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大学语文期末复习选择题答案

大学语文期末复习选择题答案
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期末考试复习提要—选择题(2012年7月)

一、期末考试题型、要求及复习提示

期末考试复习依据:主教材:《大学语文(阅读与写作新版)》,陆亚萍骆自强詹丹主编,复旦大学出版社2009年版;作业册:《大学语文形成性考核册》(上海电视大学2009年版,红色封面,责任编辑为刘云波)

1、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)——复习范围主要是三次“形成性综合练习”中的单项选择题

每题只有1个选项为正确答案,多选、错选均不得分。

2、多项选择题(共5题,每题2分,共10分)——复习范围主要是三次“形成性综合练习”中的多项选择题

每题2-5个选项为正确答案,多选、少选、错选均不得分。

3、古文阅读理解题(一大题,内含三小题,共20分)复习范围主要是“期末复习题”

4、现代文阅读理解题(一大题,内含三小题,共20分)复习范围主要是“期末复习题”——半开卷纸主要抄阅读理解题的题目与答案

重点掌握精读篇目的相关内容。具体题型和难度可参考“形成性考核册”和“期末复习题”。

5、材料作文(40分)

根据所给材料自选角度、自拟题目完成作文,不少于800字,除诗歌外文体不限。

阶段性综合练习一(第一、二单元)

一、单项选择题

1.《战国策》的编定者是(B )

A.左丘明

B.刘向

C.刘义庆

D.孔子

2.冯谖这一人物的形象特征是(C )

A.骄傲自大

B.宽厚忠诚

C.深谋远虑

D.阴险狡诈

3.“孟尝君顾谓冯谖:‘先生所为文市义者,乃今日见之’”中,“顾”字的意思是(A )

A.回头

B.拜访

C.照顾

D.痛“雇”雇赁

4.成语“狡兔三窟”出自(D )

A.《庄子.秋水》

B.《钴鉧潭西小丘记》

C.《世说新语》

D.《冯谖客孟尝君》

5.“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”选自(B)

A.《论语.乡党》

B.《论语.先进》

C.<论语.为政》

D.《论语.学而》

6.孔子问志,回答说“非曰能之,愿学焉”的弟子是(D)

A.子路

B.曾皙

C.宰予

D.公西华

7.孔子点评弟子时所说的“赤也为之小,孰能为之大?”的意思是(D)

A.公西华的才能不足,暂且从小事做起吧

B.公西华什么时候才能有做大事的才能呢

C.公西华的才能无法担当治理邦国这样的大事啊

D.如果公西华只能做做小事情的话,那么还有谁能做大事呢

8.做过地位卑微的漆园吏的是( D )

A.孔子

B.老子

C.司马迁

D.庄子

9.“自夫子之死也,吾无以为质矣”一句中,“夫子”指的是(B)

A.庄子

B.惠子

C.孔子

D.郢人

10.“箕踞鼓盆而歌”的人物是(C)

A.孔子

B.惠子

C.庄子

D.冯谖

11.“听而斫之”中,“听”的意思是(A)

A.听任

B.决断

C.听从

D.听闻

12.被鲁迅评价为“记言则玄远冷峻,记行则高简瑰奇”的书是(D)

A.《史记》

B.《庄子》

C.《左传》

D.《世说新语》

13.“乘兴而行,兴尽而返”的人物是(A)

A.王子猷

B.左思C嵇康. D.戴安道

14.“哀孝尼尝学此散”,“尝”的意思是(A)

A.曾经

B.尝试

C.品尝

D.已经

15.嵇康“临刑抚琴”的故事被列入《世说新语》的门类中的(D )

A.“任诞”

B.“方正”

C.“言语”

D.“雅量”

16.《钴鉧潭西小丘记》中,“钴鉧”的意思是(B )

A.酒杯

B.熨斗

C.鲸鱼

D.梭子

17.“清泠之状与目谋,滢滢之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋”这句话的作者是(D )

A.苏轼B,刘义庆C,庄子D,柳宗元

18.“酾酒临江,横槊赋诗”描述的对象是(C)

A.周瑜

B.诸葛亮

C.曹操

D.苏轼

19.以下采用传统赋体主客问答方式的文章是(C)

A.《钴鉧潭西小丘记》

B.《冯谖客孟尝君》

C.《前赤壁赋》

D.《论语。侍坐章》

20.《前赤壁赋》的结尾语句是(B)

A.兴尽而返,何必见戴

B.不知东方之既白

C.香气拍人,清梦甚惬

D.书于石,所

以贺兹丘之遭也

二、多项选择题

1.符合《战国策》一书特点的有(ACD)

A.展现了战国时期策士的精神面貌

B.突出表现了儒家正统思想

C.突出表现了纵横家的思想

D.反映了中国先秦社会分崩离析的状况

E.反映了中国先秦时期大一统的局面

2.以下经孔子整理修订的古代典籍有(BCE)

A.《战国策》

B.《诗经》

C.《尚书》

D.《论语》

E.《春秋》

3.下列关于孔子的说法,真确的有(ABD)

A.名丘,字仲尼

B.春秋时期人

C.战国时期人

D.儒家的创始人

E.佛家的创始人

4.下列历史人物属于道家学派的有(BC)

A.孔子

B.老子

C.庄子

D.子路

E.公西华

5.庄子以“匠石运斤成风”的寓言所要表明的是(CDE)

A.世上真的有技艺如此高超的工匠

B.工匠的水平发挥的不够稳定,匠石为不敢斫宋元君找借口

C.高山流水需要知音的赏识才有价值

D.失去惠子,庄子就失去能对话的对象

E.庄子内心深处对惠子死亡的大悲

6.《世说新语》中“雪夜访戴”的故事提及的人物有(ABD)

A.王子猷

B.左思

C.王羲之

D.戴安道

E.嵇康

7.下列关于《世说新语》的说法,真确的有(ABD)

A.编撰着为刘义庆

B.反映了当代士大夫的风神

C.反映了当代普通百姓的趣味

D.语言清隽约美

E.全书为赋体

8.下列关于中国散文史上的名篇“永州八记”的说法,正确的有(AD)

A.作者为柳宗元

B.作者为苏轼

C.是人物传记

D.是山水游记

E.《西湖七月半》为其中一篇

9.下列关于苏轼的介绍,正确的有( ABD )

A.字子瞻

B.北宋人

C.南宋人

D.四川眉山人

E.山东曲阜人

10.《前赤壁赋》一文的特点有(ACD)

A.运用了对比的手法

B.标榜任性怪诞

C.采用了主客问答的方式

D.以清风、水光、明月起兴

E.具有以古讽今的写作目的

阶段性综合练习二(第三、四单元)

一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)

1.“文有卓识,气沉而法严,不以模拟损才,不以议论伤格”,这句话评价是(C)A.张岱B.袁宏道C.徐文长D.梅客生

2.以“奇”字作为贯穿全文的线索的文章是(C)

A.《西湖七月半》B.《前赤壁赋》C.《徐文长传》D.《钴鉧潭西小丘记》3.“会得白鹿,属文长作表”,“会”的意思是(A)

A.适逢B.应当C.会合D.符合

4.“无之而不奇,斯无之而不奇也”一句出自(B)

A.《钴鉧潭西小丘记》B.《徐文长传》C.《庄子》D.《冯谖客孟尝君》5.“吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬”一句出自(C)

A.《前赤壁赋》B.《庄子·秋水》C.《西湖七月半》D.《徐文长传》6.“少为纨绔子弟,极爱繁华,好精舍,好美婢……兼以茶淫桔虐,书蠢诗魔”,这段话自况的是(C)

A.徐文长B.嵇康C.张岱D.苏轼

7.“名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发”中,“肉”指的是(A )

A.歌声B.佳肴C.肉食D.肌肤

8.《西湖七月半》中,作者说“止可看看七月半之人”,并将七月半之人分为(C )A.三类B.四类C.五类D.七类

9.《西湖七月半》中,“如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑”是用来形容(D)

A.竹笼火把B.大船小船一齐凑岸C.山复整妆D.人声鼓吹10.《春末闲谈》中,鲁迅所引“刑天舞干戚,猛志固常在”诗句的作者是(B)

A.曹操B.陶渊明C.苏轼D.嵇康

11.《春末闲谈》一文中收入(A)

A.杂文集《坟》B.散文诗集《野草》

C.散文集《朝花夕拾》D.杂文集《且介亭杂文》

12.《春末闲谈》开篇说细腰峰在小青虫的运动神经上一螫,所类比的是(C)

A.民智的开启B.自由思想的促进

C.“特殊知识阶级”为统治阶级服务,麻痹反抗的神经D.“执干戚而舞”的刑天精神13.钱钟书对“蝙蝠的故事”赋予新意时运用的思维方式是(C)

A.续文B.借题发挥C.求异思维D.矛盾修饰法

14.以下作品为四十年代著名的讽刺小说的时(B)

A.《传奇》B.《围城》C.《沉默的大多数》D.《野草》15.钱钟书赋古寓言以新解,讽刺了政坛人物贪图权力且善找托辞的是(C)

A.蚂蚁和促织的故事B.牛跟蛙的故事C.天文家的故事D.驴子和狼的故事16.“假如人生是一部大书,那末,下面的散文只能算是写在人生边是的……就是写过的边上也还留下好多空白”,这句话的作者是(B)

A.张爱玲B.钱钟书C.王小波D.鲁迅

17.张爱玲在《谈音乐》一文中,认为乐器中的“悲旦”是(A)

A.凡哑林B.胡琴C.钢琴D.锣鼓

18.张爱玲的短篇小说集为(B)

A.《流言》B.《传奇》C.《红楼梦魇》D.《十八春》

19.张爱玲认为“可喜的,使这世界显得更真实”的东西是(A)

A.颜色B.气味C.音乐D.食物

20.《谈音乐》一文中,“许多人在里面叮叮咚咚弹琴,纷纷的琴字有摇落,寥落的感觉,仿佛是黎明,下着雨,天永远亮不起来了,空空的雨点打在洋铁棚上”,这一句运用的写作手法是(C)

A.对比B.夸张C.通感D.拟人

二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)

1.《徐文长传》中,袁宏道认为在文章上徐文长与之相比的人物是(BD )

A.苏轼B.韩愈C.柳宗元D.曾巩E.欧阳修

2.下列关于袁宏道的说法,正确的有(ACE)

A.明代作家B.清代作家C.“公安派”的首领和供表

D.主张为文“有益于世”E.主张为文“独抒性灵,不拘格套”

3.符合《西湖七月半》的内容的有(ABCDE)

A.将游西湖之人分为五类B.以常人之游湖追求热闹对照“我辈”游湖的怡情C.对故国往事的追忆D.欣常文人雅士E.表达苍凉、伤感、落寞的怅惘心绪4.下列作品中,属于张岱的有(AC)

A.《西湖梦寻》B.《永州八记》C.《陶庵梦忆》D.《世说新语》E.《华盖集》5.《春末闲谈》中,鲁迅讽刺的对象有(ABCE)

A.遗老的圣经贤传法B.学者的进研究室主义C.文学家和茶摊老板的莫谈国事律D.学生的集会游行行为E.教育家的勿视勿听勿言勿动论

6.下列作品中,属于鲁迅的杂文集的是(ABD)

A.《热风》B.《坟》C.《沉默的大多数》D.《华盖集》E.《野草》

7.在下列钱钟书的作品中,属于小说的有(AD)

A.《围城》B.《写在人生边上》C.《管锥编》D.《人·兽·鬼》E.《谈艺录》8.《读〈伊索寓言〉》中,钱钟书把我们读《伊索寓言》的心态类比为(ABC)

A.今人看古人的心态B.成人看小孩子的心态C.人看禽兽的心态D.大孩子看小孩子的心态E.近三十岁的女人看十八九岁女孩子的心态

9.《谈音乐》中,张爱玲谈到中国通俗音乐有(ABD)

A.大鼓书B.弹词C.昆曲D.申曲E.京剧

10.充满了真实、细腻的世俗情调的文章有(AD)

A.《故乡的食物》B.《春末闲谈》C.《徐文长传》

D.《谈音乐》E.读〈伊索寓言〉》

阶段性综合练习三(第五、第六单元)

单项选择题

1.师从沈从文的作家是( A )。

A.汪曾祺 B.王小波 C.陈之藩 D.张爱玲

2.“曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上”,这句话的作者是(B)。

A.钱钟书 B.汪曾祺 C.王小波 D.鲁迅

3.自称写文章的理想是“写得平淡一点、自然一点、家常一点”的作家是( C)。A.陈之藩 B.王小波 C.汪曾祺 D.钱钟书

4.在汪曾祺的记忆中,与咸菜汤联结的记忆是( A )。

A.雪天 B.端午 C.军阀混战 D.读《板桥家书》

5.“对生活做种种设置是人特有的品性”的观点出自( A )。

A.《一只特立独行的猪》 B.《哲学家皇帝》 C.《读<伊索寓言>》 D.《谈音乐》6.《一只特立独行的猪》中,王小波提到插队生活唯一的消遣是( C)。

A.喂猪 B.模仿各种声音 C.看样板戏 D.晒太阳

7.《一只特立独行的猪》一文贯穿全文的线索是( C)。

A.人们今昔生活的对比 B.各个国家动物的待遇

C.独特的猪和人在生活方式上的对比 D.历史的演进

8.《一只特立独行的猪》中,作者在写那只特立独行的猪时所运用的描写方法是( A )。A.行为描写 B.心理描写 C.对话描写 D.景物描写

9.《哲学家皇帝》的作者是( B )。

A.柏拉图 B.陈之藩 C.爱因斯坦 D.王小波

10.《哲学家皇帝》中说“从生硬的现实上挫断足胫再站起来,从高傲的眉毛下滴下汗珠来赚取自己的衣食”,这一训练帝王的办法源于( A )。

A.希腊哲人 B.印度佛教 C.罗马帝国 D.中国古代

11.“‘哲学家’皇帝,不仅要受苦,还要有一种训练”,“一种训练”指的是( D )。A.体育训练 B.哲学训练 C.军事训练 D.人文训练

12.“青年们一切都以自己为出发,承受人生所应有的负担,享受人生所应有的快乐”,这句话出自( B )。

A.《读<伊索寓言>》B.《哲学家皇帝》C.《春末闲谈》 D.《谈音乐》

13.“每个灵魂都要把一些秘密带进坟墓,永远藏在里面”,这句话的作者是( A )。A.纪德 B.陈之藩 C.德莱塞 D.钱钟书

14.《我的母亲》中,作者更欣赏母亲的( B )。

A.布尔乔亚教育养成的习惯 B.一切自然的流露

C.对朋友小小的弄虚作假 D.功利性的价值观

15.《我的母亲》中,作者举母亲最终没能听到自己丈夫的评价一例,是为了说明( B )。A.布尔乔亚教育在约束不良的天性方面所起的作用是出色的

B.布尔乔亚教育在抑制丰富的感情的流露方面所起的糟糕的作用

C.母亲对父亲的感情超过对朋友的感情

D.母亲认为“每个灵魂都要把一些秘密带进坟墓,永远藏在里面”的必要性

16.《我的母亲》中,当作者惊讶而痛心地发现母亲身上的习惯势力时,说“我将要与之进行斗争”的对象是( D )。

A.母亲的思想 B.生活环境 C.作者对母亲不满的情绪

D.自己也可能存在的庸俗功利性的情意和伪饰行为

17.“美愿意出卖它的花,德性出卖它的最后的残片……以求赏一赏它的颤动的存在和它造成的图画”,这句话出自( D )。

A.《一只特立独行的猪》 B.《春末闲谈》 C.《哲学家皇帝》 D.《我的梦中城市》18.《我的梦中城市》中,作者为说明城市中的有些人只能以见识“城市的色彩、声音和光耀”来补偿一切的不幸时,所举的例子是( A )。

A.缝衣妇的生活 B.外地银行职员的生活

C.百老汇路上的游人的生活 D.作者自己的生活

19.《我的梦中城市》中,“那个介于成功的高树之间的徒然生长的乱莽和丛簇”中的“乱莽和丛簇”指的是( A )。

A.城市里的底层 B.城市里的成功人士

C.城市里人群的拥挤不堪 C.城市的自然景观

20.德莱塞把强者和弱者、聪明人和愚蠢人都愿意付出任何代价以求居留于纽约这一行为比喻为( C )。

A.唱一曲赞美歌 B.听一曲赞美歌 C.啜一口毒酒 D.啜一口美酒二、多项选择题

1.汪曾祺认为与家乡的贫穷和长期的动乱有关系的食物是( CD )。

A.炒红苋菜 B.咸鸭蛋 C.炒米 D.焦屑 E.朱砂豆腐

2.下列关于汪曾祺的说法,正确的有( BCE)。

A.曾入香港大学读书

B.曾入西南联大读书

C.创作受京派小说家的影响

D.创作受海派小说家的影响

E.其散文叙述接近于“叙谈体”

3.王小波的作品有( ACD)。

A.《时代三部曲》 B.《两地书》 C.《我的精神家园》

D.《一只特立独行的猪》 E.《写在人生边上》

4.作者在描述那只特立独行的猪时,予以对照的人物有( ABD)。

A.知青 B.老乡 C.工人 D.领导 E.城市市民

5.下列关于《哲学家皇帝》一文对美国青年的描述,正确的有( ABCD )。

A.中学生送牛奶、送报等工作已成为教育中的一部分

B.独立、勇敢、自尊

C.送报而不看报

D.偶像是勤苦自立的创业者

E.偶像是叱诧风云的流血家

6.《哲学家皇帝》中的景物描写所起到的作用有( ABCD )。

A.如诗如画的美景给了作者宁静思考的空间

B.绿色大地与金色阳光象征了工作的活力

C.黄昏中的思考与阳光下的劳作互为衬托

D.黑暗中星星亮起暗示了作者的思想已走向澄明

E.湖光山色同一色调的深浅变化,与作者的思考一样是协调推进的关系

7.《我的母亲》中,作者关于母亲在沙龙和自家花园这两个地方的描述是( ACD )。A.在沙龙时母亲从容而自信

B.在沙龙时母亲心事重重而拘谨

C.在自家花园时母亲心事重重而拘谨

D.母亲在两处有不同的表现,具有一种强烈的对照性

E.母亲在两处表现一致,体现了资产阶级妇女的一贯教养

8.下列关于纪德的说法,正确的有( ACD)。

A.法国作家 B.著有《人间喜剧》 C.著有《人间食粮》

D.曾获诺贝尔文学奖 E.曾获普利策新闻奖

9.《我的梦中城市》一文提到,大城市尤其是纽约,显示了“十分鲜明而同时又无限广泛的对照”,包括( ABDE)。

A.迟钝和乖巧 B.强壮和薄弱 C.喧嚣与骚动

D.富有和贫穷 E.聪明和愚昧

10.下列作品,属于美国作家德莱塞的是( ACD )。

A.《我的梦中城市》 B.《我的母亲》 C.《美国的悲剧》

D.《嘉莉妹妹》 E.《伪币制造者》

附:形成性练习一、二、三答案

练习一(第一、二单元)

一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)

1~10 BCADB DDDBC

11~20 ADAAD BDCCB

二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)

1. ACD

2. BCE

3. ABD

4. BC

5. CDE

6. ABD

7. ABD

8. AD

9. ABD 10. ACD

三、阅读理解题(含三小题,共20分)

1.翻译划线的句子。(5分)

我不是你,当然不知道(或“了解”)你(是怎样的);你原本也不是鱼,你不知道鱼的快乐,也是完全可以肯定的。

2.试分析庄子游濠梁、知鱼乐体现出怎样的审美境界?(7分)

游于濠梁之上,庄子的身心处于无限自由的境界,在“游”的境界中,忘却了自身与外物的区别,发出“鱼乐”的感慨是很自然的。(4分)由此,在特定的环境中、特定的心理条件下达到了身与物齐(或“物我合一”)的超然境界。(3分)

3.就本文看,庄子和惠子各自思维的特点是什么?(8分)

庄子是诗性思维,是一种悟性思维,往往打通物我,融合物我,往往以个人审美体验为依据。(4分)而惠子却是以实证为基础,恪守物我界限,一切以经验和逻辑为准绳。(4分)

四、作文(共40分)

作文要求:能结合材料选择合适的角度,表述自己的感受、观点,内容具体、翔实,条理清晰,结构完整,语言通顺,格式规范。

评分标准:

A类(36——40分)主题鲜明、内容充实、中心明确,选材恰当、结构巧妙、语言流畅。B类(30——35)主题较为鲜明、内容较充实、中心明确、选材恰当,结构完整、语言通顺。C类(24——29)有主题、内容一般,中心一般、选材一般,结构合理、语言通顺。

D类(18——23)有主题、内容空洞、选材不当、结构一般、语句较为通顺。

E类(18分以下)无主题、内容空洞、选材不当、结构不合理、语句不通。

(错别字、字数不满酌情扣分)

一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)

1~10 CCABC CACDB

11~20 ACCBC BABAC

二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)

1. BD

2. ACE

3. ABCDE

4. AC

5. ABCE

6. ABD

7. AD

8. ABC

9. ABD 10. AD

三、阅读理解题(含三小题,共20分)

1.这则故事在伊索寓言中的本意是什么?(5分)

这则故事在伊索寓言中的本意是:讽刺有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。(或:讽刺无能且自我安慰的人。)

2.对于这则故事,钱钟书由伊索寓言引申出的新解是什么?(7分)

钱氏引出的新解是:人的心理具有复杂性(比寓言中人格化的狐狸的心理要复杂),即使吃到葡萄仍旧说酸,因为一方面自己贪心不足,一方面还具有唯恐他人也得到的自私心态。3.谈谈钱钟书在这一段中所采用的思维方式。(8分)

这是一种“续文”的思维方式,也即一种“接下去”思考的方式。(此为要点,须略举例作一两句分析。)

四、作文(共40分)

作文要求:能结合材料选择合适的角度,表述自己的感受、观点,内容具体、翔实,条理清晰,结构完整,语言通顺,格式规范。

评分标准:

A类(36——40分)主题鲜明、内容充实、中心明确,选材恰当、结构巧妙、语言流畅。B类(30——35)主题较为鲜明、内容较充实、中心明确、选材恰当,结构完整、语言通顺。C类(24——29)有主题、内容一般,中心一般、选材一般,结构合理、语言通顺。

D类(18——23)有主题、内容空洞、选材不当、结构一般、语句较为通顺。

E类(18分以下)无主题、内容空洞、选材不当、结构不合理、语句不通。

(错别字、字数不满酌情扣分)

一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)

1~10 ABCAA CCABA

11~20 DBABB DDAAC

二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)

1. CD

2. BCE

3. ACD

4. ABD

5. ABCD

6. ABCD

7. ACD

8. ACD

9. ABDE 10. ACD

三、阅读理解题(含三小题,共20分)

1.请概括这段文字的大意。(5分)

作者为母亲在上流沙龙里自信、从容自在的表现而感到自豪,但回来后母亲却满腹心事,不自信自己的丈夫是否满意自己的表现。

2.母亲在与作者对话时的“费劲”、“黯然神伤”和“沉默”,表明了什么?(7分)表明了母亲虽然渴望要知道自己的亲人尤其是自己的丈夫对她的看法,但她的传统的布尔乔亚的教养又把自己陷入了矛盾的境地,即她唯恐自己出门在外有失教养,所以急于想知道自己丈夫的评价,而直接的询问又被认为是有失教养的,只能与惴惴不安为伍。

3.结合全文,谈谈你是如何理解作者对母亲的感情的?(8分)

作者对母亲的感情是相当矛盾的:作者与母亲的圈子不同,存在隔膜;作者为母亲在沙龙中的从容自在和见地而感到自豪;作者为母亲不知是否获得父亲的满意而感到同样的遗憾和伤怀,也为母亲送礼物的庸俗功利性的情意和伪饰感到失望乃至愤怒;正是在交流的困难中,作者逐渐理解了母亲的表现方式背后的原因和母亲真正的天性与感情,并决心要同压抑天性的传统的布尔乔亚的所谓教养,这一习惯势力进行斗争。(无标准答案,此仅为参考答案,学生如能就其中一点展开并谈出自己的看法或是另有别解,视其道理圆融程度给分。)

四、作文(共40分)

作文要求:能结合材料选择合适的角度,表述自己的感受、观点,内容具体、翔实,条理清晰,结构完整,语言通顺,格式规范。

评分标准:

A类(36——40分)主题鲜明、内容充实、中心明确,选材恰当、结构巧妙、语言流畅。B类(30——35)主题较为鲜明、内容较充实、中心明确、选材恰当,结构完整、语言通顺。

C类(24——29)有主题、内容一般,中心一般、选材一般,结构合理、语言通顺。D类(18——23)有主题、内容空洞、选材不当、结构一般、语句较为通顺。

E类(18分以下)无主题、内容空洞、选材不当、结构不合理、语句不通。

(错别字、字数不满酌情扣分)

大学语文试题及参考答案

大学语文试题及参考答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共8分。) 1、《战国策》一书的整理编订者是() A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是() A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是() A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是() A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是() A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做() A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽() A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,就是() A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题(在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填人题中的括号内,错选、多选、漏选均不得分。每小题1分,共6分。) 1、下列诗作属于七言律诗的是() A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦

难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有() A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在() A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,()。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜 E、斥责诬蔑革命事业的庸人和帮凶 5、构成完整的小说世界的要素有() A、人物 B、时间 C、地点 D、情节 E、环境 6、培根在《论学问》中指出,治学的目的是() A、幽居养静 B、权衡轻重 C、善于辞令 D、变化气质 E、审察事理 三、填空题(每小题1分,共4分) 1、“,悠然见南山”是陶渊明《饮酒》(其五)中的名句。 2、王昌龄《从军行》:“,孤城遥望玉门关。” 3、辛弃疾《摸鱼儿》:“。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。” 4、元散曲有小令和之分。 四、词语解释题(解释下列各句中加横线的词。每小题1分,共10分。)

大学语文试题答案

大学语文试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共8分。) 1、《战国策》一书的整理编订者是(B) A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是(D) A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是(C ) A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是(D ) A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是(C ) A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做(B ) A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽(C ) A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,就是(D) A、顺叙 B、倒叙D、插叙D、平叙 二、填空题(每小题1分,共4分) 1、“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明《饮酒》(其五)中的名句。 2、王昌龄《从军行》:“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。” 3、辛弃疾《摸鱼儿》:“闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。” 4、元散曲有小令和套数之分。 三、词语解释题(解释下列各句中加横线的词。每小题1分,共10分。) 1、齐王使使问赵威后。 问:聘问。 2、是何异于刺人而杀之,曰,“非我也,兵也?” 兵:兵器。 3、抑不知生之志,蕲胜于人而取于入那? 蕲:同“祈”,求。 4、既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。 鄙:边邑。 5、汉下广吏,吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩。 当:判决。 6、凡植木之性:其本欲舒,其培欲平,其土欲故、其筑欲密。 本:根。 7、索青缭白,外与天际。 际:接合,连接。 8、又立向所立厩中。 向:从前,上次。 9、瀚海阑干百丈冰、愁云惨淡万里凝。 阑干:纵横的样子。

华师在线大学语文期末复习提纲

《大学语文》期末复习提纲 一、基础题 1、北宋诗文革新运动领袖的是欧阳修。 2、善写羁旅行役之词的词人是柳永。 3、被后人奉为婉约派正宗的著名词人是秦观。 4、《史记》是纪传体通史。 5、“防民之口,甚于防川”这句话出自《召公谏厉王弭谤》。 6、杜甫兼长各体,尤其擅长七言律诗。 7、李白诗歌特征的有充满浪漫色彩、想象奇特丰富、词彩瑰伟绚丽、感情奔放豪迈。 8、刘大魁、姚鼐、方苞属于桐城派散文家。 9、《苦恼》、《变色龙》属于契诃夫小说代表作。 10、老舍、吴组缃、沈从文属于中国现代小说家。 11、《左传》是我国第一部编年体史书。 12、《冯谖客孟尝君》中孟尝君的形象特征为宽容大度、礼贤下士。 13、《召公谏厉王弭谤》选自《国语》。 14、《赞美》一诗的作者是穆旦。 15、李清照是婉约词的代表词人。

16、陆游是南宋时期的著名爱国诗人。 17、杜甫诗歌的风格是沉郁顿挫。 18、《归田园居》一诗在达意时使用最多的一种修辞手法是比喻。 19、《中国人失掉自信力了吗》一文采用的论证方法是驳论点。 20、《庄子》最富有浪漫色彩。 21、穆旦是九叶诗人的代表诗人。 22、《苦恼》、《舞会以后》、《绳子的故事》、《麦琪的礼物》属于外国短篇小说。 23、戴望舒、艾青、徐志摩属于现代诗人。 24、陶渊明诗歌特征的有质朴自然、冲和平淡的特征。 25、白居易《长恨歌》、高适《燕歌行》、张若虚《春江花月夜》属于歌行体。 26、《世说新语》三则中讲述了周侯、王恺、石崇、王徽之、戴安道的故事。 27、《左忠毅公逸事》的作者是方苞。 28、苏轼《水调歌头?明月几时有》里“兼怀子由”,“子由”是指苏辙。 29、“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”一语出自《五代史伶官传序》。 30、《山坡羊(潼关怀古)》的作者是张养浩。 31、李商隐是晚唐著名诗人。

大学语文(第三版)课后练习题参考答案

《采薇》课后练习 1、诗的前三节主要表现了什么情感?它通过什么方式表现出来的?这样表现有什么好 处? 诗的前三节主要表现了士兵因久在前线而思念家乡的情绪;这种情绪是通过采摘不同季节 的薇这一活动烘托出来的;由于采薇时间的持久性和连续性,让人感到士兵无时无刻不被思 念家乡的痛苦折磨着,从而使全诗的思想感情得到了强化。 2、当兵服役、保家卫国是一个人对国家义不容辞的责任和义务,它既让人感到神圣和自 豪,但同时又让人承受巨大的痛苦折磨,甚至要付出高昂的生命代价。试结合《采薇》这首 诗的学习,谈谈你对这一问题的认识和看法。 《采薇》中表现了士兵对敌人入侵使自己不能安居乐业强烈不满,体现了大敌当前、国家 民族利益高于一切,个人与国家同仇敌忾的爱国主义思想感情,这一点值得我们仔细体会学 习。国家民族危难之际,无论何时,无论何人,都应把国家利益放在第一位,随时随地接受 国家的召唤。当兵服役,保家卫国,这是一个人对国家义不容辞的责任和义务,每个人都应 为此感到神圣和骄傲。 另一方面,战争又是残酷的,参加战争的人要承受巨大的痛苦折磨,甚至要付出高昂的 生命代价,这一点在《采薇》中也有深刻的反映。这一点既让我们在心理上对战争的本质有 清醒的认识,更激励我们努力争取和珍惜和平的好时光。 3、“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”这四句为什么会成为千古名句?分析这 四句诗的抒情特点。 1、原因主要有:①用生动的形象写出了丰富的内容和复杂的感情。②把多种修辞手法成功 熔在一起:⑴对仗工整;⑵叠字(依依、霏霏)形象生动;⑶借代(用杨柳依依代指春天, 雨雪霏霏代指冬天)准确而形象⑷对比(阳春与寒冬)鲜明。③文字雅俗共赏。 这四句诗里含有两个典型画面,一是春天里微风轻吹,柳枝飘拂的画面,一是寒冬时节 雪花纷飞的画面,抒情主人公的感情就蕴涵在这两个画面中,而没有明说出来。这样,以景 写情,情景交融,显得既富于形象性,又含而不露,耐人寻味,给读者的欣赏活动创造了很 大的空间。 清人王夫之在《姜斋诗话》里这样评价这四句诗:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其 哀乐。”也就是说当初离家出征的时候,心里是悲伤的,却用杨柳春风这样的明媚春光来反衬; 如今走在回家的路上,心里是高兴的,却用大雪纷飞这样的严寒景象来反衬。王夫之认为走 在回乡路上的士卒心里是“乐”的,这种理解未必正确。这位士卒一直非常牵挂家里,心里 非常痛苦,当他终于能够结束服役回家的时候,他的心里不只是单纯的高兴,而是百感交集。 他希望马上能回到家中,与家人团聚,而同时又会不由自主地担心家里发生什么不好的事情, 因为自己离开家已经很久了。因此,从这个角度看,“杨柳依依”和“雨雪霏霏”的对比给他 一种不胜今昔之感,正符合此时他复杂的感情。 2、这四句诗通过融情入景和对比的方法,把感情表达得更深刻、形象、含蓄。其中2、4两句分写乐和哀,分别拟喻国家的和平安宁与破败纷乱,两相对比,足见主人公前后感情心 理变化之大,以及战争给国家带来的灾难;1、3两句,前句当哀不哀,强化了战士的参战心 情和决心,后句当乐不乐,强化了战争对国家和人民的摧残。 4、解释下列各句中加点的字,注意这些字的用法: 1.曰归曰归,岁亦莫.止。读mò,同“暮”,一年将尽的意思。 2.我心伤悲,莫.知我哀。没有谁。 3.今我来思,雨.雪霏霏。读yù,下,降落,用作动词。 4.行道迟迟,载.渴载饥。又……又……。 5.忧心孔.疚,我行不来。很、甚。 6.我戍未定,靡.使归聘。无,没有。 《山鬼》思考练习题 1、屈原为什么会受到全世界人民的尊敬?谈谈你对屈原的认识和了解。 屈原是中国古代最伟大的爱国志士和诗人,他崇高无私的爱国精神受到了全世界人民的 尊敬,每年五月端午这一天,许多国家和民族包棕子、划龙船,以纪念这位伟大的爱国诗人。 作为一位卓有才华的政治家和诗人,无论国家怎样对待他,无论自己的处境多么艰难,他都 一心一意热爱着自己的祖国,决不向黑暗邪恶低头妥协,宁死不肯离开自己的祖国,并用诗 歌将自己的心声记录下来,让千秋万代的人们感受他的思想和情感,这就是屈原为什么受到 全世界人民尊敬的原因。 2、山鬼是一个怎样的形象?分析诗中山鬼感情变化的轨迹? 诗中的山鬼是一个美丽痴情的女子形象,她怀着对爱情的美好愿望,精心打扮准备,在 凄风苦雨中痴痴等待自己的爱人,为此承受了巨大的喜悦和痛苦。作者屈原通过塑造这一形 象,表现了人类对美好爱情的热烈追求和忠贞态度,也寄托着自己虽遭流放而心中依然苦苦 思念关心楚国、楚王的高尚爱国热情。 诗中第一节,山鬼在赴约途中的感情是喜悦、兴奋的;第二节,随着等待时间的不断延 迟,天空黑暗下来,天上刮起了风、下起了雨,这时山鬼的心情也变得暗淡下来,发出了岁 月不饶人的感慨;第三节,山鬼一方面对自己的纯洁和忠贞行为感到自豪,对对方迟迟不至 的行为自我宽解,但另一方面,随着时间的不断迁移,她渐渐开始对自己的宽解产生了怀疑, 这种怀疑伴随着雷电和暴风雨的加强逐渐加深,最终使她陷入了因爱人迟迟不来而带来的极 度孤独和忧愁中。诗人通过山鬼从兴奋到忧愁这一心理过程的变化,真实反映了爱情给人带 来的缠绵、痛苦和折磨。 3、将这首诗与《诗经·采薇》对照,结合过去学过的其他作品,说说屈原的诗歌和《诗 经》有什么不同。 主要表现在:《诗经》侧重于写实,重章叠句突出,语言朴素,民歌色彩很强,句式是以 四言为主;而屈原的诗歌则侧重于表现理想,抒情性更强,语言富有变化和文采,句式则是 每句七个字,且每句都有一个语气词“兮”字等。 4、、注意下面句子中加点字的意思及用法: (1)若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝。被:同“披”。

大学语文期末复习知识点

一张中丞传后叙的艺术风格: 1、夹叙夹议,叙议结合,神气流注,章法浑成。 文章先议后叙,看来是两大部分,但毫无脱节之感,这首先是因为不管是叙述,还是议论都服务于赞美英雄,斥责小人的鲜明主题。 从整体上讲文章的前半部分侧重议论,但议论中带有叙事。例如:“远虽材若不及巡者,……与巡死先后异耳”。这节文字主要对许远的高贵品质进行议论。但也附带叙述了许远开门纳巡,授之柄而处其下的事迹。把议论与叙述有机地统一在一起。再如“诚畏死,何苦守尺雨寸之地……以与赋抗而不降乎?”这一节文字主要针对“畏死”的论调进行驳斥,但又包含了对许远杀所爱的人充饥的事迹的叙述。 2、人物之间的相互映衬和衬托 文中,张、许、南三个正面人物,相互映衬,各显个性,许远官职本在张巡之上,因巡贤能,授权于巡,自然其下,并最后一起守城而死。这里既突出了许远的谦和让贤,又映衬出张巡的杰出才能, 睢阳城陷落后,敌人劝降南霁云。张巡呼曰:“南八,男儿死耳,不可为不义屈!”云笑曰:“将欲以 有为也;公有言,云敢不死!”这里一呼一答,既写出了张巡的大义凛然,视死如归,又写出南霁云想保 存实力,何机复仇的心理。而且从他的答语中,可见张巡在部下眼中的崇高威望,两个相互映衬,更见 英雄气概。 文中南霁云乞师于贺兰进明一段,是以反面人物贺兰进明的卑鄙无耻,衬托南霁云的忠肝义胆 和刚烈性格,刻画人物极其传神。 二/长恨歌的艺术特色-->>白居易的创作风格 长恨歌艺术特色p149; 白居易的创作风格,主要从他的诗歌主张来看,他注重写实,尚通俗,强调讽喻。注意“文章合为时而著,歌诗合为事而作。” 闲适诗和讽谕诗是白居易特别看重的两类诗... 他曾将自己的诗分为四类:讽谕、闲适、感伤、杂律。他本人最得意,价值也最高的是他的讽谕诗。他的讽谕诗主要包括了两方面的内容:一、广泛地反映人民的苦难。这其中有同情农民的作品,如《杜陵叟》,也有哀叹妇女命运的悲歌,如《上阳白发人》、《后宫词》等。二、深刻地揭露统治者的罪恶,如《卖炭翁》、《红绒毯》等。 诗歌主张和诗歌创作,以其对通俗性、写实性的突出强调和全力表现,在中国诗史上占有重要的地位。在《与元九书》中,他明确说:“仆志在兼济,行在独善。奉而始终之则为道,言而发明之则为诗。谓之讽谕诗,兼济之志也;谓之闲适诗,独善之义也。”由此可以看出,在白居易自己所分的讽谕、闲适、感伤、杂律四类诗中,前二类体现着他“奉而始终之”的兼济、独善之道,所以最受重视。而他的诗歌主张,也主要是就早期的讽谕诗的创作而发的。 早在元和初所作《策林》中,白居易就表现出重写实、尚通俗、强调讽谕的倾向:“今褒贬之文无核实,则惩劝之道缺矣;美刺之诗不稽政,则补察之义废矣。……俾辞赋合炯戒讽谕者,虽质虽野,采而奖之。”(六十八《议文章》)诗的功能是惩恶劝善,补察时政,诗的手段是美刺褒贬,炯戒讽谕,所以他主张:“立采诗之官,开讽刺之道,察其得失之政,通其上下之情。”(六十九《采诗》)他反对离开内容单纯地追求“宫律高”、“文字奇”,更反对齐梁以来“嘲风月、弄花草”的艳丽诗风。在《新乐府序》中,他明确指出作诗的标准是:“其辞质而径,欲见之者易谕也;其言直而切,欲闻之者深诫也;其事核而实,使采之者传信也;其体顺而肆,可以播于乐章歌曲也。”这里的“质而径”、“直而切”、“核而实”、“顺而肆”,分别强调了语言须质朴通俗,议论须直白显露,写事须绝假纯真,形式须流利畅达,具有歌谣色彩。也就是说,诗歌必须既写得真实可信,又浅显易懂,还便于入乐歌唱,才算达到了极致。 白居易对诗歌提出的上述要求,全部目的只有一个,那就是补察时政。所以他紧接着说:“总而言之,为君、为臣、为民、为物、为事而作,不为文而作也。”(《新乐府序》)在《与元九书》中,他回顾早年的创作情形说:“自登朝来,年齿渐长,阅事渐多,每与人言,多询时务;每读书史,多求理道,始知文章

大学语文试卷答案

大学语文试题及答案(一) 一、选择题,每题1分,共30分。 1、《诗经》收集了从西周初年到( D )中叶的诗歌305篇。 A、战国 B、东周 C、秦汉 D、春秋 2、( B )开创了我国浪漫主义诗歌的创作道路。 A、《诗经》 B、《楚辞》 C、《国语》 D、《史记》 3、下列四组词语中,最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是( A )A.忧劳与逸豫 B.盛与衰 C.天命与人事 D.满与谦 4.《张中丞传后叙》:“愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语”。“指以相语”的是( B ) A.于嵩读《汉书》事 B.南霁云抽矢射佛塔事 C.张巡慷慨就戮事 D.南霁云拔刀断指事 5.柳宗元《种树郭橐驼传》所表达的根本思想是( A ) A.“顺民之天”以治国 B.反对辍飧饔以劳吏 C.种树要“顺木之天” D.十年树木,百年树人 6.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是( C ) A.句句骈偶 B.通篇押韵 C.主客对话 D.借景抒情 7、《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是( D ) A.自然天成 B.因情造景 C.融情入景 D.移情于景 8、《战国策》一书的整理编订者是(B ) A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 9、我国古代最伟大的现实主义诗人是(C ) A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 10、《诗经.秦风.蒹葭》是一首( D ) A.山水诗 B.送别诗 C.悼亡诗 D.爱情诗 11、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是( B ) A.正面刻画 B.侧面烘托 C.对比反衬 D.类比彰显 12、在元曲四大家中,( C )是成就最高、最有影响的一家。 A关汉卿 B白朴 C马致远 D郑光祖 13、《诗经》的传统分类是( B ) A 南、风、雅 B 风、雅、颂 C 雅、颂、南 D 颂、南、风 14、《庄子》散文运用的主要手法是( C ) A 重言 B 卮言 C 寓言 D 杂言 15、《离骚》在诗歌形式上所属的体式是( D ) A 四言体 B 五言体 C 七言体 D 杂言体

大学语文(一)考试题及答案

大学语文(一)考试题及答案 一、选择题,每题1分,共30分。 1、《诗经》收集了从西周初年到( D )中叶的诗歌305篇。 A、战国 B、东周 C、秦汉 D、春秋 2、( B )开创了我国浪漫主义诗歌的创作道路。 A、《诗经》 B、《楚辞》 C、《国语》 D、《史记》 3、下列四组词语中,最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是(A)A.忧劳与逸豫 B.盛与衰 C.天命与人事 D.满与谦 4.《张中丞传后叙》:“愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语”。“指以相语”的是( B) A.于嵩读《汉书》事B.南霁云抽矢射佛塔事 C.张巡慷慨就戮事 D.南霁云拔刀断指事 5.柳宗元《种树郭橐驼传》所表达的根本思想是(A) A.“顺民之天”以治国 B.反对辍飧饔以劳吏 C.种树要“顺木之天”D.十年树木,百年树人 6.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是(C) A.句句骈偶B.通篇押韵 C.主客对话D.借景抒情 7、《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是(D)A.自然天成B.因情造景 C.融情入景D.移情于景 8、《战国策》一书的整理编订者是(B ) A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 9、我国古代最伟大的现实主义诗人是(C ) A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 10、《诗经.秦风.蒹葭》是一首( D ) A.山水诗B.送别诗C.悼亡诗D.爱情诗 11、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是( B ) A.正面刻画B.侧面烘托C.对比反衬D.类比彰显 12、在元曲四大家中,( C )是成就最高、最有影响的一家。 A关汉卿B白朴C马致远D郑光祖 13、《诗经》的传统分类是( B ) A 南、风、雅 B 风、雅、颂 C 雅、颂、南 D 颂、南、风 14、《庄子》散文运用的主要手法是( C ) A 重言 B 卮言 C 寓言 D 杂言 15、《离骚》在诗歌形式上所属的体式是( D ) A 四言体 B 五言体 C 七言体 D 杂言体 16、《史记》的五种体例中,“世家”这种体例是(D ) A 记述历史帝王的兴衰沿革 B 记述特殊人物或集团的事迹 C 记述重要人物的家庭兴衰

大学语文大一期末复习.doc

《曲则全》老子 曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。 是以圣人抱…为天下式。不自见故明;不自是故彰; 不自伐故有功;不自矜故长。夫唯不争,故天下莫能 与之争。古之所谓「曲则全」者,岂虚言哉?诚全而归之。 解释 能柔曲因应则能自我成全,懂得枉屈绕行则能迅捷直达,能不断地凹陷成"盅"则能不断地自我充盈,懂得护守现成的稳定则能得到真正的逐渐更新,少取则真得,贪多则反而导致自身的混乱。因此,圣人浑融一体而为天下前行探路。不执着于成名,所以能明于道;不自以为是,所以能明辨是非;不自我邀功,所以能多有事功;不自负自夸, 所以能长远在途。 因为他不执着于名而与人争,所以天下没有人能把他作为对立面而与他争。古时候所说的“能柔曲因应则能自我成全”等道理怎么会是空话呢? 这确实能使人圆满,从而回归大道的根本。 赏析: 本章的主旨在宣扬老子谦退不争反而有益的处世哲学。 老子的谦退不争,实是一种委曲求全、以退为进的政治策略。 文章(节选12章)在语言形式上的显著特点是排比。

八声甘州 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落, 残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语 东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹, 何事苦淹留。想佳人妆楼颛望(10),误几冋(11)、天际识归舟。 争知我,倚栏杆处,正恁凝愁。 翻译: 伫立江边面对着潇潇暮雨,暮雨仿佛在洗涤清冷的残秋。渐渐地雨散云收秋风逐渐紧,山河冷落落日余晖映照江楼。满目的凄凉到处是花残叶凋,那些美好的景色都已经歇休。只有长江水默默地向东流淌。其实我实在不忍心登高眺望,想到故乡遥远不可及之处,一颗归乡的心迫切难以自抑。叹息这几年来四处奔波流浪, 究竟是什么苦苦到处滞留?佳人一定天天登上江边画楼,眺望我的归舟误认一舟一舟?你可知道我正在倚高楼眺望,心中充满了思念家乡的忧愁苦闷? 柳永:原名三变,字景庄,后因病改名永,崇安人。婉约派。平生颇具风流才调,能诗文,尤善度曲填词。由于他精通音律,第一个大量创制慢词长调,工于铺叙,善于提炼民间习语,开辟了倚声填词的新途径,对宋词的发展产生了巨大的影响。有《乐章集》传世。

大学语文试题及答案

大学语文试题及答案 大学语文试题及答案 一、单项选择题 1、《战国策》一书的整理编订者是(B ) A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是( D) A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是(C ) A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是( D) A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是(C ) A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做( B) A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽( C) A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,

就是(D ) A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题 1、下列诗作属于七言律诗的是(DE ) A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有( ACD) A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在( ABCE) A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,( ABCE)。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜

大学语文试题及答案

《大学语文》课程期末考试试题A解答及评分标准 专业、班级:任课教师: 一、单项选择题(每小题1分,共20分): 1.“攻之不克,围之不继,吾其还也”中的“吾其还也”应解释为:( C ) A.我们期盼回去啊B.我们已经回去啦 C.我们还是回去吧D.我们还要回来的 2.“羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!”中“何兴之暴也”应理解为:(A )A.他的兴起多么突然啊B.他为何产生残暴之心啊 C.是什么让他暴跳如雷啊D.为什么他要实施暴行啊 3.“贫乏不能自存,使人属孟尝君。”一句中“属”字通( B )字。 A.阻B.嘱C.祝D.助 4.“会当凌绝顶”后面一句是( D )。 A.一览群山小B.一览名山小C.纵览江山小D.一览众山小 5.成语“梨花带雨”见于谁的作品?( C ) A.孟子 B.王维 C.白居易 D.陶渊明 6.窦娥的三桩誓愿不包括:( D ) A.血溅白练 B.六月飞雪 C.三年亢旱 D.诛杀奸人 7.古典名著《红楼梦》的成书年代是:( D ) A.唐代 B.元代 C.明代 D.清代 8.以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价?( A ) A.感于哀乐,缘事而发。B.温柔敦厚。 C.乐而不淫,哀而不伤。D.思无邪。 9.“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它去寻找光明。”这句诗出自:( D ) A.《黑夜》B.《黑眼睛》C.《远和近》D.《一代人》 10.被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是( B )。 A.周朴园B.周繁漪C.鲁侍萍D.鲁大海 11.著名诗句“冬天已经来了,春天还会远吗?”出自( C )。 A.《假如生活欺骗了你》B.《致大海》C.《西风颂》D.《我曾经爱过你》 12.作者鲁迅对阿Q的批判态度是( D )。 A.麻木不仁B.哀其不幸C.怒其不争D.哀其不幸,怒其不争 13.有“俄罗斯诗歌的太阳”美誉的诗人是( C )。 A.华兹华斯B.歌德C.普希金D.雪莱 14.以下哪位诗人不属于现当代诗歌流派“朦胧诗群”的代表?( C ) A.杨炼B.北岛C.余光中D.舒婷 15.汪曾祺出的第一部小说集是( B )。 A.《受戒》B.《邂逅集》C.《羊舍的夜晚》D.《大淖记事》 16.宋代著名女词人李清照自号易安居士,其词收在哪本词集里?( C ) A.《如梦令》B.《易安居士集》C.《漱玉词》D.《声声慢集》 17.诗句“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自( C )。A.《土地》B.《泪水》C.《我爱这土地》D.《祖国》 18.以下属于莎士比亚四大悲剧之一的是:( A ) A.哈姆莱特麦克白李尔王奥晒罗B.威尼斯商人C.亨利四世D.浮士德19.《变形记》的作者是:( C ) A.格里高尔B.尤奈斯库C.卡夫卡D.海明威 20.以下不属于英国“湖畔派”之一的诗人是:( B ) A.华兹华斯B.雪莱C.柯勒律治D.骚塞

大学语文期末复习重点

大学语文期末复习重点 一、《山鬼》——屈原 本篇选自《楚辞九歌》(《九歌》共11篇) 楚辞与《诗经》并称“诗骚”,被视为中国古典诗歌的两大源头。 1、默写:被石兰兮带杜衡,折芳馨兮遗所思。 留灵修兮憺忘归,岁既晏兮孰华予。 怨公子兮怅忘归,君思我兮不得闲。 风飒飒兮木萧萧,思公子兮徒离忧。 2、分析山鬼形象。 山鬼即一般所说的山神,因未获天帝正式册封在正神之列故仍称山鬼。本篇是祭祀山鬼的祭歌,山鬼是一位美丽的女山鬼,是一个多情、痴情但却失恋的美女,她深感孤寂,饱含凄婉,内心忧愁,是一个失意与哀怨交织的形象。 联系作者的经历,山鬼其实是屈原的写照。前者无法得到美好的爱情,后者无法实现远大的理想。(一定要联系作者经历) 二、《春江花月夜》——张若虚 唐代是我国古典诗歌的最高峰人们般将唐诗分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四期来观照。 “初唐四杰”(王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王) 张若虚与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士” 1、默写:人生代代无穷已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。 2、本诗的感情基调是“哀而不伤”,谈谈你的感受和认识。 ①诗歌情调哀而不伤。虽带有不少凄凉伤感的成分,但总的看来显得清新健康。 ②其中虽有对青春苦短的伤感但笔调轻盈,交织着对生命的留恋,对青春的珍惜,对“人生代代无穷已”的宇宙人生哲理思索; ③虽有夫妇别离的哀愁,但悠悠相思中饱含着脉脉的温情,充满着对重逢的企盼和对幸福的憧憬。 三、《圆圆曲》——吴伟业 吴伟业是一位多才多艺的作家,有“一代诗史”之誉与钱谦益龚鼎孳并称“江左三大家”。 吴伟业的七言歌行自成一体,时称“娄东派” 世称“梅村体”。 1、默写:全家白骨成灰土,一代红妆照汗青。 为君别唱吴宫曲,汉水东南日夜流。 2、吴三桂是个颇受争议的人物,有人赞赏他对爱情的忠贞,有人谴责他断送了大明江山,还有人认为他的人生历程根本就是一个悲剧。对这些你有何看法? 作者对引狼入室导致明清易代的吴三桂,肯定有憎恶之情;吴三桂作为清朝新贵,诗人不得不投鼠忌器,婉转隐约闪烁其辞;而作为一代文学家,对于吴三桂的悲剧性人生处境又不免同情,吴不能忍受所爱之人被人强占的耻辱,冲冠一怒,而由此付出的代价,是包括父亲在内的全家的毁灭。 所以吴伟业对于吴三桂的态度是很令人寻味的,不是明确的,而是含混的,不是单一的,而是错综复杂的,似乎有嫌恶之情,又有婉曲的嘲讽,却又不时流露出同情。(此题注意加上自己的看法) 四、《苏秦始将连横》——刘向 《战国策》,有《国策》《国事》《短长》《长书》《事语》《修书》等称呼。西汉末年(《战国策》)刘向整理宫中图书编辑成33篇。所撰《别录》,为我国目录学之祖。《战国策》的基本内容是战国时代谋臣策士纵横捭阖的斗争及其有关的谋议或辞说。 1、本文的说辞有何特点(即艺术特点)? 一、语言纵横捍闺“文采斐然”

大学语文试题及答案

大学语文试题及答案(一) (时间 90分钟) 一、填空题(每小题1分,共10分。答案有错别字,该题不得分) 1.《》一文中“选贤与能”句的“与”,繁体字作“與”,其读音是 。 2.古诗《长恨歌》的作者是唐代诗人 。 3.《还魂记》、《紫钗记》、《梦》、《南柯记》四部作品合称“ ”,又称“玉茗堂四梦”。 4.老子学说的核心畴是“ ”,认为它是世界的本原及万物运动变化的规律。 5.子曰:“君子博学 ,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!” 6.西绪福斯是_________的象征。 7. 是中国现代作家,著有诗集《太阳城札记》、散文集《失败之书》和小说《波动》等。 8.《敬畏生命》的作者曾获1952年度诺贝尔 奖。 9.《贝多芬百年祭》的作者是爱尔兰著名的戏剧家、批评家、小

说家。 10.《故乡的野菜》一文的作者是。

二、选择题(请选择正确答案,并将答题栏中代表正确答案的字母涂黑,多涂、少涂、不涂、涂错均无效。 每小题2分,共30分) 1.《》一文选自( )。 A.《论语》 B .《孟子》 C .《礼记》 D .《尚书》 2.下列四组诸侯国,全部礼遇流亡途中的晋公子重耳的一组是( )。 A .狄、卫、齐、 B .宋、、楚、 C .齐、、宋、 D .狄、齐、楚、 3.《春江花月夜》的体裁是( )。 A .七言排律 B .七言歌行 C .古题乐府 D .新题乐府 4.对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是( )。 ①承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。 ②金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。 ③玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。 ④上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。 A .叠字 夸 对偶 比喻 B .夸 对偶 比喻 对比 C .反复 对偶 比喻 夸 D .双关 比喻 对偶 夸 5.《世说新语》的编著者是南朝宋著名文学家( )。

大学语文期末复习题老师整理版(附答案)

练习题(唐以前) 1.我国最早的诗歌总集是,共篇。 2.《诗经》原名《》或“”,汉以后始称《诗经》。 3.《诗经》分为__ 、___ ___、__ ___三部分,其划分依据是。4.《诗经》的表现手法主要有__ ___、__ ___、__ ___三种。 5.《诗经》以言为主,结构上多用,情致回环往复。6.《采薇》选自《·》,是一位戍边兵士在中所作的诗,追述,反映了时代的戍卒生活。 7.《采薇》一诗以起兴,其中“薇亦止”,到“薇亦止”,再到“薇亦止”表现了时间的推移、心绪的变化。 8.“楚辞”是战国时代以为代表的楚人在楚地民歌基础上创造的一种新,也称“”;又指汉代刘向汇集屈原、宋玉的作品及汉代人模拟之作而成的一部。 9.《》和《》并称“风骚”,分别开创了我国古代诗歌的传统和传统。 10.《离骚》是我国古代文学作品中最长的一首诗。 11.司马迁认为“离骚”二字的含义为。12.《离骚》是一首具有深刻现实性的主义诗作。诗歌强烈,糅合、历史人物和自然现象编制幻想的境界,以“”作比兴象征,形成了鲜明的风格。 13.写出下列诗句 中加点词的比喻 意义 惟草木之零落 兮,恐美人 ..之迟暮。() 岂余身之惮殃 兮,恐皇舆 ..之败绩。() 荃.不察余之中 情兮,反信谗而齌怒。() 虽萎绝其亦何

伤兮,哀众芳 ..之芜 秽。() 两美 ..其必合 兮,孰信修而慕之。() 14.《离骚》中出 现了很多神话人 物,其中有“给太 阳驾车的 神” 、“给月 亮驾车的 神” ,另外还 有(任举2个)、 等。 15.《论语》主要记载的言行,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,是先秦时代最能代表儒家思想的一部体散文集。 16.《学而》是《论语》的第篇,取为篇名。 17.孔子的思想核心是“”。 18.《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,它比较集中地表现了庄子 的思想。 19.《逍遥游》认为大至,小至蜩与学鸠,都是而不自由的,只有,达到无己、、的境界才是绝对自由,即逍遥游。 20.《逍遥游》善于用说理,把所要表达的思想寄托于生动的形象中。 21.《逍遥游》中包含以下成语的句子是:“姑射神人” “尘垢秕糠”、“断发文身”。 22.出自《逍遥游》的成语除以上所列外还有(至少4个)、 、、等。 23.《逍遥游》中“鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。”这两个比

大学语文试题及答案

大学语文试题 学号_____专业_____姓名____分数_____ 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题中的括号内。 1.《科学的春天》中,作者论证"科学也需要创造,需要幻想"时,用了"嫦娥奔月,龙宫探宝,《封神演义》上的许多幻想,通过科学,今天大都变成了现实"作为根据,这里所用的谁方法是() A、演绎法 B、归纳法 C、对比法 D、类比法 2.鲁迅所批评的《插论语丝的文体-稳健、骂人、及费厄泼赖》一文的作者是() A、林语堂 B、刘百昭 C、陈西滢 D、杨荫榆 3.朱自清参加过的文学团体是() A、创造社 B、太阳社 C、左联 D、文学研究会 4.唐宋八大家中,提出"惟陈言之务去"的是() A、欧阳修 B、柳宗元 C、韩愈 D、苏轼 5.《散文创作谈》:"鲁迅譬喻过,从干荔枝的味道,是没法推想鲜荔枝的风味的"。作者借此指的是() A、要选择典型材料 B、要有深刻的主题 C、要重视语言艺术 D、要有直接生活知识 6.《谈<水浒>的人物和结构》中,说明人物与结构特点时都被用作例证的人物是() A、林冲、杨志 B、林冲、鲁达 C、杨志、鲁达 D、柴进、洪教头 7.《桥斩运动》引述《史记·苏秦列传》里尾生守约的故事,用以说明() A、桥是不会大动的 B、桥的小动、微动分秒不停 C、桥在外因作用下产生"变形" D、桥的平衡只能是瞬息现象 8.下列说明文中,主要以典型例证来对复杂的说明对象进行解决的是() A、《苏州园林》 B、《现代自然科学中的基础学科》 C、《桥的运动》 D、《统筹方法平话引子》 9.《菊花》引用陶渊的诗句"酒能祛百虑,菊为制颓龄"说明的是() A、菊花可作为有骨气的文人的象征 B、菊花是使人延年益寿的药物 C、菊花可以和黍米捣在一起酿酒 D、菊花已成为人们欣赏的花种 10.下列各句中,综合运用了两种说明方法的是() A、一个个两条腿走来走去的动物,还是细菌的游行大饭店呀 B、在成年人,肚子饿的时候,油锅里没有菜煮,细菌也不来了 C、有胃病的人,胃汁的酸性太弱,细菌仍得以自全,并且如"八叠球菌"和"寄腐杆菌"等,竟毫无顾忌地就在厨房里组织新家庭 D、我们这一所细菌大饭店,一开前门便是切菜间,壁上有自来水,和流不息,菜刀上下,石磨两列,排成半圆形,还有一个粉红色活动的地板 11.《追悼志摩》中说梁启超所"看透"的志摩的追求是()

大学语文练习题库及答案

华中师范大学网络教育学院 《大学语文》练习题库 一、选择题 1、下列诗歌属于乐府旧题的有(A ) A《短歌行》 B 《饮酒》C《蛇》 2、《采薇》一诗的艺术特点是(AB C ) A 反复咏叹 B 抒情和写景融为一体 C 起兴手法 3、提倡“文章合为时而着,歌诗合为事而作”的唐代诗人是(C ) A 韩愈 B 柳宗元 C 白居易 4、“甘其食,美其服,乐其俗”中的“甘”“美”“乐”属(B ) A 使动词 B 意动词 C 名词 5、“功施到今”中“施”读作( A ) A yì B sī C shī 6、北宋第一个专业词人和第一个大量创作慢词的词人是(A ) A 柳永 B 苏轼 C 李清照 7、下列诗篇不属于乐府旧题的有( C ) A 《短歌行》 B 《月夜》 C 《春江花月夜》 8、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的作者是( C ) A 陆游 B 唐琬 C 白居易 9、王维的《送梓州李使君》是一首( A ) A 赠别诗 B 七言古诗 C 山水诗 10、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”运用的修辞手法有(ABC ) A 夸张 B 对比C借代 11、不是《西厢记·长亭送别》一折戏的主角是( C ) A 崔莺莺 B 张珙 C 红娘 12、《铸剑》属于(C ) A 散文 B 神话 C 小说 13、下列作品属于余秋雨的有( A ) A 《道士塔》 B 《蛇》 C 《乡愁》

14、“对酒当歌,人生几何”的作者是( B ) A 李白B曹操 C 杜甫 15、下列作品属于梁实秋的有( B ) A 《听听那冷雨》 B 《雅舍》C《神女峰》 16、“对酒当歌,人生几何”是出自( A ) A 《短歌行》 B 《邯郸记》 C 《还魂记》 17、“何以解忧,唯有杜康”是出自(C ) A 《蜀道难》B《逍遥游》C《短歌行》 18、下列至理名言出自《论语》的有(ABC ) A 举一反三B当仁不让C君子成人之美 19、《诗经》中的“风”是(C ) A 人风B家风 C 国风 20、《采薇》是选自《诗经》的(B ) A 《大雅》 B 《小雅》 C 《国风》 21、下列至理名言出自《老子》的有(A ) A 故有无相生,难易相成 B 当仁不让 C 君子成人之美 22、下列诗句属于《采薇》的有( A ) A 昔我往矣,杨柳依依 B 呦呦鹿鸣,食野之苹C萧萧哀风逝,淡淡寒波生 23、《逍遥游》的艺术特色是(ABC ) A 夸张B比喻 C 对比 24、提倡“文章合为时而着,诗歌合为事而作”的唐代诗人是(C ) A 韩愈B柳宗元 C 白居易 25、下列诗句属于《春江花月夜》的有(B ) A昔我往矣,杨柳依依B白云一片去悠悠C萧萧哀风逝,淡淡寒波生 26、北宋第一个专业词人和第一个大量创作慢词的词人是( A ) A柳永B苏轼C李清照 27、下列诗篇属于乐府旧题的有(AB ) A 《短歌行》B《月夜》C《春江花月夜》

大学语文期末复习资料

《语言的功能与陷阱》王蒙 1、演讲应该注意哪些事项? 内容既要有充足的学术含量,又不能过于专业化;既要体现学术报告的严肃性,又要调动会场的气氛,在情绪互动中达成最佳的演讲效果。 2、该篇说到语言的功能、陷阱各有几个方面,具体有什么例子? 三方面的功能:一个功能是现实有用的功能,包括交流,包括表意,包括记录,包括传之久远,这是现实的和有用的功能;第二个功能是生发和促进的功能,推进思想、推进感情、推进文化、创造文化;第三个功能是一个浪漫的功能,是语言和文字离开了现实或者超出了现实的功能。 陷阱:1)语言和现实和你的思想感情脱节(包括言不尽意、言过其意、文不尽言、言过其实、甚至脱节);2)好的、成功的语言表达和文字表达,还面临着可能异化的命运,变成了俗套:3)狗屎化效应:本来很好的一句话,太普及了,就把它降低了,过于通俗化了;4)语言文字它可以反过来主宰我们,扼杀我们的创造性,扼杀我们活泼的生机。 3、这篇演讲稿自己有什么特点? 这篇演讲稿的第一个特点就是“外松内紧”。演讲人态度轻松,仿佛随意说来,其实内在的逻辑很严谨,条理清楚,原则问题分寸感很强。第二个特点是“亦庄亦谐”,不时穿插几句调侃语,将严肃甚至沉重的话题更加机智地表达出来。第三个特点是“取譬引喻”,演讲依赖口语传播,讲道理就必须通畅晓白,此文近取诸身远取诸物,举例子打比方,生动形象地说明问题。 《一个特立独行的猪》王小波 1、该篇主旨(该篇谈了什么话题) 全篇其实一直蕴含着令人警醒的提示:被他人(甚至还要包括被自己——当然是按照他人的意志)安排或设置的生活,是不幸的,因为那意味着自由的被扼杀;而人们往往对这样的生活安之若素,很难因此也很少特立独行如此猪者;人们于此应有省悟,敢于无视别人对你的生活的“正义的”却是粗暴的设置,否则岂不愧对猪乎? 2、该篇在行文和选材上有什么特点?

大学语文考题与答案

一、单项选择题 (本大题共20 小题,每小题 1 分,共 20 分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的 括号内。错选、多选或未选均无分。 1,可采用排除法; 2,注意审题: 1.下列议论文中运用寓言故事说理的是()B A.《寡人之于国也》( B.《秋水》 C.《五代史伶官传序》 D.《论毅力》 2.《论毅力》引用孟子的话说:“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这是为了强调(D)A.人生必有顺逆两境相间以迭乘 B.毅力大小不同则效果必有差别 C.只有毅力至强,方能取得成功 D.有毅力就成功,无毅力就失败 分析:考核课文的中心思想。 3.《吃饭》中用音乐和烹调来说明社会多元相济、和而不同的特征,这种论证方法是 (D) A.演绎法 B.例证法 C.对比法 D.类比法 4.被鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的史书是(A) A.《史记》 B.《战国策》 C.《资治通鉴》 D.《五代史》 5.下列散文中,通篇运用细节描写刻画人物形象的是(A) A.《先妣事略》 B.《纪念傅雷》 C.《都江堰》 D.《张中丞传后叙》 分析:《先妣事略》文章通篇运用细节描写。没有描写母亲惊天动地的大事,只是一些日 常生活小事,比如,让丫环把没有烧透的媒晒了再用;对奴仆很好;母亲尽管儿女 拖累,还是 " 手中纫缀不辍 " ,让婢女团晒炉中炭屑再用;善待僮仆,娘家送来的珍馐糕 点,大家享用;对子女教育,则极为严格。作者拾取母亲生前的一些日常生活琐事, 絮絮道来,刻画了一位勤劳、俭朴、待人厚道严以教子的母亲形象。这些日常生活琐 事,絮絮道来,刻画人物,抒发感情 6.《冯谖客孟尝君》中,先写冯谖“无好”、“无能”,再三弹铗,要求提高待遇,然后写他为孟尝君营就“三窟”,使之“无纤介之祸”。这种刻画人物的方法是(C) A.前后照应 B.一波三折 C.欲扬先抑 D.侧面衬托

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