山东省职业技能鉴定考评表
此表存入本人档案。
工作年限证明
姓名：，身份证号：，现申请参加_____________职业职业方向/工种____级职业资格考试，从事本职业工作共年，工作简历如下：
注1、表格内考生、经办人应签全名，单位应盖章，否则不予受理。
2、此证明仅作报考职业资格证书凭据，不作其他用途。
院校报考集体证明
（在校学生报考）
现有我校学历专业年级（学制年）学生共名，现报考职业职业方向/工种等级的考试。（高技考生请注明三年制或是五年制）
备注：此证明仅作报考职业资格考试的凭据，不作其他用途。本单位对此证明真实性负责。
附：在校生名册
学校盖章
年月日
在校生名册
单位名称（盖章）填报日期：年月日
职业培训机构申报职业资格鉴定证明
我单位于____年__月__日至____年__月__日组织了____人的__________工种__级职业资格培训，已培训结业，该工种在我校审批培训工种范围内，现申报职业资格鉴定，请于受理。
经办人（签字）:______
______职业培训学校（盖章）
年月日附：参加职业技能鉴定人员申报表
参加职业技能鉴定人员申报表
职业技能鉴定考评员 考评员级别和职责 考评员任职条件 考评员资格申报和审批 考评员管理 (一)考评员级别和职责 职业技能鉴定考评员分初级考评员、中级考评员和高级考评员。初级考评员负责对中级以下技术等级的考核，中级考评员负责对高级技术等级的考核，高级考评员负责对技师(含高级技师)资格考核、评审。 各级考评员可以承担社会性通用的工种(专业)职业技能资格的鉴定。 (二)考评员任职条件 1、作风正派、办事公道、有良好的职业道德。 2、在本地区、本行业工种(专业)中有较高威信。 3、有本工种工龄8年以上，有丰富的专业理论知识和较高的操作技能。其中：初级考评员必须具备高级技工或中级专业技术职务的资格;中级考评员必须具备技师或中级专业技术职务的资格;高级考评员必须具备高级技师、高级专业技术职务资格。 确有技术专长的“技术能手”和“能工巧匠”可以不受工种工龄限制。 4、经职业技能鉴定考评员资格培训合格，取得《陕西省职业技能鉴定考评员资格证书》。培训的主要内容是：考评员的职责、职业技能鉴定的工作规程、方式、方法、技术等级标准(技师任职条件)、评分标准、工作守则，以及新技术、新工艺、新设备、新材料等知识。 考评员资格培训由劳动保障行政部门会同职业技能鉴定站(所)实施。 (三)考评员资格申报和审批 1、申报程序。由本人所在单位推荐或职业技能鉴定站(所)提名，征得本人所在单位同意，填写《陕西省职业技能鉴定考评员资格审批表》，经职业技能鉴定站审核，送省劳动保障厅批准。
2、申报材料。本人学历证书，《技术等级证书》或技师、高级技师合格证书、专业 技术资格证书;陕西省职业技能鉴定考评员资格培训成绩;以及证明本人工作业绩、技术革 新等方面的贡献和成果的材料。 3、核准权限。根据申报的材料由省劳动保障厅审查核准。 4、资格证书。经批准取得考评员资格的，由省劳动保障厅发给相应级别的职业技能 鉴定考评员资格证书、胸卡。资格证书、胸卡由省劳动保障厅按劳动保障部统一样式印制。 (四)考评员的管理 1、职业技能鉴定考评员由职业技能鉴定站(所)直接领导，劳动保障行政部门应建立 考评员档案，加强综合管理。 2、考评员要严格遵守考评员工作守则、考核规程、考场规则。 3、考评员有权对考核工作提出改进意见和建议。 4、省劳动保障厅会同各职业技能鉴定站(所)每年应对考评员参加职业技能鉴定工作 的表现作出评价。对优秀的应予表扬奖励;对长期不参加考评工作或考评工作中违反规定，徇私舞弊，经批评教育仍不改正的，可由省劳动保障厅取消其考评员资格，收回考评员资 格证书和胸卡。 [详见陕西省劳动厅关于印发《陕西省职业技能鉴定站(所)管理规定》等七个规定的 通知(1994年12月27日陕劳培发[1994]405号)]
电气试验工高级工技能鉴定理论题库 一、选择题 1、几个电容器并联连接时，其总电容量等于（ B ）。 （A ）各并联电容量的倒数和；（B ）各并联电容量之和；（C ）各并联电容量的和之倒数；（D ）各并联电容量之倒数和的倒数。 2、已知R=3Ω，L X =5Ω，C X =1Ω，将它们串联连接时，总阻抗Z 等于（ C ）。 （A ）9Ω；（B ）7Ω；（C ）5Ω；（D ）1Ω。 3、电容器电容量的大小与施加在电容器上的电压（ C ）。 （A ）的平方成正比；（B ）的一次方成正比；（C ）无关；（D ）成反比。 4、在R 、L 、C 串联的交流电路中，如果总电压相位落后于电流相位，则（ D ）。 （A ）R=L X =C X ；（B ）L X =C X ≠R ；（C ）L X ＞C X ；（D ）L X ＜C X 。 5、已知A 点对地电位是65V ，B 点对地电位是35V ，则BA U 等于（ D ）。 （A ）100V ；（B ）30V ；（C ）-100V ；（D ）-30V 。 6、交流电路中，分别用P 、Q 、S 表示有功功率、无功功率和视在功率，而功率因数则等于（ A ）。 （A ）P/S ；（B ）Q/S ；（C ）P/Q ；（D ）Q/P 。 7、对均匀带电的球面来说，球内任何点的场强（ A ）。 （A ）等于零；（B ）小于零；（C ）大于零；（D ）与球面场强相等。 8、试验电荷在静电场中移动时，电场力所做的功与该试验电荷的（ C ）。 （A ）大小及距离有关；（B ）大小有关；（C ）大小及位移有关；（D ）大小及位移无关。 9、两个大小不等的金属球，球面带有等值同性电荷时，则两球之电动势（ B ）。 （A ）相等；（B ）不相等；（C ）可能相等；（D ）均为零。 10、在电路计算中，电流的参考方向通常是（ A ）。 （A ）任意选定的；（B ）由正极指向负极；（C ）由负极指向正极；（D ）与实际的电流方向一致。 11、如果流过电容C=100μF 的正弦电流C i =15.72sin （100πt-45°）A 。则电容两端电压的解析式为（ C ）。 （A ）C u =5002sin （100πt+45°）V ；（B ）C u =5002sin （100πt-90°）V ；（C ）C u =5002sin （100πt-135°）V ；（D ）C u =5002sin100πtV 。
...../ ...../ 大庆油田2012年职业技能鉴定 考评员选聘方案 按照集团公司关于职业技能鉴定考评员队伍建设的有关要求，结合油田2012年考评员需求实际，针对油田考评员队伍建设中存在的工种覆盖面不全、分布单位不均衡、后备量不足等问题，为进一步加强鉴定考评员队伍建设,保证职业技能鉴定工作的组织实施和持续发展，决定在油田各单位选聘部分工种考评员。现将有关要求说明如下： 一、选聘对象及条件 2012年油田鉴定考评员选聘将以鉴定服务企业两级技术、技能专家队伍为核心，以专业技术人员和高等级操作人员为依托，以熟悉、掌握油田技能鉴定工种相关技能操作工
作的技能、技术为补充，将热爱油田职业技能鉴定工作，符合考评员任职条件，能够积极参加油田职业技能鉴定考评工作的人员选聘到考评员队伍中来，为企业职业技能鉴定工作开展和技能人才评价提供强有力的技术与人才支撑。 考评人员任职条件： 1、考评人员分为考评员和高级考评员两个级别。考评员必须具有技师或中级专业技术职务以上的资格，有丰富的专业理论知识和较高的操作技能；高级考评员必须具有高级技师或高级专业技术职务的资格，取得考评员资格并具有3年以上实际从事考评工作的经历。 2、掌握必要的职业技能鉴定理论、技术和方法，熟悉职业技能鉴定的有关法律、法规和政策，有从事职业技能培训、考核的经历。 3、具有良好的职业道德，秉公办事，自觉遵守职业技能鉴定考评人员守则和有关规章制度，具有较强的责任心和组织纪律性。 4、专业技术理论扎实，操作技能娴熟，具有3年以上生产实践经历。 二、考评员推荐 鉴定中心根据2012年油田考评员需求实际，确定2012年部分工种新增加考评员选聘名额，名额分配见《职业技能鉴定考评员申报名额分配表》（附件4）。各有关单位根据考
装表接电职业技能鉴定试题库 1选择题 L a5A1001 我国现行电力网中，交流电压额定频率定多少（A）。 A、50Hz B、60Hz C、80Hz D、25Hz L a5A1002 DSSD331型电能表是（A）。 A、三相三线全电子式多功能电能表 B、三相四线全电子式多功能电能表 C、三相三线机电式多功能电能表 D、三相三线机电式多功能电能表 L a5A1003 关于电能表铭牌，下列说法正确的是（B）。 A、D表示单相，S表示三相，T表示三相低压，F表示复费率 B、D表示单相，S表示三相高压，T表示三相低压，F表示复费率 C、D表示单相，S表示三相低压，T表示三相高压，F表示全电子 D、D表示单相，S表示三相，T表示三相高压，F表示全电子 L a5A2004 对于单相供电的家庭照明用户，应该安装（A）。
A、单相长寿命技术电能表 B、三相三线电能表 C、三相四线电能表 D、三相复费率电能表 L a5A2005 电能表铭牌上有一圆圈形标志，该圆圈内置一数字，如1、2等，该标志指的是电能表（B）。 A．耐压试验等级 B．准确度等级 C．抗干扰等级 D．使用条件组别 L a5A2006 根据欧姆定律，导体中的电流I的大小（C）。 A、与加在导体两端的电压U成反比，与导体的电阻R成反比 B、与加在导体两端的电压U成正比，与导体的电阻R成正比 C、与加在导体两端的电压U成正比，与导体的电阻R成反比 D、与加在导体两端的电压U成反比，与导体的电阻R成正比 L a5A3007 380/220V低压供电系统中，380V指的是（A）。 A、线电压 B、相电压 C、电压最大值 D、电压瞬时值 L a5A3008 某一单相用户使用电流为5A，若将单相两根导线均放入钳形表表钳之内，则读数为（D）。 A、5A B、10A C、52A D、0A
职业技能鉴定管理办法 第一章总则 第一条为了加强职业技能鉴定的管理，规范职业技能鉴定工作，培养符合市场需求的高素质技能型人才，实现学历教育与职业能力培养的有机结合，根据国家有关职业技能鉴定规定，结合学校实际，制定本办法。 第二条职业技能鉴定所是学校领导下，设置的专业工作机构，业务上接受重庆市职业技能鉴定指导中心指导，日常工作与职业培训部合暑办公，由职业培训部统筹协调各教学部门共同组织开展工作。各鉴定场地和实施设备与学校教学资源共享。 第三条职业技能鉴定所面向本校学生和社会人员服务，对劳动者职业技能资格进行考核鉴定。 第二章职责 第四条职业培训部职责： 1、组织协调各教学部门开展职业技能鉴定工作，制订有关规章制度； 2、统筹全校职业技能培训与技能鉴定工作计划，审核职业技能鉴定经费预算和开支； 3、对技能鉴定工作进行监督、检查、评比和经验交流。 4、制定职业技能鉴定所的发展建设和规划，负责考评员队伍建设。
第五条系（部）职责： 1、指定技能鉴定管理人员，负责本系（部）学生参加技能鉴定的宣传、报名登记和费用收取，统一缴学校财务处； 2、负责安排技能鉴定场地、设施设备，以及维护专用仪器； 3、与技能鉴定所一起协商安排本系（部）考评人员、监考人员和考务人员； 4、负责本系（部）学生技能鉴定证书发放。 第六条技能鉴定所： 1、受理参加职业技能鉴定人员的报名申请，对申请鉴定人员进行资格审查，对符合申报条件的签发准考证； 2、在己取得考评员资格的人员中，聘任相应工种、级别的考评员组成专业鉴定小组； 3、按照国家或市鉴定中心统一编制的试题，组织实施理论和操作技能鉴定； 4、向劳动行政部门报告鉴定情况，并对鉴定合格人员办理核发证书手续； 5、协调职业技能鉴定所需的设备和场地，确保符合鉴定要求。 6、管理和培训职业技能鉴定考评人员。 第七条技能鉴定所接受国家、市有关行政部门的监督、检查，遵守有关规定和管理制度，并在市技能鉴定中心的指导下开展业务工作。 第三章技能鉴定的实施 第八条每学期开学初，技能鉴定所根据教学计划，结合职业培训工作特点，制定技能鉴定工作计划，并上报重庆市职业技能鉴定中心。鉴定计划包括：鉴定职业(工种)与级别、鉴定人数、鉴定日程安排、考评人员配备、试题来源等。面
第一部分中级工 一、连结员中级练习题 （一）选择题 1.驼峰按其( D )和制动工具的不同通常可分为自动化驼峰、半自动化驼峰、机械化驼峰、非机械化驼峰、简易驼峰等。 (A)所处位置 (B)驼峰高低 (C)加速坡长短 (D)技术设备 2.我国铁路车站按其客、货运和行车作业等业务量的大小分为(C)等级。 (A)四个 (B)五个 (C)六个 (D)七个 3.K451次列车属于( A )列车。 (A)跨局快速旅客 (B)管内快速旅客 (C)跨局特快旅客 (D)管内特快旅客 4.2012次列车属于( D )。 (A)管内旅客快车 (B)直通货物列车 (C)跨三局普通旅客快车 (D)跨两局普通旅客快车 5.6001次列车属于( C )。 (A)管内旅客快车(B)救援列车 (C)跨局普通旅客慢车 (D)管内普通旅客慢车 6.车站通过能力是指在采用合理技术作业过程的条件下，车站( C )。 (A)一昼夜能接、发各方向货物列车数 (B)一昼夜能接、发各方向旅客列车数 (C)一昼夜能接、发各方向货物列车数和旅客列车数 (D)一昼夜能接、发各方向货物列车数或旅客列车数 7.根据驼峰( D )和配置的调车机车台数确定的技术作业组织方法，称为驼峰调车作业方案。 (A)位置 (B)大小 (C)峰高 (D)设备 8.手制动机制动时，调车长及提钩人员，未接到制动员显示( B )的信号，不准溜放或提开车钩。 (A)溜放 (B)试闸良好 (C)加速 (D)推进 9.( A )适用于前大后小的隔钩车制动。 (A)近放基本远掏档 (B)让头拦尾 (C)远放基本近掏档 (D)近放基本近掏档 10.同一车组两人及其以上进行手制动机制动时，由( C )负责指挥。 (A)调车长 (B)制动长 (C)前方制动员 (D)后方制动员 11.排风是指在车列进行调车作业前，打开车列两端的折角塞门，放出车列( D )和副风缸内压缩空气的作业过程。 (A)制动缸 (B)制动支管 (C)总风缸 (D)制动主管 12.拉风是指在车列进行调车作业前，拉动车辆的拉封线，排出( B )内的余风，
医药行业职业技能培训鉴定实施方案 医药行业职业技能培训鉴定实施方案 医药行业职业技能培训鉴定实施办法 为了适应社会主义市场经济体制,全面提高我省医药行业从业人员素质,根据《中华人民共和国劳动法》、国家劳动和社会保障部《关于大力推进职业资格证书制度建设的若干意见》（劳社部发[]27号）、省劳动和社会保障厅《关于加强和规范企业职工职业技能鉴定工作的通知》（湘劳社发[]100号）等法律法规及文件的规定,结合我省医药行业实际,特制订本办法。 一、指导思想 全省医药行业职业技能岗位培训与鉴定工作必须适应市场和医药经济发展的需要,适应医药企业的工作任务和行业特点,坚持为企业和社会服务、为劳动者服务的方向,把培养从业人员的实践能力、技术业务能力和创新能力作为工作重点,全面提高劳动者的专业技能和职业道德水平,增强企业的核心竞争力,为我省医药经济的健康快速发展提供人才和智力支持,保障人民群众用药安全有效,促进经济社会协调发展。 二、有关政策规定 医药职业技能鉴定工作要严格执行法律、法规和有关政策： （一）《中华人民共和国劳动法》第六十八条规定：“从事技术工种的劳动者,上岗前必须经过培训。”第六十九条规定：“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。”（二）《招用技术工种从业人员规定》（国家劳动和社会保障部令第6号）第三条规定：“国家实行职业资格证书制度,由经过劳动保障行政部门批准的考核鉴定机构对劳动者实施职业技能考核鉴定。” （三）《省国家职业资格证书管理暂行办法》（湘劳社[]230号）第五条规定：“坚持先培训后就业、先培训后上岗的原则,实行劳动预备制度和国家职业资格证书制度。凡从事国家规定实行国家职业资格证书制度的职业（工种）,就业和上岗前必须经过培训并取得相应的国家职业资格证书。” （四）《药品经营质量管理规范》（国家药品监督管理局令第20号）第六十五条规定：“企业从事质量管理、检验、验收、保管、养护、营业等工作的人员应经过专业培训,考核合格后持证上岗。国家有就业准入规定的岗位,工作人员需通过职业技能鉴定并取得职业资格证书后方可上岗。” 三、机构设置及职能分工 省医药行业职业技能培训与鉴定工作在省劳动和社会保障厅的指导、监督下,由省食品药品监督管理局组织实施。 省食品药品监督管理局设立由分管副局长任组长的省医药行业职业技能培训与鉴定工作领导小组,负责培训与鉴定工作的指导和协调。领导小组办公室设在省食品药品监督管理局人事教育处。 省医药行业职业技能鉴定所（设在省医药学校）、省食品药品监督管理局培训中心及其市州培训工作站受省医药行业职业技能培训与鉴定领导小组办公室委托,开展相关培训与鉴定工作。各自的主要职责如下： （一）省医药行业职业技能培训与鉴定领导小组办公室 在省医药行业职业技能培训与鉴定领导小组的领导下,统筹规划、组织协调、监督管理全省医药行业职业技能的培训与鉴定工作。主要职能是： 1、制定全省医药行业职业技能培训与鉴定工作规划并组织实施; 2、负责对全省医药行业职业技能培训与鉴定工作的指导、协调、监督;
职业技能鉴定考评员选聘方案 按照集团公司关于职业技能鉴定考评员队伍建设的有关要求，结合XXX年考评员需求实际，针对XXX考评员队伍建设中存在的工种覆盖面不全、分布单位不均衡、后备量不足等问题，为进一步加强鉴定考评员队伍建设,保证职业技能鉴定工作的组织实施和持续发展，决定在XXX各单位选聘部分工种考评员。现将有关要求说明如下： 一、选聘对象及条件 XXX年XXX鉴定考评员选聘将以鉴定服务企业两级技术、技能专家队伍为核心，以专业技术人员和高等级操作人员为依托，以熟悉、掌握XXX技能鉴定工种相关技能操作工作的技能、技术为补充，将热爱XXX职业技能鉴定工作，符合考评员任职条件，能够积极参加XXX职业技能鉴定考评工作的人员选聘到考评员队伍中来，为企业职业技能鉴定工作开展和技能人才评价提供强有力的技术与人才支撑。 考评人员任职条件： 1、考评人员分为考评员和高级考评员两个级别。考评员必须具有技师或中级专业技术职务以上的资格，有丰富的专业理论知识和较高的操作技能；高级考评员必须具有高级技师或高级专业技术职务的资格，取得考评员资格并具有3年以上实际从事考评工作的经历。
2、掌握必要的职业技能鉴定理论、技术和方法，熟悉职业技能鉴定的有关法律、法规和政策，有从事职业技能培训、考核的经历。 3、具有良好的职业道德，秉公办事，自觉遵守职业技能鉴定考评人员守则和有关规章制度，具有较强的责任心和组织纪律性。 4、专业技术理论扎实，操作技能娴熟，具有3年以上生产实践经历。 二、考评员推荐 鉴定中心根据XXX年XXX考评员需求实际，确定XXX年部分工种新增加考评员选聘名额，名额分配见《职业技能鉴定考评员申报名额分配表》（附件4）。各有关单位根据考评员任职条件与分配推荐名额开展本单位考评员推荐工作。 三、选聘程序与时间安排 1、二级单位报名 XXX年2月27日—3月20日，各单位根据考评员选聘对象和条件及下达给各单位相关工种考评员名额进行调查摸底，对符合条件和要求的人员，由本人填写《职业技能鉴定考评员申报表》（附件1），提供本人学历证书、技师或高级技师证书或专业技术职务资格证书及其复印件，技术、技能专家证书及其复印件，以及本人工作业绩、技术革新等方面的贡献及成果的材料。
装表接电职业技能鉴定试题库 5、绘图题 L a5E1001 R 1、R 2、R 3为电阻，将它们分别连成： 1、R 2与R 3串联后再与R 1并联的电路； 2、R 2与R 3并联后再与R 1串联的电路。 答：如图E —1所示 1 R R R 2 R 3 图E —1 L a5E1002 1、画出电流互感器符号图。 2、画出电压互感器符号图。 答：如图E — 2所示 K 2 L 2 L 1 K 1 A X a x 图E —2 L a5E3003 画出三相电压互感器Y/Y 0-12接线组别的接线图。 答：如图E —3所示
A B C a b c 图E—3 L a4E2004 画出硅晶体三极管的图形符号，并标明各管脚的名称。 答：如图E—4所示 e极） c极） 图E—4 L a4E2005 现有电源变压器B（220V/12V）、整流二极管D、负载电阻R各一只，将它们连接成一个半波整流电路。 答：如图E—5所示 ~220V B 图E—5
L a4E3006 现有电源变压器B 一只，其参数为220V/2×12（副方有二个绕组），另有二只参数相同的整流二极管D 和一负载电阻R ，将它们连接成全波整流电路。 答：如图E —6所示 ~ 220V B 图E —6 L a2E4007 有电源变压器B （220V/12V ）一只、整流二极管D 四只，滤波电容器C 、限流电阻R 、稳压管W 和负载电阻R L 各一只，将它们连接成全波桥式整流稳压电路。 答：如图E —7所示 图E —7 Lb5E1008 画出一进一出接线方式的单相电能表内外部接线图。 答：如图E —8所示
职业技能鉴定日常工作表现考核评分表姓名：鉴定工种：等级： 考核项目标准 分 考核内容分项分 实际 得分 备 注 工作业绩安全 生产 30分 三年内无安全、技术、设备事故10-15分；有一 般性安技、设备事故5-9分；发生管理技术、安 全设备事故0分。 15 遵守安全工作规程，严格按照工艺要求、生产流 程操作。优6-10分，良2-5分，差0分。 10 获得安全生产荣誉称号。有5分；无0分。 5 工作 能力 40分 解决本工种岗位复杂技术问题的能力。很强7分； 较强4-6分；一般1-3分；差0分。 7 正确、及时处理生产、技术、设备事故。很强7 分；较强4-6分；一般1-3分；差0分。 7 参加或担任重大工程项目、设备运行调试。主要 人员4-7分；次要人员1-3分；无0分。 7 组织或参加编写重要技术规范、规程。主要人员 4-7分；次要人员1-3分；无0分。 7 技术比赛获奖。国家级6分；自治区级5分；公 司级4分；厂级3分；车间级2分；无0分。 6 在传授技艺、技能培训方面起到作用。优秀6分； 良好3-5分；一般1-2分；无0分。 6 职业道德30分工作中具有团队合作精神，有较强的组织协调能 力。很强8分；较强5分；一般2分；差0分。 8 自觉遵守劳动纪律、各项规章制度，听从指挥， 服从分配。优6分，良4分，一般2分，差0分。 6 对工作有较强的责任感，努力钻研技术、开拓创 新。很强8分；较强5分；一般2分；差0分。 8 工作保障设备人身安全、工作场地、设备整洁。 优8分，良5分，一般2分，差0分。 8 评分部门分数合计 申报人所在单位 意见盖章 负责人签字：年月日说明：1、本表由申报人的考核者填写。 2、工作业绩考核内容主要以取得职业资格后为准。
林学系职业技能鉴定考评人员及鉴定工作管理制度 一、考评人员登记表（此表在国家林业局鉴定指导中心） 职业技能鉴定考评人员应具有定期参加有关部门组织的职业技能鉴定培训，并获得相应工种职业资格鉴定考评员资格证书，在证书有效期间根据本系职业技能鉴定考评工作的需要，可参与具体职业技能鉴定工作。各工种考评小组组长和成员由林学系职业技能鉴定中心安排确定。具有考评员资格的教师要填写林业行业特有工种职业技能鉴定考评员登记表，报系职业技能鉴定中心备案。 林业行业特有工种职业技能鉴定考评员登记表
二、考评员资格证书（鉴定站管理员保管） 三、考评人员工作守则 1、严格遵守考评人员的职责，完成规定的各项任务。 2、在执行考评和考务工作时必须佩带考评人员胸卡。 3、严格按照评分标准做好考核评分工作，做到公道正派，廉洁奉公。 4、严格遵守和执行职业技能鉴定程序和考场规则。 5、严守考评纪律，不许弄虚作假，不徇私舞弊，以权谋私，并主动接受考评组长的监督。 6、按时到达工作岗位，忠于职守、履行职责。有事不能到场考评，应提前与组长请假。 7、履行职责期间，不擅离职守，因病不能继续履行职责时，要经小组长同意方可离岗。 8、保守鉴定试题秘密和鉴定成绩的秘密。 四、监考人员守则 1、认真履行职责，做好考试的监督、检查工作。
2、考生及入考场后，先核查照片御准考证是否一致。 3、对试题的内容不作任何解释。 4、对违纪考生，视情节轻重，先警告，严重者，报告下组长处理，填写考场记录。 5、考场内不得吸烟、读书看报、不准说话，不准将试题带出考场。 6、考试结束后按照考号顺序装订试卷。 7、考试期间与考试无关的人员不得入场干扰考试。 8、遵守考场纪律，不得以任何形式营私舞弊。 五、考生须知 1、考生应了解有关职业技能鉴定的政策规定。 2、考生申报参加职业技能鉴定，应持有效证件，严禁伪造和弄虚作假。 3、考生要服从鉴定站以及考评员、监考人员安排，并接受监督、检查。 4、参加考试时必须带《准考证》。 5、考生提前30分钟到达考场或指定的地点。 6、考生必须严格遵守考试纪律。 7、考生不得替考，不准将《准考证》借与他人。 六、考场规则 1、考场应整洁、明亮，材料设备齐全，仪器符合要求。 2、考试前一天标示出考场编号，考生编号，张贴《考生须知》。 3、考试时考生将《准考证》放到桌子上，以便核查。 4、考生迟到30分钟不得入场考试，开考30分钟后方可交卷离场。 5、考试只允许将必要的考试文具代入考场，其他无凭一律不得带进考场。
职业技能鉴定与管理实施办法 第一章总则 第一条为了培养数量充足、结构合理、素质优良、作风过硬的高技能人才队伍，实现单位科学发展、安全发展，根据陕煤化集团《职业技能鉴定与管理实施办法（试行）》（陕煤化司发〔2012〕243号）文件及集团公司《职业技能鉴定与管理实施办法》并结合单位实际，制定本办法。 第二条建立单位内部职业技能鉴定考评机制。依据国家和煤炭行业职业技能资格考核标准、陕煤化集团及集团公司有关规定，开展职业技能等级考评工作。 第三条建立职业技能考评激励机制。坚持公平公正、评聘分离、使用和考核相结合、待遇与业绩相联系的原则。实行技能岗位津贴，激励技能岗位职工立足岗位成才。 第四条推行职业准入制度，对从事技术操作岗位的人员，必须具有或在规定期限内取得相应岗位工种的初级技能等级资格。技能等级鉴定实行逐级晋升的考评原则，不得跨级评定。 第二章组织机构 第五条职业技能鉴定实行计划管理，按照管理权限，进行分级组织实施。 第六条成立单位职业技能鉴定评审领导小组，负责技
师以下技能等级的考核评审。 职业技能评审领导小组 组长：总经理 副组长：党委副书记副总经理总工程师总会计师成员：副总工程师各部门、车间负责人 职业技能评审领导小组办公室设在人力资源部，具体负责职业技能评审组织协调、单位内部职工职业技能竞赛和日常管理工作。 第七条职业技能鉴定小组办公室主要工作职责： （一）在集团公司职培训单位的指导下，开展职业技能鉴定相关工作，承担集团公司培训单位委托安排的鉴定任务。 （二）编制单位年度职业技能鉴定计划，组织职工职业技能鉴定工作。 （三）负责组织安排职业技能鉴定前强化培训工作。 （四）审核上报参评人员资格，协助集团公司培训单位做好培训及鉴定工作。 第三章鉴定对象和申报条件 第八条鉴定对象 （一）转正后的学徒工和熟练工。 （二）专业院校毕业生毕业后在技术操作岗位工作的职工。
福建省职业技能鉴定考评人员培训 国家职业技能鉴定教程 第一章职业技能鉴定体系与国家职业资格证书制度一、职业技能鉴定发展历程：P11
二、职业技能P3 1、技能：是人在意识支配下所具有的肢体动作能力，人在劳动时肢体动作能力主要对工具操作，因此技能也称操作技能。 2、职业技能分类：两大类即语言技能和肢体技能 3、职业技能的特点是： ①技能一定要在工作实践和实际操作中训练培训 ②技能一旦掌握不易忘却 4、职业技能水平高低的决定因素： 决定该项技能中包含智能成份比例大小 决定该项技能所使用工具或手段复杂程度，技术含量 决定该项技能掌握的难度程度 三、职业技能鉴定：P5 1、职业技能定义：按照国家规定职业标准、通过政府授权的鉴定机构、对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正，科学规范地评价与认证的活动。 2、我国职业技能鉴定和国家资格证书制度特点： ①我国职业技能鉴定属国家证书制度，以政府的力量来批行，由政府授权的鉴定机构来实施。 ②第三方认证规则。 ③标准参照模式考试。 ④以职业活动为导向的内容体系。
3、职业技能鉴定工作指导思想P29 职业技能鉴定是面向广大劳动者和用人单位的一项公益性社会工作。 必须坚持“社会效益第一”和“质量第一”原则。 牢固树立为劳动者服务、为企业服务的思想。 要把是否有利于提高劳动者素质； 是否有利于提高企业效益； 是否方便企业和劳动者参加职业技能鉴定作为衡量工作成效的基本标准。
四、国家职业资格证书制度P20 1、国家职业资格证书：是反映劳动者专业知识和职业技能水平的证明，是劳动者通过职业技能鉴定进入就业岗位的凭证。 2、职业资格：它是根据某一职业的工作目标和任务，对这一职业的人员提出必备专业知识、职业技能和工作能力的基本要求。 3、职业资格可分为从业资格和执业资格。 4、建立国家职业资格证书制度的意义。 ①是建立技能人才成长通道，推动提高劳动者自身素质的需要。 ②是引导教育方向特别是职业教育的需要。 ③促进、培育和发展统一、开放、竞争、有序的劳动力市场需要。 五、职业技能鉴定工作体系： P17
变电站值班员职业技能鉴定试题库（第二版） 绘图题 职业技能鉴定理论知识（含技能笔试）试题号的含义 例：Lc5A3180 第一位：大写字母（L、J ）为试题代码 L——理论题J——技能题 第二位：小写字母（a ～f ）为试题内容的行为领域代码 a——基础b——专业基础c——相关 d——基本技能e——专业技能f——相关技能 第三位：数字（1 ～ 5 ）为鉴定等级代码 1——高级技师 2——技师 3——高级工 4——中级工 5——初级工 第四位：大写字母（A ～F ）为试题类型代码 A——选择题B——判断题C——简答题 D——计算题E——绘图题F——论述题 第五位：数字（4位）为试题序号 第1位数字——某类型题的难易程度（1～5 易～难） 后3为数字——某类型题的序号
绘图题 La5E2001根据图E-1所示电路，画出电压U和电流I的相量图。 答：相量图如图E-2所示。 La5E3002根据图E-3所示电路，画出电压和电流的相量图。 答：相量图如图E-4所示。 La4E3003根据图E-5中电流方向及导线在磁场中受力方向，标出N、S极。 答：N、S极如图E-6所示。 La4E4004图E-7中电流I的方向是磁铁B插入线圈时产生的电流方向，试标出磁铁B的N、S极。 答：见图E-8。 La4E3005两导线中电流方向如图E-9所示，在图中标出通电导线间相互作用力的方向。 答：见图E-100 La3E4006图E-11中通电导体在磁场中向下运动，标出电源的正、负极，以及磁铁的N、S极。 答：见图E-12。
La3E3007图E-13为载流导体在磁场中向上运动，画出导线内电流方向。 答：见图E-14。 La4E3008标出图E-15中通电螺线管内A点，轴线上 B、N点，管外C点的磁场方向。 答：见图E-16。 La4E4009标出图E-17中切割磁力线的导体中的感应电流的方向。 答：见图E-18。 La3E3010标出图E-19中三个小磁针在磁场中各自偏转后的方向。 答：见图E-20。 Lb4E3011图E-21中，哪个装置是在供给能量?哪个装置是在消耗能量(图中U、I方向为真实方向)?
考评员试题 一、选择题（每题2分，共50分） 1、职业技能鉴定是按照国家规定的（ C ），对劳动者的专业知识和技能水平进行客 观公正、科学规范地评价与认证的活动。 （A)职业标准，通过集团公司职业技能鉴定指导中心 （B）岗位规范，通过集团公司批准的企业鉴定中心 (C)职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构 (D)技术等级标准，通过政府授权的考核鉴定机构 2、国家职业资格等级分为五级，其中高级技师为（ A ）。 （A）一级 (B)五级（C）三级 (D)特级 3、职业技能鉴定的特点是（ C ）。 （A）以职业活动为导向，以理论考试为主要依据，以第三方认证原则为基础 (B) 以职业能力为导向，以实际操作为主要依据，以第三方认证原则为基础 (C) 以职业活动为导向，以实际操作为主要依据，以第三方认证原则为基础 (D) 以职业标准为导向，以实际操作为主要依据，以第三方认证原则为基础 4、职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别，下面不属于职业的是 （ C ） （A）教师 (B)车工 (C)钻井柴油机工 (D)电工 5、工种是根据劳动管理的需要，按照生产劳动的性质、工艺技术的特征或服务活动的特 点而划分的工作种类，下面不属于工种的是（ C ） （A）磨工（B）常减压装置操作工 (C)钻井司钻 (D)仪表工 6、操作人员是指直接从事基本生产和辅助生产的人员，下面不属于操作人员的是 （ D ）。 （A）钳工 (B)化验工 (C)装卸工 (D)餐厅服务员 7、下列工种中是技术工种的为（ A ）。 (A)汽车驾驶员 (B)搬运工 (C)清洁工 (D)收发员 8、下列人员中为服务人员的是（ C ）。 (A)搬运工 (B)描图员 (C)中式烹调师 (D)清砂工 9、目前操作技能考试常见的方法有（）。 （A）现场操作观察法、现场模拟法、口试法、叙述法 (B) 仿真操作法、现场操作观察法、口试法、笔试法 (C) 现场操作观察法、现场模拟法、笔试法、叙述法 (D) 现场操作观察法、现场模拟法、笔试法、叙述法 10、考评员应具备（ D ）资格。 （A）高级以上职业资格或初级以上专业技术职务 (B) 技师以上职业资格或中级以上专业技术职务 （C）中级以上职业资格或中级以上专业技术职务 （D）高级以上职业资格或中级以上专业技术职务 11、为确保鉴定公平、公开、公正，国家规定考评员执行考评任务时实行（ A ）制度 （A）轮换 (B)集训 (C)回避 (D)督导 12、职业技能鉴定标准试卷初、中级工为（）道题，选择题为（）道，判断题为（）
4.1.2 判断题 判断下列描述是否正确，对的在括号内打“√”，错的在括号内打“×” La5B1001 金属导体的电阻与导体的截面积无关。(×) La5B1002 擅自引入（供出）供电企业电源或将备用电源和其他电源私自并网的，应承担违约容量每千瓦（千伏安）30元的违约使用电费。(×) La5B2003 供电量就是售电量。（×） La5B2004 电力企业的营业管理工作是电力销售环节。(√) La5B2005 电压互感器变比是指电压互感器一次额定电压U1e 与二次额定电压U2e 之比，用ke 表示。即：ke=U1e/U2e=U1/U2 (√) La5B3006 两只阻值相同的电阻串联后，其阻值为两电阻的和。(√) La5B3007 几个电阻一起连接在两个共同点的节点之间，每个电阻两端所承受的是同一个电压，这种连接方式称为电阻的串联。(×) La5B4008 正常情况下，我国实际使用的安全电压为46伏。(×) La5B5009 电力生产过程分为：发电、输电、配电、用电共四个环节。(×) La4B1010 大小和方向随时间作周期性变化的电流称直流电。(×) La4B2011 设备在能量转换和传输过程中，输出能量与输入能量之比称为设备效率。(√) La4B2012 两部制电价中基本电价最大需量的计算是以用户在15分钟内月平均最大负荷为依据。(√) La4B3013 把用电元件首端与首端，末端与末端相连组成的电路就叫并联电路。(√) La4B3014 (R) (I)(V)电阻电流电压 (×) La4B3015 合理选择电气设备的容量并减少所取用的无功功率是改善功率因数的基本措施，又称为提高自然功率因数。(√) La4B4016 三角形连接电路构成的供电方式称为三相四线制。(×) La4B5017 在星形连接的电路中，线电压等于相电压。(×) La3B1018 变压器一、二次侧绕组的匝数不同，匝数多的一侧电压低，匝数少的一侧电压高。(×)
职业技能鉴定考评员 篇一：职业技能鉴定考评员申报条件 职业技能鉴定考评人员申报条件 职业技能鉴定考评人员分为考评员和高级考评员。考评员可承担初级技能（国家职业资格五级）、中级技能（国家职业资格四级）、高级技能（国家职业资格三级）的考核、评审；高级考评员负责高级技师（国家职业资格二级）、技师（国家职业资格一级）及其以下各级别的考核、评审。 考评人员的申报条件是： （一）热爱职业技能鉴定工作，具有良好的职业道德和敬业精神，廉洁奉公，办事公道，作风正派，有一定的组织、协作能力。（二）具有申报从事鉴定职业（工种、专业）高级（国家职业资格三级）及其以上资格或中级以上专业技术职务。 安徽省职业技能鉴定考评人员资格审批表 说明：1、“个人情况”由申报人填写，所在单位审核确认；“培训考核情况”由省鉴定中心填写。2、本表一式三份，分别由省鉴定中心、主管部门、工作单位存档。 3、交表时须交同底版照片2张和相应职业资格或专业技术职务证书（复印件）。 篇二：职业技能鉴定考评员工作总结 考评员工作总结
自本人担任眼镜验光员及眼镜定配工职业技能鉴定考评员以来，积极配合培训站进行眼镜验光员及眼镜定配工的培训鉴定工作，过去三年来，共考评高级验光员三期，培训鉴定高级验光员158人，考评高级定配工两期，中级定配工一期，共培训鉴定高级眼镜定配工193人，中级眼镜定配工108人，培训鉴定合格率达到95％以上。 职业技能培训和鉴定过程是衡量一个劳动者是否符合国家规定的技能标准或任职资格的一种特殊考核形式，它对高职院校实现培养目标与社会职业的对接，对于促进就业及学校本身与社会经济的联系起着积极的推进作用。从一般意义上说，职业技能鉴定是指按照某一职业和要求，对劳动者的技能水平进行评价和认证的活动。职业技能鉴定工作是职业技能开发和劳动管理工作的重要组成部分。实行职业技能鉴定，推行国家职业资格证书制度，具有多方面的重要的意义，概括起来有以下几点。 首先，为技能人才培养开辟广阔道路实行职业技能鉴定，不仅可以改变和克服教育培训中出现的单纯注重理论、轻视操作，注重知识、轻视技能，注重学历文凭、轻视工作经验的导向，更重要的是，对于解决我国人力资源结构不合理，中间层次技术技能型人才严重短缺的问题有重要作用。 第二，促进劳动力市场建设发展职业资格证书逐步成为劳动者求职和企业用人的依据，成为劳动者和企业之间签订劳动合同的依据。 第三，加强政府管理和服务职能推行职业资格证书有利于加强
19 职业技能鉴定考评人员管理工作实施细则（试行） 职业技能鉴定考评人员管理工作规程 （征求意见稿） 第一章总则 第一条为加强职业技能鉴定考评人员队伍建设和管理，规范职业技能鉴定工作，保证职业技能鉴定质量，根据《劳动法》、《职业技能鉴定规定》等有关规定，制定本规程。 第二条职业技能鉴定考评人员是指具有考评人员资格并受职业技能鉴定指导中心委派，在规定的职业（工种）及其资格等级范围内，按照国家职业技能鉴定有关规定，对职业技能鉴定对象的知识、技能水平和工作业绩等进行考核、评审的人员。 第三条职业技能鉴定考评人员分为考评员和高级考评员。考评员承担初级技能（国家职业资格五级）、中级技能（国家职业资格四级）、高级技能（国家职业资格三级）的考核、评审；高级考评员承担技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）及其他各级别的考核、评审。 第四条职业技能鉴定考评人员应依据国家职业标准、鉴定项目内容及相关规定，按照客观公正、科学规范的原则开展工作。 第二章考评人员的权利义务 第五条考评人员应严格按照规定的考核方式、方法和评分标准，完成检测、评分任务，如实填写考评记录并签章。 考评人员具有独立判分的权利，有权拒绝任何单位和个人更改鉴定结果的非正当要求。 考评组长负责考评小组考评工作的组织、协调和最终裁决；每次考评工作完成后，在规定的时间内向职业技能鉴定指导中心提交考评报告。 第六条对考评现场发生的考生个人违纪行为，考评人员应视情节轻重给予警告、终止考核或宣布成绩无效等处理，并记录在考评记录和考评报告中。对集体违纪行为，由考评组长请示职业技能鉴定指导中心同意后，给予终止考核或宣布成绩无效等处理，并记录在考评记录和考评报告中。 第七条职业技能鉴定指导中心必须维护考评人员的合法权益。考评人员权益受到损害，可向职业技能鉴定指导中心申诉。 第八条考评人员应严格执行考评人员工作守则和考场规则，按照任务单的要求，负责对考核场地、设备、材料、工具和检测仪器等进行核查和检验。如不符合职业标准的规定或不能满足鉴定要求的，应通知职业技能鉴定所（站）予以调整或更换。职业技能鉴定所（站）不予采纳的，考评人员有权拒绝执行考评任务，及时向职业技能鉴定指导中心报告，并在考评报告中予以记录。 第九条考评人员在执行考评任务时，实行回避制度。考评人员与职业技能鉴定对象存在近亲属关系①或其他利害关系②的，考评人员应主动向职业技能鉴定指导中心申请回避。 第十条考评人员应妥善保管考评人员证卡，如有遗失，须立即向职业技能鉴定指导中心报告，并以文字形式公开声明。 考评人员执行考评任务，必须佩带考评人员证卡，并接受职业技能鉴定对象、职业技能鉴定质量督导人员和职业技能鉴定指导中心的监督。 第十一条考评人员应加强职业技能鉴定理论、所考评职业和考评技术方法的学习研究，严把职业技能鉴定质量关。 第十二条考评人员应加强职业道德修养，廉洁自律、公平公正，自觉维护职业技能鉴定的
附件： 职业技能鉴定考评人员管理工作规程 （试行） 第一章总则 第一条【目的和依据】为加强职业技能鉴定考评人员队伍建设和管理，规范职业技能鉴定工作，保证职业技能鉴定质量，根据《劳动法》、《职业技能鉴定规定》等有关规定，制定本规程。 第二条【定义】职业技能鉴定考评人员是指取得考评人员资格证卡，在规定的职业（工种）及其资格等级范围内，按照国家职业技能鉴定有关规定，对职业技能鉴定对象的知识、技能水平进行考核和评审的人员。 第三条【职责范围】职业技能鉴定考评人员分为考评员和高级考评员。考评员承担初级技能（国家职业资格五级）、中级技能（国家职业资格四级）、高级技能（国家职业资格三级）的考核和评审；高级考评员负责技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）及其他各级别的考核和评审。 第四条【工作规则】职业技能鉴定考评人员实行职业资格培训、考核、认证制度，遵照国家有关政策规定，根据国家职业技能标准，客观公正、科学规范的开展鉴定考评工作。 第二章考评人员的权利义务
第五条【独立实施考评权】考评人员应在考评规定的范围内实施考评活动的权利，有权拒绝任何单位和个人更改鉴定结果的非正当要求。 第六条【独立处臵权】考评人员对考评现场发生的违纪行为，应视情节轻重给予警告或终止考核，考评人员对可能发生人员伤害和设备毁损的行为有采取紧急处臵的权力。 第七条【保护自身合法权益】各级职业技能鉴定指导中心应维护考评人员的合法权利。考评人员自身权益受到侵害时，应向上级行政主管部门进行申诉。 第八条【核查考场义务】考评人员应严格执行考评人员工作守则和考场规则。按照职业标准和相关规定的要求，对考核场地、设备、材料、工具和检测仪器等进行核查和检验。对不符合职业标准或不能满足鉴定要求的，应通知职业技能鉴定所（站）予以调整或更换场地。职业技能鉴定所（站）不予采纳的，考评人员有权拒绝执行考评任务，并在考评报告中予以记录。 第九条【评分义务】考评人员应严格按照规定的考核方式、方法和评分标准，完成评分任务，填写考评记录。 考评组长负责考评工作的组织、协调和最终裁决。每次考评工作完成后，在规定的时间内向职业技能鉴定指导中心提交考评报告。 第十条【回避义务】考评人员在执行考评任务时，实行回避制度。考评人员与职业技能鉴定对象存在近亲属关系1或其他利害关系2的，考评人员应主动向职业技能鉴定指导中心申请回避或由职业 1根据最高人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见(试行)》第十二条规定：近亲属包括配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女。 ② 包括师生、师徒等可能影响考评人员公平执考的关系。