南旺镇中心幼儿园制度
南旺镇中心幼儿园领导小组园长：梁伟
副园长：张曼曼
后勤：魏吉海
会计：张元双
南旺镇中心幼儿园保健人员职责
一、协助园长组织实施有关卫生保健的法规、规章制度，并监督执行。
二、指导膳食工作，协同伙委会人员制定幼儿食谱，每季度做好幼儿营养量的计算工作，研究调配和改善幼儿膳食，检查饮食、饮水和环境卫生。
三、坚持晨检和全日观察，处理幼儿入园后的外伤事故和临时发生的疾病。
四、每学期公布幼儿的体检情况。按儿保科要求建立各种表、簿、卡，整理并保存好幼儿健康档案。
五、热心为幼儿服务，及时对体弱儿童和患有慢性病的幼儿进行观察护理。
六、向全体教职工和家长宣传幼儿卫生保健知识。
七、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品，做到帐物相符。
八、密切与当地保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治工作。
九、指导保育员、炊事员做好清洁卫生及消毒工作。加强检查，做好记录。
十、加强同家长联系，做好幼儿卫生保健工作。
南旺镇中心幼儿园幼儿自带药品管理规定
为加强幼儿自带药品的管理，保证幼儿用药安全与身体健康,特制定幼儿自带药品管理规定。规定如下：
一、携带与登记
（一）幼儿在出现感冒、流鼻涕、咳嗽等轻微身体不适的情况后，经正规医院诊断确诊幼儿无传染性疾病、无高烧的情况，且可以参加幼儿园正常的一日活动时，家长可为患儿携带符合国家药品监督部门认定的口服药品来园。
（二）家长必须严格遵守幼儿园药品登记制度。
（三）药品登记中应注意事项：家长必须在服药登记表上认真填写幼儿姓名、所带药品名称、服用时间、服用剂量、服用方法及服药注意事项，并签署家长姓名向当班老师交代清楚。
（四）家长未签字或服用方法不清楚的，幼儿园有权拒绝给幼儿服用。
二、自带药品的存放管理
（一）家长认真进行药品登记后应亲自将携带药品交到当班教师手中，不得委托他人及幼儿带药。
（二）当班教师接收药品时要认真检查药品有效期，并与家长双方共同核对填写的服药登记表是否清楚，确定无误后，再根据幼儿姓名将药物放入规定的地点。
（三）交接班时，当班教师要做好药品服用的文字记录并签字。
（四）每名幼儿只带一日药量，晚上离园前，当班老师清理药橱。需长期服用保健药品的幼儿，需家长在服药记录上写明药物服用周期并签字。
三、自带药品的服用
（一）早班教师负责幼儿服药，班主任监督复查。
（二）严格按家长的服药登记说明为患儿服药，服药前认真做好"三查五对"工作，（"三查"即查服药登记单上的姓名药名，药袋上的姓名药名，呼叫幼儿姓名；"五对"即与服药登记单对幼儿姓名、药品名称、药品用量、服用方法、服用时间）确定无误后方可服用。（三）服药期间注意事项
教师了解掌握用药常识，如健胃药物宜饭前服用、对胃粘膜有刺激的药物宜于饭后服用；磺胺发汗药物服后多饮水；止咳药物服后不宜立即饮水；服酸剂、铁剂应用饮水管吸入，要避免接触牙齿，服后立即漱口；易过敏的药物要询问有无过敏史。
四、服药后的观察：注意观察用药反应，要观察幼儿面色有无潮红、皮疹、口唇有无紫绀、睡眠有无盗汗、大、小便是否正常；如发现异常及时与保健医联系处理。
五、其它事项：服药幼儿离园时，要与家长交待幼儿用药后的情况及幼儿在园的精神状况，让家长对幼儿的病情做到心中有数，家园携手共同促进幼儿早日康复。
一、儿童体温发热至38.5度以上，或疑及传染病者应立即隔离观察。患不同传染病的患儿要分开隔离，以免交叉感染。患儿隔离后应及时通知家长，还要对患儿生活过的内外环境进行消毒。
二、患儿隔离后，要对患儿所在班的其他幼儿进行观察和检疫，必要时对易感人群进行免疫性治疗。对室内外环境进行终末消毒。检疫期间，患儿所在班不招收新生，不转班，不与其他健康班级儿童接触。
三、患儿隔离期间，由专门医护人员诊治护理。患儿的被服及其他用品一律用隔离室的，专人专用，禁止自带被子物品等。患儿用过的东西应定期清洁，单独消毒。患儿的呕吐物、排泄物或其他污物，也要按消毒要求认真处理，以免污染环境。
四、保健医生要认真负责为患儿诊治疾病。护理人员要细心护理观察，遵医嘱按时给患儿服药，打针或做其他治疗，使其尽快恢复健康。五、为避免医源性传染，隔离室工作人员要相对固定。不要与健康儿童接触，不要进儿童食堂。进出隔离室时，应更换隔离室服，戴好帽子、口罩。诊治护理完毕，用消毒水泡手。
六、寄宿制幼儿园患儿，隔离至疾病痊愈为止。全日制幼儿园的患儿离园时，工作人员应向家长介绍病情和治疗经过，回家后继续隔离治疗至痊愈。病愈返园须持医生证明，或经幼儿园保健医生同意方可返园。
1.晨午检采用班级教师检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。
2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3.对幼儿晨午检的程序为：
（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）。
（2）二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）。
（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情况。
（4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
（5）五记：根据晨检情况做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个人；并注明缺课原因。
4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时报告园长或保教主任并送往当地医院。
5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况，由检查者负责记录，登记在《南旺镇中心幼儿园晨检记录》上，发现严重问题要及时报告值周领导及时处理，严禁瞒报谎报。
一、幼儿入园体格检查制度幼儿入园前必须进行全身体格检查，其中包括胸透、肝功能检查，健康合格才方可入园。
二、工作人员体检制度。工作人员上岗前必须进行体检，持有卫生防疫部门签发的健康证件（合格证）方可就职。
三、定期体检制度
1、一岁以上的幼儿每半年体检一次，每半年测身高、体重一次，并做好记录，进行健康分析评价，填好幼儿健康卡。
2、工作人员每年全面体检一次，发现传染病立即隔离治疗，待病愈，持医疗单位的卫生健康证明，方可恢复工作。
3、每学期开学前，为全体幼儿进行肝功检查，发现有肝功能异常及病毒携带，不得入园。
一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴晒一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间，用消毒液擦洗一次，生活区幼儿每次回寝前，用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。
七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生，每日用厕所或清毒水冲洗消毒。
八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生工作。
南旺镇中心幼儿园入园（所）及定期健康检查制度
一、新入园幼儿的健康检查
1、幼儿在入园前必须到当地妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行全身体格检查，经检查合格后才能入园。健康检查标上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。
2、幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园。
3、对有传染病接触史的幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查，正常者可入园。
4、幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离开园所三个月以上，需要新体检后方可入园所。
5、有严重先天心脏病、裂鄂、癫痫、中度以上智力低下（不适应集体生活不能接受教育）等疾患的儿童未矫治前不宜入园。
6、入园体检时发现疾病应及时治疗，患营养不良，贫血等可以入园后矫治，患传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。
二、幼儿定期体格检查
1、幼儿入园后定期体检，每年一次，每次均按常规进行全面体检。
2、幼儿每半年测身高体重一次，每学期查视力一次，所有在园的幼儿每年查血红蛋白一次。
3、定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。
南旺镇中心幼儿园传染病预防与应急预案
我园为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求，结合我园实际情况，特制定本预案。
1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延，幼儿园工作小组成员名单如下：
组长：梁伟
职责：全面负责传染病预防与应急工作。
副组长：张元双吴晓蕾
职责：张元双负责落实传染病预防与应急工作，负责向上级报告疫情；吴晓蕾具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。
组员：陈淑伟、李敬美、各班班主任
职责：陈淑伟负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作；李敬美负责组织做好消毒工作；班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长，配合保育主任做好幼儿的送诊工作。
2、预防办法和措施
幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。
（1）加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，引导家长正确认识，做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作，认真填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育，通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识，增强安全健康意识。
（2）有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。
3、应急处置
（1）在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，并由幼儿园疫情报告员马上拨打 120 ”电话，送定点传染病医院诊治。
（2）幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，如果是幼儿园教职工出现传染病，也要求立即隔离，由医生初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。
（3）幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（4）幼儿园一旦发现传染病，将停止组织集体活动。
（5）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。
（6）幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人，立即上报县教育局、县疾控中心，并对病人作跟踪了解。
（7）传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。
信息报告：发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向幼儿园负责人报告，如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告，然后向教育局应急办报告（先口头后书面），在半小时内口报教育局应急办，同时向县疾病控制中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办，明确疫情报告的范围、内容。
其次，做好传染病病因追踪。当传染病发生后，要随时与其保持联系，关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。
1.档案管理人员必须遵循上级规定的保密制度
2. 接收以及移出档案和收发传阅文件要严格办理交接手续
3.查阅有关档案应在档案室内，外借档案需要经过领导批准，并办好相关的手续
4.档案是要有保护措施，做到防火，防水，防鼠，防潮，防虫，防尘，定期检查保管状况，发现问题应该及时处理。
5.档案室内严禁烟火，严谨带入易燃物品，并应配有消防装备。
6.非本工作室人员，未经园长或者相关人员统一不得进入。
7.应保持案卷齐全每年核对一次，做到帐，卷相符合。
8. 定期或者不定期得对档案进行检查。
9. 建立健全档案检索工具，准确做好档案的分类，编制以及规定报关的期限和密级等项工作，使得档案工作规范化，标准化，以及系统化。
10. 档案工作人员的变动，必须先做好各种档案的清点移交工作，并且办理好相关的交接手续。
11. 档案管理人员应该执行好归档、保密、借阅、统计、保管、销毁制度。
一、凡本单位人员因工作需要查阅档案，应在档案室查阅，并办理登记手续，如确需借出必须办理借阅手续，并及时归还。
二、凡查阅密级档案，需经分管领导签字批准后方可借阅，否则一律不予外借。
三、凡查阅或借阅档案资料者，均要注意安全保密，不得擅自复制转借他人，更不得涂改、损坏、裁剪、拆散、抽页等，违者按规定追究当事人的责任。
四、外单位借、调阅档案、资料，需持单位介绍信，经分管领导签字批准后方予接待。
五、凡未经整理、登记完毕的档案材料，一律不借出。
六、注意防火安全，查阅档案资料时严禁吸烟。
七、借阅和退还档案时，必须当面点清，并经档案工作人员查阅无误时，方能离开档案室。
1、本单位档案和档案工作按照集中统一管理的原则由档案室统一规划、指导本单位的全部档案管理工作。
2、本单位党、政、工、教学、科研和各项管理工作中形成的文件材料应由各部门的负责人积累整理后交到档案室归档。。
3、文件材料要齐全、完整、准确，不留空白，做到纸质优良、字迹工整，杜绝错别字，禁用圆珠笔、纯蓝墨水等书写。
4、归档的文件材料，必须按规定整理后向档案室移交，任何人不得据为已有。
5、教学档案学期结束后归档，仪器设备材料安装调试后归档，基建材料竣工验收后归档，会计材料隔年归档，新生进校后学生档案归档，并由所在领导和档案人员会同确定密级和保管期限。
一、严格执行《档案法》和《保密法》，确保档案的安全与完整。
二、档案文件密级的界定、变更、解密，必须严格按照国家规定执行。
三、凡是有密级的档案材料，只限教育局主管该项业务人员、主管领导查阅，特殊情况须经有关领导批准才能借阅，做到既保守档案秘密，又能充分发挥档案资料的作用。。
四、查阅、利用档案，必须严格履行登记手续；并且只限在档案室内进行，任何人不得擅自翻印、复印，不准向无关人员谈论、泄露有关档案内容。
五、为防止档案丢失，任何个人不得携带档案外出参观。旅游、探亲访友、办私事。，否则后果自负。
六、非档案管理人员，严禁进入档案室库房内。
七、凡已到保管期限需销毁的档案，必须经档案鉴定小组审核，造册登记，单位领导批准，方可进行销毁。
八、档案工作人员不得以任何理由为借口对外泄露档案秘密，发现失密、泄密现象，应即使向有关领导和部门报告，并采取积极的补救措施。
九、销毁档案时，应指定专人负责，鉴销人在销毁清册上签字，档案室对已销毁的档案应及时在各种登记簿和检索工具中注销
八个做到
一副端庄大方的仪表一口谈吐文明的语言一种热情开朗的个性一颗真挚纯真的童心一种敢于争先的意识一股勇于拼搏的毅力一种一丝不苟的作风一股开拓创新的闯劲
南旺镇中心幼儿园教师岗位职责作为幼儿教师，首先应做到热爱教育事
业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技
能，提高文化和专业水平，品德良好，为
人师表忠于职守，身体健康，同时还要遵
守履行以下职责：
一、对本班工作全面负责，并根据国家
规定的幼儿园教育纲要，结合本班幼儿的
特点和个体差异，制定教育工作计划，并
组织实施。
二、观察、分析并记录幼儿发展情况。
三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制
度，管好本班幼儿生活和做好卫生保健工
作。
四、与家长经常保持联系，了解幼儿家
庭教育环境，商讨结合幼儿特点制订教育
措施，并共同配合完成教育任务。
五、参加业务学习和幼儿教育研究活
动。
六、定期向园长汇报工作，授受其检查
和指导。
南旺镇中心幼儿园教职工职业道德规范
一、热爱党，热爱社会主义祖国，坚持四项基
本原则，拥护改革开放。
二、热爱幼教事业，坚持贯彻党的教育方针，
坚持教养并重，全面提高幼儿素质。
三、热爱幼儿，尊重幼儿，树立正确的教育
观、儿童观、发展观，树立一切为孩子的思想，敬
业爱岗、治学严谨，教学育人，面向全体，坚持积
极正面教育，严禁体罚和变相体罚，禁止一切侵犯
幼儿人身权益的违法行为，使幼儿愉快、活泼、健
康的成长我。
四、树立服务意识，做到微笑服务，周到服
务，热心对家长，爱心献孩子，关心体谅家长，做
到两主动：主动与家长打招呼；主动向家长报告孩
子在园情况。两个一样：对家长一视同仁，不分职
务高低，态度好坏，熟悉与不熟悉；对按时接送和
不按时接送的家长态度一样。二个细心：A、照顾孩
子进餐，让每个幼儿都吃饱吃好，不催，不剩等；
B、照顾孩子入睡、起床、上厕，培养孩子良好的入
睡习惯（照顾孩子生活，冬天记得为孩子脱戴围
巾，夏天及时为孩子擦汗）。
五、服从分配，严格遵守园内的作息和规章制度，上班思想集中。
一、每周安排一次学习和教研活动时间。
二、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。
三、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。
四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。
五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结?验，使教研活动有针对性，有特色性。
六、园长（或保教主任、教研组长）定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节，及时与保教人员交换意见。
七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。
组长: 梁伟
副组长：陈淑伟
成员: 张元双李敬美
张曼曼吴晓蕾
胡晶晶宋伟芳
南旺镇中心幼儿园教师培训制度
一、教师要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的教学特长。
二、鼓励教师利用业余时间进修或学习，注重理论与实践的反思和指导作用。
三、提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划地对保教人员进行专业化等方面内容培训，切实提高保教质量。
四、坚持走出去和请进来地方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流，并根据需要有计划的选送教师外出学习。
五、坚持业务学习制度，有计划地安排业务学习内容，使全体教职工不断获得新的信息，了解幼教发展动态。
六、每学期进行一次业务素质的竞赛，表扬先进，推广经验。七、骨干教师带头进行教育科研，带动幼儿园课题研究的有效开展。八、所有幼儿教师必须进行岗前培训，培训合格方可上岗。
一、热爱幼儿，尊重幼儿，言行上没有虐待幼儿的现象，不得体罚或变相体罚幼儿。
二、严守纪律，热爱集体。
1、不迟到、早退、不无故旷工；
2、与同事团结合作，不搞小圈子；
3、不吃幼儿食品，不怕累，不怕脏；
三、坚守岗位，尽职尽责。
1、严格遵守幼儿园的各项规章制度；
2、不得串岗或擅自离岗，有事请假经批准后方可离开；
3、工作细心，组织周密，不发生意外伤害事故；
4、认真备课，组织材料，提供环境，观察记录；
四、以身作则，为人师表。
1、仪表——不化浓妆，不戴不必要的饰物；
2、服装——不穿奇装异服，着装整洁；
3、举止——行为不粗鲁；
4、谈吐——文雅，不粗俗；
五、尊重家长，热情服务。不和家长发生矛盾，对家长主动、热情、大方。
六、服从领导，尊敬他人。听从安排，不擅自作主，有问题提出来共同解决。
七、坚持自修，不断提高各方面的素养。虚心向别人学习、请教。
八、要以身作则为幼儿教师而感到光荣，时刻把为人