2018年武汉部分普通高中学校招录分配生工作通知
各区教育局，局直属有关单位：
为全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，发展素质教育，促进教育公平，推进初中教育优质均衡发展，决定2018年继续开展部分普通高中学校招录分配生工作。现将有关事项通知如下。
一、招收学校
经各区教育局批准的部分省级示范高中学校；经区教育局申请试点、市教育局批准的部分新城区市级示范高中学校。
二、招生范围
经批准的各区省、市级示范高中学校，面向本区初中学校招录分配生。
三、招生人数
招录分配生的省、市级示范高中学校，按该校招生计划50%的名额招录分配生。
四、申报条件
省、市级示范高中学校招录分配生的具体条件，由各区教育局根据区情确定，但必须同时具备以下基本条件：
1.本市初中学校应届在籍毕业生；
2.品学兼优，受到公认，在初中阶段曾获校级以上（含校级）优秀学生、优秀学生干部、优秀共青团员等荣誉称号；
3.毕业综合素质评定达到4A1B以上（含4A1B）。
择校生不享受分配生资格。
五、工作程序
（一）分配计划
各区教育局根据今年招录分配生的省、市级示范高中学校招生计划的50%确定招录分配生的名额。以各初中学校应届毕业生数为依据，按比例均衡分配名额。
（二）区校推荐
1.各初中学校要成立以校长为第一责任人，学校书记、分管校长以及班主任参加的工作专班，负责领导、组织、落实分配生推荐工作。
2.各初中学校要将招收分配生的高中学校以及申报条件、工作程序、招收名额和有关申报规定等在学校张榜公示。
3.符合条件的学生提出书面申请，其家长签署认可意见。申报分配生的学生不得兼报武汉外国语学校“资格生”招生。
4.在班主任的组织、指导下，成立班级师生推荐委员会，负责组织班级任课教师、全体学生，采取无记名投票方式进行民主推荐，推荐结果在班级内公布后，作为候选名单上报学校。
5.各初中学校要根据区教育局分配的名额，在审验所推选学生有关材料原件的基础上，按1:2的比例，确定本校候选学生名单，于4月16—18日在学校公示栏上公示3天。无异议后，候选学生填写《武汉市2018年部分普通高中学校招录分配生申请表》（以下简称《申请表》）。
6.各初中学校审核《申请表》，并签署意见、加盖公章，报区教育局预审备案后，于4月19日将《申请表》和有关材料复印件，送交有关招录分配生的省、市级示范高中学校。
7.各有关省、市级示范高中学校统一于4月22日（星期日）上午，对各初中学校推荐的学生进行检测，检测科目为语文、数学、英语。其他时间一律不得组织测试。自主检测命题必须依据国家学科课程标准，控制好试题难度，防止竞赛化倾向。检测后，按照区教育局分配给各有关初中学校的名额，依据检测成绩，按1:1择优确定分配生候选名单。若实际参加检测人数少于分配计划人数，则按参加检测人数的50%确定候选名单，遇小数按取整数加1人确定候选名单。由招录学校在候选分配生《申请表》上签署意见、加盖公章，送区教育局审核。
8.分配生候选名单经区教育局审核后，于4月23—25日在有关初中、高中学校公示。
9.公示无异议后，各有关区教育局在《申请表》上签署意见、加盖公章，汇总各有关省、市级示范高中学校招录的分配生候选名单，于4月26日将分配生候选名单上传市招考办中招网报系统进行学生基本信息核对，4月26日打印《武汉市2018年部分普通高中学校招录分配生候选名单汇总表》，并于4月27日报市教育局基础教育处（同时交Excel格式电子稿），联系人：彭晓厚，联系电话：65608471，E－mail：1805829067@https://www.doczj.com/doc/9d5453487.html,。
（三）名单公示
经市教育局审定通过后的分配生候选名单，在武汉市招考网（https://www.doczj.com/doc/9d5453487.html,）予以公示。公示时间为5月2日—5月4日。公示期间，市、区教育局设立举报电话，接受社会监督。市教育局举报电话为：65608471。
（四）填报志愿
经市教育局审定通过的分配生候选学生，在填报中考志愿时，第一志愿只能填报所分配的高中学校。第二批次学校的分配生候选考生不能填报第一批次学校志愿。
（五）考试录取
1.分配生候选学生必须参加中考。
2.分配生在其所在批次提前录取，候选学生在其所报考学校的录取分数线下30分（含30分），且不低于示范学校最低控制线录取。没有被录取为分配生的候选学生，按照中招其他正常程序进行招录；因分配生候选学生的中考学业考试成绩未达到报考学校的录取标准而空余的分配生计划，纳入正常招生计划使用。
六、工作要求
1.高度重视，加强领导。各区教育局要站在维护教育良好形象、办人民满意教育的高度，切实加强对部分省、市级示范高中学校招录分配生工作的领导。要选派作风正派、政策水平高、业务能力强的同志做好此项工作，切实择优推选，确保招录分配生的高中学校的生源质量。
2.精心组织，规范操作。各区教育局、各招录分配生的高中学校和各有关初中学校要严格按照工作程序和时限要求，精心组织，规范操作，确保本项工作有序进行。
3.广泛宣传，公正透明。各区教育局和有关初、高中学校要通过各种宣传形式，让师生、家长和社会充分了解部分省、市级示范高中学校招录分配生工作的重要意义、政策规定和工作程序。
4.严肃纪律，强化管理。各有关区教育局要建立健全并实行严格的诚信制度、公示制度、监控制度和责任追究制度。要成立由教育行政部门、有关中学干部教师代表和初中学校非毕业年级学生家长代表参加的监察小组，实施对分配生招录工作的全程监督，确保分配生招录工作公平、公正、公开。
XX年工作要点 1、继续深入贯彻落实党的xx大精神和团的xx大精神，引导团员青年树立和落实科学发展观。 2、继续抓实抓好各级团、学组织的基层组织建设，激发基层组织活力，增强基层组织凝聚力和战斗力。 3、继续开展“青年马克思主义者培养工程”，加强“大学生骨干培养”工作。 4、深入加大共青团“青年就业创业见习基地”建设力度，促进大学生就业创业工作。 5、以“五四”系列活动，科技创新，科技、文化、卫生“三下乡”，青年志愿者等为龙头，继续搞好共青团精品工程。 6、大力实施素质拓展工程，以活动为载体全面提高青年学生的综合素质，为青年学生的成长成才服务。 7、加强对学生社团的规范管理和具体指导，注重发挥学生社团在校园科技文化建设中的重要作用。 8、完成好学院党委、行政交办的其他工作。 XX年即将到来，我们将在以后的工作中继续深入贯彻党的xx大精神和团的xx大精神，落实科学发展观，求真务实、不断创新，努力营造团结奋进、昂扬向上的校园氛围，确保圆满完成明年的各项任务，团结带领全院广大团员青年在学院的改革、发展、稳定中发挥生力军作用！以优异的成绩迎接建党9周年和建院65周年！ 时间 工作内容 XX年9月 1、启动第十八届“挑战杯”华侨大学学生课外学术科技作品竞赛 2、组织校庆志愿者第三次培训 3、成立校第八次团代会筹备委员会，报送团省委请示。 4、开展XX年新生迎接工作
5、招聘第四届国旗护卫队 6、XX年暑期学生社会实践工作总结 7、举办XX年共青团干部培训班 XX年1月 1、组织校庆志愿者第四次培训 2、XX年暑期学生社会实践评审表彰和图文册等成果制作 3、组织两校区暑期社会实践优秀团队汇报会 4、以校庆5周年为契机，开展主题性教育活动 5、团代会各项工作的持续准备 6、成立中国大学生创业实践营华大基地 XX年11月 1、开展校庆5周年志愿服务工作 2、XX年学生科技创新启动基金项目中期检查 3、组织第九届“挑战杯”华侨大学学生创业计划竞赛决赛XX年12月 1、组织第十八届“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛决赛 2、召开华侨大学第八次团代会 3、本学期工作总结 XX年1月 1、XX年团委文件档案归档 2、详细规划下学期工作 XX年2月
2018年学校安全管理工作要点 XX年，全区学校安全管理工作要坚持以党的十八届四中全会精神为指导，以贯彻落实新《安全生产法》为统领，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和“夯基础、强教育、治隐患、保平安”的学校安全工作思路，以学校安全能力建设为抓手，全面加强学校日常安全管理；以平安校园建设为重点，加强隐患排查治理，防范校园安全事故；以生命安全教育和应急演练为主线，大力开展学校安全宣传教育，不断增强学生安全意识和安全行为能力；以完善应急预案为基础，进一步推进应急管理体系建设，保障学校安全发展。 二、工作目标 XX年全区学校安全工作总体目标：不发生较大及以上安全责任事故，严格控制一般事故；不发生较大及以上校车和交通安全事故；不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故；不发生较大及以上溺水事故；不发生较大及以上校园伤害事故；不发生群体性食物中毒事故。确保学生伤害事故起数和意外伤亡人数较XX年减少，各类安全责任事故死亡人数为零。 三、工作重点 （一）推进“两项建设”。一是加强学校安全能力建设。按照市政府、市教育局的安排部署，在全区教育系统开展“学校安全能力建设”，全面提升学校安全保障能力、安全教育能力、安全防护能力；切实提高师生的安全认知能力、避险防范能力和自救自护能力；努力
提高党政和社会各方面的多方协作能力、专业指导能力、应急保障能力。二是深化开展平安校园建设。与综治办、公安部门启动实施“平安校园”建设工作。XX年全区中学及镇小学（含一小共14所中小学）创建“市平安校园”，其余学校全部创建“区级平安校园”。 （二）加强“两项教育”。一是扎实开展生命安全教育。把安全教育课纳入学校教育教学计划，坚持做到教学计划、课时（小学每周3课时，初中一、二年级每周2课时，初三每周1课时）、教材、教师、教案、考核“六落实”。同时间周一次把健康教育、防震减灾知识和小学生避险知识、中学生应急救护知识纳入安全教育之中。二是认真开展心理健康教育。重点对问题学生、单亲学生、困难学生、留守儿童等加强心理辅导和健康教育，针对重点学生的实际和生理、心理变化迅速的特点，广泛开展谈心交流、心理讲座等活动，避免因心理障碍引发安全事故。 （三）强化“三防”演练。中小学每月、幼儿园每季度至少要开展一次逃生应急演练（寄宿制学校每学期至少开展一次宿舍安全逃生演练）；各校每学期至少开展一次防暴演练；每学期至少开展一次消防演练，提高师生的应急处置意识和自救自护技能。 （四）抓好“三常”管理。一是常规学校安全管理。落实学校安全保卫机构，配齐配强学校领导、安全管理专干和保安员、门卫，规范门卫室（保安室）建设。加强民办学校的安全管理，认真抓好校车安全、消防安全、食品卫生安全等，对存在重大安全隐患的民办幼儿
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年银行办公室工作思路 银行作为国家很重要的行政部门之一，有着巨大的职能，银行是控制国家经济增长的很重要的一环，所以我们一定要认识到当前的形势，一定要让我们的银行工作正常的进行，这是我们一直以来不断的成长的结果。银行办公室是调节银行工作的很重要的前提，相信我们一定能够做好办公室的工作。但是前提是一定要努力，这样才会有成功。银行办公室工作是银行各项工作顺利进行的前提，如何配合好银行各部门工作，我们制定出了银行办公室工作计划：一、认真履行“党办”与“行办”的双重职能得，狠抓各项制度的贯彻和落实。 当前各项工作十分繁重，改革发展的任务十分艰巨，因此，作为履行“党办”与“行办”双重职能的办公室，必须紧密围绕党委中心工作，突出重点，强化服务，健全党办工作机制，积极推进党办工作制度化、规范化，及时将重要文件、会议、决策部署分解立项，落实具体承办部门，明确责任和具体要求，定期或不定期地进行督查通报。对领导批示查办的事项，做到“批必查、查必果、果必报”。 形成“党办”“行办”双线运行，各项工作项项有人抓、件件有落实，相互衔接、相互促进、齐抓共管的良好氛围，保证领导与部门之间、部门与部门之间、上下级行之间信息渠道的畅通和及时有效衔接。要做好新时期信访工作，健全来信来访、督查督办登记簿，认真解决 1 / 11
和答复来访来信群众反映各寻问的问题，积极为全行各项业务的发展创造宽松良好的经营环境。 二、紧紧围绕全行工作思路开展信息和调研。 当前，银行工作计划中的重点抓好对“散小差”贷款退出、市场保险代理拓展和企业改制中不良资处置等方面的调研。二是紧紧围绕服务领导需求开展信息和调研。首先要为上级行领导了解下情服务，重点围绕上级行各类会议精神情况的贯彻落实，各个时期业务经营管理发展情况、基层行的新做法等，及时为上级行领导提供信息。其次，调研要面向基层，服务领导。办公室要组织得力人手，及时总结基层工作中的好经验、好做法，反映工作中出现的新情况和新问题，争取每季度能提供一篇数据准确、分析透彻有针对性的调研材料，为本行领导下一步工作科学决策提供服务。三是紧紧围绕业务经营中热点、焦点、难点开展调研。当前，全行各项业务发展速度呈现出良好的增长态势，工作中的新情况、新问题不断涌现，这就要求我们必须把准时代脉搏，通过调研，及时向行领导汇报，向基层行反馈，使信息调研始终站在业务的最前沿。 三、努力提高公文管理质量和效率，保证各项工作的贯彻落实。 公文是各级行开展公务活动的基本工具和重要载体，也是各级行管理水平和工作效率高低的集中现，要实现公文管理的科学化、规范化和高效化，发挥提升机关管理水平和促进业务发展的作用，应重点做到三个加强。一是加强制度建设，夯实公文管理运行基础。合理的制度和完善的规章体系，是保证公文管理质量和公文水平的重要基础，
学院2018年行政工作要点 学院2018年行政工作要点 2018年是学习贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是实施“十三五”规划承上启下的关键一年，是加快建设地方技能型高水平大学、争创国家优质专科高职院校的关键时期。2018年学院行政工作的指导思想是：以立德树人为根本，以加快地方技能型高水平大学建设和创建国家优质专科高职院校为目标，以改革创新为突破口，以全面提升人才培养质量为核心，加强学院内涵建设，提升管理效能，奋力开创学院各项事业新局面。 一、加快建设地方技能型高水平大学和创建国家优质专科高职院校。进一步加强顶层设计、强化统筹规划的同时，进一步明确时间进度、职责任务和工作要求，抢抓机遇，力争进入国家优质校行列。 1.以专业、课程等诊断与改进为中心，进一步推进教育教学改革。以专业、课程等诊断与改进为中心，建立五个层面的教学工作诊断与改进大数据平台，建立健全学院内部质量保证体系，确保今年上半年顺利通过省教育厅复核工作。加大现代学徒制人才培养模式改革的推进工作，高质量地通过教育部现代学徒制试点工作检查、验收。
2.调整优化专业布局和结构，提升人才培养与产业需求的契合度。围绕安徽产业结构调整升级，针对我院服务传统制造业的专业比重过大，对接智能制造、人工智能等战略性新兴产业的需要，优化、调整学院专业布局，新增4-5个新兴专业。推进卓越技术技能人才培养试点工作，启动1-2个专业悉尼国际认证工作。 3.加强教科研管理与改革，着力提高教科研水平。加大质量工程项目管理，力争国家级教学成果奖的突破。积极推进与企业合作成立技术研发中心或协同创新中心，加大弋江机电科技园等科技实体（平台）的建设，争取科研经费的稳步提高。 二、坚持立德树人，着力提高人才培养质量 4.力争国赛、省赛成绩处于省内领先地位。完善学院、省、国家三级职业院校技能大赛体系，改进技能大赛管理办法，组织好第二届院级技能大赛，承办好省技能大赛和国家技能大赛，确保赛事组织工作平稳有序。做好省赛、国赛指导教师和参赛选手的选拔、训练工作，力争各系都获得国赛参赛资格，省赛、国赛成绩全面提高，总成绩处于安徽省领先地位。 5.深入推进创新创业教育，力争获得全国创新创业典型经验高校。加大创新创业工作推进力度，建立健全创新创业教育二级目标责任制，进一步完善创新创业教育与管理，集聚学院创新创业要素与资源，加强创新创业指导教师队伍建设，促进专业教育与创新创业教育有机融合，推进创新创业精英班教育教学活动，积极参加各级各类创新创业大赛，力争比赛成绩再创新高，创新创业教
机关办公室年度重点工作思路 办成一件大事：全面推广应用办公信息系统，将其作为办公室参谋辅政、沟通协调、综合服务的有效渠道和有力工具。 强化两项职能：进一步强化信息调研和督查督办职能，坚持发挥好参谋助手作用。 建成“三型”部门：把办公室建成学习型、奉献型、创新型的机关部门。 实现四条标准：即努力实现办公室“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”的标准。 主要工作 ⒈加强政治、业务学习。进一步修订学习制度，制定详细学习计划安排，指定专人负责学习内容准备，提高学习的计划性和质量、效果;进一步丰富交班会学习内容，形成定期学、集体学、自已学的良好氛围。按照公司党委的统一部署，抓好办公室党员先进性教育活动的深入开展。 ⒉全面推广应用办公信息系统。积极做好推广应用办公信息系统的各项准备工作，不断完善办公信息系统功能及流程、栏目设置，制定出台《电子公文处理实施办法》、《网站信息管理办法》等相应规章制度。加强对公文处理用户的培训工作，加快推广普及进度。 ⒊强化督查督办职能。下发关于加强督查督办工作的通知，完善督查督办制度及考核、通报办法，明确具体分管人员，从制度、办法、人员上保证职能作用发挥。重点落实会议决定事项、领导现场办公决定事项、领导批示事项的督查督办，做到事必查、查必果、果必报、报必罚。 ⒋加强信息调研工作。制定信息收集、上报、联系等一系列办法，建立健全文秘岗位信息调研制度，开展评比奖励，落实责任考核，并实行定期通报，综合评定。 ⒌继续规范办事程序。重新修订《公司接待管理办法》、《机关汽车使用管理办法》和有关会议制度，规范办事程序，提高办事效率。强化日常基础管理，认真做好文稿起草、文电审核、
教育部2018年工作要点 教育部XX年工作要点 XX年教育工作的总体要求是：认真学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社 会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科 学发展观，全面贯彻党的教育方针，提高教育质量，促进教育公平，办好人民满 意的教育，努力建设人力资源强国。 一、认真学习贯彻党的十七大精神，推动教育事业科学发展 1.把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，在全国教育系统不断把学习贯彻落实党的十七大精神 引向深入。坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入国民教育全 过程，lwsir认真落实党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的要求。组织 高校哲学社会科学工作者开展党的十七大精神的理论研究和宣传。 3.大力加强教育法制建设，全面推进依法治教、依法治校。深入贯彻实施新的 《义务教育法》。配合做好制定《教育督导条例》和《考试法》工作，加快起草、修订《学校法》、《终身学习法》、《职业教育法》、《学前教育法》和《学位法》工作进程。切实加强对研究制订教育规章的统筹管理。大力推进依法行政， 规范教育行政审批。全面落实“教育系统‘五五’普法规划”。 4.建立健全保障教育优先发展的机制和制度，进一步推动落实“三个优先”，即： 经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资 源要优先满足教育和人力资源开发需要。研究制定依法落实教育经费“三个增长” 的政策措施，保证财政性教育经费增长幅度明显高于财政经常性收入增长幅度。 公共教育资源要更多地向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区和民族地区倾斜。发扬艰苦奋斗作风，坚持勤俭办学，提高管理水平，提高经费使用效益。 5.以改革创新精神推进教育系统党的建设。组织开展好学习实践科学发展观活动。巩固和发展先进性教育成果。加强学校领导班子思想建设和作风建设，提高领导 水平和执政能力。大规模培训教育系统干部，大幅度提高干部素质。严格实行民 主集中制，健全高校党委领导下的校长负责制。加强学校基层党、团组织建设。 着力做好民办高校党建工作。 6.大力加强教育系统反腐倡廉建设。扎实推进惩治和预防腐败体系建设。认真落 实干部监督工作各项任务。严格执行党风廉政建设责任制。加强学校财务管理和 内部审计，强化对学校招生、收费、基建、采购、后勤等的管理和监督，深化校 务公开。做好直属高校巡视工作。积极推进廉洁教育进校园，加强廉政文化建设。 7.进一步加强教育部机关建设。积极推进机关转变职能，改进工作作风和工作方法。大力加强调查研究，强化综合协调、信息服务、公文审核、督察督办，提高 工作效能。改进文风、会风，精简会议、文件，清理并严格控制评比、评奖、评
2018年度学校领导述职报告 XX年度学校领导 过去的一个学年，对于学校来说，是迎来二次发展的转折一年，对于我来说，却是有序工作、扎根教学而体验快乐的一年。在过去的一学年里，在校长的领导下，在全体老师的共同支持下，我的工作取得了一些成绩，但也存在不足。现将工作简要述职如下，请各位老师评议。 在本学年里，我主要承担分管教学的工作和柏庄的日常管理工作。由于新校工作千头万绪，我的工作以“有序”为目标。新的校舍、新的学生、新的教师、新的环境，我工作的重中之重就是尽量理顺新变化、处理新问题。根据教育局的批复要求和学校的发展规划，从新校筹备开始，在校长的领导下，在周围同事们的支持下，我就尽自己的最大努力在这个岗位上做好所有的“第一次”，为新校的发展做出自己的贡献。 我忘记不了的是许多的瞬间：第一次和几位老师们一起接受家长的咨询，由于大家的共同努力，招生获得了成功，打响了前期宣传的第一炮；第一次走进新校时的忐忑和憧憬，看着成片的土堆，一直到8月中旬才放下的悬着的心；第一次迎来的开学典礼，在许多老师的废寝忘食付出后，收获了喜悦和自豪；第一次进行全校全学科的家长
开放日后，收到了家长们中肯的建议和满意的好评；第一次走进几位新教师的课堂，和他们共同进行教学研讨；第一次进行教师读书交流会时，老师们洋洋洒洒的语言和分享心得的快乐；第一次对全校学生进行英语口语等级测评的尝试，看到了许多非英语教师对于英语特色创建所做出的跨学科的努力；第一次张贴大幅喜报时的喜悦心情，向家长们汇报一个学期以来的师生荣誉……一连串的“第一次”串起来了一年来的点点滴滴。 我的思路是如果把每一个“第一次”都做到最好，那么建立起来 的教学管理乃至于学校管理就能够有序，而有序才是提高效率的基础。 对于自己的教学，我始终认为这是充实自己、提高自己、锻炼业 务能力的唯一平台。只有扎根教学工作，才能谈得上积累经验、创新实践和获得更高的发展。过去的一年，我能够始终将完成自己的教学任务作为一切工作的出发点，无论是第一学期的大课12节还是第二 学期的小课16节，我都能够做到上好每一节课，关注到每一个学生。在培养优秀学生苗子的同时，紧紧地抓住几个后进生不放手，力争提高两个班级学生的整体水平。在教学间隙，我能够做到与班主任和其他任课教师交流，共同商量和处理一些学生教育和管理的问题，我也能够和家长积极进行沟通，利用 ___、电话、面谈的形式，与他们保持密切联系。在教学评价方面和其他英语教师交流、研讨，尝试完善
2018年学校年度工作要点 2015年学校年度工作要点 2014年是我校各项工作取得显著成绩的一年，是人心凝聚、精神振奋的一年；是深化改革、加快发展的一年。一年来，以十年磨一剑的坚韧和豪情，十年风雨兼程、十载变化万千、十年栉风沐雨、十载阔步向前，实现了学校综合实力和核心竞争力迅速提升、各项事业全面发展的美好愿景，实现了龙岩同类学校第一的目标。2014年的主要工作及多项荣誉称号已经在元旦致辞中一一列出，这里不再重复。 2015年是学校全面提升、实现跨越式发展的关键一年，同时也是贯彻
ISO9000质量管理体系标准全面落实的一年，更是加快建设步伐和推进省级重点技校建设的关键一年。我们要以深化内部改革、优化学校管理为动力，继续发扬艰苦奋斗的精神，大力推进各项教育教学创新，促进学校各项工作不断向前发展。 一、指导思想： 以科学发展观和上级行政主管部门的总体部署为指导、以“贯标”为主线、以创建省级重点技校为目标、以能力为本位、以创新为动力，谋求更快更好发展，使学校管理更加规范，整体办学水平和综合办学实力显著提升，办学规模、质量效益、基础条件、师资水平、招生就业、技能培训等指标有较大幅度上升。营造和谐的校园氛围，确保校园安全与稳定，为科学崛起、跨越赶超同类学校，培养更多、更优秀的专业技术人才。 二、总体目标： 一个目标（创建省重）、两个重点（教育教学和招生就业）、三个意识（责任意
识、忧患意识和竞争意识）、四项建设（贯标复评、省重评估、制度完善和文化建设）、五支队伍（管理、德育、教师、创业和学生） 三、主要措施： （一）锁住目标实现梦想，是重中之重。“创省重”是我们“人才技校人”梦想，也是“中国梦”的具体表现，是学校自我发展，办学上档次、树形象、扩规模、强管理、增强竟争力的需要，也是学校进一步做优、做精、做强、做特的需要。学校发展十年、经验累积十年、实力壮大十年，如今“创省重”已是迫在眉睫，不进则退，停滞不前就等于坐以待毙。因此，我们只有统一思想，提高认识，动员全体教职员工和全校学生，迅速行动起来，积极投身到“创省重”活动中来，举全校之力，高度重视迎评工作，全员动员参与迎评。成立创建办，创建办进入临战状态，负责创建工作的统筹协调，主要抓好自查自评，采集数据信息，撰写自评报告，收集创建成果。
____年共青团工作的指导思想和主要任务是：深入贯彻落实党的__大和团的__届六中全会精神，以服务青年学生成长成才为目标，以学生综合素质的全面提高为主线，以学风建设为重点，深化“大学生素质拓展计划”，服务大学生成才就业，不断加强学生骨干培养，逐步构建学生组织一体化，以改革创新精神推动学校团的工作实现新发展. 一、以建设社会主义核心价值体系为根本，不断提高广大青年学生的思想道德素质 学习贯彻党的__大精神，以中央16号文件为指导，坚持用中国特色社会主义理论体系武装学生头脑，用社会主义核心价值体系凝聚塑造青年，深化理论学习，开展主题实践，加强阵地建设，切实提高思想政治教育的针对性和实效性. 1、开展“永远跟党走，争做新一代”主题教育活动.利用纪念改革开放30周年、举办北京奥运会、迎接团的__大召开等契机，继续在青年学生中广泛开展“永远跟党走，争做新一代”主题教育活动，采取生动有效的形式，引导大学生深入学习贯彻党的__大精神，深入了解改革开放的伟大历史进程，与祖国共奋进，自觉用邓小平理论、“____”重要思想、科学发展观武装头脑，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念. 2、树立和宣传学生中的优秀典型.进一步发挥“五四表彰”的示范导向作用，评选表彰一批品学兼优、表现突出的优秀学生典型，开展“理工青年十大风云学子”的评选，为学生树立学习的榜
样.加强优秀学生典型的挖掘、培养、表彰和宣传工作，重视用身边人、平凡事教育影响青年学生，宣传自立自强、奋发成才的优秀学生典型，充分发挥榜样教育作用. 3、巩固和加强共青团阵地建设.大力加强思想教育阵地建设，发挥团校和“特色团日”的教育带动作用，开展主题突出、特色鲜明、活跃基层的教育活动；加强网络阵地建设，发挥“理工青年网”的示范辐射作用，开展青年学生网络文明行动，引导青年学生健康上网、文明上网；加强宣传阵地建设，通过团报团刊和“理工青年”网开展好“我心目中最喜爱的老师”评选、“理工青年十大风云学子”的评选，扩大优秀典型在广大学生中的影响力；大力宣传各级共青团组织的优秀做法和先进典型，探索运用现代技术手段和传播方式开展生动活泼的思想政治教育工作的新方法、新途径. 二、推进学风建设，实施素质拓展，不断提高学生综合素质 大力实施“大学生素质拓展计划”，以提高学生综合素质和就业竞争力为重点，广泛开展学术科技、校园文化、社会实践、志愿服务等活动，培养创新精神、实践能力、文化素养和责任意识，积极服务于青年学生的成长成才和就业创业. 1、大力开展学习活动.积极践行“厚德博学，追求卓越”的校训，开展树优良学风、创优美环境、做优秀学子的“三优”学习创建活动.动员各学院开展各类学科竞赛，读书征文、学习交流、课题研讨等活动，面向基层，精心组织，广泛参与，营造“人人讲认真学习，班班创优良学风”的良好氛围；定期举办院士报告，博导，学子沙龙，外语角等活动，激励和引导广大学生把主要精力用于学习之中；举办“我心目中最喜爱的老师”评选活动，弘扬尊师重教，教学相长的校园风气.
综合办公室2018 年度工作总结及2019 年工作计划 2018 年，办公室在公司领导的关怀下，在各项工作中明确目标、落实责任，发挥了办公室的上传下达作用。根据领 导的工作要求，办公室在人员少、任务重的情况下，牢记服 务领导、服务公司的工作职责，不怕困难，团结协作，较好 地完成了公司下达的各项工作任务。现将一年来的工作情况 总结如下： 一、日常管理工作严格高效 1．健全各项规章制度。一是建立工作目标责任分解制度。将年度工作目 标按日常管理、资金管理、经营管理、项目建设四大块，分解为 36 项年度工作 目标任务，明确具体的工作指向、完成节点、分管领导、责任部门和责任人， 使工作真正落实到人。二是完善日常管理制度。对公司各项制 度进行了全面梳理，查漏补缺，特别对考勤管理、印章管理、公务接待等一系列方面进行了制度上的完善，用制度管人、管事、管企业运作。在此基础上，进一步加强日常盖章审核 工作，出台《公司印章管理制度》，对合同签字栏及盖章资料的日期审核更加 严格，对印章保管更加严密，购买了保险柜及高拍仪，对每份盖章资料都进行拍 照留存，并留一份原件或复印件存档，使盖章档案更加完整、规范。 2．认真完成各类会议材料及上报材料。认真做好每月 向管委会上报公司月度工作总结和下月工作安排和廉情月 报表；每季度上报社会稳定情况分析；定期上报项目督查情 1
况，并起草汇报材料；做好各类会议上发言材料的撰写工作， 先后撰写了公司、党风廉政、综治维稳等方面的半年度工作 总结和下半年工作思路等材料。同时，与各部门签订2016 年综治维稳责任书。 3．做好公文的收发和上传下达工作。在工作中我们严 格执行公文处理制度，对文件的收、发、传、管努力做到规 范化、程序化。公司发文做到格式统一，文体规范，切实把 好文字关和政策关。全年，公司共发文110 件，收文 351 件， 对所有公文收发做到专人负责、签字，凡上级来文，及时呈 送公司领导签阅，并按领导批示及文件要求交相关部门轮 阅，并加大文件督办工作力度，协助相关部门认真及时地完 成领导批办的任务，并及时向领导反馈办事结果。 4．做好档案管理工作。起草档案管理补充规定，进一 步规范档案管理流程，加强档案借阅和利用的手续办理。完 成 2015 年文书档案归档，撰写2016 年公司大事记及年鉴， 并对归档的合同文件进行全面梳理，对未完善的资料进行了 查漏补缺。 二、劳资人事工作缜密有序 1．完善绩效考核办法。在去年基础上，完善以能力和 业绩为导向、科学合理的绩效考核机制，确定客观公正的绩 效考核指标，在方式上将定性和定量相结合，增强考核的操 作性和准确性。同时，根据去年考核结果，对两名考核基本 称职的员工进行了降级处理，真正实现了考核结果和员工的 聘用、升降、薪酬、奖惩真正挂钩。
2018学年学生处工作计划 本学期，学工处紧密围绕学院中心工作，坚持“以人为本、德育为先”的工作理念，创新管理、创新服务，真抓实干，努力提升学生管理工作科学化水平。进一步加强学风建设、队伍建设、校园文化建设，全面加强大学生思想政治教育工作，以青春梦托起中国梦，创新人才培养机制。 一、指导思想 以学院工作要点为指导，以加强和改进学生思想政治教育为核心，全面提高思想政治工作的针对性和有效性，提高学生的思想道德素质和专业素质；强化教育、管理、服务育人理念，严抓日常管理；大力促进学生工作的全面发展和学生综合素质的提高，使学生管理工作逐步走向科学化和规范化。 二、工作要求 （一）在深入上下功夫，加强内涵建设，促进服务模式的转变，加大个性化教育、差异化教育的力度，切实把工作做精做细，努力加强学生管理工作的影响力、渗透力。 （二）在求实上下功夫，牢固树立求真务实与质量意识，切实把各项工作落到实处，努力增强学生工作的针对性和实效性，提高学生管理工作的成效； （三）在特色上下功夫，牢固树立品牌意识，组织工作要出精品、树品牌、创特色、争一流，打造学生管理工作的特色与强项。 （四）在创新上下功夫，牢固树立改革进取意识，不断更新学生工作观念，总结学生工作新经验，探索学生工作新办法，开辟学生工
作新途径，创造学生工作新业绩。 三、工作重点 （一）以学生学习成才为中心，发挥学生主体作用，加强学风建设。 1.加强思想教育，以激励促成长成才。 以学业规划为重点，以班风建设为基础，以学生党建、团建、文明宿舍建设为抓手，加强规范建设和目标引导，大力配合教务处开展学风整顿工作，通过形式多样、内容丰富的思想教育活动，引导学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习效果，增强成才意识。要认真抓好新生入学教育、专业思想教育、先进评比表彰、规章制度教育等环节，教育和引导学生自觉坚持以学习成长成才为中心。 2.强化学风管理，以管理促班风学风。 以狠抓班级纪律为切入点，加大学风检查力度，重点纠正学生的迟到、早退、旷课等现象，以管理促进学风，以环境养育学风，以典型推动学风。 3.针对管理教育，以分级促成效。 坚持因人施教原则，根据不同对象，实施分级教育和分类教育，强化个别教育和个性化教育，努力增强思想教育的针对性和实效性。对一年级学生重点抓好入学适应教育与养成教育；对二年级学生，围绕专业学习，重点抓好考证引导与创新意识的培养；对毕业班学生，重点抓好就业教育与就业指导。对学生党员和学生干部，必须坚持高标准、严要求，注意帮助他们改进工作方法、提高工作艺术和工作效
公司办公室2018年工作计划 xx年,办公室在公司、公司党委的正确领导和全体员工的共同努力下,围绕公司工作大局,努力增强工作主动性和创造性，各项工作全面上水平，服务质量整体上台阶，较好地发挥了参谋助手和综合协调作用，全面完成了年度责任考核各项指标。 一、加强学习教育，优化队伍结构，员工整体素质全面提升 一方面加强员工政治教育。坚持每周交班会制度,及时传达上级和公司有关重要文件精神,并通过支部“三会一课”、室务会等形式,特别加强员工思想政治教育，进一步提高了全体员工的政治理论水平。加强党风廉政教育，筑牢思想防线，全年杜绝了任何路风不良反映。加强对骨干分子的培养教育，先后有名同志考察合格转为正式党员,名同志被吸收为****预备党员,1名同志被确定为建党培养对象，名同志被提级。一方面加强员工业务学习。创造条件选派员工参加各级组织的专业培训和专题调研活动,其中“两办”干部培训１人次、应用写作培训人次、档案管理人次,计划生育管理人次，提高了员工业务能力水平，队伍整体素质有较大提高。同时，优化队伍结构，调整秘书人次，更新了血液，秘书队伍更加年轻化。事实证明,我们现在的这支队伍,较之前年,思想更成熟,经验更丰富,能力更全面,都能在分管的工作上独挡一面,分扛一面旗。 二、围绕中心工作，规范运作程序，参谋助手作用发挥良好 一是积极参政议政。围绕公司中心工作，充分发挥办公室“综合部、参谋部”的综合协调作用，协调沟通相关部门，积极出谋献策，科学制定措施，抓好督促落实。如：针对下半年增收节支形势严峻的
实际，我们积极协调有关部门，综合整理出增收节支攻关措施，并督促检查落实，取得了较好效果。加强信息调研，收集掌握运输经营信息，深入开展了构建安全落实机制和总结、规划公司年度工作的调研，为领导决策提供了依据。并认真做好值班信息、信息专报、情况通报的采编工作，全年共编发各类信息期（条），集团公司转发公司信息条。 二是改进办文质量。依据集团公司最新公文处理办法，结合公司实际，制定出台了《公司公文处理实施办法》，进一步规范了办文程序，规范了公文处理，结束了一直以来公司公文处理较为混杂的局面。落实《公司公文处理实施办法》，严把公文质量关，不办、不收不规范性公文，先后退回事业部重办的不规范性公文件。坚持文秘人员严格核稿，确保办文质量，全年审核各部门文电余件，没有发生大的差错。坚持“文以载道”，全年拟制涉及全局性工作的各类规范性文电件，认真起草公司各类汇报、领导讲话稿余篇，较好地发挥了“以文辅政”的参谋助手作用。 三是增强办会效果。认真做好会议准备工作，切实提高办会水平，全年没有在会务工作上发生失误。专门发出通知，进一步规范总经理办公会议题的收集，并认真落实议题报审制度，不属办公会议事内容的，做到坚决不上会，有效提高了会议效率。切实抓好会后信息、纪要的整理工作，对会议精神进行传达贯彻。抓好会议决定事项的督促落实，保证会议取得实效。办公室承办的领导干部会议、信访工作会议等均取得了预期效果。
神木五中2017——2018学年度第二学期 学校工作要点 一、指导思想： 以2018年教育局工作要点统领工作全局，全面贯彻党的教育方针，以校长任期目标任务书为目标，以“狠抓落实年”为主题，坚持稳中求进工作总基调，牢固树立“四个意识”，着力实现“追赶超越”既定目标。坚持“夯实基础、提升内涵、创建特色、打造品牌”的发展思路,着力培养学生核心素养，细化学校内部管理，深化课堂教学改革，强化优质服务意识，确保校园安全稳定，稳步提升教学质量，不断提升学校教育整体实力。 二、工作目标： 本学期，我校将继续以“深化改革、提升质量”为总目标；以“主题教育月”为主线，“八礼四仪”、“八大习惯”养成为核心，深入开展学生行为习惯养成教育，着力培养学生核心素养；以深化高效课堂改革为突破口，全员读书年为契机，深入开展“我读书、我实践、我反思、我成长”系列读书活动，大力提升教师专业素养和课堂教学水平；以精细化管理为抓手，以达标抓落实促规范，以创建抓提升促发展为依托，积极开展立德树人“四新四大”活动，全力推进“达标创建”活动。初步形成自主管理、艺体教育、高效课堂、校园文化建设特色校。 三、主要工作及具体措施： （一）、党建工作： 1、强化理论学习，提升党员政治素质。党支部要积极开展“十九大精神进校园”、“重温党的誓词”、“不忘初心、牢记使命”主题教育和“延安精神再教育”等学习教育系列活动。全面提高领导干部的思想站位和党员教师的政治觉
悟。继续组织广大党员教师深入开展“两学一做”学习教育活动，力争使学习制度化、常态化，确保全体党员保质保量完成政治学习任务。 2、不断完善党建工作制度体系，力促各项工作落实到位。党支部要制定有效的工作方案和措施，狠抓工作落实，保证党建工作与教育教学常规工作有效融合。紧紧围绕党建七项常规工作，把党风廉政建设主题责任制和精神文明建设责任制扛稳、抓牢、做实。 3、发挥好干部、党员的先锋模范作用。党支部要以“党员岗位创优争先”为举措，继续开展党员示范岗、党员优质课和党员帮带活动，教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用，争做“四有”党员，带动全体教师立足岗位争先创优。 4、发挥领导核心作用，做好工会、团委、妇工委督查工作。党支部要围绕学校教育教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的形式和内容。指导工会、团委、妇工委积极开展丰富多彩的文体活动，不断充实广大教职工的文化生活。 5、深入开展以“爱国、奋斗、成才、筑梦”为主题的党、团日活动和社会实践活动。积极创建星级党支部和省级文明校园，充分利用橱窗、校报、校园网站等宣传阵地的作用，加大宣传力度，强化舆论导向。进一步激励广大教师牢记使命，教育全体学生树立正确的人生观、价值观、历史观，培养青少年家国情怀。 （二）、校务管理工作 1、科学调整管理思路，深入推进学校精细化管理。学校领导班子要以更强烈的责任、更积极的态度、更有力的担当、更过硬的作风，遵循：计划—布置—落实—检查—反馈—整改的工作方法，在学校管理过程中要做到事事精细化、时
2018年学校工作述职报告总结 即将结束的2018年，是极不平凡的一年。中国共产党十九次全国代表大会胜利召开，中国进入新时代;XX市创建全国文明城市受挫，再次创建获得提名权，学校全方位创建文明校园工作，党风廉政建设社会评价工作并驾齐驱，工作繁重压力大;教育系统接受区巡察组巡视，部分学校工作人员违反纪律20余人受到查处，党风廉政建设任务重，治理微腐败的压力不减;党建工作、创文工作、安全稳定工作督查、整改回头看工作制度化常态化，警钟长鸣等等。 过去的一年，在教育局的正确领导下，在各级领导的亲切关怀、指导和帮助下，学校围绕创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务，创建文明校园的工作目标，各方面工作取得良好成绩。现将一年来的工作述职如下，请全体教职工监督、上级组织审查。 一、主要德能勤表现 1.政治立场坚定，工作责任心强 本人政治立场坚定，始终党中央和上级组织保持一致，在大是大非问题上敢于坚持原则。认真贯彻执行上级党组织的决议和决定，顾全大局，服从安排。重视领导班子团结，维护学校整体形象。思想作风端正，工作勤奋踏实，较好的履行了岗位职责，常规管理中发现问题及时处置，敢于动真逗硬。事业心较强，执行
能力较强，始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，要求别人做到的，自己首先做到，全身心扑在工作上，不计时间和报酬。综合素质较良好，工作适应能力较强。 2.把握大局，工作思路清晰 作为学校党、政主要负责人，能把握上级党委、行政的要求，保持清醒的头脑，不断加强学习和实践，提高应对和处理问题的能力，紧紧团结和依靠全体干部教职工，高标准做好各项工作;能统一思想，顾全大局，抓住和利用市、区重大政治任务和重要工作契机，把加强党建和党风廉政建设与师德师风建设结合起来，把文明城市、文明校园创建工作和校园文化、校风建设结合起来，全面改善人文环境，推动学校工作朝着健康有序的方向发展。 3.勤于学习，遵守劳动纪律 做好职工表率，坚持坐班，按时上下班，无迟到早退。认真参加区委、政府，市、区教育局组织的培训学习、会议等，并认真落实有关精神。认真组织和参与三会一课和两学一做制度化常态化教育，带头落实党风廉政建设两个责任，自觉遵守中央八项规定有关精神，带头和组织学习十九大精神。亲自撰写各类计划、简报、总结、心得体会、理论文章80余篇，撰写学校网站、微信平台文章150余条(篇)。
办公室年度工作思路和措施 办公室2012年工作思路及措施 通过“增强执行能力、提高工作效率”思想纪律作风集中整顿活动，2012年办公室紧紧围绕全局中心工作，充分发挥参谋助手、协调综合、服务保障等职能作用，力争使办公室各项工作迈上新的台阶。 一、工作思路 强化枢纽作用，前移服务阵地，充分做到超前发挥、承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障职能，进一步转变工作作风，改进工作方式，加大服务力度，提高服务质量，为局整体工作的顺利推进，发挥积极的职能作用。 二、主要工作措施 (一)解决好4个矛盾 1、大局和小局的矛盾。办公室作为一个综合部门，其性质和其他部门的区别主要体现在服务性上，办公室主要是为领导、各股室和基层服务。首先是为领导和各股室服务的。这就要求办公室把“一切服从大局，一切服务大局”作为办公室工作的出发点和落脚点，当部门工作与各股室的整体工作、小局工作与大局工作发生矛盾的时候，自觉地做到小局服从大局、局部服从整体。同时尽力做好小局工作，因为小局工作是做好大局的基础和前提。 2、主动和被动的矛盾。办公室工作的服务性职能决定 了其工作的被动性，但要做好办公室工作，又必须发挥人员的主动性，善于在被动中求主动，变被动为主动。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作，不消极等待，要主动着手，提前准备。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性工作，要有灵活的应变能力，做到忙而不乱。同时要积极适应领导的工
作思路，想领导之所想，谋领导之所谋，把问题想在前面，把工作做在前头，主动做好超前服务。 3、政务和事务的矛盾。政务和事务是办公室工作的两个轮子，政务工作主要有决策参谋、调查研究、政务信息、政务文电处理、政务督促检查、机要档案保密等工作。事务工作一般是指除政务以外的其他各项工作，主要是行政后勤工作，诸如接待应酬、吃住行、安全卫生等。事务工作是搞好政务工作的先决条件，不能把政务看成是大事，把事务看成是小事或可有可无的事。更不能把政务看成是高层次的，把事务看成是低层次的。办公室的工作事无巨细，不能有半点疏忽和懈怠。 4、“过”与“不及”的矛盾。办公室在领导决策中处 于辅助和从属地位，不能缺位，也不能越位。要想领导之所想，急领导之所急，为领导决策提供尽可能多的背景资料，但不能越俎代庖。要积极谏言，但不能瞎掺和。 (二)发挥6项职能 1、发挥参谋功能，突出“想得到”。多谋才能善断。办公室作为局机关上传下达、沟通各方的桥梁和纽带，要善于站在全局的高度，把注意力集中在那些牵动全局、涉及长远的大事上，放在情况复杂、矛盾突出的热点、难点问题上，既要了解面上的总体工作，又要了解近期的重点工作，既要了解上级领导的工作意见和要求，还要了解本单位的实际情况和干部员工的意见和建议。善于增强整体合力，树立团队协作精神和服务理念，善于对上加强联系，对内加强管理，对外搞好协调，对下做好服务。要立足发展变化的新情况，多动脑筋、想办法、出主意，增强工作的主动性、预见性、创造性，以较高的理论素养和业务工作能力为领导出谋划策、查漏补缺，在充分调查摸底的基础上，提出可行建议和工作预案，发挥参谋和助手作用，不断提高参与决策能力。 2、发挥协调功能，突出“管得宽”。办公室工作综合
20**年全校师生继续保持了一心一意谋发展、聚精会神搞建设的浓厚氛围和强劲态势，凝心聚力，共同奋斗，学校呈现出持续的生机与活力。一年来，学校党委以党的十八大精神为指导，全面贯彻中央新疆工作座谈会精神，认真开展党的群众路线实践教育活动，增强实现“十二五”规划目标的紧迫性，坚持以人为本，以现代文化为引领，以改革为动力，以发展为主线，以稳定为基础，继续围绕学校党委“一二三四五六”的工作思路，进一步团结全校各族师生员工，解放思想，锐意进取，学校的办学层次进一步提升，发展空间进一步拓展，发展平台与环境不断改善，体制机制改革不断深化，各方面建设都迈上了一个新的台阶。（一）推进质量工程建设，提高人才培养质量 20**年是学校推行“教学质量年”第一年。学校紧扣跨越式发展和长治久安两大任务主题，以提高人才培养质量为目标，以深化教育教学改革为动力，以强化专业建设为主线，以本科教学质量工程为抓手，以党的群众路线教育实践活动为契机，主动做好教学管理服务工作，强化教师教育特色和优势，主动服务自治区基础教育和经济社会发展的能力与水平显著提升。 ——巩固本科教学基础地位。积极落实、完善以教学为中心的工作机制。通过定期发布教学排名信息，评优选先，进一步巩固本科教学的基础地位；制定《新疆师范大学教学管理暂行规程》，修订教师课堂教学质量评价、教学和科研工作量计算、学校督导工作条例、教学成果奖励工作等实施办法；研究制定本科生导师制、本科生专业基本功测试等制度，确保质量建设制度可执行、可监督、可检查、可问责。投入近110万元用于理科实验室教学仪器设备的更新、改造；投入近73万元，用于学校计算机辅助普通话测试训练室、多媒体教学设备的更新、改造、建设，教学环境进一步改善。 ——加强专业内涵建设。成功申报“文物与博物馆学”、“软件工程”2个本科专业；坚持推进理科专业学生实验技能专项检查和测试制度，完成6个学院、12个理科专业的实验技能测试工作；学前教育专业成功入选教育部本科综合改革试点专业。《玛纳斯学》等三本教材顺利通过“自治区高等教育地方特色和民文教材”中期检查，《油画》等3本教材出版；双语教师培养培训专项研究课题立项20项，教学研究改革项目立项40项，投入经费61万元。获评“第七届XX区高等学校教学名师” 1人，校级教学名师3人；《跨文化交际学》入选自治区精品视频公开课程，校级精品课程立项6项；评选校级优秀教学成果奖17项，范围涵盖研究生、留学生、成人继续教育全领域；思想政治学科教学论、新疆地理等4个教学团队获评校级教学团队；获自治区教学能手2人，校级青年教师教学能手8人；获评国家级优秀多媒体课件13项，自治区级7项，校级12项。 截至目前，我校本科专业达到58个。共有自治区级教学名师9人，校级教学名师32人，国家级精品课1门，自治区级精品课13门，校级精品课71门，国家级精品视频课1门，自治区优秀教学成果奖9项，校级103项，再建自治区实验教学示范中心5个，校级5个，自治区教学能手5人，校级33人，国家级优秀多媒体课件33项，校级59项。 ——深化教育教学改革。以师范生免费教育政策实施为契机，以民汉教学一体化为重点，进一步规范教学秩序；本科教育质量不断提升，2013级毕业生考取研究生人数379人，其中少数民族毕业生由2012年的77人增加到117人，占录取人数的31%。2013级少数民族学生毕业mhk三甲通过率达72.5%。 ——提升研究生培养质量。2013年，我校全日制研究生共录取755人，其中专业学位硕士招生达220人，在校研究生总数突破2550人；修订和完善研究生培养方案，强化研究生培养环节监督，严格执行学位论文双盲审制度；继续推进10个产学研联合培养研究示范基地建设，召开第一届“产学研联合培养研究生示范基地”研究生学术论坛，创新研究生联合培养