江南大学现代远程教育2013年下半年第二阶段测试卷
考试科目:《计算机应用基础(本科)》第三章至第五章（总分100分）时间：90分钟
学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一、单项选择题（本题共30小题，每小题1分，共30分）
1、在WORD2010中，要将整个文档中的某个英文单词全部改为大写字母拼写，其他英语单词保持不变，最高效的操作是__A____。
A、执行“编辑”组的“替换”命令，在其对话框中进行相应的设置。
B、开始选项卡-在字体对话框中进行相应的设置。
C、在开始选项卡-字体组-更改大小写按钮列表中设置。
D、文件-WORD选项中设置
2、在WORD2010中，对于一段分散对齐的文字，若只选其中的几个字符，然后用鼠标左键单击右对齐按钮，则__B____。
A、整个文档变成右对齐格式
B、整个段落变成右对齐格式
C、整个行变成右对齐格式
D、仅选中的文字变成右对齐格式
3、在Word 2010 中，新建一个Word文档，文档第一行的内容是“信息技术（IT）”。若保存时采用默认文件名，则该文档的文件名是__D____。
A、docl.docx
B、文档1.docx
C、信息技术.docx
D、信息技术（IT）.docx
4、在Word 2010 中，不选择文本直接进行分栏操作，显示分栏效果的是__D____。
A、文档中的全部段落
B、插入点所在的行
C、插入点所在的段落
D、无分栏效果
5、在Word 2010 中，若需为当前正在编辑的文档设置保护措施，可通过执行“___A___”选项卡中的“信息”-“保护文档”命令实现。
A、文件
B、审阅
C、插入
D、页面布局
6、在Word的编辑状态，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是___B___。
A、插入点所在段落中的文字
B、文档中被选择的文字
C、插入点所在行中的文字
D、文档的全部文字
7、关于Word中的多文档窗口操作，以下叙述中错误的是__B____。
A、Word的文档窗口可以拆分为两个文档窗口
B、多个文档编辑工作结束后，不能一个一个地存盘或关闭文档窗口
C、Word允许同时打开多个文档进行编辑，每个文档有一个文档窗口
D、多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作
8、在Word 2010环境中，不用打开文件对话框就能直接打开最近使用过的文档方法是___B___。
A、文件-打开
B、文件-最近所用文件
C、快捷键
D、视图-切换窗口
9、下列四项关于Word功能的描述中，不正确的一项是__D____。
A、要将表格内容转换成文本内容，使用"表格工具"-“布局”选项卡的"转换为文本"
B、要添加水印效果，使用"页面布局"选项卡的"水印"
C、要转换简/繁体汉字，使用"审阅"选项卡-中文简繁转换组
D、设置行间距，使用"开始"选项卡的"字体"组
10、在Word2010的编辑状态下，要在文档中添加符号"①"、"【"、"◎"等，应该使用的命令安排___D___选项卡。D
A、"文件"
B、"引用"
C、"开始"
D、"插入"
11、在EXCEL2010中，选定相应的单元格区域，在状态栏上可以查看到该单元格区域中的___C_____。
A、注释
B、引用
C、数值之和
D、行列标志
12、在EXCEL2010中，利用工作表数据建立图表时，引用的数据区域是___B_____单元格地址区域。
A、相对
B、绝对
C、混合
D、任意
13、EXCEL 2010中各运算符的运算优先级由高到低顺序为___D_____。
A、算术运算符、关系运算符、逻辑运算符
B、算术运算符、逻辑运算符、关系运算符
C、关系运算符，算术运算符、逻辑运算符
D、逻辑运算符、算术运算符、关系运算符
14、在Excel 2010中，选定若干个不相邻工作表的正确操作是___C_____。
A、先单击第一个工作表标签，然后在按住Shift键的同时单击最后一个工作表标签
B、从第一个工作表标签开始，拖住鼠标至最后一个工作表标签
C、按住Ctrl键的同时，依次单击需选定的工作表标签
D、按住Shift键的同时，依次单击需选定的工作表标签
15、在Excel 2010中，若希望只显示“学生成绩表”中“计算机基础”课程成绩在80分以上的记录，可使用____B____功能实现。
A、查找
B、自动筛选
C、分类汇总
D、条件格式
16、在Excel 2010中，当工作表区域较大时，可通过执行____C____命令将窗口分为两个窗口，以便同时看到该工作表不同区域的内容。
A、“视图”-“窗口”组“新建窗口”
B、“视图”-“窗口”组“重排窗口”
C、“视图”-“窗口”组“拆分”
D、“文件”-“打开”
17、在Excel 2010工作表中，已输入的数据如下图所示。若选中D1单元格，利用填充柄向下拖动到D2单元格，则D2单元格的值为_____B___。
、8
18、下列关于Excel 2010 工作表的叙述，正确的是___B_____。
A、工作表自动带有表格线，用户不做设置也可在打印时输出表格线。
B、可通过设置打印区域只打印工作表中的部分内容。
C、合并后的单元格内不可添加斜线
D、表格边框的颜色只能为黑色
19、图表有两种类型，一种是___A_____，它和创建图表的数据源放置在同一张工作表中，打印的时候也同时打印；另一种是独立图表，它是一张独立的图表工作表，打印时将与数据表分开。
A、嵌入式的图表
B、 jpg图表
C、弹出式的图表
D、 gif图表
20、假定单元格D3中保存的公式为"=B$3+C$3"，若把它复制到E4中，则E4中保存的公式为___D___。
A、=B$3+C$3
B、=C$3+D$3
C、=B$4+C$4
D、=C$4+D$4
21、在PowerPoint中，设置每张纸打印三张讲义，打印的结果中，幻灯片的排列方式是__D______。
A、从上到下顺序放置在居中
B、从左到右顺序放置三张讲义
C、从上到下顺序放置在右侧，左侧为使用者留下适当的注释空间
D、从上到下顺序放置在左侧，右侧为使用者留下适当的注释空间
22、在PowerPoint中插入统计图表后，如果将其对应数据表的数据进行修改，图表将____A____。
A、随之修改
B、不会改变
C、两者都有可能
D、图表被删除
23、在PowerPoint2010环境中，“项目符号”按钮通常处在___A_____选项卡。
A、“格式”
B、“插入”
C、“开始”
D、“设计”
24、若要使幻灯片按规定的时间，实现连续自动播放，应进行___C_____。
A、设置放映方式
B、打包操作
C、排练计时
D、幻灯片切换
25、下列不属于PowerPoint 2010视图的是____A____。
A、备注页视图
B、普通视图
C、幻灯片浏览视图
D、详细资料视图
26、在PowerPoint 2010中，下列有关复制幻灯片的说法，错误的是____D____。
A、可以在演示文稿内使用幻灯片副本
B、可以使用"复制"和"粘贴"命令
C、选定幻灯片后，CTRL+ D命令，复制幻灯片
D、可以在浏览视图中按住Shift键，并拖动幻灯片
27、在PowerPoint 2010中，下列有关幻灯片背景设置的说法，正确的是___D_____。
A、不可以为幻灯片设置不同的颜色、图案或者纹理的背景
B、不可以使用图片作为幻灯片背景
C、不可以为单张幻灯片进行背景设置
D、可以同时对当前演示文稿中的所有幻灯片设置背景
28、在PowerPoint 2010中，要使幻灯片文件能在打开后自动放映，应将其保存的类型为_____A___。
A、ppsx
B、potx
C、pptx
D、ppax
29、在PowerPoint 2010幻灯片窗格中，选择要居中的文本单击"居中对齐"按钮，结果是_____D___。
A、文本框居于显示器屏幕中央
B、文本框居于幻灯片窗格中央
C、所选择的文本居于显示器屏幕中央
D、所选择的文本居于文本框中央
30、在PowerPoint 2010中，清除绘图笔痕迹的快捷键是___B___。
A、Enter
B、E
C、Ctrl+P
D、Ctrl+E
二、多项选择题：(本题共10小题，每小题2分，共20分。)
1、下列关于Word 2010 页眉和页脚的叙述，正确的是__ACD____。
A、不能同时编辑页眉、页脚与正文中的内容
B、页眉和页脚中不能插入“自动图文集”
C、可以使偶数页与奇数页具有不同的页眉和页脚
D、用户设定的页眉和页脚只有在页面视图或打印预览中才能看到
2、在word2010中，插入表格后可通过出现的“表格工具”选项卡中的“设计”、“布局”可以进行__ABCD______操作。
A、表格样式
B、边框和底纹
C、删除和插入行列
D、表格内容的对齐方式
3、插入图片后，可以通过出现的“图片工具”功能区对图片进行哪些操作进行美化设置_____ABCD___。
A、删除背景
B、艺术效果
C、图片样式
D、裁剪
4、word2010中“开始”功能区的“字体”组可以对文本进行哪些操作设置__ABCD____。
A、字体
B、字号
C、消除格式
D、样式
5、Excel2010的“页面布局”功能区可以对页面进行____ABCD____设置。
A、页边距
B、纸张方向、大小
C、打印区域
D、打印标题
6、下列关于Excel 2010 “删除”和“清除”命令功能的叙述，错误的有___ACD_____。
A、“删除”可将内容及单元格一起删除，“清除”可删除内容但保留单元格
B、“删除”只可删除内容但保留单元格，“清除”可将内容及单元格一起删除
C、“删除”和“清除”都可将内容及单元格一起删除
D、“删除”和“清除”都只可删除内容但保留单元格
7、要想在Excel 2010的某个单元格中输入字符串"10/20"（不包含双引号），通过输入_____AB___即可。
A、’10/20
B、="10/20"
C、 "10/20"
D、=10/20
8、Power Point 2010中自定义幻灯片的主题颜色，可以实现__ABCD______设置。
A、幻灯片中的文本颜色
B、幻灯片中的背景颜色
C、幻灯片中超级链接和已访问超链的颜色
D、幻灯片中强调文字的颜色
9、在PowerPoint 2010中，幻灯片放映时能够切换到下一张幻灯片的操作有____ABCD____。
A、按↓键
B、按PgDn 键
C、用鼠标单击当前幻灯片
D、按Enter键
10、在PowerPoint 2010中，要从当前幻灯片开始放映，应执行____BC____操作。
A、“幻灯片放映”-“从头开始”
B、“幻灯片放映”-“从当前幻灯片开始”
C、Shift+F5
D、F5
三、填空题（本题共10小题，每空2分，共20分）
1、在Word 2010中，若只需复制文本的内容，不复制文本的格式，则需要选择“编辑”菜单中的“____选择性粘贴_____”命令。
2、在Word 2010“插入”功能区的“符号”组中，可以插入（公式）和“符号”、编号。
3、按___CREL+F1______组合键，即可将word2010的功能区隐藏起来。
4、主题实际是主题颜色、主题字体和____主题效果_____的组合。
5、Excel2010新增的__迷你图表_______是一个嵌入在单元格中的微型图表。
6、在Excel 2010 中，单元格中输入的文字需要换行时，按__ALT+ENTER_______组合键能够实现。
7、对于已经创建好的Excel图表，可以通过图表工具的__设计______选项卡更改数据源。
8、演示文稿中统一控制幻灯片外观的方法有三种：____模板_____、母版和主题。
9、幻灯片母版有两个最明显元素，即主母版和____模板_____。
10、在PowerPoint 2010中，最适合设置幻灯片中对象的动画效果的视图是___幻灯片放映______。
四、判断题：（本题共10小题，每小题2分，共20分。）
（√）1、在WORD中，“行和段落间距”或“段落”提供了单倍、多倍、固定值、多倍行
距等行间距选择。
（√）2、在打开的最近文档中，可以把常用文档进行固定而不被后续文档替换。
（√）3、在Word编辑状态下，进行改变段落的缩进方式、调整左右边界等操作，最直观、快速的方法是利用标尺。
（ X ）4、Excel 2010 中，每一张工作表分别作为一个文件保存。
（ X ）5、excel2010中只能用“套用表格格式”设置表格样式，不能设置单个单元格样式。（√）6、在Excel2010中，除可创建空白工作簿外，还可以下载多种https://www.doczj.com/doc/948418865.html,中的模板。
（√）7、在Excel 2010中，可以将“教授，副教授，讲师，助教”定义为自定义序列。（√）8、PowerPoint 2010演示文稿中的文本、图片、形状、表格、SmartArt图形和其他对象都可以制作成动画。
（√）9、在Power Point 2010中，幻灯片的编号只能从1开始。
（ X ）10、Power Point 2010版式的修改主要包括占位符的设置、背景内容、主题颜色、字体及效果等，具体是通过更改幻灯片母版实现。
五、操作描述题：(本题共2小题，每小题5分，共10分)
1、将文档中的表格转换成文字，文字分隔符为逗号，再加上红色阴影边框和蓝色底纹，应用范围为段落。
答：
1.选中表格，单击“表格”→“转换”→“表格转换成文本”，设置文字分隔符为逗号。
2.选中转换的所有文字，单击“格式”菜单下的“边框和底纹”，在“边框”和“底纹”选项卡中分别设置阴影边框和蓝色底纹，应用范围为段落。
2、请在A2单元格添加标题“打字情况一览表”，要求合并居中显示，并根据下图提供的EXCEL 数据，计算出错百分率，保留2位小数
答：
1.光标在选择a2单元格录入文字“打字情况一览表”，工具栏点击居中
2.选择D列-点击鼠标右键-选择设置单元格格式-选择百分比-小数位置设为2-点击确定
3.点击d4单元格输入公式“=e4/c4”确定-点击d4单元格右下角黑色十字向下拖动鼠标完成操
作
2013年上半年安全工作总结
2013年干熄焦作业区安全环保工作发言 一、作业区上半年安全工作简单回顾： 1、今年来作业区领导对待安全工作的认识深度、重视程度、管理思路的清晰度都有了较大提高 坦率地说，只要我们基层领导对安全工作认识有深度，重视有高度，思路有明确的清晰度，我认为安全工作就没有什么搞不好。那么为了解决这个问题，今年2月底我作业区首次实行了每周二的“区务会”例会制度，每周的区务会上我们三位领导在计划和商议作业区日常工作时谈得最多的是作业区的安全工作问题，这就很好地解决了领导对安全工作的认识与共识问题。同时也突出了将安全环保管理作为作业区的第一管理的重点。 2、员工的安全教育与培训取得成效 今年我们采取了对班组长及个别安全意识特别淡漠的员工进行安全约谈以及领导深入班组集中上安全课的形式对员工进行了有效的安全教育，通过一些典型的现场事故案例的认真剖析，给广大员工晓之以理、动之以情，使他们的安全防范意识今年来提高较快。 3、强化领导对设备检修施工的安全监管责任 检修现场的安全管理一直是作业区的重点与难点，检修工因有工作的多样性、环境的复杂性以及作业时间的不确定性等诸多特点，所以潜在危险因素多，对于这些高危人群，如果管理稍有缺失就很容易造成事故。所以今年我们大大地加强了这一块的管理。我们分别在检
2.64万元，而各班对班员也按作业区的要求分别缴纳100~200元不等的风险抵押金。完成了横向到边，纵向到底的风险责任布控。且风险锁定的目标是全年实现安全环保事故为零。 （3）、全天候进行现场检查考核。今年2月底，作业区新成立以三位领导分别担任正副组长，并推举出六位（谢丽、朱军明、刘送花、毛移辉、赵智、申永）正义感强且思想和作风过硬的管理人员组成为专项考核人员的违规督查小组，分别对各岗位的安全环保、劳动纪律、工艺纪律、设备操作、5S等违规进行常态化的日常检查与考核。再加上作业区的每周的周检以及每周不少于两晚的岗位安全抽检，我作业区基本做到了岗位天天有检查有考核。有了如此密集的督查，从而使三违等违规现象得到了有力的遏制与有效矫正。 （4）、全员进行隐患排查。实现了全员查找安全环保隐患，并对排查出的隐患及时整改消除。做到防微杜渐，把事故消灭在萌芽状态。今年上半年我作业区员工查找出并书面上报的大小安全环保隐患共40余项，整改率达到95%。真正做到了大隐患作业区不能解决的报公司，小隐患及时整改不过夜。同时我作业区实行的员工上报重大隐患被采纳的奖50元，小隐患采纳的奖10元并按月统计兑现的奖励制度也极大地激发了员工查找现场安全隐患的积极性。 （5）、全面完善制度提升管理来合力保障安全。构筑制度平台，完善六大管理制度，全面规范员工行为。从今年2月开始，作业区就着手在制订作业区的管理制度，现已建立起了以安全环保、设备、工艺、
一级学科代码：0802 一、学科概况与研究方向 江苏大学机械工程学科依托江苏大学机械工程学院、汽车与交通工程学院和农业装备工程学院建设，是江苏高校优势学科、江苏省国家一级重点学科培育建设点，拥有机械制造及其自动化国家重点（培育）学科、混合动力车辆技术国家地方联合工程研究中心、8个省部级工程中心和重点实验室。1994年设立博士后科研流动站并获首批工程硕士授权，2000年获一级学科博士点。机械制造及其自动化学科1981年获首批硕士点，1998年获博士点，是“十一五”国家重点（培育）学科。机械设计及理论（原农业机械设计与制造）学科1981年获首批博士点，1987年获原机械部重点学科，1994年获江苏省重点学科。车辆工程学科1996年获博士点，是全国高校第4个获得该领域博士点的学科。 机械设计制造及其自动化、车辆工程是江苏省品牌专业、国家级特色专业和首批教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，机械制造系列课程教学团队是国家级优秀教学团队，面向“长三角”国际制造中心机械专业创新创业人才培养模式实验区是国家级人才培养模式创新实验区，以机械工程中心实验室为主体组建的江苏大学工程训练中心（工业中心）是国家级实验教学示范中心。 本学科主要研究方向包括： （一）机械制造及其自动化（080201） 1．激光加工、检测与表面工程 2．CAD/CAM/CAE与模具设计制造 3．光子制造与集成技术 4．高速、高效、超精密加工及装备 5．先进成形技术与先进材料制造及表征 （二）机械电子工程（080202） 1．微/纳机械电子系统及其集成技术（MEMS/NEMS） 2．机电系统多尺度构造与可靠性 3．机电系统的驱动、控制与自动化 4．流体传动与控制 （三）机械设计及理论（080203） 1．农业装备智能化技术 2．现代机械设计及理论 3．机械系统动力学与机器人 4．机械数字化设计 （四）车辆工程（080204） 1．车辆系统动力学及控制
购物中心男装部2013年度上半年工作总结 男装部上半年度在总经理室的正确领导下，各职能科室的支持配合下，努力应对经济大环境带来的不利因素，充分调动广大员工的积极性及主观能动性，克服种种困难，顺利完成新商场搬迁工作，竭力完成销售任务和员工队伍建设的任务，各项工作有序开展，并成功打好开店第一仗，现将上半年度部门工作情况做如下总结： 一、经营销售情况 部门整体销售情况：2013年1至6月份，男装部销售实绩为6457.75万元，去年同期6963.05万元，增长率为—5.9 %。如表一所示： 表一：2013年上半年度销售同比
从表一数据看，每个月的销售都很辛苦，犹如蜗牛爬树又累又慢，到六月止累计增长 -5.9 %。 表二：各柜组销售情况 其中有7个柜组下降，2个柜组上升，42个品牌下降，14个品牌上升，销售形势前所未有的严峻。分析如下： 1. 商务休闲品牌上半年度下滑厉害，价格普遍提升，折扣虽然都较低，活动频繁，但还是没有带来乐观的销售成果。 2. 时尚休闲品牌JJ自从换成直营后管理有序，销售手段形成自
己的特色，带来的成效也可观。LEE、GXG专卖店分流严重，半年度专卖店销售与浙北不相上下，故上升很困难。 3. 新商场时尚个性品牌的异军突起，也是造成其他主力品牌下降的原因之一，品牌分布不集中，造成销售盲点。 4.总体销售不稳定，原五楼特卖场的几期特卖效果不是很理想，业绩提升困难。 表三：新商场品牌调整后销售（6月份） 1、新商场顺利搬迁后，布局和品牌都进行了调整，四楼成为商
务休闲主力区，品牌结构比原来优化而强势，引进了新品牌如:德鲨、迪亚诺、罗马博士、浪肯、ZIOZIA等。 2、五楼主推时尚休闲潮牌，保留了潮牌主力军GXG、杰克琼斯、太平鸟等老品牌，并新增品牌如速写、摩尼卡、左岸等。集中消费客群，提升销售氛围。 二、重视员工队伍建设、VIP维护和资金承付工作 1、重视员工福利，稳定员工队伍，提高了员工的薪资和社保待遇，经过部门和厂方的极力沟通，使每个员工的底薪成功得到提升，并增加了饭贴，车贴等。部门建立员工档案，了解员工家庭状况，关心员工生活，主动上门关心生病员工，体现温情管理。 2、开展了形式多样的培训，特别对新进员工进行了岗前部门培训，同时充分利用晨会等时间，加强纪律教育，消防安全教育和企业文化教育，使得全体员工在职业技能、敬业精神、消防安全、营业期间防盗以及自我安全防护等素质方面有了很大的提高。 3、树形象，做榜样。在新商场搬迁中，柜组长以上人员发扬吃苦在前，享受在后的精神，不怕苦不怕累，日日夜夜奋斗在新商场的整体布局、装修和搬迁过程中，在员工中树立了榜样，做出了表率。培养优秀店长和后备力量，要求每个店长一对一地培养店长助理，为新商场成功开业输入新鲜血液。 4、重视VIP的管理工作，学习先进的VIP管理模式和维护程序，使男装部各品牌VIP维护工作得以顺利进行。 5、科学合理地做好资金承付工作，上半年部门共办理承兑1362
后勤服务管理中心2013年上半年工作总结(同名9554)
后勤服务管理中心 2013年上半年工作总结 2013年上半年，在学院党政的正确领导，各系、各部门的大力支持和密切配合下，后勤服务管理中心紧紧围绕学院中心工作，以提高后勤服务保障水平为核心，以精细化管理为目标，以绩效考核与目标管理为举措，全面落实2013年工作要点中各项工作任务，现就这半年的工作情况汇报如下： 一、以绩效考核、目标管理为举措，不断推进后勤服务内涵建设 （一）与各服务中心签订目标责任书，加强绩效考核，落实奖罚制度，扎实推进目标管理责任制的落实。 （二）进一步加强制度建设，建立和完善相关规章制度，规范后勤服务制度体系和考评机制。 （三）严格按照学院相关规定聘用、辞退工作人员，今年上半年，后勤服务管理中心引进具有本科学历人员2人，大专学历人员1人的社会人才充实到后勤管理队伍中，努力提高后勤团队的整体素质。同时严格执行学院相关人事管理制度，及时清退超年龄及不能胜任相关工作的人员8人，确保工作队伍符合学院工作要求。 二、以提高后勤服务保障水平为核心，以精细化管理为目标，扎实推进日常后勤保障工作
（一）加强物资采购及使用管理，创建节约型后勤 一是加强物资采购及使用相关制度建设，分别制定了《物品采购规定及流程》及《物品领取管理规定》，加强和规范日常物品采购及物品领用程序和用途。二是建立了由各二级中心主任、办公室、分管处领导、后勤主任四级把关的采购领用审批机制，加强了对物品采购及物品领用的审批管理 （二）多方调研、精心组织，全力推进校医院建设 （一）管理精细化、效率化，全力做好基建维修工作 1、今年暑期基建维修工作时间紧、任务重、项目多，后勤服务管理中心克服了诸多不利因素，圆满完成暑期修缮改造工作，实现了工期、质量和安全三大管理目标，确保了新学年开学的正常运转。 （1）完成新增A\B座公寓总建筑面积约2500㎡的修缮改造和钢结构消防楼梯通道工程。 （2）完成西区1#公寓和中区10#公寓4600㎡维修、粉刷等工程。 （3）完成西院餐厅、回民餐厅安装不锈钢水池9个，吊扇50台。 （4）完成教工餐厅操作间改造工程，吊顶 26㎡，砌卫生瓷22㎡。 （5）完成回民餐厅原售饭台及隔断拆除，新建可视、
《机械制造技术基础》 江苏大学机械工程复试要点 一.填空+名词解释 1. 制造：（广义）即输入输出系统，输入的是生产要素，输出的是具有直接使用价值的产品。 （狭义）从原材料或半成品经加工和装配后形成最终产品的操作过程。P3 2. 机械加工工艺过程：采用机械加工的方法直接改变毛坯的形状、尺寸、各表面间相互位 置及各表面质量，使之成为合格零件的过程。P42 3. 机械加工工艺规程：将制订好的零（部）件的机械加工工艺过程按一定的格式和要求描 述出来，作为指令性的技术文件。P204 4. 机械装配工艺过程：将组成机器的全部零、部件按一定的精度要求和技术要求连接与固 定在一起，构成合格机械产品的过程。P44 5. 工序：一个或一组工人在同一台机床（或同一个工作地），对同一工件（或同时对几个） 所连续完成的那一部分机械加工工艺过程。【工序是机械加工工艺过程的基本单元，可 细分为安装、工位、工步、走刀等】p42 6. 工位：工件在机床上占据每一个位置所完成那部分工序 7. 工步：在加工表面不变，加工刀具不变，切削用量不变的条件下所连续完成的那部分工序。 8. 生产类型一般可分为：单件小批量生产、成批生产、大批大量生产。P45 9. 零件表面切削加工方法：轨迹法、成形法、相切法、范成法（展成法）。P47 10. 工件表面的成形运动：主运动、进给运动、定位和调整运动。P48 11. 切削用量三要素：切削速度V c、进给量f、背吃刀量a p。p55 12. 装夹：就是定位和夹紧过程的综合。P56 13. 定位：使工件在机床或夹具中占有准确的位置。 14. 夹紧：在工件夹紧后用外力将其固定，使其在加工过程中保持定位位置不变的操作。 15. 基准：用来确定加工对象上几何要素间的几何尺寸关系所依据的那些点、线、面。 16. 基准可分为设计基准和工艺基准两大类。 【设计基准即在设计图样上所采用的基准，工艺基准即在工艺过程中所采用的基准】 17. 工艺基准可分为工序基准、定位基准、测量基准、装配基准。 18. 定位基准又可分为粗基准、精基准、附加基准。P59 粗基准：使用未经机械加工表面作为定位基准。 精基准：使用经过机械加工表面作为定位基准。 附加基准：零件上根据机械加工工艺需要而专门设计的定位基准。 【注】在设计机械零件时，应尽量选用装配基准作为设计基准；在编制零件的加工工艺规程时，应尽量选用设计基准作为零件的工序基准；在加工和测量零件的应尽量选用工序基准作为定位基准和测量基准，以消除基准不重合引起的误差。 19. 工件装夹的主要形式有三种：直接找正装夹、划线找正装夹和夹具装 _______ a. 直接找正装夹效率较低，找正精度主要取决于操作的技术水平，可以达到很高的精 度，适用于单件小批生产或定位精度要求特别高的场合 b. 划线找正装夹不需要专用设备，通用性好，但效率较低，精度并不高，多用于单件小批生 产中铸件的粗加工工序。 C.夹具装夹效率高、定位基准靠夹具保证，定位精度高而可靠，对工人技术要求不高， 广泛用于各种生产类型。
公司上半年工作总结 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
公司2013年上半年工作总结 XX年上半年，某某公司认真贯彻落实总部年初的工作会议精神和具体要求，继续发扬创业时的艰苦奋斗精神，强化队伍建设、抓好市场营销、确保安全质量，开源节流、增收节支、大胆开拓，勇于创新，取得了较好的成绩。现将XX年上半年工作作如下汇报： 一、上半年工作回顾。 公司经过三年多的打拼开拓，已经在厦门的某某市场牢牢地站稳了脚跟。但对手今年通过捆绑式的营销模式，采取一切手段对我们进行疯狂的反扑。面对如此恶劣的市场环境，我们每前进一步都很难。但我们并没有失去信心，而是将压力转化为动力，在总部的关怀和指导下，在公司领导班子的带领下，在全体员工的齐心协力下，按照年初确立的“以人为本，打造队伍、完善管理、和谐发展”的工作方针，公司积极采取有效措施，对内加强管理，为发展打好基础，对外大力加强市场营销，以发展促巩固。上半年，公司针对市场形势和公司的实际情况，及时出台相关的制度，调整营销策略，为公司今年工作目标和经营指标的完成奠定了基础。 （一）生产经营情况。 今年1-6月份完成集装箱理货业务万标箱，比去年同期增长；件杂货完成万吨，比去年同期增长；装拆箱理货完成万标箱，比去年同期增长 %。
今年上半年财务收入共计万元，比去年同期增长。利润元，成本利润率。 现有员工队伍100人，员工平均工资达3500元/月。 （二）主要完成的工作。 1、以人为本、搭建平台、构建和谐企业。 “以人为本”是企业永恒的经营之道。员工是企业的财富，只有真正的关心员工，充分保障员工的利益，才能让员工努力工作，积极发挥主观能力性，为企业创造财富。今年上半年，公司继续坚持“以人为本”的经营理念，按照年初提出的“以人为本、构建和谐环境，促进公司可持续发展”的工作指导思想，以改善和提高员工的福利待遇，将员工打造成为对公司对社会有用的人作为自己的使命，一方面大力发展经济，提高物质基础，今年员工的福利待遇有了明显增长，员工的工资已由去年的二千多增长到现在的三千多，公司还为员工订做了西服及运动服和运动鞋。一方面加强思想教育，增加精神食粮，充分利用公司的各种平台，努力营造和谐的企业环境。 加强党组织建设，发挥党员干部的模范带头作用。按照公司党委今年的工作计划，公司党委成立了中心学习组，将各部门长、党支部书纳入学习组，每月组织党员干部进行党课学习，由党委成员亲自主讲。通过政治理论学习，党员干部的思想认识和管理水平有了明显的提高，在实际工作中他们以身作则，从现在做起、从部门做起、从点滴做起，处处起到表率作用。
机械（2017）36号 江苏大学机械工程学院 本科生创新创业学分评定与管理办法 全院各单位： 根据《江苏大学本科生创新创业学分评定与管理办法》（江大校〔2016〕492号）文件要求，经学院党政联席会议讨论决定，制订《机械工程学院本科生创新创业学分认定与管理办法》，从2017年10月25日起在全院本科生中开始执行。具体内容如下： 第一条本科生创新创业学分包括创业课程学分和创新创业实践学分两部分。本科生在校学习期间，必须取得一定的创新创业学分方可毕业。 2014、2015级，每位本科生必须取得1个创业课程学分和1个创新创业实践学分。 2016级起，每位本科生必须取得1个创业课程学分和2个创新创业实践学分。 创业课程学分和创新创业实践学分不可互相替换。 第二条管理学院负责创业课程教学及学分认定工作。 选修《创业人生》在线课程、《创业人生》校选修课或者《创业管理A》、《创业管理B》等创业类教育课程并且考核通过的学生即
可获得1个创业课程学分。 第三条创新创业实践学分获得途径主要包括： 第一类： （一）创新创业实践项目类的学分认定: 1、学生申报大学生实践创新训练计划、创业计划、大学生科研立项、大学生创新实践基金项目立项等创新创业实践项目，项目主持人可获得0.5个创新创业实践学分。 2、各类创新创业实践项目结题验收后，方能取得相应学分（主持人不再重复计算（1）中的0.5个学分）。学分数按照项目等级和参加人数确定，具体如下： 类别 国家级项目省级项目校级项目人数 1人543 2人765 3人987 3人以上11109 3、团体项目中各成员获得的学分由项目主持人根据各人实际承担工作量的多少确定，并须经指导教师审核确认。 4、结题成果（学术论文或专利）的创新学分不再另计。 （二）学科竞赛类的学分认定: 1、学生参加由教育主管部门、行业学会（协会）主办或由学校创新创业学院、教务处、学工处、团委等组织的各级各类学科竞赛、专业技能竞赛、创业实践竞赛并获奖，参赛和获奖的学分按照奖励等级而定，具体如下：
2014年江苏大学招收硕士研究生入学考试大纲-615药学综合一 考研大纲
目录 I 考查目标 (3) II 考试形式和试卷结构 (3) III 考查内容 (4) IV. 题型示例及参考答案 (9)
全国硕士研究生入学统一考试药剂学专业药学综合一考试大纲 I 考查目标 全国硕士研究生入学统一考试药剂学专业《药学综合一》考试是为我校招收药剂学硕士生设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读药剂学专业所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家医药事业培养具有良好职业道德、专业知识及技能、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的药学专业人才。考试要求是测试考生掌握基本理论及其应用、处理和分析问题的方法。 具体来说。要求考生： 1．掌握生物药剂学与药物动力学基本理论知识及数据处理的基本方法。 2．掌握临床药物监测及药物动力学在临床中的应用。 3．掌握中西药物制剂分析的基本方法。 4．掌握常用仪器分析方法的基本原理、仪器构造、特点及其在药物分析中的应用。 II 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为300分，考试时间180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器。 三、试卷内容与题型结构
生物药剂学与药物动力学 150分，有以下几种题型：名词解释 6题，每小题3分，共18分 填空题 22空，每空1分，共22分 单项选择题 8题，每小题1分，共8分 多项选择题 6题，每小题1.5分，共9分 简答题 8题，前7小题7分，第8题10分，共59分 计算题 3题，共34分 药物分析（含分析化学） 150分，有以下几种题型：名词解释 8题，每小题3分，共24分 填空题 6题，每空1.5分，共30分 单项选择题 8题，每小题2分，共16分 多项选择题 10题，每小题2分，共20分 简答题 6~8题，共50分 计算题 1~2题，共10分 III 考查内容 一、生物药剂学与药物动力学 1．生物药剂学的定义与研究内容。 2．剂型因素与生物因素的含义。 3．生物药剂学研究在新药开发中的作用。 4. 药物通过生物膜的几种转运机制。 5．影响药物消化道吸收的生理因素、药物因素和剂型因素。 6．胃肠道的结构、功能和药物的吸收过程。
一、严格执行“八项规定”，尽量减少公务开支，除上级必须的工作检查外，基本实现“零招待”。 二、严厉打击乱砍滥伐，野生动物资源违法犯罪专项整治行动和禁种铲毒专项整治工作 三、落实造林任务和山下造林、及时兑现造林补贴、竹山公路建设规划 四、生态公益林管护工作检查督促、名木古树调查 五、森林防火再创佳绩、积极申报上级生物防火林带建设项目。 六、及时开展民评行风工作、及时化解山林纠纷。 存在问题： 一、没有工作经费，工作几乎难以为继。一方面工资经费应当保障。因2010年林业局改发奖金为绩效工资，但只有政策，没拔绩效工资，我站于2011年垫付后，2011年经费超支，于2012年核算时被扣经费一万多元，因此2012年实际并没超支，但因少拔了一万多元经费，后面又没补给，导致2012年又账面超支。至2013年核算时因同样原因错误累计，导致超支，2013年经费再次被扣，导致工资拖欠，无力发放。另一方面，因上级没有工作经费拔入，开展工作有心无力，相当被动。建议确实保障工作经费，减少中间环节，将罚没收入全额返还基层办案，以保证开展正常的专项整治工作。 二、人员少又老龄化，工作压力大，办案安全没保障、条件艰苦、待遇低，建议一方面争取年轻的人才补给。另一方面不只横向交流，也开展竖向岗位轮换。让部分长期脱离基层的局机关工作人员与基层工作人员同吃同住同办案，体会实践工作的艰辛与困难，减少教条，减少高高在上的官僚作风！ 三、没有管护经费，在目前，急需上级协调解决管护人员和相应的管护经费问题。因我乡禁伐又无生态林，护林联防协会没有收入，而业主因林改纠纷前些年利益受损基本成“撒手掌柜”，增加了管护压力和难度。
江苏大学机械工程专业考研复试面试英语口语自 我介绍3篇（必背） 随着研究生考试的扩张,越来越多的人朝着研究生进军.但是对于英语相对差的人,研究生复试英语自我介绍成为了一道障碍,这里将给大家介绍研究生复试英语自我介绍应该如何做好. 1.开场白 Good morning. I am very glad to be here for this interview. 2.姓名，英文名，毕业院校，毕业专业，毕业学院 My name is LiShuai, and my English name is Jacky Lee. I've finished my undergraduate e ducation in Xidian University, Electronic Science and Technology in the college of Technic al Physics. 3.性格，爱好，实践经验 英语自我介绍1 I am open-minded, willing and have broad interests like basketball, reading and especi ally in engineering such as software programming, website design, hardware design. For exa mple, during the past four years, I have accomplished two websites: one is the website of our school, and the other is the website of the doctor forum of china 2007. Furthermore, I am interested in C plus plus programming language and have written some application progr ams. In July in the last year,I finished my graduate project with flying colors,which was a software application about Image Process . In addition, I have also finished some projec ts about embedded system by using MCU when I was a junior. 4.为什么想读研,将来愿意从事的方向,读研时的打算 Although I have broad interests in many aspects and grasp the essential knowledge of t he major, but I think at present, I can do many things in a superficial level, but not be competent to do things professionally owing to lack of ample knowledge and ability. So I t hink further study is still urgent for me to realize self-value. The major that I hope pursue for my further education is IC design. Because I find int egrated circuits are playing a more and more important role in our modern society. And now adays in China, with the recognition by the government, our domestic integrated circuits i ndustry is growing rapidly and that may provide a lot of chances to us. I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time. And I h ope I can form a systematic view of micro electronics and IC design technology and make a solid foundation for future profession after three years study here. 5.结束语
公司2013年上半年工作总结 XX年上半年，某某公司认真贯彻落实总部年初的工作会议精神和具体要求，继续发扬创业时的艰苦奋斗精神，强化队伍建设、抓好市场营销、确保安全质量，开源节流、增收节支、大胆开拓，勇于创新，取得了较好的成绩。现将XX年上半年工作作如下汇报： 一、上半年工作回顾。 公司经过三年多的打拼开拓，已经在厦门的某某市场牢牢地站稳了脚跟。但对手今年通过捆绑式的营销模式，采取一切手段对我们进行疯狂的反扑。面对如此恶劣的市场环境，我们每前进一步都很难。但我们并没有失去信心，而是将压力转化为动力，在总部的关怀和指导下，在公司领导班子的带领下，在全体员工的齐心协力下，按照年初确立的“以人为本，打造队伍、完善管理、和谐发展”的工作方针，公司积极采取有效措施，对内加强管理，为发展打好基础，对外大力加强市场营销，以发展促巩固。上半年，公司针对市场形势和公司的实际情况，及时出台相关的制度，调整营销策略，为公司今年工作目标和经营指标的完成奠定了基础。 （一）生产经营情况。 今年1-6月份完成集装箱理货业务万标箱，比去年同期增长；件杂货完成万吨，比去年同期增长；装拆箱理货完成万标箱，比去年同期增长 %。 今年上半年财务收入共计万元，比去年同期增长。利润元，成本利润率。 现有员工队伍100人，员工平均工资达3500元/月。 （二）主要完成的工作。 1、以人为本、搭建平台、构建和谐企业。
“以人为本”是企业永恒的经营之道。员工是企业的财富，只有真正的关心员工，充分保障员工的利益，才能让员工努力工作，积极发挥主观能力性，为企业创造财富。今年上半年，公司继续坚持“以人为本”的经营理念，按照年初提出的“以人为本、构建和谐环境，促进公司可持续发展”的工作指导思想，以改善和提高员工的福利待遇，将员工打造成为对公司对社会有用的人作为自己的使命，一方面大力发展经济，提高物质基础，今年员工的福利待遇有了明显增长，员工的工资已由去年的二千多增长到现在的三千多，公司还为员工订做了西服及运动服和运动鞋。一方面加强思想教育，增加精神食粮，充分利用公司的各种平台，努力营造和谐的企业环境。 加强党组织建设，发挥党员干部的模范带头作用。按照公司党委今年的工作计划，公司党委成立了中心学习组，将各部门长、党支部书纳入学习组，每月组织党员干部进行党课学习，由党委成员亲自主讲。通过政治理论学习，党员干部的思想认识和管理水平有了明显的提高，在实际工作中他们以身作则，从现在做起、从部门做起、从点滴做起，处处起到表率作用。 充分发挥团组织、工会的作用。团组织和工会是公司党委的得力助手，是公司与员工之间的纽带和桥梁。今年以来，公司团组织和工会在党委的领导下，组织了多项有益员工身心健康的活动。如“新年文艺汇演”、“第一届友谊杯篮球比赛”、“万人献爱心活动”等等。各部门还针对部门员工多数是青年团员的特点，根据部门实际情况，在工作之余，组织许多年青人喜欢的活动，有学雷锋，做好事活动，台球赛，羽毛球赛活动；也有郊游，烧烤活动，极大地丰富了员工的业余文化生活，既煅炼了身体，陶冶了情操。又加强了交流，加深了感情，促进了团结，提高了队伍的凝聚力，营造了一个健康和谐的企业环境。 发挥舆论宣传作用，正面引导员工奋发向上。厦门某某从XX年开始创办企业内刊《某某某某之声》至今已有三十三期了，为领导与员工、干部与员工、员工与员工搭建了一个很好的沟通桥梁和交流平台。通过内刊传达了公司政策精神、指示要求。员工们通过这一平台，交流工作、学习、生活的经验与感受，对公司经营管理提出意见，参与公司的民主管理，不仅丰富了员工的文化
工作总结 总结上半年工作感慨万千，做好半年工作总结尤为重要，也为自己工作做一个全面分析及认识，较好的促进个人2013年工作的顺利开展。 2013年是公司转型投产重要的一年，自己2013年主要围绕公司战略方针及人力资源部工作计划，切实做好招聘、培训、薪酬管理、绩效考核及社保事务，在日常工作中始终以较强的责任心及工作态度应对工作，主要开展以下工作： 一、招聘工作： 根据公司转型投产，后备技术人员力量薄弱的需求，通过网络招聘等多渠道，顺利完成2013年招聘工作。充实我公司人才储备人员数目。二、培训工作 2013年培训工作主要坚持公司育人理念，培养公司复合型人才为己任，重点提高公司人员整体职业化素质及职业情操，掌握现代管理知识与能力，为工作开展注入活力。2013年严格依据培训计划执行。2013年培训课时32班次。培训人次578人次。
积极组织新员工入职培训，较大提高新入职人员对公司文化规章制度了解，融入公司集体及团队生活。 安全类、设备类、技术岗位类等培训，加强在岗职工岗位安全意识，岗位工作职责，岗位技能的提升，促进工作效率，公司效益。 做好培训记录、起草培训管理制度及做好培训后效果评估及调查，使得培训有方向、有目标、有思路。 三、薪资管理、社保管理方面： 2013年在薪资管理方面，主要针对公司效益核算工资指标，及时发放工资。 社保管理工作方面，做好社保年审工作，在年审过程中实现顺利通过，13年主要研究了社保法律条文及各类社保业务流程，从门外汉逐步掌握熟练申报、月度基数申报、养老转移等操作流程及规范。基本流程已经上手。 每月月底准时、准确向集团公司上报月度劳资报表、季报表、信息统计报表等各类上报报表。 四、个人成长方面 个人2013年主要是专业知识转化与不断工作总结的一年。主要学会了工作的执行及目标的管理。同时个人也发现自己许多工作不足及成长的机会。
2021年上半年工作总结(新 版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2021年上半年工作总结(新版) 说明：本文适用于工作总结，工作总结是对一定时期内的工作加以总结，分析 和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，明确下一步工作的方向，少走 弯路，少犯错误，提高工作效益。下载后可直接打印使用。 2018年上半年工作总结 一年来，在乡中心校的领导下，**乡一中全体教职工在校委会一班人的带领下，全面贯彻执行党的教育方针，强力推进素质教育，以创建规范化学校为契机，以“十星级文明班”评比为突破口，团结拼搏，不断进取，教书育人，喜获丰收。 一、政治思想工作 全校教职工始终坚持坚定的政治方向，深入学习“xxxx”重要思想，不断提高教书育人的积极性，教书育人，为人师表，认真学习《教师法》《义务教育法》《邓小平文选》《中小学教师职业道德》等文件文献，广大教师以身作则，爱岗敬业，乐教善导，受到上级领导和社会各界的一致好评，为此，我校教师周国生同志被评为县级优秀教师，兰丽艳、张丽霞同志被评为县级优质课
江苏大学《机械制造技术基础》复试要点 一、名词解释 1.六点定位原理：采用六个按一定规则布置的支承点，并保持与工件定位基准面的接触， 限制工件的六个自由度，使工件位置完全确定的方法。 2.过定位：也叫重复定位，指工件的某个自由度同时被一个以上的定位支撑点重复限制。 3.加工精度：零件加工后的实际几何参数和理想几何参数符合程度。加工误差：零件加工 后的实际参数和理想几何参数的偏离程度。 4.原始误差：由机床，刀具，夹具，和工件组成的工艺系统的误差。 5.误差敏感方向：过切削刃上的一点并且垂直于加工表面的方向。 6.主轴回转误差：指主轴瞬间的实际回转轴线相对其平均回转轴线的变动量。 7.表面质量：通过加工方法的控制，使零件获得不受损伤甚至有所增强的表面状态。包括 表面的几何形状特征和表面的物理力学性能状态。 8.工艺过程：在生产过程中凡是改变生产对象的形状、尺寸、位置和性质等使其成为成品 或半成品的过程。 9.工艺规程：人们把合理工艺过程的有关内容写成工艺文件的形式，用以指导生产这些工 艺文件即为工艺规程。 10.工序：一个工序是一个或一组工人在一台机床（或一个工作地），对同一工件（或同时 对几个）所连续完成的工艺过程。 11.工步：在加工表面不变，加工刀具不变，切削用量不变的条件下所连续完成的那部分工 序。 12.定位：使工件在机床或夹具中占有准确的位置。 13.夹紧：在工件夹紧后用外力将其固定，使其在加工过程中保持定位位置不变的操作。 14.装夹：就是定位和夹紧过程的总和。 15.基准：零件上用来确定点线面位置是作为参考的其他点线面。 16.设计基准：在零件图上，确定点线面位置的基准。 17.工艺基准：在加工和装配中使用的基准。包括定位基准、度量基准、装配基准。 二、简答题 1.什么是误差复映，减少复映的措施有哪些？ 误差复映：指工件加工后仍然具有类似毛坯误差的现象（形状误差、尺寸误差、位置误差）措施：多次走刀；提高工艺系统的刚度。 2.什么是磨削烧伤？影响磨削烧伤的因素有哪些？ 磨削烧伤：当被磨工件的表面层的温度达到相变温度以上时，表面金属发生金相组织的变化，使表面层金属强度硬度降低，并伴随有残余应力的产生，甚至出现微观裂纹的现象。影响因素：合理选择磨削用量；工件材料；正确选择砂轮；改善冷却条件。 3.什么是传动链误差？提高传动链传动精度的措施有哪些？ 传动链误差：指传动链始末两端传动元件间相对传动的误差。 措施：缩短传动链；降速传动，末节大降速比；提高传动元件的制造精度和装配精度；误
[2013年上半年工作总结及下半年工作计划安排] 企业上半年工作总结下半年工作计划 xx年上半年工作：一．《快乐与发展》课程研发工作任务艰巨：xx年3月5--7日，北京教育科学研究院早期所在京燕饭店召开北京市的”幼儿园快乐与发展”课程研发会,集中四个年龄班编写者进行交流讲座，并进行了初步的统稿工作。3——6月修改近期交稿二．幼儿园以园为本教研项目工作进展顺利：1．配合全国大会，展示北京教研风采xx年3月21--23日由国家教育部课程中心主持、北京市教委承办的”全国幼儿园以园为本教研制度建设项目研修班”第一次教研员培训会议在大兴校长大厦举行。来自全国各地教研员近400人出席了大会。北京市教委副主任罗洁出席大会开幕式并讲话，国家教育部基教司副司长朱慕菊、项目负责人李季湄作了专题报告，北京市西城区学前教育研究室和上海市学前教研室黄琼分别介绍了她们各自的经验。会议代表还观摩了北京市11所市级示范幼儿园的半日活动和现场教研活动，并对北京市的教研工作给予点评和指导。（4月10日，北京市教委学前教育处主持召开了“全国幼儿园园本教研工作接待工作总结大会”，来自西城、宣武、丰台的学前教育部门的主要领导及11所市级示范幼儿园的园长出席了大会。大家首先参观了宇锋幼儿园的游戏活动，然后各区、各幼儿园交流了经验。市教委副主任罗洁出席了大会并讲话，对各幼儿园对这次大会作出的贡献表示感谢。国家教育部课程中心学前教育研究室金晨曼老师也在大会上讲话，对北京市表示感谢。最后，北京教育科学研究院早期教育研究所梁雅珠对这次活动进行了总结。）表扬丰台区、宣武区、西城区教研室和11所幼儿园对北京市和全国作出的贡献。2．落实项目计划，开展前期调研（7月底完成）3．开办网络专栏，及时交流工作进展情况4．研究制定市区幼儿园教研职责，进一步明确各级教研的任务与职责。（详见材料——讨论稿）三．政策调研1．民办幼儿园发展现状调研（4——6月）得到各区县的大力支持。2．全国城镇学前教育体制发展问题研究（前期准备）（xx年3月19日，北京教科院早期所全体同志到国家教育部基教司幼教处采访了姜瑾处长，对当前全国幼教体制改革与发展的若干问题进行了研讨，听取了教育部领导对开展“全国幼儿园城镇学前教育体制发展问题研究”的具体指导意见。）四．课题指导与交流1．课题咨询北京市学前教育研究会为了对”xxx”立项课题进行追踪指导，于4月20日及25日举行了第二次课题咨询活动。为了给前来咨询的老师更多时间讨论他们的研究，这次咨询从上次的一天增加为两天。来自全市19个区县97个课题的300余位老师参加了咨询。活动按课题内容分成六个组。学前教育研究会学术指导委员会、市早教所及朝阳区教科所的老师共9人接待了大家的咨询。前来咨询的老师首先介绍了自己课题的开题和进展情况，接着提出了问题和困惑。接待咨询的老师不仅发表了自己的意见和建议，还组织组内其他人展开讨论。讨论中老师们有的谈收获、体会，有的帮助想办法、出主意，研讨气氛十分热烈。参加咨询的老师深有体会地说：”这次咨询活动对把握研究方向太重要了。我们的课题开始有点走偏了，今天才恍然大悟。”“咨询使我们进一步捋清了思路，今后我们就可以少走许多弯路。”“我们又认识了不少有相同研究兴趣的新朋友，今后的学习机会就更多了。”2．观摩与交流6月19日、6月26日分批观摩幼儿园课题活动——宣武区槐柏幼儿园和北空育翔幼儿园专家点评，面对面咨询、课题间交流，反响非常好。3．出版《早教月报》增刊，赠送会员，加强对课题的指导，提高会员开展课题研究的能力。xx年下半年工作设想：一．学会与早期所联合举办培训班（见美术班通知）鼓励基层老师自愿参加。（请各区组织报名）二．新课程培训（随新课程出版，另行安排）三．园本教研项目推进（研讨、交流）四．出台“加强教研工作指导意见” 五．政策调研六．课题指导（还有两次）七．民办幼儿园调研总结八．教研工作交流会（年底）九．派出教师赴外执教（阿联酋）十．为每一位学会会员赠送一本学会增刊。请发放到会员手中（见具体名单）
机电系统综合课程设计——MPS模块化生产教学系统的控制系统设计 第六站：分类站 学院：机械工程学院 班级：机械1003 学号：3100301071 姓名：梁伟
目录 第一章MPS系统的第六站PLC控制设计 (2) 1.1电气线路图和气动回路图 (3) 1.2PLC的I/O分配表及I/O接线图 (4) 1.3顺序功能图及程序清单 (7) 1.4触摸屏控制画面及说明,控制信息软元件地址表 (8) 1.5组态王控制画面及说明 (10) 第二章MPS系统的安装搬运站与分类站联网PLC控制设计 (12) 2.1PLC和PLC之间联网通信的功能框图及程序清单 (12) 2.2通讯软元件地指表 (15) 第三章调试过程中遇到的问题及解决方法 (16) 第四章设计的收获和体会 (17) 第五章附录 (18)
第一章MPS 系统的第六站PLC 控制设计 模块化生产培训系统（MPS ）由六套各自独立而又紧密相连的工作站组成。这六站分别为：上料检测站（第1站）、搬运站（第2站）、加工站（第3站）、安装站（第4站）、安装搬运站（第5站）和分类存储站（第6站）。每站各有一套PLC 控制系统独立控制，使系统可以分成六个完全独立的工作单元。在基本单元模块培训完成后，又可以将相邻的两站、三站直至六站连在一起，学习复杂系统的控制、编程、装配和调试技术。 图1.11模块化生产培训系统（MPS ） 分类站要完成的顺序动作为：首先上电、复位（两个步进电机回原点）、开始，两个步进电机回转至接受工件工位等待工件，读信息，两个步进电机按给定脉冲数和方向电平回转，到位后，推料缸推出工件至料仓，推料缸退回，两个步进电机回接受工件工位，重新开始。 料仓共有16个仓位，各列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别放不同品种的组件，如下图： Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 原点
机密★启用前 江苏大学2005年硕士研究生入学考试试题 考试科目：药学综合 考生注意：答案必须写在答题纸上，写在试题及草稿纸上无效 药理学 一、名词解释（每题2分，共10分） 1.side effect 2.肾上腺素的翻转 3.resistence 4.一级动力学 5.二重感染 二、填空题（每空1分，共17分） 1. NSAID s是通过抑制酶，从而减少的合成。 2.氨茶碱松弛平滑肌作用与下列因素有关：；；。 3.肝素过量所致的出血应用防治；尿激酶所致的出血应用防治；鼻出血应用防治。 4.硫脲类的作用机制为。 5.氢氯噻嗪的药理作用为；；。 6.利多卡因主要治疗心律失常，常采取方式给药。 7.抗铜绿假单孢菌的药物有（写出药名）；；。 三选择题（单选题，每题1分，共计16分） 1. 以下关于小分子脂溶性药物的叙述，哪一项是错误的( ) A.一般容易自消化道吸收 B. 较易透过血管壁 C. 容易自肾脏排出 D. 易储存于脂肪组织中 E. 与血浆蛋白结合后，药理活性暂时消失 2．阿斯匹林易引发胃肠道不良反应(包括溃疡、出血等)，其主要原因( ) A.通过释放组胺使胃酸分泌亢进 B.通过其抗炎作用使结缔组织胶原间质合成受阻 C.经环氧酶使TXA2和PGI2合成减少内皮受损 D.抑制COX-1，使PGE2减少而使而使粘液-重碳酸屏障受损 E.兴奋迷走神经而增加酸和酶的分泌 3.下列哪类药物可诱发或加重支气管哮喘( ) A. α受体激动剂 B. α受体阻断剂 C. β受体激动剂 D. β受体阻断剂 E. 以上都不是 4. 青霉素为弱酸性药物，其pKa＝2.8，在pH＝4.8的环境下，[解离型]/[非解离型]之比应为：( ) A.100/1 B.10/1 C.1/1 D.1/10 E.1/100 共8页,第1页