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初二创新杯考前强化训练1

初二创新杯考前强化训练1
初二创新杯考前强化训练1

创新杯考前强化训练

1若不等式043)2(<-+-b a x b a 的解集是4

9

>

x ,则不等式032)4(>-+-b a x b a 的解集是 .

2如图,在△ABC 中,AC >BC ,E 、D 分别是AC 、BC 上的点,且∠BAD =∠ABE ,AE =BD .

求证:∠BAD =

2

1

∠C .

3已知O 是坐标原点,),(n m P (0>m

)是函数x

k

y =(0>k )

上的点,过点P 作直线P A ⊥OP 于P ,直线P A 与x 轴的正半轴交于点)0,(a A (m a >).

设△OP A 的面积为S ,且4

14n S +=.

⑴ 当n =1时,求点A 的坐标; ⑵ 若OP =AP ,求k 的值;

⑶ 设n 是小于20的整数,且2

4n k ≠,求2

OP 的最小值.

4在△ABC 中,AB 边上的中线CD =3,AB =6,BC +AC =8,则△ABC 的面积为 .

5若直线m y x 22=+与直线322+=+m y x (m 为常数)的交点在第四象限,则整数m 的值可能为( )

6若方程组?

??=++=+381

8y x k y x 的解为y x ,,且2<k <4,则y x -的取值范围是( )

7如图,正方形ABCD 的边长为8,M 在DC 上,且DM =2,N 是AC 上的动点,则DN +MN

的最小值等于 .

8若20122||||34=+--n m y x 是关于,x y 的二元一次方程,且0mn <,30≤+

-的值是( )

9下列五个命题:①若直角三角形的两条边长为3与4,则第三边长是5

;②2;a =③若点(,)P a b 在第三象限,则点)1,(+--b a Q 在第一象限;④连结对角线垂直且相等的四边形各边中点的四边形是正方形;⑤两边及其第三边上的中线对应相等的两个三角形全等. 其中正确的命题的个数是( )

16题

10 关于x 的方程

211

x a

x +=-的解是正数,则a 的取值范围是( )

11如图,直线b kx y +=1过点A (0,2),且与直线

mx y =2交于点P (1,m )

,则关于x 的不等式组 mx >kx +b >mx -2的解集是______________.

12如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形 OA 1B 1C 的对角线A 1C 和OB 1交于点M 1;以M 1A 1为对角线作第二个正方形A 2A 1B 2 M 1,对角线A 1 M 1和A 2B 2 交于点M 2;以M 2A 1为对角线作第三个正方形A 3A 1B 3 M 2,对角线A 1 M 2和A 3B 3 交于点M 3;……,依次类推,这样作的第n 个正方形对角线交点的坐标为M n __________________.

13“六一”前夕,某玩具经销商用去2350元购进A 、B 、C 三种新型的电动玩具共50套,并且购进的三种玩具都不少于10套,设购进A 种玩具x 套,B 种玩具y 套,三种电动玩具的进价和售价如右表所示.

用含x 、y 的代数式

表示购进C 种玩具的套数;

⑵ 求y 与x 之间的函数关系式;

⑶ 假设所购进的这三种玩具能全部卖出,且在购销这种玩具的过程中需要另外支出各种费用200元.

①求出利润P (元)与x (套)之间的函数关系式;

②求出利润的最大值,并写出此时三种玩具各多少套.

第18题

第17题

14在平面直角坐标系内有两点A (-2,0),B (4,0)和直线2

5

21:+=

x y l .在直线l 上是否存在点P ,使ABP ?为直角三角形,若存在,请求出P 点的坐标;若不存在,请说明理

由.

15已知a ,b 是实数,若关于x ,y 的方程组???+=--=b

ax y bx ax x y ,

23有整数解),(y x ,求a ,b

满足的关系式.

初二数学期末测试题

初二数学期末模拟试题 一、选择题(每小题 3 分,共 24 分) 1.若分式221 x x --的值为 0,则 x 的值为 A .1 B .-1 C .±1 D .2 2.某种感冒病毒的直径是 0.000 000 12 米,0.000 000 12 这个数用科学记数法表示为 A .1.2 ?10-7 B. 0.12 ?10-7 C.1.2 ? 10-6 D. 0.12 ?10-6 3.某市测得一周 PM2.5 的日均值(单位:μg/m 3)如下:50,40,75,40,37,50,50,这 组数据的中位数和众数分别是 A .50 和 40 B .50 和 50 C .40 和 50 D .40 和 40 4.一次函数 y = -x + 2 的图象大致是 5.如图,四边形 ABCD 是菱形,对角线 AC =8,BD =6,DH ⊥AB 于点 H ,则 DH 的长是 A . 125 B .165 C .245 D. 485 (第 5 题) (第 6 题) 6.如图,在平面直角坐标系中,矩形 ABCD 的对角线 BD 经过坐标原点 O ,矩形的边分别 平行于坐标轴,点 C 在反比例函数 y =k x 的图象上.若点 A 的坐标为 (-2,-2),则 k 的值 为 A .4 B .-4 C .8 D .- 8

7. 如图,在 ABCD 中,对角线 AC 、BD 相交于点 O ,△AOB 的周长与的△AOD 的周 长之和为 19.4,两条对角线之和为 11,则四边形 ABCD 的周长是 A .8.4 B .16.8 C .20.4 D .30.4 (第 7 题) (第 8 题) 8. 如图,将正方形 OABC 放在平面直角坐标系中,点 O 是坐标原点.若点 A 的坐标为 (1 ,则点 C 的坐标为 A .( ,1) B .(-1, ) C .( ,1) D . (- ,-1) 二、填空题(每小题 3 分,共 18 分) 9. 计算:101 ()( 3.14)2---= . 10.市运动会举行射击比赛,某校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参赛.在选拔 赛中,每人射击 10 次,计算他们 10 次成绩的平均数(环)及方差如下表.请你根据表中 11.反比例函数 y =12k x -的图象经过点(-2,3),则 k 的值为 .12.如图,在四 边形 ABCD 中,对角线 AC 、BD 交于点 O ,OA =OC .添加一个条件使四边 形 ABCD 是平行四边形,添加的条件可以是 (写出一个即可). (第 12 题) (第 13 题) (第 14 题) 13.如图,正方形 ABCD 的对角线相交于点 O ,点 O 又是另一个正方形 A 'B 'C 'O ' 的一个顶 点.若两个正方形的边长均为 2,则图中阴影部分图形的面积为 . 14.如图,在矩形 ABCD 中,AD =9,AB =3,点 G 、H 分别在边 AD 、BC 上,连结 BG 、 DH .若四边形 BHDG 为菱形,则 AG 的长为 .

2019年高考语文语言表达运用创新题型汇总

高考语文语言表达运用创新题型汇总 1、小周、小吴、小郑三人中,一人是工人,一人是农民,一人是知识分子。已知: ①小郑的年龄比知识分子大; ②小周的年龄和农民不同; ③农民的年龄比小吴小。 请写出他们三人的身份,并写出推理过程。 (1)小周是________;小吴是________;小郑是________。(3分) (2)推理过程(2分): 2. 根据材料,下列概括最恰当的一项是() 当下,铁路快餐饱受诟病和指责,若要继续抢占市场,铁路快餐就只能求新求变,做到以乘客为中心和“需求为王”,拓展品种和样式,增强品质和口感,形成具有差异性和特色性的铁路快餐文化。铁路市场化改革“依旧在路上”,铁路快餐进行“人工煸炒”只是一个方面,系统性和全局性改革依旧任重道远。 A. 铁路快餐受到了广大乘客的一致指责,饱受诟病,不得人心。 B. 铁路快餐必须要继续抢占市场,形成特色性的铁路快餐文化。 C. 铁路快餐进行“人工煸炒”的改革,但其改革“依旧在路上”。 D. 铁路快餐要以乘客为中心和“需求为王”,求新求变才有市场。 3、下面是一封自荐信中的部分正文,请阅读并按要求完成后面的题目。 本人毕业于海星大学,在校期间,学习努力,每学期都获奖。综合素质较高,爱好写作,并有多篇大作发表在省级文学刊物上,小有建树。现获悉招聘信息,特寄上简历,期望得到贵公司的垂怜。 文中有三处不得体,分别是________、_________和________。相应改正为:________、 _________和___________。 4.桃花常在诗歌中象征着美好生活,如果想送一幅书法作品给在家颐养天年的老人,下列诗歌适宜作为书写内容的一项是() A. 采菱渡头风急,策杖林西日斜。杏树坛边渔父,桃花源里人家。 B.百叶双桃晚更红,窥窗映竹见玲珑。应知侍史归天上,故伴仙郎宿禁中。 C. 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 D. 桃花浅深处,似匀深浅妆。春风助肠断,吹落白衣裳。 5、阅读下面的材料,按要求写一篇100字左右的小作文。(5分) 在绵延不断的时间流动中,人们设立了一个个的节点,这些日子叫作节日。团圆与亲情、浪漫与爱情、狂欢与喜悦、追思与缅怀……中国人的各种情感都融入了中华民族一个个传统节日里。 请根据你的经历与理解,选择中华民族的一个传统节日,写一段说明性文字。要求:(1)开头点明说明的对象;(2)运用举例子的说明方法;(3)须引用一句与之相关的古诗。 6、下列各句中加点的词语,有三处错误,请选出并作出恰当的修改。(6分) ①学生会写了一份《我校食堂餐饮质量调查报告》,在文中提出改进意见,并且责成 ..学校领导研究落实。

小学一年级.二年级古诗汇总

小学一年级第一学期 画 宋佚名 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。 悯农两首(其二) 唐李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 梅花 宋王安石 墙角数支梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。 寻隐者不遇 唐贾岛 松下问童子, 言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。 咏鹅 唐骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨青波。

江雪 唐柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 夜宿山寺 唐李白 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 登鹳鹊楼 唐王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 草 唐白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 静夜思 唐李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

小学一年级第二学期 春晓 唐孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 悯农两首(其一) 唐李绅 春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。 绝句 唐杜甫 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。 江上渔者 宋范仲淹 江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出没风波里。 风 唐李峤 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 七步诗 三国魏曹植 煮豆燃豆萁, 豆在釜中泣;“本是同根生, 相煎何太急?”

所见 清袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 池上 唐白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

小学二年级第一学期 回乡偶书 唐贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川, 阴山下。 天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍, 野茫茫, 风吹低见牛羊。 一字诗 清陈沆 一帆一桨一渔舟, 一个渔翁一钓钩, 一俯一仰一场笑, 一江明月一江秋。 秋浦歌 唐李白 白发三千丈, 缘愁似个长。 不知明镜里, 何处得秋霜? 凉州词 唐王翰 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回。

2019语言运用新题型示例

语言运用新题型示例 1、你所在学校的校刊准备刊印一期以创新为主题的专刊,请你写一则刊首语。要求:要用到比喻的手法;100字左右。(6分) 示例:创新是时代的呼唤。当你手捧着这一期校刊时,你的心中一定会激荡起无比的欣喜、激动和骄傲!看着大家写下的这些"创新"的生活场面,让我们看到一朵朵花儿在校园里绽放异彩。那一篇篇创意满满的鲜活文章。凝聚着希望,洋溢着幸福,昭示着未来……(比喻手法2分,突出创新主体2分,语言流畅富有感染力2分) 2.阅读李商隐的《赠荷花》,按照要求完成题目。 赠荷花李商隐 世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。 此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。 $ 注释:诗歌首二句写世间的花和叶的地位是不平等的,花被供人金盆,叶却归于尘土。这两句总写花的幸和叶的不幸,以花叶的“不相伦”反映出荷花独特可贵的品质。 请你在此基础上展开合理想象,把加粗的诗句扩展成一段富有理趣的话。要求写出荷叶与荷花的相映成趣,100字左右。 示例:荷花在荷叶的臂弯里尽情吐露芬芳,如痴如醉;荷叶在荷花无私的荣光里尽情伸展卷曲,无拘无束。它们毫无保留,将自己的美在这自由的时空里展现得淋漓尽致。花是叶的美梦,叶是花的温床,二者相得益彰相映成趣,构成了整个令人沉醉的苘塘。 3.学校开展“美丽校园,爱心公益”活动,倡导同学们收集饮料瓶,换钱做公益。请在下面倡议书正文初稿的空白处补写语句。要求:每处至少运用一种修辞手法,不超过35字;注意内容贴切,语意完整,表达连贯。(5分) 夏日炎炎,饮料可口。。这种乱丢空瓶的行为,让校园成了一个大垃圾场。 我们向全校同学发起倡议:。 让我们用自己的行动,为校园增添亮色,为社会奉献爱心。 " 示例: 饮料空瓶呢同学们随手把它们丢弃在校道旁、草丛中、教室里 做自律爱人的标兵,做维护清洁的卫士,做社会公益的先锋 【答出一处3分,两处5分;每处修辞恰当1分,内容贴切1分,表达连贯1分。】 4.仿照下面画横线的语句,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分) 材料: 眼力足笔力足脑力足 深入浅出深谋远虑高瞻远瞩 武装头脑宣传政策体察民情 —

小学一年级二年级全部成语

一年级成语 1.欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。 2.欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。 示例:全班同学~,向取得第一名的同学庆祝。 3.载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。 示例:春节晚会上,穿着节日盛装的各族代表,在舞台上载歌载舞,欢庆节日。 4.灯火辉煌:形容夜晚灯光明亮的繁华景象。 5.春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。 示例:~,我带着孩子们在xx里做活。 6.春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。 出处:宋?叶绍翁《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。” 7.春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。 8.春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。 示例:xx依然春寒料峭,xx却已~了。 9.精卫填海:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心填平大海。 旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。 10.愚公移山:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。 示例:在现代化建设中,我们要发扬~的精神。

11.百折不回:折:挫折。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。 12.勇往直前:勇敢地一直向前进。 14.痛痒相关:形容彼此xx。 15.情深似海:形容情爱深厚,像大海一样不可量。16.恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。 示例:xx~,寡人酬谢不尽。 17.循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。 示例:她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是~地写,而不是错综交叉地写。 18.由浅入深:从浅到深。 19.日积月累:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。 20.温故知新:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。 示例:~是学习上的重要方法。 21.漫山遍野:漫:满;遍:到处。山上和田野里到处都是。形容很多。 示例:春天来了,~都披上了绿装。 22.绿叶成阴:指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。 23.天长地久:跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。 示例:让我们的xx天长地久吧。 24.树大根深:比喻势力强大,根基牢固。

初二数学上期末能力提高测试题

初二数学上期末能力提高测试题 (120分,100分钟) 一、选择题(每题3分,共24分) 1.下列运算正确的是( ) A . b a b a += +211 B .a ÷b ×b 1 =a C . 1-=--x y y x D .3 1 31-=- 2.若等腰三角形有两条边的长分别是3和1,则此等腰三角形的周长是( ) A .5 B .7 C .5或7 D .6 3.若将代数式中的任意两个字母交换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式,如c b a ++就是完全对称式. 下列四个代数式:①abc ;②ca bc ab ++;③a c c b b a 222++;④()2 b a -.其中是完全对称式的是( ) A .①②④ B .①③ C .②③ D .①②③ 4.若022=-+x x ,则2012223+-+x x x 的值是( ) A .2014 B .2013 C . 2014- D .2013- 5.若n 为整数,则能使 1 1 -+n n 也为整数的n 有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6.〈湖北仙桃〉如图1,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =120°,BC =6 cm ,AB 的垂直平分线交BC 于点M ,交AB 于点E ,AC 的垂直平分线交BC 于点N ,交AC 于点F ,则MN 的长为( ) A .4 cm B .3 cm C .2 cm D .1 cm 图1 图2 图3 7.如图2所示,在直角三角形ABC 中,已知∠ACB =90°,点E 是AB 的中点,且DE ⊥AB ,DE 交AC 的延长线于点D 、交BC 于点F ,若∠D =30°,EF =2,则DF 的长是( ) 8.如图3所示,C 为线段AE 上一动点(不与点A ,E 重合),在AE 同侧分别作正△ABC 和正△CDE ,AD 与BE 交于点O ,AD 与BC 交于点P ,BE 与CD 交于点Q ,连接PQ .以下四个结论:①△ACD ≌△BCE ;②AD =BE ;③∠AOB =60°;④△CPQ 是等边三角形.其中正确的是( ) A .①②③④ B .②③④ C .①③④ D .①②③ 二、填空题(每题3分,共24分)

新七年级语文语言表达练习解题方法和技巧及习题训练

新七年级语文语言表达练习解题方法和技巧及习题训练 一、部编语文七年级上册语言表达练习 1.下面语段中有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。 南宁三街两巷,见证了南宁的百年历史变迁。这里,保留着南宁最完整的从清代到民国时期的居民群。 【答案】这里,保留着南宁从清代到民国时期的最完整的民居群(或建筑物、民居等)。【解析】【分析】“保留着南宁最完整的从清代到民国时期的居民群”语序不当,应调整为“保留着南宁从清代到民国时期的最完整的民居群”。 故答案为:这里,保留着南宁从清代到民国时期的最完整的民居群(或建筑物、民居等)。 【点评】常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。 2.古人说话有讲究。请在下面对话中找出敬辞和谦辞,并说说它们各自在句中的含义。客问元方:尊君在不? 元方曰:君与家君期日中。 敬辞:________ 含义:________ 谦辞:________ 含义:________ 【答案】尊君;对别人父亲的尊称。(君:对他人的尊称。);家君;对别人谦称自己的父亲。 【解析】【分析】句子中的敬辞是“尊君”表示对对方父亲的尊称。谦辞是“家君”指对别人谦称自己的父亲。 故答案为:敬辞:尊君;对别人父亲的尊称。(君:对他人的尊称。);谦辞:家君;对别人谦称自己的父亲。 【点评】本题考查理解敬辞和谦辞的含义。解答此题的关键是在理解语句意思的基础上来分析。 3.根据下面的语言材料,运用对偶知识对出下联。 春天时,湖水涨满,潮天一色,船走湖中,如行天上; 秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,似在画中。 上联是:春水船如天上走; 下联为:________。 【答案】秋山人似画中行 【解析】【分析】本题考查学生对对联的能力。结合对联常识来分析,“春”对“秋”,“水”对“山”,“船”对“人”,“如”对“似”,“天上”对“画中”,“走”对“行”。 故答案为:秋山人似画中行 【点评】本题考查考生对联知识的掌握和运用的能力。解答此题要求考生在平时掌握对联的基本知识,明确对联的基本要求,结合材料,联系上联,进行作答。

小学一年级二年级全部成语带解释

小学一年级二年级全部 成语带解释 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

一年级成语 1.欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。 2.欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。 示例:全班同学~,向取得第一名的同学庆祝。 3.载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。 示例:春节晚会上,穿着节日盛装的各族代表,在舞台上载歌载舞,欢庆节日。 4.灯火辉煌:形容夜晚灯光明亮的繁华景象。 5.春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。 示例:~,我带着孩子们在田园里做活。 6.春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。 出处:宋叶绍翁《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。” 7.春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。 8.春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。 示例:北国依然春寒料峭,南国却已~了。 9.精卫填海:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。 10.愚公移山:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。 示例:在现代化建设中,我们要发扬~的精神。 11.百折不回:折:挫折。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。 12.勇往直前:勇敢地一直向前进。

14.痛痒相关:形容彼此关系密切。 15.情深似海:形容情爱深厚,像大海一样不可量。 16.恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。 示例:神僧~,寡人酬谢不尽。 17.循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。 示例:她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是~地写,而不是错综交叉地写。 18.由浅入深:从浅到深。 19.日积月累:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。 20.温故知新:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。 示例:~是学习上的重要方法。 21.漫山遍野:漫:满;遍:到处。山上和田野里到处都是。形容很多。 示例:春天来了,~都披上了绿装。 22.绿叶成阴:指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。 23.天长地久:跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。 示例:让我们的友谊天长地久吧。 24.树大根深:比喻势力强大,根基牢固。 25.人无远虑,必有近忧:虑:考虑;忧:忧愁。人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光,周密的考虑。 26.有备无患:患:祸患,灾难。事先有准备,就可以避免祸患。 示例:只有认真复习,考试时才能有备无患、胸有成竹,考出好成绩。

2019高考语文总复习 第1部分 语言文字运用 专题8 语言表达拟写类十种高频题型(创新)专项提升 新人教版

2019高考语文总复习第1部分语言文字运用专题8 语言表达拟写类十种高频题型(创新)专项提升新人教版1.(2015·高考四川卷)创业、创新是时代的呼唤。请拟写一则宣传语,倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动,培养创业、创新能力。要求:①紧扣宣传目的;②运用比喻手法;③不超过40字。(4分) 答: [导学号29530157] 解析:写宣传语,首先要了解什么是宣传语。宣传语,即用简短的文字写出有宣传鼓动作用的话语,其基本特点是语言简洁,具有宣传性和鼓动性。然后,紧扣宣传目的,即“倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动”,注意字数要求,运用比喻修辞来拟写即可。 答案:(示例)创业是青春的火炬,创新是创业的翅膀,用创业点燃创新梦想,用创新放飞人生希望。 2.下面是一则关于广州武警郑益龙的材料,请根据材料内容为郑益龙拟写一则颁奖词。要求:语言生动,至少运用一种修辞手法,90字以内。(6分) 3月1日下午,在广州珠江边沿江西路的亲水平台发生了感人的一幕。游客陈永标在后退取景时不慎被铁链绊腿掉进珠江。就在此时,途经此处的武警警官郑益龙疾速跑到事发地,他边喊:“你别动,我来救!”边脱掉鞋子和上衣,一头扎进江中,奋力托起陈永标往岸边游。郑益龙让落水者趴在救生圈上,自己却因体力不支被水流冲走。广州武警郑益龙仅用14秒冲刺般奔跑21步前去救人的场景,在网络上广为流传,也深深地感动着人们。 答: [导学号29530158] 解析:写颁奖词时,要大笔写意,点明人物的事迹,并彰显人物的神韵和风采。此外,根据题目要求,语言要生动,至少运用一种修辞手法,不能超过90字。 答案:(示例1)珠江有潮,丰碑无言!广州武警郑益龙冲刺般奔跑21步前去救人的场景,虽然仅有短短的14秒,却挽救了一个濒危的生命,也唤醒了人们深藏内心的爱和责任! (示例2)江水无情,人间有爱!路人有难该不该帮?广州武警郑益龙用奋不顾身跳江救

初二数学综合能力测试题(含答案)

(满分150分,120分钟完卷) : 得分: 一、选择题:(4X10=40) 1、已知b a >,则下列不等式中成立的是( ) A. bc ac > B .b a ->- C .b a 22-<- D .b a ->-33 2、若0≠=d c b a ,则下列各式正确的是( ). A . dx cx b a = B . 1 1++=d c b a C . b a d b c a =++ D . d d c b b a 22+=+ 3、下列图形中不是.. 中心对称图形的是( ) A B C D 4、如图,直线21l l 、被直线3l 所截,且1l ∥2l ,若∠1=50°,则∠2的度数为( ) A 、?130 B 、?50 C 、?40 D 、?60 5、下列调查方式中,适宜采用抽样调查的是( ) A 、了解市所有九年级学生每天参加体育锻炼的平均时间 B 、审查一篇科学论文的正确性 C 、对你所在班级同学的身高的调查 D 、对“瓦良格”号航母的零部件性能的检查 6、已知数据2,3,x ,4,8的平均数是4,则这组数据的中位数和众数是( ) A .3和3 B. 3和4 C.2和3 D.4和4 7、某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x 件,则x 应满足的方程为( ). A . x +48720548720=- B .x +=+48720548720 C .572048720=-x D .-48720x +48720=5 8、如图,A 为反比例函数x k y =图象上一点,AB 垂直x 轴于B 点,若S △AOB =3,则k 的值为( ) A B O x y A. 6 B. 3 C. 23 D. 不能确定 9. 2012中国()国际云计算博览会简称“云博会”于3月22日—24日在南坪国际会展中心隆重举行。小明开车从家去看展览,预计1个小时能到达,行驶了半个小时,刚好行驶了一半路程,遇到堵车道路被“堵死”,堵了几分钟突然发现旁边刚好有一个轻轨站,于是小明将车停在轻轨站的车库,然后坐轻轨去观看“云博会”,结果按预计时间到达。下面能反映该小明距离会展中心的距离y (千米)与时间x (小时)的函数关系的大致图象是 H I M N 第4题图

部编七年级(下册) 语文语言表达训练试题整理含答案

部编七年级(下册) 语文语言表达训练试题整理含答案 一、部编七年级语文下册语言表达 1.不想当将军的士兵不是好士兵。相信每一位初中生都渴望在班集体里崭露头角,做一名班干部,为同学们服务,同时锻炼自己的才能,为将来成为“千里马”做准备。如果班级举行班干部自我推荐会,请你结合自己的特长,写一段自我推荐的话,表达你内心的声音。要力争写得有条理,有文采。(不少于100字) 【答案】示例:今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。 我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔?卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 【解析】【分析】解答时,先明确题干的要求,围绕“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话展开,表达出自己想当“将军”(即班干部)的原因,明确自己的才能,理清班干部的职责,说出自己胜任职务之后的行动。注意表达语言要得体,条理清晰,语句通顺,不少于100字。 故答案为:示例:今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。 我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔?卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 【点评】本题考查语言表达能力,注意围绕中心论点,有理有据地表明自己想当班干部的原因和优势,并表明如果当选后自己的承诺,语言条理清晰。 2.根据语境,为下面语段横线处补写一句话。 读书是一种乐趣,知识是它的果实;________,________;劳动是一种乐趣,产品是它的果实……不同的乐趣,结不同的果实。 【答案】旅游是一种乐趣;景色是它的果实 【解析】【分析】这题解答不难,难在一时想不起什么东西。原句已经写了“读书”和“劳动”,而且范围还都挺大的,“阅读”与“读书”过近,“实验、探索、尝试”与“劳动”也有近义的嫌疑,建议写“写作”“运动”之类的新的领域。 故答案为:旅游是一种乐趣;景色是它的果实 【点评】本题考查考生的仿写能力。考生要注意辨析例句的结构特点,注意整个句子表达的意思和构成,结合例句进行仿写,注意结构一致,内容相连,修辞同步。字数相等。 3.请根据以下信息,为文物《千里江山图》写一段介绍性文字,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过100字。 名称:千里江山图

小学一年级升二年级语文第一周

小学一年级升二年级语 文第一周 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

小学一年级升二年级语文第一周测试题 姓名:得分: 一、读拼音写字词。(16分) sēn lín hē shuǐ zhǔn bèi jiǎn chá ()()() () mínɡ wài xīng fèn qí xínɡ ɡuài zhuànɡ 闻()中() ( ) () 二、给下列带点的字选择正确的读音划“-”。(12分) 翠绿(lù lǜ)景色宜(yí yú)人瓜果飘(piāo piào)香 有趣(qǜ qù)陡(dǒu zǒu)峭观察(cá chá) 三、多音字组词。(16分) méi ( ) zhòng ( ) 没重 mò ( ) chóng ( ) jué ( ) zhǒng ( ) 觉种

Jiào ( ) zhòng ( )四、连线搭配。(16分) 苹果露出金色的波浪 稻海翻起金黄的火把 高粱举起红红的脸颊 梨树挂起燃烧的灯笼 五、加标点。(6分) 1、仙人指路就更有趣了() 2、植物要旅行靠的是什么办法() 3、那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们取名字呢() 六、选词填空。(24分) 1.欢快欢笑 清清的溪水()地向前流去。 2.轻轻呼呼 春风()地吹,吹得草绿了,花开了。 3.慢慢悄悄 爷爷正在屋里看书,我()地关上门看电视。 4.做作座 (1)北京是一()现代化的城市。 (2)星期日,我跟妈妈到二姨(yí)家去()客。 (3)放学后,我在家里写()业。

5.住注 (1)李小明上课()意听讲。 (2)张红捉()了一只晴蜓。 七、用所给的词各写两句话并加上标点。(10分) 1、一条蛇草堆从里爬出来 。 2、邮局爸爸到去订报 十二、快乐阅读(9分) 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。 姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。 1.第一自然段共有句话(1分) 2.从文中找出下面词语的近义词。(2分) 美丽----- ()喜爱------() 3.用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分) 4.抄写短文中的比喻句。(2分) 5.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了(2分)

初一数学能力测试题(可编辑修改word版)

一. 填空题 初一数学能力测试题(1) 班级 姓名 1、将下列数分别填入相应的集合中:0、0.3、— 2、- 1 、1.5 2 - 2 1 、+100 、 、 2 3 5 整 数 集 合 { …} 非 负 数 集 合 { …} 2、早晨的气温是-2℃,中午上升了 10℃,半夜又下降了 8℃,则半夜的气温是 0C 3、—2 与—3 的和是 ;-4 与-6 的差是 4、最小的正整数是 ,绝对值最小的数是 5、 的相反数是 0; 的绝对值是它身; 平方是它本身 6、一个数的平方等于 1,则这个数是 7、如果—a =—3,则 a= ;如果|a —3|=0,则 a = 8、计算-|-2|= ;—(—2)2= 9、绝对值大于 2 而小于 5 的所有数是 10、比较大小:—2 3 - 1 - 1 2 3 11、在数轴上点 A 表示—2,点 B 离点 A 五个单位,则点 B 表示 12、|a|=2,|b|=3,且 a>b ,则 a = b 二.选择题 1、下列说法正确的是( ) A 、比负数大是正数 B 、数轴上的点表示的数越大,就离开原点越远 C 、若 a>b ,则 a 是正数,b 是负数 D 、若 a>0,则 a 是正数,若 a<0,则 a 是负数 2、下列说法:①正数的绝对值是正数;②两个数比较,绝对值大的反而小;③ 任何一个数的绝对值都不会是小于 0 的数;④任何一个整数的绝对值都是自然数其中说法正确的有( ) A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4 个 3、下列说法正确的是( ) A 、在有理数加法或减法中,和不一定比加数大,被减数不一定比减数大 B 、减去一个数等于加上这个数 C 、两个数的差一定小于被减数 D 、两个数的差一定小于被减数 4、一个数的立方等于它本身,这个数是 ( ) A 、0 B 、1 C 、-1,1 D 、-1,1,0 5、下列各式中,不相等的是 ( ) A 、(-3)2 和-32 B 、(-3)2 和 32 C 、(-2)3 和-23 D 、|-2|3 和|-23| 6、(-1)200+(-1)201=( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、-2 7、下列说法正确的是( )

高考语文复习语言表达创新题80(精选.)

高考语文复习·语言表达·创新题 1、根据对联来填上合适的人物。(4分) ①尊王言必称尧舜,忧世心同切孔颜 _________ ②督亢图中不杀人,咸阳殿上空流血。 _________ ③一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门。 _________ ④伯仲之间见伊吕,先生有道出羲皇。 _________ ⑤四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 _________ 2、钱学森,2009年10月31日上午8时6分在北京去世,享年98岁。看到钱老逝世的消息,我心情悲痛万分,我相信全国人民都和我一样,为这位伟大人物的离去而感到悲伤,没有他,中国就没有今天这样强大的国力。下面是一段介绍钱老的文字,请大家据此为钱老写一幅挽联。(4分) 钱学森:科学之帜民族之魂 钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国火箭之父”“导弹之王”。他的一生非常坎坷,在1935年8月,作为一名公费留学生赴美国学习和研究航空工程和空气动力学,当他知道中华人民共和国成立之时,心情极度喜悦,商量着早日赶回祖国,为自己的国家效力。然而,他的回国意愿竟酿成了一场劫难!美国海军部次长恶狠狠地说:“他知道所有美国导弹工程的核心机密,一个钱学森抵得上5各海军陆战师,我宁可把这个家伙枪毙了,也不能放他回红色中国去!”从此,美国对他的政治迫害接踵而至。几经风霜,钱学森于1955年10月1日到达香港,1955年10月8日到达广州!回国后,他为祖国尽心尽力,给祖国的发展带来了希望,中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年。 上 联: 下 联: 3、某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联,完成下联。(5分) [参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉…… 上联:废寝忘食香菱苦学诗(注:香菱,《红楼梦》中人物) 下联:____________________________. 4、下面是为第五版《现代汉语词典》设计的三条广告词,请从其中选出你认为最佳的一条,并从内容和形式两方面简要说明理由。 1、现代汉语,一“典”即通。

初中数学水平测试题

F 数学水平测试题 一、选择题(共5小题,每题6分,共30分.以下每小题均给出了代号为A,B,C,D的四个选项,其 中有且只有一个选项是正确的.请将正确选项的代号填入题后的括号内.不填、多填或错填均不得 分) 1、如果关于x的方程2230 x ax a -+-=至少有一个正根,则实数a的取值范围是() A、2 2< < -a B、2 3≤

语言表达运用练习题

语言表达运用练习题 语言连贯表达 1.填到横线上与上下文衔接较好的一项是() 小明爬到床底下,偷偷躲了起来,从床下拽了出来,送到幼儿园去了。 A.妈妈找了好久,最后才发现他, B.但后来还是让妈妈给找到了, C.使妈妈找了好久,终于把他找到, D.但妈妈毕竟发现了他, 2.与原句衔接最好的一项是() 她年纪大约二十六七,____,两颊却还是红的,卫老婆子叫她祥林嫂。 A.青黄脸色 B.脸色青黄 C.青黄着脸色 D.现出青黄脸色 3.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是() 雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣,但雄风不减当年。________,如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。 A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去。 B.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去。 C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去。 D.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去。 4.填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是() ___________巍峨挺秀的秦岭没有淹灭在浊雾里;田堰层叠的南塬,模糊了;美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。 A.天气阴沉,满天厚厚的,低低的,灰色的浊云。 B.在夕阳的辉映下,满天彩云飘动。 C.夜幕下垂,远山渐渐隐没了,田野像死一般寂静。 D.北风呼呼地叫着,枯草落叶漫天飞扬,树枝都成光胳臂了。 5.阅读下面的文字,调整画线部分的语序,使全句协调连贯。(可适当删减文字,不得改变语意) 为加快传播速度、增强时效性,①承载容量得以加大、前沿性得以提升,②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高,本刊决定从2004年起改为半月刊。 ①改为: ②改为: 6.填入句中横线上恰当的句子是( ) 良好的国际收支状况,_______对抵御这次金融风暴的冲击,发挥了重要作用。 A.国家的外汇储备充足 B.国家充足的外汇储备 C.充足的国家外汇储备 D.国家外汇储备的充足 7.填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是() 卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,常被人引用,借以说明 ________________________。 A.任何人和事物都各有缺憾 B.任何人和事物都各有长处 C.任何人和事物都有千秋

怎样突出语言表达重点(新)

怎样突出语言表达重点 例谈根据表达重点来选用或变换句式、进行句序排列题型 朔城区一中语文高级教师冯志义 语言的表达应用能力是语文学科的一项重要能力,而根据表达目的(亦即表达需要)对句式进行选择或变换,对句子进行排列或调整,以突出强调某一表意重点,不仅是高中语文学习的一项重要语言表达技能,更是社会应用写作语言表达实践的一个实际需要,理所当然地,它也是高考语文应有的重要考点。根据笔者所掌握的资料,这一重要考点在历年各地的高考语文试题中却似乎涉及较少。 涉及少不等于不重要,更不等于不会考。盘点历年高考试题语言知识及其运用考查板块的考题,语言表达应用试题既有多年稳定的题型,也有形式多样、花样翻新的创新题型,而后一类题型正是命题人展示亮点、大显身手的“绝杀技”为此,有必要对根据表达重点来选用或变换句式、进行句序排列这一语用能力点进行认真备考。那么,怎样突出强调语言表达的重点呢? 一、选用具有强调作用的句式 1被动句:强调受动者。为此,突出表意重点时,可以以强调点(重点词语)为主语,米用被动句式。试比较: ①河岸边那棵柳树,被肆虐的狂风吹得像一个醉酒的汉子,摇摇晃晃,东倒西歪。(被动句强调“河岸边那棵柳树”) ②肆虐的狂风把河岸边那棵柳树吹得像一个醉酒的汉子,摇摇晃晃,东倒西歪。(主动句强调“狂风”) 2、把字句:强调动词及其逻辑宾语。 ①战争毁去了他的双腿。(强调“战争”的残酷,重点说“战争”) ②他的双腿被战争毁去了。(重点说“双腿”) ③他,被战争毁去了双腿。(重点突出了“他”) ④战争,把〔他的双腿〕毁去了。(陈述对象虽是战争,但却强调“他的双腿”这个“毁去”的逻辑宾语,更强调“双腿”的结果一一“毁去”) 3、设问句:先问后答,强调、突出答案。例见下面第5项的例④。 4、反问句(尤其是与否定句结合的):“难道还有什么不可割舍的吗?”

(完整版)初中数学计算能力提升训练测试题

1.化简:b b a a 3)43(4---. 2.求比多项式22325b ab a a +--少ab a -25的多项式. 3.先化简、再求值 )432()12(3)34(222a a a a a a --+-+-- (其中2-=a ) 4、先化简、再求值 )]23()5[(42222y xy x y xy x xy -+--+- (其中2 1 ,41-=-=y x ) 5、计算a a a ?+2 433)(2)(3 6、(1)计算1092)2 1(?-= (2)计算5 32)(x x ÷ (3)下列计算正确的是 ( ). (A)3 232a a a =+ (B)a a 2121= - (C)6 23)(a a a -=?- (D)a a 221=-

计算: (1))3()3 2 ()23(32232b a ab c b a -?-?-; (2))3)(532(22a a a -+-; (3))8(25.12 3 x x -? ; (4))532()3(2 +-?-x x x ; (5)())2(32y x y x +-; (6)利用乘法公式计算:()()n m n m 234234+--+ (7) ()()x y y x 5225--- (8)已知6,5-==+ab b a ,试求2 2b ab a +-的值 (9)计算:2011200920102 ?- (10)已知多项式3223-++x ax x 能被122 +x 整除,商式为3-x ,试求a 的值

1、 b a c b a 23223 2÷- 2、 )2(23 )2(433y x y x +÷+ 3、22222335121 )43322 1(y x y x y x y x ÷+- 4、当5=x 时,试求整式() ()1315232 2 +--+-x x x x 的值 5、已知4=+y x ,1=xy ,试求代数式)1)(1(2 2++y x 的值 6、计算:)()532(222223m m n n m n m a a b a a -÷-+-++ 7、 一个矩形的面积为ab a 322+,其宽为a ,试求其周长 8、试确定20112010 75?的个位数字

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