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北京大学国际政治考研政治学原理(许振洲)

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北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录(国际政治)北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录

2015年北京大学国际关系学院国际政治考研参考书目

考试科目一:政治学概论

专业课一:政治学概论

1. 燕继荣《政治学十五讲》

2. 海伍德《政治学》

3. 孙关宏《政治学概论》

4. 唐士其《西方政治思想史》

5. 潘维《比较政治学历史与理论

6. 许振洲政治学讲义

7. 江荣海《中国政治思想史九讲》

8. 曹沛霖《比较政治制度》

9. 张凤阳《政治哲学关键词》

10. 陈岳《国际政治学概论》

11. 李少军《国际政治概论》

12. 王联国际政治概论讲义

13. 宋伟《国际关系理论》

14. 阎学通《国际关系分析》

15. 秦亚青《权利制度文化》

16. 王逸舟《国际政治概论》

17. 王联《中东政治与社会》

18. 王联《世界民族主义论》

考试科目二:战后国际关系与新中国外交专业课二:856战后国际关系与新中国外交

1. 方连庆《国际关系史》{战后卷}

2. 刘德斌《国际关系史》战后部分

3. 顾关福《战后国际关系史》

4. 谢益显《当代中国外交史》

5. 颜声毅《当代中国外交》

6. 北大期刊《国际政治研究》

7. 《世界知识》期刊

育明教育考研咨询QQ1559022430 徐老师

*** 政治学原理 ***

许振洲

导言

政治的定义与政治学的研究范围

法国Littré字典的三种定义:1)统治/治理国家的科学2)治理一个国家及处理与别国关系的艺术3)公众事务及政治事件

法国Robert词典的三种定义:1)治理人类社会的艺术与实践2)统治的方式3)统治一国、处理国内事务及国际关系的方式4)一切有关权力及其对立面的公共事务

根据美国出版的《政治思想百科全书》的定义:政治是意见及利益均不相同的集团做出共同的决定、共同的选择的一种程序。这些决定和选择超越了各集团的界限,并象征着一种共同的政策。

柏拉图:

政治是统治人民的艺术。

Max Weber:《社会与经济组织的理论》

“如果在一特定疆土内,命令之得以持续实行是凭借行政人员运用武力和武力威胁” ,则此社团便是政治性的。

Lasswell:《权力与社会》

“政治行为是为觊觎权力而采取的行为。”

“政治学是一门经验科学,研究权力的形成和分享。”

Dahl:《现代政治分析》

“政治体系是指人类关系各种稳定的整体,它们在一定程度上指的是权力、政府和权威关系。”

David Easton:《政治体系分析》

政治是价值在社会中的权威性分配。

Almond/Powell:《比较政治学》

“大多数定义中有一个共同点,即把政治体系同合法的人身强制联系在一起”。

《一个发展的理论》:

“政治体系并不只是包括政府体制,它还包括一切体系中的政治权力。”

Goguel/Grosser:《法国政治》

“政治是所有关系到一个国家公共事务的治理的机构、组织及行为的总和。这些组织及行为者试图组织一个政权,控制它的行动或在必要时替换它。”

Birnbaum:《政治的终结》

“政治从来都是各社会集团冲突的角斗场。其中每一个集团都力图把自己关于国家组织原则的概念强加于他人。尽管不能简单地等同于权力,政治毕竟是与权力紧密相连的……在迄今为止的大部分人类社会中,政治总是意味着一个社会集团的统治及另一些社会集团的服从。”

Aron:《民主主义与极权主义》

政治可以被分为广义的和狭义的两种。狭义的政治指的是一些政治组织,如政党、议会、政府。广义的政治指的是对社会的治理及权威行使的方式。

J.-J. Chevalier:《政治思想史》

“在广义上讲,权力这个概念有种种外在形式。但这个词总使我们联想起政治。”

Schwartzenberg:《政治社会学》

“无论如何,我们总是一般地将政治科学定义为关于权力的科学。”

马、恩:《德意志意识形态》

“只是我们的作者也像所有的思想家一样把政治看作是一种具有自身独立发展的独立范围。”

马克思:《马志尼和拿破仑》

“这些人只注意国家的政治形式,而不能理解作为政治上层建筑的基础的社会组织的意义。”

马克思:“国家内部的一切斗争-民主政体、贵族政体和君主政体相互之间的斗争、争取选举权的斗争等等,不过是一些虚幻的形式。在这些形式下,进行着各个不同阶级间的真正的斗争。”

列宁:

一般地讲,“政治就是参与国事、指导国家、确立国家活动的方式、任务和内容。”但实质上,“政治就是各阶级之间的斗争,政治就是反对世界资产阶级而争取解放的无产阶级的关系。”

毛泽东:

“政治,不论是革命的还是反革命的,都是阶级对阶级的斗争,不是少数个人的行为。”

“政治是统帅,是灵魂,是一切经济工作的生命线。”

《尚书·毕命》:

“道洽政治泽润生民”

《周礼·遂人》:

“掌其政治禁令”

《周礼》:

“礼以体政政以正民”

《管子》:

“入国家观政治”

孔子:

“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”

“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,民免且格。”

“政者正也。子率以正,孰敢不正?”

孟子:

“为政不难,不得罪于巨室。”

孙中山:

“政就是众人之事,治就是管理。管理众人之事就是政治。”

我们对政治的定义

按照我们的观点,政治就是人类社会生活中一切权力关系的总汇及其反映。这些权力关系存在于人类社会生活的一切方面,而首先及集中地存在于迄今为止人类社会发展的最高阶段-国家及其他与之密切相关的组织及其活动中。这些权力关系包括了权力的占有、权力的获取、权力的运用、权力的维持、权力的目的等等方面。

因此,政治学就是研究人类社会生活中的权力关系的一门科学。具体地讲,它是一门研究权力的起源、权力的基础、权力的合法性、权力的获得、权力的占有者、权力的运用、权力的平衡与制约、权力的维持、权力的目的及权力的丧失等权力关系、权力现象的科学。它的研究重点在人类社会中权力关系最集中的层次-国家上,而兼及人类社会生活中有权力关系存在的一切方面。

理想主义:

核心特征:对现实的否定,特别是对人性的否定;对一个理想社会的向往。

具体研究方法:经常是演绎性的、逻辑性的。

现实主义:

核心特征:对现实的肯定或至少是无可奈何的承认,不谋求改造人的本性,要在人性的基础上寻找统治的方法。

具体研究方法:经常是描述性的、分析性的、归纳性的,特别是经验主义的。

或者说,前者是“形而上”(métaphysique)的,后者是实证主义的(positivisme)。前者如Fichte 和 Hegel ,注重的是《Sollen》(应然),后者则注重《Sein》(实然)。

孔德(Auguste Comte)【法】的主要学术主张:

社会学的研究应该是实证主义的。所谓实证主义,一言以蔽之,就是去研究那些可以被事实、可以被我们可观察到、可验证的事实所证明的问题,即所谓的“实然”问题;而不是那些无法观察到、无法验证的“应然”的问题,或如价值观的问题。

Tocqueville(托克维尔)【法】,1805-1859

1835-1840 : De la démocratie en Amérique(论美国的民主), 1856 : L’Ancien régime et la Révolution(旧制度与大革命)。

Marx【德】

Max Weber(韦伯)【德】,1864-1920

1896 : <<古代文明衰落的社会原因>>, 1904 : 《科学及政治学知识的客观性》, 1904-1905 : 《新教伦理与资本主义精神》, 1913 : 《广义社会学的若干范畴》, 1922 : 《经济与社会》

Emile Durkheim(杜尔凯姆)【法】,1858-1917

1893 : De la division du travail social(社会分工论), 1895 : Les règles de la méthode sociologique(社会学方法准则), 1897 : La suicide(论自杀), 1912 : Les formes élémentaires de la vie religieuse(宗教生活的基本形式)

Ferdinand Tonnies(托尼)【德】,1855-1936,

1887 :《社团与社会》,

1925-29 :《社会学研究与批判研究》

Georg Simmel(西梅尔)【德】,1858-1918,

1890 :《社会分层-社会学与心理学的研究》

Vilfredo Pareto(帕雷多)【意】, 1848-1923

1896 : Cours d’économie politique(政治经济学教程), 1902 : Les systèmes socialistes(社会主义体系), 1916, Traité de sociologie générale (普通社会学)

André Siegfrie d(西格弗里德)【法】, 1875-1959

1913 : Tableau politique de la France de l’Ouest(法国西部的政治地图), 1949 : Géographie électorale de l’Ardèche sous la IIIe République (第三共和国阿尔代什地方的选举地理学)

1903年,美国政治科学学会创建。1890-1914年间,美国大学中普遍设立了政治学系。1910年前后,英国开始在大学中普遍开设政治学课程。

James Bryce:

1893年的《The American Commonwealth》

Bentley,1908:

《the Process of Government》

其中论述了政治过程political process的概念,认为政治过程实际上是政治体制、机构与各社会团体之间的相互作用,并大量借用了生物学和达尔文主义的观点概念如process 、function、 adjustment、 environment等。

Behavioralism 革命的兴起,来源及高潮,退潮。

行为主义:

20世纪初的心理学派别,强调通过对人们行为的科学的、实验性的研究来研究人的心理,否定传统的方式如内省、如心理类别分类、如深层心理学等。即用可以看得见、摸得着、说得清的方式研究,从而使心理学成为一门真正的科学。

行为主义革命的理论来源:

心理学特别是社会心理学、社会学、人类学、经济学等。简单地讲,是将行为主义的方法运用到政治学的研究之中,与传统的方式、与制度研究的方式决裂,将政治学科学化,使它成为一门对可以观察的政治行为进行研究的科学。

这场革命在美国从20年代、特别是30年代开始,著名政治学家Charles Merriam(1876-1953)是当时的代表。他提出要从两个方面进行革命:1)方法论:认为政治科学应建立在对科学的技术手段的运用的基础上,与过去的政治思想史研究告别。2)进行交叉学科的研究,将政治学与心理学、医学结合起来。他对心理学研究尤其情有独钟。

他的得意门生Lasswell坚持并实践了他的主张,认为政治学应是一门真正的科学,要应用严格的、科学的研究手段、方法论。30年代中,欧洲的许多政治学家到美国避难,加强了美国的研究阵容,也带来了新的观点和方法,特别是社会学和心理学的方法。二战结束后,行为主义革命得到了进一步发展。

我们可以将行为主义革命的主要口号概括为:

在研究的指导思想方面,要扬弃价值判断,提倡客观中立的研究。

方法论方面,要实现科学化,定量化,模式化;非制度化即动态化。

后行为主义

第一阶段是对行为主义的批评。这种批评可分三个层次:

1、方法论;

2、研究不能完全无视价值;

3、结果不尽人意。

第二个阶段是理论的重新被肯定及对建立模式的尝试。

几种理论或模式的说法:

Easton 的系统论,系统论的理论来源之一:Benthen的社会有机体论。新颖之处:不再提政府、国家或民族等传统概念,认为这过分强调了法律和机构。而是应用了系统这个说法。强调了环境因素、动态因素。

Almond的制度-机构-功能理论:制度是一个生态学概念,它意味着一个包含着许多相互作用的内在部分的、又与一种环境相互作用的组织。它影响环境,同时也受环境影响。为了进行各种活动(目标),政治制度有各种各样的组织或机构,如议会、行政机关、法院、政党。这些组织或机构各自进行专门的活动或职能,这些活动或职能反过来又使政治制度能够制定和实施其政策。制度、机构和职能都是同一个持续过程的重要组成部分。

功能主义,结构-功能主义的提出:结构的定义:结构(如立法机关)是由各种相互关联而又相互作用的角色组成的,而政治体系则是由相互作用的结构组成的。现代政治体系一般包括6种政治结构:利益集团、政党、立法机关、行政机关、官员、法院。

结构的活动或曰影响、运动便构成了该结构的功能。每个结构都在执行着某种功能。

功能的概念:

任何政治体系所发挥的功能都可以分为三个层次:体系层次、过程层次、政策层次。体系层次:体系的维持和适应功能。包括:政治社会化、政治录用(体系的更新)、政治交流。过程层次:要求和支持的输入通过一个转换过程变成了权威性的政策输出,此转换过程的功能有:利益表达、利益综合、政策制定、政策实施。政策层次:政策的实际作为。包括:政治输出、结果和反馈、政治产品(如福利、安全、自由)。(Herbert Spencer 1820-1903: 《Principles of Sociology》)

政治文化的概念:

要研究任何一个政治体系,不但需要了解这个政治体系在某个特定时期内的实际作为,而且需要了解它的基本倾向。我们把这些倾向(政治体系的心理方面),称作政治文化。它包括一国居民中当时所盛行的态度、信仰、价值观和技能。不同的地方集团、种族集团、社会的各阶级也可能有自己特殊的倾向或趋向,此谓亚文化。

1950 时UNESCO 规定的政治科学的四大范畴:

一、政治理论

1、政治理论

2、政治思想史

二、政治制度

1、宪法

2、中央政府

3、地方政府

4、公共行政

5、政府的经济、社会职能

6、比较政治制度

三、政党、团体及公共舆论

1、政党

2、政治团体

3、公民参与

4、公共舆论

四、国际关系

1、国际政治

2、国际组织

3、国际法

1957 年,Bendix 和Lipset 的分类:

1 、选举行为

2 、决策过程

3 、意识形态

4 、政党及利益团体

5 、政府及公共行政。

此时规定的政治学的研究范畴:

政治理论、政治思想史、政府或政治制度、比较政治、公共政策、国际政治。

《孟子·尽心》:

“诸侯之宝三,土地人民政事”。

第一章

政治权力

权利(rights)与权力(power)的区别:

前者起源较晚,是法治传统、封建社会、特别是个人主义的产物。它建立在法制的基础上,依赖法的保护。权利的概念也一直在发生着演变。后者从人类一有社会生活时即已出现,甚至早于国家。它可以建立在法、合法性的基础上,但法不是它的必要条件。权力首先是一种力,一种暴力,一种强制支配力。从这个意义上讲,它的本质是超时空的,而且变化不是很大。它不要求其他事物的保护,相反,它更多地是保护者。

从制度的角度来讲,政治权力指的是抽象意义上的国家,或具体意义上的国家机构。从事实的角度看,权力是一种能源、资源、能力,或用经济学的术语,是一种资本。

但更确切地讲,政治权力应被理解为一种关系,它是在两人或两人以上的人类社会中的一种关系,是一个人或一部分人对另一个人、另一部分人的领导、命令、支配关系。这个意义上的权力强调的是统治者和被统治者之间的相互作用、相互关系。韦伯在《经济与社会》中说:“权力意味着在一种社会关系里哪怕是遇到反对也能贯彻自己意志的任何机会,不管这种机会是建立在什么基础之上。”从这个意义上讲,这种对某一个人的权力与做某一件事的权力是不同的。所谓做某一件事的权力是指采取某一行动的能力问题,或是物质方面的能力,或是法律意义上的能力(得到法律承认的能力)。做某一件事的能力未必是一种人与人之间的关系。

对政治权力的这三种观察角度各有其特点。但我们认为第三种最能够揭示政治权力的内容,反映其实质。归根结底,我们这门课的兴趣点是人类社会,是人类社会中的权力现象。而在人类社会中,权力当然是人与人之间的一种关系。

第一节

权力关系的特性

历代学者对此问题的探讨汗牛充栋。我们可以尝试将他们的主要观点概括为三种理论:政治权力是对自由的可能威胁,政治权力构成了某种政治行为的动因,政治权力是一种不平等的交换的产物。

1)政治权力的运用是对他人自由的一种限制

这是绝大部分传统政治哲学家的观点。因为政治权力象征着国家,而自由象征着个人,这本来就是两个互相对立的概念。我们可以法国著名的哲学词典Lalande对自由的定义为例:“自由的一般意义可定义为人的一种状态,即他的行动不受除自己意志及天性外的任何限制。”如果我们同意此定义,那么对某一个人行使权力当然会限制、乃至剥夺其自由。由此,我们可以提出两个问题。

A) 自由是否意味着个人意志的完全独立?

有一种意见认为,在政治领域中,个人自由意味着人的思想、表达及行动完全脱离政治权力的控制;法律的任务是保护而非限制、更不用说禁止这种自由。这种观点表达了人权和法制国家的思想,其代表人物是Benjamin Constant(贡斯当)的《De la liberté des anciens comparées à celle des modernes 》他认为古代人的自由是民主参与的政治自由,而并不谋求限制政治权力对个人生活的干涉。与此不同的,现代人所要求的只是个人独立的自由、意志的自由:它要求有个人自己的天地,政治权力不应干涉,只应尊重、保护。并不必须意味着对政治生活、尤其是决策过程的积极参与。穆勒:“政治权力能够合法地违背文明社会中的一个成员的意志的唯一条件是阻止他去损害他人的利益。”(《功利主义》)

B) 自由可否被理解为被统治者对政治权力的行为的同意?

如果对某人行使政治权力意味着限制他的自由,那么他的同意当然便是十分重要的。法学家对此的回答可以是十分清楚的:人的行为可以分成两大部类:契约和单方面行为。契约意味着当事人之间在意志完全独立的前提下达成的协议、共识。在法学角度看,一个合法的契约当然与个人自由原则决不冲突,即使它确实限制了其中一些人的自由。反之,单边行为,不管是法律、是法令,只要没有得到对象的同意,就在法理上不合法、无效。

因此,法学解释的重点在于被统治者对政治权力及行为的是否同意。这种解释本身似乎并没有什么漏洞,但问题是它没有顾及到人们所处的社会环境或心理状态。事实上,并非所有的契约都准确地反映了人们的真实意志。因此,我们要注意研究人们行为(在这里是同意)的动机。

这种哲学思辨是重要的,但有时过于理论化,过于考虑到政治权力的伦理方面。所以又可以采用社会学的思路,观察一下权力的实际运用。

2)政治权力的运用构成了某种政治行为的动因

Dahl指出,政治权力的运用实际上构成了、解释了人们的某种政治行为、政治中某种政策的动因、因果关系:我们说甲对乙行使了权力,其意义是:甲使乙做了一种行为A,而乙不能做或没有做行为B,或不能/没有用另一种方式做行为A。这种理论的特点是有助于理清某一政治行为的动因,并在权力与责任两个概念之间建立了联系。

这种理论比较简单,但在实际运用上有两个问题:

A)在西方现代国家的各级决策机构中,总有一些人(经常是领袖、或因此成为领袖)能够更早地感觉到多数意志,他们自然会试图第一个将此意志进行总结、表述。在行为主义者的眼中,他们当然是决策者,是政治行为、政策的动因。但我们看到,决策并不是完全由他们做出的,而是一个各种因素、各种角色互相作用、互相影响的一种综合结果。

因此这种理论在运用上有可能将事实简单化、甚至部分扭曲事实。如将表面上的决策者认作事实上的决策者,或将一个复杂的决策过程个人化。

B)达尔的理论天然意味着甲和乙在利益和欲望上的不一致:正因为如此,甲才会可以使乙接受或采取一个违心的行为。如果在某时某事上甲和乙在利益和欲望上都完全一致,他们的选择当然也会一致。那么此时甲是否还对乙行使着权力?按照Dahl的理论,回答应当是否定的:因为两者的选择一致,不存在谁的意志占了主导地位的问题。但是在事实中,我们又应注意到两种现象:一、即令两者一致,权力关系也依然存在。二、有着所谓的“负权力”,即乙一定要避免给人以印象说他俯仰由人,所以要发出不同声音。而这与他的利益与欲望不一定直接相关。

3)将权力关系理解为一种不平等交换

按照Peter Blau的看法(《Exchange and Power in Social Life》NY 1964),人际关系可以被理解为一种利益的交换关系:在卖主与顾客中,是商品和货币的交换;在顾主和雇员中是劳动与工资的交换。如果没有权力的作用,交换应当是平等的。而权力的重要性就在于它可以使交换变得不平等:如果顾客为某一商品付出了过高的代价,就说明他在与卖主的关系中处于弱势,而后者显然拥有某种他不具备的权力。社会中任意两方之间的地位/权力越不平等,出现不平等交换的可能性便越大。

这种交换理论的优点很明显,它明确了以下几点:一、权力关系是一种选项、一种选择,而不是一种单向的、封闭的指令:如果……,就会……;如果另一样,就会……。二、权力的运用程度可由权力拥有者、运用者从不平等交换中得到的好处来衡量。三、很自然的,权力现象并不只存在于一时、一个孤立的交换之中。权力的持有者天然倾向于将自己的优势扩大到各个领域、各个时间段。

上面的三种理论都是试图从某种角度来说明权力关系的特征、特性,也都在某种意义上使我们加深了这种认识。但我们还可以加上一些自己的思考。

我们可以将政治权力区分为命令权和影响权。这两者间的区别是显而易见的:军队军官对士兵的权力显然与记者对读者的权力不完全一样。在我们这里,命令权与影响权的区别在于:当存在一个有权威的命令权时,受众无法逃避权力关系的范围。他的选择是:服从,或不服从而受到惩罚。当存在一个有权威的影响权时,受众可以有的态度或选择是:接受影响,从而进入权力的范围,以便得到若

干利益。不接受影响,从而逃离权力的范围,得不到预期的好处。或者说,命令权伴随着的是惩罚,而影响权伴随着的是吸引或诱惑。

第二节政治权力的运用

一、政治权力的运用目的及原则

我们可以简单归纳一下前人对政治权力的运用目的及原则的讨论。

目的:1)所有人的利益还是一部分人的利益?

回答1:从柏拉图开始,大部分理想主义者对权力运用目的的回答是为了所有人的利益。

回答2:极少部分的现实主义者的回答是为了自己或一部分人的利益。而马克思主义的回答是最为彻底而系统的。其中阶级观点的提出表明,人是划分为阶级的,不存在超阶级的全体利益。政治权力运用的目的是为了维护统治阶级的利益,区别在于谁是统治阶级,人数的多寡。

回答3:功利主义者的回答或现实主义者的回答:不会是所有人的共同利益,但可以争取是最大多数人的最大利益。政治权力的运用,与政治一样,应当是一种妥协,而不应是一部分人/阶级压倒另一部分人/阶级。

目的:2)政治权力的运用是为了让被统治者的道德、本性得到提升,还是让他们过一个更加富庶的物质生活?

回答1:绝大部分圣贤的回答是前者,即让被统治者/人民变得更好。可以这样讲,几乎所有的宗教或理想主义都带有某种禁欲主义色彩。

回答2:一部分现实主义者、相对主义者、非理性主义者认为是使人过得更好:理由或是人的劣根性不可改造,或是最终目标不可知。

原则或方式:

暴力/强迫性的与非暴力/强迫性的。

在任何社会中,政治权力运用的原则/方式都首先是暴力/强迫性的,因为政治权力的本质便是如此,它的运用必然要以暴力/强制为依托。

当然,政治权力的运用也可以有非暴力/强制性的一面。说服奖酬固然是一种例子,但我们更多见的是用官方的意识形态来规范、诱导被统治者的行为的方法来达到运用政治权力的目的。但归根结底,暴力和强制都是政治权力运用原则、方式的本质特征,是非暴力形式的基础和依托。

依法的或不依法的

在初始意义上,政治权力是一种暴力/强制性力量,它的行使未必需要法的依托,也不以依法为前提:它可以独立存在,也可以不依法律而行使。而依法行使权力的历史一是比较晚,二是即使如此,也未必存在于一切领域、一切方面。

政治权力的运用是否依法与是否暴烈不呈简单的函数关系。

在现代意义上,依法行政的优越性是不容置疑的,它减少了不确定性,保护了被统治者的利益。

而政治权力的依法运用的最大优点是限制了统治者的行动自由,限制了政治权力本身。

二、政治权力运用的实质:控制与支配

正如我们前面所说过的那样,政治权力的运用归根结底是对社会成员、社会角色的行为的一种控制,是对他们自由的一种限制。他们的行为因此被分成了允许的/不允许的、正常的/不正常的、合法的/不合法的。

按照政治社会学家们的结论,对个人的社会控制可以有两种形态:首先是外部控制,即一系列的、在外部强制性地加于他们意志之上的规章制度。它可以是制度性的,如法律法规;也可以是社会文化性的,如行为规范、语言、价值观念、宗教信仰等。这种外部控制规定了在一个特定的社会环境中,人们在与他人交往中的行为准则。

对制度性外部控制的来源比较容易判定:是立法者。社会文化性的外部控制来源则比较难以定位,它更多地是习惯法。

与之相对的,也有人的自我控制、自我限制,即个人主动地将自己遇到的外部限制内化为自己的行为规范、自我的限制。

按照Parson的角色理论,控制可以通过社会角色的派定而实现:每个人都生活在一定的社会环境中,每个人都因其所处的地位而不得不担任不同的角色(一个人经常是几个角色的复合体),每一个角色都有其固定的行为方式。个人自由因此受到了限制,而社会/政治权力通过对角色的派定实现了对个体的控制。

Bourdieu应用了另一个概念:行为方式。在他看来,在那些规范性很强的社会中,尤其是传统社会中,人们的行动是由习俗与社会环境的影响共同决定的:行为方式+社会环境=人的行动。按照他的定义,行为方式是一个继承了过去的一切经验、持久的、可以流传下去的规范体系。在这个体系的形成过程中,充分体现了外部,尤其是政治权力对个人的限制和支配。如个人不遵从此行为方式,将受到政治权力和社会舆论的双重惩罚,所以在社会学观察中,很少有人能逃脱行为方式的制约。

Dahl, Crozier, Chazel等人喜欢运用“资源”这个概念。认为权力的运用便是在一个特定的环境中占有和支配政治资源。综合分析他们的理论,政治资源

可以被区分为以下几类:1)与物质财富及服务支配权有关的资源:包括金钱—人类一切活动,包括政治活动的基础;包括分配权,不仅仅是劳动果实的分配,也包括岗位、工作的分配。2)与文化、精神的支配权有关的资源:包括对资讯、对传播媒介的控制权;声誉与名望;合法性。3)与对强制性力量的占有有关的资源:包括对军队与警察的控制;立法权。

另一些学者更倾向于使用统治/支配(domination)这个概念。这派学者先有韦伯,后有如Bourdieu之类的新马克思主义者,Bourdieu认为domination 比exploitation更能体现政治的实质,政治权力运用的实质。

韦伯认为,权力这个概念当然是十分重要的,但又有其不足:它只是描述了一种社会关系,这种社会关系使得行使权力的人得以使自己的意志得到实现。但权力概念并没有指明行使权力的人用何种资源来压倒他在实现自己意志的过程

中所遇到的反抗。统治这个概念则将重点放在了他所运用的资源及受到的限制上。换句话讲,它的着眼点在于可以使权力得以有效运用的社会秩序。用韦伯自己的话:“统治应该称之为在可以标明的一些人当中,命令得到服从。”韦伯将统治的方式进行了分类,主要是分成了三大类,并重点考察了它们的合法性。

韦伯认为,合法统治有三种纯粹的类型:合理的、传统的、魅力的。

合理的统治建立在相信统治者的章程所规定的制度和指令权力的合法上,他们是合法授命进行统治的。这种统治方式的经常例子是国家机构,但也包括大的公司、教会乃至政党,其典型方式是行政官僚体制。合理的统治的可信性的核心在于它是合法的:你不是在服从于它,你只是在服从法律;你不是服从于统治者个人,而是服从于一个非个人的、合法的、经常是你自己同意的制度,其目的是满足管理的职能。

传统型统治的基础或合法性存在于传统、习俗、集体记忆、历史之中。由于时间的推移,由于条件反射的建立,人们认为这种政治权力是自然的,是应该服从的,而不再去探究权力的来源和基础。这种习俗、信仰可以通过教育的手段一代代地传递下去。

这种统治的典型形式是君主和臣民之间的关系,是领主和佃农之间的关系。按照韦伯的观点,在20世纪的欧洲,这种统治方式已经成为历史。但其遗留痕迹可以从人们的某些行为中观察到,即人们仅仅因为习惯、习俗的力量而服从。

魅力型统治与前两种统治类型的区别之一是:后者可以是或一般是非人格化的,前者的基础则是个人的魅力、吸引力。是一个具有超凡能力、魅力的领导人凭借人民对他的仰慕而行使政治权力。它可以是一个部落、城邦中的煽动家对群众的吸引,是宗教领袖对教徒的吸引,或是一个动辄举行公民投票的政治家对人民的吸引。比起前两种统治方式,魅力型统治不够稳固、稳定,仅凭统治者的技巧和魅力,如给人民及官僚一些物质利益,如在他们之间造成冲突和混乱以便需要裁判者、救星和希望;但是也可以相当有效,特别是当人民处于狂热状态时。还要指出的是,这种统治类型与前两者并不矛盾,而是经常重合。而当领导人失去魅力时,特别是权力交接时,该方式又经常回归到前两种正常轨道上来。

Stewart Clegg在其著作《Power, Rule and Domination》(Londres, 1975)中继承了葛兰西的新马克思主义的观点,认为统治便是对权力资源的不平等分配。在他的心目中,统治与传统马克思主义的阶级剥削概念相似,但内涵更加宽泛、更容易理解。统治不仅指的是对生产资料的占有,也包括对传播手段和强制手段的控制。能否在一定的生产方式内掌握统治权,决定了一个阶级在该生产方式内的不平等地位。

从以上分析中我们可以看出,西方的多数政治学家持一种相当现实主义的观点,将政治权力的运用简单地理解为控制、支配与统治,而这与统治者是否执行了有利于被统治者的政策并不矛盾。事实上,当被统治者的利益得到重视、保护之后,或者最好是在他们心目中有一个与统治者的共同利益时,控制与支配才是最为有效的。

第三节政治权力的合法性问题

政治权力的合法性问题是政治学研究中的一个关键问题。韦伯对统治类型的分析,在某种意义上便是对政治权力合法性的证明。但在这个问题上我们还可以做更加细致一些的探讨。

古今中外的政治家对于政治权力合法性基础的论述大概可以归纳为以下几种:

——天命说,包括中国的天命,西方的君权神授;继承说;拯救说;道德说;才干说;暴力说;金钱说;人数说;契约说;合法说(狭义的法);合理性、必要性说;科学说、生产力说

第二章

国家

国家的一般定义:

西塞罗《共和国》:国家乃人民之事业,而人民是许多人基于法的一致和利益的共同而结合起来的集合体。

韦伯《经济与社会》(上):国家是一种制度性的权力运作机构,它在实施其规则时垄断着合法的人身强制。

Duguit:国家是一种人群组织,在这个组织中,人被区分为统治者及被统治者。

Bodin:共和国是对公共事务的主权性管理。

恩格斯:国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器。

总之,是一个成长于社会之中而又凌驾于社会之上的、以暴力或合法性为基础的、带有相当抽象性的权力机构。

如果我们将一国之内的诸组成部分依范围大小列一个表,则国家的位置大概是:社会—政治—国家—政府。

祖国与国家的区别:前者是一个地域、文化、历史、宗教、有时是民族及人种概念,而国家是一个政治权力机构。

国家与政府的区别:在国家与政府的关系上,有时国家与祖国的概念不分。在分得十分清晰时,国家大于政府,尤其是国家是主权者的同义词,而政府只是国家的仆人、权力的执行者、被委托人。

但在国际舞台上,国家的概念比在国内政治中宽泛很多。此时国家是国际法中的主体,是该国范围内的整个社会的代表,是这个国家全体人民的代表,与国内政治中的祖国十分相近。

第一节国家的起源

国家不是与市民社会一起诞生的,它是人类社会生活发展到一定程度的产物,或用马克思主义的观点看,是社会矛盾不可调和的产物和表现。它应当是一个历史现象,即在人类社会发展的一定阶段诞生,又会在一定阶段消失。

西方政治学界对国家起源的研究有两种思路。一种是对人类不同的政治社会形态进行比较,以看出相对于其他政治权力组织形式,现代国家的特殊性。一种是对西方国家的发展轨迹进行历史的观察与描述。

第一种思路的结果是对现代国家三个特点的总结(即国家起源的三个标志):

1)统治者及官员的专业化。2)权力中心的集中化。同时在全国范围内形成了统一的、金字塔形的法律体系(在法制国家内:宪法—法律—法规—行政命令)或规范体系。3)政治权力的制度化、非人格化、非家族化。这首先意味着抽象的公共权力与执政者的分离:执政者不是国家、不是公共权力本身,而只是它的一定时期内的执行者,或最多是代表。它还意味着公共权力的行使应严格限制在法定的范围之内,其运用应严格遵守现行法律,而非统治者的个人好恶,要去除一切不确定性。

通过第二种思路的观察,我们可以看到,国家是在市民社会中逐渐生长起来的,是为了满足社会发展的需要而被人创造出来的。

它大致经历了以下几个过程:在西方:以希腊城邦为代表的城邦制国家(City-State, Etat-Cité)—帝国(马其顿或罗马)—现代民族国家

(Nation-State, Etat- Nation)。

在以中国为代表的东方,国家出现得比较早,且形式少有变化。秦王朝便已经奠定了中国现代国家的基础。

在西方,现代民族国家的建立大概首先从13世纪的英国、法国开始,其典型特征是王权与教权、封建主权力的斗争,而在此过程中,国家相对于市民社会的独立性也日益凸显。

第一个阶段是王权与教权的斗争;

第二个阶段是消除农奴、佃农对领主的人身依附关系,使得全国人民都只有一个上级:国王。在革命之后,这种对国王的忠诚转化为对民族的忠诚,对祖国的忠诚,则现代意义上的公民就出现了。

第三个阶段是各种政治机构、行政机构的出现,如市镇议会、如各种咨询机构(逐渐演化成政府各部)等,这是现代官僚政治的开始。

第四个阶段是统治者与被统治者之间关系的日益法制化。这个过程可以从英国大宪章算起,而到1628的Petition of Rihts和 1689的 Bill of Rights

初步得以实现。它将政治权力及其运用规范到了一个成文法的框架之内,成为了后来代议制的先声。到了北美独立战争,特别是法国大革命,这一过程基本完成:制订了成文宪法,制订了人权与公民权法案,使得个人可以对抗国家的胡作非为。

在中国,国家的形成要比西欧早得多,且中间没有如中世纪般的中断。大概春秋末年、战国以后,各诸侯国已经走上了非封建化的道路,国家的基本特征和职能已经具备。到了秦王朝统一中国后此过程基本结束。此时的中国当然不是一个法制国家,但法制化并非国家的核心特征。

在西方,国家起源的动力来源于冲突及社会各角色面对冲突而采取的对策。第一个动力来源于卡罗琳王朝解体后领主之间的军事对立。随之产生的不断互动导致了国家权力的中央集权化。

第二个动力来自于经济的发展:西欧经济在15—16世纪后的迅速发展造成了社会阶层的多元化及他们利益的互相冲突。各阶层都无法将自己的意志强加给另一方,都无法独占政治权力及经济权力,无法否定他人的利益。为了不同归于尽,只好采取妥协、协商的办法,只好求助于一个相对超然而又强大的公共权力。

这些在15—17世纪间成型的西欧民族国家,一经建立便面对着无休止的外部威胁和冲突,便处于不断的战争之中(一直到1945)。为了应付战争,它们需要增加税收并将其更加制度化,需要建立完善的系统的官僚体系以治理内政、动员兵力,需要在民众中唤起爱国主义情绪,需要建立一支强大的常备军正如汤因比所说的挑战/应战机制。这个机制使得国家更加完善、现代化、强大。

马克思主义对国家的起源做了自己独特的解释。

恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》:“国家是社会在一定发展阶段上的产物;国家是表示:这个社会陷入了不可解决的自我矛盾,分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。而为了使这些对立面,这些经济利益互相冲突的阶级,不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭,就需要有一种表面上驾于社会之上的力量,这种力量应当缓和冲突,把冲突保持在‘秩序’的范围以内;这种从社会中产生但有自居于社会之上并且日益同社会脱离的力量,就是国家。”

列宁《国家与革命》:“国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。在阶级矛盾客观上达到不能调和的地方、时候和程度,便产生国家。反过来说,国家的存在表明阶级矛盾的不可调和。”

恩格斯认为,国家是在氏族组织瓦解的基础上产生的,它与氏族组织既有着历史的联系,又有着原则的区别。

区别主要是:1)国家是按地域划分居民的,而氏族是以血缘划分的。2)特殊的暴力机关的建立—军队、警察、法庭、监狱等。

我们可以看到,马克思主义经典作家与西方资产阶级学者的观点的核心不同在于:前者认为国家表明了阶级矛盾的不可调和,是一个阶级压迫另一个阶级的工具;而后者认为国家是各阶级之间利益冲突的裁判者。

第二节国家的要素及类别

我们已经谈到过,有时国家并不仅仅意味着行使于市民社会内部的政治权力,而是意味着在政治意义上的这个社会本身,如在国际关系中。正是在这个意义上,20世纪初的几位法国和德国学者如Jellinek, Laband, Carré de Malberg,创立了国家三要素的理论,强调了政治权力与领土、人民的统一。

国家三要素理论可以如此概括:当在一个固定的领土范围内居住着一个人民(经常是同一民族或有共同的认同感),而在这个人民中又行使着一个合法的政治权力时,便存在着国家。

所谓领土,在现在世界中是三维的:领土、领海、领空。

作为国家的基本要素,领土并不只是供人居住的一片土地,它同样构成了这个国家、这个民族的历史、文化、宗教记忆的一部分,是这个国家的象征,是联系人民、使他们自我认同及互相认同的纽带。有时这后一个作用甚至引起不同种族、人民之间的冲突,如科索沃、耶路撒冷。

最理想的领土边界当然是自然边界:高山大河。但在更多情况下,现代国家的边界是条约边界。在19—20世纪,边界的神圣性得到了国际社会的广泛承认,成为了国家主权的载体。而20世纪末年,随经济的发展及各国间的相互依赖和交流,边界的重要性又有变化的新趋势。

北大光华金融专硕考研难度如何

北大光华金融专硕考研难度如何 对于目标考北京大学光华管理金融专硕的同学来说,对于该校的考试难度的分析以及复习建议是大家共同所关心的。在此小编整理这些资料希望对大家能有所帮助。希望大家复习到位。 一、北大光华金融专硕考研难不难,跨专业的学生行不行? 最近几年金融专硕很火,特别是清华、北京大学这样的名校,2015年北大光华金融专硕招生人数45人左右,含推免生35人,招生人数较少,又作为名校,北大光华金融专硕考研难度可想而知,但是金融专硕考研专业课复习较容易,跨专业考研没有问题。 据凯程从北大光华内部统计数据得知,北京大学光华金融专硕的考生中93%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。对这个现象凯程洛老师咨询了北大光华的老师,本身金融学本科的学生,保研的,加上出国的,加上就业的,基本上没有几个来考研的,金融学本科的就业本身就是不错的,不用冒着风险来考研。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,金融专硕考试科目里,金融综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学金融的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 二、北大光华金融专硕就业怎么样? 北大光华本身的学术氛围不错,人脉资源也不错,出国机会也不少。2014年北大光华硕士毕业生就业率高达97.38%。北大光华金融专硕就业是一等一的好,清华五道口和经管毕业生第一年大约20-30万每年,人大的也是在15-25之间,北大光华的预计在15-30万之间,金融专硕就业去向一般是金融机构,证券公司,投行,一行三会,国有大企业的投资金融部门,前景一片光明。已经有毕业的学生,据统计薪水金额大约第一年在12-20万之间,第二年以后的情况得看个人在单位的发展情况了。中国金融还是处于初级发展阶段,对高端人才的需求量非常大,有北大光华这样深厚背景的学生显得特别突出。 三、北大光华金融专硕学费是多少? 北大光华金融专硕学费总额为12.8万元,分两年缴清。 金融专硕考研为什么这么贵,凯程洛老师和清华北京大学人大的多位教授问了这个问题,他们的回答是一致的,金融专硕是高投入高产出的专业,没有一流的老师就没有一流的学生,请最好的老师培养金融专硕人才,这是行业需要。确实,金融专硕就业薪水高是事实,一年就赚回来了。例如五道口金融学院2年12.8万。 四、北大光华金融专硕考研辅导班有哪些? 对于金融专硕考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导北大光华金融专硕,您直接问一句,北大光华金融专硕参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过金融专硕考研,更谈不上有金融专硕的考研辅导资料,考上金融专硕的学生了。 在业内,凯程的金融专硕非常权威,基本是考清华北京大学人大中财贸大金融专硕的同学们都了解凯程,尤其是业内赫赫有名的五道口金融学院,50%以上的学员都来自凯程教育的辅导,更何况比五道口难度稍易的北大光华金融专硕、人大金融专硕、中财金融专硕、贸大金融专硕。凯程有系统的《金融专硕讲义》《金融专硕题库》《金融专硕凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对北大光华金融专硕深入的理解,在复旦有深厚的人脉,及时的

北京大学法学考研真题综合卷整编

北京大学法学考研真题综合卷整编 凯程为同学们提供09-15北大法学考研真题汇总, 希望对16年北大法学考研学子有所帮助. 2015年考研真题 凯程点评: 1、重点恒重!15年真题综合卷考试内容80%以上是凯程老师强调的北大法学院考研重点,如独立审判制度(也是热点)、公民权利、行政程序、预告登记、审判程序种类等等。 2、不回避热点。2015年真题重点考察了中国的依法治国、独立审判、行政诉讼法的修订等等内容。 3、考察灵活,死记硬背题目大幅减少。根据凯程北大法学三级法标准,今年考察的很多综合卷题目已经达到了专业卷的要求水平,如宪法第一题、行政法第二题、刑诉第一题等,考试难度和灵活性明显加强。 4、凯程2015真题押题卷成果显著,详见具体题目分析。 宪法: 1、根据十八届四种全会精神,请谈谈如何保障独立审判制度在我国得以落实以及对应的改进措施有哪些。(凯程考前押题卷二宪法第二题原题) 2、我国宪法中关于隐私权保护的规定有哪些。(凯程VIP强化班重点考点第11题) 行政法: 1、重大的行政决策的做出需要经过哪些程序?(凯程VIP强化班行政法重点考点) 2、新修订的行政诉讼法规定对于明显不当的行政行为,人民法院可以判决撤销。请对此进行分析。(凯程考前冲刺班行政诉讼法新修订考点总结第3题) ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------

民法: 1、法条分析:预告登记。(凯程VIP强化班:民法重点考点) 2、案例:甲将电脑交给乙保管,乙谎称电脑丢失,并给予甲1000元经济补偿。后乙将电脑以市场价5000元买给丙,丙对电脑真实归属并不知情并向乙支付了首付款2000元。后甲知道了乙的相关行为,后来丙也知道了实情。于是丙向乙主张合同无效,并拒付剩余的3000元。(凯程VIP强化班:民法重点考察案例)第一问:甲是否有权向丙索要电脑。第二问:(忘记) 第三问:丙主张合同无效是否有法律依据。 民诉: 1、民诉中规定了哪些审判程序,并对应哪类民诉案件。(凯程VIP强化班:民诉重点考点) 2、证人、鉴定人、专家辅助人的区别。(凯程考前密卷一:民诉第二题“证人与鉴定人的区别”) 刑法: 1、简述犯罪未遂及处罚原则。(凯程考前押题卷二原题,一模一样) 2、法条分析312条“明知是犯罪所得及其产生的收益而予以窝藏、转移、收购、代为销售或者以其他方法掩饰、隐瞒的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。”第一问:这是什么罪 第二问:其犯罪构成是什么。 刑诉: 1、简述刑事责任的证明标准(凯程考前押题卷一原题,一模一样) 2、我国人民陪审员制度和西方陪审制的区别,以及如何完善我国人民陪审员制度。 2014年考研真题 宪法 1、《宪法》第6条规定:“……国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有 ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------

北大国际政治考研复试真题

北大国际政治专业考研复试分析-辅导课程 一、北大国际政治考研复试数据统计(育明教育陈老师) 育明教育陈老师解析: 1、总成绩核算:初试成绩/5*(70%)+复试成绩*(30%)+外语听力成绩(换算成3分制) 2、2016年国际政治专业预计统考招生人数4-5人 3、历年复试基本分数线政治、外语50分;专业课每门90分;总分345或340分 4、每年都有成绩处于中间档次的考生被淘汰或调剂到其他专业 5、2015届学校并未组织统一的复试听力考试。 育明教育每年考入北大国关学院的学员人数都在9人以上,是当之无愧的国关类辅导第一品牌二、北大国际政治专业考研复试考试内容(育明教育陈老师) 育明教育陈老师解析: 1、每年都有初试排名靠前的考生复试被淘汰(13年调往科社,14年调往外交学) 2、每位考生复试时间大约25-30分钟,太短和太长都不适宜 3、自我介绍是第一印象,必须提前准备 4、国际关系史和时政热点应做复习重点 5、关注复试组老师研究领域及自己专业方向热点

育明教育北京分校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。育明教育每年考入北大国关学院的学员人数都在9人以上,是当之无愧的第一 三、育明教育考研复试课程班次介绍(育明教育考研课程部) 备注:育明教育每年考入北大国关学院的学员人数都在9人以上,是当之无愧的第一 四、2016年北大国际政治考研专业课复习一本通资料目录(育明独家) 2016版一本通资料由本专业博士组织编写,整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功经验,并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。资料涵盖了本专业考研复习过程中的各个环节,真正的做到了“一本在手,考研无忧”,历年的版本都受到了广大考生的推崇。一本通资料+育明辅导课程的备考方式也成为育明学员成功的基础。(北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师叩叩:伍四七,零六叁,捌六贰)。资料具体目录如下:

三战北大光华管理学院考研经验分享

三战北大光华管理学院考研经验分享北京大学光华管理学院考研经验分享-三战光华 初试:政治68,英语67,数学三:142,专业课选统计和微观:135 连续三次考光华。本科上海交通大学软件工程专业,10年毕业,大四一整年在上海胜略软件技术有限公司实习,看到上司们实在太辛苦了,就来考研,不过基础很不好,本科计算机编程项目任务重,数学英语等都没怎么学。 今年3月底到7月在北京迪科远望工作。7月底开始着手复习。之前准备过汇丰和ccer等,看了几本宏观,走了弯路。 数学:最先是看李永乐的《复习全书》。从头到尾将例题做一次。《复习全书》题目很多,我已经做过好几次了,还是有不会的。我11年的时候数学花的时间不多,第一次做的时候挺慢的,有些题目不会就直接看答案了,比较快的过一遍,然后把觉得重要的,做错过的题目标记下来。11年的时候复习全书课后习题没有做,后来感觉课后习题例题有相互补充的地方,需要做的。今年就把课后习题全做了一次。然后将以前标记的做错过的题目,重点的题目,又重新做了一次.《复习全书》要弄透彻还是要花很大功夫的。至少要完整地做完一次,然后再做重点的题目。还有660题是非常好的一本书,我做了两次,里面选择题很有意思,能够很好地检测自己的水平。然后大概11月开始做400题,每隔一天做一套,做完对答案,然后将不会的反复看几遍。然后做李永乐的历年真题,最近几年的按年份做,找一找考试的感觉,往年的题目我们往往有些熟悉,做起来会比较顺手,但是真正考试时候总会有一些比较新的题目。然后是按分章的做,这样做起来比较快。最后考前做李永乐的《数学决胜冲刺6+2》。我做的时候主要是练手,熟悉题目。还做过一些其他的书,比如李永乐的《数学全程预测100题》,这里面的大题也很值得一做,包括很多常考题目。做过陈文灯的一些书,感觉里面有一些比较偏的题,只做李永乐的就好了。我当时也是想再做点别人的书补充一下,现在看来是没有必要的。数学还有一本高等教育出版社的《2013全国硕士研究生入学统一考试数学考试参考书(数学3适用)(原考试大纲解析精编版)》。感觉在数学上花了很多时间。我11年考的时候觉得数学三简单,没怎么用心,《复习全书》没做完,然后做了陈文灯的一些书,效果不好。只考了131,12年只是从10月份开始准备的,模拟题做得少,考试时候太谨慎每题做完后检查一次,到后面没做完,考了135. 英语:我的英语不太好,单词很多不会。平时做阅读模拟题错得很多,就重点练习了排序和作文,考试时候排序都得了满分,作文考得还可以。8月以前主要是背单词,用过很多单词书,星火的《星火英语:考研英语词汇星火式巧记速记》,新东方的《考研英语词汇词根+联想记忆法》,还用过一些背单词软件,但是我不太擅长记忆,花了大量时间收获不大,感觉是考研复习中时间分配最失败的地方,不过我也有利用考研这个机遇多背点单词的意图,脱离了考研这个目标。用过这么多单词书,我觉得新东方的词根联想记忆法最好用,因为适合背诵,分成45个单元也比较好安排进度。另外有本宫东风的《读真题记单词》,把这本书里面的文章看几次,找出不会的单词然后记忆,在真题文章中记忆单词,针对性很强。然后是阅读,做了张剑的《新编考研英语阅读理解150篇(基础训练)》,《新编考研英语阅读理解150篇(提高篇)》,没有全部做完,挑着做的。有些文章错3到4个,一般是错1到3个,做完对答案,再看文章分析为什么做错了。英语复习除了单词和阅读外,就是做张剑的所谓黄皮书《历年考研英语真题解析及复习思路》,把里面的阅读反复做了几次,由于做过之后会有印象,可以早点开始做一次,隔一段时间再做,做完仔细看解析,了解到

北京大学国际关系学院政治学概论考研难度整体分析

3、政治权利(参照王浦呴书) 权利定义:做某事的资格或正当性,多角度理解,积极和消极。 政治权利定义、特性、基本内容、作用 4、利益(参照王浦呴书) 定义、内在矛盾、在政治关系中地位和作用 三、政治体系(政治行为体) 首先明确一个理论:系统分析理论 每一个完整的体系都可分为“输入”和“输出”两个过程,政治体系亦是。 1、国家(许sir 讲义第二章,可参考) ①概念:一个成长于社会之中而又凌驾于社会之上的、以暴力或合法性为基础、带有相当抽象性的权力机构。但国家并不仅仅意味着行使于市民社会内部的政治权力,(在国际关系上,意味着这个社会本身)经典定义 四个构成要素 其他多角度理解,如马克思主义观点等。 ②国家理论诸流派 比如自由主义、多元主义、精英主义国家等。 ③国家形式

(古典及当代划分)古典亚里士多德 6 类,当代三类 ④国家结构形式 即单一制和复合制,详见政治制度一章。 ⑤国家与社会(市民社会)二者关系的区分 ⑥国家与阶级(中产阶级) 一个中间阶级占主导的社会往往是政治上十分稳定的社会。 ⑦国家面临的威胁 全球化、国家回退、地方分权压力等。 2、政府 ①定义:国家权力机关,狭义仅指行政机关。 ②政府与国家及一般社会组织区别 众多方面 ③政府基本职能及职能边界 政治、经济、社会职能等,政府亦须约束,代议制民主、宪政、政府失败等的约束。 ④国家元首:简单了解即可 ⑤立法机关(议会) 概念 功能:立法、代表、审查、选民服务 议会制度:一院制、两院制;优缺点 议会分类:(按照议会与行政关系,分 3 类) 议会的衰弱:原因众多

⑥行政机关(功能、准政府组织)了解官僚制 ⑦司法机关 了解分钟法院体系。单轨制和多轨制,重点是司法审查权。 宪法的作用、运转、及法官影响力的获得。 ⑧军队和警察:了解相关情况 3、政党 ①定义、与一般社会组织和利益集团的区别、类型、功能 定义:西方政治学界公认的观点,四个基本条件;马克思主义的。 区别于利益集团:四点 类型:四种方式划分 功能:众多,注意其负功能 ②政党制度:详见后政治制度专题 ③政党危机和改革 危机的表现、原因;改革的措施等 4、社团组织(利益集团) ①社团划分的三大种类、意义(其他可参照利益集团板块) 社区性团体、制度性团体、协会性团体 ②重点——利益集团: 概念:基于共同的利益诉求,以影响政府政策为目标,组织化社团。(区别于政党)政治模式:多元主义、法团主义和新右派模式(一种反法团主义模式)。 决定团体影响力的主要因素 支持和反对利益集团的观点

北大文物与博物馆硕士跨专业考研难度大吗

北大文物与博物馆硕士跨专业考研难度 大吗 大多数同学在考研选择学校的时候都会考虑所选学校考研的难易程度,考研难度小,考上的机会就会比较大。特别是对于一些想要跨专业考研的学生来说,考研难度与考研成功与否密切相关,那么北大文物与博物馆硕士考研难度怎么样?跨专业考上的人多不多呢?下面就由凯程老师为您做出专业的解答。 本文系统介绍北大文物与博物馆硕士考研难度,北大文物与博物馆硕士就业,北大文物与博物馆硕士学费,北大文物与博物馆硕士考研辅导,北大文物与博物馆硕士考研参考书五大方面的问题,凯程北大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的北大考研机构! 一、北大文物与博物馆硕士考研难不难,跨专业的学生多不多? 北京大学2015年文物与博物馆硕士研究生计划招收10人,招生人数相对较少,从这方面来说考研难度较大,但是北大文物与博物馆硕士考研专业课复习较为容易。文博硕士几乎囊括了所有学科门类,这么宽广的原因,是因为其内容庞杂,需要多学科的一起研究,跨专业考研是完全可以的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,文博综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学考古的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 二、北大文物与博物馆硕士就业怎么样? 作为名牌院校的北京大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年北京大学硕士毕业生就业率高达97.86%。 北大文物与博物馆硕士研究生毕业后主要就业方向分别为:政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、旅游部门、新闻出版和教育单位的文物陈列、保护,博物馆管理和研究;公安、海关、商检、拍卖典当、珠宝行等的文物鉴定、评估、保护。 三、北大文物与博物馆硕士学费介绍 北大文物与博物馆硕士学费总额4万元,学制2年,按学年缴纳学费,北大此专业不设学业奖学金。 招生方向为文化遗产的保护与展示利用,旨在培养能够从事文化遗产的调查研究、保护规划、展示和利用的应用型人才。研究生入学后可选择学习田野考古技术、文物建筑的勘测与保护、文物保护与修复、文化遗产的展示利用等方面的课程。 其考试科目如下: ①思想政治理论 ②英语二 ③文博综合 注:其中考试科目③文博综合分为田野考古技术(含科技考古)、文化遗产展示(侧重

北京大学国际关系考研燕继荣《政治学十五讲》课件

政治学十五讲燕继荣 第五讲政治生活的价值体系 一政治价值体系的构成 正义权利自由自治民主平等宽容 二政治价值体系各要素分析 (一)正义 程序性的正义:形式的正义,即产生结果的方式和支配人们行为及相互作用的规则的公正性。(结果不一定) 实质性的正义:真正的(内容的)的正义,及关注结果本身(要求结果相同或相等)。 法律的正义:根据错误行为级别是违法行为的结果来实施惩罚。 社会的正义:指的是社会价值如财富、收入、社会地位等实现公平分配。许多人把社会正义概念应用于社会平等方面,把它看做社会主义原则。 正义一直被认为是政治思想的主要概念,从柏拉图和亚里士多德起,政治思想家们就把一个良好的社会视为正义的社会。

(二)权利 容。

利观念是个人权利观念的表述,是权利观念的最早的理论形态。 自由主义者从消极权利观念出发,把权利视为个人抵御专制政府的手段: 社会主义者反对私有制和由此产生的阶级不平等,从积极权利观念出发,为福利供给和经济干预辩护。 (三)平等

(1)根本平等:指一种坚信人类生而平等的思想,强调人类的生命在价值上是等值的。 (2)形式平等:指社会成员在权利和资格方面的正式身份的平等,主要包括“法律平等(法律面前的平等)和“政治平等”(平等享有选举权,一人一票,每票等值)》 (3)机会平等:指每个人起点相同,生活机会相同。 (4)结果平等:指收益的平等分配,通常被认为属于“社会平等”的范畴,即收入、财富和其他社会机会的平等分配。 在实践中,上述平等形式分别采用不同的原则:绝对平等和相对平等。 绝对平等原则适用于第(1)、(2)、(3)种平等,它意味着人们在权利、法律和机会方面完全平等。 相对平等原则是分配的基本原则,它适用于第(4)中平等。它强调,对于那些非基本权利的分配,应该根据人们对社会的贡献大小和多少来进行,这就是我们通常说的“多劳多得”原则。 (四)自由 积极(内在)和消极(外在)自由 (P78-80重要)(P76表格) 古典自由主义倾向于消极自由 现代自由主义两者兼顾,但更强调积极自由。 消极自由和积极自由反应的两种不同政府模式: (1)消极政府:政府是一个无为的旁观者,一个不代表任何利益的中立性的裁判,一个在大街上蹓啰的巡警。 (2)积极政府:(a)政府还应该为人民实现自由提供基本保障,(b)甚至更进一步,政府还应该成为人民幸福和福利的创造者。 古典自由主义和新右派把国家政治权威压缩至最低限度。二现代自由主义和社会主义扩大国家的责任范围,特别在关系到社会福利和经济管理的时候。 (五)宽容

北大光华管理学笔记(最宝贵的考研试题)

北大光华管理学笔记(最宝贵的考研试题) 考研最全最宝贵的试题北大光华管理学笔记第一章绪论 一.管理的涵义人类的共同劳动资源(人.财.物.信息.时间)共同目标定义:为实现预定目标而进行的计划.组织.人员配备.领导.控制(孔茨)或合理组织和有效利用有限资源以达到既定目标的过程。 ?管理的实质是一种手段.工具,不是目的。 ?管理的作用在于它的有效性,追求效率与效果的统一。 效率:是以较少的代价完成活动,涉及活动的方式。即正确地做事效果:指目标达成度,涉及活动的结果。即做正确的事 好的管理在于把对的事情做得更好。 低水平的管理表现在:1)无效率(某些政府部门的办事程序)2)无效果(某些企业的库存积压产品)3)牺牲效率的效果[例]90 年代中期,国家进行了金融体制改革,国有银行开始向商业银行转变,在这种形势下,各行纷纷打算拓展自己的业务。某银行也制定了一个长远规划:通过不断增设营业部,在五年之内,把每年的储蓄额提高到20 亿元。规划中的另一个目标是,一旦每年的储蓄额达到20 亿,那么年利润要达到2 亿元。经过几年的努力,该行在各地开设了20 个营业部,而且在规定的时间内也达到了储蓄额为20 亿元的目标,只有一件事出了差错:它不是

赚了2 亿元,而是亏了近5000 万元,使自身陷入困境,连掉头的机会也微乎其微。 ----答:有效果,无效率 二.管理的基本特征1.管理是一种社会现象。 (只要有人类社会存在,就有管理活动)管理产生的二个条件:二人以上的集体活动共同的目标管理是社会化劳动的产物,可追溯到原始社会。 2.管理的载体是组织,管理总是存在于一定的组织之中。 什么是组织?3. 操作者:管理者:有下属向其汇报 工作。 上层中层基层共同任务:设计和维持一种环境,使人们努力工作以实现既定目标。 4.管理的核心是处理各种人际关系。 5.管理的职能法约尔:计划.组织.指挥.协调.控制孔茨:计划.组织.人员配备.领导.控制 6.管理工作的普遍性管理工作具有普遍性,无论他在何处,所履行的职责有内在共同性。 ?组织的类型(如企业.政府部门.学校)?组织的规模(如小公司与大公司)?组织中的层次?跨区域的可转移性计划组织领导控制基层管理者15%24%51%10% 中层管理者18%33%36%13% 高层管理者28%36%22%14%7.管理与经营管理经营条件:社会化劳动的产物商品经济的产物背景:原始社会奴隶社会末期

2017年北大国际关系专业考研资料历年真题整理解析

北大国际关系专业考研复习指导 一、北京大学国际关系学院国际关系专业考研考试内容(育明考研课程中心) 育明教育考研课程部陈老师解析: 1、本专业的报录比约在20:1-23:1(竞争比较激烈,每年的缺考率约在15%) 2、外语考试中:01、02方向的考生英、俄、日、德、法任选一门,03方向的考生英、俄、日任选一门。 3、公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入北大国关学院的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 4、专业一(政治学概论)为国际关系学院考研统考科目。 5、2015届考生并没有统一组织复试听力考试 总成绩计算:初试成绩/5*(70%)+复试成绩*(30%)+外语听力成绩(3分制)育明教育北京总校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。更多北大国关学院考研考博信息、考试复习资料、辅导课程班可咨询育明教育陈老师叩叩:五四七零.六三八六二 二、2017年北大国际关系考研专业课复习新攻略(一本通)(育明内部资料) 2017版北大国关学院各专业考研专业课新攻略(一本通)资料,由本专业博士组织编写,整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功经验,并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。资料涵盖了本专业考研复习过程中的各个环节,真正的做到了“一本在手,考研无忧”,历年的版本都受到了广大考生的推崇。一本通资料+育明辅导课程的备考方式也成为育明学员成功的基础。(北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师叩叩:伍四七,零六叁,捌六贰)。资料具体目录如下: (一)专业考研基本信息

北大法学考研知识点

北大法学考研知识点

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北大法学考研知识点 试比较民法法系和普通法法系的异同。 【最后一段可独立设题“两大法系的融合。 概述法的继承。 简述法的移植。 第五章法与社会 试述法与经济关系的历史发展。 法与市场经济的关系。 如何理解法与政治的相互关系和区别 ? 概述法与国家的相互关系。 法与政策的一致性和区别。 如何理解法与道德的一致性和区别。 试述法与道德的相互作用。 试述法与科技的相互关系。 简述法的作用及其局限。 第六章立法 试述立法的特征。 如何理解立法的外延? 如何理解立法的宪法原则、法治原则、民主原则、科学原则 ? 为什么要坚持立法的民主原则及如何坚持? 试述立法体制的含义和构成。 试述中国现行立法权限划分体制。 概述立法的过程的准备、正式、完善三阶段。 《立法法》产生的历史环境。 《立法法》是如何适应历史环境的。 简答《立法法》的优点与不足。 第七章法的渊源和形式 如何理解法的渊源? 试述法的正式渊源与非正式渊源。 试论法的渊源的范围和种类:资源、进路和动因。 简述当代中国主要法的渊源。 简述当代中国法的形式。 法律渊源与法律形式的界分。 试述中国现时期法的渊源中的法律和法规。 地方性法规和自治条例、单行条例的主要区别。 概述规范性法文件的规范化和系统化。 随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究 生总体就业率高达 95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5 .5 6 %。究竟什么才是真实 的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息 ,或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超9 5% ”】 【第二阶段即正式阶段为立法的基本程序。 】

北大国际关系考研真题答案

北京大学国际关系学院考研真题——2016年政治学概论真题

一、北京大学国际关系学院国际关系专业考研考试内容(育明考研课程中心)育明教育考研课程部陈老师解析: 1、本专业的报录比约在25:1—30:1(竞争比较激烈,每年的缺考率约在15%) 2、总成绩计算:初试成绩/5*(70%)+复试成绩*(30%)+外语听力成绩(3分) 3、公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入北大国际关系专业考研的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 4、专业一(政治学概论)为国际关系学院考研统考科目。 5、2015届考生并没有统一组织复试听力考试 育明教育北京分校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。 二、北京大学国际关系学院国际关系专业考研复习参考书(育明考研资料) 专业一:政治学概论参考书 1.燕继荣《政治学十五讲》(政治学理论部分的核心参考书目,要重点掌握和记忆其中的政治学名词) 2.孙关宏《政治学概论》(用作补充政治学十五讲,尤其是政治合法性、政治发展等章节内容)(北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师扣扣:伍四七.零六叁。八六贰)。 3.海伍德《政治学》(主要在于辅助理解,外专业跨考的推荐先看本书打好基础) 4.唐士其《西方政治思想史》(对于准备政治学概论大题非常重要,重点把握书中) 5.曹沛霖《比较政治制度》(与唐士其的西方政治思想史配合使用,重点掌握各种..) 6.潘维《比较政治学:理论与方法》(其中内容重在理解和记忆作者的.......) 7.阎学通《国际关系分析》(国际政治概论部分重要基础书目,推荐先看......) 8.陈岳《国际政治概论》(要重点记忆其中提到的国际政治学名词......) 9.李少军《国际政治概论》(与前两本书配合使用,重在补充前两本书的内容)专业名称招生人数 初试内容复试面试国际关系统考生 推免生①政治(100分)②英语(100分) ③政治学概论(150分)④国际关系史(150分)听力:全校统考(3分计入总分)面试:①进行自我介绍及相关问答②抽取专业试题,进行专业、学术相关问题问答(无准备时间) 2013年4人2014年5人2015年5人2013年7人2014年7人2015年6人

北大光华金融专硕考研难度及建议

北大光华金融专硕考研难度及建议 对于目标考北京大学光华管理金融专硕的同学来说,对于该校的考试难度的分析以及复习建议是大家共同所关心的。在此小编整理这些资料希望对大家能有所帮助。希望大家复习到位。 一、北大光华金融专硕考研难不难,跨专业的学生行不行? 最近几年金融专硕很火,特别是清华、北京大学这样的名校,2015年北大光华金融专硕招生人数45人左右,含推免生35人,招生人数较少,又作为名校,北大光华金融专硕考研难度可想而知,但是金融专硕考研专业课复习较容易,跨专业考研没有问题。 据凯程从北大光华内部统计数据得知,北京大学光华金融专硕的考生中93%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。对这个现象凯程洛老师咨询了北大光华的老师,本身金融学本科的学生,保研的,加上出国的,加上就业的,基本上没有几个来考研的,金融学本科的就业本身就是不错的,不用冒着风险来考研。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,金融专硕考试科目里,金融综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学金融的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 二、北大光华金融专硕就业怎么样? 北大光华本身的学术氛围不错,人脉资源也不错,出国机会也不少。2014年北大光华硕士毕业生就业率高达97.38%。北大光华金融专硕就业是一等一的好,清华五道口和经管毕业生第一年大约20-30万每年,人大的也是在15-25之间,北大光华的预计在15-30万之间,金融专硕就业去向一般是金融机构,证券公司,投行,一行三会,国有大企业的投资金融部门,前景一片光明。已经有毕业的学生,据统计薪水金额大约第一年在12-20万之间,第二年以后的情况得看个人在单位的发展情况了。中国金融还是处于初级发展阶段,对高端人才的需求量非常大,有北大光华这样深厚背景的学生显得特别突出。 三、北大光华金融专硕学费是多少? 北大光华金融专硕学费总额为12.8万元,分两年缴清。 金融专硕考研为什么这么贵,凯程洛老师和清华北京大学人大的多位教授问了这个问题,他们的回答是一致的,金融专硕是高投入高产出的专业,没有一流的老师就没有一流的学生,请最好的老师培养金融专硕人才,这是行业需要。确实,金融专硕就业薪水高是事实,一年就赚回来了。例如五道口金融学院2年12.8万。 四、北大光华金融专硕考研辅导班有哪些? 对于金融专硕考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导北大光华金融专硕,您直接问一句,北大光华金融专硕参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过金融专硕考研,更谈不上有金融专硕的考研辅导资料,考上金融专硕的学生了。 在业内,凯程的金融专硕非常权威,基本是考清华北京大学人大中财贸大金融专硕的同学们都了解凯程,尤其是业内赫赫有名的五道口金融学院,50%以上的学员都来自凯程教育的辅导,更何况比五道口难度稍易的北大光华金融专硕、人大金融专硕、中财金融专硕、贸大金融专硕。凯程有系统的《金融专硕讲义》《金融专硕题库》《金融专硕凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对北大光华金融专硕深入的理解,在复旦有深厚的人脉,及时的

2020北京大学国际关系考研经验复习贴!超详细!

2019年北大大学国际关系考研经验贴 简单分享一下北大国际关系学院考研专业课复习的一些想法,大概从复习目标、参考书目和复习方法这三个大方面来说。 一、初试复习方法 首先,不能轻视北大国关考研专业课的复习难度,因为复习的难点主要在于专业课“上手比较容易”但“深入理解难”,而把完整的知识体系灵活运用到答题中难度就更大了。尤其是对于跨专业考试的同学(本科专业不是政治学一级学科),在开始读书复习之后总会有“什么都读得懂,但是题目破不开”或者“答题能写很多,但是答不到点子上”的问题。 一般而言,国关专业课复习要达到四个层次,第一个层次是对知识点细节的熟悉。比如让你回答“西班牙王位继承战争”、“辨析斯兰与穆斯林的概念关系”。这一点基本上下了功夫都能达到。 第二个层次是能够把单个科目的知识点用一条逻辑线索串起来,形成完整的知识结构框架。比如提到“西班牙王位继承战争”,能够下意识知道这是“威斯特伐利亚体系均势塑造过程中的一场重要战争,前接法国打破均势、谋求天然疆界,后继奥地利王位继承战争、北方大战、外交革命、七年战争等多极均势的稳固,它的位置应该在17-18世纪国际体系权力分配状态变动这一条线索上”。当然这就要求在熟知细节的基础上总结出相关线索,或者依靠一些比较好的参考书记下来一些线索。 第三个层次是能够把不同专业科目的知识框架相互渗透、相互交

叉,在考试中有准确而深入的破题能力和答题思维。比如以2017年真题“民族国家概念在当今世界政治中的解释力如何”为例,不仅要了解民族国家的性质特征及其内涵变迁(国际政治学),还需要结合主权概念的发展(西方政治思想史),更要把问题放在具体历史语境中举例说明(国际关系史)。这一层次要求对各学科的线索非常熟稔,并且能够游刃有余地去粗取精,通过反复琢磨参考书或者进行专门的课程培训,达到这个层次并非难事。 第四个层次是一个技术层次,当在第三个层次达到比较熟练的程度时,就需要一套完整的答题方法,把模糊的破题思路结构化,也就是需要一揽子“答题套路”。比如2018年真题“以卡塔尔断交风波为例,分析引发地区局势改变的主要原因有哪些”,就需要一套取百家之长的“层次分析法”,“从政治学角度论述分析欧洲难民危机”则要有一套提纲挈领的答题线索把国际关系和政治学融会贯通。如果达到了这个层次,北大国关考研、甚至考博士都不是难事了。当然达到这一点不仅需要个人努力,良师益友的指点也很重要。 所以,笔者在决定考北大开始,就在考虑是否报班辅导,毕竟难度摆在那里。后经过多方了解,在家人的支持下报了新祥旭的全科辅导,不得不说一对一的学习效率就是比班课好,这个大家可以体验一下。在这里不多说。 二、关于参考书目 在通行书目的基础上,结合笔者的考研经历稍微细分了一下,希望能使复习更有层次和节奏。

考北大法学考研须知

考北大法学考研须知 近年来,研究生考试越来越热,而国内几大法学院更是成为了考生们的热衷。不过,要通过残酷的研究生考试选拔,并非一件易事。在考研的考试科目中,专业课相对于公共课来说分值更高,各个学校的特点更加明显,但是其变化性和对基础的高要求也是显而易见的。在报考一些好的院校如北大这类高校的热门专业法学的时候,最困难的往往就是专业课,通常一门专业课所包括的内容会非常多,以至于许多人只是看到大纲中列出的书单就开始打退堂鼓,更不说看到每本都是厚厚的参考书了。所以如何把握专业课就成为了决定考研成功与否的最关键因素。为此,凯程专业课辅导中心在经过精心的研究和比较后,专门撰写了此文,文章包含国内几大法学院法学硕士招生专业课试题的特点,并将重点对北京大学法学院研究生考试专业课及答题方式加以分析和讲解,藉此为考生们成功顺利实现梦想助一臂之力。 在北京地区,学子报考法学院的选择有几大知名高校,如中国政法大学,中国人民大学,清华大学,北京大学。其中,政法和人大题目相对来说,比较死板和基础,且有大量的客观题,所涉及的考试科目也不是很多(如人大考法理学、中国法制史、宪法、刑法、诉讼法和民法六科)。清华大学考试科目少,但是题目较深、灵活,需要较强的专业理论功底。北京大学法学院考试科目最多,俗称“十项全能”(指考试科目包含法理学、宪法与行政法、刑法、刑事诉讼法、民事诉讼法、民商法、国际公法、国际经济法、经济法等),题目全部以主观题形式出现,同时由于学校知名度高,招收人数少,和至今依然是公费等特点,导致竞争异常激烈,所以总体来说,考北大法学院难度较大,却是很多学子的梦想寄托之地。 本文以下重点为大家分析一下北京大学法学院硕士研究生入学考试专业课试题的特点和应对方法。通过分析近十年的试题,可以看出,北大法学院对于考生的考察还是比较全面的,其试题可以分为两类:一类为基础知识的考察;另一类题目则较为灵活,但是又并非不知所云,而是和基础知识联系较为紧密。总体言之,其就是兼顾基础性和灵活性,兼顾对考生必要知识的掌握程度和分析问题的综合能力二者的考察。其可以通过基础题目考察考生分析问题的综合能力,同时也通过分析综合性问题来考察考生对基础知识的掌握程度。二者之间相辅相成,不可分割。 因此,要应对考试,有两个方面相当重要:第一、熟练掌握必备的基础知识;第二、学会高技巧的答题方式。也就是说,要锻炼养成良好的思维模式,即分析问题的模式与能力。在辅导学生的时候,凯程经常举这样一个例子:答题犹如炒菜,基础知识就像炒菜的原材料,而答题方式则是每个厨师的炒菜技术。如果没有原材料,即使“巧妇”也难为“无米之炊”,空有技术,并无用武之地;如果没有技术的话,即使燕窝鱼翅一大堆,可能也达不到高手一份蛋炒饭的效果。而如果考生能做到二者兼备,则可以在考试时,为评卷老师摆上一桌诱人的佳肴。 下面我们就从如何掌握基础知识和如何进行有效的答题两方面来为大家进行详细讲解。首先,在掌握基础知识方面,根据凯程总结的经验,可以从以下方面加以注意:第一:教材的选择。在教材选择方面,我们建议大家要根据北大法学院的出题特点进行有针对性的选择。下面我们为大家一科一科的展开叙述。 宪法学:宪法的考试特点为基础加热点,并且出题老师考察的偏好非常明显。所以针对

北大国际政治考研参考书是什么

北大国际政治考研参考书是什么

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北大国际政治考研参考书是什么 北京大学没有指定国际政治考研参考书目,凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈,推荐北京大学国际政治研究生参考教材如下: 634政治学概论参考书: 《政治学十五讲》,燕继荣,北京大学出版社 《政治科学》(第九版),罗斯金等,中国人民大学出版社 《比较政治学》,劳伦斯·迈耶等,华夏出版社 《政治学的重大问题——政治学导论》,莱斯利·里普森,华夏出版社 《政治学基础》,王浦劬,北京大学出版社 《国际政治学理论》,梁守德,北京大学出版社 《西方国际政治学,历史与理论》,王逸舟,上海人民出版社 《西方政治思想史》唐士其, 《国际政治学概论》,李少军,上海人民出版社 《当代西方国际政治理论》,倪世雄,复旦大学出版社 851战后国际关系与新中国外交参考书: 《中华人民共和国外交史》斐坚章世界知识出版社 《中华人民共和国外交史》王泰平世界知识出版社 《中华人民共和国外交史》王泰平世界知识出版社 《国际关系史》(战后卷) 方连庆等北京大学出版社 《冷战后的国际关系》宫少朋等世界知识出版社 《新中国外交思想》叶自成北京大学出版社 以上参考书实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。 北大国际政治考研难度分析 本文系统介绍北大国际政治考研难度,北大国际政治就业,北大国际政治学费,北大国际政治考研辅导,北大国际政治考研参考书五大方面的问题,凯程北大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的北大考研机构! 一、北大国际政治专业考研难不难,跨专业的学生多不多? 北大国际政治学院这几年日渐升温,国际政治专业更是炙手可热。2015年北京大学国际政治专业计划招生13人,招生人数还是比较多的,考研难度不大,北大国际政治考研专业课复习较为容易,跨专业考研是完全可以的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,政治学概论本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学政治的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,主要是看你努力与否。 二、北大国际政治专业就业怎么样?

北大光华管理学院考研经验分享

北大光华管理学院考研经验分享 我从未想过自己可以走的这么远,以至于即将在最美的九月进入光华学习。从复习北大光华管理学院考研的一开始,到1月5日考试完,我一直秉持着一个二战的心态,不管是周围的朋友、家人,甚至于我自己,都未曾想过自己可以创造出这么一个奇迹,所以我把今年的成功经验归结为“五分实力,三分运气,两分心态”。 那么就先从五分实力说起吧,具体从各科复习展开: 北大光华管理学院考研数学复习经验: 数学可以说是我投入时间第二长的科目,由于在大学期间我已经学过了高数、线性代数、概率论,虽然成绩不是很好,但也算是有一点点记忆。我是从去年的三月份开始复习的,那时由于自己也没有经验,有学长推荐我看课本,但看了一段时间后我觉得自己学到的只是死知识,做题还是不会,于是我就放弃了继续看课本的策略,转而看考研视频。 第一次看的是武忠祥老师讲解高数,王式安老师讲解概率论,确实很棒!尤其武忠祥老师讲解微分、积分部分,让我茅塞顿开,王世安老师的概率论就更不用说了,怒戳赞!由于这些视频没有配套教材的,我就边看视频边自己做笔记,等到暑假前我看了差不多两遍,笔记做了四大本。(PS:由于我比较笨而且记忆力不是很好,所以喜欢抄书,不管是看专业课还是课外书、报纸,我都是摘取抄到一个本子上的,这样确实比较耗费时间,但基础功会打的相当牢固) 期末考试一完,就进入了二轮复习,由于之前我报了盛世清北的考研班,所以暑假有一个月就在上课,有很多人问我该不该报班这个问题,个人觉得其实没有多大必要,比较浪费时间的。但我的视觉记忆效果特别好,尤其现场互动,所以报班也给了我很多帮助,但仅限于数学,政治。这期间,我花了差不多十天做完了复习全书,但感觉其中题目偏难偏怪,后来就再也没有看过,当然很多很多人是特别推荐这本书的,仁者见仁智者见智吧,诸位做过再做定断,觉得好就多做几遍,觉得不怎么样就参考下文。 到了八月份,第一次接触到汤家凤这位名师,懊悔没有早点了解!五星推荐阿汤哥的高数和线性代数,绝对经典。视频还有配套的讲义,当当都可以买到,但介于我比较喜欢抄书的习惯,还是又抄了几个大本,整个八月和九月我看了两遍阿汤哥视频,还又看了一遍王式安老师的概率论。所以我的基础打的相对比较牢固,后来做题也就自然水到渠成了。在十月之前,我没有做太多题,几乎都在重复看例题。其实考研数学中考查智力的题目少之又少,就是看考生对知识点的那种熟悉度和做题的速度,多重复经典的题目,这两个能力就培育出来了。然后我就开始做真题,先是做的李永乐的分章节真题集,后来就开始做套题了,到了11月,感觉自己还是有些欠缺,正好阿汤哥新出了冲刺视频,就又开始了以前的笔记生活,顺便又做了一遍真题(主要是做第一遍做错的和划出的重点题)。 临近考试的前一个月,就开始狂练做题速度,给自己下达了每天一套模拟题的任务,最后做完了400题、汤家凤的八套题,这些题目都比真题难度大,所以做的不好也不必灰心。再之后到考试之前的期间,就是看看以前的笔记、记下的错题、真题里面的重难点。这里特别注明以下,很多人在新年到考试前一天都会投入大量时间在政治和英语作文上,但最好还是隔两天做一套数学题,培养一种做题感觉,否则1月5号上午一看到数学试卷会有一种头蒙的感觉。 北大光华管理学院考研专业课的复习: 其实这次可以考出126的成绩,很大成分上是运气使然,北大光华管理学院考研的出题风格历来多变,也猜不到究竟会考查哪些知识点,有时候觉得不考的考了,比如今年金融那道新股发行价的问题,有时候觉得会考的反而不考,比如今年我花很多时间看博弈论,结果考的比较简单。总而言之,有时间的话一定要全面覆盖复习,很多人很害怕光华的微观题目,看过去年的难做题目,我几度有种绝望的感觉,但并不是每年都会有那么难的题,比如近两年就较为简单,所以我才说考出高分有运气成分。 北大光华管理学院考研微观的话我看了范里安、平新乔、尼克尔森的一部分(很多内容和前两本重复,而且好厚,后来我放弃了),题目呢,刚开始做的就是这三本的课后习题,圣才出版的,答案还算很正规,其中范里安还有本配套的黄色习题集以及交大出版的习题集,题目比较简单,适合第一次阅读范里安时候使用,十八讲的题目很好,我做了两遍,尼克尔森也是两遍,当然第二遍做的时候就要有选择性的做,否则很花费时间。之前我也阅读过光华前辈的经验帖,有很多学长学姐推荐看看高微,但我也没有全部看完,搞懂很吃力,后来做了吴汉洪的部分题目就紧张的投

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