《建筑工程测量》各项目习题参考答案
项目1 测量基本知识
一．选择题
1.D
2.C
3.C
4.C
5.D
6.B
7.A
8.C
9.B 10.A11.D 12.A13.B 14.C 15.B
二．简答题
1．测量学的概念？建筑工程测量的任务是什么？
答：测量学是研究如何量测地球或者地球局部区域的形状、大小和地球表面的几何形状及其空间位置，并把量测结果用数据或图形表示出来的科学。
建筑工程测量的任务：
（1）测绘大比例尺地形图
（2）建筑物施工放样
（3）建筑物的沉降变形观测
建筑工程测量工作可分为两类。一类是测定：就是将地球表面局部区域的地物、地貌按一定的比例尺缩绘成地形图，作为建筑规划、设计的依据；另一类是测设：就是将图纸上规划、设计好的建筑物、构筑物的位置，按设计要求标定到地面上，作为施工的依据。
2．测量的基准面有哪些？各有什么用途？
答：（1）水准面，其作用是相对高程的起算面；
（2）水平面，其作用是小区域内测量角度和水平距离的基准面；
（3）大地水准面，其作用是绝对高程的起算面；
（4）铅垂线，其作用是标志重力的方向线，是测量工作的基准线。
3．测量学中的平面直角坐标系与数学中的平面直角坐标系有何不同？
答：测量学上的坐标与数学上的坐标在纵横轴和象限划分上是不一样的。数学上坐标的横轴为x轴，向右为正，纵轴为y轴，向上为正，坐标象限是按逆时针方向标注的。所以要对测量学和数学的坐标系加以区别。
4．如何确定地面点的位置？
答：地球表面上的点成为地面点，不同位置的地面点有不同的点位。测量工作的实质就是确定地面点的点位。其确定方法是将地面点位沿着铅垂线投影到大地水准面上，得到相应的投影点，这些点分别表示地面点在地球面上的相对位置。地面点的相对位置可以用点在水准面或者水平面上的位置以及点到大地水准面的铅垂距离来确定。
5．何谓水平面？用水平面代替水准面对水平距离、水平角和高程分别有何影响？
答：与水准面相切的平面，称为水平面。
当测区范围小，用水平面取代水准面所产生的误差不超过测量容许误差范围时，可以用水平面取代水准面。在半径为10km测区内，可以用水平面取代大地水准面，其产生的距离投影误差可以忽略不计。当测区面积为100km2时，用水平面取代大地水准面，对角度影响甚小，对于土木工程测量而言在这样的测区内可以忽略不计。地球曲率对高差影响较大，即使在不长的距离，也会产生较大的高程误差，所以高程测量中应考虑地球曲率的影响。
6．何谓绝对高程？何谓相对高程？何谓高差？已知H A=36.735m，H B=48.386m，求h AB 和h BA。
答：（1）绝对高程：地面点到大地水准面的铅垂距离称为该点的绝对高程，用H表示。
（2）相对高程：又称“假定高程”，是以假定的某一水准面为基准面，地面点到假定水准面的铅垂距离称为相对高程。
（3）高差：地面两点的高程之差称为高差，用h表示。
h AB=11.651m；h BA=-11.651m
7．测量的基本工作是什么？测量工作的基本原则是什么？
答：水平距离、水平角和高差是确定地面点位的三个基本要素。距离测量、角度测量和高程测量是测量的三项基本工作。测量工作按其性质可分为外业（野外作业）和内业（室内作业）两种。
“从整体到局部，先控制后碎步，由高精度到底精度”以及“重检查，重复核”的原则。
8．误差的产生原因、表示方法及其分类是什么？
答：测量误差有许多方面的原因，概括起来主要有以下三个方面：即仪器误差、观测误差和外界条件的影响。
测量误差按其观测结果影响性质的不同，可分为系统误差和偶然误差两大类。
9．系统误差和偶然误差有什么不同？在测量工作中对这二种误差应如何处理？
答：（1）系统误差：在相同的观测条件下，对某量进行一系列观测，如果观测误差在大小和符号上均相同，或者按照一定规律变化，这种误差称为系统误差。
（2）偶然误差：在相同的观测条件下，对某量进行一系列观测，如果观测误差在大小和符号上都不一致，从其表面上看没有任何规律性，这种误差称为偶然误差。
在观测成果中，系统误差和偶然误差同时存在，由于系统误差可用计算改正或采取适当的观测方法消除，所以观测成果中主要是偶然误差的影响。如果对某量有足够的观测次数时，其偶然误差的正负误差可以相互抵消。因此，可以采用多次观测取其结果的算术平均值作为最终的结果。
10．衡量观测结果精度的标准有哪几种？各有什么特点？
答：（1）中误差：中误差不等于真误差，它仅是一组真误差的代表值，中误差m值的大小反映了这组观测值精度的高低。因此，一般都采用中误差作为衡量观测质量的标准。
（2）容许误差：在一定观测条件下，偶然误差的绝对值不应超过的限值，称为容许误差，又称为限差或极限误差。在观测次数不多的情况下，可以认为大于三倍中误差的偶然误差实际上是不可能出现的。所以通常以三倍中误差作为偶然误差的容许误差。
（3）相对中误差：相对中误差K就是据对误差的绝对值与相应测量结果，并以分子为1的分数形式表示。真误差、中误差和容许误差，仅仅是表示误差本身的大小，都是绝对误差。衡量测量成果的精度，在某些情况下，利用绝对误差评定观测值的精度，并不能准确地反映观测的质量，而相对中误差能确切地评定距离测量的精度。
项目2 水准测量
一．选择题
1.A
2.D
3.Ｂ
4.Ｂ
5.Ｂ
6.Ｃ
7.Ａ
8.Ｃ
二. 简答题
1.何谓高差法?何谓视线高程法?视线高程法求高程有何意义?
答：高差法：待定点高程等于已知水准点高程加上后视读数与前视度数之差。
视线高程法：待定点高程等于视线高程减前视度数。
利用视线高法可以较方便地在同一测站上测设多个前视点的高程，此方法常用于建筑施工测量中。
2.设A为后视点，B为前视点，A点的高程为126．016 m。读得后视读数为1．123 m，前视读数为1．428 m，问A、B两点间的高差是多少? B点比A点高还是低? B点高程是多少，并绘图说明。
h AB =1.123-1.428=-0.305m。B点比A点高。H
B
=126.016-0.305=125.711m。
绘图略。
3.何谓视准轴和水准管轴? 圆水准器和管水准器各起何作用?
答：物镜光心与十字丝交点的连线构成望远镜的视准轴。水准管内壁圆弧的中心点（最高点）为水准管的零点。过零点与圆弧相切的切线称为水准管轴。
圆水准器的功能是用于仪器的粗略整平；管水准器用于仪器的精确整平。
4.何谓视差? 如何检查和消除视差？
答：眼睛在目镜处上下左右作少量的移动，发现十字丝和目标有对应的运动，这种现象称为视差。
检查存在视差的方法：人眼位于中间位置时，十字丝交点与目标的象点重合，当眼睛略为向上，十字丝交点又与目标的另一个象点是否重合，当眼睛略为向下时，十字丝交点又与目标的第三个象点是否重合。如果彼此重合则说明存在视差现象。
消除视差的方法是仔细地进行目镜调焦和物镜调焦，直至眼睛上下移动时读数不变为止。
5.何谓水准点? 何谓转点? 在水准测量中转点作用是什么?
答：水准测量的主要目的是测出一系列点的高程。通常称这些点为水准点（benchmark），简记为BM。我国水准点的高程是从青岛水准原点起算的。
答：当待测高程点距已知水准点较远或坡度较大时，不可能安置一次仪器测定两点间的高差，这时，必须在两点间加设若干个立尺点作为传递高程的过渡点，称为转点（TP）。通过转点可以按水准导线将水准测量完成测定，既而求得待定点高程。
6.根据表2．3中所列观测资料，计算高差和待求点B的高程，并作校核计算。
表2.3 水准测量记录表
7.附合水准线路的观测成果如表2.4所示，试计算各点高程，列于表2.4中。 n f h 12(±=容 mm)
表2.4 附合水准线路成果计算表
解算如下：
1. 计算高差闭合差： )(36)00.25694.153(.972)(mm H H h
f h =---=--=
∑始终测
)(70341212mm n f h ±=±=±=容
因为
容
h h f f <，其精度符合要求，可进行闭合差分配。
2. 调整高差闭合差 m
v m v m
v m v 011.01034
036.0008.0834036.0006.0634036.0011.01034036.04321-=?-
=-=?-=-=?-=-=?-=
m f
v h
036.0-=-=∑
各测段改正后的高差为：
m
v h h m v h h m v h h m v h h 007.0011.0004.0266.1008.0258.1868.0006.0862.0865.0011.0854.04B 332211-=-+=-=--=-=--=-=--=＋＝＋＝＋＝＋＝测改测改测改测改
m H
H h
A
B 0.3006-=-∑＝改
3. 计算待定点高程
m
h H H m h H H m h H H m
h H
H A
94.15307.0001.25301.25366.2167.45467.45468.8035.35535.35565.8000.25643B 32321211＝＝＝＝＝＝＝＝改改改改-+=-+=-+=-+=
8. 某闭合等外水准路线，其观测成果列于表2.5中，由已知点BMA 的高程计算l ，2，3点的高程。
表2.5 闭合水准路线成果计算表
解算如下：
1. 计算高差闭合差： )(24mm h
f h -==
∑测
)(89540L 40mm f h ±=±=±=容
因为
容
h h f f <，其精度符合要求，可进行闭合差分配。
2. 调整高差闭合差
m
v m v m
v m v 007.0.716
024.0008.0.126024.0003.0.806024.0006.0.416024.04321+=?--
=+=?--=+=?--=+=?--=
m f
v h
024.0+=-=∑
各测段改正后的高差为：
m
v h h m v h h m v h h m v h h 14.22007.021.2219.63008.011.6362.41003.059.4167.82006.073.824B 332211-=+-=+=++=+=++=-=+-=＋＝＋＝＋＝＋＝测改测改测改测改
0=-∑A
B H
H h
＝改
3. 计算待定点高程
m
h H H m h H H m h H H m
h H
H A
73.845314.2287.045687.045619.6368.445268.445262.4106.045106.045167.8273.845343A 32321211＝＝＝＝＝＝＝＝改改改改-+=++=++=-+=
9.3DS 水准仪有哪些轴线？它们之间应满足什么条件?
答：水准仪有四条主要轴线，即望远镜的视准轴CC ，水准管轴LL ，圆水准轴L ′L ′，仪器的竖轴VV 。各轴线应满足的几何条件是：
（1）水准管轴LL//视准轴CC 。即LL //CC 。当此条件满足时，水准管气泡居中，水准管轴水平，视准轴处于水平位置。
（2）圆水准轴L ′L ′//竖轴VV 。 当此条件满足时，圆水准气泡居中，仪器的竖轴处于垂直位置，这样仪器转动到任何位置，圆水准气泡都应居中。
（3）十字丝垂直于竖轴，.即十字丝横丝要水平。这样，在水准尺上进行读数时，可以用丝的任何部位读数。
10.为检验水准仪的视准轴是否平行水准管轴，安置仪器于A 、B 两点中间，测得A 、B 两点间高差为—0.315 m ；仪器搬至前视点B 附近时，后视读数α=1.215m ，前视读数b=1.556m ，
问：(1)视准轴是否平行于水准管轴? (2)如不平行，说明如何校正?
答：（1）
().
32615.3041.3041.3056.5115.21mm mm m b a h AB >=----=-=-=
视准轴不平行于水准管轴，需要校正。 （2）m h a b AB 56.5141.3015.212=+=-=
校正：转动微倾螺旋，使中丝在B 尺上的读数移到2b ，此时视准轴水平，而水准管气泡不居中。用校正针拨动水准管的上、下校正螺钉，使符合气泡居中。校正以后，变动仪器高度再进行一次检验，直到仪器在A 端观测并计算出的i 角值符合要求为止。 11.水准测量中前、后视距相等可消除或减少哪些误差的影响?
答：水准测量中要求前后视距相等，主要为了消除仪器误差、水准仪i 角、地球曲率、大气折射对高差的影响。
项目3 角度测量
一．单选题
1．D 2．Ｂ 3. D. 4. C 5. D 6.Ａ 7、D 8. D 9.Ａ 10.Ｂ 11.Ｃ 12. Ｃ 13.Ｂ 14. A. 15. C 16. A 17. Ｃ 18.Ｃ 19. B 20. B 二．习题
1．什么叫水平角?经纬仪为什么能测出水平角?
答：水平角是地面上任意一点出发到两目标的方向线在水平面上的投影之间的夹角。
经纬仪是观测角度的常用仪器。经纬仪装有照准目标的瞄准装置，有量测角度的水平度盘、竖直度盘以及在度盘上读数的指标。还有对点器、水准器和读数设备。所以能测出水平角。
2．经纬仪上有几对制动与微动螺旋?它们各起什么作用? 答：（1）水平制动扳钮，制动照准部；（2）脚螺旋，圆水准器气泡居中；（3）水平微动螺旋，精平管水准管气泡居中；（4）望远镜微倾螺旋，使望远镜精确瞄准目标。 3．光学经纬仪有何优点?试述DJ6级光学经纬仪分微尺读数的方法。
答：光学经纬仪利用几何光学的放大、反射、折射等原理进行度盘读数；便于操作，精度较高。
分微尺测微器的结构简单，读数方便，在读数显微镜中可以看到两个读数窗，注有“H ” (或“一”)的是水平度盘读数窗；注有“V ”(或“⊥”)的是竖盘读数窗。度盘两分划线之间的分划值为1o，分微尺共分0—6个大格，每一大格10′，每一小格为1′，全长60′，估读精度0.1′。
4．测量水平角时为什么要对中?如图3.34所示，测量∠ABC(90o)，设对中时在∠ABC 的分角线上偏离了5mm ，已知AB 的距离为100m ，BC 的距离80m 。试问，因对中误差而引起的角度误差是多少?
A
B
5mm
H C 图3.34水平角测量对中误差
答：经纬仪的使用，一般分为对中、整平、调焦瞄准和读数四个步骤。 对中的目的：是使水平度盘中心和测站点标志中心在同一铅垂线上。
328011001
005.05206261121
21''=??????+?''=??????+=+='-=?D D e ρεεβββ 5．测量水平角时，为什么要整平? 试述经纬仪整平的步骤。
答： 整平的目的：是使水平度盘处于水平位置和仪器竖轴处于铅垂位置。对中、整平
应反复操作。
初步整平。松开照准部制动螺旋，转动照准部使管水准器、圆水准器位于同一竖直面，转动脚螺旋使管水准器气泡居中，同时使圆水准器气泡位于两脚螺旋中间，转动照准部90°使管水准器和第三只脚螺旋位于同一竖直面，再第三只脚螺旋，使管水准器气泡居中同时使
圆水准器气泡也居中。精确整平（即重新整平），操作同上初步整平。
6．观测水平角时，水平度盘的起始读数要为0o00′00"，应该怎样操作？
答：先瞄准左方目标，然后转动测微轮使水平度盘读数为0o00′00"。
7．怎样正确瞄准目标？
答：粗略瞄准——用瞄准器粗略瞄准目标。精确瞄准——转动望远镜的微动螺旋和水平微动螺旋使望远镜的十字丝交点精确瞄准目标。
8．什么叫竖直角?测量水平角与测量竖直角有何不同?为什么在读取竖直度盘读数时要求竖盘指标水准管气泡居中?
答：（1）在同一竖直面内，目标方向与水平方向的夹角称为竖直角。目标方向在水平方向以上称为仰角，角值为正；在水平方向以下称为俯角，角值为负。
（2）测量水平角只需要对中、整平，无需调整竖直水准管，无需水平制动，它是通过一个二面角的形式测出水平角度的；而测量竖直角还需要调整好竖直水准管，而且还要将水平制动，通过竖直转动镜头来测角。
（3）在读取竖直度盘读数时要求竖盘指标水准管气泡居中，目的是为了消除指标差。9．整理下列用测回法观测水平角的记录(表3．5)。
10．怎样确定竖直角的计算公式?
答：竖直角计算公式：
（1）当望远镜视线往上仰，竖盘读数逐渐增加，则竖直角的计算公式为：a=瞄准目标时的读数-视线水平时的常数
（2）当望远镜视线往上仰，竖盘读数逐渐减小，则竖直角的计算公式为：a=视线水平时的常数-瞄准目标时的读数
11．整理下列垂直角观测记录(表3．6)，并分析有无竖盘指标差。
12．经纬仪应满足的几何条件是什么?
答：（1）照准部水准管轴应垂直于竖轴，即LL⊥VV；
（2）视准轴应垂直于横轴，即CC⊥HH；
（3）横轴应垂直于竖轴，即HH⊥VV；
（4）十字丝竖丝垂直于横轴；
（5）竖盘指标差为零
（6）光学对中器视准轴的折光轴应与仪器数轴重合位于铅垂线上。
13．观测水平角时，为什么要求用盘左、盘右观测?盘左、盘右观测取平均值能否消除水平度盘不水平造成的误差?
答：（1）水平角观测中，盘左盘右观测取平均值，可以消除横轴不垂直于竖轴带来的观测误差。
（2）能。
14．在检验视准轴垂直于横轴时，为什么目标要选择得与仪器同高?在检验横轴垂直于竖轴时，为什么目标要选择得较高?上述两项检校的顺序可否颠倒?
答：（1）主要为了一是保证竖盘指标指向0o00′00"；二是保证转动视准轴所扫过的面为一竖直平面。
（2）保证望远镜上下转动形成垂直面。
（3）不能颠倒，因为视准轴在不垂直于横轴时，而直接检验横轴是否垂直于竖轴，其观测结果仍然出现错误。
15．电子经纬仪有哪些功能，与光学经纬仪的主要区别是什么？
（1）电子经纬仪采用电子测角系统，能自动显示测量结果，提高了工作效率，减轻了劳动强度。实现了计算机数据处理和绘图自动化。
（2）电子经纬仪与光学经纬仪的根本区别在于它用微机控制的电子测角系统代替光学读数系统。
项目4 距离测量与直线定向
一．填空题
1.1D D K D D
?=
=?往往
。
2.相对，1。
3.水平。
4. ()00t l l l l t t α=+?+-。
5. 2cos D Kl α=，1sin 22
A B h K l i l α=+-中。
6.视距间隔，尺间隔。 二．单项选择题
1.Ｃ
2.Ｂ
3.Ｂ
4.Ａ
5.Ｂ
6.A
7. B 三．多项选择题
1.ACDE
2.AC 四．简答题
1.距离丈量有哪些主要误差来源？ 答：（1）尺长误差；（2）温度误差；（3）拉力误差；（4）丈量误差；（5）垂曲误差；（6）钢尺倾斜误差；（7）定线误差。
2.钢尺的名义长度与实际长度有何区别？
答：钢尺上所标注的长度，即名义长度；钢尺在温度t 时的实际长度为实际长度。
3.什么是水平距离？为什么测量距离的最后结果都要化为水平距离？
答：水平距离就是指水平直线的距离。由于确定地面点位需要的是水平距离，而直接测得的是往往倾斜距离，需要将其换算成水平距离。
4、在进行一距离改正时，当钢卷尺实长大于名义长，量距时的温度高于检定时温度，此时尺长改正、温度改正和倾斜改正数为正还是负，为什么？
答：均为负值。因为当钢卷尺实长大于名义长，量距时的温度高于检定时温度，钢尺具有热胀冷缩性质，导致钢尺实际长度大于名义长度，从而量的水平距离小于真值。
5、名义长为30m 的钢卷尺，其实际长为29.996m ，这把钢卷尺的尺长改正数为多少？若用该尺丈量一段距离得98.326m ，则该段距离的实际长度是多少？
答：尺长改正数为29.996-30=-0.004m 。实际长度为98.326-0.004=98.322m
6、一钢卷尺经检定后，其尺长方程式为lt=30m+0.004m+1.2×10-5×（1-20）×30m ，式中30m 表示什么？+0.004m 表示什么？1.2×10-5×（t-20）×30m 又表示什么？
答：（1）名义长度；（2）尺长改正数；（3）温度改正数。
7、视距测量时，测得高差的正、负号是否一定取决于竖直角的正、负号，为什么？
答：因为视距测量高差计算公式为1sin 22
A B h K l i l α=
+-中，在式中α为竖直角，其
值i 为仪器高，l 中为中丝读数，所以仅有竖直角并不能决定测量高差的正负。
8、练习用CASIOfx-4800p 计算器编制视距测量程序。 略。
9、为什么要进行直线定向？确定直线方向的方法有哪几种？
答：在测量工作中常常需要确定两点间平面位置的相对关系。要确定这种关系，仅仅量得两点间的距离是不够的，还需要知道这条直线的方向。测量工作中，一条直线的方向是根据某一标准方向来确定的。确定一条直线与标准方向的关系称为直线定向。
确定直线方向的方法有真子午线方向、磁子午线方向和坐标纵轴方向。
10、什么叫方位角、象限角？坐标方位角与象限之间有何关系？正、反坐标方位角之间有何关系？
答：直线的方向一般用方位角表示。由直线起点标准方向的北端起，顺时针量至某直线所夹的水平角，称为方位角。象限角:某一目标点的方向线与子午线在较为接近的一端（南端或北端）之间所夹的角，称这一直线的象限角。象限角是从正北的方向线或正南 于0°—90°之间。
第一象限：方位角=象限角；第二象限：方位角=180°减象限角；第三象限：方位角=180°加象限角；第四象限：方位角=360°减象限角。
11、已知A 点的磁偏角为西偏21′，过A 点真子午线与中央子中线的收剑角为+3′，直线AB 的坐标方位角d=60°20′，求直线AB 的真方位角与磁方位角，并绘图说明之。
答：602036023A αγ'''=+=+= 真；6023216002A A δ'''=-=-=
磁真。
绘图略。 五．思考题
1、何谓直线定线？目估定线通常是如何进行的？ 答：确定一条直线与标准方向的关系称为直线定向。
目测定线按不同地形条件有二点法、趋近法。
具体定线方法是：① 在两端点上树立标杆(也称标杆、花杆)；② 一指挥者立一点标杆后瞄另一点的标杆；③ 两位定点人员按整尺段长从始点分段概量至终点为止。 2、用钢尺丈量倾斜地面距离有哪些方法？各使用于什么情况？
答：在比较陡峭的地方，如果坡度不均匀，可分段量得斜距，并测得各分段两端点间的高差，求出各分段的平距，再求和得到全长；也可采用垂球投点分段直接量平距，如果坡度均匀，则可以测得斜距全长，再根据两端点之间的高差求得平距全长。 3、试比较钢尺量距的一般方法与精密方法有哪些区别？
答：钢尺量距的方法和原理都很简单，如果采用精密方法，即考虑钢尺实际长度和名义长度的差别、钢尺本身的长度随温度和两端所受拉力的变化而变化等因素，能达到相当高的精度。
项目5 全站仪及其应用
一．选择题
1.D
2.ACD
3.B
4.BCD
5.D
二．简答
1．什么是全站仪？
答：全站仪又称全站型电子速测仪（Electronic Total Station），全站仪是由电子测距仪、电子经纬仪和电子记录装置三部分组成。
2．全站仪主要应用于哪些工作中？
答：全站仪的应用可归纳为四个方面：一是在地形测量中，可将控制测量和碎步测量同时进行；二是可进行施工放样测量，将设计好的管线、道路、建筑物、构筑物等的位置按图纸数据测设到地面上；三是可用全站仪进行导线测量、前方交会、后方交会等，不但操作简便且速度快、精度高；四是通过数据输人输出接口设备，将全站仪与计算机、绘图仪连接在一起，形成一套完整的测绘系统，大大提高测绘工作的质量和效率。
3．全站仪日常检验的项目有哪些？
答：（1）照准部水准器的检验与校正；
（2）圆水准器的检验与校正；
（3）十字丝位置的检验与校正；
（4）视准轴的检验与校正；
（5）光学对点器的检验与校正；
（6）测距轴与视准轴同轴的检查；
（7）距离加常数的测定。
其中，上述（1）～（5）项与普通经纬仪检验与校正基本相同。
4．在STS-750系列全站仪的应用中，放样测量需要进行哪些步骤的操作？
答：（1）设置作业；
（2）设置测站点；
（3）设置后视方位角；
（4）从内存中提取坐标，这里的坐标可以是测量的，也可以是输入的已知点坐标；
（5）进行放样，有三种放样方式可选择：极坐标放样、正交法放样、坐标差放样。
项目6 小区域控制测量
一．选择题
1.D
2.ABCD
3.ABC
4.ABC
5.C
6.ABCD
二．简答
1．试绘图说明导线的布设形式。
答：闭合导线
如图所示，导线从一已知高级
控制点A开始，经过一系列的导线点2、3、
…，最后又回到A点上，形成一个闭合多边
形。在无高级控制点的地区，A点也可作为同
级导线点，进行独立布设，闭合导线多用于范
围较为宽阔地区的控制。
附合导线
布设在两个高级控制点之间的导线称附合导线。如图所示，导线从已知高级控制点A 开始，经过2、3、…导线点，最后附合到另一高级控制点C上。附合导线主要用于带状地区的控制，如铁路、公路、河道的测图控制。
支导线
从一个已知控制点出发，支出1～2个点，既不附合至另一控制点，也不回到原来的起始点，这种形式称支导线，如图所示中的3一a—b。由于支导线缺乏检核条件，故测量规范规定支导线一般不超过2个点。它主要用于当主控导线点不能满足局部测图需要时，而采用的辅助控制。
2．导线外业工作包含哪些内容？
答：导线测量的外业工作包括：选点、埋设标志桩、量边、测角以及导线的联测。
3．闭合导线和附合导线内业计算有哪些不同？
答：（1）角度闭合差的计算与调整；（2）坐标增量闭合差的计算。
4．试述三角高程测量的原理。
答：三角高程测量是根据已知点高程及两点间的竖直角和距离，通过应用三角公式计算两点间的高差，求出未知的的高程。
5．GPS技术具有哪些优点?
答：①不要求测站间的通视，因而可以按需要来布点，并可以不用建造测站标志；②控
制网的几何图形已不是决定精度的重要因素，点与点之间的距离长短可以自由布设；③可以在较短时间内以较少的人力消耗来完成外业观测工作，观测(卫星信号接收)的全天候优势更为显著；④由于接收仪器的高度自动化，内外业紧密结合，软件系统的日益完善，可以迅速提交测量成果；⑤精度高；⑥节省经费和工作效率高。 3．计算
一闭合导线如图6.23所示，其中x 1=5030.70，y 1=4553.66，α12=97°58′08″。
各边边长于转折角角值均注于途中，求2、3、4点坐标。
图6.23 闭合导线
解：
（1）角度闭合差的计算与调整 65180
2''=?--=
-
=
∑∑∑
）（测
理
测
n f β
β
β
β
6508440''>''±=±=允βf 。
8431609080913164820515125V 414/65/V 4321'
''='''='''='''=+='
'-=''-=-=
改改改改测改，，，βββββββ
ββn f
（2）导线各边坐标方位角的计算
808597180051512581601528160152180
84316003252710325271180
9080911244012440180316482808597180
12413423'
''=+'''+'''='''=+'''+'''='
''=+'''+'''='
''=+'''+'''=++=
ααααβααi 后前
（3）坐标增量的计算
m
y m y m y m y m x m x m x m x 85.3606.13702.129.9962.698160152cos 77.7849.40325271cos 13.13795.7812440cos 96.7890.13808597cos 26.1004134231241342312=?-=?=?=?-='''?=?='''?=?='''?=?-='''?=?
（4）坐标增量闭合差的计算和调整
m
v m v m v m
D D
f v m v m v m v m D D
f v K m f m
y
f m x f y y y i y
y x x x i x
x D y
x 01.0,03.0,02.002.026.10012
.39510.002.0,03.0,01.002.026.10012
.39508.02000
15000112
.39508
.008.00.108.004134231241342312====?=
-
=====?--
=-
=<
≈
=
±=+=?=-=?=∑∑
∑∑测
测
（5）导线点的坐标计算
m
y m x m y m x m y m x m y m x x x 97.4652,70.503098.4516,31.510001.4654,79.509597.465202.029.9966.45532.850162.000.9130.7503011443321212=======++==+-=?+=改
项目7 大比例尺地形图的测绘与应用
一．选择题
1.C
2.D
3.A
4.C
5.B 二．名词解释
比例尺：地形图上的任一线段长度d 与地面上相应线段的水平距离D 之比，即D
d ，称
为地形图比例尺，通常用分子为1的分数
M
1(或1：M)表示。
地物：地物是指地面上有明显轮廓的各种固定物体，如道路、桥梁、房屋、农田、河流和湖泊等。
等高距：相邻等高线之间的高差称为等高距。
山谷线：山谷是山体延伸的最低棱线，山谷内最低点的连线称山谷线，又称集水线。 三．填空题
（1）梯形，矩形。（2）右，平齐。(3)地性线或等高线，地貌特征点。(4) 山脊线。 四．简答
(1)简述地形图应用的基本内容。 答：点的平面坐标、两点间的水平距离、直线的坐标方位角、点的高程、两点间的坡度、面积这些地形信息,可以直接从地形图上获取,这些是地形图应用的基本内容。
(2)什么是等高线平距、等高距和坡度？它们有什么关系?
答：一般来说，等高线都是由高差相等的水平面截得的，相邻等高线之间的高差称为等高距，用h 表示。相邻等高线之间的水平距离称为等高线平距，用d 表示。等高距与等高线平距的比值就是地面坡度。同一幅地形图的等高距是相等的，所以等高线平距的大小是由地面坡度的陡缓来在一定历史条件下。
地面坡度i 与等高线平距d 成反比。说明地面坡度较缓的地方，等高线显得稀疏；而地面坡度较陡的区域，等高线显得密集。因此，根据等高线的疏密可判断地面坡度的缓与陡。
(3)等高线的特性是什么？
答：① 在同一等高线上，各点的高程相等。
② 等高线是自行闭合的曲线，如不在本图幅闭合，则必在相邻图幅内闭合。 ③ 除在悬崖、峭壁处外，不同高程的等高线不能相交。
④ 各等高线间的平距越小则坡度越陡，平距越大则越平缓，各等高线间的平距相同则表示匀坡。
⑤ 等高线通过山脊和山谷时改变方向，且在变向处与山脊线或山谷线垂直相交。 （4）长、宽各为80m 、60m 的矩形房屋，在1:2000的地形图上面积多少？ 答：0.0012m 2。 五．计算题
在图7.43中扭示的1：1000地形图上完成下面作业。 (1)求A 、B 、C 、D 、E 各点的坐标和高程；
答：H A =95.7m ，H B =102.2m ，H C =102.8m ，H D =99.6m ，H E =96.0m 。
(2作AE 方向的断面图。 略。
项目8 施工测量的基本知识
一．选择题
1.D
2.B
3.D
4.C
5.C
6.C
7.B
二．简答计算题
1．测设的基本工作有哪三项？各项工作在什么条件下进行？
答：（1）测设已知水平长度的距离：测设已知水平长度的距离是从一个已知点出发，沿指定的方向，量出给定的水平距离，定出这段距离的另一个端点。（2）测设已知水平角：测设已知水平角是根据给定的已知水平角和该角的一条起始边，按要求把该角的另一条边测设到地面上。（3）测设已知高程：测设已知高程是根据附近的水准点，将设计高程按照要求测设到现场作业面上。在建筑物设计、施工中，为了使设计高程与图纸上的竖向尺寸相配合，一般以建筑物底层室内地坪标高为±0.000，其它建筑物部位如基础、楼板标高都是以此为依据确定的。
2．测设已知水平角与测量水平角有何区别？
答：测设已知水平角是根据给定的已知水平角和该角的一条起始边，按要求把该角的另一条边测设到地面上。而水平角测量则是用于确定点的平面位置。
3．欲在地面上测设一段长49.000m 的水平距离，所用钢尺的名义长度为50m ，在标准温度20℃时，其鉴定长度为49.994m ，测设时的温度为13℃，所用拉力与鉴定时的拉力相
同，钢尺的线膨胀系数为1.25×10-5℃-1
，概量后测得两点间的高差为h=-0.58m ，试计算在地面上测设的长度。
答：
()()()()()()m
m m m m L m m m D h L m
C C
m t t D L m m m m l l D L h t d 001.49003.0004.0006.049003.0492/58.02/004.0201310
25.149006.050/006.049/2
2
1
500=---=-=?--=-=?-=-???=-=?+=?=?=?--
α
4．场地附近有一水准点A ，H A =126.320m ，欲测设高程为126.920m 的室内±0.000标高，水准仪在A 点立尺读数为0.928m ，试说明其测设方法。
答：（1）在水准点A 与待测点B 中间安置水准仪，读取A 点上水准尺度数a ，则水准仪视线高程为
m a H H A 248.127928.0320.126=+=+≡视
（2）计算应读前视度数应b 按照水准测量原理，应设b H a H
A
+≡+
()m H H H a H
b A
328.0920.126248.127=-=-≡-+≡设视设应
（3）将水准尺紧贴待测设点B 木桩（±0.000）上下移动，直到水准尺度数恰好为应b ，尺底即为测设的高程位置，沿尺底在木桩上划线，然后用红蓝铅笔或红色油漆绘出标高线符号，并注明高程值。
5．试述测设已知直线坡度的基本方法？
答：（1）计算一定距离D 的坡升或坡降值；（2）实地测设。在两点中间安置水准仪，已知点处立尺读数，计算待测设点处水准尺上应读前视读数，将水准尺紧贴待测设点木桩上下移动，直到水准尺度数恰好为应b ，尺底划标志线，两点连线其坡度就是所需测设坡度。
6．测设点的平面位置有哪些方法？各适用于什么情况？
答：点的平面位置测设一般有直角坐标法、极坐标法、角度交会法和距离交会法四种测设方法。
直角坐标法适合在地面平坦且现场已布设有连线相互垂直的控制点的情况下。极坐标法适用于施工现场只有一般的导线点且测设距离较近又便于丈量，测设精度要求较高的情况下。角度交会法适用于地面有一般导线点且地面起伏较大、丈量不便、距离较远以及精度要求不高的情况下采用。距离交会法方法适宜在场地平坦，测设点离控制点不超过一个尺长又便于量距，精度要求不高的情况下采用。
7．在平整后的建筑场地上，欲利用已知控制点A 和B ，其坐标为x B =1142.860m ，y B =2506.10m ，αBA =86°18′24"，用极坐标法测设某圆形构筑物的中心点1。1点设计坐标为x 1=1065.000m ，y 1=2482.000m 。试计算测设所需数据，绘制测设图并简述测设方法。
答：（1）坐标反算，计算测设水平角β和水平距离 B1边的坐标方位角为：
651117860
.1142000.10651000.250600.2482arctan arctan 111'''=--=--=
B B B x x y y α
8260696511174281861'''='''-'''=-=
B BA ααβ ()()()()m
y y x x D B B B 505.811000.2506000.2482860
.1142000
.10652
22
1211=-+-=
-+-=
（2）实地测设
在B 点安置经纬仪，瞄准A 点，按逆时针方向测设β角，定出B1方向线，沿方向线自B 点始测设水平距离1B D ，定出1点，做出标记。
A B 6．已知圆曲线的设计半径R=300m ，右转角α=25°48′00"，若交点里程为K3+182.766，要求： 答：（1）计算圆曲线的测设元素
切线长m R T 709.682
008425tan
3002
tan ='
''?==
α
曲线长m R L 088.135180
008425300180
=?
'''?==
π
π
α
外矢距m R E 589.30612008425sec 30012sec =???
? ??-'''?=???
??-=
α 切曲差m L T D 33.2088.135709.6822=-?=-=
（2）计算主点里程
766
.1822
33.2601.18132
601
.1812088
.135145.24932145.249088.135057.1143057.1143709.68766.1823=+
+=+
==-+=-==++=+=+=-+=-=K D QZ JD K L YZ QZ K L ZY YZ K K T JD ZY
（3）阐述圆曲线主点测设方法。
首先在交点2JD 处安置经纬仪，分别在瞄准1JD 和3JD 方向线上自交点起测设切线长T ，定出曲线起点桩ZY 和YZ 。然后沿（180°-α）角的分角线方向测设E 值得到曲线中点QZ 。测设完成后进行检核，其误差在限差内。
《工程项目管理》课后练习题答案
三、判断改错题
四、名词解释 1.项目是一项具有起点、中间过程和终点的独特的活动，由概念阶段、规划阶段、实施阶段、收尾阶段以及运行与维护阶段5个阶段组成。 2.是针对项目的策略性计划，是一个稳定且具有阶段目标的工作框架，它规定了项目的中间产品或中间交付物，为项目团队提供一致认可的远景目标。
3.项目经理是项目的最高责任人和组织者，是决定项目能否成功完成的关键角色，在项目组织中，项目经理是项目管理的主体。 4.双代号网络图由两个节点之间的箭线或箭线两端的节点编号表示项目的活动，箭线左侧的节点表示“活动开始”，箭线右侧的节点表示“活动结束”。 5.挣值法是基于工作量相同的基础上，通过比较计划工作的预算费用、已完成工作的预算费用和已完成工作的实际费用，得到有关计划实施的进度和费用偏差，从而判断项目进度和费用的执行情况比较的技术。 6.所谓项目管理，是指依靠项目团队的努力，在项目的全过程中，通过科学的管理方法在各种约束条件下达到特定的目标。 7.项目的四维目标是指客户满意度、时间、技术标准、费用四个制约项目的目标，这些目标是一个相互关联的集合。 8.工作包是实现项目里程碑所做的工作内容的集合。 9.是指与项目现在或未来有利益关系，虽然不直接参与项目的实施，但是会影响项目建设的个人或组织。 10. PDCA循环是在项目实施过程中对质量不断地进行诊断、治疗和提高的方法，它能确保项目产品符合技术标准的规定，满足产品质量的要求。 11.工作分解结构(WBS)是对项目工作进行分解的技术，根据项目的复杂程度确定分解的层次，将项目工作包分解成具有逻辑性的任务。 12.在项目的网络图各条路径中累加期限最长的路径被称为“关键线路”，它将决定着整个项目的工期。 13.时标网络图是网络图和甘特图的结合,以横道表示工作，以箭线表示相关活动的紧前关系，以虚箭线表示“虚拟活动”，以波浪线表示活动与其紧后活动的时间间隔。 14.费用偏差是考查已完成工作的费用支出情况的指标，计算公式为 CV=PCWC-ACWC。 15.项目式组织是根据项目设置企业的部门，以项目为目标的垂直组织结构，一个部门就是一个项目部，项目部成员是根据项目对人员和专业技术的需要进行设置，他们接受项目经理的领导。 16.决策点是上一阶段工作内容的完成点，或下一阶段工作内容的开始点。 17.是指参与项目的执行，直接与项目有利益关系的个人或组织，包括投资者、业主、项目经理、承包商、供应商和客户等。 18.项目范围说明书是一个要发布给客户和所有参与者的文件，它在客户与项目参与者之间建立了一个项目范围的共识。 19.风险应急计划是减轻风险事件造成损失的预防性措施，它提高了项目可以在预算内按期完成的机会。 20.是用项目评价体系和确定的评价方法对员工在项目岗位上的行为表现和行为结果进行定性、定量的评价，它是以工作目标为导向的综合管理过程，重点强调工作结果的评价。 21.项目范围是项目计划和工作分解结构的基础。它是项目概念阶段的一个关键步骤，反映了在制定项目定义时的思考过程。 22.项目管理者对若干个可行的项目排出优劣，选出最能满足客户需要的、收益最高的项目，即确定项目的优先等级。 23.是用来计划、安排和控制项目进度的工具，一般是由项目的规模或时间长短决定的。 24.是对项目人力资源需求进行分析后的一项重要工作，通过项目岗位描述，可以让每一个成员对自己和别人的工作内容、岗位职责有一个清晰的了解，便于工作中的管理、协调和沟通。 25.可交付成果是项目生命周期内的期望产出物，可交付成果可以是书面文件、图片资料和样品、实物等。 26.横道图又叫甘特图，是由亨利·甘特在第一次世界大战时发明的，它以图示的方式通过活动列表和时间刻度形象地表示出任何特定项目的活动顺序与持续时间。 27.总时差是指在不影响整个项目工期的前提下，活动可以延长的时间长度。总时差等于该活动
2011年12月考试工程项目管理第一次作业 一、名词解释题（本大题共24分，共 6 小题，每小题 4 分） 1. 劳动力的动态管理 2. HSE管理 3. 工程项目建设程序 4. 紧迫情形 5. 进度控制 6. 索赔 二、计算题（本大题共20分，共 2 小题，每小题 10 分） 1. 已知网络计划如下图所示,在第五天检查时,实际进度情况为:A,B,C,D,G工 作已完成,E工作还未开始,H工作进行了一天.试用前锋线记录并用列表比较法分析进度情况 . 2. 某企业要进行一项大工程的建设,施工组织设计基本完成以后,发现本企业现有的机械均不能满足需要,故需要作出是购买设备还是向机械出租站租赁的决策.经测算,提供下表资料可供决策. 方案一次投 资 （元）年使用 费 （元） 使用年 限 自购500000 60000 10 租赁——40000 —— 方案残值年复利 率年租金（元） 自购50000 12
三、简答题（本大题共56分，共 8 小题，每小题 7 分） 1. 造成进度拖延的原因有哪些？ 2. CM和MC方式的区别是什么? 3. 施工承包企业质量体系的有效运行应取决于什么因素？ 4. 成本指标有哪两个？其计算公式是怎样的？ 5. 可行性研究阶段的HSE管理的内容有哪些？ 6. 在项目管理过程中,沟通存在哪些常见的问题？ 7. 在矩阵式组织中,项目经理与职能经理之间的矛盾及相互依存主要表现在哪些方面？ 8. 安装工程一切险的除外情况有哪些？ 答案： 一、名词解释题（24分，共 6 题，每小题 4 分） 1. 参考答案： 劳动力的动态管理指的是根据生产任务和施工条件的变化对劳动力进行跟踪平衡、协调,以解决劳务失衡、劳务与生产要求脱节的动态过程 解题方案： 评分标准： 按照要点给分 2. 参考答案： HSE是英文Health Safety and Environment 的缩写.即强调在工程建设项目建设过程中重视人员的健康、安全以及对周围环境的保护 解题方案： 评分标准： 按照要点给分 3. 参考答案： 指一项工程从设想、提出到决策,经过设计、施工直到投产使用的全部过程的各阶段、各环节以及各主要工作内容之间必须遵循的先后顺序 解题方案：
《建筑工程测量》课程标准 一、课程性质与任务 本课程是建筑工程施工专业的专业基础技能课程。其任务是：使学生掌握在建筑工程施工项目从前期准备到竣工验收的全过程中，必须提供的测量控制点、场地地形图和进行定位放线、施工测量、变形测量和竣工测量等技术服务，特别是施工阶段，每道工序首先要做到的工作就是测量放线。因此，具备建筑施工测量技能是建筑工程技术专业学生从事职业工作必备的基本素质和能力。同时为学习后续专业技能课程打下基础；并对学生进行职业意识培养和职业道德教育，使其形成严谨、敬业的工作作风，为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。 二、课程教学目标 掌握测量仪器的基本操作技能，能够进行测量基本工作、小地区控制测量及计算点位坐标的能力，具有初步测图、识图和用图的能力。具备进行民用建筑物的定位、放线和高程传递的技能；具备进行高程建筑物的定位、轴线投测和高程传递的技能；具备进行工业厂房柱列轴线和构件安装的测量工作的技能。 理解工程测量的基本任务，初步掌握工程测量的工作流程；会操作和使用各种测量仪器；具备查阅各种规范和处理相关信息的能力；具备良好的职业道德，养成耐心细致的工作习惯，树立安全生产、节能环保和产品质量等职业意识。 三、教学内容结构 教学内容由理论模块和技能模块两部分组成，并分两阶段进行。 第一阶段：测量基本知识与技能阶段 总学时数为118学时，以完成三个学习模块的10个项目内容为主线，以完成各任务中不同工作项目的知识与技能为教学内容，教学内容按工作任务和项目的先后顺序来组织，每个任务都安排一定课时的实训，以便边教边学和边做。 第二阶段：综合测量模拟实训阶段 本阶段的教学内容侧重于培养学生通过自主学习，融会贯通，模拟完成典型实际测量的有关工作项目，综合测量模拟实训的教学内容按一个大的项目组织，其中包含五个分项目，每个分项目又包含若干个具体的工作子项目，此外，还有操作考核和实训总结。
一、名词解释（2题×5分） 1、系统误差 答：在相同的观测条件下，对某量进行了n次观测，如果误差出现的大小和符号均相同或按一定的规律变化，则这种误差称为系统误差。 2、建筑基线 答：当建筑物的结构比较简单时只需要布设一条或者几条基线作为平面控制，即建筑基线。 二、单项选择题（15题×2分） 1．测量工作的基准线是（ B ）。 A、法线 B、铅垂线 C、经线 D、任意直线 2．1：1000地形图的比例尺精度是（C ）。 A、1 m B、1 cm C 、10 cm D、 mm 3．经纬仪不能直接用于测量（ A ）。 A、点的坐标 B、水平角 C、垂直角 D、视距 4．已知某直线的方位角为160°，则其象限角为（ C ）。 A、20° B、160° C、南东20° D、南西110° 5．观测三角形三个内角后，将它们求和并减去180°所得的三角形闭合差为（ B ）。 A 、中误差 B、真误差 C、相对误差 D、系统误差 6．闭合导线角度闭合差的分配原则是（ A ）。 A、反号平均分配 B、按角度大小成比例反号分配 C、任意分配 D、分配给最大角 7．对某一量进行观测后得到一组观测值，则该量的最或是值为这组观测值的（ B ）。
A、最大值 B、算术平均值 Cv 最小值 D、任意一个值均可 8．分别在两个已知点向未知点观测，测量两个水平角后计算未知点坐标的方法是（ D ）。 A、导线测量 B、侧方交会 C、后方交会 D、前方交会 9．系统误差具有的特点为（ B ）。 A 、偶然性 B、统计性 C、累积性 D、抵偿性 10．任意两点之间的高差与起算水准面的关系是（ A ）。 A 、不随起算面而变化 B、随起算面变化 C、总等于绝对高程 D、无法确定 11．用水准测量法测定A、B两点的高差，从A到B共设了两个测站，第一测站后尺中丝读数为1234，前尺中丝读数1470，第二测站后尺中丝读数1430，前尺中丝读数0728，则高差 h为（ C ）米。 AB A、Ｂ、Ｃ、Ｄ、 12．在相同的观测条件下测得同一水平角角值为：173°58′58"、173°59′02"、173°59′04"、173°59′06"、173°59′10"，则观测值的中误差为（ D ）。 A、±" Ｂ、±" Ｃ、±" Ｄ、±" 13．已知A点坐标为（，），B点坐标为（，），则AB边的坐标方位角 为（ D ）。 AB A、45°Ｂ、315°Ｃ、225°Ｄ、135° 14．用水准仪进行水准测量时，要求尽量使前后视距相等，是为了（ D ）。 A、消除或减弱水准管轴不垂直于仪器旋转轴误差影响 B、消除或减弱仪器升沉误差的影响 C、消除或减弱标尺分划误差的影响
工程项目管理试题及答案-题库-自考用单项选择题 1、施工质量计划的编制主体是（C ）。 A、业主 B、设计方 C、施工承包企业 D、监理单位 2、在工程的网络计划中，工作的自由时差是指在不影响（A ）的前提下，该 工作可以利用的机动时间。 A、紧后工作的最早开始时间 B、紧后工作的最迟开始时间 C、紧后工作的最迟完成时间 D、本工作的完成时间3、下列关于工程项目目标的说法中，正确的是（ D ）。 A、目标应是长远和抽象的 B、目标不应有时间限制 C、目标只能由最高决策者掌握 D、目标是现实的，是可达到的 4、下列关于业主对工程项目管理的表述中，正确的是（B ）。 A、管理目的是实现项目各利害关系人的全部期望 B、业主是对工程项目进行全面管理的中心 C、在项目建设过程中，业主对项目大都采用直接管理方式 D、以进度为中心进行控制 5、按照（A ）方式，可将项目管理划分为不同的类型，包括业主方的项目管 理、施工方的项目管理等等。 A、建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特征的不同 B、建设工程项目不同参与方的权利和责任的不同 C、建设工程项目不同参与方的利益的不同
D、建设工程项目不同参与方的地位的不同 6、专业工作队在各个施工段上的劳动量要大致相等，其相差幅度不宜超过 （B ）； A、8％～12％ B、10％～15％ C、18％～25％ D、25％～35％ 7、工程项目的管理层次与管理跨度之间的关系为（D ）。 A、跨度越小层次越少 B、层次减少跨度不变 C、跨度越大层次越大 D、层次越多跨度越小 8、建设工程项目管理的核心任务是项目的( D )。 A、目标规划 B、目标比选 C、目标论证 D、目标控制9、以下哪个不属于施工索赔种类的有（D ）。 A、工程量变化索赔 B、施工条件变化索赔 C、设备窝工索赔 D、工人工伤索赔 10、时标网络计划与一般网络计划相比，其优点是（D ）。 A、能进行时间参数的计算 B、能确定关键线路 C、能计算时差 D、能增加网络的直观性 11、招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者组织来投标，这种招标方 式称为（A ）。 A、公开招标 B、邀请招标 C、议标 D、定向招标12、在单代号网络图中，节点表示（B ）。 A、工序开始或结束时间 B、工序 C、线路 D、不具有某确定意义
工程项目管理试卷及答案
工程项目管理试卷 一、单选题【本题型共20道题】 1.工程网络计划中，如果紧后工作的开始并不以紧前工作的完成为前提，只要紧前工作开始一段时间以后，紧前工作虽然尚未完成但已经提供了紧后工作开始工作的条件，紧后工作就可以在这种条件下与紧前工作平行进行。能够很好地表达这种逻辑关系的网络图是（）。 A．双代号网络图 B．单代号网络图 C．双代号时标网络图 D．单代号搭接网络图 用户答案：[D] 得分：2.00 2.国务院批准范围以外的建设用地由（）批准。 A．国土资源部 B．住建部 C．省级人民政府 D．省级国土资源管理部门 用户答案：[C] 得分：2.00 3.在某教学楼项目开工后的第四个月末，计划工作预算费用是700万元，实际总支出为900万元，则该教学楼项目的实施状况是（）。 A．项目进度超前 B．信息不足，无法判断 C．项目费用在正常的范围内 D．项目陷入费用超支的麻烦中 用户答案：[B] 得分：2.00
8.国家发展改革委安排投资补助和贴息项目，应当首先制定（），明确投资补助和贴息的目的、预定目标、实施时间、支持范围、资金安排方式、工作程序、时限要求等主要内容。 A．投资补助和贴息计划 B．年度投资计划 C．工作方案 D．资金申请报告 用户答案：[C] 得分：2.00 9.按《国务院关于投资体制改革的决定》的规定，政府投资的项目，实行（）管理程序。 A．审批制 B．核准制 C．备案制 D．评估制 用户答案：[A] 得分：2.00 10.建设-运营-移交（Build-Operate-Transfer，BOT）的合同期限一般为（）年。 A．5-10 B．10-20 C．15-25 D．20-30 用户答案：[D] 得分：2.00
《建筑工程管理与实务》课程标准 课程代码：505002221 建议课时数： 60 学分：3 适用专业：建筑工程技术 先修课程：建筑工程测量、建筑工程施工组织与管理、砌体工程施工 后续课程：毕业设计、顶岗实习 一、前言 1.课程的性质 《建筑工程管理与实务》是建筑工程技术专业的一门专业技能课程，是由施工技术、施工管理、工程法律法规等知识相互融合形成的一门综合性课程。通过本课程的学习，帮助学生系统构建建筑工程技术专业所需的技术、管理、法律法规等知识体系，提高学生应用科学的技术方法分析并解决施工实际问题能力；同时对于学生更好地了解、认识建筑工程技术专业的专业性质，明确工作岗位要求，有着重要的指导作用。 2.设计思路 1．按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，本课程以工作任务模块为中心构建项目课程体系，突出工作任务与知识的联系，结合施工现场工作岗位要求，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生施工管理能力。 2．依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数。本课程大部分基础理论知识学生已经在相关课程中进行了系统学习，因此课程重点主要体现在建筑工程施工管理实务部分，提高学生应用已有知识解决工程实际问题的能力。 二、课程目标 课程按照建筑工程技术专业培养目标的要求，运用模块式课程结构，以工程项目为载体，以职业能力为本位，构建以工作过程知识为导向的专业课程体系。理论部分以够用和满足岗位和职业能力的需要为原则，重点以提高学习者的职业实践能力和职业素质为宗旨，力图在以学生为本位的理念下，为建立多样性与选择性相统一的教学机制而服务，通过相关教学内容和教学手段的有机结合，强化职业技术实践活动，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 （1）知识目标 1)了解常用建筑材料的技术性能和应用。 2）掌握建筑结构技术要求，熟悉民用建筑构造要求。 3)能够掌握主要分部工程施工技术要求。 4)能够掌握施工进度、质量、安全、造价控制要点 5)能够掌握施工现场管理、合同管理基本方法 6)能够组织合理的目标保证措施，保证目标的实现。
建筑工程测量试卷（答案） 一、填空题（每空2分，共26分） 1. 地面点的绝对高程是指海平面到点的铅垂距离。 2. 水准仪检校的项目包括真子午线、磁子午线和坐标子午线。 3. 观测误差按其性质可分为绝对误差和相对误差。 4. 视距测量可以同时测定两点间的观测值和真实值。 5. 公路中线是由导线和小三角两部分组成的。 6. 公路纵断面测量包括切线支距法测量和偏角法测量。 二、判断题（正确者填"，错误者填X。每小题2分，共20分） 1. 测量学的主要任务就是研究如何测定公路中线的平面位置及中桩地面高程。（X ） 2. 地球表面上所有点的坐标轴子午线都是相互平行的。（X ） 3. 水平角就是地面上两直线之间的夹角。（） 4. 经纬仪整平的目的就是使望远镜处于水平位置。（） 5. 地形图上等高线密集处表示地形坡度小，等高线稀疏处表示地形坡度大。（） 6. 附合导线纵横坐标增量之代数和在理论上应等于起终两点已知坐标的差。（） 7. 等高线不一定就是闭合曲线。（） 8. 用经纬仪观测一个水平角，盘左、盘右各测一次称为两个测回。（X ） 9. 利用水准仪观测两点之间的高差时，前后视距相等可以消除望远镜视准轴与水准管轴不 平行的误差。（） 10. 偶然误差可以用改正数计算公式对观测结果进行改正而加以消除。（） 三、单项选择题（将正确答案的序号填入括号中。每小题2 分，共20分） 1. 在地面上A点安置水准仪，B点置水准尺，已知仪器高为a,望远镜在B点上的读数为b, 则A点到B点的高差为（A ）。 A. a-b B . b-a C. a+b 2. 路线导线右角的计算公式可以是（ B ）。 A. 前视方向值-后视方向值 B. 后视方向值-前视方向值 C. 前视方向值-后视方向值+180 ° 3. 已知某导线1—2边方位角为30°,在导线上2D测得其左角为240 ° ,则2—3边的方位角为： （C ）。 A. 90° B. 30° C. 150° 4. 已知经纬仪竖盘的刻划注记形式为顺时针，盘左望远镜水平时竖盘读数为90°。经盘左、盘右测得某目标的竖盘读数分别为：L=76° 34' 00", F=283 ° 24' 00",则一测回竖直角 为：（A ）。 A. 13° 26' 00〃 B. -13° 25' 00〃 C. 13° 25' 00〃
工程项目管理试题及答案-题库-自考用 单项选择题 1、施工质量计划的编制主体是（ C ）。 A、业主 B、设计方 C、施工承包企业 D、监理单位 2、在工程的网络计划中，工作的自由时差是指在不影响（ A ）的前提下，该 工作可以利用的机动时间。 A、紧后工作的最早开始时间 B、紧后工作的最迟开始时间 C、紧后工作的最迟完成时间 D、本工作的完成时间 3、下列关于工程项目目标的说法中，正确的是（ D ）。 A、目标应是长远和抽象的 B、目标不应有时间限制 C、目标只能由最高决策者掌握 D、目标是现实的，是可达到的 4、下列关于业主对工程项目管理的表述中，正确的是（ B ）。 A、管理目的是实现项目各利害关系人的全部期望 B、业主是对工程项目进行全面管理的中心 C、在项目建设过程中，业主对项目大都采用直接管理方式
D、以进度为中心进行控制 5、按照（ A ）方式，可将项目管理划分为不同的类型，包括业主方的项目管 理、施工方的项目管理等等。 A、建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特征的不同 B、建设工程项目不同参与方的权利和责任的不同 C、建设工程项目不同参与方的利益的不同 D、建设工程项目不同参与方的地位的不同 6、专业工作队在各个施工段上的劳动量要大致相等，其相差幅度不宜超过 （ B ）； A、8％～12％ B、10％～15％ C、18％～25％ D、25％～35％ 7、工程项目的管理层次与管理跨度之间的关系为（ D ）。 A、跨度越小层次越少 B、层次减少跨度不变 C、跨度越大层次越大 D、层次越多跨度越小 8、建设工程项目管理的核心任务是项目的( D ) 。 A、目标规划 B、目标比选 C、目标论证 D、目标控制 9、以下哪个不属于施工索赔种类的有（ D ）。 A、工程量变化索赔 B、施工条件变化索赔 C、设备窝工索赔 D、工人工伤索赔
建筑工程测量》课程标准 第一部分 课程概述 一、 课程性质 《建筑工程测量》 性的一门专业基础课。 以此配合指导施工的一门学 科。 主要任务是培养学生运用测绘知识、 理论与技术， 为工程项目的勘测、设计、施工、监理、运营、管理、维护、安全等提供基础资 料与技术保障。在整个课程体系中， 建筑工程测量课程是在学习了建筑专业基础 课的基础上的一门专业技术课程，同时又是后续施工技术课程的前沿技术课程。 二、 课程任务 通过建筑工程测量课程的学习，学生应达到建筑工程高级测量员的技术要 求，掌握建筑工程施工过程中的全部测量工作及技术能力。 能承担建筑工程、 建 筑钢结构、建筑设备测量员的职业岗位，以及承担建筑工程、建筑钢结构、建筑 设备施工员，建筑监理员的主要专业技能之一。 第二部分 职业岗位标准 一、 本课程对应的职业岗位 该课程对应的主要岗位有：测量员岗位；施工放样员岗位；建筑监理员 二、国家或行业职业标准，技术等级标准 本课程所对应的岗位工种主要有：测量员，技术施工员，监理员等。工种等 级：初、中级。 第三部分 培养目标 情感目标 在培养学生文化意识等素养整体发展的基础上， 培养学生树立严谨的工作 作风、培养学生养成良好的职业习惯、 培养学生独立处理问题的能力、 培养学生 善于从不同角度解决问题的能力、 培养学生的综合分析能力、 培养和增强学生热 课程名称： 课程编号： 学 时： 考 核方式： 适用专业： 建筑工程测量 560502XX 60 考查 工程造价专业 是高职类建筑工程技术专业的一门重要的、 具有较强实践 本课程是研究如何为建筑工程各个阶段提供数据资料， 并
工程测量试卷及答案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
测量学基础 试卷 1. 测量工作的基准线是（B ）。 A 法线 B 铅垂线 C 经线 D 任意直线 2. 1：1000地形图的比例尺精度是（ C ）。 A 1 m B 1 cm C 10 cm D mm 3. 经纬仪不能直接用于测量（ A ）。 A 点的坐标 B 水平角 C 垂直角 D 视距 4. 已知某直线的方位角为160°，则其象限角为（ C ）。 A 20° B 160° C 南东20° D 南西110° 5. 观测三角形三个内角后，将它们求和并减去180°所得的三角形闭合差为（B ）。 A 中误差 B 真误差 C 相对误差 D 系统误差 6. 闭合导线角度闭合差的分配原则是（ A ） A 反号平均分配 B 按角度大小成比例反号分配 C 任意分配 D 分配给最大角 一、 单项选择题（每题1 分，共20 分） 在下列每小题的四个备选答案中选出一个
7. 对某一量进行观测后得到一组观测，则该量的最或是值为这组观测值的 （B ）。 A最大值 B算术平均值 C 最小值 D 任意一个值均可 8. 分别在两个已知点向未知点观测，测量两个水平角后计算未知点坐标的方法是（ D ）。 A导线测量 B 侧方交会 C 后方交会 D前方交会 9. 系统误差具有的特点为（ C ）。 A 偶然性 B 统计性 C 累积性 D 抵偿性 10. 任意两点之间的高差与起算水准面的关系是（ A ）。 A 不随起算面而变化 B 随起算面变化 C 总等于绝对高程 D 无法确定11．用水准测量法测定A、B两点的高差，从A到B共设了两个测站，第一测站后尺中丝读数为1234，前尺中丝读数1470，第二测站后尺中丝读数1430，前尺中丝读数0728，则高差 h为（ C ）米。 AB A．Ｂ．Ｃ．Ｄ． 12．在相同的观测条件下测得同一水平角角值为：173°58′58"、173°59′02"、173°59′04"、173°59′06"、173°59′10"，则观测值的中误差为 （ A ）。 A．±" Ｂ．±" Ｃ．±" Ｄ．±" 13．已知A点坐标为（，），B点坐标为（，），则AB边的坐标方位角 为 AB （ D ）。 A．45°Ｂ．315°Ｃ．225°Ｄ．135° 14．用水准仪进行水准测量时，要求尽量使前后视距相等，是为了（ D ）。
《建设工程项目管理》复习题库 1建设工程项目的实施阶段包括（） 1 A．设计阶段 B．设计准备阶段 C．可行性研究性阶段 D．施工阶段 E. 动用前准备阶段 知识点：可行性研究阶段属于项目的决策阶段（建设工程项目的全寿命期包括决策阶段、实施阶段、使用阶段）；实施阶段还包括保修期；招标投标工作分散在前三个阶段进行；动用前准备阶段意思是将要运行，在保修期之前 2.建设项目管理的时间范畴是（）。1 A.施工阶段 B.全寿命周期 C.实施阶段 D.决策阶段+施工阶段 知识点：靠死记硬背[项目管理：运用系统的理论和方法，对建设工程项目进行的计划、组织、指挥、协调和控制等专业化活动；项目管理的内涵：通过项目策划和项目控制，使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现（多选题）] 3建设工程项目管理的核心任务是项目的( )2 A、目标规划 B、目标比选 C、目标论证 D、目标控制 知识点：靠死记硬背 4.在建设工程项目实施过程中，属于业主方的项目管理包括（）。2 A、政府的项目管理 B、投资方的项目管理 C、开发方的项目管理 D、监理方的项目管理 E、总承包方的项目管理 知识点：建设工程项目有不同的参与方，分别有业主方、设计方、施工方、建设物资供货方、建设项目总承包方 5、对于一个建设工程项目而言，( )是管理的核心2 A．施工方的项目管理 B．设计方的项目管理 C．供货方的项目管理 D．业主方的项目管理 知识点：靠死记硬背 6建设工程项目的全寿命周期包括项目的（）2 A．可行性研究阶段、设计阶段、施工阶段 B．可行性研究阶段、施工阶段、使用阶段C．决策阶段、实施阶段、保修阶段 D．决策阶段、实施阶段、使用阶段 见第1题知识点 7、编制项目建议书属于建设工程项目全寿命周期( )。2 A．决策阶段的工作 B．实施阶段的工作 C．设计准备阶段的工作 D．施工阶段的工作
《工程项目管理》期末考试试卷A (100分钟，开卷) 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．在我国，项目经理是一个( D )的名称。 A ．专业人士 B ．技术职称 C ．管理人士 D ．工作岗位 2．对于一个建设工程项目而言，( D )是管理的核心。 A ．施工方的项目管理 B ．设计方的项目管理 C ．供货方的项目管理 D ．业主方的项目管理 3．国际上把建设( C )单位所提供的服务归为工程咨询服务。 A ．设计 B ．施工 C ．监理 D ．承包 4．直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用，包括人工费、材料费和 ( B )。 A ．施工机械安、拆费 B ．施工机械使用费 C ．燃料动力费 D ．施工机械场外运费 5、由企业的最高领导者所发布的一个企业的质量宗旨和质量方向是指（ B ）。 A ．质量目标 B ．质量方针 C ．质量战略 D ．质量体系 6.项目的目标控制是项目管理的（ B ）任务。 A ．关键 B ． 核心 C ．基本 D ． 主要 7．某土方工程，工程量清单的工程量为1100 ，合同约定的综合单价为16元/ m3，且实际工程量减少超过10%时可调整单价，单价调整为15元/ m3，经工程师计量，承包商实际完成的土方量为1000 ，则该土方工程的价款为（ B ）。 A ．1.76万元 B ．1.6万元 C ．1.5万元 D ．1.65万元 8工作D 有三项紧前工作A 、B 、C ，其持续时间分别为：A 3d 、B 7 d 、C 5 d ，其最早开始别为：A 4 d 、B 5 d 、C 6 d ，则工作D 的最早开始时间为( D )。 A ．6 d B ．7d C .11 d D ．12 d 9双代号网络中只有内向箭线无外向箭线段的结点是( B )。 A.起始结点 B.结束结点 C.中间结点 D.任意结点 10自由时差，是各项工作在不影响紧后工作(A )时间的条件下所具有的机动时间。 A.最早开始 B.最早结束 C.最迟开始 D.最迟结束 二、多项选择题（共5题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选,本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分） 1．施工项目成本控制可分为(BCE )。 A ．主动控制 B ．事中控制 C ．事前控制
《建筑工程测量》课程标准 课程名称：建筑工程测量 课程编号：560502XX 学时：60 考核方式：考查 适用专业：工程造价专业 第一部分课程概述 一、课程性质 《建筑工程测量》是高职类建筑工程技术专业的一门重要的、具有较强实践性的一门专业基础课。本课程是研究如何为建筑工程各个阶段提供数据资料，并以此配合指导施工的一门学科。主要任务是培养学生运用测绘知识、理论与技术，为工程项目的勘测、设计、施工、监理、运营、管理、维护、安全等提供基础资料与技术保障。在整个课程体系中，建筑工程测量课程是在学习了建筑专业基础课的基础上的一门专业技术课程，同时又是后续施工技术课程的前沿技术课程。 二、课程任务 通过建筑工程测量课程的学习，学生应达到建筑工程高级测量员的技术要求，掌握建筑工程施工过程中的全部测量工作及技术能力。能承担建筑工程、建筑钢结构、建筑设备测量员的职业岗位，以及承担建筑工程、建筑钢结构、建筑设备施工员，建筑监理员的主要专业技能之一。 第二部分职业岗位标准 一、本课程对应的职业岗位 该课程对应的主要岗位有：测量员岗位；施工放样员岗位；建筑监理员 二、国家或行业职业标准，技术等级标准 本课程所对应的岗位工种主要有：测量员，技术施工员，监理员等。工种等级：初、中级。
第三部分培养目标 一、情感目标 在培养学生文化意识等素养整体发展的基础上，培养学生树立严谨的工作作风、培养学生养成良好的职业习惯、培养学生独立处理问题的能力、培养学生善于从不同角度解决问题的能力、培养学生的综合分析能力、培养和增强学生热爱测绘事业、热爱工程建设、服务工程建设的意识。 二、社会能力目标 1、培养学生的沟通能力及团队协作精神； 2、培养学生分析问题、解决问题的能力； 3、培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风； 4、培养学生质量意识、安全意识； 5、培养学生社会责任心、环保意识。 三、专业能力目标 1、使学生具有水准仪、经纬仪、全站仪三种基本测量仪器的使用和检验及校正能力； 2、了解测绘新技术在建筑工程测量中的应用及发展动向； 3、能正确选用测量器具和测量方法进行建筑施工中的测量放线工作； 4、通过学习，获取测量放线工（中级）职业资格证书； 5、培养学生细致严谨、一丝不苟的工作作风和学习态度； 6、培养学生敬业爱岗思想，加强职业道德意识； 7、培养学生团队协作精神。 第四部分课程内容
共 8 页 第 1 页 东 南 大 学 考 试 卷（ A 卷）（答案） 课程名称 土木工程测量 考试学期 06-07-3 得分 适用专业 05105 考试形式 开卷 考试时间长度 120分钟 一、判断题(下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”，错的打“×”。每题0.5分，共10分) 1．大地水准面所包围的地球形体，称为地球椭圆体。 （?） 2.高斯投影中，中央子午线和赤道投影后均为直线，长度都不变。 （?） 3. 6°带和3°带均从0°子午线起，自西向东分带。 （?） 4．视准轴是目镜光心与物镜光心的连线。 （?） 5.经参考椭球定位后，参考椭球面与大地水准面相重合。 （?） 6.水准测量一个测站的观测成果为：后视A 点读数a =1667mm ，前视B 点读数b =1232mm ，则B 点比A 点高0.435m 。 （?） 7．任何纬度相同的点，其真北方向都是平行的。 （?） 8．系统误差影响观测值的准确度，偶然误差影响观测值的精密度。 （?） 9.用J 6经纬仪测回法观测某一水平角4个测回，观测中配置度盘的起始读数依次分别为0°，45°，90°，135°。 （?） 10．地形图的比例尺精度指的是制作比例尺时的精确程度。 （?） 11．经纬仪整平的目的是使视线水平。 （?） 12.角度测量中，采用盘左、盘右观测法可削除视准轴误差、竖轴倾斜等误差。 （?） 13.在面积为10km 2的范围内，进行水平距离和水平角的测量，都可以不考虑 地球曲率的影响。 （?） 14.偶然误差具有一定的统计规律性，当观测次数无限增多时，其算术平均值趋于0。 （?） 15.水准测量中，一个测站的前后视水准尺不必与水准仪位于同一直线上。 （?） 16.一点至两目标点的方向线间的夹角称为水平角。 （?） 17.布设在两个高级控制点之间的导线，称为附合导线。 （?） 18.竖盘指标差为负值，说明观测的是俯角；反之，则是仰角。 （?） 19.在测量工作中，误差是难免的，而错误则是可以避免的。 （?） 20.三角高程高差公式v i D h -+?=αtan ，当0=α时，v i h -=，说明经纬
西南科技大学成教学院德阳教学点 《建筑工程项目管理》练习题 姓名: 学号: 班级: 成绩: 一、单选题:(30*1=30) 1、设计方作为项目建设的一个参与方,其项目管理主要服务于( )与设计方本身的利益。 A、业主方的利益 B、施工方的利益 C、项目的整体利益 D、项目的投资目标 2、根据国际惯例,施工总承包方(GC)就是工程施工的总执行者与总组织者,它除了完成自己承担的施工任务以外,还负责组织与指挥它自行分包的分包施工单位与( )的施工。 A、劳务分包的分包单位 B、业主指定的分包单位 C、专业分包的分包单位 D、联合分包的分包单位 3、控制项目目标最重要的措施就是( ) A、管理措施 B、组织措施 C、技术措施 D、经济措施 4、反映项目管理班子内部及各工作部门、岗位对各项工作任务的管理职能分工的分工表就是( ) A、职能分工表 B、任务分工表 C、项目结构表 D、项目编码表 5、每个工作部门只有唯一的下级工作部门,指令源唯一,这种组织结构就是( ) A、职能组织 B、线性组织 C、矩阵组织 D、分工组织 6、下列各项工程中,需要编制单位工程施工组织设计的就是( ) A、某新建厂区脚手架工程 B、某工程深基坑支护工程 C、某高校新校区办公大楼工程 D、某定向爆破工程 7、下列选项中,属于施工组织总设计编制依据的就是( ) A、建设工程监理合同 B、批复的可行性研究报告 C、各项资源需求量计划 D、单位工程施工组织设计 8、在项目目标动态控制中,属于项目目标控制准备工作的就是( ) A、将项目目标进行分解 B、收集项目目标的实际值 C、对项目目标进行动态跟踪 D、找出实际值与计划值的偏差 9、在工程合同价与工程款支付的相应成本比较时,成本的计划值就是( ) A、施工预算 B、工程合同价 C、实际施工成本 D、工程款支付 10、建筑业企业项目经理资质管理制度相建造师执业资格制度过度的时间定为( )年。 A、3 B、4 C、5 D、6 11、施工企业项目经理在承担工程项目施工的管理过程中,不属于其在项目管理方面任务的就是( )。 A、施工安全管理 B、施工进度控制 C、工程合同管理 D、工程投资控制 12、在事件风险量的区域划分中,可能发生事件的可能损失量很大,但发生的概率却很小的区域属于( )。 A、风险区A B、风险区B C、风险区C D、风险区D 13、按照《建筑安装工程费用项目组成》(建标[2003]206号),我国现行建筑安装工程费用用项目组成为( ) A、直接费+间接费+计划利润+税金 B、直接费+间接费+利润+税金 C、直接工程费+措施费+规费+企业管理费 D、直接工程费+现场经费+管理费+临时措施费 14、按规定标准发放的物价补贴、煤燃气补贴、交通补贴属于( )
河南质量工程职业学院 《建筑工程测量》课程标准 课程名称、代码：建筑工程测量0311005 总学时数：72（理论课学时数：54 实践课学时数18） 适用专业：工程监理专业、建筑装饰材料及检测 1、课程概述 1.1、课程性质 本课程是工程类专业的一门专业基础必修课程。 1.2、课程定位 工程监理专业和建筑工程技术专业学生毕业后的主要就业岗位是施工员、监理员、质检员。施工员、监理员、质检员最重要的岗位核心能力之一是施工放样，而施工放样能力的培养需要开设本课程。 开设本课程对工程监理专业和建筑工程技术专业学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑作用，它在整个工程建设中起着先导性、关键性的作用。通过本课程的学习，学生应掌握建筑工程建设和管理中所需的测量知识和技能，并为后续课程《建筑施工技术》学习打下坚实基础。 1.3、课程设计思路 课堂教学以边理论边实验为主，课间穿插12个实验，以学生为主体进行教学做一体化，培养学生对测量知识的理解和仪器操作入门。在12个实验的基础上再设计了一周的仪器操作强化训练和考核，设计了一周按任务驱动方式进行的测量模拟训练，掌握各种工程测量方法，最后设计了5次以上的课外工地活动，专门熟悉工地建筑施工测量的工作内容和工作流程，开展真题真做，缩短与岗位实际能力要求的距离，学生的职业素质和职业能力呈螺旋式上升。 2、课程基本目标
《建筑工程测量》课程基本目标 3.课程教学内容及学时安排 3.1、课程主要内容 （1）基础测量模块 重点：地面点位的确定；水准仪、经纬仪的操作使用；水准测量、角度测量、距离测量方法、导线测量；三四等水准测量；三角高程测量。 难点：地面点位的确定；水准仪、经纬仪的检校；导线测量中的内业计算；三四等水准测量的实施。 学时：24 （2）应用测量模块 重点：测设基本工作；建筑场地的施工控制测量；民用建筑施工测量；高层建筑施工测量；圆曲线测设；缓和曲线测设；道路纵横断面测量。 难点：建筑场地的施工控制测量，缓和曲线测设；全站仪线路中桩测设。 学时：30
×××学校2012---2013第一学期期末考试试卷班级：课程名称：建筑施工测量 一、填空题（每空1分，共20分）1、测量工作的实质是确定的位置。 2、在测量直角坐标系中，y轴表示方向。 3、确定地面点位的3个基本要素是水平距离、、。 4、水准测量时，地面点之间的高差等于后视读数前视读数。 5、水准路线的布设形式通常有、、。 6、经纬仪的使用主要包括、、瞄准和读数四项操作步骤。 7、导线测量的外业工作有、、、。 8、建筑物沉降观测的主要观测、建筑物观测和建筑物裂缝观测等。 9、建筑物主体施工测量的任务是将建筑物的和标高正确的向上引测。 10、点的平面位置测设方法有、、和距离交会法。 二、单项选择题（每题2分，共20分） 1、测量的基准面与准线分别是（）。 A、水准面，铅垂线 B、大地水准面，水平线 C、水平面，铅垂线 D、大地水准面，铅垂线 2、独立平面直角坐标系中的原点一般设在（）。 Ａ、测区东北角Ｂ、测区东南角Ｃ、测区西南角D、测区西北角 3、测量工作的主要目的是确定（）。 Ａ、点的坐标和角度Ｂ、点的距离和角度Ｃ、点的坐标和高程D、点的距离和高程 4、水准测量时,由于尺竖立不直,该读数值比正确读数( )。 Ａ、大Ｂ、小C、可能大，也可能小D、相同 5、当经纬仪的望远镜上下转动时，竖直度盘（）。 Ａ、与望远镜一起转动Ｂ、与望远镜相对运动Ｃ、不动D、不能确定 6、经纬仪可以测量（）。 A、磁方位角 B、水平角和磁方位角 C、磁偏角 D、水平角和竖直角 7、某段距离测量中，测得往测距离为48.000m，返测为48.016，则相对误差为（）。Ａ、1/2000 Ｂ、1/3000 Ｃ、1/5000 D、1/10000 8、某直线的方位角与该直线的反方位角相差（）。 Ａ、90°Ｂ、180°Ｃ、270°D、360° 第1页 9、在距离丈量中，衡量其丈量精度的标准是（）。 Ａ、相对误差Ｂ、中误差Ｃ、往返误差D、真误差 10、等高线的密疏与地形之间有以下关系（）。
工程项目管理试题练习 一、单项选择题 1、根据ISO10006的定义，项目是具有独特的过程，有开始和结束日期，由一系列相互协调和受控的活动组成。过程的实施是为了（），包括满足时间、费用和资源等约束条件。 A、协调各方的约束 B、满足业主要求 C、项目目标的综合协调与优化 D、达到规定的目标 2、在同一个工程项目中，不同的参与者的生命周期不同，其中监理单位的生命周期是（）？ A、工程项目的全过程管理 B、从批准立项到交付使用 C、从施工招标到交付使用 D、根据业主和合同要求不同，其生命周期是不同的 3、项目分标方式的确定是项目实施的战略问题，对整个工程项目有重大影响，下面的分标方式中（），我国目前还不能采用。 A、CM模式 B、分阶段分专业平行分包方式 C、总包模式 D、BOT模式 4、建设项目的组织结构中，有两个命令源组织结构是（）。 A、直线式 B、部门控制式 C、矩阵式 D、职能式 5、对于进场的材料，有的要检查其力学性能，这属于（）。 A、书面检查 B、外观检查 C、理化检验 D、无损检验 6、当进度偏差⊿大于FF时，肯定对（）有影响。 A、总工期 B、紧后工作的最早开始 C、A+B D、紧后工作的最早完成 7、在非合同条件下，公众对工程质量的要求，是属于（）. A、隐含的需要 B、明确的需要 C、明确和隐含的需要 D、法定的需要 8、企业建立质量管理体系（ISO9000）的目的是（）。 A、为了认证 B、提高企业声誉 C、提高产品质量 D、更好的满足顾客要求 9、对于三阶段设计的大型工程，施工图设计阶段的投资限额是（）。 A、投资估算 B、修正概算 C、设计概算 D、施工图预算 10、作为项目部成本控制的目标是（） A、合同价款 B、预算成本 C、计划成本 D、实际成本 二、多项选择题 1、工程项目管理的任务有：三控制、三管理、一协调；其中三控制是指（）？ A、质量控制 B、进度控制 C、合同控制 D、安全控制 E、投资控制 2、一般来说，组织由（）等因素构成，呈上大下小的形式，因素之间密切相关、相互制约。 A、管理部门 B、管理要素 C、管理层次 D、管理职能D、管理跨度 3、材料质量控制的要点有（） A、合理组织材料采购，确保一次购齐 B、掌握材料信息，优选供货厂家 C、合理地组织材料使用，减少材料的损失 D、加强材料检查验收，严把材料质量关