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中央部属高等学校章程核准申请的请示说明及示范

中央部属高等学校章程核准申请的请示说明及示范
中央部属高等学校章程核准申请的请示说明及示范

关于申请核准/修订××(学校名称)章程的请示

教育部:

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(主要介绍章程起草/启动修改的概况)

附件:1.××(学校名称)章程(核准稿)/修订内容

2.××(学校名称)章程起草/修订说明

(盖章)

××(学校名称)

年月日(联系人:××联系电话:××××××××)

附件1:

(学校名称)章程(核准稿/修订稿)××××

第一章总则

主要包括章程制定依据、学校登记名称、简称、英文译

名、办学地点、审批机关和登记管理机关、学校性质、发展

定位,培养目标、办学方向、办学层次、规模、办学宗旨、

办学理念、发展目标等方面。

第二章举办者的权利和义务

主要包括学校的举办者,举办者的基本权利和基本义务,

举办者对学校进行管理或考核的方式、标准,学校负责人的

产生与任命机制,举办者的投入与保障义务等方面。

第三章管理体制和决策机制

主要包括学校的领导体制、法定代表人,组织结构、决

策机制、民主管理和监督机制,内设机构的组成、职责、管

理体制等方面,明确学校与内设机构,以及各管理层级、系

统之间的职责权限,管理的程序与规则。

第四章教育科研机构

根据学校实际,按照有利于推进教授治学、民主管理,

有利于调动基层组织积极性的原则,设置并规范学院(学部、

系)、其他内设机构以及教学、科研基层组织的领导体制、管

理制度。

第五章教职员工

主要包括教职员工组成、基本权利与义务、人事管理和考核制度、收入和福利制度等,并须依法建立权利保护机制,明确处理教师申诉的机构与程序。

第六章学生

主要包括学生的定义、基本权利与义务、学生社团的管理、学位管理制度、经济困难学生的救助制度等,并须依法建立权利保护机制,明确处理学生申诉的机构与程序。

第七章学校与社会

明确学校开展社会服务、获得社会支持、接受社会监督的原则与办法,健全社会支持和监督学校发展的长效机制。

第八章资产与财务管理

说明学校经费的主要来源渠道、财产属性、使用原则和管理制度、审计监督制度等。

第九章变更与终止

学院发生变更名称、办学层次、合并、分立、终止等重大变更事项的决策及审批程序。

第十章附则

主要包括章程审议核准程序、章程修改程序、章程解释权的归属、以及生效日期等。

附件2:

××(学校名称)章程起草/修订说明×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(简要说明起草、修订工作开展)。相关情况说明如下:

一、章程起草/修改的指导思想

××××××××××××××

二、章程起草/修改的主要依据(法律依据与事实理由)

××××××××××××××

三、章程起草/修改的主要过程(须符合程序性要件)

××××××××××××××

四、其他(创新与特色等)

××××××××××××××

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