专项部分字词
一、容易写错的字
壤浃赋渭孰玫瑰稚陵魁悼囫囵绚雕摊恒惘舀吭唾婪哽翩汲瓣硕恬砌吮腋卸辍嬉沓缭恒殴佣镊搔蔼昧冶鬓窥荼
二、容易读错的字
祈（qí）求息壤（rǎnɡ）汪（wānɡ）洋胸脯（pú）惩罚（ch?nɡ）便（pián）宜包庇（bì）揣（chuǎi）测装载（zài）执著（zhu?）惰（du?）性语塞（ sa）弹（ tán ）动客舍（sha）沉没（m?）嘈（ cáo）杂缭绕（ rào）湛（ zhàn）蓝瑕疵（cī）哽咽（ya）茅塞（sa）顿开书声琅（lánɡ）琅执法不阿（ē）忧心忡(chōnɡ)忡供（ɡōnɡ）不应（yìnɡ）求女佣（yōnɡ）闭目塞（sa）听情不自禁（jīn）三、形近字组词
旺（旺盛）陕（陕西）蓬（蓬勃）脯（胸脯）治（惩治）跋（跋涉）窥（窥视）
汪（汪洋）浃（汗流浃背）篷（帐篷）哺（哺育）冶（冶炼）拔（拔草）窍（开窍）
凤（凤凰）雕（雕刻）骄（骄傲）缭（缭绕）虚（虚心）伶（伶仃）跨（跨进）
风（大风）碉（碉堡）娇（娇小）潦（潦草）墟（废墟）拎（拎着）垮（打垮）
缓（缓缓）嫌（嫌弃）瓣（花瓣）蜷（蜷缩）砌（砌墙）婪（贪婪）据（数据）
暖（暖和）镰（镰刀）辫（辫子）倦（疲倦）彻（彻底）梦（梦想）居（居住）
盂（盘盂）悔（后悔）悼（哀悼）魅（魅力）味（味道）凌（凌寒）状（奖状）
孟（孟子）诲（教诲）掉（掉头）魁（魁梧）昧（拾金不昧）陵（陵县）壮（壮大）
晖(日晖) 誊(誊写) 折(折本) 橱(橱窗) 拂(拂面) 湛(湛蓝)
仓（仓库）
挥(挥动) 誉(荣誉) 拆(拆掉) 厨(厨房) 佛(仿佛) 堪(不堪) 沧（沧桑）
捕（捕鱼）孝（孝顺）玲（玲珑）推(推车) 卓(卓越) 载（装载）孰（孰不）
辅（辅导）考（考试）岭（山岭）锥(锥子) 悼(悼念) 裁（总裁）熟（熟悉）
讳（忌讳）柿（柿子）稚（稚气）屉（抽屉）蔼（和蔼）汲(汲取) 嚷（吵嚷）
伟（伟大）肺（心肺）维（纤维）届（一届）竭（竭力）吸(吸收) 壤（土壤）
翩(翩翩) 琅(琅琅) 颂（颂扬）婪(贪婪) 捐（捐款）摸（抚摸）税（税收）
翻(翻新) 朗(朗读) 硕（硕大）禁(禁不住) 绢（手绢）膜（面膜）悦（喜悦）
鲁（鲁迅）帐（帐子）摊（摊位）浒（水浒）蟠（蟠龙）筝（风筝）诺（许诺）
晋（晋级）胀（膨胀）滩（海滩）许（许多）播（播种）争（争斗）洛（洛阳）
辍（辍学）铸（铁铸）凝（凝视）提（提水）据（数据）荼（如火如荼）豪（自豪）
掇（拾掇）涛（海涛）疑（怀疑）堤（堤岸）剧（剧场）茶（饮茶）毫（毫不动摇）
虚（虚心）浑（浑浊）锦（锦衣）顷（顷刻）慨（感慨）侵（侵略）垠（无垠）
虑（考虑）挥（挥动）绵（绵绵）倾（倾倒）概（大概）浸（浸入）很（很好）
谦（谦虚）若（若是）贴（贴心）淙（淙淙）褪（褪色）纪（纪律）嗽（咳嗽）
赚（赚钱）苦（苦菜）粘（粘住）综（综合）腿（大腿）记（记录）喇（喇叭）
揭（揭示）遗（遗嘱）泽（大泽）竣（竣工）栋（一栋）烫（滚烫）级（年级）
竭（竭力）遣（派遣）绎（络绎）峻（险峻）练（练习）汤（面汤）极（北极）
憾（遗憾）梧（梧桐）福（幸福）抽（抽噎）邦（联邦）绚（绚烂）酒（喝酒）
撼（撼动）悟（醒悟）副（一副）油（油水）绑（绑住）询（询问）洒（洒水）
脾（脾气）倍（倍数）匾（匾额）烂（灿烂）颜（颜色）惯（习惯）础（基础）
啤（啤酒）培（培养）扁（扁担）栏（栏杆）频（频频）贯（横贯）拙（笨拙）
融（融化）浇（浇水）殿（大殿）珑（玲珑）博（博士）铜（铜铁）哽（哽咽）
隔（隔膜）饶（饶恕）臀（臀部）胧（朦胧）搏（搏斗）同（同学）梗（梗概）
琉（琉璃）椽（椽子）幕（夜幕）璧（璧玉）揍（挨揍）踹（踹开）鞅（商鞅）
流（流水）缘（缘于）摹（描摹）壁（墙壁）凑（凑巧）揣（揣测）殃（殃及）
捧（捧着）折（折本）增（增加）涌（涌来）都（都市）决（决定）知（知道）
棒（棒子）斩（斩断）噌（噌噌）桶（木桶）嘟（嘟囔）诀（秘诀）智（智慧）
恼（恼怒）捉（捉住）精（精心）驾（驾车）驰（驰骋）功（成功）硕（肥硕）
脑（电脑）促（促进）情（感情）架（打架）弛（松弛）攻（进攻）颗（颗粒）
淙（淙淙）纪（纪律）胡（二胡）邓（邓林）谓（称谓）般（一般）恬（恬静）
综（综合）记（记录）葫（葫芦）郑（郑重）渭（渭河）搬（搬家）话（讲
话）
荒（荒芜）唯（唯一）帘（窗帘）惊（惊动）耍（玩耍）柿（柿子）液（液体）
谎（说谎）堆（堆起）罕（稀罕）凉（冰凉）要（需要）肺（肺部）夜（夜晚）
吭（吭声）溅（溅起）惰（懒惰）鹤（飞鹤）搞（搞好）访（访问）沓（纷至沓来）
抗（抗日）贱（贵贱）情（感情）鹊（喜鹊）稿（稿纸）仿（仿写）踏（踏步）
禧（福禧）煎（煎熬）舀（舀水）唾（唾液）
嬉（嬉戏）箭（射箭）蹈（舞蹈）锤（铁锤）
四、多音字组词
翘qiáo (翘首) 载 zǎi (记载) 着 zhē（看着）当dānɡ（当心）杆ɡān （旗杆）
qiào（翘起） zài （载人） zhu?（着手） dànɡ（当铺）ɡǎn（秤杆）
斗dǒu（星斗）悄 qiāo（悄悄）应 yīnɡ（应该）得 d?（得意）看kān（看管）
d?u（斗争） qiǎo（悄然） yìnɡ（答应） de（说得出） kàn（看见）
强qiǎnɡ（勉强晕 yūn（头晕）铺 pū（铺路）缝 f?nɡ（缝补）吓xià(惊吓)
jiànɡ（倔强） yùn（日晕） pù（当铺） fanɡ（缝隙） ha（恐吓）
便pián(便宜) 塞sa（语塞）禁jīn（情不自禁）弹tán（弹琴）舍sha(屋舍)
biàn(方便) sāi（瓶塞） jìn （禁止） dàn（子弹） shě（舍弃）
传zhuàn（传记）朝zhāo（朝阳）乐yua(乐曲) 累l?ī(硕果累累) 种zhǒnɡ（种子）
chuán（宣传） cháo（朝上） la(欢乐) lai(劳累) zh?nɡ
（种地）调 tiáo（调解）系 xì（联系）埋mái（埋头）挟xi?（要挟）供ɡōnɡ（供应）
diào（调动） jì（系上） mán（埋怨） jiā（挟住）ɡ?n ɡ（供认）
待 dāi（待会）宿sù（住宿）吐tǔ（吐气）省shěnɡ（省会）提tí（提问）
dài（等待） xiù（星宿） tù（呕吐） xǐnɡ（省悟） dī（提防）
扁 piān（扁舟）背 bēi（背着）行hánɡ（行业）煞shà（煞白）差chā（差错）
biǎn（扁豆） bai（背影） xínɡ（行走） shā（煞尾） chāi （差事）
五、二字词语
息壤滚烫鲧禹斥逐祈求镐头铜盔赋税胸脯卵石机轴吓唬
渭河邓林冶炼惩罚鹫鹰沉重铁链女娲枯藤商鞅葫芦基础
便宜嘟囔孝心劝谏陛下包庇怜悯哀悼辜负屠杀宰相揣测
抽屉迂回澳洲失衡炫耀盘盂嫦娥绚烂苍穹搬家玫瑰基因
语塞愧疚殊荣分泌液体忌讳稚嫩妨碍弹动胚胎天赋困窘
溅起帐子眼帘魁梧黧黑寡妇忧虑吊唁佣人鲁迅追悼搞事
摊开敷药硼酸辍学嘈杂殴打派遣深渊肇事玲珑矗立绚丽
永恒凤凰阁楼雕刻金銮后妃琉璃檀香蟠龙击罄额枋遗憾
探访迷惘嬉戏昭示窥视瑕疵煎茶舀水临摹吭声嫌弃烹茶
驿站追溯凹下璀璨椭圆装卸木槌贪婪支撑唾沫知趣踮脚
腋下哽咽风筝酸涩沉醉精妙蜈蚣翱翔稚气倘若慷慨汲取
储积恬静花瓣吮吸馥郁一泓鸣啭栖息婀娜
六、四字词语归类
神话故事：
夸父逐日八仙过海嫦娥奔月后羿射日牛郎织女精卫填海叶公好龙
天衣无缝女娲补天太公钓鱼女娲造人
含近、反义词成语：
山南海北天寒地冻青红皂白冥思苦想喜笑颜开惹是生非乐极生悲
真心实意成千上万至理名言凌云壮志积劳成疾国泰民安奇花异草
奇珍异宝冷嘲热讽漫天彻地出生入死出神入化惊天动地山盟海誓
口是心非争先恐后若隐若现若有若无跋山涉水顶天立地冰天雪地
欢天喜地开天辟地翻天覆地喜出望外花言巧语甜言蜜语豪言壮语
只言片语千秋万代山珍海味龙争虎斗千言万语千辛万苦声东击西
阳奉阴违铺天盖地漫天卷地
ＡＢＣＣ式：
气势汹汹忧心忡忡暖风徐徐泪水涟涟文质彬彬仪表堂堂神采奕奕
兴致勃勃得意扬扬威风凛凛小心翼翼伤痕累累气喘吁吁白发苍苍
风尘仆仆书声琅琅千里迢迢
ＡＢＣＤ式：
神通广大生气蓬勃兴高采烈疲倦不堪大发雷霆一片汪洋汗流浃背
毫不在乎武艺超群精明能干大惊失色乘胜追击长途跋涉仓皇逃窜
引以为戒荒无人烟执法不阿刚正廉明推崇备至勃然大怒声名鹊起
哀鸿遍野大步流星无言以对翻然醒悟和蔼可亲拾金不昧失而复得
锲而不舍猝然长逝坚持不懈供不应求前所未有水土不服乐不可支
和平共处发号施令绞尽脑汁情不自禁随心所欲饶有兴趣颇有作为
闭目塞听才华横溢失声痛哭张冠李戴饱经风霜恍然大悟囫囵吞枣
热泪盈眶心惊肉跳忐忑不安叹为观止巧夺天工赞叹不已井然有序
巍然屹立忠于职守纹丝不动阴森可怖突如其来耀武扬威手足无措不计其数明察善断源远流长千载难逢博学多才震耳欲聋迫不及待纷至沓来郑重其事如饥似渴茅塞顿开独树一帜惊愕不已
ＡＡＢＣ式：
瑟瑟发抖愤愤不平源源不断栩栩如生翩翩起舞孜孜不倦历历在目面面相觑落落大方高高耸起默默无闻大名鼎鼎格格不入斤斤计较欣欣向荣依依不舍徐徐上升
ＡＡＢＢ式：
密密麻麻缝缝补补歪歪扭扭袅袅婷婷嗡嗡嘤嘤曲曲折折整整齐齐断断续续许许多多絮絮叨叨星星点点羞羞答答浩浩荡荡风风雨雨沸沸扬扬纷纷扬扬勤勤恳恳安安稳稳和和美美和和睦睦兢兢业业形形色色稀稀疏疏
ＡＢＡＣ式：
自作自受自言自语如火如荼无声无息蹑手蹑脚大吉大利无边无际无影无踪无时无刻无忧无虑自暴自弃自由自在大起大落不慌不忙可歌可泣可有可无大模大样大是大非大吵大闹离心离德不折不扣不屈不挠不伦不类不卑不亢不知不觉
含数字的词语：
横七竖八五颜六色七嘴八舌千呼万唤一挥而就千娇百媚一声不吭表示高兴快乐的词语：
欢天喜地兴高采烈兴致勃勃高高兴兴容光焕发笑容满面乐不可支表示伤心痛苦的词语
垂头丧气悲痛欲绝痛不欲生欲哭无泪失声痛哭泣不成声泪流满面表示心情急切的词语：
迫不及待焦急万分急不可待操之过急心急如焚
描写人物品质的词语：
坚强不屈气壮山河宁死不屈奋不顾身舍己为人不屈不挠拾金不昧描写人物语言的词语：
七嘴八舌夸夸其谈妙语连珠口若悬河对答如流自圆其说一唱一和
描写人物神态的词语：
神气十足兴致勃勃专心致志不苟言笑不知所措惶恐不安东张西望
精神焕发容光焕发垂头丧气神采飞扬
描写人物动作的词语：
正襟危坐蹑手蹑脚昂首挺胸交头接耳左顾右盼手舞足蹈大摇大摆
描写自然景物的词语：
波涛汹涌水流湍急涛声隆隆震耳欲聋雄关漫道郁郁葱葱悬崖绝壁
七、近义词
斥逐（追逐）祈求（请求）吓唬（恐吓）惩罚（处罚）嘟囔（唠叨）孝心（孝顺）
劝谏（规劝）包庇（庇护）怜悯（可怜）哀悼（悼念）屠杀（杀害）揣测（猜测）
迂回（曲折）失衡（失控）绚烂（绚丽）苍穹（天空）愧疚（惭愧）忌讳（猜忌）
妨碍（障碍）弹动（动弹）困窘（窘迫）忧虑（忧愁）矗立（伫立）永恒（永远）
探访（造访）迷惘（迷惑）嬉戏（游戏）昭示（显示）窥视（窥探）酸涩（苦涩）
精妙（精美）倘若（如果）汲取（吸取）栖息（休息）
心惊肉跳（胆战心惊）忐忑不安（心神不宁）叹为观止（赞叹不已）巧夺天工（鬼斧神工）
井然有序（秩序井然）巍然屹立（巍峨耸立）忠于职守（鞠躬尽瘁）纹丝不动（稳若泰山）
突如其来（出乎意料）耀武扬威（趾高气扬）手足无措（惊慌失措）不计其数（数不胜数）
明察善断（明察秋毫）千载难逢（百年不遇）博学多才（才高八斗）锲而不舍（坚持不懈）
八、反义词
滚烫（冰凉）沉重（轻松）便宜（昂贵）辜负（期望）炫耀（保守）稚嫩（成熟）
魁梧（瘦弱）黧黑（白皙）嘈杂（宁静）永恒（短暂）贪婪（大方）慷慨（小气）气势汹汹（和颜悦色）精明能干（昏庸无能）喜笑颜开（愁容满面）冥思苦想（无所用心）
绞尽脑汁（不假思索）情不自禁（无动于衷）随心所欲（瞻前顾后）饶有兴趣（意兴阑珊）
闭目塞听（洗耳恭听）才华横溢（才疏学浅）
九、词语搭配
（高尚的）品质（优良的）传统（丰富的）经验（严厉的）惩罚（漫长的）夜晚
（凶恶的）鹫鹰（痛苦的）折磨（熊熊的）火柱（沉重的）铁链（坚实的）基础
（出色的）老师（花白的）头发（困惑的）眼光（心爱的）手表（严格的）校规
（严酷的）规则（永久的）遗憾（绚烂的）梦（美好的）现实（僵硬的）手
（清新的）海风（怒吼的）狂风（轰鸣的）波涛（安静的）睡着（独特的）配方
（痛苦的）沉思（欣慰的）笑容（无言的）允诺（恢弘的）气势（古雅的）乐声
（精美的）纹饰（暂时的）休息（热热的）面条（窃读的）滋味（芬芳的）花粉
（旋转的）舞步（丰富的）营养（馥郁的）鲜花（丰硕的）果实（真切的）思念
（热情的）祝福（精湛的）工艺（非凡的）效果（内容丰富的）乐律铭文（款款地）低飞知趣地）放下书（热情地）接待（熟练地）操作（欢快地）跃动
（勤奋地）学习（悄悄地）溜走（急切地）寻找（如饥似渴地）读着（忐忑不安地）想
十、同音字组词
yīnɡ雄鹰婴儿应该英雄樱花鹦鹉莺歌燕舞
jùn 骏马竣工俊俏严峻
yùn 蕴含韵母晕车酝酿运输
yì毅然屹立益鸟异乡利益防疫友谊翻译艺术回忆意思
mù 羡慕坟墓夜幕放牧暮色和睦沐浴肃穆招募目标木马
qiào 俊俏地壳陡峭翘起刀鞘窍门
piān 诗篇偏僻翩翩起舞
tián 田径恬静填空甜蜜
fǎnɡ访问仿佛纺织额枋
十一、关联词
1. 并列关系：
并列关系中的关联词有：有的……有的一方面……一方面有时候……有时候
那么……那么一边……一边又……又……一面……一面……有时……有时……
一会儿……一会儿……既……又……
也、又、还、同时。<单用>
例子：他既不抽烟,又不喝酒。
李老师有时拉小提琴, 有时吹笛子。
2. 承接关系：
一……就……首先……然后……便……于是……才……接着……例子：我拟好作文题纲, 才打草稿。
我一做完功课, 便到球场踢球。
3. 递进关系：
不仅……而且……不但……还……不但不……反而……连……也……
何况……甚至……
例子：滥用药物不但会损害心智, 还会造成不可复原的脑部损坏。
老年人尚且参加体育活动, 何况我们青少年呢!
4. 选择关系：
或者……或者……要么……要么……与其……不如……宁可……也(决)不……
不是……就是……或是……或是……是……还是……还是……
例子：小明喜爱球类运动, 每天清早, 他不是打羽毛球, 就是踢足球。
我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。
5 .转折关系：
尽管……还……虽然(虽是、说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) ……
尽管……可是……然而……而、只是、却、不过、可是、但是。
例子：尽管天气严寒, 可是父亲仍到海滩游泳。
妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。
6. 假设关系：
如果……就……要是……就……即使……也……哪怕……也……
如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) ……
即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是) ……
例子：如果明天下雨, 旅行就要取消了。
要是你不听老师的劝告, 那么定会闯祸。
7. 条件关系：
只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……
例子：只要多读多写, 语文水平就可以提高。
不管学习上有多少险阻, 我也无惧前进。
8. 因果关系：
因为……所以……由于……因此……既然……那么……
例子：由于弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。
因为他的腿摔坏了, 所以需要用拐杖来走路。
十二、歇后语
鸟入笼中——有翅难飞锦上添花——好上加好卒子过河——勇往直前(难以回头/顶大车)
纸老虎——一戳就穿小和尚念经——有口无心张飞使计谋——粗中有细
诸葛亮弹琴——计上心来曹操遇蒋干——倒了大霉张飞贩私盐——谁敢检查曹操做事——干干净净草船借箭——满载而归八月十五吃元宵——与众不同
百万雄师下江南——兴师动众诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测
语文字词专题训练 一同音字 xia洁白无（） 目不（）接 （）路相逢 狡（） 闻名（）迩 行（）仗义 管（） 木（） （）疵 （）肝义胆 （）不掩瑜 云蒸（）蔚 jing疾风（）草相（）如宾 大相（）庭 身临其（） 不（）而走 千帆（）发 有志者事（）成一干二（） 千岩（）秀 树欲（）而风不止 xun 烟（）火燎 （）序渐进怪石嶙（） 鲁（） 以身（）职 谦（） mo描（） （）拟 （）拳擦掌 浓妆淡（） （）然回首 （）守成规 yuan 积水成（） 世外桃（） 饮水思（） （）家路窄 南（）北辙 （）声载道 如（）以偿 自（）自艾 无（）无故 世故（）滑 断壁残（） 二、补全词语 观者如（） 大义（）然 五彩斑（） （）子可教 （）犊之爱 （）山涉水 （）风饮露 大雨（）沱 草长（）飞 万（）争流 鱼（）而入 狡兔三（） 风驰电（） 人头（）动 美轮美（） （）风沐雨 （）马一生 运筹（）（） （）海一粟 有（）无恐 出类拔（） 鞠躬尽（） 谈笑风（） 雷（）风行 轻举（）动 （）苗助长 （）蚌相争 （）驴技穷 郑人买（） 花团锦（） 姹紫（）红 （）为壮观 憨态可（） 相得益（） 大发雷（） 大刀（）斧 毫不气（） 满腹经（） 天（）之乐 美妙绝（） （）亡齿寒 （）（）相照 烟雾（）绕 玉树（）枝 抑扬顿（） 六（）兴旺 国（）民安 循规（）矩 浅尝（）止 拾人牙（） 天道（）勤 （）（）吞枣 （）塞顿开 才华横（） 身先士（） 声色（）厉 含辛（）苦 束手待（） （）名而来
革故（）新 唯才（）举 知人（）任 （）然而止 名（）其实 东施效（） 邯（）学步 （）屈一指 买（）还珠 漫天（）翔 安然无（） 家（）四壁 （）而不舍 （）手不及 （）炙人口 按（）不住 （）而走险 哀（）遍野 兵来将（） 螳臂（）车 虎视（）（）面面相（） 高（）远瞩 风流（）洒 神采（）（） 跌（）起伏 扶老（）幼 化险为（） 惊涛（）浪 心（）诚服 所向披（）（）（）而谈 无（）之谈 芳草如（） 负（）顽抗 脱（）而出 （）（）无几 顶礼（）拜 感人肺（） 唱念（）打 颠（）流离 面色（）尬 （）息万变 回肠（）气 九（）云外 前（）后继 同仇敌（） 众（）悬殊 万（）俱寂 如火如（） （）名思义 不（）设想 抱头鼠（） （）（）有神 （）夷所思 直（）了当 时光（）（） 白（）过隙 逝者如（） 苦心孤（） 感激（）零 莫（）一是 （）往知来 （）如隔世 （）人不倦 （）然开朗 望洋（）叹 除恶（）尽 峰（）叠嶂 三多音字注音 1深恶（）痛绝用 心险恶（） 恶（）心 厌恶（） 2、随声附和（） 和（）面 和（）药 一唱一和（） 和（）牌 和（）蔼 3她受到惊吓，全身颤 （）栗，不停的颤 （）抖。 4他做事的（）目 的（）的（） 确很明确，这叫做有的 （）放矢。 5积累（）知识像 收获累累（ ）硕果，再累（） 心也甜。 6坚强（）的小英 雄雨来性格倔强 （），绝不在敌人 面前强（）颜作态。 7他一头扎（）到水 里，救出了在水里挣扎 （）的扎（） 着小辫子的姑娘。 8她的咽（）喉疼 得厉害，一滴水都咽（ ）不下去，急得她 只呜咽（）。 9大腹便便（） 的他很不方便（） 地来到商店购买便 （）宜的物品。 10身体单薄（）的 他用一张薄（）纸 包好薄（）荷。 四形近字组词 戒（） 戎（） 怒（） 恕（）
六年级语文知识点归纳 标点符号的用法：句号，分号，逗号，省略号，破折号、 字词： 生字词、多音字、近义词、反义词、 词语搭配:保持警惕，坚持真理，主持公道，操持家务 多义词：朦胧、纵横、丰厚、慷慨、澎湃、寂寞、企图、应付、沉淀、威胁、凄凉、玲珑、迷惑 区分词的感情色彩（贬义或褒义）：骄傲、狡黠 区别相近词词义：居然、竟然。浏览、阅览。观赏、欣赏 带数字的成语：一来二去、三年五载、九牛一毛 带近义词的成语：奇花异草、咬文嚼字、旁敲侧击 带反义词的成语：幕天席地、争先恐后、翻来覆去、扬长避短 不~不~式成语：不慌不忙、不伦不类、不折不扣、不卑不亢、不仁不义、不屈不挠 自~自~式成语：自作自受、自言自语、自暴自弃、自生自灭、自吹自擂、自怨自艾 无~无~式成语：无影无踪、无忧无虑、无时无刻、无缘无故、无声无息 成语接龙：置之不理—理直气壮—壮志凌云—云开见日—日积月累—累卵之危—危言耸听无与伦比—比翼双飞—飞蛾扑火—火海刀山—山高水长—长生不死—死里逃生形容像真的一样的词语：栩栩如生、活灵活现、惟妙惟肖 形容有才智的成语：雄才大略、才华横溢、足智多谋、智勇双全 形容高兴的成语：喜出望外、喜上眉梢、喜气洋洋 若字开头的成语：若无其事、若有所失、若即若离、若隐若现、若出一辙 形容行为谨慎的成语：小心翼翼、一丝不苟、谨小慎微、谨言慎行、小心谨慎 形容意志坚强的成语：百折不挠、坚忍不拔、坚定不移、坚不可摧、坚持不懈、坚强不屈形容很多人知道的成语：家喻户晓、妇孺皆知、众所周知、尽人皆知、闻名遐迩、声名鹊起形容形势紧迫的成语：刻不容缓、千钧一发、十万火急、迫在眉睫、危如累卵 形容事物或事情消失的成语：烟消云散、荡然无存、灰飞烟灭、无影无踪、杳无踪迹 与说有关的AABC式词语：连连夸奖、娓娓道来、喋喋不休、夸夸其谈、头头是道 AABC式成语：奄奄一息、摇摇欲坠、岌岌可危、闪闪发光、芸芸众生 ABCC式成语：白发苍苍、大腹便便、大名鼎鼎、饥肠辘辘、威风凛凛 AABB式成语：郁郁葱葱、风风雨雨、浩浩荡荡、马马虎虎、吞吞吐吐 ABCC式成语：忠心耿耿、小心翼翼、忧心忡忡、怒气冲冲、文质彬彬 词语归类：地名、水果、职业、花名 填写量词 乱此排序 句子： 反问句改陈述句：1.将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词。 2.将反问句中的反问词(难道、怎么、怎能等)去掉。 3．将句末的语气词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
小学六年级毕业试卷 S版小学六年级语文毕业试题分数 一.下面这些词语来自于你所学的课文，请你拼一拼，写一写·（10分） piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng （）（）（）（）( ) Tián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià （）（）（）( ) ( ) 二.填空·（共9分） 1．用部首查字法查"目之所及"的"及"字应查部，再查画，它的意思有：A．达到；B.赶上；C.姓·在目之所及中"及"该取第种意思·（1.5分） 2．你注意过吗？汉语中有这样的词，它们由两个语素组成，前一个语素表示一处事物，后一个语素表示它的单位·例如："花朵""纸张"等·请试着写几个：车煤 火云灯（2.5分） 3.在（）里写出加点字在各句中的意思·（5分） （1）我不晓得当初为什么管它叫兴安岭，由今天看来这的确含有兴国安（）邦的意思· （2）看他那心神不安（）的样子，不知又遇到了什么烦心事· （3）这个罪名是有人给他硬安（）的· （4）再安（）个小轮子，一辆小汽车就做好了· （5）经过紧急抢救，他终于转危为安（）了· 三.你记忆的宝库中一定储存了很多成语，请按要求完成练习·（9分）
理（）气壮宾客（）门相（）堂堂无（）之谈 言简意（）得心（）手浮想（）翩一见（）心 1.描写人的精神外貌的： 2.形容朋友多情谊深的： 3.选一个你喜欢的成语造句： 四.名句展示厅·（4分） 一言既出，___________ ____·良药苦口利于病，_____ __________· 吃一堑，_________ _______·黑发不知勤学早，_____ _________· 五.课内外阅读，积累填空·（14分，每两空1分） 1.《》是根据吴承恩的《》有关内容改写· 2.《》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如：的关羽. 的诸葛亮. 的曹操· 3.人们常用杜甫的" ，·"一句来形容老师对学 生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶· 4."飞流直下三千尺，疑是银河落九天·"描写的是：（） A.泰山景象 B.庐山景象 C.黄山景象 D.华山景象 5.大自然多像一位伟大的母亲！是她；是她； 是她；是她……（按课文内容填空） 6.一次习作课上，老师让同学们写一件事·小明把一件事写好了，看时间还早着，就在后面又写了一件事·习作上交后，老师给了他四个字：画蛇添足·这段话中的"画"指的是，"蛇"指的是，"添"指的是，"足"指的是，"画蛇添足"在句中指的是·如果你是老师，还可以用这样一个成语给他写批语：· 7.鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集，本来书名叫《旧事重提》，后来改作《朝花夕拾》·这里的"
最新小学六年级语文总复习—字词句 一、汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具.在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话.1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节.绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的.起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母.声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化.普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声.调号是标记声调的符号.用"ˉˊˇˋ"表示.下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着.练一练（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节.声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （2）给下列词语的拼音标上调号.bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失 2、字母表和大写字母字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母.小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序.练一练（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母.A（）E（）G（）H（）Q（）R（）F（）D（）L（）N（）M（）Y（）T（）J（）（2）将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B 3变调在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调.其中"一、不"的变调为特殊.以表说明：阴平阳平去声轻声 一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间 不bú在去声前bù在非去声前 在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声.如：亮晶晶（liàng jīng jīng）练一练给下面的加点字注音：看一看（）一下子（）一只（）一会儿（）一碗（）不会（）不能（）说不说（）不能（）软绵绵（）沉甸甸（）毛茸茸（）湿漉漉（）4、拼写规则（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）.（2）"a o e"开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：kù'ài （酷爱）--kuài（快）xī'ān（西安）--xīān（先）练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号.（）（）（）（）（）（）皮袄--飘提案--添激昂--将 （2）将下列音节的错误改正过来.武：ǔ(wǔ) 有:yiǒu(yǒu) 言：yián( ) 雨：yǚ( ) 约：yüē( ) 窝：uō( ) 女：nǔ( ) 预：ǜ( ) 屈：qǖ( ) 优：yiōu( ) 5、轻声和儿化（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调.有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声.轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的.轻声音节不标调，要念得又轻又短.为：（妈妈）māma （我们）wǒmen （你的）nǐde （2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，"儿"还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫"儿化".带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上"r"（表示卷舌作用）就可以了.例如：门儿-- ménr 馅儿--xiànr 练一练（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化.奶奶哥哥去吧好吗红的说着花儿桌儿凳儿猫儿画儿一手儿（2）把读轻的字找出来骆驼椅子咱们那么石头衣服（3）在恰当的地方加上"儿"，使前面的音节儿化.我们一块（）到那块（）操场上去打篮球.过一会（），我们要开个会（）. 6、"啊"的语音变化语气词"啊'在不同的地方语音会有变化.作为叹词的"啊"，因为说话时不受语音的影响，所以仍念"a"音，为"啊，你来啦！"但是作为语气词的"啊"，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象.列表如下：前面一个音节末尾"啊"的音变 u：wa ；n ：na ；ng ：nga ；a o i ü ：ya
六年级语文字词专题训练 一、同音字 Xia：洁白无（瑕）目不（睱）接（狭）路相逢狡（黠）闻名（遐）迩行（侠）仗义管（辖）（瑕）疵 （侠）肝义胆（瑕）不掩瑜云蒸（霞）蔚木（匣） Jing ：疾风（劲）草相（敬）如宾大相（径）庭身临其（境）不（胫）而走千帆（竞）发一干二（净）千岩（竟）秀 树欲（静）而风不止有志者事（竞）成 Xun 烟（熏）火燎（循）序渐进怪石嶙（峋）鲁（迅）谦（逊）以身（殉）职、 Mo 描（摹）（模）拟（摩）拳擦掌浓妆淡（抹）（蓦）然回首（墨）守成规 Yuan 积水成（渊）世外桃（源）饮水思（源）（冤）家路窄南（辕）北辙（怨）声载道如（愿）以偿自（怨）自艾无（缘）无故世故（园）滑断壁残（垣） 二、补全词语 观者如（堵）大义（凜）然五彩斑（斓）（孺）子可教（舐）犊之爱（拔）山涉水（吸）风饮露大雨（滂）沱 草长（莺）飞万（舸）争流鱼（贯）而入狡兔三（窟） 风驰电（掣）人头（攒）动美轮美（换）（栉）风沐雨 （戎）马一生运筹（帷）（幄）（沧）海一粟有（恃）无孔 出类拔（萃）鞠躬尽（瘁）谈笑风（生）雷（厉）风行 轻举（妄）动（揠）苗助长（鹬）蚌相争（黔）驴技穷 郑人买（履）花团锦（簇）姹紫（嫣）红（蔚）为壮观 憨态可（掬）相得益（彰）大发雷（霆）大刀（阔）斧 毫不气（馁）满腹经（纶）天（伦）之乐美妙绝（伦）（唇）亡齿寒（肝）（胆）相照烟雾（缭）绕玉树（琼）枝 抑扬顿（挫）六（畜）兴旺国（泰）民安循规（蹈）矩 浅尝（辄）止拾人牙（慧）天道（酬）勤（囫）（囵）吞枣（茅）塞顿开才华横（溢）身先士（卒）声色（俱）厉 峰（峦）叠嶂含辛（茹）苦束手待（毙）（慕）名而来
革故（鼎）新唯才（是）举知人（善）任（戛）然而止 名（副）其实东施效（颦）邯（郸）学步（首）屈一指 买（椟）还珠漫天（遨）游漫天（翱）翔安然无（恙） 家（徒）四壁（锲）而不舍（措）手不及（脍）炙人口 按（耐）不住（铤）而走险哀（鸿）遍野兵来将（挡） 螳臂（当）车虎视（眈）（眈）面面相（觑）高（瞻）远瞩 风流（潇）洒神采（奕）（奕）跌（宕）起伏扶老（携）幼 化险为（夷）惊涛（骇）浪络（绎）于途心（悦）诚服 所向披（靡）（侃）（侃）而谈无（稽）之谈芳草如（茵） 负（隅）顽抗脱（颖）而出（寥）（寥）无几顶礼（膜）拜 感人肺（腑）唱念（做）打颠（沛）流离面色（尴）尬 （瞬）息万变回肠（荡）气九（霄）云外前（赴）后继 同仇敌（忾）众（寡）悬殊万（籁）俱寂如火如（荼） （顾）名思义不（堪）设想抱头鼠（窜）（炯）（炯）有神 （匪）夷所思直（截）了当时光（荏）（苒）白（驹）过隙 逝者如（斯）苦心孤（诣）感激（涕）零莫（衷）一是 （数）往知来（恍）如隔世（诲）人不倦（豁）然开朗 望洋（兴）叹除恶（务）尽 三、多音字注音 1、深恶（）痛绝、用心险恶（）、恶（）心、厌恶（） 2、随声附和（）、和（）面、和（）药、一唱一和（）、 和（）牌、和（）蔼 3、她受到惊吓，全身颤（）栗，不停的颤（）抖。 4、他做事的（）目的（）的（）确很明确，这叫做有的（） 放矢。 5、积累（）知识像收获累累（）硕果，再累（）心也甜。 6、坚强（）的小英雄雨来性格倔强（），绝不在敌人面前强（） 颜作态。 7、他一头扎（）到水里，救出了在水里挣扎（）的扎（）着小辫子 的姑娘。
人教版小学六年级语文字词日积月累复习资料 一、生字词掌握 第一单元 qīng shuǎng yín sòng chàng hè pù bù dǒu qiào tǐng bá( )( )( )( )( )( ) shēn qūjīng zhì yùn hán ào mì xiá kè jìng mì ( )( )( )( )( )( ) zhuīsuí x iǎo xiàng qiào lì hōng kǎo yīn yùn yǎn zòu ( )( )( )( )( )( ) tàn s uǒqín m iǎn màn yóu qīn wěn dé gāo wàng zhòng ( )( )( )( )( ) jīnjīn lè dào bié yǒu shēn yì z uǒ chōng yòu zhuàng ( ) ( )( ) yì wèi s hēn háng páng rán dà wùxíng sè cōng cōng （）（）( ) shén qí yōu yǎbiàn rèn qīng xīn huān yuè qīng cuì ( )( )( )( )( ) ( ) níng jù è zuò jù qí miào wú bǐbù jūyì gé ( )( )( )（）nián guò h uā jiǎ （） 第二单元 j ié c hūxiūzhù shè jì s hī gōng zǔnáo kòng zhì ( )( )( )( )( )( ) hōng dòng jiān jù yì rán c hǎn píng m iǎn lì è liè （）( )( )( )（）（）ní j iāng chà dào z hēn zhì bì m iǎn méng lóng qīliáng ( )( )( )( )( )( )
小学语文六年级下册（s版）课内阅读 一、鲧禹治水1、这篇课文取材于我国先泰时期主要记载古代神话、地理等方面内容的古籍《山海经》。本文的体裁是神话传说。鲧禹父子治水是因为非常同情人们的悲惨遭遇，鲧治水的方法是偷取息壤，借助神力；禹治水的方法是挖渠开山，疏通河道。 二、大卫 1、本文是根据美国亨德利龙·房龙（作家）的《圣经的故事》改写的；故事发生在三千年前的以色列。 2、大卫是一位少年，他不仅聪明机智，而且正直勇敢。大卫仅用大弹弓和鹅卵石就击败了巨在歌利亚。大卫在欧州人民心目中，与哪吒在中国人心中的形象相类似。 三、夸父逐日《夸父逐日》是一篇文言文神话故事，选自《山海经》，讲的是夸父追赶太阳，最后口渴而死，他的手杖化为桃林的故事。这篇古代神话表现了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神，寄托古人探索自然、征服自然的强烈愿望。这篇神话对后世影响很大，人们常以“夸父逐日”（夸父追日）比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 四、天上偷来的火种《天上偷来的火种》是根据古希腊神话故事改编的，课文以无火——盗火——受罚——获救为主要线索，写出普罗米修是个聪明、勇敢、慈善的神。他看到人类生活在黑暗和困苦中，决心背着宙斯，冒着生命危险为人们盗取天火。 五、女娲造人本文是根据古代神话改写的，它详细叙述了女娲创造人类的具体过程。女娲造人的材料是黄泥，为了创造更多的人类，女娲想出绝妙的方法是把沾满黄泥的枯藤向四处挥洒。为了人类能世世代代的繁衍下云，她把人类分为男女，延续后代。 六、商鞅南门立木 1、课文讲了我国战国时期的改革家商鞅，为了在全国建立一种诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功，在都城南门立木取信的故事。2、商鞅变法困难有二，一是一些旧贵族对变法持反对意见，二是老百姓也不相信秦孝公会真心实意地进行改革。面对困难，他想出的办法是在都城南门立木，取信于民。 七、狄仁杰公正护法 1、狄仁杰是我国唐朝最杰出的宰相，他以断案如神出名，获得了无数的美誉，其中因为他的刚正不阿、一心为国、心系百姓、秉公执法留下了千古美名。本文就是讲他几次冒死犯上、公正护法的几个小故事。本文选取了三件事例，每一件各自表现了狄仁杰的什么精神？（分别选一合适的词语来表现狄仁杰的某一精神：犯颜直谏、明察善断、引以为戒、不徇情枉法、体察民情）第一件事：犯颜直谏第二件事：引以为戒第三件事：明察善断 八、出色的老师课文进了“我”在美国南加州法律大学读书时，一只心爱的手表失而复得的故事。课文是按照“丢失手表，寻找手表，找到手表，受到处罚”的顺序记叙的。“我”对黑人同学的情感态度变化由感激、困惑，翻然醒悟。 九、《美丽的规则》初步读了课文后我知道“我”去菲律宾普岛的目的是看企鹅归巢的美景，“我”在得知可能会堵车后，心里忧心忡忡，但当看到无数的车有秩序地行驶，“我”十分惊讶。让“我”有意外收获的是受到了美的感动。对于“美丽的规则”这个题目我的理解是包含着规则之美、人性之美，不仅指最美丽的行车“失衡”的景象，也指创造这种美景的人们自觉遵守规则的道德美。 《两小儿辩日》这个故事，叙述了古时候，两个小孩凭着自已的直觉，一个认为太阳早晨离人近，十、 中午离人远，原因是日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎；
教育部部编教材小学六年级下册语文字词练习 一．给加点的字注音 翡．翠（）榛．子（）蜜饯．（）掺．和（）搅拌．（）正．月（）摆摊．（）骆驼 ．．（）骡．马（）娴．熟（）分．（）外气氛．（）唾．沫 （）细腻．（）栗．子（）脉脉 ．．含情（）栖．息（）蓄．养（） 头涔涔 ．．（）惊惶．（）呜． ．．（）急遽．（）咔嚓 ．．（）缥缈 咽．（）哪吒 ．．闹海（）燕．山（）刚劲．有力（）勉强．（） 颧．骨（）和．面（）哽．咽．（）抽噎．（）蝈蝈 ．．（）憎．恶（）琢．磨（）戛．（）然而止河堤．（）河畔．（）贮．藏（）沮．丧（）懵．懂（）叮咛．（）教诲．（）铭．记（） 二．给拼音写汉字 guīju（） là（）月 suànbàn（）油盐酱cù（）吃jiǎo（）子通xiāo（）达旦 cā（）黑板 zhǎ（）眼睛 rán（）烧亲qī（）水hǔ（）传 fàn（）卖 là（）八zhōu（）fèiténg（）肿zhàng（）黄mèn（）鸡 yàn（）下去钥shi（）guàn（）溉 jiǎo（）拌粘chou（） du（）囔 ao（）粥he（）色 zhang（）水染gāng（） kuài（）子乌yā（）jiāng（）绳吞shì（） chè（）底梗gài（）畏jù（）木fá（）简lòu（）野mán( ) pàn( )乱 qī（）惨寂mò（） yàn（）会书jí（）无liáo（） tiào( )望 fá（）味zhà（）栏 kòng（）制 dài（）款挑tī（） xí（）击宽wèi（）缺fá（） fù（）盖 shāo（）微 zōng（）影zhàng ài（） nǎo（）怒 hùn（）乱 zī( )味黑méi( )流水chánchán（）qí（）祷呻yín（）疲bèi（）喧xiāo（）敞péng（）车 xuàn（）染 shān（）然泪下聪明línglì（）躲cáng（） nuó（）动 Páihuái（） zhēng（）腾吓hǔ（）yí（）穴唠dao（）翻箱倒guì（）耽gē（）原liàng（）bān（）倒 zhàn（）开 róu（）搓 chóuchàng（）亲wěn（）依wēi（） shì（）世华qiáo（）书bù（） qín（）着泪水温xīn（）油盐jiàng（）cù（）磨liàn（） suǒsuì（）愧jiù（） jǔ（）丧欣wèi（）书jí（）慈xiáng（）军fá（）躲bì（） yú（）乐场抽ti（） zàn（）时Pì（）静严jǜn（）乱péngpéng（）皮xuē（） chǒu（）了一
部编版六年级语文上册字词专项专题训练 1. 《北京的春节》从腊八写到正月十九，有的内容详细描述，有的一句带过，________，很好地突出了民俗特点。（） A .顺此失彼 B .面面俱到 C .详略得当 D .首尾呼应 2. 选择括号里正确的词语。 别的昆虫大多在临时的______（躲避隐蔽）所藏身。它们的______（躲避隐蔽）所得来不费工夫，弃去毫不______（可惜珍惜）。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常______（慎重谨慎）地选择住址，一定要排水优良，并且有______（暖和温和）的阳光。它不利用现成的洞穴，它的______（舒服舒适）的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。 3. 看拼音，写词语。 máo yán jīlòng chúdóu zuìjiǔmíng mèi ______ ______ ______ ______ ______ 4. 词语搭配。 不断地站在 镇定地做手术 争分夺秒地取出 敏捷地爆炸 5. 在许多文学作品中，人们不但赋予植物以生命，甚至还有一些象征的意义。如：竹——正直虚心；梅花——坚贞不屈；松柏——坚忍不拔……你还知道哪些？写下来与大家分享。 6. 写出下列词语的近义词。 轻灵——______ 浑浊——______ 单薄——______ 模糊——______ 遮掩——______ 潇洒——______ 7. 依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（） ①对于科学上、艺术上的是非，应当保持慎重的态度，不要________地作结论。 ②这个厂子的饮料，口味________，质量始终如一，顾客反映不错。
③报纸也不过偶尔看看，好比看古代或是异国的故事，对这件事他________。 A .轻率纯真漫不经心 B .草率纯正漫不经心 C .轻率纯正漠不关心 D .草率纯真漠不关心 8. 创作一些环保的广告语。 9. 比一比，再组词。 若______ 宫______ 巨______ 诺______ 官______ 臣______ 献______ 炒______ 仪______ 融______ 抄______ 议______ 10. 选词填空。 发现发觉必须必需 ①我们______前方树林中有一只受伤的小鸟。 ②尽管她显得很镇静，可我还是______她今天有点异常。 ③粮食是人们生活中不可缺少的______品。 ④要学好语文，______下苦功夫。 11. 辨字组词。 赔______ 敝______ 撒______ 淮______ 尊______ 既______ 陪______ 敞______ 撤______ 准______ 遵______ 即______ 12. 仿写词语。 ①光光溜溜____________ ②既安全又舒适既______又______ 既______又______ 13. 看拼音，写字词。 píng tǎn nuómǐhóu huǐhàn liújiābèìyíhuóbùjiě ______ ______ ______ ______ ______ 14. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jīn piāo dài wǔ______地飞奔而来，看到chà zǐ yān hóng______中的wǎn ěr ______一笑，在倾听中我们jǔ jué______童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qíng yi ______。 15. 写出近义词。 厄运——______ 信念——______ 刻苦——______ 喜爱——______ 编写——______ 可信——______
小学六年级语文生字词复习课教案 一、导入。 “期末考试好比是一场战斗，今天我们来进行一场实战演练。大家有没有斗志？” 二、演练： 第一关、负重越野。（给拼音填汉字） “紧急哨响了，战士们整装待发，如果你们能成功地填写完音节下面的汉字，就能通过，获得“初级战士”称号，若有错误则就意味着被淘汰，希望你不要悲剧！” 1、在括号里填上恰当的字组成词语 yōu ( )久 ( )静 ( )愁( )美 yí ( )式( )留怀( ) 转( ) qiàn ( )款道( ) 镶( ) 拉( ) jīnɡ yínɡ xié jié kuí wú ( ) 威 ( ) 枯( ) ( ) 第二关、跨越障碍（形近字组词，选词填空） “完美通过第一关的战士们，现在你们来到了“跨越障碍”场地，如果你们能成功地答出题目，就能通过，获得“精英战士”称号，若有错误则就意味着被淘汰，祝你好运！” 1、攀越高墙。 峭（）挠（）谦（）奉（） 俏（）扰（）歉（）奏（） 2、爬过雷区。 逸毅意诣谊 （）力造（）安（）情（）任（）3、荡绳过坑。 喜爱热爱挚爱 ①我们（）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的（）之情。 ③印第安人（）雨后清风的气息。 第三关、射击训练（词语积累运用）。 “完美通过第一关的战士们，现在你们来到了“跨越障碍”场地，如果你们能成功地答出题目，就能通过，获得“核心战士”称号，若有错误则就意味着被淘汰，祝你好运！你们要全优通过，你们有没有信心？” 1、照样子写词语（AABB、ABB等词语形式） 模模糊糊：、、 冷清清：、、 2、纠错字（划出错字，并改正） 锻练寒喧演译布署辨论橱房赌搏 专心志致坐无虚席异想不到精兵减政 落慌而逃鱼惯而入司空见贯绕有趣味 3、反义词练习。 纯熟（）熟悉（）焦躁不安（）犹豫（）静谧（）张冠李戴（）第四关、实战演练（查字典比赛） “战士们，一关关闯来，终于到了我们盼望已久的实战演练，谁能在规定时间内 三、总结。 “今天我们经历了一场惊心动魄的终极演练。战士们表现当前非常出色。结束后，请把你们的答题卡上交，让教官也来分享你们战斗的快乐和激情吧！”
小学六年级下册语文知识清理 第一单元 单元要点：了解神话传说，理解课文内容，体会古代劳动人民大胆、丰富的想象，改造自然、征服自然的强烈愿望，对真善美的追求和对美好生活的向往。 ☆课文要点： ①《鲧禹治水》：善良正义，不怕困难，为民造福，乐于奉献； ②《大卫》：聪明机智、正直勇敢、不畏强敌； ③《夸父逐日》：探索自然，征服自然，意志顽强； ④《天上偷来的火种》：不畏强敌，勇于牺牲（课文顺序：无火—盗火—受罚—获救） ☆人物要点： 鲧：用赶退洪水的方法来治理河水； 禹：用导引洪水的办法引流入海。（两人共同的特点是“善良正义，不怕困难，为民造福，乐于奉献”） 一、字词（字音、字形） 一）易错字词提示： 息攘—熙熙攘攘汤—烫浃jiā—峡侠卵—柳脯—捕铺辅哺赋—武汹涌—凶恶渭—谓邓—郑冶—治惩chéng罚fá娲wā藤蔓—腾飞拯zhěng救概G —慨K 二）练习： （一）、同音字辨析 tóng ( )盔( )学( )年相( ) ( )树 fù( )税( )母( )担丰( ) ( )班长 Pú胸( ) 风尘( )( ) ( )萄 liàn 锻( ) 训( ) 治( ) ( )习磨( ) 熟( ) Wèi ( )河无所( ) ( )惧 ting 朝( ) 大发雷( ) 家( ) 法( ) Xiōng ( )恶气势( )( ) ( )涌 （二）、注音 吓唬便宜风筝葫芦西安堤岸皮袄饥饿酷爱妨碍惩罚（三）、按要求写词语 AABB： ABAB： AABC： ABCC： ABB：
A然BC： 带动物的成语： 带“如”的成语： 如“山川草木”的成语： 带有近义词的成语： 带有反义词的成语： 带有数字的成语： 带有人体器官的成语： （四）词语运用 1、哀求请求要求祈求 ①小明苦苦( )教练，希望准许他参加拳击比赛。 ②我( )妈妈给我买一台电脑。 ③爸爸( )我天黑前一定得回家。 ④人们苦苦( )天帝，( )他斥逐洪水。 2、果然虽然居然 ①听说息壤会长，他就拿来一试，( )，说一声，息壤就伸展开来。 ②他死了三年了，他的尸体( )没有腐烂。 ③( )他尽力想办法帮助人们治理洪水，但最终没有实现这个愿望。 3、坚持保持维持 ①我们要( )城市环境的整洁、美观。 ②我看到退休工人在马路上( )交通秩序。 ③我们要( )开展爱国卫生运动。 4、如果……就……虽然……但是……因为……所以……与其……不如…… ①( )我们不抓紧时间学习，( )学不到更多的知识。 ②( )天下着大雨，( )他还是准时到了。 ③( )他热情为同学服务，( )受到同学们的好评。 5、熬过度过 ①没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，( )一个又一个漫长的夜晚。（分析“熬过”和“度过”的作用） ②假期里，我参加了励志夏令宫，我( )了一个有意义的假期。 6、聪明美丽神通广大 ①不知什么时候，出现了一位( )的女神，名叫女娲。 ②织女是一位( )仙子。 7、敬佩敬仰敬重尊敬
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挪 挪移 蒸 蒸融 秧 秧歌 萎 枯萎 番 几番 锻 锻炼 雅 优雅 游丝 基业 幸而 转化 一番考验 赤裸裸 专心致志 无缘无故 语重心长 狂风暴雨 勃勃生机
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哲理 英俊 惊羡 幅度 慌乱 艰难 喧哗 附和 冒险 消受 机敏 堂皇 名义 薄弱 附庸 刹那间 座无虚席 意想不到 惊心动魄 养尊处优 日积月累 人非生而知之者，孰能无惑 ？《师说》
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一鼓作气，再而衰，三而竭 。《左传》 甘瓜苦蒂，天下物无全美。 《墨子》 种树者必培其根，种德者必 养其心。《传习录》 操千曲而后晓声，观千剑而 后识器。《文心雕龙》 旬 蒜 初旬 蒜瓣
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醋 陈醋 饺 饺子 翡 翡翠 拌 搅拌 榛 榛子 栗 栗子 筝 风筝 鞭 鞭炮 麦 麦子 寺 寺院 逛 逛街 词语盘点 腊月 展览 爆竹 预备 彩排 截然 彩绘 杂拌儿
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麦芽糖 走马灯 零七八碎 万象更新 张灯结彩 剧种 激流 旷野 鼻祖 压抑 夸张 演绎 和睦 激昂 韵味 哄堂大笑
逛庙会
面具 发誓 布施 柔顺 敦厚 描述 布局 酷热 抽象
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新版六年级语文上册字词专项练习题 1. 谁是谁的家?请你连一连。 蓝天______树林______小河______泥土______祖国______ 我们鱼儿白云小鸟种子 2. 加偏旁，组成新字后再组词。 青______ ____________ ______ 票______ ____________ ______ 扁______ ____________ ______ 由______ ____________ ______ 3. 按要求写词语。 （1）找规律写词： ①弄假成真、惊天动地、______、______ ②风度翩翩、生机勃勃、______、______ ③虚虚实实、真真假假、______、______ （2）把词语补充完整；再按要求填空（填序号）。 ①仗义______言②惹______生非③再接再______ ④______芳百世 以上词语中，______含有否定批评的情感；遗臭万年的反义词是______。（3）写一个含有动物的成语：______；写一个心理活动的成语：______。（4）请用一个成语说说你的语文老师给你的印象：______；请用一个成语说说课文中青花瓷艺给你的印象：______。 4. 多音字组词。 只zhī______ zhǐ______ 尽jǐn______ jìn______ 晃huǎng______ huàng______ 5. 看拼音写词语。 déxíng xǐ quèchán míng dào zi ______ ______ ______ ______ 6. 写出下列词语的近义词。 轻灵——______ 浑浊——______ 单薄——______ 模糊——______ 遮掩——______ 潇洒——______ 7. 依据意思填写四字词语。 ①成绩、效果显著。______
小学六年级语文字词复习要点 一、拼音 1、字母表： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm N n Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 2、声母表：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 3、韵母表：①单韵母：a o e i u ü②复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe③鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong ④儿化韵：er 4、声调：阴平（—）阳平（／）上声（∨）去声（﹨） 5、拼写规则： ①标调规则：看见a母别放过，没有a母找o e ，i u 并列标在后，单个韵 母不用说，i上标调把点抹。 ②ü与j q x 相拼时，上面两点要省去。 ③y w 的拼写规则：A：加y w 如i---yi u----wu B: 变i为y 变u 为w ，如 ie---ye uen----wen 6、两拼音、三拼音、零声母音节、轻声 7、整体认读音节：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu ye yue yun yin ying yuan 8、多音字（见材料） 二、字 1、掌握9—12册课文中出现的生字。 2、掌握汉字的基本笔画 ヽ（点）ー(横)ㄧ（竖）ノ（撇）（捺）（提）（横折）（横折钩）乚（竖弯钩）レ（竖提）亅（竖钩）フ（横撇）乛（横钩）（横折折撇）（竖折折钩）ㄅ（横折折钩）（竖折）ㄥ（撇折）ㄑ（撇点）丿（竖撇）（横折弯钩） 3、汉字结构：左右左中右上下上中下半包围全包围独体 4、形声字：形旁声旁 5、查字典：部首查字法音序查字法 6、辨字组词：形近字多音字同音字 7、一字多义：选择不同的义项，根据不同意思组词。 8、改错别字:成语中的、广告词中的、句子中的、语段中的。 9、汉字的书写：在田字格中书写，工整、美观，不漏字、不错字。 三、词 1、词语的理解：①常见成语中关键字的意思。②根据句子理解词语意思。 ③根据近义词、反义词、褒义词、贬义词去理解词语意思。④根据意思写词 语。⑤根据意思造句。 2、词性：名词、动词、形容词、数量词 3、近义词、反义词 4、褒义词、贬义词 5、关联词： ①因果关系：因为……所以之所以……是因为既然……就 ②假设关系：如果……就即使……也哪怕……也要是……就
人教版六年级上册语文字词专项练习 ㈠读拼音写词语；或给加点字注意。 ⒈浮山山脉斗折（）蛇行；绵gèn（）四十余里；蜿蜒起伏。浮山东麓（）有一条山涧（）；水流tuān（）急；发出“咚咚锵锵”的声音；像万千锣鼓在一齐敲打；响声清越；山鸣（）谷应（）；故名“响水涧”。这一涧碧水将被用来抽水蓄（）能以调（）节华东电网；保障电网运行安全。安徽响水涧抽水蓄能电站的山上水库便是xiāng qiàn（）在浮山之diān （）的一颗明珠。这里有世外桃yuán（）般的自然风光；还有着 chún（）朴的民风和深厚的茶道文化。 ㈡查字典填空。 ⒈“贮藏”的“贮”用音序查字典应先查大写字母（）；再查音节（）。 ⒉“绷脸”中的“绷”用音序查字法应先查大写字母（）；再查音节（）。在这个词语中；它的读音是（）；它的另一个读音是（）。 ㈢给字纠错 ⒈不写错别字。“莹”字一共（）画；“抑”字除部首外（）画；写出“嗽”字的右边。 ⒉找出心事上的错别字；并改正。 清爽精至阻挠雕梁画栋（） 抱谦虐待流连忘返张皇（） 恩赐滋润卷恋咳嗽（）
喘息铺写淡雅余音绕梁（） ㈣一音多字 ⒈根据拼音；选字组词。 qiào 地（）俊（）陡（）诀（） yùn 音（）育（）（）含（）酿 dǔ目（）（）博（）塞（）信 lín 鱼（）（）峋水波（）（）（）肥⒉用横线画出恰当的字。 阻（绕、饶、挠）（摇、遥、瑶）望晶（营、莹、萤）（销、消、削）瘦（漫、慢、馒）游（拎、伶、玲）俐（慌、荒、谎）唐（挎、跨、胯）骨先（驱、躯、岖） ⒊选字填空。 躁燥噪澡（）音暴（）洗（）干（） 梧误悟捂错（）醒（）（）住魁（） 俊骏峻竣（）俏（）工（）马（）峭 劈臂璧壁（）膀墙（）（）开瑕（） ⒋给多音字组词 劲jìng （）哈hā（）绷bēng（） 劲jìn （）哈hǎ（）绷běng（） ㈤写出下列词语的近义词。 静谧（）阻挠（）藐视（）陶醉（） 抱怨（）纯熟（）淡雅（）流连忘返（）㈥读句子；写出带点词语的反义词。 这件事给了藐视的帝国主义者一个有力的回击。（）
第一单元 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲 第二单元 杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语 第三单元 舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈 第四单元 遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光葬礼主持语调悲剧治理归宿
荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆奇妙无比不拘一格年过花甲悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊十指连心流连忘返身无分文溜之大吉怒目圆睁兴高采烈和蔼可亲闪闪发光滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜牛毛细雨结结巴巴大病新愈抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪微波粼粼有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格 同仇敌忾：指全体一致痛恨敌人。 临危不惧：遇到危难的时候，一点也不怕。 勇往直前：勇敢地一直向前进。 前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。力挽狂澜:比喻尽力挽回危险的局势。 中流砥柱：比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。