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手机游戏对大学生的影响的调查(last)

手机游戏对大学生的影响的调查(last)
手机游戏对大学生的影响的调查(last)

关于手机游戏对大学生影响的调查

学院:数学与计算机科学学院

班级:

姓名:

指导老师:

日期: 2014年4月28

“社会调查”分工说明及“诚信书”

分工姓名社会调查分

诚信书

安排分工、撰写

提纲、编写部分

内容、制作ppt

我们已按照相关要求,如实进行了社会调

查,认真撰写了调查报告,不存在任何弄虚作

假行为,否则愿意承担相关责任与后果。

承诺人签字:

根据要求编写

部分内容

拍照、录制视频

注:本表“社会调查”分工由调查小组组长填写,但承诺人签字由每个小组成员手写签

名确认

“社会调研”综合成绩评定表

调查报告(思路、格式)

活动表现

(态度、守时)

活动成果

(观点、论证)

成绩

10% 20% 70%

注:本表由指导教师填写,综合考虑相关因素,评出最终成绩

年月日

目录

前言 (2)

1.调查背景与现况 (3)

1.1调查背景 (3)

1.2大学生手游现况 (3)

2.手游的利与弊 (4)

2.1手游的好处 (4)

2.2手游的危害 (4)

2.2.1手游对大学生生理上的危害 (4)

2.2.2手游对大学生心理上的危害 (4)

2.2.3手游对大学生生活上的影响 (5)

2.2.4手游对大学生学习上的影响 (5)

2.2.5手游对大学生工作上的影响 (6)

2.3大学生对手游的依赖性 (6)

3.怎样正确认识手游 (6)

3.1怎样正确看待手游 (6)

3.2如何摆脱已经对手游产生的瘾性 (7)

3.3代替手游的娱乐放松办法 (7)

前言

手机已经成为我们生活必不可少的一部分。以手机为产业源头的产品链日渐发达,手机游戏便是其中之一。我们这代的大学生生活在改革开放的大时代,几乎人手一部手机,除了打电话,发短信,更多的是用来娱乐生活,上QQ、微信、玩游戏等等。然而物极必反,由于手机娱乐产业的日渐兴旺,逐步的使学生把网吧搬到了床上,睡前玩手机游戏,醒后玩手机游戏,上课玩手机游戏。不仅伤害了身体,更加影响了学习。为此,我们小组决定对现行大学生关于手机游戏的看法,做一次手机游戏对大学生影响的调查报告。

一、调查背景与现况

1.1调查背景

在前言中我们已经提到了一些关于现代大学生对手机的使用情况。手机的流行是必然的,所以作为手机娱乐的先锋——手机游戏更是成为时尚大学生们所热衷的对象。我校学生一万多人,几乎人人有一部手机。除了日常生活所必须的打电话、发短信,剩余的大部分时间就是用手机来进行娱乐。无论何时,总能在上课的时候看到小部分人在低头玩手机,从而无心听课,导致成绩下降。同时也因为经常一个人玩手机,从而逐渐的失去了社交的能力。所以,对我校进行一次关于手机游戏的调查是非常有必要的,不仅能够了解到手机游戏对大学生的影响程度,同时也能比较全面的分析部分大学生为何游戏成瘾,玩机成疾的原因。

1.2大学生手游现况

在校大学生比较喜欢玩temple run、愤怒的小鸟、水果忍者、找你妹、天天酷跑、天天爱消除、天天星连萌、全民飞机大战、雷霆战机、天天飞车、植物大战僵尸、欢乐斗地主等等。

原因,随着网络文化的流行,智能机风靡世界,而大学生恰恰是智能机使用者的大头,而大学时代比起中学时代的高压政策的管理相对来说自由了非常多,以至于学生没有形成正确的价值观,变得缺少追求,对未来迷茫,社会无聊感也很强。所以游戏的出现在一定程度上变成了学生的精神寄托或者学生可以在游戏里找到成就感等等。有了过多空余的时间,又不想看书,能干什么呢——打游戏。所以从本质上来说,不是学生喜欢玩什么手机游戏,而是学生在无聊的时候什么游戏能打发时间,不让生活变得如此无聊。

平时学生们除了使用手机的基本功能打电话和发短信以外,还经常使用手机来:

1.上网。比如上QQ、微信、微博等等聊天工具,或者是浏览一些网页、或者是百度一下或者看电视剧、电影、动漫等等。

2.玩手机游戏。比如在等公车,或者在等其他事物的时候,又或者觉得课堂乏味的时候。学生都会选择玩一下手机游戏来打发时间。

3.拍照。随着智能手机摄像头像素的不断提高,拍出地照片的清晰度也能满足大部分人群的需求,加上一些拍照软件的修饰,使得图片能变得更具艺术感。

4.听歌或者看下载好的电视剧或者电影。

二、手游的利与弊

2.1手游的好处

1.缓解精神压力。从表面上看,大家都觉得大学生没什么压力,想做什么就做什么,似乎看不出有多大的压力。其实,每个人都有来自方方面面的压力,只是大家都保持沉默。而当这些压力积累到一定程度的时候,大家就会产生一种厌烦的情绪,或者是找到了借口——我压力太大,那么手机游戏的出现在一定程度上缓解了这一问题。比如某学生可能看书看得太累了,产生了厌烦情绪,适当的玩一下手机游戏,缓解一下情绪,待情绪稳定后再继续奋斗。

2.开发智力。除了那些用来打发时间的游戏以外,还有一类游戏就是益智游戏,比如猜成语、走迷宫、画图游戏等等。这些游戏呢,大家不会花非常多的时间去玩,但是玩起来会收获到一些知识,或者能启发自己大脑潜在的才能。

2.2手游的危害

2.2.1手游对大学生生理上的危害

在身体健康方面,大学生一旦沉溺于手机游戏,往往会接连几个小时甚至更长的时间玩手机,最终影响到身体健康。其表现主要在于视力的下降和体质的下降,尤其是夜晚宿舍熄灯后很多同学睡不着仍然躺在床上玩手机游戏,严重危害自己的视力健康,这也是很多大学生近视的主要原因之一。

低头玩手机游戏时间长了,脖子会很酸痛,日积月累就会产生肩周炎等疾病。因为现在大学生用的基本都是触摸屏的智能手机,长时间地玩手机游戏,手指一直接触手机屏幕,在手指接触到屏幕的短短一刹,力度不大并不足以让手指损伤。但若每天长时间触击屏幕,关节的软骨长时间受累,久而久之会使手指软骨受损。

2.2.2手游对大学生心理上的危害

在心理健康方面,可以说手机游戏给大学生所带来的负面影响要远大于对身体的影响。

由于手机游戏中有暴力游戏和色情游戏,玩家在游戏中可以依据自己的喜好随意杀人和看淫色内容等,无形中增强了这些同学的暴力倾向,这不能不说是一种潜在的犯罪隐患。对手机游戏的痴迷使得玩家丧失了进取的目标和奋发图强的斗志,更失去了做别的事情的兴趣。

另外,由于玩家沉溺于手机游戏的虚拟世界中,和现实世界产生了深深的隔膜,在处理

现实的人际关系时出现越来越多的问题,对人越来越淡漠。很多大学生为此远离人群,逃避社会,希冀躲入虚拟的世界寻求庇护,恶性循环诱发的心理病症在不断攀升,让大学生面对现实时产生更多的无力感和挫败感。暴力倾向、奋斗目标的缺失和人际关系的淡漠,必然会影响到大学生将来对社会责任的承担。

2.2.3手游对大学生生活上的影响

部分手机游戏需要投入一定的金钱,尤其是对于那些新手而言,技术不熟练会导致他们要花费较多的钱来提高自己的装备。而大学生的钱主要来源于家里,这势必给那些经济条件不太宽裕的家庭增加了一些经济负担。

另外,很多大学生夜晚熬夜玩手机游戏到很晚,导致第二天无精打采,昏昏欲睡,严重影响了其生活学习!

此外,今年开学时在广东韶关还发生过这样一件真人真事。一名从韶关前往广州上学的学生因为痴迷玩手机,直到开车后才发现自己的三件行李全部丢光。2月24日10时50分,广州铁路公安处韶关东车站派出所值班民警李克勤接T13次列车乘警通报:旅客王某在韶关东站三站台遗忘了三个行李包,包中有现金、衣物、书籍等价值1800余元的物品,请求帮助查找。接报后,民警、韶关东站客运员立即帮助查找。约20分钟后,民警终于在候车室找到这三个行李包。原来家住韶关的小王在去广州的途中,因为玩手机过于专注,进站时连身边的行李都忘记了。最终,所遗失的三件行李由韶关东站工作人员快递给了小王。

无独有偶,2月27日,入读河南某大学的学生谢某也是因为迷恋手机游戏导致丢失了行李。当天晚上9时许,韶关东站安检员在进站口拾获腰包一个,内有河南某大学学生谢某的校园卡,现金、银行卡、U盘、实习鉴定、学习资料等物品。民警到各候车室查找、通知车站广播查找,均未找到谢某。财物交回派出所后,值班民警赵勇通过谢某遗失物品的信息,多方联系,最后联系到了谢某曾经实习的单位,在实习单位工作人员的帮助下这才联系到了谢某的父亲,并将财物交到了谢父手中。

2.2.4手游对大学生学习上的影响

在学习方面,很多大学生的自制能力仍然不够,过度玩手机游戏使他们学习成绩下降,沉溺于手机游戏的同学中有人被退学。还有个别同学出现了一些其他的退步现象。例如,有同学提到,班上有位同学本来学习非常好,是班干部、中共党员。就是因为沉溺于手机游戏之中而无法自拔,上课玩手游、不完成作业,导致成绩直线下滑,多门功课不及格,最后自己主动提出要求退党。另外,还有些同学虽未被退学,但已经接近被退学的边缘。

还有部分大学生由于玩手机游戏成瘾,晚上熬夜玩手游,导致第二天上课注意力难以集中,没有精神。时间久了,学习直线下降。

2.2.5手游对大学生工作上的影响

大学生玩手机游戏成瘾,对于正值毕业找工作或者正在实习的他们来说,影响甚大!玩手机游戏,会花费同学更多的精力在游戏上而不是工作上,会让自己实习单位或者毕业后的工作单位领导对自己产生负面的认识,会严重影响学生自己的工作前途!

2.3大学生对手游的依赖性

要说大学生对手机游戏有依赖性,倒不如说是当今社会人们得一种病——手机依赖症。对手机游戏的依赖,刚好是属于这个病的深度患者,而大学生是则患者的“主力军”,平时在电脑上完成不了的事情,可以通过手机来完成。那么同样的,手机游戏从一定程度上取代了网络游戏在学生心目中的位置,他们会更喜欢用手机玩游戏,随时随地玩,方便快捷。只有有时间就掏出手机玩一会儿游戏。慢慢的,开始越来越离不开手机,走到哪都想玩一下手机,开始觉得,上课真无聊,或者上班很无聊,看书很无聊,手机游戏真好玩。在精神上得到了愉悦后,开始离不开手机游戏了,所以就变成了一名手机依赖症的深度患者。

三、怎样正确认识手游

3.1怎样正确看待手游

我们都知道现大学生的自主意识、民主意识、自由意识特别强,这是当代大学生健康成长重要标志,也是当代大学生良性发展的一种社会标志。

你想自由,你想民主,你想自主,好,在手机游戏面前你想怎么自由都可以怎么自由,你想怎么民主都可以怎么民主,你想怎么自主都可以怎么自主。手机游戏中想怎么做就怎么做,可以骂、可以打、可以杀、可以谈恋爱、结婚生孩子,觉得自由,在现实中得不到的一切在网上能够得到。

很多大学生在玩手机游戏时,总是喜欢和自己的同学或是网络上的“好友”行进等级、装备、技能等手机游戏角色的相互攀比。通过这种方式的攀比,他们能得到在现实生活中得不到的满足感和荣耀感。能得到周围同学的夸奖。或者有些大学生想通过这种方式来弥补现实生活中的自卑感。

如果说某些大学生想通过网络的虚拟性、不可知性,生活在没有约束的世界,以此得到一时的快乐和满足,我想可能更多会在真实的社会现实中摔跟斗,到这个时候吃到的苦头就大了,得不偿失了。作为大学生,我想我们应该懂得手机游戏只是现实生活的一部分,我们要在现实生活中学会利用每一个机会每一个场合,利用每一种载体,使自己有那种民主意识、参与意识,有那种良好的学习的过程,学会走好每一步。

3.2如何摆脱已经对手游产生的瘾性

以前“街机”流行的时候,就有学生痴迷逃课去玩;后来电脑单机游戏出来了,又有人废寝忘食夜不归宿打游戏,现在又是手机游戏扮演了这个角色,更被加工成了电子鸦片的代名词。由此可见,并非手机游戏天生就是“精神鸦片”,只是在一个时期必须有东西扮演一个反面角色罢了。

对于任何一个人来说,不是自己认可的行为,都是无法获得积极效果的。要改变沉迷手机游戏的现状,必须让那些人认识到手机游戏带给自己的危害,并自己要意识到戒除手机游戏的瘾性,这是戒除任何成瘾行为最根本也是最基本的条件。

平时和同学或朋友聚在一起的时候尽量不用手机,多和身边的人说说话,吹吹牛。可以谈谈自己的理想,可以谈谈自己最近的生活状况,比如:被某人欺负了、对某人超不爽等。也可以谈谈最近的重大新闻,发表一下自己的看法。

越是枯燥空虚的时候,对手机游戏的依赖性就越大,只要拥有积极健康的兴趣爱好,并且将时间与注意力投入其中,又能从中获得乐趣和成就感的时候,对手机游戏的需求就会大大降低。当自己一个人的时候,可以出去逛逛街,可以去跑跑步,或是去看一场电影也是不错的选择。总之,不管什么时候,自己都要一个意识:尽量不去玩手机游戏、尽量不去看手机。

3.3代替手游的娱乐放松办法

过度沉迷于手机游戏对我们的生理和心理都产生严重的问题。我们应该尝试用其他方式来代替手机游戏来行进娱乐。

1.多进行一些户外活动,比如:打球、跑步、骑车游玩、游泳等。

2.多看书,比如:看点幽默笑话、激励故事、娱乐新闻等。

3.多看著名电影、多听好听的音乐。

4.有空就多帮父母做一些事。

调查总结

此次我们小组采用了问卷调查与校道随机访问的方法,客观有效的对关于手机游戏对大学生的影响这一问题进行了一次调查,因为问卷调查的范围有限,结果可能不太准确,但是见微知著,窥一斑可知全豹。通过调查发现现在钦州学院内许多大学生都有在玩手机游戏,部分同学属于沉迷手机游戏,影响学习成绩。作为一名大学生,应该严格要求自己,懂得抵御外来的诱惑,努力学习文化知识,将来做一个有用的人。沉迷手机游戏与沉迷电脑游戏结果都是令人颓废,在此呼吁大家,玩游戏可以,适量即可,过度沉迷有害无益。另外,再次感谢我们的组员一丝不苟的工作,才能完成这份调查,谢谢。

手机游戏市场分析报告

中国手机游戏市场分析报告(含预测数据) 2011-2014年

本报告 ?针对市场:国内外手机游戏市场; ?针对类型:单机游戏、网络游戏、社交游戏; ?数据来源:艾瑞咨询、游戏邦、清科研究、海纳; 一、概述 1.1、手机游戏行业现状 随着智能手机的迅速普及,与3G网络的快速发展,移动互联网的相关业务,已逐渐成为国内各厂商关注的焦点,中国手机游戏市场目前仍然以单机版游戏为主,网游版产品所占比重较低。从整体行业来看,中国手机游戏行业处于快速发展期,近两年来,在电信运营

商和手机游戏开发商的联合推动下,中国的手机游戏行业,取得了较快的发展。 目前的手机游戏数量众多,但是质量和内容无法满足现有玩家需求,国内手机游戏开发商自主开发能力与国外开发商比较,力量相对薄弱。目前的手机游戏大多来自于国外,日、韩、欧美等地开发的游戏几乎占据了中国手机游戏市场80%的游戏内容。据相关统计数据显示,手机游戏开发商在我国已经有上千家,但真正上规模的也不过数十家。目前常见的手机平台有Android,塞班,java,IOS。孰优孰劣没有绝对的界限。 1.2、手机游戏未来发展趋势 1.2.1、手机游戏与其他创意型产业相互融合,呈现“多元娱乐”发展趋势 手机游戏在与其他创意产业融合,优势体现在两个方面:一方面,将汲取融合优秀的动漫、影视、网络游戏、文学作品等相关创意产业特色内容资源,弥补本行业内容单一、创意不足的缺势;另一方面,融合发展将使手机游戏产品多样化,在进一步融合网络游戏、网页游戏、SNS等娱乐应用特色的同时,成长为“多元娱乐”产品,进一步提升用户体验。

1.2.2、手机游戏市场参与主体的多元化,竞争日趋激烈 手机游戏行业的参与者逐渐多元化,除原有的手机游戏厂商以外,中国移动、中国电信相继通过手机游戏基地化模式全面切入,传统影视行业厂商通过并购或联合运营方式、互联网游戏厂商通过产品外延方式等,均已加速在手机游戏领域进行布局。 1.2.3、手机游戏的盈利模式多样化发展,主体仍借鉴PC网游盈利模式 手机游戏盈利模式多样化,借鉴性的引入网络游戏的盈利模式,如按时收费、包月收费、道具收费、广告内置收费等模式,尽管这些模式尚处于初探期,但却为手机游戏的盈利方式指明方向。 1.2.4、成功的手机游戏,将最大化利用手机游戏用户的“碎片时间” 一般手机游戏用户平均玩游戏的时间大约为15分钟,使得用户的黏性大大增加。其设计的过关难度和游戏时间的关系处理十分专业。从用户体验上看,一款优秀的手机游戏,必然考虑到了如何充分利用手机游戏用户的“碎片时间”。

小游戏--适合小学生玩的

1.照镜子 游戏目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。 游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行。 游戏规则: (1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动,全身均不得碰到桌凳弄出声响,否则一次扣1分,游戏结束,待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。 (2)游戏中注意与其他组的距离,避免相互影响。 (3)游戏中或庆祝胜利时,要尽量降低声音,不要跺脚、击掌,否则每次课下罚做2个俯卧撑。 提示:此游戏可多人组合进行,也可由教师在讲台上做动作,全班同学作“镜子”。 2.赶“猪”过河

游戏目的:使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法,提高学生的肺活量,为中考肺活量的测试奠定基础。 游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,在课桌两边沿5厘米处各画一直线(与边沿平行),每人将一方形橡皮(或铅笔等)放在靠近自己一边的直线后。游戏开始,两人轮流将橡皮向前吹,以橡皮过对面直线后,吹气次数少的为胜。 游戏规则: (1)游戏中,每人一次只能吹一口气,中间不得换气,否则无效。 (2)游戏中,可以用手扶撑桌子,但不得使桌子晃动,也不得离凳而站,更不能弄出声响,否则为失败。 提示:此游戏也可两人同时进行吹气,且不分吹气次数,以先将橡皮等物吹过对面直线者为胜。 3.抓落“雁” 游戏目的:提高学生准确判断和快速反应能力。

游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,事先准备一个小沙包或乒乓球等轻物作“落雁”。游戏开始,学生甲一手持“雁”前平举,待学生乙做好准备后,甲将“雁”松开,乙迅速用手去抓,在“雁”落到桌面前抓到得1分,然后交换进行。一定次数后,以积分多者为胜。 游戏规则: (1)持“雁”者必须等对方做好准备后才能松手。 (2)抓“雁”者在对方松手前,手必须放在自己体侧,不得提前前伸在对方的手下等待,且“雁”落到桌面后不得再抓,否则为失败。 提示: (1)作落“雁”的下坠物,重量、大小,可视学生的年龄而定。 (2)此游戏也可两人同时站着进行。 (3)为减小声响,可事先在桌面上垫上衣物或书本。 4.看谁“跑”得快 游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,每人将一块同样大小的橡皮(或铅笔等)放在桌

手机游戏市场调查报告

手机游戏市场调查报告 目录 一、国外手机游戏产业概况 (一)全球巨头争相开发手机游戏 (二)美国手机游戏商积极吸引新用户 (三)日韩手机游戏业务发展迅速 (四)欧洲手机游戏发展滞后的原因 二、中国手机游戏产业发展现状 (一)中国手机游戏业务日渐崛起 (二)中国手机游戏产业七大特征 (三)手机游戏成为中国移动热点 (四)手机游戏改变游戏人才需求格局 三、中国手机游戏业务收费模式分析 (一)手机游戏产业链及收费模式 (二)手机游戏收费模式效果分析 (三)手机游戏收费模式介绍 (四)中国手机游戏盈利模式不成熟 四、中国手机游戏产业存在的问题 (一)中国手机游戏存在的四大问题 (二)制约手机游戏发展的主要因素 (三)手机游戏发展面临的三道难关 (四)手机游戏开发商遭遇行业困境 五、中国手机游戏产业发展对策 (一)手机游戏发展需要更好的产业环境 (二)手机游戏发展需要规范的产业定位 (三)手机游戏发展需要建立法律法规制度 (四)中国手机游戏产业发展的建议 第二章、手机游戏市场者分析 一、使用手机游戏的消费者基本情况 (一)使用手机游戏的消费者性别分布 (二)使用手机游戏的消费者文化程度分布 (三)使用手机游戏的消费者收入平分布 (四)使用手机游戏的消费者使用手机品牌分布 二、消费者对手机游戏的消费特征 (一)消费者对手机游戏的认知程度

(二)消费者使用手机游戏的行为特征 (三)消费者对手机游戏公司的偏好 三、消费者对手机游戏的付费意愿及推广手段分析(一)消费者对手机游戏的付费心理价位分析(二)消费者对手机游戏的付费方式选择分析(三)消费者对手机游戏的选择 (四)消费者对手机游戏的偏好 四、消费者对手机游戏的使用习惯和偏好 (一)消费者对单机手机游戏产品的使用习惯(二)消费者对单机手机游戏产品的偏好 (三)消费者对网络手机游戏产品的使用习惯(四)消费者对网络手机游戏产品的偏好 (五)消费者对网络手机游戏产品的满意度 第三章、中国手机游戏运营商及政策影响分析一、中国移动 (一)中国移动推手三大势力暗战手机游戏(二)中国移动开放手机游戏收费接口 (三)中国移动发力手机网游亟需优化盈利模式二、中国联通 (一)中国联通联手魔龙出击手机游戏市场(二)手机网络游戏业务成中国联通盈利新增点(三)中国联通打造产业链挖掘手机游戏潜在客户三、相关政策对手机游戏产业的影响 (一)中国现有数据业务资费及政策分析 (二)资费政策对手机游戏的影响 (三)手机游戏政策对运营商的影响 (四)中国移动对手机游戏的新政策 第四章、中国手机游戏重点企业介绍 一、北京数位红软件应用技术有限公司 (一)企业介绍 (二)数位红主要手机游戏介绍 (三)数位红背靠盛大图谋无线游戏 (四)数位红引领中国移动游戏市场 二、上海岩浆数码技术有限公司 (一)企业介绍 (二)岩浆数码推出国内首款JAVA体育游戏(三)岩浆数码的转型之路及终端商业模式(四)岩浆数码对手机游戏的战略品牌 三、联合众志软件(成都)有限公司 (一)企业介绍

适合小学生课堂上玩的小游戏(可操作性强)

适合小学生课堂上玩的小游戏(可操作性强) 1、猜成语 主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。 2、搜捕逃犯 一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。 规则:围观者只能笑,不得暗示。 3、蹲蹲游戏. 把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语.老师带头.如老师说,萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完白菜蹲.代表白菜的同学站起来说,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲..... 依次完成轮流下去! 4、悄悄话 这个我们英语课上玩过,老师写好几个单词,都比较长,也有没学过的,让每排的第一个同学上去在规定时间内记住,然后往下传,传到最后一个让她上黑板写出来,如果不是英语课可以变通一下 5、开火车 人数:两人以上,多多益善 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说: “开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪

手机游戏《阴阳师》问卷调查报告

《阴阳师》手游问卷调查报告 一丶目的 手机游戏既具备游戏的娱乐性,又具备网络的可以交流互动的特点,同时随着移动端的发展,手机等移动设备越来越普遍,所以近几年来,中国的手游事业一直是欣欣向荣。中国的网游市场成长迅速,手游的影响也一步步扩大。网络游戏已成为当代大学生一种常见的消遣方式。其具有的娱乐性强、运行方便、消费相对低等特点更是使手机游戏在大学里风靡。很多人认为手机游戏的诞生丰富了学生们的精神世界和物质世界,让学生们的生活的品质更高,生活更快乐。也有一部分人认为,大学生过多的沉迷于手机游戏中会使其学习退步、伤害眼睛、增加花销等。对于手游这个让人又爱又恨的新兴消遣方式,大家的观点各不相同,于是,我就大学生对于手机游戏的观点和看法进行了问卷调查,从大学生进行手机游戏的频率、对于手机游戏的喜好、用于手机游戏的花销和对于手机游戏利弊的观点几方面进行调研,进一步理解大学生对于进行手机游戏的喜好、习惯和观念。了解当代大学生进行手机游戏的频率。了解当代大学生感兴趣的网络游戏类型。了解当代大学生进行手机游戏的动机。了解当代大学生对于手机游戏危害的认识。 二丶调查过程 在这次调研中,一共发出了71份,我总共回收了57份有效答卷,其中男生答卷24份,女生答卷33份。全部57份答卷均是通过网络平台进行。 三丶调查结果及分析 在回收的57份问卷中,87.7%的受调查者玩手机游戏,在这个问题中占有最大比重。12.3%的受调查者不玩手机游戏。玩手游的共有50人,气人不玩手游;其中初高中的有11人,其中7人玩手游,大学的有40人,其中38人玩手游,一毕业的有6人,其中5人玩手游,足可见绝大多数人群都是接触手游的。57分问卷中,不玩手游的7人,均为女生,这应该和女生喜欢追剧,男生比较喜欢游戏有一定关系。对手游热度来说,保持在半年以上的35.1%,3-6月的19.3%,1-2月的24.6%,一月内的的21.1%,可见手游热度半年以上人群相对较多,各阶段分布也相对均匀。 根据统计玩手游的小伙伴了解《阴阳师》这款手游的途径偏多是朋友推荐,占总比重57.9%,第二的是其他通道了解,占21.1%,其次是游戏官网,占8.8%,其余项分别是应用商店推荐、报刊杂志、论坛,分别是7.0%、1.8%、0.0%,还有3.5的人群不了解这个手游。小伙伴玩阴阳师频率相对较高,基本一直在玩和经常玩分别占了比重的33.3%偶尔游戏的占19.3%,还有14.0%是不玩《阴阳师》的。游戏内每月

大学生手机游戏市场调查报告DOC

大学生手机游戏 使用情况调查报告 第五组 梁彩霞101001404216(组长) 张娅玲101001404235 练丽媚101001404220 黄锦妃101001404254 马秋环101001404208 陈蕾101001404153 梁韦果101001404254

目录 一、调查方案 (1) (一)、调查背景 (1) (二)、调查目的 (1) (三)、调查时间 (1) (四)、调查范围以及调查对象 (2) (五)调查内容 (2) (六)、调查的方法和方式 (3) (七)、调查资料的整理和分析方法 (3) (八)、调查的进度和组织计划 (3) (九)、经费预算 (4) (十)、调查的实施 (4) (十一)、现场调查的质量控制 (5) (十二)、调查结果提交形式 (5) 二、数据分析 (5) (一)、大学生的个人基本信息描述统计分析 (5) 1、大学生的性别与年级 (5) 2、大学生每月的生活费 (7) 3、大学生使用的手机系统 (7) 4、大学生是否玩过手机游戏 (8) (二)、手机游戏使用情况分析 (8) 1、手机游戏使用情况的现状分析 (8) (1)、手机游戏类型分析 (8) (2)、手机游戏的获取方式分析 (10) (3)、平均每天玩游戏的时间分析 (11) (4)、用户玩手机游戏的原因分析 (13) 2、手机游戏用户的游戏偏好及期望 (14) (1)、不同手机系统用户喜欢游戏类型偏好 (14) (2)、选择手机游戏考虑的因素 (14) (3)、用户对手机游戏平台提供体验的期望 (15) 三、结论与建议 (16) (一) 结论.................................................................................................. 错误!未定义书签。 (二)建议................................................................................................. 错误!未定义书签。

适合小学生学习英语的小游戏

1.模仿秀imitate show 游戏说明:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。 2.传球、拍球pass or bounce the ball 游戏说明:请两组学生边传球边传单词或句子,看哪组同学传的又快又好,可用于单词或句型的 分组操练。 3.照镜子look at the mirror 游戏说明:学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。 4.拍手停clap hands 游戏说明:教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生停;此游戏可用于单词操练,可以集中学 生注意力。 5.长大个grow taller 游戏说明:学生的语音根据教师的手势变幻,声音由小变大,可用于单词操练并集中学生学习的 注意力。 6.木头人wooden child 游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生保持原 的动作变成木头人。 7.吹气球blow the balloons 游戏说明:学生边说单词边做吹气球的动作,声音随着气球的大小发生相应的变化,用于操练单 词。 8.二人转turn and turn 游戏说明:两名学生各持一张单词卡片,根据教师口令做动作,同时观看另外一名学生手中的单词 卡片,看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用于考查学生 对单词的掌握程度。 9.运气球pass the balloons 游戏说明:两组学生边运气球边说单词,看哪组学生运球好,单词说的又流利。 10.大小声opposite tune 游戏说明:学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音大,学生声音小;教师声音小,学生的声音相 应变大,可用于单词或简单句型的操练。 11.和卡片跳舞dance with cards 游戏说明:教师手持卡片,学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作,可用于单词的操练 12.翘翘板play on the see-saw 游戏说明:教师与学生操练单词,但学生与教师做出相反的动作。 13.蜘蛛侠spider man 游戏说明:蜘蛛侠为了救人要爬上高楼,需要同学们的帮助,大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼

手机游戏应用市场调研报告(精)

产品名称开发商营收/运营相关数据 大掌门蜂巢正式运营首月的用户数已达到70万,运营收500万,蜂果CEO王巍透露目前游戏月收入规模则已破千万 捕鱼达人 2触控 2013年2月份为公司带来的月收入或将超过3000万元,而目 前单日收入已稳定在100万元以上。在去年8月和12月分别 入驻中国电信游戏基地和中国移动游戏基地之后,已于今 年正式进入中国联通平台,而其仅在中国移动游戏基地的 单月收入就达到1000万,安卓渠道日付费用户平均10元 我叫MT locojoy 据中新游戏研究一份意外泄露的《移动游戏研究报告》显示,2013年2月份,我叫MT以单月收入887万居位本月榜首。其中《我叫MT》以428万和218万分列iPhone和iPad榜首,《我叫MT》国际版以241万排名iPhone 第六位,三个版本2月总收入达887万。乐动卓越相关人士透露,日活跃用户已过百万。游戏平均次日留存率超过75%,平均三日留存超过65%,七日留存率超过50%。《我叫MT》越狱版(91和 王者之剑蓝港蓝港CEO王峰通过微博对外公开了《王者之剑》的最新数据最高日收入已超过60万元。以此推算,最高月收入可达1860万。即便将日收入折半计算,月入也接近千万,为930万元。王峰在记者求证时表示,自公测以来,该游戏数据一路增长,待增长稳定后将正式公布。据此有理由推断,《王者之剑》很可能已成为手游千万俱乐部的新成员。在运营数据方面王峰表示产品目前其平均日留存和周留存分别为70%和31%。收入方面,《王者之剑》周付费转化率高达5%。产品的IOS

官方版目前还在等待苹果方面审批,苹果用户付费一般3倍高于安卓用户,由此可估算在登陆 APPSTORE后,产品在收入方面还将赢来新的高峰 时空猎人银汉仅android版,2013年2月份可能将突破2000万元流水大关!这款游戏7日留存高达47%,近期大热的《我叫MT》也是留存率在40%以上,这个数字超出行业平均值太多,目前腾讯占《时空猎人》android收入构成的3成 下载/安装/激活运营平台广告投放开服数量终端设备分布 9GAME、360手机 助手、QQ应用宝 、应用汇、百度 手机助手 31 在中国地区的激活总规模为1.5亿次,安装总量则超 过2亿次。应用汇、9GAME 、QQ应用宝、91助手、百度手机 助手 注册即将突破400万APP STORE、PP 助手 360单个渠道下载用户已过 百万游戏共在360、UC、91、小米、当乐和蓝港官服六家渠道首发。后续百度手机助手、应用汇。据王峰此前公布的部分测试数据,苹果越狱与安卓用户比例

手机游戏市场研究分析

手机游戏市场分析

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中国手机游戏市场分析 根据信息产业部截止到2004年10月的统计数据,PC的市场保有量为6900万台,相应的PC游戏用户达到2300万,市场规模为25.7亿元。PC网络游戏市场还在迅速发展中。即使以2004年的网络游戏普及率来简单推算手机游戏市场,就有让人吃惊的市场潜力。中国手机用户已超过4.7亿,按照8%~10%高端手机用户比例计算的话,那么,我国市场将有4700万愿意使用高端产品和手机游戏服务的高级用户。假设这4700万用户每人每月只下载一个游戏,每下载一个游戏收费5元,那么一个月的市场就有2.35亿元,一年就有近28亿元。移动通信各细分市场目前的业务功能中,话音、短信、电话簿或记事方面使用之外,对游戏功能的使用达到了35.7%的比例。相比之下,用户对彩信、邮件、MP3等其他增值业务的使用都还没有超过10%。 Frost&Sullivan研究公司指出,全球移动游戏业2002年创收4.364亿美元,2003年手机游戏用户数量达到1.8亿,2008年将上升至93.4亿美元,2009年手机游戏用户将超过10亿。在未来几年内,如果中国现有的4.7亿手机用户都升级到可玩游戏的中高端手机,那么中国手机游戏的用户将达到1.41亿人,每年的手机游戏市场规模约为达到414亿元。 随着移动通信技术的迅速发展,彩屏、和弦手机纷纷上市,更加有趣、更为生动的手机游戏开始出现。手机游戏作为视频游戏领域发展速度最快的部分,正成为继短信之后的又一个火爆的消费热点。 一个新兴产业在暗中迅速发展着,这就是手机游戏产业。 目前,中国手机游戏已走过了从最初的文字类游戏、嵌入式游戏、可下载的单机版游戏到大型手机网络游戏的发展历程,手机游戏的业务形态日益成熟。网民最喜欢手机游戏的种类,益智类比率最高,比率为43.3%;其次依次为动作类、战略类、模拟类、射击类,其他的比例仅为1.1%。 美通无线曾对其手机游戏用户根据不同年龄段统计平均每周玩手机游戏的时间,数据显示,使用下载游戏的用户在25~35岁之间居多,这部分人有一定的消费能力(单条游戏下载游戏5~8元,或者包月制每月200~300元),并且很多也是

适合小学生的智力游戏

适合小学生的智力游戏 课间十分钟休息的时候,带领小朋友们走出教室,玩小游戏,既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进友谊和情感,还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治,这是多么好的活动呵! 1、玩照镜子:只需请几组人上台一个人当照镜子的人另一个人当镜子当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。 2、抽象游戏:目的锻炼学生的想象力。想象力是卡通画绘画要具有的,只有丰富的想象力才能画出更加可爱生动的卡通形象几个学生,或者相互之间都可以,在纸上或者黑板上,随便画一些线条(简言之就是乱画一些东西)非具象的。让后再让另一部分同学,根据自己的想象添加线条或其他的东西,把他变成具象的(可以看出是什么的东西)同一个非具象的东西不同的人会画出不同的结果,所以,作为老师也可以自己画出一个非具象的东西让大家共同把他变得具象,看谁画的好也是很有意思的。但是我觉得让学生自己画会更好, 3、快说同学名字:一个人背对大家老师说张三的左边的前边的左边的右边的后边是谁!此人要在3秒钟内说出来这样锻炼大家对班级同学座位的熟知度。 4、小猴捞月:这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,选一个小朋友站在圈内当“小月亮”,另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边

唱儿歌:“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完儿歌,两个“小猴”钻进“水井”,手拉着手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪,一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始。 5、搜捕逃犯:一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则:围观者只能笑,不得暗示。 6、翘板接毽:准备学生尺一把,大象皮一快,毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板,一端放毽子,另一端翘起,游戏者依次进行。用手去拍翘起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,积分多者为胜。熟练后,还可以用脚,肘部、面额部接毽等。也可以选一人拍翘,让另外的抢接,接到者可得1分并当拍翘者。 7、猜成语::主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己

手机游戏市场分析报告

中国手机游戏市场分析报告 (含预测数据) 2011-2014年 本报告 针对市场:国内外手机游戏市场; 针对类型:单机游戏、网络游戏、社交游戏; 数据来源:艾瑞咨询、游戏邦、清科研究、海纳;

一、概述 、手机游戏行业现状 随着智能手机的迅速普及,与3G网络的快速发展,移动互联网的相关业务,已逐渐成为国内各厂商关注的焦点,中国手机游戏市场目前仍然以单机版游戏为主,网游版产品所占比重较低。从整体行业来看,中国手机游戏行业处于快速发展期,近两年来,在电信运营商和手机游戏开发商的联合推动下,中国的手机游戏行业,取得了较快的发展。 目前的手机游戏数量众多,但是质量和内容无法满足现有玩家需求,国内手机游戏开发商自主开发能力与国外开发商比较,力量相对薄弱。目前的手机游戏大多来自于国外,日、韩、欧美等地开发的游戏几乎占据了中国手机游戏市场80%的游戏内容。据相关统计数据显示,手机游戏开发商在我国已经有上千家,但真正上规模的也不过数十家。目前常见的手机平台有Android,塞班,java,IOS。孰优孰劣没有绝对的界限。

、手机游戏未来发展趋势 手机游戏与其他创意型产业相互融合,呈现“多元娱乐”发展趋势 手机游戏在与其他创意产业融合,优势体现在两个方面:一方面,将汲取融合优秀的动漫、影视、网络游戏、文学作品等相关创意产业特色内容资源,弥补本行业内容单一、创意不足的缺势;另一方面,融合发展将使手机游戏产品多样化,在进一步融合网络游戏、网页游戏、SNS等娱乐应用特色的同时,成长为“多元娱乐”产品,进一步提升用户体验。 手机游戏市场参与主体的多元化,竞争日趋激烈 手机游戏行业的参与者逐渐多元化,除原有的手机游戏厂商以外,中国移动、中国电信相继通过手机游戏基地化模式全面切入,传统影视行业厂商通过并购或联合运营方式、互联网游戏厂商通过产品外延方式等,均已加速在手机游戏领域进行布局。手机游戏的盈利模式多样化发展,主体仍借鉴PC网游盈利模式 手机游戏盈利模式多样化,借鉴性的引入网络游戏的盈利模式,如按时收费、包月收费、道具收费、广告内置收费等模式,

小游戏 适合小学生玩的

1. 照镜子 游戏目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。 游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行。 游戏规则: (1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动,全身均不得碰到桌凳弄出声响,否则一次扣1分,游戏结束,待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。 (2)游戏中注意与其他组的距离,避免相互影响。 (3)游戏中或庆祝胜利时,要尽量降低声音,不要跺脚、击掌,否则每次课下罚做2个俯卧撑。 提示:此游戏可多人组合进行,也可由教师在讲台上做动作,全班同学作“镜子”。 2.赶“猪”过河 游戏目的:使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法,提高学生的肺活量,为中考肺活量的测试奠定基础。 游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,在课桌两边沿5厘米处各画一直线(与边沿平行),每人将一方形橡皮(或铅笔等)放在靠近自己一边的直线后。游戏开始,两人轮流将橡皮向前吹,以橡皮过对面直线后,吹气次数少的为胜。 游戏规则: (1)游戏中,每人一次只能吹一口气,中间不得换气,否则无效。 (2)游戏中,可以用手扶撑桌子,但不得使桌子晃动,也不得离凳而站,更不能弄出声响,否则为失败。 提示:此游戏也可两人同时进行吹气,且不分吹气次数,以先将橡皮等物吹过对面直线者为胜。

3.抓落“雁” 游戏目的:提高学生准确判断和快速反应能力。 游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,事先准备一个小沙包或乒乓球等轻物作“落雁”。游戏开始,学生甲一手持“雁”前平举,待学生乙做好准备后,甲将“雁”松开,乙迅速用手去抓,在“雁”落到桌面前抓到得1分,然后交换进行。一定次数后,以积分多者为胜。 游戏规则: (1)持“雁”者必须等对方做好准备后才能松手。 (2)抓“雁”者在对方松手前,手必须放在自己体侧,不得提前前伸在对方的手下等待,且“雁”落到桌面后不得再抓,否则为失败。 提示: (1)作落“雁”的下坠物,重量、大小,可视学生的年龄而定。 (2)此游戏也可两人同时站着进行。 (3)为减小声响,可事先在桌面上垫上衣物或书本。 4.看谁“跑”得快 游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,每人将一块同样大小的橡皮(或铅笔等)放在桌面自己一边的边沿上。游戏开始,两人利用“剪刀、包布、锤”,确定先行,胜者将橡皮向前翻转一次,然后,依次进行。以先将橡皮翻至对面桌沿者为胜。 游戏规则: (1)每胜一次,只能将橡皮向前翻转一次,不得多走。 (2)游戏中不得故意晃动桌面,使对方的橡皮移动,否则为失败。 提示:此游戏还可以改成“看谁写得快”,如:规定写“锻炼身体”,猜拳胜者先写“锻”

手机游戏阴阳师问卷调查报告

手机游戏阴阳师问卷调查报告 1

《阴阳师》手游问卷调查报告 一丶目的 手机游戏既具备游戏的娱乐性,又具备网络的能够交流互动的特点,同时随着移动端的发展,手机等移动设备越来越普遍,因此近几年来,中国的手游事业一直是欣欣向荣。中国的网游市场成长迅速,手游的影响也一步步扩大。网络游戏已成为当代大学生一种常见的消遣方式。其具有的娱乐性强、运行方便、消费相对低等特点更是使手机游戏在大学里风靡。很多人认为手机游戏的诞生丰富了学生们的精神世界和物质世界,让学生们的生活的品质更高,生活更快乐。也有一部分人认为,大学生过多的沉迷于手机游戏中会使其学习退步、伤害眼睛、增加花销等。对于手游这个让人又爱又恨的新兴消遣方式,大家的观点各不相同,于是,我就大学生对于手机游戏的观点和看法进行了问卷调查,从大学生进行手机游戏的频率、对于手机游戏的喜好、用于手机游戏的花销和对于手机游戏利弊的观点几方面进行调研,进一步理解大学生对于进行手机游戏的喜好、习惯和观念。了解当代大学生进行手机游戏的频率。了解当代大学生感兴趣的网络游戏类型。了解当代大学生进行手机游戏的动机。了解当代大学生对于手机游戏危害的认识。

二丶调查过程 在这次调研中,一共发出了71份,我总共回收了57份有效答卷,其中男生答卷24份,女生答卷33份。全部57份答卷均是经过网络平台进行。 三丶调查结果及分析 在回收的57份问卷中,87.7%的受调查者玩手机游戏,在这个问题中占有最大比重。12.3%的受调查者不玩手机游戏。玩手游的共有50人,气人不玩手游;其中初高中的有11人,其中7人玩手游,大学的有40人,其中38人玩手游,一毕业的有6人,其中5人玩手游,足可见绝大多数人群都是接触手游的。57分问卷中,不玩手游的7人,均为女生,这应该和女生喜欢追剧,男生比较喜欢游戏有一定关系。对手游热度来说,保持在半年以上的35.1%,3-6月的19.3%,1-2月的24.6%,一月内的的21.1%,可见手游热度半年以上人群相对较多,各阶段分布也相对均匀。 根据统计玩手游的小伙伴了解《阴阳师》这款手游的途径偏多是朋友推荐,占总比重57.9%,第二的是其它通道了解,占21.1%,其次是游戏官网,占8.8%,其余项分别是应用商店推荐、报刊杂志、论坛,分别是7.0%、1.8%、0.0%,还有3.5的人群不了解这个手游。小伙伴玩阴阳师频率相对较高,基本一直在

大学生玩手机游戏背后的心理需求

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/9910782549.html, 大学生玩手机游戏背后的心理需求 作者:任颖 来源:《学理论·下》2014年第05期 摘要:本调查以在校大学生为研究对象,通过问卷及访谈的方式对大学生玩手机游戏背 后的心理需求进行了大致探索。调查结果发现:大学生玩手机游戏,是因为有不同的心理需求,而且手机游戏在一定程度上能够满足一些需求。其中,大学生最想满足的是自我实现的需求,但是通过手机游戏,该需求的满足程度并不理想。 关键词:大学生;手机游戏;心理需求 中图分类号:C913.5 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2014)15-0087-02 引言 1.研究综述 据调查显示,手机游戏群体以青年为主,18-24岁的年轻人最多,占四成左右,这个年龄段的游戏用户中,学生群体占据重要地位。随着手机游戏的风靡,一些问题也逐渐出现。部分手机游戏爱好者废寝忘食,乐此不疲。更有甚者沉迷其中,难以自拔,严重影响正常生活,甚至出现因沉迷手机游戏无法按时完成学业的极端事件。 本文结合前人研究和收集到的资料,总结出15个可能的影响因素:压力,占有欲,从众,无聊,群体归属感,同伴影响,社会支持,加大交际量,对排名敏感,渴望他人肯定自己能力,渴望与众不同,好奇,成就感和体现生活智慧。然而,这些因素直接组织在一起略显凌乱,因此,本文创造性地提出以马斯洛的需求层次理论为框架,将这15种影响因素架构到四种不同的需求之上,研究四类需求对因变量——玩手机游戏的行为的影响。同时,借鉴网络成瘾的成因,将被试分为一直玩手机游戏,一直不玩和以前玩现在不玩三类。 本文将得到的15个因素归类后,整理为4类需求:安全需求,归属与爱的需求,尊重的需求和自我实现的需求。 2.研究假设 综合前面的论述,本文的主要目的就是系统而深入的考察手机游戏背后的心理需求。本文假设为:人们可以通过手机游戏,使自己的一些需求得到满足。这些需求可以用马斯洛的需求层级理论组织起来,形成一个有结构的需求系统。 根据假设,可以将问题细化为三个具体问题:

手机游戏行业调查报告

手机游戏行业现状及版权服务需求调查报告 一、国内手机游戏发展历程 中国手机游戏的发展按时间顺序大致经历了以下几个阶段: 第一阶段(1997-2000年)以内置单机游戏为主,例如很多诺基亚手机内置了贪吃蛇游戏,这是很多手机用户都曾经玩过的一款简单游戏。这个阶段手机的普及率比较低,更不要说手机游戏的发展了,自然也是在刚刚起步阶段,手机游戏开发商将游戏产品销售给手机厂商,以手机出厂时内置游戏为主。 第二阶段(2001-2004年)出现了SMS文字游戏及可下载的单机游戏、WAP手机网络游戏,例如可下载的单机游戏有移动百宝箱单机游戏,“抢红包”是典型的SMS文字游戏。 第三阶段(2005-目前)是以JA V A/BREW技术等为代表的CS( CLIENT –SERVER)架构手机网络游戏以及单机游戏,手机网络游戏开始出现,虽然在初期由于手机网络速度、手机终端产品的适用性等问题而未能快速发展起来,而仍以单机游戏为主,但在3G网络普及以后,迎来发展拐点,手机网络游戏开始迅猛发展。 二、国内手机游戏行业现状: 随着智能手机的迅速普及,与3G 网络的快速发展,移动互联网的相关业务,已逐渐成为文化产业各细分行业关注的焦点。

中国手机游戏市场目前仍然以单机版游戏为主,网游版产品所占比重较低。从整体行业来看,中国手机游戏行业处于快速发展期,近两年来,在电信运营商和手机游戏开发商的联合推动下,中国的手机游戏行业,取得了迅猛的发展。 目前,国内手机游戏行业,逐渐建立起包括产品研发、运营、分发、推广、支付等完整的产业链,进一步避免电信运营商的制约与限制,手机游戏行业的参与者逐渐多元化,除原有的手机游戏厂商以外,中国移动、中国电信相继通过手机游戏基地化模式全面切入,传统影视行业厂商通过并购或联合运营方式、互联网游戏厂商通过产品外延方式等,均已加速在手机游戏领域进行布局。这种参与主体的多样化现象,一方面为手机游戏行业带来了发展思路与前进动力;另一方面,有实力的厂商入局将产生并购事件,加速行业洗牌与盘整。 从用户规模来看,截至2012年年底,中国手机游戏用户累计规模已达2.86亿,手机游戏用户规模较上一年度大幅增长。资本市场永远需要一个能给人带来超级想象空间的题材,目前手机游戏成为资本玩家竞相追逐的热点:相关概念股逆市狂飙;而其他文化传媒、通信板块上市公司则狂热地上马手游项目。2013年6月,停牌逾三个月的大唐电信公告拟收购网页游戏运营商兼移动终端游戏开发商,也开始介入手游行业。 尽管移动互联网领域已经吸引大量PE/VC资金介入,但是真正找到商业模式并有稳定利润的移动互联网企业却并不多,无

适合小学生玩的游戏集锦.

适合小学生玩的游戏集锦 室内游戏: 1、拍手掌 两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最开始拍1,然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出错为止。 2、比大小 自己制作卡片,在上面写好“象狼狗猫鼠”五种动物之一,不让对方同学知道,然后相互进行对比,比一比谁的大(其中鼠比象大),比出大的同学则获胜。 3、猜字 一位同学在另一位同学的背上写字,让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。 4、织花线 一人手上套着线,让另外一人来挑,一定要挑出形状来,不能让线散掉。 5、拼图 如拼七巧板或自带其他拼图。 室外游戏: 1.跳短绳、跳长绳、踢毽子、跳橡皮筋 2.木头人 一人喊口令:“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑。”谁先动的同学就算输。 3.猜拳跨大步游戏 由两人相互猜拳,获胜者可以往前跨一大步,再继续猜拳,最后看谁站在前面获胜。 4.小猴捞月 大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,选一个小朋友站在圈内当“小月亮”,另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌:“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完儿歌,两个“小猴”钻进“水井”,手拉着手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪,一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始。

萝卜蹲将孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜,一组代表黄萝卜。老师喊口令:“红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。喊另一组,前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。(也可以由孩子来发令)对旗语准备不同颜色旗子6面,每一面代表一个动作。如:红旗拍手,绿旗向前一步,蓝旗向上跳等。老师先介绍每种旗子代表的动作。然后任意举起一种颜色的旗,让孩子做出相应动作。要求动作迅速,举起两秒后没做出动作或做错,都算失败。如此反复练习。小孩子可以逐渐增加旗子的数量。 高个矮个学生围成一圈,教师示范,“高个”代表两手上举,脚尖掂起。“矮个”代表两腿半蹲,两手扶膝,像马步。然后老师发令:“高个”,就来个马步;“矮个”则相反。没有立即做出正确动作算失败。家里,父母可以和孩子一起玩,比谁错的少。 大小西瓜小朋友站成圈。老师指定一个孩子当排头,说“大西瓜”,但两手比成小西瓜的样子;接着第二个孩子说:“小西瓜”,但两手比成大西瓜的样子,依次直到最后一人。手指爬梯孩子两手放在胸前,先左手拇指与右手食指尖相连,然后左手食指右手拇指往上爬,两指尖在上面相连,接着又是左手拇指与右手食指尖相连;这样依次反复上爬,爬到头顶再往下爬回。孩子熟练后可增加难度,左手拇指与右手中指尖相连,左手拇指与右手小指尖相连等。 抓耳抓鼻小朋友在老师面前站成一排,老师喊口令,小朋友来做动作。当喊“1、2”时,孩子两手在胸前按口令节拍击掌两次;老师喊“3”时,用左手食指与拇指抓住鼻子,右手与左臂交叉用食指与拇指抓住左耳。接着,教师再喊“1、2”,孩子依然按节拍击掌两次,而当老师再喊“3”时,孩子换成右手食指与拇指抓住鼻子,左手抓住右耳。这样反复变换,如果孩子在发口令后2秒内没有做出动作,或动作不对都算失败。 弹钢琴孩子先排队站好,从1到7报数,每人记住自己的号码,并明确该号码在音乐中所代表的音符。比如1是哆。3是咪。孩子围坐在老师面前,游戏开始,老师用简谱唱简单的调子。唱到哪个音,报相应数的孩子就快速站起,第二个音响时再立即坐回。这样,如果听到自己的音时不立即站起或者误站起的孩子都记失败一次。老师可先用“12345671”、“17654321”试音,使孩子有所准备。所唱简谱由易到难,逐渐加快。 拔“孔雀毛”老师请一位小朋友来当孔雀,用十几条彩色皱纹纸当作羽毛,塞在“孔雀”的衣服口袋里、系在腰上、绑在脚上、别在背上等等。游戏开始前,老师给“孔雀”蒙上眼

中国网络游戏行业市场分析调研报告

一、中国网络游戏行业概况 我国网游经过10年的发展,已经实现大跨步的发展。今年我国网游对外出口达4亿美元。截止2012上半年中国游戏市场(包括PC网络游戏市场、移动网络游戏市场、PC单机游戏市场等)达248.4亿,比2011上半年增长了18.5%。 图1 中国游戏市场实际销售收入及增长率 2011年中国网游用户的增长率10%相比2010年有非常大的下滑。并且从2011年开始,中国网游活跃用户增速整体放缓,市场将进入调整期。2013年中国网游用户规模明显放缓,从2012年的59.5%降至54.7%,网游用户规模为3.38亿,增长数量为234万。 图2 中国网游用户数及年增长率 二、细分市场情况 网游市场按服务的终端不同亦可分为:手游、页游、端游、单机游戏。 1、手游市场高速发展 2013年被称为手游元年,在这一年中,中国移动游戏无论是用户,市场占有率还是市场规模方面都呈现高速增长态势。【最新资料,

WORD 文档,可编辑修改】 图3 移动游戏用户规模

图4 移动游戏市场占有率 图5 移动游戏市场实际销售收入 2013年,中国移动游戏用户规模从8000万上升到3.1亿,增长248.5%,不可谓不多,主要原因还是得力于智能手机的普及,以及移动网速的提升,致使手游用户快速增长;于此同时,整个移动游戏市场实际销售收入达112.4亿元人民币,同比上升246.9%;移动游戏市场占有率为13.5%,同比上升8.1个百分点。总体来看自2008年起,移动游戏市场的这三项数据均获得空前高速的增长,2013年表现的尤为突出。 2 、

页游增长明显放缓 2013年中国网页游戏市场实际收入约127.7亿元,同比增长57.4。相比于2010年的198.9%的爆发式增长,2011年到2013年页游市场的收入增长速度正逐步放缓,但稳重有升。 图6网页游戏用户规模 图7 网页游戏市场占有率 图8 网页游戏市场实际销售收入 2013年中国页游用户数约为3.3亿人,同比增长21.2%,较2012年有所减缓;市场占有率达到15.4%,仅保持同比1.9%的小幅增长。实际销售收入达127.7亿元,同比增长57.4%。 3、端游市场占有率下降,销售收入依然可观 2013年,端游市场实际收入536.6亿元,市场占有率达到64.5%,同比下降10.4%,其中国内自研端游市场手机收入约为476.6亿元人民币,同比

适合小学生玩的小游戏

适合小学生玩的小游戏 1.衔纸杯传水 目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。 要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。 2.掷骰子跳远 概要:掷骰子跳远接力赛 准备:用纸盒装做一个有0/1/2/3/-1/-2六面的骰子 方法: 1、各队派出一人掷骰子,按照骰子的点数来跳远。 2、下一位要以前一位所占的位置为起点。 3、进行到最后一位时,前进(或者后退)的位置最远的一组获胜 3.开火车 用具:无 人数:两人以上,多多益善 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说: “开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海 的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过 来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。 4.划正字 一、游戏准备:黑板一块,粉笔几支。二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的若干组,每组成一路纵队,立于起跑线后。在起跳线前10—20米处放一块黑板。教师发令后,各组第一人用双足跳跳到黑板前,用粉笔写“正”字的第一笔划,然后跑回拍第二人的手。第二人立即用双足跳前进,在黑板上写“正”字的第二笔划,然后跑回拍第三人的手。以此方法,直到把“正”字写出。先写完“正”字的组为胜。三、游戏规则:1.必须用双足跳的方法跳到黑板前,否则回到起跳线重新跳。 2.准备跳跃的学生必须拍手后,才能跳跃前进。 5.橡皮筋游戏方法 6.《贴鼻子》 画一个脸在纸上,在画一个鼻子拿在手上,鼻子上粘双面胶,眼上蒙上一个布走到脸面前把鼻子贴在脸上就可以了。 7.适合小学生玩的节日游园游戏 1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。 3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。 4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

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