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2014美学原理期末考试92分

2014美学原理期末考试92分
2014美学原理期末考试92分

1、休谟认为美只存在于欣赏着的心理,他是从()的角度来发现美的本质的。 (1.00 分)
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A.审美客体 B.审美心理 C.审美经验 D.审美主体
2、朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是: (1.00 分)
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A.叔本华的悲剧理论 B.里普斯的移情说 C.弗洛伊德精神分析 D.荣格的心理学理论
3、钱钟书的"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"的比方,说的是审美中的 (1.00 分)
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A.感知 B.表象 C.情感 D.理解
4、关于审美活动下列说法不正确的是? (1.00 分)
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A.艺术活动是审美活动。 B.审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动。 C.审美活动是人类的一种基本的生存活动。 D.审美活动是人类唯一的价值需求。
5、以李白为代表的道家文化是哪种审美状态? (1.00 分)
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A.空灵 B.飘逸 C.沉郁

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D.愉快
6、王国维曾主要采用西方哪位哲学家的思想来阐释《红楼梦》? (1.00 分)
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A.卢梭 B.尼采 C.叔本华 D.萨特
7、“无可云证,是立足境”是谁的话? (1.00 分)
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A.林黛玉 B.史湘云 C.贾宝玉 D.薛宝钗
8、以下对《红楼梦》的说法正确的是? (1.00 分)
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A.它是贾史王薛四大家族的兴衰史。 B.它是封建末世形象的历史。 C.它是中国封建社会的百科全书。 D.以上说法都正确
9、下列不属于近代美学史上代表人物的是: (1.00 分)
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A.梁启超 B.王国维 C.蔡元培 D.朱光潜
10、下列美学范畴,属于中国古典美学思想的是 (1.00 分)
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A.崇高 B.悲剧性

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C.优美 D.气韵
11、《时装信使》是哪个国家的时装杂志 (1.00 分)
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A.英国 B.法国 C.美国 D.意大利
12、《庄子· 达生》中讲了"佝偻者承蜩"的故事,说佝偻者"虽天地之大,万物之多,而唯蜩 翼之知",这可以用来说明直觉的 (1.00 分)
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A.直接性 B.突然性 C.专注性 D.透明性
13、以下不属于冯友兰对境界的看法的是? (1.00 分)
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A.他认为人生境界的学说是中国传统哲学中最有价值的内容。 B.他认为“境界”是一个人的“灵明”照亮的有意义的世界。 C.他将人生境界完全归到理性的层面。 D.他认为一个人的境界关键在于觉解。
14、审美活动的影响因素中,最根本、最长远的是: (1.00 分)
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A.经济因素 B.政治因素 C.文化因素 D.宗教因素
15、集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合的是: (1.00 分)
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A.《诗论》

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B.《西方美学史》 C.《美学散步》 D.《判断力批判》
16、第一次正式提出“意象”的概念并将其纳入审美范畴的是? (1.00 分)
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A.刘勰 B.严羽 C.庄子 D.王国维
17、《大趋势》的作者是谁? (1.00 分)
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A.约瑟夫· 奈 B.丹尼尔· 卡尼曼 C.保罗.肯尼迪 D.约翰· 奈斯比特
18、以下哪个人物不被认为是欧洲雕塑史上的高峰? (1.00 分)
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A.亨利摩尔 B.菲迪亚斯 C.米开朗琪罗 D.罗丹
19、以下属于李泽厚的美学观点的是? (1.00 分)
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A.美是主观的。 B.美是客观性和社会性的统一。 C.美是主观的。 D.美是主客观的统一。
20、《格调》的作者是? (1.00 分)

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A.巴尔扎克 B.爱德华· 傅克斯 C.保罗.福塞尔 D.维特根斯坦
21、“爱是深深地理解和尊重”这一观点的提出者是: (1.00 分)
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A.弗洛伊德 B. 马克思 C.荣格 D.马斯洛
22、不属于学习美学的有利作用是: (1.00 分)
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A.完善自身人格修养 B.完善自身理论修养 C.提升艺术欣赏能力 D.直接提升人的实践能力
23、请从下列词汇中选出属于广义的“美”的选项:①优美②崇高③悲剧④丑 (1.00 分)
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A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
24、以下说法正确的是? (1.00 分)
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A.悲剧最积极的审美效果是使人正视人生的负面。 B.只有由个人不能支配的力量所引起的灾难却要由某个个人来承担责任,这才构成真正的 悲剧。
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C.古希腊悲剧中知道预言是预言实现的条件。

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D.以上说法都正确
25、西方传统的“真正的世界”的表现形态不包括? (1.00 分)
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A.理念世界 B.生活世界 C.彼岸世界 D.“物自体”的世界
26、中国美学中的审美心胸又可以称为: (1.00 分)
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A.审美活动 B.审美经验 C.审美态度 D.审美境界
27、以下关于美育的地位和作用说法正确的是? (1.00 分)
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A.德育不能包括美育 B.加强美育是培养创新人才的需要。 C.加强美育是 21 世纪经济发展的迫切要求。 D.以上说法都正确
28、大自然成为人类审美对象的直接前提是 (1.00 分)
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A.人类学会了使用劳动工具 B.人类社会初步形成 C.人类自身价值得到了充分肯定 D.人类具备了运用语言的能力
29、“想象力比知识更重要”是谁的观点 (1.00 分)
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A.彭加勒 B.牛顿

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C.爱因斯坦 D.狄拉克
30、汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下”? (1.00 分)
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A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
31、钱钟书的"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"的比方,说的是审美中的 (1.00 分)
? ? ? ?
A.感知 B.表象 C.情感 D.理解
32、以下不属于艺术品与器具的区别的是? (1.00 分)
? ? ? ?
A.制作目的不同 B.制作程序不同 C.制作依据不同 D.观赏感受不同
33、最早提出“创意产业”的是哪个国家 (1.00 分)
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A.法国 B.英国 C.德国 D.美国
34、西方美学历史的创始是谁: (1.00 分)
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A.苏格拉底

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B.鲍姆嘉通 C.柏拉图 D.亚里士多德
35、20 世纪 50 年代到 60 年代,中国美学大讨论的核心问题是: (1.00 分)
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A.美是什么 B.美的本质 C.美的思维模式 D.美的存在
36、在绘画中,数年不点睛的作者是谁? (1.00 分)
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A.刘禹锡 B.屈原 C.阮籍 D.顾恺之
37、以下对美育的说法错误的是? (1.00 分)
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A.美育不应该孤立起来进行,应该和提高一个人整体的文化教养结合在一起进行。 B.在美育的实施过程中要十分关注一个人的人生经历对他的心灵的深刻影响。 C.美育是通过维护每个人的精神和谐来维护人际关系的和谐。 D.美育就是艺术教育。
38、1870 年的普法战争以哪国失败而告终? (1.00 分)
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A.美国 B.德国 C.法国 D.西班牙
39、关于中国美学中“大”的范畴下列说法错误的是? (1.00 分)

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A.“大”是中国美学的头一个概念。 B.“大”的特点是崇高、广大、有光辉。 C.“大”只具有道德范畴。 D.“大”的范畴最早来源于孔子。
40、以下说法中正确的是? (1.00 分)
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A.审美教育的目标是追求审美的人生。 B.审美的人生就是诗意的人生、创造的人生、爱的人生。 C.追求审美的人生能够拓宽人们的胸襟,涵养自己的气象。 D.以上说法都正确
41、《生活与美》的作者是: (1.00 分)
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A.普列汉诺夫 B.伏尔泰 C.车尔尼雪夫斯基 D.泰纳
42、不属于展示人体美画作的是: (1.00 分)
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A.《法庭上的芙丽涅》 B.《维纳斯的诞生》 C.《米洛斯的维纳斯》 D.《沉睡的维纳斯》
43、矗立在美国纽约海港的自由女神像是谁的作品? (1.00 分)
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A.罗丹 B.埃菲尔 C.巴托尔迪 D.菲狄亚斯

44、下列说法中错误的是? (1.00 分)
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A.时代风貌是一个社会在较长时期所显示的相对比较稳定的审美风貌。 B.社会中个人的审美趣味和生活方式必然会受到社会文化环境和历史传统的影响。 C.生活环境的改变对个人的格调不会产生影响。 D.时代风貌是那个时期意象世界所显示的时代特色。
45、属于美学领域的有①自然美②社会美③环境美④技术美⑤雕塑美 (1.00 分)
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A.①④⑤ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
46、杜夫海纳的灿烂的感性是指: (1.00 分)
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A.物理的实在 B.抽象的理念概念 C.情景交融 D.主客分离
47、在西方第一次明确提出“美育”概念的是: (1.00 分)
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A.歌德 B.席勒 C.尼采 D.亚里士多德
48、一个社会在一定时期中流行的审美趣味叫 (1.00 分)
? ? ?
A.时代风貌 B.审美风尚 C.审美趣味

?
D.格调
49、以下说法中不正确的是? (1.00 分)
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A.在古希腊艺术中已体现出对人体美的崇尚。 B.宋明理学家注重人格美的鉴赏。 C.风姿美风神美体现了灵魂之美。 D.战国时期注重人的风姿风神。
50、美感的实质是: (1.00 分)
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判断题(50 分) A.天人合一 B.主客分离 C.情景交融 D.审美活动
1、西方美学的历史开始于 1750 年。 (1.00 分)


2、审美态度是一种积极主动追求对象的态度。 (1.00 分)


3、蔡仪先生认为,美是一种客观的。 (1.00 分)


4、社会美包括内在美和外在美两种形式。 (1.00 分)


5、狂欢节庆是日常生活中最具审美意义的活动。 (1.00 分)



6、诗史意味着诗歌可以作为历史的实录来读。 (1.00 分)


7、 蒲松龄创造的意象世界表明人和万物都属于一个大生命世界, 人与万物一体, 生死与共, 休戚相关。 (1.00 分)


8、人的快乐来自于生命运动的自由和谐。 (1.00 分)


9、一个人的格调、品味、气质是先天形成的。 (1.00 分)


10、中国美学根植于特定的社会形态和文化形态中。 (1.00 分)


11、禅宗认为事物的意义在于事物之外 (1.00 分)


12、时尚是上层人士的特权 (1.00 分)


13、美的社会性不在审美主体,而在自然物本身。 (1.00 分)



14、中国古代是不存在美学的。 (1.00 分)


15、艺术美和自然美是美的重要形态。 (1.00 分)


16、所有的自然风景都是美的。 (1.00 分)


17、意和境的关系也就是心与物的关系。 (1.00 分)


18、服装是阶级隔离的最重要的手段之一。 (1.00 分)


19、形式美的审美标准在各民族有明显的差异性。 (1.00 分)


20、社会文化对审美活动的影响在个人身上的集中体现为审美风尚和时代风貌 (1.00 分)


21、人生的概念不等于事业的概念。 (1.00 分)


22、一个时代的审美趣味无法体现这个时代的风俗习惯 (1.00 分)



23、文化产业古已有之。 (1.00 分)


24、物我交感,人的生命和宇宙的生命互相回还震荡,全赖移情作用。 (1.00 分)


25、服饰自产生的那一天起就具有审美功能,因此服饰毫无疑问就是审美客体。 (1.00 分)


26、实施美育具有阶段性的特点。 (1.00 分)


27、老子的哲学中,道”不是有和无的统一,虚和实的统一。 (1.00 分)


28、脂砚斋将《红楼梦》的悲剧性与“情”联系在一起。 (1.00 分)


29、埃尔金斯《视觉品位》中看油画的方式有助于产生一个充满意蕴的感性世界。 (1.00 分)


30、诗的意蕴很难用概念来把握。 (1.00 分)


31、 社会文化环境对审美活动的影响, 在整个社会, 集中体现为审美风尚和时代风貌。(1.00 分)



32、真理具有相对性,依靠人的思维只能达到逻辑的真。 (1.00 分)


33、时间的距离和空间的距离有助于产生美感。 (1.00 分)


34、格式塔心理学提出的“异质同构”说忽略了知觉形成中的社会文化原因。 (1.00 分)


35、美只能存在于审美活动之中。 (1.00 分)


36、意象是审美活动中情景相生的产物。 (1.00 分)


37、朱光潜在美学大讨论中解决的理论问题是:说明艺术美和自然美的统一;对美的社会 性做出了合理的解释。 (1.00 分)


38、汤显祖美学思想的创新之处是追求人性的解放。 (1.00 分)


39、美学的内容应该指向人生。 (1.00 分)



40、要使美学成为国际化的学科,它必须具有多种文化视野。 (1.00 分)


41、艺术的最高追求是创造有生命力的典型意象。 (1.00 分)


42、审美形态是在特定的社会文化环境中产生的某一类型审美意象的“大风格”。 (1.00 分)


43、美学只研究艺术作品的审美层面,否则与一般的艺术学没有区别。 (1.00 分)


44、美育可以培养审美直觉的能力 (1.00 分)


45、西方美学是从鲍姆嘉通开始的。 (1.00 分)


46、朱光潜认为美的社会性不在自然物本身,而在审美主体。 (1.00 分)


47、审美能力是一种体验人生的能力。 (1.00 分)


48、境界对一个人的生活实践没有指引作用。 (1.00 分)



49、所有的西方美学家都赞同心理的距离理论。 (1.00 分)


50、美离不开人的审美体验,这种体验是一种创造和沟通。 (1.00 分)



2014-2015期末考试测试卷(1)

2014-2015期末考试测试卷 第一卷选择题(65分) 25小题,25分) Whose backpack is this? —It must be__________. It has her name __________ it. A. Mary; on B. Mary's; on C. Tom; on D. Tom's; on A.Is, belong to B.Do, belong C.Does, belong to D.Does, belong A. people with books B. people books C. books to people D. people for books A. to play B. play C. on playing D. for playing A. to B. through C. cross D. across A. beside B. besides C. expect D. expect for ’m very comfortable _________ English now. A. speaks B. speaking C. spoke D. to speak A. who B. whom C. that D. whose A.that studies B.who study C.they study D.whom studies A. to sing, dance B. to sing, dancing C. sing, to dance C. sing, dance A.with,on B.to,with C.with,to D.on,with A. Why B. else what C. What else D. Else what 13. The monkey was seen ______ off the tall tree. A. jump B. jumps C. jumped D. to jump 14. The doctor asked my father to smoking to keep healthy. A. open up B. give up C. put up D. make up 15.—Your coffee, please. —There must be ______ in the coffee . It tastes good. A.anything sweet B.something sweet C.sweet something D.everything sweet 16.The rules can prevent the students from _________. A .fight B.fights C. fighting D .fought 17.The book is on the floor, please_____. A.pick it up B.pick up it C.pick up D.pick up them 18.We are supposed ______ hands when we meet for the first time. A.shake B.shaking C.shakes D.to shake 19.——Look! It ________ be Mr. Zhang. ——No, it _______be Mr. Zhang. He has gone to Paris. A.may, mustn’t B.must, may C.must, can’t D.can , may not 20.He was ___ tired ____ he fell asleep as soon as he lay down. A. too,to B. so that C. enough to D. such that 21.The good news made all of us _________. A. happy B. to be happy C. happily D. happiest 22.By the time I got to school, I realized I ______ my schoolbag at home. A.left B.have left C.had left D.leave 23.Life is ______ the unexpected. A.fill with B.filled of C.full with D.full of 24.—Which do you prefer, orange juice or coke? —______, thanks. I’d like a cup of tea. A.Either B.Both C.All D.Neither 25.Please tell your father ______ at home.

《美学原理》期末考试试题及答案

《美学原理》期末考试试题及答案 美学原理试题一、名词解释(每题4分,共8分)1.美学2.崇高二、单项选择题(每小题2分,共20分)1.认为美学的正当名称应是“美的艺术的哲学”的是()。A.鲍姆嘉通B.黑格尔C.车尔尼雪夫斯基D.柏拉图2.认为美是理念的感性显现,崇高则是理念大于或压倒形式的是()。A.黑格尔B.柏拉图C.亚里士多德D.康德 3.不属于社会美的一项是()。A人的美B劳动产品的美C境界美D环境美4.用“心理距离”解释一切审美现象的是()。A.克罗齐B.弗洛伊德C.朱光潜D.布洛5.西方“移情说”的主要代表者是()。A.柏拉图B.立普斯C.布洛D.费希尔6.“无意识”理论的创建者是()。A.哥白尼B.谷鲁斯C.泰勒D.弗洛伊德7.“直觉说”的代表人物应首推()。A.鲍姆嘉通B.克罗齐C.布洛D.谷鲁斯8.最早提出“地球村”概念的是()。A.加汉姆B.丹尼尔C.马尔库塞D.麦克卢汉9.《走向艺术心理学》的作者是()。A.威廉·詹姆斯B.弗洛伊德C.鲁道夫·阿恩海姆D.冯·艾伦费尔斯10.认为“性不能自美”,只有通过后天教育才能完善人性的是()。A.荀子B.老子C.孔子D.庄子三、辨析正误,并说明理由(每题6分,共12分)1.因为一切美感都是一种情感,所以一切情感说到底就是美感。2.艺术是人们的主要审美对象,是审美感受的物化形态。四、简答题(每题8分,共24分)1.试述“劳动起源

说”。2.如何理解审美心理结构的两重性性?3.美育的主要特点有哪些?五、论述题(每题18分,共36分)1.为什么说自然美是一定社会实践的产物?2.举例说明绘画艺术与音乐艺术不同的艺术特征。美学原理试题试题答案及评分标准一、名词解释(每题4分,共8分)1、美学:美学是研究美、美感、审美活动和美的创造规律的一门科学。2、崇高:崇高,又称为壮美,就是一种雄壮的美、刚性的美。二、选择题(每空2分,共20分)1.B2.A3.C4.D5.B6.D7.B8.D9.C10.A三、辨析正误,并说明理由(每小题6分,共12分)1、答:错误。虽然一切美感都是一种情感,但不是一切情感都是美感。因为美感中的情感是蕴含、渗透着理性的心理功能,有着不自觉的理性认识内容。2.正确。因为艺术之所以是艺术,就在于运用一定的物质手段、方式,把在客观现实中的审美感受表现出来,构成可以通过感官所把握的艺术形象,可以欣赏的艺术作品。四、简答题(每题8分,共24分)1、答:①劳动创造了人,为审美和艺术的发生提供了前提。②审美的发生和艺术的产生离不开劳动。2、答:①具有个体性与主观性、直觉性和非功利性。②又具有共同性与客观性,及潜在的功利性。3、答:①形象性。②娱乐性。③自由性。④普遍性。五、论述题(每小题18分,共36分)1、答:(1)自然美的根源是人类社会实践和社会生活,是自然与社会生活的客观系。(2)人类出现以前是不存在美的,没有人类便没有把自然作为关照对象的主

美学原理试卷及答案美学原理试卷

美学原理复习试卷 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.鲍姆嘉登认为,美学的研究对象是(A)。 A.感性认识B.审美意识C.审美关系D.知、情、意 2.美学作为一门独立学科诞生于(D)。 A.1725年B.1735年C.1740年D.1750年 3.人与客观世界的审美关系属于(C)。 A.认识关系B.伦理关系C.精神关系D.实用关系 4.19世纪中叶以前,哲学方法一直是美学研究的(A)。 A.主要方法B.具体方法C.次要方法D.综合方法 5.美学研究的问题是(D)。 A.人对现实的审美关系问题 B.美的规律的问题 C.美感问题 D.美的本质问题 6.在西方美学史上,最早提出"理念说"的是(B)。 A.苏格拉底B.柏拉图C.普罗提诺D.黑格尔 7."美丽地描绘一副面孔"与"一副美丽的面孔"分别指的是(B)。 A.自然美与艺术美B.艺术美与自然美 C.自然美与艺术美D.艺术美与现实美 8.车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题强调的是(B)。 A.艺术美高于自然美B.自然美高于艺术美 C.美与生活的差异性D.生活的辩证法 9.车斯托威尔指出:"如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空,我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所激动。"这段话所针对的美论是(B)。A.美在理念B.美在移情C.美在关系D.美在完满 10.在说明"不识庐山真面目,只缘身在此山中"这一现象时,最合理的解释是(C)。A.美在无意识B.美在愉快C.美在距离D.美在形式 11.在美的观念上,"万美皆备于我"这种说法所体现的美学主张是(A)。 A.美是主观的B.美是客观的 C.美是主客观的统一D.美是客观性与社会性的统一 12.从动物的快感到人的美感进化历程的根本前提是(B)。 A.以模仿动物为美B.工具的制造和使用 C.对祖先动物形象的反感D.性的选择 13."燕山雪花大如席"所用的想象的形式是(A)。 A.相似联想B.接近联想C.再造联想D.对比联想 14.通感是(C)。 A.感官与心灵的沟通B.情感的充分表现形态 C.感官间感受的相互挪移D.审美中的豁然贯通感 15.钱钟书的"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"的比方,说的是审美中的(D)。

《美学原理》期末考试

《美学原理》期末考试 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1“自我并不是实体”是谁的观点?()(1.0分)1.0 分 A、笛卡尔 B、叔本华 C、歌德 D、康德 2杜夫海纳的灿烂的感性是指()。(1.0分)1.0 分 A、物理的实在 B、抽象的理念概念 C、情景交融 D、主客分离 3以下对美育的说法错误的是()。(1.0分)1.0 分 A、美育不应该孤立起来进行,应该和提高一个人整体的文化教养结合在一起进行。 B、在美育的实施过程中要十分关注一个人的人生经历对他的心灵的深刻影响。 C、美育是通过维护每个人的精神和谐来维护人际关系的和谐。 D、美育就是艺术教育。 4为广大网友解决网络课问题的是()(1.0分)1.0 分 A、20932+ B、02559 C、扣扣 D、百度 4谁提出“自下而上”的美学,并引发了将美学看作时心理科学的思潮?()(1.0分)1.0 分A、海德格尔B、费希纳C、萨特D、杜夫海纳 5车尔尼雪夫斯基认为绘画把最好的东西描绘的最坏,而把最坏的东西描绘的最令人满意是因为()。(1.0分)1.0 分 A、自然美高于艺术美 B、人无法把握自然美 C、自然美是独立的 D、艺术无法表现自然 6以下对于“自然的人化”说法正确的是()。(1.0分)1.0 分 A、它有广义和狭义之分。 B、它的狭义指的是通过劳动、技术去改造自然事物。 C、整个社会发展到一定的阶段,人和自然的关系发生了根本的改变。 D、以上说法都正确 7陶渊明认为,欣赏自然美景时,“此中有真意,欲辩已忘言”,属于()。(1.0分)1.0 分A、审美的非功利性B、审美的非自觉性C、审美的具象性D、审美的个性 8认为休闲“天下之乐孰大于是”的是()。(1.0分)1.0 分 A、王国维 B、胡适 C、张潮 D、欧阳修 9以下说法中不正确的是()。(1.0分)1.0 分 A、自然美的性质实质上是“美是什么”的问题。 B、自然美是情景交融,物我同一而产生的审美意象,是人与世界的沟通和契合。 C、存在着纯审美的眼光。 D、自然物的审美价值不能脱离人的生活世界及人的审美意识。 10“美学”这一名称最早由谁提出?()(1.0分)1.0 分 A、黑格尔 B、康德 C、鲍姆嘉通 D、海德格尔 11《葬花词》集中反映了()的人生感。(1.0分)1.0 分 A、林黛玉 B、史湘云 C、贾宝玉 D、薛宝钗 12以下说法错误的是()。(1.0分)1.0 分 A、愉悦性是美感的一个重要特性。 B、高峰体验会引发一种感恩之情。 C、美感只能从耳目两个感官中获得。 D、马斯洛对高峰体验的描述有助于理解和把握美感的特点。 1320世纪美学大讨论中朱光潜对于自然美的看法是哪一种?()(1.0分)1.0 分 A、自然美在于自然物本身的属性 B、自然美是心灵美的反映 C、自然美在于“自然的人化” D、自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象。 14不属于美育主要功能的是()。(1.0分)1.0 分 A、培养审美心胸 B、提升审美能力 C、培养审美趣味 D、形成审美风尚 15绘画美学的纲领“外师造化,中得心源”是谁说的?()(1.0分)1.0 分 A、吴道子 B、张璪 C、石涛 D、郑板桥 16下列对美学学科性质描述不正确的是()。(1.0分)1.0 分

2013-2014期末软件测试复习题

1.软件测试的目的是(D ) A.表明软件的正确性 B. 评价软件质量 C. 判定软件是否合格 D. 尽可能发现软件中的错误 2.单元测试中用来模拟被测模块调用者的模块是(B ) A.父模块 B. 驱动模块 C. 子模块 D. 桩模块 3.为了提高测试的效率,应该(A ) A.选择发现错误可能性大的数据作为测试数据 B.取一切可能的输入数据作为测试数据 C.在完成编码以后制定软件的测试计划 D.随机地选取测试数据 4.侧重于观察资源耗尽情况下的软件表现的系统测试被称为(C ) A.强度测试 B. 容量测试 C. 压力测试 D. 性能测试 5.下面四种说法正确的是(C ) A.因果图法是建立在决策表法基础上的一种白盒测试方法 B.等价类划法是边界值分析法的基础 C.健壮性等价类测试的测试用例要求在有效等价类中取值 D.在任何情况下的黑盒测试皆应首先考虑使用错误推断法 6.不属于单元测试的内容是( D ) A. 用户界面测试 B. 局部数据结构测试 C. 路径测试 D. 模块接口测试 7.下列项目不属于测试文档的是(C ) A.测试计划 B. 测试用例 C. 程序流程图 D. 测试报告

8.如果某测试用例集实现了某软件的路径覆盖,那么它一定同时实现了该软件的(A ) A. 判定覆盖 B. 条件覆盖 C. 判定/条件覆盖 D. 组合覆盖 9.对Web网站进行的测试中,属于功能测试的是(B ) A.链接测试 B. 连接速度测试 C. 平台测试 D. 安全性测试 10.下列不是软件自动化测试的优点(C ) A.速度快,效率高 B. 准确度和精确度高 C. 能充分测试软件 D. 能提高测试的质量 11.下列各项中(D )不是一个测试计划所应包含的内容。 A.测试资源、进度安排 B. 测试策略 C. 测试范围 D. 测试预期输出 12.关于白盒测试与黑盒测试的主要区别,正确的是(C ) A.白盒测试需要程序参与,黑盒测试不需要 B.白盒测试可以使用测试工具,黑盒测试不能使用工具 C.白盒测试侧重于程序结构,黑盒测试侧重于功能 D.黑盒测试比白盒测试应用更广泛 13.在Junit,testXXX()方法就是一个测试用例,测试方法是(B ) A.public int testXXX( ) B. public void testXXX( ) C. public float testXXX( ) D. private void testXXX( ) 14.软件测试过程中的集成测试主要是为了发现(D )阶段的错误

美学原理》考试试题及答案

《美学原理》考试试题及答案 一、单选题(每小题2分,共20分。) 1. 美学作为一门独立的学科正式宣告成立的时间是( C )。 A 1725年 B 19世纪中叶 C 1750年 D 公元前四世纪 2. 在美与善的关系上,苏格拉底提出了( B )的观点。L A “美与善相对立” B “美与善相统一” C “美与善相违背” D “美与善相同” 3. “黄河之水天上来,奔流到海不复还”,这一景色属于( B )。 A 优美 B 崇高美 C 自然美 D 景色美 4. 提出“以美育代宗教”的主张的是( D )。 A 鲁迅 B 王国维 C 毛泽东 D 蔡元培 5. 被人们尊称为“美学之父”的是( D )。 A 维柯 B 柏拉图 C 克罗齐 D 鲍姆嘉通 6. 在西方美学史上,最早提出“理念说”的是( B )。 A 亚里士多德 B 柏拉图 C希庇阿斯 D 鲍姆嘉登 7. 悲剧主要的审美特征是( A )。 A 悲剧性 B 悲惨性 C 不幸事件 D 悲惨故事 8. 美育是通过( B )教育人。 A 说教的方式 B 审美的方式 C 道德的方式 D 欣赏的方式 9. 美学是一门( B )。 A 社会学科 B 人文学科 C 艺术学科 D 自然学科 10. 鲍姆嘉通认为,人类的心理活动可以分成( A )。 A 知、情、意三个方面 B 知、情、理三个方面 C 情、意两个方面 D 知、情、行、理四个方面

二、多选题(每小题3分,共30分。) 1. 美学研究的对象有( ABCDE )。 A 艺术 B 人对现实的审美关系 C 审美意识 D 审美范畴 E 美学思想 2. 人的审美能力主要包括( AB )。 A 先天的感官和气质上领悟 B 后天的学习和实践 C 良好的社会环境 D 良好的人际关系 E 良好的家庭教育 3. 康德把崇高分为( AB )。 A 数学的崇高 B 力学的崇高 C 体积大 D 威力大 E 逻辑的崇高 4. 美感能使现代人产生( ABCDEF )。 A 满足感 B 愉快感 C 幸福感 D 和谐感 E 自由感 5. 艺术存在的三个环节是( ABC )。 A 艺术创造 B 艺术品 C 艺术接受 D 艺术生产 E 艺术成果 6. 优美又称( ABDE )。 A 秀美 B 纤丽美 C 纤柔美 D 柔性美 E 典雅美 7. 艺术接受过程可以分为( BDE )。 A 赏 B 观 C 评 D 品 E 悟 8. 丑与恶的关系是( BCD )。 A 丑与恶不可分 B 恶显示为形象才能成为丑 C 丑是恶的表现的一个侧面,主要是指人物形象上的表现 D 长相的丑与恶没有必然联系 E 丑与恶都是客观存在的,我们不应该否定它 9. 在审美活动中,人的感觉器官作用最大的是( CE )。

2014-2015-并行程序设计期末考试卷

中 国 科 学 技 术 大 学 2014-2015学年第一学期考试试卷 考试科目: 并行程序设计 得分:___ ______ 学生所在系:______ _____ 姓名:____ _ _ 学号:_ ____ ______ 一、 分析以下3个循环中存在的依赖关系;分别通过循环交换、分布 和逆转等多种方法来尝试向量化和/或并行化变换:(3×10=30分) p 的二维 拓扑结构,并且将各个行或列进程组划分为单独的子通信域。这样,root 进程可先在其行子通信域中进行广播,然后该行中的所有进程在各自的列通信子域中再广播。给出该广播方案的MPI 具体实现。(20分)

三、设有两个进程A和B,以及结构变量stu。现在,进程A将stu发 送给进程B。请用三种不同的MPI实现来完成进程A的发送操作。(3×10=30分) struct Student {int id; char name[10];double mark[3]; char pass; } stu; 四、以下是单处理器上的矩阵求逆算法: Begin for i=1 to n do (1) a[i,i]=1/a[i,i] (2)for j=1 to n do if (j≠i) then a[i,j]=a[i,j]*a[i,i] end if end for (3)for k=1 to n do for j=1 to n do if ((k≠i and j≠i)) then a[k,j]=a[k,j]-a[k,i]*a[i,j] end if end for end for (4)for k=1 to n do if (k≠i) then a[k,i]= -a[k,i]*a[i,i] end if end for end for End 矩阵求逆的过程中,依次利用主行i(i=0,1,…,n-1)对其余各行j(j≠i)作初等行变换,由于各行计算之间没有数据相关关系,因此可以对矩阵A按行划分来实现并行计算。考虑到在计算过程中处理器之间的负载均衡,对A采用行交叉划分:设处理器个数为p,矩阵A的阶数为n,??p =,对矩阵A行交叉划分后,编号为i(i=0,1,…,p-1)的处理器存有A的第i, i+p,…, i+(m-1)p n m/ 行。在计算中,依次将第0,1,…,n-1行作为主行,将其广播给所有处理器,这实际上是各处理器轮流选出主行并广播。发送主行数据的处理器利用主行对其主行之外的m-1行行向量做行变换,其余处理器则利用主行对其m行行向量做行变换。 请写出矩阵求逆算法的MPI并行实现。(20分)

美学原理期末考试题答案20

一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准,一般来讲美学家研究的是()的标准。 1.0 分 A、 具体个人 B、 具体民族 C、 具体群体 D、 人类群体 我的答案:D 2生活世界是谁最先提出的?()1.0 分 A、 列维纳斯 B、 海德格尔 C、 胡塞尔 D、 萨特 我的答案:C 3被誉为“现代新儒家”的是()。1.0 分 A、 胡适 B、 冯友兰 C、 牟宗三 D、 成中英 我的答案:B 4曹雪芹美学思想的核心是()。1.0 分 A、 美 B、 理 C、 法 D、 情 我的答案:D 5广义的自然人化是指整个社会发展到一定的阶段()发生了根本的改变。1.0 分 A、

自然的面貌 B、 人对自然的改造程度 C、 人对自然的心理状态 D、 人和自然的关系 我的答案:D 6不属于《红楼梦》的诗词是()。1.0 分 A、 《红豆曲》 B、 《枉凝眉》 C、 《怅诗》 D、 《葬花词》 我的答案:C 7青少年的美育需要注意()。1.0 分 A、 要使青少年自由、活泼地成长,充满快乐,蓬勃向上。 B、 要注重对青少年进行审美趣味、审美格调、审美理想的教育。C、 要对青少年加强艺术经典的教育。 D、 以上说法都正确 我的答案:D 8王夫之从哪里引入“现量”的概念?()1.0 分 A、 道家学说 B、 逻辑学 C、 唯识论 D、 因明学 我的答案:D 9“乐”可以使人心气平和,这是()的观点。1.0 分 A、 荀子 B、 老子 C、

庄子 D、 孟子 我的答案:A 10以下说法中不正确的是()。1.0 分 A、 自然美的性质实质上是“美是什么”的问题。 B、 自然美是情景交融,物我同一而产生的审美意象,是人与世界的沟通和契合。C、 存在着纯审美的眼光。 D、 自然物的审美价值不能脱离人的生活世界及人的审美意识。 我的答案:C 11被苏联美学家卢那察尔斯基称为“俄国的春天”的是()。1.0 分 A、 托尔斯泰 B、 屠格涅夫 C、 普希金 D、 契诃夫 我的答案:C 12主张自然美高于艺术美的是()。1.0 分 A、 宗白华 B、 黑格尔 C、 车尔尼雪夫斯基 D、 郑板桥 我的答案:C 13把一切强壮有力的东西、力量认为是丑陋的是()。1.0 分 A、 文艺复兴时期 B、 启蒙运动时期 C、 中世纪 D、 君主专制时代 我的答案:D

美学原理期末考试 答案 满分

一、单选题(题数:50,共分) 1 以下对《红楼梦》的说法正确的是 分 A、 它是贾史王薛四大家族的兴衰史。 B、 它是封建末世形象的历史。 C、 它是中国封建社会的百科全书。 D、 以上说法都正确 正确答案: D 我的答案:D 2 美和美感具有社会性的原因不包括 分 A、 审美主体都是社会的、历史的存在。 B、 任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的。 C、 自然物本身具有社会性。

D、 审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动。 正确答案: C 我的答案:C 3 对于美育说法有误的是 分 A、 孔子是最早提倡美育的中国古代思想家 B、 席勒认为应大力推行美育 C、 美育是德育的一部分 D、 美育属于人文教育 正确答案: C 我的答案:C 4 不属于优美的特点的是 分 A、 静默 B、

单纯 C、 和谐 D、 恐惧 正确答案: D 我的答案:D 5 20世纪美学大讨论中朱光潜对于自然美的看法是哪一种分 A、 自然美在于自然物本身的属性 B、 自然美是心灵美的反映 C、 自然美在于“自然的人化” D、 自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象。 正确答案: D 我的答案:D 6 汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下” 分

A、 汉朝 B、 唐朝 C、 宋朝 D、 明朝 正确答案: B 我的答案:B 7 李白的“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”描述的是一种什么类型的景象分 A、 优美 B、 崇高 C、 壮美 D、 悲情 正确答案: C 我的答案:C

8 “何处是归程,长亭更短亭”出自是哪位诗人分 A、 杜甫 B、 白居易 C、 王维 D、 李白 正确答案: D 我的答案:D 9 丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始美感 分 A、 与动物崇拜观念相关 B、 与图腾崇拜观念相关 C、 与人的巫术观念相关

2014年《大学英语》课程期末考试试卷(B卷)

2014年《大学英语》课程期末考试试卷(B卷)班级:学号:姓名: 一二三四五六总分得 分 I.将括号里所给的词变成适当形式填入空格,使句子通顺:10% 1.She seemed quite about the risks she was raking.(concerned) 2.You can guard against by wearing a mask over your face.(infect) 3.The book tells you how you can live simply and.(enjoy) 4.I don’t know that he is to special treatment because of his rank.(title) 5.Tight clothes don’t allow enough of movement.(free) 6.The man slipped on the road and hurt his leg.(ice) 7.Many people call the age we live in the age of.(technique) 8.Congress has got no right to with a fellow’s personal freedom. (interference) https://www.doczj.com/doc/9316633383.html,st year,the rate of overall industrial was above8percent.(grow) 10.The work was going on successfully.(unsteadily) II.从所给的词语中选择合适的填入空格以完成句子。在必要的地方,请改变词形:20% a couple of qualify stand in the way of variety presence relief confirm stuff identity shape cope with prescribe absolutely make a difference deserve attain request considerate affect urban 1.The report of an earthquake there now. 2.Every case he had was already with clothes. 3.Fingerprints established the suspect’s. 4.The events that occurred in his childhood his whole life.

2015超星《美学原理》课后题满分答案

2015超星《美学原理》课后题满分答案 一、单选题 1. 西方美学史上最早讨论美的专著是( A )。 A 柏拉图的《大希庇阿斯篇》 B W·塔塔科维兹的《古代美学》 C 亚里士多德的《诗学》 D 贺拉斯的《诗艺》 2. 真正严格地区别美感和快感的是( A )。 A 康德 B 休谟 C 黑格尔 D 博克 3. “黄河之水天上来,奔流到海不复还”,这一景色属于( B )。 A 优美 B 崇高美 C 自然美 D 景色美 4 原始人美感的第一个特点是( B )。 A 以模仿植物为美 B 以模仿动物为美 C 反感祖先形象的本能 D 图腾崇拜 5. 美感的生理基础是( D )。 A 眼睛 B 鼻子 C 耳朵 D 感觉器官 6. 提出“以美育代宗教”的主张的是( D )。 A 鲁迅 B 王国维 C 毛泽东 D 蔡元培 7. 模仿说的最高发展阶段是( A )。 A 现实主义文艺 B 古典主义文艺 C 浪漫主义文艺 D 现代主义文艺 8. 在西方美学史上,最早提出“理念说”的是( B )。 A 亚里士多德 B 柏拉图 C希庇阿斯 D 鲍姆嘉登 9. 悲剧主要的审美特征是( A )。 A 悲剧性 B 悲惨性 C 不幸事件 D 悲惨故事 10. 美育是通过( B )教育人。 A 说教的方式 B 审美的方式 C 道德的方式 D 欣赏的方式 11.西方美学一个重要传统是( B ) A 探讨美的本质 B 反功利性和反功利主义 C 现实主义在美学中的运用 D 探索美的目的 12. 鲍姆嘉通认为,人类的心理活动可以分成( A )。 A 知、情、意三个方面 B 知、情、理三个方面 C 情、意两个方面 D 知、情、行、理四个方面 二、多选题 1. 在我国当代的美学研究中,主张“美是观念”的代表有( AB )。 A 吕荧 B 蔡仪 C 高尔太 D 朱光潜 E 李泽厚 2. 人的审美能力主要包括( AB )。 A 先天的感官和气质上领悟 B 后天的学习和实践 C 良好的社会环境 D 良好的人际关系 E 良好的家庭教育 3. 人的审美能力主要包括( AB )。 A 先天的感官和气质上领悟 B 后天的学习和实践 C 良好的社会环境 D 良好的人际关系 E 良好的家庭教育 4. 康德把崇高分为( AB )。 A 数学的崇高 B 力学的崇高 C 体积大 D 威力大 E 逻辑的崇高 5. 从艺术起源的角度给艺术定义的有( AC )。 A 游戏说 B 模仿说 C 集体无意识说 D 教化说 6. 艺术存在的三个环节是( ABC )。 A 艺术创造 B 艺术品 C 艺术接受 D 艺术生产 E 艺术成

美学原理期末考试

一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 以下不属于艺术品与器具的区别的是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 制作目的不同 ? ?B、 制作程序不同 ? ?C、 制作依据不同 ? ?D、 观赏感受不同 ? 我的答案:B 2 不是中国近代美学家的是()。(1.0分) 1.0分 ?A、

梁启超 ? ?B、 蔡元培 ? ?C、 王国维 ? ?D、 华罗庚 ? 我的答案:D 3 写意是中国绘画美学的概念,它与哪一家的美学有密切联系?()(1.0分) 1.0分 ?A、 儒家 ? ?B、 道家 ?

?C、 佛家 ? ?D、 阴阳家 ? 我的答案:B 4 被封为“净坛使者”的是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 沙僧 ? ?B、 猪八戒 ? ?C、 玄奘 ? ?D、 孙悟空

? 我的答案:B 5 审美活动在主体方面的前提条件是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 坚持主客二分 ? ?B、 跳出主客二分 ? ?C、 坚持情境融合 ? ?D、 坚持天人合一 ? 我的答案:B 6 想象得之在瞬间()。(1.0分) 1.0分

?A、 与体验和修养无关 ? ?B、 与体验无关但与修养相关 ? ?C、 与体验有关但与修养无关 ? ?D、 与体验和修养息息相关 ? 我的答案:D 7 下列对悲剧研究贡献不大的是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 亚里士多德 ? ?B、 黑格尔

?C、 毕达哥拉斯 ? ?D、 尼采 ? 我的答案:C 8 “想象力比知识更重要”是()的观点。(1.0分) 1.0分 ?A、 彭加勒 ? ?B、 牛顿 ? ?C、 爱因斯坦 ? ?D、 狄拉克

2014年上学期期末考试试卷

2014年上学期期末考试试卷 计算机应用 一、填空题(20分,每空1分) 1、Excel电子表格总共有65536行,用表示行号。 2、Excel电子表格的扩展名是。 3、Excel电子表格共有张工作簿,默认有张。 4、如果A1:A5包含数字8、11、1 5、32、和4,那么min(A1:A5)= 。 5、Excel2003中,储存图表有两种方式,他们是和。 6、在excel2003中,A1:C5共有个单元格。 7、ACDSEE是用于浏览的软件,千千静听是用于播放的软件。 8、图形文件包括图形文件和图形文件。 9、powerpoint2003试图方式按钮提供了普通视图、幻灯片浏览视图、视图方式切换按钮。 10、按键可以终止幻灯片的播放。 11、按住键可以绘制比较规则的多边形,按键可以移动并复制图形。 12、利用可以设计出相同的背景、颜色。 13、选择时,插入的音频文件需要单击才能播放出来。 14、按住键可以播放幻灯片。 15、利用工具栏,可以在幻灯片中绘制椭圆、直线、箭头等图形。 二、选择题(30分,每题2分)

1、单元格地址的引用中,第3行第4列到第4行第5列表示为()。 A、D3:F4 B、C4:D5 C、A3:F5 D、E4:F5 2、Excel2003中,输入函数时,先要在前面输入() A 、“* ” B “=” C “+ ”D“-” 3、当单击“文件——保存”出现另存为对话框,则说明该文件()。 A 、做了修改B、已经保存过C、未保存过D、不能保存 4、在excel中插入页眉页脚,需要()。 A、插入——页码 B、视图——页眉页脚 C、工具——页眉页脚 D、文件——页面设置 5、在excel中输入12369524876245636,则出现()。 A、1.23+16 B、1.23E+16 C、1.23+17 D、1.23E+17 6、在Excel2003中,下列运算符,由大到小的顺序,正确的是() A、%、^、+、- B、%、+、-、* C、%、*、+、^ D、%、+、/、- 7、使用windowXP自带的“录音机”软件录制的音频文件格式是() A、MIDI B、WAV C、MP3 D、JPEG 8、多媒体个人计算机的英文缩写是() A、VCD B、APC C、MPC D、DVD 9、下列不属于常用计算机的输入设备的是() A、扫描仪 B、麦克风 C、数码摄像机 D、音响 10、幻灯片的默认视图方式是() A、普通视图 B、浏览视图 C、放映视图 D、备注页视图 11、在组织结构图窗口中如果要为某个部件添加若干个分支,则应选择()按钮 A、下属 B、同事 C、助手 D、经理 12、在图表的组成元素中,()位于图表的中心区域,包括数据系列和网络线 A 、图示B、绘图区C、坐标轴D、图表区 13、在幻灯片中使用图片背景,需要打开()来设置。

2018超星尔雅的美学原理期末考试地的题目

实用标准文案
2016 超星尔雅《美学原理》期末考试答案
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1 表现崇高的大风格的作品是()。
? ? ? ?
A、拉斐尔的绘画 B、歌德的《浮士德》 C、普希金的诗歌 D、莫扎特的音乐 正确答案: B
2“若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化。”这句话出自()。
? ? ? ?
A、《牡丹亭》 B、《枉凝眉》 C、《金瓶梅》 D、《西厢记》 正确答案: B
3 以下说法错误的是()。
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A、“表象”是物的模样的直接反映。 B、物的形象是“美”的属性的本体。 C、物的形象是根据“表象”来加工的结果。 D、物本身的模样是艺术形态的东西。 正确答案: D
4 以下对盛唐气象的说法正确的是()。
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实用标准文案
? ? ? ?
A、它呈现出博大恢弘的气象。 B、它具有一种开放性和包容性。 C、它广泛体现在诗歌、绘画、雕塑等各种领域。 D、以上说法都正确 正确答案: D
5 不属于展示人体美画作的是()。
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A、《法庭上的芙丽涅》 B、《维纳斯的诞生》 C、《米洛斯的维纳斯》 D、《沉睡的维纳斯》 正确答案: C
6 对“象”的理解不正确的是()。
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A、“象”是实在的世界 B、“象”可以脱离人的意识而存在 C、“象”是物的一种显现 D、中国古代艺术家常常把“象”称为“物色”
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正确答案: B
7 以下著作中不属于朱光潜的是()。
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A、《美学散步》 B、《文艺心理学》 C、《西方美学史》
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2014潍坊期末考试试题

2014-2015学年度上学期高三教学质量检测 语文 第Ⅰ卷(共36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 A.纶.巾/沉沦.胸脯./蒲.公英熨.帖/蔚.为大观 B.屏.藩/摒.弃溯.源/朔.望月亢.奋/沆.瀣一气 C.山坳./执拗.笑靥./厌.食症拂.晓/自愧弗.如 D.咀嚼./爵.位澄.澈/黄澄.澄圆锥./椎.心泣血 2.下列词语中,没有错别字的一项是 A.装订果腹起搏器宁缺毋滥 B.贻误糜烂木版画继往不咎 C.幅员临摹敞蓬车秘而不宣 D.通谍陨落并蒂莲烟消云散 3.下列各句中,加点词语使用正确的一句是 A. 近年来,在我国举办的国际学术会议数量急剧上升,2014年超过3000次,国际学术会议滥觞 ..之势的背后难掩泥沙俱下的事实。 B. B.根治雾霾,投入的成本可能很高,但只要因地制宜,科学规划,这些成本不但不会成 为发展的阻碍,反而 ..会成为发展的动力。 C.一些景区为获取眼前最大利益,凭借人流量大的优势,任意提高门票价格却不注重服务质 量,这种朝不虑夕 ....的行为实不可取。 D. 伴随着网络时代的到来,民主监督的眼睛越来越多,少数官员感到习以为常 ....的特权行为,越来越亮身于阳光下,无处可藏。 4.下列各句中,没有语病的一句是 A.国际石油价格持续下跌,不仅为我国企业“转方式、调结构”提供了良好的机遇,而且还能降低生产成本,增加企业利润。 B.贺岁电视节目之所以能得到广大观众的喜爱,是因其具有契合节日欢庆祥和的氛围、能满足观众放松身心的心理需求等特点决定的。 C.为规范食品市场秩序,促进食品市场健康发展,有效遏制违法行为和不正当竞争行为,我市对食品市场开展了严格的执法活动。 D.每当雾凇形成,吉林松花江岸十里长堤“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,把人们带进如诗如画的美丽仙境。

美学原理期末考试答案

一、单选题(题数:50,共?50.0?分)1 以下对盛唐气象的说法正确的是()。 1.0?分 A、 它呈现出博大恢弘的气象。 B、 它具有一种开放性和包容性。 C、 它广泛体现在诗歌、绘画、雕塑等各种领域。 D、 以上说法都正确 正确答案: D?我的答案:D 2 高峰体验是由谁提出的?() 1.0?分 A、

B、 马可波罗 C、 马克吐温 D、 马斯洛 正确答案: D?我的答案:D 3 绘画美学的纲领“外师造化,中得心源”是谁说的?()1.0?分 A、 吴道子 B、 张璪 C、

D、 郑板桥 正确答案: B?我的答案:B 4 在《对于教育方针的意见》提出把美育列入教育方针的是()。 1.0?分 A、 陶行知 B、 蔡元培 C、 朱光潜 D、 胡适 正确答案: B?我的答案:B 5

“装模作样”的目的是中小资产阶级为了实现与上层精英的()。 1.0?分 A、 地位认同 B、 财富认同 C、 文化认同 D、 属性认同 正确答案: C?我的答案:C 6 主张自然美高于艺术美的是()。 1.0?分 A、 宗白华 B、

黑格尔 C、 车尔尼雪夫斯基 D、 郑板桥 正确答案: C?我的答案:C 7 下列说法正确的是()。1.0?分 A、 美育与德育无关 B、 美育是德育的手段 C、 德育是一种熏陶和感发D、

德育和美育都作用于人的精神 正确答案: D?我的答案:D 8 《京城玩家》中把谁称为京城第一大玩家?() 1.0?分 A、 刘义杰 B、 马未都 C、 王世襄 D、 张德祥 正确答案: C?我的答案:C 9 以下关于20世纪50年代“美学大讨论”的说法错误的是()。 1.0?分

《美学原理》试题及答案

《美学原理》试题及答案 一、选择题1、在艺术接受中,每个接受者所具有的先在的自身素质,被现代接受美学称为 (A)A、期待视界B、先验图式C、主体经验D、先见之明2、在艺术接受中,意象的重建过程主要在于(D)A、读B、悟C、观D、品3、意境和意象的区别在于(C)A、意境是指审美的广度,意象是指审美的深度B、意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征C、意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域D、意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴4、"关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑"(《诗经》)这段古诗中意象的类型是(B)A、仿象B、兴象C、喻象D、抽象5、现实主义艺术中的人物形象一般属于(A)A、仿象B、兴象C、喻象D、抽象6、意象思维和抽象思维的区别不是表现在(D)A、前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴B、前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念C、前者的目的在于求美,后者的目的在于求真D、前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品7、从艺术起源的角度界定艺术的学说是(C)A、符号说B、表现说C、游戏说D、教化说8、古人云:"粗绢恶扇,败人意兴"。在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是(A)A、物质实在层B、形式符号层C、意象世界层D、意境超验层9、下列美学家中不主张模仿说的是(D)A、柏拉图B、亚里士多德C、贺拉斯D、席勒10、孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这里的"乐",体现了美育的(B)A、形象性B、愉悦性C、独创性D、逻辑性11、叔本华说:"国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美"。这是在强调( )A、美有绝对一致的评判标准B、美的普遍性和超功利性C、审美是纯粹的知性活动D、审美与社会地位毫不相干12、最重要的审美途径是( )A、自然B、社会C、人生D、艺术13、美学史上最早提出"美在数的和谐"的美学家是( )A、毕达哥拉斯B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里士多德14、在朱光潜的美论中,"物"与"物的形象"的不同主要是( )A、前者是客观的,后者是主观的B、前者是客观的,后者是主客观的统一C、前者是实在的,后者是虚幻的D、前者属于内容范畴,后者属于形式范畴15、与美学联系最为密切的学科当推( )A、哲学、语言学、精神分析学、社会学B、哲学、文艺学、心理学、伦理学C、哲学、教育学、现象学、文化人类学D、哲学、文艺学、阐释学、符号学参考答案:11、B 12、D 13、A 14、B 15、B16、陶渊明认为,欣赏自然美景时"此中有真意,欲辨已忘言"。这指的是( )A、审美的非功利性B、审美的非自觉性C、审美的具象性D、审美的个性17、"红杏枝头春意闹"在美感心理构成上主要是( )A、直觉B、通感C、想象D、表象18、把人的感觉看作是"以往全部世界历史的产物"的思想家是( )A、黑格尔B、马克思C、亚里士多德D、卢梭19、春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感,这说明了( )A、美感的主体差异B、形式因素在美感中的中介作用C、美感的一般特点D、美感的感觉特征20、"环肥燕瘦"十分生动地说明了审美现象具有( )A、历史性B、民族性C、阶级性D、地域性参考答案:16、B 17、B 18、B 19、B 20、A21、唯物辩证法对于美学研究具有( )A、总的指导意义B、具体方法的意义C、重要启示意义D、实践意义22、人在劳动实践中创造美的事物的基本规律是( )A、按照对象的客观规律进行建造B、按照主体的内在尺度来生产C、把人的本质力量表现为可供审美欣赏的形象D、把主体情感投射到对象上面23、马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义,即( )A、既批判丑,又肯定美B、既制造丑,又创造美C、既扬弃了丑,又消解了美D、丑中有美,美中有丑24、马克思主义美学在探讨艺术的本质问题时,首先强调( )A、艺术作为观念形态对生活的审美反映B、艺术作为上层建筑对于经济基础的依赖关系C、艺术作为意识形态必然具有阶级性D、艺术必须服务于工人阶级的解放斗争25、美的本质问题的核心是( )A、人的本质与美的本质之间的关系问题B、审美主体与审美对象之间的关系问题C、人类审美感官与世界历史的关系问题D、事物审美属性如何在实践中生成的问题参考答案:21、A 22、C 23、B 24、B 25、A26、托马斯·阿奎那认为:"事物并不是因为我们爱它才成为美的,而是因为它是美的与善的才为我们所爱。"这一观点表明,作者理解美的

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