明确目标注重实效以生为本争创佳绩
——济南外国语学校2012级高三工作计划高考取消济青线，山东高考统一全省各批次录取控制分数线；全省高考本科上线率较上一年降低十几个百分点；近两年我校高考一本人数、本科上线率持续飘红；本届高三在校文科生389人，理科生314人，日语班24人……以上形势，对于我们2012级全体师生既是鼓舞，更是挑战，2015年高考任重而道远。高三教学工作繁琐而艰辛，需要付出更多的汗水和心血，我们高三教师定当倾尽智慧，扎实工作，以生为本，科学备考，力争明年高考有新的突破。
一、指导思想
以学校整体发展规划为指导，以我校高三工作思路为参照，以提高备考质量为中心，以高考研究为增长点，围绕教学抓管理，围绕课堂抓效率，围绕学生抓落实。
二、高考目标
综合分析教研室发布中考数据、历次质量检测考试以及年级月考等成绩，采取鼓励发展的原则，划定尖子生，确保一本；圈住边缘生，增加本科上线；盯紧弱科生，帮助冲击本科；抓牢特长生和艺体生，关注每个学生，使每个学生都闪光。2015年高考，争取一本人数、本科上线率、军检线人数在2013和2014年的基础上有所提升。
各班的高考目标情况将在高三第一次学情分析会上详解并分配到班级与每位任课教师。
三、重点工作思路
（一）加强高考研究，提高备考实效
1.在教务处指导下成立高三备考工作小组，及时研究高考变化。进一步加强《课程标准》、《考试说明》和高考试题研究，把握考情、立足学情、优化教情，科学制订备考计划和复习策略。
2.加强与上一级高三各学科的交流，学习优秀经验；了解高考阅卷情况，把握高考阅卷要求；积极参加教研室组织的高考研讨会和分析会，注重研究和反馈。
（二）落实目标管理机制，确立高考目标
依据学校和年级整体目标，综合学生考试成绩排名，确立一本、本科及艺术体育特长生高考上线学生名单，确立边缘生、弱科生名单。确立每个班级各项升学指标，责任落实到班主任和任课教师。每次考试重点关注指标完成情况。第一次学情分析会后，由级部划定各类学生名单，班主任将本班边缘生和弱科生具体分配到每科老师，每名教师承包4——6个学生。任课教师要注意对承包学生进行成绩分析，学法指导，知识检查，利用自习和晚值班加强辅导。（三）切实抓好课堂教学，优化教学过程
1.要强化群体意识，抓实集体备课。各科要根据学情和学科高考贡献率，明确本组目标，全体老师发扬团结协作精神，认真研究、总结往届高三的成功经验，不断搜集高考信息，把握考试动向和对学生能力方面的要求，根据实际情况，合理科学制定年度学科教学计划、集体备课计划、进度计划目标及措施。
2.完善课堂教学模式，强化学科复习流程。继续研究、探索适合学科特点的课堂复习模式，精心设置课堂教学环节，各轮次复习都要特别注重基础知识夯实、学生训练量的适当增加与方法能力提升的结合。
3.进行专题复习课和试卷讲评课课例研讨、观摩，打造高效课堂。高三工作会之后，各学科内部研讨，之后本组教师、级部和教务处共同观摩。
4. 制定教学周程，增强高三复习的计划性。备课组长先周上报下周教学内容、课时安排和读背内容，级部汇总并分文理科张贴公示，做到教师上课有计划，学生复习有规划。
（四）推进分类辅导，实施重点生培养计划
保送考试后，各班对学生要根据成绩进行分层，根据特点进行分类，班级合理划分学习小组，任课教师充分利用下午自习和晚自习加强辅导。
抓好边缘生和弱科生是提高高考成绩的关键，班主任和任课教师要本着重点学生重点对待的原则，采取“望”（关注）“闻”（聆听）“问”（交流）“切”（开方）的方法，寻找突破口，跟踪记录，定期辅导，确保我们明年多收三五斗。
（五）加强考试管理，落实“日清、周结、月考、单元检测”制度考试是提高教学实效的有效手段。高三年级，我们要精选试题，阅好试卷，及时分析反馈，并以此作为下一阶段复习的起点和支撑。
日清：任课教师务必根据教学任务和复习周程完成每日教学任务；检查每天应知应会知识的落实；根据分配的名单完成重点学生的检查与辅导。
周结：班主任利用白天自习和周日返校时间，组织学委和课代表对一周来各科复习的重点内容加以汇总，进行班级小考。尤其是理科的练习和文科的知识落实，必要时任课教师提供试题。
月考：级部安排，备课组长出题，备课组阅卷。
单元检测：各学科每单元复习之后进行，各组自行出题，教学周程提前汇报，晚自习统一考试。
（六）加强年级文化建设，营造宽严相谐，积极向上的备考氛围
1.树立“老师相互协作，学生相互竞争，师生相互尊重”的2012级高三年级文化。
2. 班主任要开好班会，组织好班级集体活动，对学生进行理想教育、学习方法交流、思想品德、纪律、心理疏导等主题教育，有目的、有针对性的激发学生学习热情，引导学生学习行为。
（七）多方配合增强合力，形成高三工作齐抓共管的良好局面
1.常规工作不松懈，以常规促教学。
2.建立级部、班主任、任课教师、家长畅通的交流机制，利用家长会、QQ 群、微信等媒介，加强家校沟通。
3.各班成立由班主任牵头，任课教师参加的班级备考小组，及时分析班级复习情况，商量复习对策。
高三是一种幸福，我们会在桃李芬芳中体味成功的喜悦；高三是沉甸甸的使命，它承载着学生的理想、家长的期盼和学校的荣耀。选择了高三，也就意味着选择了辛苦和付出。让我们发扬济外人的勤勉，继续创造我们2012级的精彩！
济南外国语学校高三级部
2012年9月10日
班级高考备考计划 一、指导思想： 坚持以“惠阳一中实验学校xxxx届高考备考工作计划”为指导思想，以学生为本，关注每一名学生的发展，培养学生具有健全人格，具有拼搏、不甘人后的进取精神，建设一个“和谐、自信、奋发向上”的班集体，争创xxxx年高考佳绩。 二、班级学生构成及存在的问题 本届高三(12)班共56位学生,其中男生32人,女生24人；住校生56人（全部宿）。总体上学生的学习成绩一般，无突出、明显的尖子生，而且弱科比较普遍、明显。班上绝大部分学生的学习热情较高,学风较浓,但仍有部分学生学习基础较差,自信心不足，也有部分学生因努力了、奋斗了，但成绩不是很理想，产生了一定的焦虑甚至个别还产生了想放弃的思想与念头；另外我班学生学习上还是欠积极主动，不懂就问的学习习惯还没大养成，似乎有害羞的感觉，总之学习方法还不是很得当、有待改进。 三、班级高考奋斗目标 1、力争高重点本科实现零的突破。 2、力争高考上本科线人数达到45人。 3、力争高考上专科线人数达到55人。 四、班级誓词 高三（2）班、活力无限！ 二班同学，潜力无穷 做最好自己、勇于争先！ 自强不息，我要成功！ 再努力！再坚持！再拼搏！一定成功！ 五、班级励志口号 周一、每一天都是一个起点，每一天都有一点进步，每一天都有一点收获！ 周二、人活着要呼吸。呼者，要出一口气；吸者，要争一口气！
周三、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战！因为奋力拼搏才是我们的选择！ 周四、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔！要成功，下定决心——往前冲！ 周五、贵在坚持、难在坚持、成功也在坚持！坚持就是胜利！ 周六、不是尽力而为，而是全力以赴！∵脚踏实地山让路，持之以恒海可移！ 周日、没有豪言壮语，只有丝丝情感；没有轰轰烈烈般行动，只有扎扎实实地学习！ 六、班歌 《奔跑》 七、本学期的工作计划 （一）认清形势，做好班级稳定工作。 1、通过“奋斗一年，幸福一生”、“人生像一杯茶，不能苦一辈子，总要苦一阵子”等主题班会，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的份量，激发学生的拼搏精神。营建竞争与积极的高考氛围，让学生尽早进入状态，从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势，使学生明白——只要有信心，再加上刻苦，朝着自己的目标发展奋力拼搏定能成功。 2、通过班会等活动，逐步消除学生对高考的陌生感、恐惧感，让学生感悟高考，少走弯路。 3、有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动，如：微笑面对高考、学习经验交流会、意志品质教育、如何做时间的主人等，希望这些活动能大促进良好的学风、班风的形成。 （二）严抓班级量化考核、纪律管理，营造良好班风、学风 以身作则，努力做学生的榜样，早晚自习、两操时间段勤跟班，平时经常深入宿舍了解情况，解决问题，使班风、学风逐渐浓厚。努力使我班在学校的各项管理评比中都能取得较好的成绩，使班级管理工作向着健康的方向发展。 （三）加强对学生的思想教育，密切配合科任老师搞好培优补差工作
高三年级备考计划 一、备考要求 科学备考、合作备考、激情备考、人文备考 （一）科学备考：明确目标加强研究 要做到：根据教学进展、学生发展状态，分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步提高，力争完成或超额完成；研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法，研究调剂学生学习、运动与休息以及教师身心的办法；研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环节最省事、直接、有效的办法。 （二）合作备考：学科内合作班级内合作综合学科合作 要做到：学科备课组要合理分工、合作研究，教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源；班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题协商解决，对时间、作业、重点对象协商统筹安排;文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。 （三）激情备考：信心恒心勇气豪气 要做到：学生对学习对老师充满信心，老师对班级对学生充满信心；通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信；有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事，让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现出来；敢面对现实与困难，不松懈、不停滞、不放弃，用坚毅的精神去寻求解决的办法；保持乐观心、平常心、进取心，精神饱满，精力旺盛，不服输、不言败、敢争先。 （四）人文备考：知行和谐学科和谐人际和谐 要做到：学生在老师指导督促下将懂知识、知方法与重训练、讲规范、见效果融合统一起来；老师将老经验、新想法切实转化为实际有效的行动，体现在学生学习的过程与效果上；学科内注重基础、落实知识与讲究方法、提升能力相协调，学科之间注意均衡发展与突出优势;加强相互沟通与交流，学会宽容与欣赏他人，能够反思与严律自己，师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐。 二、树立三种意识 目标意识、责任意识、奉献意识 年级根据阶段、班级等情况，找准工作面、工作点，抓好“600门（总分过600的人数）”“重点门（上重点线的人数）”目标落实的过程； 班级根据年级要求与班级特点，将目标与学生挂钩，注意学生的分别提高、分类达标； 学科根据班级与学生状况，努力保证保优率与有效率；
高中年级文化建设方案 一、指导思想： 教师办公室是我们教师的日常工作室，也是我们教学的讨论室，老师办公室文化是一所学校文化的重要标志之一，它彰显着一个学校的办学水平和办学品位，凸显着老师的综合素养、职业道德。推进教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，创建温馨和-谐的办公室，既有利于展现学校风采，提升办学品位，同时也对促进教师发展，形成积极向上的团队，构建和-谐高一有着独特的意义。 二：设计原则： 教师办公室布置以“高雅，美观，整洁，实用”为标准，体现“温馨，和-谐，学习”的原则，重在营造富有特色的文化氛围。 三：规范要求： 1.室内清洁卫生，物品摆放有序： （1）建立卫生清扫值日制度，每天安排有专人负责。要求地面干净无杂物，桌面无灰尘，及时清倒垃圾。 （2）教师办公桌上作业、书籍等物品要求摆放条理、整齐。 （3）窗台洁净、门窗光亮，窗帘损坏的及时修理。 （4）办公室内无卫生“死角”，办公桌下不用的凌乱物品及时清理，另作安置。 （5）办公室洁具应及时清洗，保持外观清洁，并按指定位置放置，拖把、扫帚应整齐放置于固定位置。
（6）办公室内吊扇、灯管、电话、空调等电器要定期清洁，保持干净。注意饮水机卫生，保持水槽清洁。 （7）办公室人员应保持良好卫生习惯，保持室内清洁卫生。 （8）办公室墙壁有鞋印等明显污迹的要及时清理。 （9）离开办公室要将桌面收拾干净，非教学物品放入抽屉内，椅子放到桌子内，并关好门、窗、灯、空调等。 2.布置合理规范，彰显文化品位 （1）环境布置新颖，个性鲜明，有创意，富文化品位。 （2）课程表、作息时间表、教学计划等要以备课组为单位，在室内公布栏统一规范张贴。 （3）在适当的位置张贴教育名言或标语，要美观大方，统一布局。 （4）装饰物品要体现教育特色。 3.适当绿化美化，气氛清新活泼 （1）利用室内墙壁、办公桌面、玻璃等空间开展艺术布置。 （2）利用其他空间合理种养盆栽绿化，绿化植物有专人负责管理。 （3）美化和绿化布置要体现办公室的学科特征，体现教师的个性创造。 4.成员团结和-谐，精神风貌良好 （1）加强办公室文化建设，形成团结、和-谐、文明、向上的文化氛围。
认清形势，明确任务，拼搏进取， 为扭转XXXX公司困难局面而奋斗 同志们： 今天，我们召开的这次会议，已经不是一般意义上的例行年度工作会议，而是在公司的特殊时期、关键时刻召开的一次十分重要的会议，关系重大，影响深远，非比寻常。之所以特殊，是因为公司继去年遭遇燃料价格飞涨、效益大幅下滑、首次出现巨额亏损以来，客观上企业的生产经营环境没有发生根本性的改观，煤炭价格没有受到有效的抑制，上涨的势头依然强劲；政府虽竭尽全力，但调控措施杯水车薪、时间滞后，公司的亏损继续加大，已经到了入不敷出、难以为继的境地；主观上，我们企业长期以来由于体制的、环境的、自身人为的诸多原因而形成的观念陈旧、思想保守、机构庞大、效率低下的问题日积月累，已经到了非解决不可的地步。总之，我们当前面临的形势十分紧迫，极其严峻，诚如歌词中唱到的那样，公司已经到了最危机的时刻。之所以重要，是我们这次会议上，XXX总要代表公司具体安排XXXX年的工作，部署公司三项制度改革的任务，公布机构整合方案，出台相应配套措施；还要通过本次会议动员教育广大员工认清形势、明确任务，牢固树立忧患意识、市场意识和竞争意识，顽强拚搏，力争扭转亏损局面，推动XXXX公司早日走出经营困境,步入良性发展的轨道。需要特别指出的是，这次机构整合和竞争上岗，是公司成立以来规模最大、涉及面最广、影响最深远的一次改革举措，关系着公司的全局和未来。公司党委号召全体
共产党员、各级管理人员和生产骨干，立即行动起来，认真落实这次会议的决策，圆满完成这次会议提出的各项工作任务。 按照公司党政联席会议的安排，我先谈两点意见。 一、认清形势，转变观念，树立危机意识和忧患意识 大家知道，从去年上半年开始，随着我国国民经济的快速发展和电力体制改革的不断深化，发电企业的内外部经营环境发生了巨大变化。对于我们这样身处XXXXX中心腹地、拥有中外合资桂冠的知名企业，同样未能幸免，公司遭遇了始料不及的困难，面临着有史以来最严酷的考验。 一是燃煤价格持续上涨，水价、燃油、钢材价格上涨，电价和热价不到位，给公司造成了巨大的经营压力。由于煤质恶化，造成设备磨损严重，损害了设备的健康水平，降低了设备运行的安全系数，给安全生产埋下了隐患。另外，三期扩建、对外开拓市场、三项制度改革等工作齐头并进、同时展开，时间紧、要求高，任务异常繁重，也给我们的工作增添了更大的难度。 二是企业改革滞后，机制不活、思想僵化、机构臃肿、人浮于事的现象不同程度地存在，有些还相当严重。我国改革开放已经走过了26个春秋，电力体制改革进入实质性阶段也已经3年，许多我们熟知的发电企业在体制、机制等方面改革的步子迈得很大，逐步打破了旧的传统模式，建立了与市场经济相适应的新机制。而我们XXXX公司名义上号称中外合资企业，可实质上我们在内部管理上完全延用了计划经济体制下形成的纯国有的模式，还没有从根本上解决人员能进不能出、工资能升不能降、
2013届高三年级复习备考计划 大姚县实验中学高三年级部 新课改实施第一年，我校2012年高考取得了优异的成绩。面对2013年高考，我校迎来了新的挑战，同时也迎来学校发展的良好契机，面对新高考的压力，全体高三老师充满信心，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围，争取大姚县实验中学中学2013年高考再创新的辉煌。为了使本届高三工作科学化、制度化、规范化，学校高三工作领导小组总结我校历年高考备考经验，结合2012年高考方案，经多方讨论协商，对本年度高考备考进行统一规划，内容如下： 一、指导思想和基本思路 明确目标、制定措施、狠抓落实、夯实基础，提高备考效率。具体做到：形成一个精诚团结，通力合作，知难而进，精神振奋，群策群力的高三教师团队；抓好班风学风，使班风进一步优化，学风进一步浓厚；把握突出尖子层，狠抓基础层，促进中间层；严把课堂教学关，严把学生管理关，严把质量分析关，严把信息整合关。坚持实施“经典题”复习教学模式，实行分层教学，促优补差，全力提高课堂教学效率；坚持人本理念，在精细化管理和狠抓落实上下功夫，以严管树规范，向严管严抓要质量；做好音体美特长生的训练与教学工作，挖掘学生潜能，发展学生个性，为提高升学率奠定基础；加强学生德育工作，充分开发和发挥非智力因素，营造积极向上的学习氛围。在学校党政领导下，全体师生负重奋进、拼搏进取，为学校实施可持续发展做出积极贡献。 二、年级基本情况 1、学生情况 高三年级现有12个教学班，458名学生。其中：文科班共6个班，设1个特长班
（1班），1个文科重点班（2班），4个文科普通班（3-6班），共247名文科生；理科班共6个班，设1个理科重点班（7班），5个理科普通班（8-12班），共214名学生。经过两年来的学习生活，绝大部分学生的世界观、人生观、价值观正在形成，他们学习目的明确，学习态度端正，刻苦认真；班级基本形成了良好的班风和学风。当然对比2012届取得的优异成绩，我们的现状与目标还是有较大差距的。 2、教师情况 高三年级现有教职工43人，其中任课教师41 人（4人跨年级任课），生活指导教师2人。大部分教师为中青年教师，高中教学经验丰富，很多教师有数年的高三教学经验并取得了优秀的教学成绩，如王之锋老师、李国雄老师、杨华老师、普家相老师等。为了加强高三年级的管理，有6名学校领导在高三级部任课，对高三教育教学进行管理指导。 3、教学课程情况 2013届为云南省实行高中新课程改革后进入高考的第2届，虽然有了1年的高考实践，但还是存在较大的压力。课程内容繁多，时间紧，在高一、高二的课程设置中走过一些弯路，学生基础知识掌握不牢固。考试制度和考纲变化大，信息不明，给复习备考完成学校下达的教学质量目标带来了很大困难。 三、主要工作任务和目标 1、总体目标 2013年高考确保完成下达的100%专科以上的升学指标；一本上线20人；二本上线率达45%（大约210人），本科上线率达全州第7名，艺术类、体育类本科上线率达99%。 2、单科目标
( 工作计划 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 中学高三文化建设计划Cultural construction plan for senior three of middle school
中学高三文化建设计划 高三作为学校年级，是教育质量的出口年级；高三学生的整体素质代表着学校的教育品质，一定程度上反映学校的办学水平；由高三师生团队共同建设的高三文化，是引领学校发展的宝贵精神财富。为了形成能体现高考备考特点，具有规范、凝聚、激励作用，和谐、高雅的高三文化，特制定本计划。 物质文化建设高三年级的物质文化包括师生仪表、班级布置和宿舍面貌，是看得见、摸得着的东西，具有“桃李不言”的隐性教育功能与良好教育效果。 物质文化建设安排3个月时间，重点工作时间表为： 20XX年9月规范师生着装、发饰，基本消除长发、怪发、染发现象，杜绝穿拖鞋或不着校服进入教学区；教室布置和宿舍内务达到基本要求。
20XX年10月巩固9月份成果；提高教室黑板报品位，两栏布置整洁美观，学生课桌、讲台、储物柜符合高三班级文化建设要求；宿舍内务达到学校标准；学生集合迅速，口号响亮，广播操质量高。 20XX年11月宿舍布置整洁、温馨、高雅，既有鲜明的个性，又有浓厚的文化气息；利用校运会展示高三师生精神风貌。 制度文化建设“没有规矩，不成方圆”。高三年级制度是各级政府政策、法规、条例，社会的道德观念以及学校的各项规章制度在高三年级工作、学习和生活中的具体体现，是高三年级师生共同认可并自觉遵循的行为准则。高三制度文化，既要体现制度的严肃性，又要反映高考备考的特殊要求，还要具有人性化特点。建立良好的年级制度文化和班级制度文化，是学校文化建设的一项重要内容。 制度文化建设安排3个月时间，重点工作时间表为： 20XX年9月贯彻《中学生守则》、《中学生行为规范》，落实教导处和德育处有关教学常规管理和学生管理制度，建立年级会议制度、师生值日检查制度、请假制度和考评制度。 20XX年10月落实课堂常规，整顿课堂秩序，基本消除随意进出
方案编号：YT-FS-5032-30 中学校园文化建设方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
中学校园文化建设方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 [内容提要]为创建特色学校，提高办学品位，丰 富办学内涵，促进教师学生健康和谐发展和落实教育 部《关于加强校园文化建设》精神，全面推进素质教 育，制定校园文化建设理念、构建和实施思路以及保 障机制。 [关键词]校园文化建设特色方案 为落实教育部《关于加强校园文化建设》文件精 神，根据《福州三十七中三年规划》，创建特色学校， 提高办学品位，丰富办学内涵，促进教师学生健康和 谐发展，特制定此方案。 一、校园文化建设理念 整合时代校园文化精华，构建健康和谐文化氛围， 充实师生校园生活内涵，提高学校的办学品位，推进
素质教育深入发展。 二、校园文化建设的背景 1、校园文化建设的社会发展背景：文化在社会发展的过程中起着独特的作用，各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基，以学校文化活动为主体，由全校师生员工共同创建的，它以良好的校风和校园精神为标志，充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成，将产生巨大的能量，成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。 2、校园文化建设的教育发展背景：校园文化作为一种环境教育力量，其终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。它作为一种隐性课程，通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点，对学生的健
复读生学习计划 篇一：高考复读生最有效的复习方法 高考复读生最有效的复习方法 1、高考复读生区别于高三：应集中薄弱科目 （1）高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从高考复读开始就要给弱势科目多分配时间。 （2）薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。 2、高考复读生成绩应在短期内提高 长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气，要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。 3、成绩提高“四大件” 有专家提出高考复读是从“屁股－>手－>脑袋－>心”的过程。 第一阶段（屁股）：态度决定一切 能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己
的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝（高考就是2－小时）。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。 第二阶段（手）：空想不是社会主义 学习不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用没有穿线的针缝衣服一样。随着动手写过的纸张的堆积，你会看到成绩在上升，也许在你自己都感觉不到的时候，成绩就已经进入了高分段了。 第三阶段（头脑）：跳出机械学习 把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。 第四阶段（心）：全心全意热情投入 全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福因而有可能获得预料之外的成绩。 4、高考复读一切从“新”开始 建议高考复读生学习用新教科书、新笔记本开始学习人，一切从“新”的开始。 （1）高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易
高三备考方案
锦屏县三江中学高三年级备考工作方案 在全校教师经过自己的努力，在不同的工作岗位上，用不同的方式为三江中学的发展奉献着自己的力量。全校同仁万众一心，我校在的高考中取得了前所未有的成绩，增强了三中人的信心和决心。可是，成绩只能代表过去，我们面临着更大的机遇和挑战。为了能适应时代发展的需要，在严峻的形势面前我们没有退缩。本着实事求是的原则，结合我校实际情况特制定备考复习方案： 一、指导思想 紧密围绕高考目标任务，以核心考点为依据，以考纲为指导，以教材为依托，用新理念、新教法、新形式、新手段做好各个阶段的复习，落实培优、辅中、转差，注重学生的个性差异，让不同学生都能找到属于自己的发展目标，充分调动师生的备考积极性，争取在的高考能有新提升。 二、高三年级基本情况 1、学生情况 高三年级共有10个教学班，其中6个理科班，4个文科班。学生基础薄弱得，学困生和德困生较普遍是高三学生的实际情况。 2、教师情况 高三年级大部分教师有过高三教学的经验。总体来说今年的高三年级教师团队是一支敢打硬仗，能吃苦、肯奉献的队伍。
三、备考具体措施 1、加强管理，健全机构，确保备考工作和谐、科学、有效。 我校高度重视高考备考工作，成立了以校长为组长，以副校长为副组长，各处室主任、年级组长和班主任为成员的高考领导小组，高考工作领导小组全面指导和督查高考备考工作。 组织机构及职责如下： 组长：龙正柱校长——对高考工作做整体、全面指导和督查。 副组长：刘兰蓉——主管高三年级备考工作，督促、指导高三年级组和教务、教研级年级抓好备考各项工作。 副组长：龙柱——负责学生安全、备考后勤保障工作。 龙道位——负责搭建教师与校务会沟通的桥梁，协调好高三教师与学校的关系，为校务会了解民意、汇集民智，正确作出决策提供必要的基础和条件。 成员：吴世隆——指导或安排年级组做好高考报名、各类考试、信息收集、教学常规的检查落实、办理毕业证等工作。 龙运炳——协助分管校长负责接收、传达高考信息。 刘鹏——负责抓党建促体成绩的思想宣传等工作。 吴代武——负责高三班主任管理、高三学生综合素质评价、龙登朗——学生资助贷款、宿舍管理等工作。 王宗林——负责高三教研、调研及高考信息的收集。 吴锡勇——协助分管校长做好高三年级后勤保障工作 龙宪广、杨再淦——负责年级组教学常规工作的监管、成绩
内部编号：AN-QP-HT505 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 中学高三文化建设工作计划通用范本
中学高三文化建设工作计划通用范本 使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 高三作为学校最高年级，是教育质量的出口年级；高三学生的整体素质代表着学校的教育品质，一定程度上反映学校的办学水平；由高三师生团队共同建设的高三文化，是引领学校发展的宝贵精神财富。为了形成能体现高考备考特点，具有规范、凝聚、激励作用，和谐、高雅的高三文化，特制定本计划。 物质文化建设高三年级的物质文化包括师生仪表、班级布置和宿舍面貌，是看得见、摸得着的东西，具有“桃李不言”的隐性教育功能与良好教育效果。 物质文化建设安排3个月时间，重点工作
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 明确目标做一名与时俱进的党员 体会到： 做一名信念意志坚定的共产党员，就必须时时检查自己的理想信念是否动摇，想一想中国共产党披荆斩棘甘洒热血为全国各族人民的自由和理想奋斗不息的艰苦岁月，有句话说得好：“苦不苦，想想红军二万五，累不累，想想革命老前辈”。革命前辈在那样的艰难日子里都能做到意志坚定，难道我们现在还有什么理由不能做到吗？ 做一名党和群众放心的党员，就必须时时提醒自己在入党时的誓言和承诺现在是否还在，想想“全心全意为人民服务”的宗旨观念是否淡薄，自己在工作生活中是否真正的按照“三个代表”的要求较好地体现了共产党员的先锋模范作用。 做一名与时俱进的党员,就是要保持自己思想的先进性,用“三个代表”重要思想来武装自己的头脑。因为三个代表是二十一世纪最先进最科学的理论武器。他代表了中国先进生产力的发展要求、代表了中国先进 同志们： 今天在这里召开全市体育工作会议，总结去年的体育工作经验，研究部署今年的工作，同时，对先进集体和个人进行了表彰。借此机会， 1 / 6
我代表市政府向获奖的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向所有关心、支持体育工作的社会各界，向广大体育工作者致以崇高的敬意和诚挚的问候！**市长专门发来了贺信，肯定了我们过去的工作，也寄予新的希望。**局长作了工作报告，对过去工作进行总结，并对今年工作进行了细致的安排部署。下面，就当前我市体育工作，我讲四点意见。 一、肯定成绩，总结经验 过去的一年，全市体育工作着眼全市经济社会发展大局，解放思想，开拓创新，团结一致，克难攻坚，体育事业全面发展，为全市经济发展和社会和谐进步作出了积极贡献，取得了显著成绩，受到了我市领导和社会各界的充分肯定。 一是成功举办第三届中国国际航空运动旅游节，有力促进了我市航空运动之都建设。 二是全民健身活动广泛开展，全民健身服务体系不断健全，营造了全民健身的良好氛围，群众健身意识不断增强，体育人口数量明显提高。三是竞技体育水平不断提升，青少年体育工作得到进一步加强。我市运动员在各级各类大赛中不断取得佳绩，体育后备人才培养基础不断夯实。 四是体育基础设施建设步伐加快。市射击馆竣工，民生工程任务有效落实，竞技体育训练和群众健身场地进一步增多。 五是体育产业稳步发展，体育彩票销量再创新高。 六是积极推动体育文化发展。这些成绩来之不易，是各级党委、政府
方案编号：LX-FS-A93768 中小学校园文化建设方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
中小学校园文化建设方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 校园文化是学校特色的重要表征，是学校重要的教育资源，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良校风的根本之源。为了进一步加强校园文化建设，全面推进素质教育，特制定以下总体方案，以开创、谱写我校校园文化建设的新篇章。 一、指导思想 以“三个代表”的重要思想为指导，按照教育方针和上级有关精神要求，着力体现“自信是成功的基石，是健康人格的显著特征，是推动人不断进取的动力系统和心理支撑”这一根本规律，在“扬起自信的
风帆”教育理念引领下，构建并不断完善与时俱进的、具有浓厚育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系。 二、总体目标 校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标，努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神，加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作，通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动，营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。 三、工作原则 1、坚持弘扬时代主旋律，有利于提高学生的思想道德和文化素质。 2、坚持抓特色、创品牌，突出不同区域、不同
高三复读生学习计划 留神头还有隐隐作痛的忧伤 你就背负起沉重的行囊 踏上了复读的行程 恭喜你们 终于战胜自己走出了消沉 夏日的燥热 让汗珠打湿你年轻的脊梁 学习的枯燥 怎能动摇你复读的意志 埋头于似曾相识的书山习题海 用固执 重圆曾经打碎的梦想 不要有太多的顾虑 复读也是一种为志向的拼搏 我们需要绚烂的阳光 更需要在阳光下 绚烂的成长 不要刻意你是否进步 不要过多苛求最终的结果
只要你一路奔跑 过程充实了 收获才更精彩 别把自己封锁成孤单的守候者 别用昨天的经历浇灭澎湃的热情 幸福地伸出你的双手 把一颗无比真诚的心 捧给你今天的同学教师 一转身的时候你会发现 自己已经被更多温暖的心 紧紧簇拥 时间的匆匆无法衡量一生的长度 昼夜的交替数落着分秒的步伐 这一年 十几个月三百余天几千个小时的积累终于从你宁静的眼神里 读懂了成长 读懂了你在20XX即将喷薄而出的力量一步与一生 ——与08级复读同学共勉 陈海明 心若在，梦就在，只不过是从头再来。
——习题记 走进复读是需要勇气的。对每一个学生来说，高考失败都是令人痛心疾首的，或许我们都曾有过一段痛彻心肺、以泪洗面的日子。而要选择从高考失意到决定复读这一步，几乎都经历过剧烈复杂的思想斗争，对于经历过高三的我们，再来从走那一段刻骨铭心的日子，无论对我们的身体和心理都是一种巨大的压力和挑战，绝非每一个人都能承受。所以，今天在座的诸君，都应该为自己喝彩：复读，勇者的选择! 选择复读是需要理智的。复读可以说是最让人矛盾的选择，付出一年的青春、忍受一年的艰辛、或许还要承担将来不可知的风险，代价是不言而喻的。“东山再起”其实不意味着一定能成功，假如不吸取教训的话，失败其实不都是成功的母亲。踏上新的征程前，不妨问问自己：我准备好了吗?曾经的失利原因何在?知识不过硬，心态不稳定还是粗心大意?清醒的头脑时刻总结归纳自己，找到各自的“阿喀琉斯之踵”，复读的一年才可能有所斩获。 复读是艰苦的，但我们既然已作出了选择，就应该对自己充满信心，让坚决的信念始终陪伴着自己，无论途中遭遇何种困难、挫折，都毫不动摇。相信此刻我所迈出的虽不是一生中最好的一步，但却是正确的一步!只要努力去走，定能走出属于自己的精彩! 尊重并坚信你今天的选择，它会让你将来的努力充满希望;珍惜并坚持你今天的选择，他必将在你的一生中留下一道清晰的痕迹。 “只要热爱生命，一切都在意料之中。”(汪国真)
2020年高三年级各备课组高考备考计划 一、备考要求 科学备考、合作备考、激情备考、人文备考 （一）科学备考：明确目标加强研究 要做到： 根据教学进展、学生发展状态，分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步提高，力争完成或超额完成； 研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法，研究调剂学生学习、运动与休息以及教师身心的办法； 研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环节最省事、直接、有效的办法。（二）合作备考：学科内合作班级内合作综合学科合作 推广常吃此物，肝干净了，睡眠好了，三高降了，可惜很少有人知道~ 要做到： 学科备课组要合理分工、合作研究，教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源； 班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题协商解决，对时间、作业、重点对象协商统筹安排;文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。 （三）激情备考：信心恒心勇气豪气 要做到： 学生对学习对老师充满信心，老师对班级对学生充满信心； 通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信； 有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事，让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现出来； 敢面对现实与困难，不松懈、不停滞、不放弃，用坚毅的精神去寻求解决的办法； 保持乐观心、平常心、进取心，精神饱满，精力旺盛，不服输、不言败、敢争先。 （四）人文备考：知行和谐学科和谐人际和谐 要做到： 学生在老师指导督促下将懂知识、知方法与重训练、讲规范、见效果融合统一起来； 老师将老经验、新想法切实转化为实际有效的行动，体现在学生学习的过程与效果上； 学科内注重基础、落实知识与讲究方法、提升能力相协调，学科之间注意均衡发展与突出优势;加强相互沟通与交流，学会宽容与欣赏他人，能够反思与严律自己，师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐。 二、树立三种意识 目标意识、责任意识、奉献意识 年级根据阶段、班级等情况，找准工作面、工作点，抓好“600门（总分过600的人数）”“重点门（上重点线的人数）”目标落实的过程； 班级根据年级要求与班级特点，将目标与学生挂钩，注意学生的分别提高、分类达标； 学科根据班级与学生状况，努力保证保优率与有效率； 让学生也明确自己的可能目标并为之努力奋斗;用目标明确责任，用责任心、奉献精神努力追求目标。 三、强调工作纪律 有序、规范、严谨
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用高中校园文化建设策划方案 文化是一个非常广泛和最具人文意味的概念，给文化下一个准确或精确的定义，的确是一件非常困难的事情。对文化这个概念的解读，人类也一直众说不一。下面是风林网络小编为大家收集整理的高中校园文化建设策划方案，欢迎大家阅读参考。 高中校园文化建设策划方案一 一、校园特色文化建设理念 传承中华优秀文化,整合朱子文化精华，构建健康和谐文化氛围，充实师生校园生活内涵，推进素质教育深入发展。 二、校园特色文化定位背景 1. 校园特色文化定位的社会发展背景：文化在社会发展的过程中起着独特的作用，各种文明成果均以文化来传递、延续。放眼世界，各种文化相互渗透又相对独立，构成世纪文化圈，文化浸润至世界每一个角落，穿过一个个世纪，影响着一代代人。社会有社会文化，企业有企业文化，校园有校园文化。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基，以学校文化活动为主体，由全校师生员工共同创建的，它以良好的校风和校园精神为标志，充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成，将和社会主导文化一样，产生巨大的能量，成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。xx 同志早在1994年就强调要搞好校园文化建设。我们要以面向现代化、面向世界、面向未来的战略眼光来定位我们的校园文化建设。 2. 校园特色文化定位的教育发展背景：校园文化在实施素质教育全过程中，承担着课堂教学无法替代的价值功能，是实施素质教育的重要载体，体现了学校内涵发展的精神底蕴。现代课程论认为：学生在学校习得的不只是读、写、算等方面可以测量的认知和技能上的发展，他们还从学校的环境、校园生活、组织制度、校内人际关系及学校的管理体制等方面获得没有显现出来的、潜在的价值与规范的陶冶。这些潜在课程，作为一种校园文化，贯穿于学校教育的整个过程之中。尽管校园文化对人的影响只是“桃李不言”而非立竿见影，但对人的身心发展却发挥着其它
认清形势解放思想深刻反思破解难题 为全面完成全年工作任务而努力工作 ——在公司2011 年半年经济工作会议上的讲话 王道明 （2011 年7 月20 日） 同志们： 本次半年经济工作会议，历时半天，完成了预定任务，现在就要结束了。会上，传达了总局党委书记、局长隋凤富同志在垦区半年经济工作会议上的重要讲话精神，6 家单位进行了典型发言，占海副总、工业经济部就农业、工业企业的相关工作进行了总结、通报和安排，晓枫总经理对上半年的工作进行了总结，对下半年工作进行了部署。总体说，这次会议开得很成功，公司上下进一步统一了思想，明确了任务，增强了做好工作的自觉性和主动性。下面，我讲几点意见。 一、着眼大局，方可把握趋势 当前，国内外经济发展面临着极其复杂的形势。从国际层面看，在后金融危机时代，世界各主要经济体正在为应对前期金融危机所采取的刺激政策而买单，中东局势动荡、欧洲主权债务危机、日本、美国债务危机预期以及中国正在面临的较大通胀压力，使世界经济发展的不确定因素增多，通货膨胀已经成为世界范围
内的“常态”，全球经济复苏的道路依然坎坷；从国内层面看，我国经济正在朝着“十二五”规划确定的转变经济增长方式、调整经济结构、推进产业优化升级的方向有序前进，但是率先复苏的经济局面也伴随着巨大的通胀压力，日前公布的今年6 月份CPI 同比上涨6.4%，创三年来新高，通胀压力正在从食品领域向非食品领域蔓延。中央也将控制通胀作为宏观调控的首要目标，从去年以来货币政策全面收紧，数量工具和价格工具双管齐下，今年以来连续6 次提准、3 次加息，目前大中型金融机构的存款准备金率已经达到21.5%的历史高位，一年期贷款基准利率也已经达到了6.56% ，经济发展步伐开始放缓；同时，国家对房地产行业的调控一直保持高压态势；从企业层面看，国内有效需求不足、产能相对过剩、原材料上涨和国际贸易保护主义抬头使企业经营压力加大，输入性通胀和银根紧缩使部分中小企业经营困难甚至倒闭，工业企业普遍面临着原料、资金、市场、汇率等多重压力。纵观国内外发展形势，可以推导和预测出以下发展趋势：一是随着国际国内通货膨胀的“常态化”因素演变，资源型企业将脱颖而出，“资源为王”理念将愈发凸显其价值； 二是随着企业经营环境的不确定性因素增多和市场竞争的日益加剧，部分企业将被迫“出局”，各行业“优胜劣汰”的丛林法则将日趋彰显； 三是随着资源、劳动力及土地价格上涨，中长期看农产品价格将依旧呈现上升态势；
2017届高三第一轮复习建议 第一轮复习非常重要，它是整个高三复习的基础和关键，起着承上启下的作用。为使第一轮复习工作更具科学性和实效性，现结合我们年级的教学实际，对高三第一轮复习工作提出以下建议。 一、明确目标、更新观念、制订计划 1、明确高三复习的指导思想：结合考点，紧扣教材，以加强三基教学为主线，加强学生对知识的理解、联系与应用，同时结合高考题型强化训练，提高学生的解题能力。 第一轮复习的目标及指导思想是：加强“三基”（基本概念，基本技能，基本思想方法），夯实基础，能解决中、低档试题。夯实的标准是：（1）能做到对概念准确理解和熟练运用；（2）能独立完成课本中定理和公式的证明；（3）能熟练解答课本中的每道例题和习题；（4）能掌握各单元的典型题型和解题方法；（5）能掌握解题基本技能和基本思想方法。 2、必须认真学习“考纲”、领会“说明”、研究考题、把握方向 （1）深化考纲研究，准确把握迎考复习方向。研究考试范围的，明确要考查的基本内容，确保复习内容的全面性；通过对考试要求的研究，明确对各部分知识和能力要求的考查程度，确保复习进度的合理性；通过对试卷结构的研究，明确试题考查的方式和角度，确保资料选用的价值性；通过对考纲变化的研究，明确命题的新动向，确保复习策略的科学性。 （2）细化考题研究，科学调整复习迎考策略。当年高考试题是《考试大纲》的信息载体、各备课组要充分研究新课标高考试题。研究高考试题不只是为了会做高考题，重要的是通过对高考题的研究优化迎考复习的方略。一是研究题目背景材料的特点，以此确定如何联系生产、生活和科学技术实际；二是研究题目考查知识的角度，以此确定如何把知识深化与应用拓展进行整合；三是研究题目考查能力的方式，以此确定如何对学生进行题型和操作技能训练；四是研究题目变化的走势，以此确定相关环节复习侧重点的定位；五是研究考纲变化在考题中的体现特征，以此确定复习内容和策略应做怎样的调整。 4、制订科学合理的复习教学计划。 凡事预则立，不预则废。有了一个科学合理、切实可行的复习计划，复习就有目标，就有方向。高三第一轮教学要在帮助学生真正理解基础知识上下功夫，要在理论联系实际，运用基础知识分析实际问题上下功夫，要指导学生学会审题，掌握解题规律和基本方法上下功夫，在培养学生养成规范答题习惯上下功夫，减少学生不应有的失分现象。千万不要出现“第一轮复习赶进度，第二轮复习炒冷饭，第
高中班级文化是影响学生发展的重要因素，班级文化也是课程实施的重要文化背景，因此班级文化的研究是教育研究中的重要课题。下面是有2xx学年高中班级文化建设工作方案，欢迎参阅。 2xx学年高中班级文化建设工作方案范文1 我校是一所具有百年历史的由中师学校改制为中学的学校，是一座文化底蕴深厚、书香四溢的校园。为落实龙岩市中小学“校园书香工程”实施方案，创建书香校园，丰厚龙高文化内涵，全面提高师生素质，全面提高教育教学质量，为此，特制定如下方案。本方案分为两部分，即读书工程体系构建和书香校园建设方案与考核奖励方案。 一、体系构建 体系构建是以青年教师为先导，逐步带动全体师生，倡导全员读书，积淀文化，营造书香氛围，形成学校的文化特色。通过全员读书活动交流，不断提升阅读能力、文化底蕴和科研能力，不断提高教师思想素质和业务素质，从而全面提高教育教学质量，把龙高建设成为一所文化气息和研究型氛围浓厚的书香校园，使学校的各项工作都跃上一个新台阶。 本体系从教师、学生、家长全方位开展读书活动，形成三位一体，互相支持，互相渗透，本着促进学生学习，教师成长和家庭读书氛围的形成为宗旨，构建整体读书育人系统。 二、活动机构 书香校园建设工程领导小组 组长张茂林 执行副组长林锦生 成员廖茂奎、黄应平、李晓思、黄秋祥、谢如松、曾福林、卢端、乐华钟、赖华辉。 三、建设方案与考核奖励方案 (一)建设方案 1、教师读书系列。教师必须做读书的先行者和模范，口号是让读书成为生活的一部分，读书美化心灵，读书助你成为名师。此项工作由教务处和教科室负责组织实施。教师的读书活动将列入教师的继续教育内容并进行考核。 ——基本要求。每位教师每年必须认真阅读2本教育名著;每位教师要认真阅读学校推荐的必读书或杂志，写好教育随笔或教学论文，每月不少于1篇;每位教师要积极参加学校举办的读书汇报或讨论活动，在讨论中交流思想，丰富经验，在学习中加强课题研究工作，提高素质教育的实施能力。 ——措施每位教师每年要拟定一份读书与自身专业发展计划;教师每年自购教育教学书籍1—5本，订阅教育教学报刊3-一1元;设立教师读书登记卡，要求教师每周进图书馆、阅览室不少于5课时;采用登记制度，学校每学期确定教师必读书2—3本;每年4月和9月的最后一周定为“校园(教师)书香周”，举办读书沙龙，组织教师交流读书体会，开展读书征文活动;建立“读书研究周报告制度”，每月的年段备课组大型业务学习老师轮流围绕专题交流教育心得，发表自己的见解和看法，要求备课组组长做好会议记录和发言材料的整理;办好《龙高教研》，发