中北大学研究生培养方案
0701 数学
一、学科概况
数学是一门在非常广泛意义下研究自然现象和社会现象中的数量关系和空间形式的科学。它的根本特点是从自然现象的量的侧面抽象出一般性的规律，预见事物的发展并指导人们能动地认识和改造世界。数学是各门科学的基础，在自然科学、社会科学、工程技术等方面起着思想库的作用；又是经济建设和技术进步的重要工具。数学科学是一个范围广阔、分支众多、应用广泛的科学体系。
本学科现有数学一级学科授权，其中2003年获应用数学硕士学位授予权，2005年获得基础数学硕士学位授予权，2010年数学一级学科获得硕士学位授予权。2002年获得教授自评权，2007年应用数学学科被评为省级重点建设学科。现有专任教师76人，其中教授9人，副教授14人，博导6人，硕导19人，具有博士学位教师30余人，山西省“百人计划”2人，拥有享受政府特贴2人，霍英东优秀青年教师奖获得者2人，山西省委联系高级专家2人，教育部新世纪优秀人才1人，山西省教学名师4人，校级教学名师13人，全国优秀教师1人，山西省青年学术带头人、山西省优秀科技工作者、山西省“新世纪学术技术带头人333人才工程”人选各2人，并有5人担任省级以上学会的常务理事，4人担任国内外学术期刊编委及美国数学评论评论员。
2007年以来，承担科研项目计42项，经费500余万元，其中包括国家自然基金9项，省部级项目30余项；发表学术论文700余篇，被SCI收录200余篇，其中数学一区论文10篇，在J. R. Soc. Interface上发表1篇，并有1篇论文入选“2008年中国百篇最具影响国际学术论文”。出版专著3部（合著），获得省级以上科技奖4项，其中自然科学一等奖1项。
二、培养目标
本学科培养的硕士研究生应是数学方向的高层次的专门人才，具有比较扎实宽广的数学基础，了解本学科目前的进展与动向，并在某一学科方向受到一定的科研训练，有较系统的专业知识，能
熟练运用计算机及数学软件，初步具有独立进行理论研究的能力，或运用专业知识与有关专业人员合作解决某些实际应用问题的能力，在某个应用方向上做出有理论或实践意义的成果。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。毕业后能从事与数学相关的教学、科研或其它实际工作。
三、培养年限
本学科培养的研究生全部是学术型硕士研究生。培养年限为3年，硕士研究生课程与论文并重，要求1年内完成课程学习，论文时间不少于1.5年。提前答辩和延期答辩要经过严格审批。
四、学科专业研究方向
1、生物数学
生物数学是20世纪生物学飞速发展中产生的一门新兴交叉学科。生物数学的基本理论与方法对当代生物学的发展产生重大影响，并在生物学有关领域得到广泛应用。
本方向主要研究种群动力系统和传染病动力系统数学建摸与分析，并对微分方程定性和稳定性理论及应用、反应扩散方程行波、时滞微分方程理论及应用、离散动力系统理论及应用、细胞自动机在生态和流行病中的应用、种群和传染病动力系统空间斑图形成机理、复杂网络节点动力系统系统进行研究等。近年来主要针对实际问题中的传染病动力学模型、网络信息（病毒）扩散、产品信息扩散、信息推荐系统及基于地理信息系统的数据可视化软件开发展开研究，取得一批原创性研究成果，在国内外具有重要影响。
2、组合数学
组合数学主要通过建立组合结构（图、组合设计等）的代数表示（图的邻接矩阵、Laplace矩阵，组合设计的关联矩阵），应用代数理论（矩阵论、群论）来研究组合结构的拓扑性质，或者应用组合结构的拓扑性质来研究矩阵的代数性质。
本研究方向主要侧重于研究非负矩阵的组合理论和符号模式矩阵的定性理论和有向图组合结构理论，这都属于组合数学理论研究中内涵丰富的核心内容。它们和代数学、算法理论等数学分支
有密切联系，在经济数学、计算机科学、生物学等诸多学科中有广泛应用。
3、工程中的科学计算
工程中有许多科学计算问题，本学科方向从图像信息处理入手，研究空间定位、信息场重建、精密测量中参数的优化设计及误差分析、虚拟实验平台设计等，重点研究射线、声、超声及红外等在各种介质中的传播规律，以及投影重建图像的解析算法、迭代算法的收敛性及快速实现，图像的特征提取、图像的增强等。
该方向以解决工程中的具体问题为目的，着重与山西省无损检测中心密切合作，针对实际存在的工程问题进行理论研究，所用数学知识广泛，包括代数、几何、偏微分方程、泛函分析、随机数学、最优化理论等。
4、现代优化方法及应用
本方向重点研究神经网络优化算法、遗传算法、粒子群优化算法、模拟退火算法等。这些算法主要是解决优化问题中的难解问题.由于这些算法在求解时不依赖于梯度信息,因而特别适用于传统方法解决不了的大规模复杂问题。
该研究方向之一的人工神经网络技术，是目前国际上迅速发展的前沿研究方向之一。该研究方向之二是与实际问题相结合，研究具体问题中的算法设计与实现。关于神经网络的应用方面，主要研究Hopfield神经网络、弹性神经网络、自组织特征映射在组合优化计算中的应用；BP神经网络在函数逼近与股市预测、传染病预测的应用等。
5、非线性微分方程理论及应用
该方向研究内容包括非线性常微分方程、泛函微分方程和脉冲微分方程解的存在性、唯一性、稳定性、渐近性、振动性、周期解和边值问题、分支理论及动力系统的几何理论等。
本方向在非线性脉冲微分方程周期解的存在性及在阈值条件下的全局稳定性及分支问题，具有自反馈的高维时滞微分方程全局稳定性，高维传染病动力学模型的全局稳定性，泛函微分方程和脉冲微分方程解的存在性、稳定性、振动性等方面已取得很好的研究成果。
6、非线性泛函分析及其应用
该方向主要研究无穷维空间中的拓扑度理论、半序方法与临界点理论及算子半群，并且应用上述工具讨论非线性积分方程和微分方程的解的存在性与正解的全局结构。同时，可考察逼近唯一解的迭代序列和误差估计，为进一步的数值计算提供依据。
7、偏微分方程
该方向主要研究非线性双曲型偏微分方程的适定性理论。主要包括经典解的整体存在性，整体解的渐近行为，破裂现象，破裂形成机制，以及解的生命跨度的大小。
8、应用概率统计
该方向是以概率论与数理统计、多元统计分析等理论与方法的系统应用作为主要研究领域，侧重于面向实际问题，并以解决实际问题为目标，开展创新性研究。
中北大学 数据结构 课程设计说明书 学生姓名:张旭亮学号：02 学院:电子与计算机科学技术学院 专业:软件工程 题目:宿舍管理查询系统 成绩 指导教师周海英靳雁霞 2009 年 6 月24 日
1.设计目的 数据结构课程设计的目的是，通过设计掌握数据结构课程中学到的基本理论和算法并综合运用于解决实际问题中，它是理论与实践相结合的重要过程。设计要求学会如何对实际问题定义相关数据结构，并采用恰当的设计方法和算法解决问题，同时训练学生进行复杂程序设计的技能和培养良好的程序设计习惯。 ………………………….. 2.设计内容和要求 设计内容： 为宿舍管理人员编写一个宿舍管理查询软件。 要求： 1）建立数据文件，数据文件按关键字（姓名，学号，房号）进行排序（冒泡，选择，插入排序等任意一种） 2）查询菜单（用二分法实现以下操作） A．按姓名查询 B．按学号查询 C．按房号查询 基本要求： 1)系统功能的完善； 2)代码中有必要的注释。、 ………………………… 3．概要设计 1> 1）需要定义一个结构体： typedef struct pnode 主函数main（）
2. 新建数据文件create（） 3. 查询函数serch1（） 4. 查询函数serch2（） 5. 查询函数serch3（） 6. 加数据纪录函数insert() 7. 删除数据纪录函数delete（） 8. 修改数据纪录函数updata（） 9. 数据文件读取函数readfile () 10. 查询当前所有纪录冰按学号升序输出的函数output（） <2>各函数间关系： 利用主函数调用其他的各个函数，新建数据文件函数create()是其它各个函数的基础，有了它其它函数才能够使用。查询函数insert1.2.3（）添加数据纪录函数insert()删除数据纪录函数delete ()修改数据纪录函数updata ()这些函数都是在同一等级上的函数，是平行关系。查询当前所有纪录的函数output（）以学号为关键字查询函数serch1（）以姓名为关键字查询函数serch2（）以床号为关键字查询函数serch3（）以宿舍号）这些函数都是查询函数中的子函数，他们之间是平行的关系。 4．功能模块详细设计 1. 主函数main（） 通过swich分支构建图形用户界面一次调用其他模块完成总体功能； 2新建数据文件create（） 为节点分配内存 创建二进制文件用于存储学生信息 通过一个循环一次录入学生信息 关闭文件 3. 查询函数serch1（）
大学班级团队建设方案 临床1216班学风班风建设方案大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气，是一所大学之所以成为大学的根本所在，是—所大学的灵魂和气质，是一所大学立校之本。为进一 步端正学风，有效地促进全班学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造严谨、好学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，为此，对我们班近班风学风建设方案如下： 一、树立优良班风，组织建设不断完善 我们临床1216班在大一的上学期，我班委会积极发挥作用，团结组织全班同学认真开展 内容丰富，社会实践和文娱活动，在不断提高全班同学的政治思想、综合素质和文化修养 水平与不断增强集体凝聚力的过程中，把我们班级打造成为多方向发展的同学热爱的大家庭，把班委会建设成为坚强的战斗堡垒。大一下学期，我们进行组织换届工作，班委会组织健全，分工明确。班委主要成员有： 1、班长 对班级工作全面负责，协助年级主任、辅导员做好本班学生工作。具体职责为： （1）负责召集班委会结合本班的具体情况研究、安排本班工作，制定本班的有关规章制度。 （2）了解掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况，发现问题及时解决或向班主任 或者辅导员反映。 （3）抓好班委会自身建设，领导、督促、检查班委会各委员工作，定期向辅导员汇报工作。 （4）配合团支部书记工作，对本班发展的党团员有责任提出意见。 （5）组织本班同学积极参加学校组织的各种活动，认真完成老师交给的各项任务。 （6）及时传达学校及辅导员对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。 2、团支部书记 全面负责班级团的所有事务，主持团内的各种活动。 (1)服从辅导员工作安排，支持班长工作。定期主持召开支委会和支部大会，讨论团委有 关决议，制定团支部的工作计划、总结，负责团员的思想教育和团员的奖惩评定。 (2)了解和反映同学们的思想、要求，开展丰富多彩的政治文化生活。
科研机构与企业联合开展科学研究 合作协议 甲方：**林业科学研究所 乙方：****农业发展有限公司 为加快林业科技创新和成果转化，充分发挥科研机构的人才优势和企业的资金资源优势，加强科技交流与合作，**林业科学研究所（以下简称甲方），****农业发展有限公司（以下简称乙方），甲乙双方期望在合作中实现一批林业科技项目的成功完成、产生一系列突破性成果，不但在学术研究方面有所创新，而且在经济效益上取得成效，带动双方共同发展。 双方本着发展科研和技术合作的愿望，在各自能力范围内，就开展林业科技领域合作的有关事项达成如下战略合作协议： 一、合作目的 双方建立战略合作关系，是科研机构与企业共同发展的必然要求，是行业发展的必然趋势。双方将结合**市林业和花卉苗木产业发展的特点，重点开展合作研究和新成果、新技术的转化应用；同时，将以**市科学发展的战略需求为牵引，共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究和推广应用；其次，在林业企业人才培养尤其是高技能应用型人才培养方面开展全方位合作。 双方将在名优花卉的组织培养、脱毒培养及其它花木的种植、繁
育领域开展合作，按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略，初步构建起名优花木的组培快繁体系、脱毒苗繁育体系、标准化栽培种植体系、新品种的引进示范推广四个层次的科技创新体系。计划筹备建设组培实验楼和相关配套基础设施。 二、合作领域 双方同意成立由各自领导层参加的战略合作组织，紧密围绕我市林业和花木产业发展需要，推进研产相结合，密切与**市政府各相关业务部门的政策关系。初步构建一批在市林业技术发展领域的社会服务、科研开发与成果转化的平台；同时，在聚集人才和项目，培育人才和成果，提高科研水平和质量，服务区域经济发展等方面发挥积极的作用。 1.在科技研究方面，甲方根据当前我国、省、市林业科技需求，协助乙方进行项目申报、技术攻关、技术开发、技术推广，为林业技术应用提供科技支撑和人才智力支持。 2.组建组培实验楼。组培实验楼是进行植物组培快繁和脱毒培养的必备设施，高品质实验楼的建立是进行科研研究、成果转化和科技合作的基础。 3.在合作机制方面，双方约定建立领导沟通联系、部门衔接落实、人才交流培训等方面的机制，方便及时、有效沟通。 4.在基地建设，员工培训方面，由乙方出资，双方协商建立组培实验楼及其它配套实验基地；甲方根据研究和生产需要对乙方进行必要的员工技能培训及其它社会培训。
科研项目合同书新 甲方：__________ 乙方：__________ 丙方：__________ 根据《中华人民共和国合同法》的有关条款，为确保科研项目《____________________ 》的顺利进行，议定以下条款，共同遵守。 一、合同期内的研究内容和要达到的技术经济指标：。 二、合同期内的研究进度计划，分年度达到的目标和研究方法及技术路线，包括时间进度安排、研究地点、规模，阶段成果，所采取的主要方法和技术路线： __________ 。 三、预期达到的技术经济效益和社会效益： __________ 。 四、项目承担单位和参加单位研究分工情况，请按排列顺序列出： 单位名称丨研究分工丨经费分配丨主研人员签字I I ---- 1 ------1---- 1 ------ 1 --- I I I I I ---- 1 ------1---- 1 ------ 1 --- I I I I 五、甲方确认在合同规定的研究期间拨付给乙方研究经费如下：单位：万元 研究经费总额丨其中丨 I I ------- 1 ---- 1~r「一4 I 省人口计生委拨款其它部门拨款自筹贷款其它I I ------ -------1---- 1 1~IIH 丨丨丨丨 II I II __ I __ I 如有其它部门拨款，请在下面按要求说明。 I I I I I I拨款单位名称I拨款总额I拨款时间I其它说明I I ------ 1 ------- 1 --- 1 --- 丨丨丨 六、此项目经费须专款专用，按合同中的预算开支。不得挪用或截留，如发生此类情况， 一经查实，甲方有权终止项目，要求乙方全部偿还所拨项目经费。乙方在合同实施后，每年要将合同进行情况及经费使用明细情况于 __________________________ 前上报甲方和丙方，并提出当年的年度 计划，不准时报送的，甲、丙方有权推迟乙方所有项目经费拨款。 七、在合同实施过程中，甲方主要负责组织协调解决重大问题。根据合同执行情况，必要时在专家论证的基础上，与丙方协商对合同进行调整。乙方负责组织完成合同所规定的各项研究任务，丙方负责监督检查，保证合同的实施。各方应保证合同中计划经费的投入。
大学教学团队建设管理办法 为加强我校本科教学建设，重点遴选和建设一批教学质量高、结构合理的教学团队，建立有效的团队合作机制，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学水平，特制定本办法。 一、目的和意义 （一）强化教学基层组织建设，建设一支理论功底深厚、实践经验丰富、教学水平高的专业（课程）教学队伍。 （二）改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，提高教师的教学水平。 （三）构建素质优良、结构合理、专兼结合、团结协作的优秀专业（课程）教学团队，满足高素质应用型人才培养的需要。 （四）利用专业教学团队人力资源和技术优势，充分发挥示范和带动作用，服务地方经济社会发展，提高学校社会声誉。 二、遴选条件 （一）团队及组成。根据各专业（课程）的具体情况，以系（教研室）、研究所、实训基地等为建设单位，以专业或课程为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有良好的合作精神和梯队结构。教学团队成员职称和年龄结构要求：以单一课程建设为任务的教学团队教授不少于1名，或副教授不少于3名；教学团队具有较好的年龄、职称、学历、学缘结构，团队主
要成员应具备硕士研究生以上学历。团队应具有明确的发展目标、切实可行的发展规划、教师职业生涯规划及优良的团队合作精神，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。教学团队一般由10人以下组成。设团队带头人1名，团队带头人应具备以下条件： 1.具备高级职称，长期致力于本团队课程建设，具有较深的学术造诣和创新性学术思想；坚持为本科生授课，教学效果良好。 2.具有团结协作精神和相应的组织、管理和领导能力。 3.熟悉所在团队各个教学环节，特别是系列课程的教育改革趋势，能指导课程体系、教材建设、教学内容、教学方法和手段的改革。 4.近3年至少主持一项厅级以上科研课题，或对教育教学有较高研究水平，同时主持校级以上教学研究项目，有充分的时间和精力从事教学及相关的教研科研工作。 （二）教学工作。了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中具有强烈的质量意识和完善的教学质量监控措施，无教学事故。 （三）教学研究。积极参加教学改革与创新，参加过省部级以上教改项目、特色专业、精品课程、双语课程、实验教学示范中心建设等，获得过市厅级以上教学成果奖励。 （四）教材建设。团队重视教材建设和教材研究，承担过省
中北大学
课 程 设 计 说 明 书
学生姓名： 学 专 题 院： 业： 目：
学 号： 化工与环境学院 环境工程
指导教师： 指导教师： 指导教师： 指导教师：
职称: 职称: 职称: 职称:
年
月
日
中北大学
课程设计任务书
2011～2012 学年第 二 学期
学 专
院： 业：
化工与环境学院 环境工程 学 号：
学 生 姓 名： 课程设计题目： 起 迄 日 期： 课程设计地点： 指 导 教 师： 系 主 任： 月
日～ 环境工程系
月
日
下达任务书日期: 2012 年 5 月 10 日
课 程 设 计 任 务 书
1．设计目的：
第1页
通过课程设计，进一步强化水污染控制工程课程的相关知识的学习，初步掌握污水 处理中常见构筑物的设计方法、 设计步骤。 学会用 CAD 软件绘制构筑物的基本设计图纸。
2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等） ：
原始数据与基本参数： 原始数据与基本参数： 最大设计流量：0.6m3/s； 最小设计流量：0.3m3/s； 日设计流量：30000m3/d； 其它参数查阅相关文献自定。 设计内容和要求： 设计内容和要求 ①计算平流沉砂池的各部分尺寸； ②平流沉砂池构筑物的图纸详细设计。
3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、 实物样品等〕 ：
（1）课程设计说明书一份； （2）说明书内容包括： ①平流沉砂池在水处理中的作用说明； ②根据给出参数对平流沉砂池各部分尺寸的详细计算过程； ③设计图纸（CAD 绘图）规范，图纸包括整体图和局部图的设计，计算尺寸要在图 中相应的位置标明； ④单位要正确，参考文献必须在说明书中相应的位置标注，语言流畅、规范。 （3）工作量：二周
课 程 设 计 任 务 书
4．主要参考文献：
第2页
团队建设及管理方案 一、团队建设宗旨 团队建设初期的核心是执行力，团队的执行力体现在团队日常工作以及任务的执行上，团队中的每位成员都能高效的执行所安排工作及任务。高效的销售团队的基本特点是严谨，团队应把严谨视作团队的灵魂，团队的严谨体现在工作态度和行为上，每一个工作都能以严谨的态度去做。 二、团队定位与总体目标 销售团队必须有一个一致的目标，在团队建设中，团队需朝着共同的方向前进。团队目标必须量化，可以进行细化分解成每年、每季度、每月、每周的目标。并且有与之相对应的绩效体系，以监督目标的过程执行。 三、团队文化建设规划 1、建立团队文化的要素 认同：对员工的工作行为，工作状态，以及工作成果的认同。 赞美：善于赞美员工。 晋升机制：给有能力，并且能够达到晋升指标的员工晋升。 激励：目标完成时给予奖金以及其他奖励。 团队意识：培养员工的团结意识、大局观，以团队、公司利益为重。 2、建立共同的目标观念
每个团队的成员必须有共同的目标，当公司能够长远发展时，员工才能得到很好的职业发展和待遇。 3、建立严谨的工作制度 制定团队具体到每天的日常工作安排，并严格按照其执行。完善团队工作纪律，并配合奖惩措施，对执行力进行监督。明确团队的失误惩罚及责任认定体制，谁犯错谁负责。明确团队的各个层级的职责，确定每人做自己的工作，不越权工作。 四、团队建设工作规划 1、团队的组建 一个团队的潜力和能力是由团队的人员决定，团队人员的素质基本决定了这个团队的前景，人员的素质，虽然可以通过培训和团队协作得到提高，但毕竟再完美的培训机制，也不能从根本上改变提高一个人的基本素质。团队从根本上来说是一个用人集体，而不是培训机构。团队人员的素质、技能和心态，直接影响到团队的整体水平和工作效率，团队负责人对自己团队成员的选择应注意最基本的三个原则： 2、选择复合型人才 我们所面对的客户群体五花八门，涉及各行各业，这就要求我们每一个优秀的销售员工是一个“杂家”，对各行各业都要有所了解。因为销售从事的是一个与人沟通的工作，每天都要面对不同类型的客户，不同的客户就应当运用不同的方
HT-2018-0103 合同编号: 知识产权战略合作协议范本 _____年___月___日 _____________制定 签订地点__________
甲方： 乙方： 双方本着“资源共享，互惠互利”的原则就知识产权战略合作达成共识如下： 第一条服务范围 在本合同有效期内，乙方向甲方提供以下范围内的知识产权及科研管理咨询与培训服务： 1、为辖区企业知识产权创造、运用、保护和科研管理工作提供咨询和建议，包括但不限于：专利、商标、著作权申请注册，专利无效诉讼和侵权诉讼，商标异议，专利信息利用，专利权质押贷款，知识产权价值评估、企业知识产权工作体系建设，科研项目及管理的制度建设。 2、定期为企业进行知识产权、研发管理培训，逐步完善企业研发管理制度，提高企业创新能力和知识产权保护意识。 3、定期为企业提供技术创新、科技研发，专利、商标、著作权和集成电路布图设计各种知识产权保护的相关政策、知识和重要案例等信息。 4、为企业提供科研管理咨询服务，包括高新技术企业认定、各级科技专项立项政策咨询辅导等。 第二条甲方责任义务 1、搜集、调研科技型中小企业在技术创新过程中所遇到的知识产权方面的问题，组织相关培训与知识讲座。 2、努力为乙方开展知识产权服务提供便利条件。 第三条乙方责任义务
1、对园区企业所提供的技术资料负有保密责任。 2、及时为园区委托企业办理专利申请，并在企业提交技术交底书和其他所需申请文件并交付申请费用的情况下，完成专利申请的申报工作。在收到《专利受理通知书》后应及时通知委托企业领取。 3、定期组织专家为园区内企业进行关于建立自主知识产权保护体系的讲座，内容包括：专利法相关知识，专利申请材料的准备，如何利用专利文献确定新产品的研发方向，专利申请的策略，如何利用专利群进行专利侵权诉讼等，具体讲课内容可根据园区内企业的要求与甲方协商确定。 第四条双方的义务 1、甲方应制定年度市场开发计划，积极利用自身优势迅速开展工作。 2、对需要乙方提供咨询服务的内容，甲方应以书面指令信函（信件、传真或者电邮）的方式通知乙方。乙方应在收到甲方指令信函后，迅速指派相关人员按照甲方的要求开展工作，并及时将处理结果通告甲方。 3、甲方应严格按照乙方服务标准开展工作，及时准确的收集传递客户信息及技术资料，依法保障客户的基本权益。 4、乙方应安排专人负责相关事务，并应根据具体情况适时调整服务人员数量和时间。 5、乙方应及时完成服务项目的相关事宜并保证质量，依据法律做出专业判断，努力维护相关企业的合法权益。 6、乙方应按照甲方的合理建议改善工作。 7、甲方指定。乙方指定作为甲乙方双方合作事项代理人，负责甲乙双方的业务往来工作。
Restrict the performance of the responsibilities of both parties to the contract, the termination of cooperation, and clear regulations on related businesses. （合同范本） 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________ 科研技术合同书(合同范本)
科研技术合同书(合同范本)说明：本合同书适用于合同双方同意签署协议后，约束合同双方的履行责任，合作终止以及相关业务明确规定，如果需要，可以直接下载打印或用于电子存档。 合同编号：第_____号 项目名称：_________________________ 委托单位：_________________（甲方） 承接单位：_________________（乙方） 签订地点：_________________________ 签订日期：________年_____月______日 有效期限：________年_____月______日 填写说明 一、科研技术合同是掌握技术的一方受另一方委托，为经济发展和争取技术进步，对科研、生产项目进行的研究、试验、设计、推广等项达成的权利和义务关系的协议。它包括： 1．新技术、新产品、新工艺和新材料及其系统的研制和应用； 2．自然资源的利用和开发； 3．环境保护和改造；
4．引进技术的消化、吸收和创新； 5．技术转让； 6．技术咨询服务； 7．其它技术开发项目。 二、填写本合同要字迹工整清晰，不宜涂改，文字简练明确。 三、合同书所列各项均须填写清楚，不得漏填，以免纠纷时不好处理。 四、本合同一式六份，甲乙双方各持叁份，如有中介方、签证机关、登记机关各加一份（如需要时可填写副本），合同自双方签字盖章之日起生效。 依据《中华人民共和国技术合同法》的规定，合同双方就 __________________项目，经协商一致，签订本合同。 一、合同标的内容、范围和技术要求： ______________________________________ 二、委托方（甲方）承担的义务和责任： ____________________________________ 三、承接方（乙方）承担的义务和责任： ____________________________________
目录 1、前言 (2) 2、控制系统硬件的基本组成 (2) 2.1系统扩展 (2) 2.1.1 8031芯片引脚 (3) 2.1.2 数据存储器的扩展 (6) 2.1.3 数据存储器的扩展 (7) 3、控制系统软件的组成及结构 (9) 3.1 监控程序 (10) 3.1.1 系统初始化 (10) 3.1.2 命令处理循环 (10) 3.1.3 零件加工程序（或作业程序）的输入和编辑 (10) 3.1.4 指令分析执行 (10) 3.1.5 系统自检 (11) 3.2 数控机床控制系统软件的结构 (11) 3.2.1 子程序结构 (12) 3.2.2 主程序加中断程序结构 (12) 3.2.3 中断程序结构 (12) 4 、心会得体 (13) 5 、参考文献 (14)
1 、前言 数控车床又称数字控制（Numbercal control，简称NC）机床。它是基于数字控制的，采用了数控技术，是一个装有程序控制系统的机床。它是由主机，CNC，驱动装置，数控机床的辅助装置，编程机及其他一些附属设备所组成。数控机床控制系统的作用是使数控机床机械系统在程序的控制下自动完成预定的工作，是数控机床的主要组成部分。 2、控制系统硬件的基本组成 数控机床控制系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。控制系统在使用中的控制对象各不相同，但其硬件的基本组成是一致的。控制系统的硬件基本组成框图如图1所示。 图1 控制系统硬件基本组成框图 在图1中，如果控制系统是开环控制系统，则没有反馈回路，不带检测装置。 以单片机为核心的控制系统大多采用MCS-51系列单片机中的8031芯片单片机，经过扩展存储器、接口和面板操作开关等，组成功能较完善、抗干扰性能较强的控制系统。 2.1系统扩展 以8031单片机为核心的控制系统必须扩展程序存储器，用以存放程序。同时，单片机内部的数据存储器容量较小，不能满足实际需要，还要扩展数据存储
教学团队建设实施方案 一、建设目标为大力加强计算机专业部师资队伍建设，全面提高教师队伍整体素质，加快教育内涵发展，提高人才培养质量和办学水平。通过教学团队建设，增强教学团队意识，建立和创新团队合作机制，优化教师整体结构，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学和科研水平。建立教师专业发展团队的管理指导、评价奖励机制，保证团队的有序、有效、有为运作，树立教师的团队发展意识，强化团队的自我管理，促进教师共同成长，打造特色品牌自主发展团队。以提高教师教育教学能力为目标，落实以人为本理念，提升教师队伍整体素质，提高教育教学质量。 二、建设内容和基本要求根据专业部师资现状，建立教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的教学团队。 1．“双师”结构的专业教学团队组成。主要由学校专任教师和具有双师证的教师组成，以专业建设作为开展校企合作的工作平台，设计、开发和实施专业人才培养方案，人才培养和社会服务成效显著。团队规模适度。 2．根据专业人才培养需要，学校专任教师和双师教师发挥各自优势，分工协作，形成基础性课程及教学设计主要由专任教师完成、实践技能课程主要由具有相应高技能水平的双师教师讲授的机制。3．带头人。善于整合与利用社会资源，通过有效的团队管理，形成强大的团队凝聚力和创造力；能及时跟踪产业发展趋势和行业动态，
准确把握专业建设与教学改革方向，保持专业建设的领先水平；能结合校企实际、针对专业发展方向，制订切实可行的团队建设规划和教师职业生涯规划，实现团队的可持续发展。 4．人才培养。在实施工学结合人才培养过程中，通过学校文化与企业文化的融合、教学与生产劳动及社会实践的结合，实现高技能人才的校企共育；专业毕业生职业素养好，技能水平高，用人单位欢迎，社会认可度高。
战略合作协议书 甲方：山东超越地源热泵科技有限公司 乙方：哈尔滨理工大学学 基于对国家污水源热泵的未来发展的产业政策，以及技术转化应用市场前景的共识，XXXXXXX有限公司（以下简称甲方），XXXXXXXX 大学（以下简称乙方），甲乙双方期望在合作中以目标为导向，优势互补，实现一批XXXXXX信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果，不但在学术研究方面形成突破，而且也在经济效益上取得成效，带来双方的携手共赢，打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。 双方本着发展科研和技术合作的愿望，在各自职权范围内，根据平等互利和互相协作的原则，达成如下战略合作协议： 一、合作目的 双方建立战略合作关系，是高校与企业使命交汇的结果，是趋同的精神和相似的文化让两个在不同战线上奋进的强者走到了一起。双方将结合XXX市XXXXXX信息化建设的战略需求，重点开展合作研究；同时，将以XXXX市XXXXXXX的战略发展需要为牵引，共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发；其次，在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。 双方将在光电子与新一代信息技术的科研应用领域，按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略，初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计
划筹备建设XXXX新一代信息技术实验室和相关科技基础设施，包括 XXXXX市重点实验室和XXXXXXX信息工程（技术）研究中心等市级研究基地。 二、合作领域 双方同意成立由各自领导层参加的战略合作委员会，委员会将积极面向国民经济建设主战场，推进学研产相结合，密切与XXXXX市政府科技主管部门的政策关系。初步构建一批在XXX市交通信息领域的社会服务、科技开发与成果转化平台；同时，在聚集人才和项目，培育人才和成果，提高科研水平和质量，服务国家目标和区域经济建设等方面发挥积极的作用。 1.在科技成果方面，乙方将把甲方XXXXXX产业园作为科技成果中试 及产业化基地，及时向甲方提供路况信息处理、视频数据广播、智能交通应用的新产品、新技术、新工艺、新材料方面的最新科技成果和科研信息。 2.在科技研究方面，乙方根据XXX市XXX部门当地科技需求，协助甲方进 行技术开发、技术转让、技术难题攻关，为XXXX信息技术应用提供科技支撑和人才智力支持。 3.在产业政策方面，甲方将为双方组建的科研机构在科技成果转化和产业 化争取地方的税收优惠、融资信贷、产业化项目用地、人才保障等政策，争取地方科技主管部门优先推荐科研成果申报国家、省科技专项，优先安排财政技改贴息。 4.在合作机制方面，双方还约定建立领导沟通联系、部门衔接落实、人才
编号：FB-HT-05021 科研技术合同书(标准版) Scientific research contract 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订日期：_____年____月____日 编订：ｘ原创设计
科研技术合同书(标准版) 合同编号：第_____号 项目名称：_______ 委托单位：_____（甲方） 承接单位：_____（乙方） 签订地点：_______ 签订日期：_____年_____月______日 有效期限：_____年_____月______日 填写说明 一、科研技术合同是掌握技术的一方受另一方委托，为经济发展和争取技术进步，对科研、生产项目进行的研究、试验、设计、推广等项达成的权利和义务关系的协议。它包括： 1．新技术、新产品、新工艺和新材料及其系统的研制和应用；
2．自然资源的利用和开发； 3．环境保护和改造； 4．引进技术的消化、吸收和创新； 5．技术转让； 6．技术咨询服务； 7．其它技术开发项目。 二、填写本合同要字迹工整清晰，不宜涂改，文字简练明确。 三、合同书所列各项均须填写清楚，不得漏填，以免纠纷时不好处理。 四、本合同一式六份，甲乙双方各持叁份，如有中介方、签证机关、登记机关各加一份（如需要时可填写副本），合同自双方签字盖章之日起生效。 依据《中华人民共和国技术合同法》的规定，合同双方就______项目，经协商一致，签订本合同。 一、合同标的内容、范围和技术要求：___________ 二、委托方（甲方）承担的义务和责任：____________
内部编号：AN-QP-HT147 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 大学教学团队建设方案通用范本
大学教学团队建设方案通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 一、教学团队组建原则 以学科为依托，以本科生基础课和专业主干课为主线组成教学团队。 为适应我校学科特点，可以跨学院、跨专业组建教学团队。 每个教学团队由一名带头人和若干名教师组成。 二、教学团队的工作要求 1．根据本学科的发展趋势积极开展相关课程的改革与建设，努力构建 科学合理的课程体系，及时更新课程教学大纲；
中北大学 数据结构与算法课程设计 说明书 学院、系：软件学院 专业：软件工程 班级： 学生姓名：学号： 设计题目：最小生成树问题 起迄日期: 2015年1月12日- 2015年1月29日指导教师:王秀娟 2015 年1月 29 日
1需求分析 1.1已知一个无向连通网表示n个城市以及城市间可能设置的通信网络线路，其中网的顶点表示城市，边表示两个城市之间的线路，赋于边上的权值表示相应的代价。对于n个点的连通网能建立许多不同的生成树，每一棵生成树都可以是一个通信网。我们要选择一棵生成树，使总的耗费最小。 1.2该无向连通图的建立需要使用两种存储结构，即邻接表和邻接矩阵。 1.3实现最小生成树需要使用两种算法。即普里姆算法和克鲁斯卡尔。 1.4程序通过人机交互实现数据的输入和输出。 2选题要求 设计内容： 在n个城市之间建设网络，只需保证连通即可，求最经济的架设方法。存储结构采用（邻接表和邻接矩阵）两种，采用课本上的两种求解算法。 设计要求： (1) 符合课题要求，实现相应功能； (2) 要求界面友好美观，操作方便易行； (3) 注意程序的实用性、安全性。 3程序设计方法及主要函数介绍 ADT Graph{ 数据对象V;V是具有相同特性的数据元素的集合，成为顶点集。 数据关系R： R = {VR} VR = {（v,w）|v,w为V集合中的元素，（v,w）表示v和w之间存在的路径} 基本操作P; CreateMGraph(MGraph *G) 初始条件：V是图的顶点集，VR是图的边的集合。 操作结果：按V和VR的定义构造图G，用邻接矩阵存储。 CreateALGraph(ALGraph *G)
南坪中心小学教研团队建设工作实施方案 为充分发挥骨干教师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，根据学校发展与教研工作需求特制定本教研团队建设工作实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以大力提升我校教科研水平为目标，树立“以科研促教研,以教研促教学，以教学促质量”的教育科研理念，坚持“以教育科研为先导，以科研课题研究为载体，以常规教学研究为基础，以课堂教学改革为突破口”的科研导向，组建学校教科研团队，发挥学校教科研团队辐射、指导作用，以点带面，力争使学校教师“全员、全过程”扎实开展教科研活动，从而提高学校教科研工作的整体水平，真正让教科研成为提升教师个人专业成长、提高教育教学质量，促进学校发展的助推器。 二、目标任务 通过系统培训、自主学习、互动实践、课题研究等多种方式实现下列目标： 1、培养一批研究型教师，使其成为学校教科研的积极参与者、活动者，营造良好的科研氛围。
2、打造一支乐于奉献，勇于创新，善于合作的科研团队，使其成为我校能够依靠的教育科研基本力量。 3、充分发挥科研团队的辐射和引领作用，以课题研究为载体全程参与，使学校教科研工作得到均衡，持久的发展。 4、确定相对稳定的学校主攻研究方向，制定相关的工作职责及管理制度，使科研团队成员在制度的管理下，在权益的保障下，循序渐进履行职责，凝聚团队合作力量，打造具有“创新意识、时代特色、学校本色”的学校科研文化。 三、具体操作流程： 1、组建科研团队 学校科研团队成员在个人申请，教科室审核，学校领导小组商议，经校务公开栏公示后，即为资格的获得。 2、确定研究方向 参考学校历年来的课题研究内容，结合近期学校教育教学发展实际情况，暂将研究方向确定为以下三大类： （1）原有的有特色课题继续深化研究 ------《“三重并举”提高小学语文阅读教学有效性》子课题的进一步研究。 （2）体现时代特色的信息技术在课堂教学中的运用研究。 （3）教师个人特色的课题研究。 3、明确相关职责 团队职责：
战略合作协议书 甲方：xxxxxx有限公司 乙方：xxxxxx大学 基于对国家光电子与新一代信息技术的未来发展的产业政策，以及技术转化应用市场前景的共识，xxxxxxx有限公司（以下简称甲方），xxxxxxxx大学（以下简称乙方），甲乙双方期望在合作中以目标为导向，优势互补，实现一批xxxxxx信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果，不但在学术研究方面形成突破，而且也在经济效益上取得成效，带来双方的携手共赢，打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。 双方本着发展科研和技术合作的愿望，在各自职权范围内，根据平等互利和互相协作的原则，达成如下战略合作协议： 一、合作目的 双方建立战略合作关系，是高校与企业使命交汇的结果，是趋同的精神和相似的文化让两个在不同战线上奋进的强者走到了一起。双方将结合xxx市xxxxxx信息化建设的战略需求，重点开展合作研究；同时，将以xxxx市xxxxxxx的战略发展需要为牵引，共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发；其次，在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。 双方将在光电子与新一代信息技术的科研应用领域，按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略，初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计
划筹备建设xxxx新一代信息技术实验室和相关科技基础设施，包括xxxxx市重点实验室和xxxxxxx信息工程（技术）研究中心等市级研究基地。 二、合作领域 双方同意成立由各自领导层参加的战略合作委员会，委员会将积极面向国民经济建设主战场，推进学研产相结合，密切与xxxxx市政府科技主管部门的政策关系。初步构建一批在xxx市交通信息领域的社会服务、科技开发与成果转化平台；同时，在聚集人才和项目，培育人才和成果，提高科研水平和质量，服务国家目标和区域经济建设等方面发挥积极的作用。 1.在科技成果方面，乙方将把甲方xxxxxx产业园作为科技成果中试 及产业化基地，及时向甲方提供路况信息处理、视频数据广播、智能交通应用的新产品、新技术、新工艺、新材料方面的最新科技成果和科研信息。 2.在科技研究方面，乙方根据xxx市xxx部门当地科技需求，协助 甲方进行技术开发、技术转让、技术难题攻关，为xxxx信息技术应用提供科技支撑和人才智力支持。 3.在产业政策方面，甲方将为双方组建的科研机构在科技成果转化 和产业化争取地方的税收优惠、融资信贷、产业化项目用地、人才保障等政策，争取地方科技主管部门优先推荐科研成果申报国家、省科技专项，优先安排财政技改贴息。
科研技术合同书 合同编号：第_____号 项目名称：_________________________ 委托单位：_________________（甲方） 承接单位：_________________（乙方） 签订地点：_________________________ 签订日期：________年_____月______日 有效期限：________年_____月______日 填写说明 一、科研技术合同是掌握技术的一方受另一方委托，为经济发展和争取技术进步，对科研、生产项目进行的研究、试验、设计、推广等项达成的权利和义务关系的协议。它包括：1．新技术、新产品、新工艺和新材料及其系统的研制和应用； 2．自然资源的利用和开发； 3．环境保护和改造； 4．引进技术的消化、吸收和创新； 5．技术转让； 6．技术咨询服务； 7．其它技术开发项目。二、填写本合同要字迹工整清晰，不宜涂改，文字简练明确。 三、合同书所列各项均须填写清楚，不得漏填，以免纠纷时不好处理。 四、本合同一式六份，甲乙双方各持叁份，如有中介方、签证机关、登记机关各加一份（如需要时可填写副本），合同自双方签字盖章之日起生效。
依据《中华人民共和国技术合同法》的规定，合同双方就__________________项目，经协商一致，签订本合同。 一、合同标的内容、范围和技术要求：______________________________________ 二、委托方（甲方）承担的义务和责任：____________________________________ 三、承接方（乙方）承担的义务和责任：____________________________________ 四、履行合同的计划、进度、期限、地点：__________________________________ 五、验收标准和方法：____________________________________________________ 六、技术成果的分享：____________________________________________________ 七、风险责任的承担：____________________________________________________ 八、违约责任：__________________________________________________________ 九、成交金额与付款时间、付款方式：______________________________________ 十、纠纷和争议的解决办法：______________________________________________ 十一、名词和术语的解释及其它：__________________________________________ 委托单位（甲方）：__________________（公章） 负责人（签章）：____________________________ 委托单位联系人（签章）：____________________ 地址：______________________________________
广东省高校教学团队建设项目 建设任务书 团队名称__________ 项目负责人______________ 所属学校______________ 填报日期_____________________ 广东省教育厅制 2019年7月
填表说明 一、以word文档格式如实填写各项。 二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出 现时可以使用缩写。 三、所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息，不予立项。 四、如表格篇幅不够，自行调整，但页码须清楚。 五、请在本任务书第3页（空白）处补充任务书目录。 六.著作、教材、论文须已刊登在正式期刊上或为正式出版物，截止 时间为2019年6月30日。
建设任务书目录 （请按照填写情况在此页生成包含一二三级标题在内的目录）
一、团队基本情况简介 （包括团队组建历史、前期建设基础、团队组成情况、团队水平、人才培养、已进行的主要改革、目前已取得的主要成果、主要荣誉、已形成的特色和获得的校内支持等） 二、团队成员情况 2-1带头人情况： 姓名出生年月参加工作 时间 政治面貌民族性别 最终学历（学位）授予单位授予时间高校教龄专业技术职务行政职务 联系地址、邮编 办公电话移动电话 电子邮件地址 主要学习、工作简历 起止时间学习工作单位所学专业/专业技术职务
主要授课情况（近五年） 课程名称起止时间总课时 近五年主持省部级以上教研、科研项目（限5项以内） 序号项目名称项目来源经费起止时间 获奖情况（省部级以上） 2-2成员情况：成员人数；具有博士及以上学位教师数。 序号姓名性别年龄最终学历（学位）专业高校教龄专业技术职务
： 中北大学 数据结构 课程设计说明书 # 学生姓 名:张旭亮学号：02 学 院:电子与计算机科学技术学院 专业: # 软件工程 题 目:宿舍管理查询系统成绩 指导教师周海英靳雁霞
/ 2009 年 6 月 24 日 1.设计目的 数据结构课程设计的目的是，通过设计掌握数据结构课程中学到的基本理论和算法并综合运用于解决实际问题中，它是理论与实践相结合的重要过程。设计要求学会如何对实际问题定义相关数据结构，并采用恰当的设计方法和算法解决问题，同时训练学生进行复杂程序设计的技能和培养良好的程序设计习惯。 ………………………….. / 2.设计内容和要求 设计内容： 为宿舍管理人员编写一个宿舍管理查询软件。 要求： 1）建立数据文件，数据文件按关键字（姓名，学号，房号）进行排序（冒泡，选择，插入排序等任意一种） 2）查询菜单（用二分法实现以下操作） A．按姓名查询 B．按学号查询 ] C．按房号查询 基本要求： 1)系统功能的完善； 2)代码中有必要的注释。、 …………………………
3．概要设计 ， 1> 1）需要定义一个结构体： typedef struct pnode 主函数main（） 2. 新建数据文件create（） 3. 查询函数serch1（） 4. 查询函数serch2（） 5. 查询函数serch3（） 6. 加数据纪录函数insert() 》 7. 删除数据纪录函数delete（） 8. 修改数据纪录函数updata（） 9. 数据文件读取函数readfile () 10. 查询当前所有纪录冰按学号升序输出的函数output（） <2>各函数间关系： 利用主函数调用其他的各个函数，新建数据文件函数create()是其它各个函数的基础，有了它其它函数才能够使用。查询函数insert1.2.3（）添加数据纪录函数insert()删除数据纪录函数delete ()修改数据纪录函数updata ()这些函数都是在同一等级上的函数，是平行关系。查询当前所有纪录的函数output（）以学号为关键字查询函数serch1（）以姓名为关键字查询函数serch2（）以床号为关键字查询函数serch3（）以宿舍号）这些函数都是查询函数中的子函数，他们之间是平行的关系。 4．功能模块详细设计 & 1. 主函数main（） 通过swich分支构建图形用户界面一次调用其他模块完成总体功能； 2新建数据文件create（） 为节点分配内存