2019-2020年七年级数学上学期期中模拟试题(一)新人教版五四制
一、填空题(每题3分,共30分)
1、如果数轴上的点A对应有理数为-2,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数
为___________。
2、(a - 5)2+|b + 2| = O,那么a+b=_______
4、绝对值等于5的数是_______;平方等于4的数是_______;立方等于 8的数是_______
5、若 -2x2y m与6x n2y3是同类项,则mn= _______。
6
7、如果(k-1)x2+kx+8=0是关于x的一元一次方程,则k________,
8、若x=-3是关于x的方程3x-a=2x+5的解,则a的值为______.
9、轮船在两个码头之间航行,顺水航行需要4小时,逆水航行需要5小时,水流的速度是2千米/时,则船在静水中的速度是__________千米/时.
10、把一批图书分给七年级(11)班的同学阅读,若每人分3本,则剩余20本;若每人分4本,则缺25本;这个班有__________名学生。
二、选择题(每题3分,共30分)
11、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是()
(A) 8 (B) 7 (C) 6 (D)5
12、下列各对数中,数值相等的是()
(A)-27与(-2)7(B)-32与(-3)2
(C)-3×23与-32×2 (D)―(―3)2与―(―2)3
13、2003年5月19日,国家邮政局特别发行万众一心,抗击“非典”邮票,收入全部捐赠
给卫生部门用以支持抗击“非典”斗争,其邮票发行为12050000枚,用科学记数法表示正确的是 ( )
A .1.205×107
B .1.20×10
8 C .1.21×107 D .1.205×104 14、在代数式-2x 2,3xy,a b ,-3
xy ,0,mx-ny 中,整式的个数为( ) (A )2 (B )3 (C )4 (D )5
15多项式2a 2b-ab 2-ab 的项数及次数分别是 ( )
A.3,3 (B )3,2 (C ) 2,3 (D ) 2,2
16、如果代数式4y 2-2y+5的值为7,那么代数式2y 2-y+1的值为( )
(A )2 (B )3 (C )-2 (D )4
17、下列变形正确的是 ( )
(A )若3x-1=2x+1,则x=0 (B )若ac=bc ,则a=b
(C ) 若a=b ,则
c a =c b (D ) 若5y =5
x ,则y=x
18、一天早晨的气温是-2°C,中午上升了16°C,半夜又下降了15°C ,半夜的气温是( )
A .-2°C B. 19°C C. 23°C D. -1°C
19、若x 的相反数是3,│y│=5,则x +y 的值为( )
A .-8
B .2
C .8或-2
D .-8或2
20、已知甲有图书80本,乙有图书48本,要使甲、乙两人的图书一样多,应从甲调给乙多少本图书?设应调x 本,则所列方程正确的是( )
A .80+x=48-x
B 、80-x=48
C 、48+x=80-x
D 、48+x=80
解答题(共60分)
21、计算:(每小题3分,共12分) .
(1)8+(―41)―5―(―0.25) (2)12×14
3÷(-9+19)
(3)-22×(-
21)+8÷(-2)2 (4)(-1)3-9÷3×[3―(―3)2]
22、解方程 (每小题4分,共8分)
(1)3x-7(x-1)=3-2(x+3) (2)
16
1-312=++x x )(
23、先化简,再求值(5分)
2x 3-(7x 2-9x )-2(x 3-3x 2
+4x ),其中x=-1
24(4分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是3,
求 2m-(a+b)+cd的值。
25.(5分)一个服装车间,共有60人,每人每小时加工1件上衣或2条裤子,怎样安排工作才能使上衣和裤子正好配套?(一件上衣配一条裤子)
26、(6分)甲种铅笔每支0.3元,乙种铅笔每支0.6元,用9元钱买了两种铅笔共20支,
两种铅笔各买了多少支?
27、(6分)将一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲单独做需要6 小时,乙单独做需要4 小时,甲先做1小时,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需要多长时间才能完成工作?
28、(8分)某市为了鼓励居民节约用水,对自来水用户按用水量分段收费:若每月用水不超过6吨,按每吨2元收费;若每月用水超过6吨,则超过6吨的部分按每吨3元收费,其余部分仍按2元收费。
(1)若该市某户居民某月用水10吨,问:该户居民应交水费多少元?
(2)若该市某户居民8月份交水费33元,问:该户居民8月份的用水量是多少吨?
29.某地暴雪,暴雪导致部分地区供电线路损坏,该地供电局立即组织电工进行抢修,抢修车装载着所需材料先从供电局出发,20分钟后,电工乘吉普车从同一地点出发,结果他们同时到达抢修工地。若抢修车以每小时30千米的速度前进,吉普车的速度是抢修车的速度的1.5倍,求供电局到抢修工地的距离。(6分)
鲁教版(五四制)2018六年级下册数学期末模拟测试题(一) 1.下列算式(1)(0.001)0=1;(2)10﹣3=0.0001;(3)10﹣5=0.00001;(4)(6﹣3×2)0=1,其中正确的有( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 2、下列说法:①不相交的两条直线平行;②一个角的补角一定大于这个角;③从直线外一点作这条直线的垂线段叫做点到这条直线的距离;④同旁内角相等,两直线平行.其中错误的个数有( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 3、如果2(1)1x m x -++是完全平方式,则m 的值为( ) A ﹣1 B 1 C 1或﹣1 D 1或﹣3 4、在数学课上,同学们在练习过点B 作线段AC 所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,请你数一数,错误的个数为( )A 1 B 2 C 3 D 4 5、如图所示,a ∥b ,∠1=158°,∠2=42°,∠4=50°.那么∠3=( ) ( )个 A 1 B 2 C 3 D 4 7、下列调查中,①调查本班同学的视力;②调查一批节能灯管的使用寿命;③为保证“神舟9号”的成功发射,对其零部件进行检查;④对乘坐某班次客车的乘客进行安检.其中适合采用抽样调查的是( ) A .① B . ② C . ③ D . ④ 8.已知2()8m n -=, 2()2m n +=.则22m n +=( )A 10 B 6 C 5 D 3 9.如图是某市一天的温度随时间变化的图象,通过观察可知,下列说法中错误的是( ) A .这天15时的温度最高 B . 这天3时的温度最低 C . 这天最高温度与最低温度的差是13℃ D . 这天21时的温度是30℃ 10、如图所示,两个正方形的边长分别为a 和b ,如果a b +=10,ab =20,那么阴影部分 11.已知221x x -=,则(1)(31)(1)x x x -?+-+的值是( )A 1 B 2 C 0 D -2 12.上周周末放学,小华的妈妈来学校门口接他回家,小华离开教室后不远便发现把文具盒
分数乘法 【教学目标】 1.亲历分数乘法的探索过程,体验分析归纳得出分数乘正整数的计算方法,进一步发展学生的探究、交流能力。 2.掌握分数乘法的计算方法。 3.熟练运用分数乘法,使学生理解和掌握分数乘法的计算方法,能够正确地、比较熟练地进行计算。 【教学重难点】 重点:分数乘法的计算方法和求一个数的几分之几是多少的问题。 例1.一个正方形的边长是5 6 米,它的周长是多少米?
510 4 63 ?=(米) 答:它的周长是10 3 米。 根据例题的解题方法,让学生自己动手练习。练习: 1千克油菜籽可榨油9 20 千克,1吨油菜籽可榨油多少千克? 9 1000450 20 ?=(千克)
中的具体应用。 (1)一个正方形的边长是5 6 米,它的周长是多少米? 510 4= 63 ?(米) 答:它的周长是10 3 米。 答:2 3 小时行驶了 1 2 小时。 四、习题检测 1.一筐苹果重 3 200 吨,40筐苹果重多少吨? 2.如果一台拖拉机每小时可耕地7 8 公顷,那么,这台拖拉机 2 3 小时耕地多 少公顷? 3.两根同样长的绳子,甲用去2 3 ,乙用去 2 3 米,剩下的绳子谁长?为什么?
倒数的认识 【教学目标】 1.亲历倒数的探索过程,体验分析归纳得出倒数解法,进一步发展学生的探究、交流能力。 2.掌握倒数解法。 3.熟练运用倒数,解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能正确熟练的求出倒数。 【教学重难点】 重点:掌握求倒数的方法,并能正确熟练的求出倒数。 难点:知道倒数的意义和会求一个数的倒数。 【教学过程】 一、直接引入 师:今天这节课我们主要学习倒数,这节课的主要内容有运用倒数,解倒数的意义,小组探究求一个倒数的方法,运用不完全归纳法让学生寻找求一个数的倒数的方法,并且我们要掌握这些知识的具体应用,能熟练解决相关问题。二、讲授新课 (1)教师引导学生在预习的基础上了解倒数内容,形成初步感知。 (2)首先,我们先来学习倒数的意义,它的具体内容是 你能找出乘积是1的两个数吗? 由38 83 =1可得出 倒数不能单独存在,是相互依存的。 乘积是1的两个数互为倒数。 它是如何在题目中应用的呢?我们通过一道例题来具体说明。 例1.12是()倒数,()是1 9 的倒数。 答: 1 12 、9。
第六章 整式的乘除综合测评 (满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm (0.000 002 5 m )的颗粒物,含有大量有毒、有害物质,也称可入肺颗粒物. 数据0.000 002 5用科学记数法可表示为 ( ) A. 2.5×10-6 B. -2.5×106 C. 2.5×10-7 D. 2.5×10-5 2. 若一个正方体的棱长为2×102,则该正方体的体积为 ( ) A. 6×106 B. 8×106 C. 6×108 D. 9×106 3.下列计算正确的是 ( ) A. a 3?a 2=a 6 B. (2x 5)2=2x 10 C. (-3)-2=9 1 D.(6×104)÷(-3×104)=0 4.若(-8x m y 3)÷(nx 2y )=-16x 3y 2,则m ,n 的值分别为 ( ) A. 6,21 B. 6,2 C. 5,2 1 D. 5, 2 5. 下列计算正确的是 ( ) A.(x-1)(x+2)=x 2-x-2 B.(x-1)(x-2)=x 2-2x+2 C.(x+1)(x+2)=x 2+2x+2 D.(x+1)(x-2)=x 2-x-2 6. 若a 2-2a-2=0,则(a-1)2的值为( ) A. 1 B. 2 C . 3 D. 4 7. 利用图1所示的两个图形的面积关系,可以验证的乘法公式是( ) A.(a+b )(a-b )=a 2-b 2 B. a 2-b 2=(a+b )(a-b ) C.(a-b )2=a 2-2ab+b 2 D.(a+b )2=a 2+2ab+b 2 8. 如图2,在一个长为3m+n ,宽为m+3n 的长方形地面上,四个角各有一个边长n 的正方形草坪,其中阴影部分为花坛,则花坛的面积为 ( ) A. 3m 2+10mn+n 2 B. 3m 2+10mn-n 2 C. 3m 2+10mn+7n 2 D. 3m 2+10mn-7n 2 9.计算(-4 5)2018×(-0.8)2017的结果是 ( ) A. 1 B. -1 C .- 54 D. -45 10. 已知a+b=3,ab=-4,有下列结论:①(a-b )2=25;②a 2+b 2=17;③a 2+b 2+3ab=5;a 2+b 2-ab=-3,其中正确的有 ( ) A. ①②③④ B. 仅①②③ C. 仅②③④ D. 仅①③④ 二、填空题(每小题3分,共18分) 11. 若(m-2)0无意义,则m 的值为__________. 12. 【导学号47896876】计算(2×103)2×106÷1000=_________. 13. 如果单项式-2 1x 3y a+b 与6x 2a-b y 2是同类项,则这两个单项式的积为__________.
1 七年级数学下册期中测试卷 题号 一 二 三 总分 16 17 18 19 20 21 22 23 得分 一、选择题.(每空3分,共18分) 1. 如图,直线AB 、CD 相交于点O,若∠1+∠2=100°,则∠BOC 等于 ( ) A.130° B.140° C.150° D.160° 2.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠1=20°,那么∠2等于( ) A .30° B.25° C.20° D.15° 3.如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-1,-2),“马”位于点(2,-2),则“兵”位于点( ) A .(-1,1) B .(-2,-1) C .(-3,1) D .(1,-2) 4.下列现象属于平移的是( ) A .冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡 B 急刹车时汽车在地面上的滑动 C .投篮时的篮球运动 D .随风飘动的树叶在空中的运动 5.下列各数中,是无理数的为( ) A .39 B. 3.14 C. 4 D. 722- 6.若a 2=9, 3b =-2,则a+b=( ) A. -5 B. -11 C. -5 或 -11 D. ±5或±11 得分 评卷人 得分 评卷人
二、填空.(每小题3分,共27分) 7.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形式:_____________________________________________________________ 8.一大门的栏杆如右图所示,BA⊥AE,若CD∥AE,则∠ABC+ ∠BCD=____度. 9.如右图,有下列判断:①∠A与∠1是同位角;②∠A与 ∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同 位角。其中正确的是_______(填序号). 10.在数轴上,-2对应的点为A,点B与点A的距离为7,则点B表示的数为_________. 11.绝对值小于7的所有整数有_____________. 12.A、B两点的坐标分别为(1,0)、(0,2),若将线段AB平移至A 1B 1 ,点 A 1B 1 的坐标分别为(2,a)、(b,3),则a+b=____________. 13.第二象限内的点P(x,y),满足|x|=9,y2=4,则点P的坐标是______. 14.若x3m-3-2y n-1=5 是二元一次方程,则M n=__________ 15.平方根节是数学爱好者的节日,这一天的月份和日期的数字正好是当年年份 最后两位数字的平方根,例如2009年的3月3日,2016年的4月4日,请你写出本世 2
1 / 1 鲁教版五四制六年级数学下册 一、精心选一选: 1、-3的绝对值等于( ) A.-3 B. 3 C. ±3 D. 小于3 2. 在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数 3. 在数 -(-3), 0 ,(-3)2, |-9|, -14 中,正数的有( )个 A .2 B .3 C .4 D .5 2、与2ab -是同类项的为( ) A.2ac - B.22ab C.ab D.2abc - 5 已知方程21 0k x k -+=是关于x 的一元一次方程,则方程的解等于( ) A.-1 B.1 C.12 D.-12 6、与2ab -是同类项的为( ) A.2ac - B.22ab C.ab D.2abc - 7. 某中学七年级(2)班有学生42人,已知男生人数比女生人数的2倍少3人,求男生和女生各多少人?下面设未知数的方法,合适的是( ). A. 设总人数为x 人 B. 设男生比女生多x 人 C. 设男生人数是女生人数的x 倍 D. 设女生人数为x 人 8. 下列说法错误的是( ) A. 若a=b 则a+1=b+1 B. 若a=b 则a(x 2+1)=b( x 2+1 ) C. 若a=b 则3a 2a =3b 2 b D. 若a(x-1)=b(x-1) 则a=b 二、细心填一填: 9. -8的相反数是_________. 10. 用科学记数法表示13040000应记作_______________________. 11. 一件运动衣按原价的八折出售时,售价是40元,则原价为_____元. 三、耐心做一做: 12.若|m -2|+|n -5|=0,求(m -n)2 的值 13、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本. ⑴这个班有多少学生? ⑵这批图书共有多少本? 14、雅丽服装厂童装车间有40名工人,缝制一种儿童套装(一件上衣和两条裤子配成一套)。已知1名工人一天可缝制童装上衣3件或裤子4件,问怎样分配工人才能使缝制出来的上衣和裤子恰好配套?
2017-2018六年级上学期期末测试数学试题 一、选择题(每小题3分,共36分) 1、下面说法中正确的是( ) (A)32和2 3是互为相反数 (B)81和-0.125是互为相反数 (C )-a 的相反数是正数 (D)两个表示相反意义的数是相反数 2、一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单 位长度,终点表示的数是( ) (A)-1 (B)0 (C)-2 (D)2 3、下列变形正确的是( ) (A)如果am=bm ,那么a=b (B) 如果(m+1) x=m+1,那么x=1 (C) 如果x=y ,那么x -5 =5-y (D) 如果(a 2+1)x=1 ,那么x=1 12+a 4、一个物体由多个完全相同的小正方体组成,它从三个方向看到的形状图如图 所示,那么组成这个物体的小正方体的个数为( ) (A)2个 (B)3个 (C)5个 (D)10个 5、计算:4÷(-1.6)-47÷2.5的值为( ) (A )-1.1 (B) -1.8 (C) -3.2 (D) -3.9 6、在解方程21-x -3 32+x =3 时,去分母正确的是( ) (A)3(x -1)-2(2+3x)=3 (B) 3(x -1)-2(2x+3)=18 (C)3x -1-4x+3=3 (D) 3x -1-4x+3=18 从正面看 从左面看 从上面看
7、计算(3a 2-2a+1)-(2a 2+3a -5)的结果是( ) (A) a 2-5a+6 (B) a 2-5a -4 (C) a 2+a -4 (D) a 2+a+6 8、若代数式6x -5的值与- 41互为倒数,则x 的值为( ) (A )-61 (B) 61 (C)23 (D)8 7 9、如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m 的正方形后,剩余部分 又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是( ) (A)2m+3 (B)2m+6 (C)m+3 (D)m+6 10、如果代数式2a 2+3a 的值是5,则代数式6a 2+9a+5的值是( ) (A)18 (B)16 (C)15 (D)20 11、如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是( ) 12、琪琪和嘉嘉做数学游戏,琪琪说:“你从一副没有大小王的52张扑克牌中 任意抽一张,不要让我看到点数,将你抽到牌的点数乘以2,然后加6,所 得的和再除以2,最后减去你抽到牌的点数,得到一个结果,无论你抽到 牌的点数是几,我都可以猜中刚才的结果。假设嘉嘉抽到牌的点数为x , 琪琪猜中的结果为y,则y=( ) (A)2 (B)3 (C)6 (D)x+3
七年级数学第九章阶段测试 班级:________ 姓名:_________ 学号:_________ 得分:_________ 一、填空题(每题3分,共36分) 1、 单项式2(2x )y 5-的系数是_____________ 2、 多项式2x 1-与1 x 12-+的乘积为_____________ 3、a 与b 互为相反数,x 与y 互为倒数(y 0≠),则x (a b) xy y +-=_____________ 4、如果n m n 3a b +与3m 223 a b 4-- 是同类项,则m-n=_____________ 5、1001021(3)()3 -?=_____________ 6、将多项式223343643x y xy x y y -+--按字母x 降幂排列___________________________ 7、一个圆柱的底面直径为D ,高为h ,用代数式表示这个圆柱的体积为_____________ 8、如果x 20->,化简42x x 1-+-=_____________ 9、多项式323a (bc)4bc a 1+-+是_________次__________项式 10、()2 345x ????---????????=_____________ 11、如果m 23=,n 25=,则2m n 12++=_____________ 12、如果n 为偶数,那么n n 1n (2)(3)(4)-----_____0 (填< ,>或=) 二、选择题(每题3分,共15分) 13、下列式子正确的是( ) A. 5a 2b 7ab += B. 224x y 5xy xy -=- C. 7ab 7ba 0-= D. 2353x 5x 8x += 14、下列说法正确的是( ) A. 1 2是单项式 B. x 的次数是0 C. 1y 是单项式 D.23 x y 没有系数
2018-2019学年第一学期期中质量调研六年级数学试题 一、我会选(本题每小题3分,共30分,每题只有一个.... 选项符合) 10.834,0.83,83.3%中,最大的数是( ) 2. 小丽坐在教室的第5行第3列用(3,5)表示,小华坐在该教室的第2行第5列,应当表示为( ) A .(2,5) B .(5,3) C .(5,2) D. (4, 5) 3. 圆的位置和大小分别由( )决定。 A .直径和圆心 B .圆心和半径 C .半径和直径 D. 圆心 4. a 、b 、c 为自然数,且65 52 152 3a ÷=?=?c b ,则a 、b 、c 中最大的数是( ) A. a B. b C. c D. 无法确定 5. 用一个长5厘米,宽3厘米的长方形纸片剪一个最大的圆,这个圆的周长是( ) 10. 3:8的前项加上6,要使比值不变,比的后项应( ) A. 加16 B. 乘16 C. 加6 D. 乘6 12. 六(1)班昨天有48人出勤,有2人请病假,昨天该班的出勤率是______. 13. 15是20的______%,50米的20%是______米,______吨的40%是10吨, 60吨比______吨多20%, 比
14. 在○里填上“>”“<”“=” . 15. 行同一段路,甲用5小时,乙用4小时,甲乙的速度比是_________,所用时间比是________ _____________. 19. 画一个周长为12.56cm的圆,圆规的两脚之间的距离应该是______cm,所画圆的面积是______2 cm. 三、我会判(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共6分) 20. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率.( ) 22. 一种盐水中,盐的质量占盐水质量的3%,盐和水质量比是3∶100。() 23. 一种商品先降价5%,后涨价5%,商品价格不变。( ) 25. 半圆的周长就是与它半径相同圆的周长的一半。 ( ) (3)(2 3 + 4 15 × 5 6 )÷ 20 21 (4 ) 5 11 ÷[( 3 5 + 1 2 )×2]
2.6 有理数加减混合运算 判断: (1)两数相加和一定大于任一加数() (2)两个相反数相减得零() (3)两个数相加和小于任一加数,那么这两个数一定都是负数() (4)两数差小于被减数() (5)两数和大于一个加数小于另一加数,则两数异号() (6)零减去一个数仍得这个数() 二. 选择题 1.下列结论正确的是() A. 互为相反数的两个数之差为零; B. 一个较大的数减去一个较小的数一定得正数; C. 零减去任何一个数仍得这个数; D. 差不可能大于被减数。 2.两个有理数相加,如果和比其中任何加数都小,那么这两个加数() (A)都是正数(B)都是负数(C)互为相反数(D)异号 3.两个非零有理数的和为正数,那么这两个有理数为() (A)都是正数(B)至少有一个为正数 (C)正数大于负数(D)正数大于负数的绝对值或都为正数。三.填空: 1.(1)某一河段的警戒水位为50.2米,最高水位为55.4米,平均水位为43.5米,最低水位为28.3米,如果取警戒水位作为0点,则最高水位为,平均水位为最低水位为(高于警戒水位取正数) (2)一个加数是6,和十-9,另一个加数是 (3)从-1中减去-与的和,列式为:,所得的差是。
2.将下列各式写成省略加号的和的形式,并合理交换加数的位置。 (1)(+16)+(-29)-(+11)+(+9)= ; (2)(-3.1)-(-4. 5) + (+4. 4) - (+103) + (-2.5) = ;(3)(+)-5+(-)-(+)+(-)= ; (4)(-2.6)-(4.7)-(+0.5)+(+2.4)+(-3.2)= ; 四.计算: (1)(-6)-(+6)-(-7)(2)0-(+8)+(-27)-(+5) (3) (-)+(+0.25)+(-)-(+) (4) (+3)+(+4)-(+1)+(-3) (5)10-[(-8)+(-3)-(-5)] (6)-1-(6-9)-(1-13) (7)[1.8-(-1.2+2.1)-0.2]-(-1. 5) (8)-︱--(-)︱-︱(-)+(-)︱ 答案: 一.(1)×(2)×(3)√(4)×(5)√(6)× 二.1、B 2、B 3、D 三.1、(1) +5.2米, -6.7米, -21.9米(2) -15 (3)(-1)- , + 2、(1); (2); (3); (4)。 四.(1)-5 (2) -40 (3)(4)(5) 16 (6) 14 (7) 2.2(8)
2012-2013下期七年级期中 数学试题 [请单击此处编辑试卷说明] 题号一二三总分 得分 一、耐心填一填,一锤定音!(每小题3分,共27分) 1、把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改写为“如果……那么……”的形式是 2、如图1,直线a、b相交,∠1=36°,则∠2= 。 3、绝对值是,-343的立方根是,的平方根是 4、如图2,AB∥EF,BC∥DE,则∠E+∠B的度数为. 5、最大的负整数是,最小的正整数是,绝对值最小的实数是, 6、如图4,△ABC平移到△,则图中与线段平行的有;与线 段相等的有。 7、已知=0,则 = . 8、如图5,直线a∥b,且∠1=28°,∠2=50°,则∠ABC= 9、已知一个正数的两个平方根是和,则= ,= . 二、精心选一选慧眼识金!(每小题3分,共30分) 10、下列各式中无意义的是() A. B. C. D. 11、下列说法中正确的是() A.立方根是它本身的数只有1和0 B.算数平方根是它本身的数只有1和0 C.平方根是它本身的数只有1和0 D.绝对值是它本身的数只有1和0 12、的立方根是() A. B. C. D. 13、如图7,以下说法错误的是() A、与是内错角B、与是同位角 C、与是内错角D、与是同旁内角 14、实数,-2,-3的大小关系是() A. B. C. D. 15、三条直线相交于一点,构成的对顶角共有() A、3对 B、4对 C、5对 D、6对 16、下列所示的四个图形中,和是同位角 ...的是() A、②③ B、①②③ C、①②④ D、①④ 17、在下列说法中:①10的平方根是±;②-2是4的一个平方根;③的平方根是; ④0.01的算术平方根是0.1;⑤,其中正确的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 b a 3 2 1 图图 图 图5 图7
小学数学总复习基础知识 第一部份数与代数 (一)数的认识 整数【正数、0、负数】 1、一个物体也没有,用0表示。0和1、 2、3……都是自然数。自然数是整数。 2、最小的一位数是1,最小的自然数是0。 3、零上4摄氏度记作+4℃;零下4摄氏度记作-4℃。“+4”读作正四。“-4”读作负四。+4也可以写成4。 4、像+4、19、+8844这样的数都是正数。像-4、-11、-7、-155这样的数都是负数。 5、0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。 6、通常情况下,比海平面高用正数表示,比海平面低用负数表示。 7、通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。 8、通常情况下,上车人数用正数表示,下车人数用负数表示。 9、通常情况下,收入用正数表示,支出用负数表示。 10、通常情况下,上升用正数表示,下降用负数表示。 小数【有限小数、无限小数】 1、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几…… 2、整数和小数都是按照十进制计数法写出的数,个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。每相邻两个计数单位间的进率都是10。 3、每个计数单位所占的位置,叫做数位。数位是按照一定的顺序排列的。 4、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 5、根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。 6、比较小数大小的一般方法:先比较整数部分的数,再依次比较小数部分十分位上的数,百分位上的数,千分位上的数,从左往右,如果哪个数位上的数大,这个小数就大。 7、把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数,只要在万位或亿位右边点上小数点,再在数的后面添写“万”字或“亿”字。 8、求小数近似数的一般方法: (1)先要弄清保留几位小数; (2)根据需要确定看哪一位上的数; (3)用“四舍五入”的方法求得结果。 9、多位数的读法法则:1、从高位起,一级一级往下读;2、读亿级或万级时,要按照个级数的读法来读,再往后面加上“亿”或“万”字;3、每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零。
下学期期末考试 初一数学试题 (时间:120分钟,满分120分) 一.选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分,每小题给出的四个选项中,只 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 号 答 案 1.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是()A.两点确定一条直线B.垂线段最短 C.两点之间线段最短D.三角形两边之和大于第三边 2.计算(﹣xy2)3,结果正确的是() A.x3y5B.﹣x3y6C.x3y6D.﹣x3y5 3.下列计算正确的是() A.2a+3b=5ab B.(a2)4=a8C.a3?a2=a6D.2a﹣2= 4.已知一粒米的质量是0.000021千克,这个数字用科学记数法表示为()A.21×10﹣4千克B.2.1×10﹣6千克C.2.1×10﹣5千克D.2.1×10﹣4千克5.如图,直解三角板的直角顶点落在直尺边上,若∠1=56°,则∠2的度数为()A.56°B.44°C.34°D.28° (5)(6)(9) 6.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠AOD,若∠AOC=35°,则∠BOD等于()A.145°B.110°C.70°D.35° 7.在时刻8:30,时钟上的时针和分针之间的夹角为() A.85°B.75°C.70°D.60° 8.下列调查中,①调查本班同学的视力;②调查一批节能灯管的使用寿命;③为保证“神舟9号”的成功发射,对其零部件进行检查;④对乘坐某班次客车的乘客进行安检.其中适合采用抽样调查的是() A.①B.②C.③D.④ 9.如图,已知a∥b,∠1=130°,∠2=90°,则∠3=() A.70°B.100°C.140°D.170° 下列表格列出了一项实验的统计数据,它表示皮球从一定高度落下时,下落高度y与弹的关系,能表示这种关系的函数关系式为() y 50 80 100 150
吉山学校七年级第二学期期中测试卷 (100分 90分钟) 一、选择题:(每题3分,共33分) 1.如图,AB ∥ED,∠B+∠C+∠D=( ) A.180° B.360° C.540° D.270° 2.若点A(x,3)与点B(2,y)关于x 轴对称,则( ) A.x=-2,y=-3; B.x=2,y=3; C.x=-2,y=3; D.x=2,y=-3 3.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形; C.直角三角形 D.无法确定 4.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为( ) A.8cm B.11cm C.13cm D.11cm 或13cm 5.若点A(m,n)在第二象限,那么点B(-m,│n │)在( ) A.第一象限 B.第二象限; C.第三象限 D.第四象限 6.已知点P 在第三象限,且到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为5,则点P 的坐标为( ? ) A.(3,5) B.(-5,3) C.(3,-5) D.(-5,-3) 7.如图,已知EF ∥BC,EH ∥AC,则图中与∠1互补的角有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 8.三角形是( ) A.连结任意三点组成的图形 B.由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所成的图形 C.由三条线段组成的图形 D.以上说法均不对 9.三条共点直线都与第四条直线相交,一共有( )对对顶角. A.8 B.24 C.7 D.12 10.△ABC 中,∠A= 13 ∠B= 14 ∠C,则△ABC 是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能 11.学校的操场上,升旗的旗杆与地面关系属于( ) A.直线与直线平行; B.直线与平面平行; C.直线与直线垂直; D.直线与平面垂直 二、填空题:(每题3分,共21分) 12.如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=________度. 13.已知点M(a,-1)和N(2,b)不重合. (1)当点M 、N 关于_______对称时,a=2,b=1 (2)当点M 、N 关于原点对称时,a=__________,b=_________. 14.若A(a,b)在第二、四象限的角平分线上,a 与b 的关系是_________. 15.两根木棒长分别为5和7,要选择第三根木棒将其钉成三角形,?若第三根木棒的长选取偶数时,有_______种选取情况. 16.一个多边形除了一个内角外,其余各内角之和为1680°,?那么这个多边形的边数为________. 17.n 边形的对角线的条数是_________. 18.如图,甲、乙两岸之间要架一座桥梁,从甲岸测得桥梁的走向是北偏东50?°,如果甲、乙两岸同时开工.要使桥梁准确连接,那么在乙岸施工时,应按β 为_________度的方向动工. 三、解答题:(19-22每题9分,23题10分,共46分) 19.如图,△ABC 中,AD ∥BC,AE 平分∠BAC,∠B=20°,∠C=30°,求∠DAE 的度数. E D C A D A E C B H 1 F E D C B A G 2 1F E D C B A G 北 βα北乙 甲
2017-2018 六年级上学期期末测试数学试题 一、选择题(每小题3 分,共36 分) 1、下面说法中正确的是( ) 2 3 1 (A) 和是互为相反数(B) 和-0.125 是互为相反数 3 2 8 (C)-a 的相反数是正数(D)两个表示相反意义的数是相反数 2、一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3 个单位长度,再向左移动5 个单 位长度,终点表示的数是( ) (A)-1 (B)0 (C)-2 (D)2 3、下列变形正确的是( ) (A)如果am=bm ,那么a=b (B) 如果(m+1) x=m+1,那么x=1 (C) 如果x=y ,那么x-5 =5-y (D) 如果(a2+1)x=1 ,那么x= 1 a 2 +1 4、一个物体由多个完全相同的小正方体组成,它从三个方向看到的形状图如图 所示,那么组成这个物体的小正方体的个数为( ) (A)2 个(B)3 个(C)5 个(D)10 个 5、计算:4÷(-1.6)- 7 4 ÷2.5 的值为( ) (A)-1.1 (B) -1.8 (C) -3.2 (D) -3.9 6、在解方程 x -1 2 - 2x + 3 =3 时,去分母正确的是( ) 3 (A)3(x-1)-2(2+3x)=3 (B) 3(x-1)-2(2x+3)=18
(C)3x-1-4x+3=3 (D) 3x-1-4x+3=18 7、计算(3a2-2a+1)-(2a2+3a-5)的结果是( ) (A) a2-5a+6 (B) a2-5a-4 (C) a2+a-4 (D) a2+a+6 1 8、若代数式6x-5 的值与- 互为倒数,则x 的值为( ) 4 (A)- 1 6 1 (B) 6 3 (C) 2 7 (D) 8 9、如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m 的正方形后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是( ) (A)2m+3 (B)2m+6 (C)m+3 (D)m+6 10、如果代数式2a2+3a 的值是5,则代数式6a2+9a+5 的值是( ) (A)18 (B)16 (C)15 (D)20 11、如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是( ) 12、琪琪和嘉嘉做数学游戏,琪琪说:“你从一副没有大小王的52 张扑克牌 中任意抽一张,不要让我看到点数,将你抽到牌的点数乘以2,然后加6,所得的和再除以2,最后减去你抽到牌的点数,得到一个结果,无论你抽到牌的点数是几,我都可以猜中刚才的结果。假设嘉嘉抽到牌的点数
第六章整式的乘除检测 (满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.计算-8x6÷2x的结果是() A. 4x4 B.-4x C.4x3 D.-4x 2.水是由氢、氧两种元素组成的,一亿个氢原子的质量为0.0000000001674 ug,则数据0.000000000167 4用科学记数法可以表示为 () A.1.674×10-11 B.-1.674×10 C.1.674×10-10 D.1.674×10-9 3.下列能用平方差公式计算的是() A.(a+b)(-a-b) B.(2a+b)(a-2b) C.(a-b)(-a-b) D.(a-b)(a-b) 4.下列计算正确的是 A. 2a+a=3a B. a?a=a C.a÷a=a D.(-2a)=-8a () 5.球的表面积公式为S=4πR,R为球的半径.已知一颗恒星的半径大约是3×1 4km,则该恒星的表面积为(π≈3)() A.1.08×10km C.7.2×10km B.1.08×10km D.7.2×10km 6.若a+b=-1,ab=-5,则a+b的值为() A.-9 B.11 C.23 D.27 7. 若(x+3)(x-4)=x+mx-n,则m+n的值是() A.-11 B.-12 C.13 D.11 7.若4a-kab+9b是完全平方式,则常数k的值为() A.6B.12C.±12D.±6 9.下列计算错误的是() A.(-x+y)=x-2xy+y C.–ab(a b-ab+b)=-a b+a b-ab B.(y-3x)(-3x-y)=y-9x D.(2x y-3xy)÷xy=4x-6y 2 43 10 224236632236 2 10262 9262 22 2 22 22222 2533624222
六年级下册数学知识点汇总 一、负数 1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。 2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。 3、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。 4、像-16、-500、-3/8、…这样的数叫做负数。-3/8读作负八分之三。16,200,3/8,…这样的数叫做正数。正数前面可以加“+”号,也可以省去“+”号。+读作正六点三。0既不是正数,也不是负数。 5、16℃读作十六摄氏度,表示零上16℃;-16℃读作负十六摄氏度,表示零下16℃. 6、如果2000表示存入2000元,那么-500表示支出了500元。向东走3m 记作+3,向西4m记作-4。 7、在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。0是正数和负数的分界点,所有的负数都在0的左边,也就是负数都比0小,而正数都比0大,负数都比正数小。负号后面的数越大,这个数就越小。如:-8<-6。 二、圆柱和圆锥 — 1、认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。 2、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法,以及圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积,解决有关的简单实际问题。 3、通过观察、设计和制作圆柱、圆锥模型等活动,了解平面图形与立体图形之间的联系,发展学生的空间观念。 4、圆柱的两个圆面叫做底面,周围的面叫做侧面,底面是平面,侧面是曲面。 5、圆柱的侧面沿高展开后是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,长方形的宽等于圆柱的高,当底面周长和高相等时,侧面沿高展开后是一个正方形。 6、圆柱的表面积= 圆柱的侧面积+底面积×2 即S表=S侧+S底×2或2πr×h + 2×πr2
正数和负数 【教学目标】 1.掌握正、负数的概念和表示方法。 2.熟练运用正、负数描述现实世界具有相反意义的量及解决具体问题。 3.亲历正、负数应用的探索过程,体验分析归纳得出正负数在生产生活实际中的广泛应用,进一步发展学生的探究、交流能力。 【教学重难点】 重点:掌握正、负数的概念,数0表示的量的意义和具有相反意义的量。 难点:正、负数的实际应用。 【教学过程】 一、直接引入 师:今天这节课我们主要学习正数和负数,这节课的主要内容有正数和负数,并且我们要掌握这些知识的具体应用,能熟练解决相关问题。 二、讲授新课 1.教师引导学生在预习的基础上了解正数和负数的内容,形成初步感知。2.首先,我们先来学习正数和负数,它的具体内容是:认识正负数。 在生活、生产、科研中经常遇到数的表示与数的运算的问题。 大于零的数叫做正数,在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。 数0既不是正数,也不是负数,它是正数和负数的分界。 它是如何在题目中应用的呢?我们通过一道例题来具体说明。 例:北京冬季里某天的温度为-3~3℃,它的确切含义是什么?这一天北京的温差多少? 解析:-3表示零下3摄氏度,3表示零上3摄氏度。 根据例题的解题方法,让学生自己动手练习。 练习: 1.2006年我国产量比上年增长1.8%,油菜籽产量比上年增长 2.7 -%,这里的增长 2.7 -%代表什么意思? 2.如果把一个物体向右移动1m记作1m -是什么 +,那么这个物体又移动了1m
意思? 解析:物体回到了原来的位置。 三、课堂总结 1.这节课我们主要讲了正数和负数及正、负数在实际中的应用。 2.它们在解题中具体怎么应用? 四、习题检测 1.某药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在_____℃~_____℃范围内保存才合适。 2.一个月内,小明体重增加2公斤,小华体重减少1公斤,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值。
鲁教版五四制六年级上册数学第三章《整式及其加减》单元测试题 (时间:100分钟,满分120分) 一、选择题(每小题3分,共60分)注:答案必须写在答题纸上 1.计算-2a 2+a 2的结果为( ) A .﹣3a B .﹣a C .﹣3a 2 D .﹣a 2 2.下列运算正确的是( ) A .-2(3x-1)=-6x-1 B .-2(3x-1)=-6x+1 C .-2(3x-1)=-6x-2 D .-2(3x-1)=-6x+2 3.代数式12x+yz ,3.5,4x 2-x+1,2a ,b a ,-2mn ,14xy ,a+b bc ,x-y 12 中,下列说法正确的是( ) A .单项式和2个多项式 B .4个单项式和3个多项式 C .5个单项式和2个多项式 D .5个单项式和4个多项式 4.-x-x 合并同类项得( ) A .-2x B .0 C .-22x D .-2 5.已知:-2x m y 3与5xy n 是同类项,则代数式m-2n 的值是( ) A .6- B .5- C .2- D .5 6.下列各组代数式(1)b a -与b a --;(2)b a +与b a --;(3)1+a 与a -1; (4)b a +-与b a -中,互为相反数的有( ) A .(1)(2)(4) B .(2)与(4) C .⑴与(3) D .(3)与(4) 7.一组按规律排列的多项式:a b +,23a b -,35a b +,47a b -,……,其中第 10个式子是( ) A .1019a b + B .1019a b - C .1017a b - D .1021a b - 8.设a 是最小的正整数,b 是最大的负整数,c 的相反数等于它本身,则a-b+c 的值是( ) A .-1 B .0 C .1 D .2 9.如果33-=-b a ,那么代数式b a 35+-的值是( ) A .0 B .2 C .5 D .8 10.多项式8x 2-3x+5与多项式3x 3+2mx 2-5x+7相加后,不含二次项,则常数m 的 值是( ) A .2 B .+4 C .-2 D .-4 11.若m 、n 满足|m-2|+(n+3)2=0,则n m 的值为( ) A .9 B .-8 C .8 D .-9 12.x 表示一个两位数,现将数字5放在x 的左边,则组成的三位数是( ) A .5x B .10x+5 C .100x+5 D .5×100+x 13.若多项式y 2+(m-3)xy+2x |m|是关于x 、y 的三次三项式,则m 的值为( )
1.2 展开与折叠 一、选择题 1.下图中是六棱柱展开图的是() 2.一个扇形要围成以某圆为底的圆锥体,则扇形的弧长和某圆的周长() A.相等 B.扇形的弧长大于某圆的周长 C.扇形的弧长小于某圆的周长 D.以上都不对 3.如图是一个三边相等的三角形,三边的中点用虚线连接,如果将三角形沿虚线向上折叠,得到的立体图形是() A.三棱柱 B.三棱锥 C.正方体 D.圆锥 4.三棱柱中棱的条数是() A.三条 B.六条 C.八条 D.九条 5.八棱柱有()面. A.2个 B.8个 C.10个 D.12个 6.如图,不可以折成一个棱柱的是() 7.如图,把左边的图形折叠起来,它会变成右边的正方体()。 8.将下图中左边的图形折叠起来围成一个正方体,应该得到右图中的()。 二、填空题 1.七棱柱有____个顶点,有____条棱,有______个侧面. 2.圆锥体的底面是_________形,圆锥体的侧面的平面展开图是_______形. 3.在图中是正方体展开图的有_________. 4.请自己动手用硬纸板剪一个三边都相等的三角形,再用这个三角形围成一个几何体。围成的几何体有_____个面,所有的面都是______形,有______个顶点,_______条棱.其中棱长是原三角形边长的_______.
5.一个圆形薄铁,刚好做成两个无底圆锥形容器,则这个圆形薄铁的周长恰好是无底圆锥底面周长的________. 6.如图,圆中阴影部分可以是________体侧面的展开平面图. 三、判断题 1.如图中,①是②的表面展开图.() 2.长方体的表面展开图只有一种.() 3.由于圆锥体可以由直角三角形旋转得到,所以圆锥体的侧面展开图也可以是三角形.() 4.圆锥体的侧面展开图只有一种.() 四、解答题 1.底面是三角形,四边形的棱柱各有多少条棱? 2.想一想,再折一折,下面两图经过折叠能否围成棱柱? 3.将图甲(A)中的平面图形按图甲(B)所示的方法折叠,能得到什么样的空间图形?图乙(A)按图乙(B)所示的方法折叠呢? 4.如图,右图是左图表面的展开图,右图已有两个面标出是长方体的下面和右面,请你在右图中把长方体的其他面标出来。 思考题:把一个n棱柱的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图,则最少需要剪开多少棱?