第四章：遗传的分子基础单元练习
一、选择题：
1.下列关于DNA 双螺旋结构的主要特点的叙述，正确的是
A ．DNA 分子中核糖和磷酸交替连接，构成基本骨架
B ．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
C ．两条链上的碱基遵循A 与U 、G 与C 的配对原则
D ．DNA 分子是由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成
2. 如图用a 表示DNA ，用b 表示基因，c 表示脱氧核苷酸，d 表示碱基，图中四者关系正确的是
3.从某生物中提取出DNA 进行化学分析，发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46％，又知该
DNA 的一条链（H 链）所含的碱基中28％是腺嘌呤，问与H 链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链
全部碱基数的
A ．26%
B ．24%
C ．14％
D ．11％
4.愈伤组织细胞在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时,其中一种化合物具有放射
性(氚标记).当这些细胞被固定后进行显微镜检,利用放射性显影发现放射性只集中于细胞核,线
粒体和叶绿体.可以有理由地肯定被标记的化合物是
A.一种氨基酸
B.尿嘧啶核苷酸
C.葡萄糖
D.胸腺嘧啶核苷酸
5.测得某DNA 片段含有碱基1600个，其中腺嘌呤占27.5%，问该DNA 复制两次需要游离的鸟嘌呤
脱氧核苷酸有多少个
A ．2520个
B ．1480个
C ．1080个
D ．720个
6.把培养在含轻氮（14N ）环境中的细菌，转移到含重氮（15N ）环境中培养相当于复制一次，然后
放回原来的环境中培养相当于连续复制两次后，细菌DNA 组成分析表明
A ．轻氮型，重氮型
B ．轻氮型，中间型
C ．中间型，重氮型
D ．轻氮型，轻氮型
7. 某DNA 分子中含有1000个碱基对（P 元素只有32P ）。若将DNA 分子放在只含31P 的脱氧核苷酸
的培养液中让其复制两次，则子代DNA 分子的相对分子质量平均比原DNA 分子
A ．减少1000
B ．减少1500
C ．减少2000
D ．减少1000或2000
8.近来的科学研究发现，小鼠体内HMGIC 基因与肥胖直接相关。具有HMGIC 基因缺陷的实验鼠与
作为对照的小鼠，吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖，而具有HMGIC
基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常，说明
A ．基因在DNA 上
B ．基因在染色体上
C ．基因具有遗传效应 Ｄ．DNA 具有遗传效应
9.在含有四种碱基的DNA 片段中，有腺嘌岭a 个，占该段全部碱基的比例为b ，则
A ．b ≤0．5
B ．b ≥0．5
C ．胞嘧啶为a(b 21
－1)个 D ．胞嘧啶为b(b 21
－1)个
10. 一个DNA 分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，两者之和占DNA 分子碱基总数的24%，
则该DNA 分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的：
A.44%
B.24%
C.14%
D.28%
11.某双链DNA 分子共有含氮碱基1400个，其中一条链的碱基中（A ＋T ）/（C ＋G ）＝2/5，问该
DNA 分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是
A.300
B.400
C.600
D.840
12.证明DNA 是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是
A.要用同位素标记DNA 和蛋白质
B.要分离DNA 和蛋白质
C.要得到噬菌体和肺炎双球菌
D.要区分DNA 和蛋白质，单独观察它们的作用
13.玉米叶肉细胞中DNA的载体是
A.线粒体、中心体、染色体
B.叶绿体、核糖体、染色体
C.染色体、中心体、核糖体
D.染色体、叶绿体、线粒体
14.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为
A.可在外壳中找到15N和35S
B.可在DNA中找到15N和32P
C.可在外壳中找到15N
D.可在DNA中找到15N、32P、35S
15.关于病毒遗传物质的叙述，下列哪—项是正确的
A.都是脱氧核糖核酸
B.都是核糖核酸
C.同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸
D.有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸
16.洋葱的遗传物质是
A.DNA
B.RNA
C.DNA和RNA
D.DNA或RNA
17.一条染色单体含有一条双链DNA分子，那么一个四分体含有
A.两条双链DNA分子
B.四条双链DNA分子
C.一条双链DNA分子
D.一条单链DNA分子
18.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡
A.加热杀死的
B.活的，但缺乏多糖荚膜
C.加热杀死的有荚膜的肺炎双球菌和缺乏多糖荚膜的肺炎双球菌的混合物
D.既缺乏多糖荚膜又加热杀死的
19.某DNA分子的S片段含900个碱基，问由该片段所控制合成的多肽链中，最多有多少种氨基酸
A.150
B.450
C.600
D.20
20.在白菜与萝卜的DNA分子中，碱基比值不同的是
A.（A＋C）/（T＋G）
B.C / G
C.（A＋T）/（G＋C）
D. A / T
21.染色体是遗传物质的主要载体，其主要的原因是
A．染色体中的DNA的含量稳定
B．细胞分裂时染色体可进行复制
C．细胞内的遗传物质大部分存在于染色体
D．染色体在细胞分裂中进入不同的子细胞
22.下列哪项使格里菲思提出了“转化因子”的结论
A．从S型活细菌中提取DNA与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡
B．从S型活细菌中提取多糖，与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡
C．从S型活细菌中提取蛋白质，与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡
D．将加热杀死的S型细菌，与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡
23. “人类基因组计划”研究表明,人体的23对染色体约含有3万～3.5万多个基因,这一事实说明
A. 基因是DNA上的有遗传效应的片段
B. 基因是染色体的片段
C. 一个DNA分子上有许多基因
D. 基因只存在于染色体上
24.下面是人类某种遗传病（受一对等位基因B、b控制）的一个系谱。关于这种遗传病的下列推断中，哪一项是错误的？
A 2号个体的基因型一定是Bb
B 5号和6号个体生一个表现型正常且为男孩的几率为1/8
C 从优生学的角度，需要对7、8号个体作基因检测
D 10号个体既可能是纯合子，也可能是杂合子
25.DNA在复制解旋时，下述哪一对碱基从氢键连接处分开
A 鸟瞟呤与胸腺嘧啶
B 鸟膘呤与尿嘧啶
C 鸟瞟呤与胞嘧啶
D 腺瞟呤与鸟瞟呤
26.以含（NH 4）235SO 4、KH 231PO 4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32
P 标记的
T 2噬菌体（S 元素为32S ），一段时间后，检测子代噬菌体的放射性及S 、P 元素，下表对结果的预
27.A ．噬菌体的核苷酸和氨基酸 B ．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸
C ．细菌的核苷酸和氨基酸
D ．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸
28.在肺炎双球菌转化实验中，将R 型活细菌与加热杀死的S 型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有
①少无毒R 型 ②多无毒R 型 ③少有毒S 型 ④多有毒S 型
A ．①④
B ．②③
C ．③
D ．①③
29.噬菌体外壳的合成场所是
A ．细菌的核糖体
B ．噬菌体的核糖体
C ．噬菌体基质
D ．细菌的核区
30.噬菌体侵染细菌的实验，直接和间接地证明了DNA
① 是生物体内的遗传物质 ②能进行自我复制，上下代保持连续性
③能控制蛋白质的合成 ④是生物体内主要的遗传物质
A ．①②③④
B ．①②③
C ．①②
D ．①
31.将TMV 型病毒的蛋白质与HRV 型病毒的RNA 结合在一起，组成一个组合型病毒，用这个病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的子代病毒为
A ．TMV 型蛋白质和HRV 型RNA
B ．HRV 型蛋白质和TMV 型RNA
C ．TMV 型蛋白质和TMV 型RNA
D ．HRV 型蛋白质和HRV 型RNA
32.从某生物组织中提取DNA 进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA 的一条链（H 链）所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H 链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的
A. 26% B .24% C .14% D. 11%
33.某双链DNA 分子中，G 占总数的38%，其中一条链中的T 占该DNA 分子全部总数的5%，那么另
一条链中T 在该DNA 分子中的碱基比例为
A ． 5%
B ．7%
C ．24%
D ．38%
34.DNA 分子中，碱基对的特定的排列顺序构成了DNA 分子的
A ．稳定性
B ．多样性
C ．特异性
D ．变异性
35.
A ．胸腺嘧啶核糖核苷酸
B ．胸腺嘧啶脱氧核苷酸
C ．腺嘌呤脱氧核苷酸
D ．胸腺嘧啶核糖核酸
36.已知在甲DNA 分子中的一条单链（A ＋G ）/（T ＋C ）＝m ，乙DNA 分子中一条单链中的（A ＋T ）/（G ＋C ）＝n ，分别求甲、乙两DNA 分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为
A ．m 、1/n
B ．1/m 、n
C ．m 、1
D ．1、n
37.染色体和DNA 的关系是
①DNA 位于染色体上 ②DNA 是染色体的主要成分
③每条染色体上通常含有1个DNA 分子 ④染色体和DNA 都是遗传物质
⑤染色体就是DNA
A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤
38、与“阿波罗登月计划”相提并论的“人类基因组计划”的主要任务是测定人体基因组整体序列。“测序”是指测定
A．DNA的碱基排列顺序B．信使RNA的碱基排列顺序
C．转运RNA的碱基排列顺序D．组成蛋白质的氨基酸的排列顺序
39、美国德克萨斯州科学家在2002年2月14日宣布，他们已经培育出世界上第一只克隆猫。这只名为CC的小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核的基因妈妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是
（1）发生了基因重组所造成的结果（2）提供卵细胞的雌猫细胞质基因表达的结果（3）表现型是基因型与环境共同作用的结果（4）生养它的花斑猫妈妈的基因表达的结果A．（1）B．（2）（3）C．（2）（3）（4）D．（1）（2）（3）（4）
40、在植物体细胞有丝分裂的过程中，可能引起的可遗传变异是
①基因突变②基因重组③染色体变异
A．①②B．①③C．②③D．①②③
二、简答题：
41．概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：
(1)填写有关内容：
①②③
④⑤⑥
(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成
单位有多少种？
(3)②发生的场所主要为；
③发生的场所为。
42．以下各项是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传。据图回答：A．高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→F1→F2稳定遗传的矮秆白粒小麦。
B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→F1→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦
C．
(1) A组与B组的育种方法相比，育种年限较短的是。
(2) B组获得a个体通常采用的方法是。C组的育种方法所依据的原理是。
(3) 在A组中，若高秆、白粒是显性性状，且亲本为纯合子。则在F2中能稳定遗传的矮秆白粒小麦占所有矮秆白粒小麦的。
(4) 与A、B、C三种育种方法不同，高产青霉菌株是科学家用χ射线、紫外线等照射青霉菌后从中筛选而来的，该育种方法称之为，上述育种过程中，青霉菌大量死亡，
A B
C D 少数生存，在这里射线对青霉菌起到了定向的 作用。从分子水平看，发生上述变化的根本原因是 的结构发生了变化。
43.下图为重组DNA 技术的部分过程。请据图回答有关问题。
(1) 图中方框B 、C 代表的结构分别是： B C (2) D 代表一种 酶，它只能识别一种特定的 ，该酶
的作用部位是右图中的 处（“a ”“b ”(3) A 一般在细菌细胞内，作为 。功，说明了生物共有一套 。
44．下图表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示，据图回答：
（1）该图表示遗传信息的 ___过程。
（2）该过程进行的场所是[ ] _。
（3）该过程的模板是[ ] _。
（4）缬氨酸的密码子是____ _。
（5）若图中合成的肽链含60个组成单位，则②中至少
含 个碱基。
（6）根据图中信息，形成甲硫氨酸-赖氨酸-缬氨酸所对应的
双链DNA 片段的碱基序列是 _ _。
45.下图为艾滋病病毒（HIV ）侵入人体淋巴细胞及繁殖过程示
意图。请据图分析说明（提示：HIV 是一种球形病毒，外有蛋白质外壳，内有两条RNA ）：
（1）图中3表示病毒正在侵染淋巴细胞，进入淋巴细胞
内的是病毒的 。
（2）图中4至5的过程在生物学上称为 ，
该过程必须在 酶的参与下才能完成。
（3）图中5通过 进入淋巴细胞的细胞核中，
并结合到淋巴细胞的DNA 上。
（4）图中6至7是形成病毒蛋白质的过程，该过程需要
经过 和 两步。
（5）图中6至8是形成病毒的RNA 过程，其中6的腺嘌
呤与8的 互补配对。
（6）目前科学家研制出治疗艾滋病的药物是用来阻止4至5的进行，其原理是抑制 的活性。
46、玉米的高杆（A ）对矮杆(a)为显性，抗病(B)对易感病(b)为显性，这两对性状独立遗传。
(1)用两株玉米亲本杂交，F 1性状比例如上表，则亲本的基因型
是 ，这两株亲本产生的
杂合子占后代的 。
(2)用表现型为矮杆易感病的玉米产生的花药进行离体培养，若得到两种表现型的单倍体，原因可能是 。
(3)用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数和未标记的染色体条数比。
(4)在玉米叶中，有的细胞具保护作用，有的细胞具输导作用，有的细胞进行光合作用，产生这种现象的根本原因是____ 。
(5)中国返回式卫星所搭载的玉米种子，返回地面后，经种植培育出的玉米产量高、蛋白质含量增加，生长周期缩短，这种育种方式属于___ 。
(6)用一定浓度的秋水仙素处理萌发的二倍体玉米种子，可得到四倍体玉米植株，原因是。47．右下图为DNA片段示意图，请据图回答：
(1)请纠正该图的错误：。
(2)4的名称叫。
(3)DNA解旋酶的作用部位是( )
A、1和2
B、2和3
C、3和4
D、5和6
(4)DNA分子的特异性是指特定的DNA分子具有
。
(5)DNA复制的原料是。
(6)该示意图中含有种核苷酸。
(7)有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构
有1个腺嘌呤，则它的其他组成应是( )
A、3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
B、2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶
C、2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
D、2个磷酸、2个脱氧核糖和一个尿嘧啶
48．某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验：
实验原理：（略）
实验目的：探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA。
材料用具：显微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活鸡胚，DAN酶，RNA酶，蛋白酶。
实验步骤：
第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。
第二步：在适宜条件下培养。
第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。
（2）该科学探究过程所依据的生物学理论基础是a._____________________；
b. ____________________________________________________。
(3)若禽流感病毒的遗物物质为RNA，水解后生成的最终产物是_____________________，禽流感病毒的遗传信息储存在_________________________上。
参考答案：
1～5 BDADC 6～10 BBCCD 11～15 CDDBD 16～20 ABCDC 21～25CDACC
26～30 DCBAB 31～35 DABCB 36～40 BBABB
41．(1)DNA 转录 翻译 密码子 氨基酸 tRNA (2) 5种
(3)细胞核 细胞质（或核糖体）
42．（1）B （2）花药离体培养 染色体变异 （3）1/3
（4）诱变育种 选择（或自然选择） 基因（或DNA ）
43. (1) 目的基因 重组质粒（或重组DNA ） (2) 限制性内切酶 脱氧核苷酸序列 a
(3) 运载体 遗传密码
44.（1）翻译 （2）③核糖体
（3）②信使RNA
(4)GUC (5)180 (6) 45．⑴RNA ⑵逆转录 逆转录酶 ⑶核孔 ⑷转录 翻译
⑸尿嘧啶 ⑹逆转录酶
46、（1）AaBb 、aaBb 3/4 （2）花粉产生了基因突变
（3）1：1 （4）基因的选择性表达 （5）诱变育种
（6）秋水仙素能抑制纺锤丝（体）的形成，染色体不能移向两极
47.
(1)脱氧核糖方向应相反（或脱氧核苷酸链应反向平行排列）(2)胸腺嘧啶
(3)C (4)特定的碱基（或碱基对或核苷酸或核苷酸对）排列顺序
（5）脱氧核苷酸 (6) 4 （7）C
48.
(1)DNA 酶 RNA 酶
(2)酶具有专一性 核酸控制生物的性状（或核酸控制病毒的繁殖和类型）
(3)核糖、碱基、磷酸 RNA
—TACTTTCTG — —ATGAAAGTC —
浙江省高中生物专题八遗传的分子基础学业水平考试（含解析）[考纲要求] 1.核酸是遗传物质的证据：(1)噬菌体侵染细菌的实验(b)；(2)肺炎双球菌转化实验(b)；(3)烟草花叶病毒的感染和重建实验(a)。2.DNA的分子结构和特点：(1)核酸分子的组成(a)；(2)DNA分子的结构和特点(b)；(3)活动：制作DNA双螺旋结构模型(b)。3.遗传信息的传递：(1)DNA分子的复制(b)；(2)活动：探究DNA的复制过程(c)。4.遗传信息的表达：(1)DNA 的功能(a)；(2)DNA和RNA的异同(b)；(3)转录、翻译的概念和过程(b)；(4)遗传密码、中心法则(b)；(5)基因的概念(b)。 核酸是遗传物质的证据 一、肺炎双球菌活体转化实验 1．两种肺炎双球菌：S型菌：菌落光滑、菌体外有荚膜、有毒；R型菌：菌落粗糙、菌体外无荚膜、无毒。 2．过程(使用对照实验方法) 3．结论：已经被加热杀死的S型菌中，一定含有一种物质(转化因子)使某些R型菌转化成S 型菌。 二、肺炎双球菌离体转化实验(埃弗里) 分析：S型细菌的DNA能使R型菌发生转化，其他物质不能。实验证明：DNA才是遗传物质。 三、噬菌体侵染细菌实验 1．T2噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒，它的头部和尾部的外壳是由蛋白质构成的，在头部内含有一个DNA分子。它侵染细菌时可以产生一大批与亲代噬菌体一样的子代噬菌体，增殖时合成蛋白质以及DNA复制的原料均来自细菌，模板为亲代噬菌体的DNA。
2．分别标记噬菌体：用35S标记蛋白质，用32P标记DNA，一个噬菌体只能标记一种元素。3 ．实验过程分析与结论 过程结果分析结论 被35S标记的T2噬菌体侵染细菌悬浮液中有放射性而 沉淀中没有放射性 蛋白质外壳留在细菌 细胞外，不起作用DNA在亲子代间具 有连续性。DNA是 遗传物质 被32P标记的T2噬菌体侵染细菌悬浮液中无放射性而 沉淀中有放射性 DNA进入细菌细胞 内，指导T2噬菌体的 增殖 4.误差分析 (1)用32P标记噬菌体实验中，上清液的放射性偏高的原因有：①保温时间过短，有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性。②保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出子代，经离心后分布于上清液中。 (2)用35S标记噬菌体实验中，沉淀物中放射性偏高的原因：由于搅拌不充分，有少量含有35S 的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。 四、烟草花叶病毒的感染和重建实验 1．烟草花叶病毒的感染实验 (1)实验过程及实验现象
专题训练10—2 遗传的分子基础(2) 一、选择题 【必考集训】 1.(2017浙江杭州周边重点中学联考)下列说法正确的是( ) A.信使RNA上存在反密码子 B.人类细胞中RNA可以逆转录为DNA C.细胞中的信使RNA是翻译的模板 D.基因是一段有遗传功能的DNA分子 2.(2017浙江温州期末)如图是DNA转录过程中的一个片段,其中核苷酸的种类有( ) A.4种 B.5种 C.6 种 D.8种 3.(2017温州选考模拟)在原核细胞的拟核中,DNA与周围核糖体直接接触,可通过甲物质传递信息,由核糖体合成乙物质。下列关于甲物质、乙物质合成过程的叙述,错误的是( ) A.均消耗ATP B.均属于基因表达过程 C.碱基互补配对方式不同 D.催化形成的化学键相同 4.下图表示真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系,下列叙述正确的是( ) A.物质a表示基因,其均以染色体为载体 B.物质b的密码子决定其携带氨基酸的种类 C.过程①表示转录,该过程发生在核糖体 D.过程②表示翻译,该过程中能产生水,并消耗能量 5.在一个双链DNA分子中,碱基总数为P个,其中腺嘌呤碱基数为Q个。下列有关叙述错误的是( ) A.一条链中A+T的数量为Q个 B.DNA分子中G的数量为(P-2Q)/2个 C.脱氧核苷酸数=磷酸基团数=碱基总数=P个 D.第n次复制需腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为Q×(2n-1)个 6.(2017浙江十校联盟模拟)下图表示人体细胞核中某生理过程,下列相关叙述错误的是( ) A.①能催化磷酸二酯键的形成 B.②与③之间有氢键连接 C.③离开②后就是翻译的模板 D.④处将会发生螺旋化 7.真核细胞中DNA复制如下图所示,下列表述错误的是()
遗传份子的基础 遗传的分子基础 1．（2019全国卷Ⅰ?2）用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶 ③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 ⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 A．①②④ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 【答案】C 2．（2019天津卷?1）用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸，注入真核细胞，可用于研究 A．DNA复制的场所 B．mRNA与核糖体的结合 C．分泌蛋白的运输 D．细胞膜脂质的流动 【答案】A 3．（2019江苏卷?3）赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是 A．实验中可用15N代替32P标记DNA B．噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的 C．噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌 D．实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA 【答案】C 4．（2019浙江4月选考?20）为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质，进行了肺炎双球菌体外转化实验，其基本过程如图所示：
下列叙述正确的是 A．甲组培养皿中只有S型菌落，推测加热不会破坏转化物质的活性 B．乙组培养皿中有R型及S型菌落，推测转化物质是蛋白质 C．丙组培养皿中只有R型菌落，推测转化物质是DNA D．该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA 【答案】C 5．（2019浙江4月选考·22）下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是 A．一个DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板 B．转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能 C．多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链 D．编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成 【答案】A 6．（2019浙江4月选考·24）二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中，依次形成四个不同时期的细胞，其染色体组数和同源染色体对数如图所示： 下列叙述正确的是 A．甲形成乙过程中，DNA复制前需合成rRNA和蛋白质 B．乙形成丙过程中，同源染色体分离，着丝粒不分裂 C．丙细胞中，性染色体只有一条X染色体或Y染色体 D．丙形成丁过程中，同源染色体分离导致染色体组数减半 【答案】A
遗传的分子基础测试题1 一、选择题 1、30. 假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全都碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是( ) A．该过程至少需要3×l05个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1：49 D．该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变 2、用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是( ) A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌 D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中 3、关于下图DNA分子片段的说法，正确的是 A．DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变都一定引发性状 变化 B．解旋酶作用于③部位 C．把此DNA放在含14N的培养液中，复制2代，子代中含15N的DNA分子占总数的1/4 D．该DNA分子的特异性表现在碱基的种类和（A+T）/（G+C）的比例 4、下列有关基因的说法，错误的一项是 A．每个基因都是DNA分子上的一个片段 B. DNA分之上的每一个片段都是基因 C．基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位 D．可以准确复制 5、下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是（） A、基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性 B、体细胞中基因、染色体成对存在，子细胞中二者都是单一存在 C、成对的基因、染色体都是一个来自母方，一个来自父方 D、非等位基因、非同源染色体的自由组合 6、已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，右 图中W表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体，虚线 表示所缺失的基因。若分别捡测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现 仅在野生型和突变体①中该酶有活性，则编码该酶的基因 是 A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d 7、右图表示发生在细胞核内的某生理过程，其中a、b、e、d表示脱氧核苷 酸链。以下说法正确的是 ( ) A．此过程需要ATP和尿嘧啶脱氧核苷酸 B．真核细胞中此过程发生的唯一场所是细胞核 C．b中(A＋G)／(T＋C)的比值一定与c中的相同 D．正常情况下a、d链都应该到不同的细胞中去
遗传的分子基础有关的计算题归类例析 缪朝阳（普陀第三中学316101） 核酸的结构和功能是遗传的分子基础，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具极其重要的作用。这部分内容既是教材中的重点、难点，也是高考测试的热点。其中相关的计算题是这块内容的常见题型。为了加深对这块内容的理解，现将经常出现的核酸类计算问题进行归类例析。 一、核酸的组成 此类题目考查学生对核酸有关基本概念的理解。要准确掌握核酸、核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸、碱基、五碳糖之间的关系。通过建立概念图理清关系，从而来解答相关计算题。 1．根据碱基的种类，分析核苷酸的类型 例1、A、U、G、T四种碱基在洋葱根尖细胞中可以组成的核苷酸的种类数为（）A．5种B．6种C．7种D．8种 解析：要根据碱基的种类去分析核苷酸种类，必须先搞清生物体或细胞中核酸的种类。在洋葱根尖细胞中有两种核酸DNA和RNA，所以A或G都可以在DNA和RNA中形成2种不同核苷酸，而U只能在RNA中形成1种核苷酸，T只能在DNA中形成1种核苷酸。所以A、U、T、G四种碱基在洋葱根尖细胞中可以组成的核苷酸种类数为：2＋1＋1＋2＝6种核苷酸。 答案：B 2．根据碱基之间的数量关系，分析相应碱基的数量或比例 碱基互补配对原则：A－T、G－C。此类题目可以运用图解法来解，会更清晰明了，实用性强。 其前提是DNA双链中碱基顺序可根据题意改动，只要上下碱基配对无误即可。 例2、一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，两者之和占DNA分子碱基总数的24%，那么在这个DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的（）A．44% B．24% C．14% D．28% 解析：由题意在一条链中A＋G＝24，又已知A＝1.4G，得出G＝10、A＝14（如下图）。所以T在另一条链中含量应为14，比例为14／50＝28％。 答案：Ｄ 例3、某生物组织中提取的DNA成分中，鸟嘌呤和胞嘧啶之和占全部碱基含量的46％。已知期中一条链的碱基中25％是A，22%是C。求： （1）全部碱基中A占%。
第5节生物体存在表观遗传现象 1．可遗传变异是生物的遗传物质发生改变而导致的变异，但是科学家却发现一些特别的变异：虽然DNA的序列没有改变，但是变异却可以遗传给后代，把这种现象称为表观遗传。下列关于基因和性状的关系说法错误的是（） A．基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，也可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状 B．基因与基因，基因与基因产物，基因和环境之间相互作用，共同调控生物的性状 C．表观遗传中，核内遗传物质在亲子代之间传递不再遵循孟德尔遗传规律 D．表观遗传的一种解释：基因在转录和翻译过程中发生了一些稳定性的改变 【答案】C 【解析】 A、基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，也可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状，A正确； B、基因与基因，基因与基因产物，基因和环境之间相互作用共同调控生物的性状，B正确； C、表观遗传中，核内遗传物质在亲子代之间传递仍然遵循孟德尔遗传规律，C错误； D、生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达（转录和翻译）过程中发生变化导致表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传，D正确。 故选C。 2．下列关于表观遗传的说法不正确的是（） A．表观遗传的分子生物学基础是DNA的甲基化等 B．表观遗传现象中，生物表型发生变化是由于基因的碱基序列改变 C．表观遗传现象与外界环境关系密切 D．DNA甲基化的修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型 【答案】B 【解析】 AB、表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。这一现象出现的原因是DNA的甲基化、染色体上的组蛋白发生甲基化等，A正确，B错误； C、外界环境会引起细胞中DNA甲基化水平变化，从而引起表观遗传现象的出现，C 正确；
遗传的分子基础练习二 一、选择题 1．下面对DNA结构的叙述中，错误的一项是() A．DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧 B．DNA分子中的嘌呤碱基与嘧啶碱基总数相等 C. DNA分子中只有4种碱基,所以实际上只能构成44种DNA D．DNA分子中碱基之间一一对应配对的关系是碱基互补配对原则 2．下图表示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项中正确的是() A．a和c的碱基序列互补，b和c的碱基序列相同 B．a链中(A＋C)/(G＋T)的比值与d链中同项比值相同 C．a链中(A＋T)/(G＋C)的比值与b链中同项比值相同 D．a链中(G＋T)/(A＋C)的比值与c链中同项比值不同 3．(河北常德一中月考)基因芯片的测序原理是DNA分子杂交测序方法，即通过与一组已知序列的核酸探针杂交进行核酸序列测定的方法。先在一块芯片表面固定序列已知的核苷酸的探针；当溶液中带有荧光标记的靶核酸序列，与基因芯片上对应位置的核酸探针产生互补匹配时，通过确定荧光强度最强的探针位置，获得一组序列完全互补的探针序列。据此可重组出靶核酸的序列TATGCAATCTAG(过程见图1)。 若靶核酸序列与八核苷酸的探针杂交后，荧光强度最强的探针位置如图2所示，溶液中靶序列为() A．AGCCTAGCTGAA B．TCGGATCGACTT C．ATCGACTT D．TAGCTGAA 4．用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子∶a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，则下图所示这三种DNA分子的比例正确的是()
《遗传的分子基础》专题优化测评卷 一、选择题（每小题6分，共12小题，共72分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合 题目要求，请将正确答案的字母代号填入下表相应题号的空格内） 题号 1. 2. 3. 4. 5. 6.7.8.9.10.11.12. 选项 1.艾弗里及其为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子”，进行了肺炎双球菌体 外转化实验。下列叙述错误的是（） A.肺炎双球菌的细胞结构中没有核膜包被的成形细胞核 B.该实验的设计思路是单独观察S型细菌的DNA和蛋白质等成分的作用 C.在培养R型菌的培养基中添加S菌的DNA后出现的菌落只有S型 D.该实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质 2.下图是肺炎双球菌的转化实验，下列说法中正确的是（） A.实验遵循了对照原则和单一变量原则 B.a、d组小鼠死亡是小鼠免疫功能丧失的结果 C.从d组死亡小鼠身上分离到的S型细菌是由S型死细菌转化的 D.从变异的角度看，细菌的转化属于基因突变 3.下列关于“噬菌体侵染细菌实验”的分析中，错误的是（） A.本实验需利用已被35S或32P标记的大肠杆菌来标记噬菌体 B.分别用35S、32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌 C.用32P标记的噬菌体侵染细菌时，延长培养的时间可以提高沉淀物中的放射性 D.本实验能说明DNA是遗传物质，但不能说明蛋白质不是遗传物质 （时间45分钟满分100分）
4.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述，正确的是（） A.选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA B.被35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的 C.将混合保温时间偏短，且其他操作正常，会使得上清液放射性偏高 D.该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质 5.核糖核酸是生物体内的一种重要化合物，下列叙述错误的是（） A.组成核糖核酸的含氮碱基最多有4种 B.有的核糖核酸能催化生化反应 C.有的核糖核酸是遗传物质 D.核糖核酸在细胞中能通过半保留复制方式复制 6.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链，一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是（） 7.将雌性蝗虫某个细胞的染色体中所有DNA链都用32P标记，然后将该细胞置于不含32P的培养基中培养，经过两次连续分裂产生四个子细胞，以下分析正确的是（） A.如果是有丝分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且两两相等
遗传的分子基础练习题 1．(2017·全国卷Ⅱ)在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是(C) A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖 B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质 C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 D．人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 2．(2017·江苏卷)下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是(C) A．格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状 B．艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记 3．(2016·江苏卷)下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是( D) A．格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果 B．格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 C．赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的 D．赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质 4．(2018·西安二模)科学理论的得出离不开科学方法和科学技术的支持。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，错误的是( B) A．艾弗里及其同事所做的肺炎双球菌的体外转化实验中，运用了物质分离、提取和鉴定技术 B．赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，离心后的上清液中含有大量被感染的大肠杆菌 C．威尔金斯等提供的DNA衍射图谱数据，为沃森和克里克建立DNA双螺旋结构
专题四遗传的分子基础 【探索遗传物质的过程】 一、1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验： 1、肺炎双球菌有两种类型类型： S型细菌：菌落光滑，菌体有夹膜，有毒性 R型细菌：菌落粗糙，菌体无夹膜，无毒性 2、实验过程（看书） 3、实验证明：无毒性的R型活细菌与被加热杀死的有毒性的S型细菌混合后，转化为有 毒性的S型活细菌。这种性状的转化是可以遗传的。 推论（格里菲思）：在第四组实验中，已经被加热杀死S型细菌中，必然含有某种促 成这一转化的活性物质—“转化因子”。 二、1944年艾弗里的实验： 1、实验过程： 分析：实验的思路：将S菌的DNA和蛋白质等物质分开，分别单独观察它们的作用 2、实验证明：DNA才是R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 （即：DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质） 3、从变异的角度看，R菌转化成S菌，属于基因重组（R菌的DNA中插入了可表达的 外源DNA） 三、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验 1、T2噬菌体机构和元素组成：
2、实验过程（看书） 1)实验方法：同位素标记法 2)如何标记噬菌体：用被标记的细菌培养噬菌体（注意不能用培养基直接培养噬菌体） 3)搅拌的目的：使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 4)离心的目的：使上清液析出噬菌体，沉淀物中留下大肠杆菌 5)对照：两组实验之间是相互对照 6)误差分析：35S标记蛋白质，搅拌不充分，会使沉淀物中放射性升高 32P标记DNA，若保温时间太短或过长，会使上清液中放射性升高； 3、实验结论：子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传的。（即：DNA是遗传物 质）（该实验不能证明蛋白质不是遗传物质） 四、1956年烟草花叶病毒感染烟草实验证明：在只有RNA的病毒中，RNA是遗传物质。 五、小结： 细胞生物（真核、原核）非细胞生物（病毒） 核酸DNA和RNA DNA RNA 遗传物质DNA DNA RNA 因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以DNA是主要的遗传物质。 【DNA的结构和DNA的复制】 一、DNA的结构 1、DNA的组成元素：C、H、O、N、P 2、DNA的基本单位：脱氧核糖核苷酸（4种） 3、DNA的结构： ①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺 旋结构。 ②外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。 内侧：由氢键相连的碱基对组成。 ③碱基配对有一定规律：A ＝T；G ≡C。（碱基互补配对原则） ④两条链之间通过氢键连接，一条链中相邻的碱基通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”连 接 4、DNA的特性： ①多样性：碱基对的排列顺序是千变万化的。（排列种数：4n(n为碱基对对数) ②特异性：每个特定DNA分子的碱基排列顺序是特定的。
高中生物基因指导蛋白质的合成测试题(附 答案)
高中生物必修2 第4章第1节基因指导蛋白质的合成测试题（附答案） 一、单选题 1．某细胞内相关的生理活动如图所示，下列表述正确的是 A. 若该细胞为记忆B细胞，其细胞核、细胞质中均能发生a、b过程 B. 细胞发生c过程时，mRNA沿着核糖体移动，参与的tRNA可能有61种 C. 图中蛋白质的结构和功能是由DNA中碱基的排列顺序和环境条件共同决定的 D. 分化的细胞中mRNA和蛋白质一定不同 2．某种物质可使DNA双链不能解开，若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，该物质不会阻断的细胞生理过程是 ①DNA复制②转录③翻译 A. ① B. ①② C. ③ D. ②③ 3．若图中甲、乙、丙所代表的结构或物质的关系，则表中相应的叙述与图示不符的选项是选项甲乙丙相应的叙述 A DNA RNA蛋白质①过程可表示转录；②过程可表示翻译 B二倍体花粉单倍体通过③得到甲的常用方法是用秋水仙素处理丙的种子 C离体细胞愈伤组织植物体①过程表示脱分化，②过程包括再分化 D CO 2+H 2 0C 6 H 12 O 6 丙酮酸 ①过程表示光合作用；②③过程表 示有氧呼吸 A. A B. B C. C D. D 4．下列有关DNA复制和基因表达的叙述，不正确的是 A. DNA复制和转录过程中都有氢键的断裂和形成 B. 人体不同细胞中DNA复制方式不同 C. 翻译过程中mRNA都要与核糖体结合 D. 转录过程中遗传信息可由DNA流向RNA 5．埃博拉出血热（EBHF）是由埃博拉病毒（EBV）（一种丝状单链RNA病毒）引起的当今世界上最致命的病毒性出血热，目前该病毒已经造成超过5160人死亡。EBV与宿主细胞结合后，将核酸-蛋白复合体释放至细胞质，通过下图途径进行增殖。下列推断正确的是
生物变异和遗传的分子基础练习 一、选择题 1、引起生物可遗传变异的原因有三个，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生 物性状的产生，来源于同一种变异类型的是（） ①蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒③八倍体小黑麦的出现 ④人类的色盲⑤玉米的高茎皱形叶⑥人类的镰刀型细胞贫血症 A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑥D．②③⑤ 2、一个基因型为AaBb的个体，两对基因位于一对染色体上，但在形成配子时非姐妹染色单体之间发生了交换，基因从而发生了交换，那么，这两对等位基因的分离发生于（）A.卵原细胞中 B.减数第一次分裂和减数第二次分裂 C.都在第二次分裂中 D.都在第一次分裂中 3、一双链DNA分子，在复制解旋时，一条链上的G变成C，则DNA分子经n次复制后，发生差错的DNA占（） A.1／2 B.1／2 n-1 C.1／2n D.1／2n+1 4、家蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理使第2染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易 位到W染色体上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法依据的原理是--------（）A．基因突变B．基因重组 C．染色体结构的变异D．染色体数目的变异 5、离体培养的小肠绒毛上皮细胞，经紫外线诱变处理后，对谷氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中，正确的是（） A．诱变处理破坏了细胞中催化A TP合成的相关酶系 B．细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化 C．细胞膜的结构发生变化，导致通透性降低 D．细胞的遗传物质发生了改变 6、下列说法错误 ．．的是（） A．三倍体无子西瓜的性状可以遗传，但它不是一个新物种。用一定浓度的生长素处理未授粉的四倍体西瓜幼苗，可获无子西瓜，这种性状不可遗传 B．一块水稻田中偶尔发现一株矮秆水稻，它连续自交后代都是矮秆，这种变异可能源自于体细胞或生殖细胞的基因突变 C．染色体结构变异和基因突变的实质都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变D．一个基因型为AaBbCC的植物（三对基因可自由组合），用其花粉离体培养获得n株幼苗，其中aabbCC的个体的比例为0 7、以下关于生物变异的叙述，正确的是 A．高度分化的细胞不会再发生基因突变 B．基因突变会使人患遗传病，所以对人类来说，变异都是不利的 C．非同源染色体的交叉互换导致的变异叫基因重组
第二章遗传物质的分子基础（答案） 1. 从化学上分析，真核生物的染色体是核酸和蛋白质的复合物。其中核酸主要是脱氧核糖 核酸（DNA），在染色体上平均约占27%，其次是核糖核酸（RNA），约占6%；蛋白质占66%，是由组蛋白与非组蛋白构成的，两者的含量大致相等，但根据细胞的类型与代谢活动，非组蛋白的含量与性质变化较大。此外还有少量的拟脂与无机物质。 2. 分子遗传学已拥有大量直接和间接证据，说明DNA是主要的遗传物质。 ⑴ DNA作为主要遗传物质的间接证据。 ①每个物种不同组织的细胞不论其大小和功能如何，它们的DNA含量是恒定的。而且配子中的DNA含量正好是体细胞的一半，多倍体系列的一些物种，其细胞中DNA的含量随染色体倍数的增加也呈现倍数性的递增。 ② DNA在代谢上是比较稳定的。 ③ DNA是所有生物的染色体所共有的，从噬菌体、病毒，直到人类的染色体中都含有DNA。 ④用不同波长的紫外线诱发各种生物突变时，其最有效波长均为2600A，这与DNA所吸收的紫外线光谱是一致的。 ⑵ DNA作为主要遗传物质的直接证据。 ①细菌的转化：1928年，格里费斯（ Griffith , F . ）首次将一种类型的肺炎双球菌RII转化为另一种类型RIII，实现了细菌遗传性状的定向转化。16年后，阿委瑞( Avery , O . T . )等用生物化学方法证明这种转化物质是DNA。 ②噬菌体的侵染与繁殖：赫而歇等用同位素32P和35S分别标记T2噬菌体的DNA和蛋白质。然后用标记的T2噬菌体分别感染大肠杆菌，经10分钟后，用搅拌器甩掉附着于细胞外面的噬菌体外壳。发现用32P标记，放射性活动见于细菌内而不被甩掉并可传递给子代。用35S标记，放射性活动大部分见于被甩掉的外壳中，细菌内只有较低的放射性活动，但不能传递给子代。这样看来主要是由于DNA进入细胞内才产生完整的噬菌体。所以说DNA是具有连续性的遗传物质。 3. ①由两条互补的多核苷酸链，彼此以一定的空间距离，在同一轴上互相盘旋起来，很 象一个扭曲起来的梯子。 ②在DNA双链中，一条链的走向从5ˊ到 3ˊ、，另一条链的走向从3ˊ到 5ˊ。两条 链呈反向平行。 ③ A与T以两个氢键配对相连，G与C是以三个氢键配对相连。 ④各对碱基上下之间的距离为3.4A，每个螺旋的距离34A，也就是说，每个螺旋包括10对碱基。 4. a. 这条链是DNA。 b. 如以之为模板，形成互补DNA链，它的碱基顺序为：T-G-G-C-A-A-A-T c. 如以之为模板，形成互补RNA链，它的碱基顺序为：U-G-G-C-A-A-A-U
遗传的分子基础测试02 一、选择题 1、下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是 A.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的 B.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则 C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则 2、如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是( ) A．①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶 B．②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行；④过程发生在某些病毒体内 C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子代含15N的DNA占100% D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不同 3、下图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是( ) A．①②过程中碱基配对情况相同 B．②③过程发生的场所相同 C．①②过程所需要的酶相同 D．③过程中核糖体的移动方向是由左向右 4、下图为人体对性状控制过程示意图，据图分析得出( ) A．过程①、②都主要在细胞核中进行 B．食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白 C．M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中 D．老年人细胞中不含有M2 5、甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示 意图，下列有关说法正确的是( ) A．甲图所示的过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 B．甲图所示翻译过程的方向是从右到左 C．乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板 D．甲图和乙图中都发生了碱基配对并且碱基互补配对方式相同 6、右图1表示一个DNA分子的片段，图2表示基因与性状的关系。有关叙述最合理的是
第二节DNA 的分子结构和特点 1．DNA 是由四种不同的(A 、G 、C 、T)脱氧核苷酸聚合而成 的高分子化合物。 2．DNA 分子的双螺旋结构：①脱氧核糖与磷酸相间排列在外侧， 形成两条脱氧核苷酸链(反向平行)，构成DNA 的基本骨架；② 两条脱氧核苷酸链之间是碱基对，排列在内侧。 3．DNA 分子中碱基之间一一对应，遵循卡伽夫法则 (碱基互补配 对)：A 一定与T 配对，A 和T 的分子数相等；G 一定与C 配对， G 和C 的分子数相等；但A ＋T 的量不一定等于G ＋C 的量。依 据卡伽夫法则可以确定是双链DNA 还是单链DNA 。 4．不同生物的DNA 碱基对的数目可能相同，但碱基对的排列顺序 肯定不同。 5．基因是有遗传效应的DNA 片段，基因中脱氧核苷酸的排列顺序 代表了遗传信息。 错误! 1．DNA 的化学组成 (1)基本组成元素：C 、H 、O 、N 、P 五种元素。 (2)基本单元：脱氧核苷酸。 (3)脱氧核苷酸分子组成： 脱氧核苷酸 ??? 脱氧核苷????? 脱氧核糖碱基、T 、G 、磷酸 (4)脱氧核苷酸的种类： ①碱基组成：腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)。 ②种类：腺嘌呤脱氧核苷酸；鸟嘌呤脱氧核苷酸；胞嘧啶脱氧核苷酸；胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 2．DNA 分子的结构特点
[巧学妙记 ] DNA 结构的“五、四、三、二、一” 五种元素：C 、H 、O 、N 、P ； 四种碱基：A 、G 、C 、T ，相应的有四种脱氧核苷酸； 三种物质：磷酸、脱氧核糖、含氮碱基； 两条长链：两条反向平行的脱氧核苷酸链； 一种螺旋：规则的双螺旋结构。 1．DNA 分子主要存在于细胞的什么部位？ 提示：DNA 分子主要存在于细胞核中的染色体上，在线粒体和叶绿体中有少量分布。 2．双链DNA 分子中，嘌呤碱基数与嘧啶碱基数有什么关系？ 提示：嘌呤碱基数＝嘧啶碱基数。 3．每个DNA 片段中，游离的磷酸基团数是多少？磷酸数∶脱氧核糖数∶含氮碱基数的比例是多少？ 提示：(1)2个；(2)1∶1∶1。 4．两个长度相同的双链DNA 分子，其结构差异主要体现在哪里？ 提示：主要体现在碱基对的排列顺序不同。 1．DNA 分子的结构 (1)基本单位——脱氧核苷酸，如图所示： 其中，○表示磷酸基团； 表示脱氧核糖(O 表示氧原子，数字表示碳原子编 号)；□表示含氮碱基，构成DNA 分子的含氮碱基共有4种，即A(腺嘌呤)、T(胸 腺嘧啶)、G(鸟嘌呤)、C(胞嘧啶)。 (2)一条脱氧核苷酸单链中，相邻脱氧核苷酸之间的连接如图所示：
第三章遗传的分子基础单元练习 一、选择题 1、如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，当它侵染到细菌体内后，经多次复制，所释放出来的子代噬菌体（） A．不含32P B．含少量32P C．含大量32P D．含少量35S 2、噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是（） A．DNA能主要的遗传物质B．DNA能自我复制 C．DNA是遗传物质D．DNA能控制蛋白质合成 3、肺炎双球菌最初的转化实验结果说明（） A．加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNA B．加热杀死的S型细菌中必然含有某种促进转化的转化因子 C．加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质 D．DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 4、肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是（） A．培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能产生具有荚膜的细菌 B．培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能产生具有荚膜的细菌 C．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能产生一些具有荚膜的细菌 D．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生具有荚膜的细菌 5、下列有关DNA是双螺旋结构主链特征的表述中，哪一项是错误的（） A．两条主链方向相同且保持平行B．由脱氧核糖与磷酸交互排列而成 C．两条主链排在外侧且极为稳定D．两条主链按一定的规则盘绕成双螺旋 6、双链DNA分子的一个片段中，含有腺嘌呤520个，占碱基总数20%，则这个片段中含胞嘧啶（） A．350个B．420个C．520个D．780个 7、在一个DNA分子中，腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占全部碱基数的42%，若其中一条链中的胞嘧啶占该链碱基总数的24%，胸腺嘧啶占30%，则在其互补链上，胞嘧啶和胸腺嘧啶分别占（） A．12%和34% B．21%和24% C．34%和12% D．58%和30% 8、在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（） A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④ 9、骨骼肌细胞中合成mRNA及多肽链的场所分别是（） A．细胞质和细胞核B．细胞核和线粒体 C．内质网与核糖体D．细胞核与核糖体 10、在胰蛋白质酶的合成过程中，决定它性质的根本因素是（） A．mRNA B．tRNA C．DNA D．核糖体 11、一段信使RNA上有30个碱基，其中A和G有12个，转录出该信使RNA的一段DNA中的C和T的个数以及翻译合成多肽时脱去的水分子数分别是（）A．30、10 B．30、9 C．18、9 D．12、10
概论 1. 下列突变不导致氨基酸序列改变的是A 。 A．同义突变 B. 错义突变 C. 无义突变 D. 移码突变 E. 以上都可 以导致氨基酸序列改变 2. 一段正常的氨基酸序列Glu-Cys-Met-Phe-Trp-Asp代表了蛋白质的一部分，如果碱基发生了突变，编码氨基酸序列仍为Glu-Cys-Met-Phe-Trp-Asp，那么此突变为A。 A ．同义突变 B. 错义突变 C. 无义突变 D. 移码突变 E.以上都不对 3.基因表达时，遗传信息的基本流动方向是C 。 A.RNA →DNA →蛋白质 B.hnRNA →mRNA →蛋白质 C.DNA →mRNA →蛋白质 D.DNA →tRNA →蛋白质 E.DNA →rRNA →蛋白质 4.遗传病特指C。 A. 先天性疾病 B. 家族性疾病 C.遗传物质改变引起的疾病 D. 不可医治的疾病 E. 既是先天的,也是家族性的疾病 5．种类最多的遗传病是A。 A. 单基因病 B. 多基因病 C.染色体病 D. 体细胞遗传病 E.以上都不对6．发病率最高的遗传病是 B 。 A. 单基因病 B. 多基因病 C.染色体病 D. 体细胞遗传病 E.以上都不对7．遗传密码表中的遗传密码是以以下何种分子的5’→3’方向的碱基三联 体表示 E . A.DNA B.RNA C.tRNA D.rRNA E.mRNA E.以上都不对 8.根据国际体制的规定，正常女性核型的描述方式是 B 。 A. 46XX B. 46，XX C. 46；XX D. 46.XX E. 46XX 9.人类染色体的分组主要依据是 E 。 A.染色体的大小 B.染色体的类型 C. 性染色体的类型 D. 染色体着丝粒的位置 E. 染色体的长度和着丝粒的位置
2020年高考生物专题复习：遗传的分子基础重点问题突破专项练习 1. 下图甲是肺炎双球菌的体内转化实验，图乙是噬菌体侵染细菌的实验。关于这两个实 ）验的分析正确的是 （ Z_X_X_K]_网[来源学_科型细菌发生型细菌向SR型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠体内，RA. 甲图中将了转化，转化的原理是基因重组 乙图中搅拌的目的是提供给大肠杆菌更多的氧气，离心的目的是促进大肠杆菌和噬B. 菌体分离3532标记的噬菌体，分别侵染未标记的细菌，离心后放射性分别主要在上清P、SC. 用液、沉淀物中:https://www.doczj.com/doc/9f12270870.html,][来源35标记的细菌，离心后放射性主要分布D. S若用无放射性标记的噬菌体，侵染体内含在上清液中下列关于遗传的物质基础的叙述，正确的是（）2. 分子数均相同一般情况下，同一生物个体的不同细胞DNAA. ZXXK]学科网来源[n2A次复制共需要（－m）（m B. 具有A个碱基对、个腺嘌呤的DNA分子片段，完成n）个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸－1 的数量会发生变化C. 在一个细胞的分化过程中，核DNA:Z&xx&https://www.doczj.com/doc/9f12270870.html,][来源1415的环境中进行一N标记）均被D. 含2对同源染色体的精原细胞（DNA，在供给N14 50%N的精子所占的比例为个精子中含次减数分裂，产生的4的合成，且测序。其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA3. 双脱氧核苷酸常用于DNA聚合酶的作用下，若连接上的是双脱氧核DNA合成时，在遵循碱基互补配对原则。DNA苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适种脱氧核4量的序列为GTACTACATGCTACGTAG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和（）苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有 D. 3 种 C. 4 种种A. 6 B. 5 种 ）的形成过程示意图，有关叙述错误的是（RNA下图为4. A. c是游离的核糖核苷酸 是模板链B. a是编码链，b 是从左向右C. 图中RNA聚合酶的移动方向
向高考要高分(一) 必修二遗传的分子基础 1．人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害，其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体内蛋白质的合成。人们对此现象提出了许多假设，其中最不合理 的是 ．．． A．抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程 B．抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能 C．抗生素能阻断细菌内核糖体的功能，而不影响人体内核糖体的功能 D．抗生素能阻断细菌线粒体的功能，而不影响人体线粒体的功能 2．以下关于生物遗传、变异和细胞增殖的叙述中，正确的是 A．三倍体的西瓜无子是由于减数分裂时同源染色体未联会 B．性染色体组成为XXY的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9→18→9的周期性变化 C．在减数分裂的过程中，染色体数目的变化仅发生在减数第一次分裂 D．HIV在宿主细胞中进行遗传信息传递时只有A—U的配对，不存在A—T的配对3．用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被32P标记的染色体条数是( ) A．0条B．20条 C．大于0小于20条D．以上都有可能 4．如图表示发生在某细胞内一重要物质的合成过程，下列相关叙述正确的是 A.该图所示过程以脱氧核苷酸为原料 B.该图所示过程只发生在细胞核内 C.图中方框A最可能代表核糖体 D.图中链①上可能存在密码子 5．下列生命活动与右图模型不符合的是 A．某杂合髙茎豌豆植株自交后代中高茎与矮茎之比 B．基因型X W X w和X w Y的果蝇杂交后代产生的两种卵细胞的数量之比 C．人的胰岛素基因所含的碱基数目与胰岛素所含的氨基酸数目之比 D．通常哺乳动物一个卵原细胞减数分裂形成的极体与卵细胞数目之比 6．用32p标记了果蝇精原细胞DNA分子的双链，再将这些细胞置于只含31p的培养液中培养，发生了如下图A→D和D→H的两个细胞分裂过程。相关叙述正确的是
基础课时案17DNA是主要的遗传物质 一、肺炎双球菌转化实验 1．格里菲思体内转化实验 (1)过程 (2)结论：加热杀死的S型细菌中，含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的“转化因子”。2．艾弗里体外转化实验 (1)实验过程及结果 (2)结论：DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是转化因子，是遗传物质。 二、噬菌体侵染细菌的实验 1．实验材料 噬菌体和大肠杆菌等。 (1)噬菌体的结构及生活方式 (2)
2.实验方法 同位素示踪法。 3．实验过程及结果 (1)标记噬菌体 (2)侵染细菌 4．实验结果分析 (1)噬菌体侵染细菌时，其DNA进入细菌细胞中，而蛋白质外壳留在外面。 (2)子代噬菌体的各种性状是通过亲代DNA遗传的。 5.结论DNA是遗传物质。 (1)肺炎双球菌转化实验的3个误区 ①体内转化实验不能简单地说成S型细菌的DNA可使小鼠致死，而是具有毒性的S型细菌使小鼠致死。 ②在转化过程中并不是所有的R型细菌均转化成S型细菌，而是只有少部分R型细菌转化为S型细菌。 ③转化的实质并不是基因发生突变，而是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA 中，即实现了基因重组。 (2)噬菌体侵染细菌实验的2个关键环节 ①侵染时间要合适，若保温时间过短或过长会使32P组的上清液中出现放射性。原因是部分噬菌体未侵染或子代噬菌体被释放出来。,②搅拌要充分，如果搅拌不充分，35S组部分噬菌体与大肠杆菌没有分离，噬菌体与细菌共存于沉淀物中，这样造成沉淀物中出现放射性。 三、RNA是某些病毒的遗传物质 1．烟草花叶病毒对烟草叶细胞的感染实验 (1)实验过程及现象 (2)结论 RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，蛋白质不是烟草花叶病毒的遗传物质。 2．生物的遗传物质[连线] 考点一肺炎双球菌转化实验