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信丰二中高二文综周考试卷

考试时间:2015年1月10日星期六晚上7:00-9:30 试卷满分:300分

第Ⅰ卷

本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

青藏高原四周多高山。青海省位于青藏高原东北部,平均海拔3 500 m以上;柴达木盆地位于青海西北部。面积约占全省的三分之一。下图为青海省年降水量分布和年平均气温分区图。读图回答1~2题。

1. 青海省东南边缘降水较多,其水汽主要来自( )

A. 大西洋

B. 北冰洋

C. 太平洋

D. 印度洋

2. 根据年平均气温分布状况,将青海省划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个温度区。三区年平均气温相比( )

A. Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ

B. Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ

C. Ⅰ<Ⅱ、Ⅱ>Ⅲ

D. Ⅰ>Ⅱ、Ⅱ<Ⅲ

读下图(我国某省轮廓图),完成3~4题。

3、与该省相关的说法,正确的是

A.与重庆相接 B.其邻国有印度、缅甸、老挝

C.少数民族个数众多 D.省会为贵阳

4、有关该省自然地理方面的描述,正确的是

①水能资源丰富②多地质灾害③全境位于高原上④都属于亚热带季风气候

⑤物种资源很丰富⑥喀斯特地貌发育

A.①②⑤⑥ B.②④⑥ C.②③④ D.①③④⑤

云量是指视野所及的天空被云所遮蔽的比例,为气象观测的常见数据之一。下图为我国某地区多年平均云量日均值分布示意图。读图,完成5~6题。

5、据图中信息判断

A.甲地多年平均日照时数大于乙地 B.乙地多年平均气温日较差大于丁地C.丙地多年平均相对湿度大于乙地 D.丁地云量的空间水平变化率小于丙地6、影响乙地等值线向北突出的最直接因素是

A.纬度 B.海拔 C.植被 D.季风

读我国某地区1月份等温线图(单位:°C),回答7~8题。

7、关于图中各处的叙述,正确的是

A.A处气温偏高,为湖泊 B.B处气温低于-18度,为祁连山脉

C.C处气温低于-12度 D.ABC三处均位于我国第一级阶梯上

8、关于图中河流DE附近河段水文特征的叙述,正确的是

①泥沙含量较小②水流湍急③无结冰期④水位季节变化小

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

山脉是我国地形的骨架。图示经纬线附近为我国重要山脉。读下图完成9~10题。

9、图中的①~④所代表的山脉依次是

A.阴山、昆仑山、秦岭、南岭 B.天山、昆仑山、秦岭、南岭

C.昆仑山、天山、阴山、秦岭 D.天山、冈底斯山、阴山、南岭

10、对图中⑤~⑧所代表的山脉的相关叙述,不.正确的是

A.⑤山脉所在地区的地形特征是山高谷深,山河相间

B.⑥山脉是我国内外流区域的分界线之一

C.⑦山脉两侧的气候类型不一样

D.⑧山脉是季风区和非季风区的分界线之一

11、下图是我国西南部分地区锋面位置示意图,所示天气系统冬季较长时间控制该地区,锋面云层向东可延伸到贵阳上空。与云南省相比,贵州省()

A、洪涝灾害多在冬季

B、生物种类更加丰富

C、冬季低温危害较大

D、全年太阳辐射充足

12.广西玉林“狗肉节” 已经有几千年的传统,因为过于残忍,今年动物保护主义者和民间习俗捍卫者不出所料地再度爆发了争论,为该不该吃狗肉纷纷激烈交火。对此我们认为

①传统文化是民族精神的结晶,不能取消②传统文化是文化创新的源泉,应继承③对于传统文化,应该取其精华,去其糟粕④传统文化要与时俱进,赋予时代内容

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

13.中国式过马路,是对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。现实生活中横穿马路、践踏草坪、大声喧哗、乱扔垃圾等现象随处可见,但许多人一方面斥责这种行为,另一方面又不知不觉地“随大流”。材料中的这种现象告诫我们应该①开展法制教育,提升公民辨别是非的能力②大力弘扬传统文化,提升公民意识

③开展文明教育活动,提升社会公德④净化社会文化环境,提升公民思想道德素质

A.①② B.①④ C.②④ D.③④

14.孔子学院被誉为“中国最好最妙的出口产品”,妙就妙在中方不唱“独角戏”,而与外方共唱“二人转”:我方主导、民间运作、中外合作、互利互享,中外高校、中小学“结对”办学,中方院长、外方院长携力推进,“融入外国主流”。可见,孔子学院的成功是基于( )

①中华文化的包容性有利于中华文化和其他民族的文化和睦相处

②保持文化的民族特色是提升文化竞争力的前提和基础

③促进中华文化传播必须遵循各民族文化一律平等原则

④我国综合国力的持续增强和随之带来的软实力的提升

A. ①④

B. ②③

C. ②④

D. ①③

15.2014年2月27日,第十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。从文化生活角度看,中国以法定形式确定纪念日和设立公祭日的重要意义在于( )

①创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴②弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神③凝聚民族力量,鞭策中华儿女风雨同舟、自强不息④为全面深化改革的伟大实践注入新的时代精神

A. ①③

B. ②③

C. ①④

D. ②④

16.《继承者们》、《来自星星的你》引爆收视狂潮,文化韩流席卷我国,然而我国本土的原创节目

较少,且多落后于当今时代,屡遭冷眼。这给我国文艺工作者的警示是( )

A.深化文化体制改革,增强全民族文化创造活力 B.关注国家文化安全,反对文化霸权主义

C.挖掘本土文化资源,注重继承优秀的传统文化 D.发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化

17.英国管理学家霍金森说:“哲学的任务在于它必须先于行动。倘若哲学家不能成为管理者,那

么管理者就应成为哲学家。”这一观点强调了( )

A.管理科学随哲学的发展而发展 B.哲学对管理实践的指导作用

C.哲学可以为管理提供巧妙方法 D.管理科学对哲学的基础作用

18. 与“天下无独燃之火,世间安得有无体独知之精”这一观点蕴含的哲学道理相一致的有( )

①万物之生,俱得一气②未有此气,已有此理

③据器而道存,离器而道毁④心生种种法生,心灭种种法灭

A.①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

19.一首小诗《见与不见》:“你见,或者不见我/我就在那里/不悲不喜……”下列与这句诗所蕴含

的哲理相一致的是 ( )

A.古今异俗,新故异备

B.我在故我思

C.理在事先,理生万物

D.心外无物

20.中华文化博大精深,处处闪烁着哲学的思想光辉。下列对成语的哲学寓意理解正确的是 ( ) ①胸有成竹—意识的能动作用②刻舟求剑——静止是认识事物的基础

③揠苗助长——不按规律办事,就会事与愿违④见仁见智——世界观与方法论的统一

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

21.寻求人与自然的和谐发展,是构建和谐社会的重要内容之一。孟子在《寡人之于国也》中说

道:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可

胜用也。”这说明( )

A.自然界的变化发展规律是客观的 B.尊重自然规律就能有效地改造自然

C.尊重客观规律必须以充分发挥主观能动性为基础 D.改造世界必须按客观规律办事

22. 2013年诺贝尔生理学或医学奖获得者的发现表明,生物体中的每一个细胞都像一个工厂,会

生产和输出许多物质,这些物质被包裹在囊泡内运输到细胞周围和细胞外。细胞内囊泡运输调控

机制的发现,特别适用于解释一些疾病发生的原理,并研发药物以用于治疗。这说明( )

A.人可以认识和利用规律 B.人的理性为自然界立法

C.运动是物质的存在方式 D.物质的唯一特性是客观实在性

23.李白《登金陵凤凰台》诗云:“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣

冠成古丘。”该诗所蕴涵的辩证唯物论道理是()

A.事物是运动变化发展的,应该用发展的观点看问题

B.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在

C.世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物

D.自然界和人类社会的存在和发展是客观的

24、[2014安徽示范性高中高三第一次联考]2013年4月26日,法国总统奥朗德在上海交大发表

演讲时称:对法国人来说,在上海生活不会有“异乡”感,因为上海过去曾经被称为“东方的巴

黎”,或许某一天巴黎也会成为“西方的上海”。上海曾被称为“东方的巴黎”,是因为近代上海()

A.在城市发展中接受了法兰西浪漫情怀的熏陶

B.法国租界曾是旅居在此的法国巴黎人的思乡旧梦

C.城市建筑的法式特点突出,烙有浓郁巴黎风情的印记

D.受西方文化影响,发展为古代与现代\传统与时尚的国际大都市

25、[2014浙江嘉兴高三基础测试]中西合璧、土洋并存是近代中国生活变迁的典型特征。以下事物或现象中,反映了当时既吸收西方优点,又保持传统特点的有()

①深受中国男子喜欢的中山装②各通商口岸大量出现的西餐馆

③津、沪等地出现的毗连式房屋④青年男女在教堂举行的新式婚礼

A.①②

B.③④

C. ①③

D.②④

26、[2014安徽皖南八校高三第二次联考]下表是美国教士林乐知创办的《教会新报》(《万国公报》前身)于1868~1871年刊载的内容明细表,表格主要反映了()

A.传教士传教热情逐渐减退

B.传教士日益重视传播世俗信息

C.国民的科技意识淡薄

D.国民对西方社会了解需求增多

27、[2014北京朝阳高三第一学期期中]20世纪初,某乡绅赋《新年杂咏》:“新制初更阳历年,家家彩胜斗喧阗。宜春贴子多新样,大半三民对五权。”该诗主要反映了()

A.封建思想的正统地位发生动摇

B.辛亥革命对社会生活的影响

C.封建守旧势力对新文化的抵触

D.西方文明对传统文化的否定

28、[2014广东十校高三联考]下列竹枝词中,不能反映晚清时期新的社会风尚的是()

A.门外电灯明似昼,陕西巷深醉琼林

B.眼前报馆如林立,不见“中央”有“大同”

C.衣裳朴素容幽静,程序绝高女学生

D.十三行畔搬洋货,如看波斯进宝图

29、[2014山东威海高三第一学期高中]1915年,俄国人赛可夫离开中国回国后,把在中国生活十五年的所见所闻写了篇“备忘录”,其中不可能包括()

A.逛街时看见有人正在分发一份叫《民报》的刊物

B.感受了中国首条空中航线——北京至天津航线

C.听见别人喊他的一位华人朋友为先生

D.在报纸上看到武昌起义的消息

30、[2014北京西城示范校高三第一学期期中]据《近代天津城市史》记载:“1902年清政府接管天津后,建立了中国最早的警察队伍,建立市政工程局,修建公共厕所、垃圾站。打击银钱投机,建立官银号、银元局,鼓励开办近代工商企业。”上述现象表明()

A.列强放松了对中国的控制

B.清政府开始重视近代工业建设

C.洋务运动的持续发展

D.城市管理体制趋向近代化

31、[2014湖北武汉高三强化训练]20世纪八九十年,受西方学术影响,社会史研究在中国兴起并逐渐占据重要地位。社会史研究的视角相对于以前主流的政治史是“眼光朝上看”的话,那么社

会史则是“视线的下移”。衣食住行、婚丧嫁娶、时令风俗等都成了研究的重点。导致中国史学研究转型的原因是()

A.社会主义现代化建设的需要

B.改革开放的促进

C.政治大众文化和民主化的推动

D.市场经济的发展

32、[2014河北唐山高三摸底]在秦初,七夕是一个禁忌日,汉代由凶时恶日转为良辰吉日,有七夕节之说,但它是女性节日,女性庭院之巧是主要节日习俗。伴随着七夕节日的是中国古代四大传说之一“牛郎织女传说”,直到明清这一情形一直没有太大的变化。20世纪末,有人提出七夕节为中国情人节、感情节的说法。2005年全国政协委员提议将七夕定为中国情侣节。这些变化()

A.反映了民众精神情感的需要

B.节日是可以改变的

C.农耕文明开始向近现代化过渡

D.社会语言现代化建设的需要

33、[2014安徽江南十校高三摸底]下图为《2006~2008年中国城镇居民人均消费支出及其增长速度》,从该图中无法得出的信息是()

A.当代中国城镇人均消费支出及其增长速度稳步提高

B.改革开放增强城镇居民的经济实力

C.城镇居民的生活状况有所改善

D.城镇居民的人均文化消费支出高于生活消费支出

34、[2014山东枣庄高三第一学期期中]某校学生进行历史研究性学习时,收集了如下资料:《中国古代早期城市化进程与最初的文明》《英国城市化的核心动力:工业革命与工业化》《试论中国近代城市化进程》和《苏联时期俄国城市化的特征及历史渊源》。其研究主题应该是()A.工业革命与城市化进程 B.中国与西方城市化进程对比

C.世界市场的形成与发展

D.工业革命前后的东西方世界

35、[2014广东十校高三第一次联考]1867年,美国《纽约时报》记者报道中国国内关于是否修建铁路的争议时提到,“铁路的兴建,可能导致众多苦力、车夫和船夫的失业,一场反抗、叛乱乃至起义的发生或者就迫在眉睫了……一旦铁路建设成功……大清政府担心外国人的势力会变得过于强大。”这一定程度上说明了()

A.腐朽的清政府阻碍中国民族资本主义的发展

B.外国人同情中国政府的困境从而减少资本输出

C.近代中国人愚昧无知,无法认识到工业文明的进步

D.外国资本的入侵和底层人民的反对是中国近代化的阴力

第II卷

36、阅读下列材料,回答问题。(18分)

材料一:

材料二:郑州自古就有“九州腹地,十省通衢”之称,现在是全国商贸中心改革试点城市,中国三大邮政枢纽之一。

(1)读图2描述该地区地势的总体特征并说明判断依据。(6分)

(2)分析A地(图1)发展河谷农业的有利自然条件。(6分)

(3)简述郑州建设现代物流枢纽城市的有利区位条件。(6分)

37、读某地区等高线图,回答下列回答(20分)。

(1)A地区是(地形区具体名称);该地区河流的主要补给形式及汛期分别是、。(6分)

(2)试说明B地区有利于农作物生长的主要自然原因。(6分)

(3)A地区沙漠广布,与西亚北非地区的沙漠相比,类型和成因有何不同?(8分)

38. 材料一:2014年5月19日,在西班牙国家舞蹈团的热情舞步中,2014年联合国教科文组织文化多样性节在北京国家大剧院拉开大幕。本届文化多样性节以“多样性奇迹”为主题,以第十届

“相约北京”联欢活动为主会场。来自近10个国家和地区的55个艺术团体将以音乐、舞蹈、戏剧、展览等多种艺术形式,向人们展现中国与世界其他各国多姿多彩的文化画卷。

联合国教科文组织文化多样性节是联合国教科文组织的一项具有开拓意义的大型多边活动,它为世界各国文化艺术提供了一个交流平台,有利于推动不同文化的对话与合作,以前只在联合国教科文组织总部所在地巴黎举行,今年是首次选择在其他城市举办。

(1)结合上述材料,运用《文化生活》的相关知识谈谈我国在各种文明不断交流、融合、创新的过程中如何实现文化创新?(9分)

材料二: 钱学森----中国航天事业奠基人,《感动中国》年度人物。1955年,钱学森在美国整整居住了20年。这期间,他在学术上取得了辉煌的成就,生活上享有丰厚的待遇。然而,他冲破重重阻力回国。他说“祖国已经解放,人民中国才是我永远的家。”在钱学森心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。他的品格成就了他的科学,正如爱因斯坦曾经说的“大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格。”

(2)运用《文化生活》有关知识说明才智与品格的关系。(9分)

.材料三:在社会转型的背景下,经济发展会放慢,而文化往往会“逆势上扬”,人们往往会在文化产品中求宣泄、找信心,通过文化消费来缓解压力,抚慰心灵,会催生特殊的文化需求。因此要把文化置于经济政治大视野和国际社会视角下,而不能仅从经济利润角度来衡量文化的作用。

(3)从文化的社会作用谈谈你对材料三的理解。(10分)

39. 材料一:王守仁认为,你未看此花时,此花与你同归于寂,你看此花时,则此花颜色一时明白过来,偏知此花不在你心外。

材料二:荀子认为,“天地之变,阴阳之化”,“天地合而万物生,阴阳接而变化起”。

结合上述材料,用所学的《生活与哲学》知识回答下列问题:

(1)材料一和材料二各属于什么样的世界观?(4分)

(2)简要评析上述观点。(8分)

材料三:当前我国经济正朝着宏观调控的预期方向发展,但还存在许多不确定因素,这要求我们深刻把握经济发展运行规律,深入贯彻落实科学发展观,坚持处理好保持经济平稳较快发展,调整经济结构和管理通胀预期的关系,保持宏观经济政策的连续性和稳定性,进一步巩固和发展好的经济形势,要着眼当前,谋划长远。”

(3)请运用规律的相关知识分析材料三。(12分)

40、(22分)报刊作为一种大众传媒,在中国近代民主思想的传播中起了无可替代的作用。阅读下列材料:

材料一我国民报之产生,当以同治十二年(1873年)在汉口出版之《昭文新报》为最早。此为同治十三年在上海出版之《汇报》,在香港出版之《循环日报》,光绪二年上海出版之《新报》,及光绪十二年在广州出版之《广报》;斯四者皆当时深悉外情者之所为,惜国人尚不知阅报为何事,未为社会所见重耳。迨光绪二十一年,时适中日战后,国人敌忾心颇盛,强学会之《中外纪闻》

与《强学报》,先后刊行于京沪,执笔者皆魁儒硕士,声光炳然。我国人民发表政论,盖自此始。后此《时务报》与《时务日报》等接踵而起,一时报纸,兴也勃焉。

——戈公振《中国报学史》材料二若夫新闻事实之报道,世界舆论之趋向,内地国情之调查,政艺学理之发明,言论思想之介绍,茶余酒后之资料,凡全球文明国报馆所应尽之义务,不敢不勉,此则同人以言报国之微志也。

——梁启超《时报》发刊词材料三 1905年,孙中山在日本东京创办《民报》。孙中山后来在《中国之革命》一文中评价说:“《民报》成立,一方为同盟会之喉舌,以宣传正义;一方则力辟当时保皇党劝告开明专制、要求立宪之谬说,使革命主义,如日中天。”

——陈玉申《晚清报业史》材料四“武昌革命军兴,清吏张鸣岐、龙济光、李准等初负隅自固,讵(表示反问)沪电谣传‘京陷帝崩’四字,港粤各报相率登载,全城人士欢声雷动,张督知人心已去,无可挽救,始仓皇出走,龙、李遂卑辞乞降。使广东省城,得以不流血而获光复者,报纸之力为多焉。”

——摘自冯自由《革命逸史》请回答:

(1)据材料一,概括19世纪中后期我国报刊发展的特点。(6分)结合所学知识,分析当时国人自办报纸的原因。(6分)

(2)据材料二,归纳梁启超认为“报馆所应尽之义务”有哪些。(4分)

(3)据材料三、四并结合所学知识,分析报刊对辛亥革命所起的作用。(6分)

41、(12分)妇女与教育

村料一 1912年间私人开办的部分女子学校

材料二 1914年,教育总长汤化龙发表他对当时女子教育的看法:“民国以来,颇有一派人士宣导一种新说,主张开放女子之界限,其结果致使幽娴女子提倡种种议论,或主张男女同权,或宣导女子参政。……盖谓该校在今日,不但毫无利益,而反有巨害。”

问题:基于上述材料,谈谈你对民国初年社会的认识。

42、读中国局部地图完成:(18分)

(1)山脉G西侧的地形单元为_____________;山脉F名称,它是

毫米等降水量线通过的地方。(6分)

(2)铁路名称:a_____________ 、c_____________、d 。(6分)

(3)黄河干流从②到③河段,水量迅速减少的主要原因有哪些?(6分)

43、(18分)阅读材料,回答问题。

材料一明清时期,形成了一个积累大量财富的商人群体——淮扬盐商。康乾年间,“奢靡风习创于盐商,而操他业以致富者群慕效之”,扬州地区物质繁荣、名流荟萃,周边乃至全国都追慕扬州,以至“作事轩昂,向曰‘扬气’……尽事奢华也”

——摘编自孙燕京《晚清社会风尚研究》(1)阅读材料一,回答何谓“扬气”。它的出现对思想观念有何影响?(5分)

材料二天津通商后不出十年,租界里中国人的时髦打扮已变成“短衫窄裤,头戴小草帽,口衔烟卷,时辰表链,特挂胸前”。甲午战争前,即便是内地甚至某些乡村,日用洋货也有所流行。洋货成为某些人生活的必需品,原先的“扬气”“今则竟曰‘洋气’了”。

——摘编自孙燕京《晚清社会风尚研究》(2)材料二中的“洋气”是指什么?结合所学知识,分析从“扬气”变“洋气”的原因。(6分)

材料三 20世纪末,中国百姓生活中,电话从“摇着打”到“走着打”,汽车从奢侈品到代步工具,世界名牌服饰逐渐走进寻常百姓家,可供选择的服饰多了,将服饰品打造成国内甚至国际品牌,成了众多服饰厂家的经营诉求。世界服饰艺术中的中国元素也得到更多体现。

——摘编自严昌洪《20世纪中国社会生活变迁史》等(3)对比材料二与材料三,分析中国人在对外态度上有何进步。(4分)

(4)综上,你认为影响社会生活风尚的因素有哪些?(3分)

信丰二中高二文综周考答题卷班级姓名座号

)材料一和材料二各属于什么样的世界观?(

36、(1)地势西高东低。(2分)依据:①据等高线数值分布特点;(3分)②据水系分布特点判断河流自西向东流。(3分)解析:根据图中高线数值分布特点及河流的流向可知,该地地势西高东低。

(2)地处谷地,海拔较低,热量条件较好;光照充足,昼夜温差大;谷口朝东,夏季风可带来部分水汽,降水较多;靠近河流,灌溉便利;谷地地形较平缓,土壤较肥沃。(8分。答出其中四点即可)

解析:主要从地形、地势、气候(光照、温差、热量、降水)、河流、土壤等方面来分析。

(3)郑州是新亚欧大陆桥上重要的综合性交通枢纽;(2分)地处中原,为省会城市, 拥有广阔的经济腹地;(2分)作为邮政枢纽,为现代物流提供信息、技术保障;(2分)作为全国商贸中心改革试点城市,具有适合现代物流业发展的政策环境;(4分)工农业较发达,是重要的商品生产基地和集散地。(4分)

解析:本题主要从交通位置、地理位置、经济发展水平、物流量、政策等方面来分析。

【思路点拨】本题对图中信息的提取能力要求较高,考查的知识点较多,综合性较强,整体难度中等。

37、【知识点】本题考查地形区、河流补给类型及汛期、农业区位、气候类型及成因。

【答案解析】(1)塔里木盆地冰雪融水(或高山冰雪融水、冰川融水等)夏季

解析:根据图中经纬网信息可知,A为塔里木盆地。我国西北地区的河流补给主要为冰雪融水(或高山冰雪融水、冰川融水等),夏季气温高,冰雪融水大,所以河流的汛期在气温最高的夏季。

(2)夏季气温高,光照强(或光热充足)(2分)昼夜温差大(2分)稳定的灌溉水源(2分)

解析:本题主要从气候(热量、光照、温差)、土壤、水源等方面来分析。

(3)类型:A地区属于温带沙漠(2分)西亚北非属于热带沙漠

成因:A地区地处亚欧大陆内陆,远离海洋,水汽不易到达;(2分)西亚北非地处北回归线附近,受副热带高气压或信风带控制,盛行热带大陆气团,气候干旱。(2分)

解析:塔里木盆地和西亚北非地区的沙漠的形成主要是其气候类型不同造成的。A地区是温带大陆气候,西亚北非地区是热带沙漠气候。A地区属于温带沙漠,是因为A地区地处亚欧大陆内陆,远离海洋,水汽不易到达;西亚北非属于热带沙漠,是因为西亚北非地处北回归线附近,受副热带高气压或信风带控制,盛行热带大陆气团,气候干旱。

【思路点拨】本题考查知识点较多,但都是最基础的知识点,整体难度较小。

42、【知识点】本题考查中国地理。

【答案解析】(1)黄土高原贺兰山200

解析:根据图中信息可知,G为太行山,其西侧的地形单元为黄土高原;F为贺兰山,它是200毫米等降水量线通过的地方。

(2)大秦线陇海线京广线

解析:根据中国铁路线分布可知,a、c、d依次为大秦线、陇海线、京广线。

(3)降水少(2分)蒸发强(2分)灌溉用水增多(2分)

解析:主要有自然原因和社会原因,自然原因为:受夏季风影响小,降水少,同时蒸发强。社会原因:附近农业发达,灌溉用水增多。

【思路点拨】熟悉中国地理概况是解题的关键,本题难度较小。

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高考文综万能公式 高考历史万能公式 一、历史背景、原因和目的 1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 如:鸦片战争背景:(一)国内:1、经济:自然经济+资本主义萌芽+土地集中。2、政治:①腐败:官场+军队+财政②阶级矛盾。3、思想:愚昧自大。(二)国际:1、经济:工业革命→市场原料。2、政治:资本主义扩张。 2、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素 如十月革命的历史条件:(一)国内:①经济:资本主义发展到垄断,相对落后、生活贫困②政治:沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想:列宁主义指导。(二)国际:帝国主义忙于一战等。 3、原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因) ⑴主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素 ⑵客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等 原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。如美国独立战争的原因广度分析:(一)内因:①经济:资本主义经济发展、统一的市场等②政治:美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化:统一的文化、民族意识觉醒等。(二)外因:①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。 4、原因深度:原因:→直接→主要→根本 ⑴直接原因:最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等) ⑵主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素 ⑶根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等 三者既有层次区别,又有联系渗透,如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素. 5、矛盾分析:生产力与生产关系矛盾、经济基础与上[层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾…… 如尼德兰革命爆发的原因:①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级z与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。 6、目的、动机:→直接→主要→根本 ⑴直接动机:解决当前面临的种种危机或问题 ⑵主要目的:实现某一方面目标,求得稳定和发展等 ⑶根本目的:建立或巩固统治,维护统治阶级利益(根本利益) 目的、动机属于主观方面的原因,是事件发动者的主观意愿。如王安石变法:直接动机是解决面临的社会危机;主要目的是增加财政收,缓和阶级矛盾,实现富国强兵等;根本目的是巩固封建统治。 二、历史内容=经济+政治+文化+…… 历史内容即客观历史,是人类重大历史活动的客观记载。活动的主体包括重要历史人物、群体、组织、机构等。活动内容包括经济政治方面的事件、事态、制度、政策、纲领、路线、计划、条约;文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。一般历史内容,可从经济、政治、文化诸方面分析。 1、经济内容:生产力+生产关系+经济结构、布局+…… ⑴古代经济=经济制度+经济政策+(农业+手工业+商业)+经济结构、布局+…… ①经济政策=总政策+土地+租税+赋役+人身+…… ②农业经济=人口+土地+工具+水利+作物+布局+…… ③手工业经济=(纺织+矿冶+陶瓷+……)(技术+布局+……) ④商品经济=城市+交通+商品+市场+货币+边贸+外贸+……

文综历史部分

文科综合历史选择题部分 24.西汉董仲舒在《春秋繁露》中提到“天者,百神之君也”“受命之君,天意之所予也故号为天子者”“道之大原出于天,天不变,道亦不变。”对此下列分析不正确的是 A.董仲舒的儒学是融汇改造后的新儒学B.西汉新儒学最终目的是促进天人合一C.新儒学的思想体系属于唯心主义思想D.新儒学的出现适应当时政治发展需求 25.《新唐书》记载,唐文宗(809-840)曾感叹“民间修婚姻,不计官品而尚阀阅。我家二百年天子,顾不及崔卢耶?”这段材料表明 A.唐后期的士族依然有较大影响力B.科举制抑制了士族的政治影响力C.民间商品经济发展豪强势力较大D.儒学衰落中央政府权力受到挑战 26.明代中叶以后,土地押租制流行。而佃农的佃权,即土地经营权,既是有偿取得,遂可以有偿转佃和出典。这反映了 A.小农经济的制度困境B.土地经营权的商品化 C.资本主义萌芽的成长D.重农抑商政策的动摇 27.元代杂剧《窦娥冤》,通过窦娥含冤而死的故事深刻地反映了当时的社会现实。剧中窦娥死后,六月飞雪、楚州大旱。这种描写体现了 A.佛教的因果循环B.法家的严刑竣法 C.道家的无为而治D.儒家的天人感应 28.克利斯提尼根据地区原则划分阿提卡的基层组织。阿提卡被分成三个区域:(一)雅典城及其近郊;(二)内陆中央地带;(三)沿海地区。每个区域分为十个部分,名为三分区。三个区域的一个三分区合在一起成为一个部落,这种部落并不是集合在一片毗连的地带的部落,而是跨三个区域的一种人为的集合,它唯有在公民大会表决期间才能集合起来。这样做的直接目的是 A.消灭贵族特权产生的基础B.扩大公民大会的权力 C.为十将军的产生布局选区D.壮大工商业奴隶主的力量 29. 《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中 所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况作出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见,罗马法的显著特点是 A. 具有较为明显的习惯法传统 B. 内容庞杂且受行政因素影响 C. 结构松散但有普遍的适用性 D. 具有高度的灵活性和实用性 30.卢梭认为:“法律应该由全体公民集合讨论并通过,英国人自以为是自由的,他们是大错特错了,他们只有在选举国会议员的期间,才是自由的,议员一旦选出之后,他们就是奴隶,他们就等于零。”这表明卢梭 A.认可精英政治B.推崇社会契约 C.崇尚直接民主D.反对奴隶制度 31.16世纪后,意大利的威尼斯等商业城市没落了,取而代之的是西班牙的里斯本等城市。

初中文综学科学习方法

初中文综学科学习方法:语文 一、在生活中积累 我们的生活五彩斑斓,有心人总能从中发现无限精彩的素材,并且学到丰富的知识。有一次,一位外国著名作家请朋友吃饭,他看见菜单上的菜名起得很有意思,就马上拿出随身携带的本子记录起来,却忘记了朋友的存在。其实许多作家都有随身带本子的习惯。用来记录交谈中的连珠妙语、稍纵即逝的思维灵感和身边独特的事件。我们也应该养自己善于观察、勤于思考的好习惯,将感性认识上升为理性知识并积累下来。 二、在听课和练习中积累 老师讲课的内容非常关键,她给予我们的是经过筛选后的精华,并且有着很强的指导和启发意义。练习也是必不可少的,我们要通过听课和一系列同步练习,牢牢掌握语文基础知识、基本阅读能力以及写作技巧。 三、通过看书读报积累 博览群书能帮助我们快捷有效地积累知识,在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言表达能力。一般来说,阅读量提高了,语文水平自然也会有所提高。看书时,首先应选择一些优秀的读物,并且要认真做读书笔记,摘录精彩的词句、语段和素材。 四、通过写作来积累 读书多的人不一定能写出好文章,只有通过实践练习,学以致用才能真正提高写作能力。同学们可以通过写日记、周记、读后感、命题作文、随笔等来练习写作。 初中文综学科学习方法:英语 1初中英语要学好,单词记忆是关键 英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话,那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦,如果没有砖瓦这些基础的话,同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础,所以同学们要多学习,多记忆,多背诵单词。 而在记忆单词的时候,同学们也不要死记硬背,同学们可以通过一些好的单词记忆的方法,或是通过单词的读音,或是通过单词的字母,总而言之,是运用自己的大脑,用最为方便的方式来记忆单词。提高学习的效率,而且在记忆单词的时候,也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆,很多的同学在专门背诵单词的时候,也不一定能够记住很多,效率不是很高,同学们可以通过下课的几分钟,或是在坐车的时候,或是在刷牙的是,就专门背诵几个单词,这样伶仃的几个单词累积起来,绝对可以让同学们构造出非常可观的单词数量。

2018高考全国卷1文综(历史部分,含答案)

2018年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试(历史部分) 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选途其他答案标号。写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 24.《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。这反映出,《墨子》()A.汇集了诸子百家的思想精华 B.形成了完整的科学体系 C.包含了劳动人民智慧的结晶 D.体现了贵族阶层的旨趣 25.据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2所示。 由此可知,这一时期的藩镇()A.控制了朝廷财政收入 B.彼此之间攻伐不已 C.注重维护中央的权威 D.延续了唐朝的统治 26.北宋前中期,在今四川井研县一带山谷中,密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井,井主所雇工匠大多来自“他州别县”,以“佣身赁力”为生,受雇期间,若对工作条件或待遇不满意,辄另谋高就。这反映出当时()A.民营手工业得到发展 B.手工业者社会地位高 C.雇佣劳动已经普及 D.盐业专卖制度已经解体 27.图6中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝 君臣认为,这就是中国传说中的“麒麟”。明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时 () A.对外交流促使中国传统绘画出现新的类型 B.朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读 C.海禁政策的解除促进了对外文化交流 D.外来物品的传入推动了传统观念更新 28.甲午战争时期,日本制定舆论宣传策略,把中国和日本分别“包装”成野蛮 和文明的代表,并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称,清政府战败“将意味着数百外人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此,清政府却无所作为。这反映了()A.欧美舆论宣传左右了战争进程 B.日本力图变更中国的君主政体

中考文综知识点总结

中考政治核心必备知识点汇总,没有最全,只有更全 国情.战略、理念 3个考点 1.基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。 2,治国战略,依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发 3.发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。 发展道路、理论体系、伟大旗帜 3个考点 1.发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。 2.理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发) 3.伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容) 标志,标准 7个考点 1.改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开。 2,我国对外开放迈上新阶段的标志是:2001年加入世界贸易组织(即WTO). 3.人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现。 4.中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发 5.中国革命进入崭新的历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生。 6.标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生。 7.世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即 之路.之本、根本、基础等 36个考点 1.改革开放是.强国之路,是富民之路。 2.我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证 3.我国的兴国之要是.以经济建设为中心。 4.民族之根是.民族文化(民族之魂是:民族精神)。 5.实行改革开放、发展经济的根本目的就是,不断提高人民的生活水平和生活质量。 6.党和政府一切工作的根本出发点是.维护人民群众的根本利益。 7.社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。

高三文综地理复习专题——“沙丘”

一、单项选择题 读下图回答问题: 1、该沙丘地貌分布图最不可能在() A.塔里木盆地 B.内蒙古高原 C.鄂尔多斯高原(黄河以南,黄土高原以北) D.柴达木盆地 2、A点的绝对海拔高度可能是() A.1340m、1330m B.1320m、1350m C.1320m、1330m D.1350m、1340m 3、该地区的主导风向() A.西南风 B.西北风 C.东南风 D.东北风 答案:1、D 2、A 3、B 读下图回答问题: 1、该地区的盛行的风向是() A东北风 B西北风 C东南风 D西南风 2、我国哪一类地区最可能有此种地形分布的是() A云贵高原 B黄淮平原 C珠江三角洲 D塔里木盆地 3、我国此种地形分布区的气候类型最有可能是() A温带海洋性气候 B温带季风气候 C温带大陆性气候 D热带沙漠气候答案:1、B 2、D 3、C

(2002年北京春招卷)图中等高线表示一种风力堆积的地表形态,读图回答1~3题: 1、图示地区的盛行风向是() A、东北 B、西北 C、东南 D、西南 2、Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米)() A、40<H<41 B、49<H<50 C、59<H<60 D、60<H<61 3、该类地形在我国可能广泛分布的地区是() A、东北地区 B、东南地区 C、西北地区 D西南地区 答案:1、B 2、C 3、C (2013年,福建文综,9~10题)图4为雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘,读图完成9~10题。 图4 9.该沙丘位于 A. 冲积扇 B. 洪积平原 C. 三角洲 D. 河漫滩 【答案】D 10. 正确示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C

2017年高考文综历史部分试卷分析

2017年高考文综历史部分试卷分析 制作人:XXX 通过对2017年全国各地高考试题历史部分的整理、研究,我对2017年高考文综历史部分试卷分析如下(受篇幅和时间限制,这里只对全国1、2、3卷及北京、天津卷的试题进行了详细分析): 一、2017年文综历史试题命题特点 1.从总体上看,今年文综历史试题出题形式更加多元,着重体现对优秀传统文化的弘扬、对社会现实的关注,并注重贴近中学教学实际。 2.试题视野开阔,立意深远,形式活泼多样,谜语和漫画进了历史考题。同时,试题考查角度新颖灵活,体现了基础性、应用性、创新性和综合性的原则。 3.突出体现“以德树人”的理念和社会主义核心价值观,同时注重考查学生历史学科核心素养、综合能力、运用历史思维解决问题的能力。例如,全国1 卷47题,通过春秋时期吴国公子季札“挂剑于墓”的行为,强调了儒者重“信”的理念,重申了诚信的在社会生活中的重要意义。全国3卷第40题通过对台湾问题的考查,体现了爱国主义情感。 4.更加重视考题与时事热点的相结合。 比如大热的“一带一路”政策、通州考古、共享单车、天舟一号以及京津冀协同发展等,这些社会热点都进入了北京卷的文综考题。 二、2017年全国1、2、3及北京、天津文综历史部分试卷分析 表1:全国1卷考点及分值分布情况表 题号知识点分布考点分值 24 中国古代史·先秦(政治史)分封制的作用 4 25 中国古代史·秦汉(政治史)西汉郡县制 4 26 史学核心素养历史事实辨认 4 27 中国古代史·明清(经济史)明朝社会经济 4 28 中国古代史·晚晴(经济史)洋务运动 4 29 中国近代史(文化史)近代中国文化交往 4

最新2020高考文综考点归纳

最新2020高考文综考点归纳 高考文综知识点:政治部分 一、有针对性地复习 一些当前国内外形势发展中的重点、热点问题,十一五规划、神舟六号等重点、热点问题是"应知应会的",也是高考中必须反映的,这就要求在复习中,关注社会重、热点,注重理论联系实际。 二、抓好基础知识、建立知识框架 在假期能做的一件事情就是建好知识框架。 在看课本时,既要"粗看"也要"细看"。"粗看"是把书本由"厚变北,整理出知识框架,用一定线索把各章节知识紧密联系起来;"细看"是把书本由"薄变厚",在前面宏观把握课本知识的基础上,不断地对这个框架进行丰富补充,把它充实起来。 大知识框架的建立,是为了对每一个知识点进行分级处理,将每一级知识点放进一张知识网络中去,形成一张完整的知识框架。如何

对知识点进行分级处理呢?举个例子,我国国家对内职能四方面属于第一级知识点,那么经济职能中的四个目标、公共服务职能两方面为第二级知识点,公共服务职能中,创建良好社会环境中包括维护社会治安、基础设施建设、社会保障制度三方面内容可以视为第三级知识点。假如把政治学科所有知识点都按照这样一个思路,制作一份最完备层次最清楚的知识结构图,将五本书彻底读薄了,知识体系也就建立起来了,在第二轮复习时就有了最有效的武器——知识框架。 第二个过程,就是把书读厚。对照自己的知识框架,再翻一遍书,看一看哪一个知识点遗漏了,哪一个知识点只注重了前两级知识点而忽视了第三级知识点,都要及时补充。读厚的第二层含义就是找联系点,每一个知识点几乎都可以以某种方式在单科内部其他章节或跨越三科找到相对应的联系点,如政治常识中的以人为本,在国家性质、国家职能、国家机构活动原则、中国共-产-党的宗旨等知识点中都能找到相关叙述。 复习基础知识的同时,适当做一定练习题,这样可以查漏补缺,强化巩固。练习题不必多做,宜精做,首先把老师指定的单元练习类作业认真完成,重点在提高选择题的正确率。然后按照章节顺序做一些专题高考题,它们最大的特点就是规范,有利于培养严谨的学科解题能力。

中考文综知识点

中考文综知识考点 政治八年级中考考点总复习提纲 第一部分:法律常识 一、法律 1、法律的含义:法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全 体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。 2、法律的主要特征:法律靠国家强制力保证实施 3、我国法律的本质:法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现;我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。 4、法律在公民生活中的作用: (1)法律规范人们的行为---法律正是通过规定权利和一位来规范人们的行为的。 (2)法律维护公民的合法权益---法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,来维护公民合法权益的。 5、公民权利和义务的关系: (1)公民的权利和义务是一致的。(2)公民的权利和义务是密不可分的。(3)公民的某些权利和义务是相互结合的。(4)公民的权利和义务是相互促进的。(5)没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 6、公民怎样依法行使权利:

(1)公民在行使自己权利的时候必须遵守宪法和法律的规定,不得超越法律许可的范围;(2)不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益;(3)要尊重他人的权利;(4)不能在合法权利之外谋取非法利益;(5)公民的合法权益受到非法侵害,有权运用法律保护自己所拥有的权利,但必须用合法的方式,按照法定程序进行,不能采取非法手段。 7、公民怎样自觉履行义务: (1)凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做(2)凡是宪法和法律对公民提出具体要求的,就必须去做。(3)凡是宪法和法律所禁止的,就坚决不做。否则就是违法犯罪。 二、公民依法享有的权利 ★人身权 (一)生命健康权 8、地位:公民最根本的人身权是生命健康权。 意义(重要性):(1)生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。(2)生命一旦失去,任何权利都失去了意义。(3)生命健康权是公民最根本的人身权。 9、法律依据:我国法律规定,公民的生命健康权不受非法侵犯,侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。 10、如何保护公民的生命健康权? (1)生命健康权是法律赋予我们的权利,当自己的生命和健康受到威胁和侵害时,我们一定要勇敢的拿起法律武器,依法保护我们的生

高三文综选择题练习(1)

四川省成都外国语学校高三文综选择题练习(1) 第Ⅰ卷(选择题,140分) 选择题:本大题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 地理部分:右图中①-⑦为某月北纬31度纬线上7个地点的气压分布图。读图完成1——2题。 1.图中所示季节,②地的总体天气具有的特点是() A.低温晴朗 B.高温阴雨 C.高温干燥 D.温和多雨 2.此时⑥所在地区的主要盛行风向为() A.东南风 B.西北风 C.东北风 D.西南风 地理研究性学习小组野外考查并绘制了某地地貌 景观及地形剖面图,读图回答3~4题。 某地地貌景观图地形剖面图 3.形成图中西北部地区地貌景观的主导因素是() A. 风化作用 B. 地壳运动 C. 流水侵蚀 D. 流水搬运 4.在野外,研究小组利用目视估算法估测地形高度,下列结论正确的是() A. 在①地估测出山的海拔高度 B. 在②地估测出山的相对高度 C. 在③地估测出山谷的相对深度 D. 在④地估测出谷底的海拔高度 下图为北半球某区域示意图。读图,回答5~6题。 5.下列说法正确的是( ) A.图中地层形成的顺序为①②③④⑤ B.图中褶皱和断层是同时形成的

C.先形成断层,后发生②处的岩浆侵入活动 D.华北平原与M地形成原因相同 6.若图中所示水循环发生在亚欧大陆东部中纬度地区,则( ) A.甲环节主要发生在春、秋两季 B.通常用环节乙的数量表示水资源的丰歉 C.黄土高原的千沟万壑与丙环节有关 D.目前人类可对丁环节施加显著影响 读云南洱海地区土地利用类型示意图,完成7~8题。 7.据图判断,洱海的成因是( ) A.冰川作用 B.火山口积水 C.地壳运动 D.熔岩堵塞河道 8.若图示区域林地遭到严重破坏,则图中河流( ) A.径流增加,洱海水位上涨 B.径流量季节变化增大,洱海枯水期水位上升 C.含沙量增大,洱海汛期水域面积增大 D.含沙量季节变化增大,洱海汛期水质变化 下图是北半球某地在一天内太阳高度和该地某河流量变 化示意图,分析回答9~11题。 9.由图中可知,该河的主要补给形式是() A.地下水 B.雨水 C.湖泊水 D.季节性积雪融水 10.在河流的中下游平原,一般都是主要的农耕区,但是该河流下游却几乎没有农业,其主要原因是() A.劳动力不足 B.气候寒冷 C.远离消费市场 D.种植技术落后 11.该日,当该地太阳高度最大时,太阳直射点的坐标是() A.90°E, 0°B.150°E, 18°N C.90°E, 20°N D.120°E, 00 历史部分:12.中国自古就是一个水灾、旱灾和蝗灾频发的国家。下面是中国古代不同朝代解决水灾时中央政府机构的运用程序情况,按照中国古代王朝变迁顺序排列正确的是 ①徐州发生水灾后,内阁大学士拟好处理意见,请皇帝审核朱批,然后交工部、户部尚 书执行②渝州洪患严重,中书省起草文件,交与门下省审核并请示皇帝后,交尚书省,尚书省交与工部、户部进行赈灾 ③会稽郡洪水为患,丞相与诸卿研究后拿出治理方案,交由皇帝裁决

河北省年中考文综真题试题及答案

2017 年河北省中考文综政治试卷 一、选择题:共12 题, 1-10 题,每题2 分; 11-12 题,每题3分,共 26 分 1.冀华中学准备举办“图说时政”专题展览,小亮同学搜集到的下列图片,适宜归入“厉害了,我的 国” 这一主题的是() A.①②B.②④C.①③④D.①②③④ 2.阴雨天,在有积水的路上,大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行,生怕将路上的脏水溅 到行人身上。对这样的驾驶员我们会心生敬意,其原因是他们() ①尊重他人 ②尊重劳动 ③讲公德 ④有教养。 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 3.近年来,一些不法经营者为了赚取高额利润,利用健康讲座、夸大效果、赠送礼品的手段,诱导老人高 价购买质量低劣的保健品,引发较多消费投诉。为了让更多老人认清不法经营者的真实面目,小亮和同学 们准备到附近居民小区举办公益宣传活动。小亮他们应揭露不法经营者() ①虚假宣传 ②价格欺骗 ③践踏诚信 ④侵犯知识产权。 A.①②④B.①②③C.①④D.②③ 河北省雄县有“中国温泉之乡“的称号,全县的六成面积蕴藏地热资源,这里的地热水储量丰富富,埋藏 较浅,出水温度较高,回答 4 5 题。 4.过去,雄县冬季取暖主要靠烧煤,自2009 年开始,这里实施地热代带煤取暖,地热代带煤取暖()

①有助于改善空气质量 ②说明自然资源取之不尽 ③解决了我国协调发展问题 ④符合建设绿色生态宜居城的要求。 A.①②B.②③C.①④D.③④ 5.按照可持续发展的要求,雄县在利用地热资源过程中,应该() ①采取先进技术提高利用效率 ②强化节约意识 ③坚持各项工作都服从经济效益 ④做到开发与保护并重。 A.①③B.②④C.①③④D.①②④ 源远流长、博大精深的中华文化,是中华民族的血脉和精神家园,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 回答 6 7 题。6.中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养, “己所不欲,勿施于人”,启发我们与人为善、平等 待人;“群己合一”,启示我们要有团队精神、善于合作;“和而不同”,启迪我们尊重不同文化并与之 和平共处 ,, 由此可见,中华优秀传统文化() ①影响我们的道德情操 ②影响我们的思想观念 ③凝聚中华民族的智慧 ④决定我们的行为方式。 A.①②③B.①③④C.①②④D.②④ 7.四大发明传入西方,被英国哲学家培根誉为“在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了”; 75 位诺贝尔奖得主在巴黎集会呼吁,“人类如果要在21 世纪生存下去,就必须回首2500 年前,去孔子那里 汲取智慧”。培根和75 位诺贝尔奖得主的观点共同说明了中华传统文化() A.对人类文明进步有重要影响 B.指明了人类社会发展方向 C.对人类文明做出的贡献最大 D.能够解决人类面临的一切问题 云南省大理白族自治州郑家庄村,是全国闻名的民族团结示范村。这个125 户的小村庄,聚居着汉、白、 藏、傈僳、傣、纳西和彝7 个民族。小亮和同学们慕名来到郑家庄,感受它的魅力。回答8 10 题。

高考历史部分全国文综一和详解

全国文综一历史部分(湖南/湖北/江西/安微/浙江/河南/河北/辽宁) 12.帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是( ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗D.清康熙帝 [解析]答案B汉武帝中“武”之意为威强睿德,武帝刘彻在位时曾三次出兵匈奴,解除了匈奴对北方边界的威胁,是一位“尚武”的皇帝。A项嬴政自称始皇帝,C项唐太宗是庙号,D项康熙是年号。 13.史学家陈寅恪在评述:“武周之代李唐”的历史意义时说,此“不仅为政治之变迁,实亦社会之革命。”此处“社会之革命”是指( ) A.重用酷吏,实行法治 B.女皇当政,任用女官 C.扶植庶族,抑制士族 D.移风易俗,推崇佛教 [解析]答案 C 注意对题中“实亦社会之革命”的分析。武则天创立“自荐”求官的制度,使许多有才能的庶人被破格录用。由此,庶族的地位开始上升。 17世纪以来,中国的军队在组织、性质等方面几经转变。回答14-17题。 14. 八旗制度由努尔哈赤创立,其早期特点是 A.士兵由招募而来,保证兵源 B.士兵有专门军籍,世代为兵 C.士兵不从事生产,专事作战 D.兵民合一,出则为兵,入则为民 [解析]答案D八旗制度是努尔哈赤在统一女真各部的斗争中,将女真人按军事组织形式进行编制,在贵族控制下进行战争和生产活动的制度,是一种兵民合一的社会组织。 15.清末湘军的组织形式“譬之木焉,统领如根,由根而生干、生枝、生叶,皆一气所贯通,是以口粮虽出自公款,而勇丁感营官挑选之恩,皆若受其私惠.”这种军队组织形式( ) A.便于国家直接控制、指挥军队 B.使将不专兵,妨碍军队作战 C.造成兵归将有,为近代军阀所承袭 D.促进官兵平等,有利于提高战斗力 [解析]答案C解答本题的关键在于对题中材料的分析理解。由“而勇丁感营官挑选之恩,皆若受其私惠”可知兵将之间的关系是隶属关系。 16.甲午战争后,清政府开始组建新军。新军的主要特点是( ) A.仿效近代军制编练 B.最早配备近代先进武器 C.大量征召有先进思想的青年 D.多以文人充任高级军官 [解析]答案A新军之“新”就在于改习洋操,按照西方军制进行编练。其主要目的是为维护清王朝统治。B项“最早”与题干不符,C项与组建新军目的不符。 17.1925年8月,广州国民政府组建国民革命军。这支军队与以往各式军队的主要区别是( ) A.重视思想教育,配置专职政治干部 B.聘请外国军事顾问,帮助训练军队 C.实行征兵制,提高军队素质.

高考文综的试题分布是怎么样的

高考文综的试题分布是怎么样的 文科生们都想知道文综都考哪些题型,哪些题型考的比较多,每道题都多少分值,然后才能更加科学合理地去复习。下面是分享的高考文综试题分布,一起来看看吧。 全国卷前35道题是选择题,每小题4分,满分140分。前11道选择题是地理单选,12~23是政治单选,24~35是历史单选。第II卷是文综大题,36题、37题是地理大题,38题、39题是政治大题,40题、41题是历史大题。接下来是选考题,三道地理选考题 和四道历史选考题各选一题作答。 高考文综试题一共需要做43道题,其中35道选择题,8道大题。换种说法,政治需要做14道题,历史需要做15道题,地理需要做14道题。这就是高考文综试题分布,答文综试题要注意答题时 间和答题速度,确保在规定的时间内答完卷。 高考文综满分300分,地理、历史、政治三科的分值比例为1:1:1,每科均为100分。文综试卷包括容易题、中等难度题、难题三种试题,以中等难度题为主。做题时如果遇到太难的题目可先跳过,做完 其他题目最后做难题。 高考文综的分数分配全国卷文综分数是如何分配的?按题型看,文综选择题140分,大题160分。按科目看,政治、历史、地理各100分。单看政治,选择题48分,大题52分;单看历史,选择题48

分,大题52分;单看地理,选择题44分,大题46分。 文综答题时间如何分配好?当然是选择题在30分钟左右做完,大题花2个小时左右的时间做,然后留一点时间涂答题卡,再留点时间在考试开始和考试结束。总之要保证考试时间很充裕,不能让答题时间不够用或者很紧张,否则分数不会太高。 高考文综各科要平均分配时间,不能地理花1个小时答题,政治20分钟就做完了,那样显然不科学。虽然会有强项和弱科,但也要 合理分配时间,争取让每科都能做的很顺利,答题时间也不要过于悬殊。 可以先做选修题。选修题一般很简单,也比较好答,在每做一科 的时候,不妨先把那一科的选修题做完,因为选修题分数比较高,答 题又有模式套路,这种题得分率比较高,不要轻易放弃。 高考文综的答题技巧技巧1、时间安排 文科综合科考试时间是150分钟,相对来说题量是比较大的,而且书写量也很大,这就要求我们在考试中能够合理地分配时间。解答客观题用30分钟左右较合适,主观性试题用120分钟,(地史政必修部分分别用28, 28, 34分钟。选修部分各用8分钟,6分钟机动)当然做主观题不能太拖沓,应该尽量争取时间,这样才能不会因为后面时间紧张而影响情绪,还可以对答案做进一步的检查、补充和完善。但是,“快”是要建立在“准确”的基础之上的,不然也就失去了其 本身意义。 技巧2、答题顺序

初中文综学习方法

初中文综学习方法 第一部分选择题答题技巧 (一)明确题干要求,分析答题条件1明确题干要求。 理解题干的关键指导语言。如“最多的是”、“最合适的是”、“最主要的是”“正确的是”、“不正确的是(错误的是)”等等。 2分析解题条件。 全面分析题干内容,充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。 3分析选项本身叙述的正确性。 对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。 选项叙述错误常有以下几种情况: 误为因果,如“在副高控制下,长江中下游多雨”。 表述绝对化,如“迎风坡降水一定多于背风坡”。 前后矛盾,如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。 概念混淆.如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。 表述错误或不完整,如“赤道地区盛行下沉气流”、“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”。 (二)方法科学得当1直选法(再现法) 2排除法 排除法是考试中使用频率最高的一种解题方法。对于组合排序型或比较复杂的选择题,因罗列地理事物和现象较多,一时较难作出 正确选择,可以把一个一个的选项与题干条件逐一对照,首先将错 误的选项逐一排除掉,缩小判断范围。然后根据题干的其他条件,

在缩小的范围内再逐渐淘汰排除,最后剩下的就是正确答案,但也 要做最后的复查。 3图解法 对于地理学科中的无图考图题,利用图解法是最好的解题方法。图解法能将一些解题过程中的思考过程用简单的图示显示出来,不 仅能帮助我们在答题时理清思路,还能避免因单 4计算法 5推理分析法 推理分析法是解答地理试题时采用比较多的一种方法。比较适合于地理推理型选择题和坐标统计图型等综合性较强的选择题的解答。运用推理分析法时需要依据相关的地理原理和规律,多角度、多层 次地进行分析、推理、比较,最后得出正确答案。 6定位法 定位法主要适合于解答区域地图类选择题。解答时需要首先对图示区域进行准确的空间定位,然后结合该区域的地理特征进行分析 才能得出正确答案。 第二部分 综合体答题技巧 (一)明确答题方向1特征描述 当考生进人中考答题状态对地理事物特征进行描述时,首先要明确各地理事物的特征各包括哪些方面,即从哪些方向进行描述说明,例如: 2成因问题 例如:地理灾害的综合成因分析,多从“天、地、人”三角度综合采点分析。 例:说明淮河夏季洪涝多发的原因?

文综内容那么多,怎么安排复习才好

外教一对一https://www.doczj.com/doc/9012407167.html, 文综内容那么多,怎么安排复习才好? 第一,啃书本 高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以,要与高考针锋相对,课本是法宝。我的方法是一遍遍地看。历史5本书我看了七八遍,可能不能完全背下来,但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。关于看书,我有几点建议: (1)抓住书本框架,背熟目录和小标题。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。 (2)不放过任何角落。大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等。还要适度涉及未列入考试大纲的内容。因为高考试题“超纲”现象常有发生,比如今年广西高考历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。 (3)注意整理笔记,抄录书里。我没有单独的历史和地理、政治笔记本,因为我觉得把笔记记到书里是最好的,方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中,翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业,且涉猎面和跨度也更广,进而得分更高。 (4)分专题总结。这个在第二轮复习中老师也会有所概括,但是自己如能总结效果最好。比如世界之最,中共会议之类的。这样不仅可以让读书看书更加有趣,还可以提高归纳总结能力。 第二,画地图 地理的关键是地图。我的办法是填充图画,即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的,这样考试时就会有快速反应了。而经纬线的图我是花了很大工夫,我把世界地理的每个方块的图都剪下来,放袋子里,有时间就看,看多了,就非常熟悉了。 第三,注重热点 高考文科综合中,基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。所以,我建议大家在复习过程中应该注意热点分析。我的方法是,先弄清近年,尤其本年度有什么重大热点,然后弄清每个热点可能的命题角度,再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识,运用相关知识分析热点,最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。 第四,研究真题 近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。要有计划地逐题深钻细研,对各类题型题目,不同的设问方式等的解题方法进行总结归类。研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系,总结出命题人构思答案的方法。答题时要做到段落化、要点化、序号化,概念的表达要准确,史实的表述要准确。而且要善于利用材料,有很多答案都可以在题目所给材料中直接找到,而这点却容易被许多考生忽视。 文综是一门弹性很大的科目,在高三阶段的提高幅度也相当大。所以,绝对要给予它更多的复习时间。历史要进行笔记,这是必不可少的。历史知识点繁杂,如果单靠阅读教材,不但费时,而且记忆效果也不理想,所以要进行笔记。笔记要记两次,上课时,对老师的讲解和板书进行笔记,课后要整理笔记,在整理的过程中,又是一次对所学知识的巩固复习。 政治主要是对课本上的黑体字部分进行熟记。因为这样可以掌握知识框架,而且在答题时,这些黑体字部分是主观题答题的关键和中心,是采分点。相信熟练背诵黑体字部分并不是难事。

2015高考试题——文综(历史部分)(福建卷)解析版

2015年福建高考文综历史——正式版 一、选择题 13.图7是《说文解字》列出的“历”“史”二字的篆书。许慎解释道, “历”者,过也,传也。“史”者,记事者也,从又持中;中,正也。据 此可知,“历史”的原意是指 A.过去发生的一切事件 B.过去事实的文字记载 C.记录过往事物的书籍 D.代代相传的文化形式 【答案】B 14. 《景德镇陶录》记:“唐武德中,镇民陶玉者载瓷入关中,称为假玉器,且贡于朝。于世昌南镇瓷名天下”。《江西通志》载:“景德镇……水土宜陶。宋景德中始置镇,因名“。材料反映了 A.唐时瓷都景德镇已驰名天下 B.陶玉身份为官营手工业者 C.该产品工艺精美畅销海内外 D.陶玉追求产品的知名度 【答案】D 【解析】 试题分析:根据“宋景德中始置镇,因名景德镇”,可见景德镇一词是在宋朝出现,排除A;根据“镇民陶玉者”,可见陶玉身份不是官营手工业者,排除B;题干中并没有体现该产品闻名海外,排除C;根据“镇民陶玉者载瓷入关中,称为假玉器,且贡于朝”,说明陶玉通过进贡朝廷,使得瓷器闻名天下,因此选D。 15. 元初,中书省“省规”:三日一奏事,军国事务不拘于此限;定时由首领官排定需议事项,逐项讨论,事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省 A.专为处理军国急事而设

B.强调集体议决防止大臣专权 C.通过分割权力强化相权 D.任何决策之事实时禀报皇帝 【答案】B 【解析】 试题分析:“军国事务不拘于此限”说明A解读错误;“定时由首领官排定需议事项,逐项讨论”说明强调集体议决,因此选B ;C在题干中没有充分体现;“事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝”说明D解读错误。 16. 关汉卿在《关大王独会单刀会》中,描绘关于面对大江的滚滚波涛,仗刀临流。曲中唱到:“大江东去浪千叠……驾着这小舟一叶……可正是千丈虎狼穴……我觑这单刀会似赛村社”。对该作品理解有误的是() A.显示关羽壮怀激烈的个性 B.借历史典故吊古抚今 C.严厉斥问颠倒黑白的世界 D.兼采宋词的豪放风格 【答案】C 17. 顾炎武在《日知录》中说:“今将静百姓之心,而改其行,必在制民之产,使之甘其食,美其服,而后教化可行,风俗可善也”。在此,顾炎武强调() A.培养人才,经世致用 B.弘扬道德,规范言行 C.富足百姓,移风易俗 D.教化民众,静心明志 【答案】C 【解析】 试题分析:“必在制民之产,使之甘其食,美其服,而后教化可行,风俗可善也”大意是说先要让百姓生活富足,然后才能推行教化,移风易俗,说明顾炎武在改造社会风俗上把物质条件与精神条件结合起来,因此选C,ABD三项都与题干意思不符。 18. 图8为中国1952——1960年工农业总产值变化 图,对此分析符合史实的是()

预测2020高考文综选择题知识点归纳

预测2020高考文综选择题知识点归纳 高考文综必背知识点——高考历史四大关系 在备战高考(论坛)的最后阶段,如何突破反复记忆却对知识理解不到位的难题?哈尔滨市第九中学历史组组长李营老师告诉考生,处理好四大关系,临阵磨枪也一样有效果。 以教材为根本,强化主干知识。有的考生片面认为,复习历史看不看教材都一样,因此在复习中丢掉了基础知识,一味追求所谓的“母题”和押题解题窍门。实际上高考命题的指导思想是以能力为主导,考查学生对学科基本知识、基本技能的掌握程度和综合运用知识分析解决问题的能力。而这一切的根本在于教材中的主干知识。因此高考复习应始终坚持以考纲为指导,以教材为根本的策略,强化对主干知识的全面落实。 以旧为主,以新为辅。随着新课程改革的逐步推广,2009年高考作为旧教材的落幕之作必然在原有知识内容的基础上更多融入新课标的理念,近两年全国文综历史试题都明显地看出这一变化。因此在复习过程中,原则上应以旧教材通史知识为主,同时适当运用新课标理念来理解旧教材的内容。 如政治文明历程中,关于新中国政治建设部分,要求掌握新中国三大政治制度的建立与完善,并认识我国民主政治特色。该内容在旧教材被安排到不同章节里,考生缺乏整体认识,依据新课标的设计观点,在复习时可以适当进行整合重组,提高认识。 热点专题与基础知识的关系应以热点带基础。热点专题复习要关注三大类热点:周年热点(如建国60周年)、时政热点(如金融危机)、长效热点(如三农问题)。同时,紧扣热点,联系古今中外相关历史知识点进行整理,建立起历史与现实之间的联系,做到以史鉴今、与时俱进。 坚守方法,以不变应万变。在平时复习中要强化材料型试题的练习力度,训练自己能有效地从各类材料中获取信息,尤其是在历年各地高考真题的训练中去体会解析材料型试题的规律,同时运用“史论结合、论从史出”的学史方法,客观认识评价历史。

高考文综复习提纲【高考备考】 总结 笔记

高考文科综合复习冲刺方略 学界一直流传着这么一句话:“得文(理)综者得天下。”诚然,如今的高考,在很大程度上,拼得就是文(理)综。 文科综合,顾名思义,是对由地理、历史、政治三科组合而成的文科综合能力测试的简称。文科综合(以下简称“文综”)有着题目多,时间紧,难度高,区分度大等鲜明特征,尤其是这两年,地理、历史难度陡增,使得不少同学(甚至包括一些非常优秀的同学)在文综面前也犯了难。 话虽如此,如何充分利用好这余下的10多天,试图在文综科目尤其是自己所一向感到薄弱的政治、历史或地理某一单科上有较大的进展和突破,则自然是我们每一位高三文科学子要认真思考的一个重大问题。 下面,分别从地理、历史以及政治这三科逐一作以剖析,再就文综整体作以总结。 l 地理篇 说到地理,可就说到了好多同学的老大难与伤心处。地理,是一门贯通时空,横跨文理的学科。它兼具理科的逻辑判断、推理演绎的理性思维,又依托文科广博浩大,繁杂纷乱的文史背景,尤其是地理所着重培养的综合辩证地分析现象、思考问题的能力更是对文科生提出了较高(甚至是极高)的要求。 在最后的高考复习冲刺中,地理复习应注意一下四个问题: 一、回归原理——地理,讲得就是一个“理”字 地理的学科基础是建立在一系列最基本、最原始的地理原理上的。地理地理,顾名思义,讲得就是一个“理”字。 回归原理,指的就是重新接触、温习、理解、深化地理学科的一系列基本原理。比如:自然地理部分的地球运动的基本规律和特征及其影响和表现,内外力作用的原因、表现及意义,气压带风带的季节性移动,风的形成,气候与自然带(植被)的相互关系,地球物质的流动与能量的循环等;人文地理部分的人口、城市、区位以及农业、工业、交通业、旅游业等;区域地理部分的国家、城市以及有代表性的地形地貌、资源物产、风景名胜、风土人情等。要下大工夫、花大力气把这些基本原理、基础知识搞得清清楚楚、明明白白,不能遗留任何一处知识的漏洞、思维的盲点与认识的误区。也只有这样,才能真正明白系统地理学(自然地理和人文地理)以及区域地理学中各个章节篇目和环节方面的逻辑顺序和前因后果,才能在做题考试中不会因知识体系混乱而盲目慌乱。 二、以图带题、以题带知识——无图不成题 地理学科有一个非常重要的特点就是以图立意,包括概念图、示意图、地形(貌)图、三维图、行政区划图、等值线图等等。图里面有着无比丰富的各种信息。一点一划,一折一弯很可能就是另一番洞天。以图带题,再以题带知识,是一种非常高效、便捷的学(复)习方法,也是夺取高考地理新胜利的不二法门。 三、多练选择,熟能生巧 高考地理中的选择题是一个众所周知的难点。尤其是这两年以来,地理选择题往往以题组的

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