雨伞制作过程
做伞流程第一步：采购优质的伞架、伞布、配件
一把伞的灵魂是它的骨架，是否经久耐用与它的质量是成正比的。采用的伞架必须是业内知名的大厂生产，质量可靠，材质坚固；对于雨伞布的采购也是非常严格，每一卷伞布到厂后都要装上跑布机检测一遍，确保没有走纱、破损等瑕疵。
第二步制作雨伞工序如下：
工序一. 大裁
所谓大裁是把一卷卷的伞布裁成一条条幼身的长条形状（三折伞可以开三条）。这个程序可以用裁布机或工人用刀片完成，当布块开好后就会拿去接边（防止雨伞布走纱），拉好边的雨伞布会移交给小裁师傅（以下简称小裁）
该步骤使用的设备
裁布机裁剪台
工序二. 小裁
先用拉边机拉边
再小裁
所谓小裁就是把大裁后的长条形状伞布裁成一片片的三角片，作为雨伞的伞面。工人首先用一些木条制作一个三角形的木架，把木架放在伞布上，然后用刀片一片片小心地裁出，这个程序是完全人手完成，不会用任何机械。
工序三. 伞面印刷
晒网机
有几种印刷的方法会用在雨伞制作上，其中以丝网印刷最为普遍，先用晒网机造出一张网板，再把网板固定在一个四方形的木架上，之后工人会把油漆倒到木架中，再把木架盖在三角形伞布上，用油扫轻扫几下，图案便会印在伞布上。这个程序可以使用机械或人手完成。用丝网印刷的特点是图案颜色鲜明清楚，一般印上实色的图案或公司logo最为理想。
丝网印刷就是将丝织物、合成纤维织物或金属丝网绷在网框上，采用手工刻漆膜或光化学制版的方法制作丝网印版。现代丝网印刷技术，则是利用感光材料通过照相制版的方法制作丝网印版(使丝网印版上图文部分的丝网孔为通孔，而非图文部分的丝网孔被堵住)。印刷时通过刮板的挤压，使油墨通过图文部分的网孔转移到承印物上，形成与原稿一样的图文。丝网印刷设备简单、操作方便，印刷、制版简易且成本低廉，适应性强。丝网印刷应用范围广常见的印刷品有：彩色油画、招贴画、名片、装帧封面、商品标牌以及印染纺织品等。
工序四. 合片
丝印完成后，可以把三角片用衣车繨合制成伞面。不同种类的雨伞，伞面的三角片的数量不同，由6片到24片都有。工人用人手一一片地繨合每一片三角片，这个步骤极为重要，衣车的针要幼，针数要够多，要不然下雨时会有渗水的情况。
工序五. 装伞珠，附件及伞面处理
伞面完成后，工人便在每个角上用特制的机器装上伞珠。伞珠是雨伞重要的配件，用来把伞面固定在伞骨之上。材料是塑料或铁，形状方面有多款可供选择。还要帮雨伞配上伞带、伞套，然后就是要把伞面打顶（不然雨伞没法装在伞架上）和把伞带缝在伞面上。
制作伞珠设备
上伞顶
制作伞带上面的四方扣魔术扣
把伞带订在伞面上的机器
工序六. 上骨
这个程序是把伞面与伞骨接合，工人必须用手一针一线地把伞面连接到伞骨，不能使用任何机器，每一支伞骨上，工人通常会用两至三个结来扎紧伞骨及伞面。有那种机器的
工序七装配件，质量检测
到这步，一把雨伞已经基本完成，现在就是要对雨伞进行质量检查并处理一下线头，
接下来的就是要帮质量及格的雨伞装配件，主要是装上伞顶，木耳花和手柄，直杆伞的手柄基本上都是要涂上胶水粘好的，这样一把雨伞就基本上做好了。该步骤使用设备如下：
工序八包装
雨伞完成后要抽查已经完成的雨伞，在确定没有问题后就要装上布套和PVC胶套，然后就是装箱，装箱后还要称重，确保每一箱的数量都一样，
最后就是入库等待交货。
小学生手工制作图片 简单一点,好看一点的! 折纸花篮制作:用两张正方形彩纸(亦可为两色)作花篮,一长条纸制花篮把。(共四组图) 1、自制羽毛球准备材料:空饮料瓶一只,网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一颗。制作过程: 1.取250 毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下; 2.将剪下的部分均分为8 份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份防水袋剪成大小一致的花瓣形状; 3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处; 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1 厘米左右; 5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打分数段一打,看看效果怎么样? [编辑本段]2、自制香皂纸制作材料和工具: 吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。制作方法: 先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。[编辑本段]3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6~8 个叶状的纸片。2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。[编辑本段]4、自制手电筒具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上), 在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段导线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。[编辑本段]5、自制太阳灶找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4 厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留 5 厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上, 另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。[编辑本段]6、自制指南针指南针,是我国古代四大发明之一。它在日常生活中有很大用途,它是根据磁学原理制作的。取三合板一块,锯一直径为120 毫米的底板。把表面和边缘用砂纸磨光。在一张铅画纸上标好符号,按尺寸把盘面剪下,贴在底盘下,取一枚大头针或缝衣针, 从底盘背面中心穿过,将尖头露出盘面做轴。根据尺寸把一块白铁皮剪成指针形状,并钻一个直径2 毫米的孔,把一颗纽扣固定在指针上。用一块永久磁铁触指针数次,使指针磁化。最后,把指针放在轴上。注意哪头指向北,就这头涂成红色。[编辑本段]科技小制作的特点科技小制作的特点就在于一个"小"字。"小"在哪里呢?(1)结构简单。一般只要制做几个零件,再组装起来就做好了。(2)材料好找。很多材料在家里就可以找到,如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。(3)加工容易。多数项目工艺技术要求低,小学生可以掌握。(4)花钱少。有些项目甚至可以不花钱,不会增加家庭负担。(5)见成果快。不少项目只要一天、半天就可以做成,这符合少年儿童心理,容易推广普及。2.活动形式(1)开设科技课,使学生普遍受到科学教育,并辅导学生制作。(2)建立兴趣小组, 辅导学生制作。(3)鼓励学生自己选题,独立完成小制作,必要时给予适当的辅导。3.活动内容和辅导方法(1)依照图纸、说明,或印制好的材料进行制作。
雨伞制作过程 做伞流程第一步：采购优质的伞架、伞布、配件 一把伞的灵魂是它的骨架，是否经久耐用与它的质量是成正比的。采用的伞架必须是业内知名的大厂生产，质量可靠，材质坚固；对于雨伞布的采购也是非常严格，每一卷伞布到厂后都要装上跑布机检测一遍，确保没有走纱、破损等瑕疵。 第二步制作雨伞工序如下： 工序一. 大裁 所谓大裁是把一卷卷的伞布裁成一条条幼身的长条形状（三折伞可以开三条）。这个程序可以用裁布机或工人用刀片完成，当布块开好后就会拿去接边（防止雨伞布走纱），拉好边的雨伞布会移交给小裁师傅（以下简称小裁） 该步骤使用的设备 裁布机裁剪台
先用拉边机拉边 再小裁 地裁出，这个程序是完全人手完成，不会用任何机械。
工序三. 伞面印刷 晒网机 有几种印刷的方法会用在雨伞制作上，其中以丝网印刷最为普遍，先用晒网机造出
一张网板，再把网板固定在一个四方形的木架上，之后工人会把油漆倒到木架中，再把木架盖在三角形伞布上，用油扫轻扫几下，图案便会印在伞布上。这个程序可以使用机械或人手完成。用丝网印刷的特点是图案颜色鲜明清楚，一般印上实色的图案或公司logo最为理想。 丝网印刷就是将丝织物、合成纤维织物或金属丝网绷在网框上，采用手工刻漆膜或光化学制版的方法制作丝网印版。现代丝网印刷技术，则是利用感光材料通过照相制版的方法制作丝网印版(使丝网印版上图文部分的丝网孔为通孔，而非图文部分的丝网孔被堵住)。印刷时通过刮板的挤压，使油墨通过图文部分的网孔转移到承印物上，形成与原稿一样的图文。丝网印刷设备简单、操作方便，印刷、制版简易且成本低廉，适应性强。丝网印刷应用范围广常见的印刷品有：彩色油画、招贴画、名片、装帧封面、商品标牌以及印染纺织品等。 工序四. 合片 丝印完成后，可以把三角片用衣车繨合制成伞面。不同种类的雨伞，伞面的三角片的数量不同，由6片到24片都有。工人用人手一一片地繨合每一片三角片，这个步骤极为重要，衣车的针要幼，针数要够多，要不然下雨时会有渗水的情况。
精心整理 玻璃钢制作工艺流程 首先在制作好的模具清理表面的垃圾灰尘，打好8#蜡，刷上一层“33#胶衣”的东西，表面光滑，就是这个胶衣的效果，等它干了后，就开始用调配好的玻璃钢树脂和玻璃纤维毡开始“积层”。（其中调配玻璃钢树脂是根据其产品的强度和耐火程度来调配，还要添加一些固化剂，钴水之类的）。玻璃钢第一层积完，等它干了后，再用纤维布继续往下积层，一般强度的：纤维布积4到5层就足够，积的过程是积1到2层就要等干一次大约大半个小时。积层：是一边用刷子蘸玻璃钢树脂涂在就起模，来的。 然一、生产准备工序 设备、工装、工具等生产装备明细： 1.玻璃钢模具 2.铲刀 3.毛刷
4.吹尘枪 5.干净毛巾 6.海绵 7.8#黄蜡 8.树脂 9.玻璃纤维 10.胶衣 11. A. B. C. D.应用铲 .清 E. 5--20 匀, F. 干净, A. 工使用面。 B.在用干净毛巾进行擦拭蜡层作业时,应将保留在模具面上的蜡层彻底清除干净并将模具抛光亮,以免多次在模具面上积蜡造成蜡层擦拭不掉形成蜡垢,从而导致模具哑光和影响产品脱模和表面效果。 二.涂刷胶衣层工序 设备工装工具等生产装备明细
1.玻璃钢模具 2.毛刷 3.水瓢 4.胶衣 5.固化剂 6.温度计 生产加工工艺 A. B. C.. D. E. 执行。 A. B. C. 三．定型铲泡工序 设备工装工具等生产装备明细： 1.玻璃钢模具 2.玻璃纤维腻子 3.固化剂 4.刮板或灰刀
5.毛刷 6.水瓢 7.02#玻璃纤维布 8.191#树脂 9.铲刀或刀片 10.60#--240#砂布 生产加工工艺： A. B. , C. 02# D. 具面. A. B. C. 四．增强层制作工序 设备工装工具等生产装备明细： 1.玻璃钢模具 2.毛刷 3.水瓢 4.191#树脂
机械创新设计论文 题目：关于雨伞的创新想法 学院、班级：物理科学学院光信息科学与技术一班姓名：华瑞 学号：201141801002
目录 1．背景（居住青岛，雨伞使用量大，引发感想） 2．论文的主要内容摘要 3．论文关键字 4．论文正文： 1.介绍雨伞在使用中所遇到的问题，即在日常使用中所暴露的仍存在的弊端及漏洞。 2通过对弊端进行一一列举，找出所应对的解决方式，概述自己对雨伞只用中的一些弊端加以改良，减少人们在雨天使用雨伞所遇到的麻烦。 3.在改良的基础上，可以展开自己的思维，开发雨伞在使用中强大的潜在功能，是雨伞的使用更加多样化，更加人性化。集各种功能一身，使雨伞成为概念伞，带给人们更多地用途。 5.介绍几种设计新颖、设计思想比较独特的雨伞。可以换一个角度增进对雨伞的认知。这样既可以扩大认识面，又可以开阔人们的思维 6.通过在机械创新设计选修课的学习，以及在日常生活中创新思维的培养的一点感悟和对机械创新设计的理解
背景 青岛是一个环境优美,气候适宜的城市。较内陆来说，青岛属于偏向海洋性的温带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和湿润。居住在青岛，雨伞是每个人的必备出行用品之一，好多人都有出门必带雨伞的习惯，这就进一步说明了在青岛雨伞使用的重要性。雨伞使用之多，并不代表雨伞设计就已达完美，雨伞使用中的弊端还是存在的，比方说雨伞被雨水打湿的干燥问题，刮风天气中雨伞的不方便使用等等诸类问题。现在就雨伞的几处弊端和漏洞做了一下改良，阐述一下自己的观点。 内容摘要：普通雨伞的使用中会出现很多弊端，对于这些弊端，做了几点改良，为了使雨伞更实用，使用起来更加方便，在此基础上，增加了其一些其他的功能，使雨伞更加人性化。现实中涌现了许多思想诡异，设计新颖的雨伞，让人们对雨伞有了更多的理解，伞不仅仅是一种挡风遮雨的一种工具，把它看成一种文化，我们可以开拓自己的思维，使雨伞的使用更加深入人心。通过选修课上的学习，和日常创新思维的培养，及对雨伞改良的实践创新，使我对机械创新设计有了新的理解。 关键字：伞骨；卵形；吹风机；透明；夜光；折叠
2007年4月，**公司因取《压力容器制造许可证》，需试制一台压力容器。公司决定试制一台自用的储气罐，规格Φ1000×2418×10，设计压力1.78MPa，设计温度40℃，属二类压力容器。通过该压力容器的试制，对压力容器的制造工艺流程有了更深的了解。 工艺流程：下料——>成型——>焊接——>无损检测——>组对、焊接——>无损检测——>热处理——>耐压实验 一、选材及下料 （一）压力容器的选材原理 1．具有足够的强度，塑性，韧性和稳定性。 2．具有良好的冷热加工性和焊接性能。 3．在有腐蚀性介质的设备必须有良好的耐蚀性和抗氢性。 4．在高温状态使用的设备要有良好的热稳定性。 5．在低温状态下使用的设备要考虑有良好的韧性。 （二）压力容器材料的种类 1．碳钢，低合金钢 2．不锈钢 3．特殊材料：①复合材料（16MnR+316L） ②刚镍合金 ③超级双向不锈钢 ④哈氏合金（NiMo:78% 20%合金） （三）常用材料
常用复合材料：16MnR+0Gr18Ni9 A：按形状分：钢板、棒料、管状、铸件、锻件 B：按成分分： 碳素钢：20号钢20R Q235 低合金钢：16MnR、16MnDR、09MnNiDR、15CrMoR、16Mn锻件、20MnMo锻件高合金钢：0Cr13、0Cr18Ni9、0Cr18Ni10Ti 尿素级材料：X2CrNiMo18.143mol（尿素合成塔中使用，有较高耐腐蚀性） 二、下料工具与下料要求 （一）下料工具及试用范围： 1、气割：碳钢 2、等离子切割：合金钢、不锈钢 3、剪扳机：＆≤8㎜L≤2500㎜切边为直边 4、锯管机：接管 5、滚板机：三辊 （二）椭圆度要求： 内压容器：椭圆度≤1%D；且≤25㎜ 换热器：DN≤1200㎜椭圆度≤0.5%DN且≤5㎜ DN﹥1200㎜椭圆度≤0.5%DN且≤7㎜ 塔器： DN
幼儿手工制作大全详解 儿童手工小制作在幼儿园已经成为一个必不可少的科目了，在锻炼了大家的动手能力之后也能让他们享受在过程中，欢乐无比。儿童手工制作灯笼让他们更加的兴奋，让一些幼师也觉得很新颖。 在儿童手工小制作当中要准备的一些材料都要小心以防太过坚硬的东西刮伤他们的手，或是太小的东西吞入口中，安全方面一定要严加注意。儿童手工制作灯笼听起来就是一件很美妙的事情，小朋友们拿着自己打造出来的小灯笼不知道会有多么开心呢。儿童手工制作图片中显示出他们的巧手噢。
幼师备课的时候，要将过程尽量的缩短，儿童手工小制作虽然对于他们是新鲜的，但是孩子的新鲜度很快会过去，如果短时间做不好，他们就会失去耐心了噢。儿童手工制作图片]都是他们为教室布置的新衣，在儿童手工制作灯笼的过程中要去一点点的讲解，帮助，在老师的帮助下尽快完成。 儿童手工小制作中也有很多不同的，比如做一些立体的小人，或是用纸壳做出一个家，又或是做一些小的动物，尽量采用比较新鲜的事物来勾起他们的注意力，
让他们爱上儿童手工小制作这门课，也增强动手能力。儿童手工制作图片摆放在教室，是个很有纪念意义的事情，让他们随时都看着曾经的作品。 儿童手工小制作的时候，如果孩子偏多建议找一些老师一起帮忙，以防照顾不到每一个人而出现安全问题，增强动手能力是好的，如果出安全问题就颠覆了最初的意义了。儿童手工小制作的时候要对对他们进行鼓励，加油，让他们尽量的独立完成。 幼儿时期处于好动与好奇的本能，相信每个孩子都喜欢一些橡皮泥手工制作，当然这也是家长们培养孩子们的创新意识。下面我就结合我家孩子幼儿手工作品幼儿手工小制作与幼儿橡皮泥手工制作 。
大班科学领域：伞的秘密 作者：高爱珍来源：博兴县湖滨镇寨郝中心幼儿园 【设计意图】 伞是我国古代劳动人民的结晶，随着时代的发展，伞的种类、花样越来越多，用途越来越广泛，雨伞则因为使用方便，又最具装饰味和美感而成为孩子们喜欢的工具。下雨时，行进中的孩子打着雨伞在雨中嬉戏，各式各样的伞像一朵朵美丽的小花，为了满足孩子们对伞的各种秘密的探索，我设计了本次活动。【活动目标】 1、了解伞的产生及发展过程，丰富有关伞的知识。 2、认识现代科学技术的发展和人们生活的密切关系，激发幼儿探究、发明的热情。 3、能运用粘、贴、剪的形式大胆、创造性地进行装饰。 【活动准备】 1、课件、舞蹈录像、音乐磁带。 2、古代人打得伞1把及小伞若干（伞上面没有图案）。 3、装饰小伞用的及时贴、双面胶、皱纹纸、彩纸、废旧物品等。 【活动过程】 （一）看录像引出课题 小朋友，老师知道你们最喜欢看动画片，下面我们来欣赏一段动画歌曲吧！（看录像） 提问：歌曲听完了，你能猜出什么花雨里开吗？（伞）生活在现代的人们下雨的时候有的穿雨披，有的打伞，可是在古代的时候却没有伞，你能想象出古时候的人是怎样避雨的吗？ 后来一个人发明了世界上的第一把伞，谁这么聪明呢？请听老师给你讲一个故事吧！ （二）伞的发明 老师讲《鲁班造伞》的故事，了解伞的发明。 （三）认识伞的发展过程 1、认识伞的结构（出示古代人打得样式的伞）：伞把、伞柄、伞骨架、伞面、伞尖。 古时候的伞在制作材料、样式方面比较简单，随着现代科学技术的发展，伞的种类越来越多，用途也越来越广泛，我们看看都有什么种类的伞呢？ 2、认识伞的种类：分为实用伞和工艺伞（播放课件） 教师小结：除了图片上这些伞外，随着科学技术的进步，人们还发明了收音机伞、太阳能伞、盲人伞、防爆伞等等，在美国人们还制成了高67米，面积达4000千平方米的世界上最大的巨伞，这把伞已经成
玻璃工艺品的制作方法 玻璃主要成份是矽砂、苏打灰、碳酸钠、碳酸钾、石灰及铝土、铅丹等，种类很多。一般主要成份为钠玻璃属之；钾玻璃，制瓶玻璃属之；铅玻璃，仪器玻璃属之。新竹地区的矽石出产于关西一带，但近年来铁份含量偏高，品质稍差，所以大多仍由澳洲及马来西亚进口。首先先矽砂、石灰、苏打灰等放入坩锅窑中，在一千四百五十摄氏度的高温下十六小时，待混合融解成浓稠液体后，臵于模具上，使之成形，再经十二小时徐冷后加式处理。期间施以喷沙、添色、嵌入金箔、磨花、雕刻、药水浸泡等装饰技巧。又在烧制时使用各种金属发色剂，制作出来的玻璃刚具有不同的颜色。 玻璃艺吕的成形法： 玻璃一般玻璃原料燃烧溶解后都形成液体粘稠液，要使其冷却成形，大都采用型吹法，使用各种材质的模型，如木材、粘土、金属等预先制成所需要的型器，把融化的玻璃液倒入模型内，待冷却后再将模型打开即成，一般用于吹玻璃无法制成的器具，大部分的工厂都采用此种方法，可以大量生产。 另一种为吹气成型法，即吹玻璃，就是取出适量的玻璃溶液，放于铁吹管的一端，一面吹气，一面旋转，并以熟练的技法，使用剪刀或钳子，使其成型。 常用技法 冷工制作法 1.彩绘以彩绘颜料，在室温下于玻璃物表面描绘图画，有些需加热固定，有些则不需。过程中也可以加上金箔、银箔熔成的金属颜料，称为饰金彩绘。 2.釉彩是一种需要再加温的彩绘声绘色的技法，在玻璃物表面，以釉彩颜料绘制图样，然后再臵入熔炉加温固定颜料，避免剥落。 3.镶嵌以有凹槽之铅条为线框架，组合成千上万片的彩色玻璃板的技法，需绘制小型平面图，根据平面图绘制等尺寸的草图，确定每一种颜色的造型与尺寸，正确切割玻璃板，以铅线熔焊成大块面镜。 4.版画无须加温的冷作，利用喷砂或磨刻的技法，将图刻印在玻璃板上，加以制版，以版画机或滚筒上色，在棉纸或水彩纸上压制成版画。 5.浮雕在双层或多层颜色套料的玻璃，浮雕出立体图案透露出底色，形成浮雕效果。 6.切割运用切割轮，在玻璃物上切割纹饰、块面，线条等装饰，或大面切割成造型，有时双色套料玻璃，因表现内外不同的颜色的特殊效果。 7.磨刻以钻石或金属雕刻，或雕刻笔等雕刻工具在玻璃表面画线装饰花纹与图样的技法，因使用工具的不同，可分为轮刻、点刻、平刻等种技法。 8.酸蚀在玻璃板绘制图形、勾勒线条，再经化学酸剂分阶段蚀出深浅不同的图案。 9.喷砂先以胶带粘满整个玻璃物，在以刻刀镀刻去掉图案不要的部分，臵入喷砂机，运用金刚砂的高喷射力，在玻璃上做出雾状效果。 10.研磨以旋转轮盘为研磨台，混合水与金刚砂，磨平刨光玻璃作品。 11.刨光以旋转皮轮为平台，将玻璃至于其上，磨光刨光大块平面。
筒体制造通用工艺守则 1、总则 1.1 本守则依据GB150《压力容器》和GB151《热交换器》标准，以及国家质量技术监督局《固定式压力容器安全技术监察规程》，结合我公司具体情况，编制本通用工艺守则。 1.2 本守则若与设计图样、工艺文件有矛盾时，应首先满足设计图样、工艺文件上的要求和规定，同时必须符合有关国家、行业的规定、规程。 1.3 实际操作者必须熟悉图样、工艺文件及所使用的设备性能，同时应会熟练操作。 1.4 焊缝必须由持"特种设备焊接操作合格证"的焊工进行施焊。 2、材料 2.1 材料牌号、规格应与图样相符，(有材料代用时，应办理材料代用手续)。其质量应符合国家标准或有关行业标准，具有质量证明书及材料标记，并有本公司入库号。 2.2 严禁使用未经检验或检验不合格的材料。 3、加工成型 3.1 领料 3.1.1 领料人员应根据材料定额单、图样、工艺流转卡，核对材料牌号与规格、材料标记等，并在工艺流转卡、材料领料卡上作好记录。 3.1.2 领料时，首先检查材料表面质量，在符合要求时再进行下料操作。
3.2 下料、划线 3.2.1 按图样尺寸及工艺过程卡的规定进行排料、划线，排料时应注意钢材轧制方向和节约用料。 3.2.2 筒体直径展开长度尺寸应顺着钢板轧制方向。 3.2.3 筒节长度应不小于300MM。 3.2.4 每节筒体按图名义尺寸(中径)展开，展开长度：L=Π(DI+Δ1)，与封头联接的筒体其展开尺寸，根据封头外圆周长下料，展开后四周每边放焊缝收缩量1MM，如需刨边或磨的筒节，每边应适当放余量。 3.2.5 划线时应首先核对钢板两直角边的垂直度。 3.2.6 下料划线的公差要求 3.2.6.1 筒节高度H 的划线公差为±1MM； 3.2.6.2 两对角线之差不大于3MM； 3.2.6.3 筒节周长允差为±2MM(对换热器壳体周长取正公差)； 3.2.6.4 垂直度允差≤1.5MM。 3.2.7 周长需拼接时，应首先将拼接接头焊好后再进行加工，拼接上的板不得小于300MM。 3.2.8 在划好线的材料上进行标记移植，其标记应打在筒节钢板右端下角距边各5MM处，不锈钢用记号笔写标记，并经材料检验员确认尺寸和标记正确。 3.2.9 试板应在同一钢板上划出，其尺寸一般为长≥350MM，宽≥125MM 在试板上同样进行标记移植。 3.3 开料
大班科学《伞的秘密》教案 大班科学《伞的秘密》教案模板 【设计意图】 伞是我国古代劳动人民的结晶，随着时代的发展，伞的种类、花样越来越多，用途越来越广泛，雨伞则因为使用方便，又最具装饰 味和美感而成为孩子们喜欢的工具。下雨时，行进中的孩子打着雨 伞在雨中嬉戏，各式各样的'伞像一朵朵美丽的小花，为了满足孩子 们对伞的各种秘密的探索，我设计了本次活动。 【活动目标】 1、了解伞的产生及发展过程，丰富有关伞的知识。 2、认识现代科学技术的发展和人们生活的密切关系，激发幼儿 探究、发明的热情。 3、能运用粘、贴、剪的形式大胆、创造性地进行装饰。 【活动准备】 1、课件、舞蹈录像、音乐磁带。 2、古代人打得伞1把及小伞若干(伞上面没有图案)。 3、装饰小伞用的及时贴、双面胶、皱纹纸、彩纸、废旧物品等。 【活动过程】 (一)看录像引出课题 小朋友，老师知道你们最喜欢看动画片，下面我们来欣赏一段动画歌曲吧!(看录像)
提问：歌曲听完了，你能猜出什么花雨里开吗?(伞)生活在现代的人们下雨的时候有的穿雨披，有的打伞，可是在古代的时候却没有伞，你能想象出古时候的人是怎样避雨的吗? 后来一个人发明了世界上的第一把伞，谁这么聪明呢?请听老师给你讲一个故事吧! (二)伞的发明 老师讲《鲁班造伞》的故事，了解伞的发明。 (三)认识伞的发展过程 1、认识伞的结构(出示古代人打得样式的伞)：伞把、伞柄、伞骨架、伞面、伞尖。 古时候的伞在制作材料、样式方面比较简单，随着现代科学技术的发展，伞的种类越来越多，用途也越来越广泛，我们看看都有什么种类的伞呢? 2、认识伞的种类：分为实用伞和工艺伞(播放课件) 教师小结：除了图片上这些伞外，随着科学技术的进步，人们还发明了收音机伞、太阳能伞、盲人伞、防爆伞等等，在美国人们还制成了高67米，面积达4000千平方米的世界上最大的巨伞，这把伞已经成了美国游览观光的景点，孩子们，等你们长大了有机会去参观，还可以发明更好的伞。这么多的伞是怎样制作出来的呢? 3、了解伞的制作过程(播放课件) (四)伞的作用 这么多种类的伞在各行各业、不同的地方发挥着不同的作用，成为人们日常生活中不可缺少的生活用品，它还是戏曲、歌舞、杂技艺术中常用的道具，下面请小朋友来欣赏一段用伞做道具的舞蹈(看录像)。 (五)设计装饰小花伞
雨伞制作工艺流程
雨伞制作过程 做伞流程第一步：采购优质的伞架、伞布、配件 一把伞的灵魂是它的骨架，是否经久耐用与它的质量是成正比的。采用的伞架必须是业内知名的大厂生产，质量可靠，材质坚固；对于雨伞布的采购也是非常严格，每一卷伞布到厂后都要装上跑布机检测一遍，确保没有走纱、破损等瑕疵。 第二步制作雨伞工序如下： 工序一. 大裁 所谓大裁是把一卷卷的伞布裁成一条条幼身的长条形状（三折伞可以开三条）。这个程序可以用裁布机或工人用刀片完成，当布块开好后就会拿去接边（防止雨伞布走纱），拉好边的雨伞布会移交给小裁师傅（以下简称小裁） 该步骤使用的设备 裁布机裁剪台
先用拉边机拉边 再小裁 小心地裁出，这个程序是完全人手完成，不会用任何机械。
工序三. 伞面印刷 晒网机
有几种印刷的方法会用在雨伞制作上，其中以丝网印刷最为普遍，先用晒网机造出一张网板，再把网板固定在一个四方形的木架上，之后工人会把油漆倒到木架中，再把木架盖在三角形伞布上，用油扫轻扫几下，图案便会印在伞布上。这个程序可以使用机械或人手完成。用丝网印刷的特点是图案颜色鲜明清楚，一般印上实色的图案或公司logo最为理想。 丝网印刷就是将丝织物、合成纤维织物或金属丝网绷在网框上，采用手工刻漆膜或光化学制版的方法制作丝网印版。现代丝网印刷技术，则是利用感光材料通过照相制版的方法制作丝网印版(使丝网印版上图文部分的丝网孔为通孔，而非图文部分的丝网孔被堵住)。印刷时通过刮板的挤压，使油墨通过图文部分的网孔转移到承印物上，形成与原稿一样的图文。丝网印刷设备简单、操作方便，印刷、制版简易且成本低廉，适应性强。丝网印刷应用范围广常见的印刷品有：彩色油画、招贴画、名片、装帧封面、商品标牌以及印染纺织品等。 工序四. 合片 丝印完成后，可以把三角片用衣车繨合制成伞面。不同种类的雨伞，伞面的三角片的数量不同，由6片到24片都有。工人用人手一一片地繨合每一片三角片，这个步骤极为重要，衣车的针要幼，针数要够多，要不然下雨时会有渗水的情况。
玻璃生产工艺流程图 玻璃是如何生产出来的呢？这个问题对于专家来说可能很简单，但是对于普通的消费者来说可能还是有了解的兴趣的，今天，我们和中华包装瓶网的小编一起去简要的了解一下。玻璃的生产工艺包括：配料、熔制、成形、退火等工序。分别介绍如下： 1．配料，按照设计好的料方单，将各种原料称量后在一混料机内混合均匀。玻璃的主要原料有：石英砂、石灰石、长石、纯碱、硼酸等。 2．熔制，将配好的原料经过高温加热，形成均匀的无气泡的玻璃液。这是一个很复杂的物理、化学反应过程。玻璃的熔制在熔窑内进行。熔窑主要有两种类型：一种是坩埚窑，玻璃料盛在坩埚内，在坩埚外面加热。小的坩埚窑只放一个坩埚，大的可多到20个坩埚。坩埚窑是间隙式生产的，现在仅有光学玻璃和颜色玻璃采用坩埚窑生产。另一种是池窑，玻璃料在窑池内熔制，明火在玻璃液面上部加热。玻璃的熔制温度大多在1300~1600゜C。大多数用火焰加热，也有少量用电流加热的，称为电熔窑。现在，池窑都是连续生产的，小的池窑可以是几个米，大的可以大到400多米。 3．成形，是将熔制好的玻璃液转变成具有固定形状的固体制品。成形必须在一定温度范围内才能进行，这是一个冷却过程，玻璃首先由粘性液态转变为可塑态，再转变成脆性固态。成形方法可分为人工成形和机械成形两大类。 A．人工成形。又有（1）吹制，用一根镍铬合金吹管，挑一团玻璃在模具中边转边吹。主要用来成形玻璃泡、瓶、球（划眼镜片用）等。（2）拉制，在吹成小泡后，另一工人用顶盘粘住，二人边吹边拉主要用来制造玻璃管或棒。（3）压制，挑一团玻璃，用剪刀剪下使它掉入凹模中，再用凸模一压。主要用来成形杯、盘等。（4）自由成形，挑料后用钳子、剪刀、镊子等工具直接制成工艺品。 B．机械成形。因为人工成形劳动强度大，温度高，条件差，所以，除自由成形外，大部分已被机械成形所取代。机械成形除了压制、吹制、拉制外，还有（1）压延法，用来生产厚的平板玻璃、刻花玻璃、夹金属丝玻璃等。（2）浇铸法，生产光学玻璃。（3）离心浇铸法，用于制造大直径的玻璃管、器皿和大容量的反应锅。这是将玻璃熔体注入高速旋转的模子中，由于离心力使玻璃紧贴到模子壁上，旋转继续进行直到玻璃硬化为止。（4）烧结法，用于生产泡沫玻璃。它是在玻璃粉末中加入发泡剂，在有盖的金属模具中加热，玻璃在加热过程中形成很多闭口气泡这是一种很好的绝热、隔音材料。此外，平板玻璃的成形有垂直引上法、平拉法和浮法。浮法是让玻璃液流漂浮在熔融金属（锡）表面上形成平板玻璃的方法，其主要优点是玻璃质量高（平整、光洁），拉引速度快，产量大。 4．退火，玻璃在成形过成中经受了激烈的温度变化和形状变化，这种变化在玻璃中留下了热应力。这种热应力会降低玻璃制品的强度和热稳定性。如果直接冷却，很可能在冷却过程中或以后的存放、运输和使用过程中自行破裂（俗称玻
C O P Y 南京化学工业有限公司化工机械厂标准 通用工艺规程 Q/NH04/J0601.5-1999 第5部分多层包扎压力容器筒节制造 1 范围 本标准规定了设计压力不大于35 MPa 以碳素钢和低合金钢钢板为内筒的多层包扎压力容器筒节的制造检验与验收要求 本标准不适用于以不锈钢钢板为内筒的多层包扎压力容器 2 引用标准 下列标准所包含的条文通过在标准中引用而构成为本标准的条文在标准出版时所示版本均为有效所有标准都会被修订使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性 GB150-1998 钢制压力容器 JB4730-94 压力容器无损检测 Q/NH04/J0601.4-1999 产品试板和试样 3 基本要求 多层包扎压力容器筒节的制造除符合以下规定外还应满足GB150的有关规定 3.1 内筒制造 3.1.1 内筒材料 3.1.1.1 内筒材料应符合图样规定的材质厚度及热处理状态 3.1.1.2 应按图样和压力容器安全技术监察规程的要求对内筒材料进行复验 3.1.1.3 内筒钢板应逐张按JB4730进行超声检测质量等级不低于级 3.1.1.4 内筒钢板表面不得有裂纹气泡结疤夹杂折叠等缺陷表面允许有深度不大于0.25 mm 的麻点深度不大于0.2 mm 刮伤钢板表面缺陷允许清理缺陷清理处应平滑无棱角且应保证钢板的最小厚度 3.1.2 内筒下料 3.1.2.1 下料前钢板应打砂去除氧化皮等杂物 3.1.2.2 钢板平面度偏差应小于 5 mm/m 否则应进行校平 3.1.2.3 内筒下料时应使用经计量合格的同一盘卷尺 3.1.3 内筒成形公差 3.1.3.1 同一断面上最大内径与最小内径之差应不大于内径的0.5%且不大于6 mm 3.1.3.2 除非图样另有规定筒节外圆周长偏差应不大于5 mm 3.1.3.3 内筒圆筒的直线度用不小于圆筒长度的直尺检查将直尺沿轴向靠在筒壁上直尺与筒壁之间间隙不大于1 mm 3.1.3.4 内筒A 类焊接接头的对口错边量不大于1.0 mm 3.1.3.5 内筒A 类焊接接头处形成的棱角用弦长等于1/6内径且不小于300 mm 的内样板或外样板检查其值不得大于1.5 mm
一年级手工制作图片漂亮的大气的,简单又漂亮的手工制作作品 篇一：小学生手工制作图片及方法 塑料瓶手工制作小椅子 教你用塑料瓶手工制作小椅子。 利用廢棄的塑料瓶做一些小手工，既環保，又可以增加生活情趣。 工具/原料 白紙，鉛筆，剪刀，戒刀，塑料瓶(要瓶身沒有凹凸紋的) 步骤/方法 1.用鉛筆在白紙上繪制出要小凳子的制作图纸。 2.用剪刀剪出一塊長方形的塑料片。 3.将塑料片铺平，放在制作图上，按制作图里的长线用尺子在塑料片上画线条，做好记号。 4.用剪刀次制作图中所示的实线部分剪掉。 5.最后將两片对插在一起，就得到了一张可爱的小椅子，如果想做个长沙发，可以把椅子宽度加宽就OK啦。 注意事项： 篇二：课堂上的小学生手工小制作作品 课堂上的小学生手工小制作作品，很有艺术气息呢，小学生变废为宝手工制作作品可以开发孩子们的动手能力，家里有小孩子的MM不妨让孩子们来学习一下小学生自制手工—可爱的小学生手工制作落叶拼贴哦！
树叶拼贴画下载、树叶拼贴制作 小学生手工艺品拼贴制作素材图片欣赏 树叶装饰画 树叶装饰画 树叶装饰画 树叶（散文） 秋风刮过大地，一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶：“这是我的渡船。” 小老鼠捡起一片树叶：“这是我的雨伞。” 小刺猬捡起一片树叶：“这是我的花帽。” 梅花鹿捡起一片树叶：“这是我的饼干。” 大家一起捡树叶，捡得多高兴啊！我捡得最多，捡回家倒在桌子上，拼呀！拼呀！贴呀！贴呀！ “这就是我的作品，我把它当作礼物， －－－－送给大家！！！” 篇三：小学生手工制作图片及方法 塑料瓶手工制作小椅子 2011-5-12 10:36|发布者: 张磊|查看: 189792|评论: 68 分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博人人网百度搜藏百度空间百度贴吧腾讯朋友87 教你用塑料瓶手工制作小椅子。
伞的材料以及工艺 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
伞的制作材料通常包括了具延展性的布料，和其他可用作骨架的材料与缠线。 雨伞的面料分类 雨伞用的布料主要有3种，成本从低到高依次为：涤纶，PG布，尼龙。 绦纶 绦纶布的特点是:颜色较艳丽，把雨伞面料放在手上搓揉后，折痕明显，不容易还原。布料在搓动的时候，会感觉到有阻力，搓的时候会有沙沙的声音。在涤纶上涂上一层银胶，就是我们通常所说的银胶伞,银胶布防紫外线的功能是比较好的，但使用时间长后，折叠的地方银胶容易脱离。在涤纶上涂上一层银光粉，就是我们通常所说的珠光布伞，珠光布的色彩比较艳丽，深得女士喜爱，但防太阳紫外线效果不够理想。PG布 PG布又叫喷起布，高密碰击布是一种新型布料。PG有以下特点：颜色呈哑光，暗色。布料手感像棉布一样，阻光性较好，PG布成本比较高，但防紫外线功能，质量的稳定程度，色彩的档次都比较理想，是比较好的雨伞布，一般PG布只用在高档的雨伞中。 尼龙 尼龙布也是雨伞面料中高档的一个品种,这种雨布色泽艳丽,摸在手上的感觉有如丝绸,用手来回搓动,阻力很小。但这种布有一个弱点，受
空气湿度影响较大，伞布收缩较严重，有时甚至会影响到伞面的正常开合。所以在我们常用的雨伞面料中，不是特别多。 太阳伞 太阳伞，就是主要用于遮防太阳光直接照射的伞。选择防紫外线伞主要看伞的。研究，伞面厚的布料比薄的抗性能好，一般来说，棉、丝、、粘胶等面料的防紫外线效果较差，而较好；有些消费者认为，伞面越厚防紫外线性能越好，其实不然，如系列开发出一种但十分紧密的面料，防护性能远优于一般织物；此外，防紫外线性能颜色越深越好，以缎纹织物最佳，其次依次是斜纹、平纹。 三折伞 是雨具中的一种，顾名思义就是能折三叠，能撑开，便于携带的伞具。三折伞结构紧凑牢固、耐用，晴雨兼用。19世纪是伞发展的黄金时代，随着社会的不断进步，人们发明了许多新材料，造出了各种各样既轻便又实用的伞。就在这一时期，就有了三折伞的出现。随着国际原材料价格的，三折伞的利润也受到一定的挑战，如何应对这些危机呢？雨伞行业协会积极开展品牌意识宣传，倡导高品质高效益，以提高产品竞争力。的三折伞经历了十数年的发展，从原材料供应商、生产商、销售商建立了一套完善的雨伞行业体系，逐步提高折叠伞在雨伞行业中的综合竞争力，以求更大的发展空间。 多折伞
筒体整体结构分析 筒体加工简明流程图 【材检——喷砂——探伤】——号料——下料——【刨坡口——探伤】——筒体成形——【装焊纵缝】——校圆——喷砂——打磨——【探伤——加工环缝——组焊环缝——打磨——探伤】——【堆焊过渡层——探伤——堆焊表层——探伤】——组装 受压元件成型前的工艺流程 板材成型前的通用工艺流程列于表3-1。 续表3-1 夹套材料 夹套材料为16MnR 16MnR是屈服强度350MPa的普通低合金高强度钢，具有良好的综合力学性能、焊接性能、工艺性能以及低温冲击韧性 筒体材料 筒体内层材料为304不锈钢，外层材料为16MnR。 304不锈钢化学牌号为06Cr19Ni10 旧牌号（0Cr18Ni9）含铬19%，含镍8-10%。304不锈钢是应用最为广泛的一种铬-镍不锈钢，具有良好的耐蚀性、耐热性、低温强度和机械特性。在大气中耐腐蚀，如果是工业性气氛或重污染地
区，则需要及时清洁以避免腐蚀。适合用于食品的加工、储存和运输。具有良好的加工性能和可焊性。板式换热器、波纹管、家庭用品、建材、化学、食品工业等。304不锈钢为国家认可的食品级不锈钢。 16MnR是屈服强度350MPa的普通低合金高强度钢，具有良好的综合力学性能、焊接性能、工艺性能以及低温冲击韧性。 工艺设计 选材 聚酯反应器筒体材料选择复合钢板。基层16MnR，复层304不锈钢。16MnR 是普通低合金钢,它的强度较高、塑性韧性良好。常见交货状态为热轧或正火。属低合金高强度钢 304不锈钢是一种通用性的不锈钢材料，防锈性能比200系列的不锈钢材料要强。耐高温方面也比较好，一般使用温度极限小于650℃。304不锈钢具有优良的不锈耐腐蚀性能和较好的抗晶间腐蚀性能。 夹套选择16MnR低合金钢。 材检 一般来说，为了保证工程质量，所有原材料、构配件等，均要进行进场复检，并做好记录。有些原材料需要抽样送检，并取得合格报告后方可使用。具体实施按照工程验收规范、国家标准执行。
小学数学手工制作 手工制作让数学“动”起来，学生们边玩边学，看着自己制作出来的作品，甭提有多开心了！下面出示的是学生做数学手工后的感想。 刚刚学完平行与相交后，我想让同学们把以前学过的平面图形的知识整理一下，怎样才能让学生用更科学的方法去学习知识？于是我想到了动手做手工。我认为手工制作对儿童的学习态度、学习方法和思考方法等素养的培养极有益处。他的基本价值观是：强调从儿童的现实生活中取材，注重儿童主体性地探索与发现过程的经历，使儿童在动手做的过程中理解知识，掌握方法，学会思考，懂得交流，获得情感体验。 具体做法： 在学平面图形时布置学生做手工制作——做一只小鸡。要求：等腰三角形的嘴巴、半圆形的鸡身、圆形的鸡头，梯形的裤子、长方形的小虫子、小半圆作翅膀…..。这样一来学生们就得搞明白什么是等腰三角形？圆怎么画？梯形怎么画？如果遇到问题我给他们三种求助方式：1.求助于自己，也就是自己独立完成。（完成一个点加5分）2.打电话问老师、家长或同学。（完成一个点加4分）3.自己上网查阅资料。（完成一个点加分）。（仿照开心辞典的主持方式，挑起了学生极大的兴趣）最后根据说明和作品的质量我们评出前十八名。
学生们在制作作品的过程中兴趣很高，他们有的第一次亲手画、剪等腰三角形，有的第一次知道圆规，第一次学会了用圆规来画大大小小的圆。最后，每幅作品都要写说明。同学们在自己的作品下面注明了各个图片的制作用了哪种求助方式，通过求助得到了哪些资料，于是什么是等腰三角形，什么是圆，怎样画圆，什么是梯形，怎样画一个梯形？甚至各部位的比例怎样确定以及在遇到问题时是怎么克服的，自己的感受等等，许多数学知识学生在不知不觉中都学会了。 接下来就是作品展览，老师将全班学生的作品在板报上展出，学生们在对比评价中对特别好的作品产生了极大的兴趣，他们很自然的就会去关注这幅作品的说明，同学们在互相交流中进一步巩固了知识，印象更深刻。 第二次制作，全班采取一帮一的方式，全班作品得分前十八名的同学和后十八名的学生搭配成合作伙伴，在数学活动课上共同探讨双方的优点和不足，以及应该如何改善，边商量边填写“修改后方案表格”。然后二人共同制作一份新的作品。 第二次制作可以在一节数学活动课上完成，通过这种方式学生们对知识的学习是主动的，学生们在互相合作工程中体会合作的力量与乐
筒节制作工艺 1、工程技术准备 1.1熟悉图纸及技术要求。 1.2按照相关标准进行焊接工艺评定。 1.3编制工序工艺文件和质量验收文件。 2、工程生产准备 2.1所有材料进厂后要按照制作图纸及技术条件的要求进行复检并要有生产厂家的产品质量证明书和合格证，凡无不符合要求的，一律不得使用。 2.2焊丝、焊剂、焊条的发放和烘烤由专人执行，并做好发放、烘烤记录。 3、卷板工序技术要求 3.1卷制准备工作： 3.1.1检测钢板两对角线是否等长，且符合技术、工艺要求。 3.1.2检测钢板两直边是否等长，且是否呈直线。 3.1.3检查钢两直边上是否有缺陷、毛刺等，否则进行相应的填补和打磨处理。3.1.4清洁钢表面的灰尘、铁锈和油漆等异物。 3.2压制弧头 3.2.1转动卷板机压制，送出钢板50—75㎝（弧头长）。用样板检验弧头弧度。要保证弧头足够长，否则在卷制时，弧头末尾与卷制起始位衔接不上而出现直段。 3.2.2第一次的压制不能保证弧度，应后退钢板至初始位，少量上提压制侧辊继续压制。应尽量在最少的压制次数内保证压制质量，以免造成钢板的严重变形（会出现波浪形）。 3.2.3由于钢板（扇板）卷成筒后，两筒口的直径不同，所以在压制弧头时，侧辊的两端做相应的高度差别处理。 3.3筒节卷制。 3.3.1在钢板一端的大弧边上进行测量后，划出小弧边角相对应的位置记号。以作为卷制时校对钢板两直边中点的连线与辊垂直的基准。 3.3.2当卷制过半时，为避免因扇板过长由于自重下落而产生破坏性变形。必须用吊车吊住钢板，并随着卷制做曲线跟随运动。当一圈卷完后，清除钢板上因卷压而剥落的铁锈、灰尘等异物，此时必须关闭设备，防止意外原因使设备转动而
《美丽的油纸伞》综合活动 活动准备：油纸伞制作工艺过程PPT，各种图案油纸伞的图片、各种绘画及手工材料。活动目标： 1、了解纸伞制作的传统工艺。 2、欣赏各种各样图案的油纸伞。 3、运用多种材料，多种艺术表现形式制作小纸伞。 活动过程： 1、导入活动 师：今天老师请来了我们生活中的一位朋友，大家看看它是谁？（出示雨伞） 师：我请大家用儿歌来告诉爸爸妈妈们“伞可以用做干什么？”男生提问女生回答好不好?（儿歌以一问一答的形式朗诵） 师：伞除了可以遮太阳、避风雨、当拐杖、和我们做游戏之外，还有其他的用途吗？ 幼：自由回答 师：有种伞不光能遮太阳、避风雨、当拐杖、和我们做游戏还是美丽的工艺品，可以装饰我们的环境。它就是油纸伞。（出示油纸伞）师：大家想不想知道这么美丽的油纸伞是怎么做出来的？ 幼：想！ 师：好，我们一起来看一看油纸伞的制作过程。 2、展示油纸伞制作过程的PPT （1）选竹 （2）切割 （3）削竹青 （4）组装伞架 （5）绕棉线 （6）绘图案 （7）涂桐油 （8）晾晒
我们看的的这些工序只是手工制作油纸伞的一部分，做一把美丽的伞从选竹到最后完成需要100天左右的时间，90多道的工序，使用100多种制作工具。好我们现在一起来欣赏更多美丽的油纸伞。 3、幼儿操作 师：我们的图片看完了，大家想不想要一把美丽的纸伞呢？ 幼：想 师：现在黄老师请小朋友和爸爸妈妈一起也来制作一把美丽的小纸伞。（对幼儿及家长提出活动要求） 幼儿分组操作，教师进行个别指导。 4、作品展示。(活动结束) ?生气汤教案 ?设计意图：《生气汤》是一本关于描写如何解决不良情绪的优秀绘本，书中描写了霍尼碰到很多不开心的事，妈妈通过煮汤帮助儿子发泄，使霍尼又恢复了开心。在生活中，孩子们也经常会碰到不如意的事，尤其是大班下学期的孩子：有了自己的独立主见；和小朋友之间的矛盾多了；和家长之间也有了分歧；不开心的事多了起来。不良情绪如果不及时解决，对幼儿的身心都会造成伤害，不利于幼儿的成长。《生气汤》这本绘本就是想告诉孩子，碰到烦恼的事我们不能憋在心里，而是要想办法解决，同时也让孩子感受到母亲对自己的爱。因此我选择这本绘本，旨在让幼儿懂得碰到不开心的事，要学会及时进行自我调节，让坏情绪不在身上逗留。 活动目标： 1.在看、听、说、议、演中理解故事内容，感受疏导负面情绪的有趣方法，学会当自己有不开心的事情时能够及时解决处理。 2.体会妈妈对自己的爱，感受妈妈是世上最关心自己的人。 活动准备：课件、绘本，一段舒缓的音乐。 活动过程： 一、分享生气经验，调动兴趣。