《经济生活》第二单元易错点整理及复习学案
高一政治组编辑班级_________姓名第_______小组
第四课生产与经济制度
1．生产与消费谁起决定作用？谁具有反作用？
（提醒：生产决定消费，消费对生产具有反作用，消费促进生产发展。）
2.消费是生产的动力。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。(提醒：消费是生产的动力，是指一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。)
3.生产是消费的目的和动力。(消费是生产的目的和动力，当然，生产也为消费创造动力。)
4.随着汽车工业的发展，汽车的性能在不断地提高，其价格也在不断地下降，人们对轿车的向往也越来越强烈，说明了生产决定消费的质量和水平。(提醒：说明了生产为消费创造动力。)
5．公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义市场经济体制的根基。国有经济是我国社会主义经济制度的基础。
(提醒：前句是对的，后句错了。公有制是我国社会主义经济制度的基础。)
6．公有制的主导地位主要体现在两个方面：一是国有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主体作用。
（提醒：公有制是主体地位，公有资产在社会总资产中占优势，而且是就全国而言；国有经济起主导作用）7．公有制经济和国有经济哪一个是主体、哪一个是主导？
(提醒：公有制经济是主体地位。国有经济起主导作用)
8．非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分，是推动我国生产力发展的主要力量。
（提醒：社会主义经济是公有制经济，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。是推动我国生产力发展的重要力量而不是主要力量）
9．各种所有制经济在国民经济结构中地位和市场地位都是平等的。
（市场地位是平等的，但在国民经济及所有制结构中地位不平等，公有制经济占主体地位）
10.国有经济在国民经济中各个领域都占支配地位。
(提醒：国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域中占支配地位。)
11.农村家庭承包责任制，合作社，股份合作制企业是集体经济。（）
12．我们的改革，是根本制度的变革、还是社会主义制度的自我完善？（是后者）
第五课企业与劳动者
1.有限责任公司的最基本的特征是可以向社会公开募股集资（错，应该是股份有限公司）
2．公司的股东以其全部财产对公司债务负清偿责任。（是以出资额或股份承担有限责任）
3.正确的经营战略是企业成功的关键。
(提醒：经营战略是企业成功的重要因素之一，自主创新才是关键因素。)
4.企业的经营规模越大越好。(提醒：企业的经营规模并非越大越好，经营规模要适度。)
5.公司经营的目的就是营利。
(提醒：公司经营的直接目的是利润，但也要承担相应的社会责任。)
6.树立良好的信誉和形象是企业一切经济活动的根本出发点。
(提醒：经济效益是企业一切经济活动的根本出发点。)
7.只要提高自主创新能力(或树立自己的品牌)，就能经营成功。(提醒：这只是企业的成功因素的一方面，是必要条件不是充分条件)
8.中国企业海外并购有利于加速本企业资本周转。(提醒：企业海外并购有利于加速被收购企业的资本周转。) 9．“劳动者实现充分就业，完全是政府的责任”、“就业是个人的私事，要靠自己，与政府无关”。（都是片面的，劳动者自主择业，市场调节就业，政府促进就业）
10.提高最低工资标准能够直接、有效地促进就业。
(提醒：提高最低工资标准有利于维护劳动者合法权益，但不能直接、有效地促进就业。)
11．劳动者履行义务，是以劳动者享受权利为前提的。（颠倒了，劳动者享受权利，是以履行义务为前提）
12.劳动者不能不择手段维护自己的一切权益，应该依法维权。（）
第六课投资的选择
1．储蓄存款既来自个人，又来自企事业单位及政府机关。（只来自个人）
2．在我国，吸收存款最多的金融机构是中国人民银行。（不，应该是商业银行）
3．居民储蓄越多，越有利于国家的经济发展。（不一定，高储蓄可能会抑制消费，阻碍发展）
4.高利率才能促进经济发展。(提醒：利率是宏观调控的经济手段，利率的调整要以经济的运行状况为客观依据。当出现通货膨胀时，应提高利率，以抑制总需求增长和物价上涨；当出现通货紧缩时，应降低利率，以刺激总需求的增长。)
5.银行存款利率提高，储户的实际收益越多。(提醒：居民实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比，如物价高于利率，则意味着没有收益了)
6.储蓄存款比较安全，没有风险。(提醒：储蓄存款存在通货膨胀下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。)
7.银行的主体业务是存款业务。（错，主体业务是贷款业务，存款业务是基础业务）
8．国债和储蓄哪个收益稍高？哪个风险更小？（国债收益稍高，但风险却比储蓄小）
9．股票是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，到期还本付息。（是债券）
10.商业保险是避免风险的投资，可以分为社会保险和人身保险，任何公司都可以经营保险业务。(提醒：商业保险是规避风险的途径，可以分为财产和人身保险，只有依法设立的保险公司才能经营保险业务.)
11.通过购买社会保险，投保人把风险转移给保险人，使自己所承担的风险损失降到最少。
(提醒：是购买商业保险。)
12.余额宝属于投资产品，收益与风险成正比.（）
13．投资的收益与风险是成正比的，收益越高，风险越大，安全性越低。( )
【巩固练习】
1．(10台州期末11)温家宝总理在出席2010年天津夏季达沃斯论坛时指出：我们要着力构建扩大内需特别是消费需求的长效机制，这是促进中国经济长期稳定发展的关键所在，也是解决经济运行中突出矛盾的重要途径。其经济生活依据是
A.生产决定消费的对象、方式、质量和水平
B.消费对生产有重要的反作用，消费的发展能够促进生产发展
C.人们的消费是由客观的物质生产状况决定的
D.消费水平主要受居民的收入和物价总体水平的影响
2．（11例卷6）据载，目前我国汽车保有量已达7260万辆，汽车的污染排放将被列入我国环境税征收范围。小
黄在汽车专卖店购得了一辆轿车，在使用过程中享受到轿车的快捷和便利。从经济生活的角度看，小黄的上述行为属于
A.生产活动和交换活动
B.交换活动和分配活动
C.分配活动和消费活动
D.交换活动和消费活动3．（08·4）在社会主义初级阶段，解决就业、社会保障等一系列民生问题的根本途径是
A.大力发展社会生产力
B.发挥国有经济的主导作用
C.不断提高居民消费水平
D.保障劳动者的主人翁地位
4．（08·3）王妈的儿子大学毕业后，和朋友共同出资办了一家贸易公司。从所有制性质上说，该公司属于
A.集体经济
B.非公有制经济
C.独资经济
D.混合所有制经济
5．（12·2）我们国家推进金融体制改革，引导、允许民间资本进入金融领域，使其规范化、公开化，可以
①拓宽民间资本的投资渠道②促进市场主体的平等竞争
③改变国有银行的主导地位④降低金融领域的准入门槛
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6．（12·9）近年来苹果手机之所以能在全球手机市场上“风生水起、独领风骚”，关键在于苹果公司
A.资金上的实力
B.服务上的贴心
C.营销上的创新
D.技术上的优势
7．（11·3）某网络公司依法对1000多家有失信嫌疑的厂商和中介终止了服务。这是因为
A.规范服务是企业经营的直接目的
B.规模适度是企业竞争的优势所在
C.有序竞争是企业发展的根本目标
D.信誉和形象是企业的无形资产
8.（11例卷5）近年来，浙江省委和省政府一方面把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，另一方面又针对“用工荒”加剧、不少企业拥有生产订单却难以招满工人的实际，出台相关政策予以指导。以下政策中，有利于解决“用工荒”问题的有
①引导劳动者树立正确的就业观②政府统筹安排劳动者就业
③依法维护劳动者的合法权益④加强对劳动者的技能培训
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
9．（10·6）2010年我们仍要千方百计促进就业，继续实施积极的就业政策。在我国，解决就业问题之所以是一项极为艰巨的任务，除了人口众多之外，还因为
①劳动力素质与社会需要不相适应②劳动力市场不完善③就业信息不畅④经济增长速度过快
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10．（11·4）解决用工短缺问题，既要用“薪”，更要用“心”。这就是要求企业
A.树立正确的就业择业观
B.切实保障劳动者的合法权利
C.加快完善劳动力市场体系
D.加大积极就业政策的实施力度
11．（08·9）2007年底，国务院正式公布《职工带薪年休假条例》和《全国年节厦纪念日放假办法》。《职工带薪年休假条例》的实施，有利于保障劳动者
①休息、休假的权利②平等就业和选择职业的权利
③取得劳动报酬的权利④享受社会福利和保险的权利
A.②④
B.②③
C.①③
D.①④
12．（09·6）就业形势严峻，基层人才紧缺，不能从“龙门”回到“农门”的观念，是影响这一问题解决的思想障碍之一。这种情况要求我们树立
A.自主择业观
B.竞争就业观
C.职业平等观
D.多种方式就业观
13．（10样6）为了适应现代生产发展的需求，有的青年学子“读了大学读硕士，读了硕士再到技校学技能”。这种情况启示我们要
①不断提高自身的技能和素质②不断保障自身的合法权益
③不断改善自主创业的环境④不断适应社会发展的需要
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
14．（11例8）股票与债券的相同点是
A.都可以上市流通
B.收益是一样的
C.到期都还本付息
D.都是筹资方式
15．如果你以7.70的汇率卖出1万美元，并将换得的人民币存入银行，存期为三年，年利率为4%，利息税率20%，存款到期应得本息为
A.7392元
B.79464元
C.84392元
D.86240元
16．风险性事居民投资理财考虑的一个重要因素。下列投资理财产品的风险性从低到高排序正确的是
①金融债劵②企业债券③国债④股票
A.①③②④
B.③①②④
C.④①③②
D.②④①③
17．（09·36）材料二：中国政府适时采取符合国情的宏观经济政策，出台了着力扩大国内需求特别是消费需求的一揽子计划和措施。同时号召全国人民要提振战胜危机的“中国信心”。
运用生产与消费的关系，结合材料二，说明我国注重扩大消费需求的正确性。
答：①生产决定消费，消费对生产有重要的反作用。（4分）②消费的发展促进生产的发展，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。扩大消费需求，能够拉动经济增长、促进生产发展。（4分）
18. （12·36）实体经济不仅直接为社会提供产品和服务，而且是劳动者就业的主阵地。一直关注实体经济发展的W市人大代表李某调查发现，目前不少实体企业存在着贷款难、税负重、利润低等问题，迫切希望政府给予解决和支持。于是李某在今年的市人大会议上，向大会提交了一份《关于强化政府服务功能、加快发展实体经济的建议》的议案。(1)从生产、就业的角度，说明加快发展实体经济对促进消费的作用。（8分）
答：①生产决定消费，加快发展实体经济能提供更多更好的产品和服务，从而促进消费；（4分）
②就业是民生之本，加快发展实体经济能扩大就业，增加收入，从而促进消费。（4分）
19.当星巴克在19991年1月进入中国时，许多人怀疑它能否获得成功。因为从传统上来说，中国人更喜欢喝茶。但是，星巴克没有让这种质疑阻碍自己的脚步。一份周到细致的市场调查显示，中国中产阶级的兴起为星巴克提供了将西方咖啡体验引入中国的机会，事实证明，星巴克的选择是正确的。优雅的设计，精致的装修，柔和的音乐，以及优质咖啡、糕点，热情真诚的服务等，构成了星巴克内部优雅的人文环境，为消费者烘托出一种典雅悠闲的氛围。让每一个顾客在不同学识、经历及心情中感受到各自独特的咖啡体验。这不仅使星巴克区别于其他竞争对手，还强烈吸引了年轻消费者，使他们把星巴克视为高质量和现代生活方式的代名词，取得了很高的品牌知名度。目前，星巴克在大陆60多个城市已有超过1001家门店。
运用“公司的经营与发展”的相关知识，说明星巴克在中国是如何取得成功的。（6分）
答：（1）①公司要制定正确的经营战略。星巴克把握了中国市场的变化，抓住了在中国发展的机遇。（2分）
②公司要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。星巴克通过提供各种服务让顾客形成独特的咖啡体验，形成了自己的竞争优势。（2分）
③公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。星巴克通过自己的产品和服务吸引了年轻消费者，取得了很高的品牌知名度。（2分）
20．（11例卷37）材料二：为激发企业创新积极性，增强自主创新的能力，D省政府出台了“科技研发费加记扣除政策”即企业科技研发投入，可以减免税收。减免的这笔税收，40%用于新一轮的科技研发，60%用于企业优秀文化建设。②D省政府将减免的税收用于企业科技研发的政策，对企业的发展有什么经济意义？
答：①科技是第一生产力，提高自主创新能力是企业经营成功的重要因素。（3分）
②企业科技研发，能促进企业科技的进步，掌握了独特的技术，就能增强竞争力。（3分）
③D省政府的政策有利于企业竞争力的提高。（2分）
21．党的十八大报告指出，坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，把促进就业放在经济社会发展优先位置。党的十八届三中全会也提出要紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革，不断健全社会治理体制，深化教育、就业创业、收入、社保和医药卫生体制的改革。我国就业形势是一方面就业难，另一方面用工难。这“两难”是政府、劳动者和企业共同的困惑。
运用经济生活有关知识，就“两难”问题的解决，谈谈政府、劳动者和企业应该如何做？（8分）
答：（1）从党和政府的角度看，为了推动实现更高质量的就业，党和政府从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。（3分）
（2 ）从劳动者的角度看，应该树立正确的择业就业观念：树立自主择业观、树立竞争就业观、树立职业平等观、树立多种方式就业观；努力学习，提高自身的技能和素质（2分）
（3）企业应该诚信经营，积极承担社会责任，提供更多的就业岗位。（2分）
（ 4）从深层次看，发展经济是解决就业问题的根本途径。（1分）
22.受经济危机冲击，台州某公司目前经营困难，劳资关系紧张：公司不批准职工休探亲假；公司以各种原因拖欠职工工资；职工提出发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件等要求遭公司拒绝；有些职工根本没有和公司签订合同；职工消极怠工现象时有发生；有职工为了讨回工资而用武力威胁老板。
结合材料，回答：该公司侵害了劳动者的哪些权利？（2分）受害者应如何维护自己的权益？（3分）
答：休息休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；享受社会保险和福利的权利。（写出两个即给2分）
①自觉地履行劳动者义务，是获得权利、维护权益的基础。②依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据。③当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
④劳动者要增强权利意识和法律意识，以合法手段、通过法定程序维护权益。（3分，答对三点即给满分）
经济生活期末总复习题（教师版） 一．选择题 1.人们对“舌尖上的安全”越来越关心。尽管有机食品的价格明显高于普通食品，但很多人认为“吃得健康比什么都划算＂，甚至有人想自己种菜、种粮吃。人们这种自食的农产品（） ①没有用于交换，不商品 ②耗费了人类劳动，是商品 ③有使用价值，但没有价值 ④能满足人们的需要，是商品。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】本题考查商品及其基本属性。商品是用于交换的劳动产品，凡商品必须满足两个条件：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。人们这种自食的农产品不是商品，因为它没有用于交换，它只有使用价值而没有价值，①③正确且符合题意；②④观点和理由都是错误的；故本题答案选B。 2现在，人们出门吃、住、行、购，娱甚至乘坐公交车时，不需要携带现金，只需要一部手机通过微信和支付宝刷一下就可以了，有人认为，无币化时代在我国已经来临。下列关于使用手机消费的说法正确的是（） ①手机卡具有消费，转账结算，存取现金等功能 ②使用手机消费可以简化收款手续，方便购物消费 ③使用手机消费能减少现金的使用，也可以降低交易成本 ④使用手机消费，可以提高人们消费水平。 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】使用手机消费减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，故选项②③符合题意；选项①说法错误，信用卡具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡，排除；选项④夸大了手机消费的作用，排除。故本题选B。 3.保持人民币汇率在合理、均衡水平间的基本稳定，是我国完善人民币汇率形成机制改革的重要目标。完善上述机制有利于( ) ①我国保持物价总水平稳定和人民生活的安定②促进我国经济高速发展 ③保持国内物价和人民生活水平不变化④世界金融的稳定、经济的发展 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 【答案】B 【解析】①反映的是对国内的意义，④反映的是对世界的意义。②中“高速发展”过于夸大，③中“不变化”过于绝对，均排除。所以选B。 4.互补品战略是企业利用两种商品之间的互补关系，优化产品组合，达到一定目标的经营战略。下列做法属于该战略的是( ) ①某快餐店与饮料商合作，提供汉堡包与饮料搭配的套餐 ②为降低碳排放，某运输公司将动力燃料由汽油改为天然气 ③为促销增利，某企业降低其喷墨打印机价格，提高墨盒价格 ④玉米价格上涨，某饲料厂在生产中减少玉米用量，增加小麦用量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B
必修一经济生活 专题一生活与消费 一、考点再现 1、货币 商品的基本属性货币的本质和基本职能 纸币的流通规律信用工具（变化） 外汇和汇率树立正确的金钱观 2、价格 供求关系与价格价格与价值 商品的价值量企业提高劳动生产率的意义 价值规律的基本内容及其表现形式价格变动对人们生活和生产经营的影响3、消费 影响消费水平的主要因素消费类型 消费结构（变化）消费心理和消费行为 树立正确的消费观 二、知识体系 商品： 货币： 价格： 消费： 三、重难点再析 1、价值量、劳动时间、劳动生产率 价格价值劳动量劳动时间劳动生产率 价值总量= 单位商品价值量*单位时间内生产商品数量 2、信用卡与支票（变化考点）
3、纸币发行规律 纸币的发行量等于流通中实际需要货币量 4、人民币升值和贬值的利弊 人民币升值，意味着同量人民币兑换更多的外币，有利于于对外投资、出国旅游、偿还外债、商品进口；意味着出口商品价格，不利于外商投资、发展旅游、收回外债、商品出口等。人民币贬值相反。 5、价格变动及其影响 （1）影响变动的因素： 价值、供求、货币发行量、国家政策、人为投机或炒作等 （2）价格变动的影响 ①对生活影响： A、一般来说，某种商品的价格上升，人们会减少对它的购买，反之，会增加对它的购买 B、价格变动对生活必需品的影响比较小，对高档耐用品的影响比较大 C、一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，将增加对其替代品的需求量；反之亦然；一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，同时将减少对其互补商品的需求量；反之亦然。 ②对生产的影响 A、调节生产规模； B、提高劳动生产率； C、生产适销对路的高质量的产品 ③对国家的影响：稳定物价 措施： A、依靠科技，提高社会劳动生产率，增加有效供给
高密五中高一政治教学案 经济生活第一单元 生活与消费 8 5 （2）纪念币与纪念章的区别 （3）普通纪念币与贵金属纪念币的区别 4. 为克服金融危机的影响，许多国家实行宽松的货币政策，增加货币发行量，向金融机构注资，引 发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀，必须看是否出现 ①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量②商品价格总额超过价值总额，货币持续贬值 ③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降 A. ① B. ②④ C. ①②③ D. ②③④ 5．下列选项中，对于增加纸币发行量、物价上涨与通货膨胀的关系说法正确的是 A ．只要增加纸币发行量，必然引起通货膨胀，导致物价上涨 B ．物价上涨总是因为增加纸币发行量引起的，其本质是通货膨胀 C ．纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的原因之一 D ．物价上涨必然导致增加纸币发行量和通货膨胀 No.2 第一课 神奇的货币 一、揭开货币神秘的面纱（2） 编写：赵长荣 时间：2012.9.1 使用时间：_________ 学号：_____ 姓名：__________________ 【预习案】 【学习目标】 掌握货币的基本职能； 金属货币与纸币，掌握货币流通规律和纸币发行规律。 【知识自主探究】 3.货币的职能： （1）基本职能： ①价值尺度：（预习过程中弄明白为什么货币具有价值尺度职能？货币是怎样充当价值尺度职能的。） ②流通手段：（预习过程中弄明白货币是怎样充当流通手段职能的。） （2）其他职能：（预习过程中尝试弄清楚基本职能与其它职能的关系，着重区分货币的支付手段和流通手段职能。） 4.金属货币与纸币 （1）纸币的产生与发展过程：（预习过程中了解纸币产生和发展过程，能够自己描述即可。） （2）纸币的含义、本质（准确记忆表述并课堂展示）： （3）纸币发行规律 ①货币流通规律（找出并能用公式表示） ②纸币发行规律
第二单元《生产、劳动与经营》复习学案【主干速记忆】 第四课生产与经济制度 第五课企业与劳动者 第六课投资理财的选择 【知识体系】 【知识梳理】 一、发展生产满足消费 （一）生产与消费的关系 1.生产决定消费——人类历史就是生产发展的历史，物质资料生产是人类社会赖以存有与发展的基础 ①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力 2.消费反作用于生产，消费的发展促动生产的发展 ①消费是生产的目的——产品消费了，生产过程才算最终完成；②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起导向作用；③消费是生产的动力——一个新的消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和成长；④消费为生产创造出新的劳动力，能够提升劳动力的质量，提升劳动者的生产积极性。 3.社会再生产过程包括生产（是起决定作用的环节）、分配、交换、消费（是最终的目的和动力）四环节。 （二）大力发展生产力 1.大力发展生产力的原因（必要性+重要性） （1）生产决定消费，这要求我们要大力发展生产力。 （2）大力发展生产力是由社会主义主要矛盾决定的，也是社会主义本质的内在要求。 （3）大力发展生产力具有重要意义：有利于为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础，缩小与发达国家的差别，充分显示社会主义制度的优越性；有利于持续增强综合国力，提升我国的国际地位。 2.怎样大力发展生产力？ （1）坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，以经济建设为中心。 （2）通过改革，调整生产关系与生产力不相适合的部分，调整经济基础与上层建筑不相适合的部分，完善社会主义各项基本制度。 （3）实施科技兴国战略和人才强国战略，重视劳动者素质的提升和科技进步与创新。 二、我国的基本经济制度 （一）我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 （二）公有制经济： 1.地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 2.内容：包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。 3.公有制主体地位的表现：第一，公有资产在社会总资产中占优势。就全国来说，有的地区和有的产业能够的有所差别。第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即控制国经济发展的方向、控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的水平上；在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占居支配地位。 4.态度：必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。要使股份制成为公有制的主要实现形式，它有利于增强公有制经济的活力，提升企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制经济的主体地位。 （三）非公有制经济 1.内容：个体经济、私营经济、外资经济 2.地位：是社会主义市场经济的重要组成部分 3.态度：必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 原因：①从根本说是由生产关系一定要适合生产力发展客观规律决定的，个体、私营等非公制经济发
一轮复习第六课《投资理财的选择》导学案 学号：姓名：小组： 三、【学习攻略】
四、【重难探究】 1．关于储蓄存款应注意的问题 (1)比较活期储蓄和定期储蓄 (2)
(3) 利率涨幅高于物价涨幅时，存款储蓄才有实际收益。反之，存款收益缩水，甚至实际．利率与国民经济发展的关系 2、(1)利率是宏观调控的重要杠杆，是调节货币供给量的重要手段。(逆方向调节) (2)当物价持续上涨，出现通货膨胀时，一般上调利率。上调存款利率，居民储蓄 增多，上调贷款利率，贷款数量减少，从而可以减少流通中的货币量，抑制总需求和物价增长。 (3)当物价持续低迷，出现通货紧缩时，一般下调利率。下调存款利率，存款减少， 居民投资、消费增加。下调贷款利率，贷款增加，从而可以增加流通中的货币量，刺激总需求的增长。 收益为负。 五、【拓展阅读】 存款准备金率就是中央银行(中国人民银行)根据法律的规定，要求各商业银行按一定的比例将吸收的存款存入在中国人民银行开设的准备金账户，这部分存款叫作
存款准备金；存款准备金占金融机构存款总额的比例叫作存款准备金率，提高或降低存款准备金率能够有效地调节和控制货币的投放量，维护物价稳定。 基准利率是金融市场上具有普遍参照作用的利率，其他利率水平或金融资产价格均可根据这一基准利率水平来确定。 六、【当堂检测】 1、假设某国居民消费价格指数（CPI）比上年同期上涨4.5%，一年期定期存款利率为3.25%。不考虑其它因素，下列说法正确的是：( ) ①储蓄存款存在一定的风险②存款利息受CPI涨幅影响 ③储蓄存款不具有投资的功能④当前居民存款的实际收益是负的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3、面对盈利增速放缓带来的经营压力，多家商业银行开始不断创新金融业务和品种，如“手机银行”、“网上银行”、个人住房和汽车消费贷款、银行高校合作支持高科技产业发展贷款等。这些做法 ①是商业银行主动适应市场提高竞争力的表现②改变了商业银行的基础业务和利润主要来源③能够确保商业银行稳定地实现主要经营目标④更好发挥商业银行促进生产方便生活的作用A．①②B．②③C．③④D．①④ 4．《中共中央国务院关于深化投融资体制改革的意见》强调，要大力发展直接融资。加大创新力度，丰富债券品种，进一步发展企业债券、公司债券、非金融企业债务融资工具、项目收益债等，支持重点领域投资项目通过债券市场筹措资金。从材料中可以看出() ①丰富企业债券品种是企业融资的最佳方式②我国通过拓宽融资渠道解决企业融资难问题 ③投融资体制改革丰富了居民的投资方式 ④发展直接融资能够激发企业活力，提高企业经济效益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5．个人税收递延型商业养老保险，是指投保人购买商业养老保险时，保费在税前列支，在领取保险金时再缴纳个人所得税，其实质是国家给予购买商业养老保险产品的个人的税收优惠，达到降税养老的目的。该险种的推出有可能引起的连锁反应是 ①商业养老保险销量提高→财政养老负担减轻→养老保障体系更完善 ②政府税收减少→宏观调控能力减弱→社会保障支出减少 ③保险公司产品丰富→保费增加→保险公司利润最大化 ④个人当期税负降低→商业养老保险销量提高→个人养老品质提升 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 七、【网络构建】
经济生活第一课练习题 班级：姓名： 一.填空：（每空1分，共30分） 1.商品是____________和______________的统一体。（商品的基本属性） 2.商品的本质属性和特有属性是：________________。 3.商品交换实质是商品生产者之间的_________________的交换。 4.价值是凝结在_________________中的____________________________。 5.使用价值是商品能够__________________________________________。 6.货币的本质是:______________________。 7.货币的基本职能是：________________和______________。 8.货币的其他职能有：________________、______________和__________________。 9.商品流通是以_______________________的商品交换，其表示为________________________。 10.流通中所需货币量的计算公式是：________________×__________________÷_________________。 11.导致通货膨胀的原因是:______________________________________________________。 12.通货膨胀表现为物价________________（上涨or下跌），纸币_________________（贬值or升值）。 13.通货紧缩表现为物价________________（上涨or下跌），纸币_________________（贬值or升值）。 14.经济往来结算中经常使用的信用工具是______________和________________。 15.支票是__________________的支付凭证，分为_____________________和_____________________两种。 16、人民币对外升值有利于___________(进口or出口)，不利于__________（进口or出口） 二.判断题（每小题2分，共20分） 1.有使用价值的东西，就一定有价值。（） 2.没有使用价值的东西，也没有价值。（） 3.有价值的东西，一定有使用价值。（） 4.没有价值的东西，也一定没有使用价值。（） 5.商品的使用价值和价值是统一的，但不能由一个人同时拥有。（） 6.金银天然就是货币。（） 7.商品和货币是一对孪生兄弟。（） 8.只要是物价上涨，就是通货膨胀。（） 9.通货膨胀发生时，人们的存款储蓄的意愿显著增强。（） 10.人民币升值，人民币汇率上升。（）
单元测验双向细目表（参考样例） 假定： ?该单元由五个小主题组成。 ?本张试卷的题型为：选择题、辨析题、案例分析题。 其中： ?选择题：20道。每题2分，共40分 ?辨析题：5道。每题4分，共20分 ?案例分析题：2道，每题20分，共40分 【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。 如果按该表出试卷： 一、做到全覆盖。 二、重点在主题四和主题五（这两主题各出6道题，各占32分，比重最大）。 二、中等难度的题比重较大。题数和所占分数都多于难题和容易的题。 三、难题和容易的题相比，容易的题所占分值少了一些，必要时可适当调整。
单元测试卷及组卷说明参考表单
国社会主义市场经济D．社会主义的生产关系19．2008年7月11日．平安人寿重庆 分公司工作人员来到第三军医大学重庆新桥医院，为被埋七天七夜地震幸存者马元江送去了 5．48万元保险理赔款．这里所说的保险属于（）A．财政拨款B．社会福利C．商业保险D．社会保险20．储蓄存款和个人购买保险、股票、债券，它们的共同点是( )A．都有稳定的收益B．都是集资手段C．都是为了获得利息D．都是一种投资行为21．有人说：“投资理财，不要把鸡蛋帮放在一个篮子里。”也有人说：“投资理财，不要把鸡蛋放在太多的篮子里。”这两种观点都强调( )A．应分散投资，组合投资B．投资具有风险C．投资都是为了获得收益D．应集中投资，争取收益最大化2008年9月3日，可口可乐宣布，计划斥资大约180亿美元全资收购中国果汁与饮料生产商汇源果汁集团。22．汇源果汁作为在香港上市的股份公司，所具有的特点有( )①股东对公司承担有限的责任②通过发行股票筹集资本③公司以固定资产对自己的债务承担责任 ④公司的全部资本划分为等额股份A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④23．可口可乐并购汇源是高考资源网( )①市场竞争的客观要求 ②提高企业经济效益的要求③经济全球化的具体表现④为了达到扩大规模的主要目的A．①②B．③④C．②④ D．①④24．温家宝总理在政府工作报告中强调，认真落实非公有制经济发展的各项政策，尤其要解决市场准入和融资支持等方面的问题．这主要表明( )①非公有制可以成长为 社会主义基本经济制度的主体②公有制经济与非公有制经济可以统一于社会主义现代化建设的进程中③非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分④公有制与非公有制经济完 全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展A．①②④B．②③④C．①③D．②④“财产性收入”一般是指家庭拥有的动产（如银行存款，有价证券等）、不动产（如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。25．李先生一家2007收入情况（扣除个人所得税后），其中属于财产性收入的是( )①购买基金获利8000元②买彩票中奖所得1000元③大儿子在外资企业工作年收入10万元④二儿子失业
（注：每课或每一单元后面的“加强版知识点”供学有余力时掌握） 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 一、基础知识 1、商品： （1）含义：是用于交换的劳动产品。（判断标准） （2）商品的基本属性是使用价值和价值：①商品能够满足人们某种需要的属性是商品的使用价值。②凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。③商品交换本质上是商品生产者之间的劳动交换。 2、货币： （1）产生：是商品交换发展到一定阶段的产物。 （2）含义：从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。 （3）本质：一般等价物。表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 3、货币的基本职能。 （1）含义：货币在经济生活中所起的作用。 （2）是货币本质的体现，由货币的本质决定。 （3价值尺度：货币衡量和表现其他一切商品价值大小的职能。只需要观念上的货币，（4）流通手段：充当商品交换的媒介。用现实的货币。 （5）其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。 二、延伸问题： 1、通货膨胀及危害？ 纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度，超过这个限度可能发生通货膨胀。通货膨胀是经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。 通货膨胀时物价上涨，人们收入水平不变的情况下会使人们的生活水平降低，引起社会经济秩序混乱，不利于国民经济的健康稳定发展。 2、外汇汇率变化说明什么？ 如果100单位的外币兑换更少的人民币说明外币汇率降低，人民币汇率升高，人民币升值，外币贬值。反之亦然。 3、人民币升值的利弊 利：①人民币升值可使企业进口商品节省费用；②人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品；③人民币升值减轻了中国外债的压力；④人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。 弊：①人民币升值导致出口商品价格提高，国际市场竞争力减弱，出口贸易更加困难； ②人民币升值使得外商在中国市场购买商品的实际购买力受到损失，影响外来投资；③人民币升值将会加大国内就业压力；④人民币升值使我国外汇储备贬值。 4、保持人民币汇率的基本稳定有何意义？ 保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
第一周第一课时 教师寄语：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。 第三单元收入与分配 第七课个人收入的分配（一） 【考纲要求】 1．分配制度：生产决定分配；按劳分配及其作用；我国多种分配方式并存。(重点）2．效率与公平：收入分配方式对效率、公平的影响；提高效率、促进公平。（难点）【复习提问】 1.现行分配制度是什么？其客观必然性？ 2. 按劳分配的基本内容、地位 3. 按要素分配的意义。 4. 收入分配公平的表现及意义。 5. 如何促进收入分配公平？ 6. 效率与公平的关系。 【新教材修改部分】 1.按要素分配 含义：生产要素包括劳动、资本、管理、技术、信息、土地。 原因：生产要素参与分配，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重，有利于完善按要素分配的体制机制，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，增加居民收入，推动经济发展。 2.分配公平 措施：（1）坚持我国的分配制度，深化分配体制改革，实行合理的分配政策； （2）增加居民收入，着重保护劳动所得，鼓励勤劳守法致富，坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。 （3）要促进收入分配更合理、更有序，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。要履行好政府再分配调节职能，加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配差距。 【考点过关】 考点一：按劳分配 1. 60多年来，我国分配制度经历了“单一的按劳分配方式→按劳分配为主体、其他多种分配
方式为补充→按劳分配为主体、多种分配方式并存”的变迁。这一变迁的根本原因是 ( ) A．经济全球化趋势不断深化 B．我国的基本经济制度不断完善 C．社会主义制度的改革和发展 D．由我国生产力不断发展的水平和特点决定的 3. 下面是小吴一家人所获得收入，其中属于我国现阶段社会主义个人消费品分配基本原则的具体体现形式的有 ①小吴的爷爷通过自己炒股所得收入 ②小吴爸爸承包20亩地，在专家指导下科学种植所得收入 ③小吴的妈妈在外资企业工作所得工资④小吴在国有企业工作所得工资收入 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 考点二：按要素分配 5. 2018年3月，根据股权和分红激励试点方案,某物质科学研究院将技术股的30%奖励给科研团队。企业参与股权和分红激励试点,将科研人才与企业发展“绑在一起”,有利于( ) ①促进市场经济的发展②防止出现收入差距 ③让一切创造社会财富的源泉充分涌流④增加居民收入,实现同步富裕 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6．张先生是某国有企业的职工，每月获得5300元工资，通过科技创新，获得了公司奖励3万元，并且通过科技入股的形式参与了某私营企业的生产，一年可获得收入4万元。下列对张先生的收入情况表述正确的是( ) ①5300元工资属于按劳动要素参与分配②3万元属于按要素参与分配 ③4万元属于按资本要素参与分配④鼓励科技要素参与分配可以促进科技创新 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 考点三：促进收入分配公平 7．2018年，我国多地提出，要深化企业职工基本养老保险省级统筹，提高退休人员和城乡居民养老金标准。这一要求有利于( ) ①完善分配政策，促进社会和谐②提高居民收入在初次分配中的比重 ③着重保护劳动所得，增加居民收入④健全再分配调节机制，实现社会公平 A.①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 9. 党的十九大报告提出，鼓励勤劳守法致富，扩大中等收入群体。坚持在经济增长的同时实
经济生活第二单元知识要点总结 第四课、生产与经济制度 1．生产与消费的辩证关系 ①生产决定消费：生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。 ②消费对生产具有重要的反作用：消费是生产的最终目的；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；消费是生产的动力；一个新的消费热点出现能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量和劳动者的生产积极性。 2.社会再生产：社会再生产包括生产（决定）、分配和交换（桥梁和纽带）、消费（最终目的和动力）四个环节 3．我国为什么要大力发展生产力？ （1）理论：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础，生产力是社会发展的最终决定力量。 （2）现实：社会主义本质和初级阶段的社会主要矛盾（社会主义本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要的矛盾）决定要大力发展生产力。 （3）大力发展生产力的意义：①为巩固社会主义制度建立雄厚的物质基础；②摆脱经济文化落后状态，缩小与发达国家的差距，发挥社会主义制度的优越性；③增强综合国力，提高我国的国际地位 4.怎样大力发展我国的社会生产力？ （1）必须坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，集中力量进行社会主义现代化建设； （2）大力实施科教兴国战略和人才强国战略；尊重知识，尊重人才，尊重劳动
（3）必须坚持改革开放（调整生产关系中与生产力发展不相适应的部分，上层建筑中与经济基础不相适应的部分），不断完善各项基本制定，让中国特色社会主义充满生机和活力。 5.我国基本经济制度的内涵：公有制为主体、多种所有制经济共同发展 6.公有制的地位、范围：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。在我国社会主义初级阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 7.公有制的实现形式是什么？ 股份制成为公有制的主要实现形式。在股份制企业中，如果国家或集体控股，则具有明显的公有性质。通过股份制，可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用 8.公有制经济主体地位的体现在那些方面？ ①公有资产在社会总资产中的优势。②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 9.为什么以及如何坚持和完善我国的基本经济制度? 原因：①从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律所决定的。 ②具体的来说，是由我国的人民民主专政的社会主义国家性质和社会主义初级阶段的基本国庆决定的。（我国是社会主义国家，必须坚持以公有制为主体，但是由于我国现阶段生产力发展水平低且不均衡，所以要坚持多种所有制经济共同发展）③这种经济制度符合了“三个有利于”（促进生产力的发展，综合国力的增强，人民生活水平的提高）的客观评价标准. 措施：必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
第一单元生活与消费 本单元教学计划 引言 走进经济生活，无论是谁，都离不开生活消费。在市场经济中，衣食住行等生活必需品，大多要用货币从市场购买。我们的学习，就从这里开始。货币和各种信用工具在经济活动中究竟起什么作用？市场上的商品价格受哪些因素的影响？价格的变化有什么规律可循？如何选择质优价廉的商品，最大限度地满足消费需求？我们怎样看待多种多样的消费方式和消费行为？这些都是本单元所要探究的内容。通过学习，我们可以了解货币的本质和职能，形成对待金钱的正确态度；理性地面对消费观念的变化，彰显时代风采而又保持艰苦奋斗的优良传统；还可以为科学地认识社会发展客观规律作知识上的准备。 第一课神奇的货币 引言 在日常经济生活中，我们离不开货币：吃、穿、用所需要的物品，大多要用货币去购买；享受市场提供的服务也要支付货币；等等。货币到底是什么？货币为什么会有如此神奇的力量？我们应当如何理性地认识和对待它呢？ 教学内容 揭开货币的神秘面纱；信用工具和外汇 教材分析 本课从商品入手，让学生全面掌握有关货币的知识。具体包括：货币的产生及本质、货币的职能、纸币、与货币发行相关的通货膨胀和通货紧缩现象、人们常用的信用工具、外汇等一系列知识。 第1页
教学课型及课时安排 新课2课时；复习课1课时；练习课1课时 教学目标 知识目标：通过教学，使学生知道商品的含义及其基本属性、由物物交换到以货币为媒介交换的必然性、货币的职能、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度、保持人民币币值基本稳定的意义、价格的含义、两种结算方式、信用卡的优点、两种支票的用途；懂得外汇的含义；理解货币的本质及其基本职能、汇率的变化。 能力目标：通过探究经济生活问题，培养学生透过现象认识商品、货币的本质的能力；历史地看待货币产生和发展的能力；认识商品—货币—货币职能的逻辑思维能力；综合认识货币职能的能力；正确判断、识别有关商品和货币的经济现象的能力；初步掌握使用信用卡、支票的实践能力；联系人民对货币的不同看法，从货币的本质和基本职能等角度，说明应当如何对待金钱的能力。 情感、态度与价值观目标：通过教学，让学生了解商品是天生的平等派，增强平等意识；在了解货币作用的基础上，增强努力发展生产、增加财富的情感；培养作为商品生产者为用户着想的利他意识；增强爱护人民币的情感和辨别假钞的意识；憎恶制造假币、扰乱金融秩序等违法行为，增强法制意识；确立与市场经济相适应的商品货币观念，认识货币在经济生活中的作用，树立正确的金钱观。 教学重点 商品的含义及其基本属性；货币的本质；货币的基本职能；纸币。 教学难点 货币的本质；信用卡；外汇；汇率；正确对待货币。 教学方法 教师的教法：对商品、货币、纸币、外汇等概念，货币的本质及其职能等知识直接采用讲授法；对通货膨胀和通货紧缩的产生及其影响，汇率变动的影响，保持人民币币值稳定的意义等知识直接采用讨论法对货币的产生及纸币的产生等知识直接采用情境设疑法。 学生的学法：1、探究法，即教师设置探究活动并设问，让学生深入思考，在探究中形成认识； 2、讨论法，即结合重点、难点问题，让学生分组讨论、发言，在观点碰撞中掌握真理； 3、自学法，即让学生根据教师的指导阅读教材。 教学过程 第一课时 本课时的任务说明 完成《揭开货币的神秘面纱》的教学 本科时教学的具体内容 回顾生活，情境导入 说明：可利用课文P4中的虚框内容和提问，也可利用学生课桌上的课本学习用具。教师通过提问而引入新课程内容。略 揭开货币的神秘面纱（课题板书） 一、货币的本质（板书） 1、商品的含义及其两个基本属性（板书） 探究活动一：购买的物品都是商品，并分析其原因。 提示：如学生身边的课桌、书籍、学习用品等等。 说明：结合学生搜集的材料及其讨论分析，教师引导学生分析得出商品的含义，懂得“商品的两必备条件：一是劳动产品；二是必须用于交换。”的道理。 第2页
经济生活第十一课第一轮复习教学案 一、本课的逻辑结构： 由生活中“洋货”随处可见，引出经济全球化的含义、主要表现及其载体——由经济全球化的利弊影响，引出经济全球化的实质，进而引出发展中国家面对经济全球化的正确态度——由经济全球化趋势和我国“入世”所面临的机遇和挑战，引出全面提高对外开放型经济水平的必要性——由全面提高对外开放水平的战略措施，即“引进来”和“走出去”相结合，引出对外开发必须坚持的原则：独立自主、自力更生。 二、知识结构图 三、考点概览 （1）经济全球化：①经济全球化及其表现②经济全球化的影响 （2）国际经济竞争和合作：①世界贸易组织②提高开放型经济水平 四、考向定位 1.从知识的考查看：试题立足于经济全球化背景，考查国际经济合作；立足于企业经营，考查企业参和国际竞争的措施；立足于经济又好又快发展，考查提高对外开放水平的措施。 2.从试题类型上看：选择题多以体现类和启示类为主，考查经济全球化的影响，以及我国参和国际经济竞争的具体措施。材料题多以措施类和意义类为主，重点考查企业“走出去”战略，以及我国应对国际贸易风险的措施。 五、高考复习策略 1．立足课时结构：本课时主要从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面阐述了中国和经济全球化的关系。“是什么”是指什么是经济全球化，经济全球化的表现。“为什么”是指为什么要推动经济全球化发展。“怎么做”主要强调如何参和经济全球化，教材主要通过“引进来”和“走出去”发展战略进行了表述。 2．立足单元和教材结构：本单元主要立足国内外两个市场，阐明了推动经济又好又快发展的具体措施。所以复习中必须把握对外开放和宏观调控的关系，对外开放和经济又好又快发展的关系。立足教材结构，必须明确对外开放和居民消费的关系，对外开放和企业生产的关系，对外开放和财政、税收等宏观政策的关系。 3．提高对外开放水平是本课时的主线，提高经济发展质量和水平，增强国际竞争力是核心。所以复习中我们必须把握以下时事热点： ①运用经济全球化的知识，理解维护国家经济安全、加强国际经济合作的必要性。 ②以近几年的危机危机为背景，结合频发的贸易摩擦，总结运用WTO规则，应对国际贸易壁垒、提高我国开放型经济水平的措施。 ③结合我国对外贸易的发展趋势，认识“引进来”和“走出去”的关系，并结合我国企业“走出去”的成功案例，认识提高国际竞争力的具体要求。 ④结合我国出口、投资和消费的比例协调，认识对外开放对提高我国经济发展质量的意义。 六、〖名师点睛〗： 一个战略“引进来”和“走出去”相结合的对外开放基本战略 两个影响经济全球化的积极影响和消极影响
高一必修一 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件： ③商品的两个基本属性： 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 （一）影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素： 2、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。 A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。 A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格： （1）价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （2）社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 （3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率’↑生产品量↑劳时’↑
第一课神奇的货币 第一框揭开货币的神秘面纱 一、教学目标 1、知识目标：通过教学使学生识记商品的含义，货币的本质。理解物物交换的困难和货币产生的必 然性。 2、能力目标：培养学生学会透过现象看本质的能力及参与经济生活的能力。从具体材料入手，引导 学生在大量感性认识的基础上，总结出货币产生的必然性、货币的本质，实现对货币 的科学认识，使学生逐步学会将感性认识上升到理性认识。 3、价值观目标：通过本课的学习，使学生逐步确立与市场经济相适应的商品货币观念，既要认识货 币在经济生活中的作用，又不盲目崇拜金钱，树立正确的金钱观，做到君子爱财， 取之有道，用之有度，用之有益。 二、教学重点 货币的本质、货币的基本职能 三、教学难点 物物交换的困难、货币在商品交换过程的作用 四、教学方法 举例法、讨论法、实践法 五、教学过程 （一）导入新课 同学们，我们生活中无论是柴米油盐还是衣食住行都需要用到钱，日常生活中所讲的钱在经济学中我们称之为货币，商品和货币有着密切的关系，大家在日常生活中可能早有体会，要想得到商品就必须付出货币，二者似乎是一对孪生兄弟。那么历史上货币和商品是同时出现的吗？货币的本质又是什么呢？要弄清这些问题，我们就必须来“揭开货币的神秘面纱”。 （二）新课教学 一、货币的本质（板书） 1、商品及其基本属性（板书） 思考：开学前你们都买什么商品了？这些商品有什么共同点？ 引导：商品都需要用钱去购买（用于交换） 商品是人们生产出来过余的劳动产品，不是凭空产生的，不是神创造的。（必须经过劳动）
判断：母亲亲手为自己织的毛衣是不是商品？空气是不是商品？同学手中的笔是不是商品？ 废品收购站里的废品是不是商品？ 总结：商品的概念就是“用于交换的劳动产品”。（板书） 思考：大家为什么要买商品？ 引导：买衣服可以用来保暖，大家手中的笔可以用来写字学习。 总结：商品能满足人们某种需要的属性，叫做使用价值。 思考：在最初的商品交换中，不是像现在以货币为媒介，而是商品与商品的交换，简单的物物交换，为什么不同的商品能够交换成功？例如：一只羊=三把斧头，为什么一把斧头换不 到一只羊呢？ 总结：凝结在商品中无差别的人类劳动就是商品的价值。这两个属性是商品的基本属性。 商品的使用价值决定了商品需要进行交换，商品的价值决定了商品能够交换成功。任何 商品都是使用价值和价值的统一体。 2、货币的产生（板书） 商品交换最初是以物物交换的形式，今天是以货币为媒介，货币是怎么产生的呢？ （1）物物交换的困难（板书） 在原始社会末期人们的交易活动主要是一种物物交换，也就是用自己的劳动产品和别人的劳动产品相交换。假设我们现在就处在原始社会时期，我们在进行物物交换的过程中会遇到什么困难呢？ 活动探究一：准备五张纸分别写上马匹、食盐、棉布、粮食、茶叶代表五种不同的商品。 找到参与活动的五位同学，将五张代表商品的纸分别发到他们手里。 要求拿到马匹的同学换到食盐，拿到食盐的同学换到棉布，拿到棉布的同学换到粮食，拿到粮食的同学换到茶叶，拿到茶叶的同学换到马匹。 （2）一般等价物的产生（板书） 为了克服物物交换的困难，人们找到了一个解决的方法，就是先把自己的东西换成市场上大家都乐意接受的商品（比如动物皮毛、布匹、象牙等等），然后再用这种商品去换回自己所需的东西，人们把这种商品称为“一般等价物”。一般等价物可以表现其他一切商品的价值，在各种商品交换中了各种各样的商品作为一般等价物。就中国而言，历史上充当一般等价物的就有贝壳、龟壳、皮革、布帛、牲畜等等。在唐代，粮食、布帛均为法定货币。如白居易的《卖炭翁》，卖炭翁的一车炭，被宫中派出的宦官夺走，换来的就只有半匹红纱和一丈绫。美洲人把可可和烟草等作为一般等价物，而非洲人和印度人则把象牙作为一般等价物。
第四课生产与经济制度 班级姓名 【考点扫描】 1．生产与消费的关系 2．大力发展生产力 3．公有制为主体 4．多种所有制经济共同发展 【知识网络】 【学生自主学习内容】 社会再生产过程包括（决定环节）、、 、消费（是 最终的目的和动力）四环节。 1、生产消费——物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的 ①生产决定消费的；②生产决定消费的； ③生产决定消费的；④生产为消费创造 2、消费反作用于生产，消费拉动经济增长 ①消费是生产的——产品消费了，生产过程才算最终完成； ②消费对生产的调整和升级具有作用； ③消费是生产的——一个新的消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现 和成长； ④消费为生产创造出新的。 1、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的同落后的之 间的矛盾。为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展生产力，这是夺取中国特色社会主义新 胜利必须牢牢把握的一条基本要求。 2、大力发展生产力原因 ⑴必要性：①是由我国社会主义主要矛盾决定的。②发展，对于全面小康社 会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。 ⑵重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固建立起雄厚的物质技术基 础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小差距， 赶超过发达国家，充分显示的才能不 断，提高我国在国际上的地位。 3、如何大力发展生产力 ②坚持推进改革开放。 、我国的基本经济制度：。 地位：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义 制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。(十八届三中全会内容) 2、公有制经济： ①地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是的基 础。 ②内容：包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。 1）国有经济：含义：指由社会共同占有生产资料（以国家所有 的形式存在）的公有制形式。地位：国有经济是我国国民经济的支柱，控制着国家的经济命 脉，在国民经济中起主导作用。作用：发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越 性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。 2）集体经济：含义：是由共同占有生产资料的一种公有制经 济。它是我国农村的主要经济形式，并广泛存在于城乡的工业和服务业中。地位：是社会主 义公有制经济的重要组成部分。作用：集体经济可以体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社 会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。 3）混合所有制经济：含义：是不同所有制经济按照一定的原则实行联合生产或经营的经 济形式。其中的国有成分和集体成分是公有制经济的重要组成部分。 （混合所有制经济）地位：国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的 混合所有制是资本经济制度的重要实现形式。(十八届三中全会内容) 作用：随着社会主义市场经济的发展，投资的多元化，混合所有制经济在我国将进一步发 展。 ③增强公有制主体地位的措施：A:必须推行公有制多种实现形式，深化国有企业改革，完善 各类国有资产管理体制，推动国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和 关键领域，增强国有经济活力、控制力、影响力。B:必须推进集体企业改革，发展多种形式 的集体经济。 ④主体地位的表现：第 一，；第二， 控制国家经济命脉，对经济发展起作用（国有经济的主导作用主要体现在 控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源 的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。） 生 产 与 经 济 制 度 发展生产 满足消费 我国的基本 经济制度 生产与消费 大力发展生产力 生产与消费的关系 社会再生产的四个环节 大力发展生产力的原因 大力发展生产力的意义 大力发展生产力的途径 公有制为主体 多种所有制经 济共同发展 非公有制经济的内容 非公有制经济的地位 公有制经济和非公有制经济的关系 四个环节的内容 四个环节的关系 公有制的地位 公有制经济的内容 公有制经济主体地位的表现 坚 持 和 完 善 我 国 的 基 本 经 济 制 度 原因 意义 生产决定消费 消费对生产具有反作用