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路长全先生经典语录

路长全先生经典语录
路长全先生经典语录

路长全先生经典语录

1、营销,首先要学会竞争,不争不足以立世,不退不足以达成。

2、什么是高手?高手就是忍辱负重。

3、抱怨社会是没有用的,我们要学会跟它合作。

4、大部分人不能成功,是因为把有限的时光用在了毫无意义的事情上。

5、品牌是产品海洋中的灯塔,给消费者指明选择产品的方向。

6、营销的本质:将同样的产品卖出不同来。

7、本质的东西一定是简朴的,因为简单所以常用,因为常用所以重要。

8、聪明者首先抓本质。

9、市场是最残酷的老师,还没有给我们上课就强迫我们考试了。

10、必须常常思索:10年以后你和你的财富是什么样?

11、真实的才是有益的。

12、很多人的成功不是因为内在好,而是因为形式好;很多产品营销的不成功不是因为产品不好,而是因为你的包装不对。

13、女人买化妆品,买的是瓶子里的梦想。

14、真理的背面还是真理。

15、一颗草莓等于27种农药勾兑的鸡尾酒。

16、成功取决于:一是所站的高度;二是所朝的方向。

17、有钱而不花,叫犯罪。

18、我们是在培养孩子,而不是在培养花。

17、看问题一定要有高度。

18、人生的结果是一样的,只是过程的感受不同。

19、快乐的活着是活两辈子;痛苦的活着只活半辈子。路长全

20、不要在对与错里纠缠。

21、为世界改变我们自己。

22、人生需做两件事:做有价值的事;交有价值的人。

23、改变不了人生的长度,就建立人生的高度,构建人生的角度。

24、明星是包装出来的,品牌是营销出来的。

25、信己者,高于一切。

26、每个人都是独一无二的我,世界上没有任何两片树叶是一样的。

27、品牌运作的机理:将某一差异放大!放大!再放大!重复!重复!再重复!

28、男人的终极梦想:拥有全世界所有的美女;女人的终极梦想:百分之百拥有一个自认为最优秀的男人。这就是男人与女人思维方式的差异。

29、不是爬到已经存在的事物的顶端,而是创造一个事物从而站在顶尖。

30、成功由差异造就,而非完美造就。

31、感性产生行动,理性产生推导。

争:别人都在看电视,但你不要看,那不是你的生活,你要想成功,你得离开电视机。——彼尔.盖茨

退:我们不会起诉那些盗版的企业。——微软声明

感谢老师的一句话经典语录励志爱情和搞笑

感谢老师的一句话经典语录励志爱情和搞笑一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来,以自己的优异成绩来感恩老师吧! 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了! 拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福! 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师! 对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变老师,祝您万事如意! 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心! 老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖! 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您! 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福! 如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。 如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。 首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。 虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑,可您们最美的微笑依然留给了我们。您们把自己的辛苦早已抛在脑后,您们将最饱满的精神呈现在我们面前。已然白发的老师们虽然放下了手中的粉笔,放下了手中的教案,但她们却放不下我们这些羽翼还未丰满的学生。她们总是想毫无保留的将她们一生积累的知识与经验传授给我们。老师。我们理解您们的心情。我们知道祖国的未来在等待着我们。 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师! 同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。 我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声谢

各科老师的经典语句

各科老师的经典语句 导读:经典语句各科老师的经典语句 1、后面几位同学的灵魂又要游离到身体外面了,我居然还要当你们灵魂的守护者,随时帮你们把它招回来。 2、脊椎动物从低等到高等的顺序是:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类;简称:鱼两爬鸟哺;其实也好记,就是鱼类两次爬着请求鸟类哺乳。鱼类呆不呆?正因为呆,在这里面数它最低等! 3、植物类群从低等到高等的顺序是:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物;简称:藻苔蕨裸被,记起来很容易,就是到澡堂抬东西绝对要裸背,很源于生活吧!到澡堂抬东西不裸背衣服不就湿了吗? 4、写作文举几个大器晚成的例子有什么难的?黄忠六十跟刘备,德川家康七十打天下,姜子牙八十为丞相,佘太君百岁挂帅,孙悟空五百多岁西天取经,白素贞一千多岁下山谈恋爱! 5、很多同学问我学英语的技巧,其实很简单:把老师当爱人,单词做情人。明白吗,听听爱人唠叨,受不了了就多看看情人!

6、这位同学,你的灵魂现在比大西洋还遥远。 7、画圆要用圆规,买不起就几个人合伙买,实在不行就自己拿树枝叉叉做一个。 8、你们做实验,有危险要做,没有危险创造危险也要做! 9、你们啊,什么都会,就两点不会——这也不会,那也不会! 10、有的细胞还在留恋,还不想死,那么效应T细胞就要加把劲,淋巴因子就走过去打它一个耳光,说:“你是不是想大家都死?”它就会说:“好好好,我死算了。” 11、水分子的电子式不会写,你今天中午就去碰死到水分子上算了。 12、同向电流相互吸引,志同道合,比翼双飞。异向电流相互排斥,分道扬镳,一塌糊涂。 13、学英语一定要大胆地喊出来,发音不好也没关系,反正痛苦的又不是你。

大学老师经典语录

大学老师经典语录 大学时期的老师几乎都会有一句经典的话,这些语录汇成了我们的青春。下面小编给大家带来大学老师经典语录,欢迎大家阅读。 大学老师经典语录1 1、什么是孤独?孤独是从人群中偷来的享受,她高傲、优美,完全是精神的自由。孤独,是要我们有独处的时间,做到“如我所是”,完全不需要装扮、做作,不需要戴着帽子抽根烟来装深沉。 2、什么是寂寞?寂寞是一种病,是一种精神的饥饿。既然是病,就需要治疗。寂寞的人如何找到治疗的方法?方法就是人群,寂寞的人总是需要他人的陪伴。 3、人群的治疗分为两种。一种是利益需要建造人脉,这仅仅是互为功利(确实有用,不过不会有真正的朋友);还有一种是寂寞者的相互取暖,这是廉价的交往。 4、狂欢是一群人的寂寞,孤独是一个人的狂欢。 5、孤独不求外物,反求诸己。(也就是淡定,我理解为一种无上菩提的境界)。 6、寂寞是无可慰藉的牢笼。因为寂寞的人无所适从,焦躁

不安。他们的思想从而贫瘠而荒芜,产生自我厌弃感。 7、他比烟花更寂寞。烟花绽放于无形,消失于乌有,当中是有短暂的释放,伴随而来的是无边的寂寞。 8、孤独不是故作姿态,孤独是一种心境。沉默未必是孤独,孤独没有任何形式,那是孤独者精神上的自我流浪。装出来的叫浮躁,那是一种虚荣心,是为了招揽目光。 9、真正的朋友是二人世界。我们很安静,但是不冷清。多一个人就难免会有不能共同讨论的话题,这就是一种分心,从一种不设防变成了一种社交。三个人的世界太拥挤。 10、很多东西放到时间里去就能看清。要么越走越远,要么越走越近。 11、如果你把朋友当做了男女朋友的备用,那你就侮辱了友情和爱情。 12、跟朋友在一起也是一种孤独。但是这种孤独更美好,会比自己一个人的时候还自如。因为真正的朋友全然不设防。 13、朋友是奢侈品,奢侈的东西都是不实用的东西(黄金、美女)。这种东西拥有了就该满足,因为真正的朋友,除了友情,什么也不能给你。

某数学老师的经典损人语录

某数学老师的经典损人语录 9月12日 04:58 【更多精彩分享,关注腾讯新鲜事】加油!! 首次分享者 -倩女。 首次分享时间 9月6日 16:16 某数学老师的经典损人语录 分享 作者:浅笑。已被分享48986次评论(71)复制链接分享转载举报 引导语:在学校学习的岁月是人生的一笔财富,回想那些日子,深感知识性和趣味性是并举的,感谢各位老师的教诲,现将某些数学老师经典语录整理如下: 1. 什么是数学?你们不会的就是数学。 2. 我跟你们讲,你们以后要是考不上大学,就去做牙托好了。你们知道什么叫牙托吗?就是你们到人家牙防所门口一站,看到有人经过你就拿本数学本子跑上去跟人家说,我是某中学的学生,但我连这种题目都不会做,人家肯

定笑的满地找牙,找不到牙就直接进去补牙了。像你们这种素质一去人家牙防所老板肯定数钱数得嘴巴都笑歪了。 3. 读书是勤奋和智慧的结晶,你们这帮人,勤奋约等于零,智慧等于零,加在一起恒等于零。 4. 我跟你们说,你们考上复旦的几率和我当美国总统的几率是一样的。 5. 要是你们高考考的好了,你们马上帮我打119!哦,不对,打119也来不及了,我的鼻血喷到美国去了! 6. 你笨,不是你的错,是你爸妈革命工作没做好。 7. 傻瓜年年有,今年特别多。 8. 福利工厂的工人,口水流下来,钞票还算的清楚,你们呢,钱也算不清楚。 9. 咱们学校的人都是抹布料子,所谓的好学生也就是超市里卖的那种百洁布。咱们中学的人考大学,那是抹布料子做西装。 10. 把你们教好那是一项科研成果,我马上可以调到中科院去。 11. 教你们我至少要少活五年,如果我一年赚二十万的话,五年就是一百万,乖乖,你们以后可以去出一本书叫《我是怎么谋杀一个百万富翁的》。 12. 我也就想不通了,全国最笨的人也就这么100来个,怎么会有一半在这个学校,而且偏偏集中在一个班上,居然还碰到我这么一个班主任。缘分啊! 13. 同学们。黄浦江到现在都没装个盖子,这是上海市政建设者的失职。 所以到时候你们考不上大学就可以去跳了,人家会负责把你捞上来的。 14. 我跟你们说,公式背不出来啊,最简单了,请个民工很便宜的,五块钱一个钟头,背不出来就让他拿个棍子站在你后面,人家很开心的啊,有钱拿 还能打人。 15. 你知道什么叫天灾人祸吗?天灾就是你天生智商低,人祸就是你后 天不努力。 16. 现在发展节奏这么快,像你们这么懒,吃屎都赶不上热的。 17. 你们这届学生能考上复旦的也就二十几个吧,最多了,不相信吗?

教师经典语录

捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。 让平凡的教室洒满阳光,让每个学生心中都有一片灿烂的阳光,用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心,用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌 当学生对你说悄悄话的时候,你的教育就成功了 ●教育是科学,科学的价值在于创新;教育是艺术,艺术的魅力在于求真;教育是事业,事业的意义在于献身。 ●古人说过:“经师”易得,“人师”难求。人民教师区别于教书匠的根本,就在于他有育人的理 想和追求。 ●教师的劳动有三重收获:收获各类人才,能满足人们为社会尽责任、尽义务的需要;收获真挚的感情,能满足人们感情和谐、融洽的需要;收获科研成果,能满足人们研究、创造的 需要。 ●人民教师、班主任,他所培养的绝不仅仅是一些学生、一些花朵,那分明就是祖国的未来。就是使中华民族在这九百六十万平方公里的土地上强盛地延续下去、发展下去,屹立于世界 民族之林的未来。 ●教师最伟大的是,能在平凡的岗位上从事太阳底下最光辉的职业;教师最自豪的是,自己培养的学生远远超过了自己;教师最开心的是,满堂学生共同获得了成功的喜悦;教师最兴奋的是,含辛茹苦地耕耘,终于得到了相应的回报;教师最高明的是,能用自身智慧的光明,照亮学生无知的黑暗;教师最爽心的是,拥有清雅幽静,周边协调,人际和睦的教学环境;教师最动情的是,学生朝气蓬勃、茁壮成长,是自己看到了明天的希望,未来的辉煌;教师最遗憾的是,给学生造成刻骨铭心的伤害;教师最痛心的是,学生“冒天下之大不韪”,走向了社会的反面;教师最鄙视的是,不学无术,故作高深,炫耀权势,吹毛求疵的人;教师最伤感的是,自己的满腔热情得不到众人的理解;教师最不能容忍的是,苦耕获得的成果武断 地遭到破坏。 ●人本主义者认为;青少年的成长是由三维世界构成的:其一是对生活世界的认识、理解、融合,即学会生活;其二是对知识世界的认知、构建、积累,即学会学习;其三是对心灵世界的唤醒、感悟、完善,即学会做人。在这三维世界中,最重要的是学会学习、学会做人,从这个意义上说,“育人”才是学校教育的根本任务。 ●“知识就是力量”,这是哲学家培根提出的名言。这当然是一种真理性认识。但在我们看来:力量并不仅仅来源于知识,它更需要丰富、健康、理智的情感和正确的思想。情感和思 想也是力量。 ●人类本性中最深刻渴求得就是赞美。没有一个学生不想得到老师的赞美和期待。作为教师,我们要善于拿起表扬的武器,要利用“放大镜”和“定位器”来给学生找优点,用“扩音器” 和“互联网”给学生以积极的评价。

教师经典语录_经典语句

教师经典语录 含泪播种的人一定能含笑收获。下面是由橙子为大家带来的关于教师经典语录,希望能够帮到您! 1.有些人是过分严格,有些人是过分放任,这两种情况都同样是要避免的。 2.奋斗者在汗水汇集的江河里将事业之舟驶到了理想的彼岸。 3.同谱育人新篇,共架理想金桥。 4.不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。 5.一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。 6.每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。 7.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。 8.忘记失败的疼苦铭记失败的原因。 9.历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。 10.给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码! 11.树木十年树人百年,为了学生为了人民。 12.好的种子,不怕埋没,总有出土的一天。 13.海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。 1 / 5

14.快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。 15.在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。 16.我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。 17.没有失败只有暂时停止成功! 18.教师职业如同喝咖啡,有人说苦中有甜;有人说甜中带苦。其实,苦与甜就是生活中朴素的辩证法。 19.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。 20.不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 21.好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 22.站在爱国的前列,时代的前列,时时处处事事勇争第一。 23.老师糊涂一时,学生糊涂一世。 24.堂堂正正做人,勤勤恳恳做事。 25.生活是平淡的,真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在,就好像春天要播种秋天要收获一样。 26.你既然认准一条道路何必去打听要走多久。 27.为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。 28.萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。 29.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。 2 / 5

北方工业大学老师经典语录

马政经老师经典语录:据说太阳黑子几年就爆发一次,每次爆发都会影响通讯信号,今天我看大家都在下面忙着发短信,只能说明信号不错,太阳黑子没有爆发,不过...我要爆发了微观经济学老师经典语录;即使作为一名经济学家,我们也有很多的无奈,因为在经济学界中流行这么一种说法:我们能够找出导致我们穷困的原因,却无法找到另我们变富的方法看来大家都在睡觉~我的原则是大家可以睡觉~但是不可以影响别人~如果你上课睡觉还打呼噜~那我只能叫你站起来重睡~ 某数学教授 毛概老师:虽然我在这个学校混的很不如意,但是我有我崇高的精神世界。(意) 听国贸专业同学说的 现教大一的某经济或会计老师:咱们国贸有四个班,一班,二班,和四班。 法律基础老师发音老不准,最有名的一句是:葱子里的小哄哄. 嘿嘿,猜猜看,什么意思(村子里的小混混) 孙:“哎呀,昨天我失眠,已经连续两天啦,你们知道失眠多痛苦吗?你们失过眠吗?你们怎么可以不失眠呢!” 李为人说:大家不要走啊,下节课很重要... 李为人又说:我是故意的!!! 李为人还说:我买一手机不会关,就为了看看表 老师,给画点重点吧! 老实说,重点就是这本书 刑法刘志洪老师:接下来我说说考试的重点,重点呢,大家不要动笔记了,就是我所讲过的…… 宪法尹好鹏老师:作弊者,杀无赦! 法制史朱苏人老师:历来都存在刑讯逼供,你说你把茶倒上,烟点上,他能招吗?你把他捆起来,用电棒捅他一下,他不就招了吗? 刘俊英说她能挂人,王素娟笑了(我比你还能挂); 王素娟说她下手狠,肖彬笑了(我还能阴人,承诺80%过,结果); 肖彬说他普通话不好,林文和笑了(根本听不懂); 林文和说他能出教材,田晓云笑了(我的书他们不敢不买); 田晓云说她笔记特多,刘泽军笑了(小样儿,跟我拼); 刘泽军说他讲课最“玄”,张培田笑了(同学们,一定要思辨); 张培田说他考试好过,孙继秋笑了(卷子丢了没事儿,都算89); 孙继秋说他最“反动”,朱苏人笑了(我们也都是老xi耶^_^); 朱苏人说他是头把交椅,张士元笑了(大旗还是我来扛); 张士元说考研题是他出,李丹宁笑了(你出,我判); 李丹宁说她长得年轻,乔慧娟笑了(小圆脸跟我们家楼下小孩似的);乔慧娟说她笔记都是大段儿,容国权笑了(记这样一个自然段);

毛坦厂中学2007年复读班41班授课老师的经典语录(从别人那摘取的)

语文老师 .班主任: 章秀邨 1:天冷了,就不想动手了,甚至脑子也不想动了!上课坐在那就和泥菩萨一样。 2:今天中午你们两个不要吃饭了!也不要睡觉了! ...把《蜀道难》给我抄两遍!! 3:同学们啊,我们都是做学问的人,要耐得住寂寞!4:我认为管理班级 就是要无为而治!我的管理经验就是不扰民,................. 只要你不是刁民 .. 5:你们这样做算什么人呢?!6:不惩罚就不叫教育!7:翻译古汉语的时候要注意啊,不要用太时髦的词 ... 8:想家 ...想家 ..你想家了,大学就不想你了! 9:有的同学写作文就和“意识流”一样,一开始不知道想写什么,中间不知道在写什么,写完了不知道自己写的是什么 .. 10:得意就忘形了,忘乎就所以了。 11:中国人除了天上的飞机不吃,地上的地雷不吃,海底的潜艇不吃,其他的什么都吃! 12:有人讽刺我们国家的民主政治叫:党委说了算,人大算说了,政协说算了。 13:我们班的英语周考几乎每次都考年级第一,但到了月考就倒数第一了,班主任深信其中有水分,终于有一次周考成绩落到了第 11 名(倒数第四) 班主任: 你看你们怎么考得?!原来周考考第一,一定是你们抄的!现在倒数第四啊!!!抄都不想抄了! 全班:

...做人真难 ... - *?. 数学老师: 蔡正武 1:广播: 各班级请注意,本节课下课时间请等待广播通知。 蔡: 可能是...饭没烧好吧 ... 2:如果你再把极值写成 max min,我就算你狠,给你分!都讲了这么多遍,扣了这么多分,你还这样写,没办法了! 3:对的侥幸,错的正常。 4:你一叫唤我心里发毛啊!有时候 1+1=2我都怀疑自己是不是算错了,我的意志没有那么坚定,很容易被你摧毁的 ... 5:这是“金太阳”的试卷。肯定是有些难度的,他是太阳嘛!在天上是要有一定高度的 ...南京考一就不行了,他在地上嘛。 6:这就是最土的办法: 我看!我再看!总能把答案看出来 7:这不叫狡猾,叫变通。 8:结论对了,我不论你乘以什么,算你狠!结论不对,你就算我狠了,我就不给你分! 9:你将这是什么意思呢? ...这就没意思了。 10:现在有些学生写作文,看不懂就是好作文,表面上海阔天空,实际上乱谈一通。 11:你看你那名字,写的都不像中文,个英文一样,搞的你个明星一样,

数学老师的经典语录

数学老师的经典语录 1、我跟你们讲,你们以后要是考不上大学,就去做牙托好了。你们知道什么叫牙托吗?就是你们到人家牙防所门口一站,看到有人经过你就拿本数学本子跑上去跟人家说,我是某中学的学生,但我这种题目不会做,人家肯定笑的满地找牙,找不到牙就直接进去补牙了。像你们这种素质一去人家牙防所老板肯定数钱数得嘴巴都笑歪了。 2、读书是勤奋和智慧的结晶,你们这帮人,勤奋约等于零,智慧等于零,加在一起恒等于零。 3、我跟你们说,你们考上复旦的’几率和我当美国总统的几率是一样的。 4、要是你们高考考的好了,你们马上帮我打119!哦,不对,打119也来不及了,我的鼻血喷到美国去了! 5、你笨,不是你的错,是你爸妈革命工作没做好。 6、傻瓜年年有,今年特别多。 7、福利工厂的工人,口水流下来,钞票还算的清楚,你们呢,钱也算不清楚。 8、把你们教好那是一项科研成果,我马上可以调到中科院去。 9、教你们我至少要少活五年,如果我一年赚二十万的话,五年就是一百万,乖乖,你们以后可以去出一本书叫《我

是怎么谋杀一个百万富翁的》。 10、我也就想不通了,全国最笨的人也就这么100来个,怎么会有一半在这个学校,而且偏偏集中在一个班上,居然还碰到我这么一个班主任。缘分啊! 11、同学们, 黄浦江到现在都没装个盖子,这是上海市政建设者的失职。所以到时候你们考不上大学就可以去跳了,人家会负责把你捞上来的。 12、我跟你们说,公式背不出来啊,最简单了,请个民工很便宜的,五块钱一个钟头,背不出来就让他拿个棍子站在你后面,人家很开心的啊,有钱拿还能打人 s(“content_relate”);【数学老师的经典语录】

中国政法大学经典语录

法大经典语录 民法老师:回眸一笑是要约邀请,男的说“嫁给我吧”那是要约,女的说“该死的,全听你的”那是承诺。 主物与从物的关系,就是“月亮走,我也走”;所有权的无期限,叫作“此恨绵绵无绝期”。 诉讼时效到底保护的是奸诈之徒还是好人? 本科时谈恋爱,是先占;研究生再谈恋爱,就是发现埋藏物了. 贺卫方的讲座上:主持老师介绍:老贺原来在法大当副教授,副主编,到北大后混得更好了。由此可见,法大的副教授就相当于北大的教授,法大的副主编就相当于北大的主编。 百家讲坛上,七十多的老教授开讲爱情:有人说,爱情这题材不好讲,因为爱情是没有答案没有标准的;就算要讲,也不应该由我这么一个糟老头子来讲。……看着一个满头白发的老人家在电视上讨论爱情,总觉得有些不对劲…… 在讲座上,江平教授说:民族主义、爱国主义都是双刃剑。爱国爱得不好,也是伤人的。 刑法老师:黑社会混得好,就成了合法组织,甚至成了执政党。比如我们的党,比如当年的同盟会。合法组织混得不好,就堕落成了黑社会,比如某某解放组织。 有穿透力的思想都是极端的。 领导讲话完了要鼓掌,那是为了提醒睡着的人,醒醒,讲话完了,要回家了。 如果你作了坏事,就在你脸上刻两个字:“坏人”,这就是墨刑。如果你改过自新了,就在前面加刻两字,“不是坏人”,如果你又犯了事,那就再加一个走之底,“还是坏人”…… 宪法老师:列宁说,宪法就是一张写着人民权利的纸。他说的没错,在中国宪法也就是一张纸而已。 当时许崇德等四位老师发表声明,支持人大解释基本法。立刻上了新闻联播。你什么时候见过几个法学家开会上新闻联播的?当时香港媒体称他们是“四大护法”。 最高检察院出钱请我们做个课题。结果我的研究结论是:检察院应该取消。这怎么行?我就退出了。 田文昌律师讲座:法大校园里有一个拓荒牛,后来又多了一个宝鼎,所以,法大的精神就是:顶(鼎)牛. 前一阵我还说:我们要讨论清楚,律师到底是个什么东西?最后的结论是,律师不是个东西。在中央台面对面栏目里,我说了一句,律师应该以当事人利益为第一位。结果惹了大祸。 当年在北大讲座,一个北大研究生站起来问我:你这样为这些坏人辩护,你的良心何在? 律师不应该代表正义,正义是清官的饭碗。 报纸上排名说中国有四大腐败律师,指的是专门为贪官辩护的律师。其中又以我田文昌为首。……补充一点,另外三个已经被抓起来了。 公司法老师:中国的股市是个比傻的游戏,谁都知道里边有泡沫。但谁都认为,还会有个更傻的人可以卖给他。

复旦大学陈果老师的经典语录大全

1.什么是孤独?孤独是从人群中偷来的享受,她高傲、优美,完全是精神的自由。孤独,是要我们有独处的时间,做到“如我所是”,完全不需要装扮、做作,不需要戴着帽子抽根烟来装深沉。 2.什么是寂寞?寂寞是一种病,是一种精神的饥饿。既然是病,就需要治疗。寂寞的人如何找到治疗的方法?方法就是人群,寂寞的人总是需要他人的陪伴。 3.人群的治疗分为两种。一种是利益需要建造人脉,这仅仅是互为功利(确实有用,不过不会有真正的朋友);还有一种是寂寞者的相互取暖,这是廉价的交往。 4.狂欢是一群人的寂寞,孤独是一个人的狂欢。 5.孤独不求外物,反求诸己。(也就是淡定,我理解为一种无上菩提的境界)。 6.寂寞是无可慰藉的牢笼。因为寂寞的人无所适从,焦躁不安。他们的思想从而贫瘠而荒芜,产生自我厌弃感。 7.他比烟花更寂寞。烟花绽放于无形,消失于乌有,当中是有短暂的释放,伴随而来的是无边的寂寞。 8.孤独不是故作姿态,孤独是一种心境。沉默未必是孤独,孤独没有任何形式,那是孤独者精神上的自我流浪。装出来的叫浮躁,那是一种虚荣心,是为了招揽目光。 9.真正的朋友是二人世界。我们很安静,但是不冷清。多一个人就难免会有不能共同讨论的话题,这就是一种分心,从一种不设防变成了一种社交。三个人的世界太拥挤。

10.很多东西放到时间里去就能看清。要么越走越远,要么越走越近。 11.如果你把朋友当做了男女朋友的备用,那你就侮辱了友情和爱情。 12.跟朋友在一起也是一种孤独。但是这种孤独更美好,会比自己一个人的时候还自如。因为真正的朋友全然不设防。 13.朋友是奢侈品,奢侈的东西都是不实用的东西(黄金、美女)。这种东西拥有了就该满足,因为真正的朋友,除了友情,什么也不能给你。 14.朋友不是附庸,不会只有赞同、妥协。朋友在现实中需要如切如磋,如琢如磨。 15.有些所谓的倾诉、出气筒,都是语言暴力。不该以“这是对朋友的信任”为借口。这是对友情的滥用。朋友不该承担这种宣泄。Soul mate,灵魂上的一体,他\她不用承担我的琐事。 16.朋友应是无用的。(此处的“用”指利用)。和他在一起的时候就会感到自由自在。执手相看无语,却心事了然。 17.真正的朋友之间不是常联系也没有关系,隔上两三年,电话那头的人好像从来没有离开过。需要经常联系才能维护的所谓“友情”是不牢靠的,因为一旦不联系,他们会断。(我理解为:从来也不会想起,永远也不会忘记)。 18.两个戴着面具的人就不用做朋友了。

老师经典语录精选

老师经典语录精选 1、要是哪天你们听到我骂你们不是笑,而是哭的话,就说明你们有救了! 2、什么是数学?你们不会的就叫数学。 3、真的,我不是和你们开玩笑,这个书读不好,还是去挖煤吧。哎! 4、我跟你们讲,你们以后要是考不上大学,就去做牙托好来,你们知道什么叫牙托伐,我跟你们讲就是你们到人家牙防所门口一站,看到一个人来了,你拿本数学本子跑上去跟人家说,我是重点中学的学生,我连这种题目都不会做,人家肯定笑得来满地找牙,找不到牙就直接进去补牙了,像你这种素质一去人家牙防所老板肯定数钱数的嘴巴都笑歪掉…… 5、读书是勤奋和智慧的结晶,你们这帮人,勤奋约等于零,智慧等于零,加在一起恒等于零。 6、研究表明,猪比狗聪明,稽查组用猪鼻子拱伐拱伐就找出毒品了。 7、等你们毕业了一定要告诉下一届的千万要听陈老师的话。 8、我跟你们说啊,你们考上复旦的几率和我当美国总统的是一样的!

9、要是你们高考考的好喏,你们马上帮我打119哦!不对打119也来不及了,我的鼻血喷到美国去列。 10、么进来之前闹,就听说你们上一届考复旦交大的有四十几个,呵呵,我是绝对不相信的,就你们这个学校,能考复旦交大的能有四十几个?我这个复旦毕业真么面子啊!唉^我看了看,你们这届吧,能考上的也就二十个吧,最多了,不相信闹,要是真考上四十几个,我马上跳楼!我已经考察过了,你们学校最高的也就那个钟楼了吧,跳下去应该能死的吧! 11、你笨,不是你的错,是你爸妈革命工作没做好。 12、噶笨饿小拧,回去问问你ma是不是你爸的表妹。 13、戆度年年有今年特别多。 14、你们这帮字戆度,就这副腔调,哎依喂,笨啊。 15、福利工厂里的工人,残吐水答答滴,钞票还是算得清楚的,你们这帮戆度呢,钱也算不清的。 16、上一届闹一个女的,一定要去考表演系,跑到北京去,还请了两个星期的假,我当时就说她长得跟白板一样,她能考得上我就去做模特儿,你还想考导演,把数学学学好就不错了,你考得上我老师不做了! 17、看到伐,我跟你们讲,这种档次的题目,别说你们文科班,就是15班,也没几个人做得出来的闹,所以老早跟你们讲过了,晋元中学没好人的,好人就不会道晋元来了,

大老师经典语录大全

大老师经典语录大全 寄语:比企谷八幡,俗称大老师,动漫作品《我的青春恋爱物语果然有问题》中主人公。从小就是孤独一人,至今留下无数心灵创伤,也因此常玩自问自答的猜谜或脑筋急转弯,偶尔会自言自语。是个思想貌似非常成熟的高二病患者,时而会说一些超龄的言语,时而又非常幼稚,了解人际关系的复杂和险恶,能一眼看穿他人本质。时常把自己孤立起来并非出于什么伤痕,而是其性格本身的抉择,因黑历史而习惯了受伤,对之后的处事方法有极大的影响。即使现在已和一众其它角色较为友好,但其实还是暗地里保持着一定的距离。今天为大家收录的是大老师经典语录大全,欢迎阅读。 1. 讨厌还勉强的话彼此只会变得更不幸而已——大老师《我的青春恋爱物语果然有问题》 2. 孤零零可以自傲的便是自己的深思。正常而言,原本用于对人关系的资源仅仅被用来面向自身的话,在自我检查与反省与后悔与妄想与想象与幻想的不断交替反复之后,最终达到思想与哲学程度的,毫无意义的强大思考能力。然后将其尽数消耗,对一切的可能性进行摸索,对考虑后得出的结论反向证明后进行否定。把在其中无法否定的结论,就如同为自我辩护一般的全力证明。批判他人与自我辩护才是我比企谷八幡的真正能力。只要不停地重复着这些,自然可以得出答案。如此简单罢了。——大老师《我的青春恋爱物语果然有问题》 3. ——不管是结婚还是将来,之后的事情都是不得而知的。一难之后还有一难是这世间的常理。不过,谁都拥有追求幸福的权力。为了机会降临人应不懈努力。——大老师《我的青春恋爱物语果然有问题》 4. 我觉得对于人类、以及对于生物来说,逃避讨厌的事是理所当然的,而这一点并不被认可也让我感觉有些疑惑。我觉得不应该去责备从现状中离开的人。应该责备的,是责备离去的人的风潮。——大老师《我的青春恋爱物语果然有问题》 5. 并不是说只有传达心意,将一切挑明就是真正正确的。无法踏出一步的关系。不被允许跨越底线的关系。不能原谅被践踏的关系。电视剧或是漫画总是描绘在着越线之后的happyend。然而,现实并非如此。是更加的残酷,和冷淡。重要

大学毕业经典语录

大学毕业经典语录 引导语:光阴似箭,岁月如梭,红了樱桃,绿了芭蕉。岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。初夏已至,离别的脚步也快要走近了,弹指一挥间,学校美好而艰辛的生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了此时,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。不愿说再见,让你笑着流泪的大学毕业语录! 大学从我身上爬起,穿上裤子对我说“留下青春,你走吧。” 大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始一个学期;坐上车,去了不回,就毕业了。 大学几年,长了见识,也长了头发。 抱着一张大学录取通知书来睡觉,醒来后发现通知书变成了毕业证,证明我曾经在这里睡过。 用四年的时间换一个心底永远的回忆。 毕业了,才发现大学生是最好的职业。 什么是母校,就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。 人之将毕业,其言也善。 今天天气不错,明天没有课…… 以后都没有了…… 几个人用同样的钥匙打开同一扇门;几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。母校是什么,你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候,又急切的希望能多留一两天。 就这样眨眼间毕业了。如果上天再给我一次机会,我要永远不毕业…… 曾经抱怨,曾经感慨,如今只剩满腔留恋。 不说再见,我们后会有期。 以后,不会存在这样的空气了 编后语:忆往昔峥嵘岁月,看今朝潮起潮落,望未来任重而道远。作为新时代的我们,面对未来,就应在失败时,能拼搏奋起,去谱写人生的辉煌;在成功时,亦能居安思危,不沉湎于一时的荣耀、鲜花和掌声,时时刻刻怀着一颗积极寻找自己新的奶酪的心,处变不惊、成败不渝,始终踏着自己坚实的步伐,从零开始,不断向前迈进,这样才能在这风起云涌、变幻莫测的社会大潮中成为

数学老师上课经典语录数学老师经典语录

数学老师上课经典语录数学老师经典语录 1.微积分是座大庙。 2.做几个小题目玩玩。(拿出几个很难的题目,有时跟高等数学没有关系的高中竞赛题目) 3.这是无比平凡的。(对于很理解的定理证明等) 4.这是最狠的一招,我们再来点狠的。(咬牙切齿的说) 5.在“往年”,这往年是指二百年前。(真是很搞笑) 6.牛顿说:“我只是在海边捡到几个贝壳。”那就是说别人都在沟里捡砖头。牛顿是最自大的,海边那么多的沙子,他为什么不捡? 7.牛顿的最狠的地方就是他敢于把deltat扔掉。 8.(实数)并不影响你健康生活。 9.(指笛卡尔)没有他,我们还玩什么呢? 10.与牛顿同时期存在一个职业为律师的人,名为费尔马,他乱搞一气,(实际出了很多正确的定理和结论)但要注意,“乱搞”并不是说他是疯子,他同疯子还是有区别的。 11.辩论就是抬杠。(偶有感与科大的辩论赛) 12.搞几个小小的包子卖卖。 13.这就想当于我们在吃饭,旁边站了一群人来赶我们走。(一天,一二节课与三四节课交接时,另一班的同学在门外大吵大嚷,等着我们下课。x老师走到门前,告诉他们不要吵,然后回来很郑重的说这些话。) 15.我们死都不怕还怕求导吗?(开始讲授微分求导问题时)

16.顺便吃了一顿小饭。(闲暇时,说他在新生报到时,去帮着朋友安排其女儿入学事宜,办好一切事宜,朋友邀请他吃了顿饭) 17.你们不要在这些细节上搞,这样会把我搞死的!(有时候,他在黑板上写错了公式之类,同学在下边起哄,建议改正) 18.这种问题以后再来问我,我就给你一枪!(同学问了一个很典型的问题,他在黑板上向着大家讲授了以后) 19.昨天,关于你们曾经问我的问题,我请教了我们系的专家,可是他说他也不是很懂,现在我开始怀疑他是否是专家!(神情比 较庄重) 21.求导不见效,我们死翘翘!(讲求导的意义) 22.关于书上说的这一段,我不是很懂,真的不懂,你们不要来问我这个问题。问了,我也不懂!(实话实说) 23.我还没有看到书上竟然有这么害人的话,你们赶快把它删掉!(发表对于课本编写的不满)

描写老师的经典语录

描写老师的经典语录 导语:仰之弥高,钻之弥坚。接下来小编整理了描写老师的经典语录,文章希望大家喜欢! 描写老师的经典语录 1、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。 2、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 3、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 5、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 6、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 7、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 8、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁

的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 9、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 10、老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲。 11、世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。 12、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 13、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 14、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 15、我不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 16、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 17、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 18、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

君临天下聂潇老师经典语录

《新商道领袖峰会》聂潇老师经典语录1将死人得到的东西,让活人提前得到,活人将会对你死心塌地!2要想征服富人,就要比富人更像富人。 3把钱当成工具,钱就为你所用,你把钱当命,你就被钱利用。 4高手都是被逼出来的,人生最怕有依赖。 5随时随地承受自己的卑微。 6钱是降服人心的工具。 7放下是一种修炼,更是一种境界。 8女人成为什么样的女人,在于征服了什么样的男人。 9留给别人干大事的感觉,一切都是吸引来的。 10一切为了征服! 11绝处逢生,直接超越众生。 12无路可走的路才是路,一切都是被逼出来的。 13普通人被性格所困,高手使用性格。 14成功的关键在于速度。 15唯有不可思议的思想,才能创造不可思议的人生。 16把简单的事弄复杂,是无所事事;把复杂的事弄简单,是本事。17男人以天下为家,女人以家为天下。 18人生最大的悲哀,不是不学习,而是学错东西,只要没有学对,学得越多,死得越惨; 人生更大的悲哀,不是不学习,而是没有学到根本,只要没学到根本,学一辈子,都是苍白。 你会发现,所有成就大业的,都不是学了很多,只是学了根本;所有成就大业的,都不是很忙,都是忙在了点子上。 19一定要懂得情为何物,女人最大的价值,不是挣多少财富,女人最大的价值是如何引爆你生命中的男人,让他成为盖世英雄,让

他把天下送给你。女人做事情不是为了赚钱,做事情是为了让自己快乐,更有魅力,如果女人做的事情不快乐,挣到钱也是牺牲品。 20男人的三大尊严: a做出让父母骄傲的事情,让父母成为最有尊严的父母; b让自己的女人成为世界上最幸福的女人; c守护自己高贵的灵魂,宁可站着死,不求跪着生; 没有这三点,哪有资格说自己是一个成功的男人! 21女人的三大魅力: a引爆自己的男人成为盖世英雄; b照顾整个家族,母仪天下; c独一无二,时尚非凡。 没有这三点,哪有资格谈魅力! 22普通人追求幸福,高手幸福的追求; 普通人追求快乐,高手快乐的追求。 23伟大父母的三大标准: a成为孩子崇拜的偶像; b不计代价支持孩子的梦想; c强大孩子的精神,帮孩子建立强大的自我。 没有这三点,培养不出一个可以改变家族历史的男人。 24男人为事业而拼命,女人为情而活;男人以天下为家,女人以家为天下;世界上没有女人不温柔,再坚强的女人只有遇到彻底征服她的男人,都会瞬间柔情似水,风情万种。世界上没有不成功的男人,男人不成功,就是没有遇到彻底引爆他的女人,再残废的男人只要遇到彻底引爆自己的女人,懦夫都会变英雄。

感谢大学老师教育的经典句子【三篇】

感谢大学老师教育的经典句子【三篇】 1.尊敬的老师,非常感谢您这些年来对我的教导,我会把你的教诲牢记在心,努力学习,争取更大的进步! 2.我的第二母亲,老师你辛苦了! 3.老师,是我梦想的职业,可我没能实现,我羡慕任职于老师的人,在此我祝天下所有的老师节日快乐。 4.不说不表示不惦念,不见不表示不牵挂,不是吗? 5.在特殊的日子,献给我的爱人:送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底! 6.您的学识让我们敬佩,您的为人让我们折福,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐! 7.我虽然不是你的学生,但你是我的老师,祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。 8.在这个特别的日子里,祝心想事成,每天都有一个好心情。我的朋友,我的老师,祝你节日快乐! 9.古人说:“教不严,师之惰”,感谢老师这些年像辛勤园丁一样呵护着我这祖国的花朵,我想说一句:“老师辛苦了,我不忘记那亲切的笑容那谆谆的教诲,我以后会用更优异的成绩报答老师的培养之情。” 10.我只想说一声:“老师您辛苦了。”祝您身体健康,万事如意! 【篇二】 1.好的管理人才不是天生的而是培养起来的,我的成长与你的关心是分不开的,真心的感谢你,师长!

2.老师我在小学读了六年,您是四年级才教我的,在您的身边我 学习到很多人生道理和掌握了各门知识,在您的照料下,三年过去了。我马上就要离开小学了,马上就要跨进初中的大门了,我心里是多么 舍不得您,多么舍不得学校;多么舍不得和我一起在学校生活的同学。 俗话说“天下无不散之宴席”,老师在临别之际我有很多心里话对您说,那些话我一直埋藏在心底,直到我们即将离开母校我才鼓起勇气 对说。 3.六年转眼间,便飞逝,我和您,也即将分别,感谢您六年的教诲,感恩与您在一起的每一时刻,和您在一起的日子,将会成为我金 色的回忆,再见了,我亲爱的老师。 4.其实不必刻意去想,把心里话说出来,把和老师在一起的镜头,用文字叙述给老师听,和老师聊一聊天,想说的话会有很多,比其他 人的建议要真诚的多。 5.你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡特 别=幸福,快乐! 6.老师老师我敬你,农民伯伯爱玉米。 7.老师您好,千言万语表达不了我的感激之情,我只说一句我的 心里话:老师节日快乐,愿您有一个更美好的明天。 8.世有伯乐,然后有千里马。谢谢您,我的老师。 9.老师您好想一颗雨露,滋润了我们的心田;你好像一支蜡烛, 照亮了我们前进的道路。时光匆匆,六年时光即将消逝。回想起我与 您之间的点点滴滴,将变沉我永不遗忘的回忆。 10.微笑是一条曲线,它能使很多东西变直。祝您节日快乐! 【篇三】 1.现在,在我的字典中没有安逸这个词,前方的道路虽然很迷茫,但有老师在笑声中真挚的激励,加上我们自己一年的拼搏努力,我相

最新2020初中数学教师资格证案例分析题经典语句

2020初中数学教师资格证案例分析题经典语句 1.数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。 2.课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。 A.课程内容不仅包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴涵的数学思想方法。 B.课程内容的选择要贴近学生的实际,有利于学生体验与理解、思考与探索。 C.课程内容的组织要重视过程,处理好过程与结果的关系;要重视直观,处理好直观与抽象的关系;要重视直接经验,处理好直接经验与间接经验的关系。 D.课程内容的呈现应注意层次性和多样性。 3.教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。 A.数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维。 B.要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。 C.学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。

D.除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。 E.教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,面向全体学生,注重启发式和因材施教。 F.教师要发挥主导作用,处理好讲授与学生自主学习的关系,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得基本的数学活动经验。 4.学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。应建立目标多元、方法多样的评价体系。 评价既要关注学生学习的结果,也要重视学习的过程;既要关注学生数学学习的水平,也要重视学生在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我、建立信心。 5.信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容及教学方式产生了很大的影响。数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术。 A.要注意信息技术与课程内容的整合,注重实效。 B.要充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响,开发并向学生提供丰富的学习资源。 C.把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性

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