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17页人教版七年级数学下册6套第5-10单元测试题及答案汇总

123(第三题)A B

C

D

E

(第10题)(第14题)

第17题

A B

C

D

M N

12

A B C D E F G H 第13题

A

B

C D

1

234

(第2题)

12345678(第4题)

a

b c A B

C

D

(第7题)七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷

班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______

一、选择题(每小题3分,共 30 分)

1、如图所示,∠1和∠2是对顶角的是( )

A

B

C D

1

2

1

2

1

2

1

2

2、如图AB ∥CD 可以得到( )

A 、∠1=∠2 B、∠2=∠3 C

、∠1=∠4 D、∠3=∠4 3、直线

AB 、

CD 、EF 相交于O

,则∠1+∠2+∠3=( )

A 、90°

B 、120°

C 、180°

D 、140°

4、如图所示,直线a 、b 被直线c 所截,现给出下列四种条件:

①∠2=∠6 ②∠2=∠8 ③∠1+∠4=180° ④∠3=∠8,其中能判断是a ∥b 的条件的序号是( ) A 、①② B 、①③ C、①④ D、③④

5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是( )

A 、第一次左拐30°,第二次右拐30°

B 、第一次右拐50°,第二次左拐130°

C 、第一次右拐50°,第二次右拐130°

D 、第一次向左拐50°,第二次向左拐130° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的( )

B

D

7、如图,在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影

部分面积与正方形ABCD 面积的比是( )

A 、3:4

B 、5:8

C 、9:16

D 、1:2 8、下列现象属于平移的是( )

① 打气筒活塞的轮复运动,② 电梯的上下运动,③ 钟摆的摆动,④ 转动的门,⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走 A 、③ B、②③ C、①②④ D、①②⑤ 9、下列说法正确的是( )

A 、有且只有一条直线与已知直线平行

B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直

C 、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。

D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

10、直线AB ∥CD ,∠B =23°,∠D =42°,则∠E =( )

A 、23° B、42° C、65° D、19° 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

11、直线AB 、CD 相交于点O ,若∠AOC =100°,则∠AOD =___________。

12、若AB ∥CD ,AB ∥EF ,则CD _______EF ,其理由是_______________________。 13、如图,在正方体中,与线段AB 平行的线段有__________________________。

14、奥运会上,跳水运动员入水时,形成的水花是评委评分的一个标准,如图所示为

一跳水运动员的入水前的路线示意图。按这样的路线入水时,形成的水花很大,请你 画图示意运动员如何入水才能减小水花? 15、把命题“等角的补角相等”写成“如果……那么……”的形式是:___________________。 16、如果两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的度数之比是2:7,那么这两个角分别是_______。 三 、(每题5分,共15分) 17、如图所示,直线AB ∥CD ,∠1=75°,求∠2的度数。

1

A

B

O

F

D

E

C (第18题)

A B

D

G

E

H C

(第18题)

A

B C

A

O

D B

E C

A

B D

E

F

14

2

3第19题)

18、如图,直线AB 、CD 相交于O ,OD 平分∠AOF ,OE ⊥CD 于点O ,∠1=50°,求∠COB 、∠BOF 的度数。

19、如图,在长方形ABCD 中,AB =10cm ,BC =6cm ,若此长方形以2cm/S 的速度沿着A →B 方向移动,则经过多长时间,

平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为24?

四、(每题6分,共18分)

20、△ABC 在网格中如图所示,请根据下列提示作图 (1)向上平移2个单位长度。(2)再向右移3个单位长度。

21、如图,选择适当的方向击打白球,可使白球反弹后将红球撞入袋中。 此时,∠1=∠2,∠3=∠4,如果红球与洞口的连线与台球桌面边缘的 夹角∠5=30°,那么∠1等于多少度时,才能保证红球能直接入袋?

22、把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后ED 与BC 的交点为G ,D 、C 分别在M 、N 的位置上,若∠EFG =55°,求∠1

和∠2的度数。

五、(第23题9分,第24题10分,共19分)

23、如图,E 点为DF 上的点,B 为AC 上的点,∠1=∠2,∠C =∠D ,那么DF ∥AC ,请完成它成立的理由

∵∠1=∠2,∠2=∠3 ,∠1=∠4( ) ∴∠3=∠4( ) ∴________∥_______ ( ) ∴∠C =∠ABD ( ) ∵∠C =∠D ( ) ∴∠D =∠ABD ( ) ∴DF ∥AC ( ) 24、如图,DO 平分∠AOC ,OE 平分∠BOC ,若OA ⊥OB ,

(1)当∠BOC =30°,∠DOE =_______________ 当∠BOC =60°,∠DOE =_______________

(2)通过上面的计算,猜想∠DOE 的度数与∠AOB 有什么关系,并说明理由。

B

A C

D E

F G M

N

1

2

七年级数学第六章《实数》测试卷

班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______

一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列说法不正确的是( ) A 、

25

1的平方根是1

5

±

B 、-9是81的一个平方根

C 、0.2的算术平方根是0.04

D 、-27的立方根是-3 2、若

a 的算术平方根有意义,则a 的取值范围是( )

A 、一切数

B 、正数

C 、非负数

D 、非零数 3、若x 是9的算术平方根,则x 是( )

A 、3

B 、-3

C 、9

D 、81 4、在下列各式中正确的是( )

A 、

2

)2(-=-2 B 、=3 C 、16=8 D 、2

2=2

5、估计

76的值在哪两个整数之间( )

A 、75和77

B 、6和7

C 、7和8

D 、8和9 6、下列各组数中,互为相反数的组是( ) A 、-2与2

)2(- B 、-2和

3

8- C 、-

2

1与2 D 、︱-2︱和2

7、在-2,

4,2,3.14, 327-,

5

π,这6个数中,无理数共有( )

A 、4个

B 、3个

C 、2个

D 、1个 8、下列说法正确的是( )

A 、数轴上的点与有理数一一对应

B 、数轴上的点与无理数一一对应

C 、数轴上的点与整数一一对应

D 、数轴上的点与实数一一对应 9、以下不能构成三角形边长的数组是( ) A 、1,

5,2 B 、3,4,5 C 、3,4,5 D 、32

,42

,52

10、若有理数a 和b 在数轴上所表示的点分别在原点的右边和左边,则2

b -︱a -b ︱等于( )

A 、a

B 、-a

C 、2b +a

D 、2b -a 二、填空题(每小题3分,共18分)

11、81的平方根是__________,1.44的算术平方根是__________。 12、一个数的算术平方根等于它本身,则这个数应是__________。 13、

3

8-的绝对值是__________。

14、比较大小:27____42。

15、若36.25=5.036,6.253=15.906,则253600=__________。

16、若10的整数部分为a ,小数部分为b ,则a =________,b =_______。

三、解答题(每题5分,共20分)

17、3

27-+2

)3(--

3

1- 18、33364

63

1125.041027-

++-

--

求下列各式中的x

19、4x 2

-16=0 20、27(x -3)3

=-64

四、(每题6分,共18分)

21、若5a +1和a -19是数m 的平方根,求m 的值。 22、已知a 31-和︱8b -3︱互为相反数,求(ab )

-2

-27 的值。

23、已知2a -1的平方根是±3,3a +b -1的算术平方根是4,求a +2b 的值。

五、(第23题6分,第24题8分,共14分) 24、已知m 是3

13的整数部分,n 是13的小数部分,求m -n 的值。

25、平面内有三点A (2,2

2),B (5,22),C (5,2)

(1)请确定一个点D ,使四边形ABCD 为长方形,写出点D 的坐标。 (2)求这个四边形的面积(精确到0.01)。

(3)将这个四边形向右平移2个单位,再向下平移

A

B

C

D

(第17题)

图3相

七年级数学第7章《平面直角坐标系》测试卷

班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______

一、选择题(每小题3分,共 30 分) 1、根据下列表述,能确定位置的是( )

A 、红星电影院2排

B 、北京市四环路

C 、北偏东30° D、东经118°,北纬40° 2、若点A (m ,n )在第三象限,则点B (|m |,n )所在的象限是( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限

D 、第四象限

3、若点P 在x 轴的下方,y 轴的左方,到每条坐标轴的距离都是3,则点P 的坐标为( ) A 、(3,3) B 、(-3,3) C 、(-3,-3)D 、(3,-3)

4、点P (x ,y ),且xy <0,则点P 在( ) A 、第一象限或第二象限 B 、第一象限或第三象限 C 、第一象限或第四象限 D 、第二象限或第四象限

5、如图1,与图1中的三角形相比,图2中的三角形发生的变化是( A 、向左平移3个单位长度 B 、向左平移1个单位长度 C 、向上平移3个单位长度 D 、向下平移1个单位长度

6、如图3所示的象棋盘上,若○帅位于点(1,-2)上,○相位于点(3,-2)上,则○炮位于点( ) A 、(1,-2) B 、(-2,1) C 、(-2,2) D 、(2,-2)

7、若点M (x ,y )的坐标满足x +y =0,则点M 位于( )

A 、第二象限

B 、第一、三象限的夹角平分线上

C 、第四象限

D 、第二、四象限的夹角平分线上 8、将△ABC 的三个顶点的横坐标都加上-1,纵坐标不变,则所得图形与原图形的关系是( ) A 、将原图形向x 轴的正方向平移了1个单位 B 、将原图形向x 轴的负方向平移了1个单位 C 、将原图形向y 轴的正方向平移了1个单位 D 、将原图形向y 轴的负方向平移了1个单位 9、在坐标系中,已知A (2,0),B (-3,-4),C (0,0),则△ABC 的面积为( ) A 、4 B 、6 C 、8 D 、3

10、点P (x -1,x +1)不可能在( )

A 、第一象限

B 、第二象限

C 、第三象限

D 、第四象限 二、填空题(每小题3分,共18分)

11、已知点A 在x 轴上方,到x 轴的距离是3,到y 轴的距离是4,那么点A 的坐标是______________。

12、已知点A (-1,b +2)在坐标轴上,则b =________。

13、如果点M (a +b ,ab )在第二象限,那么点N (a ,b )在第________象限。 14、已知点P (x ,y )在第四象限,且|x |=3,|y |=5,则点P 的坐标是______。 15、已知点A (-4,a ),B (-2,b )都在第三象限的角平分线上,则a +b +ab 16、已知矩形ABCD 在平面直角坐标系中的位置如图所示,将矩形ABCD 沿x 轴向左 平移到使点C 与坐标原点重合后,再沿y 轴向下平移到使点D 与坐标原点重合,此时点B 的坐标是________。 三、(每题5分,共15分) 17、如图,正方形ABCD 的边长为3,以顶点A 为原点,且有一组邻边与坐标轴重合,求出正方形ABCD 各个顶点的坐标。

18、若点P (x ,y )的坐标x ,y 满足xy =0,试判定点P 在坐标平面上的位置。

654

321

23

456

B A

1

2

34

5

672

34567891011

19、已知,如图在平面直角坐标系中,S △ABC =24,OA =OB ,BC =12三个顶点的坐标。

四、(每题6分,共18分)

20、在平面直角坐标系中描出下列各点A (5,1),B (5,0),C (2,1),D (2,3并顺次连接,且将所得图形向下平移4个单位,写出对应点A '、B '、C '、D

21、已知三角形的三个顶点都在以下表格的交点上,其中A (3,3),B (3,5), 请在表格中确立C 点的位置,使S △ABC =2,这样的点C

22、如图,点A 用(3,3)表示,点B 用(7,5)表示,

若用(3,3)→(5,3)→(5,4)→(7,4)→(7,5)表示由A 到B 的 一种走法,并规定从A 到B 只能向上或向右走,用上述表示法写出另两种走法, 并判断这几种走法的路程是否相等。

五、(第23题9分,第24题10分,共19分) 24、如图,△ABC 在直角坐标系中,

(1)请写出△ABC 各点的坐标。(2)求出S △ABC

(3)若把△ABC 向上平移2个单位,再向右平移2个单位得△A C ′的坐标。

1

2

(第6题)

七年级数学第八章《二元一次方程组》测试卷

班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______

一、选择题(每小题3分,共24分) 1、下列各组数是二元一次方程??

?=-=+1

7

3x y y x 的解是( )

A 、??

?==21y x B 、???==10y x C 、???==07y x D 、???-==2

1

y x

2、方程?

??=+=+10

by x y ax 的解是 ???-==11y x ,则a ,b 为( )

A 、??

?==10b a B 、???==01b a C 、???==1

1

b a D 、???==00b a

3、|3a +b +5|+|2a -2b -2|=0,则2a 2

-3ab 的值是( )

A 、14

B 、2

C 、-2

D 、-4 4、解方程组??

?=-=+5

347

34y x y x 时,较为简单的方法是( )

A 、代入法

B 、加减法

C 、试值法

D 、无法确定

5、某商店有两进价不同的耳机都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店( ) A 、赔8元 B 、赚32元 C 、不赔不赚 D 、赚8元

6、一副三角板按如图摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x °,∠2=y °,则可得到的方程组为( ) A 、??

?=+-=18050y x y x B 、???=++=18050y x y x C 、???=+-=9050y x y x D 、???=++=90

50

y x y x

7、李勇购买80分与100分的邮票共16枚,花了14元6角,购买80分与100分的邮票的枚数分别是( ) A 、6,10 B 、7,9 C 、8,8 D 、9,7

8、两位同学在解方程组时,甲同学由???=-=+872y cx by ax 正确地解出?

??-==23y x ,乙同学因把C 写错了解得 ???=-=22y x ,那

么a 、b 、c 的正确的值应为( )

A 、a =4,b =5,c =-1

B 、a =4,b =5,c =-2

C 、a =-4,b =-5,c =0

D 、a =-4,b =-5,c =2 二、填空(每小题3分,共18分) 9、如果?

?

?-==13

y x 是方程3x -ay =8的一个解,那么a =_________。

10、由方程3x -2y -6=0可得到用x 表示y 的式子是_________。 11、请你写出一个二元一次方程组,使它的解为??

?==2

1

y x ,这个方程组是_________。

12、100名学生排成一排,从左到右,1到4循环报数,然后再自右向左,1到3循环报数,那么,既报4又报3的学

2x y 4y

32

-3

3

2-3

图(1)

图(2)

生共有___________名。

13、在一本书上写着方程组21x py x y +=??+=?的解是 0.5

x y =??=?

口 ,其中y 的值被墨渍盖住了,不过,我们可解得出p =

14、某公司向银行申请了甲 、乙两种贷款,共计68万元,每年需付出8.42万元利息。已知甲种贷款每年的利率为12%,

乙种贷款每年的利率为13%,则该公司甲、乙两种贷款的数额分别为_________________。 三、解方程组(每题5分,共15分)

15、233511x y x y +=??-=? 16、32522(32)28x y x x y x +=+??+=+? 17、???????=+=+24

426

3n m n

m

四、(每题6分,共24分) 18、若方程组 275x y k

x y k +=+??-=?

的解x 与y 是互为相反数,求k 的值。

19、对于有理数,规定新运算:x ※y =ax +by +xy ,其中a 、b 是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算。 已知:2※1=7 ,(-3)※3=3 ,求1

3

※b 的值。

20、如图,在3×3的方格内,填写了一些代数式和数

(1)在图中各行、各列及对角线上三个数之和都相等,请你求出x ,y 的值。 (2)把满足(1)的其它6个数填入图(2)中的方格内。

21、已知2003(x +y )2

与|21x +2

3y -1|的值互为相反数。试求:(1)求x 、y 的值。(2)计算x 2003+y 2004 的值。

五、(第23题9分,第24题10分,共19分)

22.某校去年一年级男生比女生多80人,今年女生增加20%,男生减少25%,结果女生又比男生多30人,求去年

一年级男生、女生各多少人.

23.A 、B 两地相距20千米,甲、乙两人分别从A 、B 两地同时相向而行,两小时后在途中相遇.然后甲返回A 地,

乙继续前进,当甲回到A 地时,乙离A 地还有2千米,求甲、乙两人的速度.

(第1题)

丙(50千克)

(第8题)

七年级数学第九章《不等式与不等式组》单元测试卷

班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、不等式的解集在数轴上表示如下,则其解集是( ) A 、x ≥2 B 、x >-2 C 、x ≥-2 D 、x ≤-2

2、若0<x <1,则x 、x 2

、x 3

的大小关系是( )

A 、x <x 2

<x 3

B 、x <x 3

<x 2

C 、x 3

<x 2

<x D 、x 2

<x 3

<x

3、不等式0.5(8-x ) >2的正整数解的个数是( ) A 、4 B 、1 C 、2 D 、3

4、若a 为实数,且a ≠0,则下列各式中,一定成立的是( ) A 、a 2

+1>1 B 、1-a 2

<0 C 、1+

a

1>1 D 、1-

a

1>1

5、如果不等式??

?-b

y x <>2

无解,则b 的取值范围是( )A 、b >-2 B 、 b <-2 C 、b ≥-2 D 、b ≤-2

6、不等式组 ?

??++≥--8321

)23(3x x x < 的整数解的个数为( )A 、3 B 、4 C 、5 D 、6

7、把不等式??

?-≥-3

60

42>x x 的解集表示在数轴上,正确的是( )

A 、

C 、

8、如图是甲、乙、丙三人玩跷跷板的示意图(支点在中点处)则甲的体重x 的取值范围是( ) A 、x <40 B 、x >50 C 、40<x <50 D 、40≤x ≤50

9、若a <b ,则ac >bc 成立,那么c 应该满足的条件是( )A 、c >0 B 、c <0 C 、c ≥0 D 、c ≤0

10、某人从一鱼摊上买了三条鱼,平均每条a 元,又从另一个鱼摊上买了两条鱼,平均每条b 元,后来他又以每条2

b

a +元的价格把鱼全部卖给了乙,结果发现赔了钱,原因是( ) A 、a >

b B 、a <b C 、a =b D 、与ab 大小无关 二、填空题(每小题3分,共18分)

11、用不等式表示:x 的3倍大于4________________。12、当x ______时,代数式

2

1

3-x -2x 的值是非负数。 13、若a >b ,则a -3______b -3 -4a ______-4b (填“>”、“<”或“=”)。

14、不等式-3≤5-2x <3的正整数解是_________________。

15、某射击运动员在一次训练中,打靶10次的成绩为89环,已知前6次射击的成绩为50环,则他第七次射击时,击中的环数至少是______环。

16、某县出租车的计费规则是:2公里以内3元,超过2公里部分另按每公里1.2元收费,李立同学从家出发坐出租车到新华书店购书,下车时付车费9元,那么李立家距新华书店最少有______公里。 三、解下列等式(组),并将解集在数轴上表示出来。(每题5分,共15分) 17、

21

-x +1≥x 18、???-++-1

48112x x x x >< 19、3≤3(7x -6)≤6

四、解答题(每题6分,共18分)

20、求不等式组 ??

?

??+≤-421

011

2x x x > 的整数解。 21、当a 在什么范围取值时,方程组 ???--=+123232a y x a y x >的解都是正数?

22、若a 、b 、c 是△ABC 的三边,且a 、b 满足关系式|a -3|+(b -4)=0,c 是不等式组

???

???

?++--2163243

3

x x x x <> 的最大整数解,求△ABC 的周长。

五、(第23题9分,第24题10分,共19分)

23、有一群猴子,一天结伴去偷桃子.分桃子时 , 如果每只猴子分3个, 那么还剩下59个; 如果每个猴

子分5个, 就都分得桃子, 但有一个猴子分得的桃子不够5个. 你能求出有几只猴子,几个桃子吗?

24、学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿,已知该班女生少于

35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处住;若每个房间住8人,则空一间房,并且还有一间房也不满,有多少间宿舍,多少女生?

25. 小颖家每月水费都不少于15元,自来水公司的收费标准如下:若每户用水不超过5立方米,则每立方米收费1.8元;若每户每月用水超过5立方米,则超出部分每立方米收费2元,小颖家每月用水量至少是多少?

七年级下数学第十章《数据的收集、整理与描述》单元测试题

七( )班 学号 姓名 成绩

一、精心选一选(共8小题,每题有一个答案,每小题4分共32分) 1.班长对全班同学说:“请同学们投票,选举一位同学”你认为班长在收集数据过程中的失误是( )。

(A )没有确定调查对象 (B )没有规定调查方法 (C )没有展开调查 (D )没有明确调查问题

2.下面哪种统计图表不适于用来表示班上男、女生的人数( )。 (A )折线统计图 (B )条形统计图 (C )扇形统计图 (D )统计表

3.甲校女生占全校总人数的50%,乙校男生占全校总人数的50%,比较两校女生人数( )

(A ) 甲校女生人数多 (B )乙校女生人数多

(C ) 甲校与乙校女生人数一样多 (D )以上说法都不对

4.南北朝著名的数学家祖冲之算出圆周率约为3.1415926,在3.1415926这个数中数字“1”出现的频数与频率分别为( )。

(A)2,20% (B)2,25% (C)3,25% (D)1,20%

5.某中学三个年级的人数比例如下图所示,已知三年级有620名学生,那么这个学校共有

学生人数为( )。

35%

0%

(A )2000 (B )1900 (C )1800 (D )1700 6.某同学按照某种规律写了下面一串数字:122 122 122 122 122……,当写到第93个数字时,1出现的频数是( )。

(A )33 (B )32 (C )31 (D )30 7.在-(-3),(-3)2,(-3)3,︱-3︱中,负数出现的频率为( )。 (A )25% (B )50% (C )75% (D )100%

8.在全班45人中进行了你最喜爱的电视节目的调查活动,喜爱的电视剧有人数为18人,喜爱动画片有人数为15人,喜爱体育节目有人数为10人,则下列说法正确的是( )。

(A ) 喜爱的电视剧的人数的频率是10151818

++

(B ) 喜爱的电视剧的人数的频率是4518

(C ) 喜爱的动画片的人数的频率是10

1818

+

(D ) 喜爱的体育节目的人数的频率是1-4518-45

15

二细心填一填(共6小题,每小题4分,共24分)

1. 如果要反映一天温度的变化情况,我们应该绘制的统计图是 。

2.某中学为了反映七、八、九三个年级人数所占的比例,在绘制统计图时,首先考虑的统计图应该是 。

,得票频率为 , 小丽的得票频数是 ,得票频率为 。

4.在单项式3xy,x 2y,y 3中,请你写一个单项式,使一次单项式出现的频率为25% : 。

5.在式子①-(-3)2=9 ②-(-1)3=3 ③-︱-5︱-(-5)=10

④(-1/2)÷(-2)=1/4 ⑤-22=-4 中计算正确的频率是 。

6.在扇形统计图中,某部分占总体的百分比为25%,则该部分所对圆心角的度数为 度。

三、耐心做一做(共44分) 1.(10分)某班有40名学生,他们分别是12岁、13岁、14岁,根据以下信息完成统计表(3分),并回答相关问题。 (2) 计算这个班学生的平均年龄。

2. (10分)根据下图提供的信息,甲的圆心角为1200,乙的圆心角为600,丙占

30%,丁占20%。 (1) 画出条形统计图。

(2) 如果整个圆代表540人,另求出甲、乙、丙、丁所代表的人数。

(2)从表中我们可以看出人口变化情况是怎样的?

4.(12分)某校在一次“评教评学”活动中,对老师讲课的“拖堂”现象的态度进行调

(2)依据调查的情况,你认为应该给老师提出一些怎样的建议?

七年级数学单元测试卷参考答案

第(5)单元

一、1、D ;2、C ;3、C ;4、A ;5、A ;6、C ;7、B ;8、D ;9、D ;10、C

二、11、80°; 12、11,平行于同一条直线的两条直线互相平行;13、EF 、HG 、DC ;14、过表示运动员的点作水面的垂线段;15、如果两个角相等,那么这两个角的补角也相等;16、40°,140°。 三、17、105°;18、∠COB =40°,∠BOF =100°;19、3秒 四、20、略;21、∠1=60°;22、∠1=70°,∠2=110° 五、23、略;24、(1)45°,45°,(2)∠DOE =

2

1

∠AOB 第六单元

一、1、C ;2、C ;3、A ;4、D ;5、D ;6、B ;7、C ;8、D ;9、D ;10、B 二、11、9,1、2 ; 12、1,0;13、2;14、<;15、503、6;16、a =3,b =10-3

三、17、1;18、-

411;19、x =±2;20、3

5; 四、21、256;22、37 23、9 五、24、5-

13;25、

(1)、D (2;2),(2)、s =32≈4、24;(3)、 A '(4;-2)B '(7;-2)C '(7;-2

2) D '

(4;-22) 第七单元

一、1、D ;2、D ;3、C ;4、D ;5、A ;6、B ;7、D ;8、B ;9、A ;10、D

二、11、(-4,3)或(4,3); 12、-2;13、三;14、(3,-5);15、2;16、(-5,-3)

三、17、A (0,0)B (3,0)C (3,3)D (-3,3);18、点p 在x 轴上或y 轴上或原点;19、A (0,4)B (-4,0)C (8,0)

四、20、 A '(5,-3)B '(5,-4)C '(2,-3)D '(2,-1);21、有12个;22、∠1=70°,∠2=110° 五、23、略;24、(1)A (-1,-1)B (4,2)C (1,3),(2)7;(3) A '(1,1)B '(6,4)C '(3,5)

第八单元

一、1、A ;2、B ;3、D ;4、B ;5、D ;6、D ;7、B ;8、C 二、9、-1; 10、

2

6

3-x ;11、略;12、8;13、3;14、42万元,26万元 三、15、??

?==12y x 16???-=-=12y x 17、???==4

4n m 18、-6 19、9253

四、20、①???=-=11

y x ②

21、 ① ?

??-=-=11

y x ② 0

五、22、360米布料做上衣,240米布料做裤子,共能做240套运动服。

23、(1)设甲单独做一天商店应付x 元,乙单独做一天商店应付y 元。依题意 得:??

?=+=+3480

1263520

)(8y x y x 解得:

?

?

?==140300

y x (2)请甲组单独做需付款300×12=3600元,请乙组单独做需付款140×24=3360元,因为3600>3360,所以请乙组单独做,商店应付费用较少。

(3)由(2)知:①甲组单独做12天完成,需付款3600元,乙组单独做24天完成,需付款3360元,由于甲组装修完比乙组装修完商店早开张12天,12天可以盈利200×12=2400元,即选择甲组装修相当只付装修费用1200元,所以选择甲单独做比选择已单独做合算。

②由(1)知,甲、乙同时做需8天完成,需付款3520元又比甲组单独做少用4天,4天可以盈利200×4=800元,3520-800=2720元,这个数字又比甲单独做12天用3600元和算。 综上所述,选择甲、乙两组合做8天的方案最佳。

第九单元

一、1、C ;2、C ;3、D ;4、A ;5、D ;6、B ;7、A ;8、C ;9、B ;10、A 二、11、3x >4; 12、>,<;13、x ≤-1;14、2,3,4;15、9环;16、8。 三、17、 x ≤1;18、x <2;19、1≤x ≤2 四、20、6,7,8;21、a >

7

3

;22、3,4,4。

五、23、解:(1)设球队在前8场比赛中胜x 场,则平8-1-x =7-x 场,由题意得3x +(7-x )=17,解得x =5 (2)最后得分n 满足n ≤17+3×(14-8)=35。

(3)球队要想达到预期目标,必须在余下(14-8)场比赛中得到(29-17)=12分,显然,胜4场比赛可积12分,从而实现目标,而6场比赛胜3场可积9分,余下3场每场均得1分,同样可得12分实现目标,所以球队要想实现目标,至少胜3场。

24、解:(1)设A 种型号的服装每件x 元,B 种型号的服装每件y 元。依题意得:??

?=+=+18808121810109y x y x 解得:?

?

?==10090

y x (2)设B 型服装购进m 件,则A 型服装购进(2m +4)件,依题意得:?

??≤+≥+2842699

)42(18m m

解得:

2

19

≤x ≤12。因为m 为正整数,所以m =10、11、12,2m +4=24、26、28。所以有三种进货方案: 第一种:B 型服装购进10件,A 型服装购进24件;

-232

51-30

-14

第二种:B 型服装购进11件,A 型服装购进26件; 第三种:B 型服装购进12件,A 型服装购进28件;

第十单元

1、折线统计图

2、扇形统计图

3、21 0.42 19 0.38

4、5y (答案不唯一)

5、40 %

6、90 三、耐心做一做(共44分)

1、解:(1)从上表我们可以看出这个班里13岁的孩子较多。(2分) (2)(12×11+13×24+14×5)/40=12.85(岁)(3分)

答:这个班里13岁的孩子较多;这个班学生的平均年龄是12.85岁。(1分)

2、解:(1)(6分)

甲、乙、丙、丁人数条形统计图

50100150200甲

(2)(4分)甲:540×(1200/3600)=180(人)

乙:540×(600/3600)=90(人)

丙:540×30%=162(人)

丁:540×20%=108(人)

3、解:(1)(10分)

世界人口变化折线图(单位:亿)0

20406080100

1957年

1974年

1987年

1999年

2025年

2050年

(2)从表中可以看出世界人口数呈递增趋势,但递增的速度在逐渐减小。(2分)

4、解:(1)a=3/40=7.5% (2分) b=40×15%=6(2分)

d =1-7.5%-15% -2.5%=75% (2分) c=40×75%=30(2分)

e=40×2.5%=1(2分)

(2)建议老师尽量不要拖堂。如果“拖堂”非常必要也不能时间过长。(2分)

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