COD环境监测常见问题解答
1．我是初接触水质环境监测的，对水质环境监测指标COD 还不太熟悉，你能简要作
一些介绍吗？
化学需氧量(Chemical Oxygen Demand，简称COD)是指水体中易被强氧化剂氧化的还原
性物质所消耗的氧化剂的量，结果折成氧的量，以mg/L 计。它是表征水体中还原性物质的
综合性指标。除特殊水样外，还原性物质主要是有机物，组成有机化合物的碳、氮、硫、磷
等元素往往处于较低的化合价态。在自然界的循环中，有机化合物在生物降解过程中不断消
耗水中的溶解氧而造成氧的损失，从而破坏水环境和生物群落的生态平衡，并带来不良影响。
从而确定了COD 在水环境监测中的地位。
2．COD 在水环境分析中起到什么作用？
化学需氧量是水环境监测中最重要的有机污染综合指标之一，它可用以判断水体中有机
物的相对含量，其作用与医生以体温判断人的一般健康状况有点相似。对于河流和工业废水
的研究及污水处理厂的效果评价来说，是一个重要而易得的参数。在上世纪末，化学需氧量
在我国水环境管理和工业污染源普查中起了很大的作用，是国家环保总局规定的污染物总量
控制指标之一。一般工厂排水的COD 值应控制在100mg/L 以下，而一般有机化合物的理论
化学需氧量ThOD 在0.5- 3.0 g/g，水的密度按1g/ml = 1000000mg/L 来计，从而可知，对有
机化合物的含量应控制在200ppm 以下。
化学需氧量可以和另一个综合指标五日生化需氧量（BOD5）联合使用，综合判断水样
的可生化性，为废水治理提供依据。一般地说，当水样BOD5/CODCr<0.1
时，可认为此水样
难以采用生化降解的方法进行治理，当水样BOD5/CODCr>0.3 时，一般被认为时可生化的。
3．COD 分析监测的原理是什么？
COD 的分析原理基于氧化法，其定量方法因氧化剂的种类和浓度、氧化酸度、反应温
度及反应时间等条件的不同而出现不同的结果，因此，COD 是条件性试验下的测定结果。
另一方面，在同样条件下，也会因水体中还原性物质的种类和浓度不同而呈现不同的氧化程
度。因此，对于COD 来说，它并不是单一含义的指标，随着测定方法的不同，测定值也不
同，它是水体中受还原性物质污染的综合性指标，主要是受有机物污染的综合性指标。我国
已将COD 作为水质污染物总量控制的主要指标之一，在环境监测、污染治理和环境管理工
作中发挥了越来越重要的作用。
4. 我国关于COD 的标准有哪些？
我国在 COD 测定方面有良好的群众基础，在上世纪七十年代末到八十年代初，就在全
国范围内组织了多个实验室对方法的准确度和精密度、对标准样品和废水样品进行了对比验
证试验，并参照国际标准化组织的标准ISO/DIS6060，制定了国家标准GB11914-89《水质化
学需氧量的测定重铬酸盐法》、GB11892-89《水质高锰酸盐指数的测定》、针对高氯废水
有HJ/T70-2001《高氯废水化学需氧量的测定氯气校正法》（适用于氯离子含量小于
20000mg/L 的高氯废水）、HJ/T 132-2003《高氯废水化学需氧量的测定碘化钾碱性高锰酸
钾法》（适用于油气田和炼化企业氯离子含量高达几万~十几万毫克/升高氯废水化学需氧量
的测定。方法的最低检出限0.20mg/L,测定上限为62.5mg/L。）
21 世纪以来，随着科学技术的不断发展，出现了许多COD 分析仪器，特别是在线COD
监测仪器的问世，配合远程传输系统，使得COD 的数据来得更为快捷。与此相对应，我国
也制定了相关的标准：HBC6-2001《环境保护产品认定技术要求化学需氧量（CODCr）水
质在线自动监测仪》、HJ/T100-2003《高锰酸盐指数水质自动分析仪技术要求》、HJ/T191-2005
《紫外（UV）吸收水质自动监测仪技术要求》。这些标准也都是以
GB11914-89《水质化学
需氧量的测定重铬酸盐法》和GB11892-89《水质高锰酸盐指数的测定》为基础制定的。
5．就一个COD 而言，有这么多标准，究竟怎么理解？
COD 的测定方法主要以氧化剂的类型来分类，最常见的是重铬酸钾法(Dichromate
Method)和高锰酸钾法(Permanganate Method)两种，前者在欧美国家多为采用，后者在日本
广为采用。这两种方法从建立至今已有一百多年的历史，上世纪五十年代以前，环境污染问
题尚不太突出，研究水体污染及防治着重于生化需氧量（BOD）这项指标，上世纪六十年
代开始，环境污染问题日益严重，促进了水污染研究工作的开展，化学需氧量的研究工作也
逐步深入。八十年代开始，重铬酸钾法成为水环境监测的主要指标，一般称为铬法CODCr，
高锰酸钾法另成一分支，叫高锰酸盐指数(CODMn 或Im)。高锰酸盐指数细分下来又有酸性
和碱性的两种，在氯离子含量较少时，使用前者，在氯离子含量较高（如海水、盐湖水等）
时，使用后者。由于在规定的测定条件下，重铬酸钾的氧化能力大于高锰酸钾，所以
CODCr>CODMn。一般说来，CODCr 氧化率约为90%，而CODMn 的氧化率却不到50%，前者
常用于测定工业废水和生活污水，后者用于测定地表水。为此，废水排
放标准是依据的CODCr
结果，地表水质量评价是依据的CODMn 结果。
6．这些综合指标的具体内容是什么？
这些指标的比较如表 1 所示。
表 1 污染综合指标比较
7．实验室测定COD 的仪器有哪些？
实验室的 COD 测定仪主要分为两种类型，一是采用分光光度法，另一种是采用电化学
法。应用分光光度法测定COD 仪器的核心部分为加热消解装置和分光光度计。在强酸性介
质中，水样中还原性物质（主要是有机物）被氧化剂（重铬酸钾）氧化，而重铬酸钾则被还
原成三价铬，可以在特定的波长下测定六价铬或三价铬的含量，再换算成消耗氧的质量浓度，
即COD 的浓度。有的仪器只有消解装置，不带分光光度计。应用电化学方法测定COD 仪
器的消解部分基本上与上述仪器相同，水样消解以后，以电解产生的Fe2+为库仑滴定剂，对
剩余的重铬酸钾进行恒电流滴定，在滴定过程中，利用浸在溶液中的指示电极，指示电解产
生Fe2+时恒电流毫安数乘以滴定时间作终点显示，直接读出COD 值。该类仪器主要由三部
分组成：电极系统、恒电流系统和指示系统。电极系统有两对电极，以铂作成的指示电极和
以钨丝内充饱和硫酸钾制成的参比电极为一对，另一对是以铂制作的工作电极和以铂丝内充
以3 mol/L 硫酸的辅助
8．COD 在线监测仪器有什么技术要求？
在线监测仪器能及时报出污染物数据，避免了传统的从采样点到实验室运输过程中污染
物的变化，省掉了取样后添加保护剂的麻烦。传统的COD 实验室方法需要取样后加入浓硫
酸，使水样的pH 值小于2 加以保存后，运往实验室。
2001 年国家环保局组织中国环境监测总站制定了CODCr 水质自动在线监测仪的环境产
品技术要求的国家标准HBC6-2001 。该标准依据国家标准 GB11914-89，指出CODCr 水质
自动在线监测仪的类型，即在试样中加入已知量的重铬酸钾溶液，在硫酸介质中，以银盐为
催化剂，采用加热回流2h 或微波消解15min 等方式，将试样中的某些有机物和无机还原性
物质氧化，据终点指示方式的不同，将仪器划分为以下类型：
(1) 用硫酸亚铁铵滴定未被还原的重铬酸钾，用双铂电极电位法指示滴定终点。有消耗
硫酸亚铁铵的量换算成消耗氧的质量浓度，得到试样的CODCr 值。(2) 用分光光度法测定未被还原的Cr(Ⅵ)或氧化生成的Cr(Ⅲ)含量，根据反应消耗重铬
酸钾的量换算成消耗氧的质量浓度，得到试样的CODCr 值。
(3) 恒电流电解产生的Fe(Ⅱ)还原剂滴定试样中未被还原的重铬酸钾，用双铂电极电位
法指示滴定终点。根据电解Fe(Ⅱ)消耗的电量，计算得到反应消耗重铬酸钾的量，换算成
消耗氧的质量浓度后，得到试样的CODCr 值。
(4) 其它适于在线自动测定化学需氧量（CODCr）的自动分析仪器。
同时，根据在线监测的具体情况，对CODCr 水质自动在线监测仪还提出了具体的要求。
零点漂移是指采用不含还原性物质的蒸馏水作为零点校正液为试样进行连续测试，自动分析
仪的指示值在一定时间内变化的大小。量程漂移是指采用0.10mol/L 硫酸亚铁铵溶液作为量
程校正液为试样连续测试，相对于自动分析仪的测定量程，仪器指示值在一定时间内变化的
大小。平均无故障连续运行时间是指自动分析仪在检验期间总运行时间与发生故障次数的比
值，以“MTBF”表示，单位为h/次。为此，对COD 在线自动分析仪的性能提出以下指标，
如表2 所示。自动分析仪的量程应不低于1000mg/L。
CODCr 在线分析仪的构造如图1 所示。一般的COD 在线监测仪是由溶液输送系统、计
量、加热迴流、冷却、脱气、光度分析（或硫酸亚铁铵滴定及显示，或用库仑滴定及显示）、
自动控制、数据控制、数据显示、数据打印等部分所组成。
9．紫外吸光度(UVA)在线监测仪算是COD 在线监测仪吗？
严格说来，紫外吸光度(UVA)应该是与化学需氧量相并列的有机污染综合指标，测出的
吸光度值还算不上COD 的值。在监测原理上，化学需氧量和高锰酸盐指数是归属于化学氧
化法，而紫外吸光度却是单纯物理的光学方法，利用大部分有机物在紫外254nm 处有吸收
的特性，将水样经过254nm 紫外光的照射，从吸光度的大小来判断水质污染的程度。为了
减少悬浮物质对测定的影响，一般都采用双波长测定（254nm 为测量波长，550nm 为扣背
景）。这种方法的优点是属于纯物理的方法，无需化学试剂，无化学反应，无二次污染，且
易于实现在线自动化，易于仪器长期稳定运行，易于维修保养。
现在，往往依靠UVA 和COD 的相关关系来推算COD 的数值，目前我国的废水的处理
水平尚不太高，废水水样的成分比较复杂，强求通过紫外吸光度UVA 与COD 的相关关系
来推算COD 也存在一定的弊病，有些水样两者的相关关系并不好，推算出的COD 值与测
定值存在差异。例如，酿酒废水中所含的乙醇和制糖废水所含的糖类物
质在254nm 处基本
上没有吸收，而它们对COD 的贡献却比较大。对于一些污染物成分比较稳定的水样，其主
要污染物在254nm 处有吸收的，可以考虑使用紫外吸光度在线监测仪。在这儿也建议有关
方面能考虑尽快制订紫外吸光度的排放标准，使这项分析指标得到更充分的应用。另一方面，
从目前提倡的绿色（清洁）监测技术来看，UVA 法是最符合的了。
10．除以上介绍的COD 在线监测仪之外，还有些什么类型的仪器？
有应用流动注射技术的 COD 在线监测仪，主要是FIA 和分光光度计或FIA 和电位滴
定相结合的方式。流动注射分析的基本装置由取样泵、蠕动泵、加热消解器、循环水冷却
器、检测器、单片机、线路控制、数据处理、结果打印或数据传输等部分组成。其原理是
在密封性良好的流路系统中，采用油浴加热氧化消解有机物，利用重铬酸钾在445nm 处
的吸光度减少来测定CODCr 值。为防止气泡的产生，在检测器后面装上数米长内径为
0.25mm 或0.30mm 的反压管，以增加流路系统的压力，这样可以保证在温度加热到200
℃时也没有气泡产生。还有采用氢氧基氧化的方法（电化学分析）测定化学需氧量(COD)，
将废水和电解液引入测量池时，有机化合物在过氧化铅工作电极表面所产生的氢氧基所氧
化，而氧化过程中所消耗的电流与有机物COD 的浓度成一定的关系，就可根据电流值换
算成COD 值。对这些仪器也要求符合GB11914 和HBC6-2001 的规定。
11．仪器生产厂家生产出仪器后应该做些什么工作？
国家环保总局“关于加强自动环境监测仪器管理及认定工作的通知”（环发 [2001] 75 ）
文件中规定：“为了确保环境管理工作科学公正，有效提高环境监测数据的准确度和可靠性，
试样采取单元计量单元检测单元显示记录单元
工控、数据处
理与传输单元
试剂储存单元反应器单元
我局将加强对环境监测仪器的管理。为环境执法管理服务和向社会提供环境监测数据的自动
环境监测仪器，必须符合我局制定的环境监测规范和环境监测仪器技术要求，经检测合格、
通过认定并列入合格产品准入名录后，方可使用。我局将依照标准制定、仪器检测、认定受
理颁证和仪器日常运营监督四分开的原则，实施对自动环境监测仪器的认定和监督管理。”
“自动环境监测认定按环保产品认定工作程序进行，各地各部门不得重复认定。我局将在环
保产品认定的基础上发布自动环境监测仪器合格产品准入名录。”四分开的原则就是：标准
制定：有关的环境监测和研究等单位。仪器检测：国家环保总局环境监测仪器质量监督检验
中心。认定受理颁证：中国环保产业协会。仪器日常运营监督：地方各级有关的（监测站）
单位。目前，环境监测仪器设备的质量检测由国家环保总局环境监测仪器质量监督检验中
心。依据《环境保护产品认定管理暂行办法》（环科[1997]251 号）和《自动环境监测仪器认
定管理暂行办法》（中国环保产业协会）的有关规定和要求，申请认可检测的环境监测仪器
设备必需符合以下条件（下列条件主要是认可条件，也是进行认可检测的条件）：①开展自
动环境监测仪器认定的产品范围按总局认可的环保产品认定目录开展；对认定目录以外确需
进行认定的产品，应报经总局确认后进行。②对不符合国家产业政策或即将淘汰的自动环境
监测仪器，不进行认定。③国家主管部门核发的制造计量器具许可证（境外产品应提供对应
的证明材料）。④申请认定产品的知识产权证明材料；知识产权有争议
或知识产权不明确的，
暂不受理。⑤产品检验必须按环保产品认定规定的程序由省级环保局或产品检验机构进行抽
样和封样（不允许申请单位直接送样）。⑥根据产品检验报告和其它申请认定产品的有效名
称（包括产品系列型号或单一规格），对申请产品名称不规范的，应予以纠正。⑦申请认定
产品执行的现行标准（含企业标准）及在当地技术监督局备案情况。⑧同一型号不同规格的
系列产品，应对两种规格分别进行检测，并分别出具报告。
12．我是搞环境监测工作的，准备购买COD 在线监测仪器，在采购时应注意些什么？
你要根据具体用途决定购买仪器的种类，例如，用于工业废水排放口和污水处理厂监测
的，要选用CODCr 在线监测仪，用于地表水监测的要选用CODMn 在线监测仪，这些仪器要
经过环保产品认定的，要根据国标的规定检查其技术指标是否达到要求。还要了解仪器生产
厂家的业绩，了解使用这些仪器生产厂家仪器的单位的运行情况
资料来源：易客仪器商城https://www.doczj.com/doc/983167518.html,
第一章绪论 1.水环境保护的主要任务与内容： （1）水环境的监测、调查与试验，已获得水环境分析计算和研究的基础资料； （2）对排入研究水体（称受纳水体）的污染源的排污情况进行预测，称污染负荷预测，包括对未来水平年的工业废水、生活污水、流域径流污染负荷的预测； （3）建立水环境模拟预测数学模型，根据预测的污染负荷，预测不同水平年研究水体可能产生的污染时空变化情况； （4）水环境质量评价，以全面认识环境污染的历史变化、现状和未来的情况，了解水环境质量的优劣，为环境保护规划与管理提供依据； （5）进行水环境保护规划，根据最优化原理与方法，提出满足水环境保护目标要求的水污染防治最佳方案； （6）环境保护的最优化管理，运用现有的各种措施，最大限度的减少污染。 2.污染物： 水中存在的各种物质（包括能量），其含量变化过程中，凡有可能引起水的功能降低而危害生态健康，尤其人类的生存与健康时，则称他们造成了水体污染，于是他们被称为污染物。 水体污染：水中存在的各种物质，其含量变化过程中，凡有可能引起水的功能降低而危害生态健康，尤其人类的生存与健康时，则称造成了水体污染。 3.水体污染物的分类： （1）按污染物的属性分类：物理性的、化学性的和生物性的。 （2）按进入水体的污染来源分布情况分类：点源的和非点源的。 点源污染：指工业废水和城镇生活污水，他们有固定的排放口； 非点源污染：指来自流域广大面积上的降雨径流污染，如泥沙、农药、化肥等污染，常称面源污染； 线源污染：如航行的船舶的污染。 4.水污染危害 耗氧有机物污染、可溶性盐类和酸碱物质污染、重金属污染（比重大于4）、有毒化学品污染、水中悬浮固体、油类污染、热污染、放射性污染、病原微生物污染、 5.水体污染原因 自然污染：特殊的地质构造或者其他自然条件是一个地区的化学元素富集，或天然植物在腐烂过程中产生某些有毒物质。 人为污染：由于人类活动造成的污染，如工业污水不加处理排放，农药化肥随径流进入水体等。 纳污：污染物在水文循环中不断进入水体的现象。 自净：污染物随水体的运动不停地发生变化，自然地减少、消失或无害化。 6.水体自净过程： （1）物理净化过程：指污染物在水体中混合、稀释、沉淀、吸附、凝聚、向大气挥发和病菌死亡等物理作用下使水体污染浓度降低的现象； （2）化学净化过程：指污染物在水中由于分解与化合、氧化与还原、酸碱反应等化学作用下，致使污染浓度降低或毒性丧失的现象； （3）生物净化过程：是水体内的庞大的微生物群，在他们分泌的各种酶的作用下，使污染物不断发生分解和转化为无害物质的现象。 7.水的自净能力：水的污染物浓度自然降低而恢复到较清洁的能力。
环境监测与治理技术专业介绍 一、培养目标 培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等全面发展的，牢固掌握环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能，从事城市及工业企业环境监测、环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。 二、培养规格 1、知识和能力要求 1）具有应用计算机进行数据处理和解决本专业问题的初步能力，通过国家计算机水平考试；达到一定的英文水平，较熟练地运用、处理本专业的中英文资料。 2）掌握环境保护、环境监测、环境工程、环境评价、环境管理等方面的基本知识。 3）掌握化学分析的基础理论和实验方法，具有化学分析的基本技能。 4）掌握本专业常用分析仪器的使用和维护方法。 5）具有对水、大气、固体污染进行调查、监测、分析和综合评价的能力。 6）具有对城镇和工矿企业的给排水和“三废”排放的监测、评价的初步能力，具有对“三废”所造成污染的预防和治理的基本知识与初步能力。 7）具有开展环境工程工作的初步能力。 8）掌握环境保护法规和有关标准，具有一定的执法和管理能力。
2、知识和能力结构表（含技能考核指标） 职业能力能力要素课程设置考证考级 要求 基本素质1、懂得毛泽东思想、邓 小平理论的基本原理，会 用马克思主义哲学原理 分析和解决实际问题。 2、具有良好的行为规范、 职业道德和法律素质； 3、具良好的身体素质； 4、具有基本的数据处理、 信息收集与处理及自学 能力。 毛泽东思想概 论、邓小平理论 和“三个代表” 重要思想概论、 思想道德修养 与法律基础、形 势与政策、就业 指导与职业道 德教育、高等数 学、体育 国家体育 锻炼标准 达标测试 合格 外语及计算机运用能力1、具备基本的英语交流 力； 2、具有熟练运用、处理 一般性英语技术资料的 能力； 3、具有计算机操作系统 和常用应用软件的使用 能力。 实用英语、计算 机应用基础 江苏省应 用能力考 试A级 全国计算 机等级考 试一级B 化学分析能力1、具有化学分析的基础 理论和实验方法； 2、具有化学分析的基本 技能。 基础化学、分析 化学 监测与评价能力1、具有对水、大气、固 体和噪声污染进行调查、 监测、分析和综合评价的 能力 2、具有对城镇和工矿企 业的“三废”排放的监测、 评价的能力； 3、对本专业常用分析仪 器的使用和维护方法 环境化学、环境 监测、仪器分 析、环境影响评 价、室内空气污 染检测与治理 化学检验 工中级工 考核 环境治理能力1、具有对城镇和工矿企 业的“三废”所造成污染 的预防和治理的基本知 识与能力 2、具有工程制图与读图 能力； 环境微生物、水 /大气污染控制 技术、固体废弃 物处理与处置、 化工设备、化工 仪表及自动化、 环境工程CAD、 环境专业综合 废水处理 工考核 （选）
地面沉降监测、水质监测报告 肥城光明岩盐有限公司 2019年12月
地面沉降监测、水质监测报告 编写单位：中化地质矿山总局山东地质勘查院 项目负责人:杜小亮 主要编写人：杜小亮郝瑞娥 审核：吴树明 总工程师：高发祥 单位负责人：刁海忠 提交单位：肥城光明岩盐有限公司 提交时间：2019年12月
一、目的、任务 通过矿山地质环境监测，达到将矿山活动对地质环境的影响程度降到最低的目的，其主要任务包括地质环境问题监测、地下水水质及水位监测和土地资源监测。 二、矿山概况 肥城光明岩盐有限公司矿区位于泰安市城区西南约23km，肥城市东南约25km的东向村附近，东采矿区位于东向村东北1500m处，西采矿区位于东向村东北约300m处，行政区划隶属肥城市边院镇所辖。矿区西距S331约5 km，南部距104国道约2.5 km。以上公路均可通往泰安、肥城等地，交通非常便利。见图1。 肥城光明岩盐有限公司分东、西两个采矿区，东采区原为肥城市制盐厂，西采区为肥城光明岩盐有限公司。2004年，两个采矿权合并，采矿权人为肥城光明岩盐有限公司，合并后没有办理新证。整合后的西采区范围由4个拐点圈定，其极值直角坐标为：X：3987350～3988010，Y：39495489～39496210，开采标高：-810m至-1175m，面积0.4006km2。整合后的东采区由6个拐点圈定，其极值直角坐标为：X：3987450～3988260，Y：39496910～39498000，开采标高：-715m至-1160m，面积0.6028km2。采矿许可证号C3709002010126110095324，发证机关为泰安市国土资源局，有效期2018.2.5—2023.2.5，开采规模为30万t/年。拐点坐标见表1。 2008年矿区整合后没有颁发新采矿证，直到2010年肥城光明岩盐有限公司办理了新采矿证，发证机关为泰安市国土资源局。采矿许可证号：C3709002010126110095324。采矿权人：肥城光明岩盐有限公司。生产规模：20万吨/年。采矿许可证有效期限2010年12月27日～2011年12月27日。西采区矿区范围由4个拐点圈定，其极值直角坐标为：X：3987304.41～3987964.42，Y：39495433.96～39496154.97，开采标高-810m～-1175m；东采区矿区范围由6个拐点圈定，其极值直角坐标为：X：3987401.42～3988214.43，Y：39496854.98～39497945.00，开采标高-715m～-1160m。矿区面积1.0048km2。 2011年12月，肥城光明岩盐有限公司办理新采矿证，发证机关为山东省国土资源厅。采矿许可证号：C3709002010126110095324。采矿权人：肥城光明岩
职业技能鉴定国家题库 污水处理工实践试卷(A 卷) 1.考试时间：240分钟 2.在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和单位名称 3.请仔细阅读题目的回答要求，在规定的位置填写您的实验数据和答案 4.不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容 （1）引起活性污泥膨胀的因素有哪些，其原因如何？如何克服？（10分） 答：因素：（1）水质：1）如含有大量可溶性有机物；2）陈腐污水；3）C:N 失调； （2）温度：t ﹥30℃，丝状菌特别易繁殖； （3）DO ：DO 低或高都不行，丝状菌都能得到氧而增长； （4）冲击负荷：由于负荷高，来不及氧化。丝状菌就要繁殖。 （5）毒物流入； （6）生产装置存在死角，发生了厌氧。 原因：1）大量丝状菌的繁殖；2）高粘性多糖类的蓄积； 克服办法：1）曝气池运行：DO ﹥2mg/l ，15℃≦T ≦35℃,营养比注意； 2）沉淀池要求不发生厌氧状态； 3）回流污泥活化； 4）调整好MLSS; 5)变更低浓度废水的流入方式； 6）不均一废水投入方法； 7）对高粘性膨胀投入无机混凝剂，是他相对密度加大些。 （2）有一工厂的污水量Q=200m 3/h ，BOD 5为300mg/l ，NH 3-N 的含量为5mg/l ，问需要补充多少氮量？（以含N20%的工业用（NH 4）2SO 4计算（10分） 解：BOD 5：N=100：5，则N= BOD 5×5/100 所以所需N 量为300×5/100×200=3000g/h=3kg/h 由于废水中已有N 量为5×200=1000g/h=1kg/h 所以每小时需补充2kg 的N 量。 换算成（NH 4）2SO 4为2/20%=10 kg/h 地区 准考证号 姓名 单位名称 …………考………生………答………题………不………准………超………过………此………线……………
江西省地质环境监测总站基本情况 江西省地质环境监测总站隶属于江西省地质矿产勘查开发局，是专门从事地质环境监测和地质灾害调查与治理的全民所有制公益性事业单位。 一、总站组建、沿革及人员、资产等基本情况 (一)、总站成立情况 江西省地质环境监测总站地处江西省南昌市，1981年7月在江西省地质局水文地质大队水文观测站（第三、四分队）的基础上组建的。1982年11月地质矿产部以地劳[1982]573号文件批准设立：“江西省地质局环境水文地质总站”，属县、团级事业单位。1983年9月局（83）370号文将“江西省地质局环境水文地质总站”更名为“江西省地矿局环境地质大队”；1991年8月30日，局（1991）248号文，将“江西省地矿局环境地质大队”更名为“江西省地质环境监测总站”，并同时挂“江西省地质矿产局环境地质研究所”的牌子，单位的性质、隶属关系、驻地、经费渠道不变。至此，江西省地质环境监测总站沿革、发展到现在。 (二)、职工情况 总站现有职工总数219人，其中：退休职工65人，在职职工154人。 1.在职职工年龄结构：平均年龄41岁；25岁以下7人；26~35岁29人；36~45岁71人，46~55岁47人，55~60岁3人。 2.学历结构：博士1人，硕士1人，在读硕士3人，大学20人，大专29人，中专30人，高中（技校）57人，初中16人。大专以上文化程度占在岗职工总数的47%。 3.专业结构：全站各类专业人员98人，占全站职工人数的62.4%；其中水工环专业技术人员51人，占总站专业技术人员的54%，其他专业技术人员占48%。专业技术人员有高级职称的16人，占有专业技术职称人数的20%；中级技术职称43人，占有专业技术职称人数的55%；初级职称20人，占有专业技术职称人数的25%。 4.野外第一线专业技术人员数量及比例：全站各方面专业人员98人，野外第一线专业技术人员48人；野外第一线专业技术人员与全站技术人员之比为49%。 二、领导班子及成员简介 总站设立党委，实行站长负责制。党委成员由肖旦红、颜春、孙健、寇颖、黄长生5人组成。颜春任站长，肖旦红任党委书记。
水环境监测与分析专业 毕 业 实 习 报 姓名：杜宗飞 学号：2011090118 专业：水环境监测与分析 班级：水环境监测与分析01班指导教师：赵建明 实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日
目录 目录 (2) 前言 (3) 一、实习目的及任务 (3) 1.1实习目的 (3) 1.2实习任务要求 (4) 二、实习单位及岗位简介 (4) 2.1实习单位简介 (4) 2.2实习岗位简介（概况） (5) 三、实习内容（过程） (5) 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (5) 3.2适应水环境监测与分析专业岗位工作。 (5) 3.3学习岗位所需的知识。 (6) 四、实习心得体会 (6) 4.1人生角色的转变 (6) 4.2虚心请教，不断学习。 (7) 4.3摆着心态，快乐工作 (7) 五、实习总结 (8) 5.1打好基础是关键 (8) 5.2实习中积累经验 (8) 5.3专业知识掌握的不够全面。 (8) 5.4专业实践阅历远不够丰富。 (8) 本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言 随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的水环境监测与分析专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在水环境监测与分析专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习水环境监测与分析专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为水环境监测与分析专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的水环境监测与分析专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名水环境监测与分析专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年水环境监测与分析专业的理论进修，使我们水环境监测与分析专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的 ①为了将自己所学水环境监测与分析专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过水环境监测与分析的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过水环境监测与分析专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深
（公司治理）水环境监测与治理技术赛项规程
2017年全国职业院校技能大赛高职组 “水环境监测与治理技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：GZ-2017007 赛项名称：水环境监测与治理技术 英语翻译: Monitoring and Treatment Technologies of Water Environment 赛项组别：高职组 赛项归属产业：水利、环境和公共设施管理业、环保产业 二、竞赛目的 为充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用，促进高职学校水环境的监测与治理专业的建设及人才的培养进程，以满足社会对水环境的监测与治理高素质技术技能型人才的需求。通过本赛项，考核学生的水环境的监测、水样配制与测定、污水处理工艺的设计、污水处理设备装调、污水处理系统的运行与维护、污水处理装置的自动控制技术、以及环保水、气、声、渣在线监测技术的应用能力，测试学生分析问题、解决问题能力，以及团队协作、安全意识、心理素质等职业素养，对职业教育课程改革起到引领作用，提升学生职业能力和就业质量，为社会培养水环境监测和治理技术人才。 三、竞赛内容 本竞赛由理论、技能、职业素养三部分内容组成，其中理论部分 占权重25%，技能部分占权重65%，职业素养部分占权重10%。竞
赛时间为5小时，其中理论部分2小时，技能部分3小时。具体见表1。 竞赛项目在一个通用的水环境监测与治理技术实训平台上实施，使学生的实际操作与理论知识紧密结合在一起，做到理实一体，学做合一，实现监测与治理的综合实训，能够熟练掌握水质的监测和分析；水质监测和治理工程方案选择和工艺设计；水处理设施的施工安装；水、气、声、渣污染因子的监测；水处理系统整体的调试、运行与维护。 （一）理论竞赛 理论竞赛为2小时，在标准化计算机教室进行，具体内容如下： 1.污水处理工艺设计及计算 根据任务书给定的工艺和相关技术要求，选用并设计合理的水处理系统（任务书会给出A/O、A2/O、SBR、MSBR等其中一个系统），按照我国相关设计标准和城镇污水处理厂经验数据，运用Office2003－Excel软件进行各构筑物设计计算，高程计算。 2.工艺流程图及高程图绘制 （1）启动制图软件，绘制工艺流程图，不同管路分别用不同的线型代号绘制，并标相应管径，文件名另存为“机位号+流程图”。 （2）启动制图软件，设定一个给定图幅，文件名为“机位号+高程图”，按一定比例绘制高程图，并在高程图上进行高程标注，要求所绘制的高程图在图中比例适中。
《水质监测与评价》 任务书、指导书 石先罗编制 姓名: 周安 班级: 15水文大专班 学号: 2015910 指导教师: 石先罗 二〇一五年十二月 前言 水环境是指自然界中水的形成、分布和转化所处空间的环境。是指围绕人群空间及可直接或间接影响人类生活和发展的水体，其正常功能的各种自然因素和有关的社会因素的总体。也有的指相对稳定的、以陆地为边界的天然水域所处空间的环境。在地球表
面，水体面积约占地球表面积的71%。水是由海洋水和陆地水二部分组成，分别与总水量的97.28%和2.72%。后者所占总量比例很小，且所处空间的环境十分复杂。 水在地球上处于不断循环的动态平衡状态。天然水的基本化学成分和含量，反映了它在不同自然环境循环过程中的原始物理化学性质，是研究水环境中元素存在、迁移和转化和环境质量（或污染程度）与水质评价的基本依据。水环境主要由地表水环境和地下水环境两部分组成。地表水环境包括河流、湖泊、水库、海洋、池塘、沼泽、冰川等，地下水环境包括泉水、浅层地下水、深层地下水等。水环境是构成环境的基本要素之一，是人类社会赖以生存和发展的重要场所，也是受人类干扰和破坏最严重的领域。水环境的污染和破坏已成为当今世界主要的环境问题之一。
第一部分概述 一、设计任务 根据江西水利职业学院的用水和排水情况进行调查研究，通过对校园水环境检测判断水环境质量状况，并判断水环境质量是否符合国家标准，巩固我们所学知识培养我们团结协作精神和实践操作技能、综合分析问题的能力，学会合理地选择和确定某监测任务中所需监测的项目，准确选择样品预处理方法及分析监测方法。 二、设计要求 要求学生理论联系实际，实地调查，每个学生都自己动手亲自制订方案，设计分析操作过程，处理实验数据，写出实习报告。实事求是地报出监测结果，实验结果准确可靠。 第二部分校园及周边调查水环境 一、学校概况 江西水利职业学院是经江西省人民政府批准，国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。学院始建于1956年（前身是江西水利电力学院），是江西唯一一所水利水电类高等职业院校，隶属于江西省水利厅。建校五十多年来，学院紧紧抓住“水利”与“职业”教育两大特色，坚持“学校有特色、专业有特点、学生有特长”的办学方向，使毕业生达到“实用、好用、管用”的培养目标和要求。占地面积708亩,校园环境优美,学术氛围浓厚. 二、污染环境 江西水利职业学校食堂碗到处是没有人收；没有半月进行化霜、清洗、消毒一次，消毒；饭菜没有节约；没有生、熟食品、成品、半成品的加工和存放要没有明显标记，没有分类存放，不得混放；食堂排水口食堂污水的主要污染物为COD、动植物油、表面活性剂（也就是洗涤剂）。NH3-N含量并不高，除非食堂废水与厕所废水混合。
水环境监测与评价体系的建设研究 摘要：水环境监测主要是指通过对水体采用化学、物理以及生物等一系列的方法，对水体中所存在的污染物以及污染物的组成所进行的鉴定分析与动态监测， 依靠科学的实验方法对水环境质量作出系统的评价判断。随着人们对于水环境安 全的日益重视，对于水环境监测质量也提出了更高的要求，强化水环境监测管理，提高水环境监测水平，掌握水资源质量与污染情况，已经成为我国环境保护工作 的重要内容，这对于确保我国水资源安全，促进水环境质量提升也具有重要的作用。本文主要分析了水环境监测。 关键词：水环境监测；发展；对策； 水环境监测是水环境保护和治理重要的手段和技术前提，通过对水中污染物 的监测分析，寻找污染源，并进行水污染程度分级，对保障人们用水安全有着重 要的意义。 1 水环境监测发展 我国水环境监测工作的发展滞后于西方国家，但是经过几十年的发展也取得 了丰硕的成果。但是我国是一个人口大国，工业用水和居民用水以及水污染给我 国水资源供应带来了巨大的压力。我国的水资源分布有着明显的地域性，南方水 资源相对充足，北方尤其是西北地区用水紧张。合理用水对水环境的监测工作有 着很高的依赖性。经过几十年的发展，我国已经初步建设完成了各大江、大河和 湖波等水源区的监测网络，已经形成了比较完善详尽的技术规范，在监测点布置、水样采集和运输等工作方面积累了比较丰富的经验，在一些重要的水源地，自动 化水环境监测系统也已经开始运行发挥作用。 2 水环境监测现状 2.1 不满足环境预警相关要求。通过水环境的监测预警系统能够实现对水质的自动监控，在高科技的协助之下让监测信息技术整合得以实现，同时将水文和气 象特征对环境的利用空间和承载能力进行科学预警，如此一来便需要保证管理能 够实现高效运行。但由于现在我国的水环境监测系统不是非常完善，加上部门责 任义务不明确，使得在监测范围之内所形成的信息并不科学。 2.2 无法适应监测分析形式以及水环境情况。目前，在进行水资源监测时，其监测标准里面还并无对废水监测的分析方式进行逐项的规定，同时也没有满足监 测分析标准化最低的要求。现如今，在污水排放和水环境质量相关要求里面对近 百余项污染物展开了控制，然而现在的分析方式并不配套。在国家重点控制的水 污染物中欠缺快速、简单的分析方式，导致应急监测不能对污染事故进行及时的 分析和判断。 2.3 不统一的监测体系管理。环境监测把同一生态流域由多个部门进行管辖，进而形成各自为政的局面，再加上水资源管理人员太过重视辖区范围内的利益， 而对全流域利益欠缺考虑，并未深人流域管理概念。使区域控制和流域控制实现 有机结合，还需要确保水资源的监管系统具备长期性，按照不同河段、流域以及 不同水利工程影响经济的程度来对流域内管理任务和权限进行统一，并尽可能做 到权利、责任、利益的统一。 2.4 较少的水环境评价和监测指标。水环境监测开展的依据便是水污染的排放标准和水环境的质量标准，它的标准限值和监测项目是监测体系建立的导向和依据。现如今，地表水环境的质量标准项目包括饮用水水源补充项目和特定项目以 及基本项目。事实上，地表水环境的质量标准项目在全国渠道、水库、运河、湖
“2014年安徽省职业院校技能大赛” “水环境监测与治理技术”项目 污水处理工艺设计 任 务 书 二O一四年四月
选手须知 1、任务书共4页，附录2页。如出现任务书缺页、字迹不清等问题，请及时向裁判示意，并进行任务书的更换。 2、参赛团队应在1 小时内完成任务书规定内容；选手在给定答题纸上完成设计及计算内容。 3、选手提交的答题纸用工位号标识，不得写上姓名或与身份有关的信息，否则成绩无效。
1、格栅的设计与计算 已知某污水处理厂，格栅设计工艺参数如下：最大设计流量0.25m3/s，总变化系数1.50，栅条间隙20.0mm，格栅倾角60°，过栅流速0.8m/s，栅前水深0.40m，栅条采用Φ=0.01m圆钢，栅前渠超高0.3m，进水渠宽0.70m，栅渣量0.06（m3/103m3污水）=6×10-5（m3/m3污水）。 试计算该格栅的：（1）间隙数(取整数)；（2）有效宽度（保留小数点后一位有效数字）；（3）水头损失（保留小数点后一位有效数字），（4）栅后槽总高度（保留小数点后二位有效数字）；(5)总长度（保留小数点后二位有效数字）；（6）每日栅渣量（保留小数点后三位有效数字）。
2、斜流式沉淀池设计及计算 已知某污水处理厂除沉池采用升流式导向流斜管沉淀池，其设计参数如下：最大设计流量710m3/h，生活污水量总变化系数1.50，斜管斜长1m，斜管倾角为60°，设计表面负荷4m3/(m2·h)，进水悬浮物浓度为250mg/L，出水悬浮物浓度为125mg/L，污泥含水率为96%，斜管区上部水深0.70m，污泥斗中污泥储存时间为2d，污泥容重为1.0t/m3，污泥斗底边长为0.80m，泥斗倾角60°，超高为0.30m，斜板区底部缓冲高度为0.764m。 试计算沉淀池以下参数：（1）沉淀池水面面积（取整数）；（2）池子边长；（3）斜管高度（保留小数点后是三位有效数字）；（4）池内停留时间（取整数）；（5）污泥区所需容积（保留小数点后是二位有效数字）；（6）污泥斗高度（保留小数点后是二位有效数字）；(7)污泥斗容积（保留小数点后是二位有效数字）；（8）沉淀池总高度（取整数）。
水域环境监测与评价复习题 一、名词解释 1.水域: 是指江河、湖泊、运河、渠道、水库、水塘及其管理范围，不包括海域和在耕地上开挖的鱼塘。 2.国控断面: 国家控制管理为监测水参数而设置的采取水样的横断面。 3.环境标准: 是为了保护人群健康，防治环境污染，促使生态良性循环，合理利用资源，促进经济发展，依据环境保护法和有关政策，对有关环境的各项工作所做的规定。 4.地表水环境质量（GB 3838-2002）标准中的Ⅲ类: 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通道、水产养殖区等渔业水域及游泳区 5.水功能区: 指为满足人类对水资源合理开发、利用、节约和保护的需求，根据水资源的自然条件和开发利用现状，按照流域综合规划、水资源保护和经济社会发展要求，依其主导功能划定范围并执行相应水环境质量标准的水域。 6.水质: 水体质量的简称。它标志着水体的物理（如色度、浊度、臭味等）、化学（无机物和有机物的含量）和生物（细菌、微生物、浮游生物、底栖生物）的特性及其组成的状况。 7.水质指标: 表示生活饮用水、工农业用水以及各种受污染水中污染物质的最高容许浓度或限量阈值的具体限制和要求。它是判断水污染程度的具体衡量尺度。 8.原始样: 是指从取样位置取的样，并且在样品有效期内未经任何处理的样品 9.分析样: 需要经过预处理，才能进行测定的样品。 10.标准空白: 对应标准系列中零浓度的分析信号响应值 11.分析空白: 指在与样品分析全程一致的条件下，空白样品的测定结果 12.检出限:为某特定分析方法在给定的置信度内可从样品中检出待测物质的最小浓度或最小量。 13.标准曲线:应用标准溶液制作校准曲线时，如果分析步骤与样品的分析步骤相比有某些省略时，则制作的校准曲线称为标准曲线。 14.工作曲线:如果模拟被分析物质的成分，并与样品完全相同的分析处理，然后绘制的校准曲线称为工作曲线。 15.重复性和重复性条件: 前者:同一实验室中，当分析人员、分析设备和分析时间三因素中至少有一项不相同时，用统一分析方法对同一样品进行的两次或两次以上的独立测定结果之间的符合程度。 后者:在同一实验室，由同一操作员使用相同的设备，按相同的测试方法，在短时间内对同一被测对象，相互独立进行的测试条件叫重复性条件。 16.再现性和再现性条件: 前者:不同实验室（分析人员、分析设备、甚至分析时间都不相同），用同一分析方法对同一样品进行多次测定结果之间的符合程度。 后者:在不同的实验室，由不同的操作者使用不同的设备，按相同的测试方法，从同一被测对象取得测试结果的条件。 17.精密度:用特定的分析程序，在受控条件下重复分析均一样品所得测定值的一致程度 18.准确度:指在一定实验条件下多次测定的平均值与真值相符合的程度，以误差来表示。它用来表示系统误差的大小。
摘要: 遥感技术在水环境监测方面得到了日益广泛的应用，不同含量和类别的水质参数的水体光谱特征不同, 这使得遥感影像能用于水体水质的监测。简要介绍了水体水质监测中遥感应用研究的发展和现状，阐述了水质遥感监测原理与方法、常用的遥感数据和几种主要水质参数的遥感监测进展，讨论了目前遥感在水质监测应用中存在的问题和未来该领域研究的重点。 关键词:遥感; 水环境监测; 水污染 1.引言 随着工农业生产的发展,江河湖海的各种水体受污染的程度不断加重。它们包括生活废水污染、泥沙等悬浮固体污染、石油污染、重金属污染、富营养化污染和热污染等。它们对人类社会的危害是十分严重的。因此,对这些污染进行监测非常重要。随着遥感技术的进步,遥感监测在水环境等领域的应用已引起环境保护等部门较广泛的重视。国内外通过各方面的努实践认为,各种水体污染在遥感图像上都有不同程度的反映(除有的不清晰外) 。因此目前,遥感已成为我们用以监测水环境的依据,而其在水环境监测中的应用也是一先进的技术途径。2.水环境污染 中国环境监测总站提供的资料表明,近10 年来, 我国的水污染成分发生了显著变化:无机污染减少,有机污染上升;工业污染下降,生活污染和面源污染增加。总之目前,我国水环境面临三大问题: ①主要污染物排放量远远超过水环境容量; ②江河湖泊普遍遭受污染; ③生态用水缺乏,水环境恶化加剧。水污染的现状可以表明,我国水环境污染形势严峻。因此,加大保护水资源的力度,提高水环境监测效率的工作势在必行。 水环境是由地球表层水圈所构成的环境，它包括在一定时间内水的数量、空间分布、运动状态、化学组成、生物种群和水体的物理性质。水环境是一个开放系统，它与土壤－岩石圈、大气圈、生物圈乃至宇宙空间之间存在着物质和能量的交换关系。 水环境的遥感监测多是对地表各种水体进行空间识别、定位、及定量计算面积、体积或模拟水体动态变化。随着遥感基础研究的进展，对水体本身的光谱特性有了深入研究，同时进行许多水质光谱数据测试。对水体的遥测也转换到水体属性特征参数的定量测定，如水深的控制、悬浮泥沙浓度的测定、和绿素含量的测定，以及污染状况的监测等。[1.2] 3.遥感水质监测方法 水体因为各组分及其含量的不同造成水体的吸收和散射的变化，使一定波长范围反射率显著不同，是定量估测内陆水体水质参数的基础。水质遥感监测常用的方法有3种：物理方法、经验方法和半经验方法。 3．1 物理方法 物理方法是以由辐射传输理论提出的上行辐射与水体中光学活性物质特征吸收和后向散射特性之间的关系为基础，利用遥感测量得到的水体反射率反演水体中各组分的特征吸收系数和后向散射系数，并通过水体中各组分浓度与其特征吸收系数、后向散射系数相关联，反演水体中各组分的浓度[3]。在实际的研究工作中，由于物理方法所要求的数据源难以满足，物理方法中的很多模型都只能采用经验的关系，基于物理方法得到的水质参数算法精度并不是很高。 3．2 经验方法 经验方法是伴随着多光谱遥感数据应用于水质监测而发展起来的一种方法。经验方法基于经
重磅！地调院与地质环境监测站或将经历重大变革！ 新时代两级公益性地质调查队伍新型关系如何建立？2018年全国地质调查工作会议期间，《关于加强对省级地质调查院和地质环境监测总站指导与合作的若干意见》的正式发布，吹响了新时代中央、地方两级公益性地质调查队伍集团式冲锋的集结号。 1 新时代不能再各吹各的号在生态文明上升到国家战略后，地质工作也面临着更新更高的要求，地质工作要承担起更重的任务。对此，国土资源部党组书记孙绍骋，国土资源部党组成员、中国地质调查局局长钟自然在2018年全国地质调查工作会上均有论述。孙绍骋高度概括了新时代赋予地质工作的更新更高要求：要把牢支撑服务国家发展大局的方向，要夯实保障“两个一百年”目标实现的能源资源基础，要为补齐民生短板提供支撑，要全力推进“三深一土”科技创新战略。钟自然则对新时代地质工作的任务进行了细化：加快推进天然气水合物产业化进程，加快推进海洋地质调查重大装备建造，全力推进地球深部探测重大科技项目的立项和实施，精心实施陆域清洁低碳能源五大地质科技攻坚战……新中国成立后，能在短时间取得令世人瞩目的各项巨大成就，最为有效的经验就是集合全国力量，围绕既定目标进行集团式集结、发起集团式冲锋。但自国有地勘单位实行属地化管
理体制改革以后，集团式集结、集团式冲锋遭遇了管理体制的障碍。中央组建了以中国地质调查局为主体的公益性地质队伍，各省（区、市）也先后组建了地质调查院、环境监测总站两支公益性地质队伍，并在支撑服务区域经济社会发展和国土资源中心工作中发挥了重要作用。但不可否认的是，受体制机制等因素制约，两级公益性队伍各吹各的号现象仍然存在。以省级公益性队伍的重要力量——省级地调院的建设发展为例，虽然组建已十几年了，但各地对其管理仍五花八门：在行政管理上，有由国土资源厅管的，也有由各省地勘局管的；在经费支持上，有全额拨款的，也有差额拨款的；在发展路径上，有一心一意做公益性地质工作的，也有要靠从市场挣钱补贴公益性工作的；在工作重点上，有全心全意做好基础地质调查的，也有仍以找矿为主目的……这种现象的存在，显然不利于全国地质调查力量形成合力，去更好地完成新时代赋予地质工作的任务！于是，2017年，中国地 质调查局党组以全力满足新时代对地质工作提出的新要求 为目标，开始了建立新型两级公益性队伍的思考：地调局与地调院的关系应该加强还是削弱？如何建设一流的地调院？2017年7月26日，在中国地质调查局、中国地质科学院科技创新工作座谈会上，钟自然对局院（站）关系提出了“技术交流、人才培训、信息共享、项目联系、业务指导” 新要求。2017年9月13日，钟自然主持召开“构建新型中央公益性
第二章水和废水监测 1、简要说明监测各类水体水质的主要目的和确定监测项目的原则。 各类水体： 地表水（江、河、湖、库、海水），地下水，废水和污水（工业废水、生活污水、医院污水等）。 （1）对地表水体的污染物质及渗透到地下水中的污染物质进行经常性的监测，以掌握水质现状及其发展规律。 （2）对排放的各类废水进行监视性监测，为污染源管理和排污收费提供依据。 （3）对水环境污染事故进行应急监测，为分析判断事故原因、危害及采取对策提供依据。（4）为国家政府部门制定环境保护法规、标准和规划，全面开展环境保护管理工作提供有关数据和资料。 （5）为开展水环境质量评价、预测预报及进行环境科学研究提供基础数据和手段 监测项目：指影响水环境污染因子的监测。 原则： 水体被污染情况；水体功能；废（污）水中所含污染物；受各国重视的优先监测污染物；经济条件等。 4、水样有哪几种保存方法？实例说明怎样根据被测物质的性质选择不同的保存方法。 水样的保存方法有： （1）冷藏，（2）冷冻，（3）加入保存剂（①加入生物抑制剂②调节pH值 ③加入氧化剂或还原剂） 例：冷藏、冷冻：易挥发、易分解物质的分析测定。 测定氨氮、硝酸盐氮、化学需氧量的水样可加入而氯化汞，抑制生物的氧化还原作用。测定金属离子可调节PH值，防止金属的水解。 测定金属汞，可加入硝酸氧化剂，保持汞的高价态。 5、水样在分析测定之前为什么要预处理？预处理包括那些内容？ 环境水样所含的组分复杂，并且多数污染组分含量低，存在形态各异，所以在分析测定之前需要预处理，使欲测组分适合测定方法要求的形态、浓度并消除共存组分的干扰。 水样的消解：当测定含有机物水样的无机元素时，需进行水样的消解，目的是破坏有机物，溶解悬浮性固体，将各种价态的无机元素氧化成单一的高价态。消解后的水样应清澈、透明、无沉淀。 富集与分离：水样中的待测组分低于测定方法的下限时，必须进行富集或浓缩；共存组分的干扰时，必须采取分离或掩蔽措施。 8、怎样用萃取法从水样中分离富集欲测有机污染物和无机污染物质？各举一例。 用4—氨基安替比林分光光度法测定水样中的挥发酚时，如果含量低，则经预蒸馏分离后，需再用三氯甲烷萃取。用气相色谱法测定六六六、DDT时，需用石油醚萃取。 用分光光度法测定水样中测定水样中的金属离子时，可用三氯甲烷从水中萃取后测定。 12、简要说明ICP—AES 法测定金属元素的原理。用方块图示意其测定流程。该方法有何优点？ 测定原理见书。 水样的预处理→配制标准溶液（试剂空白溶液）→调节仪器参数→试剂空白值的测定→水样的测定→读数→计算。 优点：准确度和精确度高、测定快速、可同时测定多种元素、应用广泛。 14、说明用原子吸收分光光度法测定金属化合物的原理。用方块示意其流程。
2018年全国职业院校技能大赛 赛项申报书 赛项名称：水环境监测与治理技术 赛项类别：常规赛项■行业特色赛项□ 赛项组别：中职组□高职组■ 涉及的专业大类/类：水利大类 方案设计专家组组长： 手机号码： 方案申报单位（盖章）：中国职业技术教育学会校企合作 委员会 方案申报负责人： 方案申报单位联络人： 联络人手机号码： 电子邮箱： 通讯地址：
邮政编码： 申报日期：2017年8月30日
2018年全国职业院校技能大赛 赛项申报方案 一、赛项名称 （一）赛项名称 水环境监测与治理技术 （二）压题彩照 2017年全国职业院校技能大赛（天津）期间，“水环境监测与治理技术”赛项赛场。 （三）赛项归属产业类型 水利、环境和公共设施管理业、环保产业 （四）赛项归属专业大类/类 现行《普通高等学校高等职业教育学校（专科）专业目录（2015年修订）》中的分类、专业代码及全称： 55水利大类 5504水土保持与水环境类 550402水环境监测与治理
5208环境保护类520801环境监测与控制技术 520802农村环境保护 520804环境工程技术 520805环境信息技术 520807环境规划与管理 520810清洁生产与减排技术5406市政工程类540603 给排水工程技术 二、赛项申报专家组 三、赛项目的 考核学生的水环境的监测、水样配制与测定、污水处理工艺的设计、污水处理设备装调、污水处理设备的运行与维护、污水处理设备的自动控制技术、环保水、气、声、渣在线监测技术的应用能力，测试学生分析问题、解决问题能力，以及团队协作、安全意识、心理素质等职业素养，对职业教育课程改革起到引领作用，促进了课程体系和课程内容改革，形成了以技能大赛引导、推进和检验课程改革的循环模式，使课程改革能充分反映技能竞赛对教学的要求，提升学生职业能力和就业质量，为社会培养水环境监测和治理技术人才。 四、赛项设计原则 （一）公开、公平、公正 赛项设计严格执行《全国职业院校技能大赛制度》，赛前公开赛项技术文件，公开题库、配分细则等；赛前召开赛项技术说明会，明确操作工艺规范和要求、评分要求，专家与指导教师面对面交流。
环境监测与评价专业毕业实习周记全套 （本人在环境监测与评价专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记， 总结一篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考） 姓名：杜宗飞 学号：2011090118 专业：环境监测与评价专业 班级：环境监测与评价专业01班指导教师：赵晓明 第1周 作为环境监测与评价专业的大学生，我很荣幸能够进入环境监测与评价专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。 头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。 一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。 虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。 第2周 过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是环境监测与评价专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。 第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。 第3周 不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学环境监测与评价专业相关知识与自己岗位相结合，努力让环境监测与评价专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的环境监测与评价专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。