土壤学
绪论：
本章重点：
1、土壤、土壤肥力、土壤肥力的相对生态性。
生态上不同的植物，它们所要求的土壤生态条件也是不同的。即植物只有种植在适宜它生长的土壤中其肥力才是高的，种在不适宜它生长的土壤，即使该土壤肥力水平很高，对该植物来说也是不高的。在林业生产上，适地适树是植树造林中的一条重要原则。
2、试述土壤在植物生长中的特殊作用。
1、营养库的作用
2、养分转化和循环作用
3、雨水涵养作用
4、生物的支撑作用
5、稳定和缓冲环境变化的作用
3、为什么说土壤是最珍贵的自然资源？
1、土壤资源的相对不可再生性
土壤资源与光、热、水、气资源一样被称之为可再生资源。但从其自然属性来看又是不可再生的，是有限的自然资源。
2、土壤资源数量的有限性
1.土壤形成的时间长
2.土地被占用的面积逐渐扩大
3.土地退化日趋严重
4.人口剧增
3、土壤资源质量的可变性
1.土壤肥力在物质循环和平衡中不断获得发育和提高
2.高强度、无休止的向土壤索取，土壤肥力将逐渐下降和破坏
4、土壤资源空间分布上的固定性
1.覆盖在地球表面各种不同类型的土壤，在地面空间位置上有相对的固定性，在不同生物气候带内分布
着不同的地带性土壤。
2.土壤资源的空间分布还受区域性地形、母质、水文、地质等条件的影响。
3.人类的耕作活动也改变了土壤的性状，从而影响土壤的空间分布。
第一章土壤矿物质
1.本章的主要内容是土壤矿物质的组成及粘土矿物的结构与性质。
根据矿物的结晶状态，矿物可分为：结晶质矿物，非晶质矿物
一般常分为：原生矿物和次生矿物。
原生矿物：指那些经过不同程度的物理风化，未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物。
①土壤原生矿物以硅酸盐和铝硅酸盐占绝对优势。
②土壤中原生矿物类型和数量的多少在很大程度上决定于矿物的稳定性，如长石和石英。
③土壤原生矿物是植物养分的重要来源
常见的有石英、长石、云母、辉石、角闪石和榄橄石以及其它硅酸盐类和非硅酸盐类。硅酸盐矿物的结构
1、基本构造单位: Si-O四面体
2、结构类型
a 岛状构造
b 孤立环状构造
c 连续链状构造
d 连续层状构造
e 架状构造
2.本章的重点是粘土矿物的结构和性质，认真理解和掌握粘土矿物的结构和性质对学习好以后各章有重要的
作用。可以帮助你正确理解土壤的许多理化性质。
PPT
3.主要掌握几种代表性的粘土矿物。
PPT
核心名词：
1.土壤生态系统: 由土壤生物构成的生态系统叫土壤生态系统。土壤生物广义上应包括土壤微生物、土
壤动物和高等植物的根系。生物按其功能可分为∶生产者和分解者。
2.土壤微生物：以土壤为生存环境的微生物，土壤微生物分布广，数量大，种类多，是土壤生物中最活跃
的部分。
3.菌根：真菌的菌丝侵入植物根部后，和植物根组织生活在一起，形成共生体，称为菌根。
4.根圈：泛指植物根系极其影响所及的范围，也叫根际。同跟外微生物相比，根圈微生物与植物的关系更
加密切。
5.R/S比：根土比，即根圈土壤微生物与邻近的非根圈土壤微生物数量之比。根土比一般在50—20之间，
土壤类型对其影响很大，有机质含量少的贫瘠土壤中，植物的根圈效应更大。
6.共生固氮：根瘤菌与豆科植物共生，是最重要的共生体系。根瘤菌一旦进入豆科植物根内，在其中繁殖，
形成根瘤，将分子态的氮转化为可供植物吸收利用的铵态氮，硝态氮。行同此类的过程叫共生固氮。
7.联合固氮：有些固氮微生物在植物根系中生活，这时的固氮作用比在土壤中单独生活时要强得多，这种
类型称为联合固氮。
8.土壤酶：土壤中由土壤微生物、土壤动物和植物根分泌的胞外酶。其中土壤微小动物对土壤酶的贡献十
分有限，植物根能够刺激微生物分泌酶。
硅铝铁率：SiO2分子数/（Fe2O3+Al2O3分子数）
1、判断土壤矿物的风化程度与成土阶段；
2、作为土壤分类的数量指标之一；
3、代表土壤中酸胶基和碱胶基的数量；
2：1型：（2:1型单位晶层）由两个硅片夹一个铝片构成。两个硅片顶端的氧都向着铝片，铝片上下两层氧分别与硅片通过共用顶端氧的方式形成单位晶层。这样2:1型层状硅酸盐的单位晶层的两个层面都是氧原子面。粘粒矿物：组成粘粒的次生矿物叫粘粒矿物。
课堂速测
1. 砂质土全部由砂粒所组成，粘质土全部由粘粒所组成( )。
2. 在同一地区，土壤质地愈粘，则养分含量愈多( )
3.南方红、黄壤中的粘土矿物以高岭石为主，而北方土壤
中以蒙脱石，伊利石为主( )。
4.母质是形成未来土壤的岩石、矿物的风化产物( )也是搬运后形成的地面沉积体( )
5. 不同土壤类型粘土矿物的组成不同( )。
6. 农业土壤土体的底土层就是指的母质层( )。
7. 任何土壤的矿物质组成中既含有原生矿物，也含有次生矿物( )。
8. 土壤矿物质的化学组成，一般N素含量很少( )。
9. 土壤中的粘粒均由次生矿物所组成并多以云母为主( )。
10.蒙脱石矿物晶架的顶，底层由离子键相连( )；高岭石矿顶、底层由氧键相连( )；伊利石矿物则由Si-O相连( )。
1.什么叫做矿物?分析原生矿物和次生矿物在土壤中的主要作用是什么?
2.试比较高岭石、蒙脱石和伊利石在晶架构造上有何不同?
3.矿物的SiO2/R2O3比值大小说明什么问题?
4.试比较高岭石组矿物与蒙脱石组矿物在性质上的差异?
以及产生这些差异的原因是什么?
第二章土壤有机质
(一)基本概念
1.土壤有机质：土壤中的各种动植物残体，在土壤生物的作用下形成的一类特殊的高分子化合物。
2.土壤腐殖质：除未分解的动、植物组织和土壤生命体等以外的土壤中有机化合物的总称。（百度）
3.矿化作用：土壤有机质在土壤微生物及其酶的作用下，分解成二氧化碳和水，并释放出其中的矿质养分的过程。
4.腐殖化作用：腐殖化过程各种有机化合物通过微生物的合成或在原植物组织中的聚合转变为组成和结构比原来有机化合物更为复杂的新的有机化合物，这一过程称为腐殖化过程。
5.腐殖化系数：单位重量的有机物质碳在土壤中分解一年后的残留碳量。
6.C/N：有机物中碳的总含量与氮的总含量的比叫做碳氮比.
7.腐殖酸：多元酚与氨基酸结合形成
8.褐腐酸：书上木有，网上木有
9.黄腐酸：一种溶于水的灰黑色粉末状物质。它是一种植物生长调节剂，能促进植物生长，对抗旱有重要作用，能提高植物抗逆能力，增产和改善品质作用。主要应用对象为小麦、玉米、红薯、谷子、水稻、棉花、花生、油菜、烟草、蚕桑、瓜果、蔬菜等。（百度）
10.激发效应：土壤中加入新鲜有机物质会促进土壤原有有机质的降解，这种矿化作用称之激发作用。
激发效应可以是正、也可以是负。
( 二）问答题
1. 什么叫土壤有机质?包括哪些形态?其中哪种最重要?
存在形态：1.动、植物残体2半分解的动、植物残体3.腐植物质
动植物残体最重要吧，因为最多。。（编者无责任答案）
2. 增加土壤有机质的方法有哪些?你认为最有效是哪种?
3. 叙述土壤有机质在土壤肥力上的意义和作用?
一、有机质在土壤肥力上的作用
（一）提供植物需要的养分：全面、长效、稳定
碳素营养：碳素循环是地球生态平衡的基础。土壤每年释放的CO2达1.35×1011吨，相当于陆地植物的需要量
氮素营养：土壤有机质中的氮素占全氮的90-98%
磷素营养：土壤有机质中的磷素占全磷的20-50%
其他营养：K、Na、Ca、Mg、S、Fe、Si等营养元素。
（二）改善土壤肥力特性
1、物理性质：①促进良好结构体形成；②降低土壤粘性，
改善土壤耕性；③降低土壤砂性，提高保蓄性；④促进土壤升温。
2、化学性质：①影响土壤的表面性质；②影响土壤的电荷性质，③影响土壤保肥性；④影响土壤的络合性质；
⑤影响土壤缓冲性
3、生理性质：①影响根系的生长；②影响植物的抗旱性
③影响植物的物质合成与运输；④药用作用。
二、有机质在生态环境上的作用$$$
（一）有机质对重金属污染的影响
腐殖酸是重金属离子的络合剂。以Cr3+为例。
（二）有机物质对农药污染的影响
（三）土壤有机质对全球碳平衡的影响
4. 水田的腐殖质含量一般比旱地高?为什么?
HA/F A值：表示胡敏酸与富里酸含量的比值。是表示土壤腐殖质成份变异的指标之一。
一般我国北方的土壤，特别干旱区与半干旱区的土壤腐殖质以胡敏酸为主，HA/FA比大于1.0
而在温暖潮湿的南方的酸性土壤中，土壤中以富里酸为主，HA/FA比一般小于1.
在同一地区，水稻土的腐殖质的HA/FA 比大于旱地。
在同一地区，熟化程度高的土壤的HA/FA比较高。
5. 影响土壤有机质转化的条件是什么?其中最主要的条件是哪一种?为什么?
如何提高土壤有机质含量？
1、坚持两个原则
平衡原则
经济原则
2.提高有机质含量的措施
（1)合理耕作制度（退化或熟化）
合理的耕作制度可促进土壤有机质含量的提高并维持较高的水平。
（2）、施用有机肥
主要的有机肥源包括：
绿肥、粪肥、厩肥、堆肥、沤肥、饼肥、蚕沙、鱼肥、河泥、塘泥、
有机、无机肥料配合施用
（3）.种植绿肥田菁紫云英紫花苜蓿等
休闲绿肥、套作绿肥
养用结合：因地制宜、充分用地、积极养地、养用结合
(4）.秸秆还田
要注意秸秆的C/N比、破碎度、埋压深度以及土壤墒情、播种期远近、化肥施用量等
课堂测验（CHP03)
1.土壤生态系统中，生产者很少而分解者很多（）
2.大水漫灌会造成土壤生物种群结构的变化（）
3.霉菌属于真核生物而放线菌属于原核生物（）
4.真菌适宜在碱性条件下生长而放线菌适宜在酸性环境（）
5.根际的微生物数量比非根际多（）
6.根瘤是一特殊的菌根（）
7.酸性土壤中的蚯蚓数量较中性钙质土壤中少（）
8.真菌和放线菌都产生抗生素（）
9.泡菜时发霉则不易变酸，反之亦然（）
10.外生菌根长在根表以外，它们是寄生生物（）
第三章土壤生物
名词解释
1.土壤生态系统: 由土壤生物构成的生态系统叫土壤生态系统。土壤生物广义上应包括土壤微生物、土壤动物和高等植物的根系。生物按其功能可分为∶生产者和分解者。
2.土壤微生物：以土壤为生存环境的微生物，土壤微生物分布广，数量大，种类多，是土壤生物中最活跃的部分。
3.菌根：真菌的菌丝侵入植物根部后，和植物根组织生活在一起，形成共生体，称为菌根。
4.根圈：泛指植物根系极其影响所及的范围，也叫根际。同跟外微生物相比，根圈微生物与植物的关系更加密切。
5.R/S比：根土比，即根圈土壤微生物与邻近的非根圈土壤微生物数量之比。根土比一般在50—20之间，土壤类型对其影响很大，有机质含量少的贫瘠土壤中，植物的根圈效应更大。
6.共生固氮：根瘤菌与豆科植物共生，是最重要的共生体系。根瘤菌一旦进入豆科植物根内，在其中繁殖，形成根瘤，将分子态的氮转化为可供植物吸收利用的铵态氮，硝态氮。行同此类的过程叫共生固氮。
7.联合固氮：有些固氮微生物在植物根系中生活，这时的固氮作用比在土壤中单独生活时要强得多，这种类型称为联合固氮。
8.土壤酶：土壤中由土壤微生物、土壤动物和植物根分泌的胞外酶。其中土壤微小动物对土壤酶的贡献十分有限，植物根能够刺激微生物分泌酶。
思考题
1、土壤生态系统的特点是什么？
土壤生态系统的特点是∶
（1）生产者占的比例很小。藻类是土壤中唯一能进行光合作用的生物，土壤生态系统中的有机物主要来自于地上部分的植物残体。
（2）分解者无论在数量和功能上都是十分重要的。
土壤生物广义上应包括土壤微生物、土壤动物和高等植物的根系。
2.土壤生态系统和生物学过程的特征∶
1）在时空上的变异。新鲜底物上的生物活性变化随时间的变化而不同。
2）生态系统具有在时空上的等级结构。
3）瞬间事件 由于微生物活动的动态变化有时很大，瞬间事件可在极短的时间内影响其活性。如干湿和冻融交替。
3. 土壤中主要有哪些生物？请举例说明。
土壤生物有:多细胞的后生动物（线虫，蠕虫，蚯蚓，蜗牛，蚂蚁，蜘蛛）；单细胞的原生动物（鞭毛虫，变形虫，）；真核细胞的真菌（酵母、霉菌）和藻类；原核细胞的细菌、放线菌和蓝细菌；没有细胞结构的分子生物（如病毒）
4. 蚯蚓对土壤肥力有何影响？
蚯蚓是土壤中无脊椎动物的主要部分，能分解枯枝落叶和有机质。破碎枯枝落叶，为原生动物提供食料，为微生物分解创造条件。蚯蚓在土壤中的穿梭运动还可疏松土壤，增强土壤的透水性和透气性。
5. 微生物在土壤肥力上的重要性是什么？
有机物质的分解和合成；有效养分含量；土壤物理结构；作物生长发育
课堂测试：
1.土壤生态系统中，生产者很少而分解者很多（ ）
2.大水漫灌会造成土壤生物种群结构的变化（ ）
3.霉菌属于真核生物而放线菌属于原核生物（ ）
4.真菌适宜在碱性条件下生长而放线菌适宜在酸性环境（ ）
5.根际的微生物数量比非根际多（ ）
6.根瘤是一特殊的菌根（ ）
7.酸性土壤中的蚯蚓数量较中性钙质土壤中少（ ）
8.真菌和放线菌都产生抗生素（ ）
9.泡菜发霉则不易变酸，反之亦然（ ）
10.外生菌根长在根表以外，他们是寄生生物（ ）
第四章土壤地质和结构
1. 比重：土壤密度：单位容积固体土粒（不包括颗粒空隙的容积）的烘干质量，单位是 g/cm3
2. 容重：单位容积原状土壤（包括孔隙）的烘干土质量。土壤容重值多介于1.0-1.5克/厘米3范围内,夯实的土壤容重则可高达1.8-2.0克/厘米3。
3. 土壤孔隙度：指单位土壤容积内孔隙所占的百分数。
孔隙度＝1－固相率＝液相率＋气相率 一般沙土孔度30-45%，壤土40-50%，粘土45-60%。
4. 当量孔径：相当于一定的土壤水吸力的孔径，单位为毫米。土壤的真实孔径往往无法实际测定。
5. 团粒结构：不仅总孔隙度大，而且内部有多级大量的大小孔隙，团粒之间排列疏松，大孔隙较多，兼有蓄水和通气的双重作用的良好结构体。
6. 土壤结构体：或称结构单位，它是土粒（单粒和复粒）互相排列和团聚成为一定形状和大小的土块或土团。
7. 毛管孔隙：当量孔径为0.06～0.002 mm 的孔隙, 植物细根、原生动物和真菌不能进入毛管孔隙中，但根毛密度容重－孔隙度＝1孔隙比＝孔隙容积土粒容积
和细菌可在其中生活。
8土壤质地：据各粒级土粒在土壤中所占的重量百分数（也叫土壤的机械组成）而划分的土壤类别的名称。
1、沙土和粘土的生产性状有何不同，如何改良土壤质地？
1、砂质土壤主要特性：砂粒大于50%；通气透水，养分少，不保水肥；易耕，温度变化快，暖性土；发小苗不发老苗
2、粘质土壤主要特性：粘高于30%，通气透水不良；保水保肥，养分含量高；升温慢，冷性土耕性差，发老苗不发小苗，适合于禾谷类作物。
土壤质地改良：1.客土法2.深耕，深翻，人造塥（详见书79-80）
2、为什么说粒状——团粒状结构是农业生产上结构?培育良好结构的有效途径是什么?
团粒结构在土壤肥力上的意义:
●团粒结构土壤的大小孔隙兼备
●团粒结构土壤中水、气矛盾的解决
●团粒结构土壤的保肥与供肥协调
●团粒结构土壤宜于耕作
●团粒结构土壤具有良好的耕层构造
第五章PPT
第六章PPT
五、土壤水
1、最大有效水含量：F（田间持水量）—W（凋萎系数）。
2、影响有效含水范围的因素
土壤质地：壤土的有效含水范围大，而粘土和砂土的有效含水范围则较小。
土壤结构：具有团粒状结构的土壤，由于田间持水量增大，从而扩大土壤的有效含水范围。
土壤有机质含量：有机质在一定程度上通过改善土壤结构和增大渗透性的作用，使土壤有
效含水范围扩大。
土壤层位：表层土壤有机质含量高，且受人为干扰多。
3饱和土壤中的水流的运动特点
1）饱和流的推动力主要是重力势梯度和压力势梯度，基本上服从饱和状态下多孔介质的达西定律。即单
位时间内通过单位面积土壤的水量，土壤水通量与土水势梯度成正比。
2）土壤饱和导水率反映了土壤的饱和渗透性能，任何影响土壤孔隙大小和形状的因素都会影响饱和导水
率。
3）土壤确定条件下饱和流导水率是一个常数；饱和流导水率是土壤导水率中的最大值；
4）饱和流导水率的大小受土壤的质地、结构、有机质含量和无机胶体类型等因素的影响。
六、土壤空气和热量状况
1、土壤空气运动的方式有两种：对流（动力：总压力梯度）和扩散（动力：分压梯度）。
一般情况下，扩散作用是土壤与大气交换的主要机制。
2、影响土壤空气运动的因素：气象因素、土壤性质（质地、孔隙、通气性等）、营林耕作措
施等。气象因素主要有气温、气压、风力、降水等。
3、土壤热量的来源
1）太阳辐射能：土壤热量的最基本来源。
2）生物热：微生物分解有机质的过程是放热的过程。释放的热量，一部分被微生物自身利用，而大部分可用来调节土温。
3）地球内热
第七章土壤形成和发育
地质大循环：指地面岩石的风化、风化产物的淋溶与搬运、堆积，进而产生成岩作用.
生物小循环：植物营养元素在生物体与土壤之间的循环：植物从土壤中吸收养分，形成植物体，后者供动物生长，而动植物残体回到土壤中，在微生物的作用下转化为植物需要的养分，促进土壤肥力的形成和发展。
土层：由成土作用形成的层次称为土层（土壤发生层）
成土因素：土壤形成因素又称成土因素,是影响土壤形成和发育的基本因素，它是一种物质、力、条件或关系或它们的组合，其已经对土壤形成发生影响或将影响土壤的形成。
粘化层：由于淀积作用而使层状晶格硅酸盐粘粒明显积聚所形成的一种淀积层（来自百度）
钙积层：在季节性淋溶条件下，易溶性盐类被降水淋洗，钙、镁部分淋失，部分残留在土壤中，土壤胶体表面和土壤溶液多为钙（或镁）饱和，土壤表层残存的钙离子与植物残体分解时产生的碳酸结合，形成重碳酸钙，在雨季向下移动在剖面中部或下部淀积，形成钙积层，
潜育层：潜育化过程是土壤长期渍水，受到有机质嫌气分解，而铁锰强烈还原，形成灰蓝一灰绿色土体的过程
富铝化：又称为脱硅过程、脱硅富铝化过程。它是热带、亚热带地区土壤物质由于矿物的风化，形成弱碱性条件，随着可溶性盐、碱金属和碱土金属盐基及硅酸的大量流失，而造成铁铝在土体内相对富集的过程。因此它包括两方面的作用，即脱硅作用和铁铝相对富集作用。
脱钙作用：与钙积过程相反，在降水量大于蒸发量的生物气候条件下，土壤中的碳酸钙将转变为重碳酸钙从土体中淋失，称为脱钙过程。
潴育化：潴育化过程实质上是一个氧化还原交替过程，指土壤渍水带经常处于上下移动，土体中干湿交替比较明显，促使土壤中氧化还原反复交替，结果在土体内出现锈纹、锈斑、铁锰结核和红色胶膜等物质。该过程又称为假潜育化
灰化：灰化过程是在寒温带、寒带针叶林植被和湿润的条件下，土壤中铁铝与有机酸性物质螯合淋溶淀积的过程。
白浆化：白浆化过程是在季节性还原淋溶条件下，粘粒与铁锰的淋淀过程，它的实质是潴育淋溶，与假潜育过程类同，国外称之为假灰化过程。
发生层：土壤发生层是指土壤形成过程中所形成的具有特定性质和组成的、大致与地面相平行的，并具有成土过程特性的层次。
淋溶：淋溶层（A层）处于土体最上部，故又称为表土层，它包括有机质的积聚层和物质的淋溶层。
淀积：淀积层（B层）它处于A层的下面，是物质淀积作用造成的。
二、问答题
1.为什么说土壤形成过程的实质是地质大循环和生物小循环矛盾斗争的统一?
地质大循环和生物小循环的共同作用是土壤发生的基础,无地质大循环,生物小循环就不能进行;无生物小循环,仅地质大循环,土壤就难以形成。在土壤形成过程中，两种循环过程相互渗透和不可分割地同时同地进行着。它们之间通过土壤相互连结在一起。
2.试分析五大成土因素之间相互关系?
气候母质生物地形时间
3.母质因素会影响土壤的哪些性质?
首先，直接影响着成土过程的速度、性质和方向。其次，母质对土壤理化性质有很大的影响。
一般地说，成土过程进行得愈久，母质与土壤的性质差别就愈大。但母质的某些性质却仍会顽强地保留在土壤中。
4.为什么说没有生物的发展，就没有土壤的形成?
土壤形成的生物因素包括植物、土壤动物和土壤微生物。
（一）植物在成土过程中的作用
据科夫达估计，在陆地上植物每年形成的生物量约为3.5×1010吨,相当于2.13×1017千卡的能量
（二）动物在成土过程中的作用
非洲象牙海岸的白蚁可筑起直径15米，高2～6米的坚固竖立土墩！肥沃土壤中蚯蚓的粪便可达30吨/公顷！（三）微生物在成土过程中的作用
（1）分解有机质，释放各种养料，为植物吸收利用；
（2）合成土壤腐殖质，发展土壤胶体性能；（3）固定大气中的氮素，增加土壤含氮量；（4）促进土壤物质的溶解和迁移，增加矿质养分的有效度（如铁细菌能促进土壤中铁溶解移动）。
第八章土壤胶体化学和表面反映
1.土壤电荷的起因和种类
1、永久电荷(permanent charge)***
永久电荷起源于矿物晶格内部离子的同晶置换。
2、可变电荷(variable charge)***
随pH的变化而变化的土壤电荷，这种电荷称为可变电荷。
2，土壤的电荷数量**
1、土壤电荷主要集中在胶体部分。
2、胶体组成成分是决定其电荷数量的物质基础。
3、有机胶体和无机胶体的电荷具有非加和性。
3.***影响土壤电荷数量的因素主要有：
A. 质地土壤的质地越粘，土粒越细，其电荷总量也越多。
B. 土壤胶体的种类土壤质地完全相同的两种土壤，它们所带的电荷数量可以完全不同。
C. pH值主要影响可变电荷的数量。
4. 根据物理化学的反应，胶体在溶剂中呈不均一的分布状态，固体颗粒表面的离子浓度与溶液内部不同的现象称为吸附作用**。
5.盐基离子与致酸离子***
第一类是氢离子和铝离子，它们是致酸离子，与土壤的酸度有密切关系。
第二类是其他的一些金属离子，如Ca+2、Mg+2、K+、NH4+……等，在古典化学上，它们都称为盐基离子。
6.在土壤胶体所吸附的阳离子中，盐基离子的数量占所有吸附的阳离子的百分比，叫盐基饱和度***。
7.在土壤中，被胶体静电吸附的阳离子，一般都可以被溶液中另一种阳离子交换而从胶体表面解吸。对这种能相互交换的阳离子叫做交换性阳离子，而把发生在土壤胶体表面的阳离子交换反应称之为阳离子交换作用***。
8.*** 阳离子交换作用的特征：
（1）阳离子交换作用是可逆反应。
（2）交换是等当量进行的。
（3）阳离子交换受质量作用定律的支配
9.***土壤阳离子交换量(cation exchange capacity)-CEC
是指土壤溶液为中性（pH = 7）时，每千克土所含的全部交换性阳离子的厘摩尔数称为土壤的阳离子交换量。（CEC：cmol(+)kg-1
10.***影响土壤阳离子交换量的因素有：
（1）质地质地越粘重，含粘粒越多的土壤，其阳离子交换量也越大。
（2）有机质OM % CEC
（3）胶体的性质及构造
蒙脱石＞高岭石
（4）pH值在一般情况下，随着pH的升高，土壤的可变电荷增加，土壤的阳离子交换量也增加。
11.影响阳离子交换能力的因素**
（1）电荷的影响；
根据库仑定律，阳离子的价数越高，交换能力也越大。
（2）离子的半径及水化程度同价的离子，其交换能力的大小是依据其离子半径及离子的水化程度的不同而不同的。
（3）离子浓度和数量因子。
12.**影响交换离子有效度的因素主要有：
（1）盐基饱和度
离子的饱和度越大，被解吸的机会就越大，有效度就越大
（2）土壤中的互补离子效应
（3）粘土矿物类型的影响
（4）由交换性离子变为非交换性离子的有效度问题
第九章土壤酸碱性和氧化还原反应
潜性酸：土壤潜性酸是由于土壤胶粒上吸附着氢离子和铝离子所造成的显出酸性，所以它是土壤酸的潜在来源，故称为潜性酸
水解酸：用弱酸强碱的盐类溶液（常用的为pH8.2的1mol NaOAc溶液）浸提, 再以NaOH标准液滴定浸出液,根据所消耗的NaOH的用量换算为土壤酸量。这样测得的潜性酸的量称之为土壤的水解性酸。
交换酸：当用中性盐溶液如1mol Kcl或0.06mol BaCl溶液(pH=7)浸提土壤时,土壤胶体表面吸附的铝离子与氢离子的大部分均被浸提剂的阳离子交换而进入溶液，浸出液中的氢离子及由铝离子水解产生的氢离子，用标准碱液滴定,根据消耗的碱量换算,为交换性氢与交换性铝的总量,即为交换性酸量(包括活性酸)
ESP：碱化度（钠碱化度：ESP）指土壤胶体吸附的交换性钠离子占阳离子交换量的百分率。
土壤Eh：氧化还原反应中的氧化态和还原态同时在电极上达到平衡，其平衡电位，称为氧化还原电位，通常以Eh表示。
土壤缓冲性：把少量的酸或碱加入到水溶液中，则溶液的pH值立即发生变化；可是把这些酸碱加入到土壤里，其pH值的变化却不大，这种对酸碱变化的抵抗能力，叫做土壤的缓冲性能或缓冲作用。
1.潜在酸与活性酸之间存在什么关系?
活性酸是土壤酸度的起源，代表土壤酸度的强度；
潜在酸是土壤酸度的主体，代表土壤酸度的容量。
2. 为什么在碱性土壤上，常发生作物有缺Ca2+和K＋的现象?
土壤碱性反应及碱性土壤形成是自然成土条件和土壤内在因素综合作用的结果。碱性土壤的碱性物质主要是钙、镁、钠的碳酸盐和重碳酸盐，以及胶体表面吸附的交换性钠。形成碱性反应的主要机理是碱性物质的水解反应。
1、碳酸钙水解
2、碳酸钠的水解
3、交换性钠的水解
3. 在砂质和粘质土壤上施入同品种等量的化肥，而出现在砂土上见效快，而在粘土上见效慢的现象?
4. 交换性Al3＋是南方土壤酸化的主要原因，为什么?
在土壤pH<4.0时,铝离子以Al(H2O)63+形态存在
当土壤pH>5.0时,铝离子形成Al(OH)3沉淀，失去它的缓冲能力。
5. 交换性Na＋是北方土壤碱化的重要原因，为什么？
第十章土壤养分循环
一、名词解释
土壤养分：土壤养分－指植物所必需的，主要是土壤来提供的营养元素就叫做土壤养分。土壤养分是土壤肥力的物质基础，是土壤肥力的重要组成因素。
农作物多数属于高等植物，所以其必需的营养元素一般有16个：
C、O、H、N、K、P、S、Ca、Mg、Fe、B、Mn、Cu、Zn、Mo、Cl
大量元素：植物对这种元素的需要量超过1%。前九种属之。前九个占干体重的绝大多数，即植物吸收的数量大，通常占植物干重千分几到百分之几十。
微量元素：植物对这种元素的需要小于植物干重的0.1%。
4、交换态钾：指吸附在土壤胶体表面的钾离子。在土壤中的含量一般为40-600mg/kg，占土壤全钾量的1-2%。
5. 有效养分：能够直接或经过转化被植物吸收利用的土壤养分
6. 养分位：养分位是把养分的有效性和化学位联系起来，即用化学位来衡量养分的有效度，称为养分位。可用不同数学处理得出的各种养分的养分位。
7 闭蓄态磷：在酸性土壤中还存在被水化氧化铁所包裹的磷酸矿物，性质相似于绿磷铁矿，铁质化砖红壤中含量较丰富，又称闭蓄态磷。
8. 缓效态养分（只找到这个）
非交换态钾
又称缓效钾，是指存在于膨胀性粘土矿物层间和边缘上的一部分钾。占全钾量的2-8%。
9. 氨化作用：在微生物作用下，各种简单的氨基化合物分解成氨，称为氨化阶段（氨化作用），氨化作用可在不同条件下进行。
10. 反硝化作用：在嫌氧条件下，硝酸盐（NO3-）在反硝化微生物作用下，还原为N2，N2O,或NO 的过程称为反硝化作用。
二、思考题
1、铵态氮和硝态氮在性质上有何区别?二者在土壤中的行为有何异同? 书192起，无直接答案
2、如何提高磷肥的利用率?应采取哪些具体措施?
提高土壤磷有效性的途径。
（1）土壤酸碱度
pH6.5-6.8可减少磷的固定作用，提高土壤磷的有效性。
（2）土壤有机质
①有机阴离子与磷酸根竞争固相表面专性吸附点位，从而减少了土壤对磷的吸附。
②有机物分解产生的有机酸和其它螯合剂的作用，将部分固定态磷释放为可溶态。
③腐殖质可在铁、铝氧化物等胶体表面形成保护膜，减少对磷酸根的吸附。
④有机质分解产生的CO2,溶于水形成H2CO3,增加钙、镁、磷酸盐的溶解度。
（3）土壤淹水
①淹水使酸性土壤pH上升促使铁、铝形成氢氧化物沉淀，减少了它们对磷的固定；碱性土壤pH有所下降，能增加磷酸钙的溶解度；反之，若淹水土壤落干，则导致土壤磷的有效性下降。
②土壤氧化还原电位(Eh)下降，高价铁还原成低价铁，磷酸低铁的溶解度较高，增加了磷的有效度。
③包被于磷酸表面铁质胶膜还原，提高了闭蓄态磷的有效度。
3、把N、P、K称为肥料三要素?其道理何在?
氮磷钾三要素，简称土壤养分三要素。其所以重要就在于必需经常调节其供不应求的状况，而不是指它们在作物营养中所起的作用。
4、施用NH＋４肥时为什么要强调深施覆土和集中施用?
十一土壤分类、退化、评价
1、南方有哪些土壤类型
有机土、人为土、灰土、火山灰土、铁铝土、变性土、盐成土、潜育土、均腐土、富铁土、淋
溶土、雏形土、新成土
热带：砖红壤。南亚热带：赤红壤。中亚热带：红壤。
2、我国土壤退化的分类
A、土壤侵蚀
B、土壤沙化
C、土壤盐化
D、土壤污染
E、土壤性质恶化
F、耕地的非农业占用
3、土壤质量评价（如何选参数、如何确定指标）
合理选择评价土壤质量参数指标：要具有代表性、灵敏性、通用性、经济性。
10个参数：①质地；②耕层厚度；③pH；④有机质；⑤全氮；⑥碱解氮；⑦速效磷；
⑧速效钾；⑨密度；⑩CEC。
土壤质量评价参数指标包括物理、化学和生物学三方面：
1、物理指标：土壤质地、土层和根系深度、土壤密度和渗透率、田间持水量、土壤持水特征、土壤含水
量和土壤温度等。
2、化学指标：土壤有机碳和全氮、土壤pH、电导率、矿化氮、磷和钾等。
3、生物学指标：微生物生物量碳和氮，潜在可矿化氮、土壤呼吸量、生物量碳/有机总碳、呼吸量/生物
量等。
第十二章土壤耕作和管理
1.耕作:是在作物种植以前，或在作物生长期间，为了改善植物生长条件而对土壤进行的机械加工。
2.土壤耕性：是指由耕作所表现出来的土壤物理性质，它包括：
（1）耕作时土壤对农具操作的机械阻力，即耕作的难易问题；
（2）耕作后与植物生长有关的土壤物理性状，即耕作质量问题。
3.土壤宜耕期：是指土壤含水量适宜进行耕作的时段范围，在宜耕期内，耕作消耗的能量最少，团粒化效果最好。
1.耕作的基本目的主要有三个方面：
（1）改良土壤结构，
（2）把作物残茬和有机肥料掩埋并掺和到土壤中去，
（3）控制杂草或其它不需要的植株。
2.耕作的基本作业:1、犁地2、整地3、中耕4、其它耕作作业
3.土壤粘结性 力学本质：范德华力、氢键、库仑力、水膜表面张力。
粘结性的影响因素 ：土壤比面及其影响因素 ;土壤含水量
2、土壤塑性是指土壤在外力的作用下变形，当外力撤消后仍能保持这种变形的特性，也称可塑性。传统的泥塑艺术工艺，就是利用粘土的这一特性形成的。
3、各种阳离子对膨胀的作用次序如下:
4、对土壤耕性的要求有：1）耕作阻力尽可能小，以便于作业和节约能源。2）耕作质量好，耕翻的土壤要松碎，便于根的穿扎和有利于保温、保墒、通气和养分转化。3）适耕期尽可能长。
5、耕作管理 ：轮作与培肥，土壤宜耕期时耕作。
6、几种主要耕作方法 ：传统耕作方法；深松耕作法；免耕和少耕法；深耕蓄肥改土耕作法 。
第十三章土壤污染与防治
名词解释
1.土壤背景值:在理论上应该是土壤在自然成土过程中，构成土壤自身的化学元素的组成和含量。即未受人类活动影响的土壤本身的化学元素组成和含量。可用于 农田施肥；土壤污染评价；计算土壤环境容量；应用于医疗卫生；
2.土壤自净：是指进入土壤的污染物，在土壤矿物质、有机质和土壤微生物的作用下，经过一系列的物理、化学及生物化学反应过程，降低其浓度或改变其形态，从而消除污染物毒性的现象。：指的是在一定条件下环境对污染物最大容纳量。
3.土壤污染：由人类的活动向土壤添加有害物质，当加入土壤的污染物超过土壤的自净能力，或污染物在土壤中积累量超过土壤基准量，而给生态系统造成了危害，此时土壤即受到了污染。
4.酸性沉降： 广义地包括所有pH 低于
5.6的雨、雾、雪、露、霜、尘埃等物质。
5.酸雨：由于人类活动，大气受到SO2和NO2的污染，使降水中含有过量SO42-和NO3_，pH 下降到5.6以下，称为酸雨。
思考题
1.土壤污染物的来源类型及危害：一、无机污染物【这个了解一下就行了1）镉 （Cd ）毒性：积蓄性，潜伏10-30年，影响植物对磷钾的吸收。2）铬（Cr ） 毒性：腐蚀皮肤、造血障碍等3、汞（Hg ）毒性：在心、脑中蓄积，导致神经损伤。4）铜(Cu)毒性：影响光合作用，引起缺铁；在人的肝脏积累。5）铅（Pb ）毒性：影响光合作用，抑制养分吸收；贫血、高血压、智力衰退等6）锌(Zn ）毒性：>50mg/kg 时植物中毒。抑制光合作用，失绿症。7）砷（As ）毒性：低浓度有刺激作用；高浓度茎叶受害；皮肤癌。8）氟（F ）毒性：使人、畜植物中毒。氟斑牙、大骨病等。】二、有机污染物：农药；三氯乙醛；油类；表面活性剂三、固体废弃物：工业固体废弃物；城市垃圾；放射性物质
1. 土壤对污染物毒性的影响：1）土壤组成对污染物毒性的影响，粘粒矿物的吸附行为显著影响污染物在土壤的活度和毒性；有机质对污染物毒性的影响 2）土壤酸碱性对污染物毒性的影响3）土壤氧化还原状况对污染物毒性的影响
2. 土壤酸化的阶段：
第一段（pH>5.0）为游离CaCO3与交换性盐基缓冲控制带；
第二段（pH4.0～5.0，以至于pH3.0）为交换性盐基缓冲带:
+++++>>H Mg Ca K Na 22、、
第三段（pH<4.0）主要为活性铝缓冲控制带。
4. 酸性沉降对土壤中铝的活化和溶出：酸雨对土壤的酸化导致铝的活化和释放。当酸性溶液pH<4.5时,土壤铝溶出量开始增加，当pH<4.0时，溶出量剧增，两者呈反相关系。
Al(OH)2+和Al(OH)2+对生物的毒性较大。
5.土壤对酸性沉降的缓冲能力：盐基饱和度为20%～70%，并以50%时曲线斜率的大小作为衡量土壤对酸雨缓冲能力
6.酸性沉降物对土壤肥力的影响：少量的酸雨可其到增加土壤氮、硫营养的作用。
过量的酸雨导致土壤中的养分淋失。尤其是NO3-，当土壤中交换性Ca和Mg低于20%和5%时，缺素症。盐基离子对酸雨的敏感性：Ca> Mg>Na>K。土壤酸化降低钼的有效性。
7.酸性沉降对土壤微生物的影响：固氮菌、硝化菌、氨化菌对酸度极为敏感。
酸化土壤对硝化细菌的抑制效应比氨化细菌更强，pH<4时硝化作用完全停止。pH小于3.6的森林土壤已检测不出固氮菌的活性。
8：土壤污染的特点：渐近性、长期性、隐蔽性和复杂性。
9.防治土壤污染的原则和措施有哪些？
原则：1、以防为主，且不要先污染后治理；
2、严格执法，依法管理各种土壤污染源的排放；
3、实行清洁生产，减少污染物的产生；
4、建立先进的土壤污染监测、预测与评价系统；
措施：重金属污染土壤的治理措施：1、施用改良剂2、工程措施3、生物修复技术4、有机物（农药）污染土壤的防治措施。
中国农业科学院 2017年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲 科目代码：833 考试科目：高级土壤学 一、考查目标 要求考生具备较为全面的土壤学基础知识，具备较高的土壤学理论分析能力，具备较强的土壤学理论应用能力。 二、适用范围 适用于报考全日制和非全日制专业学位农业资源利用领域的考生。 三、考试形式和试卷结构 1.试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 2.答题方式 闭卷、笔试。 3.试卷内容结构 内容包括土壤学基础知识和土壤学理论分析与综合应用两部分。 四、考试大纲 （一）土壤学基础知识 1．土壤质地与结构 2．土壤水 3．土壤热量 4．土壤胶体与特性 5．土壤酸碱性与酸碱缓冲性 6．土壤氧化还原性 7．土壤生物种类与功能 8．土壤氮素的形态与转化 9．土壤磷素形态与转化 10．土壤钾、钙、镁、硫、微量元素的形态与有效性
11．土壤母质的来源与类型 12．土壤形成因素 13．土壤形成中的物质循环与代表性成土过程 14．土壤发育与剖面 15．地带性分布概念与世界主要土壤分类系统 16．我国土壤分布状况 17．土壤质量概念与评价 18．土壤退化概念与主要类型 19．土壤调查基本原则与方法 20．土壤信息系统组成 （二）土壤学理论分析与综合应用 1．土壤肥力评价原则与实例分析 2．土壤水、气、热状况的调控手段与实例分析 3．土壤酸碱性的意义与调节途径 4．土壤生物与土传病害、连作障碍关系分析与防治措施 5．土壤有机质的作用与全球碳循环 6土壤养分有效性与调控 7．土壤过程与地表水体富营养化的关系与实例分析 8．土壤过程与温室气体排放 9．农田、园艺、草原、城市土壤特征分析 10．土壤学与现实问题（如再生水灌溉、垃圾施肥、食品安全、碳贸易，等等）
环境土壤学实习心得体会 16～18世纪,现代土壤学随着自然科学的蓬勃发展而开始孕育、萌芽。在西欧,许多学者为论证土壤与植物的关系,提出了各种假说。17世纪中叶,海耳蒙特根据他长达五年的柳枝土培试验结果,认为土壤除了供给植物水分以外,仅仅起着支撑物的作用。下面给大家分享一些关于环境土壤学实习心得体会,供大家参考。 环境土壤学实习心得体会(1) 一、实习目的意义 实习目的：认识主要的土壤类型,了解土壤类型分化与环境条件的关系,掌握土壤剖面的挖掘技术,掌握土壤各项指标的测定方法和计算分析。 实习意义：实习是课程理论联系实际的重要环节,通过教学实习,巩固和加深对课堂理论的理解和掌握。 二、实习任务和计划 (1)熟悉土壤调查野外工作的方法、步骤,掌握野外调查的技能。 (2)学会使用几种野外工作需要的仪器、调查观测土壤成土条件、成土过程、土壤属性。 (3)土壤肥力综合评价指标。 (4)简单了解岩溶地貌形成原因,以及有关沂源溶洞的简介。 (5)掌握土壤剖面挖掘观测技术。 三、实习内容 3.1实习概况：
实习时间：20__年11月9日—10日 指导老师：资源与环境学院陈宝成 实习工具：背包、地质锤、大小铁锹、剖面刀、软尺、盐酸瓶、比样标准盒、比色卡、PH混合指示剂、点滴板、滴管、记载表等我们的行程为两天,路线是：山东农业大学南校区资环实验基地—沂源“九天洞”—鲁山风景区。 对两处都要用挖剖土的方法： A.剖面点的选择土壤剖面:应根据植被、小气候、小地形、岩石和母质类型,选择有代表性的地点;一般不要以路边的断面做观察剖面,也不要在人为影响较大的地方(如肥堆、沟边、陷井边、路旁等)设置观察剖面或采集土样、水田不能设置在田角和田基旁。 B.剖面挖掘与修整:当剖面地点选定以后,即进行挖掘土壤剖面,为了便于观察,必须挖掘形状基本为长方形的剖面,其规格是：长2米,宽1米,深1.5米。首先将表层3-5CM土壤及杂草、碎石去除,要求观察面要面向太阳。一端应成垂直壁,另一端应成阶梯形,便于人下去观察记载。用米尺测定深度,根据你所采集的深度分布做好标记,然后从下向上取。利用自然剖面时要铲去垂直面上被风化的表土,露出新土。注意挖掘起来的土块应将表层土和底层土分开放在剖面的两旁,以便观察完毕后填土,先放底土后放表土。 C.剖面观察与土层划分:观察土壤剖面形态是研究土壤性质、区分土壤类型得重要方法之一。土壤的形态观察主要包括土壤颜色、质地、结构、新生体、pH和石灰反应等。根据土壤形态及性质,对土壤
岩石与土壤学资料 第一章绪论 1.土壤概念 土壤是一种自然体，他是在母质、气候、生物、地形和时间5个自然因素综合作用下形成和发展起来的，并且也受人类活动的影响，有它本身的发展规律和特性。 2.土壤肥力 土壤肥力是指土壤能过够在多大程度上满足植物对于来自土壤的生活要素（即水分、养分、空气和热量）需求的能力。 3.土壤学在农业可持续发展中的地位和作用 （1）土壤是农业生产的场所。壤能持续协调地提供农作物生长所需的各种土壤肥力因素，保持农产品产 量与质量的稳定与提高。 1）营养库的作用 2）养分转化和循环的场所：无机养分的有机化，有机质的矿质化，养分元素的释放和散失，元素的结合，固定和归还 3）雨水的涵养作用占土壤水的1%-5% 4）生物的支撑作用：植物根系的机械支撑，土壤动物和微生物生存的场所 5）稳定和缓冲环境变化的作用：环境变化的缓冲功能，污染物的“过滤器”和“净化器” （2）土壤是陆地生态系统重要的组成部分。 （3）土壤是最珍贵的自然资源。 第二章矿物 1.矿物、岩石、风化作用的概念 1）矿物指地壳中的化学元素在各种地质作用下形成的相对稳定的自然产物。 2）在各种地质作用下形成的，由一种或多种矿物以一定的规律结合组成的矿物集合体叫做岩石。 3）受力影响引起岩石破碎和分解的作用称为风化作用 是母质、气候、生物、地形和时间5个自然因素 母质是土壤形成的物质基础，气候决定着成土过程的水热条件，生物是形成土壤的主导因子， 4.三大岩石的常见类型 岩浆岩：酸性岩类：花岗岩、流纹岩、石英斑岩中性岩类：闪长石、安山岩、粗面基性岩类：辉岩、辉长岩、橄榄岩、玄武岩火山碎屑岩：凝灰岩 沉积岩：碎屑岩：砾岩、砂岩、粉砂岩、粘土岩：页岩、泥岩、化学岩和生物化学岩：石灰岩、白云岩 变质岩：板岩、千枚岩、片岩、片麻岩、大理岩、石英岩 第三章土壤有机质 1.土壤有机质含义
普通土壤学复习题 期中复习题 一、概念题 1、土壤： 简明定义：土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下形成，处于永恒变化中的疏松矿物质与有机质的混合物。 综合定义：土壤是地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下形成的，可供植物生长的一种复杂的生物地球化学物质；与形成它的岩石和沉积物相比具有独特的疏松多孔结构、化学和生物学特性；它是一个动态生态系统，为植物生长提供了机械支撑、水分、养分和空气条件； 支持大部分微生物群体活动，来完成生物物质的循环；维持着所有的陆地生态系统，其中通过供给粮食、纤维、水、建筑材料、建设和废物处理用地，来维持人类的生存发展；通过滤掉有毒的化学物质和病原生物体，来保护地下水的水质，并提供了废弃物的循环场所和途径或使其无害化。 2、土壤圈：地球表层系统中处于四大圈（气、水、生物、岩石）交界面上最富有生命活力的 土壤连续体或覆盖层。 3、土壤生态系统： 4、土壤肥力 5、自然肥力 6、原生矿物 7、次生矿物 8、粘土矿物 9、硅氧四面体 10、铝氧八面体 11、同晶替代 12、铝片 13、硅片 14、2：1型粘土矿物 15、有机质 16、腐殖质 17、胡敏酸 18、矿物化作用 19、腐殖化作用 20、腐殖化系数 21、激发效应 22、土壤微生物 23、土壤酶 24、菌根 25、根圈微生物 26、R/S比值 27、土粒 28、土壤粒级 29、质地 30、土壤容重 31、土壤孔度 32、当量孔径 33、粘粒 34、质地剖面 35、土壤结构 36、团粒结构 37、毛管持水量
38、毛管悬着水 39、毛管作用 40、土壤水势 41、基质 42、压力势 43、饱和导水势 44、土壤水吸力 45土壤水分特征曲线 46、SPAC 47、土壤水入渗 48、土面蒸发 49、土壤通气性 50、土壤导热率 二、问答题 1、土壤的本质是什么？其基本特征有哪些？ 2、土壤有那些主要功能？如何看待土壤的重要性？ 3、土壤肥力的影响因素有哪些？ 4、为什么说土壤是农业基础？ 5、为什么说土壤是一种可以再生的资源和独立的自然实体？ 土壤同自然界其他物质一样，不仅是具有一定的物质组成，形态特征、结构和功能的物质实体，而且有着自己发生发展和长期演变的历史，因此，土壤使自然界中一个独立的历史自然实体。 6、土壤和土地有何联系和区别？ 7、土壤在生态系统的地位如何？ 8、试比较高岭石、蒙托石和伊利石晶架构造上有何不同？ 9、试比较高岭石组矿物和蒙托石组矿物在性质上的差异以及产生这些差异的原因。 10、人们常把砂性土和粘性土看成不良的土壤质地，你认为对吗？为什么？ 11、改良砂性土和粘性土一般常用的有效措施是什么？为什么？ 12、旱地的土壤质地剖面构型，一般认为以“砂盖垆”较为理想？为什么？ 13、为什么砂性土是热性土？而粘性土是冷性土？ 14、增施有机肥可以逐渐改变土壤的质地，你认为对吗？ 15、什么叫土壤有机质？包括哪些形态？其中哪种最重要？ 16、如何将腐殖酸分离出来？17、叙述土壤有机质在土壤肥力上的意义和作用？18、水田的腐殖质含量一般比旱地高？为什么？ 19、土壤有机质在土壤肥力上的作用是什么？ 20、什么叫土壤结构体？常见的土壤结构体类型有哪些？它们对土壤的是生产性状的影响是什么？ 21、团粒结构在土壤肥力方面的作用和意义是什么？ 22、用重量百分数表示土壤含水量时，为什么以烘干土为基数，而不采用湿土为准？ 23、什么是土水势？它包括哪几个分势？土水势定量表示单位是什么？用土水势研究土壤水分的优点是什么？ 24、什么是土壤水分特征曲线？有什么用途？ 25、什么是土壤水的饱和流和非饱和流？其异同点有哪些？ 26、为什么粘质土不饱和导水率高于壤土和砂土？而饱和导水率又低于壤土和砂土？ 27、由土壤（面）蒸发所消耗的墒情有哪几个阶段？保墒措施应放在何时才能收效？为什么？ 28、京郊农民有“锄头底下有火，锄头底下有水”的说法，这种说法是否矛盾，为什么？ 29、生产上为什么提倡一次灌足，比分次灌好？ 30、“冻后聚墒”和土壤的“夜潮”的机制是什么？ 31、粘土保水性大于壤土，抗旱力是否也大于壤土？ 32、土壤空气组成与大气组成有何不同？ 33、土壤空气与大气交换的主要方式是什么？
环境土壤学知识点
第一章绪论 1.土壤： 2.土壤特性：①具有生产力；②具有生命力；③具有净化力；④具有交换力。 3.土壤圈： 4.土壤圈的功能：①支持和调节生命过程；②影响大气圈的化学组成、水分与热量的平衡；③影响水的溶质组成及其在陆地、水体和大气的分配；④对岩石起到保护作用。 第二章土壤母质与土壤的形成 1.土壤母质（P6）：地壳表层的岩石矿物经过风化作用形成的风化产物。 2.土壤母质是形成土壤物质基础。 3.长石、石英和云母等是构成土壤的骨骼—土粒。 4.矿物是土壤矿物质主要来源。 5.主要的成土岩石：岩浆岩、沉积岩和变质岩。 6.风化过程是形成土壤的基础。 7.参与化学风化的因素主要是水、二氧化碳和氧气，作用方式包括溶解、水化、水解（最基本且最重要）和氧化。 8.五大成土因素：母质、生物、气候、地形和时间。 9.土壤是成土母质在一定的水热条件和生物作用下，经过一系列物理、化学和生物化学的作用而形成的。 10.风化因子=风化天数×水解离度。 11.土壤湿度影响土壤中物质的迁移；影响土壤中物质的分解、合成和转化。 12.土壤剖面（P20）：从地面向下挖掘而暴露出来的垂直切面。（1~2米深）
13.淋溶作用：土壤中的下渗水，从土壤剖面上层淋溶带走土壤中某种成分的作用。 14.土壤的分层：①枯落物层（O层）；②腐殖质层（A层）；③淋溶层（E 层）；④沉积层（B层）；⑤母质层（C层）；⑥基岩层（R层）。 15.土壤的重要形态特征：颜色、湿度、紧实度、结构、质地、PH、新生体、入侵体、孔隙和动物孔穴。 第三章土壤固体物质组成 1.土粒分类：矿质土粒（占绝对优势）和有机质土粒。 2.土壤质地：依据土壤机械组成相近与否而划分的土壤组合。 3.土壤质地三大类：砂土、壤土和黏土。 4.土壤质地改良：①溶土法；②深耕，深翻；③施有机肥。 5.壤质土兼具砂质土和黏质土的优点，是较为理想的土壤。 6.土壤有机质的来源（P39）：①植物残体；②动物和微生物残体；③动物、植物和微生物的排泄物及分泌物；④人为施入土壤中的各种有机物料。 7.土壤有机质含量：一般在0~5%左右，泥炭土可高达20%或30%以上。 8.矿质土壤: 9.决定土壤有机质含量的因素：①进入土壤的有机物质数量；②土壤有机质的损失；③土壤有机碳的平衡。 10.土壤有机质的主要组成元素：碳、氧、氢、氮，其次是磷和硫。 11.土壤有机质的组成：①碳水化合物；②木质素；③含氮化合物；④树脂、蜡质、脂肪、单宁和成灰物质。 12.土壤腐殖质：土壤有机质经腐殖化过程再由土壤有机质的矿质化过程分解的
第二章土壤有机质 第一节、土壤有机质的组成与性质 土壤有机质概念：存在于土壤中的所有含碳的有机物质. 一、土壤有机质的来源包括： ---植物残体； ---动物残体； ---微生物的残体； ---有机肥料； ---有机废物； 其中进入土壤的植物残体是最主要的来源。 二、土壤有机质含量 有机质土壤：有机质含量超过20%的土壤。 矿质土壤：有机质含量低于20%以下的土壤。 矿质土壤土壤在陆地上占绝大多数 土壤有机质成为土壤肥力的重要物质基础，也是评价土壤肥瘦的重要标志之一。 三、土壤有机质的存在形态 1、新鲜有机质 2、半分解有机质 3、腐殖质 第二节土壤有机物质的分解与转化 矿质化作用和腐殖化作用 一.有机质的矿化作用 1、概念* 有机物质在微生物的作用下分解成无机营养元素的过程 2、意义* 1）为作物生长释放出了营养元素---有效化过程 2）为腐殖质形成提供了基本材料，成为腐殖化的前提 3、含氮物质的分解 1）水解作用 2）氨化作用——氨气（好氧合厌氧皆可） 3）硝化作用（好气条件下）——硝酸根 5）反硝化作用（厌氧）——氮气、N2O 旱地和水地含氮化合物的转化结果会有何差异？ 3、矿化率：每年因矿化而消耗的有机物质量占土壤有机质总量的百分数
矿化率是土壤矿化快慢的指标 4、影响土壤有机质转化的因素：1）有机残体的特性 2）土壤水分和通气状况 3）温度 4）土壤特性 5、有机残体的组成与状态 1、物理状态 多汁、幼嫩的植物残体比干枯、老化的植物残体容易分解； 粉碎的植物残体比未粉碎的容易分解。 2、有机残体 一般阔叶>针叶，叶片>残根;豆科>禾本科 秸秆还田如何做最有利于有机质的分解？ 6、激发效应：土壤中加入新鲜有机植物会促进土壤原有有机物的降解。 激发效应可以是正的，也可以是负的 激发比率：加入新鲜有机物质后，土壤有机物质矿化量与加入前矿化量之比 7、发生植物和土壤争夺N的原因是什么呢？ 8、秸秆还田怎么处理就不会造成微生物和植物争夺氮素呢？ 9、南方和北方相比，那里的土壤有机质含量相对较高？原因呢？ 北方。 在适当湿润而通气良好的条件下，好气微生物活动强烈，有机质进行好气分解，分解速度快，矿化率高，中间产物累积少，释放出的矿质养分多，但腐植化系数低，不利于腐植质的累积 第三节腐殖质 腐殖质：复杂的天然高分子聚合物，其主体为腐殖酸及其盐 腐殖化作用：使简单的有机化合物形成新的、较稳定的有机化合物，使有机质及其养分保蓄起来的过程。 一、腐殖物质的分离与组成 1、根据腐殖物质在不同溶剂中的溶解度和颜色 可分离出3种性质不同的腐殖质: 胡敏素（黑腐酸HM）不溶于碱 胡敏酸（褐腐酸HA）溶于碱，不溶于酸和水 富里酸（黄腐酸FA）溶于碱，溶于酸和水 2、大多数草本植物或阔叶树残体（盐基较高）有利于形成胡敏酸类为主的腐殖质；针叶树残体利于形成富里酸类为主的腐殖质。 二、土壤腐殖质在土壤中存在形态 （１）游离态的腐殖质，在一般土壤中占极少部分。红壤 （２）与矿物中强盐基化合成稳定的盐类，主要为腐殖酸钙镁。黑土 （３）与含水三氧化物化合成复杂的凝胶体。 （４）与粘粒结合成有机无机复合体。 第一：通过钙离子结合。农业重要，与团粒结构形成有关。 第二：通过铁、锰、铝离子结合。结合紧密，不具水稳性。
土壤学复习资料 一、名词解释（3*10=30分） 风化作用：地表的岩石在外界因素的作用下，发生形态、组成和性质变化的过程。 母质：指经各种风化作用形成的疏松多孔体。 植物提取修复：是指通过植物根系吸收污染物并将污染物富集于植物体内，而后将植物体收获，集中处置的过程。 有机质矿质化过程：指复杂的有机质在微生物的作用下，转化为简单的无机物的过程。 土壤环境背景值：指未受或少受人类活动（特别是人为污染）影响的土壤环境本身的化学元素组成及含量（是相对稳定的数值，但不是不变的）。 土壤污染：指污染物通过各种途径进入土壤，其数量和速度超过了土壤容纳和净化能力，而使土壤性质、组成和性状等发生改变，破坏其自然生态平衡，并导致其自然功能失调，质量恶化的现象。 土壤环境容量：指土壤环境单元在本底值的基础上所容许承纳的物质的最大数量或负荷量。土壤临界含量：又称基准值，是土壤所能容纳污染物的最大溶度，是决定土壤负载容量的关键因子。 持久性有机污染物：指具有毒性、生物蓄积性、和半挥发性，在环境中持久存在，且能在大气环境中长距离迁移并沉积回地球的偏远的极地地区，对人类健康和环境造成严重危害的天然或人工合成的有机化学污染物质。 优先污染物：在众多污染物中筛选出的潜在危险大的化合物作为优先研究和控制的对象 多环芳烃：是指两个以上的苯环连在一起的化合物。 多氯联苯：是一类以联苯为原料在金属催化剂作用下，高温氯化生成的氯代芳烃。P240 有机污染物的水解作用：指有机污染物与水的反应，X基团与OH基团发生交换，而H与X 相结合： RX+H2O ROH+HX 有机污染物的老化：随土壤与有机污染物接触时间的延长，土壤中有机污染物的可提取性和生物可利用性下降的过程，可以认为是对有机污染物生物效应与时间变化的表现、总体的描述，它包括了导致可提取性和生物可利用性下降的所有过程。 非点源污染：狭义：各种没有固定排放口或地点的环境污染。广义：难于按点污染源进行管理的污染源的统称。 有机污染物的光解作用：有机污染物分子在光的作用下，将光能直接或间接转移到分子键，使分子变成激发态而裂解或转化的现象。 腐殖化过程：是指有机质在微生物的作用下，通过生化和化学作用转化为腐殖质的过程。硒的生物甲基化：金属硒和硒离子等无机硒在生物，特别是微生物的作用下，通过酶促反应和非酶促反应转化成甲基硒和二甲基硒。 反硝化作用：又称生物脱氮作用，是指在嫌气条件下，NO3－在反硝化细菌作用下还原为NO、 N2O、 N2的过程. 同晶替代：矿物形成时，性质相近的元素，在矿物晶格中相互替换而不破坏晶体结构的现象。重金属污染：是指由于人类活动将重金属带入到土壤中，致使土壤中重金属含量明显高于背景值、并造成现存的或潜在的土壤质量退化、生态与环境恶化的现象。 土壤圈：是覆盖于地球陆地表面和浅水域底部的一种疏松而不均匀的覆盖层及其相关的生态与环境体系；它是地球系统的重要组成部分，处于大气圈、水圈、生物圈和岩石圈的界面中心位置，既是它们所长期共同作用的产物，又是对这些圈层的支撑。 永久电荷：同晶置换一般形成于矿物的结晶过程，一旦晶体形成，它所具有的电荷就不受外界环境（如pH、电解质浓度等）影响，故称之为永久电荷、恒电荷或结构电荷。
第一章 土壤是历史自然体，是位于地球陆地表面和浅水水域底部的具有生命力、生产力的疏松而不均匀的聚积层，是地球系统的组成部分和调控环境质量的中心要素。 土壤环境问题：土壤污染、土壤荒漠化、盐渍化、侵蚀等退化过程。 土壤污染：是指人为因素有意或无意地将对人类本身和其它生命体有害的物质施加到土壤中，使其某种成分的含量明显高于原有含量、并引起现存的或潜在的土壤环境质量恶化的现象。 土壤环境质量定义：在一定时间和空间范围内，土壤自身性状对其持续利用以及对其他环境要素，特别是对人类或其他生物的生存、繁衍以及社会经济发展的适宜性。 环境土壤学：是研究自然因素和人为条件下土壤环境质量变化、影响及其调控的一门学科。土壤环境质量的评价包括 土壤环境质量现状评价：土壤及其环镜特征、外援物质的种类、数量、来源 土壤环境质量影响评价：土壤自身对人和其他生命体以及环境要素的影响 拟议的开发行动方案或规划、人为活动等对土壤的影响 土壤圈的功能 （１）对生物圈：支持和调节生物过程，提供植物生长的养分、水分与适宜的物理条件，决定自然植被的分布与演替。 （２）对大气圈：影响大气圈的化学组成、水分与热量平衡，对全球大气变化有明显的影响。（３）对水圈：影响降水在陆地和水体的重新分配；影响水分平衡、分异转化及水圈的化学组成；影响元素生物地球化学行为。 （４）对岩石圈：作为地球的“皮肤”，对岩石圈有一定的保护作用，可以减少各种外营力。土壤污染的特点 1隐蔽性和潜伏性 水体、大气污染比较直观，土壤污染不易发现，需要对土壤样品的分析化验和对农作等的监测。 2 不可逆性和长期性 水体和大气受到污染后，切断污染源通过稀释和自净就可能是污染减轻；但土壤中难降解的污染物积累在土壤环境中很难这样消除。特别是重金属污染。 环境土壤学主要研究人为条件下和自然因素下引起的土壤质量的变化，以及这种变化对土壤-水-植物-动物-环境-人类这一系统现存的或潜在的冲击、对策与修复。 第二章 土壤三相组成：固相、液相和气相 土壤有机质：是指土壤中各种含碳有机化合物的总称。泛指土壤中来源于生命的物质。包括：土壤微生物和土壤动物及其分泌物以及土体中植物残体和植物分泌物。 土壤质地：土壤中各粒级土粒含量(质量) 百分率的组合，及其所表现的粘砂性质。 根际效应(rhizosphere effect)：由于植物根系的细胞组织脱落物和根系分泌物为根际微生物提供了丰富的营养和能量，因此，在植物根际的微生物数量和活性常高于根外土壤，这种现象称为根际效应。 土水势：土壤水受土壤颗粒的吸附力、重力和溶质渗透力作用而产生的势能总和。纯水水势为0（最高） 土水势表示土壤水分在土—水平衡体系中所具有的能态，它是指将单位水量从一个土—水系统移到温度和气压完全相同的纯水池时所做的功。或在大气压下从特定高度的纯水池移极少量的水到土壤水中，单位数量纯水所须做的功（负值）（包括重力、土壤颗粒吸引力、土壤
1、水土保持是（山丘）区和（风沙）区水与土地两种自然资源的保护、改良和合理利用。 2、（加速侵蚀）是我们防治土壤侵蚀的主要对象。 3、我国水土流失的主要特点是（强度高，成因复杂，危害严重）。 4、重力侵蚀是一种以重力作用为主引起的土壤侵蚀形式，它主要有陷穴、泻溜、崩塌、滑坡四类。 5、裸露的坡地受到雨滴的击溅而引起的土壤侵蚀现象称为（溅蚀）。 6、一般情况下雨滴直径大，终点速度高，降雨强度大，（溅蚀）越严重。 7、若以梯田断面形式分类，梯田包括（水平梯田）、坡式梯田、（隔坡梯田）和反坡梯田。 8、荒溪的组成一般包括集水区、（流通区）和沉积区。 9、农田防护林造林方法一般包括（植苗造林）、埋干造林和扦插造林。 10、农田防护林按其外部形态和内部特征可以分为紧密结构、（稀疏结构）和通风结构。 11、切沟侵蚀断面呈（V）字型；冲沟侵蚀断面呈（U）字型。 12、泥石流的基本性质包括结构性、（流动性）和具有发生在山区的性质。 14、荒溪的组成一般包括集水区、（流通区）和沉积区。 17、我国风沙区主要为沙漠、戈壁、（现代河流冲积沙地）、沿海沙地和沙漠化土地五种类型。 21、冰川侵蚀对底部土体产生（刨蚀），而对两侧土体产生（刮蚀）。 1、加速侵蚀：在人类出现以后，随着人类活动逐渐破坏了地表的自然状态，加快扩大了某些自然因素的破坏作用，使土壤的侵蚀速率大于形成速率，导致土壤肥力每况愈下，理化性质变劣甚至被破坏。 2、面蚀：分散的地表径流冲走坡面表层土粒的一种侵蚀现象。 3、水力侵蚀：由于大气降水，尤其是降雨所导致的侵蚀过程及一系列的土壤侵蚀形式 4、谷坊：山区沟道内为防止沟床冲刷及泥沙灾害而修筑的横向挡拦建筑物。 5、热融滑塌：由于斜坡上的地下冰融化，土体在重力作用下沿冻融界面移动就形成热融滑塌 6、水平梯田：把坡面修成若干台田面水平的地块，称为水平梯田 7、农田防护林：凡是具有一定的树种组成，一定结构和具有网状或带状，配置在遭受不同自然灾害农田上的人工林。 8、林带结构：林带的外部形态和内部结构的综合体，具体指林带的层次，树种组成，栽植密度的总和。 9、林带疏透度：指林带透光程度，也叫光度。是以林带结构来鉴定其透风状况的指标，也是判断林带结构的重要参数 10、机械沙障：是采用柴草、树枝、粘土、卵石、板条等材料在沙面上设置各种形式的障物，以控制风沙流动的方向，速度和结构来达到固沙，阻沙，改变风的作用力和地貌状况的目的 三、简答题 1、我国水土保持工作的主要发展趋势如何？ 答：（1）由单一措施分散治理转到以小流域为单元，全面规划，集中治理；（2）国家、省、县开办重点区，形成店面相结合治理新革局；（3）由统一治理集体经营管理转向农户专业队，群众个人多种治理责任制的统分结合，双层经营机制；（4）由单纯的防护性治理转向开发性治理，致力于开发利用相结合；（5）加强水土保持法制建设，形成了依法防止水土流失的新局面；（6）在资金使用管理上进行改革，引入竞争机制，提高投资效应；（7）把水土保持纳入全国生态环境建设中来 5、西北黄土高原水力侵蚀区主要分布在什么地方，它有什么特点？ 答：主要分布在青海日月山以东，山西太行山以西，陕北长城以南，陕甘秦岭以北的广大地区。 特点：①绝大部分属黄河中游，是我国水土侵蚀最严重的地区。②以黄土为特色。黄土质地均细，垂直解理发育，使之抗雨滴击溅和径流冲刷的能力低。③沟壑纵横，地形破碎。④击溅和层状面蚀普遍发生。 12、泥石流、泥流和石洪在组成上有哪些区别？ 答：（1）组成上的区别：泥石流是由粘土、粉砂、石块和巨大的漂砾组成的流体；石洪是固液两相组成的流体，组成上砾石＞砂＞粉砂＞粘土；泥流是由粉砂和粘土组成的流体。（2）沉积物的区别：泥石流沉积物的分选性差；石洪的沉积物粒径以粗粒为主；泥流的沉积物与物源粒径组成无大差别。 论述 1、述荒溪治理的工程生物措施及其主要作用 答：荒溪治理工程措施： 1、径流调节工程：蓄水工程、引排水工程。 2、挡拦工程：拦沙坝谷坊工程、挡土墙工程、护坡工程、变坡工程、潜坝工程。
生态学专业硕士研究生入学考试 《土壤学》考试大纲 本《土壤学》考试大纲适用于福建师范大学地理科学学院生态学专业的硕士研究生入学考试。土壤是自然地理环境的重要组成部分，是陆地生态系统的基础，是农林业生产的必需条件，是人类赖以生存的重要资源之一。土壤学是许多学科专业的基础理论课程，其主要内容包括土壤组成和性质、土壤环境过程、土壤退化与保护和管理等部分。要求考生对土壤学的基本概念有较深入的理解，能够系统地掌握土壤形成、土壤性质、土壤退化与管理等内容，掌握土壤研究的基本方法，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 一、考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 2、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3、试卷题型结构 名词解释，10小题，每小题4分，共40分 简答题，5小题，每小题10分，共50分 论述题，4小题，每小题15分，共60分 二、考试内容 （一）土壤学概况 1、土壤在地球表层系统中的重要性及作用 2、土壤的基本概念 3、土壤的主要功能 4、土壤学与相邻学科的关系 5、近代土壤学科的发展及主要观点 （二）土壤矿物质 1、土壤矿物质的元素组成和矿物组成 2、层状硅酸盐粘土矿物，非硅酸盐粘土矿物 3、土壤粘土矿物的分布规律 （三）土壤有机质 1、土壤有机质的来源、含量及组成 2、简单有机化合物、植物残体、土壤腐殖质的分解和转化，影响分解和转化的因素 3、土壤腐殖质的形成、性质，土壤腐殖质-粘土矿物复合体，土壤腐质酸的分组，土壤腐质酸的性质 4、土壤有机质对土壤肥力的影响，在生态环境中的作用，土壤有机质管理 （四）土壤生物 1、土壤生物组成，包括土壤微生物种群、土壤微生物指标及其表征；土壤动物；土壤中的植物根系 2、影响土壤生物的环境因子，包括温度、水分、pH、氧气和Eh等 3、土壤生物的分布及土壤生物之间的相互作用关系 （五）土壤水、空气和热量 1、土壤水的类型划分及有效性，水分含量表示方法，水分含量测定方法 2、土水势及其分势，土壤水吸力，土壤水能态的定量表示，土水势测定，水分特征曲线 3、土壤空气的组成和运动、土壤通气性 4、土壤热量来源，土壤表面的辐射平衡，土壤的热量平衡 5、土壤热容量，导热率，导温率 6、土壤温度变化规律、影响土壤温度的因素及土壤温度的调节
要求：典型土壤剖面的观察，每个人写2-3个剖面，可以写重庆地区主要的，也可以写自己看到的，手写。实验报告纸或者a4纸。照片可以不拍，可以在报告后面加一个心得体会之类的。 区域性分布 在同一土壤地带内，由于地貌、母质、气候水文等各自然因素的差异，特别是重庆市地形复杂，微地貌变化大，母质类型多样，出现不同的基带土壤和相应的垂直带谱。 黄壤是重庆市重要的土壤资源。占土地总面积的28.78%。主要分布在海拔高度1500m的低、中山及丘陵地带和长江及大支流沿岸的二、三、四、五级阶地上。其中以海拔400m~1200m 的分布面积最大，占黄壤总面积的75.22%。黄壤是重庆市山区的重要旱粮和多经用地，同时也是重要的林业基地。 发生分类中文名：黄壤 发生分类英文名：Yellow Soil 系统分类中文名：铝质常湿淋溶土 系统分类英文名：Ali-PerudicArgosols 土壤剖面层次 黄壤土体较厚，一般在0.5~1m左右，通体呈黄色，在高湿环境下呈黄色或橙色，质地以壤质黏土为主，剖面层次分化明显，具A-B-C构型。 A层为淋溶土，腐殖质层厚度达10-30cm，其上未分解或半分解枯枝落叶腐殖质层，其下为粘重、紧实的土层，颜色为黄至棕黄色。 B层沉积层，以黄、红杂色为主，厚度1m左右，块状结构，较紧，具明显铁胶膜、或铁子层或铁盘层，厚度不一，厚者可达10~30cm。 C层为夹有岩石碎屑的半风化体母质层，厚度变化较大。 土壤类型特征与分布 黄壤是在亚热带季风气候常绿阔叶林下，发生富铝化作用和生物富集作用而发育成的深厚层的黄色土壤，其主要特征是：酸性、土层经常保持湿润，心土层含有大量针铁矿而呈黄色，故而得名。在中国土壤系统分类中部分黄壤相当于铝质常湿淋溶土、铝质常湿雏形土和富铝常湿富铁土。 黄壤广泛分布于中国亚热带的山地和高原，以四川盆地周围的山地和贵州高原为多，此外广西、广东、湖南、江西、浙江、福建、台湾等省的山地均有分布。大部分黄壤与红壤同属一个纬度带，生物气候条件也大体相近。惟黄壤区的湿度大，雾日比红壤地区多一半以上，日照比红壤地区少30%~40%，干湿季不明显。黄壤地区的年平均气温为14~19℃，≥10℃的积温为4500~5500℃，热量条件比红壤略差。年降水量1000~2000mm，相对湿度很大，为70%~80%。黄壤是重庆市重要的土壤资源，其面积为23.72万h㎡，占土地总面积28.78%，主要分布在海拔高度＜1500m的低、中山及丘陵地带和长江及其支流沿岸的二、三、四、五级阶地上。其中以海拔400m~1200m的分布面积最大，同时也是重要的林业基地。 黄壤除具有热带、亚热带土壤所共有的富铝化作用和生物积累作用外，还有黄化作用。由于
（0）绪论 1、土壤肥力的生态性相对性 （1）土壤肥沃或者不肥沃是针对植物而言的，应从植物的生态要求出发来认识土壤肥力的生态相对性。 （2）如果植物的生态要求和土壤所能提供的生态性质不一致，即使土壤具有丰富的物质和能量，植物也不能利用或利用很少。 （3）通俗意义上讲的土壤肥力高低，如果不指明植物，一般只能说明其有机质和养分的高低及适宜的物理性质。 2、土壤肥力的量化指标 （1）以地上部分生物量来评价 （2）以土壤的某些性质和养分数值来评价 如：土层厚度、土壤质地、 pH值、有机质含量、养分含量、全氮等。 3、肥力的影响因素水气热：受土壤中不同粗细颗粒的控制。土壤颗粒的粗细取决于母岩中稳定性矿物和易分解矿物的比例。 养分： (1)受母岩释放的养分多少控制。土壤养分取决于母岩中含有的盐基离子即金属离子的数量。(2)受土壤细粒部分吸持养分能力的影响。 一、土壤矿物质 1、层状硅酸盐粘土矿物（是胶体的主要成分）（一）构造特征：（1）硅氧四面体，硅氧四面体是硅酸盐矿物的最基本的结构单位。（2）铝氧八面体 3、单位晶层：1:1型单位晶层:由一个硅片和一个铝片构成。硅片顶端的活性氧与铝片底层的活性氧通过共用的方式形成单位晶层。这样1:1型层状铝硅酸盐的单位晶层有两个不同的层面，一个是由具有六角形空穴的氧原子层面，一个是由氢氧构成的层面。 2:1型单位晶层：由两个硅片夹一个铝片构成。两个硅片顶端的氧都向着铝片，铝片上下两层氧分别与硅片通过共用顶端氧的方式形成单位晶层。这样2:1型层状硅酸盐的单位晶层的两个层面都是氧原子面。 2:1:1型单位晶层：在2:1单位晶层的基础上多了一个八面体片水镁片或水铝片，这样2:1:1型单位晶层由两个硅片、一个铝片和一个镁片（或铝片）构成。 4、同晶替代：同晶替代的结果使土壤产生永久电荷，能吸附土壤溶液中带相反电荷的离子,使土壤具有保肥能力。 2、土壤中同晶替代的规律 1）高价阳离子被低价阳离子取代的多；因此，土壤胶体一般其净电荷为阴性。 2）四面体中的Si4+被Al3+离子所替代，八面体中Al3+被Mg2+替代。 3）同晶替代现象在2:1和2:1:1型的粘土矿物中较普遍，而1:1型的粘土矿物中则相对较少。 3、高岭石和蒙脱石的区别？（简单题） 高岭石：(1）1:1型的晶层结构。（2）无膨胀性。（3）电荷数量少。（4）胶体特性较弱。蒙脱石：（1）2:1型的晶层结构（2）胀缩性大（3）电荷数量大（4）胶体特性突出。 4、粘土矿物的南北方哪边肥力更强？为什么？（问答题） 答：北方更强。北方以2：1型矿物为主，含蒙脱石、水云母较多，土壤反应又多为中性或微碱性，因此，阳离子交换量一般较高，则保存养分的能力大。其胀缩性大，吸湿性强，易发生同晶替代，因此永久性电荷数比较多，其粘结性、可塑、胀缩性比较强。而南方以1：1型矿物较多，为红、黄壤地带，无机胶体以高岭石和含水氧化铁、氧化铝为主，土壤酸性大，pH值低，阳离子交换量小，晶格内的水铝片和硅氧片很少发生同晶替代，因此无永久性电荷。晶片与晶片之间形成氢键而结合牢固，水分子及其他离子难以进入层间，并且形成较大的颗粒。因此其吸湿性、粘结性和可塑性较弱，富含高岭石的土壤保肥性差。 二、土壤有机质 1、土壤有机质的来源 1）动物、微生物残体 2）植物残体
土壤学及农作物 第一章 1、土壤：发育于地球陆地表面能够生长植物的疏松多孔结构表层。 2、土壤肥力：指土壤为植物生长发育供应、协调营养因素（水分和养分）和环境条件（温度空气）的能力。土壤肥力是土壤本身的属性，土壤生产力是是指突然生产植物产品的能力。 3、农业土壤剖面构型： （1）耕作层。代号A，厚度一般20cm左右。（2）犁底层。代号P，位于耕层以下，厚度约10cm。（3）心土层。代号B，位于犁底层或耕作层一下，厚度20~30cm。 (4)底土层。代号C，位于心土层一下，一般在土表50-60cm以下的深度。 4、土壤矿物质包括原声矿物和次生矿物以及一些分解彻底的简单无机化合物。。 5、自然肥力：指土壤在自然因素综合作用下发生和发展起来的肥力 6、土壤形成因素：五大自然因素（母质、生物、气候、地形和时间）和人为因素综合作用的结果 7、地质大循环和生物小循环的共同作用是土壤发生的基础，无地质大循环，生物小循环就不能进行，无生物小循环，仅地质大循环，土壤就难以形成。在土壤形成过程中，两种循环过程相互渗透和不可分割的同时进行 8、土壤有机质的转化条件：（1）植物有机质的碳氮比。土壤中的微生物对有机质残体均有一定的碳氮比，一般为25：1，土壤环境条件：土壤通气状况影响有机质的转化速度和方向。 9、土壤空气的组成和特点：土壤空气主要是由大气进入土壤中的气体和土壤内生物化学过程中产生的气体组成。特点：土壤空气是不连续的；土壤空气中氧气的含量低于大气，二氧化碳的含量则比大气中含量高十几至几十倍；土壤空气中的水汽含量高于大气。 第二章 1、活性酸度：是与土壤固相出于平衡状态的土壤溶液中H+所引起的酸度。潜在酸度：吸附在突然土壤胶体表面的交换性致酸离子，平常不表现酸性，只有通过离子交换作用，被其他阳离子交换到土壤溶液中，酸性才显现（交换性酸度和水解性酸度）
土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成能够生长植物的、处于永恒变化中的疏松矿物质与有机质的混合物。 土壤肥力：指土壤经常地适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。（四大肥力因子：水、肥、气，热） 土壤圈：覆盖与地球陆地表层，处于其它层面的交界面上，构成了结合有机界和无机界(即生命和非生命)联系的中心环境。 土壤母质：岩石的风化产物，又称成土母质，简称母质。 风化作用：岩石在地表受到种种外力作用，逐渐破碎成为疏松物质，这一过程叫做风化作用。所产生的疏松物质就是土壤母质。 比表面积：可以与气体或液体相接触的面积。在相同的体积内，颗粒越小，比表面积越大土壤质地：指各粒级土粒占土壤重量的百分数，也叫土壤的机械组成。 原生矿物：指那些经过不同程度的物理风化，未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物。次生矿物:由原生矿物进一步风化形成的新的矿物。如方解石是有碳酸钙溶液沉淀而来的；高岭石是由钾长石风化来的 粘粒矿物：组成粘粒的次生矿物叫粘粒矿物。 硅氧四面体：是硅酸盐晶体结构中的基本构造单元。它是由位于中心的一个硅原子与围绕它的四个氧原子所构成的配阴离子[SiO4]4-，因周围的四个氧原子分布成配位四面体的形式，故名。 铝氧八面体：是层状硅酸盐晶体结构中的基本构造单元之一。它是铝离子等距离地配上六个氧，三个在上，三个在下，相互错开作最紧密的堆积，配位形成八面体的形式，而得名 同晶替代：是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。（同晶替代的结果使土壤产生永久电荷，能吸附土壤溶液中带相反电荷的离子,使土壤具有保肥能力。） 硅铝铁率（SiO2/R2O3)：是判断土壤矿物的风化程度与成土阶段；作为土壤分类的数量指标之一；代表土壤中酸胶基和碱胶基的数量； 土壤有机质：土壤中的各种动植物残体，在土壤生物的作用下形成的一类特殊的高分子化合物。 矿化作用：土壤有机质在土壤微生物及其酶的作用下，分解成二氧化碳和水，并释放出其中的矿质养分的过程。 腐殖化过程：各种有机化合物通过微生物的合成或在原植物组织中的聚合转变为组成和结构比原来有机化合物更为复杂的新的有机化合物，这一过程称为腐殖化过程。 腐殖化系数：单位重量的有机物质碳在土壤中分解一年后的残留碳量。 激发作用：土壤中加入新鲜有机物质会促进土壤原有有机质的降解，这种矿化作用称之激发作用。 腐殖酸的络合性-络合物的稳定性随pH值的升高而增大。在Ph4.8时能与Fe、Al、Ca等离子形成可溶性络合物，但在中性或碱性条件下会产生沉淀。 腐殖酸的电性通常以带负电荷为主。腐殖质的负电荷数量随pH质的升高而升高。 HA/FA值：表示胡敏酸与富里酸含量的比值。是表示土壤腐殖质成份变异的指标之一。一般我国北方的土壤，特别干旱区与半干旱区的土壤腐殖质以胡敏酸为主，HA/FA比大于1.0而在温暖潮湿的南方的酸性土壤中，土壤中以富里酸为主，HA/FA比一般小于1。在同一地区，水稻土的腐殖质的HA/FA 比大于旱地。在同一地区，熟化程度高的土壤的HA/FA比
实习总结 在这个学期之初，我们进行了为期三天的土壤学野外实习。这三天，我们分别到花溪青岩古镇周围，花溪天鹅寨和南江大峡谷等地挖坑进行土壤剖面观察，主要分析了其土壤类型及其重要性质，主要包括土壤的ph，结构，颜色，含水状况，空隙度，质地，以及土壤中的新生体、侵入体、根系的状况。最后探讨了其土壤形成因素，并了解到了各个地点土壤的特征和属性。 通过几天的实习，让我得到了巨大的收获是。第一，在野外能够锻炼自己的生存技巧，虽然第一天的时候吃了许多亏，但是，的确让我学到了许多。第二，懂得和同学老师交流，和小组同学合作的重要性。第三，这三天的野外实习的同时，也游览了贵州的大好河山，一览的风姿，让人流连忘返。特别是第三天的南江大峡谷，更是让我了解到卡斯特地形的发育特点以及阿罗多姿的景色，更是让人回味无穷。第四，它可以把课堂教学与野外实际紧密的结合在一来，这样一来可以巩固和提高了我们在课堂所学的理论知识，进而使我们初步掌握野外土壤调查的基本技能和方法。最后，也是从我个人觉得这是最重要的一点是，使我认识到土壤学的重要性并激起了我对土壤学的热爱。 在自己动手实践了一番之后，我们对挖剖面有了深刻的体会，找好挖剖面的适合位置，大致的范围，挖的深度，是否垂直这些关系着能否挖好一个剖面。不断在实践中总结技巧，灵活运用，是实践方法，也锻炼学习的能力。在观察图层剖面的过程中，我了解到真实的土层，了解不同土壤的土层，因为各种成土因素而形成各种土层的特征，让我真实的认识我在课堂上老师所介绍的抽象理论知识。在此，我深深的感谢苏老师的认真耐心教导。篇二：土壤学实习报告 青岛农业大学学生姓名： 专业班级： 组长： 实习组员： 实习时间： 指导教师：李拴怀土壤学实习报告土管 2013年5月21日刘庆花 实习报告 一、目的要求： 1. 了解当地土壤的分布规律及其形成条件、形成过程、土壤性状、开发利用改良。 2.掌握土壤的野外调查研究的基本方法，掌握土壤剖面形态特征和自然条件的观察、描述、记载方法，为今后专业调查打下基础。 3.进行地形地貌母质的观察与描述，使学生了解土壤与自然环境条件及植物生长的关系。 4.初步学会通过土壤水分物理性质的测定，应用这些数据综合分析、评述土壤的方法。 5. 通过实习验证巩固该学科的理论知识，开阔眼界，增长知识，增强理论联系实际的能力。 6.通过综合实习，增强珍惜、保护和合理开发利用土地资源及生态环境的意识，提高贯彻执行国策、国法的自觉性，提高立志振兴水保学科和发展土壤科学的使命感和责任感，激发学生的爱国热情。 二、实习内容及日程安排 准备阶段：通过对《土壤学》的学习了解了土壤科学的发展史，与土壤有关的地学基础知识，岩石风化和风化产物，土壤形成因素和土壤剖面，土壤有机质，土壤孔性、结构性和耕性，土壤水、气、热状况，土壤胶体与土壤保肥供肥性，土壤酸碱性和氧化还原反应，土壤的发生、分类与分布，以及我国主要土壤类型的成土条件、成土过程、性状和改良利用。掌握土壤物理化学和生物学性质，能分析各种肥力性状之间的相互关系；主要土类的分布规
一、矿物的概念 矿物是岩石圈中化学元素的原子或离子通过各种地质作用形成的，并在一定条件下相对稳定的自然产物。***** 1）矿物是各种地质作用形成的天然化合物或单质。 2）矿物具有一定的化学成分。 3）矿物还具有一定的晶体结构，它们的原子呈规律的排列。 4）矿物具有较为稳定的物理性质。 5）矿物是组成岩石的基本单位。 化学组成 几乎包括地壳中所有的元素，其中氧、硅、铝、铁、钙、镁、钠、钾、钛Ti、碳等10种元素占土壤矿物质总量的99%以上，以氧、硅、铝、铁最多, SiO2、Al2O3、Fe2O3占矿物质总量的75%以上 分类：***** 1．原生矿物由地下深处高温高压条件下（熔融状态）的岩浆上升冷凝结晶而成的矿物。如石英、长石、云母、辉石、角闪石等。 2．次生矿物原生矿物经物理、化学风化作用，组成和性质发生化学变化，形成的新矿物称次生矿物。如方解石、高岭石等。 第二节成土岩石 岩石是一种或几种矿物组成的集合体。*** 岩石都有一定的矿物组成，结构和构造。 自然界的岩石按成因可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类。 小结1.矿物概念**** 、分类****及鉴别特征 2.岩石概念****及分类**** 第二章岩石风化与土壤母质第一节岩石的风化作用 ?风化作用：岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下，逐渐发生崩解和分解的过程****。 （1）物理风化 机械崩解作用。在水、风、流水、冰川等物理因素作用下，岩石、矿物发生崩解破碎，但不改变其化学成分和结构的过程。 引起因素： 热力作用岩石受热后引起表层和内部热胀冷缩不同引起。 冰劈作用进入岩石裂缝中的水反复融化与冻结，对岩面产生劈裂作用而引起。 风和流水的作用主要风和流水把岩石表层剥落的碎屑吹走、冲走及磨蚀。卸荷作用指由岩石卸荷释重而引起的剥离作用。在花岗岩分布区最为常见。 （2）化学风化作用 岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下，发生化学变化而产生新物质的过程。 ●溶解作用指岩石矿物溶解于水的作用。 ●水化作用水分子与矿物化合生成含水矿物的化学作用。 ●水解作用矿物与水发生反应而分解的作用。（最基本、最重要） 水解作用的实质是水的电离产物(H+及OH-)进入矿物晶格，分别取代阳离子和阴离子，从而使矿物解体形成新的含水矿物的过程。 ●氧化作用岩石中的矿物被O2氧化生成新矿物。