一、描写人的句子：
1、荷叶姐姐像一把翠绿的伞站在池塘里。
2、天上的星星眨着眼和我逗乐
3、美丽的花篱笆，送上看不见的微笑，欢迎客人屋里坐，喝碗芝麻豆子茶。
第五单元
一、带有拟声词的句子
1.嘎巴，嘎巴，小草在伸展手脚。
2.咝咝，咝咝，蝴蝶在煽动翅膀。
3.滴答，滴答，露珠在花瓣上跳跃。
4.吱吱，吱吱，小甲虫在草叶上弹琴。
第六单元
一、有趣的汉字
天气晴，河水清，草木青青好心情。小蜻蜓，大眼睛，快来这里捉蚊虫。
二、描写人个性特点的词语
活泼诚实坚强机智机灵勇敢天真聪明认真勤奋
第七单元
一、词语搭配
晴朗的夜空勇敢的哨兵鲜艳的花朵金色的海滩天真的孩子彩色的蝴蝶静静地注视
快乐地玩耍悄悄地飞走
第八单元
一、十二生肖歌
子鼠丑牛，寅虎卯兔，辰龙巳蛇，午马未羊，申猴酉鸡，戌狗亥猪。
二、和“日”有关的词语
1.早霞晓月黎明；
2.朝露暖阳晴空；
3.日暮繁星月影；
4.春雨夕照美景。
三、读读背背
云生雨，雪随风。潮涨落，月亏盈。赤日挂苍穹，晚照映晴空。清风拂杨柳，细雨打莲蓬。
1、金波：1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。出版过诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看海
——金波儿童十四行诗》等十余部；童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》等多部；此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢往事》。评论集《追寻小精灵》。选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。
2、叶圣陶：原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。他创作了我国第一部童话集《稻草人》（1923年）和中国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》（1929年）。其他作品还有：短篇小说集《隔膜》（1922年）、《火灾》（1923年）、《线下》（1925年）、《城中》（1926年）、《未厌集》（1928年）等。
二年级语文课外阅读与积累
郭航
一、一、词语荟萃
1、课文中重点词语（需要理解）
陌生渐渐可怜激动编织原始可曾忠实沟渠稠—稀黎明透明显现俊俏衰老
惊讶糊涂委屈爱抚蠕动孵出脱皮滚动郑重迟迟妨碍教训悦耳竟然疲劳
倾听熟悉简直退休掠过漂亮美丽惊喜轻轻慢慢惭愧盼望船舷狂野汇集汲取赞赏懊丧叛徒愤怒胸膛映衬断言牺牲纸鸢
繁衍镶嵌损伤滂沱大雨
2、课文中重点四字词语（需要理解）
百鸟齐鸣夜幕降临各式各样一望无边三五成群远近闻名忐忑不安五花八门
汹涌澎湃赫赫有名接连不断毫不犹豫得意洋洋大摇大摆荒山秃岭赫赫有名
毫不示弱生机勃勃赞叹不已自以为是囫囵吞枣两全齐美前仰后合若有所悟
形态各异愤愤不平不紧不慢交头接耳歪歪斜斜倾盆大雨气势非凡打抱不平
满肚委屈两相抵消以牙还牙不知不觉不慌不忙心心相印万缕阳光滂沱大雨
雷声大作高声抗议闻名中外代代相传开天辟地繁衍后代腾云驾雾心灵手巧
3、描写春夏秋冬四季的好词语
（春）春风化雨春暖花开春光明媚春回大地春风拂面春意盎然春色满园春光灿烂万物复苏
柳绿花红莺歌燕舞鸟语花香万紫千红百花盛开春意浓浓春雨绵绵
（夏）赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火炎天暑月暑气蒸人汗流浃背
浑身出汗流汗浃背挥汗如雨挥汗成雨汗如雨下满头大汗大汗淋漓寸草不生禾苗干枯
（秋）秋高气爽金风送爽雁过留声一叶知秋春种秋收春花秋月秋色宜人秋风过耳秋风萧瑟
秋雨绵绵秋风过耳秋风习习秋高气爽丹桂飘香天高云淡红叶似火金风送爽（冬）白雪茫茫银装素裹万里雪飘千里冰封白雪皑皑冰天雪地寒气袭人冰冻三尺非一日之寒
冰封雪盖漫天飞雪白雪皑皑冰封大地冰天雪地鹅毛大雪冰清玉洁滴水成冰瑞雪纷飞寒气逼人雪上加霜天寒地冻冰天雪窑鹅毛大雪瑞雪兆丰年
4、ABB形式：一个个一根根一片片一张张一颗颗白茫茫水灵灵红彤彤脆生生嫩青青红扑扑绿油油乐呵呵喜滋滋一阵阵静悄悄金灿灿冷冰冰一条条活生生笑眯眯甜蜜蜜
亮晶晶阴沉沉轻柔柔软绵绵血淋淋一只只
ABCC形式：河水哗哗得意洋洋鲜花朵朵仔细听听春雨沙沙波光粼粼AABB形式：大大小小挨挨挤挤摇摇摆摆仔仔细细辛辛苦苦慌慌张张歪歪斜斜许许多多迷迷糊糊清清楚楚平平常常平平安安
5、动词+名词：敲小鼓披雨衣挥小棍提凉鞋捉蝴蝶逮小鱼登黄山擦玻璃挖野菜写文章种粮食补衣服掏鹊蛋托粮食唱欢歌摘野果采蔷薇逗松鼠捉蜻蜓编织故事唱出歌曲乐坏猫咪开展工作征求意见表演节目选拔人才观察事物唤醒青蛙滋润心田倾听音乐撑圆肚皮
6、偏正短语：
欣慰的笑容湿软的土层明亮的太阳绿色的帐篷准确的方向甜美的营养柔软的白云古老的森林闪亮的露珠浓绿的树荫美好的回忆忠实的向导闪闪发光的珠宝美丽的珍珠透明的水晶绿色的海洋
悦耳的琴声残酷的现实精美的造型紫红的喇叭花金黄的向日葵闪亮的钻石可怜的孩子险峻的山峰非凡的气势俊俏的姑娘熟悉的教室动听的歌曲盛开的野菊呼呼地北风心灵手巧的工匠欢唱的黄鹂
汹涌澎湃的碧浪吃惊地问认真地说愤怒地回答高兴地叫欢喜地跳轻轻地吹仔细地看伤心地哭
惊喜地喊高兴地说委屈地哭冷冷地说热情地接待不紧不慢地说连跳带蹦地说郑重地宣布
7、量词的正确搭配
一股热气一只啄木鸟一匹老马一只小船一片树林一峰骆驼一只蝴蝶一片草叶一片野菜一串小鱼一条小鱼一颗牙齿一缕阳光一串花苞一座帐篷一块空地一位老人一套房子
一朵小花一棵小草一幅图画一个故事一首歌曲一杆大秤一艘轮船一条横线一头大象一根柱子一堵大墙一个办法一架钢琴一顶帽子一阵清风一簇鲜花一群小鸭一片亮光
一层轻纱一条麻袋一只水壶一把锄头一块石头
二、句子乐园
1、关于珍惜时间的名人名言，意在激励同学们珍惜时间，努力生活。
黑发不知勤学早，自首方悔读书迟。——选自唐代书法家颜真卿的《劝学》。
明朝更有明朝事，努力请从今日起。——选自明代诗人文嘉德《今日诗》。
2、读读背背（我的采蜜集）
（1）初三初四娥眉月，十五十六月团圆。朝看太阳辨西东，夜望北斗知北南。
（2）月光下，林子里传来了一阵阵悦耳的琴声。那琴声时高时低，像一阵阵拂面的清风，洗去了蜘蛛爸爸的疲劳;那琴声时快时慢，像是从山涧流出的小溪，滋润着蜘蛛爸爸的心田。
（3）《树的头发》
树叶是树的“头发”春天到了，“头发”变绿了，秋天到了，“头发”变黄了，冬天到了，“头发”全没了。
（4）这是我喜欢的歌词，我把它收集在我的采蜜集里了。
从地到天，从天到地，万事万物，多么神奇。谁能解开这些奥秘，谁就能变得聪明无比。
小鸟在前面带路，风儿吹向哦我们。我们像春天一样，来到花园里，来到草地上……
3、常用修辞手法
（1）比喻句：1 .夏天，整个淀区芦苇密布，一望无边，像．是绿色的海洋。2.小露珠像．水晶那么透明。
3.那琴声时高时低，像．一阵阵拂面的清风。
4.圆圆的脸蛋好像
．．红通通的苹果。
5.大大小小的鞋，就像．大大小小的船，回到宁静的港湾，享受家的温馨。
你能照样子，写句子吗？至少仿写三句。试试看吧！
（2）拟人句：1.小蝴蝶开心地笑了。2.小鸟在树上欢快地歌唱。3.花儿在微风中翩然起舞。
请同学们照样子，仿写句子。（至少三句）
三、诗词回放
俗话说“一年之季在于春”。你听，春姐姐的脚步临近了。她为我们穿上了新衣，带来了生机，快让我们一起走进春天吧！看看春天是什么样子的？噢！原来是唐代诗人贺知章《咏柳》时的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”是清朝诗人高鼎的《村居》“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”是宋朝诗人苏轼的〈惠崇《春江晚景》〉“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”是唐朝诗人杜甫的《绝句》“迟日江山丽，春风花草香。”是唐朝诗人韩愈的《晚春》“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”……
同学们，你还知道哪些诗句是关于春天的，赶快动手记下来吧！
四、二年级下册语文书中第30课，为我们讲述了中国有名的神话故事——女娲造人。下面我也为同学们准备了一些神话故事的名字，大家有时间快去读读吧！
《盘古开天辟地》《女娲造人补天》《后羿射日》《沉香救母》《嫦娥奔月《精卫填海》《牛郎织女》
《杜鹃啼血》《神农尝百草》《大禹治水》《天女散花》《俞伯牙摔琴谢知音《相思树韩朋鸟》
三年级下册语文积累
贾惠玲
第一单元
、一、关于春天的词语：
（课内）万象更新春回大地莺歌燕舞花红柳绿云淡风轻花香鸟语山清水秀风和日丽
（课外）和风细雨春色满园草长莺飞满园春色百花齐放姹紫嫣红春意盎然万紫千红乍暖还寒百花争艳春寒料峭
描写夏天的成语：烈日炎炎骄阳似火绿树成荫火伞高张火云如烧
描写秋天的成语：秋高气爽果实累累一叶知秋天高云淡秋菊傲霜
描写冬天的成语：滴水成冰风刀霜剑岁暮天寒天寒地冻冰天雪地
、二、关于春天的诗句：
（课内）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——（宋）叶绍翁《游园不值》
等闲识得东风面，万紫千红总是春。——（宋）朱熹《春日》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。——（宋）王安石《泊船瓜洲》
（课外）
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——（唐）白居易《大林寺桃花》
草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。——（唐）韩愈《晚春》
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。——（唐）杜甫《绝句》
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——（唐）贺知章《咏柳》
描写夏天的诗句：
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——（宋）杨万里《晓出净慈寺送林子方》
描写秋天的诗句：
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——（唐）张继《枫桥夜泊》
描写冬天的诗句：
千山鸟飞绝，万径人踪灭。——（唐）柳宗元《江雪》
第二单元
、一、描写动物的成语或诗句
（课内）老马识途鹦鹉学舌金鸡报晓狡兔三窟无可奈何花落去，似曾相识燕归来
（课外）鼠目寸光胆小如鼠贼眉鼠眼牛刀小试九牛一毛对牛弹琴狐假虎威照猫画虎
虎背熊腰兔死狐悲守株待兔兔起鹘落龙飞凤舞画龙点睛来龙去脉亡羊补牢顺手牵羊歧路亡羊沐猴而冠尖嘴猴腮杀鸡吓猴鸡犬不宁闻鸡起舞鸡飞蛋打老马识途一马当先马到成功
、二、我们身边的科学家
1、1、竺可桢：（1890年3月7日—1974年2月7日），中国卓越的科学家和教育家，当代著名的地理学家和气象学家，中国近代地理学的奠基人。他先后创建了中国大学中的第一个地学系和中央研究院气象研究所。主要著作有：《物候学》、《竺可桢日记》等。
2、2、法布尔：法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”。代表作《昆虫记》一书中栩栩如生的记录了昆虫世界里各种各样的小生命，如：蟋蟀、蝈蝈、金龟子、蜘蛛等，并透过昆虫生活折射出人类的世界。
3、3、袁隆平：中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士，被誉为“杂交水稻之父”。
4、4、爱因斯坦：世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的开创者、集大成者和奠基人。主要贡献：发现了相对论，并提出了狭义和广义的相对论概念。
5、5、我还知道的科学家：爱迪生、牛顿、瓦特、居里夫人、伏特、钱学森等。
第三单元
、一、课内词语：不厌其烦意味深长漫不经心滚瓜烂熟根深叶茂沁人心脾小心翼翼
课外拓展AABC式词语：
威风凛凛得意洋洋白发苍苍气势汹汹千里迢迢金光闪闪大名鼎鼎生机勃勃鲜血淋淋
记词小窍门：可将同类词语穿成一句话来记忆。如：一只威风凛凛的大公鸡得意洋洋地走过来，看见了一位白发苍苍的老爷爷，大公鸡气势汹汹地说：“我就是大名鼎鼎的大公鸡，你看我金光闪闪的脖子多漂亮啊!”老爷爷看了大公鸡一眼说：“你千里迢迢地赶来就是为了和我比美吗？你忘了在去年那个生机勃勃的春天，你被别人打得鲜血淋淋时，是我救了你吗？”
、二、关于爱的四字词语
爱不释手大爱无疆爱屋及乌相亲相爱情真意切情深似海手足情深助人为乐肝胆相照
风雨同舟赤诚相待生死相依形影不离血浓于水
、三、关于爱的诗句
友爱：劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大》
爱国：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
亲情：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。——孟郊《游子吟》
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。——曹植《七步诗》
烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维《九
月九日忆山东兄弟》
第四单元
、一、课内词语：兴高采烈争先恐后炮火连天振奋人心一动不动高高兴兴嘻嘻哈哈安安静静密密麻麻
课外拓展AABB式词语：平平安安红红火火老老实实辛辛苦苦明明白白轻轻松松清清楚楚白白胖胖平平凡凡普普通通认认真真
第五单元
、一、课内词语
寡不敌众相提并论和睦相处无影无踪灰心丧气
课外拓展ABAC式词语：无法无天无边无际无影无踪无怨无悔
无忧无虑无时无刻无声无息无穷无尽无休无止无拘无束
、二、（了解）《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。
写作特点：伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。少部分以人或神为主。《伊索寓言》形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。
《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》、《蚊子和狮子》、《公鸡与宝石》、《北风与太阳》等已成为全世界家喻户晓的故事。
、三、阿凡提的故事（了解）
《阿凡提的故事》是上海美术电影制片厂于1980年发行的一部木偶动画电影。以传说人物阿凡提为主角，整部动画电影分为十几个小故事。阿凡提倒骑毛驴滑稽而幽默的形象和他使人忍俊不禁的笑话，不仅中国维吾尔族人民家喻户晓，而且中国各族人民也非常熟悉，并且在世界范围内广为流传。据有关专家研究，它最初起源于十二世纪的土耳其。由于阿凡提的笑话体现了劳动人民勤劳、乐观、豁达向上、富于智慧和正义感，因而受到许多国家人民的喜爱。
、四、关于寓言故事的成语
（课内）坐井观天揠苗助长刻舟求剑狐假虎威鹬蚌相争自相矛盾滥竽充数叶公好龙
（课外）南辕北辙画蛇添足守株待兔掩耳盗铃杞人忧天买椟还珠画饼充饥无价之宝
第六单元
、一、课内词语：
漫无目的相亲相爱接踵而至疏疏落落哆哆嗦嗦暖烘烘明晃晃活生生毛茸茸
课外拓展ABB式词语：绿油油白茫茫白花花金灿灿红彤彤亮晶晶喜洋洋笑哈哈乐呵呵
香喷喷灰溜溜
、二、（了解）安徒生：丹麦作家，诗人，因为他的童话故事而世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬为给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影，舞台剧，芭蕾舞剧以及电影动画的制作。
二、《安徒生童话》收录了安徒生的许多童话故事，代表作品为《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》等。
四年级语文课外阅读与积累
四道河小学崔金华
第一单元
一、词语荟萃
1、 AABC：课内：扇扇直开
课外：步步登高楚楚动人绰绰有余代代相传鼎鼎有名多多益善
2、AABB：课内：闪闪烁烁呜啦呜啦
课外：断断续续浩浩荡荡松松散散密密麻麻冷冷清清风风火火匆匆忙忙
3、表示开心的词语：
（1）课内心花怒放眉开眼笑妙趣横生哄堂大笑心领神会嫣然一笑前仰后合捧腹大笑转悲为喜破涕为笑
（2）课外兴高采烈欢呼雀跃扬眉吐气欢欣鼓舞喜笑颜开
4、课外：
怒：咬牙切齿、恼羞成怒、怒不可恕、暴跳如雷、七窍生烟、怒发冲冠、怒目而视、愤愤不平、拍案而起
哀：心如刀绞、累如雨下、呼天抢地怕：胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄
急：迫不及待、心急如焚、燃眉之急担心：忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定
5、课外成语：
三字成语：下马威无底洞钻空子耳边风忘年交迷魂阵
五字成语：一字值千金一物降一物十万八千里人心隔肚皮久旱逢甘雨
六字成语：一不做，二不休一而再，再而三千叮咛，万嘱咐玉不琢，不成器
七字成语：一年之计在于春一失足成千古恨一寸光阴一寸金人生何处不相逢
八字成语：一日为师，终生为父一言既出，驷马难追一波未平，一波又起
二、句子乐园
课外：
1、时间与金钱的谚语
1）．不怕慢，就怕站。 2）．机不可失，时不再来。
3）．时间像生命，一刻值千金。 4）．今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。
5）．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。6）．追赶时间的人，生活就会宠爱他；放弃时间的人，生活就会冷落他。
2、歇后语：
（1)竹篮打水——一场空。（2)泥菩萨过江——自身难保。（3)哑巴吃黄连——有苦说不出。（4)打肿脸充胖子——死要面子。（5）狗咬吕洞宾——不识好人心。
3、惯用语：安乐窝、白骨精、白日梦、半边天、绊脚石、保护伞、抱佛脚、背黑锅、闭门羹、变色龙
4、惜时名言：
一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
明日复明日，明日何其多？日日待明日，万事皆蹉跎。
世人皆被明日累，明日无穷老将至。（明）文嘉《明日歌》
花有重开的，人无再少年。——关汉卿
谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。——雨果
5、格言
1）玉不琢，不成器；人不学，不知道。 2）有志者，事竟成 3）言必信，行必果。
4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
6、修辞手法举例：
a) 比喻+排比：
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。——选自《天窗》
b) 借贷：
几个没上学的“小豆豆”，跟到场地里乱跑乱叫。安排他们去当“球门”，代替我们那四堆书包。——选自《快乐的足球》
c) 比喻：
那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。过了几天，芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。——《芦叶船》
二、诗词回放：
1、课内古诗及解释
1）宿新市徐公店（宋）杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
①诗意：在稀稀疏疏的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中，孩子们再也找不到它们了。
②赏析：首描写暮春农村景色的诗歌。描绘了一幅春意盎然的景象和天真可爱的儿童，头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶快乐，天真的背景。
③学过杨万里的作品：《小池》
④补充：《晓出净慈寺送林子方》（宋）杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2）清平乐（宋）辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
①词意：草屋的茅檐又低又小，溪边长满绿绿的小草，含有醉意的吴地方音，听起来温柔面又美好--那满头白发是谁家的公婆父老？大儿，豆地锄草身在河东，二儿，正忙于编织鸡笼。最令人欢喜是小儿的调皮神态，横卧在溪头草丛--剥食着刚刚摘下的莲蓬．
②赏析：本篇是一首描写农村田园生活的著名词作。作品通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对“翁媪”的三个儿子的形象的刻画，抒发了诗人对安逸恬静的农村生活的向往和喜爱之情。
③补充：《江月》辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
3）四时田园杂兴（宋）范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
①诗意：白天锄草在田里,夜晚搓麻在家中,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。
②赏析：描写农村生活的一个小场面。它从侧面着笔，反映出农村中的紧张劳动气氛和富有生趣的生活。
课外：四时田园杂兴（宋）范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
2、补充：诗中最
1、最贵的书信：烽火连三月，家书抵万金（杜甫）
2、最快的船：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山（李白）
第二单元
一、词语荟萃
AABB:1、课内：叽叽喳喳扑扑棱棱呢呢喃喃
2、课外：勤勤恳恳开开心心蹦蹦跳跳犹犹豫豫迷迷糊糊恍恍惚惚
AABC:课内：恋恋不舍气喘吁吁
课外：愤愤不平高高在上耿耿于怀斤斤计较津津有味井井有条炯炯有神夸夸其谈ABCC:课内：生气勃勃
课外：波光粼粼薄暮冥冥白雪皑皑大腹便便大名鼎鼎得意洋洋得意扬扬风度翩翩ABAC:课内：无忧无路尽职尽责无遮无挡
课外：百发百中、不冷不热、不屈不挠、不死不活、不闻不问半信半疑
ABCD:温柔可亲天真可爱一声不吭屏气凝神争先恐后鱼贯而出
欲出而止踌躇不前
有关于龙的成语：
1、课内：龙腾虎跃龙飞凤舞、龙马精神、虎踞龙盘
2、课外：龙吟虎啸、龙潭虎穴、龙马精神、生龙活虎、画龙点睛、龙凤呈祥、来龙去脉、攀龙附凤、群龙无首、降龙伏虎、老态龙钟、笔走龙蛇、叶公好龙、望子成龙、车水马龙、藏龙卧虎、神龙摆尾、龙争虎斗
拟声词：单音节：唰哗嘭砰嘘咻飕哔
双音节：哗哗汪汪咚咚呼呼嗖嗖咻咻嘎嘎铃铃滴滴呜呜嗡嗡嘟嘟咩咩叽叽呱呱喔喔沙沙吱吱嘻嘻哈哈
AB型:乒乓扑哧扑通喀嚓滴答叮当啪嗒哗啦噼啪呢喃轰隆
AAA型:嗡嗡嗡呱呱呱达达达轰轰轰喃喃喃嗒嗒嗒
AAB型:叮叮当滴滴答咚咚锵
ABB型:扑通通哗啦啦淅沥沥
AABB型: 滴滴答答叽叽喳喳叽叽呱呱乒乒乓乓唠唠叨叨哗哗啦啦
ABAB型:哗啦哗啦咕咚咕咚叮当叮当轰隆轰隆卜通卜通咕噜咕噜
ABCD型:辟里啪拉呜里哇啦叽哩呱啦叮铃当啷
5、课外成语：
三字成语：破天荒恶作剧莫须有紧箍咒眼中钉敲竹杠癞蛤蟆纸老虎
五字成语
天下无难事日久见人心无风不起浪无巧不成书功自然成皮笑肉不笑
六字成语
过五关，斩六将吃一堑，长一智眼中钉，肉中刺既来之，则安之
七字成语
一发而不可收拾三人行必有我师四海之内皆兄弟万绿从中一点红
八字成语三十六计，走为上计八仙过海，各显神通人无远虑，必有近忧
二、句子乐园
1、关于自然现象的谚语：
1）天上钩钩云，地上雨淋淋。2）大雪飞满天，来岁是丰年。 3）大雪兆丰年。4）立春三场雨，遍地都米。
5）燕子低飞,要下雨. 春雨贵似油，多下农民愁。6）三月雨，贵似油；四月雨，好动锄。7）春天三场雨，秋后不缺米。 8）六月下连阴，遍地出黄金。9）春雨满街流，收麦累死牛。
2、歇后语（1)风吹墙头草——两边倒。（2)王婆卖瓜——自卖自夸。（3)十五只吊桶打水——七上八下。
（4)十五个人聊天——七嘴八舌。（5）一个巴掌拍不响——孤掌难鸣。
3、惯用语：炒鱿鱼、吃小灶、穿小鞋、吊胃口、顶梁柱、定心丸、东道主、对台戏、恶作剧、耳旁风、放空炮
4、名人名言：读书：
三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
为中华崛起而读书——周恩来
读书合理安排时间，就等于节约时间。──培根
读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹
读书要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。——胡适
5、格言：(1)满招损，谦受益。 (2)失之毫厘，差之千里。（3）千里之行，始于足下
(4)三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 (5)合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土.
5、修辞手法举例：
（1）反问：
看它是那样生气勃勃，天真可爱，我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？——《我们家的猫》（2）对比：
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。——《我们家的猫》
（3）比喻：
老人在浓密的树林里走动，他那满头白发，多像一朵硕大的蒲公英，多像一盏明亮的神灯啊！——《老人和鸟》
三、诗词回放：
1、课内古诗及解释：《诘猫诗》（宋）刘克庄
古人养客乏车鱼，今汝何功客不如。饭有溪鱼眠有毯，忍教鼠啮案头书？
诗意：古代的人供养门客不一定每餐有鱼出行有车，现在你有何等的功劳使得门客都不如（你）。吃饭的时候有鱼，睡觉的时候有毯，（你）如何忍心使（这里的教是“使”的意思）书案上的书被老鼠咬坏。
《蝉》（唐）虞世南
垂緌（ruí）饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
诗意:蝉居住在挺拔疏朗的梧桐上，与那些在腐草烂泥中打滚的虫类自然不同，因此它的声音能够流丽响亮。
蝉儿栖身高处，声音自然会传得很远，这并不是借助秋风的飞传。
赏析：这是初唐名臣虞世南的一首咏物诗，咏物中尤多寄托，具有浓郁的象征性。句句写的是蝉的形体、习性和声音，而句句又暗示着诗人高洁清远的品行志趣，物我互释，咏物的深层意义是咏人。
《无题》（唐）李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
意思：聚首多么不易，离别更是难舍难分；暮春作别，恰似东风力尽百花凋残。春蚕至死，它才把所有的丝儿吐尽；红烛自焚殆尽，满腔热泪方才涸干。清晨对镜晓妆，唯恐如云双鬓改色；夜阑对月自吟，该会觉得太过凄惨。蓬莱仙境距离这里，没有多少路程，殷勤的青鸟信使，多劳您为我探看。
赏析：诗人描写了忠贞不渝，至死不变的爱情，并以“春蚕”、“蜡炬”来比喻呕心沥血至死不移的深情。全诗缠绵悱测，刻骨铭心，构思精巧，比喻贴切，优美精辟，撼人心弦。《自嘲》鲁迅
运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
意思：（鲁迅）在白色恐怖下经常遭受压迫，还没有翻身，就已经遇到了困难。
为了避免反动派的追踪迫害，在过闹市时，用破帽遮住了容颜，就算是这样，处境还是非常的危险。就像漏水的船载着酒在水流中浮着，一不小心就会被江水吞没。无论凶恶的敌人会对我们怎样，我们都绝不会屈服。一切共产党员，一切革命家，一切革命的文艺工作者，都应该具备鞠躬尽瘁，死而后已的精神。处于反动派的迫害下，我选择了躲避，躲进了小楼，浑然不管外面的气候有怎样的变化。
《龟虽寿》（东汉·曹操）
ABCC:课内：风尘仆仆小心翼翼
课外：两手空空泪眼汪汪目光炯炯怒气冲冲气势汹汹热气腾腾
ABAC:课内：无尽无止不卑不亢虎头虎脑一起一伏
课外：不依不饶、百依百顺、不言不语、百中百发、不知不觉、笨嘴笨舌
ABCD:五颜六色不知疲倦恍然大悟濒临死亡置之度外
ABB：课内：软绵绵
课外：沉甸甸，白花花，绿油油，黑黝黝，慢腾腾，阴森森，皱巴巴，亮铮铮
ABAB：课内：忽闪忽闪咕哇咕哇考虑考虑
课外：研究研究热闹热闹活动活动整理整理讨论讨论交流交流
比较比较暖和暖和观察观察教训教训
人体部位的词语新意：
1、课内：眉目（头绪）首脑（领袖）心胸（气量）骨肉（亲人）手足（兄弟）
2、课外：
1）两字：后腿（牵制）臂膀（助手）手腕（手段）心腹（亲信）咽喉（要害）面目（本质）心肠（本性）心肝（宝贝）须眉（男子）口齿（语言）
2）四字词语：目不转睛、手忙脚乱、举手投足、交头接耳、品头论足、眼疾手快、小肚鸡肠、提心吊胆、耳聪目明、心灵手巧、七嘴八舌、千头万绪、一手遮天、俯首贴耳、刮目相看、目不转睛、唇亡齿寒、首屈一指、肝胆相照、推心置腹、怒发冲冠、掩耳盗铃、骨肉团圆、手忙脚乱
形容人品质的词语：课内：德才兼备品学兼优深谋远虑足智多谋
见微知著一叶知秋防患未然未雨绸缪
课外：平易近人、宽宏大量、冰清玉洁、持之以恒、锲而不舍、废寝忘食、
大意凛然、临危不惧、光明磊落、不屈不挠、鞠躬尽瘁、死而后已
5、课外成语：
1、带寓言的成语：夸父追日、愚公移山、朝三暮四、揠苗助长、庖丁解牛、东施效颦、望洋兴叹、一鸣惊人、滥竽充数、买椟还珠、自相矛盾、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足、南辕北辙、鹬蚌相争、掩耳盗铃、塞翁失马、叶公好龙、邯郸学步、截竿入城、望梅止渴、道边李苦、郑人买履
2、带故事的成语：手不释卷、画龙点睛、亡羊补牢、自相矛盾、完璧归赵、负荆请罪、守株待兔、掩耳盗铃、唇亡齿寒、惊弓之鸟、三顾茅庐、毛遂自荐、程门立雪、鹏程万里、坐井观天、胸有成竹、对牛弹琴、卧薪尝胆、黔驴技穷、破釜沉舟、图穷匕见、门庭若市、四面楚歌、点石成金、按图索骥、名落孙山、夜郎自大、杞人忧天、约法三章、指鹿为马
3、民间故事：
梁山伯与祝英台牛郎织女白蛇传孟姜女哭长城过年的来历
元霄节的传说清明节的传说东坡抄书江郎才尽鲁班造石桥济公活佛三字成语：笑面虎千里驹小广播炮筒子铁公鸡口头禅东道主
五字成语：先下手为强防患于未然水火不相容事后诸葛亮坐山观虎斗报喜不报优快刀斩乱麻
六字成语
雷声大，雨点小此一时，彼一时风里来，雨里去谦受益，满招损
七字成语
人逢喜事精神爽山雨欲来风满楼小不忍则乱大谋无可奈何花落去
八字成语十年树木，百年树人千里之行，始于足下万事俱备，只欠东风
二、句子乐园
1、朋友与敌人的谚语
1）．有福同享，有难同当。2）．邻居好，赛金宝。3)．远亲不如近邻，近邻不抵对门。4)．老乡见老乡，两眼泪汪汪。5)．在家靠父母，出门靠朋友。6)．交人交心，浇花浇根。
7) 路遥知马力，日久见人心。8）酒逢知己千杯少，话不投机半句多。9)．有缘千里来相会，无缘对面不相识。
10)．多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。11)．仇人相见，分外眼红。
2、歇后语
（1)姜太公钓鱼——愿者上钩。（2)司马昭之心——路人皆知。（3)孙悟空翻筋斗——十万八千里。
（4)孙悟空七十二变——神通广大。 (5)叶公好龙——口是心非
3、惯用语：马蜂窝、马后炮、门外汉、迷魂阵、磨洋工、牛角尖、、弄潮儿、拍马屁、跑龙套、碰钉子、破天荒、千里马、墙头草、敲边鼓、敲门砖、敲竹杠、肉中刺、孺子牛、、三寸舌、势利眼、试金石、守财奴、耍把戏、耍花招、耍贫嘴、桃花运、踢皮球、铁饭碗、铁公鸡、窝里斗、下马威、小算盘。
4、守信名人名言：
1）、诚信为人之本。——鲁迅2）、精诚所至，金石为开。——王充3）、不信不立，不诚不行。——晁说之
4）、内不欺已，外不欺人。——弘一大师5）、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
5、格言
1）君子成人之美，不成人之恶。 2）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
3）以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。 4）天生我才必有用。
6、修辞手法举例：
（1）反复
妈妈，你以为锁住屋门，就锁住我的心，我就不会......老老实实捧起课本？......妈妈，你以为锁住屋门，就锁住我的心，我就不会......老老实实捧起课本？......
——《锁不住的心》
（2）拟人
整篇课文——《小溪流的歌》
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。——朱自清《春》
三、诗词回放：
1、对联：
课内：1）.墙上芦苇，头重脚轻根底浅。山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
赏析：墙上芦苇，头重脚轻根底浅：是比喻一个人的立场不坚定，喜欢左由奉承的意思。山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空：是比喻一个人没有什么学问，喜欢吹牛，脸皮很厚的意思。2.）虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
赏析：竹，因为虚心他的叶子总是低着头的。梅有傲骨所以他的花总也不肯向上（巴结）。课外：1）、学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。
2）、福如东海长流水；寿比南山不老松。
3）、井底孤蛙，小天小地，自高自大；厕中怪石，不中不正，又臭又硬
4）、新月如弓残月如弓上弦弓下弦弓；朝霞似锦晚霞似锦东川锦西川锦。
2、补充：
哲理诗句
1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）
3、欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）
4、沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
6、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头-明月几时有》）
7、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
8、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
9、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《等飞来峰》）
10、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）
11、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）
12、野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草离别》）
奉献
ABCD:神清气爽饥渴难忍不可触摸错落有致波涛澎湃浮想联翩
漂浮游移千呼万唤海市蜃楼手忙脚乱操纵自如
课外：与春夏秋冬关的词语：
春：春光明媚春暖花开春光灿烂春光明媚春回大地春暖花开
春色满园春意盎然花红柳绿鸟语花香万象更新奇争艳斗春雨绵绵
春雷滚滚万紫千红
夏：烈日炎炎骄阳似火暑气蒸人汗流浃背汗流浃背挥汗如雨酷暑难耐，烈日当空，暴风骤雨蝉声阵阵电闪雷鸣
秋：秋风萧瑟；秋风瑟瑟；金风送爽春花秋月；天高云淡；霜天红叶；
一叶知秋；秋高气爽；金桂飘香；稻谷飘香；春华秋实
冬：白雪茫茫银装素裹千里冰封白雪皑皑冰天雪地寒气袭人寒冬腊月
滴水成冰瑞雪纷飞漫天飞雪寒气逼人天寒地冻
三字成语：马后炮变色龙马大哈落汤鸡寄生虫
五字成语：射人先射马眼不见为净贵人多忘事独木不成林恨铁不成钢
六字成语
百闻不如一见百思不得其解真金不怕火炼天无绝人之路天有不测风云
七字成语：
不管三七二十一不见棺材不下泪不识庐山真面目勿以恶小而为之
八字成语聪明一世，糊涂一时衣来伸手，饭来张口天下兴亡，匹夫有责
二、句子乐园
1、关于学习方法的谚语：
1)．书读百遍，其义自见。（多读）
2）．拳不离手，曲不离口。（多练）
3）．好学深思，心知其义。（多思）
4）．学问学问，边学边问。（多问）
5）．好记性不如烂笔头。（多记）
6)．书本不常翻，犹如一块砖。（多读）
7)．常说嘴里顺，常写手不笨。（多写）
2、歇后语:（1）骑驴看唱本——走着瞧（2)芝麻开花——节节高
（3)茶壶里煮饺子——有货倒不出（4)瞎子点灯——白费蜡
(5)擀面杖吹火——一窍不通
3、惯用语：马蜂窝、马后炮、门外汉、磨洋工、牛角尖、弄潮儿、拍马屁、
跑龙套、碰钉子、破天荒、千里马、墙头草、敲边鼓、敲门砖、敲竹杠、肉中刺。
4、赞美老师的名言：
1）教师是人类灵魂的工程师——斯大林
2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
3）三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子
4）一日为师，终身为父。----关汉卿
5）教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
5、格言：
1）天下兴亡，匹夫有责。
2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3）宁为玉碎，不为瓦全。
4）世上无难事，只怕有心人。
5、修辞手法举例：
（1）比喻：
A)昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。——《颐和园》
B)冬天，许多阔叶树的叶子都落尽了，落叶松叶光秃秃的，粗大的树干，像一根根支持天空的圆柱。——《东北大森林》
C)太阳出来了，千万缕金色的光透过树梢，像利剑一样刺透了浓雾，照在湿漉漉的草地上。——《东北大森林》
江南三大名楼：湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁、山西鹳雀楼。
黄山四绝：奇松怪石云海温泉
五、名著欣赏
《窦娥冤》作者：（元）关汉卿主要人物：窦娥
《西厢记》作者：（元）王实甫主要人物：红娘崔莺莺张生
第五单元
一、词语荟萃
ABCC:课内：忧心忡忡
课外：气息奄奄、千里迢迢、情意绵绵、人才济济、人心惶惶、杀气腾腾、
神采奕奕
ABAC: 课内：游来游去又涩又硬
课外：多灾多难古色古香、各式各样、糊里糊涂、活灵活现、合情合理
ABCD:丛林密布绵延广阔山势险峻山峦起伏妙趣横生千姿百态
万丈深渊枝繁果密翻转不定胆大妄为
ABB：课内：空荡荡水淋淋湿漉漉
课外：喜盈盈，亮晶晶，黄澄澄红彤彤金灿灿亮晶晶香喷喷水灵灵
AAB:课内：飘飘然
课外：刚刚好闪闪亮晶晶亮喷喷香欣欣然跺跺脚、拍拍手、摇摇头、
新词：
1、课内：互联网克隆托福卫星桌面纳米链接打的聊天室
奥林匹克多媒体黑洞
2、课外：菜鸟驴友网虫博客灌水东东 AA制买单作秀
蹦迪炒鱿鱼大腕枪手黑马白热化啃老族饭局充电粉丝
六字成语
天机不可泄露不分青红皂白不知天高地厚太岁头上动土
立于不败之地耳闻不如目见有志者事竟成杀鸡焉用牛刀
七字成语
今朝有酒今朝醉车到山前必有路长江后浪推前浪心有灵犀一点通
八字成语：公钓鱼，愿者上钩有福同享，有难同当星星之火，可以燎原
尺有所短，寸有所长成事不足，败事有余当局者迷，旁观者清
二、句子乐园
1、求知与学艺的谚语
1）．精益求精，艺无止境。
2）．台上三分钟，台下十年功。
3）．三百六十行，行行出状元。
4）．世上无难事，只怕有心人。
5）．学如逆水行舟，不进则退。
6)．内行看门道，外行看热闹。
7)．钟不敲不鸣，人不学不灵。
8)．平时不烧香，临时抱佛脚。
2、歇后语（1)冰糖煮黄莲——同甘共苦
（2)八级工拜师傅——精益求精
（3)半夜三更放大炮——一鸣惊人
（4)鲁班门前耍斧——有眼无珠
（5）担着胡子过河——谦虚过度
3、惯用语：
开绿灯、开门红、开小差、口头禅、扣帽子、老大难、老掉牙、老狐狸、老皇历、露马脚、乱弹琴、马大哈
4、坚持真理的名人名言：
（1）只有忠实于事实，才能忠实于真理。——周恩来
（2）坚持真理的人是伟大的。——雨果
小学语文文学常识常考100题汇总（含答案） 文学常识贵在积累，必须持之以恒。文学经典能培养美好的思想情操和良好的文学艺术素质，有利于学生开阔眼界，形成正确的价值观。 为了节省的大家的时间，现整理了常考的100道文学常识题，快来一起做一做吧！ 第一部分：文学常识 1、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》________ （战役）中的“周瑜定计火攻操”的故事演化来的。 2、“花和尚倒拔垂柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》的一个回目，其中“花和尚”指的是________，“豹子头”指的是________ ；请写出另外一个好汉的外号及故事的名称（如武松打虎）________ 。 3、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。以上情节出自我国古典文学名著《________》。 4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是________ 。 5、《游村》这首七律诗的“___________ _____________”两句诗，比喻人在遇到困境时会生出许多希望。 6、晏殊《浣溪沙》中的“________________ ，________________”的对偶句，被誉为“千古奇偶”。 7、《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“________________，________________。” 8、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“________________ ，________________。” 9、春蚕到死丝方尽，________________。 10、接天莲叶无穷碧，________________。 11、________________，学海无涯苦作舟。 12、________________ ，得来全不费功夫。
新部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案1．阅读感悟。 “我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！” 我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形…… （1）找出上文中，你认为想象有趣的词语，说说理由。 （2）“呀，我变成了一棵树！”拟声词和感叹号，表达了“我”______之情。 A. 快乐 B. 惊喜 C. 难过 （3）文段中的省略号，起到________作用，还可能有________等形状。 【答案】（1）我认为“痒痒的”一词太有想象力了，一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝，还“痒痒的”。 “冒出来”非常好玩，从人的身上冒出树枝，该多么神奇的事情！ （2）B （3）列举的省略；心形、星形、梯形、六角星…… 【解析】【分析】（1）回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。 （2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断。 （3）省略号的作用：①表明省略的话②列举的省略③表明说话断断续续。做题时细读句子，掌握句子意思，依据句意进步去分析句子。 故答案为：（1）我认为“痒痒的”一词太有想象力了，一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝，还“痒痒的”。“冒出来”非常好玩，从人的身上冒出树枝，该多么神奇的事情！（2）B；（3）列举的省略；心形、星形梯形六角星…… 【点评】（1）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识。表述合理，文通句顺即可。 （2）此题考查学生对短文内容的掌握的能力。 （3）此题主要考查对省略号的作用的掌握。要求学生能判断，会应用。 2．阅读语段，完成练习。 这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。 （1）画出语段中的比喻句。 （2）读了这段话我知道，通过________可以识别小虾和老虾。（填序号） A. 大小 B. 颜色 【答案】（1）这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。 （2）B 【解析】【分析】（1）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。 （2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读语段内容，比
初中语文文学常识积累 导读：【初中语文文学常识积累】 一、常见借代词语： 1、桑梓：家乡 2、桃李：学生 3、社稷、轩辕：国家 4、南冠：囚犯 5、同窗：同学 6、烽烟：战争 7、巾帼：妇女 8、丝竹：音乐 9、须眉：男子 10、婵娟、嫦娥：月亮 11、手足：兄弟 12、汗青：史册 13、伉俪：夫妻 14、白丁、布衣：百姓 15、伛偻，黄发：老人 16、桑麻：农事 17、提携，垂髫：小孩 18、三尺：法律
19、膝下：父母 20、华盖：运气 21、函、简、笺、鸿雁、札：书信 22、庙堂：朝廷 二、作者作品： 1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客：苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”; 婉约派词人：李清照(女词人) 5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。 6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”：《新婚别》、
《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。 11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。 14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ) 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表： 儒家：孔子孟子 法家：韩非子 道家：庄子、列子 墨家：墨子 16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤 17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄 18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻 19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜)，他“不为五斗米折腰”。
马站小学三年级上册课外阅读知识竞赛测试题班级姓名得分 一、选择题（每题2分，共30分） ( )1.第一次匹诺曹说谎长长鼻子后是如何恢复原状的。 A、说真话 B、啄木鸟啄的 ( )2.匹诺曹最后怎样变成一个真正的孩子。 A、匹诺曹给仙女四十个子让它变成一个真正孩子 B、他听话了 ( )3.多萝茜是个怎样的女孩。 A、胆小自私 B、勇敢善良 C、凶狠残暴 ( )4.多萝茜的银鞋子互相碰撞几次，就可以命令这双鞋子去任何想去的地方？ A、1 B、2 C、 3 ( )5.爱丽丝为什么会去追兔子？ A她不想睡着 B她听到兔子说话 C她看到兔子拿出一块怀表( )6.王后最喜欢说的一句话是什么？ A砍掉他的头 B立刻给我离开 C抓进监狱去 ( )7.爱丽丝最终怎么了？ A、回到了现实 B、留在了兔子洞 ( )8.《爱的教育》的主人公安利柯是— A小学生 B．中学生 C．大学生 D．叔叔 ( )9.《爱的教育》是以第几人称来写校园生活的。 A．第二人称 B．第一人称 C．第三人称 D．旁人转述 ( )10.《爱的教育》写的是主人公安利柯的什么生活。 A．家庭生活 B．课余生活 C．校园生活 D．工作生活 （）11．“三顾茅庐”讲的是刘备请谁出山． A、张飞 B、孙权 C、诸葛亮 （）12．小猪威尔伯从小被谁抚养。
A艾弗里 B弗恩 C阿拉布尔 （）13．夏洛第一次为威尔伯织的字是什么。 A王牌猪 B无敌猪 C伟大 D第一名 ( )14．《一百条裙子》的主人公是谁。 A、旺达·佩特罗斯基 B、佩奇 C、玛蒂埃 ( )15．在学校里谁经常欺负旺达·佩特罗斯基。 A、玛蒂埃 B、佩琪 C、杰克。 二、判断题（在前括号内打√或×，每题2分，共24分） ( )1．在去翡翠城的路上，多萝茜认识了稻草人、铁皮人、狮子。 ( )2．最后，多萝茜乘坐氢气球回家。 ( )3．红心王后最喜欢说的一句话是砍掉他们的脑袋. ( )4．国王在法庭上传召的最后一个证人是兔。 ( )5．安迪的外婆不是真的，她只是安迪凭空想象出来的。 ( )6．安迪的破袜子经过老奶奶的巧手，变成了储蓄袜。 ( )7．安迪有三顶帽子，其中一顶是外婆织的。 ( )8．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 ( )9．威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。 ( )10．威尔伯在集市上获得了头奖。 ( )11．大家相信旺达有100条裙子。 ( )12．旺达住在靠近波金斯山的山顶的地方。 三、填空（28分） 1.成语。（每个1分，共10分） 胆小如（）（）嘴（）舌（）分（）裂 料事如（）（）洲（）海（）是（）非 一见如（）（）军（）马 ( )舞（）蹈 狼（）狗（） 2．《三字经》（每空1分，共4分） 玉不琢，。人不学，。为人子，。亲师友，。3．《弟子规》（每空1分，共4分）
文学常识积累 一、古代作家作品 1．先秦作家作品 孔子，名丘，字仲尼，春秋时代鲁国陬（zōu）邑人，思想家、教育家，儒家学派创始人。思想核心是“仁”。现存《论语》20篇，是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。“论”，读lún，择也，选择摘录之意。 墨子，名翟（dí），春秋时代鲁国人，墨家学派创始人，主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。着有《墨子》一书，今存53篇。 孙子，名武，字长卿，春秋后期齐国人，军事理论家，着有《孙子》，一名《孙子兵法》，13篇，古代称为“兵经”，是我国第一部军事着作。 孟子，名轲，字子舆，战国时邹（山东）人，思想家、政治家、教育家，是继孔子之后的儒家大师。其中心思想是“仁义”，主张实行仁政，强调“民贵君轻”，重视民心向背。在人性问题上提出“性善”论。着有《孟子》一书。 庄子，名周，战国时宋国蒙（河南）人，道家学派代表人物。现存《庄子》一书，33篇，又名《南华经》。代表作是《逍遥游》。 荀子，名况，尊号“卿”，汉时避宣帝刘洵讳，改称“孙卿”，战国时赵（河北）人，思想家、教育家，儒家学派代表人物。他针对孟子“性善论”提出“性恶论”，针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。着有《荀子》32篇，代表作有《劝学》、《天论》等。 韩非，战国末韩国人，荀况弟子，法家学派代表人物。在政治上提出重赏、重罚、重农、重战者诸项政策，主张君主集权，反对贵族操纵政治。现存《韩非子》55篇，代表作有《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》。 吕不韦，战国末期韩国大商人，曾为秦国的相国。他集合门客编写了《吕氏春秋》。 列子，名御寇，战国时郑（河南）人，被道家尊为前辈，主和贵“虚”，即虚静、无为。着有《列子》8篇。 屈原，名平，字原，号灵均，战国末期楚国人。他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元，是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人，我国第一位伟大的爱国
三年级课外阅读测试卷 命题人：王卫霞 一、补充完成诗句。(8分) 1、碧玉妆成一树高，。《咏柳》 2、空山不见人，。《鹿柴》 3、，能开二月花。《风》 4、，歌声振林樾。《所见》 二、选择题。（40分） 1、皮皮鲁坐着‘二踢脚’飞上天，意外地发现了（） A 降落伞 B 地球之钟 C 热气球 D 飞机 2、《鲁西西传》中有个阔阔舰长，他的舰艇要开到（）的人心里去。 A爱吃零食B小心眼C善良D爱音乐 3、《皮皮鲁传》中“瓜皮帽”叔叔说自己有（）A胃下垂B舌头下垂 4、外星人巴斯波在皮皮鲁和皮皮鲁爸爸的帮助下，修好了飞碟，为了感谢他们，巴斯波给了他们（）A饮料B一种含有宇宙能量的液体C超人D礼物 5、《西游记》中托塔李天王的二太子叫（）A木吒B二郎神C哪吒 6、鲁西西在春节游艺晚会上得到了一个漂亮的奖品玩具绒熊猫，全家人都同意为它取名叫（）A贝贝B胖胖C鲍尔D欢欢 7、牛魔王会（）种变化. A七十二B三十六C八十二D五十 8、《鲁西西和豆芽兵》故事中，刺死白蚁王国宰相的是 A豆芽兵连长B白蚁王C白蚁卫士D鲁西西 9、（）帮助鲁西西，让阔阔舰长改变了航行目标，没到鲁西西心里航行。 A团团B小草C会跳的鱼D水手 10、《鲁西西传》中隐身人最喜欢吃（） A蛋糕B牛肉C皮皮鲁牙膏D水果 11、小西天黄眉怪抓唐僧师徒的目的是（） A吃唐僧肉B要锦襽袈裟C自己要去取经 12、《皮皮鲁传》中第一届奇特的运动会是（） A 把头发比赛B嗑瓜子比赛 13、皮皮鲁用（）给“没没够”治病。A盐B辣椒面 14、《皮皮鲁传》中奇奇市长要抓20个女孩子，他是想（） A揪女孩子的头发B和她们一起玩 15、鲁西西的家里有个（）音乐城。 A福尔摩斯B歌唱家C总指挥D红沙发 16、悟空派八戒去探路，八戒遇到两个女怪在打水，他怎么道那是妖怪（） A衣服不鲜艳B有尾巴C发型不时兴D皮肤粗糙
六年级课外阅读及答案 Revised final draft November 26, 2020
（一）我不能忘掉祖国 1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个 文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学 习。 有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜收）集资料，认真地思 索，做了充分准备。 在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估 计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人 类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……” 这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国 同学的发言。 那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些 激动，但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但 它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被 淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天， 东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人 民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着 （坚艰）苦卓绝的斗争！” 教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话 多么有力量！” 宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我 不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！” 1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。 2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。 淘汰——交口称赞—— 3、就短文的题目，请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。 问题： 回答： 4、仔细阅读课文，回答问题。 （1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？ _____________________________________________________ _____________________________________________________ （2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” _____________________________________________________ _____________________________________________________ （3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情 _________________________________________________ 5、读了这篇文章之后，你想到了以前学的哪篇爱国课文此时，你有什么感受和 启发
三年级课外阅读记录卡 记录卡 班级： 姓名：
尊敬的家长： 为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们三（1）班将在本学期开始开展阅读课外书活动三年级课外阅读记录卡家长给予指导、帮助，写出读书笔记。我将根据学生的年龄特征和阅读能力，拟定以下一些书目推荐给各位家长。班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。敬请家长们大力协助! 谢谢您的合作! 计划： 1、本学期，老师和学生共读《爱的故事》，并将举行一次班级读书交流会。 2、尊重学生的差异性，学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读，拓展语文课外知识；学习相对较为吃力的学生在本学期至少要读完一本课外书。 3、为了更好地检测学生课外阅读的情况，班级制定了《语文课外阅读记录卡》，希望家长可以配合老师，早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。 奖励方法： 1、阅读1本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励3个印章，并颁发“阅读小能手”奖状。 2、阅读2本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励5个印章，并颁发“阅读小学士”奖状。 3、阅读5本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励10个印章，并颁发“阅读小硕士”奖状。 4、阅读10本以上课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励20个印章，并颁发“阅读小博士”奖状。
推荐书目：（家长选择书目，自愿购买，或家委会统一购买一套，捐到班级读书角互相借阅）中国部分（25) 1、大林和小林张天翼（一对孪生兄弟却变成了完全不同的人，一个成了肥胖愚蠢的寄生虫，一个成了真正的劳动者。想象怪诞，语言幽默活泼张天翼的《宝葫芦的秘密》也很神秘呢。） 2、寄小读者冰心(用书信的形式送来爱的温馨。) 3、严文井童话严文井（他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。） 4、高士其科普童话高士其（用诗歌的形式讲了很多科学的道理。很著名的有《我的土壤妈妈》等。） 5、陈伯吹童话陈伯吹（很有浪漫气息的童话。） 6、金近童话金近（他的童话很像他的儿童诗，很优美。） 7、叶圣陶童话叶圣陶（他的代表作品是《稻草人》，你知道这稻草人夜里看见了什么吗？） 8、小坡的生日老舍（老舍写童话的语言依然生动幽默。） 9长生塔巴金（世界上有长生塔吗？等你看完就知道了。） 10、中国古典童话精选（看看古典的童话，你一定很惊讶与现在童话的不同。） 11、管家琪幽默童话系列管家琪（包括《怒气收集袋》、《复制瞌睡羊》、《口水龙》、《捉拿古奇台风》等。是不是这书名，就够幽默的？） 12、中国幽默儿童文学丛书（你《有老鼠牌铅笔吗？》，你知道吗。《我是一个可大可小的人》，《我的故事讲给你听》，《笨狼的故事》。这套丛书近20本，都是现在著名作家的优秀作品，本本都会让你捧腹大笑。）13、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁（这是作者创造的两个非常有代表性的人物。你如果还不知道这兄妹俩，那真是可惜了，他们的故事很不一般呢。） 14、幽默三国周锐（这是一套幽默的儿童文学作品，把中国古典四大名著都给幽默了一回。让你耳目一新。原来换种方式读书也很有趣呢） 15、魔法学校葛竞（早在哈里波特来中国之前，魔法学校就在中国开学了。米楠就是这学校的学生。还有另外的续集哟，值得一看。） 16、《李大米和他的影子》张之路（“小布老虎丛书”里面有非常好的作品，读了一定让你开怀。〈我的妈妈是精灵〉〈肚皮上的塞子〉看见这名字就很有意思吧。） 17、科幻故事大世界(科学幻想小说是从西方传入中国的吗？中国古代有没有科学幻想？看了这本书里的科幻故事，你会知道，中国古代有许多优秀的科学幻想。) 18、三个小宠物肖定丽（可爱的小宠物也有很温馨的故事呢） 19、《魔塔》彭懿（这是非常有幻想色彩的“大幻想系列”之一。这个系列还包括了《蝉为谁鸣》、《小人精丁宝》等名家作品。） 20、中国兔子德国草周锐、周双宁中国少年儿童出版社（在是“快乐小子丛书”之一，这套丛书还有
高考语文文学常识积累总结 高考语文现代文学常识(1919-1949) 1.现代小说 鲁迅，原名周树人,，豫才.著有小说《呐喊》(内有《狂人日记》、《药》、《阿q正传》、《故乡》等名篇)《彷徨》(内有《祝福》、《伤逝》等名篇和《故事新编》) 茅盾原名沈德鸿,字雁冰。其代表作《子夜》他的“农村三部曲”是《春蚕》、《秋收》、《残冬》。 巴金：原名李尧棠、字芾甘主要作品有“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。 老舍,原名舒庆春字舍予。主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》、《月牙儿》、解放后写了剧本《龙须沟》、《茶馆》。此外，还有叶圣陶的《倪焕之》钱钟书的《围城》沈从文的《边城》郁达夫的《沉沦》，都是名家名篇。 2.现代诗歌散文戏剧 郭沫若，原名郭开贞。其代表作为诗集《女神》。后双写了剧本《屈原》、《虎符》、《高渐离》等。还写《北京人》《日出》《王昭君》等名篇曹禺的《雷雨》是杰出的现实主义悲剧.此外还有夏衍的《包身工》朱自清的《荷塘月色》《背影》冰心的《寄小读者》《小桔灯》,艾青的《大堰河，我的保姆》鲁迅的《朝花夕拾》《野草》都是名家名作。 关于名人的高考语文文学常识 1、孔子：春秋末期思想家、教育家、儒家创始人。名，字仲尼，
鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。思想核心为“仁”。现存，记录了孔子的言行，为其弟子及再传弟子编集。 2.老子：春秋时思想家、学派创始人。一说老子即老聃，姓李名耳，字聃，楚国苦县(今河南鹿邑东)人。主张清静无为。是道家典籍，有81章。 3.墨子：春秋时思想家、墨家学派创始人，鲁国人。主张“兼爱”。是墨家的典籍，为墨子及其弟子所写。 4.孟子：战国时期思想家、教育家。名轲，字子舆，邹(今山东邹县)人。受业于孔子之孙子思的门人。是继孔子之后儒家学派的又一最有影响的大师，封建时代被尊为“亚圣”，又与孔子并称“”。主张实行“仁政”、“王道”，与弟子著书7篇261章，即《孟子》。《孟子》是儒家的经典著作之一，也是先秦的杰出著作。 5.庄子：战国时期思想家。名，继承老子之“道德自然”观。《庄子》是道家著作，也称《南华经》。 6.荀子：战国时期思想家、教育家，名。他是韩非和李斯之师，《荀子》为儒家著作，现存32篇。 7.韩非：战国末年的哲学家和政抬家。著有《孤愤》、《五蠢》、《说难》等，《韩非子》是家代表作，后人集韩非之作及评韩之文而成，55篇。韩非是法家学说的集大成者。 8.《列子》：相传为战国郑人所作。原存本子几经遗失，现存本子由东晋张湛辑注，《愚公移山》出于此本。 9.《吕氏春秋》：一名《吕览》，先秦杂家代表作，战国末年秦相
【10篇】新版部编版三年级下册语文课外阅读练习题含答案1．阅读下文，回答问题。 你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！ 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。 （1）用“________”画出表示形状的词语，鸟窝还会有哪些形状？请你写一写。 （2）________在枝头跳起了舞。（） A. 树叶 B. 小动物 C. 各种形状的鸟窝 （3）从画线的句子中，你体会到“我”是一个怎样的孩子？ （4）你觉得文段中的哪处想象最有意思？为什么？ （5）如果你也会变，你想变成什么？ 【答案】（1）三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形。梯形、五边形、圆柱形。 （2）C （3）体会到“我”是一个热情好客的孩子。 （4）我觉得树弯下腰让大家轻而易举地进鸟窝最有意思，因为从中可以看出“我”的调皮可爱、心思细腻、彬彬有礼。 （5）我想变成一只美丽的蝴蝶，在百花盛开的春天里，自由自在地飞来飞去，欣赏春天美丽的景色。 【解析】【分析】（1）本题考查根据意思从文中找词语的能力。抓住“形状”一词分析，即可找到相关词语。文中的三角形、正方形等都是表示形状的词语。 （2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断。“它们就在枝头跳起了舞。”这是原句，其中“它们”指那些鸟窝。 （3）评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。 （4）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。作者想到让那么多小动物有地方住，甚至包括读者，可见作者是个热情好客的人。 （5）可以让自己变成小鸟、蝴蝶，展开想象的翅膀，写一写想象中快乐的自己即可。 故答案为：（1）三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形。梯形、五边形、圆柱形。（2）C；（3）体会到“我”是一个热情好客的孩子。（4）我觉得树弯下腰让大家轻而易举地进鸟窝最有意思，因为从中可以看出“我”的调皮可爱、心思细腻、彬彬有礼。（5）我想变成一只美丽的蝴蝶，在百花盛开的春天里，自由自在地飞来飞去，欣赏春天美丽的景色。 【点评】（1）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
一、活动目的： 为了让每个学生真正爱上看书，让书真正成为学生学习和生活的一部分，让每个学生都快乐读书、快乐成长，本学期，我们将继续努力，结合本班实际及本册语文教材的内容和特点,开展系列读书活动。 1.激发学生的阅读兴趣，让学生真正喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2.通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高欣赏的水平。 3.让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，与经典为伍，与大师对话，体验读书的快乐，让每个学生快乐成长。 二、读书口号： 快乐读书快乐成长 三、准备工作： 1.开学初继续做好宣传发动工作，使学生进一步认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。 2.继续建立班级图书角，并给班级图书分类，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。 3.进行书香班级的布置，营造浓郁的书香班级氛围。 四、活动措施： 1.浓郁班级书香氛围： （1）建立班级图书角。在每个学生捐书的基础上，建立起班级图书角并分类放，完善班级图书角的建设，请图书管理员作好每天借书的记录工作。教育学生在家里要设立自己的小书库。在此基础上，同学与同学之间，还定期举行“好书换着看”的活动，让班级充满读书氛围。 （2）完善班级主题墙报“共享书香乐”，让班级充满浓浓的书香味。 2.请每位学生充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。 3.充分利用好阅读课，做好导读工作，交给学生阅读方法。提倡个性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的读书方法。本学期共读两本书，必读四本书以上，要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在读书笔记中，并鼓励学生多写读后感日记。 4.继续开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，共写读书随笔。 5.定期进行诵读达标活动，评选“小小文学家”，考核学生的阅读情况，鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。 五、推荐阅读： 共读书目：《绿山墙的安妮》 《我的野生动物朋友》 选读书目：《海底两万里》 《故乡》 《根鸟》 《狼王梦》、《第七条猎狗》、《小战马》、《荒野的呼唤》、 《海狼》、《孤岛野犬》、《赤鸟》 愿学生在书的海洋里自由翱翔，汲取到更多的知识！愿书伴着每一位学生幸福、快乐地成长。 小学语文六年级上册阅读教学计划 1、加强阅读教学,重视方法的指导。
【阅读训练】 （一）齐白石临摹学生的画 那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画.有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》.图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱. 齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑.可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石. 一周后，齐白石又来上课了.他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了.过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子. 你需要理解并回答的问题是： 1．文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（） A 面对，面临 B 靠近，挨近 C 到来，来临 D 照着，根据 2．齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：（） A 梅花艳丽俊秀. B 公鸡画得生动别致. C 想临摹《梅鸡图》. D 《梅鸡图》太有味道. 3．“这画太有味道了.”中的“味道”是什么意思？（） A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思 4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（） A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画. B 齐白石说话时的神情不够严肃. C 齐白石经常跟学生开玩笑. D 谢时尼觉得自己的画不够好. 5.在文中用“”画出具体描写《梅鸡图》的语句. (二) 我的外公 我的外公，60出头，已是满头银发了，还挺着一个啤酒肚，一副学者的气魄.他十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好. 每天一早，外公便到建筑社上班去了.他是一个工程师，整天都坐在办公室里搞设计.要是附近哪
我不能忘掉祖国 1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。 有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜收）集资料，认真地思索，做了充分准备。 在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……” 这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。 那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争！” 教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！” 宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！” 1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。 2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。 淘汰——交口称赞—— 3、就短文的题目，请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。 问题： 回答： 4、仔细阅读课文，回答问题。 （1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？ _____________________________________________________ _____________________________________________________ （2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？ _____________________________________________________ _____________________________________________________ （3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？ _________________________________________________ 5、读了这篇文章之后，你想到了以前学的哪篇爱国课文？此时，你有什么感受和启发？ 6、写出一个爱国名言。 （二） 现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。” 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了"也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点-----那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 1、第一自然段中找出两对反义词。 （）---（）（）---（）
一、中考语文专项练习：文学常识 1．电影《一江春水向东流》的片名取自我国古代一位词人词作中的句子。这位词人是（） A. 辛弃疾 B. 李煜 C. 宴殊 D. 李清照【答案】 B 【解析】【分析】“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”出自五代李煜的《虞美人》。故答案为：B 【点评】《虞美人》是李煜的代表作，也是李后主的绝命词，在写下这首《虞美人》后，宋太宗恨其“故国不堪回首月明中”之词而毒死了他。写的是处于“故国不堪回首”的境遇下，愁思难禁的痛苦。全词不加藻饰，不用典故，纯以白描手法直接抒情，寓景抒情，通过意境的创造以感染读者，集中地体现了李煜词的艺术特色。以“一江春水向东流”比愁思不尽，贴切感人。 2．下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（） A. 《关睢》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品，《天净沙·秋思》是元代的散曲。 B. 鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》都是小说。 C. “三十而立”指遇事能明辨不疑的年龄；“四十不惑”指有所成就的年龄。 D. 传统的对联张贴时，上联居右，下联居左，上联末尾字用仄声，下联末尾字用平声。【答案】 C 【解析】【分析】C关于文学、文化常识的表述不正确。“三十而立”指所成就的年龄。“四十不惑”指遇事能明辨不疑的年龄。 故答案为：C 【点评】本题考查文学、文化常识的辨析能力。一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品的相关内容。考生在平时要注意关注课本的注释，注意平时的积累。 3．下列说法正确的一项是（） A. 《观沧海》的作者是曹操，其子曹丕和曹植在文学上都卓有建树。“一门父子三词客，千古文章八大家”中“三父子”指的就是曹氏三父子。 B. 《狼》选自《聊斋志异》。作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生。《聊斋志异》中的“志”意思是“志向”，表明了作者的志向并不在功名，而在于诸多“奇异的事”。 C. 新闻特写，指采用类似于特写的手法以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片断和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。 D. 律诗有“五律”和“七律”，每两句成一联，依次称为首联、颔联、颈联、尾联。每首的中间两联的上下句须是对偶句，全诗通押一个韵，除了首句，每句都需押韵。 【答案】 C 【解析】【分析】A. “一门父子三词客，千古文章八大家”中“三父子”指的就是苏氏三父子：苏洵、苏轼、苏辙。
三年级课外阅读训练 【小试牛刀】 把下面排列错乱的句子整理成文，在（）里分别填上合适的序号。 ( )小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。 ( )刚要出门，天下起了大雨。 ( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。 ( )小朋友高兴地笑了。 ( )小明妈妈要小明上街去买酱油。 ( )妈妈连忙给小明一把雨伞。 【阅读训练】 （一）齐白石临摹学生的画 那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：?你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？?谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。 一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：?你看我临摹得好不好？? 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 你需要理解并回答的问题是： 1．文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（） A面对，面临 B靠近，挨近 C到来，来临 D照着，根据 2．齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：（） A梅花艳丽俊秀。B公鸡画得生动别致。 C想临摹《梅鸡图》。D《梅鸡图》太有味道。 3．“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？（）
A酸甜苦辣等味B香、臭等味C画的意境D意思 4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（） A齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。 B齐白石说话时的神情不够严肃。 C齐白石经常跟学生开玩笑。 D谢时尼觉得自己的画不够好。 5.在文中用“”画出具体描写《梅鸡图》的语句。 (二) 我的外公 我的外公，60出头，已是满头银发了，还挺着一个啤酒肚，一副学者的气魄。他十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好。 每天一早，外公便到建筑社上班去了。他是一个工程师，整天都坐在办公室里搞设计。要是附近哪家要造房子了，他们肯定会找到我外公。难怪大家都称外公为土专家呢。 外公不仅在工作上非常认真，而且对我也很好。如果我有什么问题请教他，他肯定尽量帮我解决。 那次，市教育局、市科协等四个部门联合举办了一界?恩施市中小学科技大赛?。我准备做模型沙发。做的纸沙发长、宽、高分别是50、50、80厘米才合适，而且不能用胶布，因为用胶布是很丑的。学校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法子来。放学后，我来到外婆家对外公说了这件事，外公答应我一定想办法。 傍晚，外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。我们来到外婆家，外公说：?这个沙发我已经有些眉目了。坐垫用一张纸，靠背用一张纸两个扶手各一张，共四张纸。?我说：?外公，坐垫下面应该放一个‘井’字架，这样才牢靠。?爸爸也发表了自己的意见。就这样，我们一直讨论到9点多才回家。 第二天，我把讨论的结果告诉了老师。老师又作了修改。之后，我们做了一个大模型，这个模型做得非常棒！ 后来，我们参加比赛，获得了一等奖。这里面，外公也有一份功劳哩。 我的外公学识渊博，又是设计专家，他真是我的好榜样啊！ 1．这篇短文共有个自然段。
初中文学常识积累 常见借代词语： 1、桑梓：家乡 2、桃李：学生 3、社稷、轩辕：国家 4、南冠：囚犯 5、同窗：同学 6、烽烟：战争 7、巾帼：妇女 8、丝竹：音乐 9、须眉：男子 10、婵娟、嫦娥：月亮 11、手足：兄弟 12、汗青：史册 13、伉俪：夫妻 14、白丁、布衣：百姓 15、伛偻，黄发：老人 16、桑麻：农事 17、提携，垂髫：小孩 18、三尺：法律 19、膝下：父母 20、华盖：运气 21、函、简、笺、鸿雁、札：书信 22、庙堂：朝廷 二、作者作品： 1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。 4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人） 5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。
6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。 11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。 14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（fǔ） 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表： 儒家：孔子孟子法家：韩非子
课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习一答案 一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：外边是什么声音？蚯蚓说：那是春风。春风在叫我们到外边去。 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。” 种子听了很高兴，又把身子挺一挺。 春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！” 种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！ 1、在下面的括号里填上合适的词语。 一（）种子一（）水一（）小鸟 一（）蚯蚓一（）春风一（）小朋友 2、找出文中的一组近义词和一组反义词： ( )—（）（）—（） 3、短文中与“忽然一亮”相照应的一个词是____ ____。 4、读一读，想一想，短文中哪个词语表现出种子正在生长？（） 5、想一想，种子发芽需要哪些条件？（） 6、这篇短文讲了一个什么故事？ _____________________________________________________________________ _
拾贝的小女孩 辽阔的海滩上，潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。 突然，她停住了脚步。 ——在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。 头上的太阳，无情地蒸发着泥洼里的海水，小鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。 她的目光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。 她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。 小鱼在她的手里蹦跳着。 她轻舒一口气，直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。 小鱼被送进大海了。 小鱼欢快地冲进大海的浪花里，好似奔向美丽的生活花园，和它不能离开的奇妙世界。 我看到：小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜密…… 1、从短文中找出下列词语的近义词。 干枯（）可怜（）欢乐（） 2、我能照样子写词语：小心翼翼（）、 （） （）、（） 3、概括短文的主要内容。 -------------------------------------------------------------------------------------- 4、短文结尾写小女孩“圆圆的酒窝里盛满甜密……”，你知道小女孩为什么感到甜蜜吗？ —————————————————————————————————————————————— 4、你觉得小女孩是一个怎样的人？