浙江艺术学校大事记
（1955年——1995年）
一九五五年
【5月】浙江省文化局投资26万元在黄龙洞附近护国寺建造一幢艺术教学楼竣工交付使用。【6月】省文化局对所属开办在洪春桥的浙江群众艺术学校和在孩儿巷大和弄的浙江电影放映干部训练班迁入艺教楼，建成浙江文化干部训练班，担负全省在职文化艺术人员的培训任务。由省文化局副局长顾根初兼任班主任，李易任副主任，班部下设组教组合行政组；教学单位为训练队，始设电影、艺术两个队，费静波任电影队队长；伍岳（省文化局编制）任艺术队负责人。
【7月】电影艺术对相继开学。其中艺术队分戏曲导演、表演、乐队三个班，学员来自全省各地民间职业剧团，其中导演和音乐学员亦有接收少量军队文工团转业人员，表演班均为各剧团的主要演员或团长。参加办班教学的有钱章平、谭德慧、金孝电、李益中等。著名京剧演员盖叫天来班讲课，阐发他潜心探索的“精、气、神”、“一生二、二生三、三生万物|，万物归一”及“文化艺术，结合劳动生产，变为道德品质等朴素哲理和中国戏曲表演理论，上海戏剧界名流黄沙、吕君樵、陈绍周等来班讲学。
【9月】电影、艺术队学院修业期满，先后结业。
一九五六年
【3月】电影队开办三个班组，学员达400余人。
【5月25日】浙江省文化干部训练班更名为浙江省文艺干部学校，由省文化局局长黄源兼任校长。校部负责为李易。教学单位分为电影、艺术、社会文化三个队。
【5月】因校舍不敷，艺术队借用灵隐寺内浙江行政学院部分房屋设立分部。分部艺术队教学工作由陈玉祥、吴桐、陆声主持，陈玉祥任艺术队队长，许绿倚为政治干事，葛更生任行政负责人，学员来自全省各戏曲剧团，分导演、演员、乐队三个班。其间，刚从上海迁移来本省的八个越剧团亦留下部分演职员插班学习。姚传芳、沈传锟、陈静、张茵、屠笑飞、卢炳荣、沈世华等来班讲课和作辅导。学员中的舟山集艺越剧团著名旦角魏银凤、绍兴市越剧团著名小生筱湘卿亦边学习，边参加辅导。
【8月】艺术队修业期满，向省、市文艺界汇报演出《断桥》、《槐荫别》等一台折子戏，获好评。
【10月】分部开办文化馆干部训练班，由翁祖亮、徐荣主持教学工作。浙江美术学院教师潘天寿来班讲课辅导。
一九五七年
【2月】张长忠调来任副校长。
是年春，培训任务激增，电影放映开办三个班。文化馆文艺干部训练班、图书发行训练班、图书馆员训练班均相继开办。其中除电影班有固定师资外，其余四个培训班分别由省群众艺术馆、省新华书店、浙江图书馆配备管理人员和选派业务人员或聘任教师授课。
【5月】艺术班开办建国后全省首届戏曲编剧训练班。上海戏剧界名家杨村彬来班传授为期三周的编剧理论课，省文化局副局长王子辉作《剧目开放问题》、《戏剧主题》、《戏剧中的鬼魂形象》、杂谈古典喜剧》等五个专题讲座。上海京剧院编剧苏雪安介绍了改编《西厢记》的经验，并就戏曲语言、音韵等与学院座谈交流，杭州大学中文系教师陈继生应聘开讲中国古典戏剧文学课，越剧小歌班时期的著名男演员张云标来班讲述路头戏、幕表戏及越剧传统编剧方法，病悉心校订《越剧唱词音韵表》印发学员。局领导黄源、王顾明、许钦文等也来
校作过报告或讲课。
一九五八年
【3月20日】省人民文员会第34次会议通过任命，任命浙江省文化局副局长叶克兼任浙江文化艺术学校校长，张西华为浙江文化艺术学校副校长，主持全校工作。
【4月】根据中共浙江省委宣传部指示，浙江文艺干部学校更名为浙江文化艺术学校。建制、任务不变。印章继续沿用。
【4月】青年演员训练班开学，学院120余名，均来自全省各戏曲剧团，学习期为四个月，主要课程有：时事形势课（以中共”八大“二次会议文件为主要教材），戏曲理论课（强调演员要深入生活，必须演好现代戏及现代戏表演讲座等），由贾慕超进行形体基本功训练和传授剑舞、扇子功等。时逢”大跃进“年代。由于安排过多的除”四害“劳动、街头宣传、演员动手写作现代戏剧本等活动，削弱了专业课程。
【7月】省文化局根据省委指示，从7月1日起，一、省文化艺术学校的社会文化、电议图书、发型、文化行政干部训练班与省教育厅的教师进修学校合并，建立浙江文教学院，成为学院下设的文化部。二、在省文化艺术学校艺术班的基础上筹建浙江省戏曲学校。
【8月】艺术班青年演员训练班学习期满结业。
省委宣传部副部长盛华召开会议，决定由原浙江省文化艺术学校副校长张长忠带领，把该校的电影班、文化班和部分教师与浙江教师进修学院合并，组成浙江省文教学院。原浙江省文化艺术学校所在黄龙洞校舍、教学设备（电影班的教学设备除外）不动，以张西华为首的艺术班部分教职工和行政人员为基础，建立浙江省戏曲学校。当时留下的教职工有：杨淑仪、徐雪儿、陈玉祥、杜钦、葛顺中、葛更生、郑小维、李景南、王志良、杨宗铭、于修忠、张清海等。
【9月11日】中共浙江省委宣传部批示，同意省文化局党组报告，在原浙江文化艺术学校艺术班基础上，成立浙江省戏曲学校。
昆剧”传“字辈老艺人沈传锟、姚传芗从浙江越剧团一、二团调来学校任教。
【10月】浙江省戏曲学校按专业设置，开展越剧、婺剧、昆剧三个班的招生工作。
一组：张西华、葛顺中、郑小维、姚传芗等赴金华、兰溪、义乌、东阳、武义、衢县、江山等地招婺剧班学生；
二组：徐雪儿、刘鹏奎等去宁波、嵊县招越剧班学生。（培养男女合演演员)，男女生同时招考；
三组：顾援时、沈传锟、姚传芗去嘉兴等地招昆剧班学生。
四组：陈玉祥、杨宗铭、葛更生、贾慕超等在杭州市、区、临安、昌化、余杭等地招生（杭州市区的招生工作系与该市艺训队联合招收。
【10月底】文教学院文化部经上级批准，撤离学院仍归属省文化局。省文化局拟恢复浙江文化艺术学校。从全省各地抽调一批群众文艺辅导骨干和专业文化人员，约200人，组成培训班，由文教学院撤回的人员带领。赴苏北扬州、兴化、六合、宝应等县，参加由中央文化部的下放文艺专家举办的文艺训练班（各县均称文艺学校）。训练门类繁多，有戏剧、导演、音乐、舞蹈、电影摄影、放映、图书馆业务、图书发行业务、新闻、出版、文物、考古等等。叶仲青、王汉荣同志带队，陈克洲、顾焕祖、王昭蓉、钱梅岭、翁汉荣等赴苏北参加教学工作。
【11月】越剧、婺剧、昆剧三个班（含各剧种的音乐伴奏班）共招新生200余名，于同月入学试读。
【12月】越剧小歌班时期的著名小生支维永调来学校任教。
一九五九年
【1月1日】浙江省戏曲学校正式开学。
分五个专业班：月举办学生76名；婺剧班学生40名；昆剧班学生42名；戏曲音乐班学生60名；导演班学员32名（其中27名为部分县（市）专业剧团保送的在职青年表、导人员。向社会招收高中毕业生5名）。
△学校领导人及组织机构：
副校长：张西华张长忠
艺术顾问：盖叫天
【3月】
职来职往 火热五月，又是一年毕业时。就业已成为莘莘学子必须面对的事情。为解决我校毕业学生的就业问题， 5月15日东校区举办了“保定市2012年高校毕业生就业市场暨实习见习供需洽谈会”。此次招聘会共吸引了396家单位，共提供就业岗位8900多个，来自驻保高校及其它地区的2万余名应往届毕业生参会。为进一步了解招聘会的现场情况，记者们进行了一次深入的采访。 征战职场我冲锋 阳光的微笑、铿锵的步伐、坚定的眼神…无不透露着应聘者对自己前期准备的自信。一 “我们的前期准备大体分为两个方面：个人简历和着装打扮。位本科毕业的女生接受采访时说： 我的简历就删改了无数次，既要简洁又要美观。其次对于着装，舒服得体显得端庄大方即可。对于打扮，淡妆最适宜。” 每个应聘者都抱着找到工作的希望而来。他们的心中对自己的未来也有了多多少少的描绘。一位畜牧兽医专业的学生告诉我们：“于我而言，只想在本专业就业。对于工作岗位比较明确，因为经过四年的学习我已经具备了本专业的基本知识，能够比非对口学生更好的适应公司分配的任务。”但并不是所有毕业生都有一个明确的就业行向。例如有很多同学不喜欢自己的专业，这次只是了解未来就业趋势，寻找适合自己的岗位。 在寻找工作岗位时，不同的招聘方提供不尽相同的条件。应聘者是如何进行选择的呢？不同的人看中的方面也不一样。兴趣、工资、工作地点、休假制度、转正时间、五险一金等均在考虑之列。但他们都表示有两方面最重要：一方面是有一份工作养活自己，这是最亟待解决的问题，毕业后就不能再依靠父母了。另一方面是公司要有发展前景，这样自己有很大的提升空间从而创造更多的社会财富。 山不厌高海不厌深 每一家招聘方都像是伯乐，在寻找自己的千里马。在他们的心中对千里马也有不同的定位，有的看重专业知识掌握程度；有的看重他们人际交往能力；有的看重他们领导组织能力…我们了解到，无论企业侧重学生哪方面的能力，积极向上的精神风貌、谦虚谨慎的求职态度、不卑不亢的谈吐是他们默认的基本素质。当然招聘者对于他们要寻找的千里马也寄予很大的希望。希望他们能在工作中找 到兴趣，将激情进行到底。利用自己年轻敢于拼搏的优势，在自己的岗位上不断创新，为企业注入鲜活的血液。理想和现实总是有一些差距的，人无完人，80、90后的新人身上也存在一些问题。第一他们有活力有激情知道自身实践经验不足，懂得在岗位上虚心请教，但是却缺乏韧性，工作热情高昂却不持久。第二很多毕业生直接问工资多少，保险怎样，休假如何…对于他是否具备这个岗位所必须的专业素质却只字不提。求职者有多大的价值，企业才会为你提供多好的条件，他们经常寻求更高的条件却忽略自身价值的培养。第三很多毕业生没有前期的定位，这导致他们在招聘会上盲目的投简历，这种漫天撒网的求职方式于求职者和企业都无益处。此外，部分人对一般岗位缺乏基本了解，在求职前没有做好功课。 针对求职者在应聘过程中的种种问题，招聘方也为求职者和在校生提供了一些建议。对求职者，切勿眼高手低。希望求职者在求职过程中放低姿态，对自己的未来有一个清晰的定位；对在校生，首先在大学期间要有一个清晰的职业规划，有了目标，才不会盲目，其次要多参加社会实践，提早和社会接触有利于更好地适应社会，最后学习时不要仅限于自己所学专业，拓宽自己的视野。 无论找没找到合适的工作，每个来到现场的人都有了或多或少的收获，他们依旧面带笑容，是那样的自信。我们相信经过此次洽谈会的洗礼，他们会对未来有更清晰的描绘，也会走向更美好的明天。篇二：招聘会通讯稿 潢川幼儿师范学校2015届毕业生招聘会圆满成功
个大高校占地面积1.浙江工业职业技术学院占地面积593亩（规划面积852亩），建筑面积23万平方米 2.浙江交通职业技术学院占地面积641.5亩，总建筑面积239941平方米 3.浙江工商职业技术学院占地面积551亩，建筑面积近23万平方米 4.浙江工贸职业技术学院学院现占地580多亩
5.浙江艺术职业学院学院占地200亩，建筑面积9万平方米 6.浙江机电职业技术学院学院占地318亩，建筑面积1 7.7万平方米 7.浙江商业职业技术学院两个校区合计占地面积592亩，建筑面积10.73万平方米
8. 浙江警官职业学院占地面积516亩，建筑面积15.93万平方米 9. 浙江旅游职业学院校园规划用地304亩，总建筑面积10万平方米
10. 浙江金融职业学院学院占地面积518亩，建筑面积逾20万平方米 11.浙江经济职业技术学院占地面积576.5亩，建筑面积22.1万平方米 12.浙江建设职业技术学院一个占地522亩，建筑面积15.8万平方米
13.浙江经贸职业技术学院占地575亩，建筑面积20万平方米 14. 浙江育英学院学院现占地280亩 15.浙江东方职业技术学院200亩左右 16.浙江长征职业技术学院规划占地面积570 亩，现有校舍建筑面积15万平方米
17.浙江纺织服装职业技术学院占地面积占地600余亩（回答很多） 18.浙江广厦建设职业技术学院占地1000亩，建筑面积32万平方米 19.杭州职业技术学院占地1000亩，规划建筑面积20.56万平方米， 20.金华职业技术学院学校规划面积3020亩，已开发2216亩，建筑面积60万平方米
浙江艺术学校大事记 （1955年——1995年） 一九五五年 【5月】浙江省文化局投资26万元在黄龙洞附近护国寺建造一幢艺术教学楼竣工交付使用。【6月】省文化局对所属开办在洪春桥的浙江群众艺术学校和在孩儿巷大和弄的浙江电影放映干部训练班迁入艺教楼，建成浙江文化干部训练班，担负全省在职文化艺术人员的培训任务。由省文化局副局长顾根初兼任班主任，李易任副主任，班部下设组教组合行政组；教学单位为训练队，始设电影、艺术两个队，费静波任电影队队长；伍岳（省文化局编制）任艺术队负责人。 【7月】电影艺术对相继开学。其中艺术队分戏曲导演、表演、乐队三个班，学员来自全省各地民间职业剧团，其中导演和音乐学员亦有接收少量军队文工团转业人员，表演班均为各剧团的主要演员或团长。参加办班教学的有钱章平、谭德慧、金孝电、李益中等。著名京剧演员盖叫天来班讲课，阐发他潜心探索的“精、气、神”、“一生二、二生三、三生万物|，万物归一”及“文化艺术，结合劳动生产，变为道德品质等朴素哲理和中国戏曲表演理论，上海戏剧界名流黄沙、吕君樵、陈绍周等来班讲学。 【9月】电影、艺术队学院修业期满，先后结业。 一九五六年 【3月】电影队开办三个班组，学员达400余人。 【5月25日】浙江省文化干部训练班更名为浙江省文艺干部学校，由省文化局局长黄源兼任校长。校部负责为李易。教学单位分为电影、艺术、社会文化三个队。 【5月】因校舍不敷，艺术队借用灵隐寺内浙江行政学院部分房屋设立分部。分部艺术队教学工作由陈玉祥、吴桐、陆声主持，陈玉祥任艺术队队长，许绿倚为政治干事，葛更生任行政负责人，学员来自全省各戏曲剧团，分导演、演员、乐队三个班。其间，刚从上海迁移来本省的八个越剧团亦留下部分演职员插班学习。姚传芳、沈传锟、陈静、张茵、屠笑飞、卢炳荣、沈世华等来班讲课和作辅导。学员中的舟山集艺越剧团著名旦角魏银凤、绍兴市越剧团著名小生筱湘卿亦边学习，边参加辅导。 【8月】艺术队修业期满，向省、市文艺界汇报演出《断桥》、《槐荫别》等一台折子戏，获好评。 【10月】分部开办文化馆干部训练班，由翁祖亮、徐荣主持教学工作。浙江美术学院教师潘天寿来班讲课辅导。 一九五七年 【2月】张长忠调来任副校长。 是年春，培训任务激增，电影放映开办三个班。文化馆文艺干部训练班、图书发行训练班、图书馆员训练班均相继开办。其中除电影班有固定师资外，其余四个培训班分别由省群众艺术馆、省新华书店、浙江图书馆配备管理人员和选派业务人员或聘任教师授课。 【5月】艺术班开办建国后全省首届戏曲编剧训练班。上海戏剧界名家杨村彬来班传授为期三周的编剧理论课，省文化局副局长王子辉作《剧目开放问题》、《戏剧主题》、《戏剧中的鬼魂形象》、杂谈古典喜剧》等五个专题讲座。上海京剧院编剧苏雪安介绍了改编《西厢记》的经验，并就戏曲语言、音韵等与学院座谈交流，杭州大学中文系教师陈继生应聘开讲中国古典戏剧文学课，越剧小歌班时期的著名男演员张云标来班讲述路头戏、幕表戏及越剧传统编剧方法，病悉心校订《越剧唱词音韵表》印发学员。局领导黄源、王顾明、许钦文等也来
中央财政支持高等职业学校 提升专业服务产业发展能力项目 建筑设备工程技术专业 建设方案 浙江建设职业技术学院 二○一一年十月
目录 一、专业建设背景 (2) 二、建筑设备工程技术专业建设的基础和优势 (3) 三、专业建设目标 (5) 四、专业建设实施方案及质量监控 (6) 五、专业建设改革举措 (13) 六、专业建设预算 (14) 七、专业建设保障措施 (15)
一、专业建设背景 1. 行业背景资料 建筑业是国民经济的重要物质生产部门，它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。2010年全年，中国全社会建筑业增加值26451亿元，比上年增长12.6%。全国具有资质等级的总承包和专业承包建筑业企业实现利润3422亿元，增长25.9%。2011年上半年，我国建筑业总产值达43111亿元，同比增长26.1%；房屋建筑施工面积达57.1亿平方米，同比增长25.5%。未来50年，中国城市化率将提高到76%以上，城市对整个国民经济的贡献率将达到95%以上。都市圈、城市群、城市带和中心城市的发展预示了中国城市化进程的高速起飞，也预示了建筑业更广阔的市场即将到来。 浙江省作为建筑业大省，最近几年继续保持了健康的发展态势，，2010年浙江省建筑业合同总额达到20338.42亿元，总产值达11860亿元，跨过万亿元门槛，位居全国第一。2011年上半年浙江建筑业再创新高，建筑业主要指标高位增长，同比增幅均在20%以上多项指标位居全国第一。浙江建筑业上半年完成产值5567亿元，同比增长28%，居全国各省市第一位，占全国建筑业总产值43111亿元的12.9%。 浙江作为名符其实的建筑大省，拥有特级企业40家，一级企业655家，百亿元以上产值企业7家，上市公司16家。至2010年底，浙江省有建筑企业7082家，从业人员548.84 万人。 2. 人才需求分析 据中国建筑专业人才网数据显示，建筑业2010年上半年全国范围内人才需求同比增长61%，其中以一线城市人才需求最大，长三角区的人才需求增长最快。截至2011年6月底，长三角地区二线城市苏州、杭州、南京、宁波等城市人才需求同比增长50%，诸多新项目的上马带来了人才供不应求的局面。 我国建筑业的快速发展导致建筑设备工程技术人才的需求越来越大。同时，作为国家新的发展战略而大力推广的绿色建筑、建筑节能，使得建筑设备行业不断涌现各种新产品和新技术，例如地源热泵空调技术、太阳能利用技术、空调工程节能技术等等。建筑设备工程技术专业作为建筑节能的核心专业，最近几年在建筑节能检测、新型建筑节能空调技术等方向出现了强劲的人才需求。预计本专
当然，同是参加招聘会，结局的反差如此之大，一方面是由于求职者的自身条件可能有所不同，另一方面，也与一些求职缺乏必要的准备和没有基本的应聘知识有关。因此，本文介绍参加招聘会的14个注意事项，以帮助求职者能提市应聘成功率，尽快走上工作岗位。 1、会前要明确自身条件，不要眼高手低，更不能自卑。事先打印出简历，把自己的工作经历及求职意向清楚表达。在简历中把自己的联系方式注明， 使用人单位能及时与你取利联系。 2、保证良好的精神面貌。年轻的毕业生应该朝气蓬勃、充满自信，要 相信自己所掌握的知识和技能一定能胜任要人事的工作。 3、进入人者市场不宜太晚。毕业生就业市场的时间安排一船非常紧凑，及早进入，可以有充足的时间收集信息，了解行情，掌握到会单位的情况。 4、交谈不必太早。进入人者市场后，最好是先尽快的浏览一遍，对到场单位情况做个初步了解，然后根据自己的求职意向，确定几个重点，按排好 主次，再去交谈。 5、参会时不要带过多的证件原件。因为参会人多，用人单位没时间当 时验证，而主要是初资面试和看其简历。 6、充分利用大会的会刊。从上面查找自己的专业和感兴趣的公司，然 后直接去其所在场馆，这样能够节省大量时间和体力，提市应聘效率。 7、善咨询、问明白。就仔细询问招聘单位的详细情况，包括单位的上组主管部门、所有制性质、法人、招聘的内容和目的、用工形式、工作时间、月薪支付等等，既做到心中有数，还可以去发现招聘单位及招聘人员有无破绽， 了解其真实情况。 8、听议论、听反响。在求职时，应注意听招聘者向其他求职的介绍是否与你了解到的情况一致，听一听其他求职者的议论，再听取一政别人的建议和意见，品一品招聘单位的口碑，如果和方面情况都适合你，且这家单位的口碑良好，则可以决定报名，接受用人单位其他形工的挑选。 9、多小心、防受骗。近年来，一些骗子利用招聘大会行骗的事时有发生，其手法往往并不高明，但总能得手，主要是不少应聘者缺乏必要的自我保 护意识。 10、不要让家长陪同。在人才市场，不能让家长在身连出谋划策，否 则，会给用人单位留政“缺乏独立性”的不良印象。 11、重视举止形象。毕业生要掌握必要的礼仪和谈话技巧，并要适当地“包装”自己。面谈时，避免先谈待遇，如果能就单位的情况谈些有深度的 看法或建议，是最好不过的。
注重在艺术领域的发挥和创新，对现代电子技术缺乏敏感，至多只有一点粗浅的了解，没有好的体制、环境，两者就不能达到和谐的统一，也就不可能产生顶尖的动画人才。 另外，动画对人才的制作技术和艺术性的要求比较高。这方面的学习最复杂，且需要大量的资金“垫底”，坚持下来能够做得好的人也就更少了。但是动画漫画的运用却越来越多，且发展前景非常看好，目前这方面的人才最为紧俏。 二 传统领域的美术教育业、广告装潢业、职业画家、政府部门、事业单位以外，有的从事电脑软件开发、游戏开发、网页设计，有的从事服装设计、建筑设计、环境艺术设计、工业产品造型设计，还有的是独立艺术设计师 舞台技术、艺术管理人才受到青睐 中国戏曲学院、中央戏剧学院等艺术类高等院校2007年毕业生与用人单位供需见面会日前陆续举行。从见面会现场的情况来看，社会力量兴办的文化企业逐渐成为艺术类人才的消费大户；舞台技术、艺术管理等复合型艺术人才受到市场的青睐。 2007年，中国戏曲学院本科毕业生达到522人，比2006年增加137人；毕业研究生33人，比2006年增加21人。在招聘会的现场，记者看到，社会力量兴办的文化企业成为主角，他们所提供的需求职位多数要比国有艺术院团等传统用人单位要多。从专业方面来看，2007年，舞美设计、舞台灯光、艺术管理、数字技术等复合型人才的需求量比较大。没有参加现场招聘的国家大剧院也通过学校的就业管理部门向毕业生列出了用人清单。即将于今年5月份正式向公众开放的国家大剧院此次共需各类人才315名，专业主要集中在舞台设计、艺术管理、媒体宣传等领域。
中央戏剧学院的情况也比较类似。在参加供需见面会的42家单位中，社会力量兴办的文化企业超过了一半，另外，随着近年来艺术教育规模的不断扩大，艺术院校也成为高端艺术人才消费的又一大户。当天的供需会上，共有南京艺术学院、天津艺术学院、浙江艺术职业学院等11家艺术院校参与优秀人才的遴选。 三 对于今年还在四川美术学院动画学院读大四、“视美动画教学实作基地”的学生莫兰来说，游戏色彩师并不是什么新鲜职业。 “我现在从事的工作，就是做游戏色彩。”莫兰说，2006年，四川美术学院和重庆广电集团联合成立了“视美动画教学实作基地”，采用校企联合的运行模式。她通过考核进入基地工作，主要负责二维动画片中的场景设计和制作，设计所有动画场景，为动画人物填色，已在基地工作两年多了。 南山植物园温室展览馆的总设计、2004年毕业于四川美术学院建筑系的资永爱表示，早在好几年前就听说了社区文化专员、游乐场景造型师等职业。“在广州、上海等地，很早就出现了这些职业。”资永爱说。 “这些新职业都是随着相应产业的发展而诞生的。”招聘企业介绍，如社区文化专员职位，就是因为随着生活水平越来越高，越来越多的小区出现，如何让业主生活得更舒适是物管企业要考虑的问题，这也涉及到其未来是否具备竞争力的生存大事。
浙江艺术职业学院自主招生文化考试大纲 浙江艺术职业学院 2012年影视表演类、音乐类、舞蹈类、美术类专业 提前自主招生简章 浙江艺术职业学院是目前全省唯一一所公办的全日制综合性高等艺术院校，其前身浙江艺术学校、浙江省电影学校有50多年办学历史。这所国家级优秀高职院校和省级示范性高职院校，曾培养出茅威涛、山翀、周迅、董卿、何赛飞、陶慧敏、张羽军、毛戈平、殷硕、曹曦文、童蕾、宋姗姗等一大批戏剧、演艺明星，在校学生在全省、全国乃至国际性的比赛中屡获大奖。校园坐落在杭州市滨江区省级高教园区，交通便捷，环境幽雅，设施一流。 经浙江省教育考试院批准，2012年我院影视表演类、音乐类、舞蹈类、美术类专业部分计划实行提前自主招生，即专业和文化考试均由我院自行组织，根据有关规定提前录取，被录取的考生在校期间待遇及学历与统招生相同。 一、自主招生专业及计划 专业类别 专业名称及方向 计划 影视表演类 影视表演 30 表演艺术（演艺方向） 25 音乐类 音乐表演（声乐方向）招美声、民族、通俗 22 音乐表演（中国乐器方向）招二胡、琵琶、阮、古筝、扬琴、笛子、笙、唢呐、打击乐等20 音乐表演（管弦乐器方向）小提琴、大提琴、长笛、打击乐、西洋乐器等
音乐表演（键盘乐器方向）招钢琴、双排键、钢琴调律 22 音乐表演（流行音乐表演与制作方向）招电吉它、贝司、鼓、萨克斯、键盘等 8 舞蹈类 舞蹈表演 女20 编导(舞蹈编导) 20 美术类 文物鉴定与修复 45 合计 217 注：以上专业计划以省教育考试院审批公布为准，学制均为三年，学历专科（高职）。 二、报考条件及报名办法 （一）报考条件：凡已办理2012年浙江省普通高校或高职（单考单招）招生考试报名手续，表演专业要求1989年8月31日以后出生，舞蹈表演专业（不含编导）要求身高男172m、女162m以上，且符合以下条件之一的考生均可报考： 1、参加2012年浙江省普通高校音乐、舞蹈、影视表演类、美术类等专业统考，成绩达到省统一划定的合格线以上； 2、近三年在县（含）级以上文艺演出中获三等奖以上； 3、社会艺术考级（声乐、乐器、舞蹈）取得五级（含）以上证书； 4、就读学校出具的专业优良证明（证明样式可在我院招生网上下载）。 文物鉴定与修复专业考生需提供个人艺术简历，内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果，进入我院后的努力方向及设想等，字数在500—800字。
建筑工程系毕业实践成果 顶岗实践报告 姓名： XXX 专业：建筑工程技术 班级：建工12-X班 学号： 10120XXX 学校指导教师： XXX 工地指导师傅：许骏 二○一五年五月 目录 第1章实践概况 (1) 1.1实践者概况 (1) 1.1.1实践时间 (1) 1.1.2实践工地 (1) 1.1.3实践目的 (1) 1.2工程概况 (2) 1.2.1工程建设概况 (2) 1.2.2 建设工程地点特征 (2) 1.2.3 建筑设计概况 (2) 1.2.4 结构设计概况 (3) 1.2.5施工条件 (3) 1.2.6施工特点分析 (4) 第2章实践内容 (4) 2.1施工技术 (4) 2.1.1钢筋工程施工技术 (4)
2.1.2 模板工程施工技术 (5) 2.1.3混凝土施工技术 (6) 2.2施工管理 (7) 2.2.1 钢筋工程施工管理 (7) 2.2.2 模板工程施工管理 (8) 2.2.3混凝土工程施工管理 10 2.2.5 工程验收 (11) 2.3.1 钢筋工程施工其他方面 (11) 2.3.2 模板工程其他方面 (12) 2.3.3 混凝土工程其他方面 (13) 第3章重点技术及管理问题探析 (13) 3.1 问题的提出 (14) 3.2 问题的分析 (14) 3.3 问题的解决 (15) 3.4 结论 (17) 第4章认识与收获 (17) 4.1对实践岗位的认识 (17) 4.2取得的成绩 (18) 4.3收获与体会 (19) 致谢 (21)
第1章实践概况 1.1实践者概况 本人建工2012届学生。实践岗位：土建施工员，实践内容：主体工程施工(包括钢筋工程、模板工程、混凝土工程)。 1.1.1实践时间 主体结构工程：2014.12.29-2015.2.13 主体结构工程：2015.3.2-2015.6.2 1.1.2实践工地 工地名称：余政储出【2011】36#地块开发项目3标段9#楼。 工地地点：浙江杭州余杭区良渚街道农副产品物流中心逸盛路与吴家门路交叉口。 1.1.3实践目的 实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。 实践对于培养我们的动手能力有很大的意义。通过实践，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，缩短我们从一名大学生到一名施工人员之间的思想与工作距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。通过实践，理论联系实际，巩固和深入理解已掌握的理论知识。为以后工作做准备。
浙江建设职业技术学院顶 岗实践报告 Last revision on 21 December 2020
建筑工程系毕业实践成果顶岗实践报告 姓名： XXX 专业：建筑工程技术 班级：建工12-X班 学号： 10120XXX 学校指导教师： XXX 工地指导师傅：许骏 二○一五年五月 目录
第1章实践概况 实践者概况 本人建工2012届学生。实践岗位：土建施工员，实践内容：主体工程施工(包括钢筋工程、模板工程、混凝土工程)。 工地名称：余政储出【2011】36#地块开发项目3标段9#楼。 工地地点：浙江杭州余杭区良渚街道农副产品物流中心逸盛路与吴家门路交叉口。 实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。 实践对于培养我们的动手能力有很大的意义。通过实践，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，缩短我们从一名大学生到一名施工人员之间的思想与工作距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。通过实践，理论联系实际，巩固和深入理解已掌握的理论知识。为以后工作做准备。 工程概况 1、工程名称：余政储出【2011】36#地块开发项目3标段9#楼 2、建设单位：杭州亿丰亿盛置业有限公司 3、设计单位：深圳奥意建筑工程设计有限公司 4、工程地点：浙江杭州余杭区良渚街道农副产品物流中心逸盛路与吴家门路交叉口 5、监理单位：浙江省直监理有限公司 6、施工单位：诚达建设集团有限公司
建设工程地点特征 本工程位于杭州市余杭区良渚组团博园路以北，吴家门路以西。地理位置优越，交通运输较为便利，道路车流量不大，因此材料运输较为便利，为施工创造了良好的条件。 据气象资料介绍，杭州气候属亚热带湿润气候，温暖湿润，雨量充沛，年均气温166℃夏季平均气温℃，冬季平均气温℃，年日照时数1912小时，年均降雨量1449毫米。 基坑占地面积较大，上部为潜水，潜水埋藏较浅，主要赋存于场地内的填土、“硬壳层”中，下部为承压水，主要赋存于场地内的含砾粗砂、砾砂层中。根据周边工程的施工经验主要存于表部土层中的上层滞水，主要由大气降水补给，水量有限，地下水对混凝土及砼中钢筋无腐蚀性 建筑设计概况 余政储出【2011】36号地块开发项目1#-3#楼及地下室工程南接园区次干道博园路，东临吴家门路，北边逸盛路，紧邻逸居城住宅小区，西靠港虹东路及彩虹河景观带，并与农副产品物流中心园区隔河相望。 总建筑面积万平方米,其中地上29-33层，面积万平米，地下2层，建筑面积万平方米。地上为高层住宅、商业及相关配套项目，地下为汽车停车库、非机动车车库、复式车库、超市及设备用房等。 建筑类别为三类建筑，建筑耐火为二级，建筑防雷类别为三类，屋面防水等级为三级，无抗震。
高考与人才招聘 越来越受用人单位青睐的“省部共建”大学的毕业生继“985”大学、国家级“211”之后，近些年来“省部共建”高校的大学毕业生越来越受到了用人单位的青睐，这起因于用人单位对当代中国高校办学实力状况的不断了解与把握。 根据2013年教育部批准招生的高校名单(截止到2013年6月21日)统计:我国共有高校2198所(不包括一校两地办学的)，其中:本科院校877所。其中:公办院校778所，民办院校(不包括独立学院)99所。在这些本科高校中，共有三支队伍，即中央财政拿钱的——部属高校，地方财政埋单的——非部属的地方性公办高校或称省属一般院校，再就是民办高校。有人形象地把它们比作高等教育中的中央军，地方军和杂牌军。 而长期以来，“中央军”得到的资源较多，发展较快，而大多数“地方军”财政支持较少，发展受到限制。 为了借助国家资金以快速提升原具有一定优势和特色的省属院校的办学实力，国家采用了“地方争取部委共建”和“部委拉动地方共建”两种模式，开创了“省部共建大学”模式形成与发展。 “省部共建”（专指地方争取部委共建），其实是介于部属“211”和省重点高校之间的一种模式，我们可以把大学按照政府扶助力度和重要性划分排序如下：“985”>部属“211”>省属“211”>省部共建>省属重点>一般省属高校。经过多年的发展，不可否认的说，省属211大学和省部共建高校的办学实力现在很难说谁强谁弱！ 省属大学与中央部委共建之后，学校将得到国家资金和政策面的支持，学校
生源质量也会得到提高，学生能得到更多的保研机会和与部属大学的交流学习机会，办学水平和教学质量得到了全面的提升。 “省部共建”的66所本专科高校名单 本世纪以来，我国高等教育实现了历史性跨越，进入到大众化发展阶段，以“共建、调整、合作、合并”为内容的高等教育体制改革，把许多中央部属高校下归到地方政府，只保留了111所高校仍由中央部委直接管理。这111所高校由中央部委直接参与其投资建设，在师资力量、办学条件、科研水平等方面，都具有其他大学所没有的优势。 为了缩小东西部高等教育的差距，2004年，教育部本着“一省一所”的原则，决定在中西部无教育部直属高校的省份与地方政府共建一所部署高校，由此拉开了“省部共建”地方高校的序幕。迄今为止，教育部已同23所地方高校签署了共建协议，成为促进地方高校全面发展，提高办学水平和知名度的一项重要举措。 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”在教育部与地方高校实行“省部共建”的同时，其他地方高校也不甘落后，她们将自身的办学特色发扬光大，一些高校还成功将某些优势学科上升为国家发展战略，并与相关部委联合，于是就形成了无教育部参与的“省部共建”高校，这些高校分属于中国科学院、外交部、国务院侨务办公室、国防科工委(2008年已撤销，其大部分职能归于现在的工业和信息化部)、国家民委、水利部、农业部、安全部等部委。此类高校在地方就业或某一领域里具有得天独厚的传统优势，其中很多院校在二本批次招生，且在
浙江音乐学院（筹）建设方案 一、建设背景 浙江音乐学院(筹)是根据省政府关于筹建浙江音乐学院的批复浙政函〔2012〕104号和省政府专题会议纪要〔2012〕27号檔精神开展的重点建设项目。该项目规划有以下几个重点要求： １、要求2015年完成浙江音乐学院筹建工作，启动浙江音乐学院挂牌仪式。 ２、要求2012年启动浙江音乐学院校区基础建设，建设一个美丽的一流的音乐学院。 ３、要求浙江音乐学院高起点规划、高标准设计、高质量建设 二、建设方案可行性分析 筹建一所浙江音乐学院是基于几个层次的需求。具有以下几个重点可行性。 第一，浙江省建设文化强省的要求。近十年来，浙江省的文化建设政策规划从建设文化大省到建设文化强省，从文化建设的普及到文化建设的高质量和转变成强有力的文化生产力，高质量的文化建设需要几所带有地标性的高等艺术学府作支撑。因此，地方政府大力支持和规划是筹办音乐学院强有力的支持力量。 第二，浙江省高等艺术教育建设的历史使命。浙江省作为吴越文化之地，具有丰富的文化艺术历史资源，浙江省的高等艺术教育在上世纪初至三十年代有走在全国前列的历史，当时的国立杭州艺术高专拥有李叔同、丰子恺、林风眠等大师，李叔同创立的学堂乐歌是音乐教育进入现代学校的典范。浙江目前有一所一流的中国美术学院，承载了中国近代辉煌的高等美术教育史，因此，一百年后建立的浙江音乐学院具有强烈的历史使命感。 第三，浙江省高等艺术教育办学发展的内生需求。浙江省目前没有一所独立建制的高等音乐学院，但浙江省已具备了强有力的高等音乐教育师资力量，这些音乐教育资源分散在浙江艺术职业学院、浙江师范大学、杭州师范大学和浙江大学等学校，因此集聚高等音乐教育人才于一地是快速提高浙江高等音乐教育质量的重要策略，而创办一所全新意义的音乐学院还存在着探索突破目前中国高等艺术教育面临的一些办学困境的可能性。
广东科贸职业学院关于赴浙江建设职业技术学院参观学习的函浙江建设职业技术学院： 为学习全国成功高职院校的先进经验，促进我院创建省级示范性高职院校工作的顺利开展，近期我院拟由党委副书记、纪委书记李建辉带队，前往贵院参观学习高职院校的改革发展经验。现将有关事宜函告如下： 一、参观学习组成员 具体名单附后。 二、参观学习主题 高职院校改革发展经验，特别是学生工作的先进做法。 三、参观学习时间 2012年12月1日（星期二） 四、参观学习安排 我院拟于当日左右到达贵院，恳请安排： 1.示范性高职院校申报经验介绍，学生工作经验介绍； 2.与相关建设项目组负责人座谈交流、实地参观等。 敬请予以大力支持、接洽为盼。 联系人：***（学院团委书记） 联系电话：020-22****** 广东科贸职业学院 2012年11月26日
广东科贸职业学院参观学习组成员名单 - 2 -
广东科贸职业学院简介 广东科贸职业学院是经广东省人民政府批准，国家教育部备案的公办普通高等学校。前身是广东省农业管理干部学院，成立于1985年，2006年4月转制为普通高等院校。2008年7月，广东省人民政府同意学院划转教育厅管理。广东省人大常委会主任欧广源是学院名誉院长。 学院现有白云石井校区、天河五山校区、天河凤凰校区三个教学校区。设环境艺术系、生物技术系、管理系、财经系、商贸系、外语系、信息工程系和思政部等8个系部。开设专业23个，全日制高职在校生人数6000余人。 学院教学基础设施和实训条件完善。学院拥有设备先进的实训大楼，各类实验室、实训室140个；建成的“省级园艺技术实训基地”多功能智能园艺温室，被列为广东高等职业教育实训基地，并获中央财政“国家级职业教育实训基地”项目资助；学院下属的广东省家禽科学研究所是学院“产学研”、“教科农”的重要基地；学院与大型企业、科研单位合作建立了118个稳定的校外实训基地。 学院产学研工作卓有成效，建院以来，承担了国家、省等有关重要课题80多项，已获国家、省及有关部门颁发的各类成果奖180多项。学院管理规范，已获得ISO9001质量管理体系认证。 学院坚持以就业为导向、以服务为宗旨，大力推进校企合作、工学结合人才培养模式的教育教学改革，并实行“双证书”制度，能为学生提供80多种职业技术资格培训、考试。学院毕业生具有较强的社会适应能力和就业竞争能力，毕业生就业率近年来均达到97%以上。 展望未来，学院将践行“砺志修德，强能善技”的校训，以“突出特色、强化技能、服务社会”为办学理念，以现代服务业为主导、以农业与生物技术为特色，把学院建成为农业、现代服务业高技能人才培养的重要基地和全省农村职业教育基地，进而全面建成为具有显
浙江旅游职业学院大学生创业园实施细则（试行） 为了促进浙江旅游职业学院创业园科学、有序的开展工作。根据浙旅院【2012】12号文件《浙江旅游职业学院创业园管理办法》（试行）制定此实施细则。 第一章 1.成立浙江旅游职业学院创业园区工作小组（以下简称工作小组），主要负责创业园决策制定、管理和指导工作。招生就业处设浙江旅游职业学院创业园管理办公室（以下简称创管办），为创业园日常管理办公室。 2.入驻创业园的企业须从事旅游产品设计与开发、旅游服务、管理咨询、会展策划等相关领域的工作。创业项目和我院专业结合紧密的项目优先考虑。 3.创业园入驻企业主要由：在校学生创业工作室、优秀毕业生创业企业、系部创业工作室、教师工作室、行业企业组成。 第二章申请入园条件及扶持时间 一、申请入园条件 1.在校学生申请入园条件 （1）我院全日制在籍学生。 （2）已申请营业执照，且申请人为独立法人。 （3）遵守学校规章制度，在校期间学习成绩良好，无挂科记录
和处分记录。 （4）有明确的创业项目，创业项目与所学专业对口的优先考虑。 （5）在校学生创业企业必须有1-2位专业指导老师，且得到创业学生家长支持。 （6）具备一定的创业启动资金以及承担创业风险的能力，在各级创业就业比赛中获奖的项目可优先考虑。 2.优秀毕业生创业申请入园条件 （1）我院毕业2年内的全日制专科学生（从毕业证书签发之日算起），在校期间成绩合格，表现良好，贫困生优先考虑。 （2）遵纪守法，无违法乱纪记录。 （3）已申请营业执照，且申请人为独立法人。 （4）有明确的创业项目。创业项目符合国家产业、技术政策、可操作性强、市场前景好，且符合国家或者杭州市扶持产业的项目优先考虑。入园项目无知识产权纠纷，创业企业守法经营、诚实守信、吃苦耐劳。 （5）具备一定的创业启动资金以及承担创业风险的能力，且拥有一定的业务素质和一定的管理组织的能力。 （6）要求入驻创业园的企业提供若干实习岗位和就业岗位（原则上每年成功安排实习岗位不少于5个、就业岗位不少于5个）。 （7）为在校学生开展创业讲座，每学期1次。 3.在校教师申请入园条件 （1）我院正式在编教师，有相关课题的教师优先考虑。
浙江省学生艺术特长水平测试标准 2010版 古筝测试内容与要求 （ A 级） 代码：YW—32—A
古筝代码：YW—32—B
古筝代码：YW—32—C
音乐基础知识测试内容与要求 （ A 级） 一、通识部分（80%） 注：声乐、器乐、舞蹈考生均需掌握。 （一）读谱知识 1、音名、唱名、半音、全音、变化音及变化音记号。 2、各类单纯音符、附点音符、休止符的名称、形状、时值比例与写法。 3、节奏、节拍、拍子、拍号、小节、小节线、终止线的写法与意义。 4、连音线、圆滑线、保持音、顿音、延音、滑音、换气等常用记号的写法与意义。 力度、速度、装饰音记号及常用表情术语的写法与意义。 5、根据旋律片段写出曲名。 （二）欣赏知识 1、了解常见的音乐体裁及表演形式，认识音乐要素在音乐表现中的作用。 2、了解中外著名音乐家的代表作品、风格流派及主要贡献。 3、了解中国传统音乐和世界各民族民间音乐的主要代表作品，认识其民族风格和地域特 色。 4、了解我国主要戏曲、曲艺的名称、代表作品及著名表演艺术家。 5、聆听音乐写出作品的名称、作者及表演形式。 二、专项部分（20%） 注：考生需掌握相对应项目的测试内容与要求。 （一）声乐（声乐考生测试内容与要求） 1、了解声乐表演技巧的基本概念。 2、了解中外著名的歌剧及作者 3、了解中外著名声乐表演艺术家。 （二）器乐（器乐考生测试内容与要求） 1、了解中外乐器的类别、特点及演奏形式。 2、了解中西乐队的组织方式。 3、了解中外著名乐团及器乐表演艺术家。 （三）舞蹈（舞蹈考生测试内容与要求） 1、了解我国民族舞的基本风格和特点。 2、了解芭蕾舞的基本特点和技术要领。 3、了解国标舞的分类及各类舞蹈的名称。 4、了解中外著名舞剧和著名舞蹈家。
州市二手房交易监管服务平台的房地产经纪人评价系统。折中意见为，以杭州市二手房交易监管服务平台为参考，购房者通过经纪人看房或成功购房后可对经纪人进行评价，评价信息在系统中公开。在此模式下，可实现良性循环，解决房地产经济行业的诸多痛点。 ５ 结 语 本平台以房地产中介行业需适应移动互联网的快速发展趋势，满足人们随时随地应用手机ＡＰＰ查看房地产资讯且实现购房的行业现状为背景，在对移动互联网营销手段、房地产ＡＰＰ平台和房地产经纪模块进行系统文献综述的基础上，最终从用户模块、房地产项目模块、房地产估价模块和房地产经纪模块等几个方面提供服务。然而项目属于策划稿，对于项目的运营、技术开发等方面需要后续进一步研究。 参 考 文 献 ［１］ 余清楚，唐胜宏．中国移动互联网发展报告（２０１８）［Ｍ］．北京： 社会科学文献出版社，２０１８． ［２］ 刘扬．移动互联网对房地产中介行业的影响［Ｊ］．新经济，２０１６ （２４）：７１７１． ［３］ 颜文琳．基于用户体验的房地产移动互联网营销［Ｊ］．现代营 销，２０１６（１２）：８１８２． ［４］ 薛西维．房地产的移动互联网营销［Ｊ］．市场周刊（理论研究）， ２０１５（２）：４６４７． ［５］ 夏先玉．移动互联网下房地产营销模式创新［Ｊ］．商业经济研 究，２０１６（８）：６５６６． ［６］ 李智，吴伟巍，王孟连．房地产网络平台范围界定及市场细分 研究［Ｊ］．财经问题研究，２０１８（４）：２３２９． ［７］ 袁癑．商业地产网络营销系统设计与实现［Ｄ］．长春：吉林大 学， ２０１５．［８］ 郭文魁．移动互联时代二手房平台（淘套房）商业模式构建与 研究［ Ｄ］．济南：山东师范大学，２０１４［９］ 李会联，宋春红．我国二手房市场信息共享系统构建研究［Ｊ］． 工程管理学报，２０１３（１）：８３８７． ［１０］ 李友俊，王金鑫．房地产经纪人职业化胜任素质评价［Ｊ］．辽 宁工程技术大学学报（社会科学版），２０１６（４）：５１６５２０． ［１１］ 史磊．房地产网络整合营销传播模式研究［Ｄ］．厦门：厦门大 学，２０１４． ［１２］ 刘蕾，于春玲，刘霞，等．事件营销效应和广告效应的比较研 究———基于中国房地产行业面板数据的实证分析［Ｊ］．清华大学学报（哲学社会科学版），２０１５（６）：１７８１８８． ［１３］ 张檬．房地产云估价的信息化建设及发展方向研究［Ｊ］．中国 房地产估价与经纪，２０１６（３）：２７２９． ［１４］ 陆建伟．移动搜索是房地产估价大数据时代高速便捷的工具 ［Ｃ］．北京：中国房地产估价师与房地产经纪人学会，２０１３：２７３２７７． ［１５］ 王金鑫．房地产经纪人职业化胜任素质模型研究［Ｄ］．大庆： 东北石油大学，２０１６． 浙江建设职业技术学院成立 浙江省古建保护及技艺传承应用技术协同创新中心 为响应教育部应用技术协同创新项目，浙江建设职业技术学院于２０１７年初成立非法人实体组织＂浙江省古建保护及技艺传承应用技术协同创新中心＂。并于２０１８年６月份获得浙江省教育厅认可。成立以来，中心一直致力于古建筑保护技术创新和技艺传承人才培养。协同利用３Ｄ信息化技术创新平台，实现对传统木结构古建筑的保护修缮。依托国家级、省级大师工作室和企业行业联合人才培养学院，实施项目导师制和现代学徒制，形成校企协同育人，实现古建技艺人才培养、工艺创新发展和产业链良性发展。中心打破了传统技艺难以产业化的壁垒，推动古建技艺类非物质文化遗产与大众生产生活相融合，传承和弘扬优秀传统文化，诠释了浙江制造及工匠精神。中心已成为切实提高古建保护水平、解决古建传承重大问题和推动行业进一步转型发展的协同创新体。 １ ４第１０期叶剑锋等：房地产市场交易ＡＰＰ公益平台策划研究
浙江旅游职业学院专科生 毕业论文(设计)手册 系院艺术系 专业空中乘务 班级09空乘（3）班 学生姓名程佳妮 指导教师郑笑怡 序号名称数量备注 1 毕业论文(设计)任务书 1 2 毕业论文(设计)开题报告 1 3 毕业论文（设计）文献综述 1 4 毕业论文(设计)答辩资格审查表 1 5 毕业论文(设计)答辩记录 1 6 毕业论文(设计)评分参考标准 1 7 毕业论文(设计)成绩评定表及评语 1 8 毕业论文(设计)封面 1 9 毕业论文(设计)正文格式图 1
1、毕业论文 (设计)任务书 专业空中乘务班级09空乘（3）班学生姓名程佳妮 一、论文选题方向：如何培养空乘服务人员的亲和力 二、主要参考资料： [1]黄华. 先看亲和力再考微笑一分钟[N]. 新商报.2011-03-20：（A002） [2]郑三波.海航在渝招空乘“亲和力”拦住一半人[N]. 重庆商报. 2011-04-19：（B02） [3]胡沛. 东航拟在川招44人拒绝“冷美人”欢迎亲和力[N]. 成都商报电子版.2011-05-10：（B01） [4]欧阳辉. 空乘专业大学生的人格特征与职业素质分析[J]. 沈阳航空工业学院学报. 2001（12）：88-91 [5]李广春. 空乘专业培养存在的问题及建议[J]. 中国民航飞行学院学.2011(2):18-20 三、论文主要内容 （一）空乘人员的概念的界定与研究现状 （二）影响空乘人员亲和力职业形象塑造的要素 （三）培养空乘人员形成良好亲和力的建议 四、毕业论文进度安排： 2011年4月16日――2011年4月20日完成选题与任务书； 2011年4月21日――2011年4月28日完成开题报告； 2011年4月29日——2011年5月10日完成论文初稿； 2011年5月20日――2011年5月26日完成论文定稿、打印、装订； 2011年5月28日完成论文答辩。 五、毕业论文工作期限： 任务书发给日期 2011 年4月14日 论文工作自 2011年4月13日至 2011年5月30日 学生程佳妮 指导教师郑笑怡 系主任励继红 注：1．此表由指导教师填写，任务下达人为指导教师，指导教师和接受任务的学生均应签字。 2．此任务书最迟必须在学生毕业论文开题前下达给学生。
2018年5月浙江事业单位联考《职业能力倾向测验》真题
第一部分言语理解与表达， 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1.中国的问题不是过度金融化而是金融深化不够，不是金融产品太多而是有着优质底层资产和稳定回报的金融产品太少，因此我们不能__________，在阶段性抑制金融泡沫、倒逼金融去杠杆后，还应鼓励金融产品和金融市场创新，在发展中解决问题。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.固步自封 B.因噎废食 C.优柔寡断 D.战战兢兢 2.世界经济的每一次重大转型，都与能源变革__________。近年来，以风力和太阳能发电为主的新能源发展势头强劲，以化石能源为主的能源开发利用方式面临挑战，一场历史性的能源变革正在全球范围内__________。与人类历史上的前两次能源变革不同，中国有能力成为这轮能源变革的主要推动者。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.交相辉映爆发 B.并驾齐驱传播 C.息息相关孕育 D.若即若离蔓延 3.__________，人工智能发展日新月异，自诞生以来，其理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大。可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的容器。人工智能可以对人的意识、思维信息过程进行模拟，它在精密计算和逻辑推理上的能力和潜力远超人类，但一旦进入人文艺术领域，人工智能就显得__________了。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.不言而喻捉襟见肘 B.毋庸置疑鞭长莫及 C.曾几何时力有未逮 D.毫无疑问不孚众望 4.对于一些分布范围已经非常狭窄的海洋动物来说，环境的剧变或许会让灭绝在瞬间到来。它所拥有的遗传密码会永久灭失，只留下一个__________的拉丁文学名供后人凭吊；甚至，受制于今天极为有限的探测手段；有些物种或许来不及被人类认识就已经__________，而它们的缺位会带给海洋生态怎样深远的影响，也将成为永久的谜团。