1月1号账户组账户信息修改技能组
考试开始时间：2014-01-01 11:00:00 考试结束时间：2014-01-07 22:00:00 考试时长(分钟)：
90
试卷总分：100 通过分数：70 可考试次数：2
第1题( 单选题，分值：2分)
我想将我的淘宝上发生的有趣的东西分享给其他网站的朋友，可以么？
1. 不可以，因为淘宝网站和其他网站是独立开来的，所以无法进行分享
2. 可以，进入到我的淘宝>>设置>>分享绑定进行分享，但是只能分享到人人网上
3. 可以，进入到我的淘宝>>设置>>分享绑定分享，但是分享是需要按0.1元/次收费的
4. 可以，进入到我的淘宝>>设置>>分享绑定会员可以分享信息到新浪微博等其他网站
第2题( 单选题，分值：2分)
我的账户没有经过实名认证，我想要解除淘宝账户与支付宝账户的绑定怎么解除？
1. 需要会员先联系支付宝客服，需要支付宝客服进行解绑
2. 支付宝账户一旦绑定就无法进行解绑了
3. 告知会员进入我的淘宝>>设置>>支付宝绑定设置，如果出现解绑入口，点击解绑，不符合解绑条件的话会出现相应提示告知的
4. 解绑都是需要联系热线客服人员核实您的基本信息才可以进行解绑的
第3题( 单选题，分值：2分)
我想要修改我阿里旺旺上的头像，我该怎么修改？
1. 告知会员直接点击旺旺面板上面的修改个人资料即可修改好阿里旺旺的头像
2. 阿里旺旺的头像没有修改入口，系统会定期对头像做自动更新的
3. 告知会员可以点击旺旺主窗口中的头像，在弹出的窗口中修改
4. 告知会员直接通过修改个人主页的头像来修改阿里旺旺的头像
第4题( 单选题，分值：2分)
关于子账号下面哪种说法是错误的
1. 主账号进入安全设置即可管理子账号的数字证书
2. 子账号可以修改自己的登录密码，查看手机保护、查看数字证书个数以及安装时间，上次登录时间和地点；
3. 子账号自己不能删除自己的数字证书，只能由主账号来删除
4. 主账号给子账号绑定的手机可为子账号自己的手机、但不可以是主账号的手机
第5题( 单选题，分值：2分)
会员忘记密码，我们处理的流程有误的是：
1. 淘宝账户密码忘记，可以直接提供找回密码的表单链接给会员找回
2. 如通过我们的指导会员还是不能自助找回，可以引导会员使用自助服务提交申请表进行找回
3. 如会员无法自助找回，可以询问会员具体什么环节上碰到问题，如邮箱收不到验证码，可以建议会员到垃圾邮箱、是否设置屏蔽等查询
4. 当会员表示密码忘记，首先我们需要询问会员忘记什么账户的密码，再有针对性的进行下一步指导
第6题( 单选题，分值：2分)
下列关于中国大陆用户支付宝客户数字证书申请错误的是
1. 必须绑定了手机才能申请。
2. 如果换了手机号码，请先修改手机号码，修改之后再申请数字证书。
3. 可通过登录支付宝账户，点击【安全中心】——【安全管家】——【数字证书】
4. 必须实名认证。
第7题( 单选题，分值：2分)
我想查看我账户绑定的手机号码，我该怎么查看哦?
1. 我的淘宝>>设置>>安全设置中可以查看
2. 我的淘宝>>设置>>个人资料中可以查看
3. 我的淘宝>>设置>>隐私设置中可以查看
4. 我的淘宝>>设置>>个人交易信息中可以查看
第8题( 单选题，分值：2分)
我想要修改我绑定的邮箱，但是我的邮箱已经不用了，点击维护邮箱需要验证验证不了，怎么办？
1. 核实会员是否实名认证了，如果已经认证了，提醒会员建议安装数字证书验证修改邮箱
2. 提醒会员如果说验证不了，必须要拨打热线才可以进行修改
3. 提醒会员邮箱修改不了，建议解除邮箱与账户绑定即
4. 告知会员如果邮箱不能用了，无法自行修改那么就永久无法修改了，建议绑定手机验证
第9题( 单选题，分值：2分)
我想修改彩票上身份证的号码这个怎么弄？
1. 告知会员一旦有买过彩票了身份证号码就无法进行修改，若没有购买过可以直接进入彩票首页>>身份维护中进行修改
2. 告知会员通过点击彩票频道右上方的“我的彩票”或通过“我的淘宝”—“我是买家”—“我的彩票”页面找到“身份信息管理”版块，输入保护问题答案,点击下一步即可修改
3. 彩票身份证一旦填写之后就无法进行修改了
4. 告知会员彩票上的身份证的号码只能联系淘宝垂直热线进行修改，会员自己无法进行修改的第10题( 单选题，分值：2分)
我的账户中出现"你尚未设置支付宝"是什么意思哦？
1. 因为会员的支付宝账户被限制了收款功能的原因
2. 因为支付宝未激活的意思，需要会员激活支付宝
3. 因为会员的支付宝账户名与淘宝绑定的手机/邮箱不一致，建议会员修改一致
4. 因为淘宝账户未绑定支付宝的意思，需要会员绑定支付宝
第11题( 单选题，分值：2分)
我想修改我淘宝的邮箱，怎么修改？
1. 告知会员需要修改邮箱的前提必须是淘宝账户绑定了邮箱，如绑定了邮箱会员才可以直接在安全设置中修改，没有绑定邮箱则无法修改
2. 告知会员邮箱只能是拨打热线修改
3. 告知会员修改邮箱的入口在安全设置里面，建议会员直接进入该入口修改
4. 告知会员需要修改邮箱必须提交证件判断是否是本人，确认本人后必须客服才可以修改
第12题( 单选题，分值：2分)
我支付宝的提现银行已经不用了，我想修改一下，怎么修改？
1. 告知会员提现银行可以进入我的支付宝>>提现按钮点击提现，进入后点击管理进行修改
2. 告知会员提现银行修改必须联系支付宝客服才可以进行修改
3. 告知会员提现银行修改必须联系支付宝电话客服才可以进行修改
4. 告知会员提现银行如需修改需要联系银行进行处理
第13题( 单选题，分值：2分)
我更改我的绑定的邮箱时，系统提示我说我的邮箱被占用了，怎么回事？
1. 因为该邮箱已经无法正常使用，所以才会出现该提示
2. 因为该邮箱未激活，属于不可用状态所以才会有该项提示，建议会员更换邮箱使用
3. 淘宝支持使用的是新浪，网易的邮箱，如果是其他邮箱则无法绑定成功，所以才会出现该提示，建议会员更换网易邮箱
4. 因为该邮箱已经绑定了阿里集团其他账户才会有该项提示，建议会员更换邮箱绑定
第14题( 单选题，分值：2分)
我想要解除我的账户绑定的手机，怎么解绑
1. 解绑手机必须要拨打淘宝热线才可以进行操作，会员无法自行在网页上操作解绑的
2. 如果会员需要解绑只需要进入我的淘宝>>账号管理>>安全设置中解绑一定会解绑成功
3. 卖家账户是无法进行手机解绑的，当店铺被释放之后，可以进入我的淘宝>>设置>>安全设置中解绑
4. 如果会员不符合解绑条件，将会员名和会员的要求反馈值日生，值日生可以帮助解绑
第15题( 单选题，分值：2分)
我的淘宝手机号码已经改了，为什么付款的时候还是发验证码到原来的手机呢？
1. 告知会员一定是系统的延时原因，建议会员过段时间再试
2. 告知会员因为手机号码收取验证码收取的是支付宝绑定的手机号码的原因，淘宝更改支付宝未更改
3. 告知会员因为修改的手机号码修改后5天才可以正常使用，所以才会发送到原来的手机上
4. 告知会员因为修改后的手机号码需要有2个工作日的延时，建议会员过两个工作日再试
第16题( 单选题，分值：2分)
我的淘宝账号有没有绑定支付宝，我在哪里可以看到？
1. 告知会员必须拨打淘宝热线才可以看得到
2. 告知会员，可以将会员名和会员的需求反馈二线值日生，请二线值日生查询
3. 告知会员，可以直接进入我的淘宝>>设置>>支付宝绑定设置里面查看的到
4. 告知会员，可以进入我的淘宝>>个人主页中查看的到
第17题( 单选题，分值：2分)
我想要修改我的淘宝会员名，我该怎么修改？
1. 引导会员拨打淘宝热线，热线客服人员可以直接修改
2. 首先判断会员是否是绑定支付宝，若未绑定支付宝我们直接引导会员进入我的淘宝>>个人资料中修改即可
3. 将会员名以及将要修改的会员名反馈给二线值日生，由二线值日生反馈修改
4. 告知会员，会员名一旦注册之后就无法进行修改了
第18题( 单选题，分值：2分)
我淘宝账户绑定的手机已经注销掉了，我想把我的号修改过来怎么修改？
1. 告知会员淘宝账户绑定手机无直接修改入口，请修改支付宝账户绑定的手机，修改好之后会自动同步到淘宝账户的
2. 可以引导会员直接进入我淘宝页面进行修改，如果手机无法通过验证，可以引导会员通过其他验证方式
3. 请会员必须提供会员名+身份证+联系方式反馈给二线值日生进行处理
4. 告知会员手机号码如果已经注销了，需要修改手机必须联系淘宝热线才可以进行处理
第19题( 单选题，分值：2分)
我想修改我社区的真实姓名，我该怎么修改？
1. 社区的真实姓名可以将会员名+会员的实际问题反馈给二线值日生，也可以由二线值日生处理
2. 可以请会员直接进入我的淘宝>>设置>>个人资料中修改
3. 社区的真实姓名是匹配支付宝实名认证的真实姓名的，无法进行修改
4. 如需修改社区的真实姓名必须提交身份证件确认是账户本人的情况下淘宝才可以修改
第20题( 单选题，分值：2分)
当我提交需要修改手机的表单之后，淘宝会在多久之内给我修改好？
1. 9点至24点之间提交是2小时处理，其余时间是24小时处理
2. 一个工作日
3. 三个工作日
4. 二个工作日
第21题( 单选题，分值：2分)
我淘宝不的有些动态不愿被别人看到，我该怎么设置不让别人看呢？
1. 告知会员需要通过支付宝实名认证后，才可以进入隐私设置中进行设置
2. 告知会员无法进行设置，动态是对所有的会员进行开放的
3. 告知会员设置需要联系淘宝客服热线的，只有热线的客服人员才可以修改
4. 告知会员可以进行设置，直接进入我的淘宝>>隐私设置中设置即可
第22题( 单选题，分值：2分)
添加/删除银行卡号的入口是？
1. 我的淘宝>>设置>>安全设置
2. 我的支付宝>>安全中心>>我的银行卡
3. 我的支付宝>>账户管理>>账户通>>我的银行卡
4. 我的淘宝>>设置>>支付宝账户管理
第23题( 单选题，分值：2分)
我绑定手机号码的时候，可以使用别人身份证办理的手机号码来进行绑定么？
1. 可以使用，但是使用的号码只能是移动的号码
2. 可以使用别人的，为了安全起见建议会员使用自己的，三思后行
3. 不可以使用，因为身份信息不同无法进行绑定
4. 可以使用，但是必须使用家人的号码
第24题( 单选题，分值：2分)
我的支付宝的登录密码不记得了，我该怎么办？
1. 引导会员必须提交身份证件反馈给支付宝客服才可以找回
2. 告知会员，忘记密码必须要联系客服热线才可以找回
3. 当忘记支付宝的登录密码时，必须要联系支付宝热线才可以进行修改
4. 引导会员进入https://www.doczj.com/doc/959820802.html,的网站，点击忘记密码找回
第25题( 单选题，分值：2分)
我想要绑定我的手机，我该怎么绑定哦？
1. 我的淘宝>>设置>>隐私设置>>绑定手机
2. 我的淘宝>>设置>>安全设置>>绑定手机
3. 我的淘宝>>设置>>个人资料>>绑定手机
4. 我的淘宝>>设置>>个人信息>>绑定手机
第26题( 单选题，分值：2分)
我的支付宝账户没有绑定手机，我想要绑定一下手机怎么绑定？
1. 告知会员绑定支付宝手机的话，只要在淘宝绑定手机即可，支付宝会自动绑定，不区分全局和局部账户
2. 告知会员每个账户申请手机绑定每天5次，申请解除手机绑定每天5次。
3. 告知会员，可以进我的支付宝——账户设置页面进行支付宝手机绑定
4. 告知会员，支付宝账户需要绑定手机必须要支付宝客服人员才有权限处理，建议会员拨打支付宝热线处理
第27题( 单选题，分值：2分)
我支付宝账户绑定的手机号码不用了，我想要修改怎么修改？
1. 可以将会员的会员名+身份证件反馈给值日生处理
2. 会员必须提供身份证件反馈给支付宝的在线客服进行修改
3. 会员可以直接进入我的支付宝，手机服务进行修改
4. 必须拨打支付宝客服热线才可以进行修改
第28题( 单选题，分值：2分)
我想要修改我的支付宝账户名，怎么修改呢？
1. 修改支付宝账户名必须要会员拨打热线才可以进行操作
2. 告知会员，支付宝账户名无法进行修改
3. 会员可以通过我的淘宝>>设置>>支付宝绑定设置，进入支付宝后去修改
4. 会员必须提交会员名+需要修改的会员名反馈支付宝在线客服才能修改
第29题( 单选题，分值：2分)
我设置我的淘宝的头像，这个头像的尺寸是最好的是多大呢？
1. 120*120像素
2. 60*60像素
3. 150*150像素
4. 90*90像素
第30题( 单选题，分值：2分)
我的手机不用了收不到验证码，但是我付款的时候需要这个验证码，这个怎么改？
1. 告知会员该手机号码是淘宝账户绑定的手机号码，修改淘宝账户绑定的手机号码即可
2. 告知会员必须要会员提供身份证扫描件反馈给支付宝客服核实确认后再有支付宝客服进行修改
3. 咨询具体是银行页面，还是支付宝页面需要验证码，如果是银行页面，建议咨询银行修改手机号码
4. 告知会员会员无法自行修改，需要会员联系支付宝客服由支付宝客服进行修改
第31题( 多选题，分值：2分)
我需要提交人工修改账户信息（弹指神通），我想请问一下我要提交哪些信息？
1. 会员名
2. 联系方式
3. 身份证号码
4. 选择修改的信息
第32题( 多选题，分值：2分)
哪些情况下，可以引导会员联系淘宝热线客服
1. 淘宝密码忘记了，绑定的手机无法使用
2. 符合注销条件，需要注销淘宝账号
3. 非本人账号来咨询账号提示被冻结，无法自助开通，需要咨询冻结原因时
4. 符合注销条件，需要注销支付宝账号
第33题( 多选题，分值：2分)
会员需要修改绑定的手机，以下说法正确的是：
1. 如果会员无法自助修改手机号码，可以引导会员以表单的形式，提交身份证件，进行修改
2. 如果会员支付宝可以登陆并且有实名认证的话，也可以通过安装数字证书，跳过验证来修改淘宝手机
3. 如手机已经被移动公司注销，那么没有办法通过基础信息修改的修改入口，自助修改手机号码了
4. 修改路径为：我的淘宝>>账号管理>>个人交易信息
第34题( 多选题，分值：2分)
以下哪种方法，可以修改淘宝绑定手机？
1. 登陆支付宝>>账户管理>>账户信息>>修改绑定手机
2. 通过联系客服>>自助服务>>申请人工审核修改手机
3. 拨打热线，让热线客服帮助修改绑定手机
4. 进入我的淘宝>>设置>>安全设置>>修改绑定手机
第35题( 多选题，分值：2分)
我登录淘宝账户时，进行手机验证的时候，验证不了该怎么办？
1. 手机不能正常使用时，核实会员是否实名认证，若认证会员，引导会员安装数字证书
2. 告知会员手机收不到验证码登录不了，只能重新注册账户使用了
3. 确认会员验证不了的原因是什么
4. 若会员未通过实名认证，引导会员通过帮忙中心的自助服务进行修改。
第36题( 多选题，分值：2分)
下列关于绑定手机是否收费的说法正确的是？
1. 淘宝账户绑定手机前期是需要收费的，后期是不需要收费的
2. 支付宝发送给用户的短信是免费的，但是回复给支付宝的短信是需要收取0.1元/条
3. 淘宝账户需要绑定手机，不需缴纳任何费用
4. 支付宝账户绑定手机时，接收短信是不需要缴纳任何费用
第37题( 多选题，分值：2分)
当会员表示我自己的支付宝账户名忘记了，我们该如何处理呢，下列处理步骤中正确的是？
1. 确认会员的支付宝和淘宝账户是否已经绑定
2. 直接引导会员拨打支付宝热线处理即可，无需判断其他
3. 当会员的支付宝账户与淘宝绑定的情况下，可以请会员在我的淘宝>>设置中查看绑定的支付宝账户
4. 支付宝账户没有和淘宝进行绑定，可以引导会员联系支付宝在线客服或者拨打支付宝热线处理第38题( 多选题，分值：2分)
绑定淘宝手机时，会员的手机号134*****提示被占用了，信息查询查看，那么可能是被什么占用了？
1. 支付宝
2. 其他淘宝账号
3. 阿里巴巴
4. 阿里云
第39题( 多选题，分值：2分)
下列关于修改支付宝手机的方法中，正确的是：
1. 银行卡号修改
2. 网银订单号修改
3. 支付密码修改
4. 安全保护问题修改
第40题( 多选题，分值：2分)
二次验证可以使用哪些东西进行验证？
1. 数字证书
2. 手机密令
3. 手机密保卡
4. 手机宝令
第41题( 判断题，分值：1分)
二次验证是为了会员在操作敏感业务时，通过手机等验证方式进行再次校验，以此保证账户的安全
正确错误
第42题( 判断题，分值：1分)
登录淘宝时提示账号存在异常，需进一步校验您的信息。此时按提示输入手机号开通，却提示手机号已被占用，那么这个手机号肯定是被其他账号给占用了，建议换其他手机开通
正确错误
第43题( 判断题，分值：1分)
账户所在地址会员自己是修改不了的，只能联系客服进行修改
正确错误
第44题( 判断题，分值：1分)
通过支付宝实名认证的用户不允许修改真实姓名和身份证号码。如果会员在公安局已更改了真实姓名或身份证号码，引导会员咨询支付宝在线客服，或拨打热线
正确错误
第45题( 判断题，分值：1分)
和会员通过操作修改邮箱后，会员还是无法自行修改的情况下，可以引导会员通过服务中心提交人工申请，提交之后处理时间是24小时
正确错误
第46题( 判断题，分值：1分)
当会员告知无法解绑淘宝手机时，我们可以直接让会员联系热线客服人工解绑手机
正确错误
第47题( 判断题，分值：1分)
当我的支付宝的登录密码不记得了手机也不可以用了，需要进行找回时可以使用其他的方式找回，如人工方式
正确错误
第48题( 判断题，分值：1分)
如果需要查看账户绑定的手机号码是什么，手机号码会全部显示哦正确错误
第49题( 判断题，分值：1分)
修改社区的真实姓名必须是电话热线进行处理，无其他操作方法
正确错误
第50题( 判断题，分值：1分)
会员可以通过我的淘宝>>设置，左侧菜单栏可以查看到支付宝绑定设置正确错误
第51题( 判断题，分值：1分)
我的淘宝>>设置中除了会员的登录时间以外，其他信息都可以查询得到正确错误
第52题( 判断题，分值：1分)
全局账号的支付宝账户与淘宝账户绑定的手机，可以是同一个，也可以是不同的正确错误
第53题( 判断题，分值：1分)
更换淘宝账户绑定的手机，可以通过我的淘宝>>设置>>安全设置中修改正确错误
第54题( 判断题，分值：1分)
如果会员想知道134***绑定的淘宝账号的具体会员名称，我们需要联系二线查询后，再反馈给会员正确错误
第55题( 判断题，分值：1分)
已经通过支付宝实名认证，那么就不可以解除支付宝和淘宝账户的绑定
正确错误
第56题( 判断题，分值：1分)
淘宝账户未绑定支付宝的情况下也是可以进行购物的
正确错误
第57题( 判断题，分值：1分)
提现的银行账户开户名和支付宝账户登记人名字可以不一样
正确错误
第58题( 判断题，分值：1分)
当我修改邮箱时，我无法进行自助修改，我可以在自助服务，提交人工审核修改邮箱正确错误
第59题( 判断题，分值：1分)
申请快捷认证后如果需要开店，需要补全认证信息继续申请银行卡的认证
正确错误
第60题( 判断题，分值：1分)
淘宝账户管理中出现你尚未设置支付宝是因为支付宝账户未激活的原因
正确错误
2019年全国职业院校技能大赛（高职组） “艺术插花”赛项赛卷Ⅰ 赛项编号：GZ-2019001 赛项名称：艺术插花 比赛场次：上半场（上午） 比赛题目：现代花艺作品创作 中国传统插花作品创作 比赛内容： 一、花束设计与制作（30分） 要求：绑在一个点的螺旋状花束，使用绑缚设计，放置在水盘中保鲜。 材料：必须使用竹片，其他材料自选。 技巧：自由选择 设计：自由选择 时间：120分钟 二、盘花作品创作（20分） 要求：根据作品主题，使用指定容器与材料，创作中国传统插花盘花作品，并命名。 主题：春 材料：指定盘花容器 技巧：剑山固定 时间：60分钟
比赛场次：下半场（下午） 比赛题目：现代花艺作品创作 中国传统插花作品创作 比赛内容： 三、花首饰设计与制作（30分） 要求：依据作品主题，使用指定材料完成头花、颈花与腕花作品的设计与制作。 主题：夏 材料：必须使用珍珠；其他材料自选。 技巧：自由选择 时间：120分钟 四、瓶花作品创作（20分） 要求：根据作品主题，使用指定容器和材料，创作中国传统插花瓶花作品，并命名。 主题：春 材料：指定瓶花容器 技巧：撒固定（可使用花泥） 时间：60分钟 评分及分值计算： 每一项以100分评分，再换算为： 现代花艺作品创作30% 中国传统插花作品创作20% 四项之和=100分
2019年全国职业院校技能大赛（高职组） “艺术插花”赛项赛卷Ⅱ 赛项编号：GZ-2019001 赛项名称：艺术插花 比赛场次：上半场（上午） 比赛题目：现代花艺作品创作 中国传统插花作品创作 比赛内容： 一、花束设计与制作（30分） 要求：绑在一个点的螺旋状花束，使用绑缚设计，放置在水盘中保鲜。 材料：必须使用竹片，其他材料自选。 技巧：自由选择 设计：自由选择 时间：120分钟 二、盘花作品创作（20分） 要求：根据作品主题，使用指定容器与材料，创作中国传统插花盘花作品，并命名。 主题：春 材料：指定盘花容器 技巧：剑山固定 时间：60分钟
一、实验目的 1．添加域用户 2．用户的漫游 3．组织单元委派控制 4．AGDLP实现组的嵌套 二、实验步骤及结果分析 1．添加域用户 添加域用户常见的几种方法： 1.1.直接在根DC里新建用户 1.1.1.新建组织单位。启动要DC服务器，运行dsa.msc 打开Active Directory用户和计算机，在“域名”（如https://www.doczj.com/doc/959820802.html,）处右击，“新建组织单位”，如名称为“DQA”。 1.1. 2.新建用户。在新建的“组织单位”（DQA）项上右击选择“新建用户”，输入新建用户的“用户登录名”，（如hero）。下一步，输入7位以上的安全密码，一直下一步，完成新建用户。
注：如果想要将密码设为简单密码或密码为空，首先要在“开始”“程序”“管理工具”“默认域安全设置”，打开“默认域安全设置”，再依次展开“安全设置”“帐户策略”“密码策略”，将“密码必须符合复杂性要求”禁用，并将“密码长度最小值”设为“0字符”。这样在新建用户时就不用再设置复杂的密码了。
1.1.3.删除用户。只需直接在相应的“组织单位”（如DQA ）中的用户（如hero）上右击，选择删除即可。 1.2.使用目录服务工具添加 所谓的目录服务工具是指利用CMD命令新建账户，常用的命令有：dsadd 添加账户或组；dsmod 修改用户或组的信息；dsrm 删除用户或组。 1.2.1.添加账户。在CMD命令提示符里输入如：dsadd user cn=feng,ou=DQA,dc=fenger,dc=com 回车后即可成功创建一个新用户。若需在用户里面将其相应的信息加入，只须在上命令后加入一些其它信息的命令，如：-email xx@https://www.doczj.com/doc/959820802.html, –tel 12315 –office F999 等等。其它详细信息命令可用“dsadd user /?”查看。 1.2.2.修改用户信息。在CMD命令提示符里输入如：dsmod user cn=sun,ou-DQA,dc=fenger,dc=com –email yy@https://www.doczj.com/doc/959820802.html, –tel 12111 –office G-101 。即在命令参数后输入要修改信息项的信息。若修改成功后，在根DC查看用户属性的信息会与原属性有明显不同。
附件1 2020年全国职业院校技能大赛 赛项申报书 赛项名称： 赛项性质：新增赛项□已有赛项□ 赛项类别：常规赛项□行业特色赛项□ 赛项组别：中职组□高职组□ 专业大类/类： 方案设计专家组组长： 组长手机号码： 方案申报单位（盖章）： 方案申报负责人： 负责人手机号码： 负责人电子邮箱： 方案申报单位联络人： 联络人手机号码： 联络人电子邮箱： 通讯地址： 邮政编码： 申报日期：
内容要求1： 2020年全国职业院校技能大赛 赛项申报方案 一、赛项名称 （一）赛项名称 应根据比赛的内容或核心技术或技能确定赛项名称，不能以单一技能、工种名称直接命名。 （二）压题彩照 一张反映赛项特点的彩色照片，照片像素不少于3264×2488。 （三）赛项归属产业类型 （四）赛项归属专业大类/类 注：请按现行的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》和《中等职业学校专业目录》标准，明确赛项对应的专业类别、代码及名称。 二、赛项申报专家组 注：申报中职组赛项专家组中来自中职院校的专家不少于2名； 高职组赛项专家组中来自高职院校的专家不少于2名。赛项申报专家组成员须经本人同意。 三、赛项目的 1 页面布局：默认页边距 标题：小2号，黑体加粗 正文：小3号，仿宋_GB2312，28磅行间距。结构次序数依次用“一、”“（一）”“1.”“（1）”“①”。 文中表格：小4号宋体，单倍行间距。表头字体小4号宋体加粗。
围绕引领职业院校专业建设与课程改革，促进产教融合、校企合作、产业发展，展示职教改革成果及师生良好精神面貌等方面阐明赛项设计的目的和意义。 四、赛项设计原则 （一）公开、公平、公正。 （二）赛项关联专业人才需求量大或行业人才紧缺或职业院校开设专业点多，服务国家重点战略。 （三）竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点。 （四）竞赛平台成熟。根据行业特点，赛项选择相对先进、通用性强、社会保有量高的设备与软件。 五、赛项方案的特色与创新点 应在竞赛内容选择、竞赛过程安排、竞赛结果评判、竞赛资源转化等方面形成赛项的特色与创新点。 六、竞赛内容简介（须附英文对照简介） 概述竞赛内容，侧重于比赛涉及的核心技能和职业素养（不多于500字）。 七、竞赛方式（含组队要求、是否邀请境外代表队参赛） 竞赛方式应明确是团体赛还是个人赛。组队方式应参考《全国职业院校技能大赛参赛报名办法》的有关要求。不得出现参赛名额分配的事项。 八、竞赛时间安排与流程 应用表格或流程图简洁、明确地说明竞赛日程与流程安排。 九、竞赛试题
域控中管理计算机和用户帐号 管理计算机和用户帐号 在Windows2000中用户可以在活动目录用户和计算机管理工具中实现建立用户帐号、计算机帐号、组、安全策略等项。它可以用于建立或编辑网络中的用户、计算机、组、组织单位、域、域控制器、以及发布网络共享资源。活动目录用户和计算机管理器是安装在域控制器上的目录管理工具，且用户可以在Windows2000 Professional 中安装它的管理工具，以便利用客户机对活动目录进行远程管理。 本章介绍了Active Directory用户和计算机的常用管理工具的使用： 1. 账户、组、组织机构相关的基本概念 2. 用户和计算机账户的配置与管理 3. 组的创建和管理 4. 组织机构的添加与管理 5. 资源的发布和搜索 6. 域和域间信任的管理 7.1 基本概念 活动目录用户和计算机管理器中的帐号标识的是一个物理实体如计算机或用户，计算机和用户的帐号在它们登录到网络或访问域中的资源时提供安全信任。帐号可以用于： 验证计算机或用户的身份 允许访问域中资源 审核用户或计算机帐号的活动 7.1.1 用户帐号 用户帐号能够让用户以授权的身份登录到计算机和域中并访问其中资源。用户帐号也可以作为某些软 件的服务帐号。 7.1.2 计算机帐号 每一个运行Windows 2000 和Windows NT 的计算机在加入到域时都需要一个计算机帐号，就象用户帐号一样，被用来验证和审核计算机的登录过程和访问域资源。 7.1.3 组 组是可包含用户、联系人、计算机和其他组的Active Directory 或本机对象。使用组可以： 管理用户和计算机对Active Directory 对象及其属性、网络共享位置、文件、目录、打印机列队等共享 资源的访问。 筛选器组策略设置 创建电子邮件通讯组 有两种类型的组： 安全组 通讯组 安全组用于将用户、计算机和其他组收集到可管理的单位中。为资源（文件共享、打印机等等）指派权限时，管理员应将那些权限指派给安全组而非个别用户。权限可一次分配给这个组，而不是多次分配给单独的用户。使用组而不是单独的用户可简化网络的维护和管理。 通讯组只能用作电子邮件的通讯组。不能用于筛选组策略设置。通讯组无安全功能。 任何时候，组都可以从安全组转换为通讯组，反之亦然，但仅限于域处于本机模式的情况下。域处于
2014年全国职业院校技能大赛 标识使用与管理规定 一、基本原则 （一）体现技能大赛宗旨与文化内涵。 （二）符合相关职业规范、岗位要求及安全生产标准。 （三）主题明晰，简洁实用，环保节能。 （四）规范标识，统一大赛品牌形象。 二、赛事标识的使用 全国职业院校技能大赛统一使用“ChinaSkills”五色星大赛标识（如图1所示）和“齿轮”标识（如图2所示）。其中，“齿轮”标识为天津主赛场标识。在天津主赛场同时使用两个标识。 图1 “ChinaSkills”五色星大赛标识 图2 “齿轮”标识
三、资料制作要求 （一）服饰制作要求 参赛人员服装设计样式如图3所示（以短袖T恤为例），具体要求如下： 图3 服装设计样式 1.服装左前胸需统一印制大赛标识（如图1所示），标识宽度不小于100mm和200mm，颜色为彩色或白色。 2.服装左袖位置印制“××××年全国职业院校技能大赛”和大赛指定的互联网发布平台网址https://www.doczj.com/doc/959820802.html,、https://www.doczj.com/doc/959820802.html,，如图4所示。文字长度不小于150mm，中文字体使用黑体，英文字体使用Arial，颜色为黑色或白色。 ××××年全国职业院校技能大赛 https://www.doczj.com/doc/959820802.html, https://www.doczj.com/doc/959820802.html, 图4 服装左袖印制字样 3.服装款式不限，颜色不作统一规定。提倡环保节俭，但同一赛项中，参赛选手、指导教师、裁判员和工作人员等四类人员着装在颜色上须有明显区分，并在比赛现场显要位置设立服饰颜色说明牌。
4.除以上设计要求，各赛项可根据本赛项职业特点及合作企业宣传情况丰富设计内容，形成设计方案。 5.服装可以由赛项合作企业提供赞助；没有企业提供的，服装经费列入预算，按大赛相关办法解决。 （二）大赛手册制作要求 全国职业院校技能大赛《大赛手册》由大赛执委会办公室统一印制，发放各赛区使用。 （三）赛项指南制作要求 《赛项指南》是赛项执委会为参赛人员编制的有关竞赛事宜的手册，由赛项承办单位协助完成编辑和印制，在参赛人员报到时发放。《赛项指南》封面底纹、色调和文字格式的设计制作稿由大赛执委会办公室统一提供。封二大赛简介、封三合作企业标识的设计制作稿由大赛执委会办公室统一提供。具体要求如下： 1.《赛项指南》封面文字要求 （1）标题： ××××年全国职业院校技能大赛 中（高）职组“冠名名称”杯（赛项名称） 赛项指南 （2）主办单位（2013—2015年）： 教育部、天津市人民政府（赛项承办地的省级人民政府）、科学技术部、工业和信息化部、国家民族事务委员会、民政部、财政部、人力资源和社会保障部、国土资源部、环境保护部、住房和城乡建设部、交通运输部、水利部、农业部、商务部、文化部、国务院国有资产监督管理委员会、国家旅游局、国家测绘地理信息局、国家中医药管理局、国务院扶贫开发领导小组办公室、
3种用组策略将域帐号加入本地管理员组的方法 1、对于WIN2003域控制器(DC)环境，使用计算机策略的“受限制的组”
2、对于WIN2008/2008R2（尽可能用R2的DC）的DC环境，使用用户配置首选项中“本地用户和组”.用在将登录帐号自动加入本地管理员组的场合。 3、对于WIN2008/2008R2（尽可能用R2的DC）的DC环境，使用计算机配置首选项中“本地用户和组”，用在将重要的域组加入客户端本地管理员组的场合。
下面让我细细道来。 第1种方法的步骤很简单： .在域中创建一个test01\g1组帐号，将要加入本地管理员组的域帐号test01\user_1加入g1组.在组策略中在“受限制的组”上右键选添加组，然后把一些元素添入选项，参照本文第1幅图.刷新域客户机的组策略，就可以看到test01\g1组被自动加入到本地管理员组了，如下图 第2种方法：
为了避免干扰，我创建了另一个2008R2的域来验证第2种方法，该域WINXP03客户机的初始本地管理员成员如下： 为了使GPO“首选项”能作用到客户端，需要在域客户端安装客户端扩展集组件(CSE)，URL为： https://www.doczj.com/doc/959820802.html,/zh-cn/library/cc731892(WS.10).aspx 根据客户端OS类型选相应组件下载，并安装到WINXP03客户机中，如下图（XMLLite XML无需安装）：
在2008R2上开始设置GPO的用户配置项，按下图添加对客户端本地Administrators的操作策略 操作中的“更新”代表更新域客户端Administrators组中的成员，“添加当前用户”是指添加登录时的域帐号到客户端本地Administrators组，只要域帐号一登录，就把它加入本地管理员组
2019年全国职业院校技能大赛高职组“工业机器人技术应用”赛项规程 2019 年9 月
一、赛项名称 赛项编号：GZ-070 赛项名称：工业机器人技术应用 英语翻译：Industrial robot technique and application 赛项组别：高职 赛项归属产业：制造 二、竞赛目的 通过竞赛，检验和展示高职院校工业机器人技术应用等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力，引领和促进高职院校与本赛项相关专业的教学改革，激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和积极性，推动提升高职院校的人才培养水平。 三、竞赛内容 本赛项以工业机器人智能工作站系统作为竞赛平台，多名参赛选手协作完成工业机器人应用工作站系统中的配套设备机械电气系统的装调、工业机器人标定、通讯设置及操作编程、视觉系统编程调试、AGV机器人及码垛机器人的编程调试等基本工作任务，并通过对系统的人机界面开发及控制程序设计等完成工业机器人智能工作站系统的联机运行和特定制造流程等综合任务。 参赛选手在规定时间（4小时30分）内，以现场操作的方式，根据赛场提供的有关资料和赛项任务书，完成基本赛项任务及综合赛项任务，具体的竞赛详见表1：
四、竞赛方式 1.竞赛采用团体赛方式，不计选手个人成绩，统计参赛队的总成绩进行排序。
2.竞赛队伍组成：每支参赛队由3名比赛选手组成，3名选手须为同校在籍学生，其中队长1名，性别不限，每队可配2名指导教师。 3.组织机构：在全国职业院校技能大赛组委会与执委会的指导下，在赛区组委会与执委会的领导下，由全国机械职业教育教学指导委员会牵头成立2018年全国职业院校工业机器人技术应用技能大赛执委会，下设本赛项专家组、裁判组、监督组、仲裁组和组织保障工作组。 4.竞赛均各自采取多场次进行，由赛项执委会按照竞赛流程组织各领队参加公开抽签，确定各队参赛场次。参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。 5.赛场的赛位统一编制赛位号，参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录，进场前15分钟抽签决定赛位号，抽签结束后，随即按照抽取的赛位号进场，然后在对应的赛位上完成竞赛规定的赛项任务。赛位号由参赛选手抽取，抽取赛位号的步聚： 1.抽签由赛场抽签裁判主持； 2.参赛选手随机抽取赛位号，并在赛位记录单上签名确认； 3.赛位号不对外公布，抽签结果由赛项办公室密封后统一保管，在评分结束后开封统计成绩。 4.竞赛平台由全国职业院校技能大赛执委会组织专家评选确定。 5．各省（自治区、直辖市）参赛队分配数以全国大赛执委会通知为准。 6.不邀请国际团队参赛，欢迎国际团队到场观赛。 五、竞赛流程 具体的竞赛日期，由全国职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定，本赛项竞赛3天，选手第一天上午报到，下午召开赛前说明会和场次抽签活动、并安排选手熟悉赛场；第二、三天进行正式比赛。第四天举
域用户及组账户的管理 域系统管理员需要为每一个用户分别建立一个用户账户，让用户可以利用这个账户来登录域、访问网络上的资源。系统管理员同时也需要了解如何巧用组，以便有效的管理资源的访问。 本章的主要内容包括： 》域用户账户 》一次同时添加多个用户账户 》域组账户 》提升域功能级别 》组的使用准则 ３.１域用户账户 作为域系统管理员，可以利用“Active Directory用户和计算机”控制台来建立并管理域用户账户。当用户利用域用户账户登录域后，便可以直接连接域内的所有计算机、访问资源。换句话说，域用户在域内的一台计算机上登录成功后，当他们要连接域内的其他计算机时，并不需要再次登录到其他计算机上。这个只需要登录一次的功能，被制为“单一登录”（single sign-on ）”。 本机用户账户并不具备“单一登录和”的功能，也就是说利用本机用户账户登录后，当要连接其他计算机时，必须再次登录。 非域控制器的Wdindows Server2003、Ｗindows XP Professional等计算机默认没有"Active Directory 用户和计算机”控制台等管理Active Directory的工具，不过，可以
通过安装“Windows Server 2003 Administration Tool Pack”来拥有这些工具，也就是运行位于Windows Server 2003安装光盘中的Ｉ386文件夹内的ADMINPAD.MSI程序。 ３.１.１组织单位 组织单位内可以容纳其他的对象，如用户账户、组账户、计算机账户等，以便更容易的管理资源，并可以通过组策略来集中管理域的用户工作环境与计算机环境。 你可以利用“开始”-》“管理工具”-》“Active Directory用户和计算机”->"右击域名称“-》”新建“-》”组织单位“的途径来建立组织单位。应设置有意义的组织单位名称，如”业务部“、”研发部“等，而且不要经常改变名称。 ３.１.２用户登录账户 在Windows Server 2003或Windows 2000 Ｓerver域中，用户可以利用”用户登录名称（Windows 2000以前版本）“来登录域（见图３-１）： 》用户登录名称（user principal name, UPN）它的格式与电子邮件账户相同，例如图3-1中的test@yu.local，这个名称只能在Windows Server 2003, Windows XP Professional, Windows 2000计算机上登录域时使用（如图３-2）。在整个林内，这个名称必须是唯一的。 UPN并不会随着账户的转移而改变，举例来说，用户”王乔治“的用户账户位于域https://www.doczj.com/doc/959820802.html, 内，若其UPN为test@yu.local,则即使这个用户账户被转移到林中的另一个域，如域https://www.doczj.com/doc/959820802.html,,，其UPN仍然是test@yu.local，用户王乔泽仍然可以继续使用原来的UPN登录。
XXXX公司 账号密码及权限管理制度 1总则 1.1 目的 为加强公司信息系统账号和密码管理，通过控制用户密码、权限，实现控制访问权限分配，防止对公司网络的非授权访问，特制订本管理办法。 1.2 范围 所有使用本公司网络信息系统的人员。 1.3 职责 公司所有使用信息系统的人员均需遵守本管理办法规定。行政部网络工程人员负责建立账号和密码管理的规范并推动执行、审核和检查落地执行情况。 1.4 术语和定义 内部网络：是指在本公司内部所有客户端等组成的局域网。包括但不限于OA 系统以及数据库系统等。 2控制内容 1.1 用户注册 ?新用户必须加入域，否则不允许入网。 ?域用户账号由网络管理员在该用户上岗使用公司网络系统前建立,命名 原则为职工工号。
?一自然人对应一个系统账号，以便将用户与其操作联系起来，使用户对 其操作行为负责。 ?用户因工作变更或离开公司时，管理员要及时取消或者锁定该用户所有 账号，对于无法锁定或者删除的用户账号采用更改密码等相应的措施规 避风险。 ?系统管理员应定期检查并取消多余的用户账号。 1.2 权限管理 ?行政部系统管理员负责分配新用户系统权限，负责审批用户权限变更申 请是否与信息安全策略相违背。 ?特权用户必须按授权程序通过系统等部门主管批准，才可给予相应的权 限。 ?系统管理员应保留所有特权用户的授权程序与记录。 ?权限设定要明细化，尽可能减少因拥有的权限化分较粗带来的不正当信 息访问或误操作等现象的发生。若某些权限无法细分，则需加强对用户 的单独监控。 ?只有工作需要的信息访问要求，才可授权。每个人分配的权限以完成本 岗位工作最低标准为准。 ?系统管理员对分配的所有权限记录进行维护。不符合授权程序，则不授 予权限。 ?对于本公司外的用户，需要访问本公司内部资源时，需要由用户的接待 者申请为其办理授审批程序。 1.3 密码的选择 密码的选择应参考以下规则：
附件1 2020年全国职业院校技能大赛赛项申报书赛项名称：赛项性质：新增赛项□已有赛项□行业特色赛项□赛项类别：常规赛项□高职组□赛项组别：中职组□类：/专业大类方案设计专家组组长：组长手机号码：方案申报单位（盖章）：方案申报负责人：负责人手机号码：负责人电子邮箱：方案申报单位联络人：联络人手机号码：联络人电子邮箱：通讯地址：邮政编码：申报日期： 2020年全国职业院校1：内容要求 技能大赛赛项申报方案一、赛项名称（一）赛项名称应根据比赛的内容或核心技术或技能确定赛项名称，不能以单一技能、工种名称直接命名。（二）压题彩照照片像素不少于3264×2488一张反映赛项特点的彩色照片，。（三）赛项归属产业类型/类（四）赛项归属专业
大类专业代码专业类专业名称专业大类组别高职组别专业类专业代码专业名称中职注：请按现行的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》和《中等职业学校专业目录》标准，明确赛项对应的专业类别、代码及名称。二、赛项申报专家组姓名单位专业职务/职称年龄手机号码邮箱注：申报中职组赛项专家组中来自中职院校的专家不少于2名；高职组赛项专家组中来自高1 页面布局：默认页边距标题：小2号，黑体加粗正文：小3号，仿宋_GB2312，28磅行间距。结构次序数依次用“一、”“（一）”“1.”“（1）”“①”。文中表格：小4号宋体，单倍行间距。表头字体小号宋体加粗。41 职院校的专家不少于2名。赛项申报专家组成员须经本人同意。三、赛项目的围绕引领职业院校专业建设与课程改革，促进产教融合、校企合作、产业发展，展示职教改革成果及师生良好精神面貌等方面阐明赛项设计的目的和意义。四、赛项设计原则（一）公开、公平、公正。（二）赛项关联专业人才需求量大或行业人才紧缺或职业院校开设专业点多，服务国家重点战略。（三）竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富
2018年全国职业院校技能大赛 赛项申报书 赛项名称：特种材料焊接技术 赛项类别：常规赛项□行业特色赛项■ 赛项组别：中职组□高职组■ 涉及的专业大类/类：装备制造大类 方案设计专家组组长： 手机号码： 方案申报单位（盖章）：全国有色金属职业教育教学指导委员会 方案申报负责人： 方案申报单位联络人： 联络人手机号码： 电子邮箱： 通讯地址： 邮政编码： 申报日期：2017年08月25日
2018年全国职业院校技能大赛 赛项申报方案 一、赛项名称 （一）赛项名称 特种材料焊接技术 （二）压题彩照 （三）赛项归属产业类型 第二产业，国家传统战略产业——装备制造业中的重要基本加工手段之一。 （四）赛项归属专业大类/类 赛项所属专业大类名称——制造大类(58)；所属专业类名称——机械设计制造类(5801)；专业名称——焊接技术与自动化
(580108)。 二、赛项申报专家组 赛项方案设计团队由10人组成，来自行业2人、企业4人，职业院校4人。 三、赛项目的 焊接技术是装备制造业中的基本加工手段。在“一带一路”、“中国制造2025”等国家战略的提出及深入实施的背景下,我国装备制造业适时调整升级产业结构，在国防军工、航空航天、大飞机制造、高铁等行业领域有很大的发展，而在这些行业中，焊接技术的应用必不可少，且特种材料的焊接又更为重要。因此需要培养大量的特种材料焊接技术人才，助力“一带一路”、“中国制造2025”等国家战略，有力推进中国由“制造大国”向“制造强国”迈进。全国开设焊接技术与自动化专业的职业院校330多家，但大多数院校比较重视黑色金属的焊接技术培养，而特种材料焊接技术的培养少之甚少。在全国举办的焊接技术赛项中，仍是以黑色金属的焊接为主，涉及特种材料焊接的仅有近两年有色行指委举办的行业特色赛项中的铝合金焊接。但从目前产业发展的需要来看，特种材料焊接人才的培养迫在眉睫，因此应注重特种材料焊接技术人才的培养，将特种材料焊接技术设立为行业特色赛项，来引导职业院校重视焊接技术发展，积极参赛。从参赛选手的焊接操作技能、职业道德、职业精神、安全环保意识等方面展示职业教育改革成果及师生良好精神面貌等，从而引领职业院校焊接技术与自动化专业建设与课程改革；促进职业院校与行业企业产教融合、校企合作、产业发展；培养具有实践能力、
?域和工作组 域和工作组是针对网络环境中的两种不同的网络资源管理模式。 在一个网络内，可能有成百上千台电脑，如果这些电脑不进行分组，都列在“网上邻居”内，可想而知会有多么乱。为了解决这一问题，Windows 9x/NT/2000就引用了“工作组”这个概念，将不同的电脑一般按功能分别列入不同的组中，如财务部的电脑都列入“财务部”工作组中，人事部的电脑都列入“人事部”工作组中。你要访问某个部门的资源，就在“网上邻居”里找到那个部门的工作组名，双击就可以看到那个部门的电脑了。 在对等网模式（PEER-TO-PEER）下，任何一台电脑只要接入网络，就可以访问共享资源，如共享打印机、文件、ISDN上网等。尽管对等网络上的共享文件可以加访问密码，但是非常容易被破解。在由Windows 9x构成的对等网中，数据是非常不安全的。一般来说，同一个工作组内部成员相互交换信息的频率最高，所以你一进入“网上邻居”，首先看到的是你所在工作组的成员。如果要访问其他工作组的成员，需要双击“整个网络”，就会看到网络上所有的工作组，双击工作组名称，就会看到里面的成员。 你也可以退出某个工作组，只要将工作组名称改动即可。不过这样在网上别人照样可以访问你的共享资源，只不过换了一个工作组而已。你可以随便加入同一网络上的任何工作组，也可以离开一个工作组。“工作组”就像一个自由加入和退出的俱乐部一样，它本身的作用仅仅是提供一个“房间”，以方便网络上计算机共享资源的浏览。 与工作组的“松散会员制”有所不同，“域”是一个相对严格的组织。“域”指的是服务器控制网络上的计算机能否加入的计算机组合。实行严格的管理对网络安全是非常必要的。 在“域”模式下，至少有一台服务器负责每一台联入网络的电脑和用户的验证工作，相当于一个单位的门卫一样，称为“域控制器(Domain Controller，简写为DC)”。“域控制器”中包含了由这个域的账户、密码、属于这个域的计算机等信息构成的数据库。当电脑联入网络时，域控制器首先要鉴别这台电脑是否是属于这个域的，用户使用的登录账号是否存在、密码是否正确。如果以上信息不正确，域控制器就拒绝这个用户从这台电脑登录。不能登录，用户就不能访问服务器上有权限保护的资源，只能以对等网用户的方式访问Windows共享出来
2018年全国职业院校技能大赛 拟设赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：GZ-2018143 赛项名称：学前教育专业教育技能 英语翻译：Teach ing Skills of Pre-school Educati on 赛项组别：高职组 赛项归属产业：教育与体育 二、竞赛目的 举行全国职业院校技能大赛，可以激发高职院校与相关部门对幼儿教师专业标准的研究，确保竞赛的正面导向作用，从而全面落实教育部《中小学和幼儿园教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）《幼儿园教育指导纲要》（以下简称《纲要》）《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）《教师教育课程标准》和《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》等精神，助推学前教育事业蓬勃发展。 举行全国职业院校技能大赛，可以检验师资培养质量，检验学生适岗综合能力，促进人才培养质量的提升，能更大范围为学前教育专业在校生提供职业素养与实践技能训练、展示与交流平台，以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促改，促进整个学前教育专业师资培养质量的提升，促进学生的专业成长。 举行全国职业院校技能大赛，可以增进校际办学经验交流，助推学前教育专业的均衡发展。全国职业院校技能大赛学前教育专业教育技能赛项
的举行，能展示职教学前教育专业的办学成果，密切职业院校之间、校企之间的交流、学习与合作，促进产教融合、校企合作，推动各学校加强教育教学改革，尤其是对中西部地区的辐射和引领作用，最终实现我国学前教育专业的均衡发展。 三、竞赛内容 根据幼儿园保教工作基本规范，结合当前幼儿园保教工作现状与发展需要，通过赛项更好的提升学生综合职业能力，全国职业院校技能大赛学前教育专业教育技能赛项内容设置如下： 项目1:幼儿园教师综合技能测评（基本功）（A选手竞赛时长 10分钟，分值20分；B选手竞赛时长90分钟，分值15分） 运用相关的知识与能力，表达对素材、作品的理解，表现出较强的儿童意识，作品适宜幼儿欣赏与学习。 项目1-1 :幼儿园保教活动课件制作（B选手竞赛时长60分钟，分值10分） 运用现代教育信息技术手段，制作保教活动辅助课件。项目提供包括图片、文字、视频等在内的素材包。 项目1-2 :幼儿故事讲述（A选手竞赛时长3分钟，分值5分）运用口语表达对文学作品的理解，考查语言表现力。项目提供幼儿故事。 项目1-3 :幼儿歌曲弹唱与歌表演（A选手竞赛时长7分钟，分值15分） 运用弹唱技能与歌表演表达对作品理解，考查音乐表现力。两个项目运用同一音乐素材，故组合呈现。 项目1-4 :主题简笔画（B选手竞赛时长30分钟，分值5分）
2019年全国职业院校技能大赛 赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：GZ-2019038 赛项名称：关务技能 英文名称：Customs Affairs Management Skills Competition 赛项组别：高职组 赛项归属：财经商贸大类 二、竞赛目的 关务技能赛项，以培养服务“一带一路”关务人才为目标，积极 探索世界进出口信用体系与贸易安全、关检融合、全国通关一体化等新业态下的职业标准、国际标准与专业教学标准相融合，积极推进职业素养培育与职业技能培养相融合，为职业院校培养技能型、创新创业型关务人才起到引领作用。 三、竞赛内容 根据国家发展战略和报关行业前沿、职业标准和国际标准要求， 重点考察参赛选手进出口商品归类、报关单证处理与质量监控、关务方案设计等职业核心技能以及逻辑思维能力、时间管理能力、团队合作能力和创新创业能力等职业素养。 竞赛内容包括： （一）进出口商品归类技能（占比25%） 1.在规定时间内，对影响进出口商品归类的要素进行分析。 2.在规定时间内，确定商品8位编码。
（二）报关单填制技能（占比20%） 在规定时间内，根据委托企业提供的业务单证，进行报关单证填制。 （三）报关单证质量监控技能（占比25%） 1.在规定时间内，根据委托企业提供的业务单证及相关信息，对已经填制完毕的报关单证进行复核，找出存在的或可能存在的错误点并进行修正。 2.编制质量分析报告。 （四）关务操作技能（占比20%） 在规定时间内，根据委托企业提供的业务单证、信息及要求，在竞赛平台上完成关务方案设计。 （五）综合职业素养（占比10%） 1.在规定时间内，根据海关及委托企业要求，现场完成相关任务；选手在执行任务过程中，展示出综合职业素养。 2.综合职业素养，主要考核： （1）团队合作素养。 （2）时间管理素养。 （3）协调沟通素养。 （4）逻辑思维素养。 四、竞赛方式 竞赛方式为团体赛。 （一）组队方式 1.每支参赛队由4名学生选手组成，不得跨校组队，每个学校限报1支代表队参赛。
AD域控及组策略管理 目录一、ActiveDirectory(AD)活动目录简介错误!未指定书签。 1、工作组与域的区别...................... 错误!未指定书签。 2、公司采用域管理的好处.................. 错误!未指定书签。 3、ActiveDirectory(AD)活动目录的功能..... 错误!未指定书签。 二、AD域控（DC）基本操作 .............. 错误!未指定书签。 1、登陆AD域控........................... 错误!未指定书签。 2、新建组织单位（OU）.................... 错误!未指定书签。 3、新建用户.............................. 错误!未指定书签。 4、调整用户.............................. 错误!未指定书签。 5、调整计算机............................ 错误!未指定书签。 三、AD域控常用命令.................... 错误!未指定书签。 1、创建组织单位：(dsadd)................. 错误!未指定书签。 2、创建域用户帐户(dsadd)................. 错误!未指定书签。 3、创建计算机帐户(dsadd)................. 错误!未指定书签。 4、创建联系人(dsadd)..................... 错误!未指定书签。 5、修改活动目录对象（dsmod）............. 错误!未指定书签。 6、其他命令（dsquery、dsmove、dsrm）..... 错误!未指定书签。 四、组策略管理......................... 错误!未指定书签。 1、打开组策略管理器...................... 错误!未指定书签。 2、受信任的根证书办法机构组策略设置...... 错误!未指定书签。 3、IE安全及隐私组策略设置 ............... 错误!未指定书签。 4、注册表项推送.......................... 错误!未指定书签。
2016年全国职业院校技能大赛 赛项规程 一、赛项名称 （一）赛项名称 中餐主题宴会设计 二、赛项目的 十三五规划的基本思路是以“全面纳入”科学发展为主题，而创新发展也恰恰是其中的重要组成部分。通过竞赛，进一步加强高职院校酒店管理、旅游管理专业建设，推进在行业发展背景下的教学改革，检验高职学生的创新能力、应变能力、综合职业能力和职业素养等。促进校企深度融合，推动工学结合人才培养模式的改革与创新。 三、赛项设计原则 （一）坚持公开、公平、公正的原则，严格按照评分标准进行执裁。 （二）本项竞赛旨在检验酒店管理（旅游管理）专业参赛选手的设计创新能力、专业操作能力及综合职业素养。引导高职院校关注行业发展趋势，促进高职教育紧贴产业需求培养企业急需的高技能人才，促进专业教育教学改革，展示高职院校的专业建设成果，加快工学结合人才培养模式改革和创新的步伐，培养酒店管理（旅游管理）专业高素质技能型人才。 （三）竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点。展示参赛选手在产品创新、现场问题的分析与处理、卫生安全操作等方面
的职业素养。 （四）竞赛体现了示范性、实效性和文化性。主要表现在操作部分体现了行业要求、标准和规范；创意设计具有应用价值可推广；设计展示能够很好地体现餐饮食文化元素。 四、赛项方案的特色与创新点 本赛项突出了中国传统饮食文化与产品设计创新要素的结合，同时学生学习能力的培养在比赛中也可以得到最好的展现。 （一）注重学生职业素养的全面提升。以往院校大赛更多的是倾向于摆台，主题的设计多是提前制作完成，即使部分现场完成但多数也是按照指导教师的意图照搬照做。也就是说以往的比赛主要是对选手摆台标准掌握的准确性以及选手对知识硬性记忆能力的考核。而本次比赛更加接近行业实际需要，不论是创意设计部分的考核还是技能环节的比拼都打破了原有的传统的比赛模式。不仅要求选手参赛的主题设计必须现场完成，还将原有的理论考试改为创意设计，同时将“席间服务”引入比赛过程中，全面考核选手的技能、应变能力和团队解决问题的能力，真正达到以赛促教、全面提高学生职业素养的目的。 （二）关注学生综合专业能力的培养，突出该专业高职教学特点。本赛项“创意设计”环节的考核代替了原有的理论考核环节，现场抽取主题并根据主题在规定时间内完成主题宴会创意书，以考核选手的综合专业能力。这就要求选手对创作作品从主题创意、饮食文化、菜单设计等诸多方面进行综合专业的学习；技能考核中“席间服务”环节的考核，要求选手具备扎实服务技能的同时能很好的与顾客沟通，在真实的动态过程中考核选手，
局域网中工作组和域之间的差别 为什么要组建局域网呢？就是要实现资源的共享，既然资源要共享，资源就不会太少。如何管理这些在不同机器上的资源呢？域和工作组就是在这样的环境中产生的两种不同的网络资源管理模式。那么究竟什么是域，什么是工作组呢？它们的区别又是什么呢？ "自由"的工作组 工作组(Work Group)就是将不同的电脑按功能分别列入不同的组中，以方便管理。比如在一个网络内，可能有成百上千台工作电脑，如果这些电脑不进行分组，都列在"网上邻居"内，可想而知会有多么乱(恐怕网络邻居也会显示"下一页"吧)。为了解决这一问题，Windows 9x/NT/2000才引用了"工作组"这个概念，比如一所高校，会分为诸如数学系、中文系之类的，然后数学系的电脑全都列入数学系的工作组中，中文系的电脑全部都列入到中文系的工作组中……如果你要访问某个系别的资源，就在"网上邻居"里找到那个系的工作组名，双击就可以看到那个系别的电脑了。 那么怎么样才能加入到工作组中呢？其实方法很简单，只需要右击Windows桌面上的"网上邻居"，在弹出的菜单出选择"属性"，点击"标识"，在"计算机名"一栏中添入你想好的名字，在"工作组"一栏中添入你想加入的工作组名称。如果你输入的工作组名称是一个不存在的工作组，那么就相当于新建一个工作组，当然也只有你自己的电脑在里面。不过要注意，计算机名和工作组的长度都不能超过15个英文字符，可以输入汉字，但是也不能超过7个汉字。"计算机说明"是附加信息，不填也可以，但是最好填上一些这台电脑主人的信息，如"数学系主机"等。单击"确定"按钮后，Windows 98提示需要重新启动，按要求重新启动之后，再进入"网上邻居"，就可以看到你所在工作组的成员了。 相对而言，所处在同一个工作组内部成员相互交换信息的频率最高，所以你一进入"网上邻居"，首先看到的是你所在工作组的成员。如果要访问其他工作组的成员，需要双击"整个网络"，然后你才会看到网络上其他的工作组，双击其他工作组的名称，这样你才可以看到里面的成员，与之实现资源交换。 除此之外，你也可以退出某个工作组，方法也很简单，只要将工作组名称改变一下即可。不过这样在网上别人照样可以访问你的共享资源，只不过换了一个工作组而已。也就是说，你可以随便加入同一网络上的任何工作组，也可以随时离开一个工作组。"工作组"就像一个自由加入和退出的俱乐部一样。它本身的作用仅仅是提供一个"房间"，以方便网上计算机共享资源的浏览。 域的管理和设置 打个比方，如果说工作组是"免费的旅店"那么域(Domain)就是"星级的宾馆"；工作组可以随便出出进进，而域则需要严格控制。"域"的真正含义指的是服务器控制网络上的计算机能否加入的计算机组合。一提到组合，势必需要严格的控制。所以实行严格的管理对网络安全是非常必要的。在对等网模式下，任何一台电脑只要接入网络，其他机器就都可以访问共享资源，如共享上网等。尽管对等网络上的共享文件可以加访问密码，但是非常容易被破解。在由Windows 9x构成的对等网中，数据的传输是非常不安全的。 不过在"域"模式下，至少有一台服务器负责每一台联入网络的电脑和用户的验证工作，相当于一个单位的门卫一样，称为"域控制器(Domain Controller，简写为DC)"。 域控制器中包含了由这个域的账户、密码、属于这个域的计算机等信息构成的数据库。当电脑联入网络时，域控制器首先要鉴别这台电脑是否是属于这个域的，用户使用的登录账号是否存在、密码是否正确。如果以上信息有一样不正确，那么域控制器就会拒绝这个用户从这台电脑登录。不能登录，用户就不能访问服务器上有权限保护的资源，他只能以对等网用户的方式访问Windows共享出来的资源，这样就在一定程度上保护了网络上的资源。 要把一台电脑加入域，仅仅使它和服务器在网上邻居中能够相互"看"到是远远不够的，
如何实现AD域账户导入导出
如何实现AD域账户导入导出 作为域管理员，有时我们需要批量地向AD域中添加用户帐户，这些用户帐户既有一些相同的属性，又有一些不同属性。如果在图形界面逐个添加、设置，那么需要的时间和人力会超出能够承受范围。一般来说，如果不超过10个，我们可利用AD用户帐户复制来实现。如果再多的话，就应该考虑使用使用命令行工具，实现批量导入导出对象。微软默认提供了两个批量导入导出工具，分别是CSVDE(CSV目录交换)和LDIFDE(LDAP数据互换格式目录交换)。 具体选择上述哪个工具取决于需要完成的任务。如果需要创建对象，那么既可以使用CSVDE，也可以使用LDIFDE，如果需要修改或删除对象，则必须使用LDIFDE。本文不涉及使用CSVDE导入对象。而是换另一种导入导出AD帐户思路：使用CSVDE工具导出AD 帐户到CSV格式的文件中，再使用For语句读取该文件，使用DSADD命令进行批量添加。 具体步骤：
一：使用CSVDE导出帐户 使用CSVDE 导出现有对象的列表相当简单。 最简单的用法是： csvde –f ad.csv 将Active Directory 对象导出到名为ad.csv 的文件。–f 开关表示后面为输出文件的名称。 但是必须注意，上述的用法是很简单，但是导出来的结果可能存在太多你不希望要的记录和信息。 如果要实现更精确的导出记录，可以使用-d 和-r 以及-l 参数。 其中：-d 用来指定特定的搜索位置和范围 -r 用来指定特定的搜索对象类型 -l 用来指定导出对象的具体属性如： csvde –f users.csv –d "ou=Users,dc=contoso,dc=com" –r "(&(objectcategory=person)( objectclass=user))" –l DN,objectClass,description