附件2：
2013年增列硕士专业学位授权点申请表
硕士专业学位类别（工程领域）：会计硕士
申报单位名称：贵州财经大学
国务院学位委员会办公室制表
2013年11月30日填
一、申请增列硕士专业学位授权点论证报告
（一）专业人才需求与招生
1、全国对MPAcc会计人才的需求
财政部在《会计行业中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》中将会计专业学位教育列入应用型高级学科建设工作，作为会计人才队伍建设的六大工程之一。从现实情况看，我国1000多万的会计从业人员中，拥有研究生学历的从业人员不足1%。因此，加强高层次、应用型会计人才的培养，是提升会计行业核心竞争力，确保会计工作促进社会经济发展职能有效发挥的重要手段。从近几年全国MPAcc报考情况来看，申报人数与录取人数比较高，充分说明MPAcc人才的市场需求量巨大。
2、贵州社会经济发展对高级会计人才的特殊需求
近年来国家发布2012国发2号文件、批准实施黔中经济区规划，使贵州省社会经济进入历史最快发展时期，GDP增速连续几年均在12%以上，这一发展大势对贵州会计人才队伍提出了新的更高要求。
（1）贵州会计人才规模距需求相差甚远。2012年，贵州每万人口中只
有会计人员56人，比全国平均水平（76人）少20人。据贵州中长期人才发展规划估计，与2010年相比，贵州会计队伍2015年应增加3万人，2020年应增加5万人，总规模达到25万人（表1）。
表1：贵州会计行业人才发展规划有关指标
指标
现状
（2012）中期规划
（2015）
长期规划
（2020）
会计人力资源总量178155 200000 250000
大专以上学历比例44.25% 67% 85%
硕士以上的会计人才192 600 1000
（2）贵州会计人才学历结构亟待改善。目前贵州会计队伍中大专以上学历只占44%，比全国低20个百分点；硕士以上学历学位仅占0.22%，远远低于全国平均水平。按全国规划目标，从2011至2015年，硕士以上会计人员数量翻一番，至2020年再翻一番。按全国平均水平估算，2020年贵州25万会计人员中硕士以上学位应达1000人，比2012年净增800余人。
（3）贵州会计硕士专业学位培养单位仍是空白。截止2011年全国会计硕士专业学位（MPAcc）授权单位已有107家,主要集中在华东和华北地区，而贵州省迄今为止仍是空白。
（4）贵州会计学硕士毕业生有良好的就业前景。贵州每年培养20名左
右应届会计学硕士毕业生，从目前统计来看，在贵州省就业主要集中在银行、上市公司、会计师事务所、政府部门，毕业生在毕业后均有较好的发展。由于MPAcc培养的学生具有比学术硕士更强的实践能力，拥有更好的就业前景。
3、生源前景和保障政策
贵州财经大学会计学专业是国家特色专业和贵州省重点建设专业，在贵州省具有广泛的影响力和辐射力，每年学术硕士招生录取比例均保持在3：1左右的水平，根据对贵州省企事业单位的调研，贵州会计从业人员具有很高的报考MPAcc的激情。
贵州财经大学拟成立专门的MPAcc中心办公室，加强MPAcc市场的开拓力度。随着各专业学位教育的兴起，招生的市场化、评价的公开化与社会化都要求我们借鉴企业做市场的理念来推进MPAcc教育项目。因此，我们拟专门研究市场的需求，采取多种方式、多种渠道对MPAcc进行有效的宣传推广，加强与相关行业和大型企业的联系和合作，扩大MPAcc的社会影响，努力提高生源数量和质量。如通过广告媒体等传统手段向社会进行贵州财经大学MPAcc项目的广泛宣传，同时通过QQ、微博等手段对在校学生进行MPAcc招生宣传。而研究生部也将出台专门政策对招生宣传进行支持，以吸引优秀生源、保障招生规模。同时拟采用预报名方式，建立
预报名学员信息库，以进一步保障招生管理工作。
（二）培养目标定位
1、培养目标定位
专业学位教育是一种面向实践、面向职业领域的高级职业教育。其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准更突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。
贵州财经大学MPAcc项目拟以求实、创新为指导思想，培养适合社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，面向会计职业界，具有从事会计职业所需的高尚职业道德；系统掌握经济学、管理学基础理论、现代会计理论、财务管理学、审计学及其相关领域的知识和实践技能；熟练掌握一门外国语；具有开拓创新能力、持续学习能力和实践能力的高层次、高素质、应用型高级会计人才。旨在为贵州经济和社会发展，实施全面开放战略提供支持。本项目市场地位定位为：立足贵州，面向西南，辐射全国。
从隶属关系来看，贵州财经大学是贵州省重点建设高校，为贵州省经济建设和社会发展培养人才是我校服务区域经济发展的重要职能之一；从地理位置来看，贵州财经大学地处贵州省省会城市贵阳，随着贵州工业化、城镇化的发展，要求我们在人才培养上更多的兼顾地方经济的发展，发挥辐射作用。
建设目标定位：我校生源以应届本科毕业生、贵州省企事业单位会计与管理人员为主，兼顾贵州省的少数民族会计人员。通过培养一批具有“战略”视野的高级会计人才，引领贵州经济的进一步高速发展。从综合实力来看，我校在贵州省各高校中综合实力较强。依托贵州财经大学财经类专业的优势资源，以及中央财经大学、西南财经大学、中南财经政法大学等兄弟院校的对口支援，结合学校MPAcc立足贵州的培养目标，我校MPAcc 教育的目标定位在“贵州省内一流、西部知名，在全国有一定影响”的MPAcc 教育中心。
2、未来5年建设发展规划
（1）组织机构
贵州财经大学会计专业硕士研究生试点工作，将实行由学校主导、行业介入、企业参与的总体框架，组建由会计硕士研究生教育联合指导委员会、会计硕士研究生教育中心及下属各办公室、联合办学单位构成的组织机构（图1）。
会计硕士研究生教育联合指导委员会会计硕士研究生教育中心
教学和培养办公室学籍与学位管理办公室
招生办公室综合办公室
校外委员
校内委员
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财政厅 审计厅国税局 地税局
$
广西区内部分设区市政府
$
部分地市财政局
$
各联合培养企业
联合招生联合培养联合管理
联合培养单位
毕业与就业
图1：MPAcc 研究生教育机构与基本流程
1）会计专业硕士研究生教育联合指导委员会（简称教指委）
教指委由校长担任主任，成员有我校骨干会计专业硕士（简称MPAcc ）教师，省财政、审计、税务部门负责人，注协专家、省内大中型企业CFO 、会计师事务所主任会计师，并聘请1-2位国外专家顾问。教指委对MPAcc 教育发展中重大问题进行指导和决策。
2）会计专业硕士研究生教育中心（简称MPAcc 教育中心） MPAcc 中心是会计硕士研究生教育的实施机构，主任由会计学院院长兼任，设常务副主任、副主任各一名。下设综合办、招生办、教学与培养办、学籍与学位办等办公室。负责MPAcc 基础设施建设、招生工作、培养方案与教学大纲制定、案例与教材建设、产学研基地建设、教师选聘和培
训、教学与培养管理、教学质量评估与监控、就业服务和学生日常管理等工作。
3）会计硕士联合培养单位
通过联合培养，整合省内优质财务智力资源和实践教学条件。目前已有联合办学意向的机构有：省财政厅、审计厅、国税局、地税局及其下属行业协会；贵州主要地市财政局；贵州骨干会计师事务所、大中型工商企业及金融机构等。
（2）拟执行的会计专业硕士研究生教育有关制度
1）招生、复试及录取制度
a.制定招生管理办法，推动和规范多渠道招生，如联合招收全日制会计硕士有关办法，与行业或企业合作定向招收在职学员的有关措施等。
b.对联考合格的全日制和在职学习两类考生，分别制定复试科目和复试方式：全日制考生着重考察本科阶段专业知识能力的掌握程度，辅以职业取向测试；在职考生着重考察其实践能力和工作绩效。
c.制定公平合理的录取标准，确保选拔高质量考生入学。
2)教学、培养与学籍管理制度
a.拟定MPAcc教学工作管理暂行条例，包括总则、教学组织与职能、教学计划、教学文件与教材、课堂教学、作业、辅导与考核、实践教学、教学基本建设、教学研究与教学改革、教学质量与教学工作考核等教学工
作各方面规范。
b.拟定MPAcc任课教师管理试行办法和导师遴选制度，用来规范任课教师、实践导师和论文导师的聘任、管理和考评。
C.拟定MPAcc学位论文基本规范、评审细则等，规范MPAcc学位论文的选题、研究、协作、指导与答辩全过程。
3)研究生日常学习、生活、就业等方面服务与管理制度
拟定MPAcc研究生管理暂行规定，规范MPAcc研究生在入学注册、选课、课程考核、学习纪律、奖励惩罚、学分学制、学费缴纳、毕业结业等学生行为管理内容。另外还将制定就业推荐的有关政策，规范就业推荐条件、程序等。
4)产学研与联合办学管理制度
制定MPAcc产学研和联合办学试行办法，明确联合办学相关各方在合作招生、共同建设、合作培养、就业推荐等各方面工作的权利和义务，加深合作关系、规范合同管理、创新合作模式、提升合作质量、降低合作风险、规范后续服务，致力于共同打造卓越MPAcc培养平台。
为确保各项制度的顺利实施，引入全国MPAcc教指委“MPAcc办学质量评价”机制，实行目标责任制，监督各项制度落实，并对制度执行情况和工作实效，实行定期评价考核，确保MPAcc试点工作达到预期水平。
（3）经费支持
一旦获得批准试点，我们将立即按学位办的部署，着手明年MPAcc办学的各项准备，并在现有会计学硕士研究生授权点建设基础上，制定实施投入100万元的会计专业硕士研究生试点建设规划。
（三）培养方案和培养模式
1、培养方案
本项目拟与贵州省内联合培养的部门、行业以及有代表性的知名企业共同制定培养方案，并在执行的过程中定期邀请省内联合培养单位的代表对培养方案进行评议、修订和完善。根据贵州省需求将设置“会计实务”方向、“公司理财与税收筹划”方向、“成本管理”方向和“审计实务”方向，以满足不同行业、不同组织对高级会计人才的需要。采用“5+1”课程体系及联合培养授课方式。“5+1”课程体系即：5类必修课程+自修课程，如图2所示。
理论课校内专职教师授课
校外实践
校内专职教师
与校外兼职教
师联合授课
学位论文
双导师
指导
必修课程
自修课程与基础理论
有关的课程
与校内实验
有关的课程
与校外实践
有关的课程
与专业方向
有关的课程
与论文写作
有关的课程中期考核毕业考核学位论文答辩
综合考核
校内实验
校内专职教师
与校外兼职教
师联合授课
综合案例
校内专职教师
与校外兼职教
师联合授课
图2:会计专业硕士培养方案
（1）基础课（含学科共同课和专业基础课）
1）目标和内容：培养学生会计专业基础知识和基本技能，设置公共基础课程和管理、会计、财务、审计、税收等方面基础必修课程。
2）学分：23学分。
3）考核：考试方式。
（2）专业方向课
1）目标和内容：培养学生“会计实务”方向、“公司理财与税收筹划”方向、“成本管理”方向和“审计实务”方向的专业方向课程，分为必修课和选修课。
2）学分：10学分。
3）考核：考试方式。
（3）校外实践
1）目标和内容：培养学生专业技能和实际工作能力，设置各自专业方向的专题调研和业务实践等校外实践课程。
2）学分：6学分。
3）考核：调研报告和联合培养单位实践实习鉴定。
（4）综合案例
1）目标和内容：培养学生会计专业问题的综合处理能力，设置各专业方向的综合案例分析课程。
2）学分：4学分。
3）考核：小组辩论和小组演示评价相结合。
（5）学位论文
1）目标和内容：培养和检验学生综合应用专业理论研究和解决实际问题的能力，一般采用研究报告、调查报告、经济活动分析报告、诊断报告、项目方案设计等应用性研究形式。
2）学分：8学分。
3）考核：学位论文答辩。
2、联合培养模式
（1）平台支持
2012年贵州省审计厅等政府部门相继与贵州财经大学签署战略合作协议，为我校培养会计硕士提供政策和资金支持；2012年我校与贵州省财政厅、贵州注册会计师协会等7个部门行业、多个市政府和地市财政局、近20家省内知名企业达成联合培养意向，为我校联合培养会计专业硕士提供了产学研合作平台。
（2）培养方式
1）联合授课。通过对校内实验、校外实践、综合案例等课程模块的联合授课，使学生的理论学习与实践操作相结合。
2）联合指导学位论文。校内导师和校外导师分别从理论知识和实务操作的视角联合指导学位论文，提高学位论文的实用性。
3）确保双方共赢的联合培养协议。主要从经费支持、联合培养单位优先选择毕业生、毕业生优先选择联合培养单位等方面明确双方各自的权利、义务和责任，以及相应的奖惩措施。
（3）实践教学
校内导师和校外导师联合授课，以实践教师为主，双方教师取长补短、相互改进、共同提高。校外实践课程以校外导师全权负责，校内导师观摩。
（四）质量保障条件
1、师资条件
（1）师资结构
专职教师36人，其中，专职教师中博士学位获得者所占比例41.67 %、具有教授职称的有19人，占52.78%，具有副教授职称的有17人，占47.22%,专职教师中具有实践经验者超过90%。另聘请兼职教师38人，主要为部门与企事业单位领导和财务负责人，具有高级职称者所占比例100%。
（2）激励措施
拟制定任课教师和指导教师的遴选、薪酬、奖惩等相关制度，对专职教师在课酬、工资待遇、工作安排、评优、进修、晋升职称或岗位、实践等方面给
予一定的政策支持和倾斜，对兼职教师在课酬、续聘、所在单位激励等方面给予一定的政策支持和倾斜。
（3）考评制度
制定任课教师和指导教师的考评制度，对专职和外聘教师定期和不定期地进行全方位的评价，具体采用教学督导组评价、学生评教和联合培养单位评价相结合的方式。对于优秀的给予相应的精神和物质奖励，对于不合格的给予相应的处罚。
2、教学条件
贵州财经大学会计学院重视教材建设工作，近几年出版《会计学原理》、《财务管理》、《成本会计》、《财务分析》、《会计学原理课程实验》、《会计学综合实习》等多本教材，均获得好评。贵州财经大学会计学院与MBA中心合作，在专业硕士教学的课件和案例资源建设方面也取得了一定的成绩。
贵州财经大学新校区所有教室均满足多媒体教学的条件，贵州财经大学拥有丰富的图书资料、网上文献信息数据库、拥有大量的计算机及相关软件、具备网络接入条件等教学设施。除学校本身的图书馆外，会计学院还自设图书分馆1个，馆藏专业书籍5000余册，订阅专业学术期刊40余种，为会计学院师生进行教学和科研准备了丰富的阅读资源。贵州财经大学会计学院建立了重点课程网站，网络教学资源已经初具规模，并能经常
保持更新，能满足本课程的教学需要，在教学中发挥了重要的作用。各门重点课程的教学大纲、教学方案、教学内容、教学课件、案例库、试题库、参考文献目录、拓展知识等已上网并免费开发，且运行良好，使用效果好。
3、实践基地
贵州财经大学会计学院与贵州省内多家政府机构、注册会计师协会等行业组织、大中型企业事业单位共同建设实践教学基地，为我校学生和教师提供实践教学的场所。如与贵州省审计厅、贵州立信会计师事务所、贵州同和会计师事务所、贵州中恒信会计师事务有限公司、贵州中鼎资信评估有限公司等单位签订校外实践基地协议，实际可供老师和学生实践的单位近20家。
（五）优势与特色
贵州财经大学以“应用型本科院校”为定位，主动服务区域、产业、行业发展需要，培育并逐步形成“三级多样”培养模式、行业人才品牌、“五位一体”质量管理体系等为标志的办学特色。贵州财经大学MPAcc项目拟在协同创新人才培养模式、课程体系及项目招生、教学管理、质量监管等方面进一步进行创新与优化的探索。
1、本科阶段“三级多样”培养模式
贵州财经大学会计学院构建国家级、省级、校级三级多样化人才培养模式创新实验区（班）。会计学院目前有国家级“会计学专业综合改革试点项目”、省级“卓越经管人才培养计划实验区”、校级“国际会计方向”实验班等质量工程项目。与20多家企事业单位签订产学研合作育人协议，合作教育贯穿人才培养全过程。
2、行业人才品牌
贵州财经大学会计学院依托会计学、财务管理、审计学等国家级、省级、校级特色专业、教学示范中心和贵州财经大学经济管理全国重点实验室，加强校行深度合作，依据行业需求，调整专业和学科建设目标与路径，服务会计、审计、税务、资产评估、金融保险等行业，为经济社会发展输送了万余财经管理类人才，绝大部分已成为这些领域的骨干和中坚，成为贵州财经行业人才的品牌基地。如贵州17余万会计人员中，毕业于我校或经我校后续教育的约占1/3。
3、“五位一体”质量管理体系
贵州财经大学构建理论教学评估、实践教学评估、学科专业评估、常规评估、综合评价“五位一体”的教学工作内部评估体系，以常态评估为主体，强调动态质量管理，初步构建具有自身特色的教学质量管理体制机制。2006年始，坚持年度院系教学评估和党政教辅部门绩效评估，先后开展专业、
试卷、课程、实践教学评估等专项评估，成效显著。
4、协同创新人才培养模式与课程体系优化
协同创新人才培养模式与课程体系拟进行的创新与优化包括：将MPAcc与ACCA衔接，实现硕士学历、学位教育与执业资格证书教育的完美结合。贵州财经大学与美国、英国等国合作大学拟进行合作交换生项目的进一步合作，向全日制MPAcc学生提供国际交流机会。同时，重视实践环节，专业方向课程拟采用校内专职教师和校外兼职教师联合授课形式，并要求学生在校外导师指导下，进行校外实践活动，根据实习内容和心得体会进行论文选题和写作。
5、项目招生、教学管理、质量监管创新
贵州财经大学MPAcc项目拟突出专业学位硕士教育实践性与创新性的特点，采用预报名方式，建立预报名学员信息库，以保障招生管理工作；同时拟在教学管理过程中进一步加强实务化与国际化建设，落实双导师制，聘请一批具有丰富实践经验的会计实务界专家担任兼职教授；帮助学员申请ACCA等国际会计师执业资格考试课程免考；发挥“五位一体”质量管理体系优势，规范教学管理，严把教学质量，根据学员需求因材施教，保证学员学有所获。
二、申请增列硕士专业学位授权点培养方案
（一）培养目标
本专业以求实、创新为指导思想，培养适合社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，面向会计职业界，具有从事会计职业所需的高尚职业道德；系统掌握经济学、管理学基础理论、现代会计理论、财务管理学、审计学及其相关领域的知识和实践技能；熟练掌握一门外国语；具有开拓创新能力、持续学习能力和实践能力的高层次、高素质、应用型高级会计人才。
会计硕士专业学位研究生培养的具体要求如下：
1.热爱祖国，遵纪守法，有良好的职业道德；勤奋学习、努力工作，积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.掌握会计学、财务管理学和审计学的专业理论知识和宽广的经济学和管理学的理论知识、具有较强的解决实际问题的能力和会计、财务管理和审计实务操作能力，能够承担相关专业技术或管理工作、具有良好的职业素养，具有针对多变商业环境的适应能力、国际视野和战略意识，具有会计工作的领导潜质。
3.熟练掌握一门外语，能熟练阅读本专业的外文资料和撰写论文，并能综合运用。熟悉现代信息技术，能熟练运用计算机和因特网查阅、搜集和处理相关专业的知识信息方面的技能。
4.身心健康。
（二）研究方向
根据我国社会主义市场经济和社会发展的需要，结合我校会计学科特色和优势，会计硕士专业学位主要设置以下专业方向，并根据专业方向开设相应的特色课程。
（1）会计实务方向；
（2）企业理财与税收筹划方向；
（3）成本管理方向；
（4）审计实务方向。
（三）学制与学分
会计硕士专业学位研究生的学制为弹性学制，正常学习年限一般为两年，会计专业硕士研究生应该在规定的学制年限内完成培养方案要求的课程学习、研讨、社会实践、专业工作实习和撰写硕士学位论文等教学实践环节，修满学分，按期毕业。经研究生本人申请、学院同意、研究生部批准，可延长学习年限，但学习年限最长不超过四年。其中课程学习时间一
般在一年内完成（课程学习主要在校内完成），参加社会实践、专业工作实习时间不少于半年，学位论文要结合专业实践完成，论文工作时间一般不少于一年。毕业学分最低要求为51学分，其中课程学习应修总学分不少于33学分，包括学科公共课3门共6学分，专业基础课6门共17学分，专业方向课3门6学分，选修课2门4学分。另外，专业实践、专业工作实习6学分，综合案例分析4学分，学位论文8学分。
（四）培养方式和考核方式
1.根据本培养方案和学生的实际情况，在学生入学后2周内在导师指导下制订培养计划。
2．会计硕士学位研究生培养实行校内外双导师制，成立导师培养小组，采取导师负责制，鼓励个别指导和集体培养相结合，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。
3．加强政治思想素质和会计职业道德修养的培养。
4．教学方式采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析、社会调查和实习等形式。鼓励采用案例教学，注重理论联系实际，培养学生分析和解决实际问题的能力，加强实务操作能力训练，同时聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。
5．所修课程经考核合格方可取得相应学分，采用以课堂考试（笔试）
贵州中药材概况 品种优势贵州省是中药资源大省，特定的气候条件适宜多种药用动植物的生长繁殖，而且质量好；复杂的地质条件，地下矿藏丰富，蕴藏着许 多矿物药。据中药资源普查统计，全省现有中药品种4802 种，其中植物药 材 4419 种、动物药材 301 种、矿物药材 82 种，中药材种类数位居全国首列。中药材蕴藏量达 6500 多万吨，民族药品种 1500 余种。属贵州省的道地药材有天麻、杜仲、厚朴、黄柏、半夏、石斛、何首乌、天然冰片、重楼等数十个品种。目前，全省已建成中药材种植基地 77 个，种植面积达 200万亩。 珍稀名贵品种：珠子参、虫草、艾片、麝香、牛黄、穿山甲等。 道地品种：天麻、杜仲、石斛、厚朴、黄柏、首乌、胆草、天冬、黄 精、银花、桔梗、吴茱萸、黔党参、五倍子、半夏、桃仁、雷丸、南沙参、毛慈姑、马槟榔、仙茅、冰球子、白及、重楼、茯苓、朱砂、水银、明雄黄。 家种（家养）品种：野变家及引种成功，并能提供一定商品的大约有 80种。主要有天麻、杜仲、厚朴、黄柏、吴茱萸、金银花、乌梅、茯苓、 石斛、五倍子、白术、云木香、麦冬、山药、菊花、牛膝、桔梗、白芷、瓜 蒌、红花、延胡索、女贞子、干姜、大黄、泽泻、生地、玄参、丹皮、香橼、 无花果、紫苏、白芍、鱼腥草、艾纳香、板蓝根、砂仁、大力子、枳壳、栀 子、木瓜、薏苡、荆芥、火麻仁、莱菔子、三尖杉、喜树等。 贵州中药材发展现状目前，贵州省中药材家种栽培品种在原有 40余种基础上，又增加了如下近40 个品种：淫羊藿、半夏、太子参、天冬、黄精、重楼、百合、薏苡、瓜蒌、姜黄、射干、玉竹、冰球子、毛慈姑、
银杏、喜树、丹参、头花蓼、芦荟、五倍子、薯蓣、玫瑰、百合、浙贝母、 北板蓝根、白花前胡、柴胡、白及、灵芝、草乌、知母、猫爪草、花椒、 姜、山苍子、大果木姜子、金铁锁、倒提壶、苦荞头、乌骨鸡、鹿、乌梢 蛇等。 其中，经国家中医药局考察后在贵州建立定点药材生产基地13 个品种，18 个基地，这些品种是石斛、半夏、杜仲、龙胆、茯苓、吴茱萸、天冬、黄精、金银花、苦荞头、冰球子、白芍、桔梗，支持资金达250 万元（不含地方匹配资金）。 "十一五 "期间，我省中药材种植面积拟达150 万亩。 大方县中药材发展概况 大方特殊的自然条件与生态环境孕育着极其丰富的中药材资 源，是贵州乃至我国著名的传统药材产区。按上世纪 80 年代大方县中药普查资料记载，全县自然分布的中草药植物就达1583 种，另外还有药用动物62 种、药用矿物15 种，同时，由于自然环境 特殊，大方县的原产中药材品质普遍较好，如天麻、龙胆草、半 夏、杜仲等知名地道药材在上世纪就被批准属于国家出口免检产 品，“大方天麻”更是驰名海内外。 2008年，“大方天麻”被正式批准为中华人民共和国地理标志产品，2009 年，大方县被国家食品工 业协会授予“中国天麻之乡”称号。 一、大方县中药产业发展状况 近年来 ,大方县成立了中药办等管理机构，并相继出台了《关于 推动农业产业发展的意见及补充意见》、《关于推动中药产业发
填空 1.贵州贯彻中国共产党的民族政策，在行政区划变更过程中逐步实行了民族区域自治。2011年全省共有3个自治州、11个自治县和250个民族乡。 2.中共十一届三中全会后，贵州贯彻“调整、改革、整顿、提高”的八字方针，大力发展消费品生产，全面调整国民经济。 3.20世纪五、六十年代，贵州各类艺术表演团体创作、演出了大量群众喜闻乐见的剧目，其中黔剧《秦娘美》、《奢香夫人》，花灯剧《七妹与蛇郎》，舞剧《蔓萝花》等，在省内外引起较大反响 4.贵州的地貌类型主要以高原山地、丘陵和盆地三种基本类型为主。其中92.5%的面积为山地和丘陵。 5.构建和谐贵州，就是要建设一个民主法治的、公平正义的、诚信友爱的、充满活力的、安定有序的、人与自然和谐相处的贵州。 6.贵州的农产品分布，黔西南主要有茶叶、甘蔗、柑橘、芭蕉。 7.中共贵州省委高度重视巩固和发展爱国统一战线，认真坚持“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针。 8.贵州的史前文化以观音洞文化为代表。 9.贵州的农产品分布，黔东南主要有水稻、油菜、椪柑、西瓜。 10.贵州省工商业联合会是贵州省委、省政府联系非公有制经济人士的桥梁和纽带，是省政府管理非公有制经济的助手。 11.贵州目前已建立的自治州是黔东南苗族侗族自治州、黔南布依族苗族自治州、黔西南布依族苗族自治州。 12.山地草地资源也较多。草山草坡最多的是黔南和黔东南，最少的是贵阳和六盘水。 13.贵州民族语言基本上属于汉藏语系中的普通话、苗瑶、壮侗、藏缅等语族。各民族不仅使用本民族的语言在本民族内部进行交流，而且绝大多数少数民族同胞还通晓和使用汉语普通话，并作为交流的基本工具。 14.贵州经济体制改革的探索是从农村推行家庭承包经营责任制开始。 15.贵州工业的结构比例1978年是资源开发型的重工业占优势，到2011年从轻重工业规模以上企业工业总产值的比例来看，重工业仍占优势。 16.党的作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系。 17.贵州境内的国防科技工业，以航空工业、航天工业和国防电子工业三大工业为主，并有航空机械、军需军械、核燃料等工业部门组成。 18.学校教育是由专门机构和专职人员根据社会要求，对受教育者的身心施加有目的、有计划、有组织的影响，使其掌握一定的知识技能，具有一定的思想品德，发展体力和智力，从而成为为社会服务的人。 19.贵州西部有乌蒙山，为北盘江、乌江、赤水河和牛栏江的分水岭，最高峰是韭菜坪，其景观被称为“天上石林 20.明初，元宵唱灯、跳灯、说书、唱书等娱乐形式以及地戏、花灯舞、傩舞等扎根贵州，形成了特色鲜明的“屯堡文化”。 21.民族是指人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。 22.贵州喀斯特地貌出露面积占全省总面积的61.9%，碳酸岩总厚度占沉积盖层总厚度的70%。 23.2010年第六次全国人口普查时，贵州共有56个民族成分。其中，汉、苗、布依、侗、土家、彝、仡佬、水、白、回、壮、蒙古、畲、瑶、毛南、仫佬、满、羌18个民族为贵州的世居民族。在全省总人口中，少数民族占36.11%。少数民族中人数最多的是苗族。 24.中共贵州省十届十次全会提出的“十二五”时期“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调，重点实施“工业强省”和“城镇化带动” 两大战略，同步推进工业化、城镇化、农业现代化，奋力后发赶超，贵州的发展必将随着西部大开发的推进而实现历史性的跨越。 25.贵州森林资源丰富，2011年，森林覆盖率达41.53%，高于全国平均水平。分布以黔东南最多，其次是黔南，最低是六盘水和安顺。 26.贵州的黄果树景区和龙宫风景名胜区为国家级旅游景区。 27.目前贵州实行区域自治的民族有苗、布依、侗、土家、彝、仡佬、水、回8个民族。 28.20世纪60 年代初，周恩来用“山川秀丽”来评价贵州的“地”，用“气候宜人”来评价贵州的“天”，用“人民勤劳”来评价贵州的“人” ，不仅对贵州省情有了全新的认识，而且还看到了贵州“必将后来居上，大有希望”的美好开发前景和巨大发展潜力。 29.贵州北部有大娄山，是赤水和乌江的分水岭。东北部有（武陵）山，乌江和沅江的分水岭，主峰为梵净山，属于国家级自然保护区。 30.1955年2月，贵州省第一届人民代表大会第二次会议选举产生了贵州省人民委员会。这是贵州省级国家行政机关，又是省人民代表大会的常设机构，除了履行相应的职能外，还对国民经济进行全面管理。 31.1964-1978年贵州成为全国三线建设的重点地区，国家投资近百亿元建成了航天、航空和电子三大国防科技工业基地。 32.在贵州目前自治州中唯一的一个自治县是三都水族自治县。 33.在思想建设上，中共十五大以后，贵州重点学习了“三个代表”重要思想、中共十五届五中全会精神和中央实施西部大开发战略的决定。 34.贵州中部有苗岭，山脉呈东西走向横亘贵州中南部，是长江流域和珠江流域的分水岭，主要山脉是雷公山，被誉为中亚热带宝贵的“物种基因库”。 35.毕节市管辖的1个自治县是威宁彝族回族苗族自治县。 36.贵州日照在空间分布上表现为西部多、东部少，最少的在北部大娄山区。在时间分布上，日照时数夏季最多，春季次之，冬季最少。 37.明代王阳明在贵州悟出“知行合一”和“致良知”的学术思想，形成“阳明文化”现象。 38.1949年11月28日，中共贵州省委机关报《新黔日报》正式出版发行。 39.贵州地势西高东低，自中部向（北、东、南）三面倾斜，呈三级阶梯分布。第一级阶梯平均海拔以上；第三级阶梯平均海拔以下。 40.贵州省2011年常住人口为3469万人，人口密度为240人/平方千米。 42.贵州旅游业的发展方式已由数量型转向质量型，旅游业的产业形态已由单一的观光型转向多元化的度假型、休闲型、探索型、商务型；自然生态旅游、文化遗产旅游、红色旅游、乡村旅游、节庆旅游、赏花旅游、探险旅游等新型旅游产品颇受旅游者欢迎。 43.开宝七年（974年），矩州彝族首领普贵以所领矩州归顺朝廷，宋太祖敕书：“惟尔贵州，远在要荒……”，这是“贵州”名称首次见于文献。 44.贵州经济发展水平显著提高，产业结构按三次产业的排序在1999年实现了由二、一、三向二、三、一的历史性转变。 45.贵州在城镇建设过程中，根据山区实际，坚持大、中、小城市和小城镇协调发展的原则，小城市建设突出重点，全面推进 46.贵州装备制造业和电子信息产品制造业技术起点和技术水平较高，技术工艺先进，生产设备精良，已形成军用产品和民用产品结合，机、电、光一体化，科研、生产、经营综合化的科技工业体系。 47.目前遵义市管辖的2个自治县是道真仡佬族苗族自治县和务川仡佬族苗族自治县。 48.贵州的气温年变化幅度较小，最冷的一月平均气温在3～之间，最热的7月平均气温多在22～之间，为典型的夏凉地区。 49.《史记·西南夷列传》记载：“西南夷君长以什数，夜郎最大”。该地区的经济和社会已发展成为“耕田，有邑聚”的农耕社会。 50.截至2010年，贵州共有民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社、工商联7个民主党派贵州省地方组织和1个工商联贵州地方组织。 51.战国时期，贵州已形成包括青铜、陶瓷在内的独特“夜郎文化”。 52.贵州解放后全省工业加快发展，形成了许多特色行业。主要是以西电东送为标志的能和资源深加工工业、以国防科技工业为主体的装备制造业和电子信息产品制造业，以烟酒为特色的食品工业、以民族药品开发为代表的医药制造业。 53.建设社会主义政治文明是中国特色社会主义政治建设的核心内容。坚持和改善党的领导是社会主义政治文明建设的根本保证；人民当家做主是社会主义政治文明建设的本质要求；依法治国是社会主义政治文明建设的关键；和谐社会是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 54.贵州的农产品分布，黔东北主要有甘薯、油菜、花生和板栗。 填空
贵州省情总结 第一章 一、贵州的基本省情：欠发达，欠开发。 封闭是贵州落后的真正原因 第二章 一、地理环境 贵州是位于云贵高原东部 四川，重庆 + 云南——贵州——湖南 + 广西 海拔较高，纬度较低，喀斯特地貌的山区自然条件。 1.喀斯特地貌典型发育的地貌特征。岩溶地教多。 2.地势西高东低，又自中部向北、东、南三面倾斜。 第一、西部大方县，织金县，普安县以西平均1500米以上，最高威宁彝族回族自治县，平均海拔2166米。最低东部玉屏县，平均541米。最高峰是西部赫章县的韭菜坪，海拔2901米。 第二、大方县、织金县、普安县一线向东沿河土家族自治县，思南、江口、三穗、锦屏、榕江及荔波、罗甸。800-1500米 第三、沿河、思南、江口、三穗、锦屏、榕江及荔波、罗甸北界一线的东部和南部
边缘地区。800米以下，最低东部玉屏县，平均541米。最低峰在东南部黎平县地坪乡水口河出省处，海拔148米。 一地貌特征：喀斯特地貌占61.9%广泛分布石沟、石牙、峰林、峰丛、盲谷、穿洞、竖井、凹地、天生桥、落水洞、跌水、悬挂泉、喀斯特湖。 地下溶洞、暗河、伏流、暗湖、石钟乳、石笋、石柱、石花、石幔、石瀑布、莲花盆、卷曲石。 二地貌类型：92.5%为高原山地和丘陵，山间小盆地仅占7.5% 1.北部大娄山，赤水和乌江分水岭1000-1500米 2.东北部有武陵山，乌江和沅江的分水岭，主峰为梵净山2572米，是联合国“人与生物保护区网”的成员。黔金丝猴的生存区。 3.西部有乌蒙山，山脉绵延于威宁彝族回族苗族自治县、赫章县、水城县、六枝特区，为北盘江、乌江、赤水河、牛栏江的分水岭。最高峰是韭菜坪2901米 4.中部有苗岭，长江流域和珠江流域的分水岭，主要山脉雷公山，2178米是世界十大森林旅游胜地之一“物种基因库” 大娄山 + 乌蒙山——苗岭——武陵山 三、地理差异： 1.东部山地丘陵区，包括梵净山、雷公山以东地区。 2.北部中山峡谷区，包括大娄山以北地区。 3.中部山原丘陵盆地区，包括黔西、织金以东，黄平以西，绥阳
（发展战略）日本经济发展史
日本经济发展史 1.从明治维新到二战结束 1868年明治维新以后，日本建立了强有力的中央集权国家，开始将赶超西方强国、推进经济增长作为国家目标。可是，可称之为“近代经济增长”的过程实际开始于19世纪的80年代后期，其标志是：民间企业开始迅速发展；制造业的产值开始迅速增加；近代的财政、金融体制开始形成；明治初期的经济混乱情况开始改观，至少可能从统计上加以把握。 和西方强国相比，日本现代经济增长的起始阶段的特点是：开始最晚；起点最低；开始之后的增长率最高。美、英、法、德4国的现代经济增长开始于1850—1859年。日、美、英、法、德5国于上述年份或时期的人均GNP分别为136美元、474美元、227美元、242美元、302美元（按1965年美元价格折算）。5国从现代经济增长至1965年的GNP和人均GNP的年均增长率分别为3.6％和2.5％、3.6％和1.6％、2.2％和1.2％、2.0％和1.7 ％、2.7％和1.7％。 明治政府实施“殖产兴业”的经济政策，自上而下地培育现代产业（例如由政府开办“模范工厂”，然后廉价出售给民间），促使工业化获得了迅速的进展，对追赶欧美先进国家起到了重要的效果。和此同时，明治政府仍推行“富国强兵”政策，将工业化和经济增长带来的“国富”用于“强兵”，而不是用于改善国民的生活，终于走上和西方列强为伍、竞相对外侵略扩张的道路。
对外发动侵略战争和进行掠夺成为明治维新以来日本经济获得较快增长的极为重要的原因。例如，于1894—1895年发生的中日甲午战争（日本人称之为“日清战争”）之后，日本获得了“割地”（台湾、澎湖列岛）、“赔款”（2亿3150俩白银，相当于3亿6400万日元，而当时的中央政府的壹般会计岁出为7000—8000万日元）及于中国开放港口的通商特权。从壹定意义上说，获取战争赔款，通过侵占殖民地掠夺国外资源和财富，对日本 实现工业化具有决定性的意义，这也是日本资本主义发展的壹个特点。从国内见，明治维新以来日本经济增长和工业化过程得益于明治政府积极推行的对外开放政策，引进了先进的技术和制度；同时，从江户时代（亦称“德川时代”，1603—1867年）以来日本就十分重视教育，造就了壹支质量较高的劳动力队伍，因而，使从国外引进的先进技术和制度能够得到很好的消化。 许多后进国家为了追求现代经济增长，普遍采取了积极引进国外先进技术和制度的政策，但未必均像日本那样成功，其主要原因于于教育落后。日本现代化过程的壹个特点是，其义务教育的开始早于现代经济增长的开始，而美、英、法各国的义务教育的开始晚于现代经济增长的开始。因此，日本之所以能实现较快的经济增长，除去依靠明治维新的政治变革和明治政府的强有力的经济政策（这给日本带来了“现代因素”）以外，也是和其重视教 育的“传统因素”的贡献分不开的。 随着工业化的进展，日本于第壹次世界大战（1914—1918年）
机密★开考前 贵州省2018年7月普通高中学业水平考试 历史试卷 注意事项： 1.本试卷共8页，47题，满分150分。考试用时90分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡“考生条码区”。 3.每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题共38小题，每小题3分，共计114分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。) 1.西周时，周公死后，只有周公的嫡长子伯禽及其嫡系子孙才有祭祀周公的特权，伯禽的诸弟在他的率领之下，才能参加祭祀周公的祭典。这体现的是 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.宗法制 2.封建国家的政治制度使皇帝拥有至高无上的权力，但只凭皇帝个人的力量难以实现对国家的统治，于是设官分职。隋唐时期为解决官僚体系内部的权力分工所采取的措施是 A.三公九卿制 B.内外朝制度 C.三省六部制 D.二府三司制 3.“这场中日之间的战争，是一次没有代差的实力对决，而且中国的实力总体还有一些优势，但是最终却失败了，30多年来的‘师夷长技’只剩下一地鸡毛……使有识之士开始从更深的层次思考中国的未来！”这场战争是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午战争 D.八国联军侵华 4.下面是某学生的学习笔记。该“学习内容”最适合的主题应是
A.十四年抗战的开始 C.抗战相持阶段到来 B.抗日民族统一战线的形成 D.抗日战争取得最终的胜利 5.有人曾评价一段历史:“往者，洪杨诸先民，崛起东南，以抗满清，且志业未究而遽尔败亡……轰轰烈烈，在历史上足以留一重大纪念焉。”他评价的是 A.太平天国运动 B.辛亥革命 C.义和团运动 D.秋收起义 6.紧紧关着的店门上贴上了这样的对联：“实指望，除国贼，还我青岛；为国家，今罢市，挽救学生。”这副对联反映的历史事件是 A.五四爱国运动 B.一二九运动 C.国民革命运动 D.新文化运动 7.《中华人民共和国民族区域自治法》规定：民族区域自治是中国共产党运用马克思列宁主义解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。实行民族区域自治制度有利于 A.贯彻“一国两制” B.发挥经济特区作用 C.保证民族平等团结 D.保障民族高度自治 8.2018年5月30日，国台办发言人安峰山在例行新闻发布会上表示：从2016年以来，两岸关系僵局的症结在于民进党当局不承认“九二共识”。“九二共识”的核心内涵是 A.坚持一个中国原则 B.国共再次合作 C.两岸加强经济往来 D.两岸维持现状 9.2018年6月，上海合作组织在中国青岛举行第18次元首理事会会议，中国第四次作为轮值主席国举办这次峰会。该组织 A.旨在促进区域经济一体化 B.以建立军事政治联盟为目标 C.有利于打造新型国家关系 D.促进了亚洲各国的友好合作 10.《十二铜表法》中规定：不得以任何个人的利益，制定特别的法律。这说明 A.罗马法不注重保护个人利益 B.罗马法的原则是公平与正义 C.罗马法强调国家与集体利益 D.平民反抗贵族取得完全胜利 11.俗话说“一山不容二虎，一国不容二主”，但是在17世纪的英国却出现了“天有二日，国有二君”的场景。下列与此相关的是 A.英荷战争 B.独立战争 C.光荣革命 D.英法战争 12.资产阶级代议制民主具有多样性和差异性，在不同的国家有不同的表现。美国与法国对比，相同之处是 A.国会议员都是由总统任命 B.总统都是由参众两院选举产生
贵州省概况 大约在距今1万年，贵州进入新石器时代，磨制石器日渐兴盛，骨角器也更加多样、精巧。秦以前，境内散居史书所称“南夷”的部族与部族联盟。当时，中原人对之习惯称国(大者)或邑（小者），其中以牂牁(普通话音zāng kē)国最大。牂牁国衰裂后，夜郎国兴起。夜郎开始步入“耕田，有邑聚”的定居农耕社会。秦时，派常在夜郎区域开五尺道，修驿站，置夜郎、且兰等五县。今省境分属黔中、象、巴、蜀诸郡。 汉武帝时，各部族纷纷去国号而归附汉朝。夜郎境内置牂牁郡，领十七县，进行戍边屯垦，又募豪民入黔垦殖。三国时，诸葛亮经营“南中”，“夷汉粗安”。 晋代以后，黔西地区隶属彝族奴隶制的罗殿王国管辖。罗殿王国的兴起促进了黔西地区畜牧业的发展。 唐时，置黔中道，领有经制州十，大羁縻州六，小羁縻州数十。“羁縻州”系由土著民族首领代管，在政治上受中央封建王朝控制，经济上有一定独立自主权的地方民族政权。唐代已开始栽培茶树、油桐和漆树。 宋时正式以“贵州”为行政区划名称载入史册。唐、宋时，军屯和民屯交织进行，入黔汉人渐增，农垦事业日盛。屯垦范围沿以下移民路线迅速扩展：一是溯沅江而上进入黔东；二是溯乌江进入黔东北；三是沿赤水、綦江河谷进入黔北；四是沿四川永宁河谷进入黔西北。 元时，今省境分别隶属湖广、四川、云南行中书省。 明置贵州都指挥使司，管理军事。明永乐十一年(1413)，正式建立贵州布政使司，为贵州建省之始。 清雍正五年(1727)，又将四川所属遵义府及其属县；广西红水河以北之地（今安龙、贞丰两县）和荔波县；湖广之平溪(今玉屏)、天柱之地划入贵州，基本形成了今贵州省疆域。 贵州地貌属于中国西南部高原山地，境内地势西高东低，自中部向北、东、南三面倾斜，平均海拔在1100米左右。高原山地居多，素有“地无三里平”之说。全省地貌可概括分为：高原、山地、丘陵和盆地四种基本类型，其中92.5%的面积为山地和丘陵。境内山脉众多，重峦叠峰，绵延纵横，山高谷深。北部有大娄山，自西向东北斜贯北境，川黔要隘娄山关高1444米；中南部苗岭横亘，主峰雷公山高2178米；东北境有武陵山，由湘蜿蜒入黔，主峰梵净山高2572米；西部高耸乌蒙山，属此山脉的赫章县珠市乡韭菜坪海拔2900.6米，为贵州境内最高点。而黔东南州的黎平县地坪乡水口河出省界处，海拔为147.8米，为境内最低点。贵州岩溶地貌发育非常典型。喀斯特地貌面积109084平方千米，占全省国土总面积的61.9 %，境内岩溶分布范围广泛，形态类型齐全，地域分布明显，构成一种特殊的岩溶生态系统。 贵州是一个多民族的省份。全省有49个民族成份，少数民族成份个数仅次于云南和新疆，居全国第三位。世居少数民族有苗族、布依族、侗族、土家族、彝族、仡佬族、水族、回族、白族、瑶族、壮族、毛南族、蒙古族、仫佬族、羌族、满族等16个。少数民族人口占全省总人口的37.9%。 行政区划现辖6个地级市、3个自治州，以及13个市辖区、7个县级市、56个县、11个自治县、1个特区 地级市：贵阳遵义安顺六盘水毕节铜仁 自治州：黔西南布依族苗族自治州黔东南苗族侗族自治州黔南布依族苗族自治州 县级市：都匀凯里兴义赤水清镇仁怀福泉
贵州苗族文化 苗族是我国人口较多的少数民族之一，历史悠久、分布面广。苗族又是一个世界性的民族，在五大洲都有足迹，主要分布在泰国、老挝、越南、法国、德国、英国、加拿大、阿根廷。澳大利亚、美国等国家。一在国内主要分布在贵州、湖南、云南、四川、广西、湖北、海南等省内。其中贵州最多，据1990年第四次人口普查统计，共有3686900人，遍布全省的各专州县市。古全国苗族总数的一半以上。其中又以黔东南苗族侗族自治州最多，也最集中，而台江又是全国苗族人口比例最高的一个县，苗族占全县人口97%，被称为“天下苗族第一县”;其余分布在毕节、铜六、遵义、黔南、黔西南、安顺、六盘水、贵阳市等，人们常说:“贵州是苗族的大本营”。苗族喜欢聚族而居，仅黔东南地区的苗族就占全国苗族总人口的四分之一，为全省苗族的39。5%，且多数分布在远离城市的偏僻山区，以村办单位聚族而居，与其官民族合村共寨的极少。 贵州苗族集中了全国苗族主要的文化特征，如较大的方言，次方言和多数土语(苗族语言属于汉藏语系苗瑶语族苗语文，有湘西、黔东。川黔慎三大方言区)，台江苗族属黔东方言，主要的服饰类型，重要的工艺美术，基本的风俗习惯，基本类型的耕作文化等等，无不具备，可说是全国苗族文化的代表。中外许多民族学者，都把贵州作为研究苗族的理想园地，而台江又是这块理想园地中一颗最亮丽的明珠。下面主要对台江苗族历史和习俗作简要介绍。 苗族的源流及迁移 (一)源流 苗族源于黄帝时期的“九黎”，尧舜时期的“三苗”。“九黎”是五千多年前居住有黄河中下游的一个部落，后与黄帝部落发生战争，即历史所称的“琢鹿大战”。在战争中，黄帝与炎帝联合，九黎首领蚩尤被黄帝擒杀，余部退入长江中下
贵州地质概况 贵州位于华南板块，跨上扬子陆块、江南造山带和右江造山带3个次级大地构造单元。由于漫长地质历史岁月壳幔作用和板块运动，发生了多种地质事件，铸就了贵州复杂纷繁的地质图像，并以“沉积岩王国”、“古生物宝库”著称于世。具有地层发育齐全、碳酸盐岩广布、沉积类型多样、古生物化石丰富、岩浆活动微弱、变质作用单一、薄皮构造典型、地壳相对稳定等特点。 （1）地层 本省出露地层为中元古界蓟县系至新生界第四系，厚约30000m。地层的生物地理区系多样，寒武系至中三叠统以古地中海区生物群为主，次为澳大利亚太平洋区生物群；上二叠统则为华夏植物群；三叠系(海相)属特提斯-扬子动物群。地层的组份较为复杂，中元古界为海相火山-沉积岩系，中部发育有枕状玄武岩。新元古界青白口系和南华系以陆源硅质碎屑岩为主兼有火山碎屑岩及少量火山岩；震旦系则主要为海相碳酸盐岩及陆源细屑岩。下古生界寒武系和奥陶系以海相碳酸盐岩为主，次为硅质陆源碎屑岩；志留系下统主要为硅质陆源碎屑岩兼夹生物碳酸盐岩。上古生界泥盆系、石炭系和下中二叠统均以海相碳酸盐岩为主，夹硅质陆源碎屑岩；上二叠统贵州西部为峨眉山玄武岩及陆源碎屑含煤岩系，东部和南部则为海相碳酸盐岩。中生界扬子区三叠系下统至上统下部为海相碳酸盐岩，右江区以陆源碎屑浊积岩为主；上统中上部则为陆相硅质碎屑岩；侏罗系至白垩系下统为紫红色碎屑岩；上白垩统则以紫红色粗屑沉积为主。新生界古近系为紫红色砂砾岩；新近系则为含砾泥岩及粘土岩；第四系为多种成因类型的砂、泥、砾及钙华等堆积物。 （2）岩浆岩 贵州的岩浆岩分布较零星且面积不大，但岩类复杂、期次较多。中元古代在梵净山区以海相枕状玄武岩为主，并有同源镁铁质超镁铁质岩岩床，以及末期花岗岩。新元古代早期九万大山区海相玄武岩、同源的镁铁质岩岩墙，以及过铝花岗岩。早古生代中晚期在黔东有偏碱性超镁铁质岩。晚二叠世贵州西部为大陆溢流拉斑玄武岩及同源辉绿岩床。中生代中晚期在黔西南为偏碱性超铁镁质岩。 （3）变质岩
机密★开考前 贵州省2016年12月普通高中学业水平考试 历史试卷 注意事项： 1.本试卷共8页，47题，满分150分。考试用时90分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡“考生条码区”。 3.每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题共38小题，每小题3分，共计114分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。) 1.谢维扬在《周代家庭形态》中说：“(宗法制度)就是国家承认血缘团体的领袖对其成员有代替法律来实施的管理和处置权，承认这种血缘团体是国家行政及司法的基本单位。”其意在说明宗法制的根本目的是 A.加强中央集权 B.提高族长权力 C.强化国家管理 D.完善官僚政治 2.《清史稿·军机人臣年序表》载：“机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与(军机)大臣相见……(军机大臣)只供述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”军机处的设置反映的时代特征是 A.封建制度的逐渐衰落 B.资本丰义萌芽的缓慢发展 C.早期启蒙思想的产生 D.对外实行闭关锁国的政策 3.晚清畅销小说《痴人说梦记》以一场梦为结尾，梦中的上海没有外国巡捕，建筑没有外国招牌，有的是中国人的工厂和学校。要实现该梦的前提是 A.发展民族工业 B.创办近代教育 C.实现民族独立 D.建立民主政治 4.下表是某同学在学习中国近代一条约内容时的摘录 A.直接导致义和团运动的兴起 B.使清政府成为帝国主义的统治工具 C.导致列强开始对华资本输出 D.刺激西方列强掀起瓜分中国的狂潮 5.某学者说，因为辛亥革命，巾国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。其意在强调辛亥革命 A.结束了中国两千多年的君主专制政体 B.提供了可以大胆尝试的民权政治舞台 C.奠定了中国实行民主宪政的制度框架 D.促进了民主精神以及平等意识的觉醒 6.1919年5月5日某报刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会，废除二十一条／还我青岛／外争主权，内惩国贼》。其报道的事件最有可能是 A.戊戌变法 B.新文化运动 C.五四运动 D.二·九运动 7.1954年我国召开第一届全国人民代表大会。下表是对此次参会的部分代表来源及人数比例的统计。据此可知人民代表大会制度 C.体现了人民民主的原则 D.体现了直接民主的特征 8.1961年，毛泽东在与外宾会谈时指出“如果台湾不作为个国家，没有中央政府，它归还祖国，那么台湾的社会制度也可以留待以后谈。我们容许台湾保持原来的社会制
贵州地域文化1 贵州具有悠久的历史，历史泛指一切事物的发展过程，包括自然史和社会史。通常仅指人类社会的发展过程。贵州历史悠久，早在24万多年前，就有人类活动在贵州这片高原土地上，创建了贵州的史前文化。春秋以前，今贵州大部分地区属于“荆楚”或“南蛮”的一部分。战国后期，夜郎国逐步发展成为西南夷地区的大国。秦汉以后，郡县制在今贵州地区逐步建立。宋代，“贵州”名称始见于文献。明代，贵州建省。清代贵州的疆域基本形成。辛亥革命以后，特别是20世纪30年代，中国工农红军长期在贵州活动，在贵州播下了革命火种。1949年11月15日，中国共产党领导的人民解放军解放了贵州省省会贵阳，贵州历史从此掀开了崭新的一页。 贵州历史灿烂悠久，文化源远流长、意蕴深厚、特色鲜明、绚丽多彩。贵州经历了几千年历史变迁和文化演绎，经历了脱离沉疴的阵痛和几千年历史的翻云覆雨。贵州以其独特的风韵、秀美的山川、神奇的美景和多彩的民风在具有几千年悠久历史的文化古国中国独树一帜，此外贵州的独特的地理环境；冬无严寒、夏无酷暑的宜人气候；浓郁且神秘的民族风情。成为贵州的一块瑰宝。吸引越来越多的中外游客，带动贵州经济的发展。 一特殊的地理环境 贵州地处云贵高原东部斜坡，地势西高东低，自西部和中部向北、东、南三面倾斜，平均海拔1100米左右，毕节地区赫章县珠市乡境内的韭菜坪海拔2900.6米，为境内最高点；黔东南州黎平县地坪乡水口河出省界处海拔147.8米，为境内最低点。贵州是全国唯一没有平原支撑的省份，其地貌的
显着特征是山地多，山地和丘陵占全省总面积的92.5%，境内分布着四大山脉：北部的大娄山、东部的武陵山、西部的乌蒙山和横亘中部的苗岭，这四大山脉构成了贵州高原的地形骨架。贵州还是世界上岩溶地貌发育最典型的地区之一，喀斯特出露面积占全省总面积的61.9%。独特的地理环境造就了贵州的美丽与神奇。 喀斯特地貌的面积占贵州总面积的一半以上，对贵州的发展起着积极的作用。喀斯特地貌及其覆盖的浓郁森林，把千姿百态的喀斯特景观与喀斯特森林翠绿多变的色彩、复杂多样的形态糅合在一起，构成了独特的喀斯特自然景观：上有森林下有石林，石头上长树，石缝里生根，明河暗流，深潭溶洞，组合成了水上迷宫、水上森林、漏斗森林、洼地森林等一系列绝妙美景，不但赏心悦目，而且包含着奥妙的科学道理。喀斯特的主要成分是石灰岩，石灰岩的主要成分是碳酸钙，与水和二氧化碳会发生反应。溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果。在有水和二氧化碳时发生化学反应生成碳酸氢钙，后者可溶于水，于是有空洞形成并逐步扩大。位于贵州安顺的国家级风景名胜区——龙宫，便是一个典型的由喀斯特地貌形成的溶洞,成为一个着名的自然景点，吸引了丛多的游客，带动了贵州的经济发展。 二冬无严寒、夏无酷暑的宜人气候 气候是指某一个地区多年天气特征的总和。贵州的气候温暖湿润，类型多样，属于亚热带湿润季风气候类型。所谓季风气候就是随着冬夏季节的变化而明显改变风向的气候。由于中国位于欧亚大陆东部、太平洋西岸，东部和南部大部分地区夏季主要受来自于太平洋和印度洋的东南季风和西南季风的影
第一章贵州省情介绍 地理地貌 贵州省位于中国大西南东部，是一个山川秀丽、气候宜人、资源富集、民族众多的内陆山区省份，介于东经103°36′～109°35′、北纬24°37′～29°13′之间，东靠湖南，南邻广西，西毗云南，北连四川和重庆，东西长约595千米，南北相距约509千米。全省国土总面积17.6万平方千米，占全国总面积的1.84%，居全国第十六位。省会贵阳市距重庆长江口岸300多千米，距广西北海直距约500千米。贵州地貌属于中国西部高原山地，通称贵州高原，境内地势西高东低，向北、东、南三面倾斜，平均海拔1100米左右。贵州高原山地居多，素有“八山一水一分田”之说。全省地貌可概括分为高原山地、丘陵和盆地三种基本类型，其中92.5%的面积为山地和丘陵。境内岩溶地貌发育非常典型，分布范围广泛，喀斯特(出露)面积10.91万平方千米，占全省国土总面积的61.9 %，且形态类型齐全，地域分异明显，构成一种特殊的岩溶生态系统，是世界喀斯特地貌发育最典型的地区之一。 气候 贵州属亚热带湿润季风气候区，气候温暖湿润，冬无严寒，夏无酷暑，大部分地区气温在15℃左右，月平均气温的最高值出现在7月份，最低值出现在1月份。7月平均气温一般是22℃～25℃，为典型夏凉地区。1月平均气温为3～6℃，比其他同纬度地区暖和。年均降水量在1100～1300mm之间，多集中在夏季。分布趋势是南部多于北部，东部多于西部。全省有三个多雨区和三个少雨区。三个多雨区分别位于省之西南部、东北部和东南部。其中西南部的晴隆县，年均降雨量达1588mm，是全省最多雨量中心。三个少雨区分别在威宁、赫章县和毕节一带，各少雨区的年降水量在850～1100mm之间。日照时数在1200～1400小时之间，地区分布特点是西多东少，年日照时数比同纬度的我国东部地区少三分之一以上，是全国日照最少的地区之一。年相对湿度高达82%，而且不同季节之间的变幅较小，各地湿度值之大以及年内变幅之平稳，是同纬度的我国东部平原地区所少见，气候特点在垂直方向差异较大，立体气候明显，“一山有四季、十里不同天”。 人口和民族 2004年末，贵州总人口3903.70万人，占全国总人口的3.003%。在全省总人口中，市镇人口占24%；乡村人口占76%；农业人口约占85%；非农业人口约占15%。贵州是一个多民族的省份。全省有49个民族成份，少数民族成份个数仅次于云南和新疆，居全国第三位。世居少数民族有苗族、布依族、侗族、土家族、彝族、仡佬族、水族、回族、白族、瑶族、壮族、毛南族、蒙古族、仫佬族、羌族、满族等16个。人口超过10万人的少数民族有9个：苗族、布依族、侗族、土家族、彝族、仡佬族、水族、回族和白族。少数民族人口占全省总人口的38.1%。其中苗族人口占全国苗族人口的49.8%，布依族人口占全国布依族总人口的97.3%，侗族人口占全国侗族总人口的55.7%，水族人口占全国水族总人口的93.2%。贵州少数民族人口占全国少数民族人口数的比重为12.4%。 行政区划 全省现辖贵阳、六盘水、遵义、安顺4个地级市和黔东南、黔西南、黔南3个自治州以及毕节、铜仁2个地区，共有56个县、 11个自治县、9个县级市、10个市辖区、2个特区和697个镇、760个乡（其中含253 个民族乡）、82个街道办事处。省会为贵阳市。
高中历史会考重点知识 一、鸦片战争（1840－1842年） （一）、原因：1、根本原因是：英国企图用武力打开中国的大门。（ ①英国率先完成工业革命，为夺取更多的原料产地和销售市场，决心用武力打开中国大门。 ②中国：自然经济仍然占统治地位。） 2、直接原因（借口）是：中国人民的禁烟运动 ?英国向中国走私鸦片的原因及其危害——中国人民的禁烟运动 ①原因：为了扭转对华贸易逆差（在中英正当贸易中，中国处于出超地位） ②危害：使中国白银大量外流，严重危害了清朝的统治。 ③道光帝派林则徐赴广东查禁鸦片的目的是：为了维护清朝的统治。 ???评价林则徐： A、为什么说林则徐是民族英雄：因为他领导中国人民取得禁烟运动的伟大胜利。分析：①林则徐上书道光帝，请求严禁鸦片，道光帝任命其为钦差大臣，赴广东查禁鸦片。②林到广州后，采取有力措施（迅速整顿海防，缉拿烟贩，收缴鸦片等）；1839年6月，将缴获的鸦片在虎门海滩当众销毁，取得了中国禁烟运动的伟大胜利。所以是民族英雄。 B、林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人。A、他在广东主持禁烟期间，设立译馆，翻译外国书籍，使广东成为当时中国人开眼看世界的窗口；B、在鸦片战争中，他还积极仿制西方战舰，提出建设一支新式海军的主张，迈出了“师夷长技”的第一步。（评价林是近代中国“开眼看世界”的第一人最主要是因为他迈出了“师夷长技”的第一步。） （二）、经过：1840---1842年；爱国军民的抗英斗争：民间：广州三元里人民抗英。 （三）、结果： 1、中国战败的根本原因是：腐朽没落的封建主义无法对抗新兴的资本主义。 2、签订的不平等条约：中英《南京条约》及附件《五口通商章程》、《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》。 A、???中英《南京条约》――中国近代史上第一个不平等的条约： ①1842年。②内容：◎割地：割香港岛给英国；◎赔款：赔款2100万银元；◎开放（五口通商）：开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；◎特权：（协商关税）英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。（此条约破坏了中国的领土和关税的主权） ③、危害：◎香港岛的被割占，破坏了中国的领土主权。◎巨额赔款开创了侵略者对中国勒索赔款的先例。◎五口被迫开放，使我国东南沿海门户洞开。◎协定关税的规定，使中国开始丧失海关自主权。 B、中英《南京条约》的附件：所取特权：“领事裁判权”（破坏司法主权）、“片面最惠国待遇”等。 C、中美《望厦条约》 D、中法《黄埔条约》：允许在通商口岸自由传教。 （四）、鸦片战争的影响：①中国社会性质的变化：中国开始 ．．沦为半殖民地半封建社会。战后，中国领土和主权开始遭到严重破坏；自己自足的封建经济逐步瓦解。②社会主要矛盾的变化。中国社会的主要矛盾开始变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾；前者成为各种社会矛盾中最主要的矛盾。③中国革命任务的变化。中国人民肩负起反对外国侵略、反对本国封建统治的双重革命任务。中国进入了旧民主主义革命时期。④萌发“向西方学习”新思潮。总之，鸦
贵州省2017年高考适应性考试 文综历史卷 一、选择题部分（48分，每小题4分，每小题仅有一项符合要求。） 24、《春秋》载，公元前651年，周王力不能及，齐桓公乃召集诸侯盟誓：不得修筑有碍邻国的水利，不在天灾时阻碍谷米流通；《孟子》提到治水的有11次，其中有一段直接指责当时人以洪水冲刷邻国的不道行为。这些史实反映了（） A、王权衰微分封制被破坏 B、农业稳定发展的重要性 C、建立统一国家的必要性 D、儒家学者高度关注民生 25、汉初史官司马谈在《论六家要旨》中这样概括儒家：“儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从；然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。”据此，下列说法最准确的是（） A、理论体系庞杂使儒学难有实际功用 B、儒家学说有利于加强中央集权统治 C、强化伦理道德规范是儒学主要功能 D、政治形势影响司马谈对儒学的认识 26、唐以前，家庭财产的经营方针主要是节俭和量入为出。所谓“皆粗布之衣”，“脱粟之饭”，“中食而肉不足”。宋明以后，经营方针有了一定变化，增加了诚信为本的经营方针。这一变化反映了宋明时期（） A、商品经济的发展 B、商业环境的宽松 C、消费水平提高 D、对外贸易的繁荣 27、明朝洪武二十四年，设都给事中6人，分吏、户、礼、工、刑、兵六科，每科一人，这就是六科制度。六科官职品级虽低，然职权很高，可参与“廷议”、“廷推”，可参与朝廷大政方针的制定，可反对皇帝的旨意。由此可见，六科制度（） A、削弱了皇帝的实权 B、有利于权力的制衡 C、有助于朝政的改善 D、奠定了内阁制的基础 28、费正清说：“一般说来，引起反基督教暴乱的，似乎首先不在于民众的迷信恐惧心理，而多半在于中国士绅的嫉妒心理，因为他们在社会上的特权地位受到这批享有特权的外来文化侵略者的直接威胁。”据此可知，中国士绅反洋教的根本目的是为了维护（） A、中国传统文化价值体系 B、中国传统伦理道德精神 C、士绅的政治和法律权威 D、乡村社会的文化正统性 29、学者张鸣在《再说戊戌变法》中说“从某种意义上讲，康党（即维新派）是中国社会急于事功（改变中国命运）的普遍心理造就出的一批特别热衷于急功近利的思想家和政治家。”其意在强调维新派登上历史舞台是因为（） A、急于改变中国命运的社会心理 B、民族危机的日益加深 C、社会各阶层普遍接受变革思想 D、民族资本主义的发展 30、1930年10月12日的《民国日报》有这样一则报道：“上海闸北区永安县丝厂职员金吉城，月收入约50余元。然而，1930年9月9日，全沪丝厂100余家停业，永安亦在停办之列，金因此失业。”对该材料解读最准确的是（） A、当时中国存在极其严重的工人失业问题 B、官僚资本的压迫导致民族工业步履维艰 C、列强加紧资本输出使民族工业生存艰难 D、世界经济危机影响中国民族工业的发展 31、1950年，美国国会通过“中国地区援助法”修正案，允许中国留学生就学期间和毕业以后在美国工作。1953年8月，美国总统签署“难民解救法案”，允许至少一部分留在美国的中国留学生从学生身份转为永久居民。这些法案的出台表明（） A、科技革命促使美国招揽中国人才 B、美国对新中国进行科技封锁
谈谈贵州少数民族文化的传承与发展 ——侗族 学生：XXX 学院班级，学号：********* 摘要：侗族是一个有着悠久历史的民族，其主要分布在贵州的黔东南，并且它有着丰富文化，有“诗的家乡，歌的海洋”的美誉，但由于贵州是一个多民族的省份和时代的变迁，侗族的传统文化也因此受到了很大的冲击，许多传统文化迅速消失。 关键词：侗族、传统文化、变迁 （一）侗族 侗族自称Gaeml（发音近似于汉语的“干”、“佄”或“更”字），依据联合 国倡导的“名从主人”原则，国际标准译名为“Kam”、“Kam People”。侗族的名称，最早以“仡伶”，见于宋代文献。明、清两代曾出现“峒蛮”、“峒苗”、“峒人”、“洞家”等他称。新中国成立后统称侗族。民间多称“侗家”。其主要分布在中国南部贵州省和湖南省交界处的地方，而在贵州则主要分布在黔东南的锦屏、天柱等地。 （二）侗族文化变迁的原因 90年代以来，侗族的传统文化受到很大冲击，许多传统文化迅速消失，状 况令人担忧。如何从传承弘扬的高度来充分认识侗族的民族文化，对于贵州各级政府至关重要。因为，随着大规模的城镇化，民族文化将随着村落的消失而灭亡。因此，保护侗族传统文化对于传承世界文明有着积极重要而深远的意义。 影响侗族文化变迁的主要原因主要有三个，首先是物质文化的传播，它是文化传播的先导，不受国家民族的限制，直接进入人民的生活，改变人们的生产方式，生活方式和思想观念，例如有了汽车就不再骑马坐轿，有了电灯就不再用菜油灯，煤油灯。其次是现代传媒，移动通讯，电话普及城市乡村，电视广播进入千家万户，网络覆盖全国，而且“三网融合”一切都信息化、数字化，不但传统文化收到冲击，就连近代传入的电报、话剧、电影都逐渐消失、衰落。其三是近代教育，改变了整个知识体系，改变了人们的价值观，传统文化日益减少，在这