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房山区2014—2015学年度第一学期期末试卷语文试题

房山区2014—2015学年度第一学期期末试卷语文试题

本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

一、本大题共9小题,共20分。

阅读下面的文字,完成1—4题。

①不论徐志摩先生身后毁.誉如何,他岿.(kuī)然独存的天才却不容人们轻易否认,他诗文中那种充沛横溢.的激情永远使你感到鼓舞。有人把他的作品比做吃鸭梨般甜脆,我觉得是很确切的。②这寥.(liáo)寂的文坛,已好久不再见到这样的文章了。直到读了钱钟书先生的作品,才感受到他真是一位不可甲(逼视/直视)的天才,他那奔放淋漓的小品文诚使人读了忘倦;而北方俗话所说的又“帅”又“干脆”处,在钱先生文章里更是屡见不鲜.(xi ǎn)。③而钱先生的浑灏沉雄、精光灵气则直欲驾辛幼安而上。尤其是那旁证.博引睥.(pì)睨无人的襟度,更与稼轩的左右逢源.处拟迹比肩,乙(同工异曲/不谋而合)。④这固然应归功于才气,却更关乎作者的学养。有这样的天才与丙(学力/学历),在文坛上扩充领域,当然是无往而不胜了。

(取材于吴小如《读钱钟书<人·兽·鬼>》,有改动)

1. 文中加点字的注音和字形都不正确

...的一项是(2分)

A.岿.(kuī)然毁.誉

B.寥.(liáo)寂横溢.

C.屡见不鲜.(xiǎn)旁证.博引

D.睥.(pì)睨左右逢源.

2. 在文中甲乙丙处依次填入词语,恰当的一项是(2分)

A.逼视同工异曲学力B.直视同工异曲学历

C.逼视不谋而合学历D.直视不谋而合学力

3. 下面一句话是从原文中摘出的,放回原文最恰当的一处是(2分)

如果用古代词人来比喻,徐志摩的飘逸活泼处不亚于东坡。

A.①B.②C.③D.④

4. 对文中涉及到的四位作家,下列解说不恰当

...的一项是(2分)

A.徐志摩,现代著名诗人,他倡导新诗格律,对中国新诗的发展做出了重要贡献,他的

《再别康桥》就是具有格律美的好诗。

B.钱钟书,现代著名学者,他在《谈中国诗》一文中,站在中外比较的立场,以幽默风趣的语言阐述了中国诗的特点。

C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文豪,其词作《念奴娇·赤壁怀古》的起句豪迈奔放、气势不凡,体现了豪放之风。

D.辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋著名爱国词人,他的《书愤》抒发了意欲报国而不得的愤慨,体现了强烈的爱国主义情感。

5. 下列句子中加点的熟语,使用不正确

...的一项是(2分)

A.因为买到了劣质产品而吃了大亏,吃一堑长一智

......,我以后再也不买便宜货了。

B.古语说,不以一眚掩大德

.......,所以不能因为一些小的失误就全盘否定人家取得的大成就。

C.习近平指出:打铁还需自身硬

.......,我们就是要切实解决自身存在的突出问题,从严治党。

D.成功并不是一个因素决定的,它需要主客观多种条件,俗话说,冰冻三尺非一日之寒

.........。

6. 下面一段对话中,表达不得体

...的一句是(2分)

组长:(甲)小刘,这就是咱们组德高望重的王老师。

小刘:(乙)哦,您就是王诚意呀!

组长:(丙)请王老师今后还要多栽培小刘他们这些刚参加工作的老师。

王老师:(丁)互相学习。

A.(甲)B.(乙)C.(丙)D.(丁)

7. 有些诗句能借助特定的意象写出“秋风叶落”之景,下列诗句具有这个特点的一项是(3

分)

A.高树多悲风,海水扬其波。(曹植《野田黄雀行》)

B.秋月照层岭,寒风扫高木。(吴均《答柳恽》)

C.叶密鸟飞碍,风轻花落迟。(萧纲《折杨柳》)

D.雨中黄叶树,灯下白头人。(司空曙《喜外弟卢纶见宿》)

8. 蜀道供人行走,而青天不可攀登,但李白却说“蜀道之难,难于上青天”。下列与这一诗

句所用修辞手法不相同

...的一项是(3分)

A.万里赴戎机,关山度若飞。(北朝民歌《木兰诗》)

B.白发三千丈,缘愁似个长。(李白《秋浦歌》)

C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《雪》)

D.大漠沙如雪,燕山月似钩。(李贺《马诗》)

9.下列有关《三国演义》的说法,不恰当

...的一项是(2分)

A. 与赤壁之战相关的事件有“草船借箭”“蒋干盗书”“借东风”“苦肉计”“连环计”。

B. 使曹操割须弃袍的将军是马超,为救阿斗在长坂坡魏军阵营中七进七出的是张飞。

C. 俗语“新官上任三把火”源自孔明出山后的战役:火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁。

D.“挂印封金辞汉相,寻兄遥望远途还”表现的人物是关羽,其中提到的“汉相”指曹

操。

二、本大题共4小题,共13分。阅读下面的文言文,完成10—13题。

进学解

韩愈

国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇俊良。占小善者率以录,名一艺者无不庸.。盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。”

言未既,有笑于列者曰:“先生欺余哉!弟子事先生,于兹有年矣。先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编。纪事者必提其要,纂言者必钩其玄。贪多务得,细大不捐.。焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。先生之业,可谓勤矣。抵排异端,攘斥佛老。补苴罅漏,张皇幽眇。寻坠绪之茫茫,独旁搜而远绍。障百川而东之,回狂澜于既倒。先生之于儒,可谓有劳矣。沉浸醲郁,含英咀华,作为文章,其书满家。上规姚姒,浑浑无涯;下逮《庄》《骚》,太史所录;子云,相如,同工异曲。先生之于文,可谓闳.其中而肆其外矣。少始知学,勇于敢为;长通于方,左右具宜。先生之于为人,可谓成矣。然而公不见信于人,私不见助于友。三年博士,冗不见.治。命与仇谋,取败几时。冬暖而儿号寒,年丰而妻啼饥。头童齿豁,竟死何裨。不知虑此,而反教人为?”

先生曰:“吁,子来前!今先生学虽勤而不繇其统,言虽多而不要其中,文虽奇而不济于用,行虽修而不显于众。犹且月费俸钱,岁靡廪粟;子不知耕,妇不知织;乘马从徒,安坐而食。踵常途之役役,窥陈编以盗窃。然而圣主不加诛,宰臣不见斥,兹非其幸欤?动而得谤,名亦随之。投闲置散,乃分之宜。若夫商财贿之有亡,计班资之崇庳,忘己量之所称,指前人之瑕疵,是所谓诘匠氏之不以杙①为楹,而訾医师以昌阳②引年,欲进其豨苓③也。”

(选文有删改)【注】①杙(yì):小木桩。②昌阳:昌蒲。药材名,相传久服该药可以长寿。③豨

(xī)苓:又名猪苓,利尿药。

10. 下列语句中,加点词语的解释不正确

...的一项是(3分)

A. 名一艺者无不庸.庸:任用

B. 贪多务得,细大不捐.捐:抛弃

C. 可谓闳.其中而肆其外矣闳:宏大

D. 冗不见.治见:看见

11. 下列对文中语句的理解,不符合

...文意的一项是(3分)

A. 方今圣贤相逢,治具毕张

当今圣君与贤臣相遇合,各种法律全部实施

B. 寻坠绪之茫茫,独旁搜而远绍

探寻那些久已失传的古代儒家学说,独自广泛地搜求和继承它们

C. 头童齿豁,竟死何裨

您自己的头顶秃了,牙齿缺了,竟然快要死了,有什么好处呢

D. 若夫商财贿之有亡,计班资之崇庳

像那度量财物的有无,计较品级的高低

12. 下列理解和分析,不符合

...文意的一项是(3分)

A. 题目“进学解”的“解”是答疑解惑之意,在文中体现为国子先生针对太学生的质

疑进行答辩。

B. 国子先生勉励学生勤学多思,说社会清明,君圣臣贤,法治健全,只要有才干,就

会被任用。

C. 国子先生治学勤奋,成就卓著,品行美好,但生活贫困,不被重用,因此他的训诫

受学生质疑。

D. 国子先生认为他的困遇与才干是不相符的,这是他对学生的教育,更是他内心愤愤

不平的宣泄。

13. 第二段中,学生从、、、这四方面对国子先生的教诲提出了

质疑。(4分)

三、本大题共3小题,共22分。

14. 用斜线(/)给下面短文划曲线的部分断句,用现代汉语翻译短文中划横线的句子。(5

分)

文子相宣成无衣帛之妾无食粟之马仲孙它谏曰子为鲁上卿相

二君矣妾不衣帛,马不食粟,人其以子为爱,且不华国乎?”文子曰:“吾亦愿之。然吾观国人,其父兄之食粗而衣恶者犹多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗而衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎?且吾闻以德荣国为华,不闻以妾与马。”

(取材于《国语·鲁语》)15. 阅读下面诗歌,完成⑴—⑶题。(11分)

贫女

秦韬玉

蓬门未识绮罗香,拟托良媒益自伤。

谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。

敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。

苦恨年年压金线注,为他人作嫁衣裳!

【注】压金线:刺绣的一种方法。

(1)下列对本诗的理解,不正确

...的一项是(3分)

A. 首联中,贫女道出了自己于待嫁之年打算托付良媒,考虑到家境贫寒却更加伤感的

境况。

B. 颔联表现贫女期待有人能够欣赏她高雅的格调,能够和她一样乐于过简朴的生活。

C. 颈联写贫女针黹出众,敢在人前夸口,不会把两条眉毛画得长长的去迎合流俗。

D. 诗人塑造贫女的形象,没有借助景物描写,而是直接通过相貌衣着和神态举止加以

刻画。

(2)下列诗句所抒之情与本诗“自伤”的情感相近的两项是(4分)

A. 念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)

B. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

C. 日暮征帆何处泊,天涯一望断人肠。(孟浩然《送杜十四之江南》)

D. 鸷鸟之不群兮,自前世而固然。(屈原《离骚》)

E. 借问梅花何处落,风吹一夜满关山。(高适《塞上听吹笛》)

(3)近代俞陛云评价本诗:“此篇语语皆贫女自伤,而实为贫士不遇者写牢愁抑塞之怀。”

(《诗境浅说》)请结合具体诗句,谈谈你对以上评论的看法。(4分)

16. 在横线处写出诗文原句(限选做其中3道题)。(6分)

的景象,渲染了凄清的氛围。

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中,孔子向学生问志,先是用温和自谦的话先

(3)

己当时只想着能活下去,并不想做什么高官。

四、本大题共3小题,共10分。阅读下面的文章,完成17—19题。

说历史,可以有多种说法。

最常规的是“正说”,比如《三国志》和《大唐西域记》。最流行的是“戏说”,比如《三

国演义》和《西游记》。《三国演义》是“戏说”吗?是。因为它不但“演义”(发挥),而且

“演变”(篡改)。就算它态度严肃,不是“戏说”,也有歪曲编造成分,是“正说”加“歪

说”,甚至“胡说”。不过《三国演义》还只是“走调”,《西游记》就“离谱”,只好称之为

“大话”。我们现在都知道《大话西游》“大话”了《西游记》,很少有人想到《西游记》才

是“大话”的祖宗!但《西游记》是没有问题的,因为谁都知道那是神话。《三国演义》就

不一样了,很多人把它当作历史来看,甚至以为那就是历史。从这个意义上讲,《三国演义》

是不叫《大话三国》的“大话三国”。

看来,小说家言是靠不住的,比较靠得住的是历史家言。

然而真正静下心来阅读历史文献的人却凤毛麟角,“正说”的影响力,与“戏说”“大话”

相比,也“不可同日而语”。为什么呢?因为后者好看,前者难懂;后者有趣,前者乏味。

真实的不好看,好看的不真实,想满足趣味就难免“上当受骗”,要弄清真相就必须“硬着

头皮”。这就矛盾,读者也就两难,因此要有一个办法。这个办法,我以为就是“趣说”。所

谓“趣说”,就是历史其里,文学其表,既有历史真相,又有文学趣味。

趣说并不容易。首先作者得有趣,其次得有文学修养。所谓“有文学修养”,就是要有

文学感,这是一种体验的能力,品味的能力,把握情调的能力。

有文学感的人一般也都有历史感,因为文学是人学,史学也是人学。没有人,就不会有

历史,也不会有文学。所以,要想理解历史,必须参透人性。历史是不能复原的,你顶多只

能散乱地见到些秦砖汉瓦,依稀听得鼓击钟鸣;然而人性却相通,正如今日之苍穹,正是当

年之星空。秦时明月汉时关,秦汉时的关隘(历史条件)可能已荡然无存,可彼时的明月(共

同人性)又何曾消失?因此研究历史也好,讲述历史也好,都必须“以人为本”,以民族的文化心理为核心。以人为本,历史才是有意义的;以民族的文化心理为核心,一桩桩历史事件和一个个历史人物在我们面前才可能变得鲜活起来。这些鲜活的故事和生命将促使我们反省历史,反省社会,反省人生,反省自己,于是趣味之中就有了智慧。

(取材于易中天《历史总是让人惦记》,有删改)17. 下列对文中划线句子“《三国演义》是不叫《大话三国》的‘大话三国’”理解正确的一

项是(2分)

A.《三国演义》较之于《西游记》只是“走调”而未“离谱”,只好称之为“大话”。

B. 很多人把《三国演义》当作历史来看,甚至以为它记述的就是历史,所以称之为“大

话”。

C.《三国演义》因包含小说家的加工与创造,是没冠以“大话”之名而有其实的“大话”。

D.《三国演义》是一部浩瀚的历史巨著,有大视野、大场面、大气势,因而属于“大话”。

18. 下列对原文的理解和分析,不正确

...的两项是(4分)

A. 像《西游记》这样的神话小说,作者是可以因需编造的,而像《三国演义》这样的

历史小说则不可以编造。

B. 作者认为,要想了解真实的历史,相对来讲,历史家的话是比较靠得住的,而小说

家的话是靠不住的。

C. 人们要想弄清历史真相就必须读历史家的作品,要读历史家的作品就必须“硬着说

头皮”,此外别无它法。

D. 趣说历史,作者要具备一定的前提性条件,那就是他首先得有趣,其次得有文学修

养,也就是要有文学感。

E. 无论是研究历史还是讲述历史,只有以民族的文化心理为核心才可能使历史事件和

人物变得鲜活起来。

19. 说历史主要有哪三类说法?其主要特点分别是什么?(4分)

五、本大题共4小题,共25分。阅读下面的作品,完成20—23题。

守岁

①七十岁有个家,不如八十岁有个妈。家中有老母惦记,遂于年三十这一天,热烘烘奔回京西乡下老家过年。

②比之于老母,儿子也白发斑斑。见高堂音容俱爽,就感觉生身之处的柴门草舍,亦如同弘宇明轩那般豪壮。

③尘封一年的家谱,由儿亲手挂上;大门口的“福”字和对联,由儿的手张贴。老妈妈颠着一双小脚儿来回跟着跑。让她喜盈于怀的,就是儿子进家门后的这些表现。在祖宗的牌位下边摆上了供品,做好了团圆晚宴的一切准备。老妈妈以不减当年的洪亮嗓音,快活地宣布:“开饭!”

④其乐融融。室外的喧哗与屋内的轻盈笑语,汇成了一片。

⑤一炉煤火,升腾着快乐,将两间土屋炙得暖暖和和。

⑥按照乡俗,年三十的灯火不能熄。躺倒睡下了,灯光仍要保持彻夜通明。自己在土炕上躺倒,入了被窝,而思绪盘桓,不得安眠。身下的这一条土炕,曾有过自己儿时的尿迹,曾屡屡见过母亲盘腿坐在炕席上,给自己缝补衣裳。那时的母亲是青丝满头,面驻容光,虽则家庭贫穷,然处于生命旺季的母亲,对于隐乎胸间的人生期待,十分豁亮。

⑦“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。”就从那一时起,从那个时刻看母亲一针一线地纳补鞋子和衣裳,就把心性养成。所观察到的母亲为儿付出的操劳,使自己早早地立下了报答柴门的志向。

⑧土屋内外,处处有母亲洒过汗水的痕迹,也处处有她体温的余香。由于她善持家务,度日节俭,当时的九口之家,吃,有的吃;穿,穿得上。未曾在灾年波及面甚大的民众缺粮时,发生大的家庭恐慌——这在贫穷的年代里,是何等的不易啊!她于中年之际,以无愧怍之心,送走了她的爹娘;又于贫寒岁月里,将四个儿郎培养成了读书人。欢欣与凄苦,都曾于两间土屋中发生,然而,那也是岁月给过来人酿造的琼浆。

⑨而今想明白了,为何四个弟兄轮番请她去住楼房,“享清福”,她一次次地拒绝。原因就在于,这个农家院中埋藏着她太多的记忆,埋藏着她种植的希望。她就是庭院里那一棵老槐树啊,繁育了子孙,让一茬茬幼树长成,而她的那棵老树却仍于旧土上顽强地守望。她有放风筝人一样的打算,任凭风筝飞得再高再远,而经过她拽线的手,一个个出走的儿郎,也必然回归到她的身旁。

10于幽思梦想之际,发觉炕之一端有声响。是母亲坐起来了,她又将一条新被子盖在了○

儿子的身上。此时,不能够惊动她,不能睁眼,要顺从她自作的主张。炕,已被柴草烧得很烫了,而又添了棉被,更觉如在暖炉里一样。现在,烫身的已不是那条土炕了,而是老娘之心。母子情深的一股暖流,让儿子在外闯荡变得麻木的心,竟松软起来了。——在母亲的眼中,儿子永远是婴孩,永远需要她的爱护。

○11“宁使身子受苦,不使脸皮受热。”这句话又是谁讲的?是自己的老娘。那是儿子走上工作岗位以后,为公家做事,母亲时常的教导。而今,可以坦然相告:她养大的四个儿子,没有做出一件让她伤心的事,没有一个被别人戳过后脊梁。

12寒门出孝子,寒门也抚育忠良。今时思量,人的一生,干啥都一样,但必须把心搁周○

正。不管前程走多远,永不失为一个堂堂正正的人。还记得,有几副古联,对于修德润身极有益处。其一:读书好,种田好,学好都好;创业难,守业难,知难不难。其二:发上等愿,结中等缘,享下等福;择高处立,就平处坐,向宽处行。其三:竹以虚受益,松因静延年。而横披皆可用“善是福源”四个字。将这几副对联领会深了,就不致发生心灵的恐慌。

13若将人比喻成庄稼,并把传世忠言作农家肥当养料看待,也有意思。那上述的几副联,○

便不是以科技手段合成、催植物疯长的“尿素”和“激素”,而是由庄稼秸秆还原、持久性高的底肥。有它作护身宝,可使生物物种的本色不褪。

14布衣暖,菜根香,诗书滋味长。

15感谢上苍,将我降生于柴门农家!

(取材于董华《守岁》,有删改)

20. 下列对文章内容的理解,不正确

...的两项是(4分)

A. 文章开头点明老母的惦记是自己赶回老家过年的理由,“热烘烘”表现了作者内心的

温暖。

B. 头发已经斑白的儿子对母亲极其孝顺,让母亲居住的柴门草舍建得像弘宇明轩一般

豪壮。

C. 文中的母亲拒绝跟着儿子住楼房“享清福”的原因是她对自己所住的农家院有深厚

的感情。

D. 作者在幽思梦想之际发觉母亲又给自己盖了一条新被子,此时他太过困乏,所以没

有睁眼。

E. 文章以“过年”为线索,写所见所为所感,字里行间洋溢着对母亲的敬爱与对家庭

的热爱。

21. 简要表述你对第○10段“烫身的已不是那条土炕了,而是老娘之心”一句的理解。(4分)

22. 作者在结尾段感谢上苍将他降生于柴门农家,结合全文,简要回答其中的原因。(5分)

23. 有人认为,文章第○12—○14段文字跟前文凸显母亲的内容不协调,对此,你有怎样的看法?

请结合对文章的理解谈谈你的认识。(200字左右)(12分)

六、本大题共2小题,共60分。

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

(1)许多成语都蕴含深刻的哲理,比如:“守株待兔”“拔苗助长”“行百里者半九十”“千里之堤,毁于蚁穴”……请任选一个你熟悉的蕴含哲理的成语,联系现实生活谈谈你的理解与感悟。要求理解准确、感悟深刻、阐述具体。

(2)描写雾霾来临或散去的景象,并融入自己的情感体验。要求描写细腻、感情真挚。(3)某校校刊拟增设“走近文学大师”栏目,校刊主编请你从自己熟悉的文学大师中选择一位,结合其作品,写一段推介文字,让同学们了解这位大师。要求推介理由充分,介绍具体。

25. 作文(50分)

从下面两个题目中任选一题作答。

(1)阅读下面的材料,按要求作文。

生活中,总有一些人使我们难以忘怀,总有一些物令我们难以割舍,总有一些理想、信念或品格让我们一直坚守……

请以“你还在我身边”为题写一篇不少于700字的文章。

(2)阅读下面的材料,按要求作文。

近日网上热议这样一件事:北京的小虎家有14套房子,住两套,另外的12套房子都租出去了;从小生活条件就很优越的小虎不明白为什么要上学,“我家租房收入的那些钱够我吃三辈子了,为什么还要上学?我只要会收房租就行了。”

针对这件事,有人认为父母是孩子的第一任老师,小虎的想法暴露出家长扭曲的价值观对孩子造成的不良影响;有人认为青少年要明白学习的意义在于丰富和充实自己;有人认为小虎的“三辈子吃房租”论,实质上代表了大多数富二代富三代的共同心理状态,即家有万贯,坐吃未必山空……

上述材料引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章。文体不限(除诗歌外)。不少于700字。

房山区2014—2015学年度第一学期期末试卷

高三语文参考答案与评分建议

一、本大题共9小题,共20分。

1.C 屡见不鲜(xiān),旁征博引

2.A

3.C

4.D 《书愤》是陆游的诗作。

5.D “多种条件”与“非一日之寒”不搭,一个是从种类角度说的,一个是从时间角度说的。

6.B 不能对长者直呼其名。

7.B

8.D D项只是比喻,不含夸张的修辞。

9.B 在长坂坡魏军阵营中七进七出的是赵云。

二、本大题共4小题,共13分。

10.D 见:表现

11.C “竟死何裨”的意思是:一直到死,有什么好处呢?

12.D “困遇与才干是不相符的”应为“困遇与才干是相符的”。

13.参考答案:学业儒道为文为人

评分建议:4分,每空1分。

附:参考译文

国子先生早上走进太学,召集学生们站立在学馆下,教导他们说:“学业精进在于勤奋,荒疏在于玩乐;德行有成在于思考,毁坏在于随意。当今圣君与贤臣相遇合,各种法令都得以实施。拔除凶恶奸邪之人,提拔优秀人才。具有一点长处的人都已被录取,拥有一种才艺的人没有不被任用的。(无才者)大概只有侥幸而被选上的,谁说多才的人而不被任用呢?你们只需担心学业不精,不要担心主管官吏不能明察;只需担心德行没有成就,不要担心主管官吏不公正。”

话没说完,有人在行列里笑道:“先生在欺骗我们吧?学生在这里跟从先生学习,到现在已经好几年了。先生嘴里不断诵读六经的文章,两手不停翻阅诸子百家的著作。对记事文一定提取它的要点,对言论之编一定探求它的旨意。一味多读书务求有所得,大小方面都不舍弃。晚上点上灯烛继续白天的学习,总是终年劳累。先生治学可以说勤奋了。抵制、批驳异端邪说,排斥佛教与道家(的说法)。弥补儒学的缺漏,阐发精深微妙的义理。寻找踪迹难寻的儒家遗说,独自广泛搜求、从古代将它们继承下来。阻挡异端学说就像防堵纵横奔流的各条川河,疏导它们东注大海;挽救儒家学说就像挽回已经倒下的宏大波澜。先生对于儒家(思想),可以说是有功劳了。心神沉浸在古代典籍的书香里,品尝咀嚼其中精华,写起文章来,书卷堆满了家屋。向上取法虞、夏时代的典章,深远博大无边无际;往下一直到《庄子》《离骚》,(以及)司马迁所手录(的《史记》);(与)扬雄、司马相如的创作(相比较),同样巧妙但曲调各异。先生的文章在风格上可以说内容宏大而外表气势奔放。(先生)少年时就开始懂得学习,敢作敢为;长大后精通礼法,举止行为都合适得体。先生为人,可以说是很有成就的了。可是在朝廷上(却)不能被人们信任,在私下里(也)得不到朋友的帮助。做了三年博士,职务闲散表现不出治理的成绩。您的命运与仇敌相合,不时遭受失败。冬天气候还算暖和的日子里,您的儿女们哭着喊冷;年成丰收而您的夫人却仍为粮食不足而啼说

饥饿。您头顶秃了,牙齿缺了,这样一直到死,有什么好处呢?你不知为这些忧虑,却为什么还反过来教训学生呢?”

国子先生说:“唉,你到前面来!现在我治学虽然勤勉却不能顺乎道统,言论虽然很多却不切合要旨,文章虽然写得出奇却无益于实用,品行虽然美好却并不出众。尚且还每月浪费国家的俸钱,每年消耗国库里的粮食。儿子不懂得耕地,妻子不懂得织布;(却还)出门乘着车马,后面跟着仆人,安稳地坐着吃饭。(我)谨慎地按常规行事,眼光狭窄地在旧书里抄袭陈言。然而圣明的君主不加处罚,也没有被宰相大臣所斥责,岂不是幸运吗?有所举动就遭到毁谤,名誉也跟着受到影响。被放置在闲散的位置上,是很合适的。像那度量财物的有无,计较品级的高低,忘记了自己的才能和分量与什么职务相称,指责前人的缺点,这就等于诘责工匠不用小木橛子做柱子,指责医师用昌阳延年益寿,想引进他的豨苓呀。”

三、本大题共3小题,共22分。

14.断句参考答案:文子相宣//成/无衣帛之妾/无食粟之马/仲孙它谏曰/子为鲁上卿/相二君矣/妾不衣帛

评分建议:3分。必断处有6处,断对的个数减去断错的个数后乘以0.5,所得数据为考生得分。如果出现X.5分的情况,则记为X+1分;如果断对的个数减去断错的个数后得负数,则记为0分。

翻译参考答案:如果我给妾和马那么好的待遇,恐怕这就不是辅佐国君的相该做的事!

评分建议:2分。译文的整体面貌占0.5分,“而”“美”“无乃……乎”的释义各占0.5分。

附:原文

文子(春秋时鲁国大夫)相宣、成(即鲁宣公、鲁成公),无衣帛之妾,无食粟之马。仲孙它(鲁国大夫)谏曰:“子为鲁上卿(高级官员),相二君矣,妾不衣帛,马不食粟,人其以子为爱,且不华国乎?”文子曰:“吾亦愿之。然吾观国人,其父兄之食粗而衣恶者犹多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗而衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎?且吾闻以德荣国为华,不闻以妾与马。”(《国语·鲁语》)

参考译文

季文子任鲁宣公、成公的国相,但家中没有穿丝绸衣服的妾,厩中没有喂粮食的马。仲孙它规劝季文子说:“你是鲁国的上卿,做过两世君王的国相,你的妾不穿丝绸,马不吃粮食,人大概会以为你是吝啬,况且也不能给国家带来光彩!”文子说:“我也希望妾穿丝

绸,马吃粮食。然而,我看到老百姓,他们的父兄吃得粗穿得差的还很多,我因此不敢那样做。别人的父兄吃得粗穿得差,而我却给妾和马那么好的待遇,恐怕这就不是辅佐国君的相该做的事!况且我听说可凭借德行荣誉给国家增添光彩的,没有听说靠妾和马来给国家增添光彩的。”

15. ⑴D诗人刻画贫女形象,既没有借助景物描写,也没有通过相貌衣着和神态举止加以刻画,而是把她放在与社会环境的矛盾冲突中,通过独白揭示她内心深处的苦痛。

⑵答案:A D

评分建议:4分。每答对一个得2分;每多答一个倒扣2分,扣至0分为止。

⑶答案示例:评论点明了本诗的比兴意义,“拟托良媒益自伤”,寄托着寒士出身贫贱、无人举荐的苦闷与哀怨;夸指巧而不斗眉长,隐喻着寒士才高德贤、超凡脱俗的孤高情调;“谁爱风流高格调”,俨然是封建文人独清独醒的寂寞口吻;“为他人作嫁衣裳”,则令人想到那些久屈下僚的读书人——或许就是诗人的自叹吧?诗情哀怨沉痛,字里行间却流露出诗人怀才不遇、寄人篱下的感恨,同时寄寓了封建社会贫寒士人不为世用的不平。

评分建议:4分。有观点,1分;结合诗句作恰当的分析,3分。

16.标准答案:⑴桑之落矣其黄而陨⑵别时茫茫江浸月绕船明月江水寒⑶以吾一日长乎尔毋吾以也⑷苟全性命于乱世不求闻达于诸侯

评分建议:6分,每句1分。出现错别字或其它错误则该句不得分;限从4个小题中选3个小题作答,不是从8个空中选6个空作答;答4个小题的按其前3个所答评阅。

四、本大题共3小题,共10分。

17.C

18.答案:A C

评分建议:4分。每答对一个得2分;每多答一个倒扣2分,扣至0分为止。

19.参考答案:说历史主要有正说、戏说(或“大话”)和趣说三类说法。(1分)

“正说”真实、难懂、乏味。(1分)“戏说”不真实、好看(易懂)、有趣。(1分)“趣说”既真实,又有趣(既有历史真相,又有文学趣味)。(1分)

评分建议:意思对即可得分。

五、本大题共4小题,共25分。

20.答案:B D B项,原文“见高堂音容俱爽,就感觉生身之处的柴门草舍,亦如同弘

宇明轩那般豪壮”,是说作者见到母亲言语及容颜都很清爽,对自己柴门草舍的出生地,产生了像弘宇明轩般的感觉,并非实实在在地给母亲盖了这样的房子。此选项犯了指虚为实之病。D项,作者在文中写“不能够惊动她,不能睁眼,要顺从她自作的主张”,是因为他怕惊动母亲,让自己不要睁眼之举,是在以顺从表现对母亲的孝敬之情。此选项犯了强加因果之病。

评分建议:4分。每答对一个得2分;每多答一个倒扣2分,扣至0分为止。

21.参考答案:这句话表现了儿子在母亲给自己添加棉被之后身体及心灵感受到的温暖(2分),表达了儿子对母亲关爱自己的理解(1分),暗含了自己的感恩之情(1分)。

评分建议:意思对即可得分。

22.参考答案:在柴门农家,他感受到了母爱的温暖(1分);在柴门农家勤劳的母亲的影响下,他早早地就懂得了感恩之道(2分);在柴门农家通达事理的母亲的教导下,走上工作岗位的他身正行端,孝母敬业,为人堂堂正正(2分)。柴门农家与慈爱、勤劳、明理的母亲是紧密相连的,所以作者感谢上苍让他降生于柴门农家。

评分建议:意思对即可得分。

23.评分建议:12分。有明确观点且对其作了展开阐述的,观点得2分。结合原文阐述充分,得5—6分;阐述较为充分,得3—4分;阐述简单,得1—2分。语言表达项,占4分。

六、本大题共2小题,共60分。

(略)

2014年太原市保密知识竞赛试题(卷)与答案

一、单项选择题 1.新修订《中华人民共和国保守国家秘密法》于( )由第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过。 A、2010年1月1日 B、2010年10月1日 C、2010年4月29日 2.一份保密期限为10年的机密级文件,正确的密级标注为() A 机密10年 B 10年★机密 C 机密★10年 3.国家秘密的保密期限届满时,应() A 适当延长保密期限 B自行公开 C 自行解密 4.()不可以确定绝密级国家秘密。 A 国家体育局 B 重庆市人民政府 C 太原市人民政府 5.()应当加强保密基础设施建设和关键保密科技产品的配备。 A 县级以上人民政府 B 县级以上保密行政管理部门

C 市级以上保密行政管理部门 6.国家机关工作人员,未经批准,私自留存国家秘密文件,他的行为属于()行为。 A、违反保密规定的 B、非法持有国家秘密的犯罪 C、违反国家机关工作人员职业道德的 7.对绝密级的国家秘密文件、资料和其它物品,非经()批准,不得复制和摘抄。 A、原确定密级的机关、单位或者其上级机关 B、原确定密级的机关、单位的上级机关或上级保密工作部门 C、原确定密级的机关、单位 8.涉及()的信息,不得在国际联网的计算机信息系统中存储、处理、传递。 A、国家秘密 B、绝密级国家秘密 C、绝密、机密级国家秘密 9.涉密计算机安装从互联网下载或来历不明软件存在的泄密隐患主要是:() A、被植入“木马”窃密程序 B、死机 C、盗版危害 10.县以上地方各级政府的保密工作部门,在上级保密工作

部门的指导下,依照保密法律、法规和规章管理()的保密工作。 A、本行政区域 B、所属各级政府 C、本区机关单位 11.秘密载体经管人员离岗、离职前,应当将所保管的秘密载体()。 A、全部清退并办理移交手续 B、部分清退并办理移交手续 C、全部清退可以不办理移交手续 12.对外提供涉及经济、科技和社会发展方面的国家秘密时,批准机关应当向()通报有关情况。 A、上级政府的保密工作部门 B、同级政府的保密工作部门 C、省、自治区、直辖市政府的保密工作部门 13.召开涉及国家秘密内容的会议时,主办单位应当采取相应的保密措施,下面哪一项措施是错误的()。 A、具备安全条件的会议场所 B、使用无线话筒 C、依照保密规定使用会议设备和管理会议文件、资料14.发生泄密事件的机关、单位,应当迅速查明( ),及时采取补救措施,并报告有关保密工作部门和上级机关。 A、主要、次要责任者,及一切涉密者

上海市嘉定区2015年中考一模语文试卷及答案及答案

嘉定区2015年初三语文试题 (满分150分,考试时间100分钟) 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.会当凌绝顶,__________________。(《望岳》) 2.__________________,晓驾炭车碾冰辙。(《卖炭翁》) 3.衣带渐宽终不悔,__________________。(《蝶恋花》) 4.了却君王天下事,__________________。(《为陈同甫赋壮词以寄》) 5.山行六七里,__________________,酿泉也。(《醉翁亭记》) (二)阅读宋词,完成6-7题(4分) 江城子·密州出猎苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守, 亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月, 西北望,射天狼。 6、密州出猎的季节是_____季。(2分) 7、“持节云中,何日遣冯唐”表达作者______的心情。(2分) (三)阅读下文,完成8-10题(8分) 黔之驴 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。 8、本文的作者是_____(朝代)的______(人名)。(2分) 9、用现代韩语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分) 虎因喜,计之曰:“技止此耳!” _____________________________________________________________________ ___ 10、这则寓言的寓意是______(3分) A、赞叹老虎的谨慎。 B、讽刺外强中干者。 C、惋惜驴子的轻敌。 D、鼓舞人们的斗志。 (四)阅读下面选文,完成第11-13题(12分) 刘氏善举 刘氏者,某乡寡妇也。育一儿,昼则疾耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解,心有憾。母诫之曰:“与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事?”母卒三年,刘家大火,屋舍衣物皆尽,乡邻纷纷给其衣物,且为之伐木建第,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。 11、解释文中加点词的意思。(4分) (1)刘氏以己之衣遗之()(2)屋舍衣物皆尽() 12、文中画线句的理解正确的一项是()(3分) A.和别人做好事,是作做人的本分,谁没有困厄、情势紧迫的事呢? B.对别人做好事,是作做人的本钱,谁没有困厄、情势紧迫的事呢?

八年级期中考试卷(2014-2015)

2014-2015上学期八年级期中英语试卷 听力部分(25分) I.听句子,选出句中所含信息 1.A.building B.museum C.camp 2.A.housework B.homework C.however 3.A.short B.shorter C.shortest 4.A.E2CR3F B.B2CR7F C.B2OR6F 5.A.sea B.move C.action movie II.听句子,选择最佳答语 6.A.No,it’s boring. B.It was good. C.Yes,it was. 7.A.Twice a week. B.Two hours C.At six 8.A.Tom is B.Tom does. C.Tom has 9.A.Yes,he is. B.No,he isn’t. C.Yes,it is 10.A.Basketball B.English C.Talk shows III.听对话和问题,选择正确答案 11.A.She played volleyball. B.She played basketball. C.She stayed at home. 12.A.45 B.25 C.35 13.A. Sometimes. B. Never. C. Always. 14.A.Yes,they do. B.No,they don’t. C.We don’t know. 15.A.Pears B.Apples C.Bananas IV.听长对话,完成16-18小题。 16.What does Mary think of the movie Gone with the Wind? A.It’s boring. B.It’s scary. C.It’s exciting. 17.What kind of movie is Rush Hour? A.A comedy. B.A sitcom C.An action movie 18.What movie will they go to see today? A.My Father’s Birthday. B.Mr. Bean. C.Rush Hour. V.听一段材料,回答19-20两题 19.What happened to the 4-year-old girl yesterday? A.She was brought home. B.She lost her way. C.She met her parents. 20.Who looked after her in the next village? A.Her parents. B.A nice mother. C.A gentleman. VI.听短文,完成下列句子(每空一词) 21.They will leave by bus at eight in the morning and return at about_______. 22.The students need to write a______after the trip. 23.The students have to read the_______tonight. 24.The teacher asks the students not to pick any plants or catch any small_______. 25.A field trip is like a ______.The more you put in it, the more you will get out of it. 笔试部分(95分) VII.单项选择 26. Can we_____Beijing on time or not? A.arrive in B.get C.reach to D.arrive at 27.---Can’t you hear_____? ---No, I can hear_____.

太原市2014年初中毕业班综合测试(一)数学试卷及答案

数学试题(卷) 第 1 页 共 11 页 太原市2014年初中毕业班综合测试(一) 数 学 试 卷及答案 一、选择题(本大题含10个小题,每小题3分,共30分) 1.下列各数中最小的数是( ) A .-3 B .3 C .0 D .-3 1 2.下列运算结果正确的是( ) A .1226a a a =? B .826)(a a = C .326a a a =÷ D .222)(b a ab = 3.如图,在△ABC 中,AB=AC,若AB ∥CD ,∠BCD= 30,则∠ACD 的度数是 A .30° B .60° C .75° D .120° 4.图1是由4个大小相同的正方体搭成的几何体,小彬又拿来2个同样的正方体加上去,得到的新几何体的主视图和左视图如图2所示,则添加的正方体不可能摆放在( ) A .1号的前后 B .2号的前后 C .3号的前后 D .4号的左右 主视图 左视图 第3题图 第4题图 5.不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( ) 6.已知在一个标准大气压下,将1kg 水的温度升高1℃需要吸收4200J 的热量,在同样的条件下,10 kg 水的温度升高50℃所吸收的热量用科学记数法表示为 ( ) A .?21J 510 B .1.2J 510? C .1.2J 610? D .21.0J 710? 7.某校组织“汉子听写大赛”,八年级五个班选手的成绩(单位:分)如右图所示,小颖对这组数据的分析如下:①众数是72分②中位数是72分③平均数是75分,其中正确的结论有( ) A .①② B .②③ C .①③ D .①②③ D A C B -2x<2 x-3≤-1

2014-2015学年教材习题参考答案

习题参考答案 第1章 填空题: 1. 计算理论、计算机、信息处理 2. 算法设计和程序设计 3. 有限性、可执行性、机械性、确定性、终止性 4. 有确定的算法 5. 二进制 6. 在给定相同的输入时,A和B有相同的输出、A和B计算等价 7. 存储器 8. 电子管和继电器 9. 光计算机、生物计算机、量子计算机 10. 巨型化、微型化、网络化、智能化 11. ASCII码,7 12. 2 13. bmp, jpg 14. 文字 15. 时间和幅值 16. 文件,数据库 17. 白盒,黑盒 18. 是一种无处不在的计算模式 简答题: 1.简述计算机采用二进制的原因。 (1)二进制只有0和1两个基本符号 (2)二进制的算术运算规则简单,且适合逻辑运算。 2. 图灵机模型主要由哪4个部分组成? 一条无限长的纸带,一个读写头,一套控制规则,一个状态寄存器。 3.图灵机在形式上可以用哪七个元素描述?它们分别表示什么含义?(参考教材p7回答) 4.图灵机模型中的四个要素是什么? 输入信息,输出信息、程序(规则)、内部状态。 5.简述图灵机的工作过程。 图灵机的工作过程可以简单的描述为:读写头从纸带上读出一个方格中的信息,然后根据它内部的状态对程序进行查表(规则表Table),得出一个输出动作,确定是向纸带上写信息还是使读写头向前或向后移动到下一个方格。同时,程序还会说明下一时刻内部状态转移到哪里。 6. 简述问题求解的一般过程。 需求分析,系统(模型)设计,编码与调试,系统测试。

7 .简述基于计算机的信息处理的一般过程。 信息采集,信息的表示和压缩,信息存储和组织,信息传输,信息发布,信息检索。8. 简述高性能计算机涉及的主要关键技术。 答:软硬件技术、通信技术、纳米技术 第2章 1.计算机系统主要由(硬件系统)和(软件系统)组成。 2.说明以下计算机中的部件是属于主机系统、软件系统、还是属于外部设备。 (1)CPU (主机系统) (2)内存条(主机系统) (3)网卡(主机系统) (4)键盘和鼠标(外设) (5)显示器(外设) (6)Windows操作系统(软件系统) 3.控制芯片组是主板的的核心部件,它由(北桥芯片)部分和(南桥芯片)部分组成。 4. 系统,应用 5. bit或二进制位 6. 8,8192或1024×8 7. 完成下列数制的转换 (1)10100110B=( 166 )D=(A6)H (2)0.11B =(0.75)D (3)253.25 =(11111101.01)B =(FD.4)H (4)1011011.101B=(133.5)O =(5B.A)H=(91.625 )D 8.完成下列二进制数的算术运算: (1)10011010+01101110 =(100001000) (2)11001100-100 =(11001000) (3)11001100×100 =(1100110000) (4)11001100÷1000 =(11001.1) 9. 写出下列真值对应的原码和补码: (1)X=-1110011B [X]原=11110011,[X]补=10001101 (2)X=-71D [X]原=11000111,[X]补=10111001 (3)X=+1001001B [X]原=01001001=[X]补 10. 反码:11001010补码:11001011 11. (1)[X+Y]补=11100011 X+Y=-29D (-0011101B)

2015年松江区初三语文一模(含答案)

松江区2014学年度第一学期期末质量监控试卷 初三语文 (满分150分考试时间100分钟)2015.1 一、文言文阅读(39分) (一)默写(15分) 1.水光潋滟晴方好,。(《饮湖上初晴后雨》) 2. ,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》) 3.纤纤擢素手,。(《迢迢牵牛星》) 4. ,不可知其源。(《小石潭记》) 5.斯是陋室,。(《陋室铭》) (二)阅读下列诗歌,完成第6-7题(4分) 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 6.下列与“一览众山小”在语意上互为因果的一句是。(2分) A.齐鲁青未了 B.造化钟神秀 C.阴阳割昏晓 D.荡胸生曾云 7.最后一句表达了诗人的思想感情。(2分) (三)阅读下文,完成第8-9题(8分) 甲文: 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如 外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 乙文: 自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入。号呼而转徙,饥 渴而顿踣。触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。 8.甲乙两文的作者分别是、(人名)。(2分) 9.甲乙两文都描绘了百姓的生活现状,前者是“”;后者最能表现百姓生活惨状的四字短语是“”,而造成这一现状的根本原因是。(6分) (四)阅读下文,完成第10—13题(12分)

七擒孟获 建兴三年,诸葛亮率军至南中,所战皆捷。闻有孟获者,为夷汉①所服,于是令生致之。既得,亮使观营阵,曰:“此军如何?”获对曰:“向不知虚实,故败。今蒙使观营阵,若止如此,定能胜!”亮笑,心知获尚不服,纵之使更战。七纵七擒,而亮犹欲释获。获曰:“公天威,南人不复反矣。”于是亮进军,南中平。 【注释】①夷汉:指南方的少数民族和汉人。 10.解释下列句中加点词。(4分) (1)亮使.观营阵()(2)向.不知虚实() 11.用现代汉语翻译下列句子。(3分) 于是令生致之。 12.首擒孟获后,为了让孟获降服,诸葛亮所做的努力是“”、“”。(2分) 13.下列对“南中平”原因分析最正确的一项是。(3分) A.诸葛亮率军在南中“所战皆捷”,战所不胜。 B.诸葛亮擒获了孟获,让南中人失去了主心骨。 C.诸葛亮运用攻心策略让孟获和南人主动归顺。 D.诸葛亮代表着天威,南中人根本不敢去反抗。 二、现代文阅读(40分) (一)阅读下文,完成第14—18题(20分) 流光溢彩的艺术宫殿——上海大剧院 ①上海大剧院坐落于上海人民广场,由法国夏邦杰建筑公司设计公司设计,整个建筑宛如音符串织而成的水晶宫殿,时时向人们展示着它额迷人风采和先进的设计理念。 ②这座流光溢彩的艺术宫殿,无论在造型还是装饰上处处可以感受到它那浓郁的文化韵味。100米长、91米宽、重达6075吨稍微弧形拱顶如大鹏展翅,巨大的整体透明幕墙和晶莹的彩釉玻璃散发着淡淡的光泽,传递出轻盈而生动地浪漫气息。透过幕墙放眼四望,大剧院与壮丽的人民广场融为一体,打开了人们无穷的想象空间。用不锈钢锁和不锈钢蛙爪构成的股东结构,将幕墙牢牢锁定,又在空灵剔透中掺入了几分凝重。在大厅内缓缓而行,大理石的地坪黑白相间,好似一排排钢琴琴键;垂吊而下的一盏盏吊灯,宛如一架硕大的钢管风琴。步入贵宾厅,弧形在墙面形似流动的五线谱,镶嵌的墙灯象征着乐曲间隙的区域,一件件古朴的青铜器和精美的雕塑,更烘托出浓浓的文化氛围。 ③走进观众厅,不觉眼前一亮:黑色大理石的地面、红色的大幕和观众坐席、金色的木装饰和舞台两侧深灰的墙面,组合成庄重典雅的色调。从前排到末排,坡高5米,即使最后一排的观众,视线也完全无障碍。意大利特制的座椅分外舒适,每个座位底下都有一个空调出风口,送风特别均匀。而每排观众席的

2014到2015学年第二学期宣传部会议记录

宣传部会议记录 时间 :2015年3月5日 教室:330 记录人员:刘力 参与人员:部长王向,主席团成员及部门各成员 一,部长王向讲话 1,通知本学期的黑板报任务。 2,对于上学期的工作进行总结。 3,再次强调检查黑板报时注意事项。 4,回顾和总结过去半年的宣传工作,充满艰辛,但也满怀收获,每一个活动的成功举办,每一点进步,每一份收获都包含着各级领导老师的关怀和鼓励,也受益于兄弟部门的帮助和协调,同时也凝结着每一位宣传部成员的智慧和汗水。在新一年的工作中,宣传部必将能以一个全新的面貌迎接各项考验,向学校和学生会递交一份让人满意的答卷。 二,主席团吴思讲话 1,明确宣传工作的重要性,包包括其准确性、完美性与重视性。2,把握宣传的方式方法。 3,注重培养与传承。 会议结束 宣传部会议记录

时间:2015年4月18日 地点:教室330 记录人员:刘力 参与人员:部长王向,部门各成员 一,部长王向讲话 1,作三月部门工作总结。 2,活动不能一味的讲场面 要忌浮躁。 3,对上对下都要负责任。 4,活动前要准备策划 活动后要有总结性。5,学生干部要坚持原则性 但也要有创新性。6,关于黑板报问题向部门成员分配具体工作。二,部门成员讲话 1,对于上月份的事情进行自我分析。 2,提出对于部门管理成员的一些意见。 3,商量聚餐事宜。 会议结束 宣传部会议记录 时间:2015年5月12日 地点:教室330

记录人员:刘力 参与人员:部长王向,部门各成员。 一,部长王向讲话 1、做上月工作总结。 2、关于黑板报主题的变更问题。 3. 部内琐碎问题讨论。表扬与批评、对近段时间大家的工作进行评价。 4. 听取成员意见。 5、对于各位成员的个人学习问题和工作问题,你们要两不误的态度,学习是你们现在要做重中之重,你们要合理安排自己的作息时间,你们提前适应这种双重工作的压力。为以后的工作打下坚实的基础,我相信你们一定会做的很好的。 会议结束 宣传部会议记录 时间:2015年6月3日 地点:教室330 记录人员:刘力

2015年虹口区初三语文一模(含答案)

虹口区2014学年度第一学期期终教学质量监控测试 初三语文试卷 2015.1 (满分:150分,完成时间:100分钟) 考生注意: 1.本试卷共28题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.皓月千里,浮光跃金,。(《岳阳楼记》) 2. ,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 3.人生自古谁去死,!(《过零丁洋》) 4. ,系向牛头充炭直。(《卖炭翁》) 5.青树翠蔓,,参差披拂。(《小石潭记》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7题。(4分) 题破山寺后禅院 清晨入古寺,初日照高林。 竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但馀钟磬音。 6.对“空人心”的理解不恰当的一项是。(2分) A.使人俗念全消 B.使人心变得空灵 C.让人心都澄澈 D.人心都空了 7.作者在诗中表达的追求是。(2分) (三)阅读下文,完成第8—10题。(8分) 醉翁亭记 ①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 ②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

8.选文的作者是,写出一位同属“唐宋八大家”的唐代散文家。(2分) 9.选文第①段描写了“太守宴请”的场景外,还描写了三个场景:(3分) (1)(2)(3) 10.对选文内容理解最恰当的一项:(3分) A.太守为丝竹之声美而陶醉。 B.表现太守与民同乐的情怀。 C.太守宴请行者宾客而陶醉。 D.太守为游山且宴请而陶醉。 (四)阅读下文,完成第11—14题(12分) 吕蒙正不受镜 吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相。有一朝士,家藏古鉴②,自言能照二百里,欲因公弟献以求知③。其弟伺间从容言之,公笑曰:“吾面不过碟子大,安用照二百里!”其弟遂不复敢言。闻者叹服,以为贤于李卫公④远矣。盖寡好而不为物累者,昔贤之所难也。 【注】①吕文穆公蒙正:吕蒙正,宋太宗时任宰相。②鉴:镜子。饲:找到、等到。③知:知遇,得到赏识或重用。④李卫公:李靖,官为宰相,唐朝功臣。 11.词语积累。(4分) (1)选择符合下面句中加点词意思的一项() 昔贤之所难.也 A.nán,不好 B.nàn,灾祸 C.nán,不容易 (2)选择与下面句中加点词用法相同的一项() 吕蒙正以.宽厚为宰相 A.以其境过清 B.以为妙绝 C.贫者自南海还,以告富者 D.属予作文以记之 12.用现代汉语翻译文中的画线句。(3分) 闻者叹服,以为贤于李卫公远矣。 13.“其弟伺间从容言之”的“之”具体是指。(用自己的话回答)(3分) 14.吕蒙正“不受镜”的根本原因是__________________________________。(请用原文语句回答)(2分) 二、现代文(共40分) (一)阅读下文,完成第15-19题。(19分) 学无止境 ①法国哲学家笛卡尔曾说过,愈学习愈发现自己无知。中国古人也发出过“学然后知不足”的感慨。可见,古今中外的智者就学习的边际问题发表的看法是相同的,那就是学习是永无止境的。 ②为什么这样说呢? ③首先,世界是发展的,知识也是不断发展更新的。一个人就算精通了一门学问,也只能算是一定时间中在特定范围内领先的专家。而且在他精通的学问中,他也不可能穷尽真理。难怪诺贝尔获奖者丁肇中在介绍由他领导六百名科学家的实验项目的最新成果时,连连回答“不知道”:“您认为真能找到暗物质和反物

徐汇区2015年初三语文一模试题(附答案)

徐汇区2015年初三语文一模试题 (满分150分,考试时间100分钟)2015.1 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.学而不思则罔,____________________。(《孔孟论学》) 2. ____________________,五十弦翻塞外声。(《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄》辛弃疾) 3. ____________________,千里暮云平。(《观猎》王维) 4.僵卧孤村不自哀,____________________。(《十一月四日风雨大作》陆游) 5. ____________________,锦鳞游泳。(《岳阳楼记》范仲淹) (二)阅读下面的元曲,完成第6—7题(4分) 四块玉﹒别情 自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也! 6.本首小令的作者是______________(2分) 7.下列理解不恰当的一项是()(2分) A.本首小令抒写了女子心中哀婉凄绝,缠绵悱恻的离情别绪。 B.小令中一个“拂”字表达了女子目送恋人身影远去的依依不舍。 C.作者用“杨花”、“斜”、“山”构成多种障碍,写出了难以见到恋人的绝望。 D.“一点相思几时绝”是全篇中心,强调了离别的缠绵之情。 (三)阅读下面选文,完成第8—10题(8分) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射 者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 8.上文选自课文《______________》,作者是_______朝的欧阳修。(2分) 9.用现代汉语翻译下面句子。(3分) 晦明变化者,山间之朝暮也。 10.下列理解不正确的一项是() A.“朝而往,暮而归”写出了作者纵情山水,无心朝政的状态。 B.滁州四季变化无穷的山水之景让作者陶醉其中,感到无限地乐趣。 C.选文第二段的内容突显了作者与民同乐的思想。

2014_2015学年度上学期八年级物理试卷及答案

2014——2015学年度上学期八年级物理期末考试试题及答案 一、选择题(2.5分×10=25分) 1.(2003?苏州)某同学在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米”(B) A.一支铅笔的直径是7.1 B.茶杯的高度是11.2 C.物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.75 2. .(2014?咸宁)假期到了,班上的几个同学送小明乘列车回家.如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐 向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是(A) A.地面、列车 B.列车、地面 C.列车、列车 D.地面、地面 3. 关于声现象,下列说法中正确的是(D) A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B.敲锣时用力越大,声音的音调越高 C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声 D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量 4. 弹奏吉他时,琴弦振动发出美妙的乐音,用手掌按住琴弦就听不到琴音了,这是因为(C) A.琴弦发出的声音全被手吸收了 B.琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到 C.琴弦被按住之后停止振动不再发出声音 D.以上说法都不正确 5. (2012?沈阳)夏天,小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示.一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是(D) A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠

B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠 D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠 6. (2013?安顺)热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是(C)A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象 B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象 D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象 7. 如图所示,小胖做出这种错误判断的原因是(B) A.光射到水面上发生反射缘故 B.光由水进入空气中发生折射的缘故 C.光由空气进入水中发生折射的缘故 D.光只有在空气中才沿直线传播,而在水中不能沿直线传播 8. 如图是一种称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯,空杯时什么也看不见,斟上酒,杯底立即显现出栩栩如生的仙女图.下列对仙女图形成原因的探讨,正确的是(D)A.可能是酒具有化学显影作用 B.可能是酒的液面反射,在酒中出现放大的像 C.可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像 D.可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大,使图片在一倍焦距以内成放大的虚像

太原市2014-2015学年高一年级数学第一学段测评解析版

太原市2014-2015学年高一年级第一学段测评 数学试卷 (考试时间:上午7:30——9:00) 说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟,满分100分. 题号 一 二 三 总分 17 18 19 20 21 得分 一、选择题(本大题共12个小题;每小题3分,共36分.在每小题给出的4个选项中,只有一项符合题目要求,请将其字母标号填入下表相应位置) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.已知集合}0)2(|{=-=x x x A ,那么() A.A ∈0 B.A ?2 C.A ∈-2 D.A ?0 2.设全集U=R ,集合}31|{},22|{≤≤-=≤≤-=x x B x x A ,则图中阴影部分表示的集合为() A. }32|{≤≤-x x B.}21|{≤≤-x x C.}20|{≤≤x x D.}21|{≤≤-x x 3.下列函数中,在R 上为增函数的是() A. x y )21 (= B.3x y = C. 12+-=x y D.2x y = 4.同一坐标系中,函数x y 2=与x y )2 1 (=图象之间的关系是() A.关于原点对称 B. 关于x 轴对称 C.关于y 轴对称 D.关于直线y=x 对称 5.下列函数为偶函数的是() A. 2)1(-=x y B.x x y -+=11ln C. x x y 12+= D.||x y =

6.函数1 log 1 )(2-= x x f 的定义域为() A.(0,2) B.),2(+∞ C.]2,0( D.),2[+∞ 7.根据表格中的数据,可以判定方程02=--x e x 的一个根所在的最小区间为() x -1 0 1 2 3 x e 0.37 1 2.72 7.39 20.09 x+2 1 2 3 4 5 A.(-1,2) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3) 8.下列不等式中,正确的是() A.2.0lg 1.0lg > B.2.01.02.02.0< C.1.0lg 2.01.0> D.2.0lg 1.02.0< 9.在同一直角坐标系中,函数)0()(≥=x x x f α与x x g a log )(=的图象可能是()

2014——2015学年上期期中试卷高一 历史 (含答案)

2014——2015学年上期期中试卷 高一历史(含答案) (时间:90分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1.据《春秋》记载,西周初年,周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼,并由司空(官职)“授土”,司徒(官职)“授民”。对这一史实最恰当的解释是 A.周天子用最高礼节接待鲁国国君B.鲁国国君的权力来源于周天子 C.鲁国国君的地位与周天子相似D.周天子重视礼仪制度建设 2.历史学家指出:西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。确切的说,造成上述“分散性、松散性”的原因是 A.分封制下贵族拥有世袭特权 B.小农经济具有分散性的特点 C.郡国并行不利于国家长治久安D.贵族兼并土地愈演愈烈 3.“古之王者不忍以刑穷天下之民也,是故一家之中父兄治之,一族之间宗子治之。其有不善之萌莫不自化于闺之内。”材料主要表明 A.统治者应减轻刑法实行开明统治B.家庭教育有利于社会稳定 C.宗法制具有稳定社会秩序的作用 D.君主专制难以治理好国家 4.有学者认为,正是秦始皇首创的“皇帝制度本身葬送了大秦帝国”。对此理解正确的是 A.皇权高度集中导致暴政加速覆亡 B.争夺皇位的战争瓦解了大秦政权 C.朝议制度未能制约皇帝独断专行 D.皇帝制度超越了社会的发展水平 5.据史书记载:西汉文帝曾问右丞相周勃:“全国一年判案多少起?收支多少钱粮?”周勃惶恐不能答。左丞相陈平辩解说,这些都不是丞相的事情,“使公卿大夫,主管具体事务的官员都尽到自己的职责,才是丞相之责”。这里所强调的是,丞相拥有 A.监察百官之职 B. 审议决策之权 C.上传下达之责 D.专司行政之事 6.“我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”(梁启超)“周朝革命”和“汉朝革命”分别是指 A.宗法制、中外朝制度 B.分封制、郡国并行制 C.分封制、察举制 D.宗法制、推恩令 7.白寿彝在《中国通史》中写道:“对官吏有任免权,官吏不能世袭;实行俸禄制,官在则有俸禄,不在官,俸禄也就取消。……皇帝及中央有权监察地方官吏的政务、财政和 A. 夏朝 B. 西周 C. 秦朝 D. 汉朝 8.汤因比说:统一中国的统治者们陷入进退维谷的境地。他们要防止帝国再次因为地方军阀的兴起而分裂,并成功地做到了这一点,但代价却是牺牲了军事实力,这使他们在处理与富于进攻性的蛮族邻居的关系时,处于不利的地位。汤因比所说的这一历史时期是

宝山区2015年初三语文一模试题

宝山区2015年初三语文一模试题 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文阅读(39分) (一)默写(15分) 1.欲把西湖比西子, 。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)2.,禅房花木深。常建《题破山寺后禅院》) 3.欲说还休,。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)4.,寻向所志……(陶渊明《桃花源记》) 5.而或长烟一空,,,(范仲淹《岳阳楼记》) (二)阅读下面的诗,完成第6_一7题(4分) 望岳 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 6.下列理解不正确的一项是()(2分) A.这首诗的作者是唐代著名诗人杜甫。 B.前六句写泰山之景,显其宏伟气势。 C.全诗表达了诗人登上山顶后的畅快。 D.泰山位于今山东境内,为“五岳之首”。 7.“齐鲁青未了”描绘了景象。(2分) (三)阅读下文,完成8-10题(8分) 伤仲永 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,A未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。B即书诗四句,并自为其名,C其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是D指物物作诗,立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父:或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年 ...,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!” 8.文中最能表现仲永颇具才华的语句是____(2分) A.未尝识书具,忽啼求之 B.即书诗四句,并自为其名 C.其诗以养父母、收族为意 D.指物作诗,立就,其文理皆有可观者

2014-2015八年级数学(上)期末统考试卷8(含答案)

2014-2015学年度第一学期期末模拟试卷8 八年级数学 、选择题 1. 9的平方根是() A. ±3 B . 3 C . —3 D . .3 2. 下列图形中,不一定是轴对称图形的是() A .线段B.等腰三角形 C . 等腰梯形 D . 平行四边形 3. 1.0149精确到百分位的近似值是() A. 1.0149 B . 1.015 C . 1.01 D . 1.0 4. 下列各组数据分别是三角形的三边长,其中不能构成直角三角形的是() A. 2cm. 4cm 2.3 cm B . 1cm . 1 cm . .2 cm C. 1cm. 2 cm ..5 cm D . 3 cm . 2 cm . .5 cm 5. 下列各点中在第二象限的是() A. (3, 2) B . (—3,—2 ) C . (—3, 2) D . (3,—2) 6. 已知正比例函数y=kx(k z 0的图象经过点(1,—2),则此正比例函数的关系式为 A. y=2x B . y= —2x C . 1 y - x D . 1 y -x 22 7. 已知一次函数中,y=(m+2)x-1的值随着x的增大而增大,则的取值范围是() A . m>0 B . m<0 C . m> —2 D . m<—2 &下列各组条件中,能判断两个直角三角形全等的是() A .两组直角边对应相等 B . 一组边对应相等 C.两组锐角对应相等 D . —组锐角对应相等 9.给出下列说法:①0的算术平方根是0;②如果一个直角三角形的两边长分别为6cm. 8cm, 那么它的周长为24cm;③在数轴上,表示「3的点到原点的距离为3,期中,一定 正确的为() A .①② B .①③C.②③ D .①②③ 10. 在平面直角坐标系中,已知A(1,1)、B(3,5), 要在坐标轴上找一点P,使得△PAB的周长 A. (0,1) B . (0,2) 4 4 C. (「0) D . (0,2)或(;,0) 3 3 二、填空题 11. _________________________ 计算:旷8 . 12. ____________________________________________ 点(2,3)关于x轴的对称点?的坐标是_________________________________________________ 13. ___________________________________________________________________ 若|b 2| 0,则以a,b为边长的等腰三角形的周长为 __________________________________________ 14. 在A ABC 中,若/ A=50°, Z B=65 °, AD 丄BC 于D , BC=8cm,则BD 的长为______ c m. 15. 如图,已知AC=FE , BC=DE,点A、D、B、F在一条直线上,要使得△ABC也△FDE , 还 要添加一个条件,这个条件可以是________________ (只需填写一个即可). 最小,则点P的坐标为()

人教版2014-2015学年小学五年级下数学期末试卷及答案2

2015学年下学五年级数学学科期末试卷 注意:本试卷共4页,6题,满分100分,时间90分钟。 一、填空。(每空1分,共31分) 1、钟表的分针从9到12,顺时针旋转( )°;从7到11,顺时针旋转( )°;从6开始,顺时针旋转120°正好到( )。 2、10以内既是奇数又是合数的数是( ),既是偶数又是质数的数是( )。28的因数有( )。20以内所有质数的和是( )。 3、已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a 和b 的最小公倍数是( ),它们的最大公约数是( )。 4、用一根长3.6m 的铁丝,做成一个长0.4m ,宽0.3m 的长方体框架,这个框架的高是( )。 5、分子是7的假分数有( )个,其中最小的是( )。 6、打印一部稿件,一名打字员15小时可以打完,那么5小时完成这部稿件的( ),还剩这部稿件的( )。 7、把一根2m 长的木料平均锯成同样长的5段,每段的长度是这根木料的( ),每段长( )m 。 8、 8 7 与 7 6比较,( )的分数值大,( )的分数单位大。 9、一个分数,分子比分母少10,约分后等于5 3,这个分数是( )。 3 2加上( )等于最小的质数。 10、一组数据1、2、2、3、3、3、4、4、5的众数是( ),中位数是( )。 11、用3个棱长1cm 的正方体摆成一个长方体,这个长方体的体积是( ),表面积是( )。 乡(镇) 学校 班级 姓名: 学号: 密 封 线 内 不 得 答 题 密 封 线

12、20秒 = ( )分 3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升 13、)( )( 15)( 2416 )(8 3== ÷== ←填小数。 二、选择。(每题1分,共5分) 1、50以内的自然数中,最小质数与最大质数的积是( )。 (1)98 (2)94 (3)47 (4)49 2、一根长方体木料长2米,宽和高都是2分米,把它锯成3段,表面积至少增加( )平方分米。 (1)8 (2)16 (3)24 (4)12 3、如果 是最简真分数,那么X 应该是( ) A 、1 B 、0或2 C 、3 (1)1 (2)甲数 (3)乙数 (4)甲乙两数的积 4、一个正方体的底面周长是12cm ,它的体积是( )cm 3。 (1)9 (2)27 (3)36 (4)72 5、两个质数的积一定是( )。 (1)奇数 (2)偶数 (3)合数 (4)质数 三、判断(每题1分,共8分) 1、36是倍数,9是因数。 ( ) 2、自然数中除了质数就是合数。 ( ) 3、边长是非零自然数的正方形,它的周长一定是合数。 ( ) 4、一个正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。 ( )

2015年上海初三语文一模说明文汇编

2015年初三一模说明文汇编 长宁区 阅读下文,完成第15—19题(18分) 上海中心大厦 ①即将峻工 ..的上海中心大厦(亦称?上海中心?)位于浦东新区陆家嘴金融贸易区,它东邻上海环球金融中心,北靠金茂大厦。三座摩天大楼呈?品?字形,与不远处的东方明珠等共同形成壮观而和谐的超高层建筑群。 ②?上海中心?由地上121层主楼、5层裙楼和5层地下室组成,总高度达632米,建成后将取代邻近的伤害环球金融中心,成为上海第一高楼,仅次于迪拜的哈利法塔成为世界第二高楼。 ③?上海中心?造型别致 ..,圆角三角形外立面层层收分①,连续120度缓缓螺旋上升,宛如一条升腾的巨龙,?龙尾?在大厦顶部盘旋上翘。从天空向下俯瞰,?上海中心?非对称的顶部卷折状造型,与金茂大厦的点状造型、环球金融中心的线状造型遥相呼应,丰富了上海的城市天际线。 ④?上海中心?是一幢集商务办公、酒店住宿、商业娱乐为一体的综合性大厦。其功能以办公为主,兼有会展、酒店、观光、娱乐、商业等功能。与金茂大厦的88层观光厅、环球金融中心的101层观光厅一样,上海中心大厦也将拥有自己的顶部观光区域。这一被誉为?世界之巅?的功能体验区,将设有城市展示馆看台、VIP小型酒吧等区域。由此看来,?上海中心?就是一座?垂直城市?。 ⑤?上海中心?也是一座?绿色?摩天楼。 ⑥?上海中心?采用双层玻璃幕墙设计,两层幕墙之间宽阔的中庭形成了独立的生物气候区,使得整座摩天大楼的绿化率达到33%,丰富的绿化设计改善了大厦内部的空气质量,也创造了宜人的休息环境,展示了上海这个国际化大都市对维护生态环境的责任和承诺。 ⑦?上海中心?的螺旋造型也极大程度地满足了节能的需要。它一改高层建筑传统的外部结构框架,以旋转、不对称的外部立面使风的动压力降低24%,减少了大楼结构的风力负荷,节省了工程造价;同时,与传统的直线型建筑相比,?上海中心?的内部圆形立面使其炫光度②降低了14%,既降低了环境对工作效率的影响,又减少了对能源的消耗。 ⑧此外,大厦主楼顶层也暗藏了?绿色?玄机。按照既定设计,大厦顶楼将布臵72台10千瓦的风力涡轮发电设备,为大厦提供绿色能源;大厦螺旋的顶端可以收集雨水,进行回收利用。 ⑨2015年,上海中心大厦这一超级工程将全面交付使用。届时,黄浦江岸,上海的城市天际线又将增添新的靓丽的风景。 【注释】①收分:中国古代建筑用的圆柱子,上下两端直径是不想等的,根部略粗,顶部略细,既稳定又轻巧,这种做法称?收分?。②炫光度:直接影响工作效率的一种环境因素。 15.“峻工”中的错别字是,正确的写法是(2分) 16.第③段加点词“别致”的具体表现是(3分) 17.第④段采用了和的说明方法, 其作用是(4分) 18.第⑤段说“‘上海中心’是一座‘绿色’摩天楼”,其依据是(请分条概述)(6分)(1) (2) (3) 19.对文章理解错误的一项是() A.“上海中心”建成后是世界第二高楼。 B.“上海中心”将丰富上海的城市天际线。 C.“上海中心”绿色环保。 D.“上海中心”大厦主楼顶层暗藏玄机。 15.峻竣

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