图书室借阅注意事项
1. 学生凭学生证借书，每次只能借一本，一周内归还，如需续借到图书室办理续借手续，逾期不归还，通知其班主任，一周内仍不归还者，取消借书资格，并按书本原价赔偿。教师借书每次可借五本，一个月内归还。（师生丢失借阅的书本均按原价偿）
2. 保持图书室卫生清洁，阅读图书时不准喧哗,不借的图书放回原处。
3. 阅读图书时不准喧哗，听从学生图书馆管理员安排。
望谟四中
1 2 3 4
A.B.C.D.填入下面一段文字横线上最恰当的一项是 繁花春满园，群生则锦绣、亚洲各国都有古老灿烂的文化， 。亚洲文明的多样性，赋予了亚洲文化更为丰富的色彩、更加持久的生命力。 既和谐共生、交相辉映，又独树一帜、各领风骚 既交相辉映、和谐共生，又独树一帜、各领风骚 既各领风骚、独树一帜，又和谐共生、交相辉映 既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映 5 A.B.C.D.E.F.根据课文，下列古诗文默写正确的两项是 俄顷风定云墨色，秋天默默向昏黑。 式微式微，胡不归？微甘之躬，胡为乎泥中？ 角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。 蒹葭萋萋，白露未稀，所谓伊人，在水之湄。 问君何能尔？心远地自偏。山气日夕佳，飞鸟相与还。 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。 6默写（4分） 根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。 ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） 7曲径通幽处， 。（常建《题破山寺后禅院》） 8土地平旷， ，有良田美池桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》） 9 ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） 10何时眼前突兀见此屋， ！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 11二、古诗文默写
，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） 12根据语境，在横线上填上古诗名句。 在中国古典诗词中，有许多托物言志的佳作。陆游在《卜算子·咏梅》中，借梅花 “ ， ” 表明自己虽历经磨难，依然坚持高洁情操的志向。 13（12分） 阅读下面的文段，完成问题。 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （韩愈《马说》） 【乙】古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君日：“请求之。”君遣之，三月得千里马。马已死买其骨五百金反以报君。君大怒日：“所求者生马，安事死马而捐五百金？”消人对日：“死马且直五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！”于是，不满期年，千里之马至者三。 （选自刘向《战国策·燕策一》） 【注释】：①涓人：国君的近侍 ②捐：白白扔掉，浪费 ③期年：满一年） 14①②③ A.策之不以其道/以其境过清 B.虽有千里之能/执策而临之 C.且欲与常马等不可得/死马且直五百金 D.才美不外见/伐竹取道，下见小潭 下列句子中，加点词的意义相同的一组是 （1）把“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”一句翻译成现代汉语。 （2）下列对文中加粗句子的节奏划分，正确的一项是 ①食马者/不知其能/千里而食也 ②食马者/不知其能千里/而食也 ③马已死/买其骨/五百金反以报君 （3）三、古诗文阅读
图书馆借阅须知 一、爱护书刊资料，请勿圈点、涂改、折叠、剪裁、撕损。读者借阅时，如发现书刊已有破损污渍或缺页等情况，应立即向工作人员说明，以明责任。 二、保持馆内外环境整洁，请勿在图书馆及其附近随地吐痰，抽烟，吃零食以及乱扔纸屑果皮等杂物。 三、保持图书馆安静，谈话、走路要轻声，请勿在书库内谈笑和高声争论问题。任何人不得在图书馆内或附近大声喧哗。进入图书馆应将手机调至振动档。如果不听工作人员劝阻，工作人员可命其离开。 四、讲究文明礼貌，请勿穿着拖鞋、背心、短裤入馆。 五、爱护图书馆各类设施，请勿破馆内桌椅、书架等设施。 六、未经许可或办理借阅手续私自携带书刊资料出室的，以窃书论处。 七、读者携带的雨具等非学习用品，请存放在指定地点。 八、读者请勿带私人书、包等物进入各书库及阅览室或存放在指定地点。贵重物品请自行保管。 九、每名员工借书不得超过3 本，借阅期限一个月，续借一次一个月。 十、离职时请归还所借图书。 上述规定如有违反，按图书馆制定的各违章制度处理。
书刊资料遗失、损坏赔偿、逾期违章处理制度 图书馆所有的书刊资料都是公司的宝贵财富，读者应倍加爱护，妥善保管，在规定期限内借阅使用，违者按下列办法处理： 一、遗失赔偿制度 凡遗失图书（包括报纸、期刊）应以相同版本图书（指图书ISBN 号、期刊ISSN 号及期刊数一致）赔偿或按下列规定赔偿现金：1．一般中文图书按原价3 倍赔偿。 2 ．使用价值较大的或不易购置到的，或馆藏复本在三本及三本以下的图书按原价的3-5 倍赔偿。 3．成套多卷书遗失其中一册者按全套价格的2 倍赔偿；如果各分册有定价，则以分册价格的3 倍赔偿。 4．工具书、辞典、毕业设计用书按原价5 倍赔偿。 5．国内出版的影印本外文图书按原价3 倍赔偿；国外出版的原版外文图书按原价5 倍赔偿。 二、不能损坏图书条形码；凡损坏书刊（包括撕页、批注、圈点、划线、油迹、水迹、墨迹、散页等），按不同程度处理： 1.污损、散页视程度轻重按图书原价的30%?100%赔偿； 2 .书刊撕页、“开天窗”，视程度轻重按原价2?3倍赔偿。 三、合订报纸遗失、损坏一份，按合订本计价赔偿；遗失、损坏累 计一个月者，按一年报价2?3 倍赔偿。
图书室阅览室使用制度 一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室要依照《中小学图书室规程》的要求，进行科学规范化管理。 二、要按照这《图书借还规定》组织书刊借阅。借书时要求借阅者当面检查，如发现污损、缺页等情况，要加记印章。 三、要按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅，不许外带和外借；在室内阅读只能带笔记本；各种报刊杂志阅后要放回原处；要保持室内的清洁、明亮、安静；室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。 四、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价2倍赔偿；珍贵书刊按3-5倍赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的，酌情赔偿。 五、为了加强图书室阅览室管理，加速图书周转，做好图书借阅工作，更好地为教学、教研和读者服务，特制定本规定。 （一）借书须知 1.学校教职工借书由图书管理员进行登记，并经被借人签字后才能离开。 2.凡教职工调离，学生毕业或其它原因离校，应将所借
图书全部还清，由图书管理员签字。 （二）借书范围，册数的期限 3.馆藏图书中，各种辞典、字典、百科全书、年鉴、手册等工具书及画册、善本书、绝版书等，一般不外借，可在阅览室查阅或经学校领导和图书室管理员同意后方可外借。 4.借书册数与期限，教师在登记册上登记借书每次最多不得超过三本，每本最多不得超过一个月。学生借书，一次一册。 因教学需要，任课教师指定学生借用的教学参考书和资料，不在此限数内。 5.凡是限期借阅览图书，按限期规定归还。 6.每学期清理一次借出图书。 7.对逾期未还的借书者，逾期多少天，停借多少天，直到按遗失处理。 8.借出图书，如遇本室需要时，不管借期是否到，可随时索回。 （三）借书方式 9.教职工开架借阅。 10.学生单个借书须查阅书目，填写索书单借书。 已开架或半开架的图书不须填写索书单。集体借书须有课任教师或班主任签单，由指定人借出。 11.不准带书包和其它物品进入书库。
南昌航空大学实验报告 二016 年3 月28 日 课程名称：数据库原理实验名称：图书馆借阅系统 班级：14207218 姓名：胡合达同组人： 指导教师评定：签名： 一、实验环境 1．Windows2000或以上版本； 2．SQLServer 2005。 二、实验目的 了解并掌握数据库设计基本方法 三．系统需求分析 1.设计本系统模拟学生在图书馆借阅图书的内容，能够实现以下功能： 借阅信息的查询功能； 图书信息的多关键字检索查询； 图书的出借、返还及超期罚款； 2．能够提供一定的安全机制，提供数据信息授权访问，防止随意删改、查询。 3．对查询、统计的结果能够列表显示。 4.处理对象：学生，馆藏图书信息，借阅信息，罚款信息，借阅历史 5.安全性要求 系统安全性要求体现在数据库安全性、信息安全性和系统平台的安全性等方面。安全性先通过视图机制，不同的用户只能访问系统授权的视图，这样可提供系统数据一定程度上的安全性，再通过分配权限、设置权限级别来区别对待不同操作者对数据库的操作来提高数据库的安全性；系统平台的安全性体现在操作系统的安全性、计算机系统的安全性和网络体系的安全性等方面。 6.完整性要求 系统完整性要求系统中数据的正确性以及相容性。可通过建立主、外键，使用check 约束，或者通过使用触发器和级联更新。
四．概念结构设计 系统开发的总体目标是实现图书馆管理的系统化和自动化，缩短借阅者的等待时间，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，从而达到提高图书管理效率的目的。 概念设计阶段主要是将需求分析阶段得到的用户需求抽象为信息结构(概念模型)的过程,它是整个数据库设计的关键。 图书借阅系统的E-R图 E－R图各实体的属性如下所示： 图书：Book(BookID, BookNo, BookName, BookWriter, BookPublish,, BookDate,BookClass,BookState, BookRNo) 读者：Reader(ReaID,ReaName,ReaSex,ReaNo,ReaLBID, ReaDep, ReaGrade, ReaPref, ReaDate，Reasx) 管理员： Maneger (MID,MName,MSex) 馆室： Room(RoomNo,RoomMID,RoomNum,RoomAddre) 借阅信息：Borrow(BookID,ReaderID,BookName,BookWriter, Outdate,YHdate)
摘要 在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中 关键字：图书借阅；人员管理；图书维护。
目录 1．引言 (1) 2. 需求分析阶段 (2) 2.1 引言 (2) 2.2 需求分析阶段的目标与任务 (2) 2.2.1处理对象 (2) 2.2.2处理功能及要求 (3) 2.2.3.安全性和完整性要求 (3) 2.3 需求分析阶段成果 (3) 2.3.1 体会与收获 (3) 2.3.4 图书管理系统数据字典 (4) 3 概念设计阶段 (7) 3.1 引言 (7) 3.2 任务与目标 (7) 3.3 阶段结果 (8) 4．逻辑设计阶段 (9) 4.1逻辑设计的任务和目标 (9) 4.2数据组织 (10) 4.2.1将E-R图转换为关系模型 (10) 4.2.2模型优化 (11) 4.2.3数据库模式定义 (11) 5．物理设计阶段 (14) 6．数据库实施阶段 (14) 6.1建立数据库、数据表、视图、索引 (14) 6.1.1 建立数据库 (14) 6.1.2 建立数据表 (14) 6.1.3 建立视图 (16) 6.1.4 建立索引 (17) 6.2 应用举例 (17) 7．结束语 (21) 参考文献 (23)
去图书馆的作文100字7篇 篇一：去图书馆的作文 我和孟婧还有妈妈一起去南山图书馆借书、还书。 我和孟婧在路上打打闹闹、跳来跳去，非常调皮。但是过马路的时候非常听话，都是绿灯亮了才过，并没有红灯亮还在走呢！ 在图书馆里我先拿了一本《布巴生气了》又看了看里面的内容，感觉不好看，所以又拿了《一千零一夜》和《忘了带午饭的大象》，感觉还不错，很想借。 最后借的书确是《假如给我三天光明》和《爱的教育》，虽然，没有借到想看的书，但能借到这两本书我还是很高兴的。 篇二：去图书馆的作文 今天我软磨硬泡地叫妈妈带我去图书馆了。 书实在太多了，都挑花了眼，最终还是决定找我喜欢的科幻小学，但是这么多的书找起来实在太麻烦了，妈妈教我使用电脑来查到，这个实在太方便了，所有信息一目了然，要借的书也可以根据编号很快可以在对应的位置找到。但是发现我想借的书都已被人借走了，只要挑了其他几本，结果发现也很精彩，看来真得是“眼见为实，耳听为虚”。 篇三：去图书馆的作文 今天下午，我和妈妈去图书馆，因为我当义工。而且还是组长呢！真令我兴奋。后面还跟着4小图书管理员。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
到了图书馆，我们开始整理书籍，一个小朋友认认真真地整理，一个小朋友在仔细地整理，还有小朋友在专心致志地整理。 整理好之后，我就全神贯注地看着书了。看好之后，又继续整理书，整理之后又去看书，就这样我累得气喘吁吁。不过我真正地感受到义工地意义了。 到了回家的时候，妈妈说：“儿子，你可以办一张借书证，想看就来看。”她又想了说，错了，只能周一到周五才能用。“我有点闷闷不乐地，最后我们还是一起合影纪念这一天。 篇四：去图书馆的作文 昨天，我和林沁蕊去图书馆做作业，做了一会儿，我和林沁蕊来到图书馆外面休息，我们先跑到图书馆旁边的”玉米棒“上，哇，上面阳光灿烂，再往下看看，清澈的湖水，绿油油的草地，再加上灿烂的阳光，风景别提多美了。然后，我和林沁蕊一人捡了一块石头来到湖边，将它投进了湖里，水波就一圈一圈地荡漾开去。 看完这些美妙的风景，我有一个想法，就是我的生日派对，如果不下雨，我就邀请小朋友在图书馆旁边寻宝，野餐，然后再到餐厅吃饭，你们说好不好？ 篇五：去图书馆的作文 昨天我去图书馆了。到了图书馆，我左挑右选，精挑细选，终于选到了一本《实用笛子基础与入门》，妈妈又帮我选了一本《财商大提升》，我在那里又把《小英雄雨来》看完了。 我又在哪里找呀找，又找到了一本《小英雄张金来》，我看完了
图书室借阅须知 一、读者借阅书籍前应先在图书借阅登记册上登记好图书编号、图书名称、借阅和归还时间、借阅时间以及借阅人姓名等相关信息。 二、保持阅览室安静，禁止在阅览室内喧哗。 三、图书阅览室是重点防火单位，严禁在阅览室内吸烟。 四、保持室内清洁卫生，禁止随地吐痰，乱扔废弃物。 五、爱护阅览室内设施和书籍，严禁随意涂抹刻画和破坏设施。违者 将视污损及破坏程度予以赔偿、罚款处理。 六、每次借书应自觉和及时归还，借阅时间为30天，借书以后在一 个月之内将图书自行放到阅览室的原位，并在图书借阅登记册上填写还书相关信息，方便他人借阅和图书阅览室的日常管理。 七、保持和维护室内秩序，不抢占阅览座位，不随意挪动阅览桌椅。 八、禁止在阅览室内进餐、吃零食等。 九、借到书刊资料时，应仔细检查是否有掉页、刻画、污损等情况，如发现应立即声明并将情况报给图书管理员。 借阅须知
阅览须知 ·凭本人读者卡在各阅览室阅览书刊资料，须刷卡确认有效后方可入内。 ·阅览室的书刊资料仅供室内阅览。 ·阅览开架图书，每次限取四册；阅览开架报刊，每次限取1种/1年，阅后放在指定地点，请勿自行归架。 ·阅览闭架书刊资料，须填写索书单，交由工作人员提取，阅毕归还，请勿随意乱放。 ·由工作人员提取书刊资料。书到出纳台而不取书刊者须交纳违约金0.03元/册。基藏库书刊须当日归还，逾期归还须交纳违约金0.05元/册/日。 ·阅览室的书刊资料未经许可, 不得擅自携出室外，私自将书刊资料夹带出室者，按偷窃行为处理。 外借须知 ·外借图书须持本人持有借书卡。 ·中文图书每次限借3册，借期为31天。如无人预约，方可续借1次，续借期为31天。外文图书每次限借3册，借期为31天，不提供续借服务。 ·借到图书时，应仔细检查是否有掉页、刻画、污损等情况，如发现应立即声明并请工作人员盖章。归还时如发现未经工作人员盖章的污损情况，按违规处理办法中有关规定执行。
软件工程（课程设计）题目：图书管理系统-数据库设计 学院工商学院 学科门类工科 专业软件工程 学号2012484156 姓名文鹏 指导教师王思乐 2014年12月7日
河北大学学年论文（课程设计）任务书 （指导教师用表） 指导教师签字:
河北大学学年论文（课程设计）成绩评定表 学院：工商学院
数据库设计说明书大纲 1 引言 随着计算机技术的不断应用和提高，计算机已经深入到当今每个学生学习生活的各个角落。而对于学校的图书馆仍采用管理员管理书籍基本信息、书籍借还信息的形式，不仅效率低，而且手续繁琐。为了满足其学生自行对图书馆书籍，借还书等进行高效的查询使用，在学生具备一定的计算机操作能力的前提下，此图书管理系统软件力求提高其图书馆使用效率。 1.1 编写目的 本文档的编写是为了熟悉SQL Server数据库的数据库管理（数据库的创建、备份与恢复、函数与存储过程的应用、数据导入导出、作业的调度等）、表的设计（表的创建、修改、删除，字段的默认值、约束及关系等）、数据的查询处理（insert、update、delete、select语句的应用）等技术；完善图书管理系统软件的开发途径和应用方法。以求在最短的时间高效的开发图书管理系统。 预期读者是“软件工程”教师，及从事“图书管理系统”开发的相关人。 1.2 背景 待开发的数据库的名称：Library Management System(LMS) 使用此数据库的软件系统的名称：图书管理系统。 随着图书馆图书种类、数量的不断扩大，图书检索速度慢、统计工作量大，难以满足图书馆现代化管理的要求。因此，建立一套图书馆管理软件，科学的对图书馆数据进行管理，方便图书的检索和读者借阅工作。 本项目的提出者及开发者是软件工程专业图书管理系统开发小组（高彦昭、甄朝霞、李茹枫、孙华芬、陆叶倩、秦薇），用户是学校图书馆。 图书管理系统软件LMS V1.0是一套功能比较完善的数据管理软件，具有数据操作方便高效迅速等优点。该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发，具有很好的可移植性，可在应用范围较广的DOS、WINDOWS系列等操作系统上使用。除此以外，LMS V1.0可通过访问权限控制以及数据备份功能，确保数据的安全性。
《数据库原理与应用教程》实验报告 数据库分析与设计 ------图书管理系统
一、需求说明 要实现一个简化的图书管理系统，在此图书管理系统中只涉及学生信息、借阅信息和管理者信息的管理。此系统要求能够记住书籍的基本信息、学生的信息和管理者的信息。该系统的业务要求为： ◆一名学生可以在不同的日期多次借阅同一本书。 ◆一名学生可以同时借阅多本不同的图书。 ◆一本书可以在不同的时间借给不同的学生。 ◆一名学生不能在同一天对同一本书借阅多次。 ◆一名管理员可以同时管理多本图书。 该系统的基本信息包括： ◆学生信息：姓名，学号，学院，专业，年级。 ◆图书信息：图书名称，图书编号，出版社名称，出版日期，作者，是否可借。 ◆管理员信息：管理员姓名，管理员编号。 除上述要求外，该系统还需产生如下报表： ◆学生借阅图书信息表：学号，图书编号，图书名称，借阅日期，应归还日期。 ◆图书管理表：管理日期，管理员编号，管理员姓名。 二、数据库结构设计 2.1 概念结构设计 概念结构设计是根据需求分析的结果产生概念结构设计的E-R模型。由于这个系统比较简单，因此这里采用自顶向下的设计方法。自顶向下设计的关键是首先要确定系统的核心活动。所谓核心活动就是系统中的其他活动都要围绕这个活动展开或与此活动密切相关。确定了核心活动之后，系统就有了可扩展的余地。对于这个图书管理系统，其核心活动是图书，学生与图书之间是通过学生借阅图书发生联系的，管理员与图书之间是通过管理员管理图书发生联系的。至此，此系统包含的实体有： ◆图书：用于描述课程的基本信息，用图书编号标识。 ◆学生：用于描述学生的基本信息，用学号标识。 ◆管理员：用于描述管理员的基本信息，用管理员编号标识。 由于一名学生可以借阅多本图书，并且一本书可以在不同时间借给不同的学
《年书》项目介绍 一. 为什么要做《年书》？ 《年书》源起于所有的“我们”对深圳这座城市的热爱。 这个“我们”，是与深圳这座城市有着共同经历的人，是给深圳留下印迹的潮流先锋人物，也是与城市休戚相关的普通人，他们愿意讲出自己与深圳交汇的故事。 这个“我们”，还是一群擅长观察、记录、表达、传播故事的文化、传媒志愿者，有志于传承和记录深圳城市精神和人文故事，《年书》就是他们创作的作品； 这个“我们”，还是一群致立为城市保留印迹的人，他们来自图书馆、博物馆、展览馆，“没有记录就没有发生”的使命驱使，他们不遗余力推动、推广并收藏《年书》。 《年书》是所有的“我们“对自己热爱的城市的集体贡献。 二.项目组织架构 项目发起策划：南山图书馆、嘚瑟咖传媒； 项目执行：嘚瑟咖传媒 / 有志传承和记录深圳城市精神和人文故事的文化、传媒志愿者 三.《年书》是什么？ 《年书》是以年为时间轴，以人为核心点，讲述人与这个城市交汇故事的多媒体电子书。是深圳人共同创造并共享的年度城市文化产品；是具有文献价值的城市年度馆藏；是具有独特印迹的城市记忆；是讲给你、我、他的深圳人自己的成长故事。 深圳是一座奇迹之城，在炫目的发展成就和耀眼的经济数字背后，是一个个血肉丰满的人。《年书》作为独一无二的数字人文作品和与时俱进的图书馆馆藏载体，对代表和引领城市发展的精英人物、对彰显城市独特个性的潮流人物、对与城市休戚相关的普通百姓全覆盖，以视频、音频、文字、图片和互动媒介，通过年度人物故事、年度人物专访、年度人物里程碑、年度人物点评等形式，创作可独立传播又汇聚成册的全媒介电子人物《年书》，并以每三年为节点，持续回访更新《年书》，动态记录人物在城市的今天、明天。所有作品将作为地方人物文献在南山图书馆收藏并借阅。 四.项目的公共价值 《年书》是深圳人共同创造并共享的城市记忆和城市精神，致立于承载为深圳人提供公共服务的价值，即承载深圳人共同创造并共享的城市记忆和城市精神；承载城市年度馆藏的文献价值。目的是：让深圳人和城市的交汇故事能够持续讲下去；让深圳人的《年书》人物选择更能够代表深圳；让更多的深圳人加入到《年书》活动中来；让《年书》在传承深圳精神和
数据库设计 1．需求分析 图书馆作为一种信息资源的交换场所，图书和用户借阅资料繁多，包含很多数据信息的管理，因此实现图书管理的计算机化，可以简化繁琐的工作模式，有效解决图书借阅过程中的诸多问题，给图书管理员和借阅者带来极大的便利。图书借阅系统是为了满足图书馆借阅图书的工作而设计的，它的功能主要分为数据维护和基本功能两大模块。其中数据维护模块包括图书的数据维护和借阅者的数据维护；基本功能模块包括对图书和借阅者的信息浏览、借书、还书、查询、统计等功能。具体的功能模块如图1所示。 概念结构设计主要是根据需求分析的结果将用户的各种需求用E-R 图来描述。一个简单的图书借阅系统的实体包括“图书”和“借阅者”。图.2所示为图书借阅系统的E-R 图。 图.1图书借阅系统的E-R 图 3．逻辑结构设计
逻辑结构设计的主要任务是将概念结构设计的基本E-R图转换成具体的关系模型并进行优化，也就是将E-R图转换为关系（表）。本系统的实体为“图书”和“借阅者”，它们之间通过“借阅记录”联系起来。具体的关系模式为： 图书（图书编号，分类名，书名，作者，出版社，定价，库存量） 借阅者（借书证号，姓名，性别，出生日期，系，班级） 借阅记录（借书证号，图书编号，借书日期，还书日期，已还） 具体设计如下： 1. 创建空数据库 （1）在Access窗口中单击“文件”|“新建”命令，打开“新建文件”任务窗格，选择“空数据库”。 （2）在“文件新建数据库”窗口的“文件名”文本框中输入数据库的名称“图书借阅系统”，选择数据库文件的保存位置，单击“创建”按钮。 2. 创建表 需要创建五张表：“图书”,“借阅者”,“借阅记录”“管理员信息”和“出版社”各表的结构如表1~5所示。 表1“图书”表结构 表2“借阅者”表结构 表3“借阅记录”表结构 表4“出版社”表结构
图书馆借书规章制 度 1
图书馆借书规章制度 【篇一：企业图书室借阅管理制度】 图书室借阅管理制度 一、目的 为加强对公司图书的管理，提高图书利用率，鼓励管理多读书、读好书，特制定本制度。 二、范围 企业管理、职场、成长、成功励志、经济营销、生活情感、期刊及其它类别书籍。 三、图书馆开放对象 本公司内部所有员工。 四、借阅规定 （一）借书时间为每周一至五的日常工作时间。 （二）每人每次借阅图书不可超过2本，借阅期限为10天（逢休息或假日顺延至下一上班日）。到期应归还，未读完需续借者，务必办理续借手续，但以续借一次为限。若逾期未归还，按0.5元/天计算，在工资中扣除（最高不超过书的原价）。
（三）借书时，请填写《借阅单》后向管理员取书，管理员将图书交予借书人后，将《借阅单》妥为保管； （四）借书人还书时应将所借图书交予管理员验收，管理员将《借阅单》归还借书人作废，并将图书放回书架内； （五）读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者照章赔偿。借阅资料若遗失或严重损毁时，借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续： 1、借阅者自行购买原版数据或其更新版，不得以翻版数据或影印本抵偿； 2、以购回相同书籍赔偿，若因套书无法单本购买，则买同等价钱之书籍赔偿； 3、损坏轻微，能够修护复原者，其修护费由借阅者负担。 （六）所借图书，如遇清点或公务上需参考时，应随时通知收回，借书人不得拒绝。 五、图书管理 （一）由办公室负责图书室的日常管理，包括指定购买计划、整理、盘点，并由采购部配合，负责图书的购买等； （二）每周五进行盘点；
（三）新购图书除按顺序编号外，应将书名、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其它有关资料详细登记于图书管理系统中的《图书室登记总簿》。 六、保护书籍 （一）用书签夹住阅览的页次，不可折页、不可做记号； （二）借阅之图书不可乱画或撕毁。 七、图书交流及捐赠 鼓励捐赠闲置图书，捐赠图书归入图书室。 八、本办法自发布之日起执行 11月20日 办公室 【篇二：图书馆规章制度】 图书馆规章制度 一、读者入馆须知 1、读者凭本人借阅证入馆借阅，衣冠不整者谢绝入内。
图书馆管理系统数据库设计 1、系统简要分析 1.1图书资料基本管理 （1）、新书编号、登记、入库：将新购入的书籍按照国家统一的分类编号；登记书号、书名、作者、出版社等基本信息，将新购图书入库。 （2）、检索查询：按照各种组合条件对书库图书进行查询，也可以进行模糊查询。 （3）、图书资料统计：根据要求对图书总数、各类图书数以及图书单价合计统计，打印日常报表。 （4）、旧书出库处理：通过查询确定过期期刊杂志、旧书籍以及由于丢失等其他原因需要从书库中撤销的图书资料，并从书库中撤除。 1.2图书资料借阅管理 （1）、借还书管理：主要负责日常的借书登记、还书登记，和逾期未还图书的催还工作。 （2）、检索查询：按照各种组合条件对图书借阅情况查询，也可以进行模糊查询。 （3）、借书统计：统计各类书借阅情况，借阅次数；统计个人借书情况，打印日常报表。 （4）、定期整理图书借阅信息：将还书情况总结整理后彻底删除。 此外，图书管理人员还要定期做整理图书资料的全部图书清单、分类印图书清单、借阅清单以及整理填写各种报表等工作。 2、业务流程分析 2.1 借书业务流程
2.2 新书购进入库业务流程 2. 3 还书业务流程
3、数据流程图 符号说明： 实体 处理逻辑 数据流 数据存储 3. 1 系统的总数据流程图
3.2 借书处理数据流程图 3.3 还书处理数据流程图
3.4 购书处理数据流程图 4、数据字典 4.1 数据项的描述 《补充各数据项的描述》 数据项名：学号 数据项含义说明：学生的唯一编号 别名： 数据类型：字符型 长度：10 取值范围：‘0000000000’-‘9999999999’ 取值说明：第1位为校区代码，2-3位为入学年份，。。。。。。与其他数据项的关系 4.2 数据流的描述
简述南山图书馆建筑设备及其启示 黎震 深圳南山图书馆广东深圳 518052 [摘要]文章介绍了深圳市南山区图书馆建筑设备状况，归纳了图书馆建筑设备四大组成部分，给出了大中小型图书馆建筑设备的特点，指出为全民服务才是图书馆根本。 [关键词] 图书馆建筑设备图书馆服务南山图书馆 [中图分类号] G251 TU242.3 1 南山图书馆建筑设备概况 深圳南山图书馆由深圳市南山区政府主办，馆藏文献75万册，无古籍、无外文文献[1]。自然科学图书以近年新版普及科技书为主，重用轻藏，主要提供大众阅读、免费上网、免费影视播放、咨询讲座、培训自学等服务。2000年以来，平均每年接待进馆读者110万人次，外借图书30万册次 [2]，室外馆区平均每年接待以锻炼、路过、休闲、带小孩、谈恋爱、上厕所、短暂停留等等活动为目的的社会公众100万人次。 南山图书馆建筑及设备现状如表所示，其数据能够体现出我国上世纪90年代中期以来新建大中型公共图书馆建筑设备支撑全民共享图书馆服务的特点：即藏书区、阅览区、公共活动与辅助服务区尽量大，辅助设施齐全；大量配置先进的计算机网络设备；依靠很多复杂的通用建筑设备和弱电智能化设备维持运营；后勤保障区面积占用比例较大。
2图书馆建筑设备四大组成部分 一般来说，公共图书馆建筑设备建设、运营的终极目标是，在硬件上支撑全民共享图书馆服务，为全民共享图书馆服务奠定物质和技术基础。其第一个组成部分是图书馆建筑本体及其内部通用的建筑设备以及馆区内所有辅助设施，包括房屋建筑结构、室内装修装饰、供配电、给排水、照明、空调、消防、电梯、馆区广场道路、雕塑、喷水池、绿化带、围墙、停车棚等；第二个组成部分是楼宇弱电设备，又称为智能化建筑设备，包括智能化建筑系统集成（IBMS）、建筑设备监控（BAS）、综合布线、计算机房辅助设备、公共广播、安全防范、智能停车场管理、多媒体室和报告厅会议室音响视听设备、公众信息查询及LED显示、智能照明控制等子系统；第三个组成部分是实现图书馆自动化管理和提供数字文献服务的计算机网络设备；第四个组成部分是图书馆专用设备，包括阅览桌椅、书刊报架、书柜密集架、图书防盗设备、无线射频标识系统(RFID)、自动存包柜、缩微设备、图书垂直水平传输设备、城市街区自助图书馆设备等。2.1图书馆建筑本体、建筑设备、室内装修装饰、馆区辅助设施
电子书阅读器借阅管理指导意见 为丰富基层青年员工业余文化生活，建设学习型团队，局团委在2015年度根据各单位申请数量，购买了Kindle 2代电子书阅读器，现已将电子书阅读器发放至各单位，请各单位团委以支部或班组为单位对电子书阅读器进行日常管理。现将指导意见下发给各单位，请根据指导意见并结合本单位实际情况制定详细的借阅管理制度，并做好监督管理工作。 1、服务对象：本单位（团支部、井站）所有青年职工，读者一律凭本人有效证件（身份证、工作卡）登记借阅电子书，不得使用他人证件，或是将证件借给他人使用，冒用他人证件将不予借阅。 2、借阅数量及期限：每位读者限借阅一台；借期15天，可续借2次，每次15天。 3、借阅查询：可向阅览室管理人员了解阅读器的借阅状态。如果已全部借出，则可以预约，接预约时间先后顺序排列。 4、外借设备： 1）Kindle 2代：电子书阅读器一台、SD卡(4G)、数据线一根。 5、可阅读内容：电子书阅读器已预装的电子图书，读者也可以登录盛大文学网站或其他网站自行下载所需的电子图书。 6、借还时间及地点： 请各单位根据实际情况制定借阅时间及节约地点。读者需遵守开放时间，时间结束前请自觉交还电子书。
时间： 地点： 7、电子书阅读器逾期、遗失、损坏的处理：按《电子书阅读器逾期、遗失、损坏赔偿办法》中的相关条款执行。 8、使用注意事项： ◆请勿在电子书阅读器上放置沉重物品或使其受强烈的撞击。 ◆请勿让液体进入电子书阅读器内。 ◆请勿拆装、跌落、弯折、扭曲、修理、改造电子书阅读器。 ◆请勿使用尖锐物品触压显示屏。 ◆请勿将异物插入连接器、卡槽或耳机插孔中。 ◆为保障信息传播安全，图书馆将对归还的电子书阅读器进行格式化处理，请读者归还前自行保存阅读器中的私人资料。
图书馆借阅须知 一、爱护书刊资料,请勿圈点、涂改、折叠、剪裁、撕损。读者借阅时,如发现书刊已有破损污渍或缺页等情况,应立即向工作人员说明,以明责任。 二、保持馆内外环境整洁,请勿在图书馆及其附近随地吐痰,抽烟,吃零食以及乱扔纸屑果皮等杂物。 三、保持图书馆安静,谈话、走路要轻声,请勿在书库内谈笑与高声争论问题。任何人不得在图书馆内或附近大声喧哗。进入图书馆应将手机调至振动档。如果不听工作人员劝阻,工作人员可命其离开。 四、讲究文明礼貌,请勿穿着拖鞋、背心、短裤入馆。 五、爱护图书馆各类设施,请勿破馆内桌椅、书架等设施。 六、未经许可或办理借阅手续私自携带书刊资料出室的,以窃书论处。 七、读者携带的雨具等非学习用品,请存放在指定地点。 八、读者请勿带私人书、包等物进入各书库及阅览室或存放在指定地点。贵重物品请自行保管。 九、每名员工借书不得超过3本,借阅期限一个月,续借一次一个月。 十、离职时请归还所借图书。 上述规定如有违反,按图书馆制定的各违章制度处理。
书刊资料遗失、损坏赔偿、逾期违章处理制度 图书馆所有的书刊资料都就是公司的宝贵财富,读者应倍加爱护,妥善保管,在规定期限内借阅使用,违者按下列办法处理: 一、遗失赔偿制度 凡遗失图书(包括报纸、期刊)应以相同版本图书(指图书ISBN号、期刊IＳSN号及期刊数一致)赔偿或按下列规定赔偿现金: 1、一般中文图书按原价3倍赔偿。 2、使用价值较大的或不易购置到的,或馆藏复本在三本及三本以下的图书按原价的3-5倍赔偿。 3. 成套多卷书遗失其中一册者按全套价格的2倍赔偿;如果各分册有定价,则以分册价格的3倍赔偿。 4. 工具书、辞典、毕业设计用书按原价５倍赔偿。 ５、国内出版的影印本外文图书按原价3倍赔偿;国外出版的原版外文图书按原价５倍赔偿。 二、不能损坏图书条形码;凡损坏书刊(包括撕页、批注、圈点、划线、油迹、水迹、墨迹、散页等),按不同程度处理: 1、污损、散页视程度轻重按图书原价的３0%～10０％赔偿; 2. 书刊撕页、“开天窗”,视程度轻重按原价2~３倍赔偿。 三、合订报纸遗失、损坏一份,按合订本计价赔偿;遗失、损坏累计一个月者,按一年报价2~３倍赔偿。 四、合订期刊,遗失、损坏一期,按全年计价２~３倍赔偿。
学校图书馆规章制度 学校图书馆应该要进行一个怎样的管理呢?下文是小编收集的学校图书馆管理制度，欢迎阅读! 学校图书馆规章制度一 一、入馆须知 1、本馆采用全开放服务模式，进出本馆须通过指定出入口。院内读者凭本人校园一卡通刷卡入馆;院外人员凭介绍信或本人有效证件登记后入馆。读者离开室内一律通过监测通道。 2、进入图书馆应保持言谈举止文明、衣装整齐、禁止只穿背心、拖鞋或带钉高跟鞋入馆。 3、保持图书馆安静，禁止在馆内喧哗或朗读。入馆后请将手机调至振动档，不得在室内使用手机。 4、图书馆是重点防火单位，严禁在馆内任何地方吸烟、用火。违者除令其立即将火熄灭外，并按有关规定给予处理。 5、保持馆内清洁卫生，禁止随地吐痰，乱扔废弃物，嚼吐口香糖。未经许可，禁止在馆内外张贴或散发广告及其他宣传品，违者应主动清除，并将视其情况按有关规定处理。 6、不得携带食品、饮料等进阅览室、自习室和书库。 7、爱护馆内设施设备，不得在阅览桌等设备及墙壁上涂抹刻画，不得随意挪动阅览桌椅;要按操作规程正确使用计算机等现代化设备，损坏公物者，应按原价赔偿，并视情节轻重给予相应的处罚。 8、维持馆内正常阅读秩序。讲文明礼貌，讲谦让互助，不得用
物品抢占阅览座位和自习室座位。工作人员将及时清理占位物品。图书馆对占位物品不负保管责任。 9、书包等私人物品可临时存放于存包柜内，个人证件、钱款等贵重物品请勿存入，妥善保管如有遗失，责任自负。不可长期占用存包柜存放各种物品。 10、在抽取书刊浏览时，请注意保持架位的整齐，不要将书刊随意乱放。 11、出入通道如监测器鸣响，请主动配合和协助保安或工作人员进行处理。 12、未办理借阅手续不得将书刊带出室外，凡不按章办理书刊借阅手续，擅自将书刊带出本馆者，一律视为盗窃书刊行为。 13、自觉遵守本馆的各项规章制度，支持工作人员按章办事。对违反上述规定者，任何人都有权进行制止和批评，情节严重者由图书馆会同有关部门予以处理。 二、存包柜管理规则 为了方便读者，维护读者利益和公私财物安全，图书馆在一楼大厅设有存包柜。请读者自觉遵守以下规定： 1、图书馆存包柜由读者自助使用，仅用于读者入馆后临时存放书包、文件夹等不适宜带入阅览室、书库的个人物品。 2、图书馆存包柜锁具分总锁和分锁，总锁由图书馆管理人员控制，分锁由读者自备挂锁。 3、读者请自备挂锁将存包柜锁好，保管好钥匙并记下柜门号码，
图书室借阅管理办法 图书室是学院的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构。为了保证图书室正常、有序、高效地运行，最大限度地满足读者的需要，根据教育部《普通高等学校图书室规程》，参照有校图书馆管理规定，并结合本院实际，特制定图书室有关服务规程如下。 一、入室须知 1．禁止携带易燃、易爆物品入室，室内禁止吸烟及使用明火。 2．保持室内安静，不得大声喧哗、打闹，手机调至振动状态。 3．维护图书室内卫生，禁止随地吐痰或随地丢弃废纸等物。 4．保护图书室内一切设施，严禁随意涂抹刻划和损坏设备。爱护公共书刊资料和设备，按操作规程正确使用计算机等现代化设备。遇到疑问，主动向工作人员咨询。损害公物者，照价赔偿，并视情节轻重给予相应的处罚。 5．自觉遵守图书有室关规章制度，服从工作人员管理，违反室内规定者，视情节轻重处以记证、扣证、赔偿、批评等处理。 二、借阅须知 1．借阅证（学生证） 1.1 借阅证要妥善保管，如不慎遗失，凭本人有效身份证件及时到图书室借书处挂失，还清所借书刊后并领取挂失单。 1.2 挂失前，被借出的所有书刊，由原借阅证持有者负责归还或赔偿。 2．图书借阅规则 2.1 读者凭本人借阅证借阅图书，不得转借他人。 2.2 学院图书室实行开架借阅，读者凭本人借阅证换取代书板方可入库，图书选好后在借书处办理借阅手续，读者将所要借的图书交给工作人员，代书板放回原位，方可领取办好手续的所借图书。 2.3 读者入室后，请根据书架指示牌的标引按类查检图书。取书前先将代书板插入该书位置，若未选中，须将书放回原处，摆放整齐；凡读者无法准确归架的图书，请放在指定的书架上，由室员处理，严禁乱丢乱放。
图书室借阅制度 一、入室须知 1 、严格遵守本室规章制度，一切行为务必做到文明礼貌。 2 、注意仪表，勿穿汗背心、短裤衩、拖鞋等入室。 3 、保持安静，走路轻声，请勿喧哗。 4 、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物，违者按本室有关规定严肃处理。 5 、室内严禁抽烟，严禁随地吐痰，严禁乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物，违者视情节轻重予以批评、罚款及至纪律处分。 二、借阅规则 1 、读者凭借阅证借书；借阅证限本人使用，不得转让。 2 、干部职工每人每次借阅图书5册。 3 、借阅期限为一个月。 4 、图书室逢周二、周五下午开放，其它时间只可查阅工具图书。 5 、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者照章赔偿。
6 、读者要保管好借阅证，如有遗失，须尽快向借书处挂失，进行补发。 7 、干部员工调离单位，必须还清图书，交回借阅证。 8 、图书室每半年进行一次盘点，所有借阅图书期刊都须全部办理续借手续，由图书管理员督促办理。 三、遗失、损坏图书报刊赔偿办法 图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须陪加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况，除给予要的批评教育外，均按本规定处理。 （一）凡遗失图书，应在一个月内以相同版本和相同国际图书编号的图书偿还，另收图书加工费2 元，否则按下列规定赔书。 1 、一般图书按原价3 — 10 倍赔偿（主要参考出版的年份）。 2 、孤本书和市场上难以购买图书，按原价的5 — 10 倍赔偿。 3 、进口外文书按原价3 倍赔偿；文艺图书按原价的3 — 10 倍赔偿。 4 、成套多卷书，配套工具书，遗失其中一册或数册者除赔偿全套外，再按遗失之书价的3 倍赔偿。
学生借阅图书须知 一、开放时间： 借书时间：星期一上午9：:00-----11:30 下午2：00-----5：00 星期二上午8：30------10：50 还书时间：星期三上午9：00-----10：50 下午：2：00----4：10 星期四上午9：00------11：30 另外，星期一、星期二、星期四下午5：30----6：00为图书馆开放时间，学生凭借书证可以到阅览室可以看书、还书但不能借书。 二、看书程序及要求： （1）进入阅览室向老师问好：“老师，您好！”，出示借书证并登记书位卡、姓名和班级。（2）领取书位卡，并牢牢记住卡上的号码。 （3）从图书柜上轻轻抽取、挑选一本书籍，同时将书位卡插入书籍放置的缝隙。 （4）找到座位安静、认真地看书。 （5）换书时准确找到书位卡的位置并确认标记卡上的号码，抽回书位卡，将书放回原处。（6）借阅下一本书同（2）（3）（4）（5）步，一个小时内借阅不超过4本书，不得频繁换阅，胡乱、随意翻看。 （7）离开图书馆时，将书位卡交给老师，向老师说：“老师再见，谢谢老师！”。 三、借书、还书程序和要求 1.借书程序： （1）进入阅览室向老师问好：“老师，您好！”，出示借书证并登记书位卡。 （2）领取书位卡，并牢牢记住卡上的号码。 （3）选好一本书，从图书柜上轻轻抽取。 （4）将选好的书、借书证和书位卡交给老师进行电脑资料存储，同时说：“老师，您好，我要借书。” （5）拿回书、借书证离开并向老师说：“老师再见，谢谢老师！”。 2.还书程序： （1）将要还的书交给老师进行电脑资料登记，同时说：“老师，您好，我要还书”。 （2）离开时向老师说：“老师再见，谢谢老师！”。 四、爱惜、保管好借阅的书籍，遗失或人为造成书籍严重破损，新书要补买，旧书按原价赔 偿。每人每周只能借书、还书一次，每次只能借一本书。借阅时间为两个星期，不能按时还书的需要到老师处办理续借。没按时办理续借的同学，交纳1.00∕天的租金。五、除阅读课外，其他时间必须凭借书证进入阅览室。书包不能带进阅览室。
图书馆管理规章制度 一、入馆须知 1、本馆采用全开放服务模式，进出本馆须通过指定出入口。院内读者凭本人校园一卡通刷卡入馆；院外人员凭介绍信或本人有效证件登记后入馆。读者离开室内一律通过监测通道。 2、进入图书馆应保持言谈举止文明、衣装整齐、禁止只穿背心、拖鞋或带钉高跟鞋入馆。 3、保持图书馆安静，禁止在馆内喧哗或朗读。入馆后请将手机调至振动档，不得在室内使用手机。 4、图书馆是重点防火单位，严禁在馆内任何地方吸烟、用火。违者除令其立即将火熄灭外，并按有关规定给予处理。 5、保持馆内清洁卫生，禁止随地吐痰，乱扔废弃物，嚼吐口香糖。未经许可，禁止在馆内外张贴或散发广告及其他宣传品，违者应主动清除，并将视其情况按有关规定处理。 6、不得携带食品、饮料等进阅览室、自习室和书库。 7、爱护馆内设施设备，不得在阅览桌等设备及墙壁上涂抹刻画，不得随意挪动阅览桌椅；要按操作规程正确使用计算机等现代化设备，损坏公物者，应按原价赔偿，并视情节轻重给予相应的处罚。 8、维持馆内正常阅读秩序。讲文明礼貌，讲谦让互助，不得用物品抢占阅览座位和自习室座位。工作人员将及时清理占位物品。图书馆对占位物品不负保管责任。 9、书包等私人物品可临时存放于存包柜内，个人证件、钱款等贵重物品请勿存入，妥善保管如有遗失，责任自负。不可长期占用存包柜存放各种物品。 10、在抽取书刊浏览时，请注意保持架位的整齐，不要将书刊随意乱放。 11、出入通道如监测器鸣响，请主动配合和协助保安或工作人员进行处理。 12、未办理借阅手续不得将书刊带出室外，凡不按章办理书刊借阅手续，擅自将书刊带出本馆者，一律视为盗窃书刊行为。 13、自觉遵守本馆的各项规章制度，支持工作人员按章办事。对违反上述规定者，任何人都有权进行制止和批评，情节严重者由图书馆会同有关部门予以处理。