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【2009“和谐” 作文】

2009“和谐”作文

作文

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

“和谐”指配合得适当和匀称,比如音调、颜色、气氛、关系等。“美”,是美丽,好看;好,令人满意、给人带来享受的使人愉悦的事物。“和谐?美”,让人想到一首名曲、一幅名画;想到人与人之间,譬如邻里、师生、官民、亲人;想到人与自然、自然界万物之间等等。听蝉在繁茂的枝叶间吟唱,看牛羊在草原上吃草,小路上一对老年夫妇互相搀扶而过……都会油然而生“和谐?美”之感。

请你以“和谐?美”为题写一篇文章。

注意:

立意自定,

文体自选(诗歌除外),

题目自拟。不少于800字。

和谐(语言立意)

天空是透彻的蓝,很高,很高,那些迁徙的鸟已经飞走了吗?但是为何找不到它们翅膀掠过天际留下的痕迹?一阵风掠过,干枯的树枝在地上留下了斑驳的痕迹,却早已不见叶的踪影,难道这就是大自然的和谐吗?和谐又在哪里?不知不觉中我陷入了深思。

一年两次,太过平凡,太过沉默,又有谁还记得它们——那一群迁徙的鸟?又有谁还记得它们归家的日期?漫长的旅途,越过高山,飞过海洋,一切都只为了生存,体力的极限,猎人的捕杀,又有多少鸟可以到达?大自然对于它们是否太过残酷?一路上它们可以成长,变得坚强,俯视了太多的风暴,沉默的飞行也许是大自然对它们的一种砺炼吧。我知道它们一定还会回来的,那时它们已经长大。

树枝枯萎,叶落无痕,但树却并没有死亡,它不过是在孕育,等待着再度繁盛。寒冷的冬就这样来临,枝条上落满了雪,厚重的雪将树条几近压断,它依旧沉默,学着坚强,学着承受,因为它知道冬即将过去,它会再度繁盛。抚摸着那已干枯的枝干,终于明白,秋对于它来说是一个结束,但更意味着一个新的开始。天空依旧蓝着,树影依旧斑驳,但却找到了那一丝痕迹。

痕真的消失过吗?不!它一直在那里。

大自然的和谐之痕始终在那里。

大自然的和谐之痕始终存在。

(在鸟飞翔的翅影里,

在树枯干的叶脉中。)

和谐

王依兵

一个闷热的午后,乌云密布,大地笼罩在黑纱般的天空下,太阳像中了煤气无精打采地卧在乌云后。我坐在窗前冥思苦想。我在思考着一个词的含义,不禁叨念出声来:“和谐,和谐,和谐……”

正当我百思不得其解时,弟弟拿着半根雪糕风似的跑过来,他显然听到了我的声音,大声说到:“我晕!和谐有什么好想的,和谐就是天天有人陪我玩呗!”说完笑着咬了口雪糕又风似的跑到别处去了。我对他的答案还不满意,继续思考着。

弟弟的话被奶奶听到了,她缓步走过来说:“和谐就是一家人和和气气的。每个人都高高兴兴的,干什么都有心气,家和万事兴嘛!”说完她慈祥地微笑着。我点了点头,但还觉得这个答

案不全面,又陷入了沉思。不知过了多久,不觉周公来访,我昏沉入梦。

梦中,我飘然来到一座大山前。一位白发苍苍的老者正坐在我面前。讨其尊号,才知这老者是大名鼎鼎的老子。我便向他提出了我的疑问。老子捋了一下珍珠般柔顺的花白胡须说:“万物皆有其道。道之柔,刚强者莫之能胜。人,生于天地之间,不能独存也。故人与天地万物融而为一,和谐之谓也。汝知之乎?”我似懂非懂地辞别了老子。

我沿山路而行,突然望见山下一草堂鹤然独立,便以光速冲去。进入草堂,只见众人围坐一堂,当中坐定一老者,正在与人们谈论着什么。看此情形这人定是孔子。于是我迫不及待地提出我的问题。孔子淡然一笑,若有所思。然后拿起麦克风对大家慢条斯理地说“和谐者,天下之大治也。幼有所安,老有所养,君臣不疑,上下心齐。衣食不愁,冷暖无忧。此仲尼毕生之所求矣。”

我忽然从梦中醒来,但还久久沉浸在梦境中。望望窗外,已经雨过天晴了。彩色的云霞缀在天边,太阳轻轻地拨开云霞投射出夺目的光芒。我仿佛明白了和谐的含义。和谐或许很简单,和谐是孩子心中的快乐与满足;和谐是家庭的和睦与幸福;和谐是自然的美好与生机;和谐是社会的安定与团结……和谐无处不在,和谐需要每个人努力去维护。愿我们用美好纯洁的心灵之水浇灌出无比绚烂的和谐之花。

和谐

阎贺

假如你生活的环境中没有纷争,没有战斗,没有暴躁,你会感觉如何?当然是一片平和,宁静与温馨,这就是和谐.

和谐并不简单,他拥有三个境界,其一为和家,其二为和国,三为和天下.

要想不导致大楼倒塌就要从地基打起,所以想要和谐的世界,家为第一步.试想一下,一家人没有争吵,处处谦让是怎样一个氛围.一个老人坐在靠椅上,享受阳光所给予的温暖,旁边一对夫妇在那里弹琴吟唱,小孩子在床上嬉戏,假如是你,你不愿生活在这么一个环境中吗?所以和家为和谐第一步,也是基石,任何和谐都建立在他之上.

之后是和国,即和社会,都说贞观之治,开元盛世是我国最繁荣的时期,为什么呢?一位明君?不否认一位明君能给人带来幸福,假如是商纣来治理唐初,那炮烙之刑会让人民流离失所,苦不堪言,大面急征劳力建造鹿台也会让人家破人亡,诸多此类,有谁会说这样的社会好呢?因此不能一味剥削白性,应当以民为本,才能统领好一个国家并走向辉煌.可见也是和谐的重要组成元素.

最后是和天下,假如天下有不和谐的音符,巴以战争就会无休止的继续下去,直到同归于尽;美伊,美朝的关系会进一步恶化,一发不可收拾.因此,不能解决这些问题"世界为一家"的设想只能是空谈.共产主义只能是人们虚幻设想中的天堂.因此,最终的和谐即一切大同,天下一家.

和加好比是水滴,一切江河由他构成,滴水虽小.汇集起来足以击破岩石:和国好比为小川,他建立在和家之上,家家兴,国家旺,只有每家兴旺,国家才能和谐;和天下好比是海洋,所谓百川东入海,每一个国家都兴旺,最终就上升一个世界都和谐.到那时,一片鸟语花香,一片春光融融,一片......

让忧愁离我们远去,让快乐向我们走来,让战争坐上通往银河尽头的列车,一去不复返.让太平坐上通向地球的滑梯,向我们奔来.和谐的家,国,天下,是我们梦中的天堂.

和谐

战旗

我是一口气,或者说是一股风,我跟随着其他的兄弟姐妹四处游戏,从不知道疲倦。

我经常会邀请伙伴们一起到丛林中玩耍。我们或许仅仅是些不懂事的孩子罢了,每天的任务就是帮大树爷爷抓抓背,也经常

会捣乱吹散他老人家的头发。大地哥哥也是我们愚弄的对象,谁叫他老不跟我们玩!我们就一齐用力,要把他的毛发吹乱,弄得他痒痒的,要么就吹得他“一丝不挂”!只有鸟儿们和我们关系最好,我们把他们推到天上去和我们痛快的玩儿,感受这丛林中的微风,享受这绿色的画面,偶有一两只鸟儿掠过,欣赏着,这就是和谐。

丛林中的和谐在于其自然之美。

渐渐地,我长大了,我可以和朋友们到大城市里闯一闯了。我们去过公园,到过广场,进过高楼,入过地下。不知道何时迷上了音乐,每每经过那音乐走廊都会不自觉地驻步在那儿,听着,听着……什么才是音乐?它不仅仅是由一个个细小的音符组成的,那一曲无尽的旋律是用心谱写出来的!我震撼,我愉悦,我不知所措,只是静静地伫立在那里,听者并谱写着我自己的乐章。独处之时,静静地思考,联想,这就是和谐。

音乐中的和谐在于其思维之美。

时间过得很快,一转眼我就成了一位长者了,大家都改口叫我爷爷了。夏日的傍晚,常常独自一人来到湖边,看着……湖水静的像一面镜子,月亮则成为身边最耀眼的明珠,他们闪烁着,微笑着,我用足力气,爬上云霄,坐于叠云之上,说着什么,这

倒好像是两位老者在谈论往事似的。远离野蛮与喧闹,平心静气地和故人谈笑,体味夜色的甜美,这就是和谐。

黑夜中的和谐在于其安逸之美。

人老了就是感悟多,一夜也未入睡,一束极细的猩红的浮光如鱼鳍般拂过我的面颊,人生中有几次机会可以来沐浴这晨曦,我兴奋地飘到一朵花周围,远处传来清晨之声,感觉自己好像回到丛林中一般,花香扑鼻,我这才发现自己已被这花香吹散了,散的空中四处都是。一颗眼泪掉落在叶片上成了露珠,我才明白,和谐隐藏在了你我的心中。

和谐

孙晓雯

天空与云彩是和谐的。天空明净而湛远,云朵绵延而无瑕。天空给云朵一个辽阔的依托,云朵点缀得天空愈发蔚蓝,清澈。

山川与河流是和谐的,流水淙淙,绕过了山路十八湾,绕过了山谷九连环。山谷给河流提供了前进的轨迹。河流绕着山川,为山上的生命供给不竭的水源。

人与自然是和谐的。从刀耕火种的年代,一步步走来,人类高举文明的火把,到了现代科技飞速发展的年代。大自然给了人类充饥的食物,解渴的水源,遮体保暖的衣料,也给了人们建屋

的木材,不竭的能源,和丰富的矿产资源。人类用勤劳的双手将自然改造,凄凉的原野竖起了座座高楼,荒芜的沼泽填成了繁华的城市。自然给人以倚靠,人给自然以文明。

清晨的一缕阳光洒进窗台,花瓶上的一束向日葵生机勃勃,梵高拿起他的画笔,将他对生命的渴望画出,向日葵便跃然之上。画家离不开自然,因为没有了自然,画纸上那苍耸入云的山峰和来?没有了自然,那翻腾汹涌的海浪和来?没有了自然,那苍劲挺拔的青松和来?没有了自然,那白雪中鲜红如血的梅花何来?自然同样离不开画家,否则山峰只能耸立于大地,却无法进入你书房的画轴中了。因此,画家与自然时和谐的。

潺潺的泉水轻轻的流淌,日光如水银一般倾泻在树林中,在岩石上,在清澈的泉水中映出淡淡月影。盲人阿并拿起他的二胡,将他对自然的领悟,用瘦削而灵活的双手演奏出来。美妙的《二泉映月》便流传了下来。音乐离不开自然,否则留声机中飘出的乐符怎能够串连出海浪的声音和悦耳的鸟鸣?因此,音乐家与自然是和谐的。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”那是苏轼在高声朗诵他的新作。站在江岸边,滚滚波涛击荡诗人的灵魂,阵阵浪花泛起诗人的思绪。诗人离不开自然,否则那激扬的文字,便没有了生命。因此,诗人与自然是和谐的。

人与自然是和谐的。人类将在自然的怀抱中继续走向文明,自然也会在人类的改造下,欲发生机勃勃!

和谐

吴云青

淡蓝色的天空挂着几片洁白的云,大雁从南方来了又去了。青松与高崖为伴,它仿佛在聆听着沱江动人的水声……

这里的一切令人神往,因为这里有一种美,叫和谐。

和谐,就是一曲清晨林中的鸟鸣;和谐,就是一波深情忧然的海浪;和谐,就是一阵响彻夜空的古刹钟声。大自然的美需要和谐,而人的一生也需要用和谐来编织。

暮年如夕阳,暮年是和谐的。

天蒙蒙亮,老人早已起床。迈着蹒跚的步子拾起墙角的扫帚,走出院子,一下一下用力认真地帚拨着积习了一宿的落叶。年轻人骑着自行车,从门口经过,用明亮的嗓音道了声:“大爷,早!”然后二人互递微笑,年轻人匆匆而过。拎着鸟笼,大爷哼着京剧,沿着河沿儿散步,清风拂面,惬意至极。回家后,老伴儿早已为之沏好一壶清茶。坐在摇椅上,老人望着门口的老槐,回忆自己年轻时顽皮上树的情景……

原来暮年也是可以如此美丽,老人用自己的安逸勾勒出一幅夕阳里的画面。画是彩色的,画是和谐的。

中年如骄阳,中年是和谐的。

多少个日日夜夜,只为当年的一句诺言,中年人奋斗于自己的工作岗位,用自己的热,温暖周围所有饥冷的人。有了他们,社会拥有了前进的动力;有了他们,世界的明与暗连成一片。原来中年也可如此美丽,他们用自己的贡献勾勒出一幅骄阳普照时的画面。画是彩色的,画是和谐的。

少年如朝阳,少年是和谐的。

清晨,我们背起书包上学去,在学校里学习科学知识;晚上,我们回到家中,温习功课,准备第二天更好的学习。在我们的生活中,充满了好奇、迷惘、顿悟以及欢喜,我们拥有更多的机会,去改正错误,去接近胜利。

原来少年如此美丽,我们用自己的努力勾勒出一幅朝阳初升时的画面。画是彩色的,画是和谐的。

和谐在哪里?和谐就在你我身边,就在一连串的平凡里。

和谐

高悦

和谐是蔚蓝的天空中鸟儿在追逐,和谐是清澈的湖水中鱼儿在嬉戏,和谐是茂密的森林中动物的啼叫,和谐是同个屋檐下人们的关心。

何时再能看到繁盛的森林中蜿蜓的小溪淙淙地留着,随遇而安的鸟儿轻舞。那些的日子里,空气中弥漫的都是郁金花香,没有汽车尾气,没有污浊的水,没有狂暴风沙,没有一系列老天惩罚人类的灾难。人与生态要和谐,定不是现在这种样子,人与自然要和谐,也定不是目前的情况。人们乱砍滥伐、捕杀动物、污染水源也已经收到了应有的惩罚,我们失去了大片的森林、失去了太多的动物朋友,也正饱受着水资源短缺之苦。

或许只有失去后才懂得珍惜,终于悔悟的人们恢复植被、保护动物、珍惜用水……只希望这悔悟不会太晚,希望有一天电视剧中耗费数百万打造的优美场景可以回到我们身边,人与自然的和谐既是保护自然,同时又是保护人们自己。

如果说人与自然的和谐停留于表面,那人与人的和谐才是根本的。只有心与心相互沟通,才能营造一个和谐的社会。人们之间没有猜疑、没有妒忌、没有钩心斗争;只有关心、有照顾、有“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”的胸怀,那如今的社会才称得上和谐。

或许有一天,你发现邻居家的牵牛花正贪婪地攀爬着你的葡萄架,请你不要赶走它,也许不久后你会发现你的“宽容”给你留下了满眼绚丽、留下了满心芬芳。

不知哪一天,和谐充满了整个人类社会,自然、人、社会及地球上每个角落都有弥漫着和谐的芬芳。

上帝丢下一粒和谐的种子,土中它享受和谐的风的抚摸,倾听着和谐的雨的低诉,它生根、发芽、开花、结果,散发出沁人心脾的芬芳。

当阳光敲开你的双眸,你带上最灿烂的微笑。用你骄阳般的热情关心别人,他将以他的微笑回报你,若整个社会皆如此,那和谐的阳光将普照大地。

和谐

王子辰

在现如今这个充斥着大工业时代残留的吵闹喧嚣,以及冰冷坚硬的混凝土钢筋环绕包围下,我们总是听到电视广播中,播音员呆滞如鸭般反复叨念着的一个字眼-和谐。何谓和谐?何为和谐?

和谐,是散发着清新油墨香气的文章。如庄子洋洋大观的《逍遥游》,似余秋雨凄雨思怀的《庐山夜雨》,它们并没有让我们

洞若观火的理解和谐的含义,但其字里行间为我们解读的,却不正是人与自然,文化与哲理,人生与历史之间和谐相处的关系吗?讲求和谐是一种态度,一种上下求索而寻求万物共处,苦行僧般艰难的心路历程。书卷典籍中,自古至今的哲人学者们为寻求和谐而不停探索,追求,为我们留下一页页,一本本凝注了血泪汗水的著作,只为使后人理解和谐的真谛。和谐,是文章,是书典。

和谐却也是一首首轻舞飞扬的诗句。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。挥一挥衣袖,不带走一片云彩……”何其洒脱的和谐气息!“省心海念潮的涨歇,依稀漂泊踉跄的孤舟”“风飕飕,柳飘飘,榆钱斗斗,令人长忆伤春的歌喉。”……又是多么淡然哀愁的和谐之美!“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”这亦是一种和谐而至远的心境。诗人为我们谱下一首首意味悠远的诗句,我们要做的只是细细地,专注地品味其中和谐的韵味。和谐在诗里表现为一个个意境,我们可遇而不可求的,宁静致远清雅别致的心境。也许某天,我们都可以在诗中觅到自己为之怦然心动的心境,和谐美丽的故里。和谐,似诗。

和谐亦是一幅幅凹凸有致的画卷。在《清明上河图》中,我们看到的是北宋繁华喧嚷的闹市,而我们却并不为之感到躁动不安;相反,我们却能体味出一种和谐的满足。因为其恰当的构图及细腻的笔触,为我们描绘出的是一幅符合动态美学的宁静之

景。我们会从中感到心情舒畅,对酒楼上洗盏更酌的豪客莞尔而笑……和谐,在于其内在所要表现的意境气节,而非朽纸上干枯褪色的墨痕。和谐,如画。

和谐就是这样,是一篇文章,一首诗,一幅画;是态度,是意境,是一缕气息……反正,让你感到舒适而愉悦的事物,它就是和谐的,不是吗?我们若是能够学用和谐之道生活处事,这样岂非才是了解了生活的真谛?

和谐

苗倩

和谐,存在于生活中、工作学习中,更存在于社会的每个角落。和谐,并不难做到,只是在于你能否注意到身边的小事。

和谐家庭,在于每个家庭成员的生活习惯。

小m和大L同住一栋楼内,这天下午,两人几乎同时到家。“咚!咚!咚!”二楼的大L家传来震耳欲聋的“敲”门声,吓了楼下的小m一大跳。大L的爷爷赶忙来开门,几秒钟后,又是一声巨响,想必小m早已习惯了楼上大L的“撞门功”。被刚才的巨响震出一身冷汗,小m轻轻敲了敲自家的门……是小m的妈妈打开了门,“妈,晚上好,我回来了!”只见小m一脸微笑,随后便轻轻关上了身后的门……画面定格,这是多么和谐的一幅

“回家图”,看似是微不足道的小事,可与大L粗暴的“回家方式”相比,又是多么可贵啊!小m的家庭——和谐家庭。

和谐班级,在于每个同学的集体意识。

大L所在的班级永远是这么乱,垃圾每走几步都会有,可就是没有人愿意弯一下腰去捡,轮到大L值日了,随便扫扫,应付检查呗。一个大L还好,可偏偏一个班大部分人都这样,难道这恶习也会传染不成?不论课上课间,这个班永远像“猪圈”一样,又脏又嘈杂,即便是真心爱这个集体的人,也只是心有余力不足了,默默哭泣吧!小m的班级却是另一番景象:地上垃圾少,班级环境好,课间分贝小,同学关系好。在这种环境下学习,大家怎能不鼓足拼劲儿呢?这秘诀是什么?其实并不难,只在于每位同学的留心注意、举手之劳与爱人之心。如果人人都做到了,想必这又会是一幅大的和谐画面吧!

和谐社会,在于你,在于我,在于我们每一个人。

阡陌交通,鸡犬相闻。世代传承到如今,应该是车水马龙,秩序井然这一和谐画面。黄发垂髫,并怡然自乐,也应该是在大街小巷常见到的画面。然而,每天又有多少人违反交通规则,拿他人和自己的生命当儿戏?公共场所,又有多少人在随地吐痰、乱丢垃圾、大声喧哗呢?难道我们真的做不到和谐吗?难道“桃花源”将永远成为我们的幻想吗?不是也有不少助人为乐的优秀

青年吗?不是也有不少多年来的“零分”司机吗?我们要向身边的“和谐典范”学习,留心身边的一点一滴,只有这样,我们才能共建和谐家园、和谐社会。

和谐,在于你、我、他!愿我们共同努力!

和谐

张阳洋

----人与自然

《植物篇》

如果没有小草带来的翠绿,没有花儿带来的芬芳,没有大树带来的阴凉,我们生活的世界还会如此的美丽么?可是有些人却不注重与植物们和谐相处,请看以下报道:

《小草报》;最近常常有人在我们身上跑来跑去,使得好多兄弟受伤甚至死亡,我们和人类是朋友,真希望大家能够和谐相处!

《花儿报》:最近常常有人把我们从大地母亲的怀抱中拉扯出来,由于缺少水分和养分,使得好多兄弟枯萎,既而死亡,我们和人类是朋友,真希望大家能够和谐相处!

《大树报》:最近常常有些淘气的孩子在我们身上乱刻乱画,我们的树干紧挨着树皮的地方有好多管状纤维,是传递养分用的,切断这些管状纤维会使得养分传不到树枝和树叶,我们会没命的,我们和人类是朋友,真希望大家能够和谐相处!

《人类报》:亲爱的植物朋友们对不起,我们不是故意要伤害大家,还请大家原谅,今后我们一定会改正,与大家和谐相处!

《动物篇》

如果没有小鸟婉转动听的歌声,没有小狗忠心耿耿的看守,没有青蛙田间飞舞的身影,我们生活的世界还会如此充满生机与活力么?可是有些人却不注重与动物们和谐相处,甚至虐待动物,请看以下报道:

《小鸟报》:我们每天为人类唱优美动听的歌儿,可是有些调皮的孩子却把我们的腿拴起来,扯着我们不停地跑;或是把我们关在狭小的笼子里,我们和人类是朋友,请人类还我们自由!

《小狗报》:我们帮人类看家,陪他们玩耍;为盲人指引道路,给他们带来欢乐,我们是人类忠诚的好伙伴。可是有些人类却因为心情不好而对我们拳打脚踢,或是因为某些原因无情地抛弃我们,我们和人类是朋友,请人类还我们一个家!

《青蛙报》:我们每天在田地里蹦上蹦下,捕捉害虫,是人类消灭害虫的得力助手。可是不知从何时起,“田鸡腿”竟成为人类食物中倍受欢迎的一道菜!我们是人类的朋友,希望人类不要伤害我们,期待有一天大家可以和谐相处!

《人类报》:亲爱的动物朋友们对不起,我们不是故意要伤害大家,还请大家原谅,今后我们一定会改正,与大家和谐相处!

大自然是我们共同的家,植物、动物和人类都是这个家庭的一份子,只有所有的家庭成员们互助友爱、和谐相处,才会让大自然这个大家庭更加温馨、美丽、和谐!

和谐(对照式)

公元1998年夏,北京。

此时的北京正值酷热难耐之季,一切事物都好像受到了酷暑的消极影响,使人烦躁不安。

镜头一:市区车水马龙,来往车辆川流不息。各种车辆尾部冒着有毒气体,发动机发出的噪音让人难以忍受。由于交通不便,北京的环线路上拥堵情况十分严重。司机们好像也受到了影响,喇叭声此起彼伏。十字路口处,车辆行人争先恐后,好像大家都忘记了交通规则一样,场面十分混乱。

镜头二:

此时的工人体育场中正上演一场甲A的王者之争——北京国安主场迎战上海申花。当现场解说员介绍国安队出场名单时,全场球迷掌声雷动。但是,当介绍申花队出场名单时,客队的待遇可就惨不忍睹了,只听得满场的嘘声,喝倒彩声。比赛开始了,主队一拿球进攻,国安球迷就兴奋不已,加油声此起彼伏;而当客队一拿球进攻时,加油声立刻变成全国闻名的“京骂”。只听得全场叫骂声“傻!”“傻!”震耳欲聋……客队队员一有好的表现必被骂得狗血淋头,更不要提客队进球后会怎么样了……

多么的不和谐!

公元2008年夏,同样是北京。

镜头三:天气依然酷热难耐,但是交通状况却与十年前大相径庭。只见马路上车辆来往井然有序。虽然机动车流量仍就很大,但是无论司机还是行人都自觉遵守交规,所以交通一点也不乱。为了迎接奥运和解决老百姓出行难问题,政府花大力气建设了五环、六环,更多的地下铁路以及公交车专用道。随着出行市民自觉性提高以及出行硬件设施不断完善,北京的交通状况也变得和谐了。

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高考语文作文_以老师为话题的作文五篇 教师是春蚕,春蚕到死丝方尽;教师是园丁,一年四季勤耕耘;教师是灯塔,照亮学生人生路;教师是太阳,温暖天下孩子心.今天小编给大家分享一下有关于教师的优秀作文,让我们一 起来欣赏一下吧! 九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临 之际,我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不 正是老师们崇高精神的真实写照吗?亲爱的老师,你们是“天使”,从知识的殿堂缓缓走来,举起“智慧棒”,指向渴求知识的我们,我们“变”聪明了;你们是和煦的太阳,我们是含苞待 放的向日葵花,在你们的照耀下,我们茁壮成长;你们是甘甜的雨露,我们是幼嫩的小草,在你们的哺育下,我们悄悄地享受着滋润;你们是辛勤的园丁,我们是一棵平凡的树苗,在你们含辛茹苦的培育下,我们即将成为一棵棵参天大树。亲爱的老师,你们是人类文化的传播者,世界前进的推动者,你们是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你们是春风,吹绿了一座座山头;你们是阳光,照亮了每个角落;你们是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋;你们是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间。 老师为我们奉献了这么多,我们衷心地向天下所有的老师说一声:“老师,你们辛苦 了! 谢谢你们给予学生们的关怀与厚爱!谢谢你们为学生们的辛勤付出!谢谢你们,谢谢!”愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一张贺卡、黑板上一句祝福 的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……能够带给您节日的快乐 和欣慰的感受。 让我们向尊敬的老师们再次深深的鞠上一躬,衷心地对我们的敬爱老师说一声:“老师,您辛苦了!。” 我们生活在当下。 这是最美好的时代,也是最糟糕的时代:我们赚的钱更多了,人情味却更少了;我们的交通工具更先进了,公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空,却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升,价值观却成倍地下降;我们的社会都知道“此仇不报非君子”,却怎么也流行不起来“滴水之恩,当涌泉相报”……? 而社会上数不胜数的忘恩负义之人,仇视一切事物之徒,更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘,只懂索取、不懂回报之人,仿佛充斥着整个社会。?

历年江苏高考作文

2017江苏卷作文题 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。 二、专家点评 典型的新材料作文,立意的多元化,可以使考生不至于无话可写,但要从小处入手,尽量选取 一个角度,聚集才能写透彻。 本次作文的立意要注重对“车”的解读,从表面来看,“车”见证着时代的发展,是人类科技 的进步的表现。但这样的立意可能会过于肤浅。我们要具体分析材料:1.见证发展与承载真情;2. 观念变迁与人生哲理。可以说如果把车看作是实用性质的工具,那么可以立意为科技的进步;但如 果要深入到内里层面,需要在“观念”的改变这一哲学思辨的层面思考,如果这样考虑,则可立意 为观念改变世界固有的样子。但综合来看,其实本质上应当是人类的思维与观念推动世界朝着进步 的方向发展。 立意参考: (1)车种类繁多,形态各异,车来车往见证时化发展,可以结合核心价观富强这一角度,写一曲国家富强的赞歌。 (2)车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理,可以从时下社会对“共享单车”的下反思辨谈共享理念。 2016年江苏卷高考作文题:根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,字体不限,诗歌除外。俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已 说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。 2015年江苏卷高考作文题:智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也 有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。 2014年江苏高考作文题目:阅读下面的材料:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自 然一样不朽的信念。要求:1、自选角度,确定文意,自拟标题,文体不限(不要写成诗歌);2、不 要脱离材料内容及含义的范围;3、不少于800字;4、不得套作,不得抄袭

最新高考语文作文常考话题

最新高考语文作文常考话题 高考语文作文常考话题篇1 初以为,乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔,有明镜般纯粹的蓝天,有油彩般绚烂的花海,那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园,在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事,斜斜的日光轻洒,便是悠然游然。 那只是诗中画中的乡村,当我们真实的走进乡村,用心去感知乡村,便会发现,我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光,那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去,土地上那个佝偻的背影,在朝夕间,在春秋中,在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长,他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会坚强,他的脚步坚实了这片土地;他生于黄土又归于黄土,世世代代,生生不息。风暴来了,他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动,他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横,如那淹没田间的水,层层漫过他的心田,浸没他的呼息。干旱来了,庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠,他看不到希望,看不到丰收,他混沌的眼干涸空洞。

他们也有快乐的时候,只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收,饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝,他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺,他们只想也只要这样平凡的生活。 这样的乡村会不会让我们感到失望,当我们面对这样的图景?而其实,乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村,别总是做一个悠闲的观光者,在体味它的宁静与纯净的同时,给它的苦痛多一点目光,给它的辛苦多一点理解与悲悯。 感受乡村,感受农耕文明跳动的脉搏,感受中国最浑厚的呐喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最纯朴的执著与坚忍,感受中国农民所经历的苦痛与无奈。 当我们用鄙夷的目光看着他们,我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。 看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒,也且让我们用心去感受乡村。 高考语文作文常考话题篇2

2009年湖南高考满分高考作文之五:踮起脚尖

2009年湖南高考满分作文之五:踮起脚尖 写作教学 1122 0952 2009年湖南高考满分作文之五: 踮起脚尖 踮起脚尖是为了看到整个世界,也是为了让整个世界看见。——题记 我看到过一幅让人难以忘怀的摄影作品,烈日烘烤下的沙漠中,几个非洲的小孩支着瘦弱的身躯,端着发黑的破盆,挤在人群中,讨要救济的食物。枯瘦如柴的他们踮起脚尖,伸长手臂,一双双大眼睛满是渴望与企盼。他们踮起脚尖,只为对着分发食品的人说:“我很饥饿!” 生活本就是普遍性与特殊性的结合。每个事物都可能成为普通中的一员。满园春色,纷繁构成了美。可踮起脚尖,你能看到不一样的绚烂景色,你本身也成为他人眼中不可名状的美。 当我站在人群中,静静地看着周围的瞬息万变的时候,我似乎就要被千人一面所淹没。我和他们整天做着同样单调繁复的事情,看着同样索然无味的风景。我有一种冲动,一种踮起脚尖,奋发向上的冲动。也许踮起脚尖,就能看到更加美好的明天……人生(们)常说:“千里马常有,而伯乐不常有。”古人也有“欲渡无舟楫”的生不逢时、怀才不遇的感叹。他们可以不满,可以埋怨,可以哀叹,但却断不能失去了“欲上长城,将登太行”的壮志豪情。他们更需要有“踮起脚尖”的生存智慧。不必“采菊东篱,也不见悠然南山,何不对酒当歌人生得意弄扁舟? 古人云:矮人看戏,越看越急。莫说是矮人,就是一般个头的正常人扎根在人堆里,离舞台又远,也免不了人云亦云地更别说看出什么真知灼见来。当你们的人生真的处于“矮人”的境地时,又会怎么做呢?是继续听得云里雾里,还是干脆蹲下来,或是拍拍屁股走人,不管这戏多精彩,咱都不看了呢? 何不踮起脚尖呢? 也许你会说,这有用吗?当你踮起脚尖时,你难道不会有一个全新的视角吗?就算你真的踮起脚尖还是看不到戏,若是台上的演员看到了你,请你到台上去看呢?现实生活中可真有请矮子上台的人。 提到傻根,人们总会在脑海中浮现他憨憨的模样。在成名前,他是普通“北漂”中的一员,每天挤在电影厂门口等机会,可机会终于被他等到了。就是因为在选演员时他举起了手,说他最会演傻子。在关键时刻,他踮起了脚尖,这戏——看得值。 人活着需要生存的智慧,人也如草木般需要适应,适应自然。踮起脚尖,你能看到更高更远的天空;

2009年全国各地高考作文题目汇总

2009年高考作文题(全国卷Ⅰ) 全国Ⅰ材料作文: 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷!” 评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 2009年高考作文题(全国卷II) 2009年全国卷2高考作文根据阅读材料,自拟题目: 材料一:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来,自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症。 材料二日本安藤发明方便面二战后,日本食品严重不足。一天,安藤百福偶而经过一家拉面摊,看到穿着简陋的人们顶着寒风排起了二三十米的长队。这使他对拉面产生了极大的兴趣,感到这是大众的一个巨大需求。1958年春天,安藤百福在大阪府池田市住宅的后院内建了一个10平方米的简陋小屋,找来了一台旧制面机,然后买了面粉、食油等,埋头于方便面的开发。 功夫不负有心人安藤百福设想的方便面是一种只要加入热水立刻就能食用的速食面,他开始研究时完全处在摸索阶段,早晨5点起床后便立刻钻进小屋,一直研究到深夜一两点,睡眠时间平均不到4小时,这样的日子整整持续了

江苏高考满分作文:于无声处听惊雷

江苏高考满分作文:于无声处听惊雷 导读:2016江苏高考满分作文:于无声处听惊雷 作者:张锐(盐城) 《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。 别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。 可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,

不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。 而创新之人,有时也是彰显个性之人。创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。木心说:“凡是伟大的,都是叛逆的。” 就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。后开临济一宗,法脉延续最久。当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯之不易,独辟蹊径真难。他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。 所以,呼唤创新,不妨从尊重个性,甚至尊重一个偏见开始。钱钟书在《论偏见》里说,假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公平、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。罗素也说“须知参差多态,乃是幸福的本源”。千人一面,时刻保持一种姿态真让人腻味。《红楼梦》里晴雯被撵出贾府,王夫人回贾母似有若无的疑问时,说:“有本事的人难免吊歪。”你看,有本事和吊歪,创新和个性,总是如影随形。那么,何必绷着个脸呢? 可是,我们看见多少中规中矩的标准,扼杀了个性,也扼杀了创新。王国维在《人间词话》里说:社会上之习惯,杀许多之善人;文

19032011年高考语文作文预测二十个话题作文。

2011年高考语文作文预测:二十个话题作文 1、【话题】生活需要什么 阅读下面材料,按要求作文。 有人说,生活需要柴米油盐;有人说,人不就是单靠吃米活着;有人说,生活需要清风明月碧水蓝天;有人说,生活需要安定的社会环境;有人说生活需要人与人之间美好的情感……的确,生活就是丰富多彩的,生活需要的还有许多许多。那么,您认为生活需要什么?请以“生活需要”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。 2、【话题】美的感受与熟悉程度的关系 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 在一个网络论坛里,某人发了一个帖子,向网友请教。 帖子的内容就是:对一个事物美的感受,与对这个事物的熟悉程度,二者有什么关系? 下面就是三个网友的回复。 网友行板如歌:对事物越熟悉,感受到的美越深刻、全面。 网友清风明月:对某个事物全然不知,带着无比的神秘去想象,得到的美感最强烈。 网友一树寒梅:对事物不可不知,也不可全知,在半朦胧半真切的情况下,得到的美感最强烈。 三个网友的不同回答会引发您想些什么呢?请全面理解材料内涵,也可以选择一个角度构思作文,但不可脱离材料的含义作文。立意自定,内容自选,题目自拟。除诗歌外,文体不限。 3、【话题】敬畏生命挑战生存 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800的文章。 有一个传说,说的就是有一种鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上其她生灵的歌声更加优美动听。从离开巢穴的那一刻起,它就在寻找荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,它把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀与夜莺都黯然失色。这就是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西,

2013年湖南高考满分作文及点评

2013年湖南高考满分作文及点评 作文题: 它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然地向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累。一个声音问:“值得吗?”天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃答道:“我愿意。” 父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对。儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福:父亲您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。 根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 【宿命】 我靠在昏暗、潮湿的小矮墙上,我正在思考我的人生——我是一只猪。我们祖辈都一样,有着极其悲惨的宿命。 宿命,宿命。 我一生不愁吃,不愁穿,我只需要吃好睡好,每天重复着同样的事,日复一日……看着同伴们渐渐膘肥的身材,我却始终壮不起来,我有着自己的思想。我不愿臣服于我的宿命,因为我深知,我的自由之日便是我受死之时。 夜幕降临,我做了一个梦,梦见了我被屠夫送进了屠宰场。那儿陈列着一行一行的猪头,一列一列的猪肉,我明白,我们身上的猪头、猪肉、猪肠通通不是我们的,除了我们自己的灵魂。我一个激灵醒了过来。 夜色朦胧,我站在猪圈门口,挥洒冷汗。同伴一个一个都睡着了,我沐浴着从断崖处吹来的山风,我的灵魂在内心躁动不安。我似乎看见了狼在断崖上嗥叫。我也情不自禁,摆正了姿态,嗥叫了一声,同伴们瑟瑟发抖,痴迷的眼神望着我,显得很害怕。他们一定以为我患上了猪瘟,或者以为我是一只披着猪皮的狼。我没有解释什么,因为我只是顺从我内心的灵魂罢了。 我决定要逃跑。 “什么?”同伴们瞪着眼睛惊恐地看着我,此刻的我站在猪圈门口,继续沐浴我的清风。我知道他们不会理解我,就像人们不理解韩寒一样,我和他一样,都是叛逆的少年。就像汪国真说的:要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。我的内心似乎更坚定了。 明天,明天。 红艳的晚霞如期而至,浓薄的雾气没忘记给大地披上一层灰色的荧幕。我趁着夜色,拱开了猪圈门,玩命似的往断崖飞奔,迎面来的是凉爽的清风。逃跑时我回头望了一眼,看到了我的母亲,从她的眼神里我看到的肯定的目光,似乎是我做了她想做却又不敢做的事情。 断崖的清风不像猪圈,猪圈里的风夹杂着湿气和污臭。我摆正了狼的英姿,不断嗥叫,因为我战胜了我的宿命,我顺从了我内心的灵魂。 心里有个声音一直在嘀咕:“你战胜了你自己的宿命,多么值得啊!” 夜幕下的断崖,依稀可见几颗星星,这勇敢的灵魂花,此时此刻,开得到处都是。 点评 考生同学“化身为猪”,暗合当年鲁迅“铁屋子”的寓言,此文立意甚高。用“思想——逃逸——自由”的线索统领全文,结构也精巧。整体文字流畅自然,用词不浮夸,断句有节奏,可见该考生在文字上经历过较多的自我训练,所谓语感。略显不足的是,引用过气心灵鸡汤大师汪国真的警句,格调不够高远,未能给整篇加分。至于“断崖”,亦属残酷青春叙事,没必要苛求。整体而言,属于一个“合适的满分”,贴切写出了正处成年期、追求思想独立期的青少年所思所想。 ——袁复生《潇湘晨报》周末副刊版主编 作者采用拟人的手法,运用第一人称来构思全篇,写一头猪无法接受祖辈的宿命,决心从猪圈中逃出

2009年全国各地高考语文作文试题

2009年全国各地高考语文作文试题。 1.全国卷Ⅰ:陕西、河北、河南、山西、广西2009年高考作文题 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗,小龟和小松鼠等。小狗,小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。” 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 2.全国卷Ⅱ:黑龙江、吉林、甘肃、贵州、新疆、青海、西藏、内蒙古、云南2009年高考作文题 根据阅读材料,自拟题目,阅读材料: 在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜子做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜

子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来,自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症。 3.北京卷2009年高考作文题 一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。 4.天津卷2009年高考作文题 以“我说九零后”为话题,文体不限(诗歌除外),800字左右。 5.上海卷2009年高考作文题 材料作文:郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他

【高考作文】2009年江苏高考满分作文:品味时尚(下)

【高考作文】2009年江苏高考满分作文:品味时尚(下) 2009江苏高考满分作文:《品味时尚》(八) 孔子的那帮门生编了《论语》,老子的门生见了,赶编了《老子》。一来二往,渐渐地,随着历史洪流,《荀子》、《孟子》等书陆续出场。图书市场日渐火爆,不管什么圣人或是庸人都能写本《*子》,以至于秦始皇焚书那会儿忙了好长一段时间。现如今,中国倒是出现了这样一种局面,上不了好大学,写书啊!那不是一姓蒋的被清华录取了吗! 中国写书的人特多。主要分为作家、诗人、小说家、官员、学生、老师&&以及罪犯、、乞丐等等。 我想这年头写书是种时尚。 当年明月写了本《明朝那些事儿》,卖得特火,腰包鼓鼓的。许多人眼馋了,不就是把《明史》给翻译成白话文吗?那咱也会啊!于是《汉朝那些事儿》、《宋朝那些事儿》相继粉墨登场。谈史倒是一种时尚,但没人去读真正的史书。总觉得文言文太深,然而这么深奥的文言文被他们翻译之后,还具有文化意义吗?难不成到咱孩子那辈时,李白、杜甫的诗也翻译成现代的?这种时尚,是对文化的污染。 那些写书的家都特伤感,噢,不!叫做明媚的忧伤,偶尔还会放肆地微笑。那些写书的,稍狂的号称不进作协,即使进去也要当主席,然后下一秒将作协解散;不狂的以至于不敢说自己是作家,只是自称为小说家,特别没自信。估计当年他的情书也是当小说写的;狂的不得了,却又藏得很深的,进入作协,当上了副科级干部,俨然是一个文化商人,还办杂志,办比赛,整一帮穿着开档裤号称作家的大孩子当评委。 我想那文化商人真算是文化伤人,化文字为利剑,将万千学子刺倒在文化殿堂之中,并且从中大获金钱,荣登文人富豪之榜。真是春风得意啊!但小心你寒风吹彻,冻死路边!我看过那本《最小说》的某期,其中内容无非早恋、逃课、叛逆、打架、抽烟&&哥们,能不能整点别的,咱江苏高考试卷上都说了:由于青少年心智未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上,行为上的偏差。您大人大量,少赚点钱多积点公德。然而,当你的《小时代》发行之时,十万册三天结束,可见,思想上,行为上有偏差的人还是很多。 咱这文章由于思想觉悟不高,很多内容都是个人观点,估计非得零分不可了,不过咱不怕,考不上大学,咱也写书去! 【高考作文简评】 嘻笑怒骂成文章,看似寻常见奇崛。收尾之处,放诞恣肆而能反戈一击,足见才思,足见胆量!

高考语文话题作文素材积累

高考语文话题作文素材积累 高考语文话题作文素材(一) 一艘货轮卸货后在返航途中遇到了可怕的风暴。水手们惊慌失措,经验丰富的老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。“船长是不是疯了,往船舱里灌水只会增加船的压力,使船下沉,这不是自寻死路吗·”一个年轻水手嘟囔道。看着船长严厉的脸色,水手们还是照做了。随着船里的水位越升越高,随着船一寸一寸地往下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却在一点儿一点儿地减小,货轮渐渐平稳了。 船长望着松了一口气的水手们说:“百万吨的巨轮很少有被打翻的,被打翻的常常是根基轻的小船。船在负重的时候是最安全的;空船时则是最危险的。”在某山区的着名旅游景点,有一段被当地人称为“鬼谷”的危险路段,路窄坡陡,两边是万丈深渊。每当导游们带队来到这里时,一定要游客们挑点儿或者扛点儿什么东西。“这么危险的地方,我不拿东西都两腿颤抖,再负重前行,那不是更危险吗 ·”游客不解。 导游小姐嫣然一笑:“这里以前发生过好几起事故,都是迷路的游客在毫无压力的情况下一不小心掉下去的。当地人每天都从这条路上挑着东西来来往往,却从来没出过事。当你意识到危险时,再负重前行,反而会更安全。”

温馨提示:材料中的两个事例说的都是同一现象,即“压力效应”。我们可以把“压力”理解为“责任”,肩上有责任,心中定有压力。只有胸怀大志,背上有沉甸甸责任感的人,才能从历史的风雨中坚定地走过“鬼谷”;而那些得过且过没有一点儿责任感的人,就像风暴中没有载货的船,往往一场人生的狂风巨浪便会把他打翻。除了从材料中提炼观点外,你还可以搜罗历史上的人物来证明观点或演绎故事。 适用话题:“责任”、“成长与压力”、“经验”、“信心”、“心态”、“智慧”等。 高考语文话题作文素材(二) 红顶商人的中庸之道 胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里,在民族经济与西方经济的夹缝里,在左宗棠与李鸿章的夹缝里,他踢打出了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。但遗憾的是,这个夹缝最终毁了他,左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。 分析:一个绝顶聪明之人,往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验证了这一道理,同时也说明另外一个道理:“玩火者必自焚”。

历年湖南高考满分作文记叙文精选

历年湖南高考满分作文记叙文精选 湖南高考满分作文记叙文一:我是你的眼睛 这是我最后一次去看老何了。 并不宽敞的房屋下堆着些祭祀用的物什,堂屋中央摆放着一口黑得发亮的棺木。老何静静地躺在里面。他的面色黄中透着青——好像他对我们发着怒的模样。我觉得我能够抓住点什么,一伸出手,眼睛上涌了一般热气,把我的眼镜也给弄得模糊不清了。 我抬起头,竟看到满屋子的人。 老何你看到了吗?他们都回来看你了。他们的眼睛里还写满了和当年一样的热烈,那热烈如今也灼烧到了我,让我的胸中充满了似要喷出来的浓焰,一如当年的你啊,老何。 三十年前的老何有着瘦干的模样,每天都在这片小山坳里晃悠。破败的山村有一种出奇的宁静,老何觉得这种宁静实在太过沉寂。他在溪边捡了一担担鹅卵石,填上了村口那条坑洼洼的泥浆路。抬头看见天上飞过的一只麻雀,突然知道少了些什么。 老何用自己的积蓄买了些红砖,最后修修补补,在村口盖了一座很小的红砖房,他自制了一块木板,上面用炭块写上“村口小学”四字。接着他挨家挨户劝说村民们让孩子到“小红砖房”里上课,他担任校长,也是的教师。 老何的学校开办起来了。他用炭块当粉笔,用手抄的作业本作学生的教材,每当讲到高兴处就满脸通红。“世上有很多好地方,”老何常说,“北京有故宫,有颐和园,还有圆明园。圆明园可惜被洋鬼子破坏了,要是也能去看一看……”他忽然停下来,有些黯然,抬起头,眼睛便又亮了:“你们要努力读书,将来一定能走出山坳坳,去多看看外头的世界,也就当是老师我看了!”

三十多年间,老何送走了一批批学生,他总说,孩子们眼睛里有 光啊,那光太热烈,灼得他非得做些什么。于是,他做了孩子们的老师,看他们一个个飞出大山,飞到世界各地,去那个美丽的“外面” 饱览美景。 “我也是桃李满天下了。”我每逢去看望他,他总是这样对我说,是感慨,也是叹息。我静静地握着他的手,听他讲他和他的学生过去 的趣事,心里有一种格外的自豪…… “爷爷……”我抓住他已经不再温暖的手,眼前是一些照片,那 些爷爷口中的“孩子”手持着它们。你看,那是故宫,那是圆明 园…… 一位年长的叔叔跪了下来,温和的声音都颤抖着:“何老师,我 们回来了,我们带了‘世界’回来。您放心,我们一直都是您的眼睛!” 我也忍不住哭了起来。我也是你的眼睛,爷爷,我会把这条路坚 持下去。我知道,坐在志愿填报的电脑前,我一定会告诉自己:就报 师范吧。让我成为你的眼睛,替你去看世界的美。也让更多人替我, 成为我的眼睛,看到世界的未来。 湖南高考满分作文记叙文二:虽去不了远方,也不负春光 这天一直在下雨,春树给卧病在床的父亲喂了饭后,就拿了个板 凳坐在门口,向门外望去,看着朦胧的远处发着呆。 春树是个不幸的孩子,他家是村里的贫困户,妈妈因为忍受不了 这个潦倒的家而离家,哥哥早早地外出打工,只留春树和父亲住在这 破旧的屋子里。春树小时候被开水烫伤过脸,脸上留下了难看的疤, 虽然村民们都很纯朴,没有排挤他,但他内心深处却有一块疤,他很 自卑。他努力学习,成绩优异,却读完高中后就回家干活,照顾父亲——家里没有充足的钱,父亲自体越来越差。

2009年全国高考1卷优秀作文11篇

20XX年全国高考Ⅰ卷满分作文全国卷Ⅰ:陕西、河北、河南、山西、广西20XX 年高考作文题 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷” 评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛” 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不套作,不得抄袭。 【满分佳作】 因材施教,发展自我 “因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出,但更需要对学习主体客观的分析与了解,扬长补短,发挥自己的优势,这样我们才能更好地发展自我,实现人生价值。 兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的。而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳,功夫费了不少,但成效却不大!自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水。加油!加油!”这是一个多么可悲的例子,试想,如果那只兔子不但没有学会游泳,反而把跑步的本领也给忘了,那又该怎么办呢? 有一篇文章曾写道:“不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹子质地过于松软,无法吹出悠扬的笛声来。但他们不是没有用了,它们还可以发挥自己柔性强的特点,

还用做编竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子,那想必是费力不讨好,别说像“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”那样勾起客居者的思想(乡)之情,恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧!发挥自己的优势,弥补自己的不足,因材施教,辩证客观地看待人和物,而不是一个模板育人办事,这样才能突出每个人的个性,使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”,而不是一个碌碌无为的庸人! “因材施教”,发展个性才能更好地实现自己的价值。客观地分析我们的潜能,我们才能实现飞跃!最近一段时间,人们关注的焦点之一就是是否文理分科。我想:作为一个学生当然要德、智、体全面发展,这是我们美好的愿望。但实际上我们每个人的先天条件不同,个人爱好不同,目标和愿望不同,因此很难实行一个模板的教育方式。让热爱文学、醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中,让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的散文长诗,这是多么难以想象!就像非得让陈景润写抒情诗,让李白研究数学公式一样,最后只能一心期望,终归要破灭! 发挥自己的优势,展现自己的个性。“因材施教”,让每一个人的潜能都得到充分发挥,扬长避短让我们都成为自己世界的“爱因斯坦”。 20XX年全国I卷高考满分作文:野鸭的教练生涯 野鸭曾经是一只快乐的鸭子,她经常在水里自在地玩耍嬉戏,和同伴们一起潜水捕鱼,但这天却因为小兔子被狼追赶而改变了命运。 动物管理局局长一大早就把野鸭请进办公室:“野鸭啊,你是咱们中游泳最好的动物了。动物之间要互相帮助。昨天兔子被狼差点追上的事情,想必你也知道了。为了克服兔子等小动物的自身缺欠,让他们更好地全面发展,我们经过研究讨论,决定

2009年江苏高考满分作文:《品味时尚》

2009年江苏高考满分作文:《品味时尚》<1> 2009-06-24作者:匿名 来源:网络资源进入论坛 “我送你离开,千里之外,你无声黑白……”一首《千里之外》唱遍大江南北,把周杰伦这个演艺界的大众宠儿又一次推向了时尚的最高潮。耳边响起这熟悉的旋律,眼前总会闪过一张充满活力的年轻脸庞。但是你知道吗?还有一个与此形象大相径庭却又家喻户晓的人物,也曾演绎过这首流行音乐——著名的中央电视台播音员:罗京。 “观众朋友们大家好,这里是中央电视台……”每天晚上七点整,那亲切的面容总是准时出现在荧屏上,那熟悉的嗓音总是回响在亿万观众的耳边。他的庄重、大方、不苟言笑的播音风格,牢牢地抓住了无数人们的心。 这个广受人们爱戴的播音员,其实也有着不为人知的另一面。08年1月20日,综艺节目《欢乐中国行》中,一贯严谨的罗京一展歌喉,大唱《千里之外》。将这首时尚的歌曲演绎得酣畅淋漓。看着他那投入的表情、醉人的微笑,俨然是一个追赶时尚浪潮的“时尚达人”。我简直不能相信自己的眼睛!这还是那个严 肃的播音员吗?惊讶之余,我才想到:原来他也和我们一样,拥有一份感知和追逐时尚的热情。

我们看到了一个崭新的罗京、一个与往日荧屏上截然不同的罗京、一个同样充满活力的时尚的罗京。 但是,他的工作不允许他以这样的形象出现在我们面前。一时间,各种各样的批评潮水般涌来。是啊,他是国家形象的代表,华夏之音的传达者。这份沉甸甸的责任,不允许他做出哪怕一丝的改变。于是,日复一日,年复一年,他又变回从前的那个庄重严肃的罗京了。直到08年8月31日,从那天之后,他就彻底从电视上消失了。一道不幸的消息传来:因为身患淋巴癌,罗京不得不离开《新闻联播》的播音室,入院治疗。 10个月后,把自己的一生都献给播音事业的优秀播音员罗京与世长辞,永远地离开了他所钟爱的播音事业,离开了亿万喜爱他的广大观众。 罗京就像一首巴赫的《十二平均律》,严谨得几近刻板。是真的缺少贝多芬的狂放、肖邦的写意、爵士乐的自由、拉丁音乐的奔放吗?一曲《千里之外》,给了我们最好的答案。 因为工作和公众形象的原因,他做出了巨大的牺牲。今天,他永远地离开了我们。看着浩如烟海的悼念和祝福,我突然意识

最新高考语文话题作文素材汇总

高考语文话题作文素材汇总 1.在我死之前,我想要…… 她叫CandyChang,是一位美国新奥尔良的华裔艺术家。几年前她失去了生命中最爱的人,这场失去让她开始思考死亡。为了提醒周围的朋友在有限的人生里思考什么是真正重要的,Chang 在一个废弃房子的墙上制作了一个巨大的黑板,并在板上印上一句简单的填空:“BeforeIdie,Iwantto_______.” 未料,第二天,各种回答就把大黑板填写得满满的。人们在这里发出了自己的心声:在我死之前,我想要“对一百万人歌唱”,我想要“游遍世界”,我想要“领养一个孩子”,我想要“完完全全成为自己”,我想要“吃遍世界上所有的糖果和寿司”,我想要“再一次拥抱她”,我想要“出版一本小说”,我想要“干一回海盗”…… 这场艺术实验改变了Chang,也改变了很多人。“死”是个大限,对它的思考,最有力地廓清了“生”的内容和意义。Chang 说,“BeforeIdie,Iwantto”这个简单的问题,会不断拓展思想的“公共的空间”,使人们更了解自己的真实需要,增进彼此的真正交流,更好地促进大家的生活。之后,在世界上20多个国家和地区,人们建起了BeforeIDie的黑板,去重新思考自己想成为怎样的人,要过怎样的生活。很多人也寄送自己的照片,写上愿想,发到BeforeIDie的分享网站。 素材解读:死亡让人明白生之要义,然而很少有人会这样直

截了当地问自己“在我死之前,我想要……”。似乎现实总是无趣茫然、忙碌压抑、残酷冰冷,我们不知道自己到底想要过怎样的生活,做怎样的自己,日复一日,年复一年,只是机械地活着。在这个世界上,有很多心愿并非死于不能实现,而是很多人死了,来不及实现心愿。 【适应话题】:生与死;理想;珍惜;自我;反思。 2.不阅读的中国人 一名印度工程师来到中国,就其所见所闻写了一篇文章《令人忧虑,不阅读的中国人》,该文对中国人的阅读状况表示了严重的忧虑。其文红遍网络,引起了众多读者的关注。文中提到三件事:一、在法兰克福机场候机时,德国乘客大部分是在安静地阅读或工作,而中国乘客大部分要么在穿梭购物,要么在大声谈笑和比较价格;二、在飞往上海的长途飞机的睡眠时间,不睡觉玩iPad的,基本上都是中国人,而且他们基本上都是在打游戏或看电影,没见有人读书;三、在火车站候车,中国人都在打电话或玩手机,没有人看书。这位工程师说:“或许不应过分苛责,但我只是忧虑,如果就此疏远了灵魂,未来的中国可能会为此付出代价。” 忧虑的不仅是这位印度工程师,日本管理大师大前研一的著作《低智商社会》也意外地触动了中国人的敏感神经。他在书中说:在中国旅行时发现,城市遍街都是按摩店,而书店却寥寥无几,中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几

高考满分作文1200字:《诗意地生活》湖南高考满分作文赏析(久)

提供专业的word版文档,优质的服务,希望对您有帮助/双击去除 高考满分作文1200字:《诗意地生活》湖南高考满分 作文赏析(久) 高考满分作文1200字:《诗意地生活》湖南高考满分作文赏析(久) 《诗意地生活》湖南高考满分作文赏析(久) 诗意地生活 湖南考生 没有蓝天的旷远,可以有白云的飘逸;没有江海的奔腾,可以有溪流的秀美;没有红花的耀眼,可以有绿叶的悠然。 选择壮阔?选择显贵?选择平静?或是选择隐退?不如选择诗意地生活。 (那一世范文网整理) 诗意地生活,是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”的桀骜,是王维既知“都护来燕然”,还有心品玩“大漠孤烟直,长河落日圆”的旷达,还是听凭“云卷云舒”的闲适?不是每个人都可以像诗人一样记

录美好的生活,但每个人都有权诗意地生活。 黑暗选择了她,她却选择诗意地生活,她用心体验大自然赋予她的一切,她用情为自己黑暗的世界画上太阳,画上彩虹,更用毅力充实着自己的智慧,完善着自己的人生,她甚至还可以笑着写出《假如给我三天光明》,她诗意地生活着,享受着,更收获着,她的名字叫海伦凯勒。 财富选择了他,他却选择诗意地生活,他总是穿着古补的中山装,提着文具袋徜徉于燕园,他所追求的只是学术,功名利禄与他无关,富贵荣华也不能吸引他,他只爱看看北大的花花草草,爱看看朝气蓬勃的莘莘学子,他是文学界的“常青树”,他的名字叫季羡林。 “丑陋”选择了她,她却选择了诗意地生活,她的脸是一张“奇怪”的脸,眼睛小得只是道缝,鼻子塌得仿佛容不下空气,而且是张“倒瓜子”,她乐观对自己说,“天生我材必有用”,她乐观地欣赏着自己的独特,用内涵完美自己的人生,活在当下,她的名字叫吕燕。 诗意地生活,让人们体验自由,无拘无束地遨游于纷繁的世界。 诗意地生活,是对自己的肯定,是看遍人生的大起大落,处变不惊的淡定与从容。 诗意地生活,是对自己精神的负责,是在纷繁的物质生活的刺激下,坚持心灵的准则,是“举世皆浊我独清”的清醒。 诗意地生活,是对自己的褒奖,是在疲劳的奔波后,选择悠闲的方式体验轻松与自在。 诗意地生活,更是勇敢的体现,不为利禄所羁绊,只为寻得心灵

2009年全国高考作文题目一览

2009年全国高考作文题目一览 1.全国Ⅰ卷:小动物学游泳引发的评论。 2.全国Ⅱ卷:英国科学家道尔顿的妈妈-色盲小故事的材料作文,要求自拟题目。 3.北京卷:请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。 4.天津卷:以“我说90后”为话题,文体不限,800字左右。 5.上海卷:材料作文:郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。直到后来醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖怎么行呢?从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。自选角度,自行立意,自拟题目,不少于800字。 6.重庆卷:命题作文《我与故事》,要求是:生活有很多故事,你可能是故事的参与者,也可能是故事的聆听者,也可能是故事的评论者,作文要求字数800字,立意自定,不得抄袭,不得造作。 7.辽宁卷:明星广告代言材料作文,讨论明星代言虚假

广告的现象,给出五种观点。 8.山东卷:命题作文《见证》。 9.江苏卷:“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。”请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。 10.安徽卷:“弯道超越”之感悟。 11.浙江卷:给出《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,根据歌词自拟题目作文。 12.福建卷:半命题作文:这是一种。 13.江西卷:以一个社会热点作为评论的中心——兽首拍卖为话题,要求写一篇议论文。 14.广东卷:谈谈你对常识的经历与认识。 15.宁夏卷:材料作文,谈谈诚实与善良。 16.湖南卷:踮起脚尖。 17.湖北卷:半命题作文,站在______门口,可以记叙经历、抒发感情、发表议论。 18.四川卷:命题作文《熟悉》。 每日新报

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