小学科学教科版六年级上册第四单元生物多样性《生物多样性的意义》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1. 生物多样性对于人类生存具有意义。
2. 生物多样性对于其他生物的生存具有意义。
3. 生物多样性对于维护地球环境具有意义。
4. 保护生物多样性就要保护它们生活的环境。
2学情分析
通过本单元的学习,学生了解了多种多样的植物,多种多样的动物,还有生物之间的关联。还知道的自然选择和人工选择。今天学习生物多样性的意义是对前面知识的巩固、提高、和总结。
3重点难点
1. 知道生物多样性对于人类生存的意义。
2. 知道生物多样性对于其它生物生存的意义。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】导入
嫦娥奔月的故事引起了人们无尽的联想和想象。我们人类到底能不能在月球上生存下来呢?说说你的想法。
地球才是我们人类唯一的家园!
活动2【导入】课堂探究
自主探究
一、生物多样性与我们的关系
1、一天中,我们会做哪些事情?看图说说其中有多少是与生物有关的?
我们的穿衣、吃饭、行都离不开生物
师生共同小结:生物多样性对我们人类有着重要的意义,人类的生存离不开生物的多样性。
2、生物多样性与其它生物的关系