第五单元检测题
一、阅读下面文字，完成1—5题。
天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
1．在下面横线上写出本段文字的中心句。
2．“云就像是天气的招牌”这句话运用了___________________说明方法，说明了_______________________。“招牌”在文中的意思是：_______________________。
3．文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的_____________、_______________。4．本段文字的结构方式是：____________ 。
5．文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心，联系全文，说说全文的说明中心是：___________ 。
二、阅读《河中石兽》，完成6-8题.
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？6．给下列加点字注音.
①圮．②棹．③铁钯．④木杮．
7．翻译下面的句子。
①是非木柿，岂能为暴涨携之去？译：___________________________________
②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。译：___________________________________
8．为什么‘讲学者’的结论是荒唐的，而‘老河兵’的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。
答：
三、阅读语段，回答9——15题。
①古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。
②化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。
③例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在离现在大约六亿多年前到五亿多年前的那个叫做“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么的宽广。
9、选文说明的主要内容是。
10、②段在结构上的作用是。
11、①段运用的主要的一种说明方法是，意在说明，这种说明方法的作用是。
12、③段运用的主要的一种说明方法是，意在说明，这种说明方法的作用是。
13、选文运用的说明顺序是：。
14、去掉“在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了”一句中加点的词语行不行?为什么?
15、试给“化石”下定义。
四、阅读《学会看食品的“简历”，回答16——20题。
学会看食品的“简历”
范志红
在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明，要看的是哪些项目？
首先看食品类别。说明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一种饮料，还是一种牛奶制品？如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”，这就说明，这是在牛奶当中加了点咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来，如果是在水里加了点牛奶和咖啡，那么在食品类别上就属于“乳饮料”，不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了，不能用来替代牛奶给幼儿喝。
第二看配料表。食品的营养品质，本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点：
第一大看点，看原料排序。按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应当排在最后一位。例如，某种产品的配料表上写着“米粉，蔗糖，麦芽糊精，燕麦，核桃等”，说明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品，营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦，米粉，核桃，蔗糖，麦芽糊精等”，其品质显然会好得多。
第二大看点，看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料，还有可能产生过敏或不良反应的配料。比如说，如果一个人对花生过敏，那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看，配料表中有花生的绝不能买。
第三大看点，看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了，从2010年6月开始，企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂，而且要放在“食品添加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难，看到带颜色的词汇，比如“柠檬黄”、“胭脂红”等，一般是色素；看到带味道的词汇，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味剂；看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等。看多了就习惯了。
第三看营养含量。对很多食物来说，营养者是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量（也就是“热量”或“卡路里”）、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目，自然是越低越好的。
第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜，甚至贴着“降价”标签，但如果按照产品重量来算，反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水，包的冰，结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。
第五看生产日期、保质期和保质条件，保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后品质有所下降，但很可能吃了也没危险；保存期或最后食用期限则表示，过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内，应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期，随着时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。
最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志，比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，还有QS标志，没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量，具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下，最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意，但产地说明还是值得看看的，因为如果产地生态环境好，周围没有污染源，产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方，各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内，比施农药还可怕。
细看以上信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。
（摘自《这样选购食品最安全》有改动）
6、标题中“简历”指的是什么？取这样的标题有什么好处？
17、根据本文提示，如果你再到超市买食品，你要看包装上的哪几大项？
18、文中划线句使用了举例子的说明方法，其作用是。
19、下面句子中加粗的词语能否删去？为什么？
保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限，过期后品质有所下降，但可能吃了也没危险。
20、一位母亲购买一种给幼儿增加营养的饮料。超市里有两种饮料，一种说明上注明的是“调味牛奶”，一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种，并结合上文谈谈你的依据。
参考答案
一、1、天上的云，姿态万千，变化无常。
2、．打比方；说明了云和天气的密切关系；云是天气变化的标志。
3、形态、特征。
4、总－分－总
5、看云可以识天气。
二、6、圮（pǐ) 棹（zhào）铁钯(pá) 木杮(fai)
7、①这不是木片，怎么能被大水带走呢？
②那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了。
8、“讲学者”凭借书本知识，缺乏实际经验，认为石狮会沉入原来的水下，因为“石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳”，然而“老河兵”因为常年和河水打交道，深谙其中道理，并且最终“果得于数里外”，进一步证明了他是正确的。这正如一句话：实践是检验真理的唯一标准。
三、9、化石及它的作用
10、统领全文，引出下文
11、作诠释什么叫化石说明了化石这一事物的某些特点
12、举例子化石的作用把化石这一事物说得具体、通俗，容易使人接受
13、逻辑顺序
14、不行。因为“在特殊的情况下”说明了生物保存下来的前提条件，“某些”说明了只是生物类的一部分。
15、化石就是古代生物的遗体埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。
四、16、这个标题采用比喻的修辞手法，将食品说明称为食品的“简历”，生动形象地点明了文章的说明对象，激发了读者的阅读兴趣。。意思对即可。
17、食品类别配料表营养素含量产品重量、净重含量或固形物含量生产日期、保质期和保质条件认证标志。
18、说明了原料排序的法规要求（或说明了按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应该排在最后一位），浅显易懂。意思对即可。
19、不能删去。“可能”表示推测（或起限制作用），是说食品过了保质期吃了不是一定就有危险，但不排除有危险的可能性；如果去掉，则变成完全没有危险了，这与事实情况不符，体现了说明文语言的准确性。
20、选择调味牛奶。“调味牛奶”是在牛奶当中加了点调味的成分，这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。“乳饮料”是在水里加了点牛奶成分，它的营养价值就比牛奶差远了，达不到增加营养的目的。意思对即可。
1 人教版三年级语文下册单元测试卷 （满分：100分 时间：80分） 一、看拼音，写词语。（10分） l í m ín ɡ zh àn l án di āo z ǒu zh òu ji àn ɡ w ǔ d ǎo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） sh í b ì pi ān pi ān q ǐ w ǔ q īn ɡ cu ì f ù b ù s ì y ǎn ɡ （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） 二、组词。（8分） 聚（ ） 稻（ ） 圈（ ） 翠（ ） 骤（ ） 蹈（ ） 倦（ ） 赞（ ） 载（ ） 瑞（ ） 裸（ ） 柴（ ） 裁（ ） 喘（ ） 棵（ ） 紫（ ） 三、选词填空。（8分） 希望 愿望 失望 1、我起个大早，登上山看日出，可惜因为阴天，没有看到，我非常（ ）。 2、我们远远地看着它那美丽的羽毛，真（ ）它在苇秆上多停一会儿。 3、我有一个美好的（ ），长大后成为一名光荣的解放军战士。 喜欢 喜爱 可爱 4、翠鸟（ ）停在水边的苇秆上。 5、这个小男孩说话很逗人，身体很结实，非常（ ）体育活动，是个（ ）的好孩子。 宽阔 辽阔 6、（ ）的草原上，到处盛开着各色的小花。 7、（ ）的马路上，各种车辆来来往往，川流不息。 四、在括号里填上合适的词语。（12分） 学校：_________ 班级：_________ 姓名：_________ 学号：_________ …………………………装……………………………………订…………………………………………线………………………………………
（）的羽毛（）的尾巴（）的细雨（）的柳丝（）的春天（）的小燕子（）的衣裳（）的荷花（）的圆盘（）的荷叶（）的莲蓬（）的大海五、写反义词。（11分） 恶（）得（）吞（）详（）攻（）进（）特殊（）温暖（）扩大（）舒适（）增加（） 六、照样子，写句子。（10分） 1、例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 这个句子中把（）比作（） 句子： 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 这个句子中把（）比作（）写句子： 2、例：翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。 （1）熟透了的杨梅，非常甜。 (2)没有风浪的湖面，又平又静。 （3）一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。 七、我会背。（4分） 1、万壑树参天，。 2、，竹溪村路板桥斜。 2
七年级语文上册第五单元复习题 一、基础知识与运用(21分)(每小题3分) 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是(D)(3分) A．相称．(chènɡ) 驯．养(xùn) 怪诞．不经(dàn) B．一缕．(lǚ) 凝．望(nínɡ) 一尘不染．(rán) C．蜷．伏(juǎn) 怅．然(chànɡ) 神采奕．奕(yì) D．嗔．怪(chēn) 蹁跚．(shān) 大相径．庭(jìnɡ) 【解析】A.chènɡ—chèn；B.rán—rǎn；C.juǎn—quán。 2．下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是(A)(3分) A．污涩 ．．：索取，求取。 ．．：肮脏且不光滑。需索 秩序井然 ．．：有条理的样子。 B．怂勇 ．．：悲哀痛苦。 ．．：鼓动别人去做某事。悲楚 怪诞．不经：诞生。 C．倦伏 ．．：生气的样子。 ．．：弯着身体卧着。怅然 一尘不染．：污染。 D．嗔怪 ．．：吃惊。惩戒．：警戒。 眼花乱．：迷乱。 【解析】B.勇—恿，诞：荒唐、离奇；C.倦—蜷，怅然：因不如意而感到不痛快；D.嗔怪：对人表示不满，—缭。 3．下列句子中加点词语使用正确的一项是(D)(3分) A．董洁是个优秀的演员，她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表演得惟妙惟肖 ．．．．。 B．韩国执意部署“萨德”，对我国的严正声明和强烈抗议置之度外 ．．．．，必将自食其果。 C．不管你的骗术有多高明，作案痕迹处理得多干净，都会有办法让你在证据面前显露原型 ．．。 D．他在这次选拔中脱颖而出 ．．．．，以主攻手人选的身份进入了国家排球队。 【解析】A项中“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真。用在此处不符合语境；B项中“置之度外”指不把个人的生死、利害等放在心上，褒义词。用在句中属于褒词贬用，使用不恰当；C 项中“原型”特指文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。用在此处不符合语境。 4．下列对语文知识的分析，不正确的一项是(D)(3分) A．门口蜷伏 ．．的小猫。(分析：加点的词语依次是动词、数量词、形容词) ．．着一只 ．．很可怜 B．能否自觉学习是取得优异成绩的关键。(分析：应删去“能否”) C．《再别康桥》表达了一种轻烟似的离情别绪。(没有语病) D．开往周边县城的动车大约有十个班次左右。(没有语病) 【解析】D项“大约”与“左右”语义重复，应删去其一。 5．下列语段空白处依次填入三个句子，排序正确的一项是(A)(3分) 当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”便越发奢侈。久远年代的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，________；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，________；“人闲桂花落，夜静春山
七年级上学期复习试卷二 一、语言运用题： 1、三位学生在一起点评心中崇敬的历史人物,请你模仿学生甲的句式,完成下列填空。（3分） 学生甲：我喜欢曹孟德，他老骥伏枥，志在千里，堪称一世英雄。 学生乙：_________________________________________________________________。 学生丙：_________________________________________________________________。 2．下面六则广告都是广告语中的精品，仔细品味，你最喜欢哪一则？请谈谈你的理由。（2分） 雀巢咖啡：味道好极了人头马XO：人头马一开，好事自然来 菲利浦电器：让我们做的更好蓝天六必治牙膏：牙好，胃口就好，吃嘛嘛香 铁达时手表：不在乎天长地久只要曾经拥有联想电脑：人类失去联想世界将会怎样 答：___________________________________________________________________________ 3、《论语十则》中写曾子每天从以下哪三个方面反省自己：3分 ___________________________？______________________？________________________？ （4）写出古诗词中你喜欢的连续两句描述优美景色的句子：2分 _____________________，___________________。（课内外均可） 二、阅读下面文章，完成问题。（13分） 生命的姿势 ①一对夫妇是登山运动员，为了庆祝他们儿子一周岁的生日，他们决定背着儿子登上七千米的雪山。 ②他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子，一切准备就绪之后，就踏上了征程。天刚亮时天气就如预报中的那样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。 ③然而，就在他们稍稍休息准备向新的高度进发之时，一件意想不到的事发生了。风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞。气温陡降到零下三四十度。最要命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈，情急之中找到了一处山洞，只好住进山洞暂时躲避风雨。 ④气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最重要的是他要吃奶，要知道在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温，时间一长就会有生命危险，怎么办？孩子的哭声越来越小，他很快就会因为缺少食物而被饿死。 ⑤丈夫阻止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然而不给孩子喂奶，孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！” ⑥丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两度，她的体能受到严重的损耗。 ⑦由于没有定位仪，漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置，这意味着风如果不停，他们就没有获救的希望。 ⑧时间在一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的五千米山上，妻子一又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作，她的生命在一次又一次的喂奶中一点一点地消逝。 ⑨三天后，当救援人员赶到时，丈夫冻昏在妻子的身旁，而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子，她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠，他脸色红润，神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的母爱可以超越五千米高山而在风雪之中塑造生命。 ⑩为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，让妻子最后的爱永远流传，并且告诉孩子，一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。 1．阅读全文，说说“生命的姿势”这一标题中“生命”的含义。（2分） 答：。 2．第⑧段中为什么说妻子的喂奶动作“现在却无比艰难”？（请用文中的句子回答）（2分） 答： 3．第⑨段中写孩子“安然地入睡”、“脸红润、神态安详”的目的是什么？（2分）
部编初中七年级语文上册名著默写练习练习题及答案 一、部编语文七年级上册名著默写练习 1．古诗文默写。 （1）夕阳西下，________ 。（马致远《天净沙·秋思》） （2）晴空一鹤排云上，________ 。（刘禹锡《秋词》） （3）________ ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （4）________ ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） （5）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月表达对友人的不舍和思念的句子是：________，________ 。 （6）《<论语>十二章》中表示时间飞逝的句子是：________ ，________ 。 （7）山水明月都有意，花草虫鱼皆有情，请写出两句带“花”字的诗句：________，________。 【答案】（1）断肠人在天涯 （2）便引诗情到碧霄 （3）秋风萧瑟 （4）夜阑卧听风吹雨 （5）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西 （6）逝者如是夫；不舍昼夜 （7）杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪 【解析】【分析】（1）根据平时对诗词名句的积累答题，注意“涯、霄、阑、郎、昼”的书写。 故答案为：⑴断肠人在天涯；⑵便引诗情到碧霄；⑶秋风萧瑟；⑷夜阑卧听风吹雨；⑸我寄愁心与明月，随君直到夜郎西；⑹逝者如是夫，不舍昼夜；⑺杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪 【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。属于直接性默写题。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结，这样才能应对各类题目的考查。 2．根据课文默写古诗文。 （1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。________，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。 （2）________，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》） （3）夕阳西下，________。（马致远《天净沙·秋思》） （4）《次北固山下》中揭示了新旧事物交替的自然规律的句子的是：________，________。 （5）默写杜甫的《江南逢李龟年》 ________，________。________，________。 【答案】（1）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西。
小学三年级语文科练习卷附参考答案 （第一单元） 题次一（55分）二（30分）三（15分）总分 得分 （本卷共三大题，80分钟内完成） 一、积累与运用（55分） 1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。（6分） 翩翩 ．．起舞（pián piān）仿佛．（fú fó） 掠．过（lüè liè）绿丝绦．（tiāo tāo） 莲蓬．（pénɡ penɡ）衣裳．（shɑnɡ shànɡ） 2、读拼音写词语。（ 8分） dànɡyànɡzēnɡtiān bǎo zhànɡǒu ěr ( ) ( ) ( ) ( ) qīng tíng yǎn zòu cái jiǎn wǔdǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 3、辨字组词。（5分） 滨（）倦（）沾（）紫（）咏（）宾（）卷（）粘（）柴（）泳（） 4、连一连。（8分） 一支荷花一阵金光一池图画一束微风一幅歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠5、照样子，写一写。（8分） 如：动（静） 得（）古（）攻（）借（） 喜（）始（）善（）冷（） 小学三年级语文练习卷（一）第1页共4页 6、填写下面的词语（3分） （）紫（）红落英（）（）喷（）（）出（）月当（）（）山（）岭（）崖（）壁 7、选词填空（4分） 悄悄偷偷 （1）春天来了，小草（）地从土里钻出来。 （2）那（）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 机灵灵活 （3）活泼（）的小弟弟，为家里带来了活力。
（4）奶奶虽然七十多岁，但动作（），做事麻利。 8、把下面比喻句补充完整。（3分） （1）荷叶挨挨挤挤的，像。 （2）碧绿的小草映衬这各种颜色的野花，远远望去就像。 9、按要求写句子。（10分） （1）荷花很美。（改为感叹句） （2）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 缩句： （3）接火车站爸爸妈妈我到和 组成两个意思不同的句子：a: b: （4）我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。（用带点的词语仿写句子） 二、快乐阅读（30分） 1、按课文内容填空。（17分） （1）一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了（）的小燕子。这句话描写了小燕子的（） 特点。（5分） （2）《咏柳》的作者是（）代诗人（）。诗的后两句诗是：（）它运用了（）的修辞手法。（5分） （3）“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。中“等闲”是（）的意思，这是( )代诗人朱熹写的（）中的名句。（3分） （4）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开（），有的花瓣儿（），露出（）。有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得（）。（4分） 2、阅读短文，按要求作答。（13分） 老槐树 校园里有一棵槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干， 高高地伸向天空，快要超过了三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，三四个 小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严 严实实，活像一把绿色的大伞。 风儿吹过树梢，树叶哗啦啦响。老槐树就像是一位和蔼的老人，瞧着我们在大树下快
部编版五年级语文上册第五单元复习题及答案 一、读短文，回答下列问题。 只有一个地球（节选） 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，外面裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，地球又是一个半径只有6300多千米的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。地球表面的面积约为5、1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样，人类活动的范围就很小很小了。 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化力形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 1、遥望地球时，地球上面（）和（）的纹痕相互交错，外面裹着一层薄薄的（） “纱衣”。 A、蓝色 B、白色 C、水蓝色 2、地球表面的面积约为（）亿平方千米，人类生活的陆地大约只占其中的（）分之一。 3、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）地球上的自然资源是无限的。（） （2）人类如果不加节制地开采，将加速地球上矿产资源的枯竭。（） （3）“但是，地球又是一个半径只有6300多千米的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。” 这句话运用了列数字和打比方的说明方法。（） 二、下列加点字的读音全部正确的一项是（） A、摄．氏度（shè）繁殖．（zhí）治疗．（liáo） B、驯．良（shùn）矫．健（jiǎo）苔藓．（xiǎn） C、圆锥．（zhuī）歇．凉（xiē）树杈．（chā） 三、根据语境写词语。 1、sōnɡ shǔ（）是一种非常可爱的动物，它的外形小巧línɡ lónɡ（），皮毛十分 ɡuānɡ huá（）。 2、我们应该经常晒被子，因为太阳可以shā miè（）被子表面的xì jūn（）。 四、同音字组词。 xiá 武（）（）谷（）路相逢 tàn 煤（）（）索二氧化（）
七年级上册语文期末复习资料 第一部分古诗词默写 一、《论语》十二章： 1、论述学习和思考的辩证关系的语句是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2、论述从师之道或生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话是“择其善者而从之，其不善者而改之”。 3、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度，即论述个人修养的语句是“人不知而不愠，不亦君子乎？” 4、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 5、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。 6、AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“有朋自远方来，不亦乐乎？” 7、现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教．到处有老师”的观点（表示应当向有长处的人学习）时常引用《论语十则》中孔子的话：“三人行，必有我师焉”。 8、表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是：学而时习之，不亦说乎？ 9、与今人“举一反三”意思类似的句子是：温故而知新，可以为师矣。 10、孔子注重将“思考”和“学习”结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆 11、表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是：三人行，必有我师焉。 12、与“有则改之，无则加勉”意思相近的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。 13、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ 14、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 二、《观沧海》 15、诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 16、本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。 17、诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 18、详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 19、描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若
人教部编版七年级语文上册默写专题练习 1.默写填空 （1）_______________，铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》陆游） （2）三军可夺帅也，___________________。（《论语十二章》） （3）___________________，江春入旧年。（《次北固山下》王湾） （4）夕阳西下， ______________。（《天净沙·秋思》马致远） （5）__________________，非宁静无以致远。（《诫子书》诸葛亮） 【答案】(1). 夜阑卧听风吹雨(2). 匹夫不可夺志也(3). 海日生残夜(4). 断肠人在天涯(5). 非淡泊无以明志 【解析】 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有：阑、涯。 （一）.默写：（10分） 1、晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词（其一）》） 2、，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《潼关》） 3、君问归期未有期，。（李商隐《夜雨寄北》） 4、,铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） 5、非淡泊无以明志，。（诸葛亮《诫子书》）
2．何当共剪西窗烛（2分） 3．尚思为国戍轮台（2分） 4．非志无以成学（2分） 二、默写（13分） 4.水何澹澹，___________________。（《观沧海》曹操） 5.潮平两岸阔，_________________。（《次北固山下》王湾） 6.夕阳西下，___________________。（《天净沙·秋思》马致远） 7._____________________，非宁静无以致远。（《诫子书》诸葛亮） 8.《论语·子张》中子夏说:若能做到“_____________，______________”，那么仁德就在其中了。 9.古诗词中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句，如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“___________________，___________________”两句，将自己对友人的一片深情托付于明月，而杜甫《月夜忆舍弟》中的“露从今夜白，________________”则更为直接地表达了对故乡和亲人的思念。 二、默写（13分，4-8每空2分，9-10每空1分，错、漏、删、改1字扣1分） 4.山岛竦峙 5.风正一帆悬 6.断肠人在天涯 7.非淡泊无以明志8.博学而笃志切问而近思9.我寄愁心与明月随君直到夜郎西月是故乡明 （一）默写（10分） 1.潮平两岸阔，。 2.，随军直到夜郎西。 3.，非宁静无以致远。 4.学而不思则罔，。 5.《观沧海》一诗中，“ ”描绘了大海吞吐日月，包孕万千的特点，表达了作者博大的胸怀、昂扬的精神和渴望建功立业的豪情。《观沧海》 (一)默写(10分) 1.晴空一鹤排云上，。 2. ，却话巴山夜雨时。 3. ，铁马冰河入梦来。
小学三年级语文单元测试题 一、写出下面大写字母的小写字母。(4 分) A()M()T()Q() H()N()I()R() 二、读拼音，写词语。(10 分) héǎ iz ū nj ì ngbì j ì ngxi ō ngè bi à nzi （）（）（）（）（） bō lixī nshǎ ngfǔ toulí mí ngjiǎ ohuá （）（）（）（）（） 三、给下面带点的字选择正确的读音。(2 分) 似乎（ shìsì）朝阳（ zhāocháo）富饶（ yáor áo）柴烟（ cáich ）ái 四、 xx，再组词。 (10 分) 尊（）决（）脆（）偏（）库（） xx（）诀（）跪（）骗（）裤（） 五、词语补充完整。 (6 分) 花（）巧（）（）羊补（）欢（）（）跳 （）（）力尽（）不犹（）和（）可（） 六、用线把词语恰当地搭配起来。(3 分) xx的石级献出礼物 笔陡的承认欣赏公路 勇敢的生命修筑歌曲 1 / 3
七、读句子，给带点的词语换一个意思相近的词语，写在括号里。 (4 分) 1、讨论会上， xx 首先发言。（） 2、你要注意身体，不要太劳累了。（） 3、我爷爷的身体还挺硬朗。（） 4、这件好事肯定是xx 做的。（） 八、读句子，在括号里选择最恰当的词语，在下面画"-----"。 （ 3 分） 1、她们带着同学们的（心思意思心意）去看望王老师。 2、小孩子应该懂得（尊敬敬重尊重）老人，照顾老人。 3、汽车在（宽广宽大宽阔）的公路上行驶。九、在括号里填上合适的词语，使句子表达的意思更加具体。（ 6 分） 1、（）的石级像是从天上挂下来的。 2、（）的枝叶把森林封得（）的。 3、（）的桃花在（）的春风里开放了。 4、狼说： " 为了救一只（）的小鸡，我（）地跳了下来，没想到再也爬不上去了。 十、按课文内容填空。（ 4 分） 1、戏蝶，娇莺。 2、xx 似陶家，日渐斜。 十一、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（6 分） 2 / 3
三年级语文上册第五单元测试题 一、读拼音，写词语。（12分） liáo kuòděnɡhòu xuèyèchuànɡzào （）（）（）（）jiān ɡùjīfūzīrùn nàmèn （）（）（）（）二、给下面的字加偏旁，再组词。（8分） ）（） 高 ）（） ）（） 扁 ）（） 三、给红色字选择正确的读音。（4分） 1．街上有挂着各种招牌的店铺，作（zuōzuò）坊…… 2．我一回家，就认真地做作（zuōzuò）业。 3．小猫的爪（zhǎo zhuǎ）子很锋利。 4．栏板上刻着两条飞龙，前爪（zhǎo zhuǎ）互相抵着。 四、把下面的词语补充完整。（9分） （）（）闻名舍（）求（）（）口（）声 （）（）相间头（）脚（）（）邻（）舍 （）（）倒置积（）成（）（）应（）合 五、给句子中红色的词语换个说法。（5分） 1．人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。（） 2．孔子说：“您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”（） 3．桥面两侧有石栏，栏板上刻着精美的图案。（） 4．这幅画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。 （） 5．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴…… （） 六、判断题。对的选“√”，错的选“×”（5分） 1．“风尘扑扑仆人奴仆”这组词语里没有错别字。（√×） 2．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”是比喻句。（√×） 3．赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。（√×） 4．孔子是我国伟大的思想家和教育家。（√×） 5．“盘古”是神话中的英雄。（√×） 七、按要求改写句子。（12分） 1．阳光洒满山村。（扩句） 2．长城屹立在世界的东方。（改成比喻句） 3．他将教室收拾得干干净净。（改成“把”字句） 4．雨水淋湿了他的衣服。（改成“被”字句） 八、读一读，再用红色的词写句子。（6分） 1．这座桥不但坚固，而且美观。 2．这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身 的重量，节省了石料。 九、阅读短文，完成练习。 一朵不结果的桃花 春天，桃花盛开了。 蜜蜂飞到花丛里，忙碌着采蜜授粉。
人教版七年级上册语文复习资料.txt49礁石因为信念坚定，才激起了美丽的浪花；青春因为追求崇高，才格外地绚丽多彩。50因为年轻，所以自信；因为自信，所以年轻。一、基础知识 1.生字词 第一课痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬(shùn)间 第二课训诫耸立迂回凝（níng??）视啜(chuò)泣纳罕(hǎn) 瘦骨嶙峋(lín xún) 心惊肉跳头晕目眩小心翼翼 第三课零落断续收敛宽恕卑（bēi）微一丝不苟聒聒（guō） 第四课终极迸溅挑逗繁密伫(zhù)立凝望笼罩伶仃稀零忍俊不禁(jīn) 仙露琼浆(jiāng) 蜂围碟阵盘虬(qiú)卧龙 第六课饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒 海天相吻浪子回头。碌碌终生绝处逢生可望不可即 第七课贪婪堕落点缀冉冉苦熬雏形丰硕稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透 具体而微多姿多彩不可磨灭回味无穷 第八课慧心嬉戏风韵慷慨闲适撤销禀告厄运折磨行乞正色落难归属流落无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象迭生得失之患多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡。 第九课固执鞭策盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉猝然长逝问心无愧 第十一课朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕烘托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展 第十二课镶响晴温晴安适肌肤秀气绿萍水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪 第十三课黛色灵秀贮藏终极匍匐融融澹澹芊芊细草轻飞曼舞春华秋实春花秋月闲情逸致 第十四课丁丁幽谷肥硕栖息归泊寥阔枯涸清洌梦寐 第十六课奇幻远古骸骨乌有潜行裹藏。葱茏幽雅叹服造物主海枯石烂日转星移第十七课峰峦预兆轻盈匀称崩塌弥漫征兆一霎间姿态万变化无常 第十八课扰乱哀鸣狩猎喧嚣喑哑沉寂静谧篡夺劫掠酷爱弱肉强食隐隐约约窸窣作响连续不断夜色苍茫更胜一筹惊慌失措。开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫第十九课观测指令合算海域畅谈神往里程碑昂首挺立一叶孤舟遥遥在望 第二十课孤塔耸起高插青冥碧瓦飞甍历历在目风定天清一切乌有直接霄汉黯然缥缈第二十一课蟹花蕾堕丫杈寂寞憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶笑柄可鄙什物惊惶瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣 第二十二课抹攥逮怦怦树杈寒战 第二十三课信服嫩芽霎时拆散委屈水波粼粼各得其所 第二十四课匿笑祷告并蒂菡萏攲斜慈怜 第二十六课炫耀称职妥当呈报滑稽陛下精致头衔爵士骇人听闻随声附和 第二十七课缥缈定然珍奇闲游笼罩疏星 第二十八课女娲澄澈幽光灵敏绵延神通广大莽莽榛榛 第二十九课嬉戏哞哞潺潺眨巴红润孪生痒酥酥 二、古诗词 观沧海曹操 东临碣石，以观沧海。
新人教版七年级语文上册名著默写练习练习题及答案 一、部编语文七年级上册名著默写练习 1．古诗文名句默写。 推开古诗文的大门，经典名句如山中珍奇，吸引我们再次回味：想起李白与王昌龄的友谊“①________，随君直到夜郎西。”想起王湾远行在外的那只帆船“潮平两岸阔，②________。”想起马致远笔下饱含的思乡之苦“夕阳西下，③________。”想起世事无常，繁华落幕“④________，落花时节又逢君。”想起受降城上听见凄凉幽怨的笛声，诉尽思乡之情⑤________，⑥________。想起孔子向我们告知，学和思是不可分割的：⑦________，⑧________。 【答案】我寄愁心与明月；风正一帆悬；断肠人在天涯；正是江南好风景；不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡；学而不思则罔；思而不学则殆 【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题，注意“悬、涯、罔、殆”容易写错。 故答案为：我寄愁心与明月；风正一帆悬；断肠人在天涯；正是江南好风景；不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡；学而不思则罔，思而不学则殆 【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。 2．古诗文默写。 ①夜发清溪向三峡，________。（李白《峨眉山月歌》） ②正是江南好风景，________。（杜甫《江南逄李龟年》） ③强欲登高去，________。（《岑参《行军九日思长安故园》） ④也不知何处吹芦管，________。（《李益《夜上受降城闻笛》） ⑤星汉灿烂，________。（曹操《观沧海》） ⑥________。，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑦国庆节期间，乡村游、农家游异常火爆，面对来自四面八方的游客，在家帮忙的你可用《论语》十二章中的“________，________。”表示热烈的欢迎。 ⑧表现新旧更替的生活哲理时，我们可以吟诵王湾《次北固山下》________，________。”两句诗。 【答案】思君不见下渝州；落花时节又逢君；无人送酒来；一夜征人尽望乡；若出其里；我寄愁心与明月；有朋自远方来；不亦乐乎；海日生残夜；江春入旧年 【解析】【分析】根据平时对古诗词名句的积累答题，注意“州、君”的书写。 故答案为：①思君不见下渝州；②落花时节又逢君；③无人送酒来；④一夜征人尽望乡；⑤ 若出其里；⑥我寄愁心与明月；⑦有朋自远方来；不亦乐乎；⑧海日生残夜江春入旧年 【点评】本题考查默诗句的能力。解答直接默写时，要结合所给出的诗句，联系自己掌握的内容，完成填空即可；解答理解性默写时，要熟记默写的内容，还要对原诗文内容透彻理解，在把握诗句含义的基础上，进行信息的比较、筛选，选出符合题意的句子即可。
人教版三年级语文下册单元测试卷 （满分：100分 时间：80分） 一、看拼音，写词语。（10分） l í m ín ɡ zh àn l án di āo z ǒu zh òu ji àn ɡ w ǔ d ǎo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） sh í b ì pi ān pi ān q ǐ w ǔ q īn ɡ cu ì f ù b ù s ì y ǎn ɡ （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） 二、组词。（8分） 聚（ ） 稻（ ） 圈（ ） 翠（ ） 骤（ ） 蹈（ ） 倦（ ） 赞（ ） 载（ ） 瑞（ ） 裸（ ） 柴（ ） 裁（ ） 喘（ ） 棵（ ） 紫（ ） 三、选词填空。（8分） 希望 愿望 失望 1、我起个大早，登上山看日出，可惜因为阴天，没有看到，我非常（ ）。 2、我们远远地看着它那美丽的羽毛，真（ ）它在苇秆上多停一会儿。 3、我有一个美好的（ ），长大后成为一名光荣的解放军战士。 喜欢 喜爱 可爱 4、翠鸟（ ）停在水边的苇秆上。 5、这个小男孩说话很逗人，身体很结实，非常（ ）体育活动，是个（ ）的好孩子。 宽阔 辽阔 6、（ ）的草原上，到处盛开着各色的小花。 7、（ ）的马路上，各种车辆来来往往，川流不息。 四、在括号里填上合适的词语。（12分） 学校：_________ 班级：_________ 姓名：_________ 学号：_________ …………………………装……………………………………订…………………………………………线………………………………………
（）的羽毛（）的尾巴（）的细雨（）的柳丝（）的春天（）的小燕子（）的衣裳（）的荷花（）的圆盘（）的荷叶（）的莲蓬（）的大海五、写反义词。（11分） 恶（）得（）吞（）详（）攻（）进（）特殊（）温暖（）扩大（）舒适（）增加（） 六、照样子，写句子。（10分） 1、例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 这个句子中把（）比作（） 句子： 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 这个句子中把（）比作（）写句子： 2、例：翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。 （1）熟透了的杨梅，非常甜。 (2)没有风浪的湖面，又平又静。 （3）一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。 七、我会背。（4分） 1、万壑树参天，。 2、，竹溪村路板桥斜。
人教版八年级语文下册第五单元复习试题（含答案) (二)阅读下面的文字,完成后面的问题。 夜听九寨 沉石 大多数人都曾是白天看九寨沟的,步入其境,会欣赏到那嵌入山水之间的多彩美景,尤其是那五彩石、孔雀蓝、魔幻般的池畔,还有那春分和仲秋时节被风浸染的山林,叶片的色彩宛如画笔,为那里的山水涂上大自然生命的色彩并赋予九寨沟神奇天堂之美名…… 初秋早晨,当我步入九寨,把阳光与色彩收进眼帘之后,忽然产生另一种好奇的想法,决定要夜走九寨,扑向山水深处,用心去聆听九寨的灵魂之声。 九寨的夜很纯净,虽说只有半弦清月挂在山尖,但夜的浓度仿佛过滤了似的,黑静中带着丝丝透明的蓝梦,在寨与寨之间、山与山丛中、湖与湖的彼岸飘浮着一种夜色情绪。此时,泉击石盘的声音愈来愈响,当你贴近礁盘,俯身侧耳时,一种神奇的声响穿过石盘发出的声音,然后由喷发的水珠同时打在翠竹林里,像散落的珍珠声,形成了主声音与次声音合奏的共鸣,传递给夜空的是山的神圣,水的经典。“这是一出泉水,带动的是多音的组合!”我闭着眼睛在感悟,“水是有生命的!” “听说,金海湖是海拔最高的山脉之湖,山与水有洞洞相连的秘密?”我指着海拔3 300多米的山峰,问旅游局的老朋友甘巴。 “那里是最原始的山洞,当年林场的工人曾进去过,谁也没有走到头。”甘巴担心地说,“光靠我这手电筒是无法走进山洞的。” 我笑了,带着一丝无所畏惧的神色:“山洞里只要有泉,单凭声音就会找到洞
与洞之间的路。” “你真的要进洞?”甘巴急了,“就是白天进去都很困难。” “没有探险,哪来的收获!”我说,“要想写出真正的九寨神奇,一定要走别人没有走过的路。” 走进山洞里探幽,寻找的是泉的源头之母。夜里的山洞格外单纯,泉的声音在洞间回旋着,既清脆又响亮,宛如在悬崖礁盘上滴下翡翠,颗颗沁人耳畔。我屏住呼吸,透过洞内水珠闪烁的点点星光,聆听着来自泉水发出的响声,用心在寻觅着那最天然的泉之声。洞内的山盘与礁砂形成了九寨独特的地貌,泉涌出石间,并融入沙棘沉淀之后,形成了地质的钙化,水与水流出的是一种绿色的诗意。 蓦然,在我的头顶传来一阵轰鸣的水流声,像是一泻千里的瀑布巨响震耳欲聋,我惊讶地仰头望着,黑压压一片,什么也看不见。“这水声来自于海拔之巅,据说远古的人发现这个洞后就没出来。”甘巴说得很认真。 我凭着水声的方向,钻着一个个洞口,翻越着一个个起伏的山脉狭路,明显感觉到自己的脚是在沿着水系攀登,在洞的某一个磐凹处,总会有泛着泉眼的水流,静谧之中能听到泉的吟唱。“你听,在这里唱歌,有一种神奇的回声,并且传得非常远。”甘巴说着,情不自禁地唱起了《神奇的九寨》。他唱的每一个音符都穿透了泉水与山石,仿佛把我们带入了一个硕大无比的音箱里,真实地感受到了大自然奇妙的魅力。一曲过后,我在洞的夹层中寻觅到了真正的水源头。“快来看,我的左侧是一道水线!”我大声嚷道。 水线在夜色中闪现着一道道别致的亮丽,而且能辉映着整个山洞,是从高原飞流直下的瀑布,唱着歌从远古走来,声音是如此的原始和年轻。 “这是洞中的小瀑布,真正的大瀑布还在高原深处。”甘巴说这话时,我已经
部编七年级语文上册名著默写练习题及答案 一、部编语文七年级上册名著默写练习 1．古诗文名句默写 （1）峨眉山月半轮秋，________。（《峨眉山月歌》李白） （2）________，于我如浮云。（《<论语>十二则》） （3）乡书何处达，________。（《次北固山下》王湾） （4）________，一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》李益） （5）《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是：________，________。 （6）古诗中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句，请写出连续的两句：________，________。 【答案】（1）影入平羌江水流 （2）不义而富且贵 （3）归雁洛阳边 （4）不知何处吹芦管 （5）学而不思则罔；思而不学则殆 （6）春风又绿江南岸；明月何时照我还（举头望明月，低头思故乡） 【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有：雁、芦、罔。 故答案为：⑴影入平羌江水流；⑵不义而富且贵；⑶归雁洛阳边；⑷不知何处吹芦管； ⑸学而不思则罔；思而不学则殆；⑹春风又绿江南岸；明月何时照我还（举头望明月，低头思故乡） 【点评】吧考查考生对古诗文的识记和默写的能力。解答此题要求考生认真审题，准确回答，要做到书写正确，不添字、不漏字，不写错别字。考生要注意平时的积累，完成此题应不是难事。 2．默写 （1）水何澹澹，________。（曹操《观沧海》） （2）________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （3）夜发清溪向三峡, ________。（李白《峨眉山月歌》） （4）________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （5）________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） 【答案】（1）山岛竦峙 （2）海日生残夜 （3）思君不见下渝州 （4）遥怜故园菊 （5）不知何处吹芦管 【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答
一年级语文第五单元练习题 姓名：学号：家长签名： 一、我会拼，我会写。 rìyuèkāi ménér zi wǔɡètiān shànɡrìzi （）（）（）（）（）（）二、读一读，连一连。 jìn yào xiàxuězuòxiān cáng 雪要夏座近鲜藏 三、选字组词，圈出正确的字。 孩（子了）（月日）亮（禾木）头 （天大）上（口中）国（女火）孩 四、选字填空，填序号。 ①园②圆 1．荷叶是（）的。2．公（）里有一池荷花。 ①棵②颗 3．我家门口有一（）小树。4．天上有一（）最亮的星。 ①座②坐 5．哪（）房子最漂亮？6．青蛙（）在荷叶上。 五、反义词连线。（10分） 早高笑白长远进左前有 无哭近低晚后黑出短右 六、连一连。 漂亮的水果 雪白的太阳 暖和的脸蛋 圆圆的棉花 高大的月亮 新鲜的树木 七、把古诗补充完整。新鲜的树木春天荷花开暖和的水果夏天桃花开高大的衣裳秋天梅花开宽宽的木门冬天菊花开
（）去（）（）里，烟村（）（）家。 亭台（）（）座，（）（）（）枝花。 八、、我会连。 z zh c ch 座中纸真足子穿窗唱草操春 九、选字填空，可以写拼音。 ①个②片③头④座⑤角⑥朵⑦把⑧只⑨本⑩条⑾支⑿场 一（）书一（）鱼一（）荷花一（）牛 一（）山一（）小鸟一（）叶子一（）钱 一（）人一（）雨伞一（）桥一（）扇子 一（）瓦一（）铅笔一（）雨一（）彩虹 十、读拼音，写笔画。 Héng（）piě（）diǎn （） shù（）gōu（）tí（） shù zhé zhé gōu （）héng zhégōu（） shù wān gōu（）piě zhé héng zhé wān gōu（）héng zhé（） 十一、选正确的音节写在“√”上。 出（chū cū ）尺（cǐ chǐ ）生（shēng sēng ）只（zī zhī ）走（zhōu zǎn ）在( zài zhài )南（lán nán ）跑（bǎo pǎo ）山（shān sān ）中（zhōng zōng ）四（shì sì ）三（shān sān ）十二、连一连。 阅读课文片断，回答问题。 我家门口有一棵小树。 冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。 夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。 1．这篇短文一共有（）个自然段。 2．用“”画出表示季节的词语。 3．文中讲了（）和（）的故事。
七年级语文上册基础知识练习题 【七年级语文上册基础知识练习题】一、字词积累 1、补充词语： ( )人听闻盘( )卧龙仙露( )浆心旷神( ) ( )然大悟繁( )急管玲珑( )透具体而( ) ( )然长逝开( )破肚险象( )生苦心孤( ) ( )天撼地头( )目眩蜂围( )阵忍俊不( ) ( )然缥缈高( )青冥直接( )汉碧瓦飞( ) 随声( )( ) 小心( )( ) 莽莽( )( ) 水波( )( ) ( )( )跄跄 ( )( )乐道 2、注音写字： 洗濯( ) 窸窣( ) 静谧( ) 贮( )蓄竦峙( ) 唱和( ) 嫌恶( ) 倔( )强奢( )望雏( )形 喑( )哑狩( )猎匿( )笑湛( )蓝孪( )生 dian( )污 jue( )别 chi( )想 shu( )间 chuo( )泣liao( )阔 枯he( ) 梦mei( ) 宽shu( ) 庸lu( ) 喧teng( ) dou sou ( ) bian ce( ) rou lin( ) ling ding( ) qiao cui( ) yun niang( ) mi man( ) liao liang( ) 二、修改病句(提出修改意见) 1、国务院办公厅下发通知，明确要求在全国范围内禁止销售、使用、生产超薄购物袋。
四面荷花三面柳白首方悔读书迟 竹直心虚乃吾友不尽长江滚滚来 无边落木萧萧下一城山色半城湖 黑发不知勤学早水性淡泊是我师 4、某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报：第一小组发现这样一些字：家俱(具);另售(零);烧并(饼) 第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：步步为赢;咳不容缓;默默无蚊 第三小组在报纸中发现这样的标题：《超女能有如此众多的“粉丝”，是代表了亿万观众的一种心愿》 ①结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。(答出两点即可) 答：⑴ ⑵ ②假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示? 答： 5、读文答题 (1)一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇