第五单元绿色的畅想
第一课时11.4
教学内容：学唱歌曲《手拉手，地球村》。
教学目标：
1、初步理解“地球村”的含义，关注世界和平事业和绿色事业，理解歌曲所表达的思想情感，教育学生热爱世界和平保护绿色环境。
2、学会《手拉手，地球村》。
教学过程：
一、导入新课
1、同学们谁知道“地球村”是什么意思？
2、复习演唱前面学习过的歌曲。注意引导表达歌曲的情绪，力求做到有感情地歌唱。
3、通过与以前学习过的歌曲情绪的联系或对比引入本课将要学习的歌曲。
二、学习新歌《手拉手，地球村》。
1、进一步体验歌曲的情感和了解歌曲的背景。
2、随琴视唱歌曲歌词。
3、学习歌曲的曲调。
三、小结
第二课时11.5——11.11
教学内容：歌曲《绿色的歌谣》。
教学目标：
1、学会歌曲《绿色的歌谣》，能有气息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的圆滑音。
2、学习拍节奏特点，学会打拍指挥式，能变作指挥式边唱歌。教学过程：
一、教师谈话导入。
二、学唱新歌《绿色的歌谣》
1、学唱曲谱，找出旋律特点。
2、听琴音，学唱歌曲。
3、分段唱：第一乐段——男生。第二乐段——女生，副歌——男女生齐唱
4、练习齐唱歌曲。
第三课时11.12
教学内容：复习唱好《绿色的歌谣》；
1、让学生感情丰富唱好《绿色的歌谣》
教学过程：
一、谈话导入：
二、复习歌曲《绿色的歌谣》
1、集体演唱。
2、难点指导，跟伴奏带让学生有表情、有感情演唱。
3、聆听《绿色的歌谣》。”
三、复习歌曲《手拉手，地球村》
第六单元欢乐的鼓声
第一课时11.18
教学内容：欣赏乐曲《龙腾虎跃》。
教学目标：
1、了解鼓的作用，激发学生对鼓文化的兴趣。
2、欣赏鼓乐《龙腾虎跃》。体验、感受作品的情感，增强民族自尊心、自信心、自豪感。
教学过程：
二、教师谈话：出示实物（儿童玩具拨浪鼓、铃鼓、小军鼓、大鼓）指导学生认识乐器的名称及作用。
三、欣赏第一部分。
1、体会音乐的情绪是怎样的？（学生回答）
2、教师引导学生学唱主题。
3、学习鼓的节奏为主题伴奏（拍手、拍腿、用铃鼓或小军鼓）
四、欣赏第二、三部分。
五、完整欣赏全曲。
六、简要介绍曲作者——鼓乐大师李民雄。
第二课时11.19
教学内容：学唱歌曲《木鼓歌》。
教学目标：
1、学会歌曲《木鼓歌》，能有气息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的休止音。
2、学习拍节奏特点，学会打拍指挥式，能变作指挥式边唱歌。
3、熟练地演唱歌曲。
教学过程：
一、教师谈话导入课题。
1、教师播放《木鼓歌》的录音。
2、简介歌曲表现的内容。
二、学习歌曲《木鼓歌》
1、初听歌曲，感受歌曲欢快活泼的情绪。
练习节奏：ＸＸ、ＸＸ┃Ｘ0║ＸＸ、ＸＸ┃Ｘ0┃
ＸＸ、ＸＸ┃ＸＸＸ║ＸＸ、ＸＸ┃Ｘ0┃
2、学习歌曲第1—4小节的旋律：注意歌曲中的休止符
（第2、4、8、小节）用听唱法慢速练习。
3、学习歌曲第9—12小节旋律。
三、熟练地演唱歌曲的第一段歌词。
四、分组练习。
五、小组汇报展示。
第三课时11.25
教学内容：继续学唱歌曲《木鼓歌》；
教学目标：
1、继续学唱歌曲《木鼓歌》能理解歌曲的意思。
2、进一步熟悉《木鼓歌》的音乐，熟练地演唱歌曲第二段歌词。
3、以快乐、活泼的情绪、饱满而富有弹性的歌声，表现佤族人民对美好生活的热爱之情。
教学目标：
一、学习歌曲《木鼓歌》
1、学习第13—18小节的旋律：注意节奏的变化：出现了后十六分节奏、弱拍上出现的八分符点音符、前十六分音符。其中有重复的地方。
2、反复练习9—18小节的旋律。
3、学习第19—21小节的旋律，注意两个重复出现的乐节。
4、第23—28小节总是出现四度的音程跳跃6—2、2—
5、下滑音记号的唱法。
6、完整地演唱歌曲《木鼓歌》的第二段歌词
三、欣赏歌曲《木鼓歌》。
1、教师播放歌曲木鼓歌》。
2、学生欣赏音乐，加深印象。
3、分组练习展示。
第四课时11.26
教学内容：音乐活动“鼓声传情”
教学目标：
1、进一步了解不同民族的鼓文化，激发学生对祖国民族音乐的热爱之情。
2、小组竞赛活动：哪个小组知道的带“鼓”的词语多。采用合作学习的方式，制作简易的鼓并创编“鼓的对话
教学过程：
一、导入部分。
二、了解不同民族的鼓文化。
1、看图片，内容反映了不同民族的鼓文化。
2、学生分成小组活动。把商量的结果告诉大家。
3、学生进行合作学习，教师到各组指导
三、展示活动。
四、教师进行小结
第七单元音乐中的故事
12.4——12.11
教学内容：欣赏交响童话《彼得与狼》。
教学目标：
1、鼓励学生积极参与，体验各项音乐活动。
2、通过实践活动——欣赏、摸唱、摸奏、再创造等方式，牢固地运用已学过的乐器知识。
3、通过此活动培养学生大胆的想象力和勇敢的表演力。
教学过程：
一、谈话导入：
1、西洋乐器可以分为哪几大类？每一分类各举两种乐器。
弓弦乐器：大提琴、中提琴、小提琴。
木管乐器：长笛、双簧管、大管、单簧管。
铜管乐器：小号、长号、圆号
打击乐：定音鼓、大鼓、小军鼓醉
2、揭示课题。
3、故事梗概。问：有谁知道这个故事的内容？
4、人物介绍。
二、分段欣赏。作品中每个人物和动物的主题是用什么乐器演奏的？
1、片段一，彼得出场。5、老爷爷出场
2、片段二，小鸟出场6、狼出场
3、片段三，鸭子出场7、动物们的反映
4、片段四，猫出场8、智斗
9、放绳10、捉狼、11、猎人出场
三、总结人物的个性与音乐的关系
彼得—弦乐四重奏——勇敢坚定
小鸟——长笛——灵巧活泼
鸭子——双簧管——笨拙
猫——单簧管——狡猾的
狼——、圆号——穷凶极恶的
老爷爷——大管——絮叨
猎人——定音鼓和大鼓——枪声、
四、分角色进行表演
五、根据每个小组的表演情况进行评奖。
第八单元美好的祝福
第一课时12.18
教学内容：学习歌曲《平安夜》。
教学目标：
1、用优美、和谐的声音演唱歌曲，感受宁静，祥和的气氛，了解歌曲的创作经历。
2、欣赏不同形式的《平安夜》。
教学过程：
一、导入。
1、播放歌曲《铃儿响叮当》设问：什么节日能听到这首歌？
2、与圣诞节有关的音乐你们还知道哪些？
二、学习歌曲。
1、教师带领学生有感情地朗读歌词。
2、学习高声部旋律，学习歌曲《平安夜》
3、学习低声部的旋律，学习歌曲《平安夜》。
4、练习合唱
三、分组用各种形式演唱歌曲
四、各组汇报展示
五、欣赏吉他演奏《平安夜》和电子琴演奏《平安夜》。
第二课时12.19
教学内容：欣赏民乐合奏《花好月圆》。
教学目标：
1、从音色、速度、力度、节奏、旋律、情绪等方面感受、体验音乐，加深对民族音乐的喜爱之情。
2、根据乐曲的情绪分段。
3、设计节奏型用打击乐为音乐伴奏。
教学过程：
一、谈话导入：
1、教师出示民族乐器的课件，介绍乐曲主奏乐器的音色（笛子、二胡、扬琴）揭示课题。
二、欣赏乐曲
1、欣赏引子部分：这段音乐使人联想到了什么？伴奏乐器中出现了什么声音？
2、欣赏第一主题。
3、欣赏第二段音乐
（1）教师指导学生唱第二段主题。
（2）指导学生体会第一乐段的不同。
4、欣赏最后一部分音乐。
5、完整欣赏乐曲。
三、指导学生分组设计节奏型为音乐伴奏
四、各组汇报展示。
第三课时12.25
教学内容：学习歌曲《难忘今宵》。
教学目标：
1、用满怀深情的歌声表达祝福祖国的心愿，激发学生对美好幸福生活的热爱之情。
2、了解歌曲创作的背景，激励学生加强学习，提高文化底蕴。教学过程：
一、导入部分；
1、教师播放李谷一演唱的歌曲片段。
二、学习歌曲旋律。
1、指导学生朗诵歌词。学生分组朗读歌词。
2、教师给学生介绍歌曲创作的故事，激发学生平时不断的学习
3、学生听音乐朗诵歌词。
4、指导学生轻声哼唱旋律
三、分组学习歌词。
1、指导学生有感情地演唱歌曲。
2、学生用不同的形式演唱（女声、男声、领唱、齐唱）
四、汇报展示
第四课时12.26
教学内容：音乐活动“新年音乐会”
教学目标：
1、用满怀深情的歌声表达祝福祖国的心愿，激发学生对美好幸福生活的热爱之情。
2、进一步了解不同民族的音乐文化，激发学生对祖国民族音乐的热爱之情。
3、以班级召开一次“迎新年音乐联欢会”表达同学们对未来的美好祝福。
教学过程：
一、导入：新年快要到了大家想用怎样的方式迎接“新年”的到来呢？
二、分小组进行准备。
1、教师检查学生准备的节目及资料。
2、学生分成小组活动，把自己准备的节目表演给大家，让小组同学进行审议，评定。
3、学生进行合作排练，教师到各组指导
三、展示活动。
1、请各组同学把自己最好的节目与大家进行交流。
2、用不同的方式进行“迎新年音乐联欢会”。
四、教师进行小结
五、根据音乐会顺利进行的情况，评选“最佳组织奖”让学生很有自信的展示自己创作，编导的节目。
小学畅想未来作文8篇 未来是什么样子的，你不知道，我不知道，因为未来是要我们每一个 人一起去创建。谁也不可能知道未来是什么样子的。 有人说未来是一个万花筒，还有人说未来是一本说明书。今天，我就 用我自己的想法去了解一下人事万物。 先说未来的交通工具。我想未来的车应该是应该是奶油蛋糕做的，只 要有人被车撞就会满都是奶油，人体毫发无损，车也毫发无伤。 再说房子，可以随着人的心情变化颜色，电视也是你想什么节目就有 什么节目，电脑可以放入裤兜里，想用时放大即可，手机已不复存在，取而代之的是一种耳机，它可以根据你说的话，拨打别人的电话。 可是在畅想美好未来的同时，也不要忘记我们伟大的地球，不要再乱 砍乱伐了，不要再污染空气了，要给我们的子孙一片蔚蓝的天空。 小学畅想未来作文2 未来的汽车怎么样？未来的衣服怎么样？未来的直升机会怎么样？我 们对未来有着无比的期待，我们依然能追寻未来的影子……。让我们 带着各种疑问，和我一起去未来看一看吧！ 哇！我震惊了！现在的公路改造成像平滑电梯一样的传送带，这样可 以避免车祸，又可以减少一些废铁，还可以轻松一些。汽车都装有一 对隐形的翅膀，一按下按钮，它如同天使般得飘了起来，为天空起了 不少色彩，你也许会说太污染天空了，但我告诉你，现在早上行车用 太阳能，晚上行车用月亮能（新开创的（，既不会污染环境，又不会 不方便，可好用啦！ 让我们一起去大街上看一看吧！那是怎么回事，垃圾桶怎么会跑了？哦，原来，未来都改造成智能垃圾桶，你如果乱丢垃圾，可别怪我没 提醒你，它会从两端伸出两只“手”迅速抓住你，如果你逃得快，它 就会召集附近的垃圾桶一起来逮捕你，直到抓住你为止，当然啦，智
高三叙事作文我爱绿色 家园精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
高三叙事作文:我爱绿色家园 我爱绿色家园作文 “哈哈！”我情不自禁高兴得跳起来，“我可以参加手拉手活动啦！我可以去万宝山学校啦！”得知这一消息我真的有点得意忘形。星期四这天早上，我一早就起了床，飞快地刷了牙，洗了脸，穿了一套整洁的校服，佩带好红领巾，吃了早餐，然后风似的奔向了学校。 在学校大厅里，我们按照聂老师安排的那样，排好了整齐的队伍。“好，出发！坐大车的同学和我走！”我们拿好了小树苗，出发了。在车上，我边听着音乐，边吃着零食。我们坐了半小时左右的车程下了车。 刚到万宝山学校的门口，就有一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花像满天璀璨的繁星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢！葱翠，茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；校园里，蝈蝈们在欢快的叫着。我们坐在座位上，认真的听校长讲话！瞧，主席台上，校长、主任、领导，正微笑地向我们招手呢！不一会儿，只听见一个女同学振振有词的报幕：“手拉手活动正式开始，一、全体肃立，二、鼓掌鸣炮！”只听见一阵阵鞭炮声久久回荡在万宝山学校上空！“三、奏国歌！”无数只右手高高的举过头顶，无数双眼睛注视着国旗，我们的心紧紧的和国旗连在一起。操场上安静极了，只听见国歌在校园上空回荡着，只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗，仿佛看到战场上，一个个战士英勇地与敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来了！升起来了！在教学楼的衬托下显得多么庄严，多么鲜艳！国旗升上了祖国的天空，也升在了我们的心里。 接着轮到我们学校表演朗诵，我们依次排好了队伍，表演开始了！“请听诗朗诵”欧阳倩倩用着那高昂的嗓子说，“心手相牵，共享绿色家园！突然袭来的沙尘暴，无情的抽打着我们的身体。”“不期而至的酸雨，正在腐蚀着我们美丽的容颜。”……我们读得热血沸腾，同学们一个个还沉浸在朗读的情感中！到后来，我们学校又一次排着整齐而有序的队伍来到操场一起来表演合唱！“一二！”随着一个同学的话语，我们蹲了下来。“太阳！出来了！”“出来 了！”“出来了！”“太阳，太阳！给我们带来七色光彩！七色光彩！”……那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后，万宝山的校长热情洋溢的说：“下面，来做一个游戏，游戏是‘袋鼠跳’！”我虽然没有参加，但也看得津津有味，接着我们各自交换礼物，虽然我收到的礼物只是一本书，但这份礼物是我们纯洁友谊的见证…… 我们又重新排好了队伍，我们这一组就到了黎磊的家，到了他的家里，不时传来一阵蟋蟀蛐蛐的叫鸣声，它们好像正在欢快地跳着舞曲呢！瞧！小狗也摇了摇尾巴，围着我们转来转去，好像很乐意让我们来作客。接着，黎磊让我们一起来摘菜，我们走到菜园旁，站在篱笆外，第一眼看见的是一朵朵爬上篱笆墙的牵牛花，牵牛花开着，像正要开始演奏的音乐家。向菜园里望去，这边是一排排大白菜，它们好像美容过的姑娘，正抬着头，把自己雪白的脸展示给大家，一棵棵角瓜，像个害羞的小娃娃，正用自己的双臂撑着绿叶遮着脸庞，不让雨淋，不让风吹。再看那边的松菜，就像个爱打扮的阿姨，正开卷自己的头发。还有辣椒，就像一个个小灯笼挂在绿伞下。我们走进菜园里，折了一棵棵大白菜和葱等。拿好了菜，我们男同学洗了菜，把菜倒到了炒菜的锅子里，不一会儿，二十
沿海绿色家园集团合同协议书管理规定V修订 版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
沿海绿色家园集团合同管理规定
1、总则 1.1 目的 《沿海地产投资（中国）有限公司合同管理规定》（以下简称“本规定”），是为加强合同管理，减少错误成本。确保公司的利益，避免风险而制定的管理规章制度。 1.2 合同管理原则 1.2.1分类分权管理原则 指分集团管理层级、地区管理层级进行分类分权审批，同时分专业进行合同管理的原则。 1.2.2既注重程序管理、又注重实体管理的原则 主要体现在既注重合同事前审查，即严格合同签订审批程序，合同内容的审查；又注重合同履约管理，每个部门负责人是每一份合同的法定管理负责人，负责按相关合同管理规定，完成或指导下属完成合同全过程管理的原则。 1.2.3 集体谈判与程序化决策的原则 指按照招投标或不招投标的相关管理规定，组织以工作团队形式进行合 同过程谈判，并通过按审批规定程序决策，确定合作对象和形成合同条 约的管理原则。
1.2.4 实行专业归口、法人委托的二级管理原则： 集团总部由总裁负责，各分管职能部具体操作，行政综合归口管理部门为发展管理部行政财务组（编号、盖章、财务审核、存档），业务归口管理为投资与策划部法务组（合同审核、诉讼、分析汇集上报）。 各地区由地区总经理或副总负责，行政综合归口管理为投资发展部行政组（编号、盖章、诉讼、存档）；业务归口管理部门为成本合约部（综合审核、统计、分析汇集上报）。各法人及委托人具体负责各自授权范围内的合同签订、履约工作。 1.3 适用范围 本合同管理办法,适用于沿海绿色家园集团及所属子公司对外签署的各类合同。 1.4合同管理的内容 合同管理的内容主要包括：合同签订的程序；合同履约规定；合同评估与奖惩等。 2、合同的招投标及相关管理 2.1各公司的商务项目，须遵守“本规定”相关合同管理原则，集团《房地产开发招标管理实施细则》以及集团“各专业合同管理规则”的要求，相应的选择招标、议标或定向商务谈判等相关形式来确定业务合作对象。 2.2国家法律规定必须招标的工程，通过招标确定合同单位，必须招标的工程范围详见《招标法》的规定。
畅想未来 随着科学技术的飞速发展，我们的祖国正发生着巨大的变化。那么，未来的世界是什么样貌的呢！ 未来的房子是会飞的房子，每个房子里都有一个大的屏幕，里面显示着这座房子的全貌，当你按下红色按钮时，房顶会立刻分开，螺旋桨升起来了，它不停地转动着，你想去哪里，就转动方向盘，和开汽车一样。这样交通很方便，就像一只在天空中上下飞舞的蝴蝶十分搞笑！你的房子如果落在绿色的草地上，房子就像变色龙一样立刻变成绿色。qq超拽签名未来的病人，根本不用去看医生。而是用一个十分细小的机器人，让它从病人的嘴里钻到肚子里，机器人会把病人身体里面的所有病菌全部杀死，这样就能够避免手术给病人带来的痛苦。 未来的马路是透明的，像玻璃一样，向下一看能倒映出地面山的一切，在阳光的照耀下金光闪闪，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上方涂上一层油光剂，这样人和汽车走在上方就不会打滑。总之，未来是辉煌的，未来也是先进的，我们必须要为完美的未来发奋读书！ 畅想未来作文 大家好，我是3012年最伟大的科学家之一—陈晨。这天我为大家讲一讲3012年科技到底有多发达。 在这个世纪里，我发明了多功能房屋。房屋上有航天装置，也有潜水装置，屋子底下有4个轮子。随时能够飞上蓝天，能够潜入大海，搬家也不再是问题。屋子里所有的东西由你来掌控。夏天很热，它会为你自动变凉；冬天很冷，它会为你自动变暖和。 我发明的衣服更是五彩缤纷，五颜六色。你只有一件衣服，但是，如果你不喜爱，能够随时换一套，心里想换什么样的身上就会变什么样的。如果你很冷，衣服就会加厚；如果你很热，衣服就会变得很清凉。 我还发明了一种“大肚皮”垃圾桶，会随意走动。它能够清洁地面，把所有的垃圾“吞”到肚子里。此刻很多地方都有这种垃圾桶。 此刻的人也不乱丢垃圾，环境很好；工厂都装了最先进的进化空气装置，进化水源装置。汽车都改成了飞毯，你想去哪儿，只要说一声，立刻就到。 …… 我也已经获得很多奖项，如：诺贝尔想象奖、诺贝尔创造奖、诺贝尔发明奖等等。 畅想未来作文400字（四）： 未来的我，是一名宇航员。我要飞翔太空，去探索人类没去过的星球，为人类寻找一个新的家园。 2020年，由于大气污染，地球上氧气稀少，人类只能靠近有的养起来维持生命。为了不让地球人灭绝，我们中国的宇航公司开始探索人类的新的家园。 这天，我们宇航公司太空小住的全体成员乘座“中国宇航号”宇宙飞船，准备来势为期一年半的探索。我们经过了30多天的飞行，到达了海王星星球。那里没有大气层没有氧气，人类无法生存。我们又来到了天王星星球上，但天王星上温度太低，人类也无法生存。我们满怀这期望飞出了太阳系，可这个星球上全市冰川，没有陆地。我们只好在一次是失望地开。 这时，我们收到了从地球上发来的信号。原来，我发明的制氧机透过了验收，可正因造价太高，无法超多生产。正在这时，我们发现了一个类似太阳的大火球。我们决定在这个大火球周围可能有适合人类生存的星球。不久我们发现了一个和地球生态环境十分相似的星球，就兴奋地回到了地球，地球上的人类都搬到了那个星球上生活。与以往不一样的是：人类懂得了保护环境。
我心中的绿色家园作文5篇 （710 字） 黑色的夜空中，星辰漫天，微风阵阵，伴随着夏日的蝉鸣声。那是记忆中的儿时的夏夜，而如今这一切已成梦想。 曾经的天空是那么蓝，而如今却是一片灰蒙蒙的；曾经的道路是那么宽广，而如今狭窄的马路上塞满了各种交通工具，看到的都是汽车排放的成串尾气；曾经的青山绿水，而如今都已被高楼大厦所覆盖。于是，不禁在心里问自己，而同时也在问这个世界：这究竟是怎么了？曾经那美好的一切真的就一去不复返了吗？ 伴随着人类社会的高速发展，人类已经进入了空前的文明时代，我们应该生活在优美的环境中，眼前应该是茂密的树林、清澈的溪流、绿茵茵的草地，蝴蝶在花海中翩翩起舞，鸟鸣声此起彼伏……可是为什么如今呈现在我们眼前的却是光秃秃的山坡、发黑的河水，到处都是吐着黑烟的工厂烟囱…… 我闭上眼睛，不愿再去面对眼前的一切。 蔚蓝蔚蓝的天空，白云悠哉的飘着，柔软的草地上，人们坐着野餐。清澈的溪流从高山上欢唱着流下，梧桐树在微风的
吹拂下发出“沙沙”声，枝头鸟儿在欢快的鸣叫, 漫山遍野的鲜花绽放着灿烂的笑容。这就是我心中的绿色家园，没有任何污染，有的只是无限美好。宽敞的马路上, 人们骑着脚踏车，脸上洋溢着幸福的笑容，偶尔有一辆辆小轿车驶过。路边没有到处飞扬的塑料袋，，也没有随地乱扔的垃圾。 不知过了多久，天空落下了黑色的帷幕，却并不是漆黑如墨，皎洁的月光清辉千里，围绕在明月周围的星星调皮的眨着双眼。夜晚是多么寂静与美好，没有刺眼的霓虹灯灯光，也没有汽车喇叭声。 可终究这只是我心中的绿色家园，难道它就真的不可能实现吗？ 我相信它终有一天会出现在人们眼前，只要我们每一个人都从身边的小事做起，做到节约用水、用电，不乱扔垃圾，保护环境，总有一天，梦想中的绿色家园便会呈现在面前。 我心中的绿色家园作文二：我心中的绿色家园（78 1 字） 我心中的绿色家园是一个非常漂亮、和蔼的绿色家园, 没有争吵，没有烦恼，没有……
集团会务管理制度
会务管理制度( 试行稿) 1、目的 规范会议管理, 使公司经营活动中的各种会议, 经过合理的组织能够高效率、高质量的进行。 2、制度文件的类别定义 2.1 集团会议管理制度: 是强制性要求执行, 具有普遍适应性, 且相对稳定性质的管理规定。 2.2 集团会议管理作业规则: 是指强制性要求集团员工执行的, 但会根据企 业经营环境和策略变化, 而适时进行调整优化的作业管理类规定。 2.3集团会议管理作业文本: 是指要求集团员工使用, 但员工能 够依据实际状况进行优化、带指导性的作业管理类工 具。 3、会议基本目标要求 3.1 会前: 会议召集人/主持人须明确会议议题, 并做好会务及会议资料准备;
3.2 会中: 会议主持人须把握会议方向, 控制会议质量, 实现会议既定目标 成果; 3.3 会后: 会议召集人/相关人须负责《会议纪要》的形成, 并跟踪相关人员 按《会议纪要》要求完成后续工作。 4、会议准备 4.1 会议计划 4.1.1所有的会议召开前都应有会议计划, 重要和大型会议应制定书面 计划(或方案)。会议计划原则上应包括以下内容: 会议名称、会议主题、会议时间、会议地点、会议 召集人( 或部门) 、会议组织、参会人员、会议内 容、会议日程、会议议程、会议资料清单、会议筹 备工作、会议费用预算等。 4.1.2 例行会议的会议计划在第一次会议确定后, 原则上不再变化, 如 有变化, 由会议召集人( 或部门) 临时通知。小型或非 正式会议, 以上内容能够简化, 由会议召集人( 或部门) 决定。 4.1.3 《沿海绿色家园集团固定会议一览表》是根据集团
畅想绿色家园征文： 我的一天 闹钟“叮铃铃……”的响个不停，我伸手摸来闹钟，睁开蒙眬的双眼看了看，“2050年5月28日7时30分”！不好，今天要去会见一个重要的客户，定好了8点整要在国际饭店会晤，怎么又睡到这个时候…… 我赶紧叫来我的生活助理米莉——高科技智能机器人，告诉她我出去的时间，地点以及会晤的对象，叫她迅速准备好一切材料。吩咐完后，我急忙穿好衣服，来到洗浴室，开始洗漱，我所用的一切洗漱用品都是用最环保的材料制成的，牙膏、洗面奶、洗手液都是用青草萃取的，不添加任何化学成分，不但有益人体健康，更不会有任何残留，不会污染水。洗漱完毕，我唤来米莉，她已经替我准备好了外出的衣物和资料袋，我穿好外套，带上这些东西向车库走去，我的爱车奔奔就停在那里。 我走近车子，车门自动打开，因为这辆车有智能识别系统，对于我和我的家人，它早已熟记。坐上车，我在操作区键入“国际饭店”几个字，车子就启动了，我就继续思考会晤的有关事宜，因为车是自动控制的，无须人操作，因此，我常坐在车上思考问题，或者听听音乐，闭目养神……此外，这辆汽车不需要加汽油，它所使用的能源是环保动力水和太阳能。晴天时，只要阳光充足，它就能高速行驶；夜晚或雨天时，就使用动力水，丝毫不会产生尾气。不到五分钟时间，我就驾驶奔奔来到距家30千米的国际饭店。看看表，此时才七点四
十五分。 我从容的来到约定好的会议厅，客户还没有来到，我抓紧时间整理思绪。今天，我们谈判的是一项有关污水再利用的项目。我将代表公司将我们的专利产品“px污水处理器”向对方“xx化工厂”推介。八点钟，对方代表李先生来了，互相自我介绍后，我拿出我们产品的资料，向李先生介绍，由于这套产品本身无任何污染，再加上对污水净化处理彻底，经过处理的污水可以直接饮用，处理废弃物可以直接输入“污水处理器”的另一系统发电，因此，不会再有任何污染物排出，这一点，受到李先生的青睐，谈判非常顺利，我们当即签了合同。当想到我们的产品投入使用以后，我们的城市不会再有污水，我们的天更蓝，水更清，我便抑制不住自己的快乐。 谈判结束，回到家，米莉已经为我准备了可口的营养午餐。下午，我和朋友去郊外踏青，到处青山绿水，莺歌燕舞，完全是一种世外桃源般的恬静，生活在这样的城市，怎能使人赞美着绿色的家园呢?
2019年写科技想象作文：未来的科技与绿色 2017年写科技想象作文：未来的科技与绿色 科技，促进人类的发展;绿色美化我们的地球。这是五百年前人类的名言。五百了后的人们已经实现了高科技与绿色的结合。 大街上，几乎是看不出来的，但走在大街上，有一种清凉的感觉。是因为在每一段路的地下，都有微型五个空气净化器，可以将大街上的二氧化碳、灰尘、细菌以及对人类身体构成危害的微型生物和有毒气体都净化成氧气。 人类也发明了速效生长剂，可以让一株植物在三天内成长成熟。这种生长剂还可以强化绿色植物本身的功能，绿色植物吸收后，净化二氧化碳的速度可以大幅度提高，实现美化环境的作用。 汽车尾气是使二十一世纪中期城市变成“废墟”的罪魁祸首之一，所以人类发明了无尾气电动汽车，不仅环保，而且速度也是有尾气汽车的的两倍以上。 人类也发明一种可以让烟囱里的烟消除的机器。工厂的烟囱大量的排放烟雾，使大气的二氧化碳以及有害有毒增加，温室气体扩散，导致全球气候变暖;为了杜绝这种现象，科学家才发明了“烟囱废气压缩机”可以让有害气体的烟转化成液体，通过新发明的科技手段将其过滤成弱碱性水，重复利用，更加环保。 科学家的科技发明不仅仅绿色，科学家利用无法生存的沙漠中进1 / 2
行太阳能发电。太阳能发电即环保，又能持继循环利用同时又有效的利用了人类不无法生存的沙漠。科学家通过太阳能发电产生的电力给予缺电的城市充分的帮助。 科学家同时也开拓了人类海洋的生存空间。 科学家在海底建造城市了。科学家凭着丰富的想象力，在海底建造城市，他们并不需要一个和海水分隔密闭的空间，科学家发挥他们的聪明才智，发明了可以让人在水下自由呼吸的药丸。这样成功的发明给哪些人口爆满的城市极大的帮助，他们可以在海洋里自由生活。 五百年后的地球就是这样的科技、更是这样的绿色!这就是我们未来美丽的家园! 2 / 2
共青团浙江省委 浙江省教育厅文件浙江省青少年工作领导小组办公室 团浙联〔2010〕3号 ★ 关于公布第二届浙江省青少年校外教育 综艺大赛比赛结果的通知 各市、县（市、区）团委、教育局，各青少年宫（青少年活动中心、少年宫）： 第二届浙江省青少年校外教育综艺大赛自2009年10月份举办以来，全省各青少年宫高度重视，积极响应，精心组织，踊跃参与，共有58家青少年宫的693个节目(作品)参加了青少年“畅想未来”绘画大赛、“平安童谣”创作大赛、“可爱的祖国”明信片设计大赛、“体育健身”表演大赛、教师才艺大赛等五项比赛。大赛充分展现了我省青少年良好的艺术才华，展示了我省校外教育工作者良好的专业水平和业务素质，体现了全省青少年宫丰硕的育人成果，很好地推
动了全省校外教育事业的发展。 经专家评审并公示，团省委、省教育厅、省青少年工作领导小组办公室决定，对承办综艺大赛各项赛事的衢州市青少年宫等5家单位授予特别贡献奖；对积极组织参赛并取得较好成绩的宁波市青少年宫等12家单位授予优秀组织奖；《我的未来城市》等90件作品分获“畅想未来”绘画大赛金、银、铜奖；《交通安全拍手歌》等73件作品分获“平安童谣”创作大赛金、银、铜奖；《与时俱进》等55件作品分获“可爱的祖国”明信片设计大赛金、银、铜奖；《武魂》等13个参赛节目分获“体育健身”表演大赛金、银、铜奖；《年轻姑娘应该懂得》等119个参赛节目分获教师才艺大赛金、银、铜奖；陈闻等40名青少年才艺大赛的指导教师获优秀辅导奖。 希望获奖集体和个人珍惜荣誉，谦虚谨慎，发扬成绩，为我省校外教育工作继续发展做出新的贡献；希望各青少年宫和校外教育工作者以先进为榜样，不断提高育人水平和管理水平；希望各有关团委、教育局继续贯彻落实中央和省委有关政策文件精神，充分依靠党政支持，进一步加强对青少年宫的建设和管理，把青少年宫办成党政放心、群众满意、青少年喜欢的示范性青少年宫。
★生态家园绿色畅想_共10篇 范文一：畅想绿色家园1“畅想绿色家园”征文 畅想绿色家园 王益区矿务局二中八年级三班高旭 当人类第一次离开地球，在太空遥望自己的家乡时，人们这才惊奇的发现，在目前已知的宇宙星体中，唯有我们人类的家园——地球，才是一颗蔚蓝色的星球。 生命渲染蔚蓝，而蔚蓝意味着生命；地球使一切生命能够得到生存的大气和水，它们使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体，一颗充满生命的球体。不过，大自然在人类面前，有时也会变得斑驳陆离，越来越难以驾驭了。 古往今来，地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰的楚楚动人。可是，现在她的儿女竟然为了自身的利益，弄得她千疮百孔。人类只有一个地球母亲，而保护地球母亲我们责无旁贷。 自古以来，人类在它博大的胸怀中成长着，享受着地球慷慨提供的一切。可人们不但没有一句感谢的话，反而贪婪地索取，他们乱砍滥伐，捕杀国家保护动物，破坏了一系列的生态环境，无休止的工业污染使得地球那强健结实的身躯变得百病交加，洁白无瑕的容颜也变得面黄肌瘦。然而，我们可曾知道，我们乱扔的废电池，塑料袋总有一天会把地球变成一个有毒的垃圾场；青蛙、益鸟等被人类吃掉时，失去天敌的害虫大量繁殖，人们只好用剧毒农药对付那些害虫，污染了地下水源和大量农田：当一棵棵能阻挡冈沙的“卫士”被砍倒后，代替他们的将是什么？将是一片片沙丘，它迫使大地的“绿色天使” 消失得无影无踪，气候变得异常，旱涝灾害不断袭击人类 我渴望我是泉水，去洗净世界的每一个角落，让我们的世界变成洁净的花园。不让灰尘侵犯；我渴望我是阳光，去撒遍全世界，让黑暗远离我们的世界；我渴望我是花朵，让美丽传播世界，让每个人都幸福。 在四周飘香的花丛中，我和蝴蝶一起嬉戏欢笑，在郁郁葱葱的森林里，我和小鸟一起歌唱，夜晚仰望星空，聆听蝉鸣，仿佛身处
未来的畅想 第一篇：展望未来 长大我想当一名科学家，发明各种稀奇古怪的东西。比如太阳能汽车，光能汽车，空气能汽车·······我发明的各种各样的汽车，能够为人们带来很多的便利。其中我最想发明的就是海陆空汽车。 虽然现在交通很发达，但是长途旅行还是有诸多不便。如：去普陀山要乘轮船，去温州要乘火车，去美国要乘飞机。各种各样的交通工具我们要换来换去，中间要浪费好多的时间。而海陆空汽车则让我们不再有换成交通工具的烦恼。 海陆空汽车外表黄绿相间。它不仅能在地上开，还能在天上飞，在海里游。按一下汽车驾驶室里仪表盘上的蓝色按钮，它立马弹出机翼，翱翔在瓦蓝的天空中；按一下黄色按钮，它的轮胎就会完全着地，飞奔在城市的道路上；按一下蓝色按钮，汽车的自动防水系统就会打开，就可以在海洋中畅游。 当你驾着海陆空汽车在天空中飞翔时，打开汽车的天窗，就能够仰望天空，看天空中的白云朵朵。当你驾驶着海陆空汽车在陆地上奔驰时，汽车会自动变成最新款的跑车式样。这种汽车不仅能够在海面上行驶，也能像潜水艇一样潜入海底，畅游海底世界。 海陆空汽车虽然功能众多，但是它的燃料却很普通，可以用空气能或太阳能作为动力。 相信总有一天海陆空汽车能成为现实。 第二篇：上海未来畅想 我正幻想在未来的上海遨游，未来的上海变化真大呀！ 走在市中心的小路上，树木葱茏，树与树之间挨得很近，树根部还有几棵小草，几朵小花在微笑。从前那车水马龙的景象早已没了踪影，剩下的只有无限的舒适与安逸。深吸一口气，一种美妙的感觉立刻沁入心脾。不知道的人还会以为进入了大森林呢！ 走着走着，来到了黄浦江畔。江水由西向东潺潺流过。水底的垃圾早已清理一空，江水清澈见底，鱼儿在水里快活地玩耍；渔人在江上荡着扁舟，唱着歌划着桨，悠闲地捕着鱼，好一幅“渔乐图”呀！老外见了这情景也举着大拇指说：“verrybeautiful！” 未来上海的环境真是好呀！而且建筑也变得十分环保。抬头一看，看见了金茂大厦，奇怪！金茂大厦怎么变成深蓝色了呢？一问才知道，原来为了提倡环保，节约能源，金茂大厦的表面全部装上了太阳能电池板。这时，只见在阳光下的节能金茂大厦闪闪发光，格外漂亮呢！ 啊，未来的上海，你可真美好呀！未来的上海，你拥有苍翠的树木，新鲜的空气，清澈的河水和既环保又节能的建筑。可是，你的这一切都是我幻想出来的。唯有我们从身边做起，保护环境、节能减排，幻想才会成为现实，明天的上海才会更美好！ 第三篇：小灵通漫游未来张诗涵 暑期的一天，我在书城发现了《小灵通漫游未来》一书，由于上学期拓展知识学习的时候介绍过此书，是叶永烈爷爷写的科幻小说，我非常感兴趣，于是买
《我爱绿色家园》实践活动 环境保护，教育为本。近几年，社会经济的发展突飞猛进，但迎之而来的是环境污染严重，鉴于此，我在三年级搞了一个“我爱绿色家园”的实践活动，或许能对日益恶化的环境保护形势起到点作用。果真若此，不胜幸福之至！ 一、活动提出背景： 1、随着社会的飞速发展，中国的环境污染越来越严重，每年数十亿万吨的工业污水只有不到30%经过处理，而又只有不到50%的“处理过”的工业污水能达到国家标准，在绝大多数的工业城镇中，灰尘和悬浮颗粒含量超标几倍，每年有5亿多的肥沃土地被侵蚀、流失，现存的淡水资源十分缺乏，不到世界平均水平的四分之一。因此我们应十分重视环境教育，从小培养学生的爱护绿色家园意识，让学生认识到爱护绿色家园的重要性。 2、实施素质教育要有新的工作切入点，学校现行的多种工作机制都是贯彻实施素质教育的有效载体，但事业的发展要求学校工作不断创造新思路及新的工作模式，该活动的开展顺应了新世纪学校工作的发展，也是真正落实素质教育的切入点。 3、环境问题是当今世界各国面临的重大问题，全球性的资源和环境危机，对人类的生存和发展构成了现实的威胁，保护环境，爱我家园，实现“可持续发展”成为当今世界的历史潮流。 4、环境与发展是当今国际社会面临的挑战。根据我国政府环保部门提出的“环境保护，教育为本”的指导思想，培养学生对地球、对人类、对祖国的责任感，使之成为未来环境保护的积极参与者。因此，对青少年学生进行绿色环保教育具有现实意义和深远的影响。 二、活动具体目标： 1、培养学生对环境负责任的的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 2、增强学生的环保意识、环境观念，享受大自然之美，陶冶了情操，净化了心灵。使学生有环境意识、环境行为，形成解决环境问题的技能。 3、增强学生＂爱我家园，美我家园＂的意识，为自己生活的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。 4、初步学会调查、测量方法，上网、收集、整理、分析信息的方法、统计归纳方法；交流询问技巧；倡议书的格式，调查报告的写作方法。 三、活动准备： 查阅有关环境污染的网站，收集一些有关保护环境、爱护家园的资料，以及环保歌曲。 四、活动过程： （一）、召开“我爱绿色家园”活动学生动员班会。 教师启发引导学生进入预设的情景之中：带领大家欣赏学校的校容校貌。谈谈自己对学校校容校貌的看法与感受？由这个问题启发从而引导学生讨论交流，进入了预设的主题范围之内，教师先进行情感的渲染，使学生对母校的自豪和热爱之情油然而生。然后亲自带着学生到校园及校园周围观察一下，说说你还发现了什么？针对学生的发现展开讨论，由学生自己制定活动的主题。 预计学生可能提出以下问题： 1、校园及外围垃圾问题调查 2、校园及生活社区用电调查 3、校园及生活社区用水调查 4、节水节电，从我做起 ………… （意图：教师通过适当引导，由学生自己制定活动的主题，充分地把学生放在了主体地位，这样更能激发学生的活动积极性和主动探究的热情，发挥他们的聪明才智和创造性，让他们兴趣盎然地参与到活动之中。） （二）、小组自由组合分工 小组合作学习是进行研究性学习的重要途径，也是学生团结合作精神的重要培养方式。为了便于活动的广泛开展，我们将采用分工协作的形式，根据学生的特长和爱好，自由组合，可分为：绿化调查组、垃圾调查组、水电调查组、采访组、宣传组等。学生自由报名参加各小组活动，小组之间的信息资料可以互通共享，既分工又合作。 （三）、制定小组详细活动计划。 引导学生讨论制定课题研究小计划，设计出具体内容，包括活动分工（小记者、摄影师等）、调查对象、采访地点、研究的步骤、方法和时间等。包括活动分工、步骤、方法等方面。（教师要深入到各小组中去，倾听学生的看法、疑难，便于随时对学生进行指导。） 1、小组分工
植树节主题活动策划方案精选2020 植树节主题活动策划方案1 一、活动背景： 春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡"添一点绿色、多一份美好"的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动"大自然的奥秘"进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境"对话"，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 二、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。
3.知识目标：了解"植树节的来历"、"植树与环保"、"绿色大自然"等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。 三、活动准备： 1.各班通过活动展示版面：如低幼"我和小树同成长";中幼"绿色家园共创造";高幼"你我携手添绿意"。 2.制作"绿化环境，美化家园"宣传牌。 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 四、活动过程： 分年级开展不同主题的植树节活动 1.低幼宝贝活动主题"我和小树同成长" 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。 延伸活动：主题画"我为地球添点绿"撕贴画(树、花) 2.中幼活动主题"绿色家园共创造" 流程：认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。
二十一世纪主导的住宅是绿色家园，二十一世纪主导的食品是绿色食品，二十一世纪主导的的环境是绿色环境。绿色也是人类的永恒主题。以下是小编为大家整理的绿色伴我行作文，供大家参考，欢迎阅读！ 篇一：绿色伴我行 “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。我国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。 首先，植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各种香甜鲜美的水果；有芳香四溢的茶叶；还有滋补身体的冬青树上的女贞子，鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面，搞建筑，开采煤炭，交通运输，制造车辆、船舶、尺机，修建桥梁、码头，造纸等都需要木材。比如，修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米；开采1000吨煤，需要22立方米的坑木。在农业生产中，我们使用的大量农具也离不开木材。其次，植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气，吸出二氧化碳，树正好相反，它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳，释放出氧气。据统计，一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳，释放出49公斤氧气，足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用，因此有成片树林的地方冬暖夏凉，可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。科学测试表明：一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤，一年可吸收尘埃20吨～60吨。此外，，树木在呼吸过程中，产生大量特殊空气，能治疗一些疾病，对人体有良好作用，比如，桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素，可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树可以降低噪音，多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境，为人们学习、工作和生活提供理想化环境。 我们首先选了一块平整的空地。接着，妹妹在地上挖了一个深深的坑。然后，我把小树苗放进坑里，扶直，好让它以后长得笔直。我在妹妹的帮助下用铁锹把土填回到土坑里。妹妹又用小脸盆舀来水慢慢地浇在小树的根部，然后由我继续挥锹培土，还把土压压实。最后，一棵小树笔直地站在空地上了。想到以后这棵树会慢慢地枝繁叶茂起来，还会引来小鸟、小虫来安家，我们笑了。 绿色伴我行，让我们携起手来，让社会更加美好，更加美丽。 篇二：绿色伴我行 望着马路边挂起的“保护环境，从我做起”的广告牌，我不禁感慨万分。不知何时上海的天空被灰蒙蒙的乌云替代，洁白、蔚蓝也不再是天空的代言词。小鸟叽叽喳喳的歌唱声只能在回忆中响起。祖父辈对他们儿时生活描述时眉眼间向往和惆怅之情溢于言表，他们口中那“二月湖水清，家家春鸟鸣”、“时有落花至，远随流水香”的景色渐渐退出了人们的视线，
我相信，在不久后的将来，人们将投入到大自然母亲的怀抱。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长；在爱的源泉——河流中沐浴！作文网小编为大家精心准备了《畅想绿色未来作文》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。 我坐在窗前，遥望着渭南这座高楼林立的城市，陷入了无限的遐想空间……一百年后的城市，会是什么样的呢？ 太阳慢慢透过云霞，露出了早已涨得通红的脸庞，像一个含羞的小姑娘张望着大地，就在这时，我的机器人助手雯雯把我叫醒了。你一定会说：“机器人助手！那得多钱呀？”你out了！现在这时代，科技多先进呀！机器人太普遍了！对了，忘了告诉你，雯雯可是用废电视的零件和废电池制作而成的，十分环保。 我从墙壁上向外看，今天天气十分晴朗，你一定很好奇，从墙壁上怎么能向外看呢？告诉你，现在的房屋的建造材料是一种透明的，十分坚硬的东西，它上面有许多直径1微米的小洞，能够使室内光线充足，也有利于空气循环流通。而且房子外面有一层ETFE膜(甲烯—四氟乙烯共聚物)。ETFE膜有四大优点：不怕压、不怕拉、不怕脏、不怕破。远远望去，房子像是海绵宝宝的宫殿，晶莹剔透，美不胜收。 再给你介绍一下现在的门吧，门上装有智能识别系统，如果坏人来到门前，门便会变成红色，提醒坏人赶紧离开，如果坏人试图摧毁门的话，后果不堪设想，门会自动报警。所以，二十二世纪比二十一世纪和谐多了！ 二十二世纪提倡〇污染。因此，人们开的车也发生了一些改变。有太阳时，车的燃料是太阳能；没有太阳时，氢气就成了主要燃料。现在的车既环保又先进，车速比二十一世纪的飞机的速度还要快呢！ 二十二世纪的学校也与二十一世纪的有所不同。以前，学生坐哪个座位都是固定的，可现在，学生们可以根据自己的心情自由调换座位。学生们的书包是一个U盘，而课桌变成了一台液晶电脑。上课时，谁有不懂的问题就可以通过聊天的方式告诉老师……不过上课可不能玩游戏。老师一天讲的知识都会考在U盘上，复习的时候可能会派上大用场！为了减少占地面积，学校的操场设在地下。操场上有秋千，跷跷板等各种健身器材，一定让你玩个够！学生的作业也很特别：把老师讲的新知识“传授”给家长。二十二世纪的孩子们，像一只只自由的小鸟，在快乐的天空中飞翔！ 我还要告诉你二十二世纪的许多新鲜事，可惜，三天三夜都讲不完。拜拜，我要上学去了！ 虽然这只是我的遐想，但是我相信，在不久后的将来，人们将投入到大自然母亲的怀抱。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长；在爱的源泉——河流中沐浴！ 小编推荐： 军训生活征文
我爱我心中的绿色家园作文 随着人口地迅速增长，工农业迅速发展，生态环境的污染也随之而来。工厂排放的污水、废气、产生的固体废物，人们乱砍滥伐，日常生活中环境保护意识淡薄，从而使到环境逐渐恶化，生态资源不能再生，并给人类带来了一系列的灾难。 今天早晨我怀着愉快的心情来到中山公园。眼前看到的是一块块黑黑的，脏脏的“疤痕”，这是怎么回事，地板上那么脏？这是什么东西？对了，我记得老师曾经告诉我们：“知道操场上那些一块块黑黑的东西是什么吗？它就是我们吃的口香糖，我们吃完了把它吐在地上，经过太阳的照射，它们身上的细菌开始在空气传播，我们吸进了它就会得传染病。而且还会搞得地板很脏。”对，没有错。这些就是口香糖通过腐化后而变成的。才几个星期没来，怎么就有那么多的口香糖。我仿佛看到那些口香糖身上的细菌开始散发，然后一个又一个聚在一起，变成了一个庞大的脏东西，它狠狠的盯着我，我大声的说：“你是谁？”“哈哈，你们连我都不认识了吗？我就是你们身上的细菌一个一个组起来的，我的力量无处不在，象在广州北京路商业步行街上被人食后随意丢弃在地的香口胶，新年前夕的一次清除，我装满有两大水桶，足有十五公斤。哈哈，还有 ___广场上在短短的几天了60多万块口香糖垃圾。有的地方不到一平方米的地面竟然有9块口香糖污渍。连神圣和庄严的 ___广场都有我的存在，你说我的力量大不大！”“不，我们人类会
把口香糖铲除的。”我大声嚷道。“哼，你以为我的资源只有口香糖吗？你想想，你们随地吐痰、扔垃圾、工厂排的废水等等，我的资源无处不有，真是谢谢你们了，哈哈！”我听了后无言回答。心里默默地按数着：人类呀！地球是我们生命的摇篮，是我们的母亲，而我们却如此不孝顺，乱砍乱伐、随地吐痰、随地吐口香糖、破坏生态环境。 为了我们人类万代依赖生存的自然环境，为了地球这位人类的母亲，让我们从平凡做起，从点滴做起，从自我做起，节约社会资源，爱护自然环境，让我们的家园更加美好。我们只要把垃圾扔到垃圾桶，就一个简单的动作，我们就会有一个美丽美好的地球。 人类只有一个地球，地球的生态环境是人类生存的最基本条件，保护地球生态环境是人类社会持续发展的基本保障，保护地球生物，尤其是绿色植物，保护地球上的生命，保护属于人类的'只有一个地球是地球人最神圣地使命。 还我一个蔚蓝的天空，留我一个绿色的大地，让我们一起行动起来吧——保护环境！ 绿色家园是我们共同生存的家，保护环境从我做起，保护好自己的家园是每个人应尽的责任。
小学生畅想未来的作文9篇 现在是20xx年，我们已经掌握了许多高科技，可以去外星玩，去外星 工作，甚至可以住在外星。 现在，我们可以尽情的开发金星。我们可以盖房子，盖学校，可以开 采土地，种出来的蔬菜都是有机的，都是绿色食品。不会有地震、海 啸等灾害，人们可以安全、放心的生活。我们盖出来的房子都是全自 动的，如果想吃饭，不用去饭店，全世界的美食都会在你的菜谱上， 你要选择一种菜，厨房就会自动生成，而且不亚于任何一位厨师做的菜。如果我们相区别的星球，就会有一个穿梭机，他会带你去想去的 地方，想回来了，只要拿遥控器一按，就又会回来了。 学校里每个课桌上都配有一台电脑，课本都在电脑上，人们不再浪费 纸张，不在破坏树木，而且也不用但心浪费电，所有电脑都靠太阳能 发电，电脑可以储存太阳能，这样晚上也可以用电脑。 所有的食品不用再经过一道道工序，如果检查有漏洞，对身体有害的 食品就会流放市场，现在有一个检测食品安全的机器，把食品放在机 器里，如果是安全的，食品就会出来，如果对人的身体有害，就会还 原成原料，让人们重新制造，保证我们吃的都是安全、健康的。 我坐着时光机，回到了40年前，有些不太适应，不过，我相信不久的 将来，我的愿望一定会变成现实! 小学生畅想未来的作文2 未来总是能带给我们无限遐想，它就像一个梦幻世界，我们可以去想 想他的样子。 我幻想中未来十分精彩，20年后，人类将去火星居住，到那时，每个 人都会拥有自家的飞行器，可以在各个星球之间穿梭，也不必担心会 受到宇宙的辐射。因为每个人都有可以行驶在宇宙中的特殊服装，它 可以阻挡一切对皮肤有害的光线。还有飞行器是用特殊的在火星上提 炼出来的一种有机矿物质，它可以阻挡一切陨石或不明飞行物的撞击，
《畅想未来作文400字》 畅想未来作文400字（一）： 畅想未来 随着科学技术的飞速发展，我们的祖国正发生着巨大的变化。那么，未来的世界是什么样貌的呢！ 未来的房子是会飞的房子，每个房子里都有一个大的屏幕，里面显示着这座房子的全貌，当你按下红色按钮时，房顶会立刻分开，螺旋桨升起来了，它不停地转动着，你想去哪里，就转动方向盘，和开汽车一样。这样交通很方便，就像一只在天空中上下飞舞的蝴蝶十分搞笑！你的房子如果落在绿色的草地上，房子就像变色龙一样立刻变成绿色。 未来的病人，根本不用去看医生。而是用一个十分细小的机器人，让它从病人的嘴里钻到肚子里，机器人会把病人身体里面的所有病菌全部杀死，这样就能够避免手术给病人带来的痛苦。 未来的马路是透明的，像玻璃一样，向下一看能倒映出地面山的一切，在阳光的照耀下金光闪闪，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上方涂上一层油光剂，这样人和汽车走在上方就不会打滑。 总之，未来是辉煌的，未来也是先进的，我们必须要为完美的未来发奋读书！ 畅想未来作文400字（二）： 大家好，我是3012年最伟大的科学家之一陈晨。这天我为大家讲一讲3012年科技到底有多发达。 在这个世纪里，我发明了多功能房屋。房屋上有航天装置，也有潜水装置，屋子底下有4个轮子。随时能够飞上蓝天，能够潜入大海，搬家也不再是问题。屋子里所有的东西由你来掌控。夏天很热，它会为你自动变凉；冬天很冷，它会为你自动变暖和。 我发明的衣服更是五彩缤纷，五颜六色。你只有一件衣服，但是，如果你不喜爱，能够随时换一套，心里想换什么样的身上就会变什么样的。如果你很冷，衣服就会加厚；如果你很热，衣服就会变得很清凉。 我还发明了一种大肚皮垃圾桶，会随意走动。它能够清洁地面，把所有的垃圾吞到肚子里。此刻很多地方都有这种垃圾桶。 此刻的人也不乱丢垃圾，环境很好；工厂都装了最先进的进化空气装置，进化水源装置。汽车都改成了飞毯，你想去哪儿，只要说一声，立刻就到。
绿色家园读后感 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 绿色家园读后感（一） 最近，我看了一本书，叫《绿色家园》，书里讲的是关于环保中的循环经济的问题，我感受到如果我们国家也重视循环经济的话，那么一定可以在很大程度上解决环保问题。 我印象最深刻的是挪威人想出的办法，他们在超市门口设置了一台高科技的塑料瓶回收机，只要你把塑料瓶放入机口内，机器就自动把塑料瓶分类整理，循环利用，而且还会返还给人们超市购物优惠劵，既省钱又方便，人们很愿意主动积攒和回收塑料瓶，这样不仅减少了塑料污染，还提高了经济效益。这就是环保中的循环经济。 还有一个英国的女孩，她利用废弃的汽车轮胎的内胎，做成各式各样的背包出售，赢得了人们的认可，她不仅保护了大自然，还创立了自己的事业，获得了财富。这同样是环保中的循环经济。 在我们国家也有类似的例子，比如妈妈工作的学校的暖气，就是利用工厂排放出的废气供暖的，这样不仅减少了大气污染，还节约了资源，这也是环保中的循环经济。 我觉得旧电池也可以再利用，我们可以研究一个装置把旧电池变成耐用的新电池，还可以让保洁人员到市民家里回收垃圾，把一些可以再利用的垃圾重复利用，这样也实现了循环经济。 为了让大家能拥有一片蓝色的天空，也为了家园的幸福温馨，我
们要多多动脑，把破坏环境的垃圾变成提高经济效益的有利契机，共创美好的未来。 绿色家园读后感（二） 我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……环保，是人们必需做的事。环境保护，可以使地球的温室效应大大降低，可以使濒危物种不惨遭灭绝的厄运，可以使疾病发生的几率大大降低，还可以使城市变得更加干净、美丽……因此，请大家一起来环保，来保护我们赖以生存的家园——地球。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。 曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。千山鸟飞绝，万径人踪灭，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。 曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。 真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎