统计人员培训会 时间：2018年9月20日 人员：学校统计工作人员 主讲人：高亮玉 内容： 中华人民共和国统计法 第一章总则 第一条 为了科学、有效地组织统计工作，保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性，发挥统计在了解国情国力、服务经济社会发展中的重要作用，促进社会主义现代化建设事业发展，制定本法。 第二条 本法适用于各级人民政府、县级以上人民政府统计机构和有关部门组织实施的统计活动。 统计的基本任务是对经济社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。 第三条 国家建立集中统一的统计系统，实行统一领导、分级负责的统计管理体制。 第四条 国务院和地方各级人民政府、各有关部门应当加强对统计工作的组织领导，为统计工作提供必要的保障。
国家加强统计科学研究，健全科学的统计指标体系，不断改进统计调查方法，提高统计的科学性。 国家有计划地加强统计信息化建设，推进统计信息搜集、处理、传输、共享、存储技术和统计数据库体系的现代化。 第六条 统计机构和统计人员依照本法规定独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权，不受侵犯。 地方各级人民政府、政府统计机构和有关部门以及各单位的负责人，不得自行修改统计机构和统计人员依法搜集、整理的统计资料，不得以任何方式要求 统计机构、统计人员及其他机构、人员伪造、篡改统计资料，不得对依法履行 职责或者拒绝、抵制统计违法行为的统计人员打击报复。 第七条 国家机关、企业事业单位和其他组织以及个体工商户和个人等统计调查对象，必须依照本法和国家有关规定，真实、准确、完整、及时地提供统计调查所需 的资料，不得提供不真实或者不完整的统计资料，不得迟报、拒报统计资料。 第八条 统计工作应当接受社会公众的监督。任何单位和个人有权检举统计中弄虚作假等违法行为。对检举有功的单位和个人应当给予表彰和奖励。 第九条 统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息，应当予以保密。
统计过程控制（SPC ）案例分析 一、用途 1．分析判断生产过程的稳定性，生产过程处于统计控制状态。 2．及时发现生产过程中的异常现象和缓慢变异，预防不合格品产生。 3．查明生产设备和工艺装备的实际精度，以便作出正确的技术决定。 4．为评定产品质量提供依据。 二、控制图的基本格式 1．标题部分 X-R 控 制 图 数 据 表 2．控制图部分 质 量 特 性
实线CL ：中心线 虚线UCL ：上控制界限线 LCL ：下控制界限线。 三、控制图的设计原理 1．正态性假设：绝大多数质量特性值服从或近似服从正态分布。 2．3σ准则：99.73%。 3．小概率事件原理：小概率事件一般是不会发生的。 4．反证法思想。 四、控制图的种类 1．按产品质量的特性分： （1）计量值（S X R X R X R X S ----,,~ ,） （2）计数值（p ，pn ，u ，c 图）。 2．按控制图的用途分： （1）分析用控制图； （2）控制用控制图。 五、控制图的判断规则 1．分析用控制图： 规则1 判稳准则——绝大多数点子在控制界限线内（3种情况）； 规则2 判异准则——排列无下述现象（8种情况）。 2．控制用控制图： 规则1 每一个点子均落在控制界限内。 规则2 控制界限内点子的排列无异常现象。
【案例1】 R X -控制图示例 某手表厂为了提高手表的质量，应用排列图分析造成手表不合格品的各种原因，发现“停摆”占第一位。为了解决停摆问题，再次应用排列图分析造成停摆事实的原因，结果发现主要是由于螺栓松动引发的螺栓脱落成的。为此厂方决定应用控制图对装配作业中的螺栓扭矩进行过程控制。 分解：螺栓扭矩是一计量特性值，故可选用基于正态分布的计量控制图。又由于本例是大量生产，不难取得数据，故决定选用灵敏度高的R X -图。 解：我们按照下列步骤建立R X -图 步骤1：取预备数据，然后将数据合理分成25个子组，参见表1。 步骤2：计算各组样本的平均数i X 。例如，第一组样本的平均值为： 0.1645 162 1661641741541=++++= X 其余参见表1中第（7）栏。 步骤3：计算各组样本的极差i R 。例如，第一组样本的极差为： {}{}20154174min max 111=-=-=j j X X R 其余参见表1中第（8）栏。 表1： 【案例1】的数据与R X -图计算表
贸易统计培训资料 一、贸易统计基础知识 （一）贸易统计工作的主要任务 贸易统计反映的是批发零售业、住宿餐饮业商品经营情况。 从行业分类来看，包括批发业、零售业、住宿业和餐饮业四个行业； 从调查对象来看，包括法人企业、产业活动单位、个体经营户、商品交易市场和连锁总店； 从调查内容来看，包括单位基本情况、流转经营情况、从业人员及报酬、财务状况、能源消费情况、信息化情况、市场成交情况、连锁经营情况； 从调查频率来看，分为年报、月报、季报。 从统计报表种类来看，包括基层年报表和基层定期报表。 （二）统计标准 批发和零售业、住宿和餐饮业统计限额标准 说明：外贸企业按批发业标准执行。 （三）统计原则 从2009年年报起，批发和零售业、住宿和餐饮业法人企业全
面实行按法人经营地原则统计，即： (1)批发和零售业、住宿和餐饮业单产业法人企业仍然在其经营地填报相关统计报表。 (2)批发和零售业、住宿和餐饮业多产业法人企业填报包括其所属的全部产业活动单位（含异地）的数据，其所属的产业活动单位不管是本地还是异地经营，不管是规模上达到限额标准还是没有达到，都必须由法人企业统一组织填报相关统计报表，同业法人企业不得拆分产业活动单位统计。 有外地产业活动单位的批发和零售企业：根据国家统计方法制度要求按法人地上报的原则，本地的法人企业上报的商品购进、销售、库存总额指标（E104-1、E204-1表中）既包括本地的也含市外的产业活动单位的数据。 （四）主要指标解释 1.批发和零售商品流转统计 （1）商品销售额。是指对本单位以外的单位和个人出售的商品金额（包括售给本单位消费用的商品，含增值税），在批发和零售业中，本指标反映在国内市场上销售商品以及出口商品的总价。 商品销售包括： ①售给城乡居民和社会集团消费用的商品； ②售给农业、工业、建筑业、服务业等国民经济各行业用于生产、经营用的商品，包括售予批发和零售业作为转卖或加工后转卖的商品；
统计过程控制（Statistical Process Control, SPC） 随着科技的发展，产品的制造过程日益复杂，对产品的质量要求日益提高，电子产品的不合格品率由过去的百分之一、千分之一降低到百万分之一（pp m），乃到十亿分之一（ppb），仅靠产品检验剔除不合格品，无法达到这样高的质量水平，经济上也不可行，必须对产品的制造过程加以控制，在生产的每一步骤实施控制。 为了实现对产品的制造过程加以控制，早在20世纪20年代休哈特就提出了过程控制理论以及控制过程的具体工具——控制图(control chart)。1931年休哈特出版了他的代表作：《加工产品质量的经济控制Economical Control of Quality of Manufactured Products》，这标志着统计过程控制时代的开始。 统计过程控制就是应用统计学技术对过程中的各个阶段进行评估和监控，建立并保持过程处于可接受的稳定水平，从而保证产品与服务符合规定的要求的一种技术。它包含两方面的内容：一是利用控制图分析过程的稳定性，对过程存在的异常因素进行预警；二是计算过程能力指数分析稳定的过程能力满足技术要求的程度，对过程质量进行评价。 统计控制图 1．控制图原理 导致质量特性波动的因素根据来源不同可分为人员（Man）、设备（Machi ne）、原材料（Material）、工艺方法（Method）、测量（Measurement）和
环境（Environment）六个方面，简称5M1E。根据对产品质量的影响大小来分，可分为偶然因素（简称偶因，Common cause）与异常因素（简称异因，在国际标准和我国国家标准中称为可查明原因，Special cause, assignable cause）两类。偶因是过程固有的，始终存在，对质量的影响微小，但难以除去，如机器震动，环境温湿度的细微变化等。异因则非过程固有，有时存在，有时不存在，对质量影响大，但不难除去，例如配件磨损等。 偶因引起质量的偶然波动，异因引起质量的异常波动。偶然波动是不可避免的，但对质量的影响一般不大。异常波动则不然，它对质量的影响大，且可以通过采取恰当的措施加以消除，故在过程中异常波动及造成异常波动的异因是我们注意的对象。一旦发生异常波动，就应该尽快找出原因，采取措施加以消除。将质量波动区分为偶然波动与异常波动两类并分别采取不同的对待策略，这是休哈特的贡献。 偶然波动与异常波动都是产品质量的波动，如何能发现异常波动的存在呢？我们可以这样设想：假定在过程中，异常波动已经消除，只剩下偶然波动，这当然是正常波动。根据这种正常波动，应用统计学原理设计出控制图相应的控制界限，而当异常波动发生时，点子的排列就呈现不随机的状态，甚至落在界外。点子频频出界表明一定存在异常波动，控制图上的控制界限就是区分偶然波动与异常波动的科学界限。 根据上述，可以说休哈特控制图即常规控制图的实质是区分偶然因素与异常因素两类因素。
固定资产投资统计 企 业 填 报 指 南 目录 第一章、固定资产投资项目入库要求及入库流程
第二章、固定资产投资的定义和统计围 第三章、固定资产投资统计原则 第四章、固定资产投资统计容 第五章、固定资产投资统计报表填报流程第六章、联网直报报送操作流程
固定资产投资统计报表报送流程
投资项目申报程序
第一章、固定资产投资项目入库要求及入库流程 一、入库要求 （1）有土建工程的项目：要求正式打桩后才可上报，此前的工程地质勘察、平整场地、旧建筑物拆除、临时建筑、施工用临时道路及水电等工程都不算开工，不能上报；水利、交通、铁路等需要大量土石方工程的项目，开始土石方工程后可上报。 （2）没有土建工程的项目（如技改及设备购置类）：要求设备安装到位后方可上报。 二、所属法人单位未纳入“一套表”围 项目法人单位要先申报进入投资调查单位库，投资项目要申报进入投资统计项目库。 (一)申报时间 月度申报工作从2月份开始进行，市级起止时间为每月20日至30日。 (二)围 有5000万元及以上在建投资项目、且为尚未纳入“一套表”围的法人单位。 (三)项目单位申报材料 1.审核登记表； 2.基本情况表；
3.营业执照复印件、组织机构代码证复印件，已经实行三证合一的单位，只需提供三证合一证照复印件； 4.项目立项审批、核准或备案文件（此三类文件没有的项目，可提供整体设计文件或可行性研究报告）； 5.法人单位与施工单位签订的施工合同； 6.项目现场照片（基层统计人员必须入镜）。 其中，合同类资料或项目的整体设计文件（或可行性研究报告）只需提供涉及项目名称、项目总概算、合同金额、合同工期、双方签章、签订日期等合同主要容页复印件，所有资料需加盖业主单位公章。单纯购置项目需提供设备购置合同、付款凭证和设备到位照片。 三、所属法人单位已纳入“一套表”围 投资项目要申报进入投资统计项目库。 (一)申报时间 每月15日前将申报资料报送当地统计机构。 (二)申报材料 1. 有土建工程的项目：项目审批备案材料（或其他证明文件）、与施工单位签订的施工合同（协议书部分）、项目现场照片（统计人员必须入镜）。 2.无土建的技改项目：项目审批备案材料（或其他证明文件）、设备购置合同、设备到位照片、付款凭证。 3.单纯购置项目：设备购置合同（达到5000万元及以上）、设备到位照片、付款凭证。
统计业务培训学习心得体会 2014年8月18日至8月29日～我同全州八县同行共53人有幸参加了在成都信息工程学院举办的XXX州统计业务骨干培训班,第二期,为期十二天的学习～这是我工作十多年来参加的培训中时间最长、针对性最强、等级最高、纪律最严、收获最大的一次培训。因为平时工作较忙～很少有机会参加培训～因此我十分珍惜这次难得的机会～专心听课～认真做笔记～使自己的工业统计理论知识和业务水平得到了提高～进一步理清了思路～开拓了视野～同时感受到了领导的关心与期盼～联系自己工作经历～使今后努力的方向更加明确。 一、提高了思想认识 从事统计工作多年～觉得统计数据水分多～工作压力大～感到从事统计工作很困惑、很痛苦～有时产生抵触情绪。通过系统的统计基础理论学习和公务员心理调适讲座的疏导～使我豁然开朗～明白了统计数据并不像财务数字那样精确～只要方向对、趋势正确就行,统计工作是一项专业性很强的工作～只有认真学习～掌握了较为全面的统计专业知识～提高统计分析能力～才能做好统计工作～才能为领导提供决策参考～才能为发展地方经济服务。 二、强化了统计理论知识 此次培训组织严密～学习扎实～在培训老师的精心设计与合理安排下～通过多种形式的教学～系统学习了《统计学used after the removal of plastic-wrapped, concrete curing period of not less than 7 days. Curing agent emulsion curing agent should be used to avoid yellowing on the surface of the concrete. Detailed rules for the implementation of specific implementation requirements 8 compliance and excellence project 8.1
篇一：统计业务培训学习心得体会 统计业务培训学习心得体会 2014年8月18日至8月29日，我同全州八县同行共53人有幸参加了在成都信息工程学院举办的xxx州统计业务骨干培训班（第二期）为期十二天的学习，这是我工作十多年来参加的培训中时间最长、针对性最强、等级最高、纪律最严、收获最大的一次培训。因为平时工作较忙，很少有机会参加培训，因此我十分珍惜这次难得的机会，专心听课，认真做笔记，使自己的工业统计理论知识和业务水平得到了提高，进一步理清了思路，开拓了视野，同时感受到了领导的关心与期盼，联系自己工作经历，使今后努力的方向更加明确。 一、提高了思想认识 从事统计工作多年，觉得统计数据水分多，工作压力大，感到从事统计工作很困惑、很痛苦，有时产生抵触情绪。通过系统的统计基础理论学习和公务员心理调适讲座的疏导，使我豁然开朗，明白了统计数据并不像财务数字那样精确，只要方向对、趋势正确就行；统计工作是一项专业性很强的工作，只有认真学习，掌握了较为全面的统计专业知识，提高统计分析能力，才能做好统计工作，才能为领导提供决策参考，才能为发展地方经济服务。 二、强化了统计理论知识 此次培训组织严密，学习扎实，在培训老师的精心设计与合理安排下，通过多种形式的教学，系统学习了《统计学原理》、《excell在统计中的应用》、《抽样调查方法与应用》、《国民经济核算》、《宏观经济统计分析》、《创新思维与工作创新》、《公共关系与社交礼仪》等课程的学习；听取了《公务员心理调适》、《统计调查报告写作》、《我国统计工作的热点问题评述》的讲座；参观了成都工业园区和映秀镇地震灾区。切实提高了自己的理论水平；疏导了心理困惑；体验了工业园区发展、城乡一体化建设；感受了地震灾区的心灵震撼。 学习《统计学原理》和《宏观经济统计分析》不仅增强了自己的统计理论基础，而且明白了数据是统计分析的眼睛，分析是统计数据经过深加工的最终产品，统计分析起到参谋和预警作用。通过《抽样调查方法与应用》课程的学习，使我掌握了抽样调查的基本理论、知识和方法，理解了从调查立项、抽样方案设计到数据收集与加工的整个流程。通过学习《excell 在统计中的应用》， excell常用功能的实际操作水平有了提高，运用excell计算分析数据提高了工作效率。 三、提供了相互交流平台，解放了思想，开拓了视野培训除了学习书本知识，还安排外出参观学习，相互交流，增进了同行相互学习、取长补短机会。听取各种课程专题讲座，从心态调整、心理健康、能力培养，到礼仪帮交、统计热点、工作困惑等，内容丰富，切实有用，给我们指明了方向。尤其是公务员心理调适讲座，作为统计工作人员所面临的工作压力，生活压力，让我们懂得如何控制情绪，自我解压，更好地做好本职工作显得格外重要。 四、指明了方向 通过学习，结合实际工作，我觉得工业经济管理工作与统计工作密不可分，可以说统计人才就是工业经济管理所需的人才。统计人才是统计工作的基础，是指导工业经济发展的基础，提高统计数据质量，提高统计分析能力，是经济主管部门开展经济管理工作的重要保证。作为一名工业统计人员，感到肩上责任重大。我深刻认识到，在今后的工作中必须养成良好的学风，不断学习，理论与实践结合，学以致用，才能跟上时代的步伐，在平凡的岗位上实现自己的价值。篇二：统计业务培训心得体会 统计培训心得体会 刘鑫 2014年9月22日至25日，由市统计局组织的“全市第一期县区统计工作人员岗位知识培训班”在洋县白云宾馆举行，来自全市系统的统计人员共80余人参加了培训。本次培训由市统计局领导以及相关专业人员作为讲课老师给学员们授课，课程安排紧凑、内容丰富，取得了满意的培训效果。通过几天的学习，我有以下几点感受：
业务培训班心得体会 【篇一：统计业务培训学习心得体会】 统计业务培训学习心得体会 2014年8月18日至8月29日，我同全州八县同行共53人有幸参加了在成都信息工程学院举办的xxx州统计业务骨干培训班（第二期）为期十二天的学习，这是我工作十多年来参加的培训中时间最长、针对性最强、等级最高、纪律最严、收获最大的一次培训。因 为平时工作较忙，很少有机会参加培训，因此我十分珍惜这次难得 的机会，专心听课，认真做笔记，使自己的工业统计理论知识和业 务水平得到了提高，进一步理清了思路，开拓了视野，同时感受到 了领导的关心与期盼，联系自己工作经历，使今后努力的方向更加 明确。 一、提高了思想认识 从事统计工作多年，觉得统计数据水分多，工作压力大，感到从事 统计工作很困惑、很痛苦，有时产生抵触情绪。通过系统的统计基 础理论学习和公务员心理调适讲座的疏导，使我豁然开朗，明白了 统计数据并不像财务数字那样精确，只要方向对、趋势正确就行； 统计工作是一项专业性很强的工作，只有认真学习，掌握了较为全 面的统计专业知识，提高统计分析能力，才能做好统计工作，才能 为领导提供决策参考，才能为发展地方经济服务。 二、强化了统计理论知识 此次培训组织严密，学习扎实，在培训老师的精心设计 与合理安排下，通过多种形式的教学，系统学习了《统计学原理》、《excell在统计中的应用》、《抽样调查方法与应用》、《国民经 济核算》、《宏观经济统计分析》、《创新思维与工作创新》、 《公共关系与社交礼仪》等课程的学习；听取了《公务员心理调适》、《统计调查报告写作》、《我国统计工作的热点问题评述》 的讲座；参观了成都工业园区和映秀镇地震灾区。切实提高了自己 的理论水平；疏导了心理困惑；体验了工业园区发展、城乡一体化 建设；感受了地震灾区的心灵震撼。 学习《统计学原理》和《宏观经济统计分析》不仅增强了自己的统 计理论基础，而且明白了数据是统计分析的眼睛，分析是统计数据 经过深加工的最终产品，统计分析起到参谋和预警作用。通过《抽 样调查方法与应用》课程的学习，使我掌握了抽样调查的基本理论、
统计业务培训方案-业务培训方案 Statistical business training program - business training progra m 汇报人：JinTai College
统计业务培训方案-业务培训方案 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想 围绕“团结、务实、求真、创先”的工作目标，全面落 实科学发展观和县委人才培训意见精神，按照提升统计业务素质的要求，进一步加大统计教育培训力度，增强全县统计干部和广大统计人员的学习能力、实践能力和创新能力，为统计改革和建设提供智力支持和人才保障，以促进统计科学发展，更好地为我县经济社会又好又快发展提供统计服务。 二、工作目标 坚持“干什么学什么，缺什么补什么”的原则。注重统 计干部、统计人员教育培训的质量和效益，促进统计干部、统计人员的`政治素质、业务素质和工作能力不断提高。进一步 加强对统计教育培训的领导，强化管理，改进方式，整合资源，夯实基础，稳步推进培训制度的改革和创新。 三、具体内容安排
以针对性、实用性和时效性为原则，根据全县统计系统 及县统计局统计专业的特点，年内四个层面、五次政治理论和统计业务培训。具体安排为： 一是组织县局业务人员参加国家、省、市业务部门组织 的各类业务培训和县上组织的各类政治理论培训学习活动。二是组织基层统计机构新任统计人员初任培训，系统学习统计职业道德规范、专业知识，提高新任统计人员的政治素质和业务水平。三是加强在职统计干部培训工作，不断提高培训的针对性和学习效果。四是开展以统计从业资格培训、统计继续教育为主的全社会统计教育培训，提高全体统计人员的整体素质。 （一）统计部门人员培训 培训对象：县统计局统计人员。 培训内容：党的基本理论、方针政策、现代经常、社会 管理、法律法规、各专业统计方法制度、业务理论及实务知识;统计数据评估方法、统计调查理论、统计分析及统计调研课题写作、统计法律法规知识;统计职业道德;计算机网络基本技术。 培训形式：每周三晚政治理论学习时间集体学习政治理论;“干部集中学习月”活动和“改作风、抓落实、促发展” 主题活动中集中学习党的基本理论、方针政策等;以会代课式
农村住户记账业务培训资料 我县新轮换的调查样本从工作启动现在有一段时间了，通过我们抽样检测，各乡镇上报的数据看存在的问题还是比较多。一是农户记账质量较差，不记、漏记的多；二是编码错误较多（包括人码），不分来源、用途、去向随意编码；三是调查表填报不规范，该填的不填、不该填的乱填、不注意逻辑关系、是否常住人口判定不准确；四是把关不严，个别乡镇数据衔接性差，个别主要数据大起大落，结构趋势不合理。存在这些问题的主要原因是由于今年记账的方式、口径有些变化加之有的乡镇刚换了人，业务不熟悉，对辅助调查员的培训力度不够，当然，这个问题我们也有责任。下面我把调查户记账要求、调查表、报表变动情况以及调查表（重点是农村住户人口与劳动力就业情况表）应注意的地方和明年工作安排、要求给大家讲讲，请各位专心听讲。你们回去后再结合实际对辅助调查员进行培训。 调查户记账要求 一、现金收支日记账要求 1、记账对象包括住户所有家庭成员，记账内容为所有家庭成员在家的收支。长期外出从业且不能经常回家居住的人员，如是常住人口，其寄回带回家中的收入按工资性收入分细项记入日记账（如县内、县外、省内、省外务工收入）；如是非常住人口，其寄回带回家中的收入按转移性收入记入日记账（注意：在2014年季报工作中，程序是依据是否常住人口将其计算为工资性收入或转移性收入。是否常住人口在填调查表时一定要准确）。家庭
成员长期外出，家中无法了解的日常收支，将在季末访问调查问卷中填报(如：总收入、生活消费支出)。 2、调查户记收入账时，工资性收入、家庭经营性收入(农林牧渔服务性收入、二三产业收入)和转移性收入（家庭成员寄回带回收入、离退休养老金）能分到个人的收入，要在“人员姓名”栏填写是谁的收入，或者在“摘要”中直接填写是谁的收入。即在日期、摘要、金额之外，还要获得这笔收入的家庭成员的姓名和家庭成员编号（编码由县区调查人员编）。账页中姓名和编号要与调查表中姓名和编号严格对应。 3、在现金日记账中，调查户要分别记载收入账和支出账，要登记日期、摘要、单位、数量、现金收入或支出、备注。 （1）调查户登记日期要使用公历，按时间顺序逐笔、及时登记，发生一笔记一笔，防止漏记，不要将不同类型的收支混记在一起。 （2）调查户在登记现金日记账时，摘要要尽量描述详细，首先要区分收入还是支出（如出售或购买），收入要描述其来源，支出要描述用途，要区分是用于生产还是生活的，尤其是购买生产资料的支出要说明具体用途，以便县区调查人员编码汇总时进行正确的分类。如： 工资性收入：XX什么时间在本乡镇或县内、省内、省外的什么厂、公司、建筑工地、酒店等务工得到的收入； 家庭经营性收入：出售活猪1只（自宰的猪半头）、出售黄瓜多少公斤或XX从事交通运输获得的收入；
统计业务培训总结 统计业务培训学习心得体会 2016年8月18日至8月29日，我同全州八县同行共53人有幸参加了在成都信息工程学院举办的XXX州统计业务骨干培训班为期十二天的学习，这是我工作十多年来参加的培训中时间最长、针对性最强、等级最高、纪律最严、收获最大的一次培训。因为平时工作较忙，很少有机会参加培训，因此我十分珍惜这次难得的机会，专心听课，认真做笔记，使自己的工业统计理论知识和业务水平得到了提高，进一步理清了思路，开拓了视野，同时感受到了领导的关心与期盼，联系自己工作经历，使今后努力的方向更加明确。 一、提高了思想认识 从事统计工作多年，觉得统计数据水分多，工作压力大，感到从事统计工作很困惑、很痛苦，有时产生抵触情绪。通过系统的统计基础理论学习和公务员心理调适讲座的疏导，使我豁然开朗，明白了统计数据并不像财务数字那样精确，只要方向对、趋势正确就行；统计工作是一项专业性很强的工作，只有认真学习，掌握了较为全面的统计专业知识，提高统计分析能力，才能做好统计工作，才能为领导提供决策参考，才能为发展地方经济服务。 二、强化了统计理论知识 此次培训组织严密，学习扎实，在培训老师的精心设
计 与合理安排下，通过多种形式的教学，系统学习了《统计学原理》、《EXCELL在统计中的应用》、《抽样调查方法与应用》、《国民经济核算》、《宏观经济统计分析》、《创新思维与工作创新》、《公共关系与社交礼仪》等课程的学习；听取了《公务员心理调适》、《统计调查报告写作》、《我国统计工作的热点问题评述》的讲座；参观了成都工业园区和映秀镇地震灾区。切实提高了自己的理论水平；疏导了心理困惑；体验了工业园区发展、城乡一体化建设；感受了地震灾区的心灵震撼。 学习《统计学原理》和《宏观经济统计分析》不仅增强了自己的统计理论基础，而且明白了数据是统计分析的眼睛，分析是统计数据经过深加工的最终产品，统计分析起到参谋和预警作用。通过《抽样调查方法与应用》课程的学习，使我掌握了抽样调查的基本理论、知识和方法，理解了从调查立项、抽样方案设计到数据收集与加工的整个流程。通过学习《EXCELL在统计中的应用》， EXCELL常用功能的实际操作水平有了提高，运用EXCELL计算分析数据提高了工作效率。 三、提供了相互交流平台，解放了思想，开拓了视野培训除了学习书本知识，还安排外出参观学习，相互交流，增进了同行相互学习、取长补短机会。听取各种课程专题讲
业务培训制度 《统计法》规定，统计人员应当具有执行统计任务所需的专业知识，对不具备专业知识的统计人员，应当组织学习培训。 一、统计人员要认真学《统计法》及其他法规文件，加深对统计法规的理解，遵守职业道德，依法办事。 二、统计人员应努力学习专业知识，不断提高自身业务水平，以适应工作的需要。 三、统计人员负责对下午内所属单位统计员的业务培训，培训方法可采取专门培训和以会代训。 四、新增加的统计人员在进入工作岗位之前，必须经过专门培训，方能上岗。 统计员岗位责任制度 一、具体负责本区域内的各项国家、地方统计调查任务的入户登记及调查数据的汇总、 上报工作。 二、认真学习统计业务知识，积极贯彻执行《统计法》，做到依法统计。 三、积极做好统计调查对象的思想工作，加强对各项抽样调查样本单位的管理，确保基 层统计数据真实可靠。 四、按照国家、地方统计工作制度和工作标准要求，搜集、整理、公布、管理各项统计 资料。 五、建立健全各项规章制度，及时将统计资料建档立册。 六、完成领导交办的其他工作。 统计资料管理制度 统计资料是统计工作的重要成果，是统计部门为各级党政领导和社会各界提供服务的重要依据，为搞好统计资料管理，特制订本制度。 一、管理本社区范围内基本统计数字。 二、各级统计局下发的各种通知、文件、统计制度、调查方案等有关文件要妥善保管。 三、对资料要加强管理，离开办公室时，门窗、文件橱、办公桌应关紧、锁好，严禁丢失。 四、对外单位查阅统计资料者，要文明查阅的范围、使用目的后方可提供，档案资料安排专 人妥善保管，不准外借。 五、保守属于国家机密的统计资料，对属于私人、家庭的单项统计资料或企事业组织的商业 机密，非经资料所有人同意，不得泄密。 数据质量审核评估制度 一、坚持报表送审制度，对报表当面审查，发现差错及时纠正。 二、对每一份报表都要严格审核，看报表是否清楚整洁，数据是否准确、项目是否齐全。 三、对报表必须作横向和纵向对比，对变化较大的数据必须查明原因，数据有误的要更正， 符合实际的要写出报表说明，对数据变化较大的要说明原因。 四、审核无误后，加盖公章上报。
统计新职员业务知识培训心得体会 统计新职员业务知识培训体会 初冬将至，我有幸赴**县、**县参加了为期三天的统计业务知识培训。作为一名刚到统计局的新职员，虽平时搞得是统计执法工作，但是主要围绕的还是统计方面的专业知识，当今社会的快速发展使我不难感觉到知识爆炸的巨大威力，也体会到了学习的必要性。 令我印象深刻的是**老师曾多次强调的一句话“你要是将这份统计分析交到县长手上会......”可见统计分析报告是领导了解本辖区的重要依据。领导根据统计分析报告明确未来的经济走向，从而做出相应的决断。这样看来，统计分析报告的重要性也就不言而喻了。此外，通过学习使我明白统计工作是一项专业性很强的工作。只有认真学习，掌握好较为全面的统计专业知识，提高统计分析能力，才能做好统计工作，才能为领导提供决策参考，才能为发展地方经济服务好。 本次培训于老师根据各专业人员在平时工作中遇到的困惑有选择性、针对性地进行了讲解。我学到了数据图表怎们做才能直观生动;统计报表中主栏标题居左，宾栏标题居中，数据居右;写分析报告时图表不要跨页，根据实际情况合理安排图
表位置;饼状图、折线图怎么做才让人一目了然......最重要的还是统计分析报告中对建议的讲解。建议文字要适中，一般为全文的三分之一，要有说理含量、据实的区情实际、精到的数据支撑、巧用实证事例，做到建议由针对性、具体性、操作性。要写好统计分析报告主要需要四点支撑：一是思想质量。通过观察现象，研判问题，从而发现问题的特征和规律;二是学识储备。平时多关注经济时事，如看《央视财经对话》等掌握源头信息;三是业务功底。有一定的核算基础，对数据进行整理;四是区情认知。联系本区的经济载体和运行脉络，构成要素要合理。 通过此次外出学习，拓宽了我的视野，掌握了统计分析报告的一些写作技巧。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。在今后的工作中知不足而奋进，不负老师的谆谆教导，不负组织的用心培养。
统计员业务培训资料 一、生产经营完成情况月报表： 1.表一（建筑安装企业生产经营情况月报表）：表中除了面积可以不填，其他指标必须填写，没有的填零。 （1）签订的合同额：为上年结转合同额与自年初累计新签合同额之和。 （2）期末全部职工平均人数：时期指标，表示自年初至当前日期的平均人数。例：二月份期末全部职工平均人数=（一月份全部职工平均人数+二月份全部职工平均人数）/ 2 八月份期末全部职工平均人数=（七月份全部职工平均人数*7+八月份全部职工人数）/8 （3）自年初累计全员劳动生产率=自年初累计完成产值/ 期末全部职工平均人数 自年初累计建安劳动生产率=自年初累计完成产值/ 计算建筑业劳动生产率的平均人数 （4）自年初累计工资总额：正常情况下按实填写，当月工资还没有算出时，自年初累计工资总额=上月计时工资总额（实际）+以前各月实发工资平均数（也可以根据工程量先估算当月工资额,下月按实调整） 2.表二（建筑安装施工工程月报表） （1）建设单位名称：必须与合同名称相符 （2）工程名称：能较详细的说明工程的名称，是什么楼，是消防还是空调安装。
（3）工程地点：在工程名称和结构类型之间加工程地点一栏，工程地点明确到区县例如临沂兰山临沂沂南 （4）合同概况：开竣工时间、造价与合同完全一致。 (5) 工期调整情况：没有按合同工期开竣工的工程，按甲方出具的书面文件上 的开竣工日期填写。按合同工期开工而到竣工日期没竣工的工程，需要办理工期顺延，顺延后的竣工日期填写。 （6）完成工作量：本年以前是指跨年度工程以前年度所累计完成工程量，即上一年度盘点工程量。本年累计即本年度累计实际完成工程量，本月即本月完成工程量。 （7）形象进度：应能形象、详细、简短的说明工程进度。 在这一栏中增加本年甲供材数值，今年所报产值中所含甲供材数值。 3.表三（工程结算情况月报表）：填报当月结算完成的工程，如当月无结算的工程，可以不填写。 4.表四（新承揽工程一览表）填写当月新承接的工程，如没有可以不填写。 5.表五（跨年度工程一览表）只在年度末填报，剩余工程量=合同价款-已报出产值（与年终盘点值一致）。 6.报表时间：平常每月28日前报表，季度末（3月、6月、9月）应于22日前报表，总公司要召开生产经营会。 二、工程回访计划： 工程竣工3个月进行第一次回访，工程竣工2年进行第二次回访，回访时间应从验收之日起算起，但对一些长时间不验收，甲方已经使用的工程，应及时办理工程移交手续，然后在进行回访。 三、顾客满意度调查、顾客沟通记录：
统计业务培训心得体会 【篇一：统计培训心得】 统计业务培训心得体会 近期，我有幸参加了市统计局举办的乡镇（街道）统计干部业务培 训班，对统计基础知识与实务，excel在统计工作中的应用，简明统 计分析及公文写作知识等内容进行了学习。通过学习培训，让我对 我所从事的工作有了更进一步的了解，同时，也学习到了许多新的 知识和技能，对今后的工作有极大的帮助。 首先，通过统计基础知识与实务的学习，巩固了我的统计基础知识，加深了对统计实务的认识。由于教学时间有限，授课老师选择了重点，就统计的任务与过程，统计调查的方式，统计指标与统计指标 体系等内容进行了讲解，对于统计工作中遇到的常见问题与大家进 行了交流；并对需要注意的部分做了重点讲解与演练。让我对统计 从业培训时的内容进行了温习与升华，统计理论知识更加丰富完善。然后，为期1天的excel在统计工作中的应用培训，锻炼了我们的 实际操作能力。老师对excel在统计中的应用做了全面而又细致的 讲解，同时对excel图表功能、excel函数功能和数据分析工具进行 了全面深刻的讲解，让我们在完成国家统计局要求的电子作业的同时，针对遇到的问题进行拓展，把日常统计工作中面临的数据处理 问题进行了演示。通过学习，让我能在今后的工作中得以应用，极 大的缩减工作时间，提高工作效率。 其次，简明统计分析着重强调了要提高统计分析水平，统计人员必 须提高综合素质，运用多种知识，不仅要熟悉统计专业，还要掌握 党的方针、政策，以及经济、社会、管理、逻辑等多方面的知识。 而统计分析，正是我日常工作中最薄弱的一个环节：统计数据整理 出来了，但是不知道怎么处理数据，不会形成统计分析材料。当然，这虽然跟统计数据的准确性、全面性不够有一定的关系，但自身的 素质不够才是主要原因。 最后，公文写作知识是市统计局自选培训内容，也是十分实用的内容。虽然公文写作与统计的关系不大，但是作为一名公职人员，这 是必须掌握的一项基本技能。通过学习，强化了我在干部初任培训 上的公文写作知识，熟悉了公文的分类、格式、要求等等，对于平 时容易出错的地方，有了一定的了解和认识，并将在今后的工作中 加以改正。