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20140319论微生物饲料添加剂在畜牧生产中的科学应用及发展前景

20140319论微生物饲料添加剂在畜牧生产中的科学应用及发展前景
20140319论微生物饲料添加剂在畜牧生产中的科学应用及发展前景

论微生物饲料添加剂在畜牧生产中的科学应用及发展前景

时间:2014年3月19日作者:周某信息来源于一览饲料英才网

近几年来,国内畜牧生产的科研单位、养殖场户积极推广使用“发酵床养猪技术”,“EM饲料添加剂”的热潮方兴未艾。鉴于微生物饲料添加剂属于高新生物技术的产品,汕头市大部分养殖户对其概念、作用机制、应用现状及前景不甚了解,笔者参阅有关文献资料,并结合我市畜牧生产实际,对该问题相关方面提出自己的看法、建议,供参考。

1微生物饲料添加剂的概念、作用机制、应用现状及发展趋势

1.1微生物饲料添加剂的概念

微生物饲料添加剂是指被添加在饲料中的一种重要的肠道菌群调节剂,又称益生素。美国FDA把传统上通称的益生素定义为可直接饲喂的微生物,这些微生物菌种应具有以下特性:①产生有机酸,如乳酸、乙酸、甲酸等,这些酸能够抑制病原微生物,也可作为动物的能量或对其他微生物有益;②产生抗菌物质,如细菌素、过氧化氢或其他化合物抑制病原微生物;③有益微生物粘附占位,竞争排除,防止病原微生物定植;④刺激免疫反应,增加免疫系统活力;⑤产生

各种消化酶,如蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶和糖苷酶,提高饲料利用效率,此外双歧杆菌还产生DNA聚合酶可修复机体损伤的细胞;⑥减少毒胺的产生,中和内毒素。

微生态制剂的另外一个涵义又称益生素,是一种重要的肠道菌群调节剂。微生物饲料添加剂是指被添加在饲料中的益生素。各国微生态学家在总结多年研究成果的基础上将其定义为:益生素是含活菌和死菌,包括其组分和产物的细菌制品,经口或经由其它粘膜途径投入,旨在改善粘膜表面微生物或酶的平衡,或者刺激特异性或非特异性免疫机制。作为现代生物工程技术的重大成果之一,微生态制剂广泛应用于生产领域,将导致畜禽、水产、种植业、环境保护和医等领域的根本变革。国际上把它誉为“拯救地球的技术”。

大量的研究结果表明,微生物饲料添加剂作为一种“绿色”添加剂,对促进动物生长发育,提高免疫力、防病治病,改善饲料适口性和转化率等方面具有显着效果。该技术的最大功绩在于,它可以逐渐替代农用化学物质,取代激素和抗生素,生产出绿色食品。用于畜禽水产养殖,可以预防畜禽、鱼虾疾病,净化水质,提高饲料转化率,降低胆固醇含量,消除粪恶臭,减少环境污染;用于种植业,可以改良土壤,改善植物品质,达到无污染、无公害、无残留;用于医药,可解除大量抗生素使用和滥用所造成的对人体严重的毒副作用。

微生态市场是近几年才兴起的行业,作为保障畜禽动物健康成长的一种饲料添加剂,其功效直可与抗生素相媲美,最关键的是其安全性是可控的,因此,近年来已被广泛使用。

1.2微生态制剂的作用及作用机理

在我国农业部允许使用的微生物菌种目录中,常用的活性微生物主要是乳酸菌、粪链球菌、芽胞杆菌、酵母菌等,这些菌类虽各有特点和不同作用效果,但其促生长机理在本质上是一致的。有益微生物进入动物机体后,形成优势菌群,与有害菌争夺氧、附着位点和营养素,竞争性的抑制有害菌的生长,从而调节肠道内菌群趋于正常化;微生物代谢产生有机酸,降低动物肠道pH值,杀灭潜在的病源菌;产生代谢物抑制肠内胺和氨的产生;产生各种消化酶,有利于养分分解;合成B族维生素、氨基酸、未知促生长因子等营养物质;直接刺激肠道免疫细胞而增加局部免疫抗体,增强机体抗病力。正常的微生物菌群的生理功能是动物生存必需的一个生理系统,是除骨骼、肌肉、神经、附属、淋巴、呼吸、消化、内分泌、心血管、泌尿、雄性和雌性生殖系统之外的第十三个生理系统,参与了动物体的生长、发育、消化、吸收、营养、免疫、生物拮抗及其各种功能和结构的发生、发展和衰退的全过程,发挥着一系列重要的作用:①胃肠菌群促进胃肠黏膜细胞的发育和成熟;②肠粘膜的菌群屏障作用;③口服耐受性和激活免疫系统,促进免疫细胞成熟,包括B细胞、T细胞、M细胞及

吞噬细胞、体液免疫、细胞免疫、产溶菌酶细胞等;④产生多种消化酶,促进营养消化、吸收和代谢,包括对蛋白质或氮素、脂类、碳水化合物、维生素、无机盐和黏液代谢等;⑤胃肠菌群产生迁移传动复合物,刺激肠蠕动;⑥代谢产酸,酸化肠道环境,活化酶系统和抑制偏碱性有害微生物的生长。动物的微生态系统就是通过上述多种作用,最终产生抑制有害菌群,增强免疫功能,防治疾病,提高饲料营养素的消化吸收和转化效率,促进动物产品的形成和品质改善。

1.3微生态制剂的发展前景

1.3.1微生态制剂在国际的应用情况

近年来的大量研究表明,人类常见的健康问题如癌症、畸形、抗药性和某些中毒现象与肉、蛋、奶中的抗生素、激素和其它合成药物的残留有关,从而促使各国纷纷立法限制和禁用抗生素、激素等添加剂在饲料中的使用。与此同时,微生态制剂以其绿色安全、无毒副作用、无残留的优点在发展绿色畜牧业、提高饲料和食品安全、环境保护和生态工程、促进人类健康方面得到广泛应用。

据网上资料得知,国外在动物饲养中直接饲用微生物的理论及应用方面进行了深入细致的研究,取得了丰硕的成果,生物饲料在欧盟等许多国家已被广泛使用。除美、日外,德、法、英、荷兰、丹麦、

西班牙等许多国家的猪、肉用牛、鸡、兔的饲料中以及犊牛代用乳中,亦已普遍使用这类产品。日本年微生制剂使用量在4000吨以上,使用的菌种有:枯草芽孢杆菌、凝结芽孢杆菌、Toyoi菌、酪酸菌、乳酸杆菌、乳酸球菌等;美国年使用量在8000吨以上,西欧年销售额达4500万美元,仅法国于1991年就有50多种微生态制剂在市场上销售。我国市场上约有40种国外产品,有意大利拓大“水得宝”;美国奥特奇“利生素、益生酵母”;日本Calpis“可速必宁”;美国科·汉森“百奥美?青贮体、百奥美?强力宝”;韩国Choong Ang “克利亚”;加拿大纽茨比奥“营养素T”;韩国净土“爱家畜”;韩国第一化学“赛克灵”;瑞士百福“赐美健”;韩国韩森“百宝饲”;英波奈特“盛肥速得”;法国乐斯福“百福菌”;挪威雅来“益畜宝”;美国Prince“奥奶净”;美国西方酵母“万饲特活性酵母”;韩国微生物所“爱昵乐”;英国 Microferm“青宝II号”;韩国Eunjin国际生物“牧哥益佰”;美国国际原料“百泰 P”;法国拉曼公司“倍多喜”;泰国龙亿生化“活佳素”;韩国韩动“优福康”;韩国ELT“优福素”;巴西奥特奇“奥奇素”;韩国Eunjin“牧哥益佰”;丹麦De Danske G?rfabrikker A/S“瘤胃康、布拉迪”。另外还有台湾酪多精的“富畜美、育佳、酪多精”等。目前国外益生素的研究多是围绕乳酸杆菌属、芽孢杆菌属及一些链球菌类进行,产品多使用复合菌剂。

我国对饲用微生物的研究始于80年代,90年代已有企业进行工业化生产,产品也得到了市场的认同。至九十年代末,全国的微生态

制剂生产企业已近200家,大都是年产几百吨以下的小企业,全国年产量在5000吨左右。进入新世纪以来,随着健康理念的深入和应用效果的确定,微生态制剂逐渐被人们接受,越来越多的企业进入这个领域。微生物发酵技术在饲料行业的应用如火如荼,生物饲料、生物饲料添加剂、发酵豆粕、发酵蛋白原料、发酵床养猪……新产品、新技术不断涌现。但即使是这样,微生物饲料添加剂行业在我国仍然只能算是一个新兴的行业,行业没有形成规模的领军企业,没有国家技术标准,在中国饲料添加剂网站中还找不到微生物饲料添加剂的专栏,统计微生态生产企业的信息十分困难。

为了引导微生态行业健康的发展,饲料经济专业委员会调研组,经过大量的工作,调查了60多家微生态制剂生产企业的现状。在这个领域中坚持近十年的企业寥寥无几。山东宝来利来、广州希普、沧州华雨药业、北京好友巡天、大连祥大、广州骏泰、北京营养源、宝鸡星星协力等,这些企业为我国微生态行业的成长发展,起到了先行者和奠基人的作用。近一、两年来,微生物饲料添加剂越来越被饲料主流企业所认可,国内的一些科研单位和饲料界巨头,开始进入到这个行业,如:国家饲料工程中心、大北农、山东六和、亚太中慧、江西正邦等,都相继推出了微生物饲料添加剂产品;同时更多的小企业也蜂拥进入了这个行业。这些企业大部分对生物技术不了解,没有专门人才,没有微生物饲料添加剂生产许可证,菌种来源不清,生产工艺不达标,产品质量不稳定,夸大宣传,以低价冲击市场……造成了

微生态制剂市场产品品种繁多,等级不一,产品品质标示方法各异的现象;在养殖生产中,微生态制剂产品的使用效果也不完全一致,一方面是因为某些微生态生产厂家本身存在缺陷,菌种功能差,生产水平低下,产品质量不稳定,以次充好;另一方面是由于产品本身及操作技术无标准可依,使用方法不当。这些问题都影响了消费者对这类产品的信任度。总之,由于国内没有完善的行业管理体系,产品没有统一的质量标准,菌种安全性上也缺乏评价的依据,市场中更有投机者存在,导致了市场产品良莠不齐,鱼龙混杂的混乱局面,迫切需要尽快建立行业规范,形成龙头企业,使其健康发展。

1.3.2微生态制剂的发展趋势随着社会的发展,人们生活水平的提高,人类的保健意识逐渐在增强。国内外先后提出了“绿色食品”的概念,而要实现农畜产品的绿色化,其前提条件就是要在饲料添加剂产品的开发上进行技术创新。对比其他抗生素及合成药物类饲料添加剂替代产品如:生物活性多肽、低聚糖、酶制剂、中草药等植物提取物,微生态制剂以其无毒副作用、无耐药性、无残留、成本低、效果显着等特点当然成为了最有效和最可行的替代解决方案之一,其作用正逐渐得到广大养殖界的认同。1998年底,欧盟委员会颁布了杆菌肽锌、螺旋霉素、维吉尼亚霉素和泰乐菌素等4种抗生素在畜禽饲料中作为生长促进剂使用的禁令,禁令已于1999年7月1日起生效。下一步欧盟将禁止所有抗生素和合成类抗菌药作为饲料添加剂,同时欧盟也将禁止其它地区使用药物添加剂的畜产品进口,其决定的影响

波及世界主要的农业大国。我国将随着欧盟和北美逐年限制药物添加剂,直至完全禁用药物作为饲料添加剂。随着国家立法及监督力度的加大,药物添加剂的使用将呈下降趋势,微生物饲料添加剂的潜在市场随之扩大。虽然微生物饲料添加剂在我国仅有短短几年的历史,但其发展十分迅猛,其推广使用不但能使我国在跟进国外先进的农牧科技方面取得优先权,而且可使无公害畜牧业的发展成为可能,绿色禽肉、禽蛋及猪肉的大量供给有利于提高我国国民的整体素质。

动物微生态制剂产品的广泛应用,必将在我国饲料行业和养殖业乃至在整个大农业领域引起一场革命性的变革,带动整个行业的发展和技术水平的提高。随着分子生物学的发展,基因工程、微囊工艺、缓释技术等新技术的应用,我们有理由相信饲料添加剂必定由抗生素时代进入到绿色环保,无污染的微生态制剂的时代。大量的研究结果表明,微生物饲料添加剂作为一种“绿色”添加剂,对促进动物生长发育,提高免疫力、防病治病,改善饲料适口性和转化率等方面具有显着效果。该技术的最大功绩在于,它可以逐渐替代农用化学物质,取代激素和抗生素,生产出绿色食品。用于畜禽水产养殖,可以预防畜禽、鱼虾疾病,净化水质,提高饲料转化率,降低胆固醇含量,消除粪恶臭,减少环境污染;用于种植业,可以改良土壤,改善植物品质,达到无污染、无公害、无残留;用于医药,可解除大量抗生素使用和滥用所造成的对人体严重的毒副作用。目前,世界各国对微生态制剂的研究开发,已成为热点。可以预见,微生物饲料添加剂作为无

公害的“绿色”饲料添加剂,将逐渐替代饲用的抗生素,其系列产品的研制开发和应用将具有非常广阔的前景和良好的经济效益。

2微生物饲料添加剂在汕头市畜牧生产中的应用情况

目前,微生物饲料添加剂在汕头市畜牧生产中的应用处于起步阶段,尚未得到全面普及推广。微生物饲料添加剂最先被应用于汕头市的水产养殖业,直到2005 年以后开始在汕头市畜牧生产中推广应用,至今仅有几年的时间。目前现有若干各规模养猪场采用发酵床养猪技术,几个规模蛋鸡场在饲料中使用EM饲料添加剂。根据调查反馈的信息效果良好,一致公认最有效果是养殖场的臭味、氨气味明显减少,空气比较清新,其次是发病率相对下降,至于在增加产量、改善品质方面的作用未见显着改变。当前制约微生物饲料添加剂在汕头市畜牧生产中的广泛应用的主要影响因素有四个:一是微生物饲料添加剂单位成本价格昂贵,但在增加产量改善品质、减低发病率等方面效果不明显;二是使用方法不规范;三是厂家产品质量良莠不齐,对畜产品产生的安全性不明确;四是没有官方权威机构给予扶持、参与技术推广。

3关于科学使用微生态制剂的几点建议

3.1科学认识微生态制剂的安全性

3.1.1菌株的安全性非致病性与非病原性是筛选菌种的首要条件。因此,首先必须确定菌株的安全性,其次应对该菌种的整个代谢循环进行系统的研究,明确其主要代谢产物与成分,分析其潜在的安全隐患。有些益生菌的安全性是相对的,其致病性与非致病性也是相对的,与其所处的生态环境密切相关,例如正常微生物菌群因定位转移和宿主转换都可能使宿主致病。一株现在无毒副作用的菌种,也可能因理化、微生物毒素和菌种本身原因引起负性突变,或通过与含有抗药因子的菌种交换基因物质而产生抗药性。所以定期对生产菌种进行长期安全试验检测,是十分必要的。我国已明确规定了饲料中允许使用的微生物种类,在此基础上生产的活菌及其代谢产物,只要按照合理浓度正常使用,是可以保证安全的。

3.1.2菌区菌种平衡微生态制剂所针对的是胃肠道的菌群平衡,胃肠道的菌群平衡一旦被不适宜的外来菌群所破坏,产生的影响有可能是致命性的,特别是对幼龄畜禽。因此在养殖动物,尤其是幼龄动物上使用微生态制剂,菌种的选择上应更加谨慎。正常微生物菌群是指寄居在特定个体的无害有益的长期历史进化过程中形成的微生物群落或微生态系。正常微生物群一般可分为原籍菌群、外籍菌群和陌生菌群。原籍菌群是指其自身宿主个体对其无免疫反应或低免疫反应,是宿主个体固有的菌群。外籍菌群是由同种属不同宿主个体传来的,在血清型上或免疫上有一致性。陌生菌群是由不同种属的宿主传

来的。正常微生物对宿主具有营养、免疫、生长刺激、生物拮抗等作用,是机体的生理组成部分。在动物正常肠道微生态系统中,优势菌群为厌氧菌,占99%以上,兼性厌氧菌和好氧菌不到1%。

3.1.3使用剂量微生态制剂的益生作用是通过有益微生物在动物体内一系列生长繁殖、新陈代谢来实现的,其最终效果同添加的益生菌的数量密切相关。根据大量试验总结,如果一种益生菌在盲肠内容物的浓度低于107 个,该菌产生的酶及其代谢产物不足以影响宿主的正常生理功能;数量过多超过109个,超出占据肠内附着点和形成优势菌群所需的菌量,非但功效不会增加,反而造成浪费甚至是负面影响。微生态制剂用于特定养殖动物所需的菌群数量尚无统一的规定,德国有学者认为,仔猪饲料中加入微生态制剂其含菌量应达到×105/g饲料,育肥饲料中加入每克达到105个芽孢杆菌,粪中大肠杆菌减少35%。而乳酸菌因制剂不同而有差异,其数量达到107个,一般添加量为0.1%-0.2%。虽然活菌的数量是微生态制剂发挥作用的关键,但是在饲料中添加益生菌并不是多多益善,过量的益生菌反而会引起仔猪和仔鸡轻微腹泻,只有中低剂量的益生菌才能有效促进生长,提高饲料转化率。另外,应用微生态制剂尤其是外源性益生菌,过量添加后会破坏原有菌群平衡,削弱机体对外界摄入微生物的定植拮抗力,增加肠道负担,与宿主竞争营养等。所以,每种益生菌要经过多次严格的试验筛选出适宜使用参数,才可能达到好的效果。

3.2严格按照《目录》标准执行

原则上不管是微生态制剂生产者,还是微生态制剂使用者,都应严格遵守国家农业部颁布的菌株目录,对于没有明确证明其安全性的菌株,应谨慎选择。2006 年我国农业部658号公告《饲料添加剂品种目录》中规定在饲料添加剂中可用的微生物名单为:地衣芽孢杆菌*、枯草芽孢杆菌、两歧双歧杆菌*、粪肠球菌、屎肠球菌、乳酸肠球菌、嗜酸乳杆菌、干酪乳杆菌、乳酸乳杆菌*、植物乳杆菌、乳酸片球菌、戊糖片球菌*、产朊假丝酵母、酿酒酵母、沼泽红假单胞菌、保加利亚乳杆菌#共计16种。

根据专家意见,不建议使用基因工程菌,不选用抗生素选育的抗药益生菌。

虽然我们可以通过基因工程的方法让益生菌获得、强化某些特性,但对其深远影响人们仍表现出谨慎的态度。而使用含有抗药因子的基因工程菌用作益生菌,其结果可能将会和滥用抗生素一样,制造出任何药物都无法消灭的“超级细菌”,给人类造成更大的威胁。

3.3合理选择菌株类型,严格使用剂量

根据不同动物品种、不同生长阶段、不同养殖模式,应合理选择

益生菌的种类及其使用剂量。一般原则是幼龄动物多选择乳酸菌、双歧杆菌等厌氧菌,成年动物可选择部分芽孢菌、酵母菌。幼龄动物、患病动物等,可以按照中、高剂量添加正常使用,成年动物一般按照低、中剂量添加。

1330082畜牧微生物教学大纲

GDOU-B-11-213 《畜牧微生物学》课程教学大纲 课程简介 课程简介: 畜牧微生物学主要以微生物学的基本理论和技术研究细菌、病毒、真菌的形态、构造、生理、生态,正常动物体的微生物、自然界中与动物相关的微生物及其作用;与饲料有关的微生物,饲料的加工调制与微生物学检验;与畜产品有关的微生物,畜产品的加工、贮藏与微生物学检验;引起畜禽传染病的病原微生物。 课程大纲 一、课程的性质与任务: 畜牧微生物学(animal husbandry microbiology)是微生物学的一门分支学科。是动物科学、动物营养与饲料加工专业的专业基础课,是一门专业性强, 研究内容广泛的应用学科。 畜牧微生物学的任务是将微生物学的基本理论和技术知识综合应用到畜牧业生产中,充分发挥有益微生物的作用,控制有害微生物的作用,保障畜禽健康生长,提高畜禽产品生产的数量和质量,促进畜牧业经济的发展。 二、课程的目的与基本要求: 本课程要求学生熟练掌握细菌、病毒、真菌的形态、构造、生理、生态以及微生物在动物疾病的发生与防制、畜牧业生产、饲料加工、畜产品加工等方面的作用的有关理论知识和基本技术。理解自然界中微生物的分布、外界因素对微生物的影响等知识,了解微生物在物质循环中的作用,微生物的变异及肉、乳、蛋等动物性食品中微生物的来源、种类及作用等知识。 三、面向专业: 动物科学、动物营养与饲料加工 四、先修课程: 《家畜解剖学》、《家畜生理与组织胚胎学》、《动物生物化学》 五、本课程与其它课程的联系: 《家畜解剖学》、《家畜生理与组织胚胎学》、《动物生物化学》等作为本课程的先修

课程,为学习本课程提供了相关的基本理论知识; 本课程又为《家畜生产学》、《畜产品加工》、《饲料生产学》、《饲料添加剂学》、《兽医学》等后续课程提供有关理论知识和基本技术,是许多后续课程的一门专业基础课。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业: 绪论 (1.0学时) 微生物的类型与基本特征(B) 微生物与人类、动物、植物的关系(B) 微生物学微生物学概念(A);微生物学发展阶段(C) 畜牧微生物学概念(A) 要求:1.掌握微生物、微生物学、畜牧微生物学概念。 2.了解畜牧微生物学与其他学科的关系。 作业:1.微生物、微生物学、畜牧微生物学概念。 第一章:原核细胞微生物 (4.0学时) 第一节细菌 1.细菌的大小、形态与排列(A) 2.细菌的构造(A) 3.细菌的观察方法(B) 4.细菌的生长代谢与繁殖(A) 5.细菌的人工培养(B) 6.细菌的分类与命名(C) 第二节其他原核微生物 螺旋体(C)霉形体(B)立克次氏体(C)衣原体(C) 要求: 1.掌握细菌的形态、构造、化学组成、营养需要、呼吸的类型、细菌生长和繁殖的条件。 2.理解细菌的营养类型、酶、细菌的繁殖速度与生长曲线 3.了解细菌的观察方法、培养生长性状、对营养物质的摄取、细菌的代谢产物、分类与命名。 作业: 1.细菌基本构造有哪些功能? 2.细菌的特殊构造、化学组成、营养需要、呼吸类型、营养类型有哪些? 3.细菌对营养物质摄取的途径有哪些? 4.细菌生长和繁殖的条件、真菌生长繁殖的条件有哪些? 5.细菌的代谢产物有哪些? 第二章真核细胞微生物 (1.0学时) 第一节酵母菌(B) 第二节霉菌(A) 第三节真菌的培养(A) 要求: 1.掌握真菌生长繁殖的条件。

大学微生物学试题及答案

第一章绪论 一、名词解释 1、微生物 2、微生物学 二、填空题 1、微生物学的先驱者是____,微生物学的奠基人是_____,细菌学的奠基人是_____ 。 2、微生物都是些个体微小、构造简单的低等生物,包括属于原核类的细菌(____和古生菌)、放线菌、蓝细菌、____、立克次氏体、____;属于真核类的真菌(____、____和蕈菌)、原生藻类和显微藻类;以及属于非细胞类的病毒和____(____、拟病毒和____)。 3、微生物由于其体形都极其微小,因而导致了一系列与之密切相关的五个重要共性,即体积小,____;____,____;生长旺,繁殖快;____,____;____,____。 4、微生物的种类多主要体现在________、生理代谢类型的多样性、代谢产物的多样性、________、________等五个方面。 5、微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、________、________和分类进化等生命活动基本规律,并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学。 6、按是否具有细胞结构,微生物可分为________型微生物和________型微生物。 7、细胞型微生物根据其细胞结构特征又可分为________微生物和________微生物。 8、按照Carl Woese 的三界论,微生物可分为________、________和________。 9、原核微生物主要包括________、________、________、________、________、________和________。 10、微生物的主要特点有:________、________、________、________和________。 三、选择题 1、适合所有微生物的特殊特征是( )。 A.它们是多细胞的 B.细胞有明显的核 C.只有用显微镜才能观察到 D.可进行光合作用 2、第一位观察到微生物的科学家是( )。 A. Robert Hooke B. Louis Pasteur C. Joseph Lister D. James T.Watson 3、细菌学的奠基人是( )。 A. Louis Pasteur B. Robert Koch C. van Dyck D. van Leeuwenhoek 4、Louis Pasteur对微生物学的贡献在于他( )。 A. 发现了病毒 B. 提出了自然发生说理论 C. 抨击了进化论 D. 号召人们关注微生物在日常生活中的重要性 5、Louis Pasteur采用曲颈瓶试验来( )。 A. 驳斥自然发生说 B. 证明微生物致病 C. 认识到微生物的化学结构 D. 提出细菌和原生动物分类系统 6、微生物学中铭记Robert Koch是由于( )。 A. 证实病原菌学说 B. 在实验室中成功地培养了病毒 C. 发展了广泛采纳的分类系统 D. 提出了原核生物术语 7、微生物学的奠基人是( )。 A. Louis Pasteur B. Robert Koch C. van Dyck D. van Leeuwenhoek 四、是非题

华中农业大学-《畜牧微生物学》课程-试题(附参考答案与评分标准)

华中农业大学本科课程考试试卷 考试课程与试卷类型:畜牧微生物学A 姓名: 学年学期:2004-2005-1 学号: 考试时间:2004-01-18 班级:动物科技学院2002级1-4班_______________________________________________________________________________ ____________ 一. 单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸的相应位置。答案选错或未选者,该题不得分。每小题1分, 共10分) 1.创造了低温消毒法的是____。标准答案:B A. 荷兰人吕文虎克 B. 法国学者巴斯德 C. 德国学者柯赫 D. 德国学者贝哲林克 2.酵母菌属____。标准答案:B A. 单细胞原核微生物 B. 单细胞真核微生物 C. 多细胞原核微生物 D. 多细胞真核微生物 3.对乙醇这个药剂来说,其消毒效果最好的浓度是____。标准答案:C A. 25% B. 55% C. 70% D. 95% 4.____含量越高,青贮饲料的品质越差。标准答案:B A. 乳酸 B. 丁酸 C. 酒精 D. 醋酸 5.类毒素具有____。标准答案:C A. 免疫原性和毒性 B. 非免疫原性和毒性 C. 免疫原性和非毒性 D. 非抗原性和非毒性 6.金黄色葡萄球菌的拉丁文命名正确的为____。标准答案:C A. staphylococcus aureus B. Staphylococcus Aureus C. Staphylococcus aureus D. staphylococcus Aureus 7.担子菌是以产生____的方式进行繁殖。标准答案:C A. 节孢子 B. 分生孢子 C. 担孢子 D. 孢子囊孢子 8.沙门氏菌的吲哚试验为阴性,说明该菌不能分解____。标准答案:D A. 葡萄糖 B. 胱氨酸 C. 吲哚 D. 色氨酸 9.大肠杆菌(Escherichia coli)在麦康凯琼脂培养基上生长时,产生____菌落,据此可与沙门氏菌(Salmonella)相区别。标准答案:C A. 白色 B. 黄色 C. 红色 D. 无色 10.下面有关黄曲霉毒素的叙述,错误的是____。标准答案:A A. 不耐热 B. 难溶于水 C. 具有荧光性 D. 没有免疫原性 二.多项选择题(从下列各题四个备选答案中选出所有正确答案。答案选错或未选全者,该题不得分。每小题2分,共10分) 担子菌的三大特点是____。标准答案:ABC

微生物学课后习题及答案

第一章 一.微生物有哪些主要类群?有哪些特点? 答:类群:1.真核细胞型;2.原核细胞型:细菌,放线菌,衣原体,支原体,立克次式体; 3.非细胞型:病毒。 特点:1.体小,面积大 2.吸收多,转化快3.生长旺,繁殖快4.分布广,种类多 5.适应强,易变异二.你认为现代微生物学的发展有哪些趋势? 答:研究领域有制药、治理环境污染等,微生物的基因科学,微生物病毒学,现代微生物学已发展出很多的分支学科,如病毒学,微生物基因组学,应用微生物(生物农药,浸矿微生物等),病源微生物(主要指细菌),海洋微生物,古细菌等,现代微生物学的研究主要集中在菌种的遗传背景,市场化应用等,食品微生物快速检测技术、食用菌的生产、功能性成分的提取等。 三.简述微生物与制药工程的关系。 答:1.人类除机械损伤外的疾病都是由微生物造成的 2.微生物又是人用来防治疾病的常用方法 3.微生物在自然环境中分布广泛来源很多 4.微生物的代谢产物相当多样,可用于生物制药 5.微生物和人之间的关系,涉及人、微生物、植物的协同进化 6.遗传学与生态学 名词对照: 古菌域:Archaea 三域学说分为古菌域、细菌域、真核生物域,古菌域为其中一大类别。(不确定)细菌域:bacteria 三域学说分为古菌域、细菌域、真核生物域,细菌域为其中一大类别。(不确定)真核生物域:Eukarya 三域学说分为古菌域、细菌域、真核生物域,真核生物域为其中一大类别。(不确定) 微生物:microorganism 是所有形态体积微小的单细胞或者个体结构简单的多细胞以及没有细胞结构的低等生物的通称。 第二章 一.比较下列各队名词 ①.原核微生物与真核微生物:原核微生物没有明显的细胞核,无核膜,核仁,无染色体,其细胞核为拟核,细胞内么有恒定的内膜系统,核糖体为70S型,大多为单细胞微生物。真核微生物有明显细胞核,有各种细胞器,核糖体为80S型。 ②.真细菌与古菌:相同点:以甲硫氨酸起始蛋白质的合成,核糖体对氯霉素不敏感,RNA聚合酶和真核细胞的相似,DNA具有内含子并结合组蛋白。 不同点:细胞膜中的脂质是不可皂化的,细胞壁不含肽聚糖等。 ③.原生质体与球形体:原生质体是脱去细胞壁的细胞,是由原生质分化而来,具体包括细胞膜和细胞质以及细胞器;球形体:指在螯合剂等存在的条件下用溶菌酶部分除去革兰氏阴性菌的细胞壁而形成的缺损型细胞。 ④.鞭毛、菌毛和性菌毛:鞭毛是一端连于细胞膜,一端游离的、细长的波形纤丝状物。菌毛为一些菌体表面的非鞭毛的细毛状物,菌毛是许多革兰氏阴性菌菌体表面遍布的比鞭毛更为细、短、直、硬、多的丝状蛋白附属器。其化学组成是菌毛蛋白,菌毛与运动无关;性菌毛在少数革兰阴性菌,比普通菌毛略微稍粗,一个菌体只有1~4根,通常由质粒编码。带有性菌毛的细菌具有致育能力。 ⑤.芽孢与孢子:芽孢是有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。孢子是细菌、原生动物、真菌和植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞。能直接发育成新个体。 二.比较革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁结构,并说明革兰氏染色的原理。

农业微生物学作业题参考答案

农业微生物学作业题参考答案 作业题一参考答案 一、名词解释(20分) 生长曲线:在分批培养中,以细胞数目的对数值作纵坐标,以培养时间作横坐标,就可以画出一条有规律的曲线,这就是微生物的典型生长曲线。 氨化作用:就是微生物将有机氮化物转化成氨的过程。 培养基:培养基是一种人工配制的、适合微生物生长繁殖或产生代谢产物的营养基质 拮抗作用:由某种微生物的生长而引起的其他条件改变抑制或杀死他种生物的现象。 菌落:微生物在固体培养基上局限一处大量繁殖,形成肉眼可见的群体,即称为菌落。 朊病毒:朊病毒在电子显微镜下呈杆状颗粒、直径26nm,长100~200nm(一般为125~150nm)。 生物固氮:生物固氮是指分子氮通过固氮微生物固氮酶系的催化而形成氨的过程。 衣原体:衣原体是一类在真核细胞内营专性能量寄生的小型革兰氏阴性原核生物。 根瘤:是根瘤细菌与豆科植物的共生在植物根部共生发育形成的特殊结构。 互生作用:一种微生物的生命活动可以创造或改善另一种微生物生活条件,彼此促进生长。 二、填空(20分) 1. 细菌的基本形态有球状、杆状、螺旋状 2. 放线菌的菌丝有营养菌丝、气生菌丝、孢子丝 3. 霉菌的无性孢子有节孢子、胞囊孢子、分生孢子、厚垣孢子 4. 微生物的呼吸类型有有氧呼吸、无氧呼吸、兼性呼吸 5. 地衣是蓝细菌和真菌的共生体。 6. 常用的微生物杀虫剂包括细菌、真菌、病毒 7. 根据固氮微生物与高等植物间关系,可以把固氮作用分为自生、共生、联合 三、简答题(30分) 1、举例说明微生物多样性和环境适应性及其用于农业生产中的实例 五个共性对人类来说是既有利又有弊的。我们学习微生物学的目的在于能兴利除弊、趋利避害。人类利用微生物(还可包括单细胞化的动、植物)的潜力是无穷的。通过本课程的学习,要使自己努力达到能在细胞、分子和群体水平上认识微生物的生命活动规律,并设法联系生产实际,为进一步开发、利用或改善有益微生物,控制、消灭或改造有害微生物打好坚实的基础。 2.简述温度对微生物的影响 ⑴低温对微生物的影响 大多数微生物对低温具有很强的抵抗力,当微生物所处环境的温度降低到生长最低温度以下时,微生物的新陈代谢活动逐渐降低,最后处以停滞状态,但微生物仍能维持较长的生命,当温度恢复到该微生物最适生长温度时,又开始正常的生长繁殖。所以可以采用低温保藏菌种,用冷藏方法保藏食品,以期限制其中的微生物活力,防止腐败。 ⑵高温对微生物的影响 高温可以死微生物,主要是由于它使微生物的蛋白质和核酸等重要生物高分子发生变性、破坏。所以可以采用高温进行灭菌和消毒。 3.简述革兰氏染色方法及其机理 革兰氏阳性细菌由于细胞壁较厚、肽聚糖含量较高和其分子交联度较紧密,在用乙醇洗脱时,肽聚糖网孔会因脱水而明显收缩,再加上它基本上不含类脂,故乙醇处理不能在壁上溶出缝隙,因此,结晶紫与碘复合物仍能牢牢阻留在其细胞壁内,使其呈现紫色。反之,革兰氏阴性细菌因其壁薄、肽聚糖含量低和交联松散,故遇乙醇后,肽聚糖网孔不易收缩,加上它的类脂含量高,所以当乙醇把类脂溶解后,在细胞壁上就会出现较大的缝隙,这样,结晶紫与碘的复合物就极易被溶出细胞壁,因此,通过乙醇脱色后,细胞又呈无色。这时,再经番红等红色染料进行复染,就使革兰氏阴性细菌出现红色,而革兰氏阳性菌则仍呈紫色。 四、论述题(30分) 1.论述氮素循环途径及微生物在氮素循环中的作用

动科082《畜牧微生物学》考点总结

动科082《畜牧微生物学》考点总结

动科082《畜牧微生物学》考点总结 一、名词解释 1.微生物学:指个体微小、结构简单、人的肉眼看不见的,通常须借助显微镜才能看见的生物类群。 2.微生物学:是研究微生物形态、结构、生理、遗传变异、生态分布、分类以及与人类、动物、植物相互关系的科学。 (☆☆)3.SPFA:即无特定病原动物,是指不存在某些特定的具有病原性或潜在病原性的微生物及其抗体或寄生虫的动物。 (☆)4.佐剂:预先注射于机体或与抗原混合后注射能增强抗原免疫性的物质称为佐剂。 5.完全抗原:大分子蛋白质、糖蛋白、脂蛋白、核蛋白等既具有免疫原性又具有反应原性,这些抗原成为完全抗原。 (☆☆)6.益生素:又称益菌素,一般是指通过改善肠道内微生物区系的平衡而对动物起有利作用的微生物活菌添加剂,也称微生物活菌制剂。 7.体液免疫:抗原进入机体后,引起B细胞的免疫应答、产生抗体,大量集中于血液,也存在于淋巴液、组织液中,通过中和作用或补体、吞噬细胞等协助,特异地消除抗原的过程。 8.免疫系统:是指动物机体内参与对抗原的免疫应答,

执行免疫功能的一系列器官、细胞和分子。 9.免疫:是指人和动物机体通过免疫系统特异性识别和清除体内抗原异物,维持机体稳定的生理功能。 (☆)10.APC:即抗原递呈细胞,表达MHC-Ⅱ分子,具有摄取、加工抗原,向T H细胞递呈抗原功能的细胞。 11.淋巴因子:又称细胞因子,由机体免疫细胞和其他细胞分泌的,具有诱导、调节细胞发育及功能的各种小分子量蛋白质,统称为细胞因子。 (☆☆)12.抗原:是指能刺激机体免疫系统中的免疫细胞发生免疫应答,产生免疫产物或者能与免疫产物发生特异性反应的物质。 13.免疫原性:抗原能刺激机体免疫免疫细胞发生免疫应答的性质。 14.免疫应答:是抗原进入正常机体后,免疫系统中抗原递呈细胞、T细胞、B细胞等对其进行一系列反应,产生免疫活性产物,发挥免疫效应,清除同种抗原的过程。 15.变态反应:指已免疫的机体,再次接触相同抗原时出现生理功能紊乱或组织损伤的再次免疫反应。 (☆)16.灭菌:杀死物体中所有微生物,叫做灭菌。这里指的是所有微生物包括病原微生物和非病原微生物及其芽胞、霉菌孢子等。 17.消毒:杀死物体中的病原微生物,叫做消毒。

畜牧微生物复习题

畜牧微生物学复习题 一、名词解释 1、荚膜;一些种类细菌在生活过程中可以在细胞壁外面产生一种黏液样的物质包围整个菌体 2、菌胶团;一团荚膜内含多个细菌时则称为菌胶体 3、芽孢;某些革兰阳性菌在一定环境条件下,可在菌体内形成一个圆形和卵圆形休眠体,称为芽孢 4、培养基;培养基是人工配制的基质,含有细菌等生长繁殖所必需的营养物质,常用于分离培养鉴定和研究细菌等微生物 5、菌落;单个细菌在适宜的固体培养基表面或内部,经过一定时间培养后繁殖出数量巨大的菌体形成肉眼可见的有一定形态的群体 6、菌苔;菌落互相连接成片,称为菌苔 7、灭菌;杀死物体中所有微生物,称为灭菌 8、消毒;杀死物体中的病原微生物,称为消毒 9、防腐;组织或抑制微生物的生长繁殖 10、正常菌群;正常条件下,人体体表及与外界相通的腔道经常存在着对人体无损害的各种细菌 11、菌群失调;宿主受到日粮突变、环境恶化、患病手术等应激性或是滥用抗菌药物的情况下,正常菌群中的微生物种类数量发生改变,菌群平衡受到破坏 12、SPF动物(无特定病原动物);不存在某些特定的具有病原性或潜在病原性的微生物及其抗体或寄生虫的动物 13、无菌动物(GF动物);体内外不携带任何微生物或寄生虫的动物 14、类毒素;外毒素经过0.3%-0.5%的甲醛处理脱去毒性,仍保留良好抗原性的制品 15、感染;病原微生物侵入动物机体并在一定部位生长繁殖,从而引起集体不同程度的病理过程 16、病原微生物;微生物中对人和动植物机体具有的感染致病作用,可引起传染病的各类微生物 17、条件性病原微生物;内外环境下才致病的病原微生物 18、转化;受体细菌直接由外界环境中摄取供体细菌的游离DNA整合于自身的基因组中,从而获得改供体菌部分遗传信息的过程 19、转导;以温和噬菌体为媒介将供体细菌的部分遗传物质转移到受体细菌,从而改变了受体细菌的遗传性状 20、接合;供体细菌与受体细菌通过性菌毛直接接触将供体细菌的遗传物质转移给受体细胞

畜牧微生物学

一、填空题、选择题1微生物可分为三类:①原核细胞型微生物,包括细菌、放线菌、螺旋体、霉形体、立克次氏体、衣原体和蓝藻类。②真核细胞型微生物,包括真菌、藻类和原虫类。 ③非细胞型微生物---病毒。微生物指一类个体小,结构简单,繁殖快,分布广,多数要通过光学 显微镜或 电子显微 镜才能看 到的生物。 2微生物的 进化、形 态、生理、 生态、分类 以及它们 与生物界、 非生物界 的相互作 用,与人类 和生产的 利害关系 等方面的 科学,就是 微生物学。 3定细胞大 小的计量 单位是微 米和纳米。 1微米等于 千分之一 毫米,1纳 米等于千 分之一微 米。 4菌有球 状、杆状和 螺旋状三 种,因此将 细菌分为 球菌、杆菌 和螺旋菌 三类。 5细菌的繁 殖方式是 简单的裂 殖。 6球菌呈球 形,也有椭 圆形的。按 其分裂的 方向及分 裂后彼此 相连的情 况分为:双 球菌、链球 菌、四联球 菌、八叠球 菌和葡萄 球菌。 7杆菌一般 呈正圆柱 形,也有近 似卵圆形 的,菌体多 数平直,亦 有稍弯曲 的。 8杆菌分裂 后的三种 形式:①单 杆菌;②双 杆菌;③链 杆菌。 9螺旋状菌 分为:弧菌 和螺菌。 10、细菌基 本构造包 括:①细胞 壁,②胞浆 膜,③细胞 浆,④核 体,⑤核蛋 白体,⑥其 他内含物。 11、革兰氏 染色法染 色,由于反 应不同,可 以把细菌 分为革兰 氏阳性(蓝 紫色)和革 兰氏阴性 菌(红色) 两大类。 12细菌细 胞壁的主 要功能① 保持细菌 的一定外 形;②保护 细菌免受 外界渗透 压和有害 物质损害; ③具有相 对通透。 13细菌的 核体没有 核膜与细 胞浆相隔, 由均匀的

《卫生微生物学试题及答案》

卫生微生物(一) 一、名词解释 1.指示微生物:就是在常规卫生监测中,用以指示样品卫生状况及安全性的(非致病)微生物(或细菌)。 2.消毒:就是指杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。 3.生物战剂:在战争中用来伤害人、畜与毁坏农作物、植被等的致病微生物及其毒素称为生物战剂。 4.土著微生物:就是指一个给定的生境中能生存、生长繁殖、代谢活跃的微生物,并能与来自她群落的微生物进行有效的竞争。它们已经适应了这个生境。 5.高效消毒剂:可杀灭所有种类微生物(包括细菌芽胞),达到消毒合格要求的消毒剂,如戊二醛、过氧乙酸等。 6.微生物气溶胶:以固体或液体微小颗粒分散于空气中的分散体系称为气溶胶。其中的气体就是分散介质。固体或液体微小颗粒如尘埃、飞沫、飞沫核及其中的微生物称为分散相,分散悬浮于分散介质(空气)中,形成所谓微生物气溶胶。 7.水分活性值:就是指食品在密闭容器内的水蒸气压与相同温度下的纯水蒸气压的比值。 二、填空 1.微生物与环境相互作用的基本规律有限制因子定律、耐受性定律、综合作用定律。P12 2.菌落总数包括细菌菌落总数、霉菌菌落总数与酵母菌菌落总数。P43 3.紫外线消毒的影响因素有照射剂量、照射距离、环境温度。P68 4.生物战剂的生物学特性就是繁殖能力、可传染性、防治困难、稳定性较差。P86 5.生物战剂所致传染病的特点就是流行过程异常、流行特征异常。P90 6.用于食品霉菌、酵母菌计数的培养基为马铃薯-葡萄糖琼脂、孟加拉红与高盐察氏培养基P289 7.按微生物要求,将药品分为规定灭菌药品与非规定灭菌药品两大类。P233 8.我国评价化妆品细菌安全性指标包括、、与特定菌的检验 三、简答题 1、简述水微生物的生态功能。P101 答:水微生物的生态学功能大体可概括为以下几个方面:1)能进行光能与化能自养;2)能降解有机物为无机物,这些无机物可作为生产者的原料;3)能同化可溶性有机物并把它们重新引入食物网;4)能进行无机元素的循环;5)细菌可以作为原生动物的食物;6)土著微生物能攻击外来微生物,使后者很难生存。 2.鲜蛋的抑菌物质及其抑菌作用P181 答:禽蛋含有丰富的营养物质,就是微生物生长繁殖的良好环境。但就是禽蛋又具有良好的防御微生物侵入的结构及各种天然抑菌条菌物质。蛋壳有保护作用,蛋壳表面有壳胶膜,可保护鲜蛋不受微生物侵入。蛋白内含有许多溶菌、杀菌等作用的因子,如溶菌酶,这就是一种碱性蛋白,作用于革兰阳性菌的胞壁肽聚糖,使之裂解而溶菌。此外,在蛋白中还有一种伴清蛋白,它能螯合重金属离子,特别就是铁、铜、锌等离子,结果使这些离子不能被细菌利用,就是一种重要的抑菌物质。 四、问答

=畜牧微生物学DOC

畜牧微生物学复习资料 一.选择题 1.属于微生物特点的是( B ) A.个体较大,肉眼可直接观察其个体 B.个体微小,需借助显微镜观察其个体 C.个体适中,肉眼可直接观察其个体 D.个体微小,需借助放大镜观察其个体 2.下列微生物中,属于原核微生物的是( C ) A.藻类 B.病毒 C.支原体 D.酵母 3.立克次体的繁殖方式通常是( B ) A.接合生殖 B.二分裂法 C.出芽生殖 D.装配生殖 4.菌体短小近似球形的杆菌,称为( C ) A.短杆菌 B.小杆菌 C.球杆菌 D.链球菌 5.与细菌革兰染色密切相关的细胞壁成分是( A ) A.肽聚糖 B.磷壁酸 C.脂多糖 D.蛋白质 6.磷壁酸位于( D ) A.细胞膜 B.细胞质 C.内含物 D.细胞壁 7.下列结构中,属于细菌特殊结构的是( A ) A.荚膜 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞浆 8.类毒素的化学本质是( A ) A.蛋白质 B.多糖类 C.磷壁酸 D.脂多糖 9.没有细胞壁的变异细菌称为( C ) A.革兰阳性菌 B革兰阴性菌 C.L型细菌 D.真菌 10.炭疽杆菌丧失荚膜产生能力后,( A ) A.毒力减弱 B.毒力增强 C.不影响毒力 D.细菌死亡 11.典型的葡萄球菌菌落的性状是( D ) A.粗糙、湿润、边缘不整齐 B.粗糙、干燥、边缘整齐 C.光滑、湿润、边缘不整齐 D.光滑、湿润、边缘整齐

12.在一定的条件下,酵母菌的形态( A ) A.具有典型的细胞结构 B.具有多形性 C.不具有典型的细胞结构 D.不能作为菌种鉴定依据 13.病原菌进入血液,但没有大量繁殖,只是短暂经过后向组织器官转移,称为( D ) A.脓毒血症 B.毒血症 C.败血症 D.菌血症 14.化能自养菌的碳源和能量来源分别是( D ) A.无机物、光能 B.有机物、化合物 C.有机物、光能 D.无机物、化合物 15.消毒剂也称为( D ) A.杀虫剂 B.抑菌剂 C.防腐剂 D.杀菌剂 16.高温对微生物( C ) A.有促进作用 B.有抑制作用 C.有致死作用 D.没有影响 17.培养常用的灭菌方法是( D ) A.火焰灭菌法 B.巴氏消毒法 C.热空气灭菌法 D.加压蒸汽灭菌法 18.下列细菌中,属于革兰阴性菌的是( C ) A.葡萄球菌 B.链球菌 C.弯曲杆菌 D.肉毒梭菌 19.鸭疫里氏杆菌经革兰染色为( B ) A.紫色 B.红色 C.黑色 D.绿色 20.鹦鹉热的病原体属于( A ) A.衣原体 B.支原体 C.螺旋体 D.放线菌 21.下列关于病毒的陈述中,正确的是( A ) A.对干扰素敏感 B.为细胞形态 C.对抗生素敏感 D.具有细胞壁 22.病毒复制过程的一般顺序是( D ) A.侵入、吸附、脱壳、生物合成、装配和释放 B.脱壳、侵入、吸附、装配、生物合成和释放 C.侵入、脱壳、生物合成、脱壳、装配和释放 D.吸附、侵入、脱壳、生物合成、装配和释放 23.下列病毒中,无囊膜的是( B ) A.马立克病病毒 B.口蹄疫病毒 C.鸡新城疫病毒 D.禽流感病毒

畜牧微生物作业题

畜牧微生物作业题(一) 一、填空题 1细菌的基本外型比较简单,仅有()状、()状和()状。 2测量细菌大小的计量单位是()。观察细菌使用的是()显微镜。使用的物镜是()。 3革兰氏阳性菌细胞壁较(),其主要化学成分主要是(),革兰氏阴性菌内毒素的主要成分是( ) ,存在于()中。 4有些细菌具有( )、()、()和()等特殊结构。 5产生荚膜或粘液层的细菌,在固体培养基上形成()菌落,失去荚膜后形成()菌落。 6根据纤毛的功能可将纤毛分为()、()。 7细菌生长繁殖需要5大营养物质它们是()、()、()、()和()。 8根据细菌对碳素营养利用的能力不同,可以把细菌分为()菌和()菌,根据6细菌获得能量的方式不同可分为( )菌和()菌。 9病原性细菌在其生长繁殖的()期致病性最强,在()期代谢产物积累最多。 细菌以()方式进行无性繁殖。 10原核型细胞微生物除细菌和蓝藻类外还包括()、()、()、()、()。 二、选择题 1.观察细菌时使用的物镜放大倍数为() A 10倍 B 20 倍 C 40倍 D 100 倍

2. 下面属于单染色方法的有() A 革兰氏染色 B 美蓝染色 C 抗酸染色 D 姬姆萨染色 3. 实践中常用下列哪种培养基进行分离培养() A平板培养基B斜面培养基C高层培养基D斜面高层培养基 4. 下面不属于细菌特殊构造的有() A荚膜 B 芽孢C中介体D纤毛E鞭毛 5. 细菌的四个生长时期内致病性最强的在哪一时期() A 迟缓期 B 对数生长期 C 稳定期D衰亡期 三、概念 1微生物 2芽胞 3光能异养菌: 4化能异养菌: 5菌落与菌苔

6细菌的双命名法: 四、问答 1微生物的概念及微生物的类型? 2微生物学的概念,微生物学的发展阶段,代表人物及其主要贡献? 3细菌的基本外形有哪几种?每种外形的细菌都有哪些排列?

微生物学考试题及标准答案详解

-/ 微生物学试题十二套 微生物学试题(一) 三、填空(每空1分,共15分) 1.真核微生物核糖体类型为 _ 80S _____ 。 2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为__ 0.5μm x2.0μm ___ 。 3.研究细菌遗传、代谢性能常采用 _对数生长____ 时期的细胞。 4.酵母菌细胞壁的主要成份__葡聚糖和甘露聚糖____。 5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称 __.温和噬菌体______ 。 6.微生物细胞的主要组成元素是_蛋白质_____,_核酸____,类脂和碳水化合物_。 7.食用菌是由 ___营养菌丝和生殖菌丝豆科植物共生固氮___ 组成。 8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称 __灭菌____ 。 9.细菌细胞的碳、氮营养比为__ 6/1____。 10.根瘤菌可与 ___豆科植物______共生固氮 四、学名互译 1.A.niger.黑曲霉 2.B.subtilis 枯草芽孢杆菌 3. B.thuringiensis 苏云金芽孢杆菌 4. A.oryzae 米曲霉 微生物学试题(二) 一. 是非题(共10分。只需注明“对”或“错”) 1.大多数嗜热菌的G-C含量高于中温菌。 2.大肠杆菌属低等原核生物,所以其遗传物质只是一条松散的环状双链DNA,不存在DNA高级结构。 3.当菌体生长、氧吸收和糖利用的比速度下降时,青霉素的合成达到最高值。 4.初生F'菌株和次生F'菌株都属于部分二倍体。 5.分批培养时,细菌首先经历一个适应期,此期间细胞处于代谢活动的低潮,所以细胞数目并不增加。 6.渗透酶( permease)属于诱导酶,而其它种类的酶往往属于组成酶。 7.恒化培养与恒浊培养的区别在于前者的培养物群体始终处于对数生长期。 8.将HR病毒的外壳蛋白与TMV病毒的RNA混合,去感染烟草,则会出现TMV型病灶。若在感染前,用TMV抗体处理,则会钝化病毒,不出现TMV型病灶。 霉菌的基因重组常发生于准性生殖时,较少出现在有性生殖过程中。9. -/ 10.营养物跨膜的主动运输必需依靠载体和能量,而被动扩散不需要载体和能量。 二填充题(30分) 1 突变率10-10表示_ _ _ _ a_ _ _ 。 2 我们常采用_ _ a_ _ _ 浓度的NaCl 或0.1M_ _ _ b_ _ _ 来稀释菌液或清洗菌体细胞。因为_ _ c_ _ _ 。 3 在有机物为基质的生物氧化反应中,以氧为电子传递最终受体的方式称_ _ _ _ a_ _ _ _ ;以无机氧化物为最终电子受体的称_ _ b_ _ ;以有机物为最终电子受体的称_ _ _ _ c_ _ _ _ 。 4 常见的菌种保藏方法有_ _ _ _ a_ _ _ _ 、_ _ _ b_ _ _ 和_ _ _ c_ _ _ 等,其中_ _ _ d_ _ 方法保藏菌种的时间最长久。 5 对细菌简单染色法的一般步骤是_ _ _ a_ _ _ 。常用的染料有_ _ b_ _ 和_ _ c_ _ _ 等。 6 在混合菌样中获得纯菌株的方法主要有_ _ _ a_ _ _ 和_ _ b_ _ 等。

东北农业大学畜牧微生物学期末考试高分题库全集含答案

44900--东北农业大学畜牧微生物学期末备考题库44900奥鹏期末考试题库合集 论述题: (1)试论述病毒增殖的过程 正确答案:略 (2)试述土壤、空气和水中的病原微生物对畜牧生产和人类生活有何影响,如何应对? 正确答案:略 简答题: (1)区别抑菌作用、杀菌作用和抗菌作用? 正确答案:抑菌作用:是指抑制或阻碍微生物生长繁殖的作用。 杀菌作用:是指能使菌体致死的作用。 抗菌作用:抗菌作用包括抑菌作用和杀菌作用,是这两者的总称。 (2)选择消毒剂时应注意以下几个问题。 正确答案:(1)消毒剂应具有强大的杀菌力,穿透力强,奏效快。 (2)易溶于水,使用方便,价格低廉。 (3)性质稳定,不易氧化分解或易燃、爆炸,便于贮存。 (4)对动物机体应毒性小,对衣物、用具、金属制品(如铁丝笼、仪器设备;器械等)无腐蚀性。 (5)杀菌力不受或少受脓汁、血液、坏死组织、粪便,痰等有机物存在的影响。 (3)举例说明微生物之间及微生物与其他生物间的生物关系? 正确答案:(1)共生:两种或多种生物共同生活在一起,互相依赖,互相得利。如瘤胃微生物之间,及其与反刍动物之间的关系就是共生。

(2)拮抗作用:一种生物在生长发育过程中,能产生某些对他种微生物呈现毒害作用的物质,抑制或杀死他种微生物的现象。如青贮时乳酸菌产生的乳酸能抑制腐败菌的生长。 (3)寄生:一种生物从另一种生物获取所需的营养,赖以为生,并往往对后者呈现毒害作用的现象。如动物病毒寄生在动物细胞中。 (4)协同:两种或多种生物在同一生活环境中,互相协助共同完成某种作用,而为其任何一种所不能单独达到的。如瘤胃中的厌氧真菌和细菌协同消化纤维素。 名词解释: (1)复制周期 正确答案:复制周期:病毒从感染细胞、进入细胞,到复制子代病毒后释放出来的全过程,称为复制周期,或增殖周期,也叫感染周期。 (2)无菌动物 正确答案:无菌动物:动物体内不携带任何微生物或寄生虫的动物。 (3)微生态制剂 正确答案:微生态制剂:是指一类可以通过有益的微生物活菌或相应的有机物质,帮助宿 主建立起新的肠道微生物区系,一道道预防疾病、促进生长的添加剂。

畜牧微生物学习题(4-7章)

畜牧微生物学习题09 第4章微生物在自然界中的分布与作用 基本概念 无菌动物,无特定病原体动物,灭绝原虫反刍动物,总大肠菌群、发酵作用,氧化作用,酒精发酵、乳酸发酵,氨化作用,硝化作用,反硝化作用 简答() 1.简述健康禽类嗉囊、小肠、盲肠和大肠的主要微生物类型及作用; 2.简述反刍动物瘤胃微生物的主要类型及主要作用,瘤胃微生物间的关系3.消化道微生物菌群的平衡及其意义? 4.简述畜禽体内菌群失调及其影响? 5.简述土壤、水源、空气中病原微生物的来源及应采取的措施? 6.我国生活饮用水的常规微生物学指标有哪几个? 第5章环境因素对微生物的作用 基本概念 灭菌,消毒,防腐,无菌,抑菌作用,杀菌作用,抗菌作用,抗病毒作用,共生、拮抗、寄生、协同 简答() 1.影响微生物生长的外界环境条件有哪些? 2.简述低温和高温对微生物的影响以及用途。 3.为什么湿热灭菌比干热灭菌时间短、温度低、效果好? 4.简述紫外线杀菌原理及应用。 5.常用消毒防腐剂抑制微生物的原理。 第6章微生物的遗传与变异 基本概念 微生物遗传与变异,营养缺陷型,基因突变 简答() 1.常见微生物表型变异有哪几种? 2.基因转移重组的主要方式及各自特点?

3.简述获得微生物变异株的方法。 4.保存菌种的最好方法,恢复病原微生物毒力的方法 第7章畜禽免疫基础知识 基本概念 免疫,免疫系统,中枢免疫器官,外周免疫器官,补体系统,白细胞分化抗原,细胞因子,MHC分子,靶细胞,抗原,抗体,免疫球蛋白,多克隆抗体,单克隆抗体,生物制品,疫苗,变态反应 简答() 1.畜禽免疫系统的组成。 2.畜禽中枢免疫器官、外周免疫器官各组分的主要功能。 3.非特异性免疫细胞、特异性免疫细胞有哪些?各自的主要功能。 4.抗原递呈细胞的分类及各自得主要作用。 5.补体系统的激活途径有哪些?补体系统的主要生物学作用。 6.细胞因子的共性、分类及主要功能? 7.什么是干扰素?干扰素的生物学活性? 8.免疫球蛋白的基本结构? 9.免疫球蛋白的分类及主要功能、特点。 10.构成完全抗原的基本条件。 11.简述抗原的几种分类及其分类依据? 12.简述细菌和病毒的重要抗原。 13.机体的非特异性免疫机制有哪些? 14.T细胞免疫应答的基本过程? 15.B细胞免疫应答的基本过程? 16.影响特异性免疫应答的因素有哪些?在畜禽养殖、疾病预防中如何提高畜禽的抵抗力? 17.简述畜禽机体抗细菌感染免疫和抗病毒感染免疫的机制。 18.简述变态反应的分类及各自的特征 19.细胞免疫检测技术有哪些?血清学检测技术(抗原抗体试验)有哪些?20.生物制品的分类及各自用途 21.比较灭活苗与弱毒苗的有缺点。

医学微生物学试题及答案

一、选择题(每题1分,共30分) A型题: 每一考题有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案填入题干后括号内。 1.细菌的革兰染色性主要决定于:( ) A.核质结构B.细胞壁结构C.细胞膜结构 D.磷壁酸的有无E.中介体的有无 2.溶原性细菌是指:( ) A.带有前噬菌体基因组的细菌B.带有毒性噬菌体的细菌 C.带有温和噬菌体的细菌D.带有R质粒的细菌 E.带有F质粒的细菌 3.能引起内毒素性休克的细菌成分是:( ) A.肽聚糖B.磷壁酸C.LPS D.菌体抗原E.荚膜多糖 4.关于顿挫感染,下列叙述中哪项正确?( ) A. 因宿主细胞内有相应抑制物 B. 因宿主细胞DNA有关基因激活 C. 因宿主细胞缺乏有关酶 D. 因感染病毒有核酸缺失 E. 因感染病毒抗原性转变 5.细菌芽胞特有的、并与其高度耐热性有关的成分是:( ) A.磷脂B.肽聚糖C.磷壁酸 D.二氨基庚二酸E.吡啶二羧酸 6.下列哪种实验可用来检测致癌物质?( ) A.Ames test B.transformation test C.fluctuation test D.replica plating test E.Widal test 7.杀灭包括芽胞的所有微生物的方法称作:( ) A.消毒B.无菌C.灭菌D.灭活E.防腐 8. 下列无芽胞的细菌中,抵抗力最强的是: ( ) A. 乙型溶血性链球菌 B. 金黄色葡萄球菌 C. 淋病奈瑟菌 D. 肺炎球菌 E. 脑膜炎奈瑟菌 9. 下列哪项不是病毒在细胞内增殖的指标?( ) A. 细胞病变效应 B. 红细胞吸附 C. 细胞代谢的改变 D. 干扰现象 E. 细胞培养液混浊 10.霍乱弧菌能粘附定植于小肠粘膜上皮细胞是因为具有:( ) A.鞭毛B.LTAC.菌毛D.K抗原E.Vi抗原 11.对青霉素产生耐药性的最常见的细菌是:( ) A.Streptococcus B.Staphylococcus C.Meningococcus D.Gonococcus E.Pneumococcus 12.分枝杆菌属最突出的特点是:( ) A.胞壁含大量脂质B.无特殊结构C.呈分枝生长D.一般不易着色E.抗盐酸乙醇脱色 13. 下列哪种物质与结核结节和干酪样坏死有关?( ) A.分枝菌酸B.蜡质DC.磷脂

23306026 畜牧微生物学

注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。 东北农业大学网络教育学院在职专升本期末考试题签 23306026 畜牧微生物学 一、名词解释 1. 复制周期 2. 病毒的干扰现象 3. 干扰素 4. 常住菌 5. 正常菌群 6. 菌群失调 7. 无菌动物 8. 无特定病原动物 9. 微生态制剂 10. 益生素 11. 化学益生素 12. 大肠菌群 13. 硝化作用 14. 腐败 15. 病原微生物 16. 脓毒血症 17. 拮抗作用 18. 传染来源 19. 胸腺依赖性抗原 20. 无菌法 21. 转导 22. 腐化 23. 非胸腺依赖性抗原 24. 反硝化作用 25. 菌(病毒)血症 26. 抑菌作用 27. 细菌素 28. 适应性免疫 29. 补体 30. 传染 31. 抗原表位 32. 直接接触传染 33. 硝酸盐还原作用 34. 免疫原性 35. 外毒素 36. 单细胞蛋白 37. 保护性抗原 38. 转化

注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。 39. 毒素 40. 类毒素 二、简答题 1. 简要回答真核细胞型微生物的细胞构造和原核细胞型微生物相比有何异同? 2. 简要回答病毒具有的几个重要基本特征 3. 简要回答动物肠道中正常菌群的作用。 4. 区别灭菌、消毒、防腐? 5. 区别抑菌作用、杀菌作用和抗菌作用? 6. 简要回答影响化学消毒剂效果的因素? 7. 选择消毒剂时应注意以下几个问题。 8. 常用化学防腐剂和消毒剂的种类及作用原理。 9. 举例说明微生物之间及微生物与其他生物间的生物关系? 10. 鲜乳中微生物的来源? 11. 鲜蛋的贮存原则及方法 12. 种蛋如何保存? 13. 抗体产生的一般规律? 14. 饲料防霉措施有哪些? 15. 免疫球蛋白的结构? 16. 防制传染发生的综合性措施? 17. 如何对肉样进行显微镜检查? 18. 种蛋如何消毒? 19. 传染发生的条件? 20. 动物机体生理屏障的作用? 21. 五类免疫球蛋白的特征? 22. 细胞因子的几个重要共性? 23. 病原微生物的毒力包括哪些因素? 24. 简要外周免疫器官的组成及功能? 25. 简要回答中枢免疫器官的组成及功能? 26. 补体的生物学功能? 27. T细胞表面的重要免疫分子及其作用? 28. 试述单核巨噬细胞、中性粒细胞和自然杀伤细胞在固有免疫应答中的作用? 29. 细胞因子的种类及作用? 30. 细菌性食物中毒病原菌有哪些? 三、论述题 1. 试论述病毒增殖的过程 2. 试论述反刍动物瘤胃主要微生物种类及其作用。 3. 试述土壤、空气和水中的病原微生物对畜牧生产和人类生活有何影响,如何应对? 4. 试论述青贮的微生物发酵过程? 5. 试论述鲜乳贮藏过程中的微生物学变化?

畜牧微生物

一、名词解释 微生物:是一类肉眼看不见,有一定形态结构,能在适宜环境中生长繁殖的细小生物。 细菌L型:细菌细胞壁缺陷仍可存活的细菌。包括原生质体和原生质球。 菌落:单个细菌在适宜的条件下,在适合固体培养基表面或内部,经过一段时间的培养,生长繁殖,形成一个肉眼可见的,具有一定形态结构特征的独立群体,称菌落。 菌苔:长出的菌落连成一片,称为菌苔,可用来保存菌种。 病毒的复制 :病毒只在活细胞内进行复制。以病毒基因为模板,合成其核酸及蛋白质,再组装成完整的病毒颗粒的过程称复制。 抗体:动物机体受到抗原物质刺激后,由B淋巴细胞转化为浆细胞产生的,能与相应抗原发生特异性结合反应的Ig,这类Ig称为抗体。 免疫应答:是指机体免疫系统受到抗原物质刺激后,免疫细胞对抗原分子的识别并产生一系列复杂的免疫反应的生物学过程。 ADCC:细胞表面具有IgG的Fc受体。当靶细胞与相应的IgG结合,K细胞可与结合在靶细胞上的IgG的Fc结合,释放细胞毒,裂解靶细胞,这种作用称为抗体依赖性细胞介导的细胞毒作用(ADCC)。 微生物学:是研究微生物形态、生理、遗传变异、生态分布、分类及其与人类关系的科学。 芽孢:某些革兰氏阳性菌,在一定条件下,胞质脱水浓缩在菌体内形成一个折光性强的圆形或卵圆形的小体,称为芽孢。是细胞的休眠模式。 荚膜: 侵袭力:病原微生物在机体内定殖,突破防御屏障及内化作用、在体内繁殖和扩散的能力称为侵袭力。 PAI(毒力岛):PAI指病原菌的某个或某些毒力基因群,分子结构和功能有别于细菌基因组,但位于细菌基因组之内,称之为毒力岛。 致病性:一定种类的病原菌在一定的条件下,能在宿主体内引起感染的能力称为致病性。致病性是细菌种的特征之一。 类毒素:经过0.3%-0.5%的甲醛处理过的外毒素叫类毒素。

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