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大学生吸烟调查

大学生吸烟调查
大学生吸烟调查

大学生吸烟问题调查研究

调研小组成员:许洪超李昆明申正拓王彦良张明炎

【摘要】

(1)目的:探讨研究在校大学生吸烟状况及原因

(2)方法:采用书面问卷调查的方法对60名大学生吸烟状况进行调查研究,并根据数据资料对吸烟原因及吸烟情况进行分

析。

(3)结果及分析:调查显示60名被调查学生中吸烟率约35%,其中男性吸烟率45﹪,女性吸烟率5﹪.男女生吸烟率有显

著差异。95﹪的学生知晓吸烟对自身及他人身体会造成伤

害,对烟草的危害知晓率很高。不同年级吸烟率无较大差异

性。

(4)结论:大学生虽知晓吸烟对人体的危害性但吸烟率仍较高,应加强对大学生的控烟教育。

【关键词】

大学生吸烟危害原因控烟

【正文】

据世界卫生组织估计和预测,每年约有350万人死于与吸烟有关疾病;香烟在不完全燃烧过程中发生一系列的热分解与热合成的化学应,形成大量新的物质,其化学成分很复杂,从烟雾中分离出有害成分达3000余种,其中主要有毒物质为尼古丁(烟碱)、烟焦油、

一氧化碳、氢氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物质。在烟草中原有的蛋白质、碳水化合物、维生素、氨基酸等人体需要的有益物质,如果把它作食用那是有益的,但是把它作为香烟,经过燃烧而释放出烟雾灰尘等,就都变成有害物质。烟草点燃的烟雾由两部分组成,其中气体部分,占据92%,包括多量的氧和氮无害气体和一定量的一氧化碳及微量的致癌、促癌、纤毛毒物质。粒相部分占8%,主要为尼古丁和烟焦油。我国目前是世界烟草生产和消费大国,而且吸烟年龄日趋减小.青少年吸烟问题不仅已严重威胁了我国青少年的身心健康,而且已成为严重的社会问题.近年来,国家对学生控烟问题给予了高度重视,相继实行无烟学校,并将学生控烟问题列入健康促进学校和健康教育的重要内容.

中国是世界上的烟草生产大国,也是烟草受害大国。吸烟与多种疾病的发生有着密切的关系。大量资料表明吸烟可诱发导致多种疾病,提高疾病死亡率和发病率。近年来,吸烟者在大学生中的数量日趋上升,青少年吸烟已成为一个严重的社会问题。为了了解大学生吸烟行为现状和相关危害健康的知识知晓情况,探讨大学生吸烟行为的主要影响因素,为有效预防和控制大学生吸烟提供科学依据,我们特别采用问卷调查的形式对此情况做了详细调查。结果分析如下:

1,调查对象与方法:

采用不记名网络答题问卷的形式进行调查。有129人参加了此

次调查,其中有效问卷120份。问卷内容包括个人基本情况,

第一次吸烟年龄,吸烟原因及何种情况下吸烟,对烟草危害性

的知晓情况等。(详情见问卷调查表)

2数据统计:我们采取了类比统计的方法,用数据列表的方式对所得情况进行统计。

关于大学生吸烟的调查报告

性别:男()女()宿舍人数()吸烟人数()

请吸烟者回答以下问题

1 你是从什么时候开始吸烟的() A 高中以前 B 高中 C上大学后

2 家庭中是否有吸烟人员() A有 B 没有

3 你每天吸烟数量() A 1盒以内 B 1-2盒 C 多于两盒

4你一般吸多少钱的烟() A 5-10元/盒 B 10-20元/盒 C 20元以上/盒

5 你每个月吸烟花费多少钱() A 100元以内 B 100-200元C200-300元

D300元以上

6你每月吸烟花费的来源() A 父母给的生活费 B 自己打工挣 C 向同学借

7 因吸烟的花费对你生活的其他开支有多大影响()

A 无影响 B有影响但不大 C 严重影响了生活的其他开支

8 吸烟后有什么感觉() A 神情气爽 B 精神萎靡 C 不舒服 D 没感觉

9是否有戒烟的打算() A 有 B 没有 C 没考虑过以后再说

10父母是否知道你吸烟() A 知道 B 不知道

11 吸烟时是否考虑到对周围同学的影响() A 考虑了 B 没考虑过

12 你最常在什么场所吸烟() A 宿舍 B 宿舍门外 C 公共场所 D 其他

13你认为吸烟者吸烟的目的是什么( )

A为以后工作的需要做准备 B好奇 C缓解压力 D受家庭影响 E其他

请不吸烟者回答下列问题

1家庭成员中有无吸烟者()A 有 B没有

2你对大学生吸烟的态度()A赞成 B不赞成 C 无所谓

3你对舍友在宿舍吸烟的态度()A赞同B反感 C无所谓

4你认为被迫吸二手烟是否已对你造成了伤害()A是 B没有C没注意到5如果以后因工作需要你会不会吸烟()A会B坚决不吸C到时再说

6你觉得学校有没有必要采取相应措施限制大学生吸烟数量()A有B没有

7你是否希望男友或女友吸烟()A希望 B不希望 C无所谓

8你认为吸烟是不是造成肺癌的主要原因()A是 B不是 C不知道

9你认为如何有效的减少身边学生群体烟民?()

A加强宣传教育,提高学生对烟草危害的认识 B提高烟的价格

C自身的自觉性 D朋友,亲人等对大学生烟民的教育 E学校勒令禁止2,

3,结果:(1)本次120份有效问卷中,男生75份,女生45份,大一25人,大二56人,大三34人,大四5人。其中,男生吸烟率明显大于女生吸烟率,年级吸烟无较大差异。

(2)第一次吸烟年龄,吸烟原因及吸烟状况

调查显示:吸第一支烟的时间在高中和大学的,分别占到36%和29%。小学阶段和初中阶段就尝试吸烟的分别占到17%和18%。有35%的学生明确表示,是好奇心驱使自己吸上第一根烟;其次是朋友提议或教唆,占到29%;从众、叛逆和模仿占到14%、9%和5%,其他原因占到9%。另有25%的被调查者承认,目前仍在吸烟。吸烟情况主要为:心情郁闷时占61.05%,聚会时占39.52%,学习紧张时占23.95%,困乏时占17.96%,其它占26.35%。有资料表明,同学、朋友、老师、父母等吸烟群体是影响大学生吸烟行为的主要因素之一,与吸烟群体接触时间越长,所受影响越大。

(3)吸烟对健康的影响及大学生对烟草有害性知晓情况

吸烟是一种不健康的行为习惯,吸烟和烟雾暴露可诱导多种组织细胞发生凋亡。吸烟不仅有肯定的致癌作用,还可引起多种心脑血管疾病、肺部和消化道等多系统多种疾病,会使青年学生记忆力减退,精神不振,学习成绩下降。本调查结果显示,被调查者大部分知晓烟草中的主要有害成分,对尼古丁、烟焦油、氮氧化物和一氧化碳的知晓率分别为97.3%、93.0%、56.9%和55.8%,其中吸烟与不吸烟对尼古丁和氮氧化物知晓率基本无差异,对吸烟所致常见疾病知晓分别为:肺癌81.8%、气管炎73.6%、冠心病66.6%、高血压64.3%、肺炎64.4%、肺气肿45.6%。吸烟与不吸烟者认知情况也基本无差异。总体知晓烟草

危害性的人数占总数95%,几乎大学生人人都知晓烟草对人体健康的不良影响,但其吸烟率依然高达35%,特别是男生中吸烟率已达45%。89.5%的吸烟大学生在最初尝试吸烟时就知道吸烟对自身健康有害,90.9%的大学生知道吸烟对青少年危害很大,

95.6%的大学生知道吸入他人吐出的烟雾对自身健康有害,但吸

烟率仍较高。

(4)吸烟原因及吸烟行为

非烟草依赖以朋友聚会社会交际为首位原因,烟草依赖者以疲劳紧张为主要原因。其次,熬夜,失眠,焦虑,无聊,好奇等原因也占据一定位置。另外,一些大学生抽烟是因为其认为抽烟是帅气或者酷的象征,为了追随风潮从而走上吸烟的路途。

(5)吸烟的性别差异

调查显示,男生的吸烟率远远大于女生,分别为45%和5%。说明男生是高校控烟的重点对象但也不能忽视女生吸烟行为。

4,讨论。

吸烟对人体的危害是一个缓慢的过程,需要经历较长时间才能显示出来。因此很难意识到吸烟行为对生命构成的威胁,在生活中可能会随意抽烟。尤其大学生在大学阶段生活交往比中学阶段范围扩大,社会活动自由度增高,其吸烟率也随之增长。本调查中大学生虽然对烟草中的有害成分、吸烟与疾病的关系认知清楚,并认同控烟的重要性,但吸烟率水平仍较高,呈明显的知而不信、信而不行的特点。因此,应加大力度对大学生进行健康教育和健康促进,

确保青年学生的身心健康。绝大多数的被调查者赞成禁止在公共场所吸烟,同时有超过九成的人明确表示应该在校园的教学楼、图书馆、运动场所和宿舍实施禁烟。

吸烟行为不仅是个人行为,更是一种社会群体行为。针对在校大学生吸烟状况及影响因素,应在大学校园积极开展控烟健康教育。建议采取如下措施:①开展校园控烟健康教育活动。采取多形式、多种类的方式对学生进行控烟健教,尽量设置健康教育课程,或者利用专题讲座、知识竞赛、展览等形式进行全校范围内宣教,同时做好效果评价,以便及时调整教育策略。②创造无烟环境。在校园内建立广泛的控烟网络,制定相应的校规校纪,建立约束机制,形成教育吸烟者戒烟,支持不吸烟行为的大环境。③争取家庭和社会援助。定期以问卷或通知书形式和家长联系,强化家长以身作则的意识,并积极配合学校帮助学生戒烟或不吸烟。同时呼吁社会制定禁烟法规,降低全民吸烟率,维护青少年的身心健康。

对着如此多的危害我觉得我们必须采取措施来解决这个很重要的问题,我提出几点建议:

1,消除紧张情绪:

紧张的工作状况是您吸烟的主要起因吗?如果是这样,那么拿走您周围所有的吸烟用具,改变工作环境和工作程序。在工作场所放一些无糖口香糖,水果,果汁和矿泉水,多做几次短时间的休息,到室外运动运动,运动几分钟就行。

2,体重问题:

戒烟后体重往往会明显增加,一般增加5-8磅。吸烟的人戒烟后会降低人体新陈代谢的基本速度,并且会吃更多的食物来替代吸烟,因此吸烟的人戒烟后体重在短时间内会增加几公斤,但可以通过加强身体的运动量来对付体重增加,因为增加运动量可以加速新陈代谢。吃零食最好是无脂肪的食物。另外,多喝水,使胃里不空着。3,加强戒烟意识:

明确目标改变工作环境及与吸烟有关的老习惯,戒烟者会主动想到不再吸烟的决心。要有这种意识,即戒烟几天后味觉和嗅觉就会好起来。

4,寻找替代办法:

戒烟后的主要任务之一是在受到引诱的情况下找到不吸烟的替代办法:做一些技巧游戏,使两只手不闲着,通过刷牙使口腔里产生一种不想吸烟的味道,或者通过令人兴奋的谈话转移注意力。如果您喜欢每天早晨喝完咖啡后抽一支烟,那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。

5,打赌:

一些过去曾吸烟的人有过戒烟打赌的好经验,其效果之一是公开戒烟,并争取得到朋友和同事们的支持。

6,少参加聚会:

刚开始戒烟时要避免受到吸烟的引诱。如果有朋友邀请你参加非常好的聚会,而参加聚会的人都吸烟,那么至少在戒烟;初期应婉言拒绝参加此类聚会,直到自己觉得没有烟瘾为止。

7,游泳、踢球和洗蒸汽浴:

经常运动会提高情绪,冲谈烟瘾,体育运动会使紧张不安的神经镇静下来,并且会消耗热量。

8,扔掉吸烟用具:

烟灰缸,打火机和香烟都会对戒烟者产生刺激,应该把它们统统扔掉。

9,转移注意力:

尤其是在戒烟初期,多花点钱从事一些会带来乐趣的活动,以便转移吸烟的注意力,晚上不要像通常那样在电视机前度过,可以去按摩,听激光唱片,上因特网冲浪,或与朋友通电话讨论股市行情。为了健康,提倡人人戒烟。戒烟的关键第一是认识,第二是决心,第三是恒心。因此戒烟的关键在自己。

2010.01.06.

公共081 –王叶王雁

【附表】

大学生吸烟状况调查问卷

您好!如今,青少年的吸烟率正成上升趋势,为了解我校大学生的吸烟状况,有针对性地展开戒烟活动,我们特此举行问卷调查活动,感谢您的大力支持!祝您身体健康,万事如意!

希望您能认真地完成以下题目:

第 1 题请问你是? () A.男生 B.女生

第 2 题请问您现在读几年级? ( ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四第 3 题请问您有吸烟吗?() A.有 B.没有C.偶尔(若选B,请直接跳至15)

第 4 题您第一次吸烟是在那个年龄阶段?()A.小学 B.初中 C.高中 D.大学

第 5 题您认为你是受父母影响而吸烟吗?()A.是 B.不是 C.也许

第 6 题您认为您第一次吸烟是那种类型的人?( )

A.从众型(由于很多同学都吸烟,觉得自己不会吸烟与他们少了一种沟通的语言)

B.模仿性(觉得别人吸烟时太有型了,自己也想模仿一下)

C.交往型(朋友见面,互点一支烟,能缓解气氛,调节情绪,增进感情)

D.消遣型(自我刺激或宣泄的一种形式)

E.其他

第 7 题您知道吸烟危害您的健康吗?()A.知道 B.不知道

第 8 题您了解香烟的成分吗?()A.很了解 B.了解一点点 C.不了解

第 9 题您平均每天吸烟多少支?() A.1-3支 B.4-8支 C.9-12支 D.一包以上

第10 题您一个月大概会花多少钱在吸烟上?()A.10元或以

下 B.11-

30元

C.31-50

元 D.50

元以上您买烟的钱是哪里来的?()A.父母给的零花钱B.自

己打工挣的钱 C.

其它

第11题您长期吸烟的动因是?()A.提神醒脑 B.解闷消愁 C.

空闲消遣 D.交际应酬

E.模仿好奇

F.其他

第 12题您知道吸烟危害他人健康吗?()A.知道 B.不知道 C.不清楚

第13题您什么情况下最容易抽烟?()A.寂寞孤单时

B.课业

压力大时

C.其它时

第14题当你在校园里抽烟时,你认为别人会怎么看你?()A

自豪B无

伤大雅C

反感D其

第15题您想过戒烟吗?()A.有 B.没有

第16题如果你想过戒烟,那您认为什么方法最有效?()

A.靠别人监督

B.丢掉所有有关香烟的东西

C.烟瘾来的时候用香口糖或其他东西代替

D.转移自己的吸引力

E.时刻提醒自己拒绝诱惑

F.其他

第17题您怎样看待大学生吸烟?()A.正常 B.太早了 C.不应该吸烟

第18题您是否对吸烟反感()A.不是B.是

再次感谢您对此次活动的大力支持!

大学生吸烟问题调查研究报告

西安理工大学公共081

王雁王叶王郁静

2010-1-6

?第8题:

你认为什么戒烟方法比较有效

[多选题]

选项小计比例

靠朋友和同学监督2

15.4%

将大部分时间用在别的地方转移注意力4

30.8%

拒绝香烟的引诱,提醒自己不能回头7

53.8%

丢掉所有的香烟、打火机等与香烟有关的东西4

30.8%

烟瘾上来时用口香糖或其它东西代替4

30.8%

其他5

38.5%

(空)2

15.4%

本题有效填写人次13

?第5题:

您一般一天要抽多少只?

[单选题]

选项小计比例

1~57

53.8%

5~100

0%

10以上3

23.1%

(空)3

23.1%

本题有效填写人次13

?第4题:

您第一次开始尝试吸烟是因为:

[单选题]

选项小计比例

遇到重大变故后,被劝吸烟0

0%

好奇,觉得很时尚5

38.5%

看着同伴吸,自己也想试试5

38.5%

其他3

23.1%

本题有效填写人次13

?第2题:

你的年龄

[单选题]

15以下5

7.8%

15--17岁40

62.5%

17--22岁12

18.8%

23岁以上7

10.9%

本题有效填写人次64

第14题:

你认为应向哪些人宣传禁烟?

[单选题]

选项小计比例

吸烟者4

6.3%

未成年人21

32.8%

全社会38

59.4%

(空)1

1.6%

本题有效填写人次64

关于大学生抽烟情况调查报告

关于大学生吸烟状况调查报告 班级:2012级旅管一班 组长:林莹 成员:刘琼瑶刘琴罗棱萱刘显珍孟巍 调查报告完成日期:2014.5.2 一.研究背景 学生吸烟已成为全球性问题,在全世界范围内已受到高度重视。在我国,由于大学阶段有些同学生活相对比较空闲,大学的交往范围大,社会活动自由度增高,其吸烟率随之迅速增长。我们的调查结果证实了这一点,大学阶段是青年学生初始吸烟发生率较高的阶段,而且随着年级的升高而增高。 据有关专家分析,烟草中大约含有1200余种化合物,绝大多数对人体有害,且不少于44种的致癌物质。其中包括含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳、酚甲醛等有毒物质,易引起气管炎、肺癌等病。尤其是尼古丁危害特别大,1支香烟里的尼古丁可以毒死1只老鼠,20支香烟里的尼古丁能够毒死1头牛。 青年正是身体发育的时期,吸烟不仅对身体不利,而且烟草中的各种毒物对人体健康危害极大,吸烟者或在吸烟环境中生活的青年,患气喘病、肺炎、支气管炎、中耳炎的人数明显增加。吸烟还会使青年学生记忆力减退,精神不振,学习成绩下降。 鉴于吸烟对青少年身心造成的巨大危害及仍呈上升趋势的青少

年吸烟人数,我们对此问题进行了调查研究。 二、调查目的 据有关专家调查,中国60%以上的大学生尝试过吸烟,其中且有一定比例的青年已表现出今后吸烟的倾向。那么到底有多少大学生依然还在抽烟呢,他们又为何抽烟呢,他们对抽烟又有什么看法呢?我们在小组长李醒的带领下进行了问卷调查,希望通过此次调查深沉次的了解大学生的抽烟的情况,从而对症下药,减少大学生抽烟的比例。 三、调查方法 我们调查的对象是全校本专科生,调查时间为2014年4月20日至2014年4月30日。本次调查共发放问卷100份,回收100份,有效问卷100份,对获得的样本,课题小组采用统图的方法进行数据处理。 调查问卷的情况 题号 A B C D E ⑴80 20 ⑵56 6 3 ⑶16 8 75 ⑷58 42 不抽烟 ⑸ 4 87 9 ⑹47 53 ⑺9 68 23 ⑻38 62 ⑼19 58 23 ⑽24 5 56 15 ⑾14 86

2019年有关吸烟的调查报告

2019年吸烟调查报告 调查目的:吸烟对人体,对环境的危害 调查受访者:大学吸烟状况 调查内容: 吸烟者人数在增加,人口分布广泛.年轻吸烟者人数每年都在急剧上升.据统计,中国的平均吸烟年龄是10岁.现在,小学生,中学生,高中生和大学生中到处都可以找到吸烟者.近年来,女性吸烟人数也有所增加,而且增长率已超过男性.吸烟是对自己,他人和社会的主要危害. 调查方法:观察方法 调查时间:20 **年**月** 检查员:********* 调查结果:吸烟人口众多,人数众多,对人体和环境有害. 调查经历: 吸烟有以下危害: 1.为自己:第一手烟 致癌作用 吸烟是致癌的.流行病学调查表明,吸烟是肺癌的重要致病因素之一,尤其是鳞状细胞癌和小细胞未分化癌.吸烟者患肺癌的可能性是非

吸烟者的13倍.如果他们每天吸烟超过35支,他们的风险是非吸烟者的45倍.吸烟者的肺癌死亡率比不吸烟者高10至13倍.大约85%的肺癌死亡是由吸烟引起的. 2.对心脏和脑血管的影响 许多研究表明,吸烟是许多心脑血管疾病的主要危险因素,吸烟者的冠心病,高血压,脑血管疾病和外周血管疾病的发病率明显较高.统计显示,75%的冠心病和高血压患者有吸烟史. 3.对呼吸道的影响 吸烟是慢性支气管炎,肺气肿和慢性气道阻塞的主要原因之一.实验研究发现,长期吸烟会损伤和缩短支气管粘膜的纤毛,影响纤毛的清除功能.此外,粘膜下腺体增生,肥大,粘液分泌增多,成分变化,易阻断细支气管.即使是年轻的无症状吸烟者也有轻微的肺功能障碍. 4.对消化道的影响 吸烟可导致胃酸分泌增加,这通常比非吸烟者高91.5%,并且可以抑制胰腺中碳酸氢钠的分泌,导致十二指肠酸负荷和溃疡的增加.烟草中的尼古丁可以减少幽门括约肌的张力,使胆汁易于反流,从而削弱胃和十二指肠粘膜的防御因子,促进慢性炎症和溃疡,延缓原有溃疡的愈合.另外,吸烟可以减轻食管下括约肌的张力,这容易引起反流性食管炎. 5.其他

中学生吸烟状况调查报告

师大学教育实习社 会报告 调研题目:中学生吸烟状况调研报告

目录 一、调查目的 (3) 二、调查对象与方法 (3) 三、调查项目及容 (4) 四、调查过程: (4) 五、调查结果 (5) 六、青少年吸烟的原因分析 (7) 七、研究收获与小结 (8) 八、附件 (11)

一、调查目的 吸烟已成为当今世界性的社会问题,根据英国牛津大学流行病学家理查德?皮托的前瞻性调查显示,到2025年中国现有20岁以下的青少年约有5000万人死于吸烟所致的疾病。据有关资料表明,近几年我国青少年的吸烟率有上升趋势。所以,青少年吸烟问题已成为社会及人们关注的一个热点。由于青少年正处于长身体、长知识的关键时期,好奇心重,模仿性强,一旦染上吸烟的恶习,再想戒是相当困难的。为此,我们为了全面了解澧县职业中专学生吸烟的状况,掌握其影响因素,研究分析吸烟的原因,提高学生对吸烟危害性的认识,消除恶习,促使青少年学生健康成长,于是我们对全县中学生进行抽样问卷调查。 二、调查对象与方法 1、调查对象 全校中学生。此次问卷共有470份,实际有效问卷443份,其中男生390名,女生53名。问卷挂在.dzszdc.服务器上,进入学生入口,问卷开启日期为:2013-10-26---2013-11-6 2、调查方法 采取整群抽样调查的方法。在调查前讲清意义,在调查向导的指导下,学生在网上独立完成,当场交卷并一律不记,以解除学生顾虑,确保所得的材料的真实性。 3、调查问卷的处理 我们将学生填写的问卷用百分率进行统计。

三、调查项目及容 问卷共分为以下七部分容:一是学生吸烟的一般情况;二是学生对吸烟的认识程度;三是家长及教师行为对学生的影响;四是父母对学生吸烟的态度;五是学生吸烟的原因;六是未成年人能否买到香烟;七是学生对家长及老师吸烟的看法,共计16个项目。 四、调查过程: 1、准备阶段(时间:2013.10.18 负责人:吉勇祥) 在众多课题中不假思索地选择了我们都感兴趣的关于中学生吸烟状况的研究课题。我们通过各种渠道查阅相关资料,在做好充分的准备后,我们讨论并形成了调查方案。 2、实施阶段(时间:2013.10.26 ~ 2013.11.06) a.调查小组进行分工,理解调查的思路,开展针对性调查工作。 b.查阅相关电子资料,进行资料的整理工作。 c.做好调查研究计划。 d.编制调查问卷,开展调查工作。 调查过程:我们对澧县职业中专学校的学生进行了抽样调查。主要利用他们闲暇时间通过手机或者电脑等方式进行问卷调查的填写。调查对象主要为男生班级。 e.采用人工统计法,利用课余时间对填写的有效问卷进行统计和综合分析。4、总结阶段(时间:2012.11.07 ~ 2012.11.13) 撰写调查研究报告。在对统计的数据作认真彻底的分析的基础上,参考查询到的相关文献资料,确定报告格式、撰写成文。

大学生吸烟情况问卷调查报告

关于大学生吸烟的调查报告 一、简介: 众所周知,smoking (吸烟)现象在社会生活中可以说是无处不在,无时不有。然而,只要我们稍加留意、观察周围存在的吸烟现象,我们会不言而喻:吸烟不但对人们的生理有害,而且时刻影响着人们的心理健康;有的吸烟现象甚至对他人的健康生活造成举足轻重的影响,严重则可能会因粗心而引来硝烟烈火之灾一火灾,导致一命呜呼、人财俱失。 在现实生活中因吸烟而带来的灾难更是比比皆是。美丽的林海一大兴安岭被火烧就是最好的例子,纵观历史,硝烟停熄未久前的中英鸦片战争不也是其例之一吗?朋友,那你是否也体会到吸烟是在自焚,因此,只有放下手中的烟,管好见烟垂涎三尺的嘴,才是保证身心健康唯一的第一步。 为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;为建设社会主义事业,实现中华民族伟大复兴。我作了一次了对大学生吸烟现象的研究性调查。 二、研究调查原因: 我通过研究性调查,结合实际状况,吸取并广泛收集有关确实有效的戒烟措施,同时例举实际性例子,以便更好地向广大吸烟大学生提供更有效更迅速的戒烟方法或建议。使它不再成为大学生的难题,使大学生都拥有强健的身心体魄,方能更轻松、更自信地学习,获取知识。 也为了解目前青少年的吸烟现状,为了青少年们健康,也为了给青少年、家长、老师、学校、社会一个警示,我通过对几位吸烟青少年的交流进行该项调查。调查结果显示:来自中国青年报(2008年7月17日)最新消息称,在我国1.3 亿青少年中,吸烟者约1500万,尝试吸烟者不下4000万,而遭受二手烟危害的高达6500万。而且报告中还指出,目前,我国青少年开始吸烟呈现低龄化趋势,并且女学生尝试吸烟率和现在吸烟率均有上升趋势。根据以上情况分,我建议:

吸烟调查报告4篇

吸烟调查报告4篇 调查目的:吸烟对人体,对环境的危害 调查对象:大学吸烟状况 调查内容: 吸烟人数呈上升趋势,而且人群范围分布广泛,青少年吸烟人数每年都大幅度上升,据统计平均吸烟年龄为10岁。现在在小学生,中学生,高中生,以及大学生中随处可见吸烟者。近年来,女性吸烟人数也在上升,而且上升速度超过男性。吸烟对自己,他人以及社会都有着重大的危害调查方式:观察法发放问卷法 调查时间:20**年**月**号 调查人员: ********* 调查结果:吸烟人群范围广,人数多,对人体和环境的危害大。 调查体会: 吸烟有以下几个危害: 一.对自己:一手烟 1.致癌作用 吸烟致癌已经公认。流行病学调查表明,吸烟是肺癌的重要致病因素之一,特别是鳞状上皮细胞癌和小细胞未分化癌。吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍,如果每日吸烟在35支以上,则其危险性比不吸烟者高45倍。吸烟者

肺癌死亡率比不吸烟者高10~13倍。肺癌死亡人数中约85%由吸烟造成。 2.对心、脑血管的影响 许多研究认为,吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素,吸烟者的冠心病、高血压病、脑血管病及周围血管病的发病率均明显升高。统计资料表明,冠心病和高血压病患者中75%有吸烟史。 3.对呼吸道的影响 吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之一。实验研究发现,长期吸烟可使支气管粘膜的纤毛受损、变短,影响纤毛的清除功能。此外,粘膜下腺体增生、肥大,粘液分泌增多,成分也有改变,容易阻塞细支气管。即使年轻的无症状的吸烟者也有轻度肺功能减退。 4. 对消化道的影响 吸烟可引起胃酸分泌增加,一般比不吸烟者增加%,并能抑制胰腺分泌碳酸氢钠,致使十二指肠酸负荷增加,诱发溃疡。烟草中烟碱可使幽门括约肌张力降低,使胆汁易于返流,从而削弱胃、十二指肠粘膜的防御因子,促使慢性炎症及溃疡发生,并使原有溃疡延迟愈合。此外,吸烟可降低食管下括约肌的张力,易造成返流性食管炎。 5. 其他 吸烟对女性的危害大于男性,吸烟对孕妇影响更甚。吸

吸烟调查问卷

吸烟调查问卷 为了解大学生吸烟状况,采取必要的干预措施,达到促进健康的目的,开展本次调查,诚望你的支持!请按问题要求如实填写(在相应的选项前打勾)。调查问卷共4页,请勿漏填。再次感谢您的支持,谢谢合作!! 1. 出生年月年月民族 2. 家庭住址①城市②农村③城镇 3.职业: 相关问题: 1. 你是否吸烟或曾经尝试过吸烟甚至只是一根烟?(选择“否”则跳到问题16) ①是②否 2. 当你最初尝试吸了一根香烟是在什么时候? ①初中前②初中 ③高中④大学 ⑤工作后 3. 在过去30 天(一个月) 里, 有多少天你在吸烟?(选择“①”则跳到问题7) ①0天②1 到5 天③6 到10 天 ④11 到20 天⑤20 到29 天⑥整30 天

4. 在过去30 天(一个月)里, 通常你一天吸几根? ①比一根香烟少②一根香烟③2 到5根香烟 ④6 到10根香烟⑤11 到20根香烟⑥超过20根香烟 5. 在过去30 天(一个月) 期间,你获得香烟最多的途径是什么? (只能选择一个) ①我在商店中买②别人给我的(同龄人)③一个较年长的人给我的 6. 在过去30 天(一个月) 期间,你在香烟上花费了多少? ①我不自己买香烟②50元以下③50~100元④100~200元⑤200元以上 7. 你通常花多少钱买一包香烟? ①我不买香烟。②5元以下③5-10元 ④10-20元⑤20元以上 8. 你通常在哪里吸烟? (只能选择一个) ①在家②在学校③在宿舍④在朋友家里 ⑤在社会交往中⑥在公众场所(举例来说公园, 街道角落) ⑦其他

9. 你在早晨第一件事就是吸烟,或者有第一件想做的就是吸烟的想法吗? ①我不再吸香烟②不, 我没有 ③是的, 我有时④是的, 我总是 10. 你想要现在戒烟吗? ①我已经戒烟了 ②是的③没有 11. 在过去的一年期间, 你曾经尝试过戒烟吗? ①我在过去的一年期间没有吸烟 ②是的③没有 12. 你停止吸烟多长时间了? ①我没有停止抽烟②1-3个月 ③4-11个月④1年 ⑤2 年⑥3 年或比较长的时间 13. 你决定停止抽烟的主要理由是什么? (只能选择一个) ①我没有停止抽烟②改善我的健康

大学生吸烟的调查报告

大学生吸烟的调查报告 篇一:关于大学生抽烟情况调查报告 关于大学生吸烟状况调查报告 班级:XX级旅管一班组长:林莹 成员:刘琼瑶刘琴罗棱萱刘显珍孟巍调查报告完成日期:一.研究背景 学生吸烟已成为全球性问题,在全世界范围内已受到高度重视。在我国,由于大学阶段有些同学生活相对比较空闲,大学的交往范围大,社会活动自由度增高,其吸烟率随之迅速增长。我们的调查结果证实了这一点,大学阶段是青年学生初始吸烟发生率较高的阶段,而且随着年级的升高而增高。 据有关专家分析,烟草中大约含有1200余种化合物,绝大多数对人体有害,且不少于44种的致癌物质。其中包括含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳、酚甲醛等有毒物质,易引起气管炎、肺癌等病。尤其是尼古丁危害特别大,1支香烟里的尼古丁可以毒死1只老鼠,20支香烟里的尼古丁能够毒死1头牛。 青年正是身体发育的时期,吸烟不仅对身体不利,而且烟草中的各种毒物对人体健康危害极大,吸烟者或在吸烟

环境中生活的青年,患气喘病、肺炎、支气管炎、中耳炎的人数明显增加。吸烟还会使青年学生记忆力减退,精神不振,学习成绩下降。 鉴于吸烟对青少年身心造成的巨大危害及仍呈上升趋势的青少 年吸烟人数,我们对此问题进行了调查研究。二、调查目的 据有关专家调查,中国60%以上的大学生尝试过吸烟,其中且有一定比例的青年已表现出今后吸烟的倾向。那么到底有多少大学生依然还在抽烟呢,他们又为何抽烟呢,他们对抽烟又有什么看法呢?我们在小组长李醒的带领下进行了问卷调查,希望通过此次调查深沉次的了解大学生的抽烟的情况,从而对症下药,减少大学生抽烟的比例。 三、调查方法 我们调查的对象是全校本专科生,调查时间为XX年4月20日至XX年4月30日。本次调查共发放问卷100份,回收100份,有效问卷100份,对获得的样本,课题小组采用统图的方法进行数据处理。 调查问卷的情况 不抽烟

大学生吸烟情况问卷调查报告精修订

ZO^O Ae^e 大学生吸烟情况问卷调 查报告 09968T 9628-J68568-1689 3

关于大学生吸烟的调查报告 一、简介: 众所周知,SmOking (吸烟)现象在社会生活中可以说是无处不在,无时不有。然而,只要我们稍加留意、观察周围存在的吸烟现象,我们会不言而喻:吸烟不但对人们的生理有害,而且时刻影响着人们的心理健康;有的吸烟现象甚至对他人的健康生活造成举足轻重的影响,严重则可能会因粗心而引来硝烟烈火之灾一火灾,导致一命呜呼、人财俱失。 在现实生活中因吸烟而带来的灾难更是比比皆是。美丽的林海一大兴安岭被火烧就是最好的例子,纵观历史,硝烟停熄未久前的中英鸦片战争不也是其例之一吗朋友,那你是否也体会到吸烟是在自焚,因此,只有放下手中的烟,管好见烟垂涎三尺的嘴,才是保证身心健康唯一的第一步。 为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;为建设社会主义事业,实现中华民族伟大复兴。我作了一次了对大学生吸烟现象的研究性调查。 二、研究调査原因: 我通过研究性调查,结合实际状况,吸取并广泛收集有关确实有效的戒烟措施,同时例举实际性例子,以便更好地向广大吸烟大学生提供更有效更迅速的戒烟方法或建议。使它不再成为大学生的难题,使大学生都拥有强健的身心体魄,方能更轻松、更自信地学习,获取知识。 也为了解目前青少年的吸烟现状,为了青少年们健康,也为了给青少年、家长、老师、学校、社会一个警示,我通过对儿位吸烟青少年的交流进行该项调查。调查结果显示:来自中国青年报(2008年7月17 B )最新消息称,在我国亿青少年中,吸烟者约 1500万,尝试吸烟者不下4000万,而遭受二手烟危害的高达6500万。而且报告中还指出,口前,我国青少年开始吸烟呈现低龄化趋势,并且女学生尝试吸烟率和现在吸烟率均有上升趋势。根据以上情况分,我建议:青少年、家长、老师、各级高校、社会相关机构、国家的立法部门应该共同努力推动青少年健康成长和全面发展。

大学生吸烟调查报告

调查背景:吸烟有害健康已成为社会的共识,但高度文明的大学校园中,新一代智能型烟民的队伍却在日渐扩大,且年龄越来越趋向于年轻化、低龄化的方向,特别是在大学生中吸烟人数已成为新增烟民的重要组成成份。在大学校园,大学生抽烟在一定范围内是个普遍存在的现象,当今,世界卫生组织认为对人类健康危害最大的就是烟草,称吸烟是20世纪的瘟疫。为了有效地控制大学生的吸烟行为,使不吸烟者免受被动吸烟的危害,以及阻止不吸烟的大学生加入吸烟者的行列,家庭、学校和社会应采取综合干预,避免各种不利因素对大学生的影响。大学生是社会主义建设的主要力量,是先进文化的主要代表使大学生的身心得到健康发展,应重视大学生吸烟行为对健康的危害,积极开展健康教育及对大学生吸烟行 为进行干预。 现状分析: 现状一:目前大学生烟民的数量不断增加,在大学阶段中开始吸烟及烟草依赖者呈不断上升的趋势,且年龄越来越趋向于年轻化、低龄化的方向,特别是在大学生中吸烟人数已成为新增烟民的重要组成成份。近些年,大众传媒和社会公众对“吸烟有害健康”有了更深的理解,但却有越来越多的大学生开始依赖烟草,面对这一群体,学校、家庭和社会应该给予更多的关注,帮助他们摆脱对烟草的依赖,注重自己和周围他人的身体健康,提高生活品质现状二:一部分学生认为吸烟弊大于利,但吸烟行为并不受对吸烟行为认知的影响;还有一部分学生认为,吸烟弊大于利,可以缓解紧张情绪,消闲解闷等; 现状三:吸烟原因从社会、家庭等因素,到好奇,社交应酬等也都不尽相同;大学生烟民成为烟民中的“新生力量”,且年龄有越来越趋向于年轻化、低龄化的方向; 二、简要总结与建议:

1. 建议一:普及烟害常识,强化健康意识。“吸烟有害健康”尽人皆知,但大多仅局限在这几个字。由于吸烟对人体的危害并非立竿见影,而具有一个相对漫长的由量变到质变的潜伏过程,所以不少吸烟者也就不以为然,甚至把吸烟看成是与旁人无关的生活嗜好,是无关紧要的生活小节。因此,学校应通过多种途径将烟草包含的有害物质,吸烟可能导致的疾病等相关知识告诉学生,让学生明白吸烟对健康危害的严重程度,自觉地加入禁烟行列,强化戒烟意识,提高戒烟信念,达到控烟目的; 2. 建议二:加强舆论监督,营造无烟氛围。学校可以通过公益宣传,把吸烟危害用一些简明扼要,言简意骇,朗朗上口的语言表述出来,使之深入人心,可以对吸烟者起到一定的警醒作用。健康丰富的校园文化活动不仅可以充实学生的课余生活,还可以提高学生的综合素质。因此,高校应充分利用学生的课余时间,大力开展集知识性、趣味性于一体的校园文化活动。让学生减少因课余时间过多而寻求无聊消遣的机会 3. 建议三:进一步作好戒烟信念及意志力,吸烟与心理因素,吸烟与生活习惯等方面的研究,为进一步控烟提供更有效的方法和措施。强化家长以身作则的意识,并积极配合学校帮助孩子戒烟或不吸烟,降低全民吸烟率,让每个学生都能认识到健康是每一个人的基本权利,任何不利健康的行为都有权利也有义务加以制止,维护一个良好的健康环境。 简要总结:吸烟不仅仅是个人行为,不但严重影响个人健康,也危及公共卫生,还影响了他人的生活质量。校园里的吸烟已成为严重的学校和社会问题,分析大学生吸烟行为的影响因素,以提出行之有效的健康教育干预对策。通过本次的论文调查,、分析研究,我们证明了关于都可以论证本次《大学生吸烟行为的影响因素及其应对措施》论文中关于对“大学生吸烟行为的相关影响因素中, 家长、老师和朋友的吸烟行为及态度是影响大学生吸烟行为的重要原因”这一假设。对于大学生吸烟群体,周围环境和人们应该在其面前起到表率作用,帮助他们戒烟。虽然周围人的吸烟行为及态度是影响大学生吸烟行为的重要条件,但并不能以偏概全,其

中学生吸烟状况调查报告

湖南师范大学教育实习社会报告 调研题目:中学生吸烟状况调研报告 调研人:吉*祥 调研地点:湖南省澧县职业中专 指导老师:李*文、林*军、黄琨 调研时间:2013年10月-11月

目录 一、调查目的 (3) 二、调查对象与方法 (3) 三、调查项目及内容 (3) 四、调查过程: (3) 五、调查结果 (4) 六、青少年吸烟的原因分析 (6) 七、研究收获与小结 (7) 八、附件 (9)

一、调查目的 吸烟已成为当今世界性的社会问题,根据英国牛津大学流行病学家理查德?皮托的前瞻性调查显示,到2025年中国现有20岁以下的青少年约有5000万人死于吸烟所致的疾病。据有关资料表明,近几年我国青少年的吸烟率有上升趋势。所以,青少年吸烟问题已成为社会及人们关注的一个热点。由于青少年正处于长身体、长知识的关键时期,好奇心重,模仿性强,一旦染上吸烟的恶习,再想戒是相当困难的。为此,我们为了全面了解澧县职业中专学生吸烟的状况,掌握其影响因素,研究分析吸烟的原因,提高学生对吸烟危害性的认识,消除恶习,促使青少年学生健康成长,于是我们对全县中学生进行抽样问卷调查。 二、调查对象与方法 1、调查对象 全校中学生。此次问卷共有470份,实际有效问卷443份,其中男生390名,女生53名。问卷挂在https://www.doczj.com/doc/988284386.html,服务器上,进入学生入口,问卷开启日期为:2013-10-26---2013-11-6 2、调查方法 采取整群抽样调查的方法。在调查前讲清意义,在调查向导的指导下,学生在网上独立完成,当场交卷并一律不记姓名,以解除学生顾虑,确保所得的材料的真实性。 3、调查问卷的处理 我们将学生填写的问卷用百分率进行统计。 三、调查项目及内容 问卷共分为以下七部分内容:一是学生吸烟的一般情况;二是学生对吸烟的认识程度;三是家长及教师行为对学生的影响;四是父母对学生吸烟的态度;五是学生吸烟的原因;六是未成年人能否买到香烟;七是学生对家长及老师吸烟的看法,共计16个项目。 四、调查过程: 1、准备阶段(时间:2013.10.18 负责人:吉勇祥)

吸烟有害健康的调查报告

吸烟有害健康的调查报告

青少年吸烟问题的调查研究 金华第十六中学七3班吴敏 为了解目前青少年的吸烟现状,更为了青少年的身心健康,也为了给青少年、家长、老师、学校、社会一个警示,我于2011年1月21日~2月25日间通过报纸、网络、杂志以及自己在学校和社会里的所见所闻,通过对金华中学生的问卷调查,以及与吸烟青少年的交流进行该项研究。中国疾病预防控制中心5月28日发布的《2010年中国控制吸烟报告》显示,我国青少年尝试吸烟率为23.1%,吸烟率为6.3%。而且报告中还指出,目前,我国青少年开始吸烟呈现低龄化趋势。根据以上情况分析,我建议:青少年、家长、老师、各级学校、社会相关机构、国家的立法部门应该共同努力推动青少年健康成长和全面发展。 一、青少年吸烟的具体现状 中国青少年吸烟状况令人担忧。据《2008年中国控制吸烟报告》指出,我国约有1500万名青少年烟民,尝试吸烟的青少年不少于4000万。中国青少年现在吸烟率和尝试吸烟率逐年上升,我国现有1.3亿13岁至18岁青少年,其中,青少年现在吸烟率为11.5%,男生和女生分别为18.4%和3.6%。男生现在吸烟率随着年龄增长而迅速升高。同时,青少年尝试吸烟率为32.4%,尝试吸烟者不少于4000万人。其中,男生和女生分别为44.1%和19.9%。男生和女生尝试吸烟率均呈随着年龄的增长而升高的

现象。在吸烟率逐年上升的同时,中国青少年开始吸烟低龄化趋势也越来越明显。根据中国疾病预防控制中心控烟办公室2005年的调查显示,在曾经吸过烟的青少年中,13岁前吸完一整支烟的比例分别为男生66.8%和女生68.2%,与上一次的调查结果相比,这一比例增加了15%,这说明了青少年吸烟的低龄化趋势是越来越明显。另外,在中国约有半数的青少年正在遭受二手烟雾的危害。其中,43.9%的青少年在家庭遭受二手烟雾的危害;55.8%的青少年在公共场所遭受二手烟雾的危害。 二、吸烟对青少年的危害更大 众所周知,吸烟不仅对成年人的危害很大,而且对正处于生长发育期的青少年来说更是厉害。医学专家的研究报告说,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。据美国25个州的调查,吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关,若将不吸烟者肺癌死亡率定为1.00%时,15~19岁开始吸烟者为19.68%,20~24岁为10.08%,25岁以上为4.08%。说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。平均来看,若吸烟者从青少年时开始吸烟,并持续下去,就会有50%的机会死于与烟草相关的疾病。其中半数将死于中年,或70岁之前,损失大约22年的正常期望寿命。由于长期吸烟,从青年时期开始的任何年龄段的吸烟者都比不吸烟者的死亡率高约3倍对未成年人来讲,烟草中的尼古丁是一种神经毒素,主要侵害人的神经系统。一些青少年在主观上感觉吸烟可以解除

大学生吸烟调查报告,ppt

大学生吸烟调查报告,ppt 篇一:关于大学生吸烟的调查报告 社会研究方法作业 关于大学生吸烟的调查报告 班级:社工11—2班 学号:19 姓名:张天 一、简介: 众所周知,吸烟现象在社会生活中可以说是无处不在,无时不有。然而,只要我们稍加留意、观察周围存在的吸烟现象,我们会不言而喻:吸烟不但对人们的生理有害,而且时刻影响着人们的心理健康;有的吸烟现象甚至对他人的健康生活造成举足轻重的影响,严重则可能会因粗心而引来硝烟烈火之灾—火灾,导致一命呜呼、人财俱失。 根据英国牛津大学流行病学家里查德·皮托的前瞻性调查显示,到2025年中国现有20岁以下的青少年中约有5000万人将死于吸烟所致的疾病。据有关资料表明,由于大学生正处于形成世界观、价值观和就业去向的关键时期,一旦染上吸烟的恶习,再想戒是相当困难的。因此,为了全面了解大学生吸烟的状况,掌握其影响因素,研究分析吸烟的原因,提高学生的危害意识,消除不良习惯,增强吸烟对人体健康影响的认识,让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生

远离吸烟,从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,我作了一次了对大学生吸烟现象的研究性调查。 二、研究调查原因: 记得,第二十二个世界无烟日的主题是“让肺自由呼吸”,口号是“拒绝二手烟,让肺自由呼吸”。我通过研究性调查,结合实际状况,吸取并广泛收集有关确实有效的戒烟措施,同时例举实际性例子,以便更好地向广大吸烟大学生提供更有效更迅速的戒烟方法或建议。使它不再成为大学生的难题,使大学生都拥有强健的身心体魄,方能更轻松、更自信地学习,获取知识。根据来自中国青年报消息称,在我国亿青少年中,吸烟者约1500万,尝试吸烟者不下4000万,而遭受二手烟危害的高达6500万。而且报告中还指出,目前,我国青少年开始吸烟呈现低龄化趋势,并且女学生尝试吸烟率和现在吸烟率均有上升趋势。 三、调查对象:黑龙江科技大学大学生中吸烟的人(随机50人) 四、调查方法:问卷式调查(选择问卷) 五、调查问卷(样本): 1、你什么时候开始吸烟? A、小学B初中C高中D大学 2、你为什么要吸烟? (可多选) A 受朋友、家庭、同学影响

吸烟问题社会调查报告

众所周之,大学生活是大学生走向社会的一个过度阶段,大学可以说是半个社会。很多大学生活脱离了父母的“管制”,再加上大学生活本身比较松散,空闲较多,交往的范围大,社会生活的自由度高,很多大学生受到很多观念的影响,这些观念中,消极和积极观念是并存的。其次大学生因为学习或者生活上的压力,还有男孩子对吸烟是成熟表现的错误理解而使大学生吸烟现象更加的明显。吸烟危害健康已是众所周知的事实。鉴于吸烟对青少年身心造成的巨大危害及仍呈上升趋势的大学生吸烟人数,我们本调查小组对此问题进行了调查研究。 一、调查目的 通过对安阳工学院大学生吸烟情况的调查,了解该校大学生吸烟现状以及其消费观和价值观取向,发现其中存在的问题,更好地引导大学生的健康发展。 二、调查对象及方法 (一)调查对象:安阳工学院在校大学生 (二)调查方法:本次调查采取随机抽样调查方式,对安阳工学院在校大学生进 行现场问卷调查,当场发放,填写后当场收回,共发放问卷100份。(三)调查资料整理和分析方法: 1.使用EXCEL和人工所得资料进行整理分析。 2.实地调查结果分析和二手资料研究相结合。 三、调查内容 调查问卷见附件1

四、调查结果及分析(一)调查问卷发放情况 本次调查共发出问卷100份,收回98份,其中有效问卷87份,无效问卷11份。 (二)数据及问题分析: 1.因为大学生主要的吸烟人群是男生,所以我们主要调查了男生的吸烟情况。从问卷结果(如图一)来看,本校大学生男生的吸烟比例较大,有将近30%的男生吸烟。但是对于女生群体我们不能忽视,应为从问卷中我们发现在调查的33名女生中有2名吸烟,从社会上吸烟趋势来看,已经出现了女性吸烟的现象和趋势,为了女生的长远的发展,提高女生进入社会的辨别是非和控制自己的能力,加强对女生群体的教育仍然是学校关注的问题。 图一吸烟大学生性别分布图 2.在问卷结果中(如图二)我们发现:大学生初次吸烟年龄集中在高中阶段,有的被调查者在小学就已经开始吸烟。我们都知道,小学和中学时代正是人体生长发育的关键时期,吸烟会极大影响了他们身体的正常发育,危害他们的健康包括生理和心理的健康。虽然从小学开始吸烟的人较少,但是不容轻视,这部分人群要收到高度的重视尤其是父母和学校的高度重要,尽快进行指导和教育,避免长远的吸烟行为。 图二初次吸烟阶段人数分布图 3.关于吸烟的原因,我们通过调查了解到:好奇、朋友建议或唆使及从众是促使大学生拾起第一支烟的三个主要原因。而现在仍在吸烟的原因则各种各样, 但把吸烟作为一种习惯而继续吸烟的人数所占的比例较大。在关于其他同学对自己吸烟的看法上则大部分表示无伤大雅。(如图三)

在校大学生吸烟现状及控烟对策研究(知识分析)

在校大学生吸烟现状及控烟对策研究 【摘要】目的探讨在校大学生吸烟现状与造成吸烟因素,明确干预吸烟措施,减少大学生吸烟率。方法选取群体抽样调查的方式,抽取某市5所大学25个班级1332名大学生实施问卷调查。结果大学生吸烟率为37.4%,且男生吸烟率和女生对比较高,吸烟的关键因素有解闷、他人递烟时不会拒绝以及提神等,大学生对于吸烟危害了解不够多。结论现今在校大学生吸烟率正处在高水平,社会、学校和家庭三方面需选取针对性的措施来控制大学生吸烟率,从而减少在校大学生吸烟率。 【关键词】在校大学生吸烟现状控烟对策 通过社会调查可知,在校大学生吸烟率较高且呈逐年上升趋势,大学生是祖国的希望和未来,大学生的思维方式与身体健康会对其工作效果造成影响。本文选取随机抽样调查方式对某市在校大学生吸烟现状和造成吸烟因素实施分析,进而为决策部门实施有效的控烟对策提供参考建议,具有较强的理论价值和较大的实践意义。 1 资料与方法 1.1 一般资料

选取某市5所大学25个班级1332名大学生进行调查,一共发放调查问卷1332份,回收调查问卷1332份,有效调查问卷为1290份,有效率为96.8%,其中男生670人,女生620人,平均年龄是(19.78±1.02)岁。 1.2 方法 依据有关文献设计调查问卷,调查问卷内容包含吸烟状况、香烟来源、吸烟原因、吸烟频率和造成疾病等。调查之前得到学校相关领导和老师的支持,在填写问卷前,需向学生说明此次调查的主要目的与意义,学生填写调查问卷时无关人员不得在场,保证调查的严密性和真实性,填完后当场收齐调查问卷。 1.3 统计学方法 通过SPSS.13统计分析软件对所得数据进行分析,计量资料用x±s表示、t检验,计数资料X2检验,P<0.05表示两组差异具有统计学意义。 2 结果 2.1 性别吸烟率对比 此次调查发现在校大学生吸烟人数有482人,总吸烟率为37.4%,其中女生吸烟人数为45人,吸烟率为3.5%;男生吸烟人数为437人,吸烟率为33.9%,男生吸烟率显著高于女生吸烟率,两组对比差异具有统计学意义(P<0.05)。

大学生吸烟相关知识、态度及行为的调查问卷

编号: 大学生吸烟相关知识、态度及行为的调查问卷 为了了解大学生吸烟状况,采取必要的干预措施,达到健康的目的。因此,开展本次活动,希望得到您的参与和支持!请按问题要求如实填写,我们将保证您的隐私不泄露。再次感谢您的的支持,谢谢合作! 性别:年龄: 1、您是否吸烟?() A、经常吸烟 B、偶尔吸烟 C、从不吸烟 2、您觉得大学生什么情况下最容易抽烟?() A、郁闷、无所事事时 B、孤单无助时 C、学业或者工作压力大时 D、聚会别人礼让时 3、其他如果您意识到抽烟的危害,您会开始或者继续抽烟吗?() A、一定不会 B、说不定,看需要 C、会,觉得很正常,身体的事情以后再说 4、有过戒烟的想法吗?() A、有,成功戒掉了 B、想过,但戒不掉 C、没有 5、家人对您吸烟的看法是否满意?() A、不满意 B、任其发展 C、满意 6、您是否介意你的好朋友或者恋人抽烟?() A、都很介意 B、介意恋人,朋友无所谓 C、介意朋友,恋人无所 D、都无所谓 7、关于吸烟吐出的烟雾中的有害物质,您知道多少()(可多选)

A、尼古丁 B、一氧化碳 C、烟焦油 D、苯并芘、放射性物质 E、都不知道 8、您知道乱扔烟蒂可能会引起火灾吗?() A、知道 B、不知道 C、了解一点 9、您觉得吸烟引起的火灾算违法的吗?() A、违法 B、不违法 10、吸烟后的烟蒂,您认为应该扔在哪里?() A、熄灭后扔进烟灰缸/垃圾桶 B、随处乱扔没关系 11、烟蒂是不可降解的物质,您认为烟蒂应该怎样垃圾分类?() A、可回收垃圾 B、不可回收垃圾 C、有害垃圾 12、您知道二手烟吗?( ) A、知道 B、不知道 13、您知道吸二手烟的危害吗?() A、知道 B、不知道 14、您认为二手烟对身体会造成哪些危害()(复选) A、儿童(脑瘤、淋巴瘤、哮喘、白血病、婴儿猝死综合症) B、成人(中风、鼻腔癌、冠心病、肺癌、血管硬化、哮喘) C、男性(荷尔蒙水平下降) D、女性(乳腺癌、早产) 15、您认为目前为止,我国维护被动吸烟者权益的法律规定是否充足() A、不够 B、非常不够 C、充足 D、不知道

社会调查报告-关于大学生吸烟

社会调查报告:关于大学生吸烟亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档社会调查报告:关于大学生吸烟,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,通过我们各位思想的碰撞,一定会激发出您写作的动力。还有,阁下能将此文档加入收藏或者转发出去,是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为有关部门提供决策依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。接下来为各位带来关于大学生吸烟社会调查报告范文,欢迎各位阅读学习。 为了解柳州师专财经系大学生这一特殊群体的吸烟现状,探索在大学教育阶段对大学生进行吸烟干预的策略和方法,为学校卫生工作开展吸烟有害健康的宣传教育提供依据,本文于xx年x月~xx年x月对大连大学学生进行了吸烟现状调查。结果报告如下。 x对象与方法 x对象采用整群抽样方法,在柳州师专财经系会电专业0x

级在校大学中抽取xx名进行调查。其中男生xx名(x2%),女生xx名(xx%)。年龄中位数为20岁,最大的2x岁,最小的xx岁。 2方法问卷调查:依据参考文献。设计统一调查问卷。内容包括吸烟行为、对吸烟的态度、第一次吸烟类型等项目。 x统计分析建立数据库和表格进行分析比较? 本次调查共印发问卷x0份,回收有效问卷xx份,其中男生xx人,女生xx人。xx名女生中有xx人吸烟,xx名男生中有2x 人吸烟,女生吸烟率为xx%,男生吸烟率为xx%。即平均吸烟率为xx%。 x、对香烟成分很了解的:男生占xx%,女生占xx%. 2、知道抽烟对身体的伤害的:男生占x0%(完全知道),女生占xx%(部分知道). x、认识的同学中有:男生占xx%(x~x0),女生占xx%(x0人以上). x、第一次吸烟的类型中:男生选模仿型的占xx%,女生选消遣型的占2x%. x、在校园里抽烟同学的看法:男生选无伤大雅的占2x%,女生选反感的占xx%. x、不赞成女性抽烟的:男生占xx%,女生占xx%. x、介意恋人抽烟的:男生占xx%,女生占xx%.

关于大学生吸烟的调查报告

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 关于大学生吸烟的调查报告 一、简介: 众所周知,smoking (吸烟)现象在社会生活中可以说是无处不在,无时不有。然而,只要我们稍加留意、观察周围存在的吸烟现象,我们会不言而喻:吸烟不但对人们的生理有害,而且时刻影响着人们的心理健康;有的吸烟现象甚至对他人的健康生活造成举足轻重的影响,严重则可能会因粗心而引来硝烟烈火之灾—火灾,导致一命呜呼、人财俱失。 在现实生活中因吸烟而带来的灾难更是比比皆是。美丽的林海—大兴安岭被火烧就是最好的例子,纵观历史,硝烟停熄未久前的中英鸦片战争不也是其例之一吗?朋友,那你是否也体会到吸烟是在自焚,因此,只有放下手中的烟,管好见烟垂涎三尺的嘴,才是保证身心健康唯一的第一步。 为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;为建设社会主义事业,实现中华民族伟大复兴。我作了一次了对大学生吸烟现象的研究性调查。 二、研究调查原因: 借机近日5月31日第22个世界无烟日。本次无烟日的主题是“让肺自由呼吸”,口号是“拒绝二手烟,让肺自由呼吸”。我通过研究性调查,结 合实际状况,吸取并广泛收集有关确实有效的戒烟措施,同时例举实际性例子,以便更好地向广大吸烟大学生提供更有效更迅速的戒烟方法或建议。使它不再成为大学生的难题,使大学生都拥有强健的身心体魄,方能更轻松、更自信地学习,获取知识。 也为了解目前青少年的吸烟现状,为了青少年们健康,也为了给青少年、家长、老师、学校、社会一个警示,我通过对几位吸烟青少年的交流进行该项调查。调查结果显示:来自中国青年报(2008年7月17日)最新消息称,在我国1.3亿青少年中,吸烟者约1500万,尝试吸烟者不下4000万,而遭受二手烟危害的高达6500万。而且报告中还指出,目前,我国青

关于大学生吸烟情况调查方案

关于大学生吸烟情况调查方案 时间:2012年3月10日 组长:田志飞 成员:杨力、阮敏、段依妮、蔡新男、张远、钟维、曾宇君 一:调查背景 大学生活是走向社会的一个过渡阶段,也可谓是半个社会。正值风华正茂的时代,有些同学却慢慢染上了烟瘾,给自己身体带来了严重的伤害。有的是因为脱离了家人的管制,有的是因为生活、学习的压力,也有的是仅仅因为是好奇……。吸烟危害身体健康是众所周知的,可是仍然很多人都在抽烟,我们以这个背景来调查我们学院的男生抽烟的情况。 二:调查目的 了解抽烟的大概人数和所占的比例,以及消费观和价值观的取向,并发现其中的问题,以此引导大学生戒掉烟瘾,保护身体健康。三:调查对象 湖南交院的部分男生,主要是学校的同学以及学校的其它同学,预计抽查一百名男生。 四:调查方法 本次调查采取提问方式,随机抽取男生、然后做好记录。 五:整理分析 根据调查记录,并且以统计表的形式做出具体分析。

六:调查内容(问题) 1、您是否吸烟? 2、您从什么时候开始吸烟? 3、您是否意识到吸烟的危害? 4、您吸烟的原因是什么? 5、您平均每天抽多少支烟? 6、您对于吸烟的话费开销是多少/月? 7、您对吸烟的看法是什么? 8、您是否尝试或者曾经戒过烟? 9、您的朋友是否大部分都在抽烟? 10、您抽烟是否父母知道? 11、您是否在公共区域抽烟? 七:建议 作为个人,应该主动了解吸烟的危害。尽量少抽烟,在社会交际,要选择正确的交往方式,提高分辨能力,在群体中要坚持原则,保持自我,抵制香烟,保持积极健康的态度。 作为父母,要加强监督,多于孩子沟通,了解孩子的大学生活,若发现问题,应该正确的教育与引导。 作为学校应加强对学生的指导与监督,制定严格的校规来约束,多让学生参与戒烟的活动,多多举行积极健康的活动。

有关调查中国学生吸烟的暑假社会实践调查报告

有关调查中国学生吸烟的暑假社会实践调查报告 《有关调查中国学生吸烟的暑假社会实践调查报告》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望对网友有用。。于是学生学到了吸烟。 4、虚荣心的驱使。青少年学生虚荣心强,当看到别的同学吸烟,自己也想和其他同学一样吸烟。 六、防止对策 干预青少年学生的吸烟,应由社会、学校、家庭共同参与,齐抓共管。 1、学校要担当起青少年控烟的重任 (1)学校要制定出控烟的政策。学校是青少年学生学习、活动的主要场所,学校政策对于青少年吸烟行为的形成也起着至关重要的作用。学校管理制度中应明确严禁吸烟的规章制度,将控烟制度落到实处。 (2)学校要真正落实好健康教育课。学校控烟教育主要通过建设教育课进行,加强学科渗透,要探讨一种新的健康教育模式,将健康教育知识纳入到学校正常课中。

(3)要通过主题活动或班级、学校的板报、墙报等活动,进行广泛持久地做好吸烟危害健康的宣传教育工作,也可以组织学生进行座谈计论,收看烟草对生态环境、青春期发育影响的电影、录像、最全面的范文参考写作网站图片等,使学生切实认识到吸烟是一种害人害己的行为,以便他们自觉抵制吸烟。 (4)要关注学生的心理健康教育。通过调查,我们看到许多青少年的吸烟,不仅是他们的行为问题,而且反映出的是学生的心理问题。如模仿心理、各种心理压力、交往心理的需要、好奇心理等。我们必须全面关注学生的情感需要,减轻学生的心理压力,丰富学生的课外活动,明确人生目标和责任,增强对吸烟行为理智判断和自控力,达到自觉、理性地抵制吸烟。 (5)教师要起表率作用。学校要制定不容许教师在校内吸烟、在学生面前吸烟等规定,或将教师不吸烟、做学生表率纳入《师德公约》进行规范,与评选文明班级、教师奖励挂钩,并规定办公室不摆放烟灰缸、不向来访者敬烟等。这些措施对青少年学生的控烟将起到积极的影响。 (6)对那些不吸烟者应及时地给予表扬,对那部分虽未完全戒烟、而已取得阶段性“成绩”的学生,向他们道一声真诚而热情的鼓励词,这样比吃任何灵丹妙药都更为有效。学生需要的不是批评和处罚,而是关怀、温暖和友情。鼓励的形式也不仅停留在口头上书面上,而要重在实际体现上。 2、要充分调动家庭、社会的力量。

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