国庆节作业参考答案
一、锻炼距离堡垒垃圾鞭策激励否则滋润
殿堂协调
二、引人入胜专心致志身临其境凶相毕露鸟栖虫居名副其实
三、正确的字为：棵娇躯端的挺境实
四、AABC、津津有味井井有条恋恋不舍息息相关
AABB、高高兴兴干干净净平平安安
五、袁枚活泼机灵、天真可爱意欲捕鸣蝉，忽然闭口立
把大自然说成绿色的课本的原因是：因为大自然里蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活更加绚丽多彩，同时绿色象征着生命，象征着活力，所以把大自然说成绿色的课本。
5、（1）法布尔终于找到了"歌唱家"纺织娘；
（2）法布尔放鸭子后经常去观察昆虫，虽遭父母责骂，依然痴迷于昆虫。
坚持不懈持之以恒细心观察热爱科学
追赶风筝的孩子参考答案
精心原理飘荡
1、莱特兄弟
2、两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝。
3、人们能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔
4、从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
5、我们只要有梦想和目标,想着目标坚持不懈地去努力就一定可以取得成功,实现梦想.
伞花参考答案
1、去掉：装扮津津有味飘动
2、左右R 饣6画竖提
①丰富；多
3、川流不息五彩缤纷
4、姑娘，三位女学生，小朋友，老人们姑娘，
5、我沉思了：是谁绘就这雨中奇景?是谁引来这独特的花朵?哦，是滋润人们心田的春雨，是这造就色彩的时代。
6、这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
第5页参考答案
1、云锦敞开垃圾殿堂抽搐判断介绍搜索协调闪烁
2、liàn jīn qīzhan rúqiào
二、津津有味井井有条息息相关
生机勃勃金光闪闪喜气洋洋
自由自在无忧无虑一心一意
高高兴兴开开心心干干净净
2、画缤聚副繁茂
三、各显神通一个愿打一个愿挨愿者上钩功到自然成摸不着头脑
（1）（5）（4）
2、尽管。。。。。还不但。。。。而且既然。。。。。就
4、B 声东击西调虎离山擒贼擒王
五、父母的责骂难道能阻止法布尔对昆虫的迷恋吗？
我发现了蝉虫。
这是多么奇特的情景啊！
父亲怒气冲冲地责骂法布尔叫他去放鸭子，反而捡这些没用的玩意儿。
蝉儿在草丛中唱歌。
六、1、k?bai zh?
2、又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。作者把又小又嫩的翅膀比作扇子
3、翅膀肚子触角又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰色的光环。
4、神奇变化多端色彩缤纷
课外阅读
1、形容行人、车马等象水流一样连续不断。绽放。
2、一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。
3、第3节母亲牵“我”的小手过马路。
“我”看到母亲习惯性的动作——还在用手保护着“我”
4、母亲牵着“我”的小手过马路和“我”牵着母亲过马路这两种牵手。
母亲对我的疼爱，我孝敬老人，关爱回报母亲。
《神圣的跪拜》参考答案
1、接济( 救济) 善良( 慈善) 清楚( 清晰) 圣洁（神圣）
2、老人明白了，天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的，这位羚羊母亲的跪拜，震撼了老人的心灵。
3、由于你们肆意滥杀动物，许多生物都已逐渐灭绝，地球和生物链都已遭到严重破坏，难道你们看到我们的地球妈妈变成这样，你们不心疼吗？如果再这样下去，伤害的不今是大自然，也是我们人类自己。
第10页参考答案
炊烟惊醒鞭策道德滋润念叨锻炼需要
堡垒激励震动鸣蝉教诲拐杖承担歇脚
茂盛恍如
2、zháo jízhēng piān huìtǒng gōng jiá
14页修改病句
1、.读了《师恩难忘》这篇课文，我受到了深刻教育，懂得了尊师的道理。
2、开展“阳光体育”活动可以丰富大家的课余生活。
3、南京是江苏省的省会。
6、金蝉脱壳的原意指金蝉变为成虫时，要脱去幼虫的壳。现在比喻制造或利用假象脱身，使对方不能及时发觉。颜色和翅膀
《变色龙》参考答案
1、捕食速度快迅雷不及掩耳之势刹那间
4、火炼百闻雄辩泰山事竟成不测
5、即使。。。。也虽然。。。。但是既。。。。。又
你应该被殷老师崇高的精神和伟大的师爱所感动。
风中，柳树摇摆着腰肢。
初中数学试卷 海南初中九年级国庆作业（一） 命题人：刘杏亚 姓名： 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1、已知0和1都是某个方程的解，那么该方程可能是（ ） A ． 2x -1=0 B ．x(x+1)=0 C.2 x -x=0 D.x 2 =x+1 2、三角形两边长分别为3和6，第三边长是方程x 2 －6x+8=0的根，则这个三角形的周长 是（ ） A 、 11 B 、 13 C 、11或13 D 、11和13 3、把方程2 830x x -+=化成()2 x m n +=的形式，则m 、n 的值是（ ） A 、4，13 B 、－4，19 C 、－4，13 D 、4，19 4、已知06522 =+-y xy x ，则x y :等于 （ ） A 、213 1或 B 、32或 C 、16 1 或 D 、16或 5、方程x 2 －4│x│+3=0的解是（ ） A 、x=±1或x=±3 B、x=1和x=3 C 、x=－1或x=－3 D 、无实数根 6、若三角形ABC 两边的长分别是8和6， 第三边的长是一元二次方程 060162=+-x x 的一个实数根，则该三角形的面积是（ ） A 、24 B 、85 C 、48 D 、24或85 7、若0352 =+-x ax 是一元二次方程，则不等式063>+a 的解集是（ ） A ．2->a B. 2->a 且0≠a C ．2 1 - >a D. 2- 8、使用墙的一边，再用13m 的铁丝网围成三边，围成一个面积为20m 2 的长方形，求这个长方形的两边长，设墙的对边长为x m ，可得方程( ) A 、 x (13－x) =20 B 、x·13－x 2 =20 C 、 x (13－ 12 x ) =20 D 、 x·13－2x 2 =20 9、若方程02 =++c bx ax )0(≠a 中，c b a ,,满足024=++c b a 和024=+-c b a ，则方程的根是（ ） A 、1，0 B 、－1，0 C 、1，－1 D 、2，－2 10、如图，用一块直径为a 的圆桌布平铺在对角线长为a 的正方形桌面上，若四周下垂的 最大长度相等，则桌布下垂的最大长度x 为（ ） Ａ． ( ) 21a - Ｂ．212 a - Ｃ．224 a - Ｄ．() 22a - 二、填空题（共10小题，每小题3分，共30分） 11、请写出一个二次项系数为1，且有一个根是-1的一元二次方程 12、已知方程x 2 +kx+3=0的一个根是－1，则k= __, 另一根为 __； 13、某校去年投资2万元购买实验器材，预期今明两年的投资总额为8万元，若该校这两年购买实验器材的投资的年平均增长率为x ，则可列方程___________________； 14、菱形ABCD 的一条对角线长为6，边AB 的长是方程2 x -7x+12=0的一个根，则菱行ABCD 的周长为 。 15、设b a ,是一个直角三角形两条直角边的长，且12)1)((2 2 2 2 =+++b a b a ，则这个直角三角形的斜边长为 。 16、若两数和为－7，积为12，则这两个数是 。 17、当x=__ _时，分式1 4 32+--x x x 的值为零 18、若2 x -mx + 2)5 7 (2549+=x ,则m 的值为__ __ 2012-2013学年度第一学期八年级数学假日校本作业（2） 班级 ___ 学号____姓名____ 完成本作业实际时间为 分钟 家长签字 一、选择题 1. 16的平方根是 （ ） A ．4 B. ±4 C. 256 D. ±256 2. 三角形的三边长a 、b 、c 满足ab c b 2)a (22+=+，则这个三角形是 （ ） A ．等边三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D.锐角三角形 3. 直角三角形的斜边比一直角边长2 cm ，另一直角边长为6 cm ，则它的斜边长 （ ） A. 4 cm B. 8 cm C. 10 cm D. 12 cm 4. 下列说法中不正确的是 （ ） A.10的平方根是±10 B.-2是4的一个平方根 C.94的平方根是3 2 D.0.01的算术平方根是0.1 5. 等腰三角形腰长10cm ，底边16cm ，则面积是 （ ） A ．2 96cm B ．2 48cm C ．2 24cm D ．2 32cm 6. 下列语句中正确的是 （ ） A.带根号的数都是无理数 B.不带根号的数都是有理数 C.有理数与无理数的积为无理数 D.无理数都是无限小数 7. 下列四组数中，不是勾股数的一组数是 （ ） A ．15，8，17 B ．9，12，15 C ．7,24,25 D ．3，5，7 8. 如图，在Rt △ABC 中，∠C=90°，D 为AC 上一点，且DA=DB=5， 又△DAB 的面积为10，那么DC 的长是 （ ） A.4 B.3 C.5 D.4.5 9. 如图,若数轴上的点A ，B ，C ，D 表示数-2，1，2，3，则表示34-的点P 应在线段 （ ） A. 线段AB 上 B. 线段BC 上 C. 线段CD 上 D. 线段OB 上 10. 如图,一个圆柱高8cm,底面半径2cm ，一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食， 要爬行的最短路程是（π≈3） （ ） A. 20cm B. 10cm C. 14cm D. 无法确定 二、填空题： . 若一正数的两个平方根分别是2a －1与－a ＋2，则这个正数等于 . 12. （1）0.05047（保留2个有效数字） ； （2）0.43万（精确到千位） ； （3）3.5×103 精确到 位，有 个有效数字. 13. 32-的相反数是 ，绝对值是 . 14. 若一直角三角形三边长分别为3和4，则第三边长为 . 15. 若实数a 、b 满足32)2(2 +-+-+a b b a =0，则a= , b= . 16. 比较大小：（1）2 3 __2- - ；（2）10__23+. 17. 数轴上，到原点的距离等于32的点表示的实数是 . 18. 已知实数a 、b 、c 化简22 )(c b a c b a a -+ -+--19. 如图，在△ABC 中，∠C ＝90°，AD AB ＝10㎝，AC ＝6㎝，△BDE 的周长为 ㎝. 20. 在长方形纸片ABCD 中，AD ＝4cm ，AB ＝10cm ，按如图方式折叠， 使点B 与点D 重合，折痕为EF ，则DE ＝ cm. 三、解答题 21. 计算： （1）25 936.0+ （2） 31328)1(33 2--+-+- 22. 把下列各数分别填入适当的集合内 023)3.(55.2,)2(,202 .1,1000,3,9.0,196,2.0----- --ππ ,7 22… 有理数集合{ …} 无理数集合{ …} 整数集合 { …} 负数集合 { …} -3432 1 0-1 -2D C B O A A B D C A E B C D F C ′ 人教版2020年七年级上册数学国庆假期作业训练题 知识范围：第一章《有理数》 一．选择题 1．﹣的相反数是（） A．﹣B．﹣C．D． 2．有理数的倒数是（） A．B．C．D． 3．在0，﹣1，3，﹣0.1，0.08中，负数的个数是（） A．1B．2C．3D．4 4．《战狼2》中“犯我中华者，虽远必诛”，令人动容，热血沸腾．其票房突破56亿元（5600000000元），5600000000用科学记数法表示为（） A．5.6×109B．5.6×108C．0.56×109D．56×108 5．计算（﹣5）×（﹣7）的值是（） A．﹣12B．﹣2C．35D．﹣35 6．气温由6℃下降了8℃，下降后的气温是（） A．﹣14℃B．﹣8℃C．﹣2℃D．2℃ 7．某单位第一季度账面结余﹣1.3万元，第二季度每月收支情况为（收入为正）：+4.1万元，+3.5万元，﹣2.4万元，则至第二季度末账面结余为（） A．﹣0.3万元B．3.9万元C．4.6万元D．5.7万元 8．用四舍五入法将0.00519精确到千分位的近似数是（） A．0.0052B．0.005C．0.0051D．0.00519 9．如果a+b+c＜0，那么（） A．三个数中最少有两个负数 B．三个数中有且只有一个负数 C．三个数中两个是正数或者两个是负数 D．三个数中最少有一个负数 10．点P、Q是在数轴上原点两旁的点，则它们表示的两个有理数是（）A．互为相反数B．符号不同的两个数 C．绝对值相等D．负数 11．用四舍五入法按要求对21.67254分别取近似值，其中正确的是（）A．21.672（精确到百分位） B．21.673（精确到千分位） C．21.6（精确到0.1） D．21.6726（精确到0.0001） 12．下列计算正确的是（） A．﹣24＝16B．（﹣2）×32＝﹣12 C．（﹣2×3）2＝12D．（﹣2）4＝16 13．如图，数轴上三个点所对应的数分别为a、b、c．则下列结论正确的是（） A．a+b＞0B．a﹣b＞0C．ac＞0D．|a|＞|c| 14．下列说法中正确的个数为（） ①符号不相同的两个数互为相反数； ②一个数的相反数一定是负数； ③两个相反数的和等于0； ④若两个数互为相反数，则这两个数一定一正一负． A．1个B．2个C．3个D．4个 15．在数轴上，点A表示数a，将点A向右平移4个单位长度得到点B，点B表示数b．若|a|＝|b|，则a的值为（） A．﹣3B．﹣2C．﹣1D．1 16．下列说法中，正确的是（） A．若a＞|b|，则a＞b B．若a≠b，则a2≠b2 C．若|a|＝|b|，则a＝b D．若|a|＞|b|，则a＞b 二．填空题 17．某规格的钢管长度范围是“10m±1mm”，则钢管长度范围应是m～10.001m．18．每袋大米以50kg为标准，其中超过标准的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，则图中第4袋大米的实际质量是kg． 10月1日国庆节活动心得及收获3篇 【篇一】10月1日国庆节活动心得及收获 为进一步贯彻落实中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼.做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下： 一、精心组织，周密安排。 为将活动推向深入，学校把开展网上签名寄语活动要纳入学校爱国主义教育活动和践行社会主义核心价值观活动的总体计划，统一安排，加强落实。充分发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的少先队活动，增强学生参与活动的主动性和主动性。同时，学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为父母学校的重要内容，动员广大父母和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 二、围绕活动主题，开展系列活动。 1、举办活动启动仪式。于9月28日上午举行活动启动仪式。 2、组织网上签名寄语。组织学生登录中国文明网、央视网等网站，面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发永远热爱伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族的美好心声。教育引导学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，切实增强“中国梦”宣传教育效果。 3、开展了学习社会主义核心价值观主题班会、图说我们的价值观儿童展、“少年梦”现场儿童画比赛等活动，引导学生增进爱国情感，树立远大志向。 4、开展线下道德实践。利用当地爱国主义教育基地、红色旅游等资源，在国庆期间让父母带着孩子开展多种形式的教育实践活动，践行社会主义核心价值观，树立远大志向。 总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，使“做一个有道德的人” 八年级数学国庆作业 班级 姓名 号次 一、选择题：（每小题3分，共24分） 1. 下列图形是轴对称图形的是（ ） A ． B ． C ． Ｄ． 2、如图1，给出下列四组条件： ①A B D E B C E F A C D F ===，，； ②A B D E B E B C E F =∠=∠=，，； ③B E B C E F C F ∠=∠=∠=∠，，； ④A B D E A C D F B E ==∠=∠，，． 其中，能使A B C D E F △≌△的条件共有（ ） A ．1组 B ．2组 C ．3组 D ．4组 3、如图2，OP 平分A O B ∠，P A O A ⊥，P B O B ⊥，垂足分别为A ，B ．下列结论中不一定成立的是（ ） A ．P A P B = B ．P O 平分A P B ∠ C ．O A O B = D ．A B 垂直平分O P 4、如图3，A B C △与A B C '''△关于直线l 对称，且7848A C '∠=∠=°，°，则∠B 的度数为（ ） A ．48° B ．54° C ．74° D ．78° 5.如图4，四边形ABCD 中，AB =BC ，∠ABC =∠CDA =90°，BE ⊥AD 于点E ，且四边形ABCD 的面积为8，则BE =（ ） A ．2 B ．3 C ． D ．6、如图所示的矩形纸片，先沿虑线按箭头方向向右对折，接着 将对折后的纸片沿虑线剪下一个小圆和一个小三角形，然后将 纸片打开是下列图中的哪一个（ ） O 图2 B A P A B D E 图1 A B C A ' B ' C ' 图 3 图 4 2019-2020年四年级上册数学国庆节假期作业含解析 一、认真读题，谨慎填写。 1、754÷63的商的最高位在（）位上。 2、甲数÷乙数＝12……9，乙数最小是（），那此时的甲数是（）。 3、334÷41，可以把41看作（）来试商。 4、 360分＝（）时，780秒＝（）分，624时＝（）天 5、（）有两个端点，（）没有端点，（）有一端可 以无限延长。新-课 -标- 第- 一-网 6、1平角=（）个直角， 1周角=（）个平角=（）个直角 7、钟面上9时整，时针和分针所夹的角是（）度；6时整时 针和分针夹角是（）度； 8、左图中有（）条射线，组成了（）个角。 9、红领巾上有（）个锐角和（）钝角；我们用的直角三角 尺上有一个（）角，两个（）角。 10、把下面的角进行分类。X k B 1 . c o m 28° 180° 150° 90° 175° 65° 140° 189° 锐角直角钝角平角 11，角的大小和角的两边叉开的大小（）关，和角的两边长短（）关。12,2:00时，分针和时针组成的角是（）度 13，一个三角形三个角的和是（）度 14，一个钝角可以分成一个直角和一个（）角 二、反复比较，精心选择。 1、试商时，如果余数比除数大，应该把商（）。xK b1.Co m A、调大 B、调小 C、不变 2、把一个平角分成两个角，其中一个角是钝角，另一个角一定是 （）。 A、钝角 B、直角 C、锐角 3、经过两点能画（）条直线。 A、一 B、两 C、无数 4、把线段的两端无限延长，就能得到一条（）。 A、线段 B、射线 C、直线 5、右图中，从A到B最短的路线是（）。 A、A→C→B B、A→B C、A→D→B 6，用10倍的放大镜看5度的角是（）度xK b1.Co m A,5度 B，50度 C，10度 三、认真审题，细心计算。（共25分） 1、口算（每题1分，共10分） 420÷2＝ 280÷40＝ 23×5＝ 48＋24＝ 360÷3＝48÷12＝ 54÷18＝ 540÷90＝ 72÷36＝ 40－15＝2、用竖式计算，带☆的要验算。（3+6+6，共15分） 940÷20＝☆696÷16＝☆387÷41＝ 四、动手实践，操作应用。(每题3分，共9分) 1下面的角是（）度， 2画一个45度的角。 开展国庆节系列活动心得体会精选5 篇2020 国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日，今年是新中国成立71周年，那么你知道国庆心得体会怎么写吗?以下是小编给大家整理的开展国庆节系列活动心得体会，希望对大家有所帮助，欢迎阅读! 开展国庆节系列活动心得体会1 在举国上下迎接祖国x华诞之际，我们x学校全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。 为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的"向国旗敬礼"主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到了预期的教育效果。 一、营造氛围，积极响应 为喜迎中国成立x周年，加强未成年人爱国主义教育，推进"我的中国梦"主题教育实践活动深入开展，以欢度国庆佳节为契机，组织广大未成年人开展网上寄语活动。 通过这项活动，引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为喜迎中国成立x周年营造良好氛围。 我校利用升旗仪式举行了"向国旗敬礼"网上寄语活动启动 仪式，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。校长做了宣传发动讲话，并将活动方案发到每个班级。 通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关"向国旗敬礼"的大力宣传，组织学生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，营造了良好的活动氛围。 二、落实主题活动，增强教育实效性 1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间，组织学生登陆网站进行网上寄语，抒发感言，表达心声。 2、各班以"向国旗敬礼"为主题开展了一期主题班会，并做好宣传，让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。 3、开展了一次征文活动。征文主题为"向国旗敬礼，为学校添彩"，学生们积极参与，全校3--6年级学生100%的参加了本次作文比赛。 4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕"热爱党、热爱祖国、热爱家乡"，引导学生妙手生花，用图相、文字、绘画展现自己 数 学 国 庆 作 业 （2） 命题：马丽娜 审核：朱淑娟 总分120 班级 姓名 得分 一、选择题（每题3分，共24分） 1、要使二次根式1x +有意义，字母x 必须满足的条件是（ ） A 、x ≥1 B 、x >－1 C 、x ≥－1 D 、x >1 2、在统计中，样本的标准差可以反映这组数据的 （ ） A ．平均状态 B ．分布规律 C ．离散程度 D ．数值大小 3、在数学活动课上，老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形，下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是 （ ） A ．测量对角线是否相互平分 B ．测量两组对边是否分别相等 B ．测量一组对角是否都为直角 D ．测量其中三个角是否都为直角 4、样本方差的计算式S 2=120 [（x 1-30）2+（x 2-30）]2+。。。+（x n -30）2]中，数字20和30分别表示样本中的（ ） A 、众数、中位数 B 、方差、标准差 C 、样本中数据的个数、平均数 D 、样本中数据的个数、中位数 5．如图，□ABCD 的周长是28㎝，△ABC 的周长是22㎝，则AC 的长为（ ） A ．6㎝ B ． 12㎝ C ．4㎝ D ． 8㎝ 6．如图所示，正方形ABCD 中，E 、F 是对角线AC 上两点，连接BE 、BF 、DE 、DF ，则添加下列哪一个条件可以判定四边形BEDF 是菱形 A 、∠1=∠2 B 、BE =DF C 、∠EDF =60° D 、AB =AF 第7题 7、ABCD 中，对角线AC 和BD 相交于点O ，如果AC=12，BD=10，AB=m ，那么m 的取值范围是（ ） A ．10＜m ＜12 B ．2＜m ＜22 C ．1＜m ＜11 D ．5＜m ＜6 8、若一组数据1、2、3、x 的极差是6，则x 的值为（ ） A.7 B.8 C.9 D.7或-3 二、填空（每空2分，共30分） 9、=-2)4( ；2+x 有意义的条件是 . 36的算术平方根是 。 10、一组数据1，3，2，5，x 的平均数为3，那么x= ，这组数据标准差是____。 115）（5-2）=__________28 - 18。 12、最简二次根式b a 34+与162++-b b a 是同类二次根式，则a ＝ ，b ＝ ． 13、已知5的整数部分是a ，小数部分是b ，则b a 1-的值为__________。 14、把二次根式1(x-1)1x -__________。 151111111,23,34, (334455) +=+=+=请你将发现的规律用含自然数 C B A 第5题 第6题A B D C E F 1 2 D A B C O 国庆活动总结范文 在国庆节即将来临之际，为了让学生们增强爱国的情怀，会开展各类活动来让学生们感受。下面给大家整理了国庆活动总结的5篇精选范文，方便大家学习。 国庆活动总结1 为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分准备 1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术 老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参与积极 自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。 2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。 八年级数学国庆作业全等三角形与轴对称期中复习练习 1. 如图主要构成是一个圆和正五边形，此图形共有（）条对称轴 A、1 B. 3 C. 5 D. 无数 2.如图，△OCA≌△OBD，AO=3，CO=2，则AB的长为（） A. 1 B. 3 C. 4 D. 5 3.如图所示，用直尺和圆规作一个已知角的平分线的示意图，依据（）判定△COM和△CON全等，从而说明OC是∠AOB的平分线。 A. SSS B. SAS C.ASA D. AAS 4.等腰三角形的一边长为3，另一边长为7，则它的周长为（） A．10B．13C．17D．13或17 5. 如图，△ABC中，AB=AC,AD平分∠BAC，下列结论不一定正确的是（） A．∠B=∠C B．AB=2BD C．AD⊥BC D．BD=CD 6.有三个社区A、B、C位置如图所示，为了监测三个社区的登革热情况，现需要设立监测点O，要求改点到三个社区距离相等，则点O应在△ABC的三条（） A．高的交点B．角平分线的交点C．中线的交点D．垂直平分线的交点7．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AC=5cm，则AB=________cm。 8.如图，一条船从海岛A处向正南航行到达海岛B处，从海岛A处测得灯塔C在南偏东30°方向，从海岛B处测得灯塔C在南偏东60°方向，已知A、B两到距离25海里，则海岛B到灯塔C的距离为______海里． 9.如图，在平面直角坐标系中，将直角三角形顶点放在P（4,4）处，两直角边与坐标轴交点分别为B、A，则OB+OA的长是____________． 10.如图，AC=AD，AE=AB，∠1=∠2. 求证：BC=DE. 国庆节假期作业 一、笔算小数除法 72÷15= 16.8÷0.12＝ 369÷18＝ 1.62÷2.7＝6÷0.24= 52.95÷7.5= 64.17÷3.1= 3÷40= 3.01÷7= 280.8÷24= 0.646÷0.19= 0.285÷0.38＝29.7÷11＝ 39.6÷0.012＝ 5.88÷0.56＝63÷15＝93.75÷7.5＝ 45.72÷9=69.44÷16= 328÷16= 二、列竖式计算下面各题（带*的要验算） 31.5×24.5=0.8×0.56= 4.23×0.028=*3.14×0.68= *0.63×1.05=36×0.56= 4.5×4.5= 5.4×0.65= 三、列竖式计算，得数保留两位小数。 35.6×0.506 6.28×3.234.3×0.23 1.78×0.24 四、计算下面各题，能简算的要简算。 3.9×2.5 17.5×2.3-7.5×2.30.73×101 1.25×11×4×0.8 8.93×5.7＋8.93×3.3＋8.93 8.25×99 8.941×99＋8.941 4.32-4.32×0.9 1.4× 2.6+8.6 3.45×102 1.25× 4.8 1.25×1.6×2.5 五、操作。 (1)用数对表示各个字母所在的位置。 (2)画出将图形向右平移6格后的图形,并写出平移后图形的各个顶点的位置。 五、解决问题。 1、裤子的售价是48.6元，上衣的售价是裤子的1.5倍，买一套衣服要花多少钱？ 2、交运公司出租车规定：市内5千米以内收费6元，超过5千米以后，每千米加收2.5元，李明叔叔坐出租车到16千米外的公司取文件，他需要花多少钱？ 3、用边长0.8米的正方形地砖铺地，180块够吗？黄老师新房的面积是120平方米。 4、为了鼓励居民节约用电，某市电力公司采取按分段计费的方法收取水费。100千瓦时以内的每千瓦时0.55元；超过100千瓦时的部分，每千瓦时0.6元。 （1）贝贝家8月份需付电费多少钱？ 家9月1日的电表读数是多少？ 国庆假期社会实践活动报告 【活动目的】 培养同学们的工作能力，提高其自身素质，丰富同学们的社会经验，充实同学们的假期生活。 【活动地点】 ××市青少年活动中心 【活动时间】 10月1日——10月5日下午12:30--3:40 【参加人员】 高一(2)班全体团员 【具体事项】 每天7-8个人，在各个游乐设施边协助工作人员为游人服务(收票，卖票，维持秩序，打扫等)。 【实践感想】 在今年的国庆假期期间，我们高一(2)班全体团员利用了假期时间，积极参加了团员的社会实践，得到了工作人员的好评。 活动过程可谓是一波三折，由于同学到少年宫的时间并不一样，因此我们不得不兵分三路：一路去找老师，还有一路留下等人。尤其是一些组长，有时还真的不知所措。 千辛万苦，我们找到了那位领队老师，之后，按照工作人员的安排，我们各自到岗为小朋友们服务。起先有的，当然是一种兴奋与一种喜 悦······不过，事实也有些出乎意料，我们并没有在一起工作，而是每个岗位上只有一个人，这是对我们能力的大考验。 我们的工作任务虽说并不是太重，只是售票、提醒游客们系好安全带;但是我们心中确实是没有底，这是锻炼?是啊——是紧张?更是。渐渐的，嗓子有些疼了，腰也有些疼了，但是游客们的笑容是对我们的安慰。终于，有了个好的开局。 但是漫漫的3个小时，漫长的3个小时，这确实是一个不大不小的挑战，而每个岗位上只有一个同学，又打消了我们互相依靠的想法―――-这不得不说是我们有生以来的第一次“独立宣言”。 不管怎么苦，怎么累，3个小时大家都还是坚持下来了。尽管说我们的心中藏着疲惫，但是脸上的是笑容，灿烂的笑容······这虽然不属于我们自己，但是smile总是属于游客。虽然我们有的只有付出，可是，经验是自己的，成绩也是自己的。& “国庆假期社会实践活动报告”版权归作者所有;转载请注明出处! 好不容易熬到了3hours，同学们拖着疲惫却又强加着笑容的脸，回到了集合处。我们的表现得到了工作人员的赞赏――yiho，我们终于完成了“独立战争”的第一站······ 这是阳光刚刚升起时，我们很辛苦，也很幸福······ 九年级数学国庆节作业 1．在一次酒会上，每两人都只碰一次杯，如果一共碰杯55次，则参加酒会的人数为（） A．9人 B．10人C．11人D．12人 2．关于x的一元二次方程x2﹣4x+3=0的解为（） A．x1=﹣1，x2=3 B．x1=1，x2=﹣3 C．x1=1，x2=3 D．x1=﹣1，x2=﹣3 3．已知α，β是一元二次方程x2+x﹣2=0的两个实数根，则α+β﹣αβ的值是（）A．3 B．1 C．﹣1 D．﹣3 4．某企业2018年初获利润300万元，到2020年初计划利润达到507万元．设这两年的年利润平均增长率为x．应列方程是（） A．300（1+x）=507 B．300（1+x）2=507 C．300（1+x）+300（1+x）2=507 D．300+300（1+x）+300（1+x）2=507 5．某超市将某品牌书包的售价从原来80元/个经两次调价后调至64.8元/个．若该超市两次调价的降价率相同，则降价率是（） A．10% B．20% C．80% D．90% 6．如图所示，AB是⊙O的直径，PA切⊙O于点A，线段PO交⊙O于点C，连结BC，若∠P=36°，则∠B等于（）A．27°B．32°C．36°D．54° 7．如图，点P为⊙O外一点，PA为⊙O的切线，A为切点，PO交⊙O于点B，∠P=30°，OB=3，则线段BP的长为（） A．3 B．3 C．6 D．9 8．如图，⊙O中，半径OC⊥弦AB于点D，点E在⊙O上，∠E=22.5°，AB=4，则半径OB等于（） A．B．2 C．2 D．3 9．如图，ABCDEF为⊙O的内接正六边形，AB=a，则图中阴影部分的面积是（）A．B．（）a2C．2D．（）a2 10．如图所示，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，∠BCD=120°，则∠BOD的大小是（） A．80°B．120°C．100° D．90° 11．如图，AB是⊙O的直径，CD是弦，∠BCD=30°，OA=2，则阴影部分的面积是（） A．B． C．πD．2π 12．用一个半径为30，圆心角为120°的扇形围成一个圆锥，则这个圆锥的底面半径是（） A．10 B．20 C．10πD．20π 13．在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高的15名运动员的成绩如表所示： 则这15运动员的成绩的众数和中位数分别为（） A．1.75，1.70 B．1.75，1.65 C．1.80，1.70 D．1.80，1.65 14．下列说法正确的是（） A．了解某班学生的身高情况，适宜采用抽样调查 B．数据3，5，4，1，1的中位数是4 C．数据5，3，5，4，1，1的众数是1和5 D．甲、乙两人射中环数的方差分别为s甲2=2，s乙2=3，说明乙的射击成绩比甲稳定 《走进传统节日》综合实践活动设计 一、活动设计 （一）主题活动背景 传统节日文化是悠久民族历史的根，也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。但是在市场经济快速发展的今天，孩子们似乎对外国的节日兴趣浓厚。“愚人节、圣诞节”等外国的洋节日学生们说起来头头是道，可对于古老传统的中国节日并不是很了解，要不就是将传统节日与法定节日混为一谈，要不就是知道一些传统节日却不知其风俗，对节日的由来和蕴含的意义就更一所无知了。基于以上认识和了解，我班开展了《走进传统节日》的综合实践活动。旨在让学生通过本次综合实践活动，让学生能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱，继承中华传统美德，正确认识和了解传统节日，增长知识和才干，完善自身，立足社会。 （二）主题活动目标 1、知识目标 （1）通过调查，采访让学生对我国传统节日有更深了解，通过查阅资料，让学生对每个传统节日的民俗风情有一个初步的了解。 （2）通过活动，了解一些我国传统节日的由来，了解与传统节日有关的故事。 （3）通过活动初步学会调查探究的方法，激发民族自豪感和热爱中华民族的美好情感。 2、能力目标 （1）在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力，与人交流、合作的能力。 （2）学会调查、收集、整理资料、自制与节日相关的手抄报比赛，培养学生的动手操作能力。 3、情感目标 （1）通过各种事实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，激发学生更加热爱中华民族。 （2）通过各种活动培养学生的合作意识，团结精神，分享合作与交流的快乐。 （三）活动方案设计 1、总体设计 本次主题活动的参与人员有：回民小学四年（4）班的全体学生共51人；指导老师主要为该班的语文老师和班主任；整个活动的时间预计为四个星期，共计8个课时，其中课内2个课时，课外实践6个课时；课内活动安排综合实践课上进行，课外实践安排在校外课余时间进行。 2、活动过程设计 第一阶段：开题活动：用课堂两课时：“开题活动课”和“方案设计课” 开题活动课：通过观看庆祝节日的录像。让学生交流对传统节日的理解，再根据已有的经验和课前调查来说说我国有哪些传统节日，以及说说喜欢哪个节日。从而引出活动主题，进行分组研究。 方案设计课：首先让学生认识活动方案表。再展开小组讨论，合作制定详细可行的活动方案。通过制定活动方案，培养学生创新能力和想象能力 第二阶段：实践活动 方法指导课：教学生学会在实践活动中应怎样去搜集资料，在调查时应注意哪些问题。 【初二数学假期作业(5)】初二数学 【初二数学假期作业(5)】初二数学 初二数学国庆假期作业姓名__________ 一．选择题 1. 下列运算中，错误的是（）①***-***** ②(-4) 2=±4，③-22=-22=-2，④ =1，+=+= [1**********]20 2、 的平方根是( ) B.4 C. ±2 D.2 A. ±4 3、一个数如果有两个平方根，那么这两个平方根的积必定A 、大于0 B 、等于0 C 、小于0 D 、小于或等于0 4. 下列说法中，正确的是（） A ．近似数3.20和近似数3.2的精确度一样 B ．近似数3.20×103和近似数3.2×103的精确度一样 C ．近似数2千万和近似数2000万的精确度一样 D ．近似数32.0和近似数3.2的精确度一样 5. 已知等腰三角形的两边长分別为a 、b ，且a 、b 满足+（2a +3b ﹣13）2=0，则此等腰三角形的周长为（）A ．7或8 B ．6或1O C ．6或7 D ．7或10 6. 已知∠AOB ＝30°，点P 在∠AOB 的内部，P 1与P 关于OA 对称，P 2与P 关于OB 对 称，则△P 1OP 2是A ．含30°角的直角三角形；C ．等边三角形二．填空题 7.36的平方根是；－8的立方根是；=；-64= 8. 据《中华人民共和国2021年国民经济和社会发展统计公报》发布的数据，2021年我国因洪涝和干旱造成的直接经济损失达[1**********]元，用科学记数法表示这一数据为____________元（结果保留4位有效数字） 9．若一个正数的两个不同的平方根为2m ﹣6与m +3，则m 为；这个正数为．数a 、b 满足 ，则 = ． B ．顶角是30的等腰三角形；D ．等腰直角三角形. 10. ．（1）若等腰三角形有一外角为100°，则它的底角为度； 2 11. 如图，OP 平分∠AOB ，PB ⊥OB ，OA=8cm，PB=3cm，则△POA 的面积等于12. 如图，点P 、Q 是边长为4cm 的等边△ABC 边AB 、BC 上的动点，点P 从顶点A 出发，沿线段AB 运动，点Q 从顶点B 出发，沿线段BC 运动，且它们的速度都为1cm/s，连接AQ 、CP 交于点M ，在P 、Q 运动的过程中，假设运动时间为t 秒，则当t=△PBQ 为直角三角形． 13. 如图，D 在射线AM 上，E 在射线AN 上，点B ，点C ，且AB=BC=CD=DE，已知∠EDM=84°，则∠A= ． 14如图，过边长为6的等边△ABC 的边AB 上一点P ，作PE ⊥AC 于E ，Q 为BC 延长线上一点，当PA=CQ时，连PQ 交AC 边于D ，则DE 的长为___________ 三．解答题 15. 青岛国际帆船中心要修建一处公共服务设施，使它到三所运动员公寓A 、B 、C 的距离相等．若三所运动员公寓A 、B 、C 的位置如图①所示，请你在图中确定这处公共服务设施（用点P 表示）的位置；（不法，保留作图痕迹） （2）如图②，在10×10的正方形网格中，每个小正方形的边长 六年级数学国庆假期作业（3） 一、认真审题，谨慎填写。 1.在括号里填上适当的单位名称。 一棵大树高20（ ） 一个教室占地60（ ） 冰箱容积是270（ ） 一本数学书的体积是210（ ） 一场暴雨的降雨量是200（ ） 2. 在括号里填上适当的数。 0.79立方米=（ ）立方分米 79升= （ ）立方分米=（ ）立方米 7.9平方分米=（ ）平方厘米 7.09升= （ ）升（ ）毫升 3. 一个立方体棱长是2厘米,每个面的面积是（ ）平方厘米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 4.12个1 立方厘米的立方体拼成表面积最小的长方体,这个长方体的表面积是( ) 平方厘米,体积是( ) 立方厘米。 5.长方体底面是周长为12厘米的正方形，高是6厘米，这个长方体的体积是（ ）立方厘米，表面积是（ ）平方厘米。 6.长方体的高是10分米，它与一个棱长是5分米的立方体的体积相等，这个长方体的底面积是（ ）平方分米。 7.一个长方体平均分成两个相同的正方体，正方体的棱长是4厘米，则长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。 二、反复比较，精心选择。 1. A ．（1）号 B.（2）号 C.（3）号 D.（4）号 2.把一根36厘米长的铁丝焊成一个最大的立方体，这个立方体的体积（ ）。 A. 9立方厘米 B. 27立方厘米 C.54 立方厘米 D. 216立方厘米 3.由 8 个小立方体拼成的大立方体，如果拿走 1 个小立方体，剩下的立体图形的表面 F A D C A E B A D B A 图1 （1） （2） （3） （4） B A D F C B E 积与原来的相比（）。 A. 变大了 B.变小了 C.不变 D.无法确定 4.一个长方体长a厘米，宽b厘米，高c厘米。若它的高增加10厘米，那么它的体积增 加（）平方厘米。 A.10ab B.10ac C.10bc D.10abc 三、根据要求进行计算。 1.计算下面图形的体积。 四、动手实践，操作应用。 如图，有一个长6分米、宽5分米，高是4分米的长方体硬纸箱，如果用绳子将箱子竖着捆两道，横着捆一道，打结处共用2分米。一共要用绳子多少分米？ 六、灵活运用，解决问题。（5分/题×8题=40分） 1.一块长方体砖的长25厘米、宽10厘米、厚8厘米，它的表面积和体积各是多少？ 8厘米 50平方厘米 6厘米 竭诚为您提供优质文档/双击可除 国庆节实践作业 篇一：国庆节动手实践作业 动手实践作业 一、 动手体验观察： 1、用卷尺测量自己的身高： 第一次结果：m第二次结果：m第三次结果：m 三次测量后的结果为m 2、若出门坐车，注意观察不同参照物的感觉。若以树木为参照物，自己感觉是。若以汽车为参照物，自己感觉是。 3、桌子上放一些豆或是花生米，轻轻敲一下桌面，看到了什么？再用力敲一下桌子，有什么变化？。 有什么相关物理知识：4、找一个矿泉水瓶，往里装凉水。注意听装水过程中声音的变化相关物理知识： 5、找一把梳子，用一硬物在塑料梳子上划，先慢后快，注意听声音的变化。注意不要太用力，防止损坏梳子。相关物理知识： 6、用七八个啤酒瓶(或是相同其他瓶子但不能用塑料瓶），装上不同多少的水，如图。先用小棒撬，听听各个酒瓶发出的不同声音，并改变水的多少调出不同的音调。 再往瓶中吹气，辨别与刚才敲瓶发声的不同之处。试一试能不能用自己调好的音调演奏一曲呢？ 7、观察自身周围的噪声，若是遇到时，你采用的什么途径来减弱噪声？ 8、做一下手影游戏，看谁的表演最有吸引力。相关物理知识： 9、动手体现观察小孔成像，晚上关灯做实验，没有蜡烛可用火机（注意安全不要引燃其他易燃物），硬纸板上的小孔用针扎，大小要根据实验效果随时调整。调整蜡烛与小孔之间的距离，你观察到的现象有什么： 二、动手小制作、小改进： 1、制作音调可变的哨子 在筷子或硬棒上捆一些棉花（或碎布），做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端，上下推拉“活塞”，音调就会变化。 2、制作简易弦琴教材52页“做中学”。 初三物理第一单元巩固练习 一、选择题： 1、一辆汽车在马路上向东快速行使，一个人在便道上 【初二数学假期作业(5)】初二数学 初二数学国庆假期作业姓名__________ 一．选择题 1. 下列运算中，错误的是（）①25511119 ②(-4) 2=±4，③-22=-22=-2，④ =1，+=+= [1**********]20 2、 的平方根是( ) B.4 C. ±2 D.2 A. ±4 3、一个单次如果有两个平方根，那么这两个平方根的积必定 A 、大于0 B 、等于0 C 、小于0 D 、小于或等于0 4. 下列说法中，正确的是（） A ．近似数3.20和近似数3.2的精确度一样 B ．近似数3.20×103和近似数3.2×103的精确度一样 C ．近 似数2千万和近似数2000万的精确度一样 D ．近似数32.0和近似数3.2的精确度一样 5. 已知等腰三角形的两边长分別为a 、b ，且a 、b 满足+（2a +3b ﹣13）2=0，则此等腰三角形的周长为（） A ．7或8 B ．6或1O C ．6或7 D ．7或10 6. 已知∠AOB ＝30°，点P 在∠AOB 的内部，P 1与P 关于OA 对称，P 2与P 关于OB 对 称，则△P 1OP 2是 A ．含30°角的直角三角形； C ．等边三角形二．填空题 7.36的平方根是；－8的立方根是；=；-64= 8. 据《中华人民共和国2004年后国民经济和社会发展统计资料统计公报》发布的数据，2004年我国因洪涝和造成的直接经济损失达[1**********]元，十六进制用科学记数法表示这一数字为 ____________元（结果保留4位有效数字） 9．若一个合数的无理数两个不同的平方根为2m ﹣6与m +3，则m 为；这个正数为．数a 、b 满足 ，则 = ． B ．顶角是30的等腰三角形； D ．等腰直角三角形. 10. ．（1）若等腰三角形有一反之亦然为100°，则它的底角为度； 2 11. 如图，OP 平分∠AOB ，PB ⊥OB ，OA=8cm，PB=3cm，则 △POA 的面积等于12. 如图，点P 、Q 是边长为4cm 的等边△ABC 边AB 、BC 上的动点，点P 从顶点A 出发，沿线段AB 运动，点Q 从顶点B 出发，沿线段BC 运动，且它们的速度就为1cm/s，连接AQ 、CP 交于点M ，在P 、Q 运动的过程中，假设运动时间为t 秒，则当 t=△PBQ 为直角三角形．2012-2013学年八年级上数学国庆假期作业(二)
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