Topic: Principle of Family Medicine, Family Cycle, Anticipatory Care, Elderly Care, Practice Management, The role of Family Physician in Primary Care. 主題主題：：家庭醫學原理家庭醫學原理，，家庭週期家庭週期，，疾病預防，老年護理老年護理，，實踐管理實踐管理，，家庭醫生家庭醫生在在初
級保健中的作用級保健中的作用。。
Dr Hui Chik Kwan.
Director of
Hong Kong Family Medicine Clinic. Specialist in Family Medicine. MBBS (HKU), FHKAM (Family Medicine), FHKCFP,
FRACGP, DPD (Wales.)
Family Medicine 家庭醫學
?As from the word meaning, “Family Medicine ,i.e. One can look after the whole family members: father, mother, brothers and sisters, grand parents and grand children.
從詞義“家庭醫學”，例如：一個醫生可以照顧整個家庭成員：父親，母親，兄弟，姊妹，祖父母，孫
?The doctor can give proper medical advice according to different sex, different ages, from birth until retirement.
醫生可以根據不同性別，不同年齡給予適當的醫療建議，從出生到退休
“Question 提問”
?What is different from the family medicine doctor I used to have in old times.
舊時家庭醫生有何不同
?The new family medicine doctor we are currently talking about, from Government, Mass Media ?
現今政府，傳媒口中的新家庭醫生？
Family Medicine 家庭醫學
?Training in Hospital: Medicine, Surgery,Orthopedic, Paediatric, Obstetric & Gynaecology,
醫院培訓：醫藥，外科手術，整形外科，兒科，產科和婦科學
?Accident & Emergency Department,ENT,
急症室，耳鼻喉科
?Psychiatry,Ophthalmology.
精神病，眼科
Family Medicine 家庭醫學
?Then working at the out-patient clinic of both government and private clinic for few years and practise all what we learned from hospital.
然後在政府和私人診所的門診工作幾年和練習醫院所學
?Gain experience.
累積經驗
Family Medicine 家庭醫學?Learn how to establish and run a clinic smoothly. After the final examination, one can become a “Family Medicine Doctor”.
學習如何順利建立和運行一個診所
?Takes 6 –10 years.
需時6-10年
Family Cycle 家庭生命週期
?Western explanation ：
西方的解釋：
?Concentrated on the family, i.e. young adult leave the parents and establish independence; getting married, established the relationship with spouse, learning to live together; prepare and parenting the children; living with the adolescent; children are growth up and independent, empty-nest phase; retirement; old age, getting sick and then eventually died, family members feels sorry about the patient.
集中在家庭，例如：年輕人離開父母和建立獨立；結婚，建立與配偶的關係，學習生活在一起；準備和養育孩子；與青少年一起生活；孩子的成長和獨立，空巢階段，退休，年老，生病，最終死亡，家庭成員為病人感到難過。
Family Cycle 家庭生命週期?My explanation
我的解釋: 生、老、病、死
?Birth, child, adolescent, young age, get fall in love, get marriage, get children, into the middle age, children leave the family, husband or wife died of disease, and finally the patient himself died of disease.
出生，兒童，青少年，青年，戀愛愛，結婚，有孩子，到中年，孩子離開家庭，丈夫或妻子死于疾病，最後病人自己死于疾病
Anticipatory care 疾病預防
?Primary prevention:
一级預防：
?The disease is not yet developed but give advice or management for prevention. E.g. over-weight, lack of exercise, enjoy eating, the risk of metabolic syndrome (代謝綜合症)is high, advise on diet, exercise, enough rest will prevent the metabolic syndrome.
疾病未出現前給予建議或者預防管理。例如：超重，缺乏鍛煉，貪吃，高風險代謝綜合症，膳食建議，鍛煉，足夠的休息可以防止代謝綜合症
Anticipatory care 疾病預防
?Secondary prevention:
二級預防:
?The disease is already developed, e.g. patient developed ischemic heart disease, diabetes mellitus, hypertension, hyperlipidemia. Given medications to have good control of the disease, blood pressure below: 130 / 80, blood glucose with HbA1c: less than 7, the LDL is less than 2.4, in order to prevent ischemic heart disease or stroke attack.
疾病已出現，例如：病人患缺血性心臟病，糖尿病，高血壓，高脂血症。使用藥物對疾病進行有效控制，血壓：130 / 80，糖化血紅蛋白：小於7，低密度脂蛋白是小於2.4，預防缺血性心臟病或中風。
Elderly Care 老人健康護理
?Elderly, one knows, when the car gets old, it needs a lots of repair in order to maintain it from running in the street.
老年人，我們知道，當車老了，它需要大量的修復，以保持它在街上正常行駛。
Elderly Care 老人健康護理
?Multiple problems:
多重問題：
?Smoking, drinking, hypertension, diabetes, hyperlipidemia, hearing problem, dental problem, resistent to young family members advice since he is always right (eat salts more than you eat rice.); ishemic heart, poor drug compliance, easy fall, poor memory, dementia and even cannot take care of oneself.
吸煙，飲酒，高血壓，糖尿病，高脂血症，聽力問題，牙齒的問題，不接受年輕的家庭成員的意見，因為他總是對的（吃鹽多過你吃飯）；缺血性心臟，服藥遵從性差，容易跌倒，記憶力減退，癡呆，甚至不能照顧自己
Elderly Care 老人健康護理
?The management principles: build up the confidence, think if you are the elderly, problem built up from long time, you are not god, you cannot change everything; follow the patient’s idea and will; coordinate the family members, prevention of major complications, give medical warning in advance; be always helpful and available.
?管理原則：
?建立信心，試想如果你是老年人的，問題累積了很長一段時間，你不是神，你不能改變一切；
?遵從病人的意願和想發；
?與家庭成員合作，預防主要併發症；
?事先給予醫療的警告；
?始終給予幫助和便於取得聯繫
Practice Management 診所管理
?It is easy to be a good family doctor when you are a employee, but it is difficult to be a good clinic in charge when you have established your own family medicine clinic.
當你是一個雇員，很容易成為一個好的家庭醫生，但是當你成立自己的家庭醫療診所後，很難成為一個好的診所主管
Practice Management 診所管理This is the final training of Family Medicine in Hong Kong.
Find the place is good for patient load(人流旺盛), decoration of the clinic that feels comfortable and warm when patient come in, buy and stock of the drugs you are using, balance the income and clinic expenses: your own salary, nurses salary, rental expenses, other minor expenses. The relationships between the nurses.
這是香港家庭醫學的最後的訓練。
找尋一個人流旺盛的地方，診所的裝修使病人一來就能感到的舒適和溫暖，購買儲存你將使用的藥品，平衡收支：你的工資，護士工資，租金，其餘開支。與護士的關係。
Practice Management 診所管理
Build up the patient confidence, recall the patients, attrack the patients for follow up.
建立患者的信心，回訪患者，吸引患者複診
It is more easily said than done, get the advice from Senior is the most important. Learn from mistakes.
這是說起來容易做起來難，前輩的建議是最重要的。從錯誤中學習。
?From the Government and Mass Media saying: Family Medicine Doctor is the gate-keeper, make the diagnosis, give proper treatment at first.
?政府和傳媒：家庭醫生是門衛，第一時間做出診斷，給予正確處理。
?If possible and necessary, refer to the proper specialists for management and continue follow up the patient.
?如果有可能和必要，指的是管理專家和繼續跟進患者。
Family Medicine In Primary Care Role 家庭醫生在前線醫護家庭醫生在前線醫護中中的角色
Family Medicine 家庭醫學?The management is Community-based, it is less expensive; rather than the hospital-based, which is more expensive. 以社區為基礎的管理，花費更便宜；而不是醫院，花費更昂貴。
?Especially NOW the Government, company and patient’s personal budget is very tight.
特别現今政府，公司，患者的預算都非常緊
Family Medicine 家庭醫學
?Your feeling: family doctor, just like the ones in the street look after common colds and given sick leave. ?你的感覺：家庭醫生，就像在街上看普通感冒和給予的病假紙
【香港留学申请攻略】香港中文大学研究生申请指南 培莘教育和大家分享【香港留学申请攻略】香港中文大学研究生申请指南，更多留学香港的详细信息可以咨询培莘教育哦~ 一、香港中文大学研究生申请条件： 1、一般申请要求： 申请人必须持有认可大学颁授的学士学位，应届毕业生在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。此外，某些学位课程会有更具体的要求，会通过安排笔试或面试进一步测试申请人就读该课程的能力。 2、英语水平要求： 若申请人本科阶段的教学语言不是英语，则应满足以下最低英语水平要求： (1)托福79分或以上； (2)雅思6.5分或以上； (3)大学英语考试六级(不低于430分)； 其它同等资格和个别院系或专业可能会设定更高的英文水平要求。 二、香港中文大学研究生申请流程： 1、提交申请： 申请时间一般是从前一年的11月份开始,到第二年的2、3月份结束,具体日期每个学校都不一样,要上各学校网站去查。香港研究生分为授课型研究生和研究型研究生，授课型研究生相对容易申请一点,学的东西比较实际，而研究型的研究生最后取得的是研究硕士，因而比较难申请，但是如果想搞科研,并想读博的话,最好还是申研究式的，时间也会相对长一点。 2、提交申请需要准备的材料： 本科成绩单：学分积点要在3.0以上，中英文的各一份，并须经过学校公证。
英文水平证明：一般应具有托福成绩。复印件即可。有些大学不一定要托福成绩，大陆的四、六级证书也可接受。 GRE成绩：与托福一样，只需复印件即可。 申请表格：一般来说，只要发一个电子邮件给招生办公室或者系里，对方便会寄来有关表格。要求先寄10港币左右的汇票过去，然后才寄材料来。 研究计划：研究计划(RESEARCHPROPOSAL)是纯学术的，无须加入诸如个人经历、感情这些东西。它要求申请者要有一个明确的研究方案并对此有较好的掌握。这个计划必须是非常具体的，不能太宽泛。 3、研究计划一般包括以下几点： (1)研究对象(TOPIC)，即你想要解决的问题 (2)研究此问题的意义 (3)前人的研究状况即遗留的问题 (4)你的研究方法(METHODOLOGY) (5)参考文献(BIBLIOGRAPHY)：这一点很重要，但往往会被忽视。 推荐信：一般需要两封推荐信，但必须是学术领域中的人。推荐信内容是对你学术才能的评价。此外还要求对你的研究计划做出评价和建议，这一点也不应忽视。 三、香港中文大学研究生申请MSN面试 学校收到你的申请后，会审核信息和材料，然后通过E-mail发送面试通知，这种MSN面试只有经过筛选后符合条件的学生才会参加，面试通过率有50%到80%。 面试准备可以先在网上搜索历年这个专业面试的题目，把每个题目都当做英语小作文一样来准备，并熟练背诵下来。这个方法是很奏效的。 四、香港中文大学研究生留学费用问题 一般来说，授课型研究生一年的学费是8.4万港币，住宿费每月在2000到3000元港币左右，生活费2000到3000港币，一年下来差不多12、13万港币。 五、申请成功香港中文大学研究生之后
香港中文大学（深圳）数据科学理学硕士授课型研究生申请要求
香港中文大学（深圳）简介 学校名称香港中文大学（深圳） 学校英文名称The Chinese University of Hong Kong (Shenzhen) 学校位置中国 | 广东 | 深圳 2020 QS 世界排名暂无 香港中文大学（深圳）概述 香港中文大学（深圳）（The Chinese University of Hong Kong, Shenzhen），是一所经中华人民共和国教育部批准，按照《中外合作办学条例》设立，传承香港中文大学办学理念和学术体系的大学，为广东省高水平大学重点学科建设高校。 香港中文大学（深圳）采用与国际接轨的理事会管理机制，采用理事会领导下的校长负责制，积极探索有中国特色的现代大学制度。学校的特色是国际化的氛围、中英并重的教学环境、书院制传统、通识教育、新型交叉学科设置和以学生为本的育人理念。 截至2018年8月，学校校园占地面积约100万平方米，分为上园、中园、下园；辖4个书院、3个学院及研究生院，设有14个本科专业和11个研究生专业；在校本科生、硕士及博士研究生4500余人；学校已经引进教师约200位，包括中国工程院院士、中国科学院院士、美国工程院院士、美国科学院院士、加拿大皇家科学院院士12名，IEEE Fellow13名。 数据科学理学硕士专业简介 随着社会的不断发展，对能够有效利用，处理，分析并深入剖析大数据的专业人才的需求正快速增长。因此，数据科学专业已在商业，自然科学，生命与医疗科学，以及其它科研领域受到广泛的关注。本硕士课程项目旨在融合数据科学的基本理论、数据采集与管理、数据分析及高可扩展性的知识发现等专业知识和技能，为学生在大数据科学及其分析领域打下扎实基础。 数据科学理学硕士项目学制1.5年，毕业生将习得最尖端的大数据处理技术，并接触到支撑大数据技术的前沿理论与方法。 此外，学生将在毕业前参与一个实际研究课题项目来展示他们在商业、政府、安全、医疗、生物、自然科学、环境等领域中能够熟练运用数据科学的基本概念来设计创新的方法及应用。 数据科学理学硕士专业相关信息
人物专访 CCF 2012海外杰出贡献奖获得者华云生教授 关键词：科研 教学
华云生教授(Prof. Benjamin W. Wah)是香港中文大学常务副校长、伟伦计算机科学与工程学讲座教授、世界级计算机科学家，在非线性规划、多媒体信号处理、人工智能和计算机网络等领域都有很高的建树，著作甚丰，得过多项奖誉。他曾任美国普渡大学电机学院副教授、伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校(UIUC)电机及计算机工程学系Franklin W. Woeltge讲座教授等职，是电气电子工程师学会(IEEE)、美国计算机学会(ACM)及美国科学促进学会(AAAS)的会士(Fellow)。他曾在国内外多个学术机构及会议担任管理要职，包括美国国家科学基金会微电子系统结构学部主任，电气电子工程师学会计算机协会(IEEE-CS)主席。2012年5月华云生担任香山科学会议大数据科研专题会共同主席，同年10月担任2012中国计算机大会程序委员会主席。 华云生致力于寻找非线性约束规范型优化解法，将充分和必要条件纳入计算。他的团队成功将新研究的算法应用到大规模问题上，解决已有算法不能解决的复杂问题，有关应用已在同行评议杂志上刊出，多次在非线性规划国际竞赛中获得冠军。他的另一项研究涉及多媒体信号处理。他针对网络上实时流媒体的数据丢失问题，根据人的实际感知，开发新的编码器、优化音视频调度算法，以提供更好的用户体验。 华云生在美国普渡大学和伊利诺伊大学厄本那－香槟分校期间，培养了许多来自中国的研究生和访问学者，有的已成为中国著名的计算机科学家或院士。他一直致力推动大陆和香港两地的高等教育和研究的发展。他于2005~2009年担任香港大学教育资助委员会辖下的研究资助局（Hong Kong Research Grants Council，简称研资局）委员，并于2006~2009年担任研资局工程学学科小组主席。继后华云生于2011年10月担任研资局委员，2013年1月出任研资局主席。他担任香港中文大学常务副校长以后，大力推动建立香港中文大学深圳校园。2000年华云生担任在北京召开的国际信息处理联合会(International Federation for Information Process-ing, IFIP)世界计算机大会的程序委员会主席。近十几年来他多次参加国内的学术活动，与中国科学院计算技术研究所、中国科学技术大学等单位有密切的合作。多年来，华云生不仅在教学方面硕果累累，他卓越的学术专业成就也广受认可，曾获多项国际荣誉，包括由美国加州大学伯克利分校颁发的计算机科学杰出校友奖，电气电子工程师学会颁发的W.Wallace McDowell奖、Tsutomu Kanai奖、Richard E.Merwin杰出服务奖以及2012年度CCF 海外杰出贡献奖。他曾在多本权威专业期刊和电气电子工程师学会汇刊（如IEEE Trans. on Comput-ers, IEEE Trans. on Knowledge and Data Engineering, IEEE Trans. on Multimedia, IEEE Trans. on Parallel and Distributed Systems, IEEE Trans. on Software En-gineering, Journal of Global Optimization, Journal of Artificial Intelligence Research）发表研究论文。华云生编纂了不少书籍和期刊，是Wiley’s Encyclope-dia of Computer Science and Engineering(2008)的总主编。 问：您在海外从事科研这么多年，对于国外的科研方式您有什么可以分享的？ 华云生：科学研究工作是一个不断提出问题和解决问题的过程。选题是科研工作的起点。因为有价值、有吸引力的课题会激发研究人员去思考、去学习、去研究。可以说，问题是未知世界最早的拓荒者。然而，选题的目标并不是随意地选取一个研究问题，而是要选择有价值有意义而被别人忽略的科学问题。因此，提出一个重要而别人未研究过的科研问题往往比研究一个已被别人多次研究的题目更有挑战。因为想找到一个有价值有创造性的课题，要有相当丰富的学习背景、学术知识和研究经验，既要懂得课题的来源，又要有一定的科学素养；既要理解选题的价值及意义，又要富有想象力。此外，对选题也要有浓厚的兴趣。在一个受欢迎选题的基础上做出改进固然有意义，但是提出一个真正原创的、对社会有意义但被其他人忽略的研究问题则更显价值。 “种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”在大多数情况下，要找到合适的选题需
**医院临床医生岗前培训计划 为使新进医务人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念，了解工作岗位特点和要求，培养其团队合作精神以及集体荣誉感和自豪感。特制定新聘临床医生岗前培训实施方案，具体安排如下： 一、培训组织： 组长：赵德福 副组长： 成员： 二、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能。 三、培训时间：2012年9月－2012年10月 四、培训地点：门诊5楼多功能教室、 五、培训内容： （一）医院概况（院办、医德医风办负责，建议内容） 1、医院的基本概况（发展史及远景）； 2、医院的行政组织结构； 3、医德医风建设； 4、医院文化； 5、医院奖惩办法； （二）医疗管理（医务科负责，建议内容） 1、《中华人民共和国执业医师法》； 2、《中华人民共和国侵权责任法》； 3、《医疗事故处理条例》； 4、《医疗事故分级标准》（试行）； 5、《医疗机构病历管理规定》 6、医疗核心制度手册（发放至个人）； 7、医疗缺陷管理规定； 8、住院病历质量检查评分表； （三）药品管理（药剂科负责，建议内容）
1、《中华人民共和国药品管理法》； 2、国家基本药物目录； 3、《抗菌药物临床应用指导原则》； 4、《抗菌药物临床应用管理办法》 5、贵州省抗菌药物临床应用管理规范（试行） 6、抗菌药物分级目录； 7、麻醉药品和精神药品管理条例； 8、《处方管理办法》； （四）临床用血管理（输血科负责，建议内容） 1、医疗机构临床用血管理办法 2、临床输血技术规范 （五）医院感染知识培训（院感科负责，建议内容） 1、医院感染制度及相关知识； 2、医疗废物管理制度； 3、职业暴露； 4、手卫生； 5、无菌操作基本常识； 6、医院感染报告报告制度； 7、医院感染暴发报告流程； 8、医院感染诊断标准； 9、多重耐药菌医院感染管理制度； 10、多重耐药菌报告流程； 11、考核与评估； （六）传染病防控知识培训（防保科负责，建议内容） 1、《中华人民共和国传染病防治法》； 2、传染病的报告制度及报告流程； 3、传染病报告卡填写要求； （七）、急救知识培训（ICU负责，建议内容）
LIU同学获得香港中文大学经济学录取 今天分享留学成功案例。下面文章由我所整理，希望能帮助到您。 办理过程： LIU同学是大四开学才开始准备香港的申请，众所周知，香港硕士申请热潮居高不下，申请以60%的速率递增，但是香港的招生人数却增加得有限，导致香港硕士申请难度水涨船高。 录取OFFER 难点： 1.香港学校青睐的社会实践背景，学生基本是零; 2.学生9月初才决定申请香港，香港需要的众多文书资料都还没准备，中间又有一个十一假期，港中文的第一波申请截至就在10月16日，港科技的第一波截至日期也就在10月底; 3.没有gmat成绩，雅思刚刚达到录取要求 优势： 1.211，985院校背景 2.极高的配合度 LIU同学当时和妈妈是扫楼，遇到我的，当时已经问了不下10家的中介公司，LIU同学和妈妈都是会计出身，对于孩子的留学和前程很谨慎，但是和我咨询完以后，LIU同学和妈妈说的一句话，也感动到我，邹老师就是我在找的那个能帮我实现梦想的老师，所以第一天见面，第二天签约，我给学生也是安排了我们这边专门负责高端申请的文书老师，一个月的文书互改，十一期间文书老师也没休息，加班加点的帮LIU同学完善资料，终于赶在港中文，港科的第一波申请截至前递交了出去，不到1个月，学生收到了港中文的经济学专业面试，文案老师又给学生做了面试模拟，终于，学生在面试的一个星期后，拿到了港中文的最难申请的经济学录取!
要点： 1.这个申请时间准备其实是非常仓促的，所以学生和我们每天都像打仗，建议大家申请香港，要提前一年准备 2.港中文的面试是笔试为主，1V2的形式，同时有考数学和专业问题 3.香港的申请流程，每个学校都有很大的不同，一定要注意细节，比如送分，推荐信格式，邮寄事项等 另外，再次再次重申，提前准备，因为这样好的顾问老师比如我：)比如文案老师：)才能给你更加系统完善的指导，为了每一个录取!
香港中文大学（深圳）IT资源管理规则 香港中文大学（深圳）资讯科技服务处(ITSO)负责管理和维护学校拥有的 IT资源。为加强学校IT资源的管理，根据国家有关法规，制定本规则。 第一章总则 第一条本规则适用于香港中文大学（深圳）校内的IT资源的申请、使用、管理和归还的流程规范。 第二条本规则适用于所有由香港中文大学（深圳）拥有的、管理的IT资源。 第三条本规则适用于所有在香港中文大学（深圳）IT认证系统上注册的用户及在学校内使用IT资源的用户。 第四条用户必须遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等国家有关法律法规。 第二章资源定义 第五条本规则中所涉及的学校IT资源即：个人办公电脑与公共电脑、网络设备、存储设备、打印机、投影仪、视听设备、IP电话机等相关的硬件设备以及应用软件、应用系统等。 第六条符合学校采购规定，由ITSO统一采购或来源于第三方经费，但经ITSO 技术建议采购的IT资源，ITSO 提供全部的技术支持。 第七条符合学校采购规定，来源于第三方经费，未经ITSO技术建议采购的IT 资源，ITSO仅提供紧急的有限的技术支持。 第八条针对个人购买的IT资源，如确实用于办公并经主管副校长审批后，ITSO 可提供紧急的有限的技术支持，如产生费用或其他法律责任，由个人承担。 第三章账号管理 第九条使用香港中文大学（深圳）IT资源的所有用户必须经过注册。每个用户只允许申请一个用户账号，个人账户不得转让给他人使用。 第十条账号分类： (一) 所有全职职员（包含教学和非教学人员）和在校学生（本科生和研究生）都 可注册CUHK(SZ)账号；
新进临床医生岗前培训计划及实施方案 一、培训机构：医务科及临床各职能科室 二、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能。 二、培训时间：即报到的第一天起培训。 三、培训地点：6楼教学室 四、培训内容： （一）医院概况（院办公室） 1、院训（博爱、忠业、致远、求是、和谐）； 2、服务承诺：“一切以服务对象和病人为中心”； 3、医院的基本概况（发展史及远景）； 4、医院的行政组织结架； 5、医院奖罚制度； 6、学习职工手册; 7、医德医风建设 （二）医务科培训内容 1、《中华人民共和国执业医师法》； 2、《医疗机构管理条例》； 3、《医疗机构管理条例实施细则》； 4、《中华人民共和国传染病防治法》； 5、《中华人民共和国药品管理法》；
6、《医疗事故分级标准》（试行）； 7、《医疗事故处理条例》； 8、医疗核心制度 9、住院病历质量管理实施细则； 10、运行病历考核标准（发放至个人）； 11、终末病历考核标准； 12、新版《病历书写基本规范》 13、常见手术预防用抗菌药物表（发放至个人）； 14、处方评价标准（发放至个人）； 15、麻醉药品和精神药品临床应用指导原则； 16、《抗生素管理制度》； 17、《抗生素类药物分级使用管理实施方案》(试行)；（三）院感培训内容： 医院感染知识培训: 1、医院感染制度及相关知识； 2、医疗废物管理制度； 3、职业暴露； 4、无菌操作基本常识； 5、医院感染报告报告制度； 6、医院感染暴发报告流程； 7、医院感染诊断标准； 8、多重耐药菌医院感染管理制度；
9、多重耐药菌报告流程；传染病防控知识培训: 1、传染病报告组织机构职责； 2、传染病的报告制度及报告流程； 3、传染病信息报告； 4、传染病报告卡填写要求； 5、常见传染病的诊断； （四）、急救知识培训 1、心肺复苏； 2、输液反应；期望在今后的培训中不断优化培训内容。附：开县妇幼保健院岗前培训日程安排表日期时间授课老师培训内容8:00-12:00肖必文 1、院训（团结、诚信、求真、务实、开拓、创新）； 2、服务承诺：“心贴心的服务、手握手的承诺”； 3、医院的基本概况（发展史及远景）； 4、医院的行政组织结架； 5、医院奖罚制度；15:00-18:00肖必文 6、学习职工手册; 7、医德医风建设8:00-12:00张先进 1、《中华人民共和国执业医师法》； 2、《医疗机构管理条例》； 3、《医疗机构管理条例实施细则》；15:00-18:00张先进 4、《中华人民共和国传染病防治法》；
香港中文大学的数学系教职员研究水平一流，一个只有十四个教授的学系和两个教授的研究所可以把中大的数学系排到亚洲第一。不过，对于本科教育水平和他的亚洲第一的排名并不很相称。 360教育集团介绍：首先，中大的数学课程安排不够合理。这里一味的效仿北美的课程安排和设置，殊不知亚洲和北美的高中数学教育有天壤之别。这点在基础课的安排上体现的淋漓尽致：本来应该当成分析上的微积分被单独拿了出来，并分成了上中下一共三个学期的课，每门课进度只有内地教程的两三章，而且不需掌握分析，难度和广度上都远逊于北大给文科生上的高等数学。数学分析在微分之前构建实数体系的七大等价定理只讲了一个。之后的数学课事实上内容也不很多，但由于不太了解内地的这些课的教学情况了，就没法对比了。不过总体的情况就是，绝大多数课一学期的内容用一两天看懂并掌握绰绰有余。当然，对于有研究性质的课程比如讨论课而言，教育质量是很高的，因为学的东西可以直接与教授的研究相关，因此他能给你相对前沿的引导，会使你收获颇丰。另外，对于内地学生的第一学年，香港中文大学的做法显得很不负责任。一年只有3门数学课给可以上，而且上的内容不是高中学过的就是之后还要再学一遍的，好在这个情况应该在明年香港本地学生学制改变后会有所改变。 另外，评价一个本科数学系很重要的标准就是学生质量，在跟教授水平差距非常大的情况下，同学之间的互相交流和对大神的追赶基本上是提高水平的原动力。中大本科数学系学生的整体水平非常差，前文提到的那门都称不上数学分析的数学分析课，居然有14个人不及格。对于内地学生，基本都是上进的好学生，不过并没有人可以被称为大神。缺少知识面很广的同学，又处于中大这个非常小，课程也不多的数学系，学术方面的视野很容易被局限住，这是很可惜的。 中大的数学系教授非常友善，也愿意帮助学生，但是没有可以称作老师的。大家基本上是履行自己上课的任务，然后安心搞自己的研究。在香港这种工厂流水线式的教育体系中，这种意义上的各司其职显得非常理所当然，但并不是人们所期待的教育。 最后再说说数学系的申请，之前已经提到了，申请结果并不太好。学系里教授的推荐信我觉得都没什么特别大的作用（对于申请顶尖学校而言），另外中大数学系还有个劣势，就是GPA普遍比其他学校低。在港大，城大等有A+档的学校，3.7, 8比比皆是，而在这里的数学系，上3.5的人其实也只是寥寥无几。另外由于之前消息不充分，没有意识到考试的重要性，很多人T和G考的也不尽如人意。不过，如之前提到的，数学系会有一些暑期实习的项目，这是些非常好的体验不同生活的机会。 截止目前，留学360更新海外名校录取86789枚，其中哈佛大学43人、耶鲁大学56人、斯坦福大学43人、麻省理工学院25人、牛津大学38人、剑桥大学35人、多伦多大学290人、麦吉尔大学353人、悉尼大学1874人、墨尔本大学1286人、澳洲国立大学110、香港大学120人、新加坡国立大学150人、南洋理工大学227人、新西兰奥克兰大学1241人。
香港中文大学（深圳） THE CHINESE UNIVERSITY OF HONG KONG, SHENZHEN 呈交成绩表附页 TRANSCRIPT SUBMISSION COVERING SHEET 申请人请注意: 1.请填写此附页内各项。 2.请您向原毕业或现正就读之大学申请学业成绩表，由该大学把已密封之成绩表连同本附页寄至拟申请入学 的学校 /院部门。 3.若您获得多间院校颁授之学历，请自行复印本附页。 Notes for applicants: https://www.doczj.com/doc/974117973.html,plete all sections of this Transcript Submission Covering Sheet. 2.Apply to your former / current university for an official transcript. The official transcript should be put in a sealed envelope, together with this covering sheet, and to be sent directly to the School/Programme which you wish to apply for. 3.Make copies of this covering sheet for use if you apply transcripts from more than one university. I.个人资料 Personal Particulars: 姓名 ( 中文 )( 英文 ) Name (in Chinese) __________________________ (in English) _________________________________ 联络电话电邮地址 Contact phone no. __________________________ E-mail address_______________________________ 身份证/护照号码 ID/Passport no. ____________________________ II.拟报读的香港中文大学（深圳）人文社科学院研究生课程 Postgraduate Programme applied for at the School of Humanities and Social Science, The Chinese University of Hong Kong, Shenzhen: 课程 Programme学位 Degree修读方式Mode of Study 全日制 Full-time 学院/课程办公室地址 Address of School/Programme Office 中国广东深圳市龙岗区龙翔大道2001号Room 318, Office of the School of Humanities and Social Science, 香港中文大学（深圳）道远楼318室Dao Yuan Building, The Chinese University of Hong Kong, Shenzhen, 人文社科学院办公室2001 Longxiang Blvd., Longgang District, Shenzhen, P.R. China 邮编: 518172 Postal code：518172 III.申请人教育背景 Information on University/Institution Attendance: 致：签发学业成绩表之负责人 上述申请人现向本校申请攻读研究生课程，请将其学业成绩表一份密封后，连同本附页寄至有关学院 / 课程办公室（地址详见第II 部分）。 To ：Officer responsible for issuing transcripts The applicant whose name appears above is applying for admission to a postgraduate programme at this University. Please send the official transcript in a sealed envelope together with this covering sheet to the relevant School / Programme (please refer to Section II for the address).
怀宁县人民医院 住院医师规范化培训管理制度 为加强我院临床住院医师规范化培训的管理，培养合格的临床医学人才，根据卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》、《安徽省住院医师规范化培训管理办法（试行）》的要求，结合我院近年来开展住院医师规范化培训工作的实践，特制定本制度。 一、培训对象 1、新入院的临床医学专业本、专科毕业生，从事临床类医疗工作的人员。 2、外单位调入的未完成住院医师规范化培训的住院医师。 二培训方法 1、选派优秀住院医师到住院医师规范化培训基地（三甲医院）进行培训； 2、院内轮岗学习的方式，加强住院医师规范化培训工作。 三、培训组织 怀宁县人民医院住院医师规范化培训工作在医院继续教育委员会领导下开展工作，具体工作由医务科负责实施。 四、培训规划 （一）培训年限 一般情况下为三年 1、所有新进医院的住院医师进院时不定科； 2、进院第一年实行全院临床科室大轮转； 3、进院第二年，根据第一年轮转时住院医师的工作表现、科室主任和带教老师的意见、医院学科人才梯队建设的实际需要以及本人的兴趣特长，实行大内科和大外科小轮转，旨在区别培养大内科和大外科医师； 4、第三年，根据前两年的规范化培训结果和医院工作的需要，对住院医
师实行初步定科并开始专业化培训。 （二）培训内容 1、住院医师岗前培训 （1）医院概况介绍 （2）医院核心制度 （3）人际交流-医患沟通 （4）病案书写 （5）医院感染管理 （6）医院文化 （7）法律法规 （8）消防安全 （9）应急演练 2、住院医师医学基本理论知识培训 （1）自学 （2）专业授课 3、住院医师医学临床技能培训 （1）体格检查 （2）病历书写. （3）临床基本技术操作 （4）读片 （5）病例分析 （6）诊断与鉴别诊断 五、培训要求
2018年深圳市教育工作先进单位和先进个人 深圳教育改革先锋人物（3名） 徐扬生香港中文大学（深圳） 高洁深圳市高级中学 胡红梅深圳市龙岗区如意小学 教书育人模范（2名） 严杰夫深圳市第三高级中学 吴希福深圳市南山区文理实验学校 深圳市基础教育系统“年度教师”（5名） 涂欣深圳市福田区梅园小学 罗璐菁深圳市桂园中学 肖永合深圳市博伦职业技术学校 林映深圳市盐田高级中学 赵查深圳市龙岗区实验学校 十佳校长（10名） 鲁江深圳市第二实验学校 宋宜深圳市第二幼儿园 沈志良深圳市福田区外国语高级中学
曾卫东深圳市南山区海滨实验小学 王树宏深圳市盐田区乐群小学 巨晓山深圳市宝安区天骄小学 汪大木深圳市宝安职业教育集团 毛展煜深圳市龙岗区平安里学校 孙伟琼深圳市龙岗区横岗高级中学 曾见阳深圳市龙华区龙华第二小学 十佳师德标兵（10名） 李晓滨深圳大学信息工程学院 刘红宇深圳中学 冯云深圳市福田区红岭中学 叶建中深圳市桂园中学 李文龙深圳市南山区华侨城中学 雷凤晖深圳市盐田区外国语小学东和分校 刘美芳深圳市宝安中学（集团） 李建群深圳市龙岗区坂田街道花城小学 唐冬如深圳市坪山区六联小学 张传华深圳市光明新区光明中学 十佳青年教师（10名） 曾启明深圳职业技术学院电子与通信工程学院— 2 —
赵妮深圳信息职业技术学院财经学院 林国炜深圳外国语学校 隗彦巍深圳科学高中 潘涛深圳市第一职业技术学校 彭丽深圳市第八幼儿园 章君果深圳市翠园中学 解慕宗深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学 刘慧深圳市龙华区清湖小学 顾启淋深圳亚迪学校 先进单位（57个） 深圳大学学科建设与发展办公室 深圳大学教务部 南方科技大学地球与空间科学系 深圳职业技术学院组织人事处 深圳职业技术学院汽车与交通学院 深圳信息职业技术学院交通与环境学院 深圳信息职业技术学院科研处 深圳市开放职业技术学校 深圳北理莫斯科大学俄语语言中心 广东新安职业技术学院电子商务系 中共深圳市委党校教务处 — 3 —
临床医生岗前培训内容 培训内容 一、医生的岗位职责 1、在科室主任及上级医师领导下开展日常临床工作。 2、积极参加医院及科室组织的各项活动遵守活动规则和要求。服从工作分配按要求完成各级领导交办的工作任务。 3、严格遵守医院制定的各项规章制度认真学习医院和各级主管部门颁发的文件和政策法规。 4、积极参加继续教育活动努力提高业务水平。 5、正确处理工作中出现的问题和矛盾按照个人利益服从集体利益逐级上报的原则反映情况。 6、热爱本职工作遵守职业道德严格执行医院的各种诊疗常规和技术操作常规及病历书写规范。积极进行医患沟通主动避免医疗纠纷杜绝差错事故。 7、爱护医疗仪器设备熟练掌握各种医疗仪器的使用在治疗过程中严格遵守用药原则认真选择药物保证病人得到有效的救治。 8、认真做好对所管病人巡诊活动每天至少上、下午各巡诊一次。严格遵守医院的十三项核心制度。 9、积极参加科室内的抢救工作要求在抢救病人过程中做到处理得当抢救及时及时完成病程记录。对疑难危重病情及时向上级医师报告病情提出抢救或转运意见并采取相应的抢救措施以保证病人安全。 二、医生的工作态度 1、热爱医疗卫生事业关爱患者、尊重同行。 2、良好的医德医风。 3、要热情接待患者理解患者。医护人员在诊疗过程中,应注意微笑服务。向病人展示“天使”的微笑，加上耐心、细心的服务态度,熟练的操作技能会消除病人的焦虑、恐惧，使病人在疾病治疗、护理过程中发挥主观能动性。 4、协调社会关系鼓励患者。医护人员心中充满一定的爱,在工作中要满腔热情,在医疗活动过程中要善于应用语言和非语言技巧与患者进行有效的沟通。同时要善于协调医生与医生之间、医生与护士之间、医生与患者之间、以及医护人员与患者家属之间的关系。 三、与临床工作密切相关的法律法规 从事临床工作需要了解的法律法规1执业医师法2、传染病防治法3、侵权责任法4、处方管理条例5、医疗事故处理条例6、抗菌药物临床应用管理办法、药品管理法、医疗机构病历管理规定等 四、医疗文书的书写意义
香港中文大学 经济学硕士 授课型研究生申请要求
香港中文大学简介 学校名称香港中文大学 学校英文名称The Chinese University of Hong Kong 学校位置中国 | 香港 | 新界 2020 QS 世界排名46 香港中文大学概述 香港中文大学（The Chinese University of Hong Kong），简称港中大（CUHK），是一所亚洲顶尖、享誉国际的公立研究型综合大学，在中国研究、生物医学科学、信息科学、经济与金融、地球信息与地球科学等重点研究领域堪称世界级学术重镇，也是香港唯一有诺贝尔奖、菲尔兹奖及图灵奖得主任教的大学。该校以“结合传统与现代，融会中国与西方”为使命，以书院制和中英双语并重为特色，是环太平洋大学联盟、世界大学联盟、亚太国际教育协会、松联盟、中国大学校长联谊会成员，亚洲首家AACSB认证成员，香港互联网交换中心所在地。 香港中文大学由新亚书院、崇基学院及联合书院于1963年合并而成；2014年，香港中文大学（深圳）成立。 香港中文大学的创立打破了大英帝国殖民地只允许有一所大学存在的铁律，同时掀起了香港的中文运动，成功终结英文垄断官方语言地位的局面，既是英国殖民史的分水岭，也是20世纪亚洲地区非殖民化的表征之一，具有一定时代意义。 经济学硕士专业简介 经济学硕士课程的目标是提供严格的经济学培训 使学生能够对经济问题进行分析 该计划将适合那些希望继续学习经济学相关学科或需要扎实的经济学知识和分析技能的在私营和公共部门寻求专业职位的人 经济学硕士专业相关信息 专业名称经济学硕士 专业英文名称MSc in Economics
【2016】香港中文大学：低GPA，低GMAT完美逆袭! 关于Z同学的故事，是一个特别的故事，因为他有着与众不同的经历。 Z同学，5岁的时候，因父母工作调动的原因去到阿曼生活与学习。在阿曼完成了小学中学和高中学业之后， 2009年回国继续接受高等教育，入读了暨南大学国际学院会计系。由于自小在国外 长大，Z同学对中文的掌握对于土生土长的小伙伴来说，还是相对比较局限的，再加上一时适应不 了国内的教育方式，Z同学在学业方面没有取得理想的成绩。 Z 同学是2014年10月加入天道的，当时GPA只有2.78。天道顾问分析到这个成绩对于冲刺他 的dream schools(香港前三)来说无疑是最大的劣势。于是提高GPA成为了Z同学的首要任务。根 据Z同学剩余的课程学分和权重分析，最终天道顾问给Z同学定下了GPA目标：3.0。带着目标，Z 同学开启了刷分之路。 一个好消息，一个坏消息 终于，在收获的日子里，Z同学迎来了一个好消息，一个坏消息。好消息是，经过不懈的努力，Z同学在很多科目上取得了很好的成绩，并且把GPA刷到了3.0. 如此让人振奋的消息! 但与此同时，一个坏消息却伴随而来，Z同学的GMAT再次没有考到理想的分数。在最接近申请deadline的日子里，Z同学已经没有时间继续备考GMAT了，面对550 的GMAT，他感到越来越困惑 和迷茫，对申请也渐渐失去了信心，香港前三的梦想似乎要破灭了。 就在Z同学感到非常沮丧的时候，天道顾问再一次跟他进行面谈，深入探讨了弥补方案。最后，结合Z同学本身有两年美国Getech的EE 学习经历，加上暨南大学会计专业的商科背景，天道顾问 与Z同学经过商讨，最终把申请目标专业定位在港中文商学院下的信息与技术管理项目上。 软实力补上 硬件分数上，无论是GPA还是GMAT，Z同学成绩都不是很理想，为了提高竞争力，只能靠软实 力补上。我们知道申请者的软实力很大程度需要利用文书作为载体，才能体现出来。于是在最后的 筹备阶段，天道顾问跟Z同学把主要精力放在文书创作上。 经过讨论，我们决定在CV，Ps和推荐信上将Z同学的不同实力展现出来。Z同学有多年的海外 学习经历，英语功底非常扎实，在文书创作阶段，也很有自己的主见和想法。再加上天道顾问的文 书经验，双方共同努力下完成了一套有个人特色的文书，尤其在个人陈述里面所展示的Z同学自身 独有的对信息与技术管理的理解和热爱，可以说是Z同学的专属文书。也许，这种独特的思考也是 打动录取委员的原因之一吧。 完美逆袭 等待结果的日子里，Z同学每天都感到紧张与不安，尤其在打听到身边的同学递交申请时的三 高(GPA高，GMAT高，IELTS高)之后，变得越来越焦虑。
语文推荐《语文教师必读书目》 课程改革基础 01.《〈基础教育课程改革纲要〉(试行)解读》，钟启泉、崔允郭、张华主编，华东师大出版社，01年版。 02.《新课程的理念与创新》（师范生读本），钟启泉、崔允郭主编，高等教育出版社，2003年版。 03.《静悄悄的革命:创造活动、合作、反思的综合学习课》，(日)佐滕学，长春出版社，2003年版。 04.《素质教育在美国》,黄全愈，广东教育出版社，1999年版。 05.朱永新《新教育之梦》 班主任工作基础 01.《给教师的建议》，（苏）苏霍姆林斯基，教育科学出版社，1999年版。 02.《育人三部曲》，（苏）苏霍姆林斯基，人民教育出版社，1998年版。 03.《孩子是个哲学家》，（意）皮耶罗?费鲁奇，海南出版社，2002年版。 04.《爱的教育》，（意）亚米契斯，上海译文出版社，2006年版。 05.《中小学班主任工作策略》，张国宏，江苏教育出版社，2006年版。 06.《班主任兵法》，万玮，华东师范大学出版，2004年版。 语文课程与教学论基础 01.《叶圣陶语文教育论集》(上、下)，中央教育科学研究所，教育科学出版社，1980年版。 02.《语文课程标准解读》，巢宗祺、雷实、陆志平主编，湖北教育出版社，2002年版。 03.《语文课程与教学论》，王文彦、蔡明主编，高等教育出版社，2006年版。 04.《高中语文新课程教学法》，倪文锦主编，高等教育出版社，2004年版。 05.《初中语文新课程教学法》，倪文锦主编，高等教育出版社，2003年版。 06.《语文教育研究概论》，周庆元著，湖南人民出版社，2006年版。
07.《语文教育展望》，倪文锦、欧阳汝颖主编，上海教育出版社，2002年版。 语文教学技能基础 01.《语文教学技能训练》，韩雪屏、王松泉、王相文，高等教育出版社，1999年版。 02.《语文教师职业技能训练教程》，周庆元、王松泉主编，高等教育出版社，1996年5月出版。 03.《语文教学技能培育教程》，黄麟生, 林润之主编，广西人民出版社，2006年6月出版。 04.《中学语文课堂教学技能训练》，徐林祥、张悦群主编，东北师大出版社，1999年11月出版。 05.《语文板书设计及评释》，彭小明著，中国文联出版社，2001年3月出版。 06.《中学语文微格教学教程》，李颖主编，科学出版社，2000年6月出版 07.《初中语文课堂教学研究》, 蔡高才,袁光华编著，湖南师范大学出版社,1999年版。 08.《教学技能应用指导》，李冲锋，华东师范大学出版社，2007年版。 09.《教育实习全程解说》(师范院校学生读本)，朱绍禹，山西教育出版社，2005年版。 钱理群《语文教育门外谈》 语文教学案例基础 01.《语文课程与教学论案例教程》，李山林主编，湖南师范大学出版社，2006年版。 02.《走进课堂——高中语文必修课例分析》王荣生主编，高等教育出版社，2006年版。 03.《听李镇西老师讲课》，李镇西著，华东师范大学出版社，2005年版。 04.《听袁卫星老师讲课》，袁卫星著，华东师范大学出版社，2005年版。 05.《听窦桂梅老师讲课》，窦桂梅著，华东师范大学出版社，2005年版。 06.《听韩军老师讲课》，韩军著，华东师范大学出版社，2006年版。 07.《听余映潮老师讲课》，余映潮著，华东师范大学出版社，2006年版。 08.《言说抵抗沉默——郭初阳课堂实录》，郭初阳著，华东师范大学出版社，2006年版。 09.《听郑桂华老师讲课》，郑桂华著，华东师范大学出版社，2007年版。
香港中文大学深圳分校 2014年4月28日从广东省教育厅获悉，日前，教育部正式致函广东省人民政府，同意批准设立香港中文大学（深圳），合作设立香港中文大学（深圳）办学者为深圳大学和香港中文大学。 香港中文大学深圳分校位于深圳市龙岗区，占地约100万平方米，校园第一期工程已经展开，图书馆、宿舍等大楼预计于2016至2017年陆续落成。
教育部批准香港中文大学（深圳）设置的首批本科专业为：市场营销、国际商务和经济学，2014年开始招生。一期阶段（2014～2017年）在校生规模为3300人，二期阶段（2018～2021年）为6200人，三期阶段（2022～2025年）为11000人。 开设3个本科课程，设理工、经管、人文与社科三个学院。 招生规定 香港中文大学（深圳）的本科生招生将纳入国家普通高等学校招生计划。符合相关规定要求的，学校将按国家有关规定颁发学历学位证书，同时按照《中外合作办学条例》及合作办学协议颁发香港中文大学的学位证书。研究生的招生将实施香港中文大学学位教育，颁发香港中文大学的硕士学位和博士学位证书。 管理机关：由广东省人民政府依法进行管理。 新闻回顾：香港中文大学获准在深圳办学
人民网香港3月26日电香港中文大学今天表示，国家教育部批准香港中文大学在深圳办学，香港中文大学与深圳大学在深圳市人民政府的支持下，通过合作办学的形式，经过5年的规划和筹备，目前正式获得批准设立香港中文大学深圳分校，下一步将全球招聘教师，规划学科发展和招生工作。 香港中大称，深圳分校的理事会由香港中大与深圳大学各委任8人组成，理事长由香港中文大学校长担任。学校将开设理工、经管、人文与社科三个学院，将分阶段招生，长远办学规模为11000个学生，今年秋季将开设3个本科课程。 甄别区分 日前，教育部正式致函广东省人民政府，同意批准设立香港中文大学（深圳），合作设立香港中文大学（深圳）办学者为深圳大学和香港中文大学，由广东省人民政府依法进行管理。 媒体在报道时，将香港中文大学（深圳）称为香港中文大学深圳分校。不得不说，这是媒体的一厢情愿，分校是分校，合作办学是合作办学。按照现在的办学模式，香港中文大学（深圳）采取的还是合作办学模式。 引进境外知名高水平大学到内地来办学，应该采取直接引进举办分校的模式，而不是只采取合作办学模式。直接举办分校，可采取举办校的招生、培养方式在我国内地招生、培养，不但可以促进内地高校的竞争，也可在内地真正建立起按现代学校制度治理的大学。在招生方面，境外高校的内地分校，可完全自主招生；在培养方面，境外高校的内地
香港中文大学深圳2018年浙江招生计划将 翻番 香港中文大学深圳2018年浙江招生计划将翻番(二) 数够高了，但没想到几乎每个学生的英语能力都还跟不上我们的英文教学。”徐扬生说，好在学生聪明，底子好，花了不到3个月时间，就不需要在心里中英翻译，可以自如交流 而另一方面，去年港中大（深圳）在广东省实行的综合评估录取办法则是好评如潮。所以今年，港中大（深圳）也计划在我省开展“三位一体”招生。如此一来，今年想报考港中大（深圳）的考生，除了正常提前批填志愿，按高考成绩录取外，也多了新途径。 港中大（深圳）在浙江的“三位一体”招生实施办法，目前还没有完全敲定。但记者也打听到了广东去年的综合评估录取具体办法。采用631制，60%是高考成绩，30%是学校对考生的综合测试，还有10%则是高中学业水平测试成绩。”徐扬生说，学校的综合测试分为笔试和面试，笔试主要是各1小时的中英文写作，而面试的宗旨就是要考考生想不到的，没法提前做准备的，“例如去年我们有小组辩论式面试，也会出过类似‘假如一个宋朝人突然在今天活过来，你会如何向他介绍世界’等题目。” 但可以肯定的是，港中大（深圳）在浙江的“三位一体”招生时，一定会考英文交流。换言之，英语好的同学绝对有优势。
希望浙江父母别太宠孩子了 去年，港中大（深圳）从浙江招走了20名学生，文科生8人，理科生12人。就读一学期后，他们在港中大（深圳）的表现，也受到不少人关注。 身为浙江人的徐扬生给出了“很好”的评价：“很巧，我们在浙江招收的都是本来成绩非常好，但高考失利的同学，他们在大学里表现得很出色。” 此外，徐扬生也顺道点评了下他心中的杭州学生，“灵活度在全国算是最好的，综合素质也能排到中上游，但用功程度只能说一般。”徐扬生说，他也有一句话想带给浙江的父母：相比广东、香港等地，浙江的父母相对更宠孩子，父母们还是要多给孩子一些自由。 2