2016年生物中考研讨会的心得体会
保康三中：王旭楠
3月26日上午，我有幸参加了2016年中考生物研讨会，这次会议让我受益非浅。这次会议首先由教研室教研员老师介绍了2015年中考的一些具体情况，然后老师又分析了2015年的中考试卷的特点及考试情况和2016年考纲的一些变化，最后由老师代表做了经验交流。
通过这次研讨会，我们更加认清了考试的方向，清晰了知识的结构，了解了试题的特点，把握了考试的脉络。通过这次会议使我更加清楚了今后教学中应该更加注重学生基础知识的掌握，注重学生的操作能力的培养，使学生养成更加关注生活关注社会的习惯。
通过几位老师的经验介绍，我们更加认识到了自己教学中的不足之处，在今后的教学中应注重以下方面的教学：
一、多注重学生对课本图表的理解。图表是生物的第二语言，通过图表的理解能使抽像、难懂的知识变为具体、易掌握的知识，使学生更加容易理解，通过图表的串联，能加强学生对各个知识点的联系。
二、应立足教材，夯实基础，以不变应万变，让学生深刻理解核心概念，突出重点，构建知识网络。
三、科学设计教学，提高复习课的效率，加强学生的学法指导，提高学生的学习效率。
四、多为学生构筑学习支点，扫清学习的盲点，在知识点的复习当中应该多穿插练习使学生更好的理解和及时巩固。
五、注重考试的指导，树立学生考试的信心。
六、要重视学生考试中出现的错别字，要及时纠正，坚决封杀。
中考复习研讨会发言稿 各位领导、各位教师： 大家好，首先感谢学校给了我们这样一个机会，让我今天能荣幸地和各位同仁一起交流经验。我怀着期待的心情，学习的态度来参加这次重要的活动。作为一名物理教师，下面就我在组织备考复习阶段的一些粗浅经验，和大家交流。 一、明确中考物理考点 首先在我准备制定复习计划前，先认真研读2008年以来历届的市物理中考试卷，并且把所有的试卷按照声、光、热、电、力方面分类，横向找出每一套试卷所考察的基础知识、重点、难点。再纵向比较每套试卷里高频出现的知识点。其次还要认真研读课标，中考说明，找出变化，删减的知识点除去，把新增的知识点要作为复习的重点之一对待，做到心中有数，有目的、有针对性的开展复习。为精选习题做好准备。 二、制定好复习计划 总复习分为三个阶段:第一轮复习中以课本为主，解决基础知识和基本概念。二轮复习以专题为主线，进行综合和专题复习，着重知识的迁移和应用。第三轮复习主要以模拟试题为主，进行适应性的强化训练，查缺补漏，并注意学生心理和应试技巧与策略的指导。每个阶段还可以结合学校组织的“月考”进行复习实施效果的阶段检查和反馈，让每一个学生明确复习每个阶段的目标与任务，切实提高复习课各环节的实效。 三、复习措施 第一轮复习是我们顺利完成总复习工作的基础，这一环节做得
好，后面的专题复习和综合复习才会更轻松，更有效果。 第一轮复习：目标要加强基础知识的梳理，查漏补缺，夯实基础。 难点：1、复习容量大，知识点多。 2、学生因为已学过，对课上的内容会有所松懈。即使爱学习的好学生听课时的兴奋点也会降低。 办法：1、把一些易混淆的物理概念和规律作为吸引学生注意力的突破口，比如一般学生都认为物体受到的滑动摩擦力的方向总与物体运动方向相反；总认为下沉的物体在水中不受浮力作用；常认为同种物质的密度与物体的质量与体积有关等等。学生通过错误的解答，发现原来对基础概念和规律的理解还不够全面、深入。自然就有了学习的兴趣，课堂的效率也就提高了。 2、对于难度系数较小的问题，鼓励学生起来讲解。再让学生当评判的老师，让同学们自己判断正误，自己订正，尽可能让更多学生参与思考、分析。 3、此轮复习要全面又要突出重难点。科学合理地安排时间和精力很重要。 第二轮专题复习：上专题课进行专题训练，即根据课标和考纲，将教材中的各章节汇总归类，形成一个个专题教学内容。 目的：把片段的、零散的各个知识点汇总，使学生对声、光、热、电、力各项内容及其重点难点有明晰的记忆和理解。对相应的题型形成答题方法、对策。 办法: 1、结合学生实际，找准学生在知识、能力、方法和技巧上的不足，有针对性地讲解。
一．选择题 1.小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时，他两脚跨在本初子午线地标的两侧，张开双手表示东经和西经，此时东经和西经的度数分别向东、向西变化的规律是 A.没有变化 B.度数减少 C.度数增大 D.变化无规律 2.世界万物都在不断运动着，其中地球绕太阳不停地公转，它的周期是 A.12小时 B.24小时 C.36小时 D.一年 3.当你在一个陌生的城市旅游时，你选择的导游图应当是 A.比例尺尽可能小的地图 B.世界地图 C.中国地图 D.比例尺尽可能大的地图 4.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：在太行山中发现许多海螺、海蚌壳等生物化石。这一记载说明 A.太行山是从古老的大海里升起来的 B.太行山今后将从陆地转变为海洋 C.今天的海螺、海蚌是从陆地进入海洋的 D.古老的海螺、海蚌是生活在陆地上的 5.下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是 A. ——晾晒衣服 B. ——体育锻炼 C. ——播种小麦 D. ——高空作业 6.人类社会在发展过程中，集中居住形成了 A.乡村 B.城市 C.家庭 D.聚落 7.在欧洲人的餐桌上，常见的食品是 A.米饭 B.牛排与奶酪 C.馒头 D.油条与豆浆 8.世界上最大的资源消费国和废弃物排放国是 A.美国 B.澳大利亚 C.加拿大 D.巴西 9.读右“日本经济结构图”，关于日本经济的叙述，正确的是 A.农业发达且在国民经济中占绝对优势 B.高度发达的资本主义工业 C.工业水平比较低 D.商业、建筑业占绝对优势 10.下面是小飞同学在网上学习中收集到的一些精美图片，其中属于法国的是 11.拉丁美洲的主要人种是 A.黑种人 B.白种人 C.黄种人 D.混血种人 12.从海陆位置来看，以下国家同我国相似，都具有海陆兼备特征的是 A.蒙古 B.日本 C.英国 D.印度 13.我国许多大河滚滚东流，既沟通了东西交通，又产生了巨大水能，这是因为 A.山区面积广大 B.地势西高东低，呈阶梯状分布 C.地形复杂多样 D.山脉纵横交错，大致呈网格状分布 14.诗歌《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，描述的是以下哪个地形区的景色 A.东北平原 B.青藏高原 C.内蒙古高原 D.华北平原 15.下列几个省区的名称，排序和图序相符的是
北京市朝阳区2018年初中英语一模试题(Word版含答案)2018.4
北京市朝阳区2018 年初中毕业考试 知识运用(共40 分) 一、单项填空(共24 分,每小题2 分) 从下列各题所给的A、B、C、D 四个选项 中,选择可以填入空白处的最佳选项。 1. My father is a teacher. works in No. 5 Middle School. A. I B. He C. She D. You 2. We usually have the first class 8:00 in the morning. A. at B. in C. on D. for 3. —Excuse me, is the bank, please? — It's next to the supermarket. A. which B. when C. where D. what
didn’t rain D. isn’t raining 11.The trees here two years ago . A. plant B. planted C. are planted D. were planted 12. —Do you know ? —Tomorrow morning . A. when will they come to visit us B. when did they come to visit us C. when they will come to visit us D. when they came to visit us 二、完形填空(共16 分,每小题2 分)
2015-2016初中生物会考模拟试题 一、选择题（每小题2分，共40分） 1、以下生物体的结构最简单的是（） A、细菌 B、植物 C、动物 D、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是（） A、细胞膜 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是（） A、坚决拒绝，决不沾染 B、举报你身边有吸毒行为的人 C、有新鲜感，好奇地试一试 D、积极参加反吸毒的宣传活动 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同，这一现象最好用什么来解释？（） A、这些动物一直发生着变异 B、这些动物的生活环境变化不大 C、这些动物用有性生殖来繁殖 D、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑什么？（） ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号 ②该药是不是广告推荐的药品 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等 ④该药是处方药还是非处方药 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 6、染色体和基因的正确关系是（） A、很多基因排列在染色体上 B、很多染色体排列在基因上 C、基因是染色体的另一种叫法 D、染色体在细胞核时叫基因 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点，这些斑点有大有小，就象是岩石的花纹一样，他不能确定这些斑点是什么，是不是生物？你能想办法帮他判断吗？（） A、不是生物，因为它们不能动 B、是生物，因为它们能生长和繁殖 C、不是生物，因为刮下来就象是泥土 D、是生物，因为岩石是不会长出东西来的 8、下列哪一项不是提高植物光合作用，增加作物产量的措施？（） A.增加光照时间，利用相关照明设施 B.增加农田中二氧化碳的含量，向农田输送二氧化碳 C.合理灌溉，保证植物生长所需的水分 D.尽力密植，让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病，是因为在长期的航海过程中不
中考语文复习研讨会发 言稿 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
中考语文复习研讨会发言稿 各位领导、老师： 大家好！今天有机会与各位同仁一起交流语文中考复习经验，探讨提高语文成绩的方法策略，我感到非常荣幸。下面我就简单地向大家介绍一下我们在中考复习阶段的一些做法。 在制定复习计划前，我们组的老师们共同解读了14年的《考试说明》并对近几年中考试卷进行分析研究，明确考试方向，洞察考试热点，同时也要求学生在老师的引导下，认真学习《考试说明》中所列考项，明确目标，依项对照，全部落实，使复习真正做到有的放矢。 通过对《语文考试说明》的研读，我们明确近几年的语文考试题在稳中微变，考试侧重于考查学生的语文能力，调整了主观试题和客观试题的比例，压缩了客观内容。考察的方向更侧重于学生在文本方面的独特赏析，联系学生的生活实际，充分发挥学生的创新精神。试卷结构板块明晰，分为“知识积累与运用，口语交际及综合性学习，阅读理解及分析和写作”四个部分。下面我就试卷结构将我们的复习策略详尽的和大家谈一谈。 （一）知识积累与运用
1．针对字音和字形要加强广泛地识记和积累，先引导学生整理每册书中的重点字词，主要是课下注释和课后“读一读、写一写”中的字词，重点放在学生易写错读错的字词和同音字、多音字、形似字上，再针对每册的字词都设计一张检测卷，做到逐一过关。强化学生的书写，要求正确、工整、美观。 2．关于语言运用的复习，主要通过反复专项训练来落实。如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑的复习，要化繁为简。引导学生注意敏感考点，比如：看到“是否”“通过……使”“防止”“避免”这样的关联词，就要想到出现的相应错误。 3.对于古诗文默写，学生主要存在的问题有：张冠李戴、记忆混乱；默写时不审题，胡乱填写；书写时添字、漏字，写错别字。针对上述状况，复习时应注意：一是先理解再背诵。二是加强对三种句子的理解、背诵，体现古诗文主旨或表明作者志向的句子，如范仲淹《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”到今天仍有生命力、经常运用的句子，如李白《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”颇有文采的佳句，如欧阳修《醉翁亭记》“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”三是通过检测、反馈不断矫正容易写错和混淆的字词。四是严格规范书写。 4.试题的变化在名着导读部分尤显突出，去年的名着阅读，将以往的名着导读卡片模式改变为名着篇章中的段
单项选择（每题2分，共50分） 1、下面关于我们的人类之家地球描述不正确的是（） A、表面积为5.1亿平方千米 B、最大周长约4万千米 C、平均半径为6371千米 D、地面是平的 2、我们的行政区域划分，秦朝时期实行郡县制，元朝之后演变为行省制，你知道目前我国的省级行政单位有多少个吗？（） A、34 B、23 C、5 D、4 3、下面关于我们学习的英语叙述正确的是（） A、世界上使用人数最多的语言 B、世界上使用最广泛的语言 C、联合国工作的唯一语言 D、世界上最容易学的语言 4、正确选择地图才能及时准确地获得有用的信息，下列选择正确的是（） A、周末去商店购物选择世界政治地图 B、想查找伊拉克的位置选择年水量分布图 C、爬山比赛需要知道每条路线的坡度陡缓选择该山的等高线地形图 D、想知道哈尔滨太阳岛各旅游景点的分布情况选择松花江水系图 5、下列选项中，形容气候现象的是（） A、小楼一夜听春雨 B、昨夜西风过园林 C、东边日出西边雨 D、清明时节雨纷纷 6、我们所生活的亚洲有众多的大江大河，它们大多呈放射状流向周边的海洋，由此可推断亚洲的地势特点是（） A、南高北低 B、西高东低 C、中部高四周低 D、东低西高 7、右图是某地气候直方图，下列描述正确的是（） A、全年高温多雨 B、全年低温多雨 C、全年高温干燥 D、全年低温干燥 8、这是哈尔滨香坊区油坊街哈利路亚教堂，圣诞节一到这里的广场上矗立着美丽的圣诞树，你知道来这里祈祷的人们多信奉什么宗教吗？（） A、基督教 B、佛教 C、伊斯兰教 D、犹太教 9、右图该国家国徽上的特有动物是袋鼠和鸸鹋，实际上这个国家还有很多特有生物，堪称世界活化石博物馆，该国家是（） 巴西B、澳大利亚 美国D、日本 10、我们人类的居住地聚落的形成和发展需要很多有利条件，下列不属于有利条件的是（） A、水源充足 B、土壤肥沃 C、交通便利 D、地面崎岖 11、“大兴安岭，雪花飘飘；长江两岸，柳树发芽；海南岛上，鲜花盛开。”这三句话反映了我国领土跨纬度广，因而南北热量差异大，导致在同一季节内南北自然景观的差异，我国大部分领土所处的热量带是（） A、寒温带 B、北温带 C、热带 D、南温带 12、我国耕地面积居世界第4位，人均耕地面积只有世界平均水平的1/3；已探明的矿产资源总值居世界第3位，但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2；河流年径流量居世
北京市朝阳区九年级综合练习（一） 数 学 试 卷 2013.5 学校 姓名 准考证号 一、选择题（本题共32分，每小题4分） 下面各题均有四个选项，其中只有一个．．是符合题意的． 1.-3的倒数是 A ．13 B ．1 3 - C ． 3 D ．-3 2．“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”势在必行．最新统计数据显示，中国每年浪费食物总量折合为粮食大约是200000000人一年的口粮．将200000000用科学记数法表示为 A ．8210? B ．9210? C ．90.210? D ．72010? 3． 若一个正多边形的一个外角是72°，则这个正多边形的边数是 A ．10 B ．9 C ．8 D ．5 4．如图，AB ∥CD ，E 是AB 上一点，EF 平分∠BEC 交CD 于点F ，若∠BEF =70°，则∠C 的度数是 A ．70° B ．55° C ．45° D ．40° 5．掷一枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，掷得面朝上 的点数大于4的概率为 A ．61 B ．31 C ．41 D ．2 1 6．把方程2630x x ++=化成()2 x n m +=的形式，正确的结果为 A ．()2 36x += B ．()2 36x -= C ．()2 312x += D ．()2 633x +=
7．某校春季运动会上，小刚和其他16名同学参加了百米预赛，成绩各不相同，小刚已经知道了自己的成绩，如果只取前8名参加决赛，他想知道自己能否进入决赛，还需要知道所有参加预赛同学成绩的 A . 平均数 B . 众数 C . 中位数 D . 方差 8．如图，将一张三角形纸片ABC 折叠，使点A 落在BC 边上，折痕EF ∥BC ，得到△EFG ；再继续将纸片沿△BEG 的对称轴EM 折叠，依照上述做法，再将△CFG 折叠，最终得到矩形EMNF ，折叠后的△EMG 和△FNG 的面积分别为1和2，则△ABC 的面积为 A . 6 B . 9 C . 12 D . 18 二、填空题（本题共16分，每小题4分） 9．在函数1 2 y x =+中，自变量x 的取值范围是 ． 10．分解因式：3m m -= . 11．如图，AB 为⊙O 的弦，半径OC ⊥AB 于点D ，AB =32， ∠B =30°，则△AOC 的周长为 . 12. 在平面直角坐标系xOy 中，动点P 从原点O 出发，每次向上平移1个单位长度或向右 平移2个单位长度，在上一次平移的基础上进行下一次平移．例如第1次平移后可能到达的点是（0，1）、（2，0），第2次平移后可能到达的点是（0，2）、（2，1）、（4，0），第3次平移后可能到达的点是（0，3）、（2，2）、（4，1）、（6，0），依此类推……．我们记第1次平移后可能到达的所有点的横、纵坐标之和为l 1，l 1=3；第2次平移后可能到达的所有点的横、纵坐标之和为l 2，l 2=9；第3次平移后可能到达的所有点的横、纵坐标之和为l 3，l 3=18；按照这样的规律，l 4= ； l n = (用含n 的式子表示，n 是正整数)．
初中生物中考题集锦简答题 1 （一）新陈代谢（消化、呼吸、循环、泌尿） 1.（图7为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答： （1）食物所含的六类营养成分中， 不经过过程①直接进行过程②的有 机物是。 （2）若发现某血管只允许甲细胞单 行通过，该血管在结构上适于物质交换的特点是。 （3）肺泡内气体交换后，血液发生的变化是。B进入乙细胞后的作用是。 （4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时， 经过和两个重要的生理过程形成尿液。 （5）如果C为葡萄糖，某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的分泌不足。 （6）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于的调节作用。 2、右图中曲线表示人体血管中二氧化碳和氧气含量的变化，图中的J为肺静脉，请据图回答： (1)曲线a表示的是在血液中含量的变化。 (2)曲线b在I段迅速降低是由于。 (3)H和l所代表的血管分别 是、。 (4)在对心脏进行灌流实验中，如果将水从血管j灌入，水一定会从( )流出 A．主动脉 B．肺动脉 C．肺静脉 D．上下腔静脉 3．右图为维持人体生命活动的器官和系统示意图。请据图回答： (1)下列物质中不能通过①过程进入循环系统的是( )， A．氨基酸 B．无机盐 C．水 D．麦芽糖 (2)图中②过程是通过完成的。图中的D器官是人体的。 (3)在E系统中，形成尿液的结构和功能的基本单位是。
(4)某人尿检时，发现有较多的葡萄糖，且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等，则患者的主要病因是，通常采用的方法来治疗。 4、下图表示人体内部分生理活动的过程，请据图回答： (1)若①是小肠内壁,则B过程示。 (2)若①是肾小囊壁，则A过程示，②与③中液体相比，其区别是。 (3)若①是肾小管壁，则在B过程中全部进入毛细血管中。 (4)若④是脑细胞，则C→D过程中发生了气体交换，血液中的明显增多，该物质随血液循环最先到达心脏的腔是。 (5)健康人进食一小时后，血液中血糖浓度最高，此时体内的分泌量增加，调节血糖浓度维持在正常水平上。 5、下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。 (1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是。 (2)A细胞通过形成B，在此过程中复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 (3)B通过形成C。在此过程中，细胞的形态，结构和功能产生了差异。 (4)在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ] 。 (5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是和。 7、图中为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图。其中a、b、c、 d、e、f分别代表人体内的物质。请据图分析回答：
校长研讨会发言稿 一、基本情况 xx乡初级中学是一所新办学校，初三现有两个班，103名学生，分别来自原xx 中心校的八所学校。这批学生在初二下学期期末考试全县排名就不太理想，有两所学校更是几乎包揽了全县各科的倒数第一，再加上布局调整后又走了若干好学生，各校在暑假中都没有补课而落下不少进度。所以，这批学生的学习成绩并不好，本次拔尖考试竟没有一人达到500分，达到450分的也仅有6人。 二、基本思路 围绕“科学发展观”，重视学生的每一点进步。强化管理，狠抓教学，注重研讨，提倡合作。采取“抓两头促中间”的整体构想，对优秀生因材施教，积极创造各种便利条件，让其形成“比学赶帮超”的氛围。 三、主要措施 1、师资配备方面优先考虑初三，班主任都是布局调整前两所学校的副职，代课教师均是常年代初三的中青年教师，并有不少获得过中考奖励。 2、加强初三学生管理，特别是课堂教学的管理，尽量减少无效劳动。 3、通过召开初三家长会形成家校合力，促使学生更加认真地投入复习。 4、每月一次初三教师复习研讨会，确定目标，交流方法，及时掌握学生的种种动态，对症下药进行专门教育。 5、制定合理的复习计划，提出并实施“复习三部曲”概念，即“课标与课本”——“知识点重组”——“中考题型研究”。 6、提倡教师主动借助网络搜集各种中考信息和各科复习方略，与名校联系，搜集一些好的模拟试卷。 7、“以考代学”，到复习后期进行课堂的整合，以不断的考试使学生减少考试
压力，增强应对考试的能力，并辅之以中考心理咨询辅导和考前动员会。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
初二地理、生物会考综合试题(免费)
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地理、生物试题(2014.5) 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷共8页，满分为100分；第Ⅱ卷共8页，满分为100分。本试题共16页，满分200分，考试时间为120分钟。答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共100分） 注意事项： 1．第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 2．第Ⅰ卷共50小题，每小题2分，共100分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 地理部分（1～25题） ●走进地球 从太空看，地球是一颗蔚蓝色的美丽星球。这是到目前为止，在浩瀚的宇宙中我们所发现的人类能够生存的唯一星球。据图1完成1～2题。 1. 人们说地球是“水的行星”。运用图中数据算出地球上陆地与海洋的面积之比是 A. 39:61 B. 19:81 C. 31:69 D. 29:71 2. 有关地球基本面貌特征描述正确的是 A. 北半球的陆地面积大于海洋面积 B. 地球表面分布着七个大洲和四个大洋 C. 全部位于南半球的大洲是南美洲 D. 北极周围是大陆，南极周围却是海洋 3. 有“山颠白雪皑皑，冰川广布，世界屋脊之称”，这里是 A．亚马孙平原B．青藏高原C．刚果盆地D．巴西高原 4. 地球自转产生的地理现象是 ①昼夜交替②经度不同的地区时间的差异③四季变化④日月星辰东升西落 A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④ ●了解自然 自然环境是由地形、气候、水文等自然要素相互联系、相互制约形成的，是人类赖以生存和发展的自然基础。据图2完成5～6题。 5. 图中甲半岛的地形特征是 A. 平原为主，地势平坦 B. 山河相间，纵列分布 C. 高原为主，地面崎岖 D. 地形复杂，中高周低 6. 该半岛人口和大城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲地区，
北京市朝阳区九年级综合练习（一） 语文试题 一、积累运用。（共20分） （一）古诗文积累（共8分） 5月，朝阳区开展了“书香浸润人生”的诵读展示活动。同学们在吟、诵、品、尚的过程中，提高了人文素养，增强了民族自豪感。作为活动的一员，请你完成下列任务。 1. 下列诗句中描写战斗生活场面的一项是（2分） A. 天下英雄谁敌手？曹刘。 B. 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 C. 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 D. 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 2. 下列诗句书写有误的一项是（2分） A. 但愿人长久，千里共婵娟。 B. 采菊东篱下，悠然见南山。 C. 无可奈何花落去，似曾相识雁归来。 D. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 3. 春光烂漫时节，海棠花溪游人如织。溪岸边，花树下，小径旁，处处绿草如茵；西府、贴梗、八棱、垂丝... ...各色海棠，千姿百态，争奇斗妍，令人应接不暇。如果你也欣赏到了这种迷人的景致，会联想到哪联古诗？请简要说出这种情景为什么会让你联想到所写的古诗。（4分） 答： （二）名著阅读（共12分） 4. 阅读连环画，完成第（1）—（4）题。（共8分）
（1）结合连环画的内容，推断A处的人物是________。（2分）（2）阅读第9副画，简要写出当年曹操厚待“将军”的事例。（2分）答：_________
（3）从连环画的内容来看。曹操是在_______战败之后落荒而逃的。（只填序号）（2分） A.官渡之战 B.夷陵之战 C.赤壁之战 D.徐州之战 （4）“批评”是一种传统的读书方法，是用简洁的语言在文中空白处写上点评或注解的内容，表达自己的阅读时的体会和思考。毛宗岗对曹操的“三笑一哭”批注道：“宜哭反笑，宜笑反哭，奸雄哭笑，与众不同。”请你结合对《三国演义》中曹操的了解，谈谈如此批注的依据（2分）答：_________ 5. 阅读《红岩》，完成第（1）-(2)题。（4分） （1）在白公馆，面对徐鹏飞给出的选择，成岗朗诵了《我的“自白书”》。结合诗歌内容，可以推断成岗朗诵时候的情绪是（2分） A.恬淡闲适 B.慷慨激昂 C.寂寞伤感 D.轻松欢快 我的“白皮书” 任脚下响着沉重的铁镣， 任你把皮鞭举得高高， 我不需要什么“自白”， 哪怕胸口对着带血的刺刀！ 人，不能低下高贵的头， 只有怕死鬼才乞求“自由”。 毒刑拷打算得了什么？ 死亡也无法叫我开口！ 对着死亡我放声大笑， 魔鬼的宫殿在笑声中动摇。 这就是我———一个共产党员的“自白” 高唱凯歌埋葬蒋家王朝！ （2）请结合上面的诗歌或《红岩》的内容，说说你做出以上推断的理由。（2分） 答：_________ 二、文言文阅读。（共10分） 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其
2013年初中中考模拟生物试题考试 一、选择题：本大题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。 1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是 A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气 2.在人的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔 3.在鉴定食物营养成分时，向馒头屑上滴加碘酒，馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有 A. 淀粉 B. 水 C. 无机盐 D. 蛋白质 4.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 5.某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜 萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示。一段时间后，萝卜条 长度将 A. 变长 B. 变短 C. 不变 D. 先变长后变短 6.贮存水果时，适当降低温度、减少氧气含量，会延长贮存时间。 这是因为该措施能 A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换 7.人体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 8. 下列不具有膈的动物是 A. 鱼 B. 羊 C. 牛 D. 猪 9. 下列实验装置中，能迅速、安全地使叶片的颜色退去的是 A. B. C. D. 10. 在下列分类单位中，所包含的共同特征最多的是 A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 11. 以蚕豆叶为材料观察气孔时，最好撕取蚕豆叶的 A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉处的表皮 D. 叶柄处的表皮 12. 当人体表受伤出血时，具有止血和凝血作用的主要是 A. 血清 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板 13. 正常情况下，血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是 A. 尿素 B. 葡萄糖 C. 大分子蛋白质 D. 血细胞 14. 竹节虫的形态和体色酷似竹枝，伪装的本领十分高超。这种行为属于 A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为 15. 下列女性生殖器官中，能形成卵细胞并分泌雌性激素的是 A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 16. 绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合，这种现象称为 A. 开花 B. 双受精 C. 传粉 D. 结果 17. 蚕豆种子中，可以发育成新植物体的结构是 A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 子叶 18. 一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。 下表为某科研人员对A～D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，据此推断，调节能力最强的 障碍、生殖器官发育不全，在临床上称为呆小症。这是由于该病人 幼年时期 A. 胰岛素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足 C. 性激素分泌不足 D. 生长激素分泌过多 20. 生物的遗传物质主要是 A. 蛋白质 B. DNA C. 糖类 D. 脂肪 21. 下列属于不遗传的变异是 A. 有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂 B. 正常的夫妇生下白化病的孩子 C. 长期从事户外工作的人皮肤黝黑 D. 一对双胞胎，哥哥是双眼皮，弟弟是单眼皮 22. 森林中，蛾的体色有棕色、灰色、白色等。由于某种原因，树干被染成灰白色，长期自然选择使得该 森林中不同颜色的蛾数量发生变化。下列选项最能表示这一变化结果的是 A. B. C. D. 23. 下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是 A. 隔离传染病患者 B. 实行计划免疫 C. 生吃瓜果要洗净 D. 发现传染病患者早报告 24. 生物多样性不包括 A. 物种多样性 B. 环境多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 25. 某生物兴趣小组以大豆为实验材料，在18℃和25℃条件下，测定大豆种子萌发数。经连续统计，结果如下图。根据结 果可得出的结论是