人意见这里的要求应该是区分和判别种类，所以大部分是理解。 a实质定义：是揭示概念所反映的食物的本质的定义。 属加种差法：被定义项=种差+邻近的属 （种差：被定义项与其他同属的种概念在属性上的差异。在属加种差法中，种差是被定义概念与同属其他种概念之间的差异 属：是指被定义项相邻的属概念。） 包括：发生定义：种差揭示了被定义项所反映的对象如何形成或发生。如：圆的定义。 性质定义：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。的性质。如:商品是用来交换的劳动产品功用定义：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。的功用。如：仪器的定义 关系定义：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。同其他对象的关系。如：哥哥的定义。b语词定义：是规定或说明语词意义的定义方法。 包括：规定的语词定义：创立一个新语词，并赋予其特定含义的定义方法。如：“四个现代
《逻辑学》模拟试题及参考答案（Ａ） 一、填空题(请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。每小题2分,共20分) 、思维的形式结构由 和 构成。 2、表示对象不具有某种本质属性的概念,称为 。 3、由“q p ?→”为假，可知p 为 ,q 为 。 4、对一真值形式的判定,就是确定它属于 、 还是 。 5、直言命题的 和 通称为词项。 ６、一个直言命题的谓项周延，其质是 。 ７、如果把“新闻系毕业的学生不都当记者”整理成Ｉ命题,则其谓项是 。 8、如果SOP 为假，则S 与P 的外延间具有 关系和 关系。 9、“地球磁场发生磁暴的周期性经常与太阳黑子的周期性一致。随着太阳上黑子数目的 增加，磁暴的强烈程度也增高。当太阳黑子数目减少时,磁暴的强烈程度也随之降 低。所以,太阳黑子的出现可能是磁暴的原因。”这是运用了求因果联系的逻辑方法 中的 。 、证明是根据已知为 的命题,来确定某一命题 的思维形式。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将 正确答案的序号填在题后的括号内。错选、不选均无分。每小题２分,共 20分) 1、“”与“s r ∨”这两个命题形式含有 ( ) A 、相同的逻辑常项,相同的变项 Ｂ、不同的逻辑常项,不同的变项 Ｃ、不同的逻辑常项,相同的变项 Ｄ、相同的逻辑常项，不同的变项 ２、在下列语句中,在集合意义下使用语词“人”的是 （ ) Ａ、人是有思维能力的 ? B 、人非圣贤,孰能无过? C 、人贵有自知之明 ?? ? D 、人是世间万物中第一个可宝贵的? ３、 下列语句作为划分,正确的是 ( ） A 、战争分为常规战争和世界大战 Ｂ、一年可以分为春、夏、秋、冬四 季 C 、这个班的学生，除了七名女学生外,其余都是男生 D 、概念分为普遍概念、单独概念和正概念
. 逻辑学试题及答案 第一部分（选择题，共36分） 一、单项选择题（有且仅有一个正确答案,多选或错选不得分也不扣分）（2*13分） 1、“所有人都是有缺点的”与“并非所有人都不是有缺点的”，这两个判断之间具有（）。 B Ａ、矛盾关系Ｂ、反对关系Ｃ、差等关系Ｄ、下反对关系 2．在下列概念中，（）是单独概念。 D Ａ、非洲国家Ｂ、省人代会Ｃ、高等院校Ｄ、亚洲 3、棉花能保温，积雪也能保温。据测定，新降落的雪有40%到50%的空隙，棉花是植物纤维，雪是水的结晶，很不相同，但两者都是疏松多孔的。可见，疏松多孔的东西可以保温。A A、求同法 B、差异法 C、共变法 D、剩余法 4、.“大学生在高等院校学习，小李在高等院校学习，所以，小李是大学生。”这个三段论违反以下哪一种错误（）？D A、大项不当周延 B、小项不当周延 C、四概念错误 D、中项不周延 5、城市运动会举行女子万米比赛决赛，湖北、湖南和云南各有三名运动员参赛。赛前，甲乙丙丁四位体育爱好者一起预测赛事结果。 甲：湖北队实力最强，这次决赛前三名，非湖北队莫属； 乙：湖北队没那么强，金银铜牌湖北队顶多拿一个； 丙：我认为湖南队或者云南队会拿到牌； 丁：第一名如果不是湖北队，就应该是湖南队。 比赛结束后的结果，发现上述四人的预测，只有一人言中。现在问： 以下哪项最可能是该项比赛的结果？A A、第一名湖北队，第二名湖北队，第三名湖北队。 B、第一名湖北队，第二名湖南队，第三名云南队。 C、第一名湖南队，第二名湖北队，第三名云南队。 D、第一名云南队，第二名湖北队，第三名湖北队。 6“大学生在高等院校学习，所以，在高等院校学习的是大学生。”这个推理违反以 下哪一种错误（）？D A、大项不当周延 B、小项不当周延 C、四概念错误 D、前提中不周延的项在结论中也不得周延。 7、机修工和小轿车的比较恰恰类似于以下哪个对象和人体的比较？ 以下四个选项，哪项最合适这种比较？B A、办事员 B、医生 C、修理工 D、狗 8、在下列真值形式中，（）与“p∧q”之间的真假关系是矛盾关系。B Ａ、?p∧q Ｂ、p→?q Ｃ、?q∧p D、?p∧?q 9、在黑、蓝、灰、白四种从深至浅排列的油漆中，一种油漆只能被比它自身或者比它颜色更深的油漆所覆盖。 如果上述断定为真，那么，以下哪一项或者哪几项，最确切地概括了能被蓝色覆盖的颜色？B （1）这种颜色不会是蓝色。 （2）这种颜色不会是黑色。 （3）这种颜色不如蓝色深。 A、只有（2） B、只有（3） C、只有（1）和（2） D、（1）、（2）和（3） 10、下列推理形式中，有效的推理形式是（）。A Ａ、SAP，所以，SIP Ｂ、SIP，所以，SOP Ｃ、SEP，所以，并非SOP Ｄ、SOP，所以，并非SEP 11、在过去几年中，娱乐消费在家庭支出中的比例大幅提高，电影院的收入却一直在下降。 影院界人士认为：这主要是录像带出租业的发展抢了电影院的生意。以下答案选项 均属实，其中拿一个选项最有力地削弱了上述观点？C A、租借录像带的费用远远高于看电影。 B、在消费者中，仍然有一部分人喜欢看电影。 C、在录像带出租业繁荣之前，电影院的生意就已经呈下降趋势了。 D、许多电影制片厂通过出售他们影片的录像版权获得大笔收入。 12、国家教育部门有关负责人说：现在大学生家庭困难情况比以前大有改观。因为， 现在课余要求学校安排勤工俭学的学生是越来越少了。 上述结论可由以下哪个假设推出？C A、现在的大学生父母亲的收入随着经济的发展而增加，这使得大学生不再需要勤 工俭学来维持自己的生活了。 B、尽管家境有改善，学生也应当参加勤工俭学来锻炼自己。 C、课余要求学校安排勤工俭学是学生家庭是否困难的一个标志。 D、大学生把更多的时间花在学业上，勤工俭学的人就少些了。 13、开展国际营销的企业，一旦在某国外市场建立一套广泛的销售网络并取得销售显著 增长，就应该在国外市场采取与本国类似的营销策略。因此，在开创初期或在才建 立销售代表处的国外市场上，需采取与本国不同的营销策略。 以上哪项若为真，最支持上文中的结论？D A、国外市场与本国市场上销售网络可以完全相同。 B、广泛的营销网络要优于不发达的销售网。 C、某些国家经济比其他国家发展迅速。 D、比较起来，大型的国外市场比小型的更能适应本国营销策略。 二、双项选择题：（有2个可选答案，多选、少选或错选不得分也不扣分）