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立本创新,春风化雨,明德育人

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立本创新,春风化雨,明德育人

作者:黄自坤

来源:《科教导刊·电子版》2018年第14期

摘要一直以来,汀泗中学根据上级的有关教育工作精神,因校制宜,围绕弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,注重德育教育传承,不断完善德育教育工作方法。通过德育网络健全,校园环境熏陶,德育活动开展,助推学生树立正确的人生观、价值观、世界观,让学生在潜移默化中受熏陶,受启迪,立本创新,从而达到春风化雨,润物无声,明德育人目的。

关键词德育工作教育传承

中图分类号:G631 文献标识码:A

1健全德育网络夯实组织保障

学校专门成立德育工作领导小组,以校长为组长,副校长、工会主席、团总支书记为副组长,政教处负责人和全体班主任为成员,争取关工委、家长委员会支持,有序开展学校德育工作,组织落实相关德育活动,职责明确,并且将活动的内容细化到学生学习生活的方方面面,以广播室、黑板报、宣传橱窗、数字校园网络空间、学校微信公共平台为载体,及时通报点评活动实况,以突出德育工作的针对性和实效性。

学校的高品质发展,离不开高品质的教师。为此我校加强师德培训,提高教师师德素养,对照《中小学教师职业道德规范》和《咸安区中小学教师师德规范“十不准”》制订了《汀泗中学雅正教师的八大素养》即“行为规范,情趣高雅,博学多识,乐教善导,爱校爱生,敬业奉献,宽容豁达,敢于创新”。通过师德培训,全体教师自觉依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,做好学生的表率作用,学校每学期做好考评,并与教师个人的绩效工资挂钩。从而提高了全体教师竞争意识,责任意识,服务意识,全体教师心系学校,心系课堂,心系学生,有效推进了学校德育工作管理的制度化、规范化。

2坚持以优美环境熏陶人

常言说,环境塑造人。为此,我校进一步美化了校园环境,建设了“石景园”、“雅正墙”、“君子品质墙”、“文化长廊”和“悦雅轩”。通过石景园上的石刻,让学生懂得通过努力“他山之石,可以攻玉”。雅正墙要求学生做到“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣”,达到“存正念、走正道、做正事,扬正气”的目的,具备“文化优雅,诚实守信,敏而好学,严于律己,爱增分明,志存高远”的君子品质,漫步在文化长廊,细读上面古今名人的经典故事,可以净化人们的心灵,一种心向往之,身力行之的冲动油然而生,坐在悦雅轩,吟咏着名人名言,得到的是心灵

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