第二单元了解祖国爱我中华
第2课时认清基本国情(第三课)
01. 考点解读
1.考点梳理
16春中考人教版九年级复习（知识梳理）学案第2课时认清基本国情（第三课）
2.考点研读
第一框我们的社会主义祖国
考点1当今世界的发展趋势是什么？
世界多极化和经济全球化深入发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。
考点2中国的国际地位、作用是什么？在世界上树立起一个怎样的形象？
(1)国际地位：我国是世界上最大的发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
(2)作用：当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。改革开放以来，中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上挥着越来越重要的作用。我国在世界政治、经济、文化等多领域日益发挥着重要影响，成为促进世界和平与发展的重要力量。
(3)形象：一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界的东方。我国坚持走和平发展道路，树立了负责任的大国形象。
考点3我国的基本国情是什么？
我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
考点4为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段？
从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
考点5社会主义初级阶段的含义是什么？我国社会主义初级阶段的时间段是什么？
(1)含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。表现在经济、政治、文化和社会生活的各个方面。
(2)时间段：从20世纪50年代中期社会主义基本制度建立至21世纪中期社会主义现代化基本实现，至少需要一百年时间。
考点6社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
考点7建设中国特色社会主义的总依据和总任务是什么？
(1)总依据：社会主义初级阶段。
(2)总任务：立足基本国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
考点8改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
考点9在九十多年的艰辛探索历程中，中国共产党取得了怎样的探索成就？
在九十多年的艰辛探索历程中，中国共产党紧紧依靠中国人民，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中华民族的前途和命运。
考点10为什么要高举坚持中国特色社会主义伟大旗帜？(当代中国发展进步的根本方向是什么？)
中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。面对前所未有的发展机遇和风险挑战，我们要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，就
要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。
第二框党的基本路线
考点11制定党的基本路线的依据和根本出发点是什么？
依据：我国正处于并将长期处于社会主义初期阶段的基本国情。
根本出发点：全国各族人民的根本利益。
考点12社会主义初级阶段，党的基本路线是什么？
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。考点13基本路线的核心内容是什么？
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。
考点14以经济建设为中心的含义和意义是什么？
(1)含义：就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。
(2)意义：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
考点15四项基本原则的含义和意义是什么？
(1)含义：四项基本原则即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义毛泽东思想。21教育名师原创作品
(2)意义：四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存和发展的政治基石。
考点16改革开放的重要性是什么？
改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
考点17为什么要坚持党的基本路线不动摇？怎样坚持党的基本路线不动摇？
(1)①我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条，就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
②党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都决不能动摇。
(2)在新的历史起点上，开创中国特色社会主义新局面，就要把经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践中，既不偏离“一个中心”，也不偏废“两个基本点”。
第三框统一的多民族国家
考点18我国的基本民族政策、民族关系和处理民族关系的基本原则分别是什么？
(1)我国的基本民族政策是：民族区域自治制度，这是我国的一项基本政治制度，符合我国国情，也体现各民族的根本利益。
(2)民族关系：平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
(3)处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣的原则。
考点19怎样履行维护民族团结的义务？
尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
考点20我们为什么要努力实现祖国的完全统一？
因为这是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
考点21实现祖国完全统一的基本方针是什么？含义是什么？
(1)基本方针：党和政府为最终完成祖国的统一大业而制定的基本方针是“一个国家、两种制度”(或“和平统一、一国两制”)，简称“一国两制”。
(2)含义：“一个国家”指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
考点22坚持“一国两制”基本方针的重要意义是什么？
(1)香港和澳门回归祖国，丰富了“一国两制”的理论和实践。事实证明，“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。
(2)“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。
(3)按照“和平统一、一国两制”的基本方针，实现祖国的完全统一，已经成为不可阻挡的历史潮流。
考点23两岸关系和平发展的基础是什么？我国政府对待台湾问题的政策是什么？
(1)两岸关系和平发展的基础：坚持一个中国的原则。
(2)我国政府对待台湾问题的政策：我们遵循“和平统一、一国两制”的方针，坚持一个中国原则不动摇，争取和平统一的努力不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。
02 各个击破
命题点一我国在世界格局中的地位、作用
例1(2015?安徽)2015年3月28日，国务院授权发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。建设“一带一路”，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构，将推动中国与世界更多国家和地区开展全方位合作，共创辉煌。这() ①说明我国对外开放不断扩大②表明中国是推动世界和平、发展的决定力量③体现中国在国际舞台上的主导作用④展示我国和平、合作、负责任的大国形象
A．①②B．②③C．③④D．①④
【点拨】建设“一带一路”，将推动中国与世界上更多国家和地区开展全方位合作，表明了我国扩大开放的决心，①正确；中国在共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路中发挥的倡导和推动作用体现了我国在世界格局中发挥了重要的作用，树立了和平、合作、负责任的大国形象，④正确；但②中“决定力量”、③中“主导作用”夸大了中国的国际影响力。
①④正确，本题选D。
组题训练
1．(2015?福州)我国关于设立亚洲基础设施投资银行的倡议得到了包括英法德意等国家响应。截至2015年4月15日，其意向创始成员国达到57个。材料表明，我国()
A．国际影响力日益提高
B．已成为世界上最发达的国家
C．已经解决了社会的主要矛盾
D．已经实现了社会主义现代化
2．(2015?石家庄裕华区模拟)2014年11月5日至11日，2014年亚太经合组织(APEC)领导人会议周活动在北京举行。当今世界，亚洲是经济发展最具活力的地区，但在历史上，许多亚洲国家都饱受外来欺凌之苦。APEC会议选择在中国召开，是因为()
①改革开放使中国经济充满生机和活力②中国经济持续高速增长，创造了世界奇迹③中国综合经济实力日益增强，国际地位不断提高，市场潜力巨大
④中国已经成为世界上最发达的国家
A．①②③B．②③④
C．①②③④D．①③④
3．(2015?德州)在中国外交史上，2014年是具有里程碑意义的一年：承办亚信峰会、APEC
北京会议；推进“一带一路”建设；倡议建立金砖国家开发银行、亚投行；派医务工作者到非洲抗击埃博拉病毒；积极参与推动解决伊核问题、乌克兰危机……上述事实表明，我国()
①在当今世界树立起了一个负责任大国的形象②已步入世界发达国家行列③是维护世界和平与稳定的重要力量④在国际和地区事务中处于主导地位
A．③④B．①②C．②③D．①③
命题点二基本国情
例2(2015?广安)下边漫画直接反映了()
总有一款适合你！
16春中考人教版九年级复习（知识梳理）学案第2课时认清基本国情（第三课）
A．控制物价是当前的中心工作
B．我国的科学技术水平、民族文化素质不高，知识创新和技术创新能力不足
C．生产力水平低、发展不平衡
D．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾【点拨】漫画反映了在我国房价、车价、物价相对过高，社会生产落后，人民的住房、购车、买菜等物质需求没有得到满足，这直接反映了人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这是我国社会的主要矛盾，D正确。我国当前的中心工作是经济建设，A错误。B不能从漫画中体现。C中“发展不平衡”不能从漫画中体现。本题选D。
组题训练
4．(2015?沈阳)李克强总理在2015年政府工作报告中指出，持续打好扶贫攻坚战，今年要再减少农村贫困人口1000万人以上。这让我们清醒地认识到我国最基本的国情是() A．我国是世界上人口最多的国家
B．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
C．我国城乡居民收入差距悬殊
D．我国社会主义具体制度还不完善
5．(2015?达州)右图中人们的无数“期待”说明()
16春中考人教版九年级复习（知识梳理）学案第2课时认清基本国情（第三课）
①我国仍然处于社会主义初级阶段
②现阶段社会的主要矛盾开始变化
③我国生产力的总体水平还不够高
④社会主义制度的建设还不够完善
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
命题点三改革开放
例3(2014?河北)2014年伊始，老师让同学们用一个词来概括对新一年的期盼，小海同学选了“深化改革”，使小海做出这一选择的主要依据是()
A．“嫦娥三号”探测器实现月面软着陆
B．党的十八届三中全会召开
C．中国人民抗日战争胜利日设立
D．我国划设东海防空识别区
【点拨】本题要结合时政进行选择，党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，因此与深化改革相关的是B。A是一项重大科技成果；C
中的做法是为了使人民牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来；D中划设东海防空识别区是基于维护安全需要，A、C、D与深化改革不符，故本题选B。
组题训练
6．(2015?邯郸二模)2015年是全面深化改革的关键之年，国家出台了多项改革制度和措施，激发社会活力，推动经济发展。这些改革制度和措施()
①是我国经济社会发展的目标②必须从实际出发，顺应人民群众的期盼③推动了全面建成小康社会的进程④是我国社会主义具体制度的自我完善和发展
A．①②③B．③④
C．②③④D．①②③④
7．(2015?新疆)2014年11月，国家主席习近平出席APEC工商领导人峰会发表演讲时21次提及改革，进一步扩大与世界各国的友好交往。因为改革开放是()
A．立国之本，是我们党、我们国家生存和发展的政治基石
B．兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达的根本要求
C．强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉
D．立党之本，是党和国家的生命线，是我国的基本方针
8．(2015?连云港)2014年12月9日至11日中央经济工作会议在北京举行。会议要求加快推进改革开放，这是因为()
A．改革开放是我国的立国之本
B．改革开放是我国的最终目标
C．改革开放是我国的强国之路
D．改革开放是我国的根本任务
03 整合集训
一、选择题
1．(2015?广州)以下一系列大事记表明()
2013年10月2日：中国国家主席习近平提出筹建亚洲基础设施投资银行(简称“亚投行”)的倡议，得到很多国家的响应。
2014年7月15日：中国、巴西、印度、俄罗斯和南非等金砖五国决定成立金砖国家开发银行，合作解决基础设施等领域的资金短缺。
2015年3－4月：英国、澳大利亚、法国、德国、意大利等主要西方发达国家政府正式申请加入中国主导的亚投行。
2014年以来：中国有关“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议，得到沿线50多个国家的积极响应参与。亚投行、丝路基金等机制陆续推出，“一带一路”进入务实合作阶段。
①中国的国际影响力日益提高
②世界多极化、经济全球化深入发展
③中国推动全球合作向多层次全方位拓展
④中国在发达国家主导的国际竞争中占绝对优势
A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④
2．(2014?邯郸一模)迄今，中国已派出近600名医务人员到西非三国参与埃博拉的疫情防控，并向13个非洲国家提供了4轮价值约7.5亿元人民币的紧急援助。这表明我国()
①是一个负责任的大国②已实现总体小康，有雄厚的经济基础③坚持走和平发展道路④与西非各国相互取长补短，在竞争与合作中发展自己
A．①③B．①②④C．①②③④D．①③④
习近平总书记多次强调，我们自豪而不自满，回答3—4题。
3．值得我们自豪的是()
①我国步入了发达国家行列②我国提前建成全面小康社会③中国的国际影响力不断扩大④现代化建设取得了巨大成就
A．①③B．①②④C．③④D．①③④
4．我们不能自满是因为()
①现阶段的主要矛盾没有改变②社会主义初级阶段的基本国情没有改变③我国还是世界上最大的发展中国家④和平与发展的时代主题已经改变
A．①③B．①②③C．①②④D．③④
5．(2015?石家庄十八县模拟)2014年被称为中国的全面深化改革元年。一年内先后召开的7次中央全面深化改革领导小组会议中涉及的意见和方案，为改革的持续深入提供了源源不断的动力。今天，我国改革取得巨大成就的原因在于()
①改革是我国社会发展的动力，能解决我国发展中的任何问题②改革符合人民群众的意愿和利益③改革符合我国的国情④坚持了中国共产党的正确领导
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6．(2015?烟台)2015年全国两会描绘了“穿得暖、吃得饱，有房住，有医保，能上学、能养老，权益多、烦恼少，山水美、空气好”的新蓝图。实现新蓝图的根本途径是()
A．以经济建设为中心，大力发展生产力
B．持续增进民生福祉，彻底颠覆分配制度
C．坚持民族平等原则，不断完善基层民主
D．全面推进科教兴国，提高居民幸福度
7．(2015?邯郸二模)2015年3月5日，十二届全国人大三次会议在北京开展，李克强总理代表国务院向大会作了《政府工作报告》。《报告》就百姓关切的难题一一部署，从教育到医疗卫生，从就业到社会保障，从扶贫到户籍改革，处处透着民生关怀。这体现()
A．我国政府以人为本，执政为民的理念
B．四项基本原则是我国的立国之本
C．改善民生是我国各项工作的中心
D．我国已跨越社会主义初级阶段
8．2015两会期间，在4亿多网民的留言中调查显示，2014年老百姓对政府工作认可的比例达到84%，其中点赞排在前五位的依次是：反腐倡廉、简政放权、户籍改革、教育改革、晒政府责任清单。老百姓的新期待是：收入分配、食品安全、住房保障、医疗改革。这说明()
①人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国社会的主要矛盾②我国仍处于社会主义初级阶段③社会主义具体制度还不完善
④社会矛盾日益突出
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④
9．全长1776公里的兰新铁路，是一条横贯中国西北甘肃、青海、新疆三省区的铁路大动脉。51岁的王东伟说：“上世纪80年代从张掖到兰州得21个小时，之后普通列车需6个多小时，而现在只要3个半小时，真是高兴又激动！”王东伟高兴又激动的原因是我国()
①是世界经济强国②实现了各民族的大团结
③科技水平的提高④落实了西部大开发战略
A．③④B．①②C．①②③D．②③④
16春中考人教版九年级复习（知识梳理）学案第2课时认清基本国情（第三课）
10.小强对上表理解正确的是，新疆()
①改革开放以来经济快速发展②与中东部地区差距缩小③实行的是民族区域自治制度④人民生活水平显著提高21教育网
A．①③B．③④C．①③④D．②④
11．(2015?张家口一模)“祖国好，香港好”，“香港是我家，祖国是我根”，朴实无华的表达，传递出守望相助的深情。这些说明()
①祖国是香港繁荣稳定的坚强后盾②“一国两制”的正确性③香港是祖国不可分割的一部分④香港与祖国应同舟共济网
A．①②③B．②③④
C．①③D．①②③④
12．(2015?绍兴)2014年，国务院台湾事务办公室主任张志军率团访问台湾，与台湾方面举行两岸事务主管部门负责人第二次正式会面，并与台湾基层民众“深接触”“走亲串友”，倾听他们对发展两岸关系的心声。此次访问()
①能促进两岸关系的和平发展②有利于实现祖国的完全统一③能根除台独分子的生存空间④有利于增进两岸的政治互信
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、非选择题
13．阅读材料，简要回答。
材料一：“中华人民共和国的成立，不仅是中华民族发展史上的一个伟大事件，也是人类发展史上的一个伟大事件。今天，我们完全可以自豪地说，一个充满生机的中国，一个充满希望的中国，已经巍然屹立在世界的东方。”
材料二：“兄弟同心，其利断金。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是海内外全体中华儿女的共同心愿。两岸同胞要……”
(1)你认为中国“充满生机”、“充满希望”表现在哪些方面？(列举三方面即可)
(2)近年来，我国取得一系列成就，不断圆梦的原因是什么？
(3)实现祖国完全统一，两岸同胞应该怎么做？请将材料中省略的部分补充完整。
14．(2013?河北)阅读材料，综合运用所学知识回答问题。
材料一：国会通过了《全国工业复兴法》等法案，要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争规章，以防止盲目竞争引起生产过剩。法案还规定了最低工资和最高工时的标准，承认劳动者有组织起来与雇主集体谈判的权利。为了推行公平竞争法规，政府给接受法规的企业颁发“蓝鹰”标记，以资表彰鼓励。
材料二：20世纪70年代末，中国围绕真理标准问题讨论开展的思想解放运动，促成了80年代初开始的改革开放第一轮高潮：农村实行联产承包，沿海设立经济特区等，从而带动了中国经济的快速增长。90年代初，伴随着“姓资姓社”问题的大讨论，中国开展了又一次思想解放运动。党的十四大确立了社会主义市场经济的改革目标，将改革开放推向新一轮高潮，中国经济又一次快速增长。90年代末，围绕加入WTO利弊问题的争论，中国再次迎来一场思想解放运动。当时中央果断加快入世谈判，中国成功入世，实现了全面对外开放，从而使中国经济在新世纪头十年里实现快速增长。
材料三：随着中国经济持续快速增长，收入分配领域出现了一些不均衡、不公平的问题，突出表现为收入分配差距较大、部分群众生活困难等。加快收入分配制度改革已成为广大人民群众的热切盼望。2013年2月初，国务院批转的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》正式公布。该意见确立了“城乡居民收入实现倍增”、“收入分配差距逐步缩小”等改革目标。
(1)依据材料二，概括中国的改革开放有什么特点？
(2)分析材料三，从起因和目标两方面，概括出我国深化改革的必要性。
(3)综合以上材料和问题，概括中美两国改革成功的共同原因。
15．阅读材料，回答问题。
材料：2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议。共建“一带一路”致力于亚欧非大陆及附近海洋的互联互通，构建全方位、多层次、复合型的互联互通网络，实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续的发展。“一带一路”的互联互通项目将推动沿线各国发展战略的对接与耦合，发掘区域内市场的潜力，促进投资和消费，创造需求和就业，增进沿线各国人民的人文交流与文明互鉴，让各国人民相逢相知、互信互敬，共享和谐、安宁、富裕的生活。
相关链接：当前，中国经济和世界经济高度关联。中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策，构建全方位开放新格局，深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要，中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务，为人类和平发展作出更大的贡献。
(1)依据材料，推断“一带一路”战略的实施会出现怎样的结果？
(2)结合材料和所学知识，概括我国实施“一带一路”战略的有利因素。
(3)结合上述材料与问题，概括在“一带一路”建设中应遵循哪些原则？
第二单元了解祖国爱我中华
第2课时认清基本国情(第三课)
各个击破
1．A 2.A 3.D 4.B 5.D 6.C7.C8.C
整合集训
1．B 2.A 3.C 4.B 5.D 6.A7.A8.C9.D10.C11.A12.B13.(1)①中国特色社会主义制度显示出蓬勃生命力，极大地促进了中国的发展进步和人民的福祉；②中国的社会生产力、综合国力实现了历史性跨越，人民生活实现了从贫困到温饱再到总体小康的历史性跨越；③中国奉行独立自主的和平外交政策，维护世界和平、促进共同发展，国际地位不断提高；④科技发展成果丰硕，在很多方面走在了世界前列。文化繁荣，人民精神文化生活日益丰富。(符合要求，合理即可)(2)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；中国共产党的正确领导；坚持了社会主义初级阶段的基本路线(以经济建设为中心，坚持改革开放)；实施科教兴国战略；发扬了伟大的民族精神等等。(3)继续努力，巩固和发展两岸关系和平发展良好势头，坚持一个中国原则，坚决反对“台独”分裂活动，为祖国和平统一创造更充分的条件，使两岸一家亲、共筑中国梦。14.(1)改革开放的深化都伴随着思想解放；改革开放促进了经济快速发展(或改革开放解放并发展了生产力)；改革开放在党的领导下，沿着正确的方向和道路进行；改革开放是一个不断深化的过程。(2)深化改革是解决我国发展中出现的问题的需要；深化改革符合人民群众的意愿和利益；深化改革是使广大人民群众共享发展成果的需要(深化改革是实现共同富裕的需要)；深化改革是促进社会公平正义的需要。(3)符合本国国情；符合人民利益；有正确的领导；有制度的保障。
15.(1)实现互联互通，促进地区经济一体化；推动生产力发展，促进各国经济繁荣；增进文化交流，促进文明互鉴；实现和谐共处，促进地区和平等。(2)和平与发展的世界主题；世
界经济全球化趋势；世界政治格局多极化趋势，世界文化的多样性等；中国综合国力不断增强，中国的国际地位、国际影响力不断提高，中国坚持对外开放的基本国策，中国是一个负责任的大国等。(3)和平、合作、开放、包容、互利、共赢等。
部编九上第二单元知识总结 一、字音字形 第六课《敬业与乐业》 禅师[chán shī] 解剖（jiě pōu）流露[liú lù] 亵渎[ xiè dú ] 旁骛[ páng wù ] 佝偻[ gōu lóu ] 承蜩[ chéng tiáo ] 骈进[ pián jìn ] 强聒不舍[ qiǎng guō bù shě ] 教诲[ jiào huì ] 蛀（zhù）赦（ shè） 精微[ jīng wēi ] 秘诀[ mì jué ] 羡慕[ xiàn mù ] 浪荡[ làng dàng ] 妄想[ wàng xiǎng ] 杜绝[ dù jué ] 调和[ tiáo hé ] 断章取义[ duàn zhāng qǔ yì ] 不二法门[ bùèr fǎ mén ] 言不及义[ yán bù jí yì ] 第七课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 赃物[ zāng wù ] 眼花缭乱[ yǎn huā liáo luàn ] 惊骇[ jīng hài ] 箱箧[ xiāng qiè ] 绸缎[ chóu duàn ] 制裁[ zhì cái ] 瞥见[ piē jiàn ] 谴责[ qiǎn zé ] 晨曦[ chén xī ] 琉璃[ liú li ] 恍若[ huǎng ruò ] 珐琅[ fà láng ] 洗劫[ xǐ jié ] 予以[ yǔ yǐ ] 剪影[ jiǎn yǐng ] 荡然无存[ dàng rán wú cún ] 富丽堂皇[ fù lì táng huáng ] 丰功伟绩[ fēng gōng wěi jì ] 赞誉[ zàn yù ] 典范[ diǎn fàn ] 缀满[ zhuì mǎn ] 朱鹭[ zhū lù ] [ dàng rán wú cún ] 不可名状[ bù kě míng zhuàng ] 第八课《论教养》 贸然[ mào rán ] 疲惫不堪[ pí bèi bù kān ] 彬彬有礼[ bīn bīn yǒu lǐ ] 大发雷霆[ dà fā léi tíng ] 漠不关心[ mò bù guān xīn ] 随心所欲[ suí xīn suǒ yù ] 一意孤行[ yī yì gū xíng ] 涵养[ hán yǎng ] 自吹自擂[ zì chuī zì léi ] 恪守[ kè shǒu ] 自持[ zì chí ] 遵循[ zūn xún ] 汲取[ jí qǔ ] 矫揉造作[ jiǎo róu zào zuò ] 附庸风雅[ fù yōng fēng yǎ ] 扭捏作态[ niǔ niē zuò tài ] 箴言[zhēn yán] 尴尬[ gān gà ] 允诺[ yǔn nuò ] 妨碍[ fáng ài ] 愚蠢[ yú chǔn ] 絮絮叨叨[ xù xù dāo dāo ] 积淀[ jī diàn ] 谚语[ yàn yǔ ]
部编版九年级下册第二单元检测题 一、积累与运用（30分） 1. 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（） A．咸亨．（hēng）羼．水（chàn）颓．唐（túi）蓬蒿．（hāo） B．舀．出（yǎo）拭擦．（shì）蘸．酒（zhàn）戏谑．（xuè） C．哄．笑（hǒng）蒲．包（pú）笔砚．（yàn）剜．肉（wǎn） D．不屑．（xiè）阔绰．（chuò）门槛．（kǎi）荣膺．（yīng） 2.下列字形完全正确的一项是( ) A. 低眉顺眼自言自语引人注目挈而不舍 B. 微不足道自命不凡家喻户晓全身贯注 C. 大庭广众锐不可当锋芒毕露迥乎不同 D. 若有所失人声顶沸洁然不同空前绝后 3.下列词语解释有误的一项是（） A．如坐针毡：形容心神不宁。腻歪：厌恶，厌烦。 B．望眼欲穿：一眼就能看到底。荣膺：光荣地获得。膺，胸。 C．妙手回春：称赞医生医术高明，一下子就能把垂危的病人治好。窝汗：指汗蒸发不出来。 D．影影绰绰：模模糊糊，不真切。戏谑：用有趣的、引人发笑的话开玩笑。 4.下列句子中没有语病的一项是（） A.投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民文明素质的高低，都是铜仁经济能否健康发展的重要保证。 B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。 C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。 D.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 5. 下列句子中成语使用正确的一项是（） A. 近年来，我国各地纷纷成立了野生动物救助中心，一些遭到伤害的野生动物又栩栩如生了。 B. 如果能掌握科学的学习方法，就会受到事倍功半的效果。 C. 目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。 D. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。
九年级英语单元检测（Unit 2) 一、选择与划线部分意思相同或相近的选项。（5分） （ A ）1. In the end，he got the full mark in the math exam. A. At last B. At the end C. At first （ B ）2. He made a decision to leave his family. A. decide B. decided C. decides （ A ）3. We are proud of our strong country. A. take pride in B. take pride C. are pride of （ C ）4. She used to be afraid of the dark.. A. be afraid to B. be terrified C. be terrified of （ B ）5. Wang ping is no longer a child. A. not…any more B. not…any longer C. not more 二、选择填空，从各题的三个选项中选出一个最佳答案。（共25分，每小题1分） （ B ）6. They enjoyed _____ piano. A. play B. playing the C. playing （ A ）7. _____ you _____ to go to the park when they were children? A. Did, use B. Did, used C. Do, use （ B ）8. Mary _____ six dollars for the pen. A. spent B. paid C. cost （ B ）9. I’m _____ in the _____ fil m. A. interested, interested B. interested, interesting C. interesting, interested （ A ）10. --- _______________________? --- She is medium height. A. What’s she like? B. How is she? C. What does she like? （ B ）11. He _____ has time for concerts, does he? A. hard B. hardly C. already （ C ）12. My life _____ a lot in the last few years. A. change B. changed C. has changed （ A ）13. I will eat ice, meat _____ noodles.
人教版九年级英语上册第二单元 学习目标 1.掌握描写人物的技巧和词汇。 2.掌握下列知识点： ■重点词汇：sure, used，airplane, terrify on ■重点短语：①used to②wait a minute③play the piano④be interested in⑤on the swim team ①be terrified of②go to sleep③be alone④be afraid of ■重点句型： ①Mario，you used to be sh ort, didn’t you? ②Don't you remember me? ③I go to sleep with my bedroom 1ight on. ■语法：used to句式的用法 预习导学 Ⅰ.英汉短语互译。 1.过去经常 2.on the swim team 3.弹钢琴 4.wait a minute 5.对……感兴趣 Ⅱ.预习Section A（1a-2c）部分，完成下列句子。 6.I（过去）be short，but now I am tall. 7.My sister used to（害怕）the dark. 8.He used to be quiet，（是吗）? 合作研讨 一、重点单词与短语 1.sure adv.的确 【拓展】（1）be sure一定要；务必 （2）make sure弄清楚；确保 【跟踪训练】 （1）人的确在变化。 People change. 2.play the piano弹钢琴 【精解】play与乐器类名词连用时，名词前要加定冠词the,而与球类名词连用时，名词前不要加定冠词the。 例如：play the violin拉小提琴；play soccer踢足球 【跟踪训练】 (2)她在四岁时学习弹钢琴。 She learned to at the age of four. 3.be interested in对……感兴趣，后跟名词、代词、动名词或从句。 【拓展】其同义短语为take an interest in 【跟踪训练】 （3）我对他说的话感兴趣。 I what he said. 4.terrify .使害怕；使恐惧 例如：Don't terrify the lame boy with ghost stories.不要用鬼故事吓唬这个小孩。【拓展】be terrified of意为“非常害怕的；极度恐惧的”，后跟名词、代词或动名词。其同义短语为be afraid of。
第一部分：单元分析 单元地位 我们共同生活在中华民族这个大家庭中，源远流长，博 大精深的中华文化滋养和熏陶着我们。学习本单元内容, 旨在使学生全面认清基本国情、基本战略和基本国策，增 强学生的民族自豪感，肩负起责任感和使命感，使博大精 深的民族文化、民族精神能得以发扬光大。 本单元从一个中国公民所应承担的社会责任和历史使命为基点，引导学生从自己的实际生活出发，了解我们伟 大祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不 息的民族精神，增进对社会主义祖国的热爱之情。其中有 意识地突出中华文化、中华传统美德和中华民族精神等内 容，以落实课程标准有关“注重以民族精神和优秀文化培 养学生”等要求。可以看出，这一单元既是对第一单元内 容的深化，又是学生更好地学习第三单元的基础。
本单元由“认清基本国情”、“了Array 解基本国策与发展战略”和“中华文化与民族精神”三课以及主题探究“图说国情国策”所组成。 主要是从观念和行为方面入手，通过联系学生生活和社会实际，以内化学生肩负民族振兴使命，做一个负责 任公民的意识。
1 内蓉结构 认清基本国情 我们的社会主义祖国 党的基本路线 世界舞台上白勺中国 j 我国正 处于社会主义初级阶段 了解基本国策 与发展战略 了解祖国爱我中华 统一的多民族国家 计划生育与保护 环境的基本国策 实施科教兴国 的发展战略 实施可持续发展战略 q 中华文化与民族 精神 J J ■7- 灿烂的中华文化 必须长期坚持的指导思想 (“一个中心、商个基本点" ____ :坚持基本路线不动摇_ 五十六个民族是一家 共同浇灌民族团结之花 实 现祖国和平统^ 坚持对外开放 对外开放的基本国策 计划生育关乎国计民生 了在当心U 在千秋— 科学技术是第一生产力 二百年大计教育为粗 科教兴国 :路 弋精深 薪火相传 +371 □ 走可持续; 弘扬和培育民族精神 民族精神生生不島 民族精神我传承
人教版九年级语文下册第二单元测试卷 时间：100分钟满分：120分 一、积累与运用(31分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分) A.蘸．水(zhàn)阔绰．(chuò)颓．唐(tuí)磕．一下(kē) B.拖．欠(tuō) 名讳．(huì) 笔砚．(yàn) 契诃．夫(kē) C.蓦．地(mù) 惋．惜(wǎn) 夹．袄(jiá) 茴．香豆(hún) D.魁．梧(kuí) 盘桓．(huái) 附和．(hè) 乱蓬蓬．(péng) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A.哄笑羼水千钧之力无缘无故 B.荤菜荒唐望眼欲穿无精打彩 C.惦记门槛提心掉胆如坐针毡 D.坎肩洋溢不屑置辨一想天开 3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()(3分) A.既然人称大学问，那就要打扮得斯文模样儿，于是穿起了长衫，说话也歇斯 ．． 底里 ．．。 B.近年来，贪官携巨额赃款外逃事件频发，面对巨款流失境外的现实，我国的 诉讼制度目前还束手无策 ．．．．。 C.一个伟大的企业，对待成就永远都要战战兢兢 ．．．．，如履薄冰。 D.命运对他实在太苛刻了。然而，尽管奄奄一息 ．．．．，他还是不情愿死。 4.下列句子没有语病一项是()(3分) A.5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，国内外1500多名 嘉宾出席了这次会议。其中29个国家领导人和联合国、世界银行、国际货币基金组织的负责人出席了圆桌峰会。 B.柔山秀水间，初夏的雁栖湖畔绿意盎然、鲜花盛开。以古代丝绸之路兴盛时 期的中国汉唐特色为灵感设计的雁栖湖国际会议中心，如同一只展开双翅的鸿雁。 C.为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”活动。 D.中国家庭自行车健康营活动旨在以活动加赛事的形式，普及并宣传自行车绿
九年级教案 第七讲 U2T1SA 1 The flowers and grass have gone. 花儿和草都消失啦。 go 在此处为不及物动词，意为“不复存在，不见了，丢失，失窃”。e.g. My new bike has gone. I can’t find it. 我的新自行车不见了，我找不到它了。 2 Look , there are several chemical factories pouring waste water into the stream. 看，有几个化学工厂正把废水排入河流中呢。 a. There be + sth. /s b. doing sth.为固定句型，意为“有某人或某物正在做某事”。 e.g. Look! There is a little girl crying in the street． 瞧！有个小女孩正在街上哭。 b. pour ... into把……倒入。 e.g. Please pour the sugar into a cup.请把糖倒入杯里。c. waste adj. 废弃的，无用的，丢弃的。 n. 浪费，废弃物 e.g. a waste of time 浪费时间。 v. 浪费e.g. waste one’s words 白费口舌。 U2T1SB 1 breathe v.意为“呼吸”，名词是breath，注意不同词性时单词的拼写。 e.g. We breathe fresh air．我们呼吸新鲜的空气。You can see your breath on a very cold day.
你可以在寒冷的天看到你的呼吸。 breathe in吸入，breathe out呼出，hold one’s breath屏住呼吸，take a (deep) breath (深深地)吸一口气。 2 produce v.在此意为“产生，造成，引起”, 表示结果。注意：produce一般侧重工业生产，农业产品，也包括创造脑力劳动产品，而make含义很广,没有具体限制生产何种产品。 e.g. The writer produces a new novel every year.、这位作家每年写一本新小说。 A hen produces eggs.母鸡产蛋。 Tom's mother is making a cake for him. 汤姆的妈妈在为他做蛋糕。 3 in a bad mood 意为“心情差”； in a good mood 意为“心情好”。 e.g. He is in a bad mood today. 他今天心情差 4 can’t bear sth./doing sth.意为“不能容忍某事/做某事。” e.g. I can’t bear the pain. 我受不了这疼痛。 I can’t bear staying up so late. 这么晚不睡觉我受不了。 5 hope v.希望。hope +从句e.g.I hope(that) you can come, because you are important to me. 我希望你能来，因为你对我来说很重要。 hope to do sth. 希望做某事。
研课标说教材说课稿 各位评委、老师： 大家好！ 我今天说课的内容是人教版九年级语文下册第二单元，整个说课我将分四部分进行讲述，即研课标、说教材、教学建议和中考分析。 一、研课标 （一）课标如是说 新课程标准下，“对话”已经成为语文教学的重要理念之一，它对阅读教学是这样表述的：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程”，而小说作为阅读教学的重要板块，这一理念的渗透尤为关键。 同时，《语文课程标准》要求学生能“欣赏文学作品，能设身处地地体验和理解作品”，“品味作品中富有表现力的语言”。这里值得注意的是“体验”、“领悟”和“品味”，它们不仅是第四学段目标中的关键词，也包容了以前各学段目标中的要求，其揭示的是依靠原有的知识和经验，把阅读材料加以“内化”，实现文本理解的主客观相统一。同时，课程标准也把阅读作为对话和交流的本质具体化了，引导学生在“体验”、“领悟”和“品味”的过程中，与文本作者进行心灵的交流和对话。 （二）课标下的单元目标 1、初中阶段要求能累计认识常用汉字3500个，其中3000个会写。本单元生字词较多，也较重要，应让学生积累文中重点字词。 2、在了解小说内容的基础上，体会小说的主题；在把握情节的前提下，着重欣赏人物形象，把握人物的性格；进一步了解小说多样化的表现手法和艺术风格。 3、重新设计人物命运；为小说编写故事；穿越时空的对话；发挥想象力和创造力，学习虚构故事，尝试进行小创作。 4、能用普通话复述小说情节；介绍小说人物；叙述自己的读书经历和感受。 5、能自主组织文学活动，在讲故事、竞猜小说人物、编手抄报等活动过程中，体验合作与成功的喜悦。 二、说教材 第二单元在九年级下册中处于极为重要的地位，是唯一的小说单元。它围绕着“人物画廊”这一中心选择了四篇中外小说，它们虽然题材不同，风格各异，但都是写人的名篇，在人物刻画方面各具特色。涉及的生活范围既有科举时代下层知识分子悲酸的命运，也有20世纪30年代中国农民的独特风貌；既有沙皇统治时期趋炎附势的小官僚形象，也有对美国西部淘金者硬汉形象的逼真刻画。其中人物的悲欢离合，喜怒哀乐和兴衰荣辱，折射出时代和社会的世态人情与精神风貌.对增长学生的见识，丰富他们的精神生活，是大有裨益的。 （一）编者意图 《语文课程标准》指出“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文
一、选择与划线部分意思相同或相近的选项。（5分） （）1. In the end，he got the full mark in the math exam. A. At last B. At the end C. At first （）2. He made a decision to leave his family. A. decide B. decided C. decides （）3. We are proud of our strong country. A. take pride in B. take pride C. are pride of （）4. She used to be afraid of the dark.. A. be afraid to B. be terrified C. be terrified of （）5. Wang ping is no longer a child. A. not…any more B. not…any longer C. not more 二、选择填空，从各题的三个选项中选出一个最佳答案。（共25分）（）6. They enjoyed _____ piano. A. play B. playing the C. playing （）7. _____ you _____ to go to the park when they were children? A. Did, use B. Did, used C. Do, use （）8. Mary _____ six dollars for the pen. A. spent B. paid C. cost （）9. I’m _____ in the _____ film. A. interested, interested B. interested, interesting C. interesting, interested （）10. --- _______________________? --- She is medium height. A. What’s she like? B. How is she? C. What does she like? （）11. He _____ has time for concerts, does he? A. hard B. hardly C. already （）12. My life _____ a lot in the last few years. A. change B. changed C. has changed （）13. I will eat ice, meat _____ noodles. A. instead of B. stead of C. instead for （）14. There used to be a tall tree in front of our classroom. _____? A. used there B. didn’t there C. wasn’t there （）15. That _____ like a good idea.
九年级数学上册第二单元练习题 1、在一次手工制作中，小明准备了一根长8米的铁丝，现在要制成一个矩形方框，并且要使面积尽可能大，你能帮小明制成方框吗？若能，请给出方法，并求出最大面积；若不能，请说明理由。 2、 已知方程2240x x k -+=。 （1） 当k ________时，方程有两个不相等的实数根。 （2） 当k ________时，方程有两个相等的实数根。 （3） 当k ________时，方程无实数根。 3、 设1x 、2x 是方程22430x x +-=的两个根，利用根与系数的关系，求下列各式的值： （1）12(2)(2)x x ++；（2） 2112x x x x + 4、 关于x 的方程2(6)860a x x --+=有实数根，则整数a 的最大值是________。 5、 关于x 的方程2(2)20ax a x -++=有两个相同的实数解，则a 的值是_________。 6、 关于x 的方程2610x x k -++=的两个实数根是1x 、2x ，且221224x x +=，则k 的值是_______。 7、 当m _________时，关于x 的方程21402x x m -+- =有两个不相等的实数根。 8、 关于x 的方程2(3)0x k x k +++=的一个根是2-，则另一个根是________。 9、 有一个两位数等于其各位数字之积的3倍，其十位数字比个位数字小2，求这个两位数。
10、 有100米的装修材料，在一大厅中想围成一个矩形的面积不小于600平方米的健身 房，其中大厅有一面墙是50米，用这些材料怎样设计才能建成健身房？ 11、 若2350p p --=，2350q q --=，且p q ≠，试求2211p q +的值。 12、 已知方程260x kx --=的两个根都是整数，则k 的值可以是( ) A 、1- B 、1 C 、5± D 、以上四个值中的任何一个 13、若一元二次方程22(4)60x kx x --+=无实数根，则k 的最小整数值是_________。 14、求证：不论k 取什么实数，方程2(6)4(3)0x k x k -++-=一定有两个不相等的实数根。 15、某商店将每件进货价为8元的商品按每件10元出售，每天可以销售200件，现在采用提高商品售价减少销量的办法增加利润，如果这种商品每件的销售价每提高0.5元，其销量就减少10件，问应将每件售价定为多少元时，才能使每天利润为640元？
初三年政治第二单元知识点之了解祖国爱我中华 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初三年政治第二单元知识点之了解祖国爱我中华》的内容，具体内容：中华人民共和国位于亚洲东部，太平洋西岸，是工人阶级领导的人民民主专政的社会主义国家。以下是学习啦我为你整理的了解祖国爱我中华知识点，希望对你有所帮助！了解祖国爱我中华必背知识... 中华人民共和国位于亚洲东部，太平洋西岸，是工人阶级领导的人民民主专政的社会主义国家。以下是学习啦我为你整理的了解祖国爱我中华知识点，希望对你有所帮助！ 了解祖国爱我中华必背知识点大全： 1、社会主义现代化建设事业取得了巨大成就，说明了中国特色社会义有巨大的优越性和强大生命力。 2、我国的基本国情：社会主义初级阶段。这是建设中国特色社会主义的总依据。 3、由于国际国内因素影响，阶级矛盾在一定范围内将长期存在。但这不是主要矛盾。 4、我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 5、建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 6、从根本上改变中华民族的前途和命运的是：中国共产党依靠中国人民，开创和发展了中国特色社会主义。
7、改革开放以来，我们取得一些成绩和进步的根本原因是:(1)开辟了中国特色社会主义道路。(2)形成了中国特设社会主义理论体系。(3)确立了中国特色社会主义制度。 8、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。 9、以经济建设为中心是:首要地位,兴国之要,根本要求。 10、坚持四项基本原则:是立国之本,政治基石。 11、改革开放是:强国之路,活力源泉。 12、党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。 13、民族关系：平等、团结、互助、和谐。 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣。 民族亲缘关系:你中有我，我中有你。 14、处理两岸关系基本方针：和平统一、一国两制。 政治基础：一个中国原则。 前提：一个中国。 15、对外开放，我们必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点 16、人口问题的本质是发展问题。 17、生态文明理念是指尊重自然、顺应自然、保护自然。 18、科技成为生产力中最活跃的因素，科技是第一生产力。 19、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底，是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。 20、接受良好的教育已成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
一、课文内容梳理 《孔乙己》描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪，麻木不仁，生活上四体不勤，穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬 的悲惨形象。篇幅不长，但是深刻揭露了当时科举制度对知 识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质。具有强烈的 反封建意义。 《变色龙》作于1884年，俄国民意党人刺杀亚历山大二世之后，亚历山大三世一上台，在竭力强化警察统治的同时，也 搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。1880年成立的治安最高委员会头目洛雷斯?麦里可夫后 来当上了内务大臣，这是一个典型的两面派，人民称他为“狼 嘴狐尾”，这时的警察打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功 的勾当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统 治的化身。因此，这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通 的孤立的警察，也是那个崇拜官爵的俄国社会及沙皇专制统治。这篇小说通过对见风使舵、媚上欺下的奥楚蔑洛夫这个 沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了俄国警察制 度的反动和虚伪，讽刺了腐朽黑暗的沙皇专制统治，批判了 其反人民的本质。
《溜索》选自《遍地风流》，略有改动。云南怒江大峡谷,被称为“东方大峡谷”。峡谷的东面是被称为“万瀑千湖之山”的碧罗雪山,西面是中缅边境千里边防的高黎贡山, 谷底是奔腾咆哮的怒江。怒江没有船,惊涛怒浪上小船无法横渡, 两岸居民过江, 从前主要靠“溜索”桥。小说以其独特的视角，用传神凝练的语言，舒徐有致的节奏，层层烘托，表现了滇西马帮的生活。既突出了怒江峡谷的孤悬、高峻、险恶，又表现了马帮汉子沉着、冷静、从容的姿态，写出了作者对马帮汉子粗犷豪迈、勇敢无畏的精神的钦敬和赞颂，突出表现了人在自然面前接受挑战，战胜艰险的气定神闲的姿态。 《蒲柳人家》通过塑造何满子、一丈青大娘和何大学问的形象，将20世纪30年代京东北运河一带农村的风景习俗、世态人情展现在读者面前，为我们勾勒出了当时生活在京东北运河边的农民的性格和命运，热情地歌颂了那些淳厚朴实的农民。 二、单元字词汇总 傍午（bàn g）踱进（duó） 咸亨（xián）侍候（s hì） 荐头（jiàn）绰号（ch uò）
Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 词句精讲精练 词汇精讲 1. put on put on在本课中意为“增加（体重）；发胖”。例如： I can eat what I want but I never put on weight. 我想吃什么就吃什么，但是从来不发胖。 【拓展】put on的其他用法： (1) 意为“穿上；戴上”。例如： It’s much too cold outside. You should put on your coat. 外面太冷了，你应该穿上外套。 She put on her coat and went out. 她穿上大衣出去了。 (2) 意为“上演；举办”。例如： The band is hoping to put on a UK show before the end of the year. 那个乐队希望年底之前在英国举办一场演出。 2. wish/hope (1)相同点：表示“想；希望”，宾语可为to do,不能用doing。例如： I hope/wish to visit Guilin. 我希望去桂林观光。 (2) 不同点：wish后可以跟复合宾语，即wish sb. to do sth.，而hope不能。例如： I wish you to go. (正) 我希望你去。 I hope you to go. (误) 我希望你去。 (3) 两者都可接that从句，但是“hope + that从句”表示希望，“wish + that从句”表示愿望，且从句的谓语 动词要用虚拟语气。例如： I hope you’ll be better soon. 我希望你很快好起来。 I wish I were really wealthy. 但愿我真的富有。 (4) wish后可接双宾语。例如： We wish you a happy New Year! 我们祝你新年快乐！ 3. miss miss为动词，意为“想念，思念”。例如： I’ll miss you when you go to Canada. 你到了加拿大以后，我一定会想你。 【拓展】 (1) miss作动词还有“未击中，未抓住”的意思。例如： I tried to hit the ball but I missed. 我努力地想击中球，但却未成功。 (2) miss还可意为“未赶上，错过”，是动词。例如： I missed the football match on TV last night. 我错过了昨天晚上电视中的足球赛。 (3) miss与like; mind; finish; enjoy; practice; be busy; stop; can’t help; give up等词一样后接动词的-ing形式。例如： I don’t want to miss seeing that film on tel evision tonight. 我不想错过今晚在电视上看那部影片的机会。 4. however however是副词，意为“不过；然而”，有转折的含义，相当于but，可位于句首、句中和句末。位于句首时，其后用逗号隔开；位于句中时，其前用分号或逗号，其后用逗号隔开；位于句末时，其前用逗号隔开。但but只能置于句首或句中。例如： She’s very intelligent. However, she’s quite lazy. 她非常聪明，但是她很懒惰。 【拓展】however与but
苏教版九年级语文（下）第二单元教学设计 1．理解小说的主题和人物多样的精神世界，认识小说折射出的社会人生图景。 2．体会作者对小说中塑造人物的态度和所表达的情感。 3．通过推敲鉴赏与反复诵读，概括出不同作家、不同作品的语言特色。 4．能运用品味、感悟等方法欣赏作品的艺术特色。 5．学会根据交际目的，运用书信体恰当得体地表达思想，交流感情。 本单元的主题是在小说阅读的实践中，学会“品味、感悟、欣赏”的读书方法。所选的四篇小说都是传统名篇，作品在烛照现实丑恶的同时，更表现出作者悲悯博大的情怀，蕴涵着永不磨灭的人文精神的光辉。因此教学本单元课文，我有以下一些基本设想：1．本单元应着眼于使学生掌握阅读小说的基本方法，知道读小说应读什么，该怎么读。 2．教学可从激发学生阅读小说的兴趣出发，让学生在反复的阅读实践中读出作品的味道。 3．教眼要设在“理解、鉴赏”之上，让学生多从整体上进行感知和感悟，尽量避免零敲碎打的问题教学。 4．每篇小说都要注重对作品思想内涵的理解，在此基础上可各有侧重，《故乡》可侧重人物形象的品读，《我的叔叔于勒》可侧重情节的赏析，《在烈日和暴雨下》可侧重环境描写的赏读，《多收了三五斗》可侧重对通过对话描写塑造人物群像的学习。 5．本单元的教学应特别重视综合学习与探究，注意引导学生挖掘蕴涵在本单元小说中的一些有趣的话题，确立专题进行比较阅读和探究，使学生学会开掘阅读的深度，避免对经典文学作品的快餐式阅读。 6．在单元学习的最后，可引导学生与文学家展开对话，使学生在读出社会，读出人生的基础上读出自己。
学习目标 1．通过自由阅读，整体感知本单元内容，了解小说的特点及基本欣赏方法。2．确立自己本单元的研究专题。 课堂学习
. 九年级英语单元检测（Unit 2) 一、选择与划线部分意思相同或相近的选项。（5分） （ A ）1. In the end，he got the full mark in the math exam. A. At last B. At the end C. At first … （ B ）2. He made a decision to leave his family. A. decide B. decided C. decides （ A ）3. We are proud of our strong country. A. take pride in B. take pride C. are pride of % （ C ）4. She used to be afraid of the dark.. A. be afraid to B. be terrified C. be terrified of （ B ）5. Wang ping is no longer a child. A. not…any more B. not…any longer C. not more . 二、选择填空，从各题的三个选项中选出一个最佳答案。（共25分，每小题1分）
（ B ）6. They enjoyed _____ piano. A. play B. playing the C. playing （ A ）7. _____ you _____ to go to the park when they were children? . A. Did, use B. Did, used C. Do, use （ B ）8. Mary _____ six dollars for the pen. A. spent B. paid C. cost （ B ）9. I’m _____ in the _____ film. ! A. interested, interested B. interested, interesting C. interesting, interested （ A ）10. --- _______________________? --- She is medium height. A. What’s she like? B. How is she? C. What does she like? （ B ）11. He _____ has time for concerts, does he? 、 A. hard B. hardly C. already （ C ）12. My life _____ a lot in the last few years.
九上第二单元测试题 一、单项选择题（本题共11小题，每小题2分，共22分，每小题列出的四个选项中，只有一个符合题意） 1.H本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是（） A.大和统一日本 B.大化改新 C.幕府统治建立 D.明治维新 2.人化改新在政治方面的主要内容是（） A.把很多贵族土地收归国有 B.国家定期把十地分给农民耕种 C.建立中央集权的天皇制国家 D.国家向农民收取赋税 3.公元七世纪创立的具有政教合一特征的宗教是（） A.伊斯兰教 B.佛教 C.道教 D.基督教 4.当中国处于盛唐时期，西亚的地跨欧、亚、非三洲的封建大帝国是（） A.亚历山大淆国 B.罗马淆国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其 5.从右图所示的国旗，可以看出该国是（） A.基督教国家 B.犹太教国家 C.佛教国家 D.伊斯兰教国家 6.法兰克王国 宫和查理?马特（Charles Martel）不仅是一位杰出的军事家（因作战勇猛，外号“锤了”），
同时也是一位卓越的政治家，他在政治上的重人举措是：（）
A.实行将土地冇条件的分封给贵族的制度 B.创立棊轉教而赢得人心 C.将罗马附近的拉文那地区送给教皇 D.领导琅城市民争取城市白治 7. 给下列一组图片取一个标题：（ ） 8. 对“丕平献土”的有关理解和表述中，不正确的是（） A. 用土地贿赂教皇后，法兰克宫相丕平当上了国王 B. 当上法兰克国王的宫相丕平，用土地回报教皐的支持 C. 表明西欧封建国家统治者与教皇的关系LI 益密切 D. 教皇从此拥有人片土地，奠定了教皇国的基础 9. _____________________________________________ 欧洲城市的重要特征就是自治权，下列城市中， _________________________________________ 通过武力方式了最终的自治权。 A.伦敦 B.垠城 C.热那亚 D.巴黎 10. 15世纪中期灭亡拜占廷帝国的是（ ） A.亚历山大帝国 B.法兰克王国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国 11?古老的中国对世界产生了重大影响，拜占廷帝国的灭亡与居住在中国北方的_族西迁冇 关。A.贵族风釆 B. 骑上风釆 C. 国王风采 D.教士风采
第二单元了解祖国爱我中华测评试题 班级姓名学号 一、单项选择题（请选出各题中符合题意的正确选项，并将其序号填在题后的括号内。） 1．我国成功申办2010年世界博览会的决定性因素是() A．我国是一个对外开放的国家B．独具魅力的中华文化 C．生生不息的民族精神D．不断增强的综合国力 2．发展是硬道理，是解决中国所有问题的关键。关于发展，下列说法错误的有() A．发展，有利于提高广大人民的生活水平 B．发展，能不断提升我国的国际地位 C．发展，能增强我国的综合国力 D．发展，是社会主义社会发展的根本动力 3．在世界各种古老文明中，几千年不曾中断而一直延续至今的是（）A．中华文明B．希腊文明 C．印度文明D．阿拉伯文明 4．月共一轮，血浓于水。实现两岸完全统一是全体中华儿女的共同心愿。两岸关系和平发展的政治基础是（） A．一国两制B．两岸同根同文 C．坚持一个中国原则D．“四个决不”原则 5．在美国，学生课本重复使用，一本教科书平均寿命五年；在韩国，一次性台布、洗刷用品早已没有踪影；在日本，发明了一次性筷子，但严禁砍伐本国树木做筷子。这给我们的启示是（） ①必须节约资源②必须发展生产力③必须实施可持续发展战略④坚持对外开放 A．①②B．②③C．③④D．①③ 6．当前，一些青少年越来越热衷于过愚人节、圣诞节等洋节日，而中华民族的传统节日，如端午节、中秋节等，却被逐渐淡忘。对此，正确的认识是（）A．外国节日比中国节日更有魅力、更有意义 B．我国的传统节日已经不适应时代的要求 C．不应以外来文化取代中华民族的优秀传统文化 D．青少年喜欢崇洋媚外 7．中华民族精神（）①是我们民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现 ②是我们民族赖以生存和发展的精神支柱 ③是我们民族继往开来的不竭力量之源 ④具有与时俱进品质 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 8．2004年7月中国文化年在法国落幕，同年10月法国文化年在北京拉开了序幕。中法两国互办文化年，有利于（） A．我们继承中华民族的一切传统文化 B．我们吸收外国一切文化成果 C．社会主义文化与资本主义文化合二为一 D．我们发展中国特色社会主义文化 9．下列属于我国传统民乐作品的是（） ①百鸟朝凤②波卡尔舞曲③二泉映月 ④春江花月夜⑤卡门序曲⑥渔舟唱晚 A．①②③⑤B．②③④⑤C．①③④⑥D．②③⑤⑥ 10．继实施“西部大开发战略”、“振兴东北老工业基地战略”之后，十届全国人大三次会议又明确提出实施“中部崛起战略”。这样做的重要目的在于（）A．推进依法治国进程B．扩大对外开放 C．实现共同富裕D．实现同步富裕 11．目前我国技术工人十分紧缺，某汽轮厂招收260名数控技工，月薪达到6 000元仍找不到合适的人选。上海公布了四类最挣钱的职位，其中有两类是高级和中级技术工种。这说明（） ①随着时代的发展，技术工人已经成为我国最理想的职业 ②人才不仅包括各类专家，也包括各行各业有一技之长的专门人才 ③我国的中级和高级技术工人数量严重不足 ④人才的数量和质量是决定一个国家综合国力的重要因素 A．①②③B．②③C．②③④D．①②③④ 12．党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。两个基本点是（）A．以经济建设为中心，以发展生产力为首要原则 B．对内改革与对外开放 C．四项基本原则与改革开放 D．独立自主与自力更生 13．党制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据是（） A．我国人口、资源与环境的基本状况 B．现阶段我国社会的主要矛盾