当前位置:文档之家› 交通运输方式和布局_导学案

交通运输方式和布局_导学案

交通运输方式和布局_导学案
交通运输方式和布局_导学案

导学案 5.1 交通运输方式和布局

课前准备区

【学习目标】

1.了解五种交通运输方式及其特点,能够根据所需选择合适的交通运

输方式

2.了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。【学习重点】五种交通运输方式特点及选择

【学习难点】影响交通运输布局的因素

【知识导学】

一、主要交通运输方式1.现代交通运输方式·

式:、、、、。2.现代交通运输方式的主要特点:

(1)铁路运输:运量_____、速度_____、运费_____、短途运输成本______。

(2)公路运输:运量小,成本高,机动_______,周转速度快,对各种自然条件适应性强

(3)水路运输:运量_______,投资少,成本低,速度慢,灵活性和连续性_______。

(4)航空运输:速度_______,运量_______,能耗大,运费_______ (5)管道运输:_______和_______合二为一,连续性强,灵活性差。

3. 现代交通运输的发展趋势:_________化,________化,________化。

二、交通运输布局

1、交通运输网

(1)概念:在特定的地域范围内,各种交通运输线、点相互交织形成的网络。

(2)构成要素:线(如______、公路_____)和点(如_____、车站、_____、港)

(3)基本形式:单一运输网和________运输网。

(4)三个层次:包括________、大区级和_______级综合运输网

2、影响因素:包括_______、社会、_______和自然要素等。

课堂活动区

活动一:交通运输布局的影响因素

读教材81页“南昆铁路”地理位置示意图,并结合以下资料分析回答材料1:地处西南的云南、贵州由于交通不便,且没有出海口,使丰富的资源得不到开发,经济落后

材料2:南昆铁路途经19个县市,全长898.6千米,吸引范围共计29个县(市),人口约0.2亿,其中包括十多个少数民族。这里是我国贫困人口较多的地区

材料3:南昆铁路所经地区,地形复杂,地表起伏大,河流多,水文条件复杂。石灰岩地貌广布,导致铁路建设难度大、技术要求高。南昆铁路是我国国内科技含量最高的铁路之一。

材料4:南昆铁路所经过地区地形险峻、地质条件复杂,通过七度以上高烈度地震区242千米,可溶性岩区375千米,膨胀土区146千米,被称为“地层博览”。该铁路从海拔78米南宁盆地上升到海拔2000多米的云贵高原,工程难度是铁路建设史上前所未有

1、南昆铁路修建主要克服的困难有哪些?(提示:从地形地势、地质条件、水文条件方面分析回答)

2、南昆铁路在修建过程中困难这么多,为什么还要修建呢?

3、南昆铁路建设的主要影响因素:

活动二:试分析南昆铁路的修建,对我国西南地区发展的意义:

【巩固练习】

1. 机动灵活、周转速度快,装卸方便,对各种自然条件适应性强的运输方式是()

A航空 B铁路 C公路 D水路

2.下列交通运输方式中按运费由高到低排列,正确的是()

A公路铁路水运航空 B铁路水运公路航空

C水运铁路航空公路 D航空公路铁路水运

3.右图是四种运输方式的运价随运距变化图,读图回答下列问题:

(1)运距<80km时,最廉价的运输方式是_________;

(2)80km < 运距< 550km时,最廉价的运输方式是______;

(3)运距>550km时,最廉价的运输方式是_________;

(4)最昂贵的运输方式是________,它适合运送货物的特点是____________

交通运输导学案

中国的交通运输导学案 学习目标: 1.知道现代交通运输方式及其特点 2. 记住我国主要的铁路线路和交通枢纽的分布。 3、会选择合适的运输方式. 重点、难点:道现代交通运输方式及其特点,我国主要铁路、铁路枢纽。 一、预习导学: 1、各种交通运输方式当中,最机动灵活的是____,运量最大的运输方式是_______运输,运量最少的运输方式是_____运输;运价最低的运输方式是______运输,运价最高的运输方式是_____运输;速度最快的运输方式是______运输,速度最慢的运输方式是水运(海运、河运)。 二、重点难点突破: 题型一:不同交通运输方式的特点及合理选择 (2008.海滨)下列运输方式中,有“从门口到门口”优势的是() A管道B水路C铁路D公路 题型二:我国的河港和海港 从重庆乘船到上海,沿途经过的地点排列顺序正确的是() A三峡、葛洲坝、武汉、南京B三峡、鄱阳湖、武汉、南京 C葛洲坝、武汉、洞庭湖、南京D武汉、洞庭湖、南京、鄱阳湖 三、知识拓展: 1、填表选择合适的交通运输方式 货物情况应选择的运输方式 贵重或急需的货物且数量又不大的 容易死亡、变质的活物、鲜货短程 远程 大宗笨重的货物、远距离运输 2、填表比较五种现代交通运输方式 运输方式优点缺点适合运输的货物 铁路 公路 水路 航空 管道 3、我国的铁路干线可分为东西干线和南北干线两组,结合P94出我国主要的 南北干线:京哈线、京沪线、京九线、京广线、(太焦)焦柳线、宝成-成昆线。 东西干线:滨州-滨绥线、京包-包兰线、陇海-兰新线(青藏线)、沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线等。4、重点难点突破: 题型1:我国主要的铁路干线 跨越我国长江干流的铁路干线自西向东排列的是() A京九、京沪、京广、焦柳、成昆B京沪、京九、京广、焦柳、成昆 C成昆、焦柳、京广、京九、京沪D京广、京九、京沪、成昆、焦柳 题型2:我国重要的铁路枢纽 南北和东西干线交汇的铁路枢纽有() A徐州、株洲B商丘、兰州C杭州、郑州D大同、石家庄

交通运输方式和布局 例题解析

交通运输方式和布局例题解析 【例2】适合远距离水运的产品是() A.新闻印刷品 B.煤炭 C.时装 D.电脑芯片 解析:解答本题首先要明确各种运输方式的基本含义、特点及其选择原则。例如铁路适合于大宗、笨重的物资中长距离运输,也适合于要求准时到达的大量日用工业品和旅客的长距离运输;水运适合于大型、笨重、大宗货物的长距离运输,但要有良好的河道或港湾条件;航空运输一般只负担大城市间和国际快速客运及贵重、保险、急救物资和报刊、邮件的运输。其次要明确不同的货流、客流有不同的要求。A、C两项的主要要求是“快”,D项中电脑芯片属贵重货物,主要要求是“快速安全”,只有B项符合要求。 点评:本题立意在于考查学生理解地理概念及意义,具体考查交通运输方式的选择。运输方式的选择具有较强的实用性,此题实用性与时装、电脑芯片等时代性产品相结合,具有较强的综合性。 答案:B 【例3】下图是“1999年我国高速公路分布图”。读图回答(1)~(2)题。 (1)1999年,我国各地区高速公路发展程度存在着很大差异,其中() A.西南三省高速公路网已基本形成 B.华北平原高速公路网已基本形成 C.非季风区没有高速公路

D.沿海岛屿没有高速公路 (2)与我国高速公路的分布明显相关的是() A.经济发展水平 B.气温高低 C.降水量多少 D.气象灾害频繁 解析:解答第(1)题的最好方法是用排除法。图中西南地区明显存在着几条互不联系的高速公路,非季风区的新疆有高速公路存在,台湾岛上有高速公路分布,因此A、C、D 三项错误。 第(2)题,从图中可以看出我国高速公路的分布特点是东部沿海地带密集,西部内陆地区稀少,同时高速公路的修建需要较高的技术、较多的资金要求,高速公路网分布在经济比较发达、客货流量比较大的地区。因此本题选A项。 点评:本题把交通运输的高速化发展的趋势与我国高速公路建设的热点相结合,具有很强的时代性。也反映了交通运输网的形成受社会经济、自然、科技等因素的影响。 答案:(1)B (2)A 【例4】读“某地货物四种运输方式运费与运距曲线示意图”,回答下列问题。 (1)运距<80千米时,最廉价的运输方式是________。 (2)80千米<运距<550千米时,最廉价的运输方式是________。 (3)运距>550千米时,最廉价的运输方式是________。 (4)最昂贵的运输方式是________,它适合运送的货物特点是________。

交通运输方式及布局说课稿

交通运输方式及布局说课稿 尊敬的各位领导、各位老师好! 我是王淑芳,我今天的说课内容是高中必修一第五章第一节《交通运输方式及布局》。 一、分析教材 交通运输业是国民经济的三大物质生产部门之一,是经济发展的“先行官”。与其他两大物质生产部门农业、工业及聚落、商业密切相关。因此教材在讲授完第三章“农业地域的形成与发展”,第四章“工业地域的形成与发展”后,安排了“交通运输布局及其影响”。本节是本章的第一节,主要讲述了两方面的问题:一是主要运输方式的优缺点及其发展的趋势;二是交通运输线的布局及其影响因素。 二、课标要求 结合实例,分析交通运输方式和布局特点和变化趋势,布局的影响因素。 三、教学目标 (一)知识与技能目标 1.能够区分五种交通运输方式及其特点,能够结合实例根据所需,选择合适的交通运输方式;

2.能够运用交通运输的影响因素分析具体交通线的布局。 (二)过程与方法目标 1.通过分析有关图片和材料,理解五种主要交通运输方式的特点。 2.通过生活实例的例举和练习,掌握交通运输方式的合理选择。 3.通过案例,分析交通运输的布局及影响交通运输布局的因素。 (三)情感态度与价值观目标 1.培养学生关注生活中的地理问题的习惯,提高学习地理的兴趣。感受祖国、家乡交通建设的突飞猛进,增强学生爱国和爱家乡的情感。 2.通过对影响交通运输布局因素的实例分析,培养学生实事求是、具体情况具体分析的学习习惯和态度四、教学重、难点 教学重点: 五种交通运输方式及其特点。 根据所需选择合理的交通运输方式。 理解影响交通运输布局的因素 教学难点: (1)根据所需选择合理的交通运输方式。

湘教版八年级地理下册学案交通运输业教案

湘教版八年级地理下册 学案交通运输业教案 Revised as of 23 November 2020

第四节交通运输业 一、学习目标 1、了解交通运输业的概念、作用,掌握几种主要交通方式的特点,学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。 2、通过了解我国交通运输业发展的巨大成就,认识社会主义制度的优越性,通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位,理解我国大力加强交通运输业发展的重要性。 3、了解公路运输的特点。 4、了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。 5、了解我国内河航运及主要航道,近海航线,远洋航线,重要的海港 6、了解我国航空运输的成就,记住我国主要的国际航空港 二、学习重点难点 交通运输方式的特点与交通路线的选择,主要铁路线。 三、预习指导 1、交通运输概念:_________________________。 2、作用:联结_____与_____、_____与_____、_____ 与_____的纽带作用。 3、交通运输的成就:课本P20

4、交通运输的问题:交通运输业是经济发展中一个较为突出的_____ 。 5、发展方向:为适应社会经济发展的需要,我国已经把交通运输业作为_____ 的重点。 6、、选择合适的交通运输方式 要根据货运货量的性质、时间、路程、目的地、数量、价格等因素。 7、探究:从地形与气候的角度,说一说我国发展交通运输业的有利条件与不利条件。 (一)、公路运输 1、公路运输的特点:_____、_____、_____,可以满足“_____”的服务要求,是我国_____运输的主要方式,在缺少铁路和水运的地区,通常采用_____。 2、发展:公路里程迅速增加,全国所有县及95%以上的乡镇都通汽车。在西部先后建立了_____、_____、_____、_____、_____等干线公路。 3、我国的高速公路多集中分布在_____ 地区。南北经过安阳的铁路是_____ 。 4、公路分级:__________、__________、__________、__________、__________。

高考地理《交通运输方式和布局变化的影响》专题复习导学案附答案解析

学案37交通运输方式和布局变化的影响[目标定位] 1.了解交通和通信发展的状况。2.结合案例,分析交通运输方式和布局变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。3.了解本地(县、市)交通运输布局的变化,分析其产生的影响。 一、对聚落空间形态的影响 1.交通条件对聚落空间形态影响的表现:聚落空间形态往往沿①__________扩展,这些交通干线成为聚落的主要发展轴。 2.交通方式的变化对聚落空间形态影响的表现 (1)交通方式的发展会带动②______________的变化。 (2)交通方式的③________影响聚落空间形态的演变。 二、对商业网点分布的影响 1.对商业网点密度的影响 (1)山地地区:地势④______,交通运输线路稀少,⑤____________________单一,商业网 点密度小。 (2)平原地区:交通便利,商业网点沿⑥________分布,密度大。 2.对商业网点分布位置的影响 (1)交通最优:商业网点多位于市区环路边缘或市区边缘的⑦__________沿线。 (2)市场最优:市中心有多条道路通过,⑧________最高,能吸引大量⑨__________。 【问题思考】 1.交通线的变化对聚落的兴衰有什么影响? ________________________________________________________________________ 2.商业中心的形成需要哪些基本条件? ________________________________________________________________________ 探究点一交通布局对聚落空间形态的影响 读“阜阳市对外交通口岸转移图”,回答下列问题。 (1)20世纪20年代,安徽阜阳城北商业贸易频繁,原因是______河是对外交通口岸,说明

2019-2020学年八年级地理上册《交通运输业》导学案 新人教版.doc

2019-2020学年八年级地理上册《交通运输业》导学案新人教版 【教学目标】 1、运用图表和资料,比较不同交通运输方式的特点。 2、运用地图,说出我国交通运输网络的大致分布格局。 3、学会使用列车时刻表和选择合适的交通运输方式。 4、结合实际生活,认识交通发展对国民经济和社会生活的重要意义。 【教学重、难点】 1、了解五种不同交通运输方式的特点。 2、会正确选择不同的交通运输方式进行货运、客运。 【自主学习】 1、运输方式主要有:铁路运输、运输、水路运输、运输和运输。 2、目前我国最重要的运输方式是运输。 3、世界上海拔最高,线路最长的高原铁路是铁路。除外,我国其他各省区都有铁路运行。 4、连接北京与香港九龙的铁路干线是。陇海线的起点是,终点是。 5、京广线与陇海线相交的铁路枢纽是;京九线与陇海线相交的铁路枢纽是。 6、我国的海运中心是大连、和广州。 7、运输以运送水、石油、天然气等液态物质为运输对象,运输量大,安全节能,可昼夜不停地运输。 【课堂检 武汉至广州的高速铁路即“武广高铁”是一条客运专线。读图回答1~4题。 1.武广高铁位于我国的 ( ) A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 2.武广高铁缓解了哪一条铁路的运输压力 ( ) A.青藏铁路 B.京广铁路 C.成昆铁路 D.京沪铁路 3.该铁路沿线因地制宜种植的粮食作物主要是 ( ) A.水稻 B.青稞 C.高梁 D.小麦 4.武广高铁会促进以下哪个区域的经济发展 ( ) A.东北平原 B.长江三角洲 C.四川盆地D.珠江三角洲 铁路运输是一种适宜于长距离运送客、货的现代化运输 方式。读“我国部分地区铁路分布图”,回答31~35题。 5.我们一般将大致与纬线平行的铁路称为东西走向的铁 路,将大致与经线平行的铁路称为南北走向的铁路。下 面对铁路归类,正确的一组是 ( ) A.北京—九龙(京九线)、西安—郑州(陇海线<部分>) B.北京—上海(京沪线)、北京—包头(京包线) C.贵阳—株洲一杭州(沪昆线)、连云港—兰州(陇海线) D.昆明—南宁(南昆线)、北京—广州(京广线) 6.从上海到兰州走便捷的线路,依次经过的铁路枢纽有( )

交通运输方式和布局 导学案

高一地理DL2010-4-23-014 5.1 交通运输方式和布局导学案 编写:邹峰审核:审批:向秘海编写时间:2010—4-23 班组:------组别:------组名:------姓名:------ 【学习目标】】 1.了解五种交通运输方式及其特点,能够根据所需选择合适的交通运输方式 2.了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。 【教学重点】五种交通运输方式特点及选择 【教学方法】 1通过具体的案例分析,学会选择合适的交通运输方式。 2通过具体的案例,学会分析交通运输布局的影响因素 【学习过程】 一、主要交通运输方式: 1.请同学们结合生活经验和已有知识,说出五种交通运输方式的优缺点; 【活动探究】让学生结合生活经验和已有知识,讨论以下问题: 运输方式优点缺点①五种主要交通运输方式运量、运速、运费、连续性、灵活性等方面的差异。 方式 铁 路公路 水运 航空 河运海运 运量运速运费灵活性

连续性 劳动生产率 基建投资 ②五种主要交通运输方式一般适宜运输的货物,举例加以说明。 总结下表: 2、五种主要交通运输方式一般适宜运输的货物: 方式适宜运输的货物 铁路运输大宗、笨重、长途运输,如矿产、金属、牲畜等工农业 原料及产品。 公路运输短程、量小的货物 水路运输大宗、远程、时间要求不高的货物 航空运输急需、贵重、数量不大的物品 管道运输运主要是原油和成品油、天然气、煤浆以及其它矿浆 【活动探究】 3、交通运输方式的选择技巧和步骤:特别强调交通运输方式的选择时一定要注意运输起点与终点之间的实际交通状况。 【模拟实践】给出以下资料,运用所学的知识,从中选择出的合适的交通运输方式。 货物种类起点至终点公路铁路航空河运海运管道2吨黄金乌鲁木齐—上海 3吨活虾郊区水库—市区 10000吨海盐天津—上海 100000吨原油克拉玛依—兰州 2500吨煤炭大同—南昌 5000吨工业品上海—重庆 强调在生产、生活实际中,在选择交通运输方式时,应该根据具体情况,具体问题具体分析,抱着“多、快、好、省”的原则,区别对待,灵活掌握。

交通运输业第二课时公开课导学案教学设计(带达标测评带答案)

【学习目标】:1、掌握每种交通运输方式的特点,会根据客货要求来选择最佳的运输方式。 2、读图4-37了解我国航运的主要航道、重要的海港;记住我国主要的航空港; 3、了解我国管道运输的发展情况及主要线路。 【学习重点】:掌握每种交通运输方式的特点,会根据要求来选择最佳的运输方式。 【预习任务】:学习任务:阅读教材P105—P109的相关内容。 1、铁路运输速度较、运载量较、运价较,适宜于距离运送客、货的现代化运输方式。 2、公路运输具有,,等特点可以满足“”的服务要求,是我国途运输的主要方式。 3、水路运输主要包括和两大类。优点是运载量、投资省、运价,缺点是速度,受到自然条件的限制。 4、我国远洋航线以、、、、、广州和等海港为据点,同世界上160多个国家和地区的许多海港建立了海运联系。 5、位于辽东半岛南端的海港是,与陇海铁路相连的海港是,位于南海珠江口的海港是,位于海南岛北部、濒临琼州海峡的海港是,位于北部湾北侧的海港是。 6、说一说管道运输适宜运输的货物是。它的优点有缺点是,我国重要的石油运输管道干线有 7、是衡量一个国家交通运输现代化程度的重要标志。 【预习诊断】:1.自主完成题目:从澳大利亚运输50万吨铁矿石到中国上海,应选用() A.铁路运输 B.管道运输 C.航空运输 D.海洋运输 2.组间交流总结各种交通运输方式的优缺点,完善预习表格并进行展示,共同补充 【预习质疑】:读“各种运输方式运费与距离的相关统计图”,完成下列各题。 (1)运输距离在80千米内,最廉价的运输方式是________; (2)运输距离在80—550千米之内,最廉价的方式是_____; (3)运输距离在550千米以上,最廉价的运输方式是_____; (4)根据该统计图,为下面的情景选择最合理的运输方式。

2020年4.1 交通运输学案 新人教版

2020年精编地理学习资料 交通运输 一.目标呈现 (1)举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。 (2)记住我国主要的铁路线。 (3)了解选择交通运输方式需要考虑的因素,记住我国重要的铁路枢纽 (4)学会根据需要合理地选择交通运输方式,能够设计合理、经济的旅游路线。 二.预习热身 1、阅读课本图文,完成下列填空。 (1)交通运输自古有之,那么,现代交通运输指的是使用、、 、等工具的运输;地铁和管道属不属于交通运输?。 (2)为什么说交通运输是发展经济的“先行官”? 答:。 (3)在各种交通运输线中,运输是我国最重要的运输方式。 三.活动探究 1、读图4.4“中国的主要铁路的分布”分析: (1)我国的交通运输网从整体上看,东部,西部,密度相差很大,无 论是陆运、水运还是空运都呈现出这样的特点。 (2)从图上观察,我国最重要交通运输方式是_____________。 2、参照图4.4 “我国铁路干线的分布”,找出铁路“三横五纵”,完成88页-89页活动。 四.巩固提升 经济发展现代交通运输方式包括、、、。 的“先行官”是我国最重要的运输方式。 地位:经济发展的 四 通分布特点:交通运输网密度大,交通运输网密度小。 八线(北京—包头—) 达三横线(连云港——乌鲁木齐) 的线(上海——株洲——昆明) 交铁路干线 通线(北京—上海) 运京九线(北京—) 输五纵线(哈尔滨——广州) 线焦柳线(焦作—) 线(宝鸡——昆明)

五.达标检测 1、有发展经济的“先行官”之称的是() A.旅游业B.工业C.轮船D.交通业 2、凿通秦岭、大巴山,结束了“蜀道之难,难于上青天”历史的铁路线是() A.陇海线B.成昆线C.宝成线D.川黔线 3、目前,我国最重要的运输方式是() A.铁路B.公路C.航空D.水运 4、京广线、京九线、京沪线、都与长江黄金水道相交,这便于() A.铁路运输 B.公路运输 C.水陆联运 D.陆空运输 5、长江上、中、下游的最大河港依次为() A 成都、武汉、南京 B 重庆、九江、上海 C 上海、重庆、武汉 D 重庆、武汉、南京 6、公路运输的特点是()。 A 灵活机动 B 适宜担负长途运输任务 C 运费最便宜 D 运速最慢 7、我国目前已建成的海拔最高的铁路是()。 A 青藏线 B 兰新线 C 滇藏线 D 成昆线 8、下列铁路线中,经过南京的是()。 A 京广线 B 京九线 C 京沪线 D 南昆线 9、第二亚欧大陆桥在我国境内是指()。 A 京包—包兰线 B 陇海线—兰新线 C 京哈—京广线 D 浙赣线—湘黔线—贵昆线 河 11、读“我国主要铁路干线分布图”,回答: 1)写出下列字母代表的铁路线名称: A 线 B 线 C 线 D 线 E 线 F 线 (3)写出从南京乘火车到 乌鲁木齐旅游经过的

(整理)交通运输方式和布局.

精品文档 交通运输方式和布局 【学习目标】 1、掌握五种现代交通运输方式的特点、交通运输方式选择的依据。 2、了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。 【重难点】从社会、经济、技术、自然等多种因素分析具体的案例。 考点一:主要交通运输方式及其选择 【自主学习】 方式优点缺点适合运输的货物 铁路 公路 水运 航空 管道 注:交通运输方式选择的一般原则——多快好省,在选择交通运输方式时往往要考虑时间、物品价值大小、运输距离和价格等因素。 【合作探究】 结合不同的交通运输方式的特点,思考下列情况下,选择最合理的交通工具。 ①从乌鲁木齐到北京开会,第二天必须到达;②1000万吨石油由大连运往上海; ③从拉萨到西宁,沿途参观访问;④从武汉到郑州探亲。 2、考点二:交通运输布局 【自主学习】(1)交通运输网 基本要素基本形式三个层次 (2)铁路、公路建设的区位因素分析: 区位因素主要影响 自 然因素地 形 平 原 平原地形对线路的限制较,选线时要尽量占好地,处理好与农田水利建设、城镇发展的关系 山 地 线路尽量沿线修筑,尽量避开地形复杂地区。公路在陡坡上修成“”字型弯曲或开凿隧道 水文 线路应沼泽地,尽量避免跨越,以减少桥涵总长度 地质注意避开带和滑坡、泥石流多发地区,特别是开凿隧道时尽量避开断层带,从斜部位穿过 高一地理学案 周次:15 编号:57时间:5.23—5.29 主编:赵晶平审核

精品文档 气候工程设计应特别注意沿线的暴雨、大风等出现的频率及其强度,以及冻土、积雪的深度等,桥涵孔径大小、路基高低都根据当地暴雨强度来设计 经济因素合理布局交通运输,促进沿线经济发展。铁路线和国道基本方向以为主,并适当照顾沿线重要点,通过城市时应从城市经过,省道等地方性公路则以满足发展和需要为主,可以通过当地的居民点、车站、码头等。 社会因素巩固国防、加强民族团结、促进少数民族地区和革命老区经济发展等方面 技术因素使运输网伸展到更广阔的范围,克服条件等对线路建设的自然障碍,保证车辆运行安全【知识拓展】1、利用《地图册》,查找中国和世界主要的交通网络: 中国的铁路、公路和内河运输网络;两条亚欧大陆桥; 世界主要港口和航海线;中国和世界主要航空线和航空港。 2、在中国铁路网络图上找出我国铁路的“三横”和“五纵”,明确其主要枢纽城市的地理位置。 东西向(三横):京包——包兰、陇海——兰新、沪杭——浙赣——湘黔——贵昆; 南北向(五纵):京沪、京九、京广、焦柳、宝成——成昆线。 3、明确山西煤炭外运的三条主要干线:大同线、神黄线、焦-兖-日线。 【合作探究】 1、为何我国铁路运输网东密西疏?青藏铁路为何到今天才开始修筑,且高海拔、严酷气候、多年冻土还使其困难重重? 2、阅读《南昆铁路的建设》思考以下几个问题: (1)南昆铁路经过的省级行政区有____,_____和_____。铁路经过_______水系和________高原。(2)铁路线附近重要的自然资源有____, ____,_____,________等,经过著名的________地貌风景区。(3)修建南昆铁路的最大障碍是什么?如何解决?南昆铁路的主导因素是什么? 【课堂效果检测】 1、在各种交通运输方式中,最灵活、最高效的分别() A、水路、铁路 B、公路、航空 C、航空、管道 D、铁路、公路 2、影响交通运输线区位选择的决定性因素是() A、地形 B、气候C、河流 D、社会经济 3、读我国西南地区铁路网示意图5-4,回答: (1)图中10条铁路线,沟通我国南方和北方的是(填数码,下同),联系西南和华南的是,三峡工程峻工后可得到大大缓解的是,直接通往 国外的是,名不符实的是。 (2)②是铁路,沿线经过著名的航天中心是,钢铁基 地是,佛教名山是,跨过的大河是。 (3)从丁成乘火车到上海走最近路线,中途经过的省级行政单位的简称

湘教版-地理-八年级下册-八年级地理下册第一章第四节交通运输业导学案湘教版

中国的交通运输业导学案 学习目标: 1.知道现代交通运输方式及其特点 2.记住我国主要的铁路线路和交通枢纽的分布及主要港口的名称与分布。 3.知道公路运输、航空运输的特点及我国主要的公路和航空港。 4、会选择合适的运输方式,会使用铁路列车时刻表 重点、难点:我国公路运输的特点、主要铁路、铁路枢纽、主要海港 一、预习导学: 1、各种交通运输方式当中,最机动灵活的是____,运量最大的运输方式是_______运输,运 量最少的运输方式是_____运输;运价最低的运输方式是______运输,运价最高的运输方式 是_____运输;速度最快的运输方式是______运输,速度最慢的运输方式是水运(海运、河 运)。 2、我国的铁路干线可分为东西干线和南北干线两组,结合P24图找出我国主要的 南北干线:京哈线、京广线、京九线、京沪线、太焦-焦柳线、宝成-成昆线、南昆线等; 东西干线:滨州-滨绥线、京包-包兰线、陇海-兰新线、沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线等。 写出经过下列铁路枢纽的铁路干线 ①沈阳_ _ __ 、__ ___ ②徐州_ ___ 、_ ____ ③郑州__ ___ 、___ __ ④兰州__ ___、 __ ___、 ___ _ __、__ ___ ⑤成都__ ___、 ____ _ ⑥株洲___ _ __ 、_ ____ 、_____ ___ ⑦上海__ __、 ___ __ ⑧昆明__ ___、 __ ___ 、__ __⑨北京___ ___ 、 ___ __ __、 __ ____、 __ _____、 ___ ____ ⑩南昌___ __ 、___ ___ 3、我国发展海洋运输的自然条件有哪些?____________________________ ____ ___ __.。 4、我国海洋运输航线可以分为__ ____航线和__ ____航线两大部分。沿海航线一般以福 建厦门为界分为__ _____沿海航线和__ __沿海航线。北方沿海航线以__ __ 、___ __为中心,南方沿海航线以__ ___ 、___ __为中心。远洋航线以_____ 、_____ 、 ______ 、______ 、_______ 、______ 、______为据点。 5、记住P26我国主要的海港。 6、我国主要的内河航线有__ __ 、_ ___ 、_ ___、___ __和______等。 7、了解管道运输的特点_____________________________________________。了解西气东输 工程。意义_____________________________________________________. 8、____________发展水平的高低是衡量一个国家交通运输现代化程度的高低的重要标志。 9、我国主要的航空港有:___ __ 、___ ___ 、__ ___ 、___ ___。 二、交流展示:学生读P26图,完成我国既是海港又是河港的城市有哪些? 三、重点难点突破: 题型一:不同交通运输方式的特点及合理选择 (2008.海滨)下列运输方式中,有“从门口到门口”优势的是() A管道B水路C铁路D公路 题型二:我国主要的铁路干线

第20课交通运输的新纪元导学案(含答案)

黄盖中学九年级历史导学案 学生姓名:第组第号评价:备课时间:11月18日主备教师:宋银舫 课题:第20课交通运输的新纪元 学习目标: 知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。 学习纲要 一.内燃机的创制和石油工业的发展 1. 内燃机的创制 2.石油化学工业的兴起 二.汽车、飞机的发明 1.汽车的发明 2.飞机的发明 3.汽车和飞机发明的意义 三.第二次工业革命的特点和影响 1.第二次工业革命的特点 2.第二次工业革命的影响 学习重点 汽车、飞机的发明,开辟了交通运输的新纪元 学习难点 第二次工业革命的特点和影响 课时安排:一课时 自主学习(相信自己,我能行。通读课本,试着完成下面的知识要点梳理) 学习提示:本课重点掌握三个方面的内容:一是内燃机的创制和石油工业的发展,二是汽车、飞机的发明,三是了解第二次工业革命的特点和影响。内燃机的创制,要了解时间、过程、影响,重点把握“内燃机的发明和使用推动了石油工业的发展,石油成为又一重要能源”这一点。关于汽车、飞机的发明要了解发明者、时间、过程、影响,理解“汽车和飞机的发明开辟了交通运输的新纪元”这个重点。 1.19世纪七八十年代,以煤气和汽油为燃料的内燃机(发明人:卡尔·本茨)相继问世,90年代柴油机研制成功。内燃机的发明和使用推动了石油化学工业的迅速兴起。 2.1885年,德国人卡尔·本茨研制了第一辆三轮汽车,90年代,法国人埃米尔·勒瓦瑟制成了第一辆四轮汽车。1913年美国人亨利·福特发明了汽车装配生产线,成了著名的“汽车大王”。 3.1903年,美国人莱特兄弟发明了飞机。汽车和飞机的发明开辟了交通运输的新纪元。 4、第二次工业革命的特点:首先,自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新,进而推动生产发展,科学技术成为生产力发展的直接动力。其次,第二次工业革命几乎在几个先进国家同时发生,其规模更大,范围更广,发展更迅速。再次,在一些后起的国家两次工业革命同时进行,能充分利用其成果,加快经济的发展。 5、第二次工业革命的影响:第二次工业革命大大发展了社会生产力,推动了世界经济的迅速增长。它进一步改变了人们的生活方式,提高了生活的质量。大大促进了企业和部门之间的联系与合作,导致了垄断组织的产生。垄断组织适应和促进了社会生产力的发展。 6、垄断资产阶级逐渐控制了国家的政治和经济生活,各国垄断资产阶级为了输出资本,获取超额利润,疯狂对外扩张,掀起了瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初,主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄相继进入垄断资本主义,即帝国主义阶段。 相关链接(根据相关链接,通读第二遍课文,看看有没有新的认识和新的收获。)19世纪70年代,第二次工业革命兴起,西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动,争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分完毕的情况下,中国则成了它们掠夺的中心,这次工业革命对中国历史的影响: 1.中国完全沦为半殖民地半封建社会。从边疆危机到中法战争、甲午中日战争,从强占租界地、划分势力范围、瓜分狂潮到八国联军侵华,帝国主义展开瓜分中国的狂潮。《辛丑条约》的签订,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 2.中国人民的抗争和探索。边疆危机、中法战争和甲午战争中的爱国官兵英勇抗争;农民阶级的义和团运动;资产阶级维新派的维新变法运动;资产阶级革命派的辛亥革命。 3.中国民族资本主义进一步发展。甲午战争后签订《马关条约》,使外国在华投资设厂合法化。列强竞相对华输出资本,加剧经济侵略,客观上促进了中国民族资本主义的进一步发展,为维新变法运动和资产阶级民主革命提供了社会基础和阶级基础,这是世界历史发展潮流所产生的必然结果。 4.中国近代科技进一步发展。西方列强的侵略,客观上也传播着进步和文明,促进了中国近代科技的发展。 合作探究(通读第三遍课文,合作完成下面的问题。) 1.汽车发明要解决的关键问题是什么?从汽车发明到形成新兴的汽车工业,哪些科学家分别做出了什么贡献? 发明汽车要解决的关键问题是发动机问题,也就是动力问题。以前的车是靠人力或畜力拉动的,第一次工业革命时发明了以蒸汽机做动力装置的火车,火车必须在固定的铁轨上行驶,运行范围受到严格限制。内燃机的发明,解决了汽车的动力问题,使汽车的制造和大批量生产成为可能。 在汽车发明和大批量生产过程中做出贡献的科学家是:1885年,德国人卡尔·本茨研制了第一辆用汽油做燃料的内燃机三轮汽车。90年代,法国人埃米尔·勒瓦瑟制成第一辆四轮汽车。1913年,美国人亨利·福特发明了汽车装配生产线,从此,汽车能大批量生产,汽车工业作为新兴产业迅速发展起来。 2.古代人类飞行的神话和传说是怎样变成现实的?

交通运输业新编新编

交通运输业新编新编 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

中国的交通运输业导学案主任签字 课时主备人授课人授课时间 学习目标: 1.知道现代交通运输方式及其特点 2.记住我国主要的铁路线路和交通枢纽的分布及主要港口的名称与分布。 3.知道公路运输、航空运输的特点及我国主要的公路和航空港。 4、会选择合适的运输方式,会使用铁路列车时刻表 重点、难点:我国公路运输的特点、主要铁路、铁路枢纽、主要海港 一、预习导学: 1、各种交通运输方式当中,最机动灵活的是____,运量最大的运输方式是_______运输,运量最少的运输方式是_____运输;运价最低的运输方式是______运输,运价最高的运输方式是_____运输;速度最快的运输方式是______运输,速度最慢的运输方式是水运(海运、河运)。 2、我国的铁路干线可分为东西干线和南北干线两组,结合P24图找出我国主要的 南北干线:京哈线、京广线、京九线、京沪线、太焦-焦柳线、宝成-成昆线、南昆线等; 东西干线:滨州-滨绥线、京包-包兰线、陇海-兰新线、沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线等。 写出经过下列铁路枢纽的铁路干线

①沈阳_ _ __ 、__ ___ ②徐州_ ___ 、_ ____ ③郑州__ ___ 、___ __ ④兰州__ ___、 __ ___、 ___ _ __、__ ___ ⑤成都__ ___、 ____ _ ⑥株洲___ _ __ 、_ ____ 、_____ ___ ⑦上海__ __、 ___ __ ⑧昆明__ ___、 __ ___ 、__ __⑨北京___ ___ 、 ___ __ __、 __ ____、 __ _____、 ___ ____ ⑩南昌___ __ 、 ___ ___ 3、我国发展海洋运输的自然条件有哪些? ____________________________ ____ ___ __.。 4、我国海洋运输航线可以分为__ ____航线和__ ____航线两大部分。 沿海航线一般以福建厦门为界分为__ _____沿海航线和__ __沿海航 线。北方沿海航线以 __ __ 、 ___ __为中心,南方沿海航线以__ ___ 、___ __为中心。远洋航线以_____ 、 _____ 、 ______ 、 ______ 、_______ 、 ______ 、 ______为据点。 5、记住P26我国主要的海港。 6、我国主要的内河航线有__ __ 、 _ ___ 、 _ ___、 ___ __和 ______等。 7、了解管道运输的特点 _____________________________________________。了解西气东输工 程。意义_____________________________________________________.

《交通运输》导学案

第一节《交通运输》导学案 一、自主学习: 学习要求:结合课本,在书中圈出你觉得重要的知识点,完成有关的导学问题。 1、什么是交通运输? 2、交通运输的作用是什么? 3、交通运输经历了 _______ 、 _______ 、_______ 个阶段。 4、现代交通运输方式包括 ________ 、________ 、_______ 、_______ 、________ 等方式。 学习要求:四人一组|相互交流|,不明白的问题|重点标出|,完成后到讲台上展示 (一)、比较与选择交通运输方式 1、人们根据不同的出行目的选择合适的交通运输方式。根据下列情况,为这几位旅客出主意。 乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通知,要求第二天必须赶到。 ( ) 刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游。她们想选择比较经济的旅行方案。 ( ) 周强和同学约好,国庆长假期间从重庆到武汉,沿途观赏三峡风光。 ( ) 2、根据下列情况,选择合适的交通运输方式,并说明理由。 例上海有一位患者需要移植骨髓。台北有一位志愿者捐献了自己的骨

髓。骨髓必须在24小时内从台北送到上海。(飞机) 运距远、贵重、急需、量小的货物,适宜选择航空运输 (1)1吨活鱼从北京郊区的水库运往城区。() (2)1吨葡萄从山东运到上海销售。() 鲜活的或易变质的货物,运距较远,多采用___________ (3) 5 000吨钢材由上海运往济南。() (4)1万吨大米从大连运往广州。() 大宗笨重货物,远距离运输,一般选择___________________________________ (二八根据以上的学习,总结各种运输方式的优点和缺点。 三、当堂检测 1、2013年博鳌亚洲经济论坛于4月6日?8日在海南省博鳌进行,邀请了来自世界各地 的经济风云人物,如美国的比尔?盖茨等,他们来博鳌的交通运输方式是() A.铁路运输 B. 公路运输 C. 航空运输 D. 水路运输 2、西气东输工程是使用() A.铁路运输 B.公路运输 C.内河运输 D.管道运输 3、下列的运输工具中,不属于现代交通运输工具的是() A.飞机 B. 轮船 C. 马车 D.汽车 4、根据各种交通运输方式的特点及货物特点,请选择并在最合适的交通方式上画“/ 四、本课小结

交通运输方式及布局

课程名称:交通运输方式和布局 课标要求 举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式 知识与技能 1.了解五种交通运输方式的基本特点,并可以根据实际需要对交通运输做出合理的选择。 2.了解我国当代正在建设和已建成的大型工程当中涉及到的交通运输网。 过程与方法 1.通过分析有关图片和材料,理解五种主要交通运输方式的特点。 2.通过生活实例的例举和练习,掌握交通运输方式的合理选择。 3.通过案例,分析交通运输的布局及影响交通运输布局的因素。情感、态度与价值观 激发学生探究地理问题的兴趣和动机;学会运用联系的观点看问题;加强对乡土地理的认识和国家工程建设的关注,培养学生对家乡的热爱和对国家发展事业的关心,树立关心国家和社会发展的主人翁意识,增强社会责任感。 教学重点 1.五种交通运输方式及其特点 2.理解南昆铁路修建对促进西南地区经济发展的重要意义。 教学难点 1.据所需选择合适的交通运输方式。

2.影响交通运输布局的因素。 课时安排:1课时 教学方法:多媒体教学,举例法 (引入)大文学家鲁迅有一句名言:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”。人们为什么要走呢?细细想来,人们的衣食住以及各种经济活动都是在一定的地域空间进行的。自然资源分布和区域社会经济发展不平衡,使不同地域之间产生了人和物交流的需要。交通运输是实现人和物位移的主要手段,而交通运输线路的布局,会直接影响到社会生活的方方面面。今天起我们就一起来探讨交通运输及其影响。 (新授课) 一、自主学习: 阅读课本,在课本上找出下列问题的答案,并在课本上重点标出。 1.现代化的交通运输方式有哪几种? 2.每种交通运输方式各自的特点是什么?适合运输什么货物? 3.现代交通运输方式的发展趋势是什么?

中国的交通运输业教学设计

《中国的交通运输业》教学设计 一、教学目标 1.了解交通运输业的概念、作用。 2.了解新中国成立以来我国交通运输业发展取得的巨大成就,理解我国大力发展交通运输业的必要性。 3.了解现代化的交通运输方式及我国四通八达的交通运输网,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽,并学会阅读列车时刻表 二、教学重点:。 使用地图说明我国铁路干线的分布格局以及主要铁路枢纽,并学会查看地图和使用列车时刻表。 三、教学难点:我国主要铁路干线的分布及铁路枢纽。 四、教学方法 探究法画图法归纳法 五、教学过程 【导入新课】 (一)复习导入 提问:影响工业分布的因素有哪些?(学生回答:能源、矿产、市场、交通、劳动力等。) 问:其中你认为最重要的是哪个?(交通) 过渡:那么交通运输方式有哪些呢?(铁路、公路、水路、航空、管道运输) 这节课我们就来学习中国的交通运输业。 【自主学习】自主完成导学案的第一部分 【合作探究】 活动一:分组相互讨论分析,交通运输业的对生产和生活的重要性。 活动二: 活动三:理解铁路线的分布 1.读图:《中国主要铁路》【看图】 1)看总体分布,在空间分布上哪里密集,哪里稀疏; (东密西疏) 2)我国的交通运输网表现这种特点的原因是什么;

自然条件——可行性 社会经济条件——必要性 3)从这幅图上看,哪种交通运输方式最重要; 铁路运输 2.出示“七纵四横”铁路干线,再让部分学生上黑板上画。 3.在学生初步掌握了铁路干线的“七纵四横”的前提下,教师按照分 【最后师生共同总结】我国的“七纵四横”铁路分区格局中,青藏铁路是海拔最高、穿越冻土最长的高原铁路;陇海——兰新线是我国东西距离最长的铁路,同时也是第二亚欧大陆桥的一部分;京广线是穿过省会最多的铁路线。 小结:除了最重要的交通运输方式——铁路外,我国的公路运输、航空运输、水路运输的情况又有什么特点呢?下次课大家一起学习。【课堂检测】

初中二年级第一章-第四节-交通运输业-导学案

第一章第四节交通运输业导学案: 年级:八年级科目:地理课型:新知探索时间:序号: 【学习目标】 1、了解交通运输业的概念、作用 2、通过了解我国交通运输业发展的巨大成就,认识社会主义制度的优越性,通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位,理解我国大力加强交通运输业发展的重要性 3、了解公路运输的特点 4、了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽 5、了解我国内河航运及主要航道,近海航线,远洋航线,重要的海港 6、了解我国航空运输的成就,记住我国主要的国际航空港 【学习重难点】 交通运输方式的特点与交通路线的选择 【自主互助合作学习】 一、概念、作用 1、概念: 2、作用:联结与、与、与的纽带作用,在经济发展中的作用,使一个地区优势转化为优势,对地区经济发展起促进作用 二、发展 1、成就:课本P20 2、问题:交通运输业是经济发展中一个较为突出的 3、发展方向:为适应社会经济发展的需要,我国已经把交通运输业作为的重点 4、探究:从地形与气候的角度,说一说我国发展交通运输业的有利条件与不利条件 三、公路运输 1、特点:、、,可以满足“”的服务要求,是我国运输的主要方式,在缺少铁路和水运的地区,通常采用 2、发展:迅速增加 3、分布 ①全国所有县及95%以上的乡镇都通汽车 ②读图1-27,找出下列公路线: 青藏(—)、川藏(—)、新藏(—)滇藏(—) ③20世纪80年代以来,建成数十条高速公路,主要集中分在、、地区 4、公路分级:、、、、

5、国道编号 首都放射线:+两位路线序号 南北纵线:+两位路线序号东西横线:+两位路线序号 四、铁路运输 1、特点:运输速度,运载量,运价,是一种适宜运送的现代化运输方式 2、发展:形成一个以为中心的全国铁路网 3、主要铁路干线和铁路枢纽 读图1-30,找出下列内容,填写下图: ①南北干线:京哈线、京沪线、京九线、京广线、太焦—焦柳线、宝成—成昆线、南昆线 ②东西干线:滨洲—滨绥线、京包—包兰线、陇海—兰新线、沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线 ③其它铁路:哈大线、北疆线、南疆线、青藏铁路 ④铁路枢纽:北京、徐州、郑州、宝鸡、兰州、上海、昆明、株洲、哈尔滨

交通运输方式和布局导学案(学生版)

【课前回顾】 交通运输方式和布局 『目标定位』 1、识记:主要交通运输方式的特点; 2、理解:交通运输线和点的主要区位因素; 3、应用:结合具体条件,合理选择交通运输方式; 【基础知识过关】 问题一:主要交通运输方式 (一)现代化的交通运输方式主要有五种:铁路、公路、水路、航空、管道运输; (二)现代交通运输的发展方向 交通运输方式正在朝着高速化、大型化和专业化方向发展。 高速化:提高运输工具的运行速度,缩短运行时间,增加通过能力,如高速公路、高铁、地铁、磁悬浮列车等。 大型化:扩大运输工具的装载量,大型货轮,运输机等; 专业化:发展专业化线路和集装箱运输,节省包装和仓库费用,便于实现装卸作业机械化,保证货物在运输过程中的安全。 案例:京沪高铁和武广高铁、地铁就体现了交通运输向着高速化、专业化发展; 『知识拓展』 (一)如何选择合适的交通运输方式 1、根据货物的性质、数量、运距、价格等情况选择运输方式,各种运输方式在技术上、经济上各有长短,都有最适宜的使用范围; 2、几种交通运输方式特点的比较 ⑴按运量比较,由大到小:海运、铁路、河运、公路、航空 ⑵按运费比较,由高到低:航空、公路、铁路、河运、海运 ①无论距离远近,航空运输的运费成本均最高; ②公路是短途运输成本最便宜的方式;但随着距离的增加,运费成本也会增加,所以公路运输的运费随距离的变化而变化大;

③水运是距离越远,运费越低(即长途运输最便宜);距离越近,运费较高,但不是最高;水运的运费随距离的变化而变化最小。 ④铁路运输是长途运输中运费成本仅比水运高的方式;铁路运费随距离的变化而变化较小(仅大于水运)。最适合中途运输。 ⑤管道运输其运费最低。 ⑶按速度比较,由快到慢:航空、铁路、公路、海运、河运 ⑷按灵活性比较,由高到低:公路、航空、铁路、河运、海运 ⑸按连续性比较,由好到差:铁路、公路、航空、海运、河运 ⑹按稳定性比较,由好到差:铁路、公路、河运、航空、海运 ⑺按投资比较,由大到小:铁路、公路、航空、河运、海运 『活动探究一』 案例1:香港有5000吨玩具出口到柏林,其最佳运输方式: 案例2:现有20吨活鱼,需要从青岛运往济南选择什么交通运输方式,其原因? 案例3:若要将一批粗铜由昆明到时上海精炼,最经济的运输路线是: (二)一个国家交通运输方式的选择 1、一个国家的交通运输方式的选择与这个国家的面积大小,经济情况,人口城市的分布,自然条件等有关。一般来说,国家越大,经济越发达,客运则多采用航空运输如美国,若经济欠发达,则多采用铁路,如俄罗斯。 2、我国的交通运输方式的选择:货运一直是以铁路和水运为主,客运一直是以铁路和公路为主。 ------------------------------------------------------------------------------ 问题二:交通运输布局 (一)交通运输网 1、形成:各种现代化交通运输方式相联合,交通运输线(铁路、公路、航线)和点(港口、车站、航空港)形成了不同形式和层次的交通运输网。交通运输线和点是交通运输发生的基本要素。 2、交通运输的网络化特点※ 不同形式的网络:一种运输方式形成的网络和多种运输方式形成的网络; 不同层次的网络:省级综合运输网、大区级综合运输网、国家级综合运输网; (二)影响交通运输线路布局的区位因素(铁路、公路建设的区位因素分析) 1、自然因素——对交通线的影响变小 ⑴地形因素 ①平原地形 原因:平原对线路的限制小,但是平原地区农田密布,城镇、工业设施多。 要求:要仅量少占好地(良田),并处理好交通线路与城镇发展、农田水利、工业等的联系。 ②山区地形

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档