1.第1题
教师的教学智慧主要显示为教师的()
A.课前行为
B.课堂行为
C.课后行为
D.日常行为
标准答案:B
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2.第2题
游戏的一个很重要的秘密是?
A.好玩
B.有趣
C.及时反馈
D.合作
标准答案:C
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3.第3题
《来吧,孩子》的作者是()
A.毕淑敏
B.龙应台
C.孙云晓
D.池莉
标准答案:D
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4.第4题
“学习即是学走路”的教育隐喻意味着学习是一个()的过程。
A.成长
B.努力
C.自学
D.困难
标准答案:C
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5.第21题
民主的辅助策略是()
A.管理策略
B.管理技巧
C.管理方法
D.管理方针
标准答案:B
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6.第22题
好老师拥有一个最基本的元素是
A.细心
B.恒心
C.耐心
D.爱心
标准答案:D
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7.第23题
教师人格中最重要的品格是()
A.进取精神
B.主动精神
C.学习精神
D.民主精神
标准答案:B
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8.第24题
不属于教育中“类比研究”的代表人物是()
A.柳宗元
B.龚自珍
C.洛克
D.赫尔巴特
标准答案:D
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9.第25题
由“自然类比”研究方法而形成比较完整的教育思想的教育家首推()
A.洛克
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.杜威
标准答案:C
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10.第26题
《容忍比自由更重要》这篇文章的作者是()
A.鲁迅
B.胡适
C.毛泽东
D.陈独秀
标准答案:B
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11.第44题
“蚂蚁抱团”可以体现以下哪种精神?
A.团队精神
B.乐观精神
C.急性子
D.爱心
标准答案:A
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12.第45题
根绝小说《飘》改编的电影是?
A.《苦月亮》
B.《傲慢与偏见》
C.《乱世佳人》
D.《春风化雨》
标准答案:C
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13.第46题
“民主管理”的前提条件是()
A.教师行动
B.教师行为
C.教师威信
D.教师权威
标准答案:C
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14.第47题
从叙事的主题和内容上看,叙事研究不包括()
A.教学叙事
B.自传叙事
C.教学生活叙事
D.教学行为叙事
标准答案:D
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15.第48题
教育中“类比研究”的代表人物是()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
标准答案:B
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16.第11题
实验教育学的代表人物是()
A.杜威
B.冯特
C.梅伊曼
D.拉伊
标准答案:C|D
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17.第12题
贯穿整个西方教学论的基本主题是()和()之间的争执
A.实质教育
B.自由教育
C.个性化教育
D.形式教育
标准答案:A|D
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18.第13题
“博学论”的代表人物有()
A.孔子
B.王阳明
C.荀子
D.朱熹
标准答案:A|C|D
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19.第14题
教师的主动精神显示为()
A.控制感
B.创造性地执行
C.生涯设计
D.厚德载物
标准答案:A|B|C
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20.第15题
有关学习的三条隐喻是
A.学走路
B.认地图
C.打游戏
D.学画画
标准答案:A|B|C
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21.第34题
教师怎样做行动研究?
A.校本课程开发
B.校本教育研究
C.校本教学研究
D.校本管理研究
标准答案:A|C|D
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22.第35题
韩愈提出的一个“好教师”的基本标准是()
A.传道
B.授业
C.解忧
D.解惑
标准答案:A|B|D
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23.第36题
教师的“人格魅力”包括()
A.乐观
B.主动
C.有生活情趣
D.老黄牛
标准答案:A|B|C
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24.第37题
新课程倡导的教学方式()
A.自主学习
B.创造性学习
C.合作学习
D.探究学习
标准答案:A|B|C|D
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25.第38题
教师的乐观精神主要包括()
A.自信心
B.有激情的生活
C.赏识意识
D.宽容精神
标准答案:B|C|D
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26.第56题
叙事研究的内容包括()
A.德育叙事
B.管理叙事
C.教育叙事
D.教学叙事
标准答案:A|B|D
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27.第57题
教师应该如何处理教材?
A.抛弃教材
B.吃透教材
C.补充教材
D.更新教材
标准答案:B|C|D
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28.第58题
“好老师”的所具有的要素包括()
A.专业智慧
B.敬业精神
C.人格魅力
D.管理智慧
标准答案:A|C
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题目分数:1.0
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29.第59题
教师的教学智慧包括
A.传道
B.解忧
C.授业
D.解惑
标准答案:A|C|D
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题目分数:1.0
此题得分:0.0
30.第60题
贯穿整个中国教学论的基本主题是()与()之间的争鸣
A.行
B.学
C.思
D.知
标准答案:B|C
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题目分数:1.0
此题得分:0.0
31.第5题
电影《音乐之声》介绍了一种“不宽容的老师”的角色。
标准答案:0
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题目分数:1.0
此题得分:0.0
32.第6题
真正好的小说,能让人看到人性中的神性。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
33.第7题
行动研究的特点包括:参与、改进、整合、公开。
标准答案:0
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题目分数:1.0
此题得分:0.0
34.第8题
“叙事的教育行动研究”主要是中小学教师自己展开的研究方式。
标准答案:1
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题目分数:1.0
此题得分:0.0
35.第9题
教师的乐观心态和主动精神是两个相辅相成的品格。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
36.第10题
好的教学应该引起学生的主动学习。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
37.第27题
每一个老师都有自己的个性,但个性是可以被超越的。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
38.第28题
一个好的老师不应该有自己的绝招。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
39.第29题
教师阅读不能导致“教师行动”。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
40.第30题
教师应从事行动研究。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
41.第31题
类比研究典型的思维方式是“像……”或“……是……”。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
42.第32题
“解惑”即引起学生主动学习。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
43.第33题
教师行动的“前因”是“教师学习”,“后果”是“教师发表”。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
44.第49题
幼儿园、小学的男性教师越来越少,女性越来越多,这是一种积极的教师分布。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
45.第50题
阅读是一种精神的出差、文化的出轨。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
46.第51题
“传道“中的“道“只能传递的,不可以感染。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
47.第52题
“叙事研究”中的叙述者可以是中小学教师,也可以是校外研究者。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
48.第53题
管理的核心是让学生学会自我管理、自主发展。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
49.第54题
“学习就是认地图”暗示了整体学习的原理。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
50.第55题
尝试教学法提倡“先学后教”、“先练后讲”。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
51.第16题
简述教师如何吃透教材。
标准答案:参考课本、自由发挥
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
52.第17题
谈谈你对“学习就是学走路”的理解。
标准答案:参考课本、自由发挥
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
53.第18题
教师如何做行动研究?
标准答案:参考课本、自由发挥
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
54.第19题
“做正确的事情”何以比“正确地做事情”更重要?
标准答案:参考课本、自由发挥
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
55.第20题
简述“什么知识最有价值”。
标准答案:参考课本、自由发挥
您的答案:
题目分数:4.0
此题得分:0.0
教师未批改
56.第39题
谈谈你对“学习就是打游戏”的理解。
标准答案:参考课本、自由发挥
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
57.第40题
简述“同学的差别”的故事
标准答案:参考课本、自由发挥
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
58.第41题
谈谈你对教学叙事的理解。
标准答案:参考课件内容、自由发挥
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
59.第42题
你是否赞同“和学生一起写日记”,为什么?
标准答案:参考课本、自由发挥
您的答案:
题目分数:4.0
此题得分:0.0
教师未批改
60.第43题
简述梅伊曼对拉伊“实验教育学”的批判意见。
标准答案:参考课件内容、自由发挥
您的答案:
题目分数:4.0
此题得分:0.0
教师未批改
61.第61题
简述教师如何超越教材。
标准答案:参考课本、自由发挥
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
62.第62题
简述“自学辅导教学”实验的步骤。
标准答案:参考课本、自由发挥
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
63.第63题
你赞成“教师拜师”吗?为什么?
标准答案:参考课本、自由发挥
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
64.第64题
简述细节教育与整体教育的区别。
标准答案:
答案参见教材第56-57页
您的答案:
题目分数:4.0
此题得分:0.0
教师未批改
65.第65题
如何从教育的角度理解“致广大而尽精微”这句话?
标准答案:参考课件内容、自由发挥
您的答案:
题目分数:4.0
此题得分:0.0
教师未批改
作业
1.第3题
好老师拥有一个最基本的元素是
A.细心
B.恒心
C.耐心
D.爱心
标准答案:D
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
2.第4题
教师超越教材的做法是()
A.以“除法”的态度对待教材
B.以“加法”的态度对待教材
C.以“减法”的态度对待教材
D.以“乘法”的态度对待教材
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
3.第5题
从叙事的主题和内容上看,叙事研究不包括()
A.教学叙事
B.自传叙事
C.教学生活叙事
D.教学行为叙事
标准答案:D
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
4.第6题
《容忍比自由更重要》这篇文章的作者是()
A.鲁迅
B.胡适
C.毛泽东
D.陈独秀
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
5.第19题
《人性的弱点》的作者是?
A.皮亚杰
B.海明威
C.比尔.盖茨
D.卡耐基
标准答案:D
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
6.第20题
下列哪部电影体现了“像母亲一样慈爱”的主题?
A.《乡村女教师》
B.《放牛班的春天》
C.《回归》
D.《十八岁的天空》
标准答案:A
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
7.第21题
《中国人你为什么不生气》这篇文章的作者是()
A.龙应台
B.余秋雨
C.柏杨
D.毕淑敏
标准答案:A
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
8.第22题
教育中“类比研究”的代表人物是()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
9.第34题
教师的课程智慧主要显示为教师的()
A.备课
B.上课
C.改作业
D.听课
标准答案:A
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
10.第35题
“自学辅导教学法”实验的主持人是()
A.何文浩
B.王泽钊
C.邱学华
D.卢仲衡
标准答案:D
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
11.第36题
由“自然类比”研究方法而形成比较完整的教育思想的教育家首推()
A.洛克
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.杜威
标准答案:C
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
12.第50题
目标教学是以下哪个的延伸和更新?
A.单元教学法
B.异步教学法
C.尝试教学法
D.设计教学法
标准答案:A
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
13.第51题
教师人格中最重要的品格是()
A.进取精神
B.主动精神
C.学习精神
D.民主精神
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
14.第52题
“叙事的教育行动研究”主要的行动者是()
A.大学教师
B.校长
C.校外研究员
D.中小学教师
标准答案:D
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
15.第53题
美国学者()被称为设计教学法之父。
A.帕克赫斯特
B.克伯屈
C.昆西
D.沃特
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
16.第12题
教师怎样做行动研究?
A.校本课程开发
B.校本教育研究
C.校本教学研究
D.校本管理研究
标准答案:A|C|D
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
17.第13题
什么样的老师受学生欢迎()
A.实习教师
B.像母亲一样慈爱的老师
C.充满爱心的老师
D.宽容的老师