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上海国际贸易中心建设与国贸专业本科生国际化培养方案设计
作者：蒙英华
来源：《经济研究导刊》2013年第33期
摘要：上海国际贸易中心建设目标的确立为加快推进国贸专业本科生的国际化培养提供
了契机。通过借鉴国内、外一流大学本科生国际化培养的先进模式，结合上海市各高校国贸专业培养特点及国际贸易中心建设的人才需求，从上海各高校国际化培养方式的特点、国际贸易中心建设与国贸专业的资源整合、海外培养和流动模式、课程体系的国际化方向调整等方面提出国贸专业国际化培养方案的思路。
关键词：上海国际贸易中心；国贸专业；国际化培养
中图分类号：F240 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2013）33-0090-03
收稿日期：2013-06-19
基金项目：蒙英华主持的2011年上海市教育科学研究项目“上海国际贸易中心建设与国贸专业本科生国际化培养方案设计”资助的成果（B11065）
作者简介：蒙英华（1977-），男，广西苍梧人，副教授，博士，从事国际贸易研究。
导言
上海市政府已明确提出，到2020年要把上海建成国际经济中心、国际贸易中心、国际金融中心和国际航运中心。上海国际贸易中心建设目标的确立无疑对国际贸易人才的需求则更为迫切。尽管上海地区每年有不少国际贸易专业的本科毕业生，但大多数毕业生仅掌握理论方面的知识，缺乏足够的工作经验。据《2010 年中国大学生就业报告》显示，国际经济与贸易是
失业人数最多的专业之一（2007届至2009届）。据麦可思研究院的一份报道表明，截至2010年末，全国开设国际经济与贸易专业的高校已达到了610所，相比2006年，在不到五年的时间里，新增419所高校，新开设国际经济与贸易专业的高校增长比率高达高达219%，而在现行培养机制下，中国培养出来的国贸人才往往缺乏国际视野，不能熟知国际惯例准则，缺乏过硬的专业技能和国际交流合作能力。而针对上海市的发展目标，上海各高校培养的国贸人才数量和层次与社会实际发展的实际需求已经脱节，构成上海建立国际贸易中心的瓶颈。
一、上海高校国贸专业本科生国际化培养方式的对比分析
为了进一步明确对国贸专业本科生国际化培养体系设计的理解，我们对上海高校国贸专业本科生的培养方式进行对比。